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2023年初一数学备课组期末教学工作总结3篇(全文完整)

发布时间:2023-02-28 08:05:03 来源:网友投稿

初一数学备课组期末教学工作总结1  在这一学期中,我们七年级数学备课组在学校领导,教导处,及教研组的领导下,以新课程改革精神为指导思想,积极实行课改,打造高效课堂,探索课程改革的新模式,有计划、有目下面是小编为大家整理的2023年初一数学备课组期末教学工作总结3篇(全文完整),供大家参考。

2023年初一数学备课组期末教学工作总结3篇(全文完整)

初一数学备课组期末教学工作总结1

  在这一学期中,我们七年级数学备课组在学校领导,教导处,及教研组的领导下,以新课程改革精神为指导思想,积极实行课改,打造高效课堂,探索课程改革的新模式,有计划、有目的地开展了数学教研活动,认真研究教材教法,团结协作,积极开展各项活动,完成了教育教学和教研工作。下面就我们备课组所做的工作一一加以陈述,做的好的继续努力,做的不好的及时反思。

  一、主要工作

  1、认真学习新课标、学习新教材,统一制定了教学目标和计划。

  2、集体备课:根据学科组的要求,坚持了每周一次的集体备课,时间是每周三下午的第三节课。集体备课主要是针对教学稿进行,每次由一人进行主备,先写好讲学案给大家参考,提出修改意见,出稿人再根据大家的意见重新修改,是我们备课组的每一份讲学案都是精益求精。

  3、相互学习,互相听课,也开拓校外教学交流。

  4、配合学校搞好公开课活动。

  5、拟定期末复习计划,明确复习进度和要求,每人出一章节的复习题。为期末考试作好充分的准备。

  二、几点思考和困惑

  1、备课组充分合作能发挥更大的效力。经常性的交流是必要的。但有时时间一节课的讨论太短,交流的不够深度,互相弥补提高的实效性不大。

  2、作业批改中存在数量不足的问题,由于有的教师工作繁忙,课时多,有的作业没有能做到全批全改,只是抽出部分学生进行批改。作业批改中缺乏激励性评语。

  3、补差工作效果不明显,部分差生成绩没有提高,影响整体成绩

  4、理论学习氛围不浓,缺乏学习的热情,没有树立终身学习的理念,自我反思不够。

  三、努力方向:我组全体教师下学期,决心更加团结协作,自加压力,发扬成绩,改正不足,树立主人翁精神,为提高教学质量而发奋努力。为我校的"发展而尽心尽。


初一数学备课组期末教学工作总结2

  我们备课组共有七名教师,我们互相信任、互相帮助、互相学习、互相探讨、互相研究、互相提高。一学期以来,我们七年级数学备课组在教研组的带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各教研活动,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量出了一份力。

  一、抓好教学常规的学习与实施,提高课堂教学效率。

  1、加强备课组的管理,狠抓组风建设。了解、检查本组的教学工作情况,每月对各教师的备课、听课情况检查一次,以便及时发现问题、解决问题。特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”“培优转差”等主要环节,积极有效地开展集体备课,认真做好教材的分析、研究和教学研讨活动,用好教材,发掘教材资源,紧紧围绕数学认知规律,结合有关的数学思想循环上升,鼓励教师充分发挥个人的教学特长,有效地提高教学效率。

  2、有效备课、听课、评课,授课。每周活动一次,活动做到定时,定一个主讲人,定内容,定地点。四个统一(进度,目标,重点难点,作业测验)。做到“取长补短,共同提高”原则下,要求课时齐全,内容详实,格式规范。按学校要求,每次集体备课,做好记录,以存资料,以备检查。提倡相互听课,相互学习,相互帮助。达到以老带新,以能带新,共同提高的目的。

  3、开展学生数学竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣。根据我们上学期的学科特点,重点抓学生的运算能力是我们的训练重点,因此我们分三轮进行,让学生对课本和达标上的题认真的准备,复习,我们进行了一次规格较高的数学竞赛,达到了预期的目的。

  4、整理学生的错题,建立纠错本。根据校长的建议我们每一次测试都将学生的错题进行了整理,做好分析和总结,并根据情况进行补偿练习,应该讲效果还是不错的,我们将这个工作继续坚持下去。

  二、坚持理论学习,认真撰写心得体会

  为加强修养,提高素质,我们认真学习教研教改知识,每月一个主题,并且积极撰写学习心得,了解教研教改信息,善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识,不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,加强课堂改革。

  三、在课余时间经常交流教学经验、体会

  由于办公室的特点,我们数学备课组的老师经常坐在一起,除了每次的备课组活动,*时我们在教学中有什么好的方法、点子,有什么疑难的问题都会及时地在办公室进行交流。其实备课组的活动不一定都是要统一一个时间坐在一起讨论,任何时间只要大家有想法都可以进行交流。并在教学中我们坚持一课一反思,同事之间共同探讨,力求将每一堂课让学生都学有所获,我组全体教师在新的一年里,决心更加团结协作,自加压力,树立主人翁精神,为提高教学质量而发奋努力。

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