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公安民警党课《中国共产党纪律处分条例》心得体会5篇

发布时间:2022-08-12 09:55:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的公安民警党课《中国共产党纪律处分条例》心得体会5篇,供大家参考。

公安民警党课《中国共产党纪律处分条例》心得体会5篇

篇一:公安民警党课《中国共产党纪律处分条例》心得体会

公安干警党员学习《准则》《条例》心得体会 核心提示:《中国共产党纪律处分条例》的任务是维护党的章程和其他党内法规,严肃党的纪律,纯洁党的组织,保障党员民主权利,教育党员遵纪守法,维护党的团结统一,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律、法规的贯彻执行。

  按照县局统一部署,全体民警认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》相关内容,通过学习《准则》《条例》,使我受到了很多教育和启发,虽然我还不是一名光荣的共产党员,但是通过学习也让我更加了解什么是共产党员该干的,什么是党员干部所不允许的,下面就谈谈通过此次学习我的所学、所感、所悟。

  《中国共产党廉洁自律准则》明确了共产党员领导干部廉洁从政的行为准则。在党风廉政党方面,廉政建设关系到一个国家的生死存亡,一个政党、一个国家工作人员的腐败不解决,最终要导致政党垮台甚至国家灭亡。因此,处分条例对党风廉政建设方面作出了严格的规定,从严制党、及时清除腐败分子和不合格分子,纠正不正之风和违规现象,促使党风廉政建设朝着法制化轨道发展。作为一名民警,如何做到廉洁自律,我觉得,首先,要努力培养自律的自觉性。其次,必须从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不向索一针一线的非法之财。再次,要公正从教。所谓公正从警就是指警察在执法过程中要公平、公正地对待每一个群众,同样也包括嫌疑人,绝不因贪图一些私利而有失公平公正。

 民警廉洁从政,除了法律法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠民警自身用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从警的最深厚的思想基础。

  《中国共产党纪律处分条例》的任务是维护党的章程和其他党内法规,严肃党的纪律,纯洁党的组织,保障党员民主权利,教育党员遵纪守法,维护党的团结统一,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律、法规的贯彻执行。条例中表示,共产党必须坚持党要管党、从严治党的原则,党的各级组织和全体党员应当遵守和维护党的纪律,对于违犯党纪的党组织和党员,必须严肃处理。

  我作为一名青年民警,只有踏实工作,认真履行好自己的职责与义务,做好自己分内的事,才能够让自己的作用发挥到最大。同时,不断总结自己的工作经验与不足之处,不断向前辈学习,不断提高自身专业知识水平,以提高自己的工作能力。只有更加的完善自我,才能向一名合格的党员干部迈进,只有严守法律法规,以《准则》《条例》标准约束自身,才能做一名合格的人民警察。

  学习《准则》《条例》的体会:修身明志 坚守“ 两线”

  在中共中央同期印发的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的通知中,有两段立意高远、充满期待的话,成为我潜心研读《准则》和《条例》的“路标”:广大党员要加强党性修养,保持和发扬党的优良传统作风,使廉洁自律规范内化于心、外化于形,坚持理想信念宗旨“高线”,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

 广大党员要牢固树立党章党规党纪意识,严格遵守国家法律法规,守住纪律“底线”,自觉做守纪律、讲规矩的模范。

  路标之一,要上好党性修养这门“ 必修课”

  习近平总书记指出:“坚强的党性是成为高素质领导干部的首要条件。”他还强调:“坚持党性原则,是做合格共产党员的一个基本要求,是衡量党员立场和觉悟的准绳,是党员立身、立业、立言、立德的基石。”

  从党章的不断修订完善和其他党内法规的成龙配套,都可以判断为:党性修养是我们党区别于其他政党的鲜明标志;都可以理解为:与时俱进地加强党性修养的教义大典。正如刘少奇之子刘源所言:“赶考”在继续,党性要加强。这就要求我们每个党员干部要努力做到:

  坚持远大理想与改善民生的统一。革命理想高于天、烈如火、坚如钢。没有理想信仰就没有长征的壮举,就没有抗战的惨胜,就没有瞿秋白的慷慨赴死和刘胡兰的英勇就义;没有理想信仰就没有两个“一百年”的宏伟蓝图,就没有国家富强、人民幸福的中华民族的伟大复兴。而有了理想信仰还必须有坚定不移做好当前每一项工作的具体行动。作为纪检干部来讲,尤其要把学习贯彻《准则》和《条例》作为今明两年的工作重点,以此作为贯彻党的十八届五中全会及中央、省、市纪委全会精神,落实党风廉政建设两个责任的行为准则和思想利器;通过深入学习研讨达到把党的政治规矩和纪律印在每位党员心上的目的,达到服务大局,突出主业,聚精会神抓党纪,一心一意谋发展的境界。

 坚持优良传统与改革创新的统一。党的优良传统作风是一个完整的科学体系,既是优良,理当传承,其核心内容也就是党的三大作风:理论联系实际,密切联系群众,批评和自我批评。党的十八届三中全会将纪检改革列入全面深化改革的六个专项小组之一,位置不可谓不高,力度不可谓不大。近年来纪检机构推进“三转”改革,为“一把手”划定权力边界,激活内部能量,防止“灯下黑”,清理门户等,均已取得令人信服的成效。《准则》、《条例》的修订不单是纪与法的明细界定,同时也是党的优良传统作风的潜移默化,也是党的创新理论的新发展、新成果。

  坚持公众形象与家德家风的统一。从近年中组部、中宣部推出的优秀领导干部典型来看,没有一个不是明德笃行的,没有一个不是家风好的。无数事实证明,领导干部的言行不但影响社会,同样影响家庭。毛泽东告诫小女儿李纳:“要夹紧尾巴做人,不要鲜花和掌声。”李纳一辈子选择了过普通人的日子,不拿父亲一分钱稿费,在公园闹市也碰不到一个“熟人”。说实在的,领导干部那点出人头地、光宗耀祖的虚荣心,倘若按捺不住,就会害人又害己。

  路标之二,要过好以身作则这个“ 号令关”

  有道是,以身作则是共产党人的金号角;又有云,以身作则是无声的号令。不管何种形态,总跳不出“村看村、户看户、群众看干部,党员看支部”这个内在的本质的必然联系。

 这个“号令关”,其实也就是把握思想和行动的“总开关”。党员干部尤其是纪检干部都必须以修身明志、对党忠诚的优秀品质来加以验证,是否把住了、握牢了这个总开关。

  这个“号令关”,其实也就是有思想有作为的奉献关。党员干部尤其是纪检干部都要像“三严三实”专题教育所期望的那样:对党忠诚、个人干净、敢于担当。从干事创业、爱岗敬业的角度讲,还必须是有才干、能吃苦、勇担当、善创新。

  这个“号令关”,其实也就是人品、才干和业绩都得到公认的群众基础关。战争年代的老百姓为什么把“最后一碗米送去做军粮,最后一尺布送去做军装,最后的老棉袄盖在担架上,最后的亲骨肉送他上战场”?就是在共产党领导下建立了牢不可破的军民关系,培育了同甘共苦的鱼水深情。在新的历史条件下,在向“十三五”的进军中,我们同样要以热诚的态度、严实的作风和出色的工作,赢得人民群众的“拥护又欢迎”。

  路标之三,要练好《准则》《条例》这套“ 护党功”

  人不以规矩则废,党不以规矩则乱。《准则》《条例》的修订出台,为各级党委、纪委履行全面从严治党责任提供了基本遵循。作为纪检干部来讲,更要做到率先知纪、推动守纪、严格执纪,从严紧握管党治党的尺子,练就正风肃纪的护党功夫。《准则》的简明扼要,《条例》的条分缕析,既使全体党员再次看到党中央的刮骨疗毒的勇气和壮士断腕的决心,又必然在各级党组织和全体党员中形成遵守党的纪律、维护党章党规党纪权威性的良好风尚。作为纪检干部来讲,

