模范事迹材料优质2023模范事迹材料篇1有这样一位群众，他叫周林泽，男，生于1969年，作为一名地地道道的农民，骨子里渗透着与生俱来的真、善、美。他不平凡的人生经历，铸就了他助下面是小编为大家整理的模范事迹材料优质,供大家参考。
在日常工作中，我们都会接触到事迹，对各类事迹都相当熟知，我们怎么来写事迹材料呢，一份精彩的事迹材料可以产生弘扬正气，评选先进的效力，小编今天就为您带来了2023模范事迹材料优质5篇，相信一定会对你有所帮助。
2023模范事迹材料篇1
有这样一位群众，他叫周林泽，男，生于1969年，作为一名地地道道的农民，骨子里渗透着与生俱来的真、善、美。他不平凡的人生经历，铸就了他助人为乐、无私奉献的人生品质，他的爱心与奉献受到人们的传颂。
他是带头致富的先锋。1990年前，他和所有的农民一样，每天过着种地、做木工，面朝黄土背朝天的日子。那时做木工基本上都是斧头、锯子、凿子，没日没夜的干活，只能勉强度日。随着个体私营经济的复苏，办起了养猪场，由于他勤奋好学，钻研技术，为人诚实，生意日益越做越好，日子一天比一天好起来，全家过上了幸福的生活。事业有成后，面对上门借资金、要种苗的，他总是十分热心给予大力帮助扶持。
他是左邻右舍的好兄弟。他对待左邻右舍像春天帮的温暖，时时刻刻把他们的事挂在心上。不管谁家有困难他都跑前跑后、问寒问暖，帮助解决。生活中，谁思想上有了疙瘩，他总是想方设法帮助解开。他把他们当做自己的兄弟姐妹，把自家周边建设成了一个温暖的大家庭。一次，邻居家购买饲料需要用钱，他二话没说就把自己要买饲料的钱先给邻居，他老婆抱怨：“你这样，自己家养的猪怎么长?”他说：“人家有困难来找你是对你的信任，有能力就帮一下。”
他是社会的活雷锋。周林泽只要看到有困难或需要的人，都会伸出援助之手，给予力所能及的关爱。在“”大地震、青海玉树地震等重大自然灾害发生后，他总是在第一时间向灾区捐款。在长沙市开福区鸭子铺爱心辅助会启动仪式活动中，捐款捐物他总是身先力行，为群众树好样子。周林泽所住的周围，老年人比较多，有时看见哪个老年人拎菜，只要被他看到，他都会帮助老人把菜送到家里。到了春节、端午节、中秋节、重阳节的时候，他会慰问社区困难的孤寡老人，陪老人们说说话、下下棋、打扫卫生，做一顿饭给老人们吃，也会送上一些慰问品给老人，每当这时，老人们总是拉着他的手说：“这个世上怎么会有你这么好的人呀!谢谢你来看我们呀!”，正是这一句句感动的话，让他更有了坚持下去的决心。大家都夸他是当代的活雷锋。
他是社区文明的传递员。周林泽积极担当文明宣传员，帮助社区干部发放宣传品，带头维护社区公共秩序，对一些不文明的行为，他还积极劝导，当起了文明劝导员。
他是公益活动的带头人。周林泽把8小时外的生活安排得非常充实，他不但自己积极报名参加社区公益活动，还带动家人、邻居参加。由于鸭子铺社区位于浏阳河畔，所以社区还保留了传统的习俗-划龙舟，每年端午节都要举行龙舟赛。从__年开始，他成立了龙舟协会，并担任了龙舟协会的会长，每到端午节前，他都会组织人员划龙舟，安排人每天训练，在比赛的当天，还在河岸设镖台，只要龙舟经过，他就让人绑两条香烟在一根长长竹篙上，通过竹篙递给龙舟上的划船手。现在，每年龙舟费用已经达到5万元以上，大部分的费用他都可以得到赞助，但是如果实在活动资金少了，他都会从自己的口袋中掏钱补贴。
周林泽同志就是这样一个助人为乐的人，他把“助人是快乐的”当作一种信念，当作一种心态。他给人们的印象是他优秀的品德，是他耐心、温和的心境，是他热情、友善的心态，是他真诚、真挚的善举，他就是我们身边助人为乐的典型，是构建和谐社会的脊梁。
2023模范事迹材料篇2
当今社会，人们在物质生活水平不断提高的同时，又在追求着充实、丰富的精神生活。营造一个书香家庭，实现亲子共读是每一个家族的追求。
在我们的学校里，就有这样一对母女。房间里、餐桌上、图书馆等地，我们都能看到母女共读的身影。她们就是申赛霞教师和牛二璇同学。三年的同事相处，我发此刻她们的家庭里，平时注重了如下做法：
一、兴趣导航
人人都明白兴趣是最好的教师，申教师说她从孩子很小的时候就开始有意识的培养她读书的兴趣，在孩子1-2岁时她就读书给孩子听;到学前班时期，就陪着孩子读书;等到孩子能独立读书时，就让孩子读给她听。
二、身教重于言教
家长是孩子的第一任教师，申教师在平时也是十分喜欢读书的，她先后订阅了《意林》、《读者》、《青年博览》等杂志，并且每一天晚上都有一段固定的读书时间。除了看杂志，读教育名著外，她还喜欢陪孩子一齐读书。她说陪孩子一齐读书，意味着你能够走进孩子的心灵，再也没有比这样的方法更加有效的了。这学期，她孩子上高中了，她总是说“晚上少了一个读书伙伴，真寂寞!”
