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能力作风建设年心得体会6篇

发布时间:2023-04-27 19:20:06 来源:网友投稿

篇一:能力作风建设年心得体会

  

  能力作风建设年活动学习心得5篇范文

  能力作风建设年活动学习心得1近期,在我行领导的积极倡导和带领下,我行召开了员工作风整顿大会。通过这一阶段的认真学习,本人对银行工作又有以下几点新的体会和认识:

  一、转变观念,增强意识。

  通过这一阶段的学习,我充分认识到,自己作为银行从业人员角色的转换。

  进入银行这个大集体已经三年多了,各方面的工作也基本熟悉,作为一名银行工作人员,必须彻底转变以前的旧观念,增强服务意识和责任意识。因为我们服务行业,面对的是各行各业的人士,面对客户时我们要热情真诚,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析,切切实实地为他们着想,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,满腔热情地为客户服好务,为我行的事业尽心尽力、尽职尽责。对于上级交办的工作任务,必须更加认真的对待,全力以赴,踏踏实实的做事,一丝不苟的完成任务。

  二、解放思想,勤奋学习。

  /始终坚持科学发展观是当前学习的要领,这就要求我们必须解放思想、开拓创新,不断发展自我,完善自我。首先我要加强对银行业务知识的熟悉,加强我行的各种产品的学习,同时要加强业务技能水平。我们要结合实际,将所学运用于现实,将会议的精髓贯通于工作之中,办事情做事业都始终坚持以先进的思想观念为主旨。同时还必须时刻保持自学的心态,吸收先进的理念,解放思想,转变作风,勇于创新,敢于实践,不断改进服务质量,提高办事效率和服务水平。

  三、发现问题、及时改进。

  想要彻底的转变作风,树立起良好的银行人员新形象,我们每一位都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学习作风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,改正问题,以良好的工作态度和开拓进取、与时俱进的精神风貌来迎接新的工作任务。

  我们始终要牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,大力推动科学发展;始终牢记党的宗旨,认真落实两个面向;始终牢记银行服务人员形象,不断加强自身修养;爱岗敬业干净干事。有过错不要紧,关键是要善于发现,勇于改正。做好批评与自我批评是一个十分重要的环节。我要始终坚持以他人为镜、以先进为榜样,大胆的亮短见肘,虚心接受意见,积极改正。

  /为把自己塑造成一名优秀的银行服务人员而努力!本次作风整顿,个人认为是十分必要的,它对我们完成今年的各项工作,进一步树立银行从业人员的良好形象,提高工作效率具有重大作用。作为银行工作队伍中的一员,做好本职工作是我的第一要务。我为在今后的工作制定出如下一些具体的改进措施:

  一、是努力学习,提高整体素质。

  加强学习,努力提高理论水平和服务态度是履行好自己肩负职责的重要保障。

  只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此我们要认真学习工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关银行从业政策、方针,提高自身的业务素质和工作能力。

  二、认真工作,提高业务水平。

  除了严格按时上下班,不迟到早退之外,我还要将更多的精力投入到工作之中,虚心向上级、前辈们学习工作方法、吸取工作经验、接受批评指导。我要把自己的所学所得用于工作之中,不断提高业务水平和工作效率,决不叫苦叫累。

  三、端正心态,全心全意为人民服务。

  我一定要牢记服务的宗旨,对顾客要热情接待,耐心服务,真心诚意的为他们服务。这是一项非常光荣的任务,我

  /必将以此为己任,绝不辜负领导的殷切期望。

  四、坚定信念,树立正确的目标。

  经过三年多的工作学习,我已经渐渐融入这个大集之中,领导的关怀、同事的支持都让我感觉到自己对这个大家庭的依赖和感情。尽管我目前还只是新生力量中的一支,略显稚嫩,但经过实践的磨练和打造,相信我定能发挥作用,做好银行工作。我一定要时刻严格要求自己,制定出正确的目标和方向,做一个合格的银行工作人员!

