篇一：改革先锋心得体会
学习改革先锋戴明盟先进事迹心得体会
中国的综合实力不断加强，尤其是在我国的军事方面更是取得了一系列重大的成果。从06年开始选拔首批航母舰载战斗机试飞员，戴明盟就毅然决定加入，我国的航母时代来了，拥有多种作战和防御能力也是十分需要！尤其是作为海上的飞行，更是对飞行员的要求极高！就是在一次次的艰苦训练之中，戴明盟每一次的第一个试飞都取得了成功！试飞是关乎国家和民族前途和命运的大事，也是我国海军建设的大事，每一次的试飞完成都是带着最崇高的使命感，不断激励自己更好更优秀的完成！
将国家放在心头，将国家的事业当做自己的事业来做。我国军事实力的不断增强，也离不开像戴明盟一样为了祖国事业而奉献自己、不断进取的优秀军人！他们用自己的行动践行着使命。每一次的试飞都是需要勇气的，不仅仅需要胆量，还需要过硬的飞行技术，不断提升自己的能力，不断突破自我！
随着我国航母事业的不断继续发展，需要更多优秀的航母舰载战斗机飞行员，而戴明盟结果重任，主动承担起培育新人的职责，编写教程，形成了一套行之有效的舰载机飞行员培养模式，为我国培育战斗机飞行员做出了巨大的贡献！
他的一生为了中国的舰载飞行事业作出了巨大的贡献，他的事迹也感染着无数的年轻人，加入海军，加入航母舰载事业，不断推动我国的军事发展！为了维护国家乃至世界的和平和稳定做出巨大的贡献！
篇二：改革先锋心得体会
学习黄大发、余留芬、邓迎香先进典型事迹心得体会（3篇）
：事迹心得体会学习黄大发、余留芬、邓迎香先进典型事迹心得体会
第一篇：
黄大发同志，今年83岁高龄，几十年的老党员，带领着全村人刻苦奋斗向着幸福前进。从最初的”电不通、路不通、没水喝”到现在的经济发展村，一路走来历经千辛万苦。一心下定决心只为老百姓做一件事，那就是实现村里通电、通路、有水喝。也是当成一个使命来完成。一个老党员的初心，一个老支书的使命。用一生完成一件轰动全国的大事。成为全国时代楷模，话说：”得民心者，得天下”，老支书一心装满都是老百姓，时刻铭记自己是一名中国共产党员。我印象深刻的记得黄大发同志说过一句话：”共产党员干事不干半辈子，干就干一辈子”，简简单单一句话，已经深深触动我的心弦，用心听着老同志一句一字的表达出为人民服务的初衷，体现出老党员为民做事的初心、恒心、决心和信心。我的脑海里呈现出当年老同志带领村民们绝壁引水、挖坑刨路、与黑夜斗争的画面是多么艰辛。同时也想到了中国古老的一个故事：”愚公移山”。古人说：”前人种树后人乘凉”，为了子孙后代的幸福，没有任何事任何人能够动摇”大发渠”力量奋发前行。始终透着一股无私奉献、勇于敢闯、出于敢做的精神。黄大发老同志的苦干、实干、加油干的精神就是我们后辈人的前车之鉴。身为一名基层工作人员，时刻牢记”全心全意为人民服务”。
余留芬，一个八零后的年轻女干部，克服种种困难，带领全村人奔小康生活，为全村人想方设法的找”出路”，为了村民她呕心沥血的付出。兢兢业业的坚持在岗位，数不清多少个日日夜夜煎熬的日子。认真倾听她为村民办事的心声，隔着屏幕看到她哽咽着、强忍着眼泪继续讲述事迹，不是亲身为民付出的经历有谁能与她感同身受。我发自内心的敬佩她。余留芬同志不仅是村民心中的好干部，还是一位德高望重的老党员，更是新时代年轻人学习的好榜样。
邓迎香同志，一位基层农村老党员、村支书，村里贫穷、落后的面貌深深牵动着邓迎香的每一根心弦，她默默在心里下定决心，只在村任职一天，就会拼尽全力的把村里经济现状尽最大的努力改善。至始至终，不辜负村民们对她的厚望。通过不懈努力，把村民们带领走向发家致富的道路。
