环设考察心得体会环设考察心得体会篇1我很感谢我们园长给我这次外出学习的机会，虽然只有短暂的3天学习时间，但我感觉自己收获了很多知识，这次穴道的东西对我今后的工作有借鉴之处。x月下面是小编为大家整理的环设考察心得体会,供大家参考。
心得体会是一种把大家脑海里的见解通过文字保留下来的文字报告，从心得体会中我们能够看出一个人为人处世的态度，下面是小编为您分享的环设考察心得体会5篇，感谢您的参阅。
环设考察心得体会篇1
我很感谢我们园长给我这次外出学习的机会，虽然只有短暂的3天学习时间，但我感觉自己收获了很多知识，这次穴道的东西对我今后的工作有借鉴之处。x月22日x月24日的学习安排时间：22日，参观滨河幼儿园并观摩滨河幼儿园老师所上的两节体育课;23日上午，广州二幼的体育老师(彭老师)给我们战士了2节体育课，刘老师给我没战士了一节音乐课;下午，彭老师给我们进行了讲座《幼儿园体育教学》;24日上午，广州二幼的张园长给我们进行了讲座《提升执行力打造优质幼教》。
当我迈进滨河幼儿园的大门，让我感觉这个幼儿园很大气，也很舒服，而且周围的绿化非常好。走进正门，印入我眼帘的是柱子上贴的小朋友的生活照片(睡觉，洗手，体育活动中的情景)，这些照片可以展示给家长看，让家长了解孩子在幼儿园的情况。上了楼梯，楼梯的外围是有网围住的，他们在网上贴了许多幼儿作品(如绘画、折纸)，我们幼儿园可以借用他们的特色，我们幼儿园以小秒画为主，可以战士我们幼儿园的特色。楼梯的墙壁上有许多木制的板，上面的内容有一些简短的故事，也有格言。
进入教室，我看到他们每个班的班牌都是用水果来命名的，这个比较新颖，而且每个教室门口的墙壁上专门有一块区域是挂教师的个人简介，我觉得这样可以让家长更了解自己孩子的老师的情况。在门口的另一板块是家园栏，在他们的家园栏中有生长树育儿知识等。生长树能将每个区域的内容细致化。教室入口旁边就是厕所，我感觉厕所的位置不是太好，进去有一个味道。整个教室的区域划分比较明确。
教师走廊的吊饰比较漂亮，有的把一中植物或动物的生长过程用图片的形式战士出来，更加形象生动。每走一段路，都会出现一个植物角。他们的废品利用率很高，他们会用废品制作各种自制玩具，而且一物多玩。
在上课方面，我听了两节宾和幼儿园老师上的课，真得很不错，在体育教学方面，对我来说是一个薄弱环节。同时我也听了彭老师上的体育课，他在上课之前，用律动操引入主题，他在上课时会根据幼儿的发展水平差异而调整自己的课程，而且他的讲课方式很吸引小朋友，小朋友很开心，不断的给小朋友新鲜感。在体育教学中，教师一顶要备好课，而且备课应做到：环境、幼儿、教材、备课法。
广州二幼的张园长给我们进行了讲座《提升执行力大灶优质幼教》，非常生动，张院长是让我们在有西中去明白她所讲的内容，会让我们记忆更深刻，更易理解，让我们知道了什么是执行力，执行力的重要性，优秀的幼教需要优秀的团队。在宾和幼儿园的老师中，我看到了这一点。
时间过的很快，在3天里我学到了许多在自己幼儿园里没有学到过的知识。
环设考察心得体会篇2
从革命先辈到基层群众，从田间地头到生产一线，一站站的实地考察，一幕幕的躬身询问，一次次的真挚回应，声声有力，句句走心，亲民真挚的一“习”话中道出殷殷的“山西牵挂”。以下是第一心得范文网整理的浅谈学习习近平山西考察重要讲话的心得体会，欢迎阅读。
浅谈学习习近平山西考察重要讲话的心得体会1：
九州大地上，孕育了世世代代的华夏儿女。 历史长河中，生息了千千万万的中共党员。随着时间推移，中国人民的生活水平整体已经有了飞速的跳跃，可是总有养育不了一方百姓的一方水土，为了深入了解这些百姓的生活状况，2022年6月21日习近平主席来到了山西吕梁深度贫困地区赵家洼村，详细观察了贫困地区老百姓的生活环境，询问了他们的家庭收支和主要致贫原因，了解了脱贫计划和稳定增收的可行性。要想全国一道迈进小康社会，就需要将精准扶贫做到点上，特别是对那些最穷的，最困难的人民。
深入了解人民 ，这无疑是一个优秀的国家领导人的作风。改善人民的生活，这无疑是一个出色的国家政体的目标。因此，我们不仅要为习主席点赞，也应该为中国共产党竖起大拇指。
关于扶贫的步伐，在过去没有停止，在未来也不会放缓。至于其中缘由，此前，精准扶贫存在很多阻碍，扶贫信息系统不统一，低质、低效问题普遍存在，制度缺陷。如此导致的问题也是层出不穷，使得帮扶工作有很多盲点，浪费国家扶贫资源，甚至滋生腐败。
