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2023年度“青少儿素养培育与引导”宣传活动心得体会3篇(2023年)

发布时间:2023-03-01 15:00:05 来源:网友投稿

“青少儿素养的培育与引导”宣传活动心得体会1  一直以来,我们讲惯了细节决定成败,忽略了素养成就人生。“燕雀安之鸿鹄之志哉?”殊不知,真正的成功人士,那在乎一朝一夕,一时一事?只有一个人的内心素养和下面是小编为大家整理的2023年度“青少儿素养培育与引导”宣传活动心得体会3篇(2023年),供大家参考。

2023年度“青少儿素养培育与引导”宣传活动心得体会3篇(2023年)

“青少儿素养的培育与引导”宣传活动心得体会1

  一直以来,我们讲惯了细节决定成败,忽略了素养成就人生。“燕雀安之鸿鹄之志哉?”殊不知,真正的成功人士,那在乎一朝一夕,一时一事?只有一个人的内心素养和外在形象达到完全统一,浩然之气便由然而生,成功之运将伴随而至。登高望远,追古溯今,谈来谈去还是素养成就人生。

  职场人生是所有人生中最为辉煌的一段,它主要取决于两个方面:一个是职业能力,一个是职业素养。职业素养又包含职业道德、职业意识、职业行为和职业技能。职业技能最多只占成功因素的20%,而职业道德、职业意识和职业行为这三项几乎占一个人成功的80%,并贯穿于整个职业生涯,还是笑傲职场的利刃锐器。

  有人问过作家余秋雨:“男人的第一魅力是什么?”余秋雨说是责任;又有人问:“企业家的最佳品质是什么?”他的回答还是责任,只是冠了一个名称叫社会责任;后来有人再问:“行业性领袖的最高素养是什么?”他的回答同样是责任,但却冠了另一个名称叫人文责任。社会责任也好,人文责任也罢,都是一个人的一种内涵与修养体现。

  姑且不谈男人是否能代表全人类、男生能否阐明全人生,单就余秋雨从一个男人到企业家,再到行业领袖,贯穿其中的都是

  责任这一说,我就佩服得五体投地。只不过,这里的责任应该是做人的基本素养,惟有素养才是成就人生第一要则。

  素养,顾名思义,是素质加教养的合称,按照百科释义:1、修习涵养;2、*素所供养;3、素质与教养;4、*时所养成的良好习惯。其基本解释为由训练和实践而获得的技巧或能力和*素的修养。还有人认为,所谓素养是“当你将所学的一切知识与书本忘掉之后所剩下来的那种东西。”其实也是一种习惯养成

“青少儿素养的培育与引导”宣传活动心得体会2

  “教育从心开始”早就被人们提出来了,但一般的人都会认为这是指对学生的关爱,而我认为它更深、更广的含义应该指教育的机智。被人们誉为太阳底下最光辉的职业——教师,是塑造人类灵魂的职业,那么,它不是一门艺术吗?因为艺术需要体现美和创造性,而教育正好体现了这个特点,一个搞艺术的人,难道不需要用心吗?

  教育从心开始,就是要给学生师爱。教育如果没有爱无疑于茫茫沙漠没有水源。但这“爱”,是需要讲究方式方法的。方式恰当的爱能让学生感受到雪中送炭的温暖与幸福,这种爱如同涓涓的细流能让学生干涸的心田得到滋养;反之会让学生感受到火上浇油的烦躁与愤恨。要做一名深受学生喜爱的优秀教师一定要了解学生,真正做到因材施“爱”。

  教育从心开始,就是要在教学中讲究技巧。我的音乐老师李巧红的成功教学案例就深深印在我的脑海里。我班新选的那个音乐委员因为胆量小放不开,高音部分总是上不去,李老师就对她说:“你

  的声音很好听,这首歌更好听,我想跟着你学,请把我也当你的同学,放开了唱,一定能唱好的。”在老师的鼓励下,她圆满地完成了教学任务。那以后,自信点燃了她学习的激情,笑容随时在她脸上绽放。就是这句微不足道的鼓励却让这个学生得到了学习的快乐。所以我想起人们常说的:老师的一句话可以成就学生辉煌的人生,也可以摧毁学生理想的城堡。

  教育从心开始,就是要注意处理偶发事件的策略。遭遇偶发事件一定要冷静,要处理得灵活。有的年轻教师发现学生在课堂上看课外书,硬逼学生交出看的书籍,可有的学生就是不愿交,于是和学生抢、厮打,最终不了了之。用一个眼神、一句话去提示他,让他自己把书收到课桌下,下课后再找他谈。难道这不是良策吗?课堂上还有更多的偶发事件,比如教室突然飞进不速之客,并且已经虏获了学生的"心,不妨就此开一个“如何保护动物”的主题班会;再比如罕见的白雪让学生目不转睛的时候,何不让他们一次看个够?当今这个社会只要你能取得教师资格证,能被学校聘用,你就可以成为一名教师,就这一点来说当老师很容易,但要成为学生的良师益友真的很难,学生是活生生的发展的个体,教学中有很多问题是我们无法预料的,所以,需要我们在实践中不断地去探索、改进、完善我们的教育方法。既然选择了做人梯,那么我们就应该捧着一颗爱心,带着一双慧眼,用机智去经营教育。

“青少儿素养的培育与引导”宣传活动心得体会3

  在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年明,书写着永不停息、对美好幸福的追求,展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。绵延的历史、灿烂的文明,从来就没有中断过。

  中华民族本来就是礼仪之邦,温文尔雅,谦恭礼让,是华夏儿女世代相传的美德;在现代的社会中,我们更加要讲文明,懂礼貌,提高文明素养。

  文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明,遵守排队秩序是文明,爱护公共财产是文明。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。所以我们更应该时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们心中。

  站在时代的今天,让我们暮然回首:一个民族,要独立、要生存、要发展,不仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心与自尊心,更需要一种博大深沉的民族精神。这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,一个重要原因就是在历史的长河中,形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。

  我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大。“团结统一、爱好和*、勤劳勇敢、自强不息”,我们的民族精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌。

  “国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的小学生,我们有责任做中华文明的传承者,用“谦谦君子”的标准要求自己,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。希望大家一路留下的不仅是欢声笑语,更有我们中华学子的文明素养和儒雅风度。未来属于我们,世界属于我们,让我们在中华民族伟大精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为全面建设小康社会,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!