 更应该把监督执纪问责的功课做深做细做实;在领导班子中,要自觉把落实党风廉政建设的责任清单晒起来,并主动将责任转化为贯彻执行《准则》《条例》的果敢行动。

  在学习贯彻方面,要积极组织参与市纪委策划开展的“七个一”活动,既写好一篇体会文章,用好一本辅导手册,观看一场警示教育片,组织一次宣讲活动,参加一次“两法规”知识测试,“充实”一个宣传平台,订阅一批本土家风丛书。

  在联系实际方面,党的新闻纪律是党的政治纪律的重要组成部分,是坚持政治家办报,打造“党媒权威,人民心声”品牌,唱响时代主旋律,传播湘潭好声音的重要保障。为此要以对党的新闻事业高度负责、对党的新闻工作者高度负责的态度,用《准则》和《条例》严格规范其言行,牢记党媒姓党、党纪姓党,做到嘴中有禁,笔下有忌。与此同时,要着眼促进湘潭创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展,聚集“十三五”,深化“走转改”,展示新实践,讲好精故事。

  在严于律己方面,就是要恪守“打铁先要自身硬”的人生理念,在坚守理想信仰“高线”和纪律法律“底线”的同时,坚持通读与精读相结合的“硬”学习,以刻苦的研读凸显“磨刀”的精气神;坚持不讲情面、一寸不让的“硬”执行,以执行力彰显党纪的生命力。

  作为纪检干部来讲,当与《准则》同行,和《条例》相约,在学思践悟中强心、励志、铸魂;坚持将自己置于单位、家庭和社会的多

 重监督之下,通过与职工群众在政治上、工作上、作风上、生活上的结对牵手,努力成为他们在学习、工作和作风方面的领头雁和排头兵。

篇二:公安民警党课《中国共产党纪律处分条例》心得体会

共产党纪律处分条例学习心得体会

  【篇一】学习中国共产党纪律处分条例心得体会

  党支部集体学习最新发布的《中国共产党员廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)。处长王小虎、支部副书记李向前参加学习。大家认真学习两份文件与旧版的区别,深入理解党对党员和党组织提出的最新要求。

  《准则》重申了党的理想信念和根本宗旨,对党员自身品德和生活纪律的要求贯穿始终。《准则》规范的主体,从过去的“党员领导干部”扩大到了“全体党员和各级党员领导干部”,体现出从严治党的要求。此外,与以往文件使用了很多“禁止”不同,《准则》均使用正面表述的方式,格式工整,用词凝练,表达有力,主旨鲜明。

  《条例》删除了旧条例中 70 余条与刑法、治安管理处罚法等法律法规重复的内容,将党纪和国法分开,层次分明,逻辑清晰。《条例》还将原有的 10 类违纪行为分类方式重新整合为 6 类,并明确列出每一类的“负面清单”,特别是补充了十八大以来新发现的拉帮结派、搞老乡会、妄议中央政策等问题,重点突出,针对性强。

 王小虎处长指出,十八届五中全会刚刚落幕,“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段,在这样的关键时期,如果没有严明的纪律作保证,我们的工作队伍就会失去战斗力,成为一盘散沙;只有纪律严明,才能朝气蓬勃,无往而不胜。《准则》和《条例》是我党对党员干部提出的重要要求和基本行为规范,与党员个人发展、成长和工作息息相关,也是维护党团结统一的有力武器。

  王小虎处长特别强调,招生、就业和创业工作,与学生个人前途和学校长远发展紧密相关,责任重大,要求全处党员务必认真研读《准则》和《条例》,并按照《准则》这一“高线”严格要求自己,坚持在修身、齐家、做事、用权各方面廉洁自律,并且牢记《条例》警示,坚守行为规范的“底线”,有效抵制当前社会上的不正之风。

