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高中音乐教师工作总结[1]
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高一《音乐鉴赏》 已经修完 36 学时， 同时也完成了高一年段学生的学分评定。
对于平山中学的高中生来说， 高一《音乐鉴赏》 里的欣赏内容的确有一定难度，特别是对西方十八世纪末到十九世纪所出现的印象主义和表现主义。
尤其是现在高一年没有开设 《美术鉴赏》 课，可以想象学生对这些内容的陌生程度了。
以下是我这一学期的教学总结。
一、 师德表现
关心集体， 以校为家。
响应学校号召， 积极参加学校组织的各项活动， 注重政治理论的学习。
配合组
组里搞好教研活动， 抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关心热爱学生， 做学生的朋友。
二、 课堂教学
高一年的音乐课内容是 《音乐鉴赏》，要求一学年完成全部学时，共两学分。
下学期的内容可分为两大方面：
西方音乐历程和中国音乐历程。
在欣赏西方音乐方面， 我尽量让学生参与到课堂中来， 让他们唱起来、 勇敢地去表演。
如《舒伯特的艺术歌曲》， 我邀请华考范文网优秀的音乐作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。
在教学上，我会充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课。
同时也希望自己在以后的教学上会有更好的表现。
最后还是希望学校考虑在高一年同时开展《音乐鉴赏》 和《美术鉴赏》， 请不要把音乐和美术分开。
很多课内活动都无法开展， 很遗憾!
三、 教学工作
为了提高自己的教学认识水平， 适应新形式下的教育工作， 我认真的参加学校及晋江市教委安排的每一次培训活动，认真记录学习内容。
本年度我继续领悟新课程标准， 以新思路、 新方法来指导自己的工作，认真备课，上好每一节常规课。
同时配合组里搞好教研活动，并完成学校布置的各种活动任务。
在完成工作的同时， 还不断地给自己充电。
四、 课外活动
在课中积极挖掘音乐人才， 利用课余时间开设器乐兴趣小组，
组织学生进行有目 的的培训。
不但提高了他们的专业水平， 同时也带动其他同学的音乐兴趣。
在平时的教学中努力去发掘音乐人才， 利用课余时间进行音乐素养方面的培训。
五、 考试
上学期采用笔试， 这学期是歌唱考试， 每位学生唱一首音乐书中歌曲(学生自选)。
综合两次考试的成绩， 评出每位学生的考试等第。
六、 教研活动及听课、 开课
积极参加每周的教研活动;本学期完成听课节数 20 节， 其中有部分是到外校听课， 从而也学到了更多的、 不同的教学亮点。
并于2010 年 5 月 19 日 第四节在高一(6)班开展公开课教学。
七、 其他
我经常收集各种音乐材料， 以便于让学生多听、 多看、 多接触优秀的音乐作品， 从而增长见识， 并获得更多美的感悟。
在教学上，我会充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课。
同时也希望自己在以后的教学上会有更好的表现。
最后还是希望学校考虑在高一年同时开展《音乐鉴赏》 和《美术鉴赏》， 请不要把音乐和美术分开。
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