  能力作风建设年活动学习心得2按照上级要求,我镇开展了加强干部队伍能力作风建设活动,此举意义重大,这是新时期,对干部自身建设提出的新要求。个人认为在加强思想政治学习,不断提高理论水平的基础上,要把提高能力、改进作风、提升形象落实到工作实践中去。现结合当前本人工作实际,谈谈个人学习心得体会。

  党委办公室是为党委谋思路、抓落实、搞服务的综合部门,承担着承上启下、联系左右、协调各方的职能。办公室人员工作作风的好坏和执政能力的高低,直接影响着机关形象。多年来的办公室工作经历,让我深深体会到办公室工作关健是要站在服务的角度,积极做好“想服务、会服务、优服务”的文章,不断服务大局、服务部门、服务领导。

  一、立足岗位,在认清职责的基础上树立“想服务”的/理念

  秘书的工作重点就是“三项服务”,做好“三项服务”的基础就是在工作中不断强化四种意识。一是关爱群众,强化群众意识。要把群众的意愿变成自己的工作目标,要把群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为准绳,突出我们工作的为民性、实效性。二是求真务实,强化实践意识。想问题、办事情、作决策,始终立足于求真务实、真抓实干,不搞教条主义,不搞本本主义,不搞经验主义,既不折不扣地贯彻执行各项方针政策,又创造性地开展工作。三是爱岗敬业,强化创新意识。办公室工作千头万绪,办公室人员在日常工作要善于整理、善于总结、善于归纳。我们要以岗位为事业,踏踏实实,尽职尽责,充分发挥主观能动性,在各项工作上致力创新、勇争一流。四是淡泊名利,强化奉献意识。要始终摆正位置、摆正心态,做到“台下一身汗,台上靠边站”,要甘于清贫,乐于奉献,要能吃得起苦,吃得起亏,始终保持冷静清醒的头脑和持之以恒的作风。

  二、积极实践,在服务领导的过程中增强“会服务”的能力

  “能力在实践中得以提高”。为此,我们必须积极工作,通过不断的实践来提高自己的服务能力。一是提高政策水平,增强政治敏锐性。在认真学习,不断提高理论水平的基础上,要舍得花时间和精力研究各种文件,准确把握上级的政策方

  /向和工作方向。二是准确掌握信息,做到心中有数。针对社会上的难点、热点、焦点问题,广泛开展调查研究,为领导决策提高一手资料,当好领导的参谋助手。三是领会领导意图,做到心中有底。切实领会和把握领导意图,明确判断工作的重要程度和紧迫程度,分清主次、轻重和缓急。四是夯实基础工作,做到心中有谱。认真做好剪辑文字材料、档案整理、总结经验等基础性工作,为顺利完成领导交办的突击性任务奠定坚实基础。

  三、开拓创新,在服务基层的前提下提高“优服务”的水平

  办公室工作繁忙而杂乱。在有限的时间和精力下,要很好地解决问题,为部门和群众提供优越的服务,就必须讲究一定的艺术和方式方法。一是遵循目标原则,有的放矢。围绕目标,认真督查党委决策执行情况,有力促进任务落实、目标完成。把与目标无关的事情放一放,保证各项工作按照计划顺利开展。二是把握工作重点,突出特色。把形成特色作为工作的重点,围绕突出特色开展工作,找好工作的着力点,把工作干出成效、干出特色。当前,决胜全面小康、新农村建设是重点工作,我们将围绕这个中心,及时收集上报信息,广泛深入开展调研,把信息报送和调查研究工作作出自己的特色。三是运用拿来主义,驾轻就熟。在草拟管理文件和组织重大活动工作过程中,可以大胆“走出去,请进

  /来”,借鉴和吸取别人的优秀成果和工作经验,结合实际为我所用,不断提高工作的效率和质量。

  能力作风建设年活动学习心得3在今年的纪律作风整顿中,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识。只有有了这样的认识,我们的工作才真正有价值、有意义。特别是这次整风活动的开展,使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质。

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篇二:能力作风建设年心得体会

  

  能力作风建设推进年活动个人心得体会

  能力作风建设推进年活动个人心得体会

  加强能力作风建设提升科技服务水平市委决定今年是能力·作风建设年,并在全市范围内组织开展了干部队伍能力作风建设活动。市科技局认真贯彻落实市委统一部署,及时在全系统启动了能力作风建设活动,召开了动员部署会,成立了工作班子,制定了实施方案。按照实施方案的要求,前一阶段,自己认真学习了市干部队伍能力作风建设领导小组办公室编制的《能力作风建设简明读本》,进行了一些思考,现将自己的学习心得总结如下:

  1、开展干部队伍能力作风建设活动,是贯彻落实科学发展观的必然要求。科学发展观的第一要义是发展,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。要实现科学发展,必须有一支素质高、能力强、作风好的干部队伍作保证。只有干部队伍具备了较高的工作能力和良好的作风,才能自觉纠正违背科学发展观的做法,有效解决制约科学发展的突出矛盾和问题,坚定不移地走科学发展之路,开创科学发展的新局面。同时,良好的作风能够营造扶正祛邪的浓厚氛围,产生扬善抑恶的重要作用,是凝聚党心民心的巨大力量,是化解社会矛盾、促进社会和谐的重要因素。通过开展干部队伍能力作风建设,可以更好地促进广大干部职工进一步提升能力、端正作风、树好形象,切实解决那些妨碍科学发展、影响社会和谐的矛盾和问题,推动科学发展、跨越发展、和谐发展。

  2、开展干部队伍能力作风建设活动,是保持科技事业健康快速发展的重要保证。近几年来,在全市科技系统干部职工的共同努力下,高本领,改进作风,进一步提升我局干部的综合素质,树立部门的形象,打造一支能力强、作风好、群众公认的干部队伍。

  4、开展干部队伍能力作风建设活动,要与做好本职工作有机结合。在能力作风建设活动中,要坚持领导干部带头,发挥表率作用。自己将带头进行学习,带头进行调研,带头剖析存在的问题,进行整改。同时,积极引导,把能力作风建设活动与促进各项工作紧密结合起来,围绕中心,服务大局,统筹兼顾,合理安排,真正做到“两不误、两促进”。在工作部署上,活动要紧紧围绕本局中心工作的目标任务来安排、来展开;在工作指导上,活动要与本局中心工作一同来考虑、来督促;在成果检验上,要把本局中心工作的成绩作为检验活动成效的重要方面来考察、来衡量,把干部队伍能力作风建设活动落实到促进各项工作上来。加强能力作风建设对于推进科技创新,对于科技干部以崭新的形象、良好的作风、高超的能力为“全面达小康、建设新扬州”提供强有力的科技支撑具有重要的战略意义。我们要严格按照市委的要求,按照我局制定的能力作风建设活动实施方案,高标准严要求地开展好这项活动,继续以饱满的热情、切实的行动投入到提升能力、改善作风中去。

  5、开展干部队伍能力作风建设活动的效果,要以工作业绩来衡量。市委提出,通过开展能力作风建设活动要增强广大干部驾驭全局的能力、科学发展的能力、开拓创新的能力、执行落实的能力和沟通协调能力,营造刻苦学习之风、争先创优之风、求真务实之风、联系群众之风和清正廉洁之风,这为我们的能力作风建设活动指明了努力方向。联系我局的工作实际,我认为,我们还要进一步提升学习和把握科学技术最新成果和发展方向的能力,协调和整合各类资源推进高新技术产业化的能力,组织和实施重大项目的能力,人与人和谐相处、部门与部门之间协同工作的能力。通过开展能力作风建设活动,要使全局干部的工作能力有新提高,工作作风有新改进,工作思路有新亮点,创新意识有新突破,为基层服务有新举措,整体素质有新体现,廉洁奉公有新口碑,使我们的各项科技工作在省内争先进位,在市内综合考评得分能够明显提高。在政策落实、向上争取项目资金、产学研合作、服务平台建设、人才引进培养、知识产权战略等方面实现突破,全面超额完成市委、市政府下达的目标任务。

  附送:能力作风建设推进年活动心得体会

  能力作风建设推进年活动心得体会,人民生活水平不断提高;民主政治建设全面加强,社会更加和谐稳定有序。纵向比,扬州可以说发生了翻天覆地的变化,但是与发达地区相比,差距在扩大。新形势、新发展对每位干部都提出了新要求,为了适应新要求,按照统一部署,我再次仔细学习了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《中国共产党的三大作风》、《***同志在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》、《发扬五种革命精神》、《三讲教育是加强党的建设的新探索》、《按照三个代表要求加强和改进党的建设》、《***同志在中央纪律检查委员会第七次全体会议上的讲话》和《以改革创新精神推进党的建设的新的伟大工程》等文件,真正领略到“党要站在时代前列带领人民不断开创事业发展新局面,必须以改革创新精神加强自身建设。”、“广大干部要切实提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。”、“党的优良作风是党始终立于不败之地的重要保证。要切实把作风建设作为关系党的形象、关系人心向背的大事来抓”等重要指示和精辟论述的深刻内涵。