  大家普遍认为,此次《准则》的修订,彰显了党中央从严治党的决心,形成了中国共产党执政以来第一步正面倡导、面向全体党员的党内廉洁自律规范。《条例》则以问题为导向,对党章规定进行了具体化,划出了党组织和党员不可触碰的底线,对于切实维护党章和其他党内法规的权威性和严肃性,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争具有非常重要的意义。

  【篇二】学习中国共产党纪律处分条例心得体会

 《中国共产党纪律处分条例》,是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观和“三个代表”重要思想为指导,依据党章、宪法和法律,结合党的建设的实践制定的。它的目的是维护党的章程和其他党内法规,严肃党的纪律,纯洁党的组织,保障党员民主权利,教育党员遵纪守法,维护党的团结统一,保证党的路线、方针、政策、决议和国家的法律、法规的贯彻执行。

  不论什么组织,它都有保障其运行的规章制度和要求。中国共产党的纪律是无产阶级的革命意志、高度组织纪律性的体现,是按照党的政治纲领和民主集中制的原则,根据革命和建设的需要而确立的。实践证明,党的纪律是执行党的路线的保证,是维护党的团结统一的有力武器,是巩固与群众密切联系的重要条件。

  纪律处分条例从十个方面规范了我们的行为,它涉及到政治、人事、廉洁自律、贪污贿赂、经济秩序、财经、失职、渎职,侵犯权利、道德、社会秩序等十个方面,指出了我们应该怎样做,不应该怎样做,也就是说要加强十个方面的修炼,从这十个方面切实加强党员教育和党的建设,正如中共中央关于印发《中国共产党纪律处分条例》的通知中所指出的那样,党纪处分条例的颁布实施,是加强党的建设的一个重要举措。下面我从五个方面谈一些认识和体会。

 一、党纪处分条例是新时期党的建设的指导性文件,体现了党的建设与时俱进的时代特征

  党规党纪的建立和建设是从中国共产党诞生起就有。随着革命战争的深入和形式的发展也逐步完善,像《三大纪律,八项注意》也不是一下就很全的。《三大纪律,八项注意》当时不只是人民军队的纪律,同样也是共产党员和各级党组织的一种纪律行为。当时,作为教育党员、教育军队的一种必修教材,不仅要传唱,而且要身体力行。解放以后,我国长期处于计划经济体制下,权利高度集中,能调动人、财、物的途径较少,相对出现的问题也较少。但随着改革的深入和深化,市场经济体制的建立和建设,在这种过渡时期,旧的体制和机制,正在被打破,新的体制和机制正在孕育和发展中,必然会出现许多新的情况和新的问题,这些新的情况和新的问题摆在面前,如何去驾驭,如何去面对,如何去解决,不是能轻易处理好的。

  解决理解和认识问题也不是一件简单的事情,因为现实实践中思想上有误区,这主要表现在:有的同志处理不好执纪与开拓创新的关系,把严格执行党的纪律与改革开放对立起来,认为经济要搞活,改革要深化,纪律就要“松懈”;有的同志把严格执行党的纪律同发展经济对立起来,认为以经济建设为中心就是全力抓经济,其他工作就不那么重要了;有的甚至认为党的纪律是约束生产力发展的“紧箍咒”,应当冲破,可以变通;

 有的同志,甚至是领导,怕得罪人,喜欢“多栽化,少栽刺”,“多一事不如少一事”,对违纪违规行为左避右闪,视而不见,深怕得罪同级别影响关系、得罪下级影响选票、得罪上级影响仕途,不敢揭露矛盾,不敢查处问题。有的片面接受历史教训,只要一讲严肃纪律,从严执纪,就怕被人说成“左”的表现,是“整人”,担心“今天调查、明天处理、后天平反”,所以宁宽勿严:还要的怕严格要求、严肃纪律影响单位声誉,影响自己的政绩等等。

