2023年度方案策划范本集合九篇

【精选】方案策划范文集合九篇　　为了确保工作或事情能高效地开展，预先制定方案是必不可少的，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。我们应该怎么制定方案呢？下面是下面是小编为大家整理的2023年度方案策划范本集合九篇,供大家参考。

【精选】方案策划范文集合九篇

　　为了确保工作或事情能高效地开展，预先制定方案是必不可少的，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编精心整理的方案策划10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

方案策划 篇1

　　仪式：

　　仪式分为“爱情”，“友情”，“亲情”3个主题，通过现场的声，光，影相配的风格，配合婚礼仪式的创意环节，打造出一场隆重、喜庆、热闹的时尚婚礼，中式婚礼策划方案。

　　道具：

　　专业的各种灯光配合合理的舞美设计使整个仪式的舞台格外隆重，清晰高质的音响使整个现场更加震撼。

　　人员：

　　现场督导、工作人员、华艺师、摄像师

　　现场布置说明

　　婚礼的形式：时尚中式婚礼 ?婚礼构思：忙碌的现代人，每天都是快节奏的生活工作，但对于新人的这场婚礼，我们 以现代时尚元素与中式传统婚礼相结合，立志打造中式婚礼新纪元！！！

　　舞台：

　　1：背景：结合新人的酒店，我们采用的是巨幅喷绘设计，喷绘的内容是各种个样的时尚喜字！相当于是一个巨幅文化墙！同时舞台加以鲜花装饰，使时代气息略显！ 2：摆设：舞台喷绘前摆放一个亭子，体现时尚中式婚礼的意境！舞台上同时摆放一个古筝，在中式婚礼仪式音乐中可谓是点睛之笔！

　　路引：

　　对于路引的设计，我们遵循整场婚礼的构思，抛开传统的中式婚礼当中的路引， 我们将采用花树担当路引的重任！

　　拱门：

　　行架搭建的拱门，进行红色沙曼与金色沙曼包装，再以红色鲜花装饰，使拱门看起来更为大气，喜庆！

　　展区：

　　结合本场中式婚礼中的一些时尚元素，在新人迎宾处我们将采用红色的玫瑰花装扮，其中加以 金色沙曼点缀，利用新人的婚纱照片融入其中，使整个展区大气漂亮！

　　在整个时尚中式婚礼中同时增加一些中式婚礼的代表性环节，例如：舞狮点睛，唢呐，舞蹈；仪式过程中更是神奇的出现神秘的月老！为整个仪式增添光彩！！！

　　婚礼中为了增加舞台效果，特别安排了专业的舞台灯光，更为体现婚礼的构思与主题！！！

　　仪式亮点创意一：

　　新人出场前为一对舞狮点睛，舞狮为新人开道，并送上最美的祝福，规划方案《中式婚礼策划方案》。

　　创意二：

　　新人彼此削下各自的发髻，进行传统的结发之礼，象征着新人从此结发为妻，相濡以沫，白头偕老。

　　创意三：

　　此环节为本场婚礼的最大亮点。当婚礼进行到高潮，此时，月老仿佛从天而降，为两位新人牵上红线，从此以后，永不分离。

　　创意四：

　　婚礼仪式中，舞台的一侧会有一位弹奏古筝的美女为本场婚礼谱写美丽的乐章。

　　仪式流程

　　11：30 开场前大厅的投影上播放着新人的电子相册，用这种图片的形 式描述着彼此见的爱情故事，从相识到相亲再到相爱，一路走来的幸福甜蜜弥漫在整个大厅。

　　12：30 主持人致开场辞（3分钟）宣布婚礼仪式正式开始，（全场熄灯）背景喜庆中式婚礼音乐想起，大型灯光秀开始（2分钟）

　　12：35 灯光秀完毕后，舞台一侧有一位优雅的美女弹奏古筝，主持人旁白，点燃一段幸福爱情的开始。

　　12：37 新人在幸福的大门处，为一对舞狮点睛，舞狮从此处一直伴随着来宾的祝福起舞，舞到舞台中时，从口中吐出一副对联，“百年好合，永结同心”。

　　12：40 随后新娘在新郎的搀扶下踏过“传”“宗”“接”“代”四个米袋，寓意着从此以后新娘将继承着延续香火的重任。

　　12：42 跨过米袋后，新人开始步入婚礼的殿堂。新人走在红地毯上，前方有2位唢呐在前开道并为新人吹响幸福的号角。

　　12：44 新人来到舞台，进行三拜九叩之礼。拜天拜地，最后进行神圣的夫妻对拜仪式。

　　12：47 新人进行结发仪式，夫妻新人彼此削下各自的发髻，进行传统的结发之礼，象征着新人从此结发为妻，相濡以沫，白头偕老。

　　12：50 结为夫妻以后，突然舞台中间出现一阵神秘的烟雾，月老腾云驾雾而来，为新人见证并送上祝福后，为新人牵上了永不分离的红线。

　　12：55 请双方父母登台，新人为双方父母敬上孝敬茶。（此环节可另行设计，具体形式待定）

　　13：00 新人与来宾进行互动游戏。猜谜有奖，主持人设置几道谜语，猜对的人由新人亲手颁发奖品，奖品由新人自行选择。

　　13：10 主持人宣布婚礼仪式正式礼成，新人携手走下舞台，奔向美好的明天。此时，8位漂亮的舞蹈演员，跳着欢快喜庆的舞蹈依次站在红地毯的两侧，为新人和所有的来宾献上祝福。

方案策划 篇2

　　一、活动主题：

　　“我爱我家，携手创建整洁、美观、和谐的宿舍”—— 大学生公寓文化展活动大赛

　　二．活动背景：

　　每一天都是新的一天，我们迎着朝阳，沐浴着太阳的光芒。尤其是在这个充满朝气与斗志“红色五月”黄金时期。五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳。五月是美丽的季节，“红色五月”即刻唱响，大街小巷激情飞扬。作为大学生的我们更应该创建整洁、美观、和谐的宿舍。宿舍是同学们学习和生活的主要场所，是反映素质教育成果的一面镜子，也是同学们基本素质在生活中集中体现的场所。宿舍不仅是同学们生活的场所，更是校园文化的窗口。通过策划举办本次活动，营造一个良好的学习生活环境以及严谨积极向上的精神风貌。

　　三、活动目的：

　　1.提高宿舍内务整体水*；

　　2.通过宿舍内务评比大赛，帮助同学们培养良好的卫生习惯，为学生创建整洁、美观、舒适、和谐的学习环境，进一步提升我系学风建设水*，使我系学生的素质进一步提高；

　　3．确保各个宿舍时刻保持整洁、美观、高雅、文明的面貌，随时接受学校和上级领导检查。

　　四、活动对象：

　　土木工程系11级所有学生

　　五、活动时间及地点：

　　时间：2**2年5月—日——2**2年5月-日

　　地点：主教学楼大厅

　　六、活动形式：

　　以PPT形式展出

　　七、活动要求:

　　1.全系学生以宿舍为单位参加此次活动。

　　2.宿舍设计整体风格统一、舒适温馨，创造一种健康积极向上的氛围，体现大学生的宿舍生活。具体要求如下：

　　1）宿舍内务有健康浓厚的文化气氛，宿舍布置突出个性，体现温馨气氛。

　　2）宿舍的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水*，具有美观、优雅的效果。

　　3）室内布局合理、整洁统一、温馨自然。

　　4）室内用品，床上用品摆放一致。

　　5）宿舍和谐不仅表文明现在宿舍的布置上，舍友之间的相处融洽，待人文明礼貌也归入评分内。

　　八、评分细则：

　　1．地面干净、无污水、无污物，门口无垃圾，门窗干净、无灰尘。

　　2．被褥折叠成方块，枕头放置在棉被之上，各铺位按统一方向放置，被褥、床面清洁。

　　3．床下保持整洁，鞋子放置整齐，鞋头统一向外。

　　4．日常用品（衣物、行李、洗漱用品、清卫工具、热水瓶）要统一放置整齐。

　　5．寝室空气清新、无异味，不乱贴，不乱挂衣物。

　　6.寝室两侧墙相对张贴几幅贴近学生生活、激发学生高尚情趣的名人名言或学生自创名言的毛笔字画。

　　7.装扮符合要求

　　九、奖项设置:

　　一等奖：一个（大袋洗衣粉一袋）

　　二等奖：两个（小袋洗衣液两袋）

　　三等奖：三个（香皂两块）

　　优秀奖：三个（毛巾两条）

　　十、经费预算：

方案策划 篇3

　　一、前景分析。

　　社会进入养生时代，栏目旨在关注健康、传播养生理念。传播健康养生知识，缓解亚健康。常见误区解析。

　　目标受众：亚健康状态人群。有一定保健意识的人群。希望通过其它渠道获得健康养生知识的人群。广大中老年群体。

　　二、栏目设计。

　　1、栏目名称《“生”“身”不息》，养生、身体。

　　2、播出时段，每周六首播，周日重播。时长20—30分钟。

　　3、 节目可设置的内容提纲。

　　整个栏目分为《健康氧吧》和《药膳坊》两个板块。内容包括以下几个方面：

　　（1）中老年健身操教学——健康多运动，做操很健美。在这一块可以有多种活动类型进行调整，比如说老年人学太极等，可以做成真人秀模式或做成教学片段进行讲解。

　　（2）知名专家讲课——课堂形式。在专家选择上可以每档节目针对不同人群进行灵活选择，如针对女性可以请美容美体的老师。也可以在这一环节做减肥方面的专题。可以针对家庭主妇讲营养搭配方面的。可以针对缓解亚健康的调理进行讲授等等。

　　（3）结合中医推拿，养生保健，进行现场教学、现场示范演示。 实时健康资讯，以*实易懂的表现方式将时下最新养生保健资讯传递给大众，与季节、与当下需要进行健康资讯传播，增强实用性，建立忠实受众群。

　　（4）心理健康类半互动栏目，剖析现代人的各种心理疾病的表现形式及自我控制与治疗的方法。

　　（5）教大家各种时令药膳的制作及疗效，同时教大家辨别各种食材。

方案策划 篇4

　　20xx年3月2日(农历正月十五)为一年一度的元宵佳节,为了感谢全体职工一年的辛劳，增添节日喜庆气氛，提升职工福利待遇，让广大职工欢度节日，特申请举办20xx年元宵摸奖活动。

　　具体方案如下：

　　1.举办时间:20xx年3月2日(农历正月十五)13：00—17：00。

　　2.举办地点:总厂内广场、足球场、三厂内广场、六厂内广场。

　　3.举办单位:总务部

　　4.摸奖奖品筹备:

　　(1)秘书室筹办赠送礼品并作统计，按数量均分给各庶务股摸奖;

　　(2)厂务业务提供B品鞋会同秘书室同协力厂商更换为其它奖品提供给总务部;

　　(3)奖品不足部分，由总务各庶务股申请福利金购买;

　　(4)摸奖之红包所需现金数额，由各庶务股申请福利金，由财务课准备并发放;

　　5.摸奖主持人及颁奖人员:由各厂课长级以上干部担任。

　　6.参加摸奖人员:凡职工20xx年12月31日前(含 12月31日)进厂之人员。

　　7.摸奖方式:

　　(1).分一厂区(含在总厂上下班的公共幕僚)、二厂区、三厂区(含在三厂上下班的公共幕僚)、六厂区(含在六厂上下班的公共幕僚)共四个区域;每个厂区设一个摸奖区。

　　(2).中奖比例：中奖率:30% 。

　　8.摸奖人数由人力资源部统计人员名单，提供给采购股制作摸奖券，由印制表单及招工传单之印刷厂商赠送，奖券样版同人事满勤职工摸奖券，在2月26日(星期一)前由采购股追踪回厂。

　　9.元宵獎品展出时间:20xx年2月1日(星期四)---2月12日(星期一)期间在工业区大道大巴车候车点处搭台展出。獎品展示台由总厂工程股搭建。獎品明细如下：

　　42寸液晶彩电 3台

　　笔记本电脑 3台

　　32寸液晶彩电 5台

　　DVD 20台

　　自行车 10辆

　　毛毯 10床

　　(备注：以上所购獎品由福利金支付)

　　10.20xx年1月7日(星期六)前，各庶务股须列出各厂区摸獎之獎品上呈核准，须申购之奖品，交采购股购买。

　　11.獎品发放人员：由总务部、人资部、秘书室、财务课派专人负责奖品发放。具体人员由各相关单位抽调配合，各庶务股股长排定工作人员表。

　　12.摸獎券由人力资源部在2月7日(农历正月十一)之前统打印、整理完成，于摸獎前两日，即2月9日(农历正月十三)下午13:00发放至全厂各单位。凡当日请假、旷工人员，作自动弃权处理。

　　13.各厂区摸奖箱4个(各分为一厂区、二厂区、三厂区、六厂区)由各厂区工程股制作及装饰。

　　14.元宵摸奖人员区域划分:

　　(1)一厂区:绿一厂、公共幕僚在总厂区上班人员。(摸奖地点：足球场。摸奖区由总务姚主任主持,由总厂安全股负责维护秩序)。

　　(2)二厂区:绿二厂全体人员。(摸奖地点：内广场。摸奖区由总务刘洪(课长)主持，由总厂安全股负责维护秩序)。

　　(3)三厂区:绿三厂、公共幕僚在三厂区上班人员。(摸奖地点：三厂内广场。摸奖区由三厂总务胡新春(课长)主持，由三厂安全股负责维护秩序)。

　　(4)六厂区:绿六厂、公共幕僚在六厂区上班人员。(摸奖地点：六厂内广场。摸奖区由六厂总务朱岳川(课长 )主持，由六厂安全股负责维护秩序)。

　　15.购买奖品费用分摊：一厂区、二厂区、三厂区、六厂区所购奖品，由福利金支付;

　　16.元宵摸奖人员入场安排：所有参加元宵摸奖人员，于20xx年3月2日(星期五)12:30开始进入各自摸奖区域,将奖券正券投入摸奖箱，保留副券同厂证一起兑奖。

方案策划 篇5

　　活动时间：12月24日晚7：00—10：00 下班的时候给每个人发一顶圣诞帽。

　　地点：公司礼堂。 如果公司没有礼堂的可以去外的酒店也是可以的！此时就要确定好主持人，公司能调动气氛的人就可以了。

　　公司准备好礼，到时候好可以发给同事们。最好是暖手，暖心之类的礼就可以了。具体根据经费多少而定吧！

　　准备好一些可以一起玩的游戏。如以下：

　　众望所归（2人/组，自由组合）12人

　　道具：托盘6个，计时器，背景音乐

　　2人1组，自由协调，一人负责托盘子，一人负责搜索；负责托盘子的人站在台上，负责搜索的人在台下寻找群众的随身物品；限时2分钟内，搜索者从群众席里寻找群众的随身物品；以盘内积累的物品种类最多为胜出。

　　规则：1）搜索者每次只能取回一种物品，同时拿两件或以上的属违规，不计算；

　　2）物品必须从群众席中取来，在自己身上或同一位群众拿出的物品不计算；

　　3）盘内同类的物品超过两件，按一件计算；

　　4）托盘者不能下台，下台属违规减扣一件物品。

　　情景描述（2人/组，男女组合）8人

　　道具：纸卡20张（每组5张）

　　2人1组，共4组，女队员读出纸卡上的内容，男队员用肢体动作演示纸卡内容，表演最贴题、最准确者为胜出。

　　抢板凳（9人/批）9人

　　道具：凳子8张、背景音乐

　　9个人围成一圈，音乐响起开始围着板凳走，音乐停即抢板凳坐，没抢到板凳的1人淘汰，接着再拿走一张板凳，以此类推，最后抢到板凳坐的1人胜出。

　　真假难辩（2人/组，男女组合）12人

　　道具：6个小杯子、3瓶水、白酒1瓶

　　2人1组，共6组，六个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余五个装的是水，让参赛的队员猜谁喝的是白酒。