通过学习三位老党员的先进事迹，我彻底明白一个道理，全心全意为老百姓办事是作为老党员和基层工作人员的自身准则。只有坚韧不拔的信念，勇于拼搏1的决心，才能把基层工作做实、做强、做大。”巾帼不让须眉”，这一刻，我自认为，也许余留芬、邓迎香两位女同志的先进事迹就是对”巾帼”最好的诠释。
学习黄大发、余留芬、邓迎香先进典型事迹心得体会
第二篇：
通过学习”时代楷模”黄大发、”改革先锋”余留芬、当代”女愚公”邓迎香三位同志的先进典型事迹，我感悟很深。黄大发始终把群众的利益放在最重的位置，为了彻底解决老乡用水难的问题，他带领村民用了36年，终于将水渠修筑成功，他还带领草王坝村民修路、通电，彻底改变了草王坝村无水、无路、无电的贫困面貌。余留芬同志作为岩博村的带头人，肩负带领群众脱贫致富的重担，她始终不忘初心、牢记使命，在党的带领下推进全村脱贫攻坚。邓迎香为改变麻怀村贫困落后面貌，不等不靠，带领村民发扬”愚公精神”，锲而不舍，在大山里凿出一条致富路。
他们在省委理论学习中心组专题报告会上围绕守初心、担使命，推进农村产业革命、奋力打赢脱贫攻坚战的主题，深入介绍自己带领党员干部和群众攻坚克难、与贫困搏斗，全力奔向小康社会的亲身经历和感悟体会，集中体现了他们坚守初心使命，以坚韧不拔的意志、坚持不懈的努力，一以贯之，久久为功，在平凡岗位上创造不平凡成就的感人事迹，展示和弘扬了新时代贵州精神。
他们的事迹诠释了共产党员的初心与使命，他们把个人价值目标和理想追求融入到党和人民的事业中，这让我深深感受到，党员这无上的荣耀身份，但这种身份更多意味着责任和担当，不但牢记使命，不忘初心，还需将坚定的理想信念体现在务实为民的具体行动中，体现在切实的增加群众的幸福感和”获得感”上：始终心系群众，经常深入到群众中去，倾听民声、了解民意、收集民情，与群众打成一片，情为民所系，利为民所谋，把全心全意为人民服务作为一生最重的事业去奋斗。
在今后的工作中，我将学习他们不忘初心、艰苦奋斗、清正廉洁，牢记使命、心系群众、无私奉献的为民情怀，学习他们对党忠诚、信念坚定、矢志不移的政治品质。坚守初心与使命，以坚忍不拔的意志和坚持不懈的努力，积极努力地完成各项工作任务，以他们为榜样，在工作岗位上奋力担当作为，以实际行动诠释对党和人民的忠诚。
学习黄大发、余留芬、邓迎香先进典型事迹心得体会
第三篇：
“时代楷模”黄大发、”改革先锋”余留芬、当代”女愚公”邓迎香三位同志围绕守初心、担使命，推进农村产业革命、奋力打赢脱贫攻坚战的主题，深入介绍自己带领党员干部和群众攻坚克难、与贫困搏斗，全力奔向小康社会的亲身经历和感悟体会，集中体现了他们坚守初心使命，以坚忍不拔的意志和坚持不懈的努力，积极努力地完成各项工作任务，在平凡岗位上做出应有贡献。三位同志的事迹诠释了共产党员的初心与使命，在今后的工作中时刻牢记自己作为教育工作者和共产党员干部的光荣使命，不做”犹豫者、懈怠者、畏难者”，而做”坚定者、奋进者，以他们为榜样，在工作岗位上努力做人民满意的教师。
牢记使命，勇于担当，敢于担当，乐于担当，才无愧于自己党员的称号和教师的称号，把高标准履职尽责作为基本求，工作中时刻把讲党性、讲原则放在首位，时刻铭记肩负的神圣职责，坚守信仰，为教育事业做贡献，向学生传递正能量，将中华民族的优秀文化和社会主义”四个自信”根植于学生头脑，培养出理想信念坚定的高素质人才。
把学习先进典型与推进”不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来，与落实全面从严治党主体责任结合起来，在思想上、行动上、作风上不断增强”四个意识”，树立一种精神，坚定一种信念，凝聚一种力量，像黄大发、余留芬、邓迎香三位同志那样始终对党忠诚，始终一心为民，始终苦干实干，以更加坚定的决心、更加昂扬的斗志、更加有为的状态切实做好本职工作。