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“青少儿素养的培育与引导”宣传活动心得体会3篇(扩展1)

——*教育日宣传活动心得体会3篇

*教育日宣传活动心得体会1

  *是国家发展的最重要基石,是人民福祉的最根本保障。从“利莫大于治,害莫大于乱”的古训,到今天一些国家和地区深陷战火和苦难,再到*带来的巨大危害,都在告诉我们,安全的基础、稳定的环境是大的前提。在此次团课中,主持人组织同学们一起观看了*教育日的宣传片,进行了*相关知识的学习,通过此次学习我们深刻理解了*“*是头等大事”的论断。

  当前,我国已进入全面建成小康社会决胜阶段,面临复杂多变的安全和发展环境,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多,维护*和社会稳定任务繁重艰巨,抓实抓好“头等大事”关系发展全局、国家命运、人民幸福。首先我们要始终树立国家利益高于一切的观念。国家的安全关系到整个国家和民族的生死存亡,国家的荣誉、利益关系到国家与民族的尊严和发展。维护*既是国家利益的需要,又是个人安全的需要。

  通过此次安全教育相关知识的学习,我们深刻认识到*的内容及重要性,也要认识到*和我们本身的利益有着切实紧密的关系。日常生活中我们应了解并遵守相关法律。我们应该明白“*”离我们并不遥远,要提高警惕、切实履行好维护*的义务。

*教育日宣传活动心得体会2

  4月15日是全民*教育日,这天大家都在谈论安全知识,下面我就说说我自己的一些感受。

  随着时代的发展,新形势下不仅呼唤新的发展观、改革观,还需要新的安全观!

  说到安全,这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽,就会威胁到我们的生命,迷路走失,交通事故,高楼坠落,校园暴力,绑架勒索等等,由于我们的天真无邪与无知,这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自己的家人,一旦危机发生,就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。

  针对日常生活中的种种不安全,我们必须时刻防范着,因此,安全的意识是十分重要的。使我们跨出自我保护的第一步。但是仅有安全的意识是不够的,我们还必须要学会正确的处理方法,只有这样才能远离危机,培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力,是我们必备的防范武器。

  我们在生活中一定要注意安全,多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事,这些血与泪的经验教训让我们在脑海中形成了安全的意识。远离恐慌,拒绝暴力,真正学会自我保护是每个人必须具备的基本能力。安全,安全,是我们人生最大的幸福。

  只有在安全的前提下,我们才能够完成其它的心愿。

  当然,我们不仅仅要保护好我们自己,我们还要尽己所能的保护好我们的祖国!国家稳,天下稳;百姓安,天下安,希望我们的祖国越来越好!

*教育日宣传活动心得体会3

  安邦固本、安身立命、长久治安、安居乐业在一个有一个凝结了中华民族传统只会的成语里,无一不显露出“安”是*人从古至今的大事。在历史的长河,多少次因为战火的硝烟,中华民族积累了数千年的文明成果毁于一旦。我们心系祖国的发展,关注祖国的安危,增强国防意识和*意识,强化组织观念,培养坚强的意志,养成良好的行为习惯,提高综合素质,做新时代合格的接班人,为祖国的发展、强盛努力奋斗!

  具体在有关总体*观的教育中,也需要重视以下内容:

  一是要进行以人民安全为宗旨、*一切为了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全为宗旨,可以说是总体*观的第一要义,总体*观的教育首先要把这点讲清楚,特别是给*工作机构讲清楚,给领导干部讲清楚,使*的机关、机构职能部门能够在实际工作中真正落实、贯彻总体*观的第一要义。

  二是要普及五个“既重视又重视”。既重视外部安全又重视内部安全,也就是说,我们国内的安全、内部的安全,现在是安全工作的重点所在;既重视国土安全又重视国民安全,这也是一切依靠人民、一切为了人民的核心理念的体现;既重视传统安全又重视非传统安全,如网络安全问题、信息安全问题、生态环境安全问题等非传统安全问题,需要被重点关注。

  最后,既重视自身安全又重视共同安全。换句话说,在当代全球化的形势下,任何一个国家都不可能独善其身,必须和世界其他国家联合起来解决反恐的问题、发展的问题,只有合作才能共赢。


“青少儿素养的培育与引导”宣传活动心得体会3篇(扩展2)

——防灾减灾宣传活动心得体会3篇

防灾减灾宣传活动心得体会1

  地球——我们共同的家园,这个充满生机的星球,它养育了我们人类以及各种各样的生命。然而,在这充满昂然生机的自然界,我们的生活实际上并没有想象之中的那么安全,存在着种.种危机和灾难,甚至威胁着自然界的所有生命:地震、洪水、大风、火山喷发……这些东西也不是完全没有办法,我们不能等着它们的侵犯,我们要保护好自然环境,想尽一切办法让我们的地球母亲少受到伤害,这是我们人类所能够做的最大的贡献!