　　规则： 1）男队员负责喝，女队员负责猜；；

　　2）男女队员分两列横向排开，男队员在前，女队员在后；

　　3）猜的女队员站在男队员面前，猜错淘汰；

　　4）猜对的女队员留下进入下一轮，男队员始终保持6人，直到结束。

　　足踩汽球（2人/组，自由组合）12人

　　道具：气球、绳子

　　2人1组，共6组，每组的两人将其中一只脚绑在一起，另外一只脚并绑上汽球，比赛把别人脚上的汽球踩爆，留到最后没被踩爆的1组胜出。

　　游戏胜出来的，可以给发礼物。如果没有胜出来的也可以发安慰奖。

　　游戏完后，备回各有，各找各妈！

方案策划 篇6

　　活动主题

　　亲情xx公司人——与你同行的明天

　　活动目的

　　1、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

　　2、实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的*台下交流。

　　3、有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到xx公司的发展和进步。同时包装公司，促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。

　　4、通过xx公司生活秀使xx公司人认知及发现自我，为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。

　　xx公司总部及xxx公司员工

　　活动时间：

　　20xx年 月 日 晚

　　活动地点：

　　xxx公司总部食堂

　　主办单位

　　xxx公司

　　活动内容

　　一、节目征集：

　　1、 总部各部门，每一部门至少表演一个节目；x公司不少于3个节目

　　2、 本周四11点前完成节目申报工作

　　3、 本周五进行排练

　　4、 节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd

　　二、20xx年中秋晚会现场

　　主干时间分配：

　　1、民乐中秋宣传片

　　又一段短小的宣传片作为晚会的开端

　　2、领导致辞

　　由现场主持人介绍嘉宾邀请xx先生给xx公司员工致辞，并邀请大家共同举杯

　　3、演出由各个部门选报的活动（具体编排待订）

　　4、xx公司生活秀

　　说明：此项活动旨在让xx公司人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个xx公司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

　　有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3—4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场xx公司人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。

　　5、游戏

　　同一首歌

　　邀请领导和员工共同合作一首歌曲，邀请领导人数三，员工人数三

　　我猜，我猜，我猜猜猜

　　邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品

　　奖品设置可以是（cd 小家电，日常用品 可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果）

　　游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在t台上设置障碍若干，时间最短的"小组获得胜利。

　　6、抽奖与礼品的颁发

　　效果预测

　　鉴于本活动是传统佳节xx公司内部组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注，预计活动的实 际参人数可达600以上，网络报道5篇。对xx公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时，这次活动将有利的推动企业新文化的形成，增进员工信心，对外展示亲切 团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。

　　媒介传播策略

　　1、 鉴于《xx公司天地》9月号已交付印刷，先期报道将利用网络媒介，即在xx公司主页新闻中心发表通讯一篇。

　　2、 活动执行后跟踪报道，有效运用《xx公司天地》和xx公司主页的优势。

　　3、 活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。

　　4、 活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式，将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。

　　广告媒介传播策略

　　1、 既定演出部分事先发函至各部门（文件通知）。

　　2、 活动前的海报宣传（可以作为海报文化普及的前期引导）。

　　3、 一句话表述“中秋您想看什么，意外惊喜等着您”设立留言点，节目及电影放映确定前作为参照，使企业文化对内拓展合理化。

方案策划 篇7

　　一、 活动主题

　　世德家私送“服”到家

　　质量进一步 价格让一步

　　二、 活动时间

　　12月7日——1月7日

　　三、 活动地点

　　华凌及广汇美居三个销售终端

　　四、 活动内容

　　推出金鸡系列(把原有产品命名为金鸡系列)，以优惠价及吉祥赠品促进销售。

　　1、 终端布置

　　(1) 购买外型为鸡形状的红色灯笼，悬挂在展厅上方；购买手工制作的金鸡工艺品，放于椅子上；在广汇美居及华凌形成世德第一个迎接鸡年的企业品牌。

　　(2) 在店面悬挂“金鸡一唱 天下福；世德家私送“服”到家”横幅。

　　(3) 制作以“金鸡一唱 天下福；质量进一步价格让一步” 为主题的易拉宝，画面为一只金鸡站在椅背上啼鸣，鸡头部分背景为世德圆形标识，鸡头的下半部分为世德桌椅。

　　(4) 拍摄世德家具厂内餐椅加工的每一道工序实景图片，做成展板在卖场展示，让客户真正感受到世德家具的质量过硬。

　　(5) 到世德老客户（如：张福记、鑫都酒店）拍摄产品照片，在展板上展示。

　　2、 终端促销内容

　　(1) 在活动期内购买世德产品均免费送货、上门安装。

　　(2) 购买不同产品赠送实用的赠品：

　　每套餐桌椅赠品金额控制在20元以内。

　　餐厅大量购买，为每把凳子配一个座垫，使客人一进入餐厅坐在凳子上不是冰凉刺骨，从而体现餐厅越来越人性化的服务，尽量选择以金黄色或红色为主色调的座垫，营造一种过年的气氛。

　　在活动进行前，为每张桌子雕刻一个烟灰缸。

　　制作木块型桌台号，作为赠品。

　　购买软包椅子的顾客，为其赠送两瓶清洗剂。体现世德企业为客户着想，过节一般送什么都是双数，所以购买一套餐桌椅就送两瓶（须实验后再定）。

　　(3) 推出金鸡系列，此系列的价位为优惠价。

　　3、 制作宣传折页

　　内容安排：

　　封面以“金鸡一唱 天下福”为主题。

　　内一为企业理念，公司简介。

　　世德企业理念：一生一世，同心同德

　　内二到内四印上主推产品及图片，套色、贴纸及裂纹漆系列产品。

　　内五介绍本次活动期间优惠让利产品。

　　内六配以XX年日历（让客户保留收藏）。

　　封底是对于桌椅的寓意及桌椅鉴别、使用、保养常识。

　　备注：桌椅的寓意为：

　　人们在以下情况会利用桌椅：用餐、聚餐、聊天、娱乐(如打麻将)、谈判等。

　　人们想到桌椅就能想到家的温馨，友情的可贵，愉快的合作。

　　世德桌椅寓意为：家人心的链接、友人心的牵挂、事业伙伴的见证。

　　4、 人员培训

　　在活动开始之前，对店面销售人员进行培训，使“金鸡一唱 天下福”的主题体现在销售中。

　　五、 活动日程安排

　　11月27日，确定活动方案

　　11月29日—12月3日，展板拍摄完毕

　　11月30日前，终端人员培训完毕

　　12月5日前，宣传册印制完毕

　　12月6日，展厅布置完毕

　　12月7日，活动开始

　　【范例】

　　20xx年12月25日（星期六）是圣诞节，20xx年1月1日（星期六）是元旦节，由于两大节日时间紧靠，所以将圣诞、元旦双节促销，规划为一次大型的 “圣诞元旦双节同庆欢乐共享”促销活动，活动内容如下：

　　一、活动地点：

　　集美家居万家城店一层西厅a1027“邦威家具”专卖店

　　二、活动对象：

　　邦威家具专卖店新老顾客

　　三、活动时间：

　　20xx年12月24日——20xx年1月3日

　　四、活动主题：

　　圣诞元旦一起过，欢乐惊喜无限多

　　五、活动内容：

　　1、

　　打折，打破价格底线，真刀实枪刺激性优惠！活动促销期间，全场商品5.5折（特价商品除外）。

　　2、特惠组合，特价商品抢购引爆让利高潮！活动促销期间，各店倾情推出特价卧房八件套仅售3280元。（特价商品不参加活动）

　　3、折后再送礼，进店就送礼，人人不落空，活动促销期间，凡进店顾客均送个性台历一份，凡购买商品满3000元；送电话架（单个）。满5000元；送茶几。满8000元；送妆台。满10000元；送豪华床垫。早到早得送完为止。

　　4、疯狂大奖天天抽，辞旧迎新，购物抽奖，百抽百中，活动促销期间，凡购买商品满3000元以上者（含3000元），均可 参加抽奖活动，一等奖；蚕丝被（每天限1名），二等奖；毛毯（每天限3名），三等奖；高档紫砂杯（每天限200名）。即买即抽100%中奖。

　　有效定货日期为：20xx年12月20日——20xx年1月3日

　　奖品区域：（以实物为准）

　　赠品区域：（以实物为准）

　　特价卧房套餐3280元/套：

　　以上优惠仅供参考，以店面具体政策促销为准！可能有更多更好的惊喜等着您！

　　邦威家具精心打造的这次大型促消活动，旨在为消费者提供符合自身品味和追求的产品，让消费者自己做主、发挥创造精神，创造并享受良好的生活品质，从家居中体验生活的轻松和乐趣。

方案策划 篇8

　　一、【设计意图】

　　每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好”!幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感。其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸， 并能用相应的语言表达出来。

　　二、【活动目标】

　　1、 愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。

　　2、 理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。

　　3、 欣赏散文诗，增进父子间的亲情。

　　三、【活动准备】

　　1、 每人带一张自己爸爸的照片。

　　2、 事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。

　　3、 散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

　　四、【活动过程】

　　1、 通过提问引出谈话话题

　　小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。） “我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

　　2、 引导幼儿自由交谈

　　将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。

　　3、 比一比

　　请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印） 比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?

　　4、 引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》

　　(1） 配合挂图完整欣赏一遍。

　　请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?

　　(2） 你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?

　　在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等，还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……

　　(3） 教师小结

　　我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等） 。

方案策划 篇9

　　一、背景

　　十字绣是一种起源与欧洲的手艺，最初是在宫廷中风行，后来传入民间。人们可以按照自己的兴趣爱好，制作自己喜爱的图案，用来装饰日用品，手机链，卡套，钱包，抱枕，各式背包，台布，壁画等等，自娱自乐，体现出个人风格，作为送给亲人，恋人，朋友的礼物有意想不到的收获。在压力越来越大的现代社会，十字绣不仅是一种减压方法，更已成为一种新的休闲时尚。

　　二、当前营销状况分析

　　（一）分析市场状况

　　十字绣存在着学习简单的优点，而且对绣者的手艺要求也不高，因此只要掌握一定的方法，绣出非常优质的十字绣并不难，但市场上的十字绣成品却非常的昂贵，对一般的消费者来说，竟成了一种奢侈品。因此，这些业余的十字绣爱好者正好可以以较低的价格赢得消费者的喜爱。

　　（二）竞争对手状况:

　　1、南宁也有几家十字绣店，但价格太高不符合大学生的购买，我们的价格比较合适大学生。

　　2、南宁的几家十字绣店的服务不到位，我们可以送货上门。手把手教绣及时解决他们

　　的问题。

　　3、我们可以在我们的能力范围内帮他们设计他们想要的十字绣。

　　4、我们的十字绣质量好比市场价格稍低

　　（三）目标客户状况分析

　　目前，十字绣越来越受大学生的欢迎。我们的客户主要针对本校学生和老师和周边学校的学生和老师。

　　1、大学生：

　　学生在*时空闲是可以动手做一些手工艺品，十字绣是不错的选择。他们可以绣一些挂件（卡套，手机袋，手机挂件等）送朋友或同学。且十字绣简单，价格也合适。

　　2、老师：

　　老师空闲是也可以绣一些抱枕或壁画送亲朋好友。

　　三、机会与问题

　　1、优势：

　　①价格便宜

　　②服务周到（现场教绣，精美包装，配送物品）

　　③产品质量好

　　④手工艺品更能表示心意，更有纪念价值

　　⑤目前学校周边还没有十字绣店，有一定市场

　　⑥种类多样化

　　2、劣势：

　　①资金不足

　　②货源不足

　　③对十字绣的知名度不高

　　④竞争对手多

　　四、营销策略

　　（一）产品（十字绣半成品）

　　主要营销的产品是：

　　1、卡套（成品可以用来装银行卡、各类小片类等）

　　2、手机套（成品可装手机、人民币等）

　　3、壁画（成品具有观赏价值、装饰房间等）

　　4、小挂件（成品可用来装饰包包等）

　　5、抱枕

　　6、钱包

　　（二）价格

　　目前，真爱品牌的十字绣，价格低质量好并得到保证。而且价格比南宁外面卖的便宜，比较适合学生。我们提供特色服务和现场教绣，也给顾客留下联系方式，顾客有什么问

　　题可以联系我们，我们及时帮他们解决问题。我们也可以在我们能力范围内针对顾客要求设计他们想要的十字绣风格。我们的宗旨就是满足顾客的需求。

　　通过调研分析定出合适的价格，吸引学生。具体价格策略如下：

　　比外面市场价低30％左右

　　（三）促销方案

　　我们针对学生的特点和学校的条件做如下的渠道：

　　（1）广播宣传

　　通过广播对我们的十字绣进行解说让学生更了解十字绣，做好广播稿在每个星期五下午四点定时播放。

　　（2）海报宣传

　　进新货时出张海报列出十字绣的种类和风格的特点和优惠等做宣传让更多人了解，还有前三名享有9折优惠活动。

　　（3）网上宣传

　　利用我们学校天天来店的网站注册开店和宣传并对产品做详细介绍和对比。

方案策划范文集合九篇扩展阅读

方案策划范文集合九篇（扩展1）

——方案策划范文集合九篇

【必备】方案策划范文集合九篇

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的方案策划10篇，欢迎阅读与收藏。

方案策划 篇1

　　广场“六·一”活动内容

　　`“集花有礼”：5月27日—6月15日，学生单票购物达38元,凭有效学生证、电脑小票在总服务台登记并盖印花,集印花达到一定数量，可送“网吧”上网卡一张：集齐2-3枚(含2枚)送1小时上网卡一张；集齐4-5枚(含4枚)送2小时上网卡一张；集齐6枚以上(含6枚)送3小时上网卡一张；上网卡有效期为5月27日—6月20日。（如活动效果好，将进行长期集花累计赠送）。

　　、六一儿童节活动：主题为“童趣无限我有我酷”。

　　1、开展形象宝宝照片大赛，顾客在总服务台报名参加（5月31日前），报名时提供照片，经过评选后，于6月1日公布获奖名单，在门前舞台颁发奖品、奖状；

　　2、亲子互动乐园：a、两人三腿跑——5月31日前报名，6月1日比赛；由小朋友及家长3对一组,比赛细则：时间10分钟比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起，将玩具球从场地一边送到另一边。送的最多的为胜，得胜者赠送大毛绒玩具一个；b、“亲亲我的宝贝”——5月31日前报名，6月1日比赛；小朋友排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小朋友的手，辨认自己的孩子，最后得胜者为优胜，赠送礼品一份;c、“我的妈妈”主题绘画比赛——报名时间为5月31日前，6月1日比赛；要求小朋友现场绘画，形式不限，评出一、二、三等奖，颁发奖品、奖状。3、6月1日上午10点整，场内举行陀螺比赛。5月31日前报名参赛，设一、二、三等奖各一名，参赛选手可获得礼品一份。三人一组，听口令一起抽拉条，陀螺旋转时间最长的为优胜。

　　4、“关爱宝宝”，5月31日—6月5日，开展购物达61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大头贴等小礼品活动。

　　《六一儿童节活动策划方案》来源于网，欢迎阅读六一儿童节活动策划方案。

方案策划 篇2

　　一、活动目的：

　　春天充满生机，是个奋发进取的季节。透过开学典礼，回顾假期的多彩活动，让学生明确新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

　　二、活动准备：

　　1.出场秩序(体育组负责)2.广播音响、摄影(教技处负责)

　　3.主题布置(大队部负责)4.诵读展示(教科处负责)

　　5.快板展示(德育处负责)6.会场布置(总务负责)

　　三、活动时间：x月x日7：50开始

　　四、活动地点：校园操场

　　五、参加人员：全体师生

　　六、主持人：

　　(一)升旗仪式

　　甲：敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家早上好!

