下面是小编为大家整理的3、4月德育工作总结与3分钟自我介绍演讲稿汇编（完整）,供大家参考。
1
3、4 月德育工作总结与 3 分钟自我介绍演讲稿汇编
3、4 月德育工作总结
一、开学初，我校开展班级学生行为习惯“五星”竞赛活动。本学期，学校在原有的纪律、卫生“流动红旗”评比的基础上，进一步改进了评比方法和内容，开展了学生行为习惯“五星”竞赛活动，五星是安全星、卫生星、纪律星、礼仪星、锻炼星，分别从不同的方面对学生提出了行为习惯的养成要求。学校规定了集中检查的时间：
1、纪律、礼仪检查时间：夏秋季早上 7：30—8：00；下午 2：00—2：30；冬春季早上，7：50—8：20；下午 1：30—2：00； 2、卫生检查时间：夏秋季早上 8：00—8：15；下午 2：30—2：45；冬春季早上8：20—8：35；下午 2：00—2：20； 3、锻炼检查时间：夏秋季早操 8：15---8：25；眼保操 10：00—10：15；冬春季早操 8：35---8：45；眼保操 10：15—10：30； 4、安全检查时间：上午 12：20，下午 6：00。学校公布了评比办法：
1、分年段评比以及优胜个数：1-2 年级为低年级组，3-4 年级为中年级组，5-6年级为高年级组。每年段 2 个优胜/周，学期优胜总计 108 个（6 个/周*18 周）。
2、周优胜评比看分顺序：先看基本得分（100 分内），多者为优胜；基本得分相同的，再看加分，多者为优胜。
3、学期总评价：优胜获得 3 次及以下的，评价为不合格；获得 4 次及以上的，评价为合格；获得 8 次及以上的，评价为良好；获得 10 次及以上的，评价为优秀；学期评价获得优秀的班级，学校授予“行为习惯示范班”称号，具有向上级申报“行为规范示范班”的资格。学校具体安排了值日师生，由少先队大队辅导员总负责，校
2
长、书记、政教主任、教务主任、总务主任等具体负责，60 名学生参与检查。学校设计安装了五星竞赛的评比橱窗，记录公开竞赛情况，并于 3 月 4 日下午召开班主任会议,做了专项工作布置。通过这几周的试行，效果比较明显，各班在纪律、卫生、安全、礼仪等方面有了较大的改观，评比办法在试行阶段，班主任老师如果有更好的意见和建议，我们可以下来在交流。
二、德育五个一活动 3 月 5 日学雷锋活动张书记在国旗下讲话中，向全校师生做出了动员，号召同学们向雷锋叔叔学习，从我做起，从身边的小事做起，全校同学积极相应号召，严格要求自己，不随手乱扔垃圾，有很多低年级的同学能够主动捡起操场上的纸屑、零食袋，通过活动，同学们更深一层的领悟了雷锋精神。
3 月 8 日庆“三八”活动结合“三八”节，很多班级给同学们布置了一项特殊的家庭作业——为妈妈做件实事，同学们回去后有的为妈妈做了一顿丰盛的晚餐，有的给妈妈洗脚，并用日记的方式记录下了活动的过程，通过活动同学们体会了父母的艰辛。
3 月 12 日植树节活动 3 月 22 日世界水日学校开展了“感恩大自然”征文活动，3－6 年级同学参加了活动，活动共征集到 57 篇文章，57 篇征文结构合理，文笔流畅，感情细腻，水平较高。通过评选有 36 篇征文分获一、二、三等奖。
(5)3 月 28 日安全教育日通过国旗下讲话，班队会对学生进行安全教育，力求做到常抓不懈，防患于未然。
三、组织全校师生的春游活动。3 月底，学校组织了全校师生的春游活动，活动中，全体教师各司其职，各负其则，学生通过活动领略了春天的美丽景色，增长了见识，磨练了意志，活动中同学们不忘环保，用自己带的塑料袋把垃圾装走，体现了 49小学师生良好的素养，活动中没有发生一起安全事故，达到了预期的效果。
四、大型团体操“鼓悦龙腾”参加了集团 32 届中小学生田径运动会开幕式表演。本月 17 日，我校大型团体操“鼓悦龙腾”参加了集团 32 届中小学生田径运动会开幕式表演。其实在 12 日早上，我们已经参加了**市政府举办的为第三届武当国际
3
武术节倒计时 200 天节目的一个庆祝活动。晚上，十堰新闻就播放了影响资料。这次表演更是反响热烈，受到了集团以及**市相关领导的一致好评。虽然我们学校多次承担集团各类活动和运动会的表演任务，但这次活动感觉跟以往有所不同，感觉今年的运动会规格更高，集团领导相当重视，而且今年是时间紧、任务重，只有一个月的时间，压力很大。不过在董志红，徐霞，叶萍、邱玲几位训练老师和全校师生的大力支持和配合下，我们圆满的完成了集团领导交给的任务，这次活动充分展现了 49 小学教师的凝聚力和学生良好的艺术素养。为什么这么说，这次活动可以说是全校总动员，舞龙的有 4 个男老师，这是史无前例的，肖老师这么大岁数都上了，扯横幅的有20 个女老师，放烟花的有 9 个老师，后勤组也是全体总动员，发服装，借乐器，绑花，扯红布、固定龙，做了很多事。所以这次活动让我深受感动，看到学生精彩的表演有种想哭的冲动。作为老师看到我们的学生如此精彩的表演，觉得特别自豪。