三步走战略中，提到在建党一百周年国民经济需更加发展，各项机制需更加完善;建国一百周年实现基本现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。这就要求脱贫的尽快完成。可是老话说到，心急吃不了热豆腐，所以说，精准扶贫很重要。
建党96年， 建国68年，改革开放39年，部分地区没有能很好的脱贫。而在当下的十三五，其中要求我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽。此下精准扶贫被广泛应用。精准扶贫指示最早由习主席在2022年11月作出，20xx年精准扶贫思想思想落地。2022年新年主席在云南调研，5个月后视察贵州，2022年十三五实施。
实施过程中，精确识别，精确帮扶，精确管理是重要的原则。
现如今，刘永富指出经过多年减贫工作，现在只剩下硬骨头，于此，习主席也指出扶贫工作已经到了攻坚拔寨的阶段。让我们撸起袖子干，相信在不日之后，习大大最揪心的事儿不会再揪心。
浅谈学习习近平山西考察重要讲话的心得体会2：
6月21日上午，习近平总书记到山西考察工作，专程前往吕梁山集中连片特困地区调研。23日，习近平总书记在山西太原市主持召开深度贫困地区脱贫攻坚座谈会，听取脱贫攻坚进展情况汇报，集中研究破解深度贫困之策。“以解决突出制约问题为重点，强化支撑体系，加大政策倾斜，聚焦精准发力，攻克坚中之坚”，习总书记从深度贫困地区实际出发，明确重点、作出部署，提出合理确定脱贫目标、加大投入支持力度等8条要求，为深度贫困地区如何打赢脱贫攻坚这场“硬仗中的硬仗”提供重要遵循，指明实践路径。要想打赢脱贫攻坚这场硬战，要抓住“人”这个关键，而这里的“人”包含两个层面的意思，一是领导人，即决策者;二是贫困户本人，即受策者。
脱贫攻坚是硬骨头，要加大支持力度，充分发挥制度优势。十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把贫困人口脱贫作为全面建成小康社会的底线任务和标志性指标，习总书记代表中国共产党和中国政府向全国人民、向全世界作出了庄严承诺，2022年中国全面建成小康社会，实现农村贫困人口脱贫，脱贫攻坚战在全国范围全面打响。脱贫攻坚力度之大、规模之广、影响之深，前所未有。4年多来，5564万贫困人口摆脱了贫困的实践证明，打脱贫攻坚战是啃硬骨头，要充分发挥人的作用。实现非常目标，必下非常之功。坚持精准扶贫精准脱贫基本方略，坚持中央统筹、省负总责、市县抓落实的管理体制，坚持党政一把手负总责的工作责任制，一方面，要发挥政府投入的主体和主导作用，发挥金融资金的引导和协同作用，把新增脱贫攻坚资金、项目、举措向深度贫困地区集中倾斜，加大财政转移支付力度，形成支持深度贫困地区脱贫攻坚的强大投入合力;另一方面，要发挥集中力量办大事的制度优势，重点解决深度贫困地区公共服务、基础设施以及基本医疗有保障的问题，做好易地扶贫搬迁、帮扶和政策性保障兜底等工作，为战胜深度贫困奠定坚实基础。深度贫困地区主要负责人要坚持把脱贫攻坚作为“十三五”期间头等大事和第一民生工程来抓，做到人员、责任、工作、效果“四个到位”。要夯实农村基层党组织，选好书记，配强领导班子，发挥好村党组织在脱贫攻坚中的战斗堡垒作用，要坚持专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫等多方力量、多种举措有机结合和互为支撑的“三位一体”大扶贫格局，以解决突出制约问题为重点，以重大扶贫工程和到村到户帮扶措施为抓手，以补短板为突破口，就能确保深度贫困地区和贫困群众同全国人民一道进入全面小康社会。