  随着现在的科技水*在不断提高,人们的生活水*也在不断提高。人类为了自己眼前的一点利益就对生态环境产生了破坏。日益积累,就算地球再了不起;也抵挡不住这样的攻击。像那些泥石流、山体滑坡、一些因为砍伐树木过多而导致的洪水以及大面积土地沙漠化等等一系列的自然灾害,人类是完全有这个能力预防的。

  在此我衷心地向生存在我们这个可爱地球上的人类提出儿点意见。

  一是人人心中要有环保意识,要正确认识环保的重要性。

  二是少砍伐树木,多植树造林。

  三是尽可能的少制造对大自然有危害的垃圾。我们现在的地球;灾难危机四伏,我们的生活处处受到它的袭击,但这又能怪谁呢?只不过是人类自己在吃自己种下的恶果。好好的保护自然环境,这便宜就是保护了我们人类自己啊。

防灾减灾宣传活动心得体会2

  那个让人难忘的下午,当我们安心的在教室学习时,谁也不曾想过,无情的灾难会降临到汶川同胞们的身上,就在那一瞬间,无情的灾难夺走了无数人的生命和健康,就在那一瞬间,无数撕心裂肺的哭喊声笼罩了整个汶川县。

  就是那一天——5月12日,给人类留下不可磨灭的教诲,防灾减灾日将是那次地震留下的脚印,这一天将永远提醒人类——防灾、减灾!灾难显然是无情的,但这又能怪谁呢?只不过是人类在吃自已种下的恶果。好好的保护自然环境,这便就是保护了我们人类自己啊!而这,我们更应该从小做起。

  首先少砍伐树木,多植树造林,然后尽可能的少制造对大自然有危害的垃圾,回收垃圾,接着人人心中要有环保意识,要正确认识环保的重要性,最后要知道“善待地球就是善待自己”!蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔,老师和父母的心一样,希望我们健康成长,让我们行动起来,共同防止灾害的发生,让祖国的明天更加美好,更加灿烂!

防灾减灾宣传活动心得体会3

  记得有一场火灾就发生在我家住的小区里。有一天傍晚,一位小男孩在家门口拿着一个打火机在玩火。由于他家门口堆放着许多易燃物品。小男孩先“啪啪”按了几下打火机,觉得很好玩,就继续玩了起来。他并不知道玩打火机是一件多么危险的事情。就在这时,不幸的事情发生了,他家门口的报纸着火了,他用脚拼命地去踩火,想把火给扑灭。可是火越烧越大,开始蔓延了,火势毫不留情地窜到了对面的住户,小男孩拼命地敲打家门。有人立即拨打了119。

  你听,消防车*声由远而近呼啸而过,使人心焦,仿佛车轮旋紧人们的每一根神经;而那水枪也变成了钢枪,贮进去的是忠诚,喷出来的是仇恨,英勇的消防战士们手中死死扼住火魔的咽喉。虽然在*时看起来小小的一些事,却能给别人带来许多不必要的麻烦和损失!


“青少儿素养的培育与引导”宣传活动心得体会3篇(扩展3)

——消防知识宣传心得体会消防活动心得体会范文

消防知识宣传心得体会消防活动心得体会范文

  心中有不少心得体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编整理的消防知识宣传心得体会消防活动心得体会范文,欢迎大家分享。

消防知识宣传心得体会消防活动心得体会范文1

  火是人类离不开的东西,它无私地给人们带来必不可少的光明和热量,能够说是人类的好朋友。但是,如果我们对火缺少警惕,调皮的火苗不断地扩散,以致于吞噬人的生命。

  火是很危险的,只要你稍稍松懈,它就会时刻威胁到你的生命。如今,不知有多少人在火中无声得死去,无论如何挣扎,叫喊也无济于事了。因此,我认为消防安全很重要。如今,许多人对此觉得无关紧要,这是多么危险啊!其实,懂得如何从火场中逃生是十分重要的。如果你掌握了正确的方法,也许就不会遗憾终生了。

  有人由于煤气爆炸,线路故障等各种原因发生火灾,造成了财物的损害和人员的伤亡。但是,如果这些人懂得消防安全,也许结果就不会是这样了。当你被困在火中时,你最好用一条湿毛巾捂住口鼻。因为在火场,有很多人不是被火烧死的,而是被烟熏死的,用湿毛巾捂住口鼻能有效防止烟熏。你务必明白消防电话119,这时你要立刻打给消防部队求救。当救护人员还未到达火场之前,你要自我寻找出路。如果门把着了火,不能从门口出去能够从窗户出去。若住在3楼以上,切不要盲目跳楼,如果在3楼以下能够用长绳或撕成长条的床单紧紧的系在窗架上,然后顺着它稳稳的爬下去,安全的脱离危险。

  然而,即使你被安全救出来,还会遭受财产惨重损失,所以最好的方法还是――避免火灾,谨防火灾!生命只有一次,它是那么的宝贵,又是那么的脆弱。懂得一些消防知识可能会让你的生命更快乐,更幸福,更完美!

消防知识宣传心得体会消防活动心得体会范文2

  今年11月9日是我国X消防宣传日。宣传的主题是认识火灾,学会逃生。为确保本次活动突出重点,紧跟主题,配合正在进行的重大火灾隐患排查、重大整改和安全防护活动,结合我院实际情况,在119消防宣传日向医务人员广泛宣传消防安全知识,进一步提高我院医务人员的消防安全意识,按照落实谁主管、谁负责的安全管理职责,开展了一系列安全检查和宣传活动。

  第一、根据有关文件精神,我院及时成立了活动领导小组,认真制定了11.9消防安全宣传日活动计划。按照计划,用LED屏铺开全民消防、生命第一、明火隐患、预防胜于救灾、责任重于泰山、消防安全、人人有责、认真贯彻“预防为主、防消结合”的消防口号和消防知识,利用宣传阵地向广大医务人员宣传消防知识。

  第二、利用这次消防宣传日,我院还在全院综合检查楼组织了一次安全生产大检查。对楼内所有消防设施、水电进行了认真排查,将隐患坚决消灭在萌芽状态。

  生命是宝贵的",和*是我们永恒的追求

消防知识宣传心得体会消防活动心得体会范文3

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生火灾逃生意识,今天上午,我校成功进行了火灾逃生安全演练活动。演练中,从警报铃声响起,全部学生从课室撤离到校园安全区域,整个演练过程做到安全、有序。