  在普通党员、普通干部中思想上也有许多盲点和误区,表现在理想信念上、与党中央保持一致上、对社会进步和发展的看法上、对利益的分配和调整等方面存在着一些问题和不正确的看法,而存在的这些矛盾和模糊认识都是极其复杂而又具有挑战性的问题。

  所有这些认识和问题应该看到它存在的合理性,这是改革深化发展、市场经济建立过程中必然的震荡,但是面对这些认识和问题不去研究,不去解决,那就是党不管党的具体体现。正因为如此,新的纪律处分条例应运而生,它是党的建设与时俱进的产物,体现了新时代的特征,它是我们加强党的建设,改进党的作风的“法宝”和指导性文件,是我们党发展进步的重要思想武器。

 二、党纪处分条例的核心是体现党的先进性

 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,这就要求中国共产党是先进的政党,各级党组织和广大党员是先进的,才能保证和担当领导核心,体现三个代表。革命战争年代,中国共产党是无产阶级和劳苦大众的代表,他的核心任务是夺取政权,不是国家政治、经济、文化方面的直接领导者和组织者;在计划经济体制下,权利相对集中在上层,人们的思想相对僵化和封闭,经济活动单一,政治生活、文化生活单调,也就是好坏可分,是非简单,成败可辩。随着市场经济的建立,改革开放政策的推行,原有僵化的思想观念被打破了,封闭的思想形态被解放了,经济活动的方式规模复杂了,政治文化诸方面的活动多元化了,判断是非、曲直、成败由单一、平面向多元、多维、立体的方向发展。在党内出现积极向上、奋发有为干事业的同时,也出现了各种形形色色的思想和认识,在政治活动、经济活动、文化领域里出现了各种与共产党组织和共产党员格格不入的行为和表现,这些行为和表现滋生和助长了官僚和腐败,直接影响了党的战斗力和党在人民群众中的形象,破坏了党的先进性。而《中国共产党纪律处分条例》正是从党和国家政治生活的十个方面向各级党组织和广大党员重申党的纪律,坚决执行党的纪律。纪律处分条例其基本特征是:“作为无产阶级先进性的体现,党纪是建立在党的共同理想和信念基础上,建立在民主集

 中制原则基础上,具有党员共同遵守的自觉性,没有特殊党员,当然也没有特殊党组织。无产阶级肩负建立共产主义的艰巨使命,决定党的纪律是铁的纪律,对于违反党纪的党员,情节较重的必须给予纪律处分,直至开除党籍,具有一定的强制性。党章和党纪都规定,在纪律面前人人平等,每个党员都必须无条件遵守,任何党员违反党纪都必须受到追究,党内不允许有不受约束的特殊党员,具有统一性。”

  党的纪律处分条例的核心是体现党的先进性,处分不是目的,目的是处分条例的颁布和实施,给我们每名党员、各级党组织树立一面镜子,要时时对照检查,规范自己的行为,用纪律约束自己,只有不违反党的纪律处分条例,时时以党章的要求约束和警醒自己,才能做一名合格的共产党员。

  三、党的纪律处分条例体现的是党要管党,从严治党这一根本原则

  第一章第三条明确指出,坚持党要管党,从严治党的原则,在第一章中总共讲了五个原则,我认为最根本的原则还是“坚持党要管党,从严治党”。

 党的纪律处分条例通篇就是一个管党和治党的条例。为什么要管党治党而且还要从严?这是因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是领导建设中国特色社会主义事业的核心力量。当今中国的事情办得怎么样,关键取决于我们的党,取决于党的思想、作风、纪律、组织状况和战