三、书籍报刊成为家庭的重要财富
书籍的积累她们是一点一滴完成的，每一个节假日她都带着孩子去逛书店，并会把孩子喜欢的书做为礼物送给她。平日里，只要外出，她总忘不了买书给孩子。她还告诉我，如果孩子想看新书，就必须写出一篇读书后的感想或者讲讲书的资料等作为交换，这样不仅仅激发了她读书的热情，同时也有利于提高她的写作水平。
目前她家有较为丰富的藏书，约有1000余册，多为文学书籍、教育书籍等。读书的人，谈吐清新而不凡，举止稳重而端庄，思想活跃而深刻，自信但而又不自负。这是她们一家所追求的目标，也是在平凡的生活中收获的非凡!书香浓浓，母女情深!愿这浓浓的书香能飘进每一个幸福的家!
2023模范事迹材料篇3
我拥有这样一个四世同堂的一家人。他是大千世界里平凡的一户，但就是这样一户平凡普通的人家用自己的勤劳朴实宽容相敬和爱护演绎着最真实的幸福享受着最舒心的生活。这个家庭共六口人。我叫孙文咏今，年41岁了，在韩城市新城三小任教，家住新城区泰山名园小区膝下一儿在西安上大学，婆婆公公因年轻时为工作和家操持捞下一身病疾。这样一来，年迈的爷爷就经常需要在我这个孙子媳妇的照顾下生活。家庭和睦、事业成功的我，经常受到大家及亲戚朋友的一直称赞和好评。
一、孝敬父母家庭和睦古训有言百善孝为先。
孝敬父母是中华民族的传统美德孝亲敬老是营造幸福家庭的基石。结婚后我和丈夫俩人白手起家开始了共同创业的步伐。卫东海因工作性质的原因一直远在他乡的高速路上执勤。家里服侍公婆照顾年幼的儿子里里外外的事都给我创设了一个生活战斗大平台。特别是由于家庭情况属于世代单传，婆婆又常年身体不好离不开人照顾她，爷爷虽然年迈但身体情况要好于婆婆，所以公公就常顾及不来照顾他年迈的父亲，陪妻子在省城看病，那么照顾爷爷的事情就理所当然的由我来接任。记得那是20__年的10月爷爷在延安地区做了疝气手术后不习惯外地的生活饮食习惯，就拖着没恢复的身体回到韩城由我来照顾他，我作为爷爷的孙子媳妇当然义不容辞。迎着深秋的冷雨及冬天的寒风每天坚持凌晨5点起床给爷爷做早点，安顿他吃、喝、换、洗完毕后按时赶往学校给孩子们上课。一次漂泊秋雨的中午我忘记带雨伞，放学了我送完学生们又匆忙赶回家，这个时候爷爷一准在客厅沙发上翘首以盼归来的孙媳给他做可口的午饭。进门后爷爷看见我淋得湿透了，就随手拿起放在门口的抹布给我擦头发，望着老人家瘦弱的身体及自己狼狈的样子，心酸、委屈、无奈、温暖一下子从眼睛里涌了出来…这就是幸福，关爱的幸福!公公婆婆也逢人便夸儿媳贤惠勤劳、为人本分自从嫁到卫家来从来没有和婆婆没红过一次脸吵过一次架关系如同母女家庭十分融洽。
二、同舟共济事业有成家庭是船事业是帆帆儿推动船行船儿扬起风帆。
尊重、关心、支持夫妻俩遇到事情一起商量遇到困难一起解决。生活上互勉与共彼此体谅理解，我们的小日子也过得很幸福。已经习惯操持家务的我从来不愿因家的事情干扰他的工作。这么多年就从我们的过新年说吧，我们结婚20年了，每年的除夕他才能从千里之外赶回家，这个时候家里已经是张灯结彩，其乐融融团圆场面了。他也会内疚的说：“在家辛苦
了。”我觉得这就是幸福。一个和睦的家庭之所以和睦我总结出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。
三、少生优生，善育重教
作为一名人民教师，我坚持贯彻执行国家的计划生育政策，从没有违反过国家的法律法规和计划生育条例。在老人眼里，现在的生活条件好了并且老卫家曾几辈子都是单传，也曾私下里唠叨着想让有两个孩子啊，可我和卫东海都坚持执行国家一孩化的政策，第一时间在单位办理了独生子女证。另外，在教育孩子方面，我就是遵循一个1>10的教育原则：与其说教孩子十句，不如父母认认真真做一件。“而且任何事情只有当父母的做好了，孩子就会学到好的东西。尊老爱幼、肯于吃苦、勤俭持家、任劳任怨的一言一行，儿子都看在眼里。也善于和大人们沟通思想、交流意见辩解是非。受我们大人的影响，儿子卫良煜形成了待人礼貌、乐于助人、尊老爱幼的良好品德，学习上也十分上进，一直是学校及乡邻们夸赞的好孩子。