　　甲：新年的鞭炮声还在耳畔回响。

　　乙：亲人的祝福还在耳边荡漾。

　　甲：喜悦流露在我们每一个人的脸上，

　　乙：激动充溢在我们每一个人的心中

　　甲：在这幸福祥和的日子，我们全体师生欢聚在充满期望的一小校园

　　乙：共同迎接新一轮的竞争与挑战。

　　甲：下面我宣布：爱心善行扬新风传统文化伴成长

　　乙：下面进行仪式第一项：升旗仪式。出旗------升*――奏唱*-----全体少先队员敬礼――礼毕

　　(二)春的舞蹈

　　乙：同学们，告诉你们一个好消息!我们小天鹅艺术团的节目上了江西省少儿春晚啦!

　　乙：对阿!对阿!我在电视里看到啦!他们表演的爵士舞《大眼睛》的可精彩啦!这天他们也把节目带到了我们活动现场，同学们想不想看阿?

　　(三)春的故事

　　甲：他们的舞蹈跳的真好!当完美的寒假时到来时，我们在家感受愉快假期时，我们校园的小天鹅艺术团的小演员们寒假都没有休息，一向在校园进行刻苦的训练。真棒!同学们，那这个寒假你又做了什么事阿?是参与了年夜饭的制作?还是做了一回礼貌宣传员?是否有动笔写春联呢?

　　乙：让我们一齐来听听他们的新春故事吧!

　　1.春联小队(5、6年级学生代表，由5、6年级联合中队辅导员组织学生、排练学生)

　　a.这个假期，我们过的充实而快乐!我们收集了不少的春联，还自己动手写春联、贴春联。这些春联可都是我们自己书写的呢!这天，就与大家分享一副我写的春联吧!

　　春联组的队员们，让我们一齐祝大家：新年快乐!

　　2.年画小组：(3、4年级学生代表，由3、4年级联合中队辅导员组织学生、排练学生)

　　大家新年好!我们是3、4年级的年画小队。年画，*画的一种。始于古代的“门神画”，年画阿大部分是以吉祥、喜庆、欢乐、完美的事物，或是以典故、成语作为主题，常常用于新年时张帖，装饰环境，内含祝福新年吉祥喜庆之意呢。我们向大家展示的这一幅幅色彩鲜艳、形象逼真的年画，但是由我们自己创作的，是不是很漂亮呢!

　　年画小组的队员们，让我们一齐祝大家：新年身体健康!

　　3.窗花小队

　　今年的春节，我们过得个性有意思。我和奶奶学会了剪窗花。奶奶说：窗花是*传统艺术剪纸，在以前春节时为烘托节日气氛家家户户都要剪窗花、贴窗花。你们瞧!这一幅幅制作精美，栩栩如生的窗花可都是出自我们的小巧手哦!

　　最后，让我们一齐祝大家：新年学习进步!

　　甲：这些同学的假期是那么充实而有好处阿!

　　此外，我还明白有的同学在春节里和家人一齐制作年夜饭，学会了许多菜肴;有些同学和家人四处旅行感受了我们春节的独有的民间特色。

　　乙：其中，四(3)中队的少先队员们还开展了“爱心暖元宵”活动，元宵节走进常青乡敬老院，为老人煮汤圆、送汤圆、一齐吃汤圆，还为老人们带来欢笑和祝福，用实际行动践行“百善孝为先”的传统美德。二(5)中队、二(6)中队、二(7)中队、三(1)中队、三(2)中队、三(3)中队、三(4)中队、三(6)中队、三(7)中队、四(7)中队的小队员们还走上街头当起了礼貌宣传员、义务小交警劝导行人遵守交通规则，安全过马路，倡导礼貌、健康、绿色环保的生活方式。

　　甲：同学们，你们的假期是不是也很精彩呢?大家能够利用班队会时间，在班上交流自己的假期收获。

　　(四)春的声音(教科处负责)

　　甲：春天来临了，万象复苏草木更新，新一轮播种和收获季节又要开始。

　　乙：让我们一齐，听听程远老师和她的同学们为我们带来的传统文化朗诵《》

　　甲：真美阿!透过同学们的朗诵让我们感受再一次感受到了春天的秀丽，感受到了春雨的甘甜，感受到了花的芬芳。

　　(五)春的期望(德育处负责)

　　甲：那同学们在这完美的春季里，你明白如何才能成为一个无净少年吗?

　　乙：要学习好、身体好、尊敬老师、讲礼貌、懂礼貌要做到的可多了。

　　甲：那我们一齐来听听二(5)班小朋友为我们带来的快板《开学第一天》。

　　乙：对阿，说的真好!只好一天没有用，持之以恒最重要。同学们，你们是否能做到?

　　(六)春的寄语

　　甲：新学期，新起点。新的开始，带来了新的挑战，也孕育着新的期望与憧憬。

　　乙：这天的典礼，不但是每位同学新学期学习的开始，也是每位老师工作的开始。

　　甲：接下来，就让我们用热烈的掌声欢迎程校长为大家讲话!大家欢迎!

　　x校长：同学们，程老师这天还给大家带来了一位小伙伴，你们看，他来了!(放音乐喜羊羊上场)

　　喜羊羊：我是代表羊羊家族来给大家拜年了，

　　我祝大家情绪愉快喜洋洋!阖家幸福暖洋洋!学习进步美洋洋!千万不要懒洋洋，做一名勤奋的少先队员!

　　我还为我们每个班级都准备了我羊们村的“春”字窗花，愿春到幸福到、福气到!各年级派一位代表上台把“春”迎回班吧!请程校长送“春”字(音乐声渐强)

　　(七)结束

　　甲：三月，是属于春天的，用绿色焕然出一片朝气蓬勃的天地;

　　乙：三月，是属于清风的，用辫子织出一幅“春风又绿江南岸”的十字绣;

　　甲：三月，是属于少年的，用娇嫩的小手播撒下一颗期望的种子，让它去生根发芽，编织出新的梦想。

　　乙：让我们一齐播种认真、刻苦、勤奋收获成绩、收获赞赏、收获快乐、收获幸福。

　　甲：新学期开学之际，衷心祝愿同学们在自己新的零起点上，鼓足力量，再创佳绩!祝愿老师们工作顺利，身体健康，心想事成!祝愿同学们健康成长，学习进步!

方案策划 篇3

　　元旦是新一年的开始，它满溢欢乐与希望！为充分挖掘元旦的文化底蕴及其蕴涵的丰富教育资源，使幼儿在丰富多彩的活动中体验和感受节日的欢乐氛围，享受节日的快乐，xx幼儿园制定“童声·童心·童梦，同祝元旦”20xx年欢庆元旦方案。

　　一、活动主题

　　童声·童心·童梦，同祝元旦

　　二、活动目标

　　1、了解元旦的由来和庆祝方式，共同装扮元旦环境，体验节日的愉快氛围。

　　2、积极准备并参与各项元旦庆祝活动，敢于大胆表现自己。

　　3、感受*的传统文化和新年的喜悦，增强交往能力和自信心。

　　三、活动时间

　　20xx年x月x日——20xx年x月x日

　　四、活动内容

　　活动一：元旦大扫除

　　活动目标：

　　1、以大扫除的形式作为迎接新一年的仪式，辞旧迎新。

　　2、培养幼儿热爱劳动，热爱生活的良好品质。

　　活动准备：各种大扫除的工具若干。

　　活动时间：20xx年x月x日（周一下午）

　　活动过程：幼儿分组分工进行，由老师总负责，小组长分管组内成员的工作，体验合作劳动的乐趣。

　　活动二：绘制新年愿望卡

　　活动目标：

　　幼儿能在愿望卡片上画出自己的新年愿望。

　　活动准备：水彩笔、太空泥、蜡笔，幼儿每人一张愿望卡。

　　活动时间：20xx年x月x日（周一上午）

　　活动过程：幼儿在愿望卡上画出自己的新年愿望，可采用多种绘画、太空泥装饰等形式进行表征。

　　活动三：家长进课堂

　　活动目标：

　　1、知道元旦的由来及意义，了解每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

　　2、能够用自己的方式来庆祝元旦，了解元旦的各种庆祝方式，体会元旦的节日氛围。

　　3、体验元旦过节的愉悦心情。

　　活动准备：课件PPT、关于元旦节日的有关视频。

　　活动时间：20xx年x月x日（周二下午）

　　活动过程：由xx爸爸为大家讲授元旦的相关内容。

方案策划 篇4

　　高考之际，“五号便当”推出特色菜品，为高考生提供健康营养的饮食。

　　一、 宣传主题

　　十年寒窗挥洒蓝色梦想 款款深情尽在五号便当

　　二、 活动时间

　　三、 优惠政策

　　凡持准考证，均享受五折优惠，每天限量。（预定均赠送汤品一份）

　　四、 特色菜品推荐

　　台式五号烧肉便当、台式香酥鸡腿便当、台式咕咾肉便当、台式黑胡椒鸡柳便当（四种）

　　五、 高考时间

　　六、 DM制作事项

　　A、 采用200克铜版纸

　　B、 形状：锥形（要折痕）

　　C、 数量：6000份

　　七、 发放范围

　　店铺附近的高中

　　八、 发放时间

　　九、 发放人员安排

　　专门的人员负责

　　十、 高考考点：

　　十一、 消费群体

　　主要针对高考生

　　十二、 配送人员

　　A、 店长及当日值班人员负责

　　B、 在订餐后十分钟之内，必须从店内出发，保证安全配送到位。（时间最好控制在接电话和送餐30分钟之内）

　　十三、 宣传效果

　　让更多的消费者，深入了解五号便当的服务和特色！

　　石家庄圣地凯餐饮管理有限公司

方案策划 篇5

　　一、主办单位

　　长沙市*

　　二、承办单位

　　长沙市全民健身管理指导中心

　　三、时间

　　20xx年5-6月（待定）

　　四、地点

　　大围山、

　　五、目录

　　1、 帐篷节分项目方案

　　2、 20xx长沙帐篷节分项目活动（根据景区具体考察后确定，预计

　　6-10个分活动项目）

　　3、 帐篷节招商细则（需拟定）

　　六、活动目的

　　长沙有史以来从未举办过帐篷节，在长沙市最有名气的`大围山风景区举办帐篷节具有较大的轰动性与影响力，通过帐篷节可以吸引全国各地的户外人士关注并且参加，同时通过大型景区徒步可以将长沙的各景区联动起来，通过其中两个主要的项目以及6-10个分项目（确定举办后考察确定项目内容，可以包含泼水狂欢、皮划艇、大型徒步活动、户外晚会户外项目及参与性户外项目），帐篷节晚会，以及大型徒步穿越，来实现媒体的有效记录，在帐篷节中通过比赛途中的各种不同媒体宣传来体现长沙的魅力，以及参赛选手的精神面貌，由此来通过各种渠道推广长沙的美丽，以及徒步线路的特有风貌，最后通过帐篷节晚会将气氛推动到最热烈的状态。

　　帐篷节分项目活动（备选，协商确定）

　　分项目将在确定帐篷节举办之后进行实地考察，经承办方确定后进行筛选，确定细化方案。

　　时间及地点：

　　时间：20xx年5-6月

　　地点：森林公园内，周六周日两天将安排大型徒步活动、泼水狂欢、山地车越野挑战赛、露营大会、狂欢晚会、及其他可备选表演及参与项目。

　　大型徒步活动

　　大型徒步活动，徒步时间为4小时左右，终点位于****景区内，终点为泼水狂欢场地，距离15-25公里之间。

　　泼水狂欢活动

　　活动第一天，大型徒步活动结束后，在秀丽的****景区，辟出专区，自带勺子、水枪等物，为驴友安排泼水狂欢活动，邀请各地参与驴友推选驴友男女代表20名宣布活动启动，为时一个小时。驴友们恣意在水世界中狂欢，互相泼水以示庆祝长沙帐篷节的顺利启动。

　　露营与狂欢晚会

　　露营场地（考察后确定，在晚会主场附近设置主露营场地）

　　狂欢晚会将采取两种方式提交节目，第一种网友自行提交，在报名阶段，第二种，联系全国及省各地民间乐队及高校乐队，确定10只左右的乐队，再加上长沙本地少数民族节目，节目在15-20个左右，合计120分钟节目，颁奖耗时30分钟，领导及组委会讲话时间合计10分钟。

　　晚会现场同步啤酒免费提供，每人凭参与活动的吊牌可以免费领取两罐啤酒。晚会将设置多个环节，在舞台音乐中，所有驴友一起嗨起来，在长沙的美景中伴着音乐啤酒再进入五彩斑斓的露营区。 大型徒步后的当晚举行，时间为20：00-22：30

　　山地车越野挑战赛

　　山地车越野挑战赛，距离为20-30公里，位于****景区内，分男子青年组、男子中年组与女子组三个组别，设置奖金与奖牌。 皮划艇表演

　　活动第二天，在****景区安排皮划艇表演赛活动，在美丽的****景区，色彩绚丽的皮划艇在碧绿的湖畔将是极度美丽的风景。 最美的徒步线路评选赛

　　在为期两个月的夏季中，在指定网站接收长沙线路图片与文字帖子。要求有详细的攻略，精美的图片，在活动结束后进行网络评选（建议同步发布相关GPS线路图）。选出最美的线路进行评奖，在年底通过媒体对外发布。

　　各线路摄影大赛

　　在为期两个月的夏季中，在指定网站接收长沙线路图片与文字帖子。在活动结束后进行图片评选。选出最美的图片，在十一之前通过媒体对外发布。

　　其他备选项目

　　1、 户外救援表演活动：联动全国最大的蓝天救援队，在长沙大围

　　山进行实地演练，邀请全国各地救援队参加并观摩。

　　2、 户外美食比拼：邀请各地驴友代表参与美食挑战赛，炉头套锅

　　来制作佳肴，通过评委的评选选出最佳户外美食达人。

　　3、 定向寻宝赛：通过在景区内，限定时间与范围，选拔最佳寻宝

　　队伍，成为本届帐篷节的寻宝达人队伍。

　　4、 热气球表演：热气球拍摄长沙的美丽。

　　5、 其他可以选择户外项目：根据考察景区后确定

方案策划 篇6

　　在这个文化碰撞剧烈的时代，圣诞节作为一个彻底的洋玩意儿已经开始在越来越多的*人生活里扎了根，圣诞节成为亲人、友人相互祝福的美好时刻。××××在这个喜庆的日子里，特组织圣诞联欢活动，让全体员工在轻松、愉悦的氛围里，感受到和谐、友爱的企业文化氛围。

　　活动概述

　　一、时间： 12月**日

　　二、地点：××三楼

　　三、主要内容：1、晚宴;2、联欢;3、抽奖

　　四、活动特点：

　　1、推选出"狂欢宝贝"为主线，开展互动游戏，营造欢乐气氛;

