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幼儿园六月份园务工作计划,菁选3篇【优秀范文】

发布时间:2023-04-01 08:00:09 来源:网友投稿

幼儿园六月份园务工作计划1  在三个月的时间里,孩子们生活自理能力增强,所有幼儿都适应了集体生活,每位幼儿在各个方面在自身的基础上都有一定的进步。我们共同完成了三月,四月、五月的主题活动,孩子们学到下面是小编为大家整理的幼儿园六月份园务工作计划,菁选3篇【优秀范文】,供大家参考。

幼儿园六月份园务工作计划,菁选3篇【优秀范文】

幼儿园六月份园务工作计划1

  在三个月的时间里,孩子们生活自理能力增强,所有幼儿都适应了集体生活,每位幼儿在各个方面在自身的基础上都有一定的进步。我们共同完成了三月,四月、五月的主题活动,孩子们学到了一些新的东西。增长了知识,开拓了视野。本月我们的主题活动:愉快的夏日。这一主题以幼儿感兴趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交响曲为主线,贯穿于各个活动中,引导幼儿主动地探索发现和学习。

  月主题目标

  1。体验故事所表现的夏天的美好情景。

  2。能是说出自已在夏天的体验。

  3。能理解故事内容,感受小熊可爱的憨态。

  4。知道树荫的位置是会变化的。

  5。能根据已有的经验,用较连贯的语言讲述各种驱热的方法。

  6。了解夏季服装(样式、材料),与人们生活的关系,知道夏天人们喜欢穿轻、软、薄的面料制成的短衣、短裤。

  7。会选用材料、大胆想象制作夏季服装,并进行展示,体验成功的喜悦。

  8。能将同一集合中的物体依据不同特征进行二次分类,体验集与子集的关系。

  9。练习原地自转、发展*衡能力。

  10。感受雨点落在不同物体上发出的声音,并用各"种像声词"表示,感受在雨中戏水的乐趣。

  11。根据旋律,较正确地拍出相应得节奏。

  12。能根据象声词,大胆填出部分歌词,学会唱歌。

  13。能理解诗歌的内容,初步学会诗歌。

  14。初步了解不同物体的沉浮结果,并学习记录实验结果。

  15。能用吹泡泡的方法在纸上留下"彩色的雨"。

  16。感受诗歌中孩子和鱼做游戏的乐趣。

  17。能根据图标快的学会诗歌,并用表情的游戏。

  18。能发现日常生活中的对称物体。

  19。在日常生活中有探索对称图形的兴趣。

  20能独立设计、会选用材料制作自己喜爱的扇子。

  21。知道肚子痛会影响我们身体的生长和健康。

  22。了解引起肚子痛的几个原因,懂得讲究夏季卫生,保证身体健康。

  23。感受散文诗的抒情歌有趣。

  24。能运用画、折、剪等方法,反映夏季池塘里的情景。

  25。知道大班的哥哥姐姐快要离园做小学生,自己也快升入大班了,要用多种方式向大哥哥姐姐告别,为哥哥姐姐制作礼物,让他们高高兴兴的离开亲爱的幼儿园。

  26。能随儿歌有节奏的动作,最后转成追逐动作。

  环境设置

  1。师生共同参与活动室内“夏日奏鸣曲”的主题墙布置。

  2。丰富自然角,提供夏季的花卉(牵牛花、太阳花等)。

  区域活动

  益智区:提供夏季特征的小卡片(季节、花卉、动植物)进行接龙游戏。

  语言区:提供幼儿用书,鼓励幼儿讲述有关的故事、诗歌等。

  美工区:

  1。提供废旧报纸、塑料袋等引导幼儿设计夏季的服装。

  2。提供脸谱供幼儿装饰。引导幼儿为脸谱画出在各种表情。

  3。提供扇子图片,引导幼儿进行装饰。

  建构区:鼓励幼儿搭建"太阳宫"等玩水的游乐场。

  科学区:收集各种材料,开展玩水游戏。

  生活活动

  1。继续指导值日生工作,培养幼儿为他人服务的意识。

  2。天气干燥提醒幼儿多喝水。

  3。继续培养幼儿一日生活常规。

  家园共育

  1。请家长在家中给孩子讲讲有关夏日的卫生知识,对幼儿进行健康教育。

  2。提供玩水材料,鼓励幼儿多探索发现。

  3。家长与幼儿共同收集各种有关夏日的图片,进一步加深幼儿对夏季的认识。

幼儿园六月份园务工作计划2

  一、主题活动:

  1。主题活动《我和空气做游戏》:主题活动为幼儿创设了多种游戏情境,诱使他们积极探索,自主建构;引发他们质疑、探究、发现、验证事物的现象;鼓励他们通过操作、实验、仿编等活动,归纳、梳理对空气的认识。

  2。主题活动《有趣的昆虫》:面对充满生机、充满趣味的昆虫世界,孩子们会欢呼雀跃,会用充满好奇的眼睛去观望,用充满灵性的耳朵去聆听,还会迈开那双活泼好动的小脚去追逐。本主题以“蚂蚁”为切入点,引领幼儿进入昆虫的世界、探索昆虫的奥秘,从而与昆虫成为好朋友。

  二、具体工作:

  1。开展庆祝“六一”儿童节的活动,让孩子度过一个快乐的节日。

  2。天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。

  3。提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。

  三、安全工作:

  1。提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。

  2。户外活动时,不要追逐;玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。

  四、家长工作:

  1。与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意点,并在幼儿园开展有关活动时带上气球。

  2。家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什?

  3。家长与孩子在家*同准备有关“空气”的一个小实验。

  4。外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。

幼儿园六月份园务工作计划3

  一、本月工作重点:

  1.继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。

  2.欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”,向家长开放半日活动。

  3.做好六一画展工作,展示幼儿绘画作品。

  4.组织幼儿进行一次安全演练。

  5.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染病等。

  6.进行班级主题墙饰的布置。

  7.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)

  二、本月开展以下主题:

  主题活动:《有趣的昆虫》

  主题目标:

  引领幼儿结识各种昆虫,了解昆虫的有趣之处,让幼儿用一颗真挚的童心,去关注体验昆虫的生活、聆听昆虫的声音、探索昆虫的奥秘,升华幼儿尊重动物、关爱动物的情感。

  主题活动:《愉快的夏天

  主题目标:

  引导幼儿感知夏天天气的炎热及周围环境的变化,激发幼儿探索夏天大自然奥秘的欲望。帮助幼儿掌握一些夏季的安全卫生常识及自我保护的方法,使幼儿健康快乐地度过夏天。

  三、家长工作:

  1.和孩子一起查找有关昆虫的图片、图书等资料,引导孩子获得各种信息,并以孩子探讨有关益虫、害虫的问题。

  2.带孩子到大自然中去寻找昆虫、捕捉昆虫,并制作昆虫标本,如:蜻蜓、蝴蝶等。

  3.向孩子介绍夏天的一些自然现象。

  4.注意孩子的夏季饮食卫生。

  四、环境创设:

  1.在自然角饲养各种昆虫,如蚂蚁、蚕、蟋蟀等,让幼儿观察和照料。

  2.布置“昆虫世界”,展示收集的各种昆虫图片及幼儿画、折剪的各种昆虫。

  3.师幼共同布置“愉快的夏天”主题墙饰。

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