攻克坚中之坚，聚焦精准发力、激发贫困人口脱贫致富的内生动力是关键。脱贫攻坚搞大水漫灌、“手榴弹炸跳蚤”不行，而应精准施策、靶向发力。深度贫困地区的区域发展应围绕精准扶贫发力，重点发展贫困人口能够受益的产业和项目，让区域发展更好带动贫困人口脱贫。深度贫困地区发展底子差、脱贫门路少，更需要通过扶贫协作、对口支援、定点帮扶等多种途径，在资金、项目、人员上得到更多支持。扶贫先扶志，扶贫必扶智。在脱贫攻坚战中，我们不难看到大多数贫困群众尝到了勤劳脱贫的甜头，真切感受到了党和国家扶贫政策带来的实惠，他们走上了脱贫奔小康之路，越干越有劲头。但也有一部分贫困群众“等靠要”思想严重，甚至把党的扶贫好政策错误地当成了养懒人的政策，争着当贫困户、低保户。贫困群众大多数文化素质偏低，有的读书看报、填表算账都困难，脱贫能力普遍欠缺。此类问题已成为脱贫攻坚的突出矛盾。因此，坚持把扶贫同扶智、扶志相结合，注重激发贫困地区和贫困群众脱贫致富的内在活力，提高自我发展能力，就能为教育引导贫困群众通过自身努力脱贫致富创造有利条件。
总书记说，现在党中央对农村农民的政策都是“给予”，就是要实践以为人民为中心的发展思想，发挥社会主义制度集中力量办大事的优势。实现非常目标，必下非常之功。生活条件的改善是第一步，我们要采取更加集中的支持、更加有效的举措、更加有力的工作，才能充分激发出贫困群众的创造活力。我相信只要乡亲们同党中央一起，撸起袖子加油干，再深度的贫困也是完全可以战胜的。
环设考察心得体会篇3
近日，习近平总书记到河南省南阳市进行考察，首先就去到医圣祠，了解“医圣”张仲景生平。东汉末年，百姓处于水深火热之中。此刻十岁左右的张仲景就萌发了学医救民的愿望，拜张伯祖为师，学习医术。经过几十年的奋斗，张仲景收集了大量资料，包括他个人在临床实践中的经验，写出了《伤寒杂病论》，流传千古。
基层党员干部要弘扬张仲景的志存高远，强化理想信念。基层党员干部要像“医圣”张仲景一样，把理想信念根植于心。时代赋予使命在肩，基层党员干部必须要有饱满热情，把青春和学识奉献给人民，让理想信念在基层一线开花结果。浪遏飞舟初心不忘，惊涛骇浪使命不改，基层党员干部要努力在基层一线建功立业，实现为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的伟大抱负。
基层党员干部要发扬张仲景的心系苍生，胸怀为民服务。基层党员干部必须厚植为民情怀，牢记为民初心。党员干部必须清楚，没有人民群众，就没有今天的中国共产党。要时刻把人民群众放在心上，永葆为民初心，践行好为民服务的初心。牢固树立正确的政绩观，常怀为民之心，恪守为民之责，走好党的群众路线，切实做好群众工作，肩负起时代赋予的重任，维护好人民群众的利益，为实现人民群众对美好生活的向往而奉献基层党员干部的光和热。
基层党员干部要传承张仲景的刻苦专研，争做实干先锋。基层党员干部在人民群众中走乡入户，必须要保持好刻苦钻研的精神，把人民群众的小事当成工作中的大事来解决。因此，基层党员干部要坚定理想信念，树牢服务意识，强化践行宗旨。要将毕生所学用到为民解困之中，要将青春韶华奉献给基层，深入田间地头，把身子俯下去，把实干精神立起来。持续巩固脱贫攻坚成果，为乡村振兴加入新活力。
环设考察心得体会篇4
我非常清晰还记得当年年轻的我一个人坐火车离开了熟悉的家乡去到了东莞这个陌生的城市发展，在当时来说需要有胆量，勇气。因为远离了亲人，到了东莞一切要靠自己了。
我非常幸运的到了东莞一家投资开发公司上班，我是负责前期建筑设计，工程预算工作。这是我的专业。我初步熟悉了工作环境，实地考察。我工作了一个月左右基本上适应了东莞这边的工作，生活习惯。
出门在外，真的感觉外面的世界很精彩，也很无奈。如何融入，适应东莞这个城市？我认为首先要与身边的同事搞好关系，有事情多请教他们，多问问他们，多向他们学习。
其次我认为自己一定要注意身体，保重自己身体健康。我刚刚来东莞很不适应这里的生活，气候。下班了有时间要多运动，走一走。
第三，到了外面，交友一定要谨慎。千万不能什么都与别人说。要留七分话。朋友交往要慢慢的交往，来往，俗话说得好，日久见人心。
最后到了外面，儿行千里父母担忧。自己的父母肯定比较担心的，有时间一定要向父母汇报这里工作，生活情况。告诉父母让他们放心。
以上是我年轻的时候当时在东莞发展的一些心得体会，供大家参考。致敬每一个在外努力打拼的您！加油！
环设考察心得体会篇5
20xx年6月13日我参加了学校组织的班主任外出考察学习，我们到位于建水县的红河州特殊学校，听讲座报告，参观了其学校的教育教学环境，并进行了校篮球友谊赛，一路行程紧张而充实。