  这次演练活动的成功,与校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

  1、这次演练活动,有组织,有方案,确立了安全第一,确保有序,责任明确,落实细节的演练原则。

  2、实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任在教室里组织学生进行防踩踏知识的教育和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  3、随着铃声响起防踩踏演练开始,参加演练人员各就各位,各班学生有序地按指定路线,有序地疏散到指定安全区域。并由班主任清点了人数。

  4、演练结束后,主持人对此次演练活动作了总结,对学生安全演练中出现的问题作出了小结和分析,重申了防火安全以及火灾逃生的重要性。让学生充分认识发生火灾的主要原因和严重后果,掌握逃生技能。我们要继续培养学生防火的安全意识,提高安全意识。这次火灾逃生安全演练活动增强了师生的防火安全意识,对普及防火安全知识和提高学生防火及自救能力起了重要的作用。


“青少儿素养的培育与引导”宣传活动心得体会3篇(扩展4)

——区域活动心得体会3篇

区域活动心得体会1

  今天有幸聆听了由王老师主讲的“因区域而精彩,因游戏而快乐”的培训,在学习中获得了对区角活动重新认识的机会。通过这次学习,我受益匪浅,对区角活动也有了更深刻的理解和有了全新的认识,下面谈谈学习后的一些感想和体会。

  一、对区角活动的指导有了更深层的认识

  通过学习,我清楚的认识到,区角活动是幼儿在教师有目的、有意识创设的有限环境中,自由选择以个别或小组的方式自我操作、探索学习,从而在和环境的相互作用中,积累经验并学会表达自己的感受,获得身体、情感、认知及社会性质等方面发展的一种教育组织形式。

  二、区角材料准备:

  为了丰富区角里的材料,我们将调集家庭力量,能收集一些需要投放到区角里的材料,欢迎家长们提供一些力所能及的区角材料哦,有的孩子对别人的玩具很感兴趣,老师建议幼儿把自己心爱的玩具带到幼儿园来,这样一个幼儿留恋忘返的玩具店就形成了。还有让幼儿带图书到幼儿园形成图书角,让幼儿带各种水果形成干果店。比如一些废旧不要的小衣服可以先不用急着丢掉。

  三、根据幼儿年龄特点和主题内容提供相应的材料,促进幼儿的发展。

  在区角活动中必须提供直观形象的玩具和具体事物,提供有趣的能激发幼儿探索欲望的材料,这样能让幼儿做做玩玩,他们就会百玩不厌,增强学习探索的兴趣。学习性区角活动中,我们也会根据主题内容提供相应的操作材料,使主题内容融入各区角之中。

  总之,通过这次学习能进一步的将理论知识运用到实践中去,使我们具有了区域活动指导的方法,能真真切切地感受到幼儿园区角活动对孩子发展的影响。

区域活动心得体会2

  数学区,露露和萌萌等几位小朋友在给花朵找花瓣,把有算式的花瓣插入相应得数的花朵上。露露一坐下来,就默默地插起来,样子很认真,每一朵花瓣他都很认真的看过一遍,算算得数,然后插入正确的花瓣,很快一朵五颜六色的花就完成了,然后送到我的前面说:“老师,看我的对不对。”我接过来检查了一遍,只有一朵花瓣插错了,就向他点了点头,说:“很好,但是你自己要学会检查,来,你看看有没有错的”?他接过去,认真的看了一遍,对我说:“这朵花瓣插错了!应该插在9的上面。”我点点头说:“恩,对,因为你一时的不小心造成的,无论做什么事情都要认真细心,还要自己多检查几遍,这样就不会出错了,对不对”?他不好意思的抿起了嘴巴,使劲的点着头。接着他又开始插另外一朵花了。与露露相反的是萌萌,他只是坐在那里看着手里的花发呆,我就对他说:“你看看花朵上是数字几”?他回答:“6”“那你找一找有没有得数是6的算式,然后插到上面去就行了。”我随手拿起一朵花瓣问他:“3+3等于几”?他抬起眼睛看看我很快就低下头,不说话了,我只好拿来做游戏的棒,让他数一数,在他数完之后很小心的说:“等于6”,我向他笑了笑说:“恩,很棒,你就这样来检查每一朵花吧,然后把得数是6的花瓣插上去。”他说好。接下来他每拿起一朵花瓣都很小心的算出了他的得说,尽管很慢但是我看到了他在长长的松了一口气,这说明他在努力地做这件事情。这时露露已经完成第三朵花了,他看着这美丽的三朵花开心的向我笑了笑,仿佛在告诉我,他有一种成就感,因此开始自信了,做起算是更加快更加准确了。

  并不是每个小朋友都是聪明的,但是给予了鼓励与支持,他们都会很认真很努力地做好一件事情,萌萌就是一个典型的例子,他看见别的小朋友做的`很快,自己也想像他们一样,但是他的熟练程度不够,如果不一点一点的动脑筋来完成而是操之过急的话那么恰恰相反,他的脑海中就不会有清晰的思路,在这个时候老师如果能够给与提醒与鼓励,让他能按部就班的来完成一件事情,在多次的练习之后,他也会达到与其他幼儿一样的熟练程度,所以老师及时的指导与鼓励是很有必要的。

区域活动心得体会3

  20xx年5月17日,我旗教研室组织教师开展区域教研活动。 在20日,我到浩来呼热小学听了刘玉山老师的三年级数学《面积单位间的进率》一课,在授课中,刘老师采用的是学案导学的教学方法,听完之后,给我的感触很深,在这里,我不评论这节课的好坏,只是就小学数学课堂教学谈一点我的看法。

  近几年,课改活动可以说搞的轰轰烈烈, 课堂教学更是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,大家对教材的钻研都有自己独特的见解。我认为小学数学课堂教学应该体现生活化、艺术化。所以,我认为数学课堂应该体现一下几点:

  一、重视培养学生从情境图中捕获数学信息的能力。

  教 材中“解决问题”的出现改变了过去应用题呈现形式单一、结构呆板的情况,以情景、对话等方式出现,例题和习题安排形式多样,如图画、卡通、表格、文字等。 这样创设出的情景能培养学生学习的兴趣,激发学生探索问题的欲望。课堂教学,如同和学生一起经历一次次难忘的旅程,如果教师只为了引导学生到达“终点 站”,那么就会忽略旅途中的“美景”,也就是说,如果我们省去了让学生收集信息发现问题的过程,不仅有违课改精神,而且不利于学生思维能力的发展以及创新 能力的培养,所以,应充分利用情境图给学生展示才能的空间,让学生全面参与知识的形成过程,主动参与分析问题,知道分析数量关系在解决问题过程中的重要作 用,是解决问题的关键。因此在教学和复习时,要让学生理解和掌握“解决问题”的各种呈现方式,培养学生善于从各种生活情境中捕捉数学信息、寻求数学问题、 分析数量关系、处理信息的能力,让学生能够利用已有的数学知识解决数学问题,同时学会概括总结解决问题的思路和方法。

  二、加强学习策略训练,优化知识结构。

  关 于解决问题,《标准》中第一学段的教学目标是:“能在教师引导下,从日常生活中发现并提出数学问题。了解统一问题可以有不同的解决办法。有与同伴合作解决 问题的体验。初步学会表达解决问题的大致过程和结果。”,在教学过程中,教师们常常对要不要强调某种方法而感到困惑,新课程注重让学生自己选择问题解决的 方法,但学生的方法往往不是最简便、最易懂的。老师担心解法一多会产生思维混淆,甚至会在学习上产生负迁移。作为教师,我们应该知道“多样化是优化的基 础,优化是多样化的升华”,因此,在教学中,关键是让学生有机会去思考、去发现,让他们有机会经历尝试与探索的过程,教师作为引导者,一方面要保证学生知 道基本数量关系,同时,还要鼓励学生大胆交流自己的解法,在比较中自主进行“优化与筛选”,指出其思维分析过程中的问题,让学生能掌握基本的解题方法,在 理解问题解决方法多样化的同时渗透问题解决方法的优化思想。

  三、重视渗透解决问题的数学思想。

  解 决问题一直是数学教学的一个重点和难点,在新课程教学中,解决问题更是渗透在每一个教学单元中,因此,它时刻相伴于学生的数学学习中。然而,有的学生只要 是碰到解决问题,就会不知所措,而有的学生往往在课堂上学懂的知识,在运用时却又屡屡出错。仔细分析其中的原因,我认为主要原因是学生缺少解决问题的思考 与方法,欠缺一些数学思想方法的缘故,而数学思想它蕴含渗透在知识体系中,是无形的,所以,我们在解决问题的教学中,就要有意识地引导学生去总结、积累解 决问题的方法与思想。以学生为本,让学生参与到问题的探究中去,给学生思考、动手的时间和空间,真正让探究过程成为课堂教学的主旋律。

  四、在问题解决过程中用好即时评价和延时评价。

  “没 有什么东西比成功更能增加满足的感觉,也没有什东西比成功更能鼓起进一步求成功的努力。”因此,课堂评价已经成为教学的一个重要组成部分,评价的目的在于 “激励学生的学习,帮助学生认识自我,建立信心”。因此,教师在教学过程中应不失时机地给不同层次的学生以充分的肯定、激励和赞扬,使学生在心理上获得自 信和成功的体验,激发学生的学习动机,诱发其学习兴趣,进而使学生积极主动地学习。当学生在学习态度、学习习惯、学习方法、学习结果等方面取得点滴进步 时,应抓住时机,及时进行激励性评价。当学生理解得不够准确、表达不够完整时,教师不要急于作出否定性评价,采用延时评价,应利用好学生的错误这一生成性 资源,补充设问,点拨学生引发思考,使学生经历一个自悟自得的创新过程,真正发挥评价促进学生学习的作用。

  总之,*时一定要多学习新课改理念,认真钻研教材,挖掘教材,积极参加教科研活动,提高自己的业务水*、授课能力,多听同任教师的课,取人之长,补己之短,争取在以后的教学中取得好成绩。


“青少儿素养的培育与引导”宣传活动心得体会3篇(扩展5)

——培训活动心得体会3篇

培训活动心得体会1

  9月18日我和爱人参加了xx七幼安排的家长礼仪培训活动,真的让很我们受益匪浅。说实话以前在教育孩子的问题上我很迷茫,不知道怎样教育才是正确的。对于“礼仪”这个词更是不太在乎,总以为“礼仪”是大人们应该懂的,等孩子慢慢长大后就会懂礼貌了,但是就当金老师讲到“狼孩子”和“士兵与孤岛”的故事后,让我明白好的生活习惯是需要从小培养的。孩子从小接受礼仪教育,有利于孩子养成良好的礼仪习惯。

  在没有听这次讲座以前我对孩子的教育方法是:什么都要让孩子按照我的要求去做,没有给孩子自己的发展空间,什么事情都认为孩子做不好。当我的宝贝抢着要帮我扫地的时候我会对他说:你太小干不了这些活,当我的宝贝说:妈妈今天我能和你一起洗衣服吗?我会不加思索的告诉他不行,衣服弄湿了会感冒的。就像金老师说家长们都只在乎孩子的身体健康却不关注孩子的心理健康。说实话我从来都没有站在孩子的角度上考虑孩子的感受我真的很惭愧。实事上每个孩子都是聪明的宝宝,没有不听话的孩子只有不会教得家长。

  听完讲座之后我们做父母的对教育有了新的认识和看法,孩子的爸爸还专门看了金老师推荐的书“我的职业是做父亲”,还说这是本好书。

  在此,感谢xx七幼能给我们和孩子一起“成长”和学习的机会。

培训活动心得体会2

  我在第二次跟进培训活动*台中,听取了邓老师的讲座,邓老师讲解详细清晰,使我了解和感悟了数学教材编写的目的,知道了只有熟透教材,了解教材,才能备好课,上好课。接着听了一节精彩的展示课,然后是课后评议。通过听取了各位老师的课后评议,我收益较大。

