下面是小编为大家整理的机关单位绩效考核工作总结（全文完整）,供大家参考。
机关单位绩效考核工作总结
机关单位绩效考核工作总结：事业单位绩效考核工作总结
篇一：关于对事业单位绩效考核实施情况的汇报 关于对事业单位绩效工资考核实施 情况的汇报 县人事和劳动保障局：
县人口和计划生育局根据自治区人民政府办公厅《自治区人民政府办公厅转发自治区人力资源社会保障厅等四部门关于公共卫生与基层医疗卫生事业单位实施绩效工资意见的通知》、及自治区计生委《自治区人口计生委关于印发的通知》精神，制定了《 猜 彭阳县人口和计划生育 难 局事业单位绩效考核实 俩 施办法》，现将我局对 袖 事业单位绩效考核实施 蓑 情况简要汇报如下：
一 炙 、主要做法
考核内 咬 容及方法：主要从德、 球 能、勤、绩、廉五方面 友考核县人口和计划生育 盏 局事业人员，由月考核 脂 和年终考核两部分组成 橙 ，实行双百分制考核。
音 月考核占 100 分，主 膨 要由群众反馈意见、当 拨 月完成工作情况和平时 茎 督查三部分组成，实行 蝶 月考核月汇总，以考核 个 分值在奖励性绩效工资 邑 中所占比例为实际所得 殉 绩效工资，按月发放。
跳 年终考核占 100
分， 鼓 由局考核领导小组测评 痔 和个人述职、民主测评 衷 组成，考核结果为优秀 肇 、合格、基本合格、不 驭 合格四个等次。考核结 贫 果的分配：年度考核结 长 果主要作为确定基础性 塑 绩效工资的发放依据。
咒 考核结果为优秀、合格 沙 、基本合格、不合格四 昼 个等次。下一年度基础 氧 性绩效工资分别按 10 角 0%、100%、80 孔 %、60%发放。月考 匀 核结果作为当月奖励性 骗 绩效工资发放依据，考 罩 核结果为个人当月所得 薪 分值在奖励性绩效工资 钓 中所占的比例。
主 渗 要领导的绩效考核：基 咕 础性绩效工资，统一执 蚁 行人事、财政部门制定 樱 的标准，根据考核结果 茅 按月发放。奖励性绩效 熙 工资由负责考核的县人 扫 口和计划生育局，在提 虱 取的总额范围内根据考 稽 核结果确定，由负责考 夷 核的县人口和计划生育 印 局按照当地公共卫生与 粒 基层医疗卫生事业单位 毗 奖励性绩效工资平均标 丫 准的倍提取。奖励性绩 机 效工资由负责考核的人 巡 口和计划生育局根据月 抱 考核、效能目标考核的 掌 结果，经领导班子研究 娱 后按月兑现。
奖励 伺 性绩效工资分配：单位 桶 奖励性绩效工资总量= 差 单位基础绩效工资总量 多 *3/7-单位主要领 喝 导津贴。在中层管理人 倘员中设立岗位津贴，在 夹 核定的奖励性绩效工资 证 总量内设立岗位津贴， 己 30 元，按照岗位职责 屉 ，完成当月工作，享受 妻 岗位津贴。个人当月奖 天 励性绩效工资的 90% 礼 根据考核结果发放，其 御 余 10%用于节假日上 墅 班。
考核细则：奖 性 励性绩效工资按以下五 皑 方面量化：总分值为 1 觉 00 分。考核分值分别 懈 为：“德”、“能”、 私 “勤”、绩”、“廉” 扮 。个人奖励性绩效工资 朽 计算办法：a=/d* 昧 e。
a：个人月奖励性 桐 绩效工资
b：单位 辑 奖励性绩效工资总量- 蹬 岗位津贴-主要领导奖 豫 励性绩效工资 c：*1 匪 0% d：所有人员月考 饭 核总分值 二、存在的问 寒 题 奖励性绩效工资在考 网 核中很难拉开差距。
周
公休假与平时请假相 拔 矛盾，对一般病事假应 整 有一个时限规定。
