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2023年活动计划集合9篇【优秀范文】

发布时间:2023-01-16 11:25:06 来源:网友投稿

【精品】活动计划集合9篇  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,立即行动起来写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家收集的活动计划9篇,欢迎大家分享下面是小编为大家整理的2023年活动计划集合9篇【优秀范文】,供大家参考。

2023年活动计划集合9篇【优秀范文】

【精品】活动计划集合9篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,立即行动起来写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家收集的活动计划9篇,欢迎大家分享。

活动计划 篇1

  一、指导思想

  正如一代伟人*所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培养出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生*凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的手里正在茁壮第地成长着…

  为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次“老师,托起太阳的人”主题活动。

  二、活动安排:

  1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。

  2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。

  3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。

  4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。

  5、了解“教师节”的由来。

  6、出“老师,托起太阳的人”的主题墙报。

  7、组织主题画、手抄报展示活动。

  8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

  9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

  10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

  11、“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式:

  1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2)自己制作一个贺卡,送给老师;

  3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;

  4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

  5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花; xx、以“我的老师”为题举行征文活动,同学们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。

  xx、“教师节”同学们亲手为老师包一次饺子。

活动计划 篇2

  活动目标:

  1、幼儿以“评判员”小白兔的角色融入故事,理解故事内容。

  2、能用不同声音模仿各种动物的声音。

  3、培养幼儿能认真倾听故事的习惯。

  活动准备:

  1、小鸭、小鸡、小狗、小羊、小猫、小白兔纸偶个一个

  2、场景布置(美丽的果园)

  3、音乐《开火车》和〈两只儿朵〉

  4、动画课件

  活动过程:

  一、创设场景,引起兴趣

  师:今天老师要带小朋友去一个美丽的果园,你们想去吗?

  (教师带领幼儿快乐的开着火车配上音乐做火车的动作)

  师:听,你听到声音吗?老师已经听到了?(脚步声音)看看会是谁来了?(小白兔)原来是小白兔,请你们跟小白兔问声好吧!

  师:你们知道小白兔来这里干什么吗?我们来问问它吧!(做出教师与小白兔说悄悄话的样子。)

  师:原来小白兔今天来这里是当评委,这里要进行唱歌比赛,小白兔说了,也请你们当评委,那我们可要听仔细点,听一听谁唱的最好听。

  二、教师完整讲述故事,幼儿认真倾听

  提问:1、有哪些小动物参加比赛呢?

  师:原来有那么多小动物参加唱歌比赛,

  2、那你刚才听饿小动物的唱歌,你觉得谁唱得最好听?

  原来来势发现小朋友有不同的意见,那让我们再来听一听,谁唱得最好听?

  三、教师结合场景讲述故事,分布感知小动物的歌声

  1、你们听了小动物的唱歌,那我想问问小鸡是怎么唱的?你觉得它唱的怎么样?小鸡是怎么轻(让幼儿模仿小鸡唱歌)。

  2、小鸭是怎么唱的?你觉得它唱得好听吗?为什么不好听?(唱得太响了)小鸭怎么响?(让幼儿模仿小鸭唱歌)

  教师小结:你们都觉得它们唱的不好听,那我们用好听的声音教教它们。小鸡、小鸭说:“我们知道了,谢谢小朋友们,下次我们会长的不轻也不响”。

  3、还有谁唱歌了?小狗怎么唱的?你觉得它唱的好听吗?为什么?(唱得太快了)小狗是怎么个快呢?(请幼儿模仿小狗唱歌)

  4、小羊是怎么唱的?你觉得它唱的好听吗?为什么?(太慢了)小羊是怎么慢?(请幼儿模仿小羊唱歌)

  教师小结:原来这两个小动物也唱的不好听,那也请你们教教它们吧!啊!它们说:“谢谢小朋友,下次我们也知道了,不快也不慢”。

  师:看看,谁是最后一位唱歌?小猫怎么唱的?你觉得唱得好听吗?

  1、那你们觉得谁应该得第一名?

  2、为什么小猫应该得第一?