　　2、邀请××××或其他业务相关部门共同参加联谊活动。

　　活动具体安排

　　*进场之前每个人发一个祝福卡片，提前写好祝福语，交到企划部，统一进行会场布置。

　　1、16：30主持人宣布活动开始;

　　2、请公司领导致辞;

　　3、举杯共庆晚宴开始，每桌推选出一名桌长，由桌长组织参加后续活动人员;

　　4、17：00开始游戏环节

　　游戏说明：整个游戏过程，参加活动的人来自哪一桌，取得胜利便可为本桌获得一个圣诞老人(贴画)，最后获得圣诞老人最多的一桌，为狂欢宝贝欢乐团。最后由获得圣诞老人最多的前三名各推荐一名进行"狂欢宝贝"的角逐，进行"送欢笑、送祝福"大比拼，每人说一句祝福的话，还要送一个最灿烂的笑容，最后各桌贴花的方式，谁的花最多，谁就是当晚的"狂欢宝贝"，获得由总经理亲自授予"狂欢宝贝"奖牌。

　　*抽奖环节：每一组游戏间隔都进行一次抽奖环节，礼品由总经办四位老总准备，送出奖品的同时还要说出选择礼物的出衷。

　　游戏一：模仿秀

　　参与人员：5人

　　玩法：首先指定一个人唱一段流行歌曲，然后参赛五人分别模仿学唱，最后由各桌派代表给学得最不像得人罚酒。

　　游戏二：copy100%

　　参与人员：4人一组参加，分两组

　　玩法：由主持人告诉每组第一个人谜底，然后此人用动作表演向后面的人表达，最后一个人再说出谜底，每人有三次机会。

　　1、歌曲

　　(1)*****(歌名及演唱者)

　　(2)****(歌名)

　　2、歇后语

　　(1)打肿脸——充胖子

　　(2)猪鼻子插大葱——装象

　　(3)黄鼠狼给鸡拜年——不安好心

　　(4)老虎的屁股摸不得

　　游戏三：人生百味

　　参与人员：2人一组参加，分两组

　　玩法：将各种钦品(可乐、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用纸杯盛装，一个品尝一人猜，品尝的人只能用动作来表达，在3分钟之内猜出正确最多一组为胜出。

　　游戏四：齐心协力

　　参与人员：2人一组，分两组

　　玩法：分别将同组2人腿绑在一起，同时在每个人最外侧的腿绑上相同数量的气球，两组要将对方气球踩爆同时又要保护自己的气球不被对方踩爆，在1分钟之内谁最先完成或完成的数量多为胜出。

　　游戏五：我心目中的圣诞老人

　　参与人员：2人一组，分两组

　　玩法：提供没有五观的圣诞老人像，参赛人员一人指导，一人遮住眼画，两人配合看谁画得像。时间1分钟。

　　活动效果

　　营造喜庆气氛，让大家轻松的渡过一个快乐的圣诞节，将高涨的情绪带入到今后工作当中去;同时通过与*部门联谊，进行良好沟通，为今后工作开展奠定基础。

　　宣传计划

　　1、向集团方向投稿;2、向行业媒体投稿

　　费用预算

　　1、场地布置：***元(条幅、圣诞树、饰物等)

　　2、游戏小礼品购买：***元

　　3、餐费：****元

　　总计：****元

方案策划 篇7

　　一、活动主题：

　　欢欢喜喜闹元宵,金迪好礼送不停

　　二、活动目标：

　　1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

　　2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。

　　3.积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。

　　三、活动时间：正月十四/正月十五

　　四、活动对象：主要是试听学员

　　五、活动准备：

　　(一)物品准备：

　　自制灯笼、奖品、气球、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动规则海报等。

　　(二)人员安排：

　　1、咨询接待：

　　前台：可乐

　　教室：夏老师

　　2、活动介绍：大咖

　　课程介绍：弘文

　　六、活动流程：活动时间为90分钟，分为两部分：

　　第一部分：40分钟为正常主持课程（主要让家长和孩子了解金喇叭口才课程，熟悉环境，为接下来的猜灯谜活动做好预热，课程内容最好是关于元宵节）

　　第二部分：开始元宵节灯谜活动（游戏环节和奖品种类及兑换方式可自由设置）：

　　1、故事讲述：元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)

　　2、唱唱跳跳——大家一起闹元宵(老师领小朋友跳舞庆祝)

　　3、亲子游戏：看你笑不笑

　　规则：老师作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物（奖励灯笼一个）。

　　4、欢乐元宵——蒙眼画灯笼

　　规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜（奖励灯笼一个）。

　　5、欢乐元宵——猜灯谜

　　规则：老师将家庭分组，每组3--5个孩子，答对3个灯谜者即可抽红包一次，每多答对一个可增加一次抽红包机会（每个孩子最多3次抽红包机会）。

　　6、灯谜奖品兑换：

　　规则：学员当天进行猜灯谜抽红包活动，所抽红包内奖品依据兑换规则进行兑换，冲抵学费券和礼品（所有奖品三天内有效）。

　　奖品兑换方式参考：

　　1、红包内现金券+礼品，三日内补齐费用有效；

　　2、所抽红包内奖品可依据兑换说明参与主持、舞蹈、绘画、魔术、专注力等课程使用；

　　3、已报名学员每邀请一个学员到校参与活动即获得一次抽红包机会；

　　4、试听课学员课程结束后即可参与抽红包活动。

　　邀约方式：

　　1、电话集中邀约

　　2、微信QQ及各种渠道的网络宣传（个人微信群的组建）

　　3、学校门口定点宣传

方案策划 篇8

　　一、活动前言：

　　随着社会经济的发展，大学生在消费群体中所占的比例越来越大。但是，在我们日常消费中多多少少碰到一些侵权行为。为了提高同学们的*意识，进一步建设大学生和谐校园生活，引导我院及全校学生树立正确的消费观念，在3月15日国际消费者*日到来之际，我部特举办消费者*日系列活动。

　　二、活动主题：

　　消费者*日系列活动

　　三、主办单位：

　　XX工程学院学生科

　　承办单位：

　　XX工程学院学生会生活服务部

　　四、活动时间：

　　3月12日——3月16日

　　五、活动对象：

　　全校学生

　　六、活动内容：

　　活动一：消费者*知识竞赛

　　活动安排：

　　1. 在院内召开生活委员会议宣传，下发报名表。由各二级学院生活服务部同仁在各自院内代为宣传。

　　2. 统计好报名情况后，给参赛人员邮箱发送竞赛题库。

　　3. 3月15日（周六）晚上，在XX工程学院0105、0205教室举行比赛（笔试）。试卷内含选择题和简答题。

　　4. 比赛完毕后对试卷进行统一整理，评判，确定获奖人员。

　　奖项设置:

　　一等奖： 一名

　　二等奖： 四名

　　三等将： 五名

　　优胜奖： 若干

　　活动二：*日签名活动

　　活动流程策划：

　　1. 以倡导大学生消费*为目的制作宣传横幅。

　　2. 在大学生广场华表前布置签名场地。

　　3. 进行签名活动并请同学们做问卷调查。

　　4. 活动结束后清理场地并收集号问卷调查。

　　活动三：*小知识微博抢答

　　活动时间：3月14日——3月16日

　　活动安排：在活动期间，XX工程学院学生会官方腾讯、新*微博会在活动时间内发表关于*小知识的有奖竞答微博，全校同学只要是在腾讯、新*微博上转发加@湖北民族学院XX工程学院学生会就有机会获得精美奖品。获奖与否由XX工程学院学生会全体成员结合微博内容进行评选。

　　七、活动预算：证书 10元

　　横幅 70元

　　笔记本 30元

　　共计 100元

方案策划 篇9

　　为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排，特举行我校小学部第三届——趣味运动会，通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

　　一、时间：

　　20××年x月x日上午（视天气情况调整）

　　具体活动安排时间：

　　7：30到校

　　7：40——7：55入场（由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到*台前的跑道上，四路横队，可作适当调节）

　　二、活动场地安排：

　　以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。

　　操场草坪：1、阳光伙伴接力跑。2、海底捞月。3、定点投球。4、螃蟹背西瓜。5、春播秋收。6、合作接力运球

　　篮球场地：1、沙包至盘。2、两分钟跳长绳。3、一分钟跳短绳。4、排球比多

　　操场东边的跑道：50赛跑

　　三、参加对象：

　　本校小学部全体师生

　　四、活动安排：

　　1、活动方案及内容的确定。

　　2、器材准备。

　　3、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。

　　4、组织比赛。

　　五、活动领导小组：

　　组长：

　　成员：

　　纪律安全卫生组：

　　音乐广播及摄影：

　　场地器材：

　　总裁判长：

　　三年级裁判员：（总负责人组织比赛开始结束）、（检录、清点人数）、（计分计数成绩录用）

　　二年级裁判：（总负责人组织比赛开始结束）、（检录、清点人数）、（计分计数成绩录用）

　　一年级裁判：遵从三年级：

　　初中部教师志愿者：10人

　　六、参加办法：

　　按年级组进行比赛（每个项目25分钟）

　　七、项目及人数

　　一年级

　　集体项目：

　　1、定点投球（4米）每班20人，男女不限

　　2、海底捞月每班20人，男女不限

　　3、合作运球（20米）每班16人，男女各8人

　　4、沙包至盘每班20人，男女不限

　　5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

　　个人项目：沙包至盘（每人2次）排球比多（一分钟）50米障碍跑

　　二年级：

　　集体项目：

　　1、阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

　　2、海底捞月每班16人，男女不限

　　3、合作运球（20米）每班12人，男女各6人

　　4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

　　5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

　　个人项目：沙包至盘（每人2次）一分钟短跳绳50米障碍跑

　　三年级

　　集体项目：

　　1、阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

　　2、螃蟹背西瓜（20米）每班16人，男女各8人；4人一组学生自由组合

　　3、合作运球（20米）每班12人，男女各6人

　　4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

　　5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

　　个人项目：沙包至盘（每人3次）一分钟短跳绳50米短跑

　　八、活动顺序

　　1、先集体项目后个人项目原则

　　2、二、三年级同时进行。一年级最后进行

　　3、各年级项目顺序

　　三年级：春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

　　二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

　　一年级：定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

　　九、计分方法

　　本次活动设所有项目，按年级评分，评出年级集体项目总分第一名（二年级取前两名）（备注：个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中）。另外，活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖。

　　十、项目方法与规则

　　1、阳光伙伴接力跑

　　器械：接力棒2根、绑带8——10条

　　比赛规则：

　　以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运动员手拿接力棒。

　　站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运动员跑完为止

　　单程15米，往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛，计时。

　　按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。

　　裁判：3名计分一名（）吹哨计时一名（）巡视一名（）

　　2、海底捞月

　　器械：篮球4个

　　比赛规则：

　　1）以班级为单位，每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。

　　2）第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。

　　3）当最后一位抱球跑到排头时比赛结束，用时最短队为胜。

　　4）在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。

　　裁判：4名计分1名（）吹哨、计时1名（）巡视、检查名（志愿者）

　　3、定点投球

　　器械：沙包3个，纸筒3个

　　规则：一年级三个班同时进行，各班运动员排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次机会，各班成绩累计相加

　　裁判：吹哨1名，计数3名

　　4、拍球比多：

　　器械：篮球5个

　　规则：学生手持一球，教师发令“开始”后，学生原地运球，以单位时间（1分钟）以内拍球次数多少判定名次。

　　5、一分钟跳短绳

　　器材：跳绳若干根

　　规则：在规定时间内跳个数多者获胜。

　　6、螃蟹背西瓜

　　器材：篮球1个

　　方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。

　　规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛；四组先完成比赛返回起点为优胜。

　　7、春播秋收

　　道具：沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个

　　规则：各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立，中间等距离放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

　　8、两分钟跳长绳

　　器材：长绳2跳

　　规则：规定时间内，共同跳过的总个数，决定名次。

　　9、合作接力运球

　　器材：乒乓球6个，羽毛球拍4个

　　规则：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，往返20米，到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发，用时最短者为胜。

　　十一、备注：

　　望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。

方案策划范文集合九篇（扩展2）

——方案策划范文集合九篇

【精华】方案策划范文集合九篇

　　为了确保工作或事情顺利进行，我们需要事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编精心整理的方案策划9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

方案策划 篇1

　　一、活动主题：

　　“七彩乐园欢乐童年”

　　二、活动目的：

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小教育，宣传游园活动开始。

　　13：15学生开始游园。

　　15：20游园活动结束，各班开始整理教室，不得提早放学。

　　三、活动地点：

　　各教室

　　四、活动注意事项：

　　1、分两段举行进行，学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。（1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。）

　　2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公*性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

　　3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加。

　　4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

　　5、按照学生最后得分，分成三个奖次（80以上，60~80，60分以下），学生活动中所获奖品，当场发掉。

　　镇中心小学“庆六一”游园活动记分表（略）

　　注意：

　　1、学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。（1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。）

　　2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公*性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

　　3、高段领奖地点在食堂，低段领奖在队室，领奖时须遵守纪律，服从老师指挥。

方案策划 篇2

　　一、活动概念研发：

　　城市生活广场，是金润商贸公司旗下金润万家超市新推出的全新品牌—一家全新的精品超市，在这里，我们打造了一个全新的购物环境，一个能给您优越感受的地方，一个贴心服务于您全新场地，您日常生活的一切细节需要，城市生活广场都能满足您！是金润万家献给庐城人民的一份精致礼物，热烈庆贺金润万家—城市生活广场的隆重开业，掀开庐城人民生活新的篇章！

　　二、活动主题：

　　1、新生活，从城市生活广场开始！

　　2、快乐SHOPPING,，尽如您意！

　　三、广告主标：

　　NOW，请把精致生活带回家！

　　四、活动的受众邀请及传达要素

　　1、公司内部高层嘉宾：对新模式前景有更美好的展望，增强认可度；

　　2、供货商：品牌诉求教育，产生销售信心；

　　3、目标消费群：热销品质传达，拉动需求；

　　4、媒体：新的潮流预告，金润万家城市生活广场品牌影响力增强

　　五、活动时间流程控制

　　20xx年x月x日—20xx年x月x日（一个礼拜时间）

　　(备注：需要再细分每天的具体活动日程安排，重点在开业前三天，重中之重是开业当天)

　　六、店内空间布置

　　建议按照整体—局部—整体的模式做安排，注意整体软装布置的统一，色彩的协调，突出城市生活广场“精品、精致、高端”的特色，同时具体区域根据所销售的产品来做相应的装置，不得与整体环境有冲突，此次活动的重点是突出“城市生活广场”的特色，而不是某一个具体品类。

　　七、细节提醒：

　　1、店内背景音乐的选择；

　　2、店内灯光的柔和性

　　活动内容：

　　1、店内促销活动：

　　活动一：“你来我送”(10月X日—10月Y日)