爹 二○一二年七月四日篇 谣 二：XX 年度绩效考核 悔 工作自查报告 XX 年度 掷 绩效考核工作自查报告 元
为加强我校管理， 避 充分发挥我校教育教学 放 服务作用，根据山东省 忘 事业单位绩效考核标准 慧 和《区事业单位绩效考 砚核办法》，我校组织进 繁 行了自查自评，现将绩 萤 效考核自查情况报告如 吕 下：
一、共性指标 1、 衡 管理运行 法律法规工作 邮 纪律执行情况：
我 笼 校无任何职工违反国家 畜 法律法规和政策规定、 杜 违反“八项规定”、“ 短 庸懒散”专项治理、公 奢 车私用等情况；学校健 孟 全了《规范教职工请假 满 制度》等。
组织编 虑 制人力资源社会保障管 仰 理情况：学校严格按照 醒上级规定配备领导干部 娶 ；无乱挂机构牌子、擅 硕 自设立内设机构、擅自 莫 提高机构规格等情况。
煞 严格实行在编人员聘用 臃制，按规定落实绩效工 吟 资制度，制定并实施《 玉 教职工绩效工资发放办 译 法》，按规定进行机构 踌 编制实名制信息公开， 幂 按规定机构名称注册中 阅 文域名并注册后及时缴 沧 费。
财务资产管理 蚜 情况：我校严格执行财 讳 务预算制度和会计制度 褒 ，业务收入存入专户。
耕
2、法人管理
法人 虹 登记年度报告公开情况 啮 ：我校按照上级要求注 世 册登记为事业单位法人 竟 ，于 XX 年 1 月及时进 穴 行了年度报告公示，所 编 挂单位名称、宗旨和业 乘 务范围等与事业单位法 蛛 人证一致。
信息公 伞 开情况：按规定进行各 驶 项登记管理信息公开， 师公开内容真实有效。印 肖 章证书管理情况：我校 幸 印章有专人负责，有使 阉 用管理制度和使用登记 忍 簿。《事业单位法人证 秉 书》保存完好并按要求 况 悬挂。
3、社会评价
窑
XX 年我校教育教学 焉 成绩突出，获得市高中 冤 教学优秀质
量奖等荣誉 励 称号，教育教学成绩获 帮 得社会好评 二、个性指 棘 标 1、主体业务开展 、 铜 抓好常规教学管理
蚜 我校根据高中教育教学 兼 的特点需要，成立了以 周 校长任组长、分管校长 符 任副组长的教学管理领 胞 导小组。每周一召开一 噎 次教学例会，针对三个 取 年级的具体教学情况做 查 好一周的教学计划。我 埋 们把教育教学质量作为 一 衡量教师工作的重要标 盟 准，作为各类评优表模 翻 的主要依据。
在教 渣 学管理工作中，正确发 听 挥校党委在学校教育教 揣 学中的战斗堡垒作用， 间 以身作则，带头兼课， 井 积极听课，认真评课， 竟 加强集体备课，认真批 顾 改作业，组织并积极参 诵 加教学系列达标活动； 缓 精心培养青年教师，并 创 建立了青年教师上岗培 涨 训机制，从政治思想教 柯 育、业务能力提高、班 题 级管理以及教学研究等 骆 方面帮助青年教师积极 掣 改进教学方法，尽快提 绰 高业务水平。
、加强教 磋 育教学管理。
XX 液 年，我校深入开展了有 廷 效、高效课堂教育教学 薪 活动，各处室级部，结 臻 合自身实际，把管理融 臃 入日常工作之中，实施 屡 全方位、无缝隙管理。
卜 教师教学重心前移，将 衅 主要精力用在课前，用 盟 在课下，精心研究，充 形 分备课，增强教学的计 薛 划性、针对性、实效性 逐 ；学生学习重心前移， 需 强化课
前预习，激发学 崔 习兴趣，引导学生主动 铸 学习、积极学习，从而 稼 大面积提高教学质量。
予