通过学习先进的典型继续保持学习状态，不断提醒自己，不忘记初心及使命，将尽心尽力做好教书育人的工作，关注每一个学生，因材施教，让每个学生成为最棒的。
学习黄大发、余留芬、邓迎香先进典型事迹心得体会
篇三：改革先锋心得体会
65学习改革先锋邱娥国先进事迹心得体会
在刚刚结束的改革开放40周年的大会上，我国表彰了100名对于改革开放有着杰出贡献的人物，邱娥国同志就是其中的一位，而且也是全国公安民警的唯一代表，看到他衣服上金闪闪的勋章，很是激动！我们要向邱娥国同志学习！以下是学习改革先锋邱娥国先进事迹心得体会，与大家分享。
时代需要英雄，我们也需要榜样！向改革先锋学习，我们要时时刻刻铭记对党忠诚，为人民服务！学习邱娥国先进事迹，以邱娥国为榜样，进一步弘扬伟大的改革精神，激发自我成为新时代有担当有作为的好同志、好干部！
公安这一条路可以说是很艰苦的，这其中有常人不能想象的辛苦，也有常人不曾体验的危险。一致在自己的岗位上坚守，大胆的进行创新，为基层老百姓的治理难问题出谋划策！在他的不断尝试下，总结出了一套行之有效的工作方法，便利了治理和执法，同时也为人民群众带去了更多的安全感和维护了社会的和谐稳定。带头打击犯罪，他总是冲在第一线，前后共参与侦破刑事案件500多起，教育转化200余名“两劳”回归人员和违法青少年。在他和同事的努力下，还一方和谐和稳定。
我们坚持为民服务，将最基本的事情做好，不断提升群众的幸福感个安全感，换社会一个和谐稳定！我们也要不断尝试创新突破，在已有的工作方法上，敢为人先，不断进行尝试，推动政法队伍的发展建设。
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65我们要不断发扬艰苦奋斗的谨慎，爱岗敬业，做好之的工作，守好每一岗！
我们要向英雄学习，建功新时达！争做新时代优秀的人，努力成为下一个40年接受表彰的人！
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篇四：改革先锋心得体会
改革先锋事迹心得体会
在如今，我们来重温这位改革先锋、中国氢弹之父、两弹一星功勋奖章获得者、国家最高科学技术奖获得者于敏同志的先进事迹，很有力量。于老虽然离开了我们，但是他的精神感人至深，他的成就令人瞩目，我们一起来学习于敏同志的事迹。
28年隐藏功与名。这是他工作过程中浓墨重彩的一段经历。在这28年的时间内，他隐姓埋名，开始了氢弹理论探索的任务。这是—项国家极度机密的研究，为了研制出属于我国自己的氢弹，于敏同志更是废寝忘食，终日钻研。在于敏同志的努力下，我国的氢弹试验取得成功。
这个过程中，于敏同志顶住了巨大的压力，迎难而上，将个人的命运和国家的命运紧密联系在一起。于敏同志曾说:一个人的名字，早晚是要没有的，能把微薄的力量融进祖国的强盛之中，便足以自慰了。这是多么伟大的民族气概和情结。
在当时，我国想要变为强国，首先必须要要有自保的能力，要有真正独立的力量。而核武器，是国之重器，是我国强生所必须要走的这条路。在氢弹的设计上远远比原子弹的设计要复杂，于敏同志受命之后，就不断突破着各种技术壁垒，在当时核大国对于该项技术的绝对保密情况下，于敏同志和他的团队在一次次的实验和计算后，终于找到了突破氢弹的技术路径，发现了氢弹自持热核燃烧的关键，真正形成了氢弹的系统设计。
篇五：改革先锋心得体会
666学习改革先锋改革开放杰出贡献人员先进事迹心得体会