四、爱岗敬业乐于助人
我在学校搞教学十几年来，工作中总是勇于吃苦，乐于奉献，具有强烈的事业心和责任感。不管是在校前多年一直担任一年级班主任还是现在当语文备课组长，对待每一项工作都能严肃认真、精益求精。曾获得国家级教学设计奖、省级论文奖、市级教学质量先进个人、校级优秀班主任、教学能手等等荣誉。有时学校的事情需要加班晚回家一会，也会得到爷爷的理解。在家照顾年迈的爷爷在校奋战教学一线，做到了家事事业两不误这就是幸福。在学校和同事们友好相处，经常开导有心理困惑的同事走出低谷。邻里邻居有需要帮助的从不拒绝，每次都是一颗热心肠的全力相助。
2023模范事迹材料篇4
李素丽，女，汉族，1962年出生，是北京市公交总公司汽一公司第一营运分公司21路售票员，1998年起从事“李素丽热线”管理工作。在18年的售票员工作中，她把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭，真诚、热情地为乘客服务，被群众誉为“老人的拐杖、盲人的眼睛、外地人的向导、病人的护士，群众的贴心人”，先后荣获全国五四奖章及“三八红旗手”、优秀共产党员等称号，2000年被评为全国劳动模范。
“用力去做只能到达称职，用心去做才能到达优秀。”日前与全国劳模李素丽交谈的时候，记者强烈地感受到她“干一行、爱一行、钻一行”的敬业精神和全心全意为百姓服务的崇高境界。
李素丽衣着得体，言谈有素。对此，她自信地说：“我的形象代表的不是我自己，对内我代表首都，对外我代表中国。”
从售票台到热线平台，是什么使李素丽在平凡的岗位上光芒耀眼？她坦言：“不管干什么工作，都要有强烈的事业心、职责心和爱心，只有把自己和职业融为一体，把自身价值和本职岗位紧密相连，全身心地投入到工作中去，才能把本职工作干好。”
为了给聋哑人带给优质服务，李素丽学会了简单的哑语；为了使外地人在北京有亲切感，李素丽一有机会就学习方言；为了给不一样层次的乘客带给优质服务，李素丽不断“充电”，目前已经是一位硕士研究生。她说，做一名优秀的服务人员很不容易，只有学到过硬的本领，才能为百姓搞好服务。一个好的售票员在某种程度上可能是一个心理学家、语言学家和外交家。工作中，李素丽常常试着与乘客换位思考，设身处地为乘客着想，发奋把握乘客心理，常常几句话就化解了车厢里的矛盾。她说：“车厢就是一个流动的小社会，化解矛盾是售票员就应掌握的基本技能。”
谈起对焦作的印象，李素丽高兴地说，来焦作之前她在网上查阅许多资料，对焦作有了初步了解。但是当踏上这块土地时，她还是感到出乎意料：焦作的城市建设十分好，整个城市不仅仅美丽，而且整洁，给她留下了深刻的印象。
作为全国公交战线的一面旗帜，记者请李素丽就我市公交事业发展谈一点看法。她亲切地说，虽然来焦作时刻很短，但却感受到了焦作公交人昂扬的精神风貌和用心的工作状态，这是公交事业发展的基础和保证。在公交事业发展的过程中，优质服务十分关键，只有紧跟时代需求，不断研究和创新服务方法、提高服务质量，才能使公交事业健康快速发展。
我们坚信，李素丽的焦作之行对提升我市服务行业的整体服务水平必将产生强劲的推动力。
2023模范事迹材料篇5
在十余年的教学生涯中，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献，无论在教学一线，还是从事教育行政工作，始终以饱满的热情对待工作，以高尚的职业道德标准严格要求自己，兢兢业业、任劳任怨。在平凡的教育岗位上创造了不平凡的业绩。