  教师小结:因为小猫唱的不轻也不慢,不想也不快,声音好听及了。所以应该拿第一。

  我们小朋友以后说话也要像小猫一样,怎么样?引导幼儿说一说:“不轻也不慢,不快也不慢”四、观看课件〈〈唱歌比赛〉〉

  小朋友们真能干,老师把今天唱歌比赛的事拍成了电视,我们一起来看看,看完后可以去告诉弟弟、妹妹。以后说话、唱歌都不“不轻也不响、不快也不慢”。

  五、集体演唱歌曲〈〈两只耳朵〉〉

  小猫的声音很好听,我们小朋友学小猫一样,用好听的声音唱给客人老师听。

活动计划 篇3

  一、活动名称:舍我其谁

  二、活动时间

  三、活动地点:待申请

  四、活动目的:学生宿舍是学生之家,是学生生活、休息、学习的场所,是学校精神文明的重要窗口之一。我们举办这次宿舍文化风采大赛,旨在调动同学们的积极性,活跃宿舍气氛,鼓励同学们开动脑筋,发扬团结合作的精神,依靠集体智慧共同建设好宿舍。美的宿舍不仅使每一位住在宿舍的同学倍感舒适与温馨,也能提高外人对我校的总体评价,宿舍风采大赛是一种很好的促进实现宿舍美的途径,同时也丰富了同学们的课余文化生活。宿舍文化是校园文化的重要组成部分,正所谓一屋不扫,何以扫天下。为积极配合学院的检查工作,为检查贡献自己的一份力量,法政团委组织部和生活部拟开展第三届宿舍文化风采大赛。

  五、活动内容:

  活动共分为初赛与复赛两大部分,由初赛评比出10个优胜宿舍,并进入复赛继续选拔:

  (1)初赛

  ①我舍最闪亮

  ②华山论剑:

  内容:考察大家对一些常识的了解(包括历史、政治、地理及生活常识)

  具体要求:由组织者依照相似的难易程度出40道常识题目供参赛宿舍回答,各宿舍抽签决定答题顺序,每个宿舍四道题,每道题限时15秒钟,超时计作作废,答题时由宿舍全体成员共同商议得出最后答案。

  ③心有灵犀

  内容:进行以宿舍为单位的趣味活动。

  具体游戏方法:每个宿舍推选出六名同学,在屏幕前站成一排并背对屏幕,排头的同学面向屏幕。屏幕上打出词语,排头同学看到后用肢体语言传达给第二名同学(注:要求不允许发出声音),并依此类推,当倒数第二名同学传达完毕后由最后一名同学说出他所理解的词语。该活动旨在考验宿舍成员的默契程度,评审团将根据传达的时间、过程中同学们的表现、词语的准确度等综合评估,并进行打分。

  评比规则:以上三个项目每个项目计满分十分,然后将各宿舍得分相加算出总分,排名前十的宿舍晋级复赛并继续进行激烈的角逐。

  (2)复赛。

  ①风采PPT

  内容:各寝室以制作幻灯片的形式来展现自己寝室的文化与风格。

  具体要求:以寝室为单位选取一个主题对宿舍进行装扮,并拍照,做成PPT(PPT的具体内容包括:寝室内务效果展示;寝室成员个人风采以及寝室文化特色)。PPT的制作风格不限,同学们可以积极创新,发挥创造才能,尽力展示宿舍风采。宿舍的文化氛围要体现自己特色,体现大学生生活积极向上的审美情趣。幻灯片

  在比赛之前要求完成并统一上交团委进行审核。

  同时,比赛现场放映PPT时每个宿舍推选出一人作为解说,依据幻灯片向大家进行宿舍介绍。评审组会根据宿舍的美化设计、PPT的制作质量以及现场的解说效果进行评估,并进行打分。

  ②.雷厉风行

  内容:对宿舍成员的内务情况进行考验

  具体要求:每个宿舍推选出一名同学参加比赛,现场分别摆放牙刷、牙膏、香皂、漱口杯、毛巾及脸盆,当主持人下达开始口令,参赛同学一最快的速度按内务整理标准整理好摆放物品。三个宿舍为一组,分组进行比赛,并分别计时。评审组将根据整理时间以及整齐程度综合评估,并进行打分。

  注:宿舍自带脸盆,毛巾,香皂,漱口杯(包括牙膏牙刷)。

  ③才高八斗:

  内容:以宿舍为单位的才艺展示

  具体要求:要求宿舍全体成员参加,集体排练出一个表演节目并进行展示,形式不限,可以表演歌舞、乐器、小品、短剧等,并鼓励多多创新。(注:小品、短剧等表演时间不要过长,短小悍为佳)评审团将根据节目的选取、表演的效果、成员配合程度综合评估,并进行打分。

  六、活动优胜设置:

  最后对进入复赛的十个宿舍在复赛中的得分进行统计相加,做最后的评优,优胜者颁发奖品以资奖励。

活动计划 篇4

  一:活动主题

  增进了解,进一步熟悉部门同学;和谐相处,增强部门间和谐与协调交流。

  二:活动背景

  同学们已入大学一个学期左右,即使是同学彼此之间都还不是太熟悉,更别说各个由不同专业学生组成的部门了,这主要是缺乏交流的机会,因此为了增强我们之间的认识我们决定举办一次轮滑社本学期的最后一次聚餐。

