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2023年关于小学装备工作计划四篇(完整)

发布时间:2023-01-18 18:55:03 来源:网友投稿

关于小学装备工作计划四篇  光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,不妨坐下来好好写写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编精心整理的小学装备工作计划4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜下面是小编为大家整理的2023年关于小学装备工作计划四篇(完整),供大家参考。

2023年关于小学装备工作计划四篇(完整)

关于小学装备工作计划四篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,不妨坐下来好好写写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编精心整理的小学装备工作计划4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学装备工作计划 篇1

  一、 指导思想

  本年度我校装备工作将紧紧围绕区教文局和区教师发展中心工作,结合我校的实际情况,全面、细致做好教育技术装备工作,充分发挥我校现代化设施应用的效能,努力为我校教育、教学质量的稳步提升发挥应有的作用。

  二、主要工作和实施要求

  (一)组织保障。确立装备、教育信息化工作领导小组

  组长:谢俊莹

  副组长:王健

  学校装备分管负责人:庄永斌

  装备硬件管理负责人: 庄永斌

  装备使用管理负责人:朱科锋

  图书馆馆长:路璐

  各专用室装备管理负责人:金敏、褚淇、苏畅、陈霖、杨胜男

  学校建立一支素质好懂技术的队伍是搞好装备工作的组织保障。学校将继续加大管理人员培训力度,重视装备工作的日常管理,不断提升学校教育技术装备管理和应用水*。

  (二)进一步推进学校的教育装备现代化建设。

  由于近年来学校规模的急剧扩张,学校现有的设施只能刚刚满足日常的教学使用需求。因此我们必须用好用足现有设备。目前我校启用了9个音乐教室8个美术教室,这些专用教室的负责老师,在设备的使用与日常维护方面的技能,还需进一步提高。同时本学期学校图书馆将进行易地改造,我们要整体谋划,建设数学探究室、数字阅览室等新的图文信息教育中心。随着我校规模的扩大,校园安全保障对技术防范提出了一定的要求,学校将升级改造学校视频监控系统,打造全校园覆盖的数字高清视频监控系统。逐步推进学校信息化建设的步伐,充分发挥教育技术装备保障教学、服务教学、促进教学的功能。

  (三)进一步推进数字化项目研究

  我校作为常州市数字化学习项目学校,本学期将继续在各个学科中推进数字化学习项目的研究工作。我校的数学之前已进行速算总动员的全面推广,得到了全体数学教师较好的反响。我们将在继续推广速算总动员的基础上,进一步尝试、推广狸米数学。英语将继续尝试一起作业网的使用。本学期我们还将依托区教师发展中心与实小集团的力量,对尚学*台开展研究,组织相应的研究团队,对*台在教学中的应用情境进行有效的尝试与探索。

  (四)做好各*台的日常使用与管理工作。

  进一步做好省公共教育资源*台,市装备使用登记网站等系统的使用,注重发挥管理和服务两大功能。继续做好一师一优课的拍摄与上传工作,除由区负责拍摄的课外,校级拍摄工作与日常的教研活动相结合,及时将老师的优秀课例拍摄下来,进行留档。继续完善充实学校网站、资源库建设,整体提升我校的网站建设维护水*。

  (五)加强专用教室的使用管理。

  重视科学实验教学,鼓励学生热爱实验,善于操作,并倡导学生在课余时间大力进行实验探研活动,使实验教学渗透到日常生活之中。对教学设备、实验仪器、音体美器材等及时进行添置与维护。专用教室日常管理规范,做好各种原始资料的存档工作。

  (六)加强图书馆的建设与管理。

  结合语文主题阅读课程、实小林树课程研究的契机,添置图书资源,提高图书流通率。同时充分发挥图书馆的育人功能,为学生自主学习、研究性学习、兴趣小组、社团活动等项目开展提供服务,做好各类教学教育资料的归类整理工作,根据教学需求及时充分地组织优质图书资源,较好地满足我校教师教学教研的需求,同时我校将积极引进歌德电子书借阅机,尝试电子书借阅机在学校中多种情境中的应用。

  (六)加强利用信息技术开展教研工作。

  利用好班级多媒体设施,开展信息技术与学科整合的研讨活动,实现信息技术与学科整合,由示范课、研究课向常态课应用过渡。继续开展好网络读书活动、教师微课比赛、自制教具等评比活动。

  (七)做好信息设备的维修、保养、安全工作。

  做好防火、防潮、防盗工作。加大对学生行为规范的培养力度。按上级要求认真上好信息技术课,全天候开放计算机网络教室,辅导学生积极参与各级各类信息技术应用竞赛。

小学装备工作计划 篇2

  一、指导思想

  以踏实的工作作风,进一步加强学校技术装备的维护与管理。根据学校经济条件争取在本学期再更新一批教室终端显示设备,以适应新的教育技术要求。要不断学习兄弟单位的先进管理经验,结合本校实际在教育技术装备工作中形成新的管理模式,为学校的教育教学工作做好强有力的支撑。充分利用现有的技教手段,突出学校的形象,展示学校的办学特色,创设师生良好的教学与学习环境,为学校的发展,师生的成长作贡献。