这所学校有聋、哑、盲、弱智几类学生。我们参观了教学楼和宿舍。我发现这里的学生可爱而有礼貌，渴望与人交流，当他们对我伸出大拇指的时候，我被深深地感动了。在这里的老师那种细心、耐心、爱心深深地震撼了我们的心灵。虽然这次考察学习活动已经结束了，但所红河州特殊学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深，让我更加清楚的认识到，新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。下面我就从以下方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。
一、善用爱心，以情生情，耐心地去对待每一名学生
作为班主任，必须了解学生，才能真正的理解学生，才能更好地教育学生。从各个方面去关心他们，理解他们，帮助他们解决成长过程中碰到的各种困难。这就要求我们去“热爱”每一个学生，去包容他们在成长过程中做的每一件事。无论是好的，还是坏的。当然，这种爱不是溺爱，更不能一味的纵容他们，而是用“宽容”的心去包容他们。每个学生都有其自己的学习和生活圈子，有喜、怒、哀、乐，因此，班主任应该从学习和生活的每件实实在在的小事上去理解、去关心，与学生真心实意地融通。所谓“亲其师，则信其道”，只有付出自己的真心，才能被学生全心全意的接受。
二、善用细心，留心细节，细节德育
班主任本是充满活力、充满智慧、充满成绩、充满挑战的工作，而它又直接关系到学生的健康快乐成长。古人云：天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。作为班主任更要注意细节行为，言传身教的细节教育，爱心呼唤的细节感染，习惯培养的细节打磨!这些都得从学生的日常行为和学习习惯抓起。我们要认真对待每一件关于学生的小事,促使学生珍惜时间、自觉学习、不畏艰难、勇攀高峰,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。同时要善于做学生的思想工作,注重学生生活和学习细节,并从细节中发现学生存在的问题,再对症下药,培养其正确的德育观。我们知道生活并不是一直都是阳光普照的，在阳光灿烂中也会有阴影。
自然再优秀的孩子也会有缺点，每个人的缺点是在日积月累的过程中逐步形成，想要改变它当然也需要点点滴滴的培养。
三、善用智慧之心，正确引导学生
教育必须有爱，教育也需要技术。没有爱的技术是危险的，而无技术的爱是无力的。教育要真正起到作用，教师的智慧，独特的工作方法，宝贵的工作经验是万万不可缺少的。好的教育不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块打磨成美丽的鹅卵石。教师要因材施教，遇到突发事件，光有爱心和责任心是不够的，还要讲求方法，因为我们工作的对象是人，每一个学生都是不同的个体，所以在处理问题时要讲方法。其根本的原则就是既能处理好问题，又不能伤害学生的自尊。
美国教育心理学家吉诺特博士说：“我惶恐地意识到，我成了教室里的一个决定因素。我个人的方法可以创造出教室里的情境，我个人的情绪也可以左右教室里的气氛。作为一位教师，我拥有巨大的力量来让孩子们过得痛苦或欢乐。我可以成为折磨孩子的工具，也可以成为鼓舞孩子的火花。我可以带给他们羞辱或开心，也可以带给他们伤害或拯救。在所有的情况下，一次危机是骤然升级还是逐渐化解，一个孩子是获得进步还是日益堕落，我的态度都有着重要的影响。”所以在教学中，我们一定要充分认识自身的主导作用，重视孩子的发展，时常注意控制情绪，兼具宽容心，尽力营造和谐的"教育氛围。
此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策!通过学习，我认识到，在今后的工作中，我还要继续努力，不能停滞不前，不满足于现状，要认真总结教育的得与失，并虚心向身边的优秀教师学习，注重教育教学经验的交流，强调学习，终身学习，扩大学习范围，拓宽教育视野，使自己不断进步。雨果先生曾经说过“花的事业是尊贵的，果的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。让我们携手共进，共同成长，为了握在我们手中的每一株生命的幼苗，为了我们神圣的教育事业，生命不止，奋斗不熄!