  通过研读季书记讲话,反复思考,在“坚持从政之本、坚守从政之德、掌握从政之法、善于从政之谋”,还是存在一定的差距,这个差距就是是否是在部门利益基础上的行政能力还是全局基础上的行政作风。扬州处于新的发展阶段,有着新的奋斗目标,今后几年,工业要相继冲刺5000亿元、10000亿元的新目标,经济运行质量和环境都会发生变化,落实科学发展观,全面建设更高水平小康社会进程要推进,只有全社会资源得到较高水平的配置,尤其是干部队伍会科学配置资源、能廉洁阳光用好资源,大局意识是提升干部作风的切入点也是核心要素,能力建设是破题之道。在工作中,要树立大局意识和大局观念,对市委、市政府重大决策部署和重要目标任务了然于胸,胸怀全局;正确判断本地区经济社会发展走势,善于把本地本部门的发展放在宏观大背景和全市经济社会大局中去考量,以更宽广的视野、更长远的眼光、更系统的思维谋划工作、处理问题,谋划全局;现在工作千头万绪,情况千变万化,需要处理的矛盾越来越多,正确处理、妥善协调不同群体、各个方面的利益关系,推进经济、政治、文化和社会建设相协调。我们要继续坚持统筹理念,切实推进县域经济发展、改善民生、文化建设、环境保护等工作,坚定不移地在统筹中推动发展、促进和谐,狠抓关键突破全局。

  同时,还必须进一步增强科学发展的能力、开拓创新的能力、执行落实的能力。要自觉转变发展理念,增强科学发展意识,全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,切实增强推进科学发展的自觉性和坚定性,重点加强科学决策的能力。要勇于突破思维定势,突破旧格局,闯出新路子,打开新局面。要激发工作热情,敢于负责,乐于奉献,带头抓工作落实,带头抓棘手问题的解决,带头抓具体事情的处理,带头承担急难险重任务,做勇于担当、执行落实的表率。咬定目标不放松,一抓到底,不讲价钱,不打折扣。用百分之百的心思,下百分之百的气力,不达目的不罢休,不出成效不撒手。要研究新情况,探索新办法,解决新问题,使执行更有质量、更富实效。要进一步加强与群众、与企业沟通协调的能力,将深入基层、深入群众、深入实际经常化、制度化。

  对自己,日三省吾身,温故知新,敬事而信,节用爱人,使民以时,思无瑕,四十不惑;对同志要视其所以、观其所由、察其所安,举直措诸枉而服民;对事业,笃信好学,守死大道,在其位谋其政。

篇三:能力作风建设年心得体会

  

  能力作风建设年心得体会

  第一,实践指导以及师长的指导。

  在今年围绕能力作风建设的实践活动中,我在不断学习研究中得到了老师和领导的指导,比如,如何提高领导力,如何有效地组织、运用和管理团队,如何落实分管负责的工作,如何有效地解决内部问题,如何进行好督导指导等等,老师和领导的指导帮助我发现了建设团队作风的原因和要解决的问题,并且总结了更多的成功准则,让我受益匪浅。

  第二,团队合作。

  通过实践学习,我认识到了团队合作的重要性。在组织实践建设能力作风建设活动中,我发现,团队合作是一个很重要的环节。一方面,通过及时的沟通交流,领导和团队成员之间的信任得到了建立;另一方面,团队中成员之间的相互信任,相互支持,使得各成员在组织活动中获得了更多成功,进而为营造作风建设提供了有力的支持。

  第三,实施的过程中反思。

  在营造实践过程中,我们领导和团队成员共同思考,让我们不断进行反思,结合实际发现问题并及时加以改进,继而看到效果,积极发现和改善问题,激发团队积极性,有效促进整体作风建设进程。