 斗力以及执政能力。江泽民同志在 2000 年 1 月 14 日中纪委全委会上提出了“治国必先治党,治党必须从严”,早在 1986 年 6月 16 日,邓小平就指出“党委会的同志聚精会神地抓党的建设,这个党该抓了,不抓不行了”。1992 年,他又强调“中国要出问题,还是出在共产党内部”。多年来,党中央领导集体把“建设一个什么样的党,怎样建设党”始终放在重要议事日程上,不失时机地提出了“三个代表”和“科学发展观“的重要思想,回答了建设一个什么样的党的问题。历史和现实告诉我们,我们党是马克思主义执政党,要做到永不脱离群众,永远立于不败之地,是异常艰巨的。我们应当清醒地认识到,党内特别是个别党员在思想上,组织上,作风上还存在着各种不符合甚至违背党的先进性和人民利益的问题。从这个意义上来讲,治党为先,治党为严就成了一个不争的最现实、最重要、最根本的问题。

  四、纪律处分条例的重点是惩治腐败、防止腐败

  腐败是万恶之源,由腐败延伸出来的毛病和问题太大太多。什么与中央保持一致,什么政治纪律、组织纪律,经济工作、群众观念;什么道德秩序等等,由于腐败都会遭到破坏。为此,中共中央在印发党的纪律处分条例时就明确指出,“这对于推动反腐倡廉工作的深入开展具有重要的意义”。党的十七大也强调指出“坚决反对和防止腐败,是全党的一项重大任务,不坚决惩治腐败,党同人民群众的血肉联系就会遭到严重损害,

 党的执政地位就会有丧失的危险,党就有可能走向自我毁灭”。这就把反腐倡廉工作的重大意义非常鲜明地提到全党同志的面前,把惩治腐败的重要性和必要性摆在各级党组织和广大党员面前。十七大还强调,“对任何腐败分子都必须彻底查处,严惩不怠”,坚决地清除各种腐败现象。已经颁布实施的党的纪律处分条例就是贯彻党规党纪和十六大、十七大精神的具体体现。条例的制定,既为各级党组织规范党员行为,组织行为提供了依据,也为各级党组织和广大党员群众同腐败分子做斗争提供了有力的武器。对腐败行为重点打击,严惩不怠,这是党的纪律处分条例的重点和主旨。

  五、学习贯彻纪律处分条例的几点思考

  1、 加强对条例的学习和贯彻,把处分条例作为党员教育的重要教材。在党风廉正教育月期间,更要认真组织党员特别是领导干部学习党的纪律处分条例,做到预防为主、关口前移、警钟长鸣。

  2、 学习条例是为了贯彻条例,执行条例,按条例要求的去办。条例有对党员的,有对党组织的,也有针对工作内容提出来的,如何把“条例”在公司,特别是基层党员干部中加以贯彻,这是一项常态化的工作,应当抓好抓实。条例的要求有 100多条,我们要根据不同层次、不同岗位的人有所侧重,既要注意学习的普遍性,也要注意它的特殊性,各支部要统筹规划,

 既抓普遍性的教育活动,更要注意特殊性,即就是自己的职责、职权范围内容易违反本条例的地方,从这个意义上讲,贯彻落实条例的重点在基层,重点在支部,各单位各部门党委要不失实机地作出安排、提出要求。

  3、 学习贯彻条例的重心是搞好教育,不是为了处分党员,而是做到预防为主。各级党组织要在防止党员危违纪上下工夫,而不是在深挖细找谁违反了纪律上下功夫。在改革开放和发展时期,在新旧体制转化时期,要分清界限,公私分明。要鼓励人干事业,鼓励人干成事业,不能造成人人自危的局面,以至于在工作面前畏手畏尾、缩手缩脚,要用纪律来约束自己的行为,而不是冻结自己的行为。要有纪律观念,不要无法无天,要可控在控,不要失去监督。