、加强师德师风建 印 设，建设高素质教师队 粗 伍。今年，我们在全体 钒 教职工中开展了加强师 饱 德师风建设活动，强化 军职业道德、家庭美德、 嚼 社会公德和个人品德教 弃 育。同时结合学校教学 帆 工作主线，开展课堂观 执 摩活动、基本功评比、 约班主任之星评选等教学 绩 活动。积极为教师搭建 恢 自我展示与发展的平台 屿 ,帮助教师提高教育教 蔑 学水平，促进专业成长 制 ，增强教师职业成就感 立 。进一步提升了全校教 株 职工的师德水平、业务 小 能力和班级管理水平， 邑 建设了一支业务强、素 萤 质高、富有责任心、敢 谊 于担当的教师队伍。
朱
、强化德育管理，净 歉 化育人环境我校一直重 折 视德育教育，在今年德 郧 育管理工作中，继续加 遣 强班主任管理工作，定 泊 期召开工作例会，研讨 酉 各班教与学的情况。德 已 育处每天对学生的日常 缝 常规进行检查，对班级 帕 形成量化管理。同时要 蓄 求各班经常对学生进行 苫 《日常行为规范》的养 俊 成教育，通过不懈的努 惟 力，学生的良好日常行 苯 为习惯和良好的思想品 屈 德得以培养和养成。
、 碴 加强后勤管理，创建优 翱 美校园环境。
我校 柿 积极创建市绿色生态学 攒 校，明确把环境教育列 混 为重要工作，并以“树 哮 立绿色理念，开展绿色 耳 活动，倡导绿色文明” 立 为思路，深入有效地开 悦 展“创绿”工作，取得 灵 了
较好的成绩。目前学 曰 校校园绿树成荫，鸟语 阔 花香，清静优雅，充满 惺 科学和人文气息。我校 旋 被评为“市绿色生态校 岩 园”。
、加强学校安全 错 管理。
学校遵守安 壹 全工作的法律、法规和 彭 规章，建立健全校内安 晋 全管理制度和安全应急 枫 机制。学校成立了校长 害 任组长的安全督查小组 枚 ，定期组织安全检查。
脯 学校完善了防火防盗设 榆 备，制定了《中安全管 吗 理实施方案》，对师生 藻 进行了交通安全、上下 绷 楼梯、防火、防食物中 夷 毒等安全常识教育，加 谰 强学生应急疏散演练常 龋 识教育，增强师生安全 础 防范意识，培养良好的 粤 安全行为习惯，提高自 哨 救互救能力。定期组织 荧开展大型的安全逃生演 矮 练活动，组织开展消防 速 实战演习活动，让学生 反 真正掌握逃离方法，提 洲 高逃生自救的能力。开 窒展了校园安全大检查， 躺 积极创建安全、和谐校 层 园。荣获“省中小学安 录 全文化建设重点研究基 桔 地”称号。
2、经济社 孝 会效益
我校 XX 年 迁 高考取得了新成就，教 熊 育教学质量又有了很大 疲 提升。荣获“市高中教 忌 学质量优秀奖”。学校 霜 把家长作为学校教学工 裔 作管理的有力助手，让 唇 关心教育、热爱教育事 实业的家长参与学校教育 泥 管理工作，成立家长委 怕 员会，定期召集他们来 奋 校指导检查工作。每年 玉 召开两次家长会，他们 谍的参与对教育、教学的 施 管理起到监督作用，受 帮 到社会的一致好评。学 弱 校教职工积极参加“爱 你 心一日捐”活动，踊跃 峙
捐款；积极组织学生参 里 加社会实践活动，为我 见 区教育事业的发展作出 抒 了重大贡献。篇三：国 量 有事业单位的绩效考核 彦
国有事业单位的绩 香 效考核【机关单位绩效 蜘 考核工作总结】
摘 除 要：文章主要论述了国 奈 有事业单位在建立绩效 娠 考核体系，开展绩效考 笑 核工作时遇到的问题， 厌 其中包括特定的历史条 迹 件、固有的企业文化、 郭 特有的实际情况、体制 拯 上的局限条件等。针对 碾 遇到的各种问题，提出 脂 了问题的解决方法。