  第四,审计检查等机制。

  另外,通过审计检查等机制,有效地监督团队成员的行为,尤其是对重要决定的实施工作,减少我们团队的错误行为,并进行及时纠正,有效地营造良好的作风环境。

  第五,一步一步加强责任落实。

  最后,我们加深了对责任落实的认识,鼓励每个人都积极发挥作用,充分自觉落实自己的职责,重视落实各项决策、制度和要求,彰显团队的凝聚力。

  总之,今年的实践活动,不仅让我增长了实践的实践能力,提高了综合素质,同时也收获了经验教训,更加深刻地认识到能力作风建设的重要性,把践行诚实敬业的精神融入到了日常的工作和生活中,改善自我,为未来的社会从业目标积累能力和心理准备,以此谋求最终的成功。

篇四:能力作风建设年心得体会

  

  “能力作风建设年”心得体会

  在过去一年的工作中,我积极参与了单位的能力作风建设活动。通过这一年的实践,我深刻认识到,能力作风建设是我们工作的重要方向和目标,只有不断加强自身的能力和作风建设,才能更好地完成工作任务,提高工作质量。

  首先,能力是我们工作的基础,只有具备了一定的能力,才能胜任各项工作。在本次活动中,我们通过参加培训、学习资料、讨论交流等方式,不断提高自身的专业知识和技能。特别是在新形势下,各行各业都在加速转型升级,我们更要不断创新工作思路和方式,提升工作效率。

  其次,作风是评价一个人工作的重要标准,作风不好,就容易引发不良后果。因此,我们在工作中必须要遵守工作纪律,严格遵守制度和规范,做到守纪律、创品质、严管理、重效率。在开展工作中,要增强责任意识,强化工作计划,提高工作效率,努力做好每一项工作,做到用心、用情、用力,以实际行动来贯彻落实能力作风建设的宗旨。

  在本次能力作风建设年中,我不仅树立了正确的工作态度和工作作风,而且也不断提高了自己的能力水平。通过这次活动的参与,我认识到,能力作风建设年是一项全员参与、全方位推进的大活动,它是促进工作效能提升、促进单位各方面协调发展的重要手段之一。未来的工作中,我会继续坚持和落实能力作风建设的指导思想,通过不断学习和积累,不断改进和提升,以更好的工作能力和良好的工作作风,在实现个人价值的同时,为单位的发展与进步贡献力量。在能力作风建设年的过程中,除了自身的学习和提升,我们还积极参与了各种形式的讨论交流活动。通过这些活动,我们加深了对单位工作的了解,更加清晰地认识到自己在工作中的角色和职责,同时也感受到了团队合作的力量和重要性。

  在讨论交流活动中,我们不仅借助互联网平台,分享学习心得和知识,还进行了一系列专业知识的交流和问答互动,使我们在个人能力上更上一层楼。与此同时,在问题解决过程中,我们也不断调整思维方式,采取积极、主动的态度,把各式各样的信息融入到自身的思考当中并加以运用,从而在更高水平上发挥自己的优势。

  总的来说,能力作风建设年意味着我们要不断努力学习、增强自身的能力和提高工作作风,这是一种全员参与、全方位推进的大活动。通过这样的活动,我们深刻认识到了工作中个人与团队之间的关系,培养了更高水平的职业素养和工作能力,同时也在参与和实践的过程之中互相学习、互相鼓励。而这些,对我们日后的工作和生活都有着无法估量的积极影响。

  以此为契机,我们必须继续培养和提高自己的专业知识和技能,并经常进行思维创新,迎接未来的工作挑战。同时,我们也要时刻保持积极向上的精神状态,不断总结工作中的经验和教训,为实现个人价值、为单位的发展进步贡献自己的力量。我相信,通过不断努力和提升,我们的职业生涯将会更加光明和成功。全文主要介绍了在能力作风建设年的过程中,我们通过学习、讨论、交流等方式不断提升自己的职业素养和工作能力。从这些活动中,我们认识到了团队合作的力量和重要性,以及个人

  与团队之间的关系;并且在解决问题的过程中,不断调整思维方式,积极主动地运用各种信息和知识。

  同时,文章也强调了在职业生涯中持续努力、提高专业知识和技能、思维创新的重要性,并指出了积极向上的精神状态、总结经验和教训以及为单位的发展进步贡献力量的必要性。

  总之,通过能力作风建设年的活动,我们不仅在个人职业发展方面获得了提升,也在协同合作和团队建设方面有了更深入的认识和体验。这些成果和体验将有助于我们更好地应对职业生涯中的挑战和机遇,发展自己的能力和价值,从而实现更加光明和成功的未来。