五、组织学生开展了“奥运知识竞答”活动利用班队会集中学习了《奥运知识小百科》一书，学生们用周六、日的时间完成了竞赛试卷，各班将前 10 名名单及试卷上交到政教处，学校将评出 90 名奥运知识竞答“小冠军”。
六、召开全校期中家长会周二下午，各班召开家长会，家长会上，班主任向家长们介绍了我校本学期教育教学的工作重点，公布了本学期学校的收费情况，重点是向家长们介绍了本学期学校的重大活动——亲子运动会的目的、活动内容和比赛规则，部分班级还在家长会上组织了家长的报名工作，最后，班主任老师和部分家长进行了沟通和交流。
七、各项常规工作落实到位。各班能够按时按要求完成板报的出期工作，不足的是有部分班级的班队会有挪作它用的情况，没有每周检查，但抽查时发现各别班级没有按要求上班会，而是在讲题，布置作业等。希望今后，班主任按要求上好班会课。下半学期工作重点：
1、亲子运动会。做好报名工作，组织好本次活动。
2、校级、集团书画大赛。班主任老师积极配合。
4
3、六一文艺演出，提早准备。
5
3 分钟自我介绍演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!我是 8 年级 1 班的。首先向大家做一个简单的自我介绍。我是一个活泼开朗，热情外向的女孩。我品学兼优，历次考试都名列前矛，8 年级的升级考试取得了级部第 2 的成绩。我多才多艺，对于美术、音乐、舞蹈等多个领域都有所涉及，初一曾取得过级部演讲比赛第一名，多次参加校内外各项活动。我有一定的组织管理能力，有长时间的担任主要班干部的经验。现任班长、学习委员、英语科代表等职务，连续两年被评为学习标兵和优秀班干部。07 年被评为区优秀团员。并有一年的在学生会管理餐厅和检查卫生的经验。我还有着富于创新的思想和敢为人先的精神。学生会是一个需要智慧和奉献的地方，选择它，我义无反顾。我希望能够用我的智慧来创造一个优秀的学生会。以今日我之能力，创明日学生会之精彩。我想：既然是竞选，就该谈一谈任职后的工作计划。对于学生会，大家的第一印象就是管理纪律，检查卫生，我认为，在之前学生会和政教处的配合下，我校的纪律和卫生已经相当不错，但如果一定要找问题，那还是存在的，例如：8、9 年级的寝室和 3 楼餐厅违反纪律的现象解决得还不够彻底，以及对卫生的保持工作。如果我有幸当选，我定会认真配合政教处使我校纪律卫生在原有基础上，更上一层楼。我个人认为，之前的学生会在检查纪律和卫生方面做的很好，但没有体现出学生会的真正价值，没有在同学们中间树立一定的威信。一位新生入学，可能连学生会主席是谁都不知道，似乎学生会的成员就仅仅只限于护导生，似乎管理纪律和卫生就是学生会的唯一职责。真正的学生会应该是学生的中心，学生的灵魂，是在管理好学校纪律卫生的基础上，丰富大家的课外生活，体现学生利益的一个组织，对于其他同学来说，学生会应该是一个令人崇敬、令人信赖的组织。所以，如果我有幸当选，我首先要树立学生会的威信，内强素质、外树形象。完善学生会的设施，我们应该设立几块公告版，起码应体现出学生会之所在，公告学生会的最新动态，学校组织的活动，政教处的新指令等。我们还要在原本纪律部、卫生部的基础上再设立体育部、文艺部、联络部、后勤部。充分发挥学生会的整体作用。我们的宗旨是为同学服务，我们目标是使同学们学习更加上进，生活更
6
加丰富多彩。努力让学生会成为双语校园中一道独特的风景。作为学生会主席，应该具有足以感染整个团队的个人魅力。成功首先要敢想，其次是要敢作。如果我当选，我希望可以与老师同学们一起，留下我们对学校无限的热爱.对于怎么让学习更加上进，生活更加丰富多彩我有几个初步设想。众所周知，我校名为双语学校，但英语水平并没有比其他学校高出很多，有徒有其名之嫌，所以我要设立一个英语角，来提高大家的的英语口语能力，地点设在操场边的紫藤廊，时间在晚饭后，凡在英语角的学生不分班级，不论年级，一律不能说汉语，一切表达必须用英语进行，我们还可以联合外教和英语老师一起参加，这样，即可以锻炼大家的表达能力，还可以使同学们的关系更加亲近，结识更多朋友。更重要的是如果能持续的延续下去，将是我校一个独具特色的亮点。我校爱好打篮球的学生不计其数，但一直不成规模，我们可以创建一个篮球社，每个社团自选一名社长，自编一个个性社名，每社成员不少于 5 人，不多于 15 人，可以自由组织，社团派代表到学生会登记，各个级部限定社团数量，学生会根据各社团成员所在班级，联合体育组，利用体育课时间组织联赛，可以使同学们相互切磋，一段时间后，还可以选拔一批校队成员，提高学生的积极性。当今学生学习乐器的学生很多，但好多到了中学就不练了，我觉得，如果学生会能为学习乐器的同学组织社团，成立一个乐队，一定很受同学和家长的欢迎，我个人也参加过乐队，对于如何组织有一定经验，对于它的益处也感受颇深，如果说有一种培养音乐素养的最好的途径，那就是参加乐队。因为大家的学习还是很紧张，我建议只组织 6、7 年级的同学，平时大家用不同的乐器练同样的曲目，然后定期集中练习，当我们的乐队形成一定的规模，我们还可以参加演出，举行小型音乐会等。