昨天的庆祝改革开放40周年大会上，改革先锋称号的100位获得者相继出现，他们的先进事迹，走在改革的前列的事迹是我们学习的榜样，所以，接下来小编给大家带来的就是学习改革先锋先进事迹心得体会，一起参考一下！
这次的改革先锋获得者有100位，其中有很多我们熟知的，有很多我们不认识的，他们奋斗的工作岗位是不一样的，有的是商业的，有的是基层干部，但是他们奋斗的事业是一样的，努力地方向是一致的，那就是为了中华民族的伟大复兴而在奋斗。
其中有马云这样的商界的代表，他们紧跟改革开放的脚步，在那个时代创造了属于自己属于中国奇迹。
有致力于国防科技事业的推动者于敏这样的人，国防力量的不断强大使得我们在国际上的话语权，这是硬实力的象征，在现在这样的国家大环境下，没有硬实力就是任人宰割的，这在什么时候都是硬道理。
有战斗在基层的最前线的党员干部们，我们的全面小康的奋斗目标不是一个人就能够完成的，他们扎根在祖国最需要他们的地方，条件最艰苦地方，为了国家为了人民，无私奉献着自己，燃烧着自己的青春。
文化界，体育节，科技界，每个不同的行业中的人们相聚在一起，他们都是为了国家的发展做出自己的贡献的人，都是每一个行业中的佼
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666佼者，他们是时代的领军者。
改革开放已经40年过去了，现在已经是显现成果的时候了。我们取得了巨大的成就，未来还将不断发展下去，这是结果美好的时代。未来的道路还需要这些先锋们带领我们继续走下去，让我们紧跟这个时代的步伐，一起进步吧！
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篇六：改革先锋心得体会
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我与学前教育改革这十年心得体会征文---投身学前教育,争做改革先锋2篇
"十年树木,百年树人〞.教育本身是一个持之以恒的过程,教育者选择了从事教育工作就要做好时刻与时俱进、勇毅改革教学方法的心理准备.对于我自身来说,我是一名幼儿教师,从我选择学前教育的那一刻起,我就一直在亲身感受着近十年来教育事业的改革变化.教育方法更加科学化；教育渠道更加丰富化；教育模式更加新颖化；教育设备也变得更加智能化.学前教育十年的开展,让我的认知和感受也发生了巨大的变化.
投身幼儿教育十余载,从一名一线幼儿教师到一名保教主任,十多年间我与一直坚守在幼教阵地上的同仁们共同见证了南昌县学前教育的成长与壮大.跟随着改革开放的脚步,南昌县学前教育由青涩到成熟.三幼作为南昌县公办幼儿园,始终勇立幼教改革潮头,取得了诸多殊荣,培养了诸多优秀学前教育骨干力量,而我也是在三幼这个大家庭中成长起来的一员,亲身参与了三幼慢慢开展、壮大的每一个历程,这让我感到无比幸运与自豪.
一、爱岗敬业,满腔热情
11年前,带着理想我走上了梦寐以求的工作岗位,来到南昌县第三幼儿园,一个全新的工作环境.在这里,我充分感受到了一种和谐的人际关系,一种我从前所体会不到的幸福感觉.大家在竞争中正确对待彼此的成功与缺乏,保持着一种谦虚但不乏热情的态
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度,同事之间互帮互助,充分表达了一种团队合作精神,工作节奏明快而温馨.幼儿园里有着各种琐碎状况和压力,这会不断地挑战我们的耐心.但是,为了让自己每天都有更好的状态面对幼儿,我努力形成一种习惯,就是爱每一名幼儿.
