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党组织书记抓基层党建工作述职评议会议点评讲话(全文完整)

发布时间:2022-08-31 09:45:04 来源:网友投稿

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党组织书记抓基层党建工作述职评议会议点评讲话(全文完整)

 

 党组织书记抓基层党建工作述职评议会议点评讲话 党组织书记抓基层党建工作述职评议会议点评讲话

  同志们:

  遵照 xxx 党委统一要求,今日我们召开党组织书记抓基层党建工作述职评议会议,这既是落实全面从严治党要求的重要举措,也是对各基层党组织书记落实管党治党第一责任的一次集中展示和检阅,既能有效传导压力、压实责任,也为大家搭建了一个相互学习、相互沟通的平台。刚刚,各位党组织书记就抓基层党建工作进展了述职,总的感到,大家打算得很充分,总结成果实事求是,查摆问题具体深化,谋划工作思路清晰,聚焦主业的意识明显,表达了高度的政治责任感。2020 年,xxx 党委各基层党组织以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,慎重履行管党治党政治责任,踊跃推动全面从严治党向基层延长,充分发挥基层党组织在“融合、标准、创新、提升”中的政治向心力、组织力和战斗力,基层党建工作责任到位、落实有力、成效显著。主要呈现出以下几个特点:

  一是党建责任落实到位。各位书记落实“书记抓、抓书记”工作机制要求,实现了党建工作与教育教学工作同频共振、互促互进。比方,xxx 同志将党建工作列入学校、处室年级工作打算中,做到支部建在年级、党小组建在教研组,支部书记与年级主任一身兼。xxx 同

 志坚持对党建打算、党建支配亲自探究、重点督查,不断增加党组织的凝合力和吸引力,骨干教师要求入党的愿望明显增加。xxx 同志制发学校党建工作责任清单,将党建工作纳入个人绩效目标考核,聘任党总支成员为学校思想政治辅导员,做好方向引领。

  二是党内政治生活制度不断完善。xxx 党委各学校、幼儿园党组织以“三会一课”等制度为依托,抓根底、抓标准,形成了常态长效。比方 xxx 同志组织党员开展宣讲竞赛、赴市党建图书馆开展读书沟通,与新疆兵团农六师军户农场学校党总支手拉手结对联谊等活动,开展党务督查并印发简报。xxx 同志组织党支部领导班子成员慎重学习典范的先进事迹,到黄河口文化馆、刘集红色教育基地开展专题教育,踊跃参与“学习强国”学问学习,收看庆祝新中国成立 70 周年大会。

  三是抓党建促业务形成共识。xxx 党委各学校、幼儿园党组织围绕业务抓党建、抓好党建促业务,实现了党建与业务的良性互动和相互促进。比方,xxx 同志带头确立家校共育、课后延时效劳等为民实事 4 件,开展“百师访千家”等集中志愿效劳活动 4 次,参与课后延时效劳活动党员干部达 300 余人次,用实际行动为群众办好事、办实事。xxx 同志坚持以党建促开展,强化精细常规管理,深化教学改革,学校办学水平和教育教学质量稳中有升。xxx 同志深化推动“三亮三引三有,助推实小开展”党建品牌创立活动,组织党员志愿效劳xx 屡次,使党员精神面貌时时有进步,党组织活力得到了提升。

 在确定成果的同时,也要醒悟地看到,当前推动全面从严治党、加强基层党建工作面临着不少新变更、新挑战,与开发区党工委要求相比、与群众期盼相比,我们的工作仍存在不少差距和缺乏。刚刚各位书记也都分别查摆了自己在抓党建工作中的主要问题,集中表此时此刻:一是管党治党压力传导不够。落实主体责任还停留在上级布置什么就完成什么,缺乏开展工作的主动性和原创力。没能将全面从严治党要求延长到基层、传递到一线,压力传导必需程度存在递减现象。管党治党缺乏常抓的韧劲和细抓的定力,对苗头性、倾向性问题重视不够,管党治党的政治自觉和行动自觉没有真正形成。二是基层党组织的战斗堡垒作用发挥不充分。党建责任压力传导不到位,“只见校长、不见书记”的现象还必需程度存在,党组织抓中心议大事的实力不强。有的学校党建工作和业务工作找不到结合点,认为党建抓得太紧,就会影响教学的错误相识。三是对党员队伍监视管理不严。对党员干部的党性熬炼抓而不紧,无视党员教师队伍管理,个别党员教师宗旨意识出现偏差、行为偏离师德,师德师风建立有待加强。在筑牢党员教师廉洁从教思想防线、帮助党员干部有效抵挡廉政风险方面,还没有建立有效的防范机制,没有拿出治本之策。这些问题,减弱了基层党组织的凝合力和战斗力,必需引起高度重视,承受有力措施,切实加以解决。