  1、教学中,教师要充分创设情境,引导学生通过观察情境图,让学生发现问题,提出问题,解决问题,激发学生的学习兴趣,让学生体验到生活与数学的密切联系,激起学生急于解决问题的欲望。

  2、教学中要注意引导学生动手、动口、动脑,培养学生动手操作的能力。教学中要放手让学生思考,让学生自己体会那种方法好,那种方法最适宜自己。注意培养学生的创新意识、发展学生数学思维能力。

  3、注重思维发展,培养数学能力。培养思维能力是数学教学的一项重要任务。本节课主要要发展学生思维、培养学生解决问题的能力。如在巩固知识的过程中,学生的学习材料都是来源于生活,教师要设计了一些开放性的问题情境,为培养学生的数学思维,解决问题的能力提供了很多的机会,使学生的思维活跃起来;使每个学生用数学知识解决问题的能力得到一定的提高和发展。

  通过这次的跟进培训学习,我进一步加深了对教材的理解,知道了自己在哪方面的不足,取长补短,把自己今后的工作做得更好。

培训活动心得体会3

  本周我园研修学习了幼儿一日活动基本环节的组织和实施--提高层次,通过本次的研修,我深刻的感受到幼儿园一日活动中的各项活动都对幼儿的发展有重要价值,所以我们必须努力提高幼儿园一日活动组织实施的效果。在本次研修中,我知道了幼儿一日活动的安排还需要注意一下几点:

  首先,动静交替原则表现在一日活动的安排中。按照惯常的"理解,早锻炼和早操在运动量上有强弱之分,时间有长短之别。根据这些差别,结合幼儿体力、情绪、气温的综合因素,我们把清晨留给"早锻炼",让幼儿参与较强运动量的活动,把上午较热的时间留给"课间操"。

  其次,动静交替原则也表现在某一个教育活动中。如为了使一些费时较多、操作性较强的教育活动顺利进行,我们采取切段的方式,即教师可根据教学内容切段,让幼儿休息片刻以调适情绪。这样既能顺利完成教学内容,又能使幼儿及时展现自己的学习成果并感受学习快乐。特别是在操作类活动中,也应体现动静交替的安排,还有利于照顾个别差异,速度慢者可利用段与段间的小憩完成任务,既能消除幼儿间最后的明显差异,也能使每个幼儿都体验到成功的快乐。

  科学、合理的幼儿园一日活动组织与实施应以幼儿为本,尊重、了解每一名幼儿,把解决培养什么样的人和怎样培养的问题作为幼儿教师的追求目标,同时要做到让幼儿快乐地学习,在学习中获得快乐,让幼儿拥有值得永远回忆的快乐童年。


“青少儿素养的培育与引导”宣传活动心得体会3篇(扩展6)

——寒假活动心得体会3篇

寒假活动心得体会1

  人们都说:劳动最光荣。寒假我在家劳动了一天…当我在切身体验劳动时,我才更进一步地体会了这句话的意义。

  劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。大汗淋漓的感受不是能从我们*时的学习生活中所能触摸到的。腊月二十四这一天,我帮妈妈干了一个上午的活儿,妈妈让我把我家楼道里的小广告刮下来,我高兴的应承了下来,心想:弄小广告有什么不容易的,拿着铲子一刮、用手一撕不就成了!于是信心满满的开始干了起来,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。我先找到一个贴在墙上的小广告,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,本想放弃,可又怕爸爸、妈妈笑话我,他们*时就爱说我不会干活,不服输的"性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢?于是,我就在那里冥思苦想,突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,所以我想,将小广告上面弄上水一定能好弄一些,我回家拎了桶水,用刷子往小广告上一刷,等了2—3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。看到自己想到的方法取得了成果,当时心里真是兴奋,于是更加满怀信心,去劳动了!经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净、整洁多了。

  我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我最大的收获,学习亦是如此吧!什么事都要用心去做。通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实自己、完善自己!

寒假活动心得体会2

  20xx年的寒假政冶学习结束了,我自觉受益匪浅,感触至深。在此谈谈自己的感受:

  一、师德师风学习

  教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才从有经验的老师身上,我学到很多东西。不论是课堂管理或是学生问题解决都对我有很大的帮助。我会虚心向他们学习,也会努力总结自己的教学。上好自己的每一堂课,做个名副其实的优秀人民教师。

  二、用爱感染学生

  “爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生;其次,爱就不能放弃,假如你放弃一位学生,对整个社会来说,只有千分之几,对一个班来说只有百分之几,可是对一个家庭来说却是百分之百,对一个家庭来说是百分之百的毁灭,所以,我们每天面对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的孩子,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重*等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友。我们不能整天只活在抱怨中,有的抱怨学生基础差,有的抱怨学校条件差等。如吴一凡教师说的,当你不能改变环境,你就适应环境;当你不能改变别人,你就改变自己;当你不能改变事情,你就改变看法。爱,是教育的源泉,是教育的核心。近二十年的教育工作,我一直努力走进孩子们的世界,去感受他们的学习与生活,了解他们的优点与不足,用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子,呵护他们健康成长。

  总之,这次寒假学习培训,体现了学校领导对我们教师的关心,也体现了学校对教学工作的不断改进与完善。经过这次培训,大大激发了新老教师的工作热情,我相信每位教师都从中学习了许多宝贵的经验,我也不例外,我会更加努力学习,提高自己的教学水*,向经验丰富的老师不断学习。

寒假活动心得体会3

  寒假即将结束,寒假的各项活动已经结束了,但活动给我们带来的影响却远没有结束。它使我们走出校园,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、磨练意志,在实践中检验自己。

  通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。回到学校后我会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