每天清晨上班前,我都让自己静下来："今天是幸福美好的一天.永远微笑面对小朋友,不能错过或忽略对任何一个孩子的爱.〞我时常提醒自己："没有最||好,只有更好.〞每天清晨,我在班级||门口,准备好美丽的心情和微笑迎接孩子们入班.用爱的目光观察关注孩子们的一举一动,用亲切的问候,温暖的爱抚让每一个孩子感受到关注和被爱,鼓励幼儿礼貌自信和老师小朋友问好,微笑和家长再见.
为了响应政策的号召,真正地做到教书育人,营造宽松自由的学习气氛,我们也都尝试着从多方面来进行改革,作为一名幼儿教师,我已看了许多新的变化,有了更为深切的体会.
二、创新教育,转变角色
知识经济的开展和信息时代的来临,呼唤着创新教育,创新教育需要教育创新,教育创新的核心是课程创新.过去,学前教育牢牢被约束在了教室里,而随着教学模式的不断丰富,外出体验、做游戏寓教于乐等都让我亲眼见证了教学模式的不断创新.
这十年来,我的教学观念发生了深刻的改变.过去的幼儿园课程受中小学课程的影响,把幼儿完全置于被动的接受学习的状态,从而严重地压抑了幼儿学习的积极性和主动性,而这十年来,我们
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日益认识到游戏是幼儿活动的主要形式,幼儿教师是学习活动的组织者和引导者,幼儿才是活动中的主体,我们要尽可能地把活动室还给幼儿,让尽可能多的幼儿参与到活动中去,把"主宰〞权还给孩子.
在一次户外搭建游戏中,活动还没开始,一副大"领导〞摸样的轩轩小朋友就开始分配任务了"我们一起来搭个野趣园吧,怎么样?〞,"好啊好啊,那我要搭什么?〞.之间其它的小朋友各个都跃跃欲试,开始期待自己的搭建任务."恩,我来想一想,野趣园有很多玩的工程,有滑滑梯、鱼池、射击墙、迷宫等等,谁愿意搭射击墙啊?〞,"我〞其中的几个幼儿冲动地举起手来,说完就开始自行组队起来了,"我是搭迷宫的,谁来跟我一组啊?〞"要建滑滑梯的快来我这边!〞"谁愿意和我合作搭鱼池啊?〞……任务分配完之后,孩子们便开始搭建起来了,搬运的搬运、搭建的搭建、指挥的指挥,那场面还真是热闹啊!
如火如荼的搭建活动中,小朋友的合作能力还是挺强的,并且分工明确.也许与之前亲子搭建游戏中得到的经验有关,孩子在搭建中学会了分配任务,相互合作,友好的进行活动.就拿搭建"射击墙〞的这个小团队来说吧.其中小队长负责搭建,其它队员负责帮助搬运适合的搭建玩具(还兼任出谋划策的职责),合作可谓是相当愉快、默契.在一小时之内,小朋友们的作品就完美地呈现在了我的眼前.滑滑梯、鱼池、迷宫、射击墙……内容丰富极了,充分地表达了搭建的主题性.虽然在搭建的过程中出现了偶尔的意见分
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歧,但是孩子们还是能自行地解决.
我认为,学习是为了学以致用,而不是为了到达一些功利性的目的,因此,作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给孩子,营造宽松自由的课堂气氛,在这种轻松的气氛里真正地引导幼儿积极、主动地学习.在我看来,学前教育模式的不断创新也是其在这十年开展过程中最||大的变化.
三、以行促知,寓教于乐.
过去,我记得在教育过程中使用的教材都是统一的课程活动课纲,每学期初的时候,就由负责抓教学的领导将课表制定出来,而各班教师将教学的内容整合到每一个活动之中,这就算完成了一个课程.现在想想其实并不是如此简单的,从前我们所理解的课程只是一种显性的课程,一种不完整的课程.而当下的课程一种帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐开展的各种活动的总和.它是一种动态的,开展的,隐性和显性课程的结合.