　　壹重送：开业礼谢登门

　　每天进店前X名顾客凭宣传海报可领取10元代金券一张。

　　贰重送：同喜同贺、生日快乐

　　10月X日生日的顾客于当日可获30元抵用券

　　叁重送：活动期间，每逢整点都有卡通人在商场内及外场赠送气球、糖果。

　　活动二：百元赛购，礼上礼

　　10月X日—10月Y日，在本店购物的顾客

　　购物满100元+1元，赠5斤装面粉1包

　　购物满200元+1元，赠10斤装大米1包

　　购物满300元+1元，赠2.5升色拉油1壶

　　活动三：购物“重”奖——大礼快来拿！

　　10月X日—10月Y日期间一次性购物满50元，便可参加摸彩券抽奖活动！惊喜五重，奖遍天下！

　　一等奖：X名奖品价值1000元

　　二等奖：Y名奖品价值500元

　　三等奖：Z名奖品价值100元

　　四等奖：E名奖品价值20元

　　五等奖：Q名奖品价值2元

　　活动四:会员优惠大典

　　1、开业前三天凭购物小票（金额不限）免费办理金润万家城市生活广场会员卡一张

　　2、新老会员凭会员卡和身份证在开业期间领取精美礼品一份开业期间凭会员卡购物可享受双倍积分活动

　　活动五：“形象代言人”大搜捕

　　10月X日出生的顾客购物（不分金额）即可凭购物小票报名参加“金润万家形象代言人”评选活动.（参选顾客在金润万家第三届文艺会演上评选时间11月下旬奖金2千元）

方案策划 篇3

　　一、活动时间：

　　12月24日中午12：00至12月26日晚上23：59

　　二、活动对象：

　　所有服务器的25级以上玩家

　　三、活动流程：

　　在活动期间在长安城，长寿村，洛阳城热闹的中心摆放着一棵巨大的圣诞树，在旁边的守护人告诉你可以帮忙为你送上圣诞节对朋友的祝福和圣诞礼物。但前提条件是要找到圣诞老人并拿到他的礼盒。

　　圣诞老人会在长安城，长寿村，洛阳城三个场景出现。每次出现都会有人看见并提醒玩家。

　　玩家第一次找到神出鬼没的圣诞老人时，圣诞老人为了考验你的诚信会给予一个带口信任务。完成这个任务能得到圣诞老人的信任和好心值、金钱的奖励。完成圣诞老人考验的玩家，以后每次遇到圣诞老人都能获得一个礼盒并变成宝宝的模样。

　　拿着礼盒找圣诞树守护人帮你把礼物挂在圣诞树上送给朋友并带上自己衷心的祝福。圣诞老人会给予送礼的玩家大量的经验奖励。(祝福的对象必须是你的好友)

　　玩家可以通过点击圣诞树读取其他玩家给自己的圣诞节祝福留言和圣诞礼物。

　　温馨提醒：活动结束后圣诞树就会消失，请大家在活动结束前领取自己的圣诞礼物。

　　四、活动奖励

　　1、固定奖励

　　人物经验：增加玩家自身的一定经验值

　　2、圣诞礼

　　蟠桃：增加玩家随机一种法术熟练度66点

　　血玲珑：高价值作坊原料，可代替宝石

　　龙之骨：增加召唤兽0.01的成长,随机增加召唤兽某项初始6点或者增加召唤兽四项初始各2点

　　月光宝盒：可以穿梭时空的宝贝

　　九彩云龙珠：高价值作坊原料

　　筋骨提气丸：增加加坐骑每项初值1点

　　九转易筋丸：让未转生召唤兽直接转生

　　召唤兽经验丹：增加召唤兽大量的战斗经验

　　神兵：随机一件1级神兵

方案策划 篇4

　　先自我介绍（姓名、系院、专业、爱好）：手拉手围成一个圈。

　　1、 相互认识（串名字）：把规则介绍完了，请大家举手谁第一个自我介绍，举手谁最后一个介绍，问为什么？串完名字后，问第一个同学记住几个人的名字？再问最后一个同学有没有想象的那么难，大家掌声鼓励他，团队建设活动方案。问题：现实生活中，我们也会面临一些我们认为的难题，从这个活动中我们能学到些什么？

　　2、 风中劲草：10人一组，中间一人为草，双手交叉紧贴胸前，双目闭合。其他人肩抵肩围成一圈，双脚前后成弓步，双手成掌前伸。中间同学膝盖绷直，后倒或者前倾直到周围同学接到他，然后轻轻地推向对面。体验小组的信任。问题：谁很享受做草的`感觉？周围同学如何让草感觉安全？有没有开始不敢后来享受的同学，分享转变的感受以及给我们的启发。

　　3、 解手链：分两组，各围成一圈，一只手握住对面同学的一只手，另一只手握住其他同学的手，然后想办法解开。问题：整个过程是怎样发展的？是否有很多建议？如何处理怎么多的建议？现实生活中有没有遇到过类似的问题，面临一个问题大家提出很多不同的意见，你的建议被否决你怎么办？别人的建议行不通你怎么办？

　　4、 圆球游戏（123三个球）：规则：小组所有同学按顺序从第一个同学到最后一个同学依次将三个球按1、2、3顺序传递，用时最少者胜出，球掉地上加10秒。鼓励开拓思维。问题：面对压力问题，如何在众多意见中选择一个成功的建议？

　　5、 沟通能力（每人一张纸，培训师发命令，所有人闭眼按要求做，看结果是否一致）对折，再对折，再对折，右上角撕下，然后打开看结果，规划方案《团队建设活动方案》。问题：面对同样的要求，为什么不同的人结果会不同？

　　6、 集体造句（每人一个字，最后要完成一个句子）：问题：成功的那组是如何成功的？每个小组成员介绍自己的想法。（小组的默契）

　　一、 活动宗旨：

　　1 、为 加强企业团队凝聚力与团队协作能力。

　　2 、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情。

　　3 、 加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉。

　　4 、 休闲娱乐，缓解工作疲劳。

　　二、 活动对象：

　　**明芯微电子 全体同仁

　　三、 活动时间：

　　三天二晚

　　四、 活动主题：

　　**蜈支洲岛 3 天五星精品纯玩团队游（晚去晚回）

　　五、 活动主办：

　　行政部（负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活

　　动的组织实施）

　　旅行社（**网提供的导游服务）

　　六、 旅游线路：

　　第一天： ** —— Q （乘飞机） ** ——酒店入住

　　第二天： 鹿回头山顶公园 —— 大**旅游区 —— 天涯海角——晚餐

　　第三天： 游览世界小姐选美总决赛会址：美丽之冠 —— 亚**沙滩 —— 蜈支洲岛 ——**乘机回**

　　七、 费用：

　　1 、价格 ： 2210 元起 / 人。

　　2 、费用包含：

　　（ 1 ）往返机票、机场建设费、燃油费。 （ 2 ）全程安排空调车。 （ 3 ）2 晚未挂牌五星酒店住宿（含***调节基金）。 （ 4 ）专业导游服务。 （ 5 ）全程含三正二早（八菜一汤） （ 6 ）景点第一门票。 （ 7 ）旅行社责任保险和个人旅游意外险。

　　3 、公司费用预算

　　公司总人数 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元。

方案策划 篇5

　　xx年父亲节活动主题：

　　父爱如山，真情永恒

　　xx年父亲节活动方案宣传语：

　　1.父爱如山。

　　2.父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

　　3.父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。

　　xx年父亲节活动方案目的：

　　1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

　　2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

　　父亲节活动形式：

　　主题班会

　　父亲节活动准备：

　　视频，音乐准备：

　　⑴演讲视频《让生命充满爱——爱父母》

　　⑵,音乐：《爱的奉献》、《感恩的心》

　　2、父亲节宣传板报。

　　3、安排学生搜集赞颂父爱的诗歌、散文等。

　　父亲节活动时间：(x月x日)

　　活动地点：xx学校五年级一班教室

　　参加人员：全体师生

　　活动过程：

　　一、主持人讲话：

　　甲：父爱如山，母爱似海。如果说这个世界上还有永远，那么这个永远一定是父母对子女的呵护。

　　乙：如果这世界上真的有无限，那么一定是子女对父母的感激。父亲节到来之际，爸爸，我们有话对您说——

　　齐：“父爱如山，真情永恒”主题班会正式开始!

　　二、父亲节的来历

　　1909年，华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有个父亲节呢?…

　　三、观看视频

　　播放视频：《让生命充满爱——爱父母》，引起学生感情共鸣。

　　甲：同学们，..

　　四、小组讨论，汇报。

　　五、真情抉择

　　(主持人)

　　甲：同学们，你们能够理解…

　　乙：请我们每一个同学都做好准备，请听要求：

　　(1)拿出一张白纸，认真思考后，请在纸上写下你认为最珍贵的五样东西，其中两样必须是自己和自己的“父母”。

方案策划 篇6

　　一、活动名称：第29个“教师节”拔河比赛

　　二、活动目的：拔河比赛是*的传统体育活动，在比赛中 能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加深同事之间的友谊，特举行此次拔河比赛。

　　三、参赛对象：全校教职工

　　四、比赛时间：20xx年9月10日下午14:30

　　五、比赛地点：学校运动场

　　六、比赛规则：

　　1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200CM，拔河绳中

　　间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。

　　2、以教研组为单位参赛，共10支队。语文组vs物理组,数

　　学组vs政治组,英语组vs化学组，历史组vs生物组,综合组vs地理组,后勤组直接进入第二轮。每支参赛队由领队1人，参赛选手8人（其中男选手5人，女选手3人）组成，在当场比赛中不得更换比赛选手。

　　3、每场比赛会派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，

　　监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格

　　4、比赛时设有一个主裁，两个监督人员。

　　5、比赛按照教研组分别进行比赛。

　　七、比赛方式：

　　（1）每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛，比赛双方由各自抽签决定，并且每队选出一个领队负责本队的通知工作

　　（2）比赛开始前，各队按照每8人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

　　（3）每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，及绳子向一方移动2m，比赛结束。

　　八、比赛注意事项：

　　（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动晋级。

　　（2）各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。 比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

　　（3）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

　　（4）比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。 比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后

　　一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

　　（5）比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出*申请。

方案策划 篇7

　　一、活动目标

　　1．激发幼儿对生活中光透过物体后的变化现象探索兴趣。

　　2．通过操作，感知光透过各种物品后颜色和形状的变化，并尝试用符号记录。

　　二、活动准备

　　手电筒幼儿每人一个，并学会使用；各种颜色的布、皱纹纸、糖纸、透明纸、水果泡沫网、雪花片及各种玩具；记录图表、彩色笔、标志符号；一段舞台灯光视频、一段节奏强烈的音乐。

　　三、活动过程

　　（一）、导入活动：出示电筒，激发幼儿的兴趣。

　　提问：小朋友们，这是什么?手电筒发出了什么颜色的光?

　　（二）、第一次自主探索。(手电筒的光透过彩色布、彩色纸后，光颜色的变化。)

　　1．出示各色的布、纸，请小朋友讨论。手电筒的光透过这些材料，会发生什么变化呢?

　　2．请小朋友用自己身边的的布纸小实验，手电筒的光透过这些材料，会发生什么变化。(手电筒前面放上红色的布，光就变成红色；手电筒蒙上紫色皱纹纸，光就变成了紫色了……)

　　3．请小朋友说说自己的实验结论。

　　4．幼儿将自己的发现记录在自己的记录图表上。

　　（三）、第二次自主探索。(手电筒的光透过玩具后，光形状的变化。)

　　1．出示各种各样的玩具，请小朋友讨论：手电筒的光透过玩具后，光还会有什么变化呢?

　　2．请小朋友用自己身边的的玩具小实验，看看光还会有什么变化?

　　3．请小朋友交流自己的实验结论。

　　4．幼儿再次实验，并在记录图表上记录自己的发现。

　　（四）、观看舞台灯光视频，制作彩色灯，师幼表演。

　　老师当灯光师，自己当小演员，一起表演。

　　（五）、活动延伸

　　请小朋友回家和爸爸妈妈一起寻找资源，探索手电筒的光透过其他的材料后，光还会发生什么奇妙的变化。

方案策划 篇8

　　一、活动背景及活动意义

　　每一年的这个时候都是我们兴奋是时刻，因为有很多的新面孔即将加入。大学生活是丰富的，社团就是大学生文化生活的一个载体。心协是一个校级的社团，拥有我们富有特色的活动。我们诚挚希望，在我们这个*台上，能给来自全国各地的同学提供锻炼，并且丰富生活，让他们感觉到心协这个家庭的欢乐，同时也为心协注入一股新鲜并且富有活力的血液。我们相信，他们也会像我们一样，在对心协深入全面了解的时候，对心协满怀深情，热爱心理，并且获得自我的提升。

　　二、活动对象

　　在校全体新老学生

　　三、活动内容

　　分为两个阶段：前期的宣传和活期的招新

　　（1）前期宣传

　　时间：

　　9月16日（暂定）

　　宣传的形式：

　　我们主要的形式是通过走进宿舍分发宣传单，这就要求宣传单要将我们协会全面介绍，具体要包括：协会宗旨，特色活动，内部机构设置，招新的具体时间等等。需要强调的是，要用协会的全称，要提及我们协会对于自我发展的影响，抓住吸引眼球的点，心理学对于绝大部分的人确实是很有吸引力的，只是他们对于心理学并没有全面的了#解。我个人的建议是在宣传单的背面印上错觉图片。

　　分发宣传单的时候，注意言行，适当关心师弟师妹并介绍我们协会。

　　办公室负责将宣传单打印，于十四号之前印好。

　　宣传部负责海报，三张，老地方贴。

　　分小组分区域进行分发，具体分组情况待定，我们会视情况让10心理同学帮忙。

　　（2）后期招新

　　时间：新生军训结束以后

　　地点：待定

　　内容：

　　1、摆摊填写报名表

　　2、多媒体展示

　　各部门职责：

　　1、外联部负责摊位以及多媒体教室的申请

　　2、技术部和编辑部负责PPT的制作，其中需要的照片等等要及时收齐

　　3、宣传部负责海报，三张

　　4、办公室负责有关物品的准备，报名表、宣传单以及笔

　　5、主持由×负责

　　6、各个部门协调合作

　　

方案策划 篇9

　　一、设计思路：

　　早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天，家长们都在营造良好的家庭环境。

　　但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培养孩子表达的勇气和能力，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通，促进孩子和交往能力的发展。

　　在活动中，父母可从观察孩子的游戏形式，了解其特质，对他们持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多鼓励孩子发现新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的分分秒秒，浓郁的情和爱在其激荡。

　　结合以上特点，我班策划了本次庆“六一” 亲子游艺活动。

　　二、活动总目标：

　　1．通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。

　　2．让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。

　　3．家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

　　三、活动组织者：小一班 教师。

　　四、活动时间：定于20xx年XX月XX日 上午：9：00分

　　五、活动过程：

　　（一）、教师讲话

　　集体合唱：欢乐颂、新年颂

　　肖：尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们，大家新年好！在欢声笑语中，我们迎来了充满希望的二○○六年。元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！

　　下面，让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧！

　　（二）、家长代表讲话

　　（三）、幼儿节目表演：三句半

　　（四）亲子游戏

　　1、堆纸杯

　　堆纸杯，在不倒的情况下并在指定时间内（三十秒），谁最高者就得奖。

　　2、抢椅子（幼儿游戏）

　　3、占圈（幼儿和家长共同游戏）

　　一名家长和孩子为一队，邀请数对听音乐 ，音乐停止后谁占到圈谁赢，每次淘汰一队，最后一队为胜利者。

　　4、投中目标

　　家长拿纸球，幼儿拿纸框站在前方，家长把纸球投进去，进数目最多者为胜。

　　5、掌上明珠

　　要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球*放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

　　小一班

方案策划范文集合九篇（扩展3）

——方案策划范文集合九篇

【精华】方案策划范文集合九篇

　　为了确保工作或事情顺利进行，我们需要事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编精心整理的方案策划9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

方案策划 篇1

　　一、活动主题：

　　“七彩乐园欢乐童年”

　　二、活动目的：

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小教育，宣传游园活动开始。

　　13：15学生开始游园。

　　15：20游园活动结束，各班开始整理教室，不得提早放学。

　　三、活动地点：

　　各教室

　　四、活动注意事项：

　　1、分两段举行进行，学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。（1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。）