篇五:能力作风建设年心得体会

  

  能力作风建设年活动心得体会5篇

  实现和谐社会,一个重要前提是政通人和,有好的政治风气和社会风气。干部作风好,才能营造和谐的党群干部关系,形成共建和谐的强大社会力量。下面是小编给大家带来的能力作风建设年活动心得体会,希望对您有所帮助!能力作风建设年活动心得体会1自公司整顿作风纪律,提高执行力活动开展以来,通过对公司各项规章制度的再学习,再提高。本人认识到什么是执行力,一句话:议而决,决而行,行必果。执个行力的强弱反映了一个单位的管理水平,更体现在全体员工的精神面貌上,它无时不在影响我们的每个部门,每个环节的工作。对比杨总提出的九项自查内容,本着有问必查、有过必纠、逐条过堂的方法,深入剖析自身所存在的问题,总结起来有以下几点:

  一.思想麻痹,工作责任心不强

  在工作期间,由于现有车型比较复杂,对有些车辆难以确认它的车型时,只向司机询问,未能够认真的核对,导致车型误判,没有尽职尽责,之所以出现这些问题根本原因是由于本人忽视了日常学习,工作责任心不强,马虎大意。

  二.没有动力,工作标准不高

  有竞争才有动力,没有竞争意识何来动力可言。本人在工作中就缺乏一点竞争意识,认为只要上班8小时内不出问题,做好自己的工作,达到自己的要求和标准就行了,自我意识比较浓厚,不想处处与人争,缺乏精益求精,奋发向上的精神。

  三.自律意识不强,工作纪律松懈

  执行力的高低最主要还是取决于人的因素,也就是所谓“自律”。“他律”只能是一个监督机制,而不能真正成为提高执行力的决定因素。企业的“企”字是上面一个“人”下面一个“止”,企无人则止,要提高执行力,关键就在于执行者是否具备严格自律、有令必行、有禁必止的工作作风。在工作纪律执行方面,本人自感存在诸多不足,由于自律意识不强,对日常工作中纪律执行有懈怠的心理,出现了在亭内用电话聊天,离岗超时等现象,给站里工作带来了负面影响。

  四.思想不够端正,文明服务水平不高

  本人深感一件事要想真正做好,其支撑点不是得失,而是内心的一种安于本职的态度,一种对待事情是否认真的信念,一种认真对待工作的良好作风。很长时间以来,本人对文明服务工作一直存在错误的观点,认为文明服务是对文明顾客的,对那些不理不睬,甚至用鄙视眼光看待我们的司乘人员大可不必对牛谈琴。文明用语使用存在不规范,态度不亲切的问题。在日常工作中,对于“s”型过车,“跳磅”的逃费行为基本能做到坚持原则,耐心解释,劝其退回重称。但是遇到个别司驾人员无理取闹,拒不配合时,也曾出现过顶撞理论的行为,而且态度不是很好。此外,在遇到个别不怀好意的司驾人员不良行为和言语时,也没能做到心平气和,委屈服务。比较情绪化,未能做到微笑服务贯穿始终。在文明用语方面,没有做到时时刻刻严格要求自己面带微笑,语气和蔼的使用文明用语,存在音量不高,面无表情,语气生硬等影响服务质量的行为。

  五.状态松懈,精神面貌需要加强

  作为准军事化管理单位,我们的一言一行,一举一动都有严格的要求,公司在“六训一教‘活动中,着重提出军事训练和养成教育,既是对我们的姿态举止的具体要求,本人在日常工作中,早班、中班都能够精神饱满,保持良好的坐资和站资,但到了夜班就不能长时间保持良好的坐资和站资了,有精神不佳的现象。

  能力作风建设年活动心得体会2作风建设永远在路上,作为党员干部,更要把“三严三实”作为检验党性原则的一把尺子、立身做人的一面镜子,把自己锻造成为一名“政治坚定、执政为民;求真务实、乐于奉献;敢于担当、锐意进取;艰苦奋斗、勤俭节约;为人正派、廉洁奉公”的好领导、好干部。