记得我班上曾经有个容易爱尿裤子的小男孩,每当发现他存在尿裤子这种情况,我都会联系他的家长并对孩子进行耐心引导教育,后来我发现这样的效果和作用并不好,前一秒还记得,后一秒他就又忘了,于是我创造性的把尿裤子融入进了幼儿卫生主题教育中,反复模拟遇到尿裤子等紧急情况时候该如何做,通过经验的反复强化,教育孩子们养成良好的卫生习惯,当然,最||后这个小男孩也终于克服了爱尿裤子的情况.
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四、苦修专业,提高能力
课程教育的核心,教师是课程动力,教师的课程动力源自教师的专业开展,改革的成败,决定因素是教师的态度和能力,没有幼儿园教师的专业开展幼儿园课程改革就难以到达预期的目标.各分园建立之后,在园领导的支持与鼓励下,我由一名普通的班主任一步步成长为团支部书记、保教主任,也正是这些一线工作的经验让我更加了解幼儿园开展重在促进幼儿的开展,促进教师的开展,此时幼儿园的硬件设施已不是问题,但教育观念和教学水平亟待提高,培养教师专业化成长成为首||要解决的问题.一方面在黄芳园长的带着下我们开始钻研教材,成立教科研团队；另一方面开始积极组织青年教师外出学习,骨干教师竞技比赛等.正是在三幼的培养下,积极上进的我也迅速成长起来,先后荣获了南昌市骨干教师、优秀班主任等殊荣.过去,我深深感受到了从事学前教育人士的层次上下不同、质量参差不齐,导致了幼儿园教师自身的专业开展不能适应学前教育改革飞速开展的需要.而现在,为了解决这一难题,针对我们教师的专业培训、考级||评定等逐渐增多,这无疑对我们学前教育工作者提供了一个不断学习和成长的时机.
面向未来,学前教育改革还会迎来下一个十年,作为学前教育改革的我们,更要积极向前,继续投身于学前教育改革事业.对此,在今后的工作中,我将继续恪守以学生为中|心的教育理念,耐心引导,注重发挥学生的积极性、主动性,同时对于我自己严格自我要求,积极调整教育思路,不断学习、不断创新,在充分尊重学前教
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育规律的根底上探索适合时代的教育模式,积极践行育人的崇高信仰,在最||平凡的岗位上,争做改革先锋!【篇2】我与学前教育改革这十年心得体会征文---投身学前教育,争做改革先锋
十年,对于历史长河,只是一朵小小的浪花.但对于我来说,它是一段温暖的成长岁月,是一个记忆的符号.我已经在幼教这个岗位上奋斗17年.因为热爱,所以选择幼师职业,因为热爱,所以一直不离不弃.因为热爱,所以全力以赴……回忆自己在幼教工作中的成长历程,自身的收获和荣誉来自于一直不断的努力、不断克服困难,犹如一朵芬芳四溢的梅花傲立于幼儿教育这片热土上.
学前教育改革十年来,我很庆幸十年的青春年华与改革同行.跟着年长的老师,踏着改革的步伐,一步一步成长起来,见证和感受学前教育改革以来幼儿教育的巨大变化.
一、初出茅庐,满腔热血
(一)筑梦青春,最||美芳华
2003年那个平凡的夏天,我带着青春的风采,带着绿色的梦想,走进了我们的幼儿园,开始了我不平凡的事业,孩子们张开了笑脸簇拥在我的身边,亲热的呼唤我为"小姚老师〞.此时,我觉得这一切变得那么美好,在这里我才真正体会和感受到了,我所从事的事业是太阳底下最||光辉的事业,而我也为自己拥有如此美丽的事业而感到骄傲和自豪.