  三:活动目的

  为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,我部经全体部员商议特组织举办此次聚会活动。

  时光稍纵即逝,我们部自20xx年9月份入校以来,陆续的展开了纳新,相信轮滑社有给大家带来温馨带来笑语,因此:我们期望通过这次聚会使我们的同学能更团结上进,互助友爱,相处融洽,在部门交流方面,处事方面更成熟,成为优秀的学子。

  四:活动时间与地点

  20xx/01/17周六晚6:45玖味玖

  五:活动对象

  全体轮滑社成员

  六:活动前期安排

  1. 周六晚聚餐,所以周六上午前在已知参与人数的情况下,于聚

  餐前到饭店订好菜单,谈好价钱,保留菜单一份。

  2. 周六晚6:30学生超市集合(准时到)

  3. 定饭店的同学要把饭店的位置通知到相关人员(集合后统一带去,如有缺少的自行前去)

  七:活动流程

  到了饭店自行入座,部长安排在不同的饭桌上,如果有学长学姐什么的也是如此,这样可以调动整个饭局的气氛,加强部门间的交流。

  各个部长讲一下聚餐的意义(开始前)

  开始了以后,大家先喝一杯集体的

  然后各自该敬的敬该吃吃(喝酒量力而行,不能劝酒)

  部长在间期与同学们讲一些关于学习关于部门的处事关键

  中间的游戏啥的到时酌情而定

  吃饭时上厕所打个招呼,最好几个人一起上,或找人陪同一下,尤其是那些酒喝的比较多的同学,相互照顾一下

  注意事项:

  1、在统计参与人员时,要全面考虑,要及时回复,同意参与的人员请务必赶到

  2、如有特殊原因,则可另行通知。(向社长请假)

  3、在订菜时,价格适中,好吃就行,酒为啤酒,饮料随便,多余的饮料和酒商量退还。

  4、聚餐期间不要强行灌酒,量力而行

  出现呕吐或晕厥应及时扶助醒酒,。同学们最好不要喝醉了。

活动计划 篇5

  活动目的:

  1.知道5月1日是。

  2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

  3. 在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

  活动准备:

  1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

  2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。

  3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

  4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置*劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些*劳动的照片和图片。

  5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

  选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的`警察),带领幼儿观察*的劳动。

  活动方案

  **小班活动:《环保小卫士》

  1、通过晨间谈话、集体活动进行有关: 我会自己洗手 、 我会自己脱衣服 、 我会自己吃饭 等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

  2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行检垃圾的活动:

  **中班活动:《自己的事情自己做》

  形式:

  1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展 我会自己叠被子 、 我会自己穿衣服 我会自己叠衣服 、 我能自己擦椅子 我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;

  2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如: 叠被子 穿衣服 叠衣服 擦椅子 扫地

  大班活动:《我是劳动小明星》

  1、进行关于 五一 劳动节的教学活动 备选课程见后

  2、各班级充分利用 五一 劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展 从小做个勤劳人 的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验*的劳动。

  3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动 特别说明:

  1、 此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;

  2、 此活动需要挖土和浇水的工具,请们提前做好收集的准备;

  友情提醒:

  1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;

  2、所有幼儿经历过的活动,都请第一与我们的同伴、同行、家长共同分享;

  3、注重安全和卫生。

活动计划 篇6

  活动目的 体验异国节日气息,丰富课余时间的同时增加对文化的了解,同时体现cosplay的魅力

  活动主题 happy halloween万圣节快乐!

  活动时间 xx年11月1号 周五大课间

  活动地点 后操场

  活动对象 全体学生

  活动过程

  1、 准备阶段:

  说明万圣节的由来。(29 周二)

  学生准备:(周二至周四)周五大家可以尽情的装扮自己。

  自备与万圣节相关的帽子,比如说,南瓜帽,黑色的尖顶帽;

  相关的衣服,比如说自己制作一个南瓜服,当然你也可以把自己打扮的鬼模鬼样,如果你想让自己更漂亮些,也可以把自己打扮的像公主;

  相关饰物,如制作南瓜灯,制作各种面具。

  提倡再利用,上次运动会开幕式就有很多同学的服饰适合万圣节。

  2、实施阶段

  1)周五9:50 各班下楼 到达后操场,站在指定的位置,排列成四列纵队(一、二、三年级足球场,四、五、六年级篮球场)