  机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞。加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

  我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不择手段的到处乱贴广告。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。做这个活动的原因,也是为了让自己更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。参加活动也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。

  我们现在的生活条件好了,大多数青少年都不知道多动手做一些家务了,参加活动,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的优良品质有好处,以后能在社会上更好的立足。*时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验?通过参加寒假活动,可以培养我们的动手能力,让我们从细微的生活琐事中去发现一些问题。实践是检验真理的唯一标准,只有真真正正的去实践过,才能的出真道理。

  我们现在已经是高中生了,我们应该积极参加活动,多多实践,更好地了解社会。


“青少儿素养的培育与引导”宣传活动心得体会3篇(扩展7)

——网络安全宣传活动心得体会 (菁选3篇)

网络安全宣传活动心得体会1

  互联网虽然是虚拟的,但使用互联网的人都在现实中。鉴于网络安全的形式日益严峻,对付网络安全要有非常行之有效的方式,就是让社会上的每一个分子都成为参与者,都能积极贡献自己的一份力量。

  “民以食为天,食以安为先”。是食品安全的本质,然而人人都离不开互联网的时代,互联网已经成为生活工作的重要组成部分,互联网安全更是网络发展的基础和基石,是发展互联网产业的前提,两者之间相辅相成。

  诚然,互联网发展丰富了人们的生活,同时也带来了互联网相关产业发展。但也存不少问题,例如网络系统、软件及其系统中的数据保护不到位,“黑客”恶意破坏、更改、泄露,给人民生活带来不必要麻烦等问题。严重这泄露*给国家和人民造成不必损。

  因此,国家及*相关部门应积极对新形势的网络安全,加强网络监管、执法的力量,实时监控、及时围剿破坏网络安全的违法犯罪分子。树立网络安全“重于泰山”的安全思想意识,对威胁网络安全者,给予严惩不贷;“网络安全为人民,网络安全靠人民”,维护网络安全是全社会共同责任,需要*、企业、社会组织、广大网民共同参与,共筑网络安全防线。

  维护网络安全,人人有责。和*年代网络信息安全关乎国家与人民的利益,如何为网络筑起一道“安全门”。需要人民群众上下一心主动投身到网络安全事业中去,全心全意为国家网络安全拉起一道“防火墙”。

网络安全宣传活动心得体会2

  一个人要走进知识的宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。而对于高考发挥失常或者想攻第二专业的我们,是网络教育,给了我们一把学习的.钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。

  在网络背景下的这种自主性和探究性学习使我们的学习具有了传统学习无可比拟的优点。

  第一,区别于以往全日制的教育模式,网络教育最大的特点就是学生的自主学习,在重庆网络大学学习的一年当中我全凭自己主动找业余时间学习,用学习到知识更好的运用到工作中去,由于我的工作就是工程造价评审,所以学习和工作可以互补。第二,我们的学习不受入学年龄的限制,并且可以避免传统教学模式下时间和空间的限制,使得更多的人可以接受高等教育。正是因为这点我单位的其他工程师也加入到重庆网络教育学院中与我一起学习从而提高自身的素质。

  第三,网络环境对我们来说是时空的*,宽松的学习氛围更可以使我们在学习活动中相互启发、协作交流,学会交流与合作。只要有空余时间打开学校网站就可以进行学习,不同于传统的学习仅限于在学校课堂内。

  第四,网络背景下的学习是一种多向的信息交流活动,学生在获取不同的学习资源时可进行比较,集思广益,取长补短,深入理解和消化所学的知识。学院下载中心中有很多学习资料供我

  们学习使用,网络教室中的交流园地是我们互相学习,探讨问题的好去处,在学习中我有很多不懂之处也是在交流园地中通过老师解答和同学间的讨论解决的。值得一提的是像工程招投标等很多课程讨论区中老师都会发表课外知识点来引起大家讨论。

  我很喜欢这种学习的方式,自由灵活,无须像以往的学习要有固定的时间和地点,也通过网络拓宽了交流的领域和范围。在重庆网络学院学习的一年中我受益良多。

网络安全宣传活动心得体会3

  网络是本大字典,有难找它就对了。网络是张图画纸,特别功能真是多,我可以透过滑鼠,成为小小艺术大师。网络是个大世界,全球新闻一点就知晓。网络更是位小邮差,寄信收信速度快,勤快准时不偷懒!

  现代是个科技新世纪,大家都爱用网络,也习惯了那种依赖的感觉。不论是艺术作品创作,论文编辑创作,好歌影片下载用网络,网络一手全包办!生活上的视觉享受,心灵体会,全由网络一首张罗!

  但是这样的方便,如果过于沉迷,只会让人课业退步,情绪不稳,满脑子的想法都受制于网络的控制,特别是长久依赖网络不动脑,后果只有不堪设想。当然啰,要遵守几个要点:不看xx网站、暴力网站,加装防毒软体等,这样我们才能成为网络快乐小达人!

  未来,网络的方便可能会带来生活便利,也可能在生活上暗藏危机。聪明的网络使用者,明白如何做,才能享受网络带来的种种便利与创意,不是吗?