  二、主要目标

  (一)进一步推进学校的教育装备现代化建设

  继续推进学校信息化建设的步伐,逐步打造全市一流的信息化设施。计划本学期完成更新十二台班级终端显示设备,以适应新时期教学的需求。加强信息装备*时的应用和管理,利用集中学习对教师进行使用电教设备使用的培训,尤其是对智能化一体机的操作培训。对于学校的信息化设备要勤于检查,勤于维护,提前发现和排除故障的隐患,减少的设备的故障率。强化规范管理,提高使用效能,充分发挥教育技术装备保障教学、服务教学、促进教学的功能,全面提升学校教育技术装备的建设、管理和应用水*。

  (二)推进数字化校园建设

  进一步发挥现代教育技术在教育教学中的作用。进一步加快推进数字化校园建设。进一步开发利用学校网站的宣传教育作用。在师德师风建设中注入正能量,起到引领作用。初步设想设立星小荣誉栏,师德师风展示窗,虚心听取学生、家长对我校的诉求。

  进一步提升学校信息化硬件水*。*时做好网站、电子屏的管理、维护和使用,对师生的上网行为进行监管,过滤不良信息。对本校的活动、通告等信息通过网站、电子屏及时传播,不断提高学校的知名度,使学校网站、电子屏成为社会了解我校的一个重要窗口,成为学生、家长与老师信息交流的一个重要*台。期初要完成教师信息的更新工作,保证家校路路通的信息正确送达。

  根据市局要求,本学期要完成全市教育系统视频会议的硬件安装。今年暑期我校已完成了初步的安装,待开学初的全市联调,再正式启用。

  (三)建好教学资源库

  为一线教师提供直接的服务。继续充实学校教学资源库、完善学校网站、特色网站和主题网站,整体提升我校的网站建设维护水*,争取在全市中小学网站评比中取得更好的成绩。让软硬件达到苏州市教育信息化示范学校的标准。

  (四)加强图书馆的建设与管理。

  按照苏州市一级图书馆的标准做好工作。做好各类教学教育资料的归类整理工作,根据教学需求及时充分地组织优质图书资源,配合教师的在职进修,远程教学学习,以及学生的课外阅读考级,做好图书馆在这方面的配合工作。进一步发挥图书馆在学校教学中的作用。引导学生读好书,到喜欢书爱读书。继续开展各类读书活动、新书介绍活动、读书心得交流活动,结合科技节开展读一本科技书的活动,扩大学生的阅读量。继续添置纸质图书。逐步提高科技类图书的比例。结合学生的读书活动,撰写好读书笔记。加强图书馆的管理,完善图书总括登记与剔旧登记、及图书馆各项统计,记好日志,制订好图书馆工作计划,写好总结。

  (五)加强骨干教师的引领作用。

  利用教育技术装备提升教科研的水*,特别在微课研究中发挥应有的作用。通过新一轮现代信息技术培训提高教师的信息技术操作水*。市学科带头人、市教学能手要继续完善自己的教学博客,制作优质的教学课件,能起到示范和引领作用。能及时完成上级要求的资料上传任务,并继续开展对青年教师的帮辅结对,进一步提升团队水*。

  三、具体任务

  (一)开展校本信息技术培训。尤其是涉及到安装智能化一体机的班级的相关教师必须熟练地掌握智能化一体机的操作技能;

  (二)多媒体教室、计算机教室使用率达到xx市教育局规定的标准;

  (三)提高网络教室的使用率,逐步达到xx市教育局规定的要求;

  (四)完善学校主页,要求做到实用、美观、更新及时,充当好教师、学生、家长间的桥梁作用,在全面完善的基础上逐步提高各类主页的应用功能,加大主题网页、特色网页的建设步伐;

  (五)利用计算机和校园网络进行学校内部的.各项管理;

  (六)强化教师的信息化应用意识,促信息化应用技能的提高。要求40周岁以下的青年教师每学期至少自制一个高质量的多媒体课件,35周岁以下每周至少上一节高质量的多媒体课,并把信息化的使用率及使用质量纳入学期业务考核中;

  (七)做好图书馆的建设。进一步发挥图书馆的作用。

  (八)积极引导教师使用好市“小学教学资源库*台”和“视频点播”资源。

  (九)对于学校的信息化设备要勤于检查,勤于维护,排除故障的隐患。定期对学校信息化设备的使用和维护作检查。做好信息设备的维修、保养、安全工作,做好防火、防潮、防盗工作。

小学装备工作计划 篇3

  一、加强学校教育信息化建设。

  大力推进数字化教学环境建设。

  1、加强集体备课、电子备课建设。

  2、加快我校教学资源库的建设。

  3、积极开展校园广播电视节目播放。

  4、开展学生多样信息技术活动。

  5、积极开展学校办公自动化建设。

  二、加强学校专用室建设。

  按照省Ⅱ类标准改造和建设学校的科学实验室、劳技教室、音乐室、美术室、图书馆等各类专用教室。加强和完善科学探究实验室及教学仪器设备的标准化、规范化建设;加强劳技教室、音乐教室等功能室设施建设和改造,满足教学现代化的需要;重视和加强学校体育场所建设、器材设施的配备工作;大力推进图书室藏书的标准化、正版化、数字化建设。