 4、 既要看到贯彻条例的严肃性,也要看到贯彻条例的艰巨性。说它严肃,因为纪律是刚性的,是铁的,它没有柔的一面,必须服从;说它艰巨是因为纪律是靠人遵守的,执行纪律靠人去掌握,而执法执纪者在社会实践中又受各方面的影响。所以说,坚持纪律、执行纪律也是件不容易的事。尽管严重违纪的党组织和党员是极少数的。但这是不以人民意志为转移的长期存在的现象,抓紧抓好了,出现的问题就会少一些,反之,就会出现这样那样的违纪和腐败行为。因此,我们要树立长期作战的思想。

 5、 贯彻执行党的纪律处分条例应把握的几个原则:

  (1) 以教育为主的原则,立足预防;

  (2) 坚持实事求是的原则,既讲客观原因,也要讲主观原则,以客观事实为依据,切忌无限上纲;

  (3) 坚持惩前毖后、治病救人的原则,立足于挽救同志,帮助同志,给犯错误的同志一个改过自新的机会。

  (4) 严格执纪,不殉私情。对党员领导干部违纪的行为要依据条例坚决查处,不能包庇或违反原则从轻处理。

篇三:公安民警党课《中国共产党纪律处分条例》心得体会

国共产党纪律处分条例》学习心得体会 《中国共产党纪律处分条例》学习心得体会 《中国共产党纪律处分条例》学习心得体会 按照党支部要求,我认真学习了《中国共产党纪律处分条例》。通过学习《条例》,使我充分地认识到,《中国共产党纪律处分条例》是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,依据党章和宪法、法律,结合党的建设与实践,以党内法规的形式明确回答了党的纪委和纪律处分方面等一系列重大问题。

 《中国共产党纪律处分条例》的 颁 颁布和实施,将会保证我 党 党始终坚持做到立党为公 、 、执政为民和实现好、维 护 护好、发展好广大人民的 根 根本利益,对维护党的章 程 程、严肃党的纪律,保证 党 党的路线方针政策的贯彻 执 执行发挥重要作用。同时 , ,也将保证党的纪律的严 肃 肃性,通过将法律机制引 入 入到党的队伍建设中,使 我 我执政党的地位得到进一 步 步巩固和加强。

 我深刻 的 的感受到,《中国共产党 纪 纪律处分条例》是关于党 的 的纪律和纪律处分方面的 一 一部重要的党内法规,它 是 是维护党团结统一的有力 武 武器,是保持党的先进性 和 和纯洁性的重要条件,是 党 党的路线、方针、政策得 以 以实现的重要保证,对于 增增强党的凝聚力和战斗力 , ,密切党与人民群众的血 肉 肉联系具有十分重要的作 用 用。党从其诞生之日起, 对 对党的纪律建设一

 直非常 重 重视,历次党章都对党的 纪 纪律作出了明确规定。我 党 党作为一个有着六千六百 多 多万党员的大党,没有严 明 明的纪律作保证,就会失 去 去战斗力,成为一盘散沙 ; ;全党纪律严明,朝气蓬 勃 勃,就能无往而不胜。在 全 全面建设小康社会、加快 推 推进社会主义现代化的新 的 的发展阶段,党面临着长 期 期执政和改革开放的双重 考 考验,需要认真解决好提 高 高党的执政能力和领导水 平 平、提高拒腐防变和抵御 风 风险能力两大历史性课题 , ,在这样的形势下,加强 党 党的纪律建设显得更为重 要 要。

 学习《中国共产党 纪 纪律处分条例》,关键在 于 于正确理解和把握《条例 》 》精神实质,重点在于规 范 范和约束我们的行为,目 的 的在于带领广大党员干部 抓 抓好各项工作。因此,我 要 要进一步增强组织纪律观 念 念,自觉做到遵守党的纪 律 律不动摇,执行党的纪律 不 不走样,时刻用党的纪律 严 严格要求和约束自己,规 范范我的一言一行。在学习 上 上要用正确的理论武装我 的 的头脑,树立正确的理想 信 信念和正确的世界观、人 生 生观和价值观,自觉提高 拒 拒腐防变的能力;在工作 上 上要精精业业,积极向上 , ,不求名利;在生活上要 甘 甘为清贫,自觉拼弃贪图 享 享受、唯金钱至上论,自 觉 觉抵制腐败歪风邪气,管 住 住自己的嘴和手,管住自 己 己、管住家人和身边的人 。