一、坚定理想信念，践行三个代表，发挥党员模范作用
在思想上时刻与党中央保持高度一致，能坚持正确的政治方向，自觉树立正确的世界观、人生观和价值观，正确对待权力、金钱、名利，自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响，建立良好的生活和工作作风。自觉增强党性锻炼，树立为党、为人民、为教育无私奉献的精神。
在学校党委开展的“争先创优”教育活动中，始终以积极认真的态度学习党的xx大精神和“三个代表”重要思想，作为高一党支部书记，他积极带领全体党员开展争先创优评比活动，取得了良好的效果。同时，待人诚恳，能为有困难的同事和同学热心提供帮助。能虚心听取并采纳来自各方面的意见，并及时改正，不断完善自己。
二、敬业爱岗、育人为本
1、做一名合格的心理健康教师。
该同志在担任心理健康教师期间，能努力培养和提高自己现代教育教学改革及现代学校管理的意识和水平，丰富自己的文化底蕴。注重培养学生的创新精神和实践能力，遵循心理健康教育的原则，采用灵活多样，知情交融的教学方法，提高学生心理健康水平。做为学生喜爱的青年教师，他常常利用中午休息时间为学生进行心理咨询，帮助学生解决在学习上，生活上所遇到的各种心理困惑，是学生的知心朋友。
2、出色完成团委工作
在担任校团委书记一职时，他能与时俱进，工作中勤于思考，勇于创新。在学校党委的领导下，结合共青团工作的特点和学校实际，以爱国主义教育为主线，创造性地开展形式多样的团队活动，寓教于乐。指导开展的创建优秀班集体活动、学生党校建设、学生会“三自”活动、校园文化建设等颇具学校特色。几年来，他把校园文化建设作为重要工作来抓，积极构筑特色校园文化和班级文化，创建的班级墙壁文化已成为学校走廊文化的一个亮点，成为班级宣传知识的重要窗口，承担的“”科研课题《校园文化建设的实验与研究》获市级二等奖。他还以重大节日为契机积极开展宣传教育活动;深化青年志愿者活动，关心帮扶春蕾学生，开展了青年志愿者与春蕾学生结对子活动;组织学生参加央视栏目“第二起跑线”活动，关心青年团员的发展，为他们创造展示自我的舞台。为帮助学校贫困学生解决学习和生活上的困难，他策划并创建了“爱心超市”，并号召全校师生募捐物品，“爱心超市”已成为学校贫困学生的爱的家园。3、踏踏实实做好德育工作
该同志于*年x月任职政教处副主任，他每天都在班主任和学生之前到校，注重身教重于言教，他要求学生做到的，自己首先做到。平等的对待学生，不歧视学生，不体罚和变相的体罚学生，尊重学生的人格。切实从生活上、学习上关心与帮助学生，取得了学生们心理上的认同。他从不歧视特殊生，用心去感化他们，使那些特殊生得到迅速的转化。在德育工作中，他始终坚持把学生道德教育建设放在首位，推行“三全育人”：全面育人、全员育人、全程育人。在学生管理工作中，主张以养成教育为重点，狠抓常规，加强学生思想道德建设，妥善安排各项德育活动，建立和完善管理制度，严格落实管理制度，对学生的一言一行进行教育。
十余年来，在金钱和物质面前，他表现出了一名人民教师的应有的高尚师德。一个个节假日的加班、一次次对问题学生的教育、谈心，重没有过休息日，但他从不计较个人得失，一切以学校利益为重，一切以育人为重。从没有向学校伸过手，提过什么要求。
就是这样一位平凡而普通的人民教师，他的工作和经历让我们看到了一位教师的高尚的职业道德水平，成绩永远属于过去，相信在今后他会更加不断地完善自我，继续保持良好的师德师风，在平凡的工作岗位上，完成一个人民教师永无止境的奉献与追求。