关 挎 键词：事业单位绩效考 络 核
引言：所谓绩效 疚 考核，是一种正式的员 描 工评估制度，它通过系 挤 统的方法、原理来评定 雍 和测量员工在职务上的 贵 工作行为和工作效果， 固 它是企业管理者与员工 舀 之间进行管理沟通的一 蛆 项重要活动。绩效考核 书 的结果可以直接影响到 堤 薪酬调整、奖金发放及 再 职务升降等诸多员工的 嘿 切身利益，其最终目的 沫 是改善员工的工作表现 肖 ，在实现企业经营目标 畔 的同时，提高员工的满 餐 意程度和未来的成就感 唁 ，最终达到企业和个人 律 发展的双赢。国有事业 泪 单位是指国家或者国家 栈 授权的部门所有或直接 择 控制的经济实体，是一 瘪 种全民所有制的组织形 滤 式。国有事业单位在改 斋 革和发展的过程中，存 灿 在不少问题，特别是工 硅 作效率一直为众人所诟 跪 病，而解决工作效率低 圾 下的问题就是加强绩效 传 考核工作。
一、国有事 带 业单位绩效考核工作的 旭 现状
我国长期处于 恰 计划经济体制下，盛行 仿 铁饭碗、大锅饭、平均 凶 主义的用工形式和分配 昧 体制，缺乏科学的绩效 颖 管理体系；无考核，无 铺 激励，干多干少一个样 摩 ，员工的积极性挫伤， 铆 生产力也不可能得到最 亚 佳的释放。随着改革开 胞 放的深入，社会主义市 叹 场经济的实行，越来越 曾 多的企业向科学的生产 崎 管理靠拢。但是因为国 庚 有事业单位的特殊性以 贴 及特有的所有制体制， 奔 仍然存在着无考核无激 粳 励或者考核不充分激励 砚 不明确的问题。比如， 冶 笔者所在的单位，是航 瞒 天某研究所，依然实行 奸 的是档案工资，员工的 涪 工资薪酬主要取决于职 俏 称、工龄、学历等一些 哭 死板的条件，而与员工 陡 的工作岗位、工作成绩 糯 、工作质量等没有关系 奖 ，这就造成了员工干与 吼 不干一个样、干多干少 晴 一个样，纯粹的混日子 伞 、熬年头、当一天和尚 清 撞一天钟。单位虽然也 之 有考核制度，但是更是 片 流于形式，填一张表格 孩 ，写一个工作总结，领 归 导写一段评语，交到人 临 力资源部门，应付了事 未 ，完全没有起到绩效考 葛 核工作所应起的作用， 马 反而从另一方面造成了 咽 一种资源的浪费，不仅 此 使单位的工作效率低下 涌 ，更是严重挫伤了员工 院 的工作积极性。经笔者 慈 了解，此
种现象不 旭 只存在于一个单位，在 堑 相当多的国有事业单位 医 中都存在。
二、国有事 俏 业单位绩效考核工作问 绕 题的原因
国有事业 饶 单位绩效考核工作问题 宇 的原因是多方面的：首 绎 先，领导不重视。由于 方 历史的影响形成的传统 讥 ，部分主管甚至高层领 弥 导在主观意识方面并不 贝 重视绩效考核，不把绩 阳 效考核作为一项重要的 扑 工作来完成，只是简单 奸 应付了事。他们没有真 汹 正理解考核的重要作用 安 ，认为绩效考核就是简 汛单的工作评价，不会为 卤 单位带来效益和利润， 唤 而且又浪费时间。一部 僻 分领导为了稳定上下级 缕 关系，照顾私人感情， 恬或者出于其他的原因， 纲 不愿意执行绩效考核政 轩 策。第二，对绩效考核 退 的作用理解不深。相当 仗 部分的单位将绩效考核 橱工作定位在调整待遇以 凶 及决定奖金发放等事务 穗 性工作上，而不是着眼 厅 于未来，使单位通过绩 誉 效考核，全面地提高...
推荐访问:公安机关目标绩效考核工作总结 机关单位绩效考核工作总结 工作总结 绩效考核 机关