  2)班级秀:听主持人口令,音乐声响 各班按顺序进行服装展示。大家穿好自己准备的万圣节服装道具,每个班排成四路纵队,1-3年级从食堂前的直道入场(放置标识桶)一个班接着一个班,依次从*台走过,(在走的过程中大家可以做自己任何想做的动作,当然也可以全班走到*台时,暂停,摆一个pose,)在大午休室前的直道处(放置标识桶),左转进入足球场,回到自己原来指定的位置。展示自己的万圣节服装。学生走完,就回到自己班做操时所站的位置。4-6从食堂前的直道入场(放置标识桶)一个班接着一个班,依次从*台走过在大午休室前的直道处(放置标识桶),右转进入篮球场,回到自己原来指定的位置。

  3)chant:trick or treat 全校师生跟随darren一起唱英语歌曲先跟唱后齐唱

  4)全校欣赏外小好声音之班级之班级好声音展示

  5)全校齐跳兔子舞

  活动具体细节:

  活动宣传: 陈小凤 王炎

  场地划分及队形调整:体育组陈艳老师负责其它体育组老师协助。

  标识桶4个: 边疆 刘菲 栾开颜 张志帼

  进场出场调度:边疆 刘菲 栾开颜 张志帼

  班级秀动作设计:班主任

  万圣节歌曲教授:英语老师

  班级好声音侯场:张棉军 (班级秀结束后就到*台后侯场)

  主持:darren 田梓含

  备注:

  1、trick or treat 全校师生跟随darren一起唱英语歌曲 先跟唱后齐唱。

  2、如遇雨活动改为室内进行,先在走廊集合,全校欣赏外小好声音之班级好声音展示。

  3、各班进教室进行班级内的交流展示活动(班级内的走秀活动),班主任分发糖果。

活动计划 篇7

  活动目的:

  尊敬教师是中华民族的传统美德,是学生德育的重要内容。为了弘扬“尊师重教”的传统,组织学生为教师祝贺节日。是对学生进行思想政治教育的一个良好的途径。通过活动。让学生理解教师工作的辛苦,在与教师情境互动中培养学生尊敬老师的思想品德,同时也让教师体会幸福感。

  活动主题:

  至正至善恩情似海

  总策划:xx

  领导小组:xx

  工作小组:xx

  主持人:xx

  摄影:xx

  音响:xx

  后勤:xx

  活动形式:

  两个阶段

  晨会课:学生感恩仪式(操场)

  晚上:先进教师表彰大会(乒乓室宴会)

  活动流程:

  1、升*,唱*(全体师生唱)

  2、学生*下发言

  3、学生走感恩门,向老师献花献贺卡(播放感恩歌曲)

  4、学生小组唱《每当你走过老师的窗前》

  5、全体学生向教师道一句感恩语----老师,您辛苦了!

  6、献花学生教师在感恩门前合影

  7、晚上教师表彰会议。

  (1)校长致辞

  (2)新教师代表发言

  (3)先进表彰

  (4)聚餐

活动计划 篇8

  一、指导思想

  综合运用教育理论及各种技术,通过对教与学过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,注重各种技术与学生整合,提升教育技术应用的有效性研究;坚持以问题为切入点,以科研为手段,以课题为载体,通过各种途径,采用多种手段,全面提高教师的教学素质与能力。

  二、研究目标

  (一)、学生方面:

  1、通过学科内容与学生生活经验联系的教学,使学生的书本知识学习同丰富的现实生活关联起来,使学生运用不同生活中的社会阅历、情感体验去感悟书本,运用已有的知识积累去不断建构新知识体系。

  2、通过学科内容与学生生活经验联系的教学,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决实际问题的能力以及交流与合作的能力,并获得快乐、成功的体验。

  3、通过学科内容与学生生活经验联系的教学,使学生主动参与,乐于探索,勤于动手,让学生在知识、技能、能力、个性、人格等方面得到和谐发展,为学生适应发展和终身可持续发展奠定坚实的基础。

  (二)、教师方面:

  1、通过课题研究,引领教师重视*时教育教学技能的实践研究,完善技能与语文学科整合的方法。

  2、通过比较发现教育教学过程中技能与学科整合时间的有效方法。

  3、建立完善的教师的学习机制,开成具有科研实力的教师队伍。

  4、探索一套行之有效的学科内容教学生活化模式。

  (三)、资料方面:

  通过本课题的研究,初步开发具有本校特色的生活化教学课程,形成具有一定特色的研究经验、成果。

  三、研究内容

  1、在新的学期,我校一如既往地进行课题研究。根据学校主课题,结合本校实际及现有成果,开展小课题研究。教师也可根据自己的实际情况开展个人课题研究,结合自己的教育教学实际,开展实验研究工作。

  2、学校定期组织教师参与课题组、教研组的活动,有针对性地开展听课、案例分析等形式,集思广益,同伴互助,在共同研究中互相启发、促进思考、分享经验。

  3、切实从教研入手,不断深入研究课程改革的实际问题,激励教师把教研与教学紧密地结合起来,实现教学与教研的统一整合。靠集体的力量让教师在课程改革中实现自身的发展。

  4、课题研究作为学校中心工作来抓,把课题研究工作与校本培训、公开课教学、有机地结合起来,建立讲求实效的集体和教研探讨机制。以课堂教学案例来及时发现总结实验中涌现出来的创新点和好经验。

  5、认真做好课题研究工作的过程中的经验总结和材料收集,迎接上级课题研究阶段检查。

  四、实施措施

  1、广泛收集、查阅与本课题相关的文献资料,学习、研究相关的教育教学理论和先进的教改经验,以提高思想认识,借鉴他人成果,在此基础上,结合我校的工作实践,研究制定工作计划。活动过程中做好活动记录,阶段性总结。期中期末通过试卷分析、反思、论文的形式体现自己的研究成果。

  2、通过开展集体备课、听课、案例分析等形式,集思广益,同伴互助,在共同研究中互相启发、促进思考、分享经验。

  3、理论和实践相结合,将研究制定的工作计划,贯彻落实到具体的教学工作中去,有计划、有步骤地在教学工作中开展行动研究,并边实践边研究,不断总结调整。从实践活动中发展学生的想像力和创新能。

  总之,语文教学要适应现代社会对人才素质的要求,就应一切从学生实际出发,研究学生,鼓励学生积极探索,勇于创新。培养学生敏锐的观察力和丰富的想像力,特别是对学生的新发现,新创造,给予充分肯定,使学生感到自己是学习的主人。

活动计划 篇9

  儿童节即将来临,百货大楼特推出“扮靓芭比”穿衣秀活动,5月31日之前,3岁到 2岁的小朋友都可以到百大五楼报名参加。与此同时,百大五楼儿童欢乐亲子园还准备了各种趣味、竞技比赛;当天购物满 61元的顾客,可免费享受由“妈咪宝贝”专业摄影师拍摄亲子合照一张;购物满200元,即可获赠61元摄影现金券一张。值得一提的是,“奥迪超车王”南昌地区城市大奖赛也在百大五楼举行, 7岁以下的青少年儿童均可参加。而且在百大五楼电梯口将设立一个旧玩具捐献区,由商场统一把玩具捐给福利院儿童,凡捐献的小朋友还可获得一份小礼物。

  此外,百大50周年庆祝活动依然进行,一楼百丽、tata、天美意等女鞋买200元送150元;二楼播女装、箱子女装新品300元送150元;三楼5月23日至5月27日 4:00至 7:00及明晚,在三楼电梯口分别举办桑扶兰、芬怡、浩沙“07新款泳装系列真人模特静态秀”,雅蒂安娜等满200元送150元。

  书店XX年六一促销活动计划:

  儿童节陪孩子逛书店、买图书现在成为家长为孩子庆祝节日的首选。六一儿童节活动期间举办儿童图书优惠活动。图书以半价销售、或一次购买满 50元即可获赠钢笔一支或笔记本一个。

  酒店20xx年六一促销活动计划:

  为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高xx在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来xx各部消费,让家长和小朋友们来xx分享美食、体验快乐。

  婴方喜六一促销活动计划:

  “六一”是童装行业的一个重大节日,这一段时间将是销售的旺季,我们作为0—3岁的婴幼童装,却与别的年龄段的童装有所区别,我们调查到最近3年,七、八月份的婴儿出生率不会低,所以我们不会只视“六一”为重头。当然,在“六一”我们也会做足宣传,推出新款婴幼儿玩具,在商场专柜进行礼品派送,同时与新*儿童冠名合作举行婴幼儿的爬行大赛。

  叮当猫六一促销活动计划:

  孩子的天性是纯真的,所以在“六一”,我们不赞成过于商业化的运作。我们品牌在六一提出“娱乐营销”与“体验式营销”观念,以半赠送的形式推出超值体验套装,让孩子们能够感受到环保童装的舒适;同时,在专卖店里开展轻松、娱悦的互动小游戏,使家长及孩子在温馨、娱乐中购物。

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