  三、加强教育技术管理和应用。

  对从事实验室工作的人员、图书管理员、各功能教室管理员、校园网管理员等人员逐步实行职业化、专业培训与管理,全面提高教育技术装备人员素质,建设一支与教育现代化、信息化相适应的队伍。

  三、项目计划:

  1、按省“四配套”标准要求配足、配齐各专用教室设施设备和实验仪器。

  2、改造学校部分教室的教学设备,添置有关设备。

  3、添置教师办公用多媒体电脑若干台。

  四、主要措施:

  (一)提高认识,加强领导。

  教育技术装备工作在现代学校教育体系中有着重要的地位和作用,对构建面向二十一世纪的基础教育具有十分重要的意义。要站在教育优先发展的战略高度,全面贯彻实施党的教育方针以及省委、《关于加快建设教育强省率先基本实现教育现代化的决定》和义务教育改为均衡发展的精神,正确认识和对待现代教育技术装备工作。

  (二)多渠道筹措资金,加大现代教育装备的投入。

  现代教育技术装备工作,技术含量高,仪器设备更新换代速度快,需要经费投入大。因此,要确保装备经费投入稳定的前提下,随着经济发展逐年有所增加,并保证专款专用。要积极争取地方*和学校董事会成员的支持,多渠道筹措资金,为学校现代教育技术装备服务,加快我校现代教育技术装备工作的步伐。

  (三)加强师资培训和队伍建设工作。

  现代教育技术需要高水*的教师去掌握应用。提高教师素质,是推进现代教育技术装备工作的关键。学校要加强师资培训工作,促进各学科教师学习现代教育理论、更新教育观念、补充新知识,正确掌握现代教育技术的方法和技能,积极鼓励各学科教师充分利用现代教育技术装备,提高教学水*,教学质量和效益。

  (四)加强专用教室管理,加强校园网络管理,使教育装备真正落到实处。

  (五)充分利用现有设备,积极开展各类活动。

小学装备工作计划 篇4

  指导思想

  认真贯彻市区教育局和电教部门的工作部署,进一步规范电教装备的常规工作,强化学校设备装备的管理和使用,努力做到教育技术装备工作“建、管、用”三方面的协调发展,促进师资队伍建设,全面提升师生信息素养。

  工作目标

  一、抓基础设施设备的更新与维护,抓教师信息技术的专项培训。

  二、抓信息技术与课程的整合,抓电教活动的开展与竞赛。

  三、强化城乡学校网上结对的重点工作以及资产管理与装备系统的推广应用。

  工作措施

  1. 做好省迎接省市的装备专项督导检查。认真组织学习《江苏省县域教育技术装备工作督导细则》和《江苏省中小学校教育技术装备工作督导细则》,逐项逐条对照,查漏补缺。继续督查部分专职教师管理人员在线记载设备日常使用情况,提高装备使用效益实现装备管理科学化、信息化、精细化、规范化。

  2. 落实省教育厅基教处主抓的“e学习”试点学校工作。本次试点本着以教育信息化为特色,以信息技术广泛应用为突破口,建立较为完备的“e 学习”*台和丰富 “e 学习”资源,对参与“e学习”试点人员进行专题讲座、专题研讨等培训活动,促进中小学教育教学模式和学习方式的转变。

  3.继续努力做好扬州市城乡网上结对工作。在上级领导的支持和指导下,利用网络*台,务实推进网上结对工作,真正把网上结对工作贯穿、融入到各自学校教育教学和管理的过程之中,追求多边合作的共赢。

  4. 继续完善硬件设备的投入。目前老校区班级电脑和两微机室电脑已更换一新。新校区计算机房和班级电脑液晶电视一体机等大批电教设备还有待进一步完善投入。

  5.加强师资培训和队伍建设工作。过去的多年,学校组织了若干专门培训,为教师的信息素养提升打下了坚实的基础。本学期,尤其要对新教师进行笔记本电脑的基本维护、恰当应用因特网的搜索引擎、快速及时地编排PPt、FTP服务器的上传下载以及校园网其它网站的应用等培训。积极鼓励各学科教师充分利用现代化教育技术装备,促进教师信息技能的提高,从而更好地为教育教学服务。

  6.继续加强学校各类网站的建设。学校站已经多次获得扬州市“十大教育网站”的殊荣,在成绩面前要清醒地认识到我们自身存在的不足。新学期要积极争取学校各部门的协助,加强各类专题网站的建设力度,把重点要放在信息发布的及时性与网站的常态化管理上。通过对各类网站的持续性建设,进一步发挥网站的利用率、影响力和示范功能,为今年的“市十大校园优秀网站”的评比做好准备。

  具体安排

  八月:检查各班级装备设备的完好情况。

  九月:培训教师、制定和落实各项计划

  十月:做好“教育装备管理信息系统”的应用督促工作。

  十一月:扬州市信息技术与课程整合的案例评比、电教论文评比。

  十二月:扬州市十大教育网站评比。

  元月:检查各年级电教使用记录情况,电教考评。

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