“青少儿素养的培育与引导”宣传活动心得体会3篇(扩展8)

——粮食安全宣传活动心得体会 (菁选2篇)

粮食安全宣传活动心得体会1

  “节约”,是近年来很流行的一个词,几乎随处可见:节约用水、节约用电﹑节约用纸等等。节约,是一种美德。例如,节约粮食。

  因为我的爷爷奶奶是农民,我知道粮食的来之不易,所以,我要提倡“节约粮食从我做起”

  其实,在我刚看到“节约粮食,从我做起”这8个字的时候,我的脑海中曾经闪过一丝疑惑,节约二字说的容易,可是做起来会不会很难呢?节约粮食对农民伯伯来说是否有好处呢?不过,很快我就想明白了,节约其实做起来并不难,相反可以说还很简单,只要从生活中的一点一滴做起来就可以了,比如说在出去玩的时候赶紧吃完碗里剩下的那几粒米,几根面,几口馒头就可以了,这样,即便是对农民伯伯没有任何的好处,对我们来说渐渐的也会养成一种好的习惯,而且还不会让农民伯伯那一滴滴的汗白流,那一口口气白喘,那一声声的“好累”白说,那一份份的力气白使,那一次次望着庄稼成熟的笑容白笑。

  粮食,是农民伯伯的汗水浇灌而成,是农民伯伯一次次辛勤施肥而成,是农民伯伯,总之,这一切的一切都告诉了我们一个道理,那就是粮食的来之不易,希望大家从自己做起,从而影响身边的人,让大家都懂得节约粮食。

  锄禾日中午,

  汗滴禾下土。

  谁知盘中餐,

  粒粒皆辛苦。

  这是在很早的时候,古人写一首诗叫《悯农》,如果先不看内容,光看诗名,悯农就是怜悯农民的意思,这里的怜悯并不是可怜的意思,而是要理解农民的辛苦,他们每年辛勤播种,灌溉,施肥,除草,杀虫,可是即使这么的辛苦,有时候遇上天灾,收的粮食也就只能够一年的生活,这也就是为什么我们说农民虽然是生活在社会最低层的人,但是他们却是最伟大的人。

  所有的"种种就是希望我们不要浪费一点一滴的粮食,因为节约光荣,浪费可耻。

粮食安全宣传活动心得体会2

  从进校园的第一天,老师就教我们一首古诗:“锄和日当午,汗滴和下土,谁只盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,从此我便知道了粮食的来之不易,我们要节约粮食。因为我们从小就明白了一个道理,农民伯伯一年到头在田里干活,流了许多汗水,才浇灌出我们离不开的粮食。他们多么辛苦,我们怎么能不珍惜粮食呢?

  走进学校,如果仔细去注意的话,不难发现学校的泔水桶里每天都堆得满满的,有剩菜、剩饭还有整个馒头,每一个来到它跟前的人,都会用一个极潇洒的姿势,赋予那白白的馒头一道优美的弧线。

  虽然我们生在农村,长在农村,粮食是自家带来的,不需要花钱去买,但是我们也不必这么浪费它,这也是我们的父母头顶烈日,脚踩热土,花费心血种出来的。如果这一切让父母看到,他们又会怎么想,除了痛惜之外,还有什么呢?

  也许有人说:“这是小题大做,不就是点粮食吗?”是的,虽然扔掉的粮食不多,可是扔掉的却是中华民族的传统美德,一个不爱惜粮食的人,也会不爱惜其他的一切,到头来只能成为一个自私自利的人。这样的人,最终会被社会抛弃,就像你把馒头扔进泔水桶一样。

  节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气;吃不完的饭菜打包带回家。节约粮食应该成为一种新时尚,成为新时代人应该具备的一种品质。


“青少儿素养的培育与引导”宣传活动心得体会3篇(扩展9)

——引导员心得体会

引导员心得体会1

  要花开,就会不败! 文明城市是指,在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市。文明城市称号是反映城市整体文明水*的综合性荣誉称号。

  我们生活在柳州这美丽的城市,更应该为它的文明美丽贡献自己的一份力量。作为一个市民。首先要知晓创建,关心创建,融入创建.要参与改造环境、移风易俗的实践,形成健康、科学、文明的行为和生活方式,争当文明市民,并主动参与到所在单位和社区开展的争创文明行业、文明单位、文明社区的活动中去。争当文明市民,要从我做起,从现在做起,从小事做起。要发扬主人翁意识,从文明出行、遵守交通秩序等小事做起,为畅通我市的文明交通工程,建设有序、安全、畅通、文明的交通秩序贡献自己的力量

  八月的柳州,正值炎夏。炎热的天气加之车流高峰期,倘若这时出现交通混乱或交通滞慢将会直接影响市民的工作、生活、和外出。我们本次活动的主要目的就是协助交-警对非机动车辆和行人在违反交通规则是进行劝说和提示,帮助老人过马路及提重物。我们的这只队伍被安排在飞鹅路人流量较多的路口,我们这个站点共排出是个人员一组,*均每人每天两个小时,这这短短的几次执勤中,我们志愿者对违反交通规则的非机动车驾驶员和行人进行劝说达一百余人次。此次活动充分发扬了我们青年志愿者无私奉献和吃苦耐劳的精神。大家知道是为柳州的文明出力,都显得格外理解,都说这是作为这城市的一员应尽的义务,是一种光荣。

  清晨七点半,我们准时到达路口,协助交-警维护交通秩序,该路口人流量较大,又正值上班高峰期,车辆、行人来回穿梭,随着红路灯的变化,起初含糊而不知所措的我们开始忙得不亦乐乎。在交-警和协管员的耐心指导下,我们的执勤人员也开始劝说违反交通工作的行人和非机动车驾驶员。在来往穿梭的人群中,大部分行人都能自觉遵守交通规则或是能虚心接受我们的劝告,但还是有些市民闯红灯、不走斑马线,对执勤人员的劝说从而不闻,硬是要闯红灯,有时对我们的执勤人员恶言相向。看到这种行为让我们感到不寒而栗,当然这并不是天气的缘故,而是有些市民对交通知识的缺乏,对安全意识的淡保这是对自己生命的漠视,对自己不负责任,对他人不负责任。

  虽然偶然会有部分市民对我们的文明交通劝说服务不理解,常常会问:“你们站一天有多少工资?”但是绝大多数市民都会以微笑和点头来回应我们的劝导。起初对自己的工作还有点没底气,不过通过这几次的努力,也会听到市民说的一句谢谢或者是露出会心的微笑,这就是对我们最大的鼓励,作为志愿者需要勇气,也需要更多市民的理解和支持。

  让我们携起手来,共同努力创建文明城市,共建美好明天!

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