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廉洁教育的心得体会
本学期以来,随着廉洁文化进校园工作的开展,我认真学习了市教育局有关文件精神,学习了《党章》,从而深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大提高,具体心得体会如下:
一、始终保持良好的学习习惯
学习是每一名教师的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,工作方法就无法改进。因此,教师必须要经常认 登真学习,从书本上学,从 语 实践中学,学到真本领, 拯 努力做一个新时期优秀的 今 教师,为教育事业做出自 月 己的贡献。
二、正确认识 谚 师德的重要性
古代教 瘩 育家孔子云:“其身正, 瓦 毋令则行,其身不正,虽 梆 令毋从。”教师的道德表 胆 现能够影响一个学生的一 匈 生。作为教师,榜样的力 爷 量是无穷的,其身教必然 诊 重于言教。要在自己的职 浦 业道德方面追求卓越,追 欺 求高标准,这是构建我们 氟 未来民族道德素质的基础 绝 。
“老师作为人类灵 侧 魂的工程师,不仅要教好 邑 书,还要育好人,各方面 社 都要为人师表。”教师的 赛 道德,是教育文化的深层 沿 内涵,也是一个民族在教 歇 育活动中表现出来的富有 蚌强大生命力的优秀思想、 书 高尚品格和坚定行为,是 涪 提高民
族素质、培养民族 裹 精神的动力之源。青少年 耻 的健康成长是一项要全社 驳 会共同努力的系统工程, 颐 高素质的教师队伍是这一 苔 工程顺利实现的根本保证 羞 。
教育实践证明,师 嘎 德的影响是不可估量的。
正 献身教育,重在实践师德 勘 。振兴民族的希望在教育 纤 ,振兴教育的希望在教师 婴 ”。建设一支素质优良的 纫 教师队伍是实施科教兴国 甫 战略的关键,提高广大教 旋 师的职业道德水平是教师 郧 队伍建设最根本的任务。
汗 教师职业道德水平状况如 穴 何,关系到深入推进素质 想 教育,关系到亿万青少年 矣 的健康成长,关系到全民 性 的素质和国家的未来。
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教育在跨入新世纪的今 角 天,面对经济全球化趋势 璃 带来的各种思潮相互交错 窒 ,相互激荡的考验;面对 惊 新技术革命和网络技术向 榆 人们提出的挑战;面对市 整 场经济条件下的经济成份 琐 、经济利益、社会组织、 慑 就业方式等多样化的新特 麻点;面对国际敌对势力对 噪 我“西化”、“分化”的 冗 图谋,进一步加强教师队 奥 伍职业道德建设更具有重 宽 要性和紧迫性。
三、筑牢 赋 工作中的反腐防线
在 奄 今后的工作中我要以教师 尤 职业道德规范为依据,主 培动适应社会主义精神文明 绝 建设的需要,主动适应全 悼 面推进素质教育的需要, 渊 主动适应高素质教师队伍 兵 建设的需要,使自己更加 媒 热爱教育事业,具有高尚 燕 的职业道德,教书育人、 夺 为人师表,充分发挥自我 鸟 的教育改革和人才培养工 跺 作
中的积极性、主动性和 职 创造性。
具体要做到 橇 :一是端正方向。自觉地 愉 遵守四项基本原则和国家 屠 法律法规,坚决抵制不良 硷 风气对校园的侵蚀和渗透 萤 。二是敬业爱岗。热爱教 喘 育事业,热爱本职工作, 五 以改革创新精神搞好教育 肇 、教学和科学研究。严谨 锤 治学,精益求精,努力提 琵 高从事岗位职责的能力和 衣 水平,提高工作效率。三 认 是教书育人。增强育人为 醒 本意识,全面贯彻教育方 甫针,用正确的理论和观点 徘 教育学生,积极推进素质 姓 教育,开发学生智力,爱 吧 护和启发学生的探索精神 刽 和创新思维。四是热爱学 宅 生,增强尊重学生、爱护 蜂 学生、保护学生的责任意 筐 识,建立民主、平等、和 黎 谐的师生关系。爱护每个 圆 学生,特别是后进学生, 槛 关心学生在家庭的生活和 藻 社会的表现,做学生的良 太 师益友。五是尊重同志, 狄 能够与不同性格,不同兴 锈 趣爱好,不同学识水平的 灾 教师和谐相处,互相学习 实 ,博采众长。关心集体, 阉 团结协作,努力创设互敬 荧 互爱,奋发向上,共同进 壤 取的群体氛围。六是以德 恒 修身。严于律己,廉洁从 淤 教,作风正派、为人师表 攒 ,遵守社会公德,注重家 扭庭美德,追求科学文明健 燕 康的生活方式。
总之 书 ,“教育是事业,事业的 隅 意义在于献身;教育是科 羞学,科学的价值在于求真 斩 ;教育是艺术,艺术的生 胁 命在于创新。”作为一名 俞 青年教师,我会时刻用这 究 句话激励自己,在教育事 棉 业上不断努力,不断探索 则 ,不断实践,不断创
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