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述职报告 中心学校副校长
尊敬的领导、 全体同志：
本学年， 我负责学校政教工作和九年级工作， 本学年， 政教处认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求， 主要加强了德育工作队伍建设， 有效地开展了德育工作， 注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯， 强化学生自我教育管理的能力， 从而促进了良好校风的形成。
回首本学年工作， 总结如下：
一、 高度重视安全工作。
我主持制订并不断完善各项安全制度 106 种。
明确分工， 狠抓落实。
我在工作中时时、 事事抱有“安全第一” 的宗旨， 我们制定了安全工作责任书， 层层签订并落实。
政教处和班主任主要负责。
教导处主要负责学生教育教学安全检查和学生活动场所安全检查。
总务处主要负责检查食堂饭菜质量及卫生情况、 学校电路、 校舍、 围墙等设施安全情况、 消防设施质量及性能、 楼道、 楼梯、 扶手、 照明等安全情况。
开展活动， 注重实效。
利用升旗前讲话时间组织学生围绕校园、 社会热点问题进行学法守法演讲； 利用校园广播每周播放一次法制教育专题片； 每学期组织开展安全纪律、 文明礼仪、 学法守法知识竞赛； 每学期定期组织开展法制教育课， 邀请司法所、 派出所、 综治办领导到学校组织开展两次法制教育课。
协调有关部门整顿校园周边环境。特别加大对文化市场清查力度， 有效净化了校园环境。
形成合力， 立体防范。
1、 建立问题学生档案。
对这些学生跟踪教育和管理。
及时查缴学生中的管制刀具和不健康书刊， 消除了安全隐患。
2、 学校、 社会、 家庭共建安全管理网络。
构建学校、 家庭、 社会“三结合” 的立体化教育网络。
强烈的安全意识、 严密的安全制度、 一流的管理水平使学校全方位的工作出现了前所未有的喜人景。
95%以上学生认为在我校学习、 生活有安全感。
二、 强化德育和安全网络、 队伍建设。
1、 强化德育教育网络建设。
形成人人参与， 人人会管的德育安全网络和队伍。
2、 加强德育队伍建设。
定期举行班主任工作经验交流会； 改革班主任考核办法， 评优、 先进、 晋级等对班主任做尽可能的倾斜。
三、 实施法纪、 安全、 心理健康教育。
经常教育学生自觉遵守有关法规， 不进营业性网吧、 电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所； 加强对学生禁毒教育； 提高学生的自防、 自护、 自救能力， 加强对学生进行食品卫生安全教育， 加强晚自习后学生的管理工作； 加强住校生的教育管理， 严禁翻越围墙， 发挥值周老师、 保卫的职能， 严格执行校门出入管理制度， 排除一切不安全的隐患。
四、 加强对学生的爱国主义教育。
坚持升国旗制度组织学生写观看爱教片读后感， 开展班会、 演讲会、 读书活动、 知识竞赛等， 激发学生爱国之情， 报国之志。
五、 加强思想教育和文明行为的养成教育
1、 表彰好人好事， 繁荣校园文化， 用评选促进成长。
2、 规范学生行为习惯。
3、 班主任精心开好主题班会， 认真组织班级各项活动。
六、 多角度评价学生， 促进学生全面发展。
1、 多角度培养学生， 做好后进生及其转化工作。
2、 开展养成教育月活动， 开展文明礼仪活动， 努力提升学生修养。
发展未有穷期， 奋斗永无止境。
过去的一年， 对于学校政教处和我个人来讲是忙碌的一年， 是收获着成功喜悦的一年。
展望新学年， 我们将以更加创新的精神， 更加昂扬的斗志，立足本职岗位， 实现新作为， 做出新成绩。
述职报告
高邑乡 中心学校 柏军政
2014 年 10 月
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