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先进教育工作者个人事迹
不知不觉中我从事教育事业也有十四个年头了， 从 xxxx 年毕业走上三尺讲台那天起， 我就暗暗下定决心：
要在自己所钟爱的教育岗位上用心耕耘， 无悔奉献， 来报答党多年来对自己的培养， 来回报生我养我的这块土地。
毕业 xx 年来， 无论在哪里工作， 无论教什么学科， 我都勤勤恳恳， 任劳任怨， 用心灵守护着这份平凡而又神圣的事业， 以对党和人民满腔的热忱积极工作， 扎根于义务教育的这一方沃土， 在自己平凡的岗位上恪尽职守， 无私奉献。
一、 热爱岗位， 倾心工作
我爱我所选择的教育事业， 更愿为这份平凡的选择倾注一生。
所以， 不管做班主任工作、任课教师工作， 还是目前的政教工作， 我都是尽职尽责， 想方设法地去做好， 始终以积极的心态， 饱满的热情投入其中， 从不言悔， 要求自己无愧于“人类灵魂工程师” 的称号。
xxxx 年， 由于工作需要， 我从任职多年的班主任岗位上调任到政教处工作， 负责学校班级考核、 校园文化建设、 学生德育和档案管理工作。
置身政教处， 我看到的是学校领导们紧张、忙碌的身影， 也体验到了政教处工作的艰辛：
这是一条看不见的战线， 工作的负荷远远超出班主任工作量。
而领导班子竟能十分投入、 忙而不乱， 有条不紊地开展工作。
他们追求的是敬业与奉献， 是对事业的不懈追求与执着。
榜样的力量是无穷的， 领导们这种精神感染着我，激励着我， 在工作上也更加严格要求自己。
每天早半个小时到校， 晚半个小时离校， 甚至更长时间。
工作性质的变化常常要求我们临时加班加点， 平时干不完就利用双休日。
工作中我始终以大局为重， 个人服从组织。
政教工作的性质使我认识到， 即使会分身法， 也得拿出百倍的干劲来， 才能不辜负校领导的信任， 才能让老师信服。
二、 从零开始， 边学边干
工作伊始， 全新而陌生的政教处工作使我感到从未有过的压力。
经过思考， 我把分管的工作分了类：
协助领导工作我心里有底， 校领导抓业务个个都是行家里手， 跟他们学， 只要肯出力， 虚心学习， 一定不成问题。
可搞班级考核、 整理档案和校园文化建设工作我是一点底也没有， 只有从零开始， 边学边干。
“只要思想不滑坡， 办法总比困难多”， 这是校长挂在嘴边的话， 我觉得很有道理， 也常以此鼓励自己。
为了搞好档案管理、 班级考核、 报表等工作， 我认真查阅了每一本档案资料，通过研究一些原始数据， 很快掌握了整理、 统计等方法。
两年来工作从未出过任何问题。
我们的工作成果经受住了一次又一次， 一项又一项的检查与考评， 为学校争得了一个又一个的荣誉。
三、 服从安排 ， 尽职尽责
听从领导的指挥， 哪里需要就出现在哪里， 并且尽职尽责， 不讲条件和代价。
我是这样说的， 也是这样做的。
班级量化考核， 学生养成教育， 学生德育活动， 上级安排的各种竞赛，迎接相关教育工作检查等， 我随叫随到， 认认真真。
近年来， 上级部门复查验收、 德育示范校检查、 省级依法治校达标校验收、 安全工作检查等任务接踵而至， 分管领导因病不在， 我就主动和政教处同事按规程把相关的档案整理好， 又利用晚上时间充实各项检查资料。
最终学校顺利通过以上各项验收。
四、 关爱学生， 呵护心灵
我们政教处经常要跟学生打交道， 处理一些矛盾纠纷， 有时候难免偏听偏信， 处理问题有失偏颇， 造成学生的心理问题， 影响政教办公室的形象， 为此， 我在处理一些学生的问题的时候， 更注重对他们心理上进行沟通和疏导， 教学生学会换位思考， 最终使问题得到圆满解决， 学生心悦诚服， 家长而归。
因此有的学生喜欢和我多接触， 有时候也把心里话讲给我听， 我一方面感动于学生对我的信任， 一方面放平姿态， 和他们站到相同的位置， 如同辈
一样来交流看法， 今年秋天我在临时担任中三语文的教学工作时， 语文课代表的异常表现引起了我的关注， 我及时向班主任反映了问题， 班主任要我协作他解决班里类似的情况， 我知道， 初中生正处在感情朦胧的年龄阶段， 这样上课时神情恍惚， 多半都是因为早恋引起的。我在与这样的学生接触的时候， 经常会语带双关的教育学生， 冰雪聪明的课代表领会到了我的用心， 给我写了好几封信诉说内心苦闷， 我及时回复， 耐心分心， 打消她内心的焦虑与压力， 鼓励她轻装上阵， 几番交流后， 她的精神状态有了很大改变， 尽管学业落下不少， 可她还是鼓起勇气战胜了自我， 努力为明年的中招改变着自我， 她的同班学生有好几个上课情况也发生了明显改变。
想到我的努力有了收获， 我更加觉得我的工作是那么重要， 又那么光荣！
五、 顾全大局 ， 宁舍小家
几年来， 为了沉甸甸的责任， 为了 xx 十中教育的辉煌明天， 为了政教工作， 我做到了顾全大局， 宁舍小家。
近年来学校曾两次组织义务献血， 我两次都报名参加。
家人知道后打电话说我傻， 体质本来就不好， 怎么能吃得消!当我终于通过检查时， 我内心十分快乐、 自豪， 我认为我不但为学校争了光， 也为社会做了贡献。
有付出才有回报， 有工作才有快乐。
因为在工作中我得到了一次又一次的锻炼； 在工作中我战胜了一个又一个困难； 在工作中， 我感到从未有过的充实和喜悦； 在工作中， 我实现着自我的人生价值。
我常常借用雷锋同志的一句话：
一滴水只有融入大海才不会干涸； 一个人只有融入集体中才能发出自身的光和热。
我将一如继往地从事所钟爱的政教工作， 辛勤耕耘下去， 为党的教育事业无悔奉献， 直到永远。
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