当时作为实习生的我,第|一次看到这么多孩子在围过来喊我老师,第|一次站在讲台上跟孩子们上课,第|一次组织孩子们做
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游戏……一切新鲜、青涩.(二)专业打磨,积淀经验
那些年每学期的优质课和技能比赛让我忐忑不安,时常利用下班时间找师傅探讨学习,找技能老师学习弹唱跳,一路上点点滴滴的辛酸与幸福,涌上心头.但那正是这一次次的磨练,一次次的挑战,在幼教的道路上脚踏实地.记忆犹新的一年春天,传染病的高发季节,为了更好地预防传染病,我们每给孩子用一次杯子就消毒一次,在给孩子拿杯子的时候撞到了消毒柜的铁架上,顿时鲜血从头顶上流下来,孩子们都吓得傻眼了："老师,你流血了.〞"老师,我帮你拿餐巾纸.〞"老师……〞一声声稚嫩的关心声,让我消除了疼痛,我为有这么一群善良的孩子而骄傲.(三)广种薄收,依然热血
幼儿园老师的工资不高,工作非常细碎、繁琐,在当时的教育背景下我只是一个合同工,工资特别低,没有考编的时机.但每天有写不完的案头工作,教养笔记、读书笔记、游戏案例、观察记录、幼儿成长档案、游戏故事、阅读故事、课程故事……我们还要与时俱进,工作强度大、需要时刻都打十二分起精神,要时刻关注着孩子的平安,事无巨细.正所谓"操着卖白粉的心,赚着卖白菜的钱〞.
二、幼教改革,抓住机遇
(一)号角吹响,砥砺前行
改革的春风又吹响了,最||幸运的事情莫过于我们也能参加编制考试.听到这个消息,我们既开心又焦虑(转载于::我与
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学前教育改革这十年心得体会征文---投身学前教育,争做改革先锋2篇).开心地是我们终于也有时机参加考试了,焦虑的是怕万一考不上怎们办(:我与学前教育改革这十年心得体会征文---投身学前教育,争做改革先锋2篇).在这种矛盾的心理下,我们既要一边工作,又想抽出时间来看书筹备知识.记得那年我正好带一届大班毕业生,和我搭班的老师怀孕休假,我和实习生一同迎接困难,恰巧遇上六一儿童节和大班毕业典礼,于是既要筹备儿童节的方案,又要编排毕业典礼的节目.虽是白天的工作量很大,但是总抽出碎片时间来补充自己甚至||因为劳累,导致头晕目眩,每夜失眠,常常从噩梦中惊醒,醒后又拿出书籍来看,真有一种"悬梁刺股〞的辛酸.幸好艰难的考试终于通过了,我被分配到区里的小乡镇.(二)环境改变,努力调整
在乡镇幼儿园的日子里,我每天要赶车上下班.路上时间需要一个小时,于是上班时间每天天不亮就起床,先赶到乘车点,然后赶上首||班车.下班更是不方便,赶不上末班车,要走出一公里路以外的公路上等车,等到的这辆车只是能乘到下一个三叉路口,需要换乘好几次,这样跌跌撞撞回到家天已完全黑了.有时还等不到车,只能请家人来接.刚开始的日子感觉特别疲惫,身体各种不适,经过一个月的时间,才慢慢调整过来.
想起那些年开学前的第|一件事情是要去家访,因为乡村家庭分散较大,我们采取按地区划分来走访,让适龄的孩子来|报名就
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读幼儿园.班内的午睡室是通铺,孩子的床单和垫絮是连在一起的,每周遇到天晴的日子,我们老师就在园内的柱子上牵绳晒被褥.在后来的两年里床铺开始逐渐整改,每人一张小床,每人都有自己的床上用品；教室里开始配备电脑、空调；操场上改成塑胶地,增设了不少的运动器械.教室里一个个区域重新划分、主题墙上有孩子自己的学习轨迹,我把城镇好的教学方法带到了这里,开启对幼儿教育的探索,顺应幼儿的成长规律及兴趣爱好来开展.经过几年的努力,收获骄人的成绩!
十年里和孩子发生的故事一件一件历历在目,2021年我带了一届小班,从小班新生开始,班里就有一位特殊的孩子,这位来自外省的婷婷语言开展缓慢,不会与老师同伴交流.还经常尿裤子、尿床.为此我们老师屡次与家长交流,上门家访了解家庭情况.我们使用了多种方法,不断尝试与更改,在多种方法结合的情况下,尿裤子的次数渐渐减少.语言也从鹦鹉学舌到能说一句短句了.作为老师,孩子的点滴进步都是老师的骄傲.
