下面是小编为大家整理的标准化建设三年行动方案（精选文档）,供大家参考。
“标准化建设三年行动” 暨创建“平安先行学校” 工作方案 一、 指导思想 为深入贯彻落实科学发展观， 落实省委、 省政府《关于深化“平安福建” 建设工作的意见》、 省综治委《关于开展“平安先行单位”创建活动的实施意见》、 省综治办、 省教育厅、 省公安厅《关于巩固提高“百日行动” 成果进一步加强学校及周边治安综合治理工作的意见》 和《泉州市教育系统开展落实安全教育和管理“标准化建设三年行动” 暨创建“平安先行学校” 工作方案的通知》（泉教执〔2011〕12 号）
等有关文件精神， 进一步加强安全教育和管理、 创建安全教育和管理达标的部署要求， 巩固和提升我校 “第一轮三年行动”暨 “平安校园” 成果， 指导和推动我校“标准化建设三年行动” 的深入开展，决定从 2011 年 6 月至 2014 年 3 月， 用三年时间开展落实安全教育和管理标准化建设（以下简称“标准化建设三年行动”）
创建活动。
制定工作方案如下：
二、 主要目标 进一步巩固“第一轮三年行动” 暨“平安校园” 创建的成果， 按照“以人为本、 安全第一， 预防为主， 综合治理” 的原则， 继续加大投入， 改善安全条件， 提升安全教育和管理水平， 有效防范各类事故发生， 为我市教育科学发展、 跨越发展和“十二五” 教育规划的实现，营造安全、 稳定、 文明、 健康的良好环境。
通过开展“标准化建设三年行动”， 使学校标准化建设（创建）
的十三个方面要求得到较好落实， 实现安全教育和管理工作规范化， 保证安全教育和管理活动顺利
进行。
总体目标：
从现在起到 2014 年 3 月， 按《泉州市教育系统开展落实安全教育和管理“标准化建设三年行动” 暨创建“平安先行学校” 工作方案》 的要求， 建立高效的工作和管理机制， 促使学校安全管理长效机制不断创新， 管理水平不断提升， 安全防范措施更加落实，安全隐患得到有效整治， 安全防范能力全面增强， 杜绝各种涉校刑事、治安等违法犯罪案件的发生， 杜绝各种重大安全责任事故发生， 校园及周边治安状况明显改善， 师生安全意识、 法制观念显著提高， 安全满意率达 90%以上， 力争以标准化建设一级标准通过“标准化建设三年行动” 和“平安先行学校” 考评。
年度工作：
1、 第一年（2011 年 3 月—2011 年 12 月）：
（1）
成立学校开展落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校” 工作领导机构和工作分工；
（2）
出台工作规划和实施方案；
（3）
宣传发动， 强化培训， 使全体师生员工充分了 解创建工作的意义、 任务、 目标， 从而积极参与创建工作， 为扎实推进“标准化建设三年行动” 暨创建“平安先行学校” 有序开展奠定基础；
（4）
自查整改。
对照标准和考评细则， 完善学校各种规章制度和安全预案， 不断排查并及时整改存在的种种安全隐患， 完善安全防范设施、 标识， 充实校园防控体系， 落实各项安全教育和管理措施，全面提升学校安全工作水平， 为迎接上级组织的考评做好准备。
（5）
自评申报。
2011 年 10 月 31 日前完成自评申报工作， 并确
保学校的全部创建工作在 2011 年 12 月 31 日前达到标准化一级标准通过“标准化建设三年行动” 和“平安先行学校” 验收。
2、 第二年（2012 年 1 月—2012 年 12 月）
在第一年的基础上， 进一步扎实推进创建工作， 不断提高学校安全教育和管理水平， 让校园安全工作标准化建设成为全体师生的自觉行为。
3、 第三年（2013 年 1 月—2014 年 3 月）
继续深入开展安全教育和管理 “标准化建设三年行动”暨创建 “平安先行学校” 活动， 在学校形成工作高效的安全防控网络， 建成集人防、 物防、 技防于一体的校园安防指挥系统， 全体师生员工的法律意识、 安全防范意识和依法办事的自觉性大大提高， 校园稳定工作、 安全管理、 安全教育、 周边治安综合治理等全面走向规范化、 制度化，形成长效机制。
三、 组织领导 为保障“标准化建设三年行动” 创建活动顺利实施， 并达到预期目标， 我校成立“标准化建设三年行动” 领导小组：
泉州华光职业学院开展落实安全教育和管理“标准化建设三年行动” 领导小组成员名单 组 长：
XXX（院长）
副组长：
XXX（副院长）
XX（副书记）
成
员：
XX（副书记）
XX（副院长）
XX（办公室主任）
XXX（学生处处长）
XX（总务处处长）
XX（团委书记）
XX（团委副书记）
领导小组下设办公室， 挂靠院办公室， 负责标准建设（创建）
的具体工作， 办公室主任由 XX 同志兼任， 副主任由 XX 同志兼任。
成员：XX（兼）、 XX。
四、 主要内容 （一）
创建领导机构健全。
成立创建工作领导小组和办事机构， 制定创建工作规划、 实施方案， 层层落实领导责任制。
建立健全由各科室统一领导， 依托教育行政部门， 各有关职能部门积极参与、 各司其职、密切配合的工作机构。
（二）
学校内部管理规范。