  党组织书记抓基层党建工作述职评议会议点评讲话

  在县委、县政府和财经口党委的正确领导下,我局支部慎重学习系列讲话精神,深化贯彻党十八届六中全会及省市县党代会精神,努

 力践行“两学一做”活动成果,全面加强党组织建立,为我局事业开展和各项工作供给了强有力的思想组织保障。现将全年党建工作总结如下:

  一、紧抓学习教育,全面提高党员干部素养

  一年来,我们把推动学习型党组织建立作为机关党建的一项重要任务,慎重执行县委关于推动学习型党组织建立有关文件精神,承受多种形式,推动学习型机关建立。

  (一)加强学习制度建立。一是局支部慎重坚持集中学习制度,每周支配一次集中学习,做到学习年有打算、月有支配,学习有考勤、人人有笔记。通过学习,进一步统一了思想相识,激昂了精神状态,饱满了工作热忱,使广袤党员干部将精力聚集到完成工作任务上和干事创业上。二是努力搭建学习的平台。局支部在党员干部中开展了“读好一本书”活动。利用 3 个月时间,支配学习了十八届六中全会精神、《新党章》、《关于在新形势下党内政治生活的假设干准那么》和《中国共产党党内监视条例》等党纪政纪和各项规章制度,做到人人备课讲课,深化了解党和国家最新方针政策。同时支部还支配领导讲座座谈和开设网上学习途径,丰富党员教育形式和内容,提高教育的效果。在局支部开展的各项学习教育活动中,局班子成员、支部委员分别给全体党员上党课和进展专题辅导,并都能做到带头参与学习、带头撰写心得。今年已支配各种党课讲座 20 场次以上。我们还组织全局干部职工培训计算机操作、公文写作等实力业务,开展以局网站党务政

 务公开栏目为平台的学习传播专栏,刚好传播沟通党员干部的思想动态和工作状态。截止目前发表各种信息文章 20 篇,向市局选送简报10 期。另外,局机支部坚持每年举办一次党员干部学习笔记展评,每年评比 2 名学习标兵,这些措施有力地推动了学习型机关建立的开展。

  (二)加强党的组织建立。年初,为进一步推动党建机制创新工作,增加基层党组织的凝合力战斗力缔造力,局党支部制定了《国际局支部 20x 年党建工作打算》,严格党内组织生活,落实党支部"三会一课"等制度,切实抓好对党员的教育管理。首先是严格党员开展程序,严把“入口关”。其次是加强党务管理,全面推行党务公开,踊跃按时足额缴纳党费,按时完成上级党委交办的各项工作任务;其三是深化开展党建工作调查探究。在“两学一做”活动中,每个党员领导干部都能慎重记读书笔记在 1 万字以上,并按要求撰写了心得体会和调研报告。其四是深化开展业务讲学活动。全年有打算、有重点的把周四政治业务学习与党员领导干部做表率、提高工作水平有机结合起来,做到每次学习有内容、有沟通、有收获,促进每个党员干部工作实力和行政效率得以进一步提高。

  (三)加强党风廉政建立。年初支部特地召开会议,与每个党员签订了《党风廉政建立责任书》,增加自觉执行党风廉政建立责任制的自觉性和主动性。在实际工作中,我们坚持加强绩效管理,落实"一岗双责",突出看好“一本帐”,管好责任人,坚持"谁主管、谁负责

 "的原那么。运用纪委通报案件对全局同志进展了警示提示,引导机关党员干部知廉、倡廉、守廉,自觉抵抗“四风”。严格执行廉洁自律规定,抓好廉政纪律和财经纪律的督查,厉行节约反对奢侈。强化制度硬约束,提高制度执行力,坚决杜绝迎风违规违纪行为,以铁的纪律保证机关风清气正。目前我们单位无一违规违纪案例,不存在犯难群众、推萎扯皮现象,没有"吃、拿、卡、要、报"违纪行为,进一步提升了为民效劳的实力和效劳水平。

  二、深化活动成果,踊跃改良机关工作作风。

  加强领导,细心组织,确保各项活动顺当推动。为加强组织领导,成立了以班子为成员的活动领导小组。由局支部全面进展发动支配,具体开展了“两学一做”学习教育活动,在此活动中慎重学习了各级党代会精神,并抓好落实,在上级支配下,又适时开展了“学、思、讲、干”、“深化学习找差距、转变作风促开展”等活动,每项活动都制定了实施方案及具体要求。在此根底上开展了“党性教育”、“读好一本书”、“三好”竞赛等多项主题系列活动。组织全体党员干部集中收看了《沈浩先进事迹报告会》、《焦裕禄》、《宏大复兴之路——中国梦》等专题片,学习了系列重要讲话,使党员干部学有典范,行有目标,真正在教育实践活动中取得实效,2020 年被县工委评为“先进基层党组织”。针对本单位的中心工作和群众反映的难点问题,我们慎重召开了专题民主生活会,做到边学边改,边查边改,真实地解决了自身存在的突出问题。一是端正了工作看法,工作作风得到有