　　2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公*性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

　　3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加。

　　4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

　　5、按照学生最后得分，分成三个奖次（80以上，60~80，60分以下），学生活动中所获奖品，当场发掉。

　　镇中心小学“庆六一”游园活动记分表（略）

　　注意：

　　1、学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。（1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。）

　　2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公*性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

　　3、高段领奖地点在食堂，低段领奖在队室，领奖时须遵守纪律，服从老师指挥。

方案策划 篇2

　　一、活动概念研发：

　　城市生活广场，是金润商贸公司旗下金润万家超市新推出的全新品牌—一家全新的精品超市，在这里，我们打造了一个全新的购物环境，一个能给您优越感受的地方，一个贴心服务于您全新场地，您日常生活的一切细节需要，城市生活广场都能满足您！是金润万家献给庐城人民的一份精致礼物，热烈庆贺金润万家—城市生活广场的隆重开业，掀开庐城人民生活新的篇章！

　　二、活动主题：

　　1、新生活，从城市生活广场开始！

　　2、快乐SHOPPING,，尽如您意！

　　三、广告主标：

　　NOW，请把精致生活带回家！

　　四、活动的受众邀请及传达要素

　　1、公司内部高层嘉宾：对新模式前景有更美好的展望，增强认可度；

　　2、供货商：品牌诉求教育，产生销售信心；

　　3、目标消费群：热销品质传达，拉动需求；

　　4、媒体：新的潮流预告，金润万家城市生活广场品牌影响力增强

　　五、活动时间流程控制

　　20xx年x月x日—20xx年x月x日（一个礼拜时间）

　　(备注：需要再细分每天的具体活动日程安排，重点在开业前三天，重中之重是开业当天)

　　六、店内空间布置

　　建议按照整体—局部—整体的模式做安排，注意整体软装布置的统一，色彩的协调，突出城市生活广场“精品、精致、高端”的特色，同时具体区域根据所销售的产品来做相应的装置，不得与整体环境有冲突，此次活动的重点是突出“城市生活广场”的特色，而不是某一个具体品类。

　　七、细节提醒：

　　1、店内背景音乐的选择；

　　2、店内灯光的柔和性

　　活动内容：

　　1、店内促销活动：

　　活动一：“你来我送”(10月X日—10月Y日)

　　壹重送：开业礼谢登门

　　每天进店前X名顾客凭宣传海报可领取10元代金券一张。

　　贰重送：同喜同贺、生日快乐

　　10月X日生日的顾客于当日可获30元抵用券

　　叁重送：活动期间，每逢整点都有卡通人在商场内及外场赠送气球、糖果。

　　活动二：百元赛购，礼上礼

　　10月X日—10月Y日，在本店购物的顾客

　　购物满100元+1元，赠5斤装面粉1包

　　购物满200元+1元，赠10斤装大米1包

　　购物满300元+1元，赠2.5升色拉油1壶

　　活动三：购物“重”奖——大礼快来拿！

　　10月X日—10月Y日期间一次性购物满50元，便可参加摸彩券抽奖活动！惊喜五重，奖遍天下！

　　一等奖：X名奖品价值1000元

　　二等奖：Y名奖品价值500元

　　三等奖：Z名奖品价值100元

　　四等奖：E名奖品价值20元

　　五等奖：Q名奖品价值2元

　　活动四:会员优惠大典

　　1、开业前三天凭购物小票（金额不限）免费办理金润万家城市生活广场会员卡一张

　　2、新老会员凭会员卡和身份证在开业期间领取精美礼品一份开业期间凭会员卡购物可享受双倍积分活动

　　活动五：“形象代言人”大搜捕

　　10月X日出生的顾客购物（不分金额）即可凭购物小票报名参加“金润万家形象代言人”评选活动.（参选顾客在金润万家第三届文艺会演上评选时间11月下旬奖金2千元）

方案策划 篇3

　　一、活动时间：

　　12月24日中午12：00至12月26日晚上23：59

　　二、活动对象：

　　所有服务器的25级以上玩家

　　三、活动流程：

　　在活动期间在长安城，长寿村，洛阳城热闹的中心摆放着一棵巨大的圣诞树，在旁边的守护人告诉你可以帮忙为你送上圣诞节对朋友的祝福和圣诞礼物。但前提条件是要找到圣诞老人并拿到他的礼盒。

　　圣诞老人会在长安城，长寿村，洛阳城三个场景出现。每次出现都会有人看见并提醒玩家。

　　玩家第一次找到神出鬼没的圣诞老人时，圣诞老人为了考验你的诚信会给予一个带口信任务。完成这个任务能得到圣诞老人的信任和好心值、金钱的奖励。完成圣诞老人考验的玩家，以后每次遇到圣诞老人都能获得一个礼盒并变成宝宝的模样。

　　拿着礼盒找圣诞树守护人帮你把礼物挂在圣诞树上送给朋友并带上自己衷心的祝福。圣诞老人会给予送礼的玩家大量的经验奖励。(祝福的对象必须是你的好友)

　　玩家可以通过点击圣诞树读取其他玩家给自己的圣诞节祝福留言和圣诞礼物。

　　温馨提醒：活动结束后圣诞树就会消失，请大家在活动结束前领取自己的圣诞礼物。

　　四、活动奖励

　　1、固定奖励

　　人物经验：增加玩家自身的一定经验值

　　2、圣诞礼

　　蟠桃：增加玩家随机一种法术熟练度66点

　　血玲珑：高价值作坊原料，可代替宝石

　　龙之骨：增加召唤兽0.01的成长,随机增加召唤兽某项初始6点或者增加召唤兽四项初始各2点

　　月光宝盒：可以穿梭时空的宝贝

　　九彩云龙珠：高价值作坊原料

　　筋骨提气丸：增加加坐骑每项初值1点

　　九转易筋丸：让未转生召唤兽直接转生

　　召唤兽经验丹：增加召唤兽大量的战斗经验

　　神兵：随机一件1级神兵

方案策划 篇4

　　先自我介绍（姓名、系院、专业、爱好）：手拉手围成一个圈。

　　1、 相互认识（串名字）：把规则介绍完了，请大家举手谁第一个自我介绍，举手谁最后一个介绍，问为什么？串完名字后，问第一个同学记住几个人的名字？再问最后一个同学有没有想象的那么难，大家掌声鼓励他，团队建设活动方案。问题：现实生活中，我们也会面临一些我们认为的难题，从这个活动中我们能学到些什么？

　　2、 风中劲草：10人一组，中间一人为草，双手交叉紧贴胸前，双目闭合。其他人肩抵肩围成一圈，双脚前后成弓步，双手成掌前伸。中间同学膝盖绷直，后倒或者前倾直到周围同学接到他，然后轻轻地推向对面。体验小组的信任。问题：谁很享受做草的`感觉？周围同学如何让草感觉安全？有没有开始不敢后来享受的同学，分享转变的感受以及给我们的启发。

　　3、 解手链：分两组，各围成一圈，一只手握住对面同学的一只手，另一只手握住其他同学的手，然后想办法解开。问题：整个过程是怎样发展的？是否有很多建议？如何处理怎么多的建议？现实生活中有没有遇到过类似的问题，面临一个问题大家提出很多不同的意见，你的建议被否决你怎么办？别人的建议行不通你怎么办？

　　4、 圆球游戏（123三个球）：规则：小组所有同学按顺序从第一个同学到最后一个同学依次将三个球按1、2、3顺序传递，用时最少者胜出，球掉地上加10秒。鼓励开拓思维。问题：面对压力问题，如何在众多意见中选择一个成功的建议？

　　5、 沟通能力（每人一张纸，培训师发命令，所有人闭眼按要求做，看结果是否一致）对折，再对折，再对折，右上角撕下，然后打开看结果，规划方案《团队建设活动方案》。问题：面对同样的要求，为什么不同的人结果会不同？

　　6、 集体造句（每人一个字，最后要完成一个句子）：问题：成功的那组是如何成功的？每个小组成员介绍自己的想法。（小组的默契）

　　一、 活动宗旨：

　　1 、为 加强企业团队凝聚力与团队协作能力。

　　2 、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情。

　　3 、 加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉。

　　4 、 休闲娱乐，缓解工作疲劳。

　　二、 活动对象：

　　**明芯微电子 全体同仁

　　三、 活动时间：

　　三天二晚

　　四、 活动主题：

　　**蜈支洲岛 3 天五星精品纯玩团队游（晚去晚回）

　　五、 活动主办：

　　行政部（负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活

　　动的组织实施）

　　旅行社（**网提供的导游服务）

　　六、 旅游线路：

　　第一天： ** —— Q （乘飞机） ** ——酒店入住

　　第二天： 鹿回头山顶公园 —— 大**旅游区 —— 天涯海角——晚餐

　　第三天： 游览世界小姐选美总决赛会址：美丽之冠 —— 亚**沙滩 —— 蜈支洲岛 ——**乘机回**

　　七、 费用：

　　1 、价格 ： 2210 元起 / 人。

　　2 、费用包含：

　　（ 1 ）往返机票、机场建设费、燃油费。 （ 2 ）全程安排空调车。 （ 3 ）2 晚未挂牌五星酒店住宿（含***调节基金）。 （ 4 ）专业导游服务。 （ 5 ）全程含三正二早（八菜一汤） （ 6 ）景点第一门票。 （ 7 ）旅行社责任保险和个人旅游意外险。

　　3 、公司费用预算

　　公司总人数 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元。

方案策划 篇5

　　xx年父亲节活动主题：

　　父爱如山，真情永恒

　　xx年父亲节活动方案宣传语：

　　1.父爱如山。

　　2.父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

　　3.父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。

　　xx年父亲节活动方案目的：

　　1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

　　2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

　　父亲节活动形式：

　　主题班会

　　父亲节活动准备：

　　视频，音乐准备：

　　⑴演讲视频《让生命充满爱——爱父母》

　　⑵,音乐：《爱的奉献》、《感恩的心》

　　2、父亲节宣传板报。

　　3、安排学生搜集赞颂父爱的诗歌、散文等。

　　父亲节活动时间：(x月x日)

　　活动地点：xx学校五年级一班教室

　　参加人员：全体师生

　　活动过程：

　　一、主持人讲话：

　　甲：父爱如山，母爱似海。如果说这个世界上还有永远，那么这个永远一定是父母对子女的呵护。

　　乙：如果这世界上真的有无限，那么一定是子女对父母的感激。父亲节到来之际，爸爸，我们有话对您说——

　　齐：“父爱如山，真情永恒”主题班会正式开始!

　　二、父亲节的来历

　　1909年，华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有个父亲节呢?…

　　三、观看视频

　　播放视频：《让生命充满爱——爱父母》，引起学生感情共鸣。

　　甲：同学们，..

　　四、小组讨论，汇报。

　　五、真情抉择

　　(主持人)

　　甲：同学们，你们能够理解…

　　乙：请我们每一个同学都做好准备，请听要求：

　　(1)拿出一张白纸，认真思考后，请在纸上写下你认为最珍贵的五样东西，其中两样必须是自己和自己的“父母”。

方案策划 篇6

　　一、活动名称：第29个“教师节”拔河比赛

　　二、活动目的：拔河比赛是*的传统体育活动，在比赛中 能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加深同事之间的友谊，特举行此次拔河比赛。

　　三、参赛对象：全校教职工

　　四、比赛时间：20xx年9月10日下午14:30

　　五、比赛地点：学校运动场

　　六、比赛规则：

　　1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200CM，拔河绳中

　　间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。

　　2、以教研组为单位参赛，共10支队。语文组vs物理组,数

　　学组vs政治组,英语组vs化学组，历史组vs生物组,综合组vs地理组,后勤组直接进入第二轮。每支参赛队由领队1人，参赛选手8人（其中男选手5人，女选手3人）组成，在当场比赛中不得更换比赛选手。

　　3、每场比赛会派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，

　　监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格

　　4、比赛时设有一个主裁，两个监督人员。

　　5、比赛按照教研组分别进行比赛。

　　七、比赛方式：

　　（1）每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛，比赛双方由各自抽签决定，并且每队选出一个领队负责本队的通知工作

　　（2）比赛开始前，各队按照每8人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

　　（3）每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，及绳子向一方移动2m，比赛结束。

　　八、比赛注意事项：

　　（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动晋级。

　　（2）各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。 比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

　　（3）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

　　（4）比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。 比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后

　　一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

　　（5）比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出*申请。

方案策划 篇7

　　一、活动目标

　　1．激发幼儿对生活中光透过物体后的变化现象探索兴趣。

　　2．通过操作，感知光透过各种物品后颜色和形状的变化，并尝试用符号记录。

　　二、活动准备

　　手电筒幼儿每人一个，并学会使用；各种颜色的布、皱纹纸、糖纸、透明纸、水果泡沫网、雪花片及各种玩具；记录图表、彩色笔、标志符号；一段舞台灯光视频、一段节奏强烈的音乐。

　　三、活动过程

　　（一）、导入活动：出示电筒，激发幼儿的兴趣。

　　提问：小朋友们，这是什么?手电筒发出了什么颜色的光?

　　（二）、第一次自主探索。(手电筒的光透过彩色布、彩色纸后，光颜色的变化。)

　　1．出示各色的布、纸，请小朋友讨论。手电筒的光透过这些材料，会发生什么变化呢?

　　2．请小朋友用自己身边的的布纸小实验，手电筒的光透过这些材料，会发生什么变化。(手电筒前面放上红色的布，光就变成红色；手电筒蒙上紫色皱纹纸，光就变成了紫色了……)

　　3．请小朋友说说自己的实验结论。

　　4．幼儿将自己的发现记录在自己的记录图表上。

　　（三）、第二次自主探索。(手电筒的光透过玩具后，光形状的变化。)

　　1．出示各种各样的玩具，请小朋友讨论：手电筒的光透过玩具后，光还会有什么变化呢?

　　2．请小朋友用自己身边的的玩具小实验，看看光还会有什么变化?

