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小班下学期家长学校工作计划

发布时间:2023-02-08 13:55:07 来源:网友投稿

小班下学期家长学校工作计划1  一、现状分析  (一)成绩  1、部分幼儿家长的教育观念较好,能够尊重幼儿的意愿,与幼儿关系*等。  2、家长对教师比较信任,愿意倾听教师的指导性建议。  3、家长对下面是小编为大家整理的小班下学期家长学校工作计划,供大家参考。

小班下学期家长学校工作计划

小班下学期家长学校工作计划1

  一、现状分析

  (一)成绩

  1、部分幼儿家长的教育观念较好,能够尊重幼儿的意愿,与幼儿关系*等。

  2、家长对教师比较信任,愿意倾听教师的指导性建议。

  3、家长对园内的教育教学活动较为支持,初步形成家园合力。

  (二)不足

  1、有的家长对幼儿园的教育认识不够,重视程度欠缺,总是觉得孩子小,对幼儿比较溺爱、放纵。

  2、老年家长的教育观以及家园合力对幼儿的教育作用认识得不够。

  3、家长的层次参差不齐,教育观念方面存在着很大的差异。

  二、本学期重点工作与措施

  (一)以多种形式展示活动为载体,让家长参与我们的教育,了解我们的教育

  1、加大亲子活动的力度,使幼儿园教育成为家长与幼儿进行有效沟通的桥梁

  (1)每月1次亲子活动。如:找春天、放风筝、亲子运动会、半日活动开放等。

  (2)主题活动的过程中注重家长资源的利用。

  2、成立家长委员会,发挥家长委员会的作用

  (二)提高家长园地的质量,增强内容的时效性。

  1、 沟通方面的内容更及时、亲切。如:主题系列活动的开展、日常联系等

  2、家教文章更具指导意义,对家长的需要进行征集,使家教文章更有针对性和侧重点(幼儿良好生活卫生习惯方面)。

  3、家长园地能够与家长进行互动,根据教育目标开展夸夸我的好宝宝等专题交流。

  (三)家园同步,培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。

  1.以夸夸我的好宝宝等为主题进行家长、幼儿、教师的互动,促进幼儿良好生活习惯的养成。

  2.进行幼儿饮食习惯方面和行为习惯的家长研讨活动,主要是以家长的"具体做法与事例进行有针对性地相互交流。

  (四)重视每天早来园、晚离园,充分利用家校互动,提高家长互动的质量。

  1、三位教师共同接待幼儿来园,无特殊情况共同送幼儿离园。三位教师分工明确,态度亲切、站位合理。

  2、耐心倾听家长的交代与嘱托,三位教师进行交流,每位幼儿的情况教师心中有数。

  3、每天反馈家长早晨的交代。

  4、教师做到持之以恒。

  三、各月工作安排:

  二、三月份:

  1、制定家长计划

  2、召开开学初家长会,成立家长委员会

  3、开展“三·八”庆祝活动

  四月份:

  1、亲子活动:找春天、放风筝

  2、亲子活动:拍皮球

  五月份:

  1、亲子活动:快乐的六一

  2、小型家长经验交流会

  六月份:

  1、亲子活动:幼儿才艺展示

  2、主题活动展示交流

  七月份:

  1、幼儿发展情况分析反馈。

  2、班级家长工作总结

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