 效改善。通过建章立制,我们标准完善了局各项规章制度 7 项 26 条,促使机关纪律得到进一步的加强。二是基层调研水平得到进一步提高。通过新农村帮扶、下基层清收等工作,广泛与基层群众接触联系,增加了在基层觉察问题、解决问题的实力。三是个人思想境界得到明显提升。通过一段时期的学习教育,干部职工每天都能以饱满的工作热忱踊跃工作,开拓进取,为局分忧。四是艰辛奋斗精神得以发扬光大。结合中心八项规定和县纪委、财政部门反铺张奢侈之规定,局机关日常经费开支存在的奢侈现象得到有效节制,大家根本养成了勤俭办事、求真务实的良好习惯。

  三、结合工作实际,充分发挥党建促进作用

  2021 年,国际局支部坚持围绕国际金融贷款管理工作这个大局,努力找准党建工作与中心工作的切入点和结合点,为各工程标任务的圆满完成供给了坚毅的思想、政治和组织保证。全局党员和领导干部敢于担当,大胆负责,踊跃主动,勇于创新,做了大量的工作,取得了明显的效果和成果。在各项贷款清理回收工作中,同志们能踊跃借鉴各方经历,承受多种方法,通过上门入户耐性劝服,工资扣款行政催缴等有效措施,全年共清收各类贷款资金 6326 万元,并全额刚好上缴。同时我们还踊跃联系协调财政、审计等职能部门,努力探究贷款清收工作新路子。在工程后续管理工作上,我们充分发挥党员干部先锋模范作用,对历史遗留问题和疑难工作,做到不放弃不气馁,踊跃想方法定举措,集思广益,努力把事情做到最好,让领导和群众都

 满足。在招商引资工作方面,我们踊跃发挥部门职能优势,刚好申报了 2 个亚行好工程。成果有目共睹,实那么来之不易。

  以上是我局支部党建工作的一些做法,虽然取得了必需的成果,但离上级领导的要求还有不少差距,尤其在基层党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用方面发挥得还不够好。今后工作中,我们要依据新形势新任务的要求,踊跃探究我局党建工作的新思路、新方法、新途径,努力打造一支高素养的党员队伍,为推动新绛经济社会开展做出新的更大奉献。

  党组织书记抓基层党建工作述职评议会议点评讲话

  一、突出政治统领,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用

  一要巩固树立“四个意识”。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深化执行党的十九大精神,执行习近平总书记对教育工作的系列指示要求,不断增加“四个意识”、树牢“四个自信”,做到“两个维护”,确保各基层党组织充分履行职责、发挥核心作用,确保全体党员增加党性观念、发挥先锋模范作用。

  二要标准党内政治生活。切实贯彻执行组织生活记实制度,进一步标准“三会一课”,严格贯彻执行民主集中制,用好指责和自我指责的武器,开展肃穆慎重的组织生活,不断增加党内政治生活的政治性、时代性、原那么性、战斗性,使之真正成为每个党员锤炼党性的熔炉。

 三要发挥战斗堡垒作用。全面落实党支部教育管理监视党员的职责,通过党支部建立引领和带动教育教学工作,引导广袤党员强化党的意识,坚决地效劳教育教学、效劳学校开展、效劳广袤师生、家长,坚决同危害我们党的领导的各种错误思潮和行为作斗争,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,确保党的旗帜在教育领域高高飘扬。

  二、明确工作重点,认真用力推动学校党建任务落实

  一要突出效劳中心。把教育置于新时代的视野中去谛视、谋划和展望,以改革创新精神谋划教育教学中心工作,探究党组织和党员发挥作用的载体平台,立足岗位职责,紧扣目标任务,激发争先热忱,增加缔造活力,推动党的建立和教育教学工作有机结合、深度融合,实现合力推动、协调开展。

  二要强化队伍建立。聚焦党支部书记这个关键,真正把政治强、事业心强、实力强的人员选拔到基层党支部书记岗位上来,切实加强培训和管理,教育引导他们加强党性熬炼,提高党性修养,提升履职实力。踊跃探究适应新时期党员刚性需求的工作方式和管理手段,建立健全鼓励引导和关心帮扶机制,教育引导广袤党员教师在教育一线建功立业、干出实绩,充分发挥党员教师的模范引领作用,切实把党员教师的形象树起来。

 三要锻造过硬作风。进一步强化正风肃纪,持之以恒抓好“四风”整治。针对物资选购 、基建工程、设备招投标、干部考核、评优评先、职称评定等重点领域、关键环节,要加强监管,标准运行;

  针对群众反映猛烈的问题,要抓早抓小、形成震慑。要健全各项规章制度,以制度稳固师德师风建立成果,真正让好的作风成为党员干部的一种信念、一种习惯,成为一种风气、一种气氛。

  三、强化责任落实,努力推动学校党建工作再上新水平

  一要强化主体...

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