依据学校的自身特点制定和完善“标准化建设三年行动”规章制度； 建立健全突发事件处置工作预警预案体系；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制； 制定重要部位管理制度、 危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度。
（三）
安全防范体系完善。
构建保障安全需要的安全保卫机构和现代化技术防范体系。
抓好保卫处的建设， 配备法制副校长并发挥作用。校园及周边各类安全基础设施完备， 标识清楚醒目。
配备配齐专 （兼）职治安保卫人员， 造就一支政治坚定、 业务精通、 作风优良， 能吃苦、能战斗、 能奉献的学校安全稳定工作队伍。
（四）
师生安全满意率高。
及时严厉打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动， 积极化解人民内部矛盾纠纷， 防止群体性事件的发生；
切实维护学校治安安定， 无重大、 特大刑事案件和重大治安事故及责任事故发生； 校内交通规划合理、 标识完备， 运送师生的交通工具安全可靠， 无违章建筑； 校内防火、 防震设施齐全有效； 学生宿舍安全宁静， 校园教学、 生活和其他公共活动场所治安秩序良好， 师生员工对校园治安的满意程度不断提高。
家长对校园治安的满意度逐步提高。
（五）
维护稳定教育到位。
加强法制道德教育， 增强师生员工法制观念、 学生安全防范能力和自我保护意识。
遵纪守法形成风尚， 维护学校安全稳定成为师生自觉行动。
加强对网络痴迷者、 学习困难者、 生活困难者、 严重心理障碍者和经常违纪学生的教育管理， 采取有针对性措施予以帮扶， 有效地解决各自问题。
（六）
周边治安秩序良好。
在校园周边设立治安岗， 加强值班巡逻，确保不发生敲诈和侵害学生的案件。
学校周边 200 米没有网吧、 电子游戏厅、 录像厅、 歌舞厅。
及时清理各级各类学校周边不健康的音像书刊点和各种流动摊点， 保障学生的身心健康。
五、 主要举措 （一）
以学校作为创建活动的主体。
1、 形成学校党政主要领导负责制， 相关职能部门各司其职、 紧密配合， 全校师生共同参与的工作机制。
建立组织， 加强领导， 成立创建领导小组， 指导、 协调、 督促“标准化建设三年行动” 各项工作， 明确、 落实安全工作的第一责任人， 并配备法制副校长。
2、 针对师生不同特点， 组织师生参与形式多样的创建活动。
每学期
开学和期末各进行 1 次面向全校学生的安全、 法制教育， 每学期组织1 次有主题的安全和法制宣传活动， 毕业班学生在毕业前参加法制培训班专题培训， 每学期组织学生进行逃生演练活动 2 次。
3、 学校加强与各有关部门的联系与沟通， 及时主动地反映存在的问题， 积极争取支持配合。
学校与公安、 综治、 消防、 卫生、 交警等部门紧密配合、 相互协作， 共同做好学校的安全工作。
（二）
以“预防为主、 整建结合、 重在建设” 作为创建活动的原则。
1、 进一步加强安全防范工作， 提高预防、 发现、 控制和处置能力。及时、 准确地掌握本地学校和周边治安方面出现的新情况新问题， 不断完善学校人防、 技防预警机制， 加强安全信息员队伍建设， 及时报送稳定信息， 规范校园技防设施。
提高安保工作人员素质， 提高处置突发事件的能力。
2、 进一步加强制度建设， 强化学校内部管理。
把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来， 建立整治和管理并重的长效工作机制。
建立校园治安情况台帐、 与公安配合的联防机制以及学校应急救治和疾病预防机制。
规范学校治安、 消防、 卫生、 交通安全管理，定期开展各项工作检查， 杜绝学校安全隐患。
（三）
以安全教育作为创建活动的重点。
1、 充分利用校园广播、 黑板报、 宣传橱窗等宣传阵地， 以及开展讲座、 主题班会、 学生团活动、 安全周等多种形式， 认真开展安全教育。
2、 结合安全教育周、 119 消防日、 禁毒宣传教育等活动， 对师生进行交通安全、 消防安全、 人身安全、 毒品危害等多方面教育， 增强师
生的安全意识， 掌握安全知识， 提高防范自救能力， 减少意外伤亡及其他事件的发生。
3、 认真开展网络安全教育， 提高学生抵制网络文化中的腐朽、 消极内容的能力。
（四）
以法制教育作为创建活动的重要手段。
1、 加强法律普及教育， 根据不同年龄阶段学生的特点， 针对性地加强法制教育， 通过举办讲座、 观看展览、 开设模拟法庭以及案例分析、法律宣传、 知识竞赛等多种形式， 不断增强学生的法制意识， 逐步提高学生的自我防范能力。
2、 加强学生不良行为的纠偏工作， 逐步建立完善全市青少年学生违法犯罪预警机制， 构筑一道牢固的预防青少年违法犯罪行为发生的坚实防线。
（五）
以综合治理作为创建活动的突破口。
加强与镇政府、 边防派出所、 卫生、 当地村委等部门的协调， 建立学校周边环境整治联系会议制度， 排摸治安混乱的地方和突出的治安问题， 采取有效措施， 定期对校园周边环境进行专项整治。
严厉打击侵害师生人身财产安全的违法、 违纪活动， 切实维护学校及周边地区的治安秩序， 不断优化学校周边环境， 促进学生健康成长。
泉州 XX 学院 2014 年 7 月 28 日
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