　　3．请小朋友交流自己的实验结论。

　　4．幼儿再次实验，并在记录图表上记录自己的发现。

　　（四）、观看舞台灯光视频，制作彩色灯，师幼表演。

　　老师当灯光师，自己当小演员，一起表演。

　　（五）、活动延伸

　　请小朋友回家和爸爸妈妈一起寻找资源，探索手电筒的光透过其他的材料后，光还会发生什么奇妙的变化。

方案策划 篇8

　　一、活动背景及活动意义

　　每一年的这个时候都是我们兴奋是时刻，因为有很多的新面孔即将加入。大学生活是丰富的，社团就是大学生文化生活的一个载体。心协是一个校级的社团，拥有我们富有特色的活动。我们诚挚希望，在我们这个*台上，能给来自全国各地的同学提供锻炼，并且丰富生活，让他们感觉到心协这个家庭的欢乐，同时也为心协注入一股新鲜并且富有活力的血液。我们相信，他们也会像我们一样，在对心协深入全面了解的时候，对心协满怀深情，热爱心理，并且获得自我的提升。

　　二、活动对象

　　在校全体新老学生

　　三、活动内容

　　分为两个阶段：前期的宣传和活期的招新

　　（1）前期宣传

　　时间：

　　9月16日（暂定）

　　宣传的形式：

　　我们主要的形式是通过走进宿舍分发宣传单，这就要求宣传单要将我们协会全面介绍，具体要包括：协会宗旨，特色活动，内部机构设置，招新的具体时间等等。需要强调的是，要用协会的全称，要提及我们协会对于自我发展的影响，抓住吸引眼球的点，心理学对于绝大部分的人确实是很有吸引力的，只是他们对于心理学并没有全面的了#解。我个人的建议是在宣传单的背面印上错觉图片。

　　分发宣传单的时候，注意言行，适当关心师弟师妹并介绍我们协会。

　　办公室负责将宣传单打印，于十四号之前印好。

　　宣传部负责海报，三张，老地方贴。

　　分小组分区域进行分发，具体分组情况待定，我们会视情况让10心理同学帮忙。

　　（2）后期招新

　　时间：新生军训结束以后

　　地点：待定

　　内容：

　　1、摆摊填写报名表

　　2、多媒体展示

　　各部门职责：

　　1、外联部负责摊位以及多媒体教室的申请

　　2、技术部和编辑部负责PPT的制作，其中需要的照片等等要及时收齐

　　3、宣传部负责海报，三张

　　4、办公室负责有关物品的准备，报名表、宣传单以及笔

　　5、主持由×负责

　　6、各个部门协调合作

　　

方案策划 篇9

　　一、设计思路：

　　早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天，家长们都在营造良好的家庭环境。

　　但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培养孩子表达的勇气和能力，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通，促进孩子和交往能力的发展。

　　在活动中，父母可从观察孩子的游戏形式，了解其特质，对他们持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多鼓励孩子发现新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的分分秒秒，浓郁的情和爱在其激荡。

　　结合以上特点，我班策划了本次庆“六一” 亲子游艺活动。

　　二、活动总目标：

　　1．通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。

　　2．让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。

　　3．家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

　　三、活动组织者：小一班 教师。

　　四、活动时间：定于20xx年XX月XX日 上午：9：00分

　　五、活动过程：

　　（一）、教师讲话

　　集体合唱：欢乐颂、新年颂

　　肖：尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们，大家新年好！在欢声笑语中，我们迎来了充满希望的二○○六年。元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！

　　下面，让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧！

　　（二）、家长代表讲话

　　（三）、幼儿节目表演：三句半

　　（四）亲子游戏

　　1、堆纸杯

　　堆纸杯，在不倒的情况下并在指定时间内（三十秒），谁最高者就得奖。

　　2、抢椅子（幼儿游戏）

　　3、占圈（幼儿和家长共同游戏）

　　一名家长和孩子为一队，邀请数对听音乐 ，音乐停止后谁占到圈谁赢，每次淘汰一队，最后一队为胜利者。

　　4、投中目标

　　家长拿纸球，幼儿拿纸框站在前方，家长把纸球投进去，进数目最多者为胜。

　　5、掌上明珠

　　要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球*放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

　　小一班

方案策划范文集合九篇（扩展4）

——方案策划范文集合八篇

【推荐】方案策划范文集合八篇

　　为保障事情或工作顺利开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是有很强可操作性的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编收集整理的方案策划8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

方案策划 篇1

　　一、年会目的

　　1、增强区域职工的内部凝聚力，提升企业的竞争力；

　　2、对20xx年区域营销工作进行总结，对区域市场业绩进行分析、制订20xx年度区域营销工作总体规划，明确20xx年度工作方向和目标、

　　3、表彰业绩优秀的公司内部优秀职工，通过激励作用，将全体职工的主观能动性充分调动起来，投入到未来的工作之中、

　　二、年会主题：

　　同心同力 共创未来

　　三、年会时间：

　　20xx年2月10日

　　第一部分：领导致辞、表彰优秀职工、表演节目

　　第二部分：团体聚餐

　　四、年会地点：

　　酒店多功能宴会厅

　　五、年会组织形式：

　　由企业前期策划和后期执行、

　　六、年会参加人员：

　　分公司领导、邀请当地*部门和业界领导员、兄弟单位企业

　　七、工作人职工作安排：

　　1、会场总负责：张经理

　　主要工作：总体工作协调、人员调配、

　　2、策划、会场协调、邀请嘉宾：高小姐负责

　 主要工作：年会活动策划、会议节目安排、彩排、舞台协调；对外协调、现场资讯采集、人员分工、布场撤场安排；

　　3、嘉宾接待、签到：张小姐负责

　　4、音响、灯光：蔡先生负责，会前半小时检查音响、灯光等设备、

　　5、物品准备：王小姐、主要工作：礼品、奖品等物品的准备、

　　八、年会会场布置：

　　1、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼；

　　2、舞台两侧放置易拉宝各2个；

　　3、年会舞台背景用酒店原有背景板，在背景板的中心安装"公司标志"；

　　4、年会舞台上方悬挂红布幅：

　　年会场地布置：

　　1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道；

　　2、宾馆入口处挂红布幅；

　　3、宾馆内放置指示牌；

　　九、年会流程：

　　1、形式：领导致辞、表彰优秀职工、表演节目、公司聚餐；

　　2、整个年会分两部分

方案策划 篇2

　　11月11日，如果没人搭理，那就是一个不着四六儿的日子；但如果说是光棍节，所有人都会会心地一笑：呵呵，可不是嘛，没有哪天比这一天更形象、更贴切了。光棍节这个不土不洋的节日，也被餐饮行业盯上了，餐厅纷纷推出活动庆祝这个时下年轻人中流行的节日。

　　光棍节11套餐

　　活动要点：顾名思义，这个套餐完全是由11组成的，对于那些炫耀型的光有们是个不错的创意。11个光棍一起吃饭，必须在餐厅的11号包厢、进门拿的是11号的报纸、用11套餐具、吃11道菜、喝11杯饮料。每道菜都必须是符合11这个数字，例如：11个烤肉串、11个四喜丸子。吃饭要吃1小时零1分。用的餐巾纸上都要有与光棍节相关的宣言。餐厅还要为光棍节精选11首光棍情歌，作为背景音乐。

　　光棍节烧烤派对

　　活动要点：11个单身男青年，11个单身女青年，五官端正，四肢健全，有稳定工作与收入，没有法定或非法定伴侣。活动内容烧烤，解手绳，跳圈舞，大合唱，两人三足，呼唤盲人，情侣绘画，散步聊天（分组比拼，最终落后的队伍要受神秘大惩罚）。每人1只鸡翅，1根香肠，1条番薯，1棒玉米，1支茄子，1根香蕉，一条面包，一瓶水。大食者自备丰盛午餐或烧烤材料。献祝福，祝福网

　　“脱单失明”快闪+主题交友派对

　　活动要点：餐厅为参加活动的每位光棍发一个号牌，每一个号牌分为光光和明明两种。活动开始号牌一样的光光和明明组成一队做模仿快闪游戏。配合号的发给剩斗士标签，配合不好的重新组合，在进行决斗大家都找到光光和明明为止。最后大家一起享受脱单套餐。

方案策划 篇3

　　活动目标：

　　1、在相互讨论中了解礼物的好处明白礼物能够表达对他人的祝福之意和送礼的礼仪。

　　2、能选取适当的材料把礼物包装好，表达对长辈的敬爱之意。

　　3、能在相互的交流中体验赠送和理解礼物的乐趣。

　　活动准备：各种小盒子、小袋子、毛根、丝带、胶带、包装纸、剪刀、礼品、心形祝福语、音乐磁带“好娃娃”

　　幼儿前期准备：参观礼品包装，了解包装的过程，认识一些常用的祝福语。

　　活动过程：

　　一、组织幼儿讨论礼物的话题

　　教师导语：

　　1、小朋友，你们收到过礼物吗？

　　2、你们为什么会收到礼物的？

　　3、当你收到礼物的时候你的情绪怎样样呀？

　　二、神秘礼物diy

　　九月初九是重阳节，是爷爷奶奶、外公外婆的节日。在这天我们都要对长辈说一句祝福的话语。祝他们节日快乐！

　　教师导语：

　　1、我们能够对爷爷奶奶、外公外婆说一句什么话，让他们在节日里开心呢？

　　2、老师想在重阳节这天给长辈包装一份礼物（老师示范礼物包装方法）

　　幼儿自选材料进行礼物包装

　　三、交流分享快乐

　　老师播放音乐《好娃娃》，让幼儿拿着包装好的礼物互相交流自己想要对爷爷奶奶、外公外婆说的甜甜话。

方案策划 篇4

　　网络营销策划就是以互联网为中心，根据企业的营销目标，以满足消费者的欲望和需求为核心，设计和规划产品、服务和创意、价格、渠道、促销。从而实现个人和组织的交换过程。络营销方案的策划，首先是明确策划的出发点和依据，即明确企业的网络营销目标，以及在特定的网络营销环境下企业所面临的优势、机会和威胁(即swot分析)。然后在确定策划的出发点和依据的基础上，对网络时常进行细分，选择网络营销的目标市场，进行网络营销定位。最后对各种具体的网络营销策略进行设计和集成。

　　(一)明确组织任务和远景

　　要设计网络营销方案，首先就要明确或界定企业的任务和远景。任务和远景对企业的决策行为和经营活动起着鼓舞和指导作用。

　　企业的任务是企业所特有的，也包括了公司的总体目标、经营范围以及关于未来管理行动的总的指导方针。区别于其他公司的基本目的，它通常以任务报告书的形式确定下来。

　　(二)确定组织的网络营销目标

　　任务和远景界定了企业的基本目标，而网络营销目标和计划的制定将以这些基本目标为指导。表述合理的网络营销目标，应当对具体的营销目的进行陈诉，如“利润比上年增长12%”，“品牌知名度达到50%”等等。网络营销目标还应详细说明达到这些成就的时间期限。

　　(三)swot分析

　　除了企业的任务、远景和目标之外，企业的资源和网络营销环境是影响网络营销策划的两大因素。作为一种战略策划工具，swot分析有助于公司经理以批评的眼光审时度势，正确评估公司完成其基本任务的可能性和现实性，而且有助于正确地设置网络营销目标并制定旨在充分利用网络营销机会、实现这些目标的网络营销计划。

　　(四)网络营销定位

　　为了更好地满足网上消费者的需求，增加企业在网上市场的竞争优势和获利机会，从事网络营销的企业必须做好网络营销定位。网络营销定位是网络营销策划的战略制高点，营销定位失误，必然全盘皆输。只有抓准定位才有利于网络营销总体战略的制定。

　　(五)网络营销*台的设计

　　所说的*台，是指由人、设备、程序和活动规则的相互作用形成的能够完成的一定功能的系统。完整的网络营销活动需要五种基本的*台：信息*台、制造*台、交易*台、物流*台和服务*台。

　　(六)网络营销组合策略

　　这是网络营销策划中的主题部分他，它包括4p策略——网上产品策略的设计;网上价格策略的设计;网上价格渠道的设计;网上促销策略的设计。以及开展网络公共关系。

　　(七)网络营销策划书

　　形成网络营销策划书面形式。

　　网络营销是以互联网络为媒体，以新的方式、方法和理念，通过一系列魅力网络营销策划，制定和实施营销活动，更有效的促成个人和组织交易活动实现的新型营销模式。它是企业整体营销战略的一个组成部分，是为实现企业总

　　网络营销体或者部分经营目标所进行的，以互联网为基本手段营造网上经营环境的各种活动。

　　网络营销概念的同义词包括：网上营销、互联网营销、在线营销、网路行销、口碑营销、网络事件营销、社会化媒体营销、微博营销等。这些词汇说的都是同一个意思，笼统地说，网络营销就是以互联网为主要手段开展的营销活动。搜索引擎优化只是网络营销中非常小的一个分支。

　　网络营销具有很强的实践性特征，从实践中发现网络营销的一般方法和规律，比空洞的理论讨论更有实际意义。因此，如何定义网络营销其实并不是最重要的，关键是要理解网络营销的真正意义和目的，也就是充分认识互联网这种新的营销环境，利用各种互联网工具为企业营销活动提供有效的支持。这也是为什么在网络营销研究必须重视网络营销实用方法的原因。

方案策划 篇5

　　社会保障卡是由XX市人力资源和社会保障局、*人民银行市中心支行策划，*工商银行股份有限公司XX市分行、*农业银行股份有限公司XX分行、*银行股份有限公司XX分行、*建设银行股份有限公司XX市分行、广发银行XX分行、邮政储蓄银行股份有限公司XX分行承办。

　　本卡加载了金融功能，在应用范围和功能上，较旧版社保卡有巨大提升，基本涵盖了人一生中各项事务。发行推广本卡是*的一项重大惠民工程，同时也是适应现代金融管理的需要。

　　为提高民众对国家实施的公共福利政策和加载金融功能的XX市社会保障卡的认识，了解本卡发行目的`与意义、服务功能、使用方法及注意事项等具体细则，现做以下宣传推广计划：

　　一、宣传目的

　　1、各级*、社会各界更加关注、重视和支持社会保障卡发行工作。

　　2、对社会保障卡应用的目的、意义、管理办法、操作流程等更加深入人心、家喻户晓。

　　3、不断扩大覆盖范围，提升社会各界对社会保障卡加载金融功能应用的意识。

　　4、提高社会公众对金融社保卡在人力资源社会保障领域和社会公共服务应用以及一卡多用等优势的认知度，并掌握各种服务功能的使用方法和办理程序。

　　二、宣传渠道

　　就XX市实际情况，宣传有以下几种渠道：XX电视台、XX电台、XX日报、XX晚报、市（县）区公共汽车亭、公共汽车车身广告、户外广告牌、路灯广告牌、楼宇电梯显示屏、户外LED显示屏、海报单张、街头现场咨询、各本地窗口网站、短信、微博及宣传标语等。

　　1、市区及县城通常以电视、报纸、户外广告牌、门户网站、户外LED显示屏、楼宇电梯显示屏、公共汽车亭、公共汽车车身广告、窗口网站、微博宣传效果较为显著。

　　2、乡镇宣传以电视（镇广播站插播宣传片）、标语、海报单张为主。

　　三、宣传策略

　　本方案计划先划分出各宣传片区（分市区、县城、中心镇、村镇），深入各片区实地调查摸底，根据实际情况选择以上媒体或宣传方式进行优化组合，制定最有效的宣传方式和宣传物资投放数量方案，在计划宣传时间内，进行全方位、全区域、多渠道的宣传，力求将本卡宣传到片、到点乃至个人。

　　四、方案实施

　　1、甲方（发卡方）成立专项宣传小组或宣传负责人，负责审核乙方（策划单位）提交的宣传方案和宣传预算，监督乙方在宣传过程中的各个环节，同时给予必要的建议或支持，按计划给乙方拨付宣传费用。

　　2、乙方成立专项策划实施团队，深入各片区进行实地调查统计，制定详细的片区宣传计划（含宣传时间表、物资数量、预算等）。

　　3、乙方制定出各片区宣传计划，经甲方审核通过后，按规定时间和步奏足数足量开展宣传，并记录下各个环节，汇总后向甲方作出片区总结报告。

　　4、为节省成本，通用物资（海报单张、标语、展板等）统一制作，分批次发放。

　　五、宣传时间

　　宣传时间计划六个月。

　　1、第一、二个月为策划、设计、筹备阶段，主要工作为拍摄宣传片、录制电台宣传片、*面设计、选择落实各种宣传载体。

　　2、第三、四月为大型公众媒体宣传阶段，电视台、电台、报纸、城区公共汽车亭、公共汽车车身广告、户外媒体、户外LED显示屏等投放宣传广告或宣传片。

　　3、第五、六月为村镇宣传阶段，派发装贴宣传海报、各镇广播站投放宣传片、各银行营业点、村镇人流较为集中位置悬挂宣传标语。

　　六、宣传创意

　　1、宣传片

　　片名：一卡在手 一生无忧 片长：约5分钟。

　　创意阐述：改革开放十余年后XX市由县转市，地处粤北，自然资源较为贫

　　乏，以农耕经济为主。经过全市人民20余年的不断努力，XX市在文化经济建设上取得了显著成果，正逐步走上全民奔小康的大道上。时值为国家大力提高国民福利待遇之际，社会保障福利覆盖了所有市民群众，加载了金融功能的社会保障卡将伴随人一生。