婷婷的妈妈甚是感谢,那一刻我的眼泪夺眶而出.想起这几年的早出晚归,没有时间接送女儿,没时间陪伴女儿,没时间……虽然觉得亏欠女儿很多,但是看看婷婷的那一刻,我觉得一切都是值得的.
三、来日方长,如日方升
如今一路走来,我更加懂得自己肩上的责任,每天面对的是几十双渴求知识的眼睛；每天接触的是几十颗等待滋润的心灵,我要
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像对待自己的孩子一样关心、保护他们.让他们每天快乐一点,进步一点.(一)校舍更新,重遇新机
2021年我回到现在的幼儿园,新的园舍焕然一新.这十年,教学环境有了翻天覆地的变化,不仅表达在硬件上,更多是表达在老师的专业上.现在幼儿园的环境和班级||环境我们跟随孩子的兴趣,呈现孩子探索的过程,让环境与孩子互动起来.现幼儿园,开展安吉游戏,创造生态、自然的环境,草地、山坡、沙水池、绳索、小树林、小木屋、嬉水池……让儿童在这里自由呼吸成长,从中获得更多真实的生活体验.儿童将真正拥有自己的思想、独立的意志和判断力,自尊、自爱、自信、自律、自主、自强的人格特征也随即自然呈现.(二)理念更新,课程改革
这十年,随着新课改理念的不断推进,幼儿园的课堂教育模式发生了很大的变化.我们在?纲要?的背景下,要以游戏为主体,让孩子在游戏过程中学习.通过游戏,既使孩子获得学会与他人相处,相互合作,如何表达的能力,有锻炼孩子的思维和创新能力.我们以往的幼儿园活动及教育资源比较单一,户外活动中根本以体育游戏为主,一日活动中有倾向小学化,在一日活动中逐渐渗透音乐,让幼儿的一日活动更自主.教研活动中我们进行同课异构、集体备课、半日活动优化,逐渐走向园本课程、课程审议、班本课程实施、生成课程等等.
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在教育改革的影响下,家长们的观念也开始转变,幼儿园开展家长活动越来越多,家长们在一次次的活动中更细观念,知道?指南?、?核心经验?的理念,知道幼儿园课程是游戏化课程,家长的配合度高了,家园合作更加密切了.
篇七：改革先锋心得体会
在1979年，农村土地改革刚刚进入第二个年头，在全国，推行家庭联产承包责任制还是一件不太流行的事。在那个年代，实行“包产到户”在许多人看来像是一种资本主义的复辟，如何准确把握其中的尺度，进行合理推进和改革也是中间的一道难题。在这样的历史条件下，杜润生同志进行着大量的调查，在分歧特别严重的时候，向大家讲事实、摆道理，最终推动形成了1980年的“75号文件”。
或许在如今，我们看待家庭联产承包责任制是一件级平常的事情，但是在过去，能够做出这样伟大的决策，真的是很不容易。他的努力最终没有白费，成功打破了“包产到户”就是资本复辟这样的一个观念，使得农民的思想活络了起来。
农村的土地被搞活了，农民的积极性也提高了，生产上去了，温饱问题也逐渐得到缓解，而且实际证明，这是适合中国农村发展的好路子，也不会是资本复辟的土壤！
在如今，我们要来怀念这样的一位农村改革的参与者和亲历者，他的一生都在广大的农民朋友们谋取更高的福利，包括了农业税的免征等等，都有着这位伟大的改革先锋杜润生同志的功劳。
也许，我们中的许多人都不会站到杜润生同志这样的高度上去，但是为了人民的这种精神是值得每一个人来学习的、我国已经进入了改革的深水区，因此，在改革这条路上的我们也要有着大胆的尝试，脚踏实地的尝试，为了更好发展的尝试，争取在下一个纪念日之际成为新一批的改革先锋！