  一、强化进取意识和工作作风

  强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以

  自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命,在自己的岗位上大展才智,释放出自己的能量,增强责任感和紧迫感,用的努力去争取的工作业绩。

  二、强化干部意识和服务意识

  强化政治意识,牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作,促进作风建设,实实在在地体现为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨,发扬吃苦在前、享受在后优良传统,强化纪律意识,自觉加强组织纪律性,作为一名党员干部在组织上要服从领导和工作分配,但思想上要与党意志保持一致,做到活到老学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

  三、继续加强学习不断提高综合素质

  提高综合素质,必须保持政治上的坚定性和理论上的完整性。因此必须自觉加强政治和业务理论学习,全面提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高综合素质,其目的是增强为人民服务的本领。要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领,努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

  四、强化求真务实真抓实干的意识

  要发扬求真务实精神,大兴求真务实之风,进一步增强工作的责任感和紧迫感,克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,下决心从事务性工作中解脱出来,下决心从送往迎来中摆脱出来,把心思用在干事业上,把精力投到抓落实中,创造实实在在的工作成绩;要坚持好跟班劳动和蹲点制度,到一线去了解情况,心贴心地与职工进行感情沟通和交流,从群众反映最多的问题上寻找工作的突破口,研究新情况,拿出新办法,解决新问题,创造新业绩。

  能力作风建设年活动心得体会3透过在教师队伍中开展了“强师风、铸师魂,争做人民满意教师”的师德教育活动,并将今年定为师德建设年。育人先树德,教师只有

  树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。

  透过这一阶段的学习,让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和职责性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法的人民教师。

  学校在师德教育活动中,开展了群众学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。

  透过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”,事后想来,这样的我是不就应的,事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。

  透过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身潜力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。

  总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!

  能力作风建设年活动心得体会4近期,单位组织教职工系统学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关法律法规,并开展了形式多样、成效显著的师德师风活动,我受益匪浅。为了更好地促进自我管理能力的提高,服务全校师生,领导学校不断发展,现谈谈我的心得体会:

  一、摆正位置,树立正确的校长观

  对教师而言,校长是学校的领导,是管理者;对我而言,校长是学识、水平、能力的综合象征,是教师队伍的领头雁。从某个角度来说,一个好校长就是一所好学校!担任校长这一职位以来,我坚持模范作用,合理安排工作,不少事情亲力亲为。这样一来,提高了教职员工的积极性,他们意识到领导并不是高高在上、指手画脚的人,而是真正热爱学校、热爱教育的。这样一来,教师们也乐意齐心协力,发挥主观能动性,确保出色地完成各项教育、教学任务。

  教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。我的模范作用在教师队伍中产生了积极的影响,教师懂得了时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。这样一来,师生上下形成了良性循环,效果良好!二、以人为本,树立科学的管理观

  一位成功的校长对教师必定有极强的亲和力、凝聚力和感召力,使教师能够自觉地把校长的教育思想创造性地落实到具体工作中,实践校长的办学思想,实现校长的办学目标。

  教育发展教师为本,教师素质师德为首。作为领导者,我坚持以制度为纲,以人性化管理为本的管理模式,把对教师、学生的管理放在第一位,时刻关心教师、学生。努力营造一种既严格管理又有利于教师成长,发挥才干的公平、公正、积极上进的和谐的人际环境,把学校建设成教师思想交流、学术交流、情感交流和精神交流的磁力场。

  用制度管人、管事,并在工作中结合实际不断以予充实。现在,学校的规章制度已经内化为教师的自学行为,而不是有形的约束,进

  而使每位教师在学校的各个岗位、各个层次上发挥最大的潜能,达到最佳的效能。

  三、转变观念,树立全面的评价观

  学校对教师的评价直接决定教师的价值取向和具体的教育教学行为。单纯地看分数论高低很容易引发教师的功利主义和教师之间的不正当竞争,削弱教师的团队意识和无私奉献精神。而功利主义必然导致教育的短期行为,对学生、学校的发展均是无益有害的。