 。要始终保持党的先进性 和 和纯洁性,保持党的优良 传 传统和优良作风,学习先 锋 锋模范典型事迹,自觉维 护 护党的良好形象,自觉遵 守 守党纪法规。自觉做到在 困 困难面前勇往直前,勇挑 重 重担,在荣誉面前不抢不 追 追,谦

 让包容。要自觉增 强 强党性观念,吃苦在前, 享 享受在后,坚持讲政治、 讲 讲学习、讲大局、讲贡献 、 、讲风格、讲原则、讲团 结结、讲正派,踏踏实实做 事 事,平平淡淡做人。坚决 克 克服只要组织照顾,不要 组 组织纪律,不思进取,投 机 机取巧,生活怕苦,工作 怕 怕实,管理怕严、作风怕 硬 硬,遇到困难和矛盾绕道 走 走,看到名利争着上的不 良 良思想和行为。要进一步 解 解放思想,大胆开拓创新 , ,认真贯彻落实党在新时 期 期的系列路线、政策和方 针 针,努力为我们党的下一 个 个百年伟业贡献力量。

篇四:公安民警党课《中国共产党纪律处分条例》心得体会

中国共产党纪律处分条例》学习心得体会

  这几天,我按照学校党支部的安排,认真阅读了《中国共产党纪律处分条例》。通过阅读、学习,我有以下几点体会:

 一、充分认识廉政建设的重要意义

 历史和现实都表明,一个政党,如果不坚决反对和有效预防腐败,听任腐败现象在党内滋长蔓延,就不能取得政权,即使取得政权后也不可能保持政权稳定。如果不能坚持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防变工作,党的执政地位就有丧失的危险,党就有可能走向自我毁灭。党的十六大以来对推进党风廉政建设和反腐败工作提出了明确的要求,颁布了一系列的法规、条例,这是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化,是在发展社会主义市场经济和对外开放条件下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的新要求,是从源头上防治腐败的根本举措,对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位,具有十分重要的意义。

 二、要加强政治理论学习,增强拒腐防变意识。

 搞好政治理论学习,是坚定理想信念、增强拒腐防变意识的基础和前提。党员干部是反腐倡廉教育工作的重点。作为一名党员要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想、十七大会议的精神实质,深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育,坚定

 共产主义的远大理想,

 坚定建设有中国特色社会主义的信念,不断提高学习的自觉性、主动性,打牢思想基础,筑严思想防线,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,切实做到勤政为民、廉洁从政。

 三、要严格遵守党的纪律,提高拒腐防变的能力。

 许多铸成大错的党员干部,在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时,普遍反映出一点,就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发他们私欲膨胀,不顾党员领导干部的基本原则,心存侥幸,降低了标准,放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人云"勿以恶小而为之,勿以善小而不为",作为党员就要警钟长鸣,时刻用党员标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,牢记"两个务必",做到"八个坚持、八个反对",防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。

 四、要自觉接受监督,保持共产党员先进性。

 作为党员要严格执行党章,全面贯彻党内处分条例和党内监督条例,自觉接受来自各方面的监督,认真开展批评与自我批评,针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改,进一步在教育教学工作中不断完善,不断创新,不断进步,牢记全心全意为学生服务的宗旨,树立正确人生观、地位观和利益观,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做人民的公仆,始终保持共产党员的先进性。坚持党员服务群众,教师服务学生,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,做一名廉洁自律、爱岗敬业的好老师。

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