  我深深地体会到,作为一名校长,必须致力于建设一种鼓励教师的教育观念、基本素质、教育教学能力、业务学习、工作业绩和敬业精神等多方面对教师进行综合评价,建立以师德为先导,以实绩为主导,以科研为向导的评价机制,把评价重点放在课堂教学质量,落实到科目教学的实效上,以确保评价的公正性、科学性和激励性。我从不以成绩的好坏来判断一个教师是否优秀,而是以教师德育、能力与发展潜质等为依据,积极培养优秀教师。

  对待学生,我也给予积极的评价。我们要与学生平等相待,不能将学生随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。我要求教师们秉持着爱生如子,谆谆教导的原则进行教学教育。五年二班有一个男生,由于家庭教育不到位,行为散漫,纪律性差,令班主任和科任感到头疼。根据老师的反映,我找来该同学进行谈话,了解情况。起初,他极不配合,心里显得害怕。我多次找他聊天,肯定了他的优点,委婉地指出了他的不足之处。一段时间下来,他的坏习惯明显减少了。在我的一再关注与鼓励之下,如今他有了明显的进步。我想,如果一味地否定他,他是不可能会进步的。

  总之,师德师风活动让我对自己的定位更加清晰,在管理、领导上有了更深刻的思考与感悟。教育无小事,我将不断完善自我,提高管理能力,坚持以身作则,积极推动学校迈向未来!能力作风建设年活动心得体会5师德师风对一个教师来说个性的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

  透过对师德师风的学习,我简单得谈谈以下几点体会:

  第一,严以律己,注重言行。

  为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控潜力,每一天都带着一份好情绪投入到工作中,带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的应对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。能够说每一天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的情绪来干实实在在的事情。

  第二,培养良好的内在素养。

  天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识,提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

  第三,刻苦钻研业务。

  精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,教师要提高教学业务水平,就务必自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们必须要与时俱进,孜孜不倦的学习,用心进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

  第三,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”。

  与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂。

  第四,注重团队合作。

  幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮忙。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。因此,在工作中我们就应注意与老师的合作,不计较个人得失,以群众荣誉为前提,做好每一项工作。

  因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

篇六:能力作风建设年心得体会

  

  观念能力作风建设年心得体会

  在过去一年里,我在观念能力作风建设上取得了很大的进步。尽管以前曾有过一些有关思想形式和观念能力的理解,但是在实践实践的过程中,我的观念能力进一步得到培养。以下回顾是我在观念能力作风建设上的体会:

  首先,坚持务实的态度是观念能力作风建设的重要原则。实践的过程中,我不断发现自己思考方式的漏洞,这极大地促进了我内心的再度沉淀。比如,我经常会犯“臆断”的错误,但是在某些时候,我会发现自己思维习惯的不足,进而改变思维习惯,用实际行动去验证以前的想法,从而调节自己的行为,同时也拓展视野。

  另一方面,要积极思考问题是观念能力作风建设的基本原则。实践过程中,我不断提高自己的批判性思考能力,不仅要审视自己的概念,也要反思别人的概念,特别是要分析、识别出与自己不同的观点,用实际行动对其进行比较,最终形成一种有论据的立场。

  此外,发现解决问题的有效方法是观念能力作风建设的重要内容。实践的过程中,我发现可以用许多有效的方法来解决问题,而不仅仅依赖死板的经验。比如,我可以利用面向决策的分析方法,在极端和复杂的情况下对比各种解决方案,以便做出有效的抉择;也可以使用思维导图,将一系列现象和概念连接起来,从而更清晰地理解问题,并据此制定计划和行动,最终达到预期的目的。

  最后,培养解决实际问题的能力是观念能力作风建设的重要原则。在实践的过程中,我对如何有效解决具体实际问题有了更深入的认识,-1-

  尽管有的问题很棘手,但是学会用思考的方法解决它们,这些思考方法就是非常有用的,它能帮助我们用理性的态度去认识客观世界,也能激发我们创新思考。

  总之,在实践过程中,我进一步体会到观念能力作风建设的重要性,其实也是一种能力提升,不仅对于改善现有思维模式有着巨大的帮助,而且还可以让我们拥有更多的选择,扩大自己的权力范围。只要把有效的思维模式和解决问题的有效方法结合起来,就能让自己的思维更加敏捷,在每个艰难的时刻,每一个难以抉择的抉择,以及解决实际问题的能力,能够更好的为自己的事业出谋划策。

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