　　表现手法：以新时代下XX新农村人一生中各个时段的映像或声音，伴以大气沉厚的背景音乐和旁白，表现市民的幸福感，同时表现出以农民为主体的XX群众与现代金融生活的接轨。

　　片段一：以新农村为背景，以娃娃呱呱落地到耄耋之年一生中某个片段或映像，带出国家对每一个公民的关怀。

　　片段二：以市民享受社会保障福利（包括社会保险、社会救济、社会福利、优抚安置和社会互助、个人储蓄积累保障等）中的某一个片段，带出说明社会保障卡的意义

　　片段三：以市民办理和应用社会保障卡时的片段，带出使用社会保障卡的操作程序，和加载金融功能一卡多用所带来的方便。

　　2、*面广告

　　表现手法：以城乡一体化为背景，以新农村、新农民为主要构图，表现出社会保障卡的应用范围及所带来的幸福感。

　　3、宣传标语

　　①XX市社会保障卡一卡在手 一生无忧 ②XX市社会保障卡利国利民

　　③XX市社会保障卡使用方便快捷 服务有保障 ……

　　（详细脚本文稿待附）

　　七、宣传初步估算

　　城区以电视广告、报纸、网络、短信、户外LED显示屏、户外*面媒体、楼宇电梯显示屏、宣传单张为主。农村以宣传单张、标语为主。考虑宣传效果，城区与农村（含中心镇）资源分配比例为6:4。

　　八、宣传预算

　　宣传物料表

　　宣传媒体投放表

　　九、宣传效果评估和调整

　　甲方组织专人监察宣传效果，对环节宣传效果作准确评估，提出相应的宣传调整意见。根据意见，乙方作出及时的相应的宣传策略，在计划宣传周期内落实到位，并产生预期效果，达到预定目标。

方案策划 篇6

　　光棍节自助套餐：

　　方案一：套餐食物可以全部是：黄瓜条、香蕉派、薯条、虾条、干煸豆角、烤香肠、红烧排骨段、手指饼干、玉米段、筒子饭、巧克力棒、带鱼、油条、鸡蛋等棍状物。饭后小甜点为签语派对签语饼(赠送)。

　　方案二：共准备十一盘佳肴，像什么红烧膳段、糖醋排骨、水煮泥鳅、干煸豆角之类。

　　前来参加晚会的人自备筷子一双，因为我们是光棍，与筷子形似，并且倡议出外就餐我们每个人都应该自备筷子一双，可以为环保做出一点贡献。晚会结束时，可以和心仪的对象互赠筷子，组成一对情侣筷(寓意“一心一意，一生一世”)。

　　在一个单数的生活模式中，

　　习惯一个人吃饭、一个人逛街、一个人看电影、一个人自言自语、一个人想那个ta……

　　一个人的生活，也可以满足，只是少了一点分享的喜悦

　　一个人的生活，也可以开心，只是少了与另一颗心灵的交融

　　一个人的生活，绝对的自由自在，只是少了“眷恋”的特权

方案策划 篇7

　　1。活动目的：

　　为了丰富学生的课外生活，学院将于近期举办一次大型广场活动，同时以此为*台增进同学对学校的感情，给我系学生一个和其他院系学生认识交流的机会，也是我院与其他院系交流感情的机会。

　　2。活动地点：

　　xxxx学院新校区图书馆前的广场

　　3。活动时间：

　　20xx年X月X日

　　4。活动形式：

　　以舞蹈为主，主要类型为交谊舞，街舞表演为炒热气氛，广场舞游戏环节

　　歌唱：从学生中选出歌声较为好听的同学上台演唱。

　　5。活动准备以及活动邀请人员

　　麦克风，电脑，CDplayer，音响，接线板，以及会场布置等需要的材料（详见资金预算）

　　街舞社， 歌友社，魔术社，话剧社，学办老师

　　桌子 饮料

　　6。活动流程：

　　1。由街舞开场，由学办老师发表开幕词，主持人上台演讲

　　2。由选拔出的同学演唱

　　演唱两首曲目（以能调动气氛的歌曲为主）

　　3主持人与现场观众互动，进行游戏环节（此环节为接下来的交谊舞做准备，游戏内容见备注）

　　4。由社团表演环节

　　5。由选拔出的学生进行演唱

　　6。大家进行广场舞

　　7。主持人至谢幕词，学生会代表至感谢词，活动结束。

　　7 人员安排：

　　办公室：负责策划书的准备和修改，以及思考活动的内容并尽可能协同外联部对商家进行沟通

　　外联部：负责与厂家的沟通以及协同办公室一起完善策划书的内容

　　宣传部，科技部，青协，文娱部，女生部：负责活动的宣传 （主要以到班宣传为主，海报为辅 ），人员的选拔，

　　体育部和治保部，生活部：负责会场的布置。

　　（人员配置大体如此，希望各部门能互相配合，互相帮助，共同完成此次舞会，机动一些）

　　记者团：负责活动当天的报道，记录。前期负责协同各部门布置舞会

　　8。资金预算

　　音响2个（租）：100

　　麦克风3个（组）：100

　　接线板：50

　　会场布置的物品：

　　采光灯：100

　　绘制背景墙，300

　　舞会装饰品：200

　　游戏奖励品：挂坠，小玩偶，大的娃娃，糖果100

　　桌子：学校内有 不计

　　饮料：3箱200

　　共计：1250（概数）

　　（具体资金会在这个范围内浮动200左右）

　　9。会场布置建议

　　以温馨的格调为主，希望能在广场中央摆一长牌桌子，提供酒水

　　或者以出售的形式

　　10。游戏内容

　　过河游戏 2人一组（一男一女），其中一人眼睛将会被蒙上，需听另外一个人的指令（口头上的提醒）穿越障碍过河，每队4人，用时最少的队伍获胜

　　2。做人浪

　　3。即兴情景剧表演

　　4。女生是一块 男生是5角 你说要5块5 要男的女的凑起来得到的数是5块5 （根据到场人数的特点更改拼凑的钱数，最好*均呀 这样有难度 也方便凑对）

　　8。前期宣传

　　1。对于舞会的宣传：由宣传部画出相应的板报内容，印刷一定数目的宣传单，同时在校内设立专门的占点进行活动宣传。（挑选出性格开朗，善于言表的同学，可以在占点设立一些活动，例如：歌唱，以吸引更多的同学关注）对于本系的同学，将通知发到个班宣传委员手里，做到宣传到每一个班。对于外院同学，除了通过在站点宣传，尽可能联系到他们院学生会的负责人员，以及发动自己所拥有的人力资源进行宣传，做到以点覆面。

　　2。演职人员的选拔 ：在学校内组织一次类如比赛的活动，选拔出我校具有优秀特长的同学，选拔团队希望学办老师，干部团，以及一些社团社长组成。（活动的类型不单一局限于歌唱，舞蹈。小品，话剧，民乐等等都在考虑范围之内）

　　3。领舞的选拔：介于大多数人是不会跳舞的，所以需要选拔出领舞。

　　因此领舞的选拔需要专门设立一个环节，主要是选拔出交谊舞和广场舞的领舞，同样也可经由老师推荐。

　　9。会场秩序

　　广场活动人数主要控制在200——500人（参观人数），活动参加人数在100——300内，通过印制门票的方式选出活动参加者，门票费用暂定为5元。

方案策划 篇8

　　活动宗旨：以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

　　活动目的：为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班(715班)欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。 活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。

　　活动时间：20 -10-21

　　活动策划人：715班

　　1、活动背景：

　　在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是1个充满回忆的童年。

　　弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿

　　童的多彩世界，感受到我们的爱。

　　2、活动主题：

　　“健康成长，快乐童年”

　　3、活动时间：

　　20xx-10------20xx-11

　　4、活动地点

　　：南昌sos儿童村

　　5、路线：

　　232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上10多分钟。

　　6、情况说明

　　南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

方案策划范文集合九篇（扩展5）

——关于装修合同范文集合九篇

关于装修合同范文集合九篇

　　随着人们对法律的了解日益加深，合同的类型越来越多，合同是对双方的保障又是一种约束。那么我们拟定合同的时候需要注意什么问题呢？以下是小编为大家收集的装修合同9篇，希望对大家有所帮助。

装修合同 篇1

　　1合同责任不明

　　如今买全装修房，部分开发商会要求购房者在买房的时候签订两份合同：一份购房合同与开发商签订；另一份与负责装修的装修公司签订。这是开发商为规避开发风险，而转嫁装修责任。业主和开发商指定的装修队签订装修合同后，尽管有政策规定，开发商是第一责任人，但上了法庭还是以合同说了算，业主根本就打不到开发商半点板子。

　　建议：只签一份合同，责任归属明确

　　比较规范的做法应该是购房者与开发商只签订一份购房合同，然后在合同附件中对于全装修的材料、品牌等标准进行详细约定。这样可以避免开发商和装潢公司把自己当皮球踢。

　　▲只签定一份房产合同，其他列入附件，简单又清晰。

　　2标识笼统含混

　　大约有一半以上的纠纷是开发商事先没和购房人约定清楚材料的品牌、标准、等级、型号等引发的。目前使用的上海市预售商品房买卖合同中尽管有装饰、装修标准的约定，但内容只有简单的外墙、内墙、卫生间等项目，并且是针对毛坯房的要求。购房合同中的装修标准写着“高级地砖”、“进口洁具”等非常笼统的字眼，很容易让购房人产生过高的期望值。

　　建议：合同标识详细，品牌型号准确

　　装修项目及标准一般来说，装修项目与标准约定得越详细，对购房者权益的保障力度就越高。对装饰材料的品牌、颜色等诸多细节在合同附件中应当有明确的约定，并且有双方签字。

　　▲合同中应当包含关于装修材料品牌型号的附件。

　　3材料品级缺失

　　有业主入住后，发现装修尽管用了与预售合同里约定一样的品牌，但与样板房的效果相去甚远。当初在样板房看到的洁具都是釉光发亮，可到了自己家里就黯淡无光。引发这种情况很有可能是开发商在样板房里选用的是顶级品，而给业主使用的可能是二三级，甚至是次品。即便是有品牌型号，同一种品牌的产品还有各种不同档次和品级。

　　建议：品级工艺详细约定

　　为此，购房者应该与开发商详细约定装修项目及其标准、品牌、价格或相应的等级、颜色、规格、工艺。为避免工作量过大可以合同中标明开发商提供的装修应与标准房在材料指标方面完全一致。

　　▲合同对产品的等级要求应当列在附件的说明栏中。

　　4验收缺乏标准

　　质量验收方面的纠纷大约占了将近4成。绝大部分购房人一辈子就买这么一回房，对装修基本是外行，由于多数购房者对开发商提供的装修应达什么标准并不清楚，而部分开发商又对装修施工究竟以什么为标准没有在合同上做出相关约定，导致装修房装修质量低下，所以容易引起纠纷。

　　建议：验收标准指定公开

　　购房者应该参考上海市技术监督局、上海市建设委员会发布的《上海住宅装饰装修验收标准》或《高级建筑装饰工程质量检验评定标准》，这两个文件对装修的标准做了详细规定。如果购房者觉得将这些标准一项项订入合同过于复杂，则可以考虑在合同中加入类似“所有装饰装修应不低于《上海住宅装饰装修验收标准》”的条款。

　　▲验收的标准应当开发商、装潢公司、业主人手一份，合理公开。

装修合同 篇2

　　发包方(甲方):

　　承包方(乙方)：

　　按照《中华人民共和国经济合同法》和《建筑安装工程承包合同条例》的规定，结合本工程具体情况，双方达成如下协议。

　　第一条 工程概况

　　1.1 工程名称: 防水补漏维修施工程

　　1.2 工程地点：

　　1.3 承包范围：卫生间

　　1.4 承包方式：包工、包料、包质量、包管理、包安全等总方式。

　　1.5 工期：本工程自XX年 月 日开工，于 年 月 日竣工。

　　1.6 工程质量：乙方应确保甲方卫生间防水工程达到优良标准，严格参照海南防水工程新规范标准及甲方要求施工，涂膜工程保证不起皮、不空鼓、不分层、不露点、*整均匀，与基层有一定粘结力，达到设计厚度等质量要求。。

　　1.7 工程造价：卫生间防水每*方30元，结算时按实际面积结算。

　　第二条 甲方工作

　　2.1应提前提出施工计划，并将工作面整理达到防水施工标准提交乙方施工。

　　2.2应提出工期计划，但应考虑到天气及人力等不可避免的因素，工期顺延。

　　2.3甲方有权对乙方在施工过程中的工程质量进行监督检查，发现问题，提交乙方限时整改。??

　　第三条 乙方工作

　　3.1 参加甲方组织的施工工程量及方位或作法说明的现场交底，拟定施工方案和进度计划，交甲方审定。

　　3.2 指派 为乙方驻工地代表，负责合同履行。按要求组织施工，保质、保量、按期完成施工任务，解决由乙方负责的各项事宜。

　　3.3 严格执行施工规范、安全操作规程、防火安全规定、环境保护规定。参加竣工验收，编制工程结算。

　　3.4 工程竣工未移交甲方之前，负责对现场的一切设施和工程成品进行保护。

　　3.5 应严格按防水工程标准规范施工，发现问题，及时自行解决，确保工程质量达到优良标准，并对工程保修五年。五年内出现渗漏，一切损失都有乙方负责。(包括对于楼下造成的损失)

　　本合同一式二份，甲乙双方各执一份，具同等法律效力，待五年保修期满，合同自动失效。未尽事宜，双方共同协商解决。

　　甲方(盖章)： 乙方(盖章)：

　　代表人： 代表人：

　　单位地址： 单位地址：

　　电话： 电话：

　　年 月 日

装修合同 篇3

　　甲方：

　　乙方：

　　经甲、乙双方友好协商，甲方委托乙方进行墙面装修处理，相关事项如下：

　　一、项目内容：

　　批两遍或水性腻子，打磨一次，滚涂一遍底漆，两遍面漆

　　二、材料：

　　1. 滚刷4把4把

　　三、单价： 18 元/*

　　四、新增项目：

　　1.吊顶部分 2.批三遍元3.阳角线

　　4.,界面剂元5.颜色 6.喷漆元

　　五、施工面积：*方

　　六、工程总价格为： 整。

　　备注：本协议签定时付定金 元，余款施工完成后当日以现金付款。

　　七、质量保障：

　　1. 墙面*整，打完磨请客户用灯光检查墙面是否*整

　　2. 乳胶漆涂刷均匀

　　3. 墙面不漏水的情况下，不掉粉，不泛黄，不脱块（两年内）

　　4. 如墙体未开裂的情况下，墙面开裂，两年内保修

　　5. 吊顶处两年内保修

　　6. 装完开关面板、木地板，灯具等后搬家之前免费修补一次

　　注意:温度低于5Co、湿度大于85%的情况不能施工，否则达不到预期涂装效果。

　　甲方：

　　乙方： 年月日

　　年月日

装修合同 篇4

　　发包人： 承包人：

　　地址： 地址：

　　电话： 委托代理人： 电话：

　　施工负责人： 电话：

　　依照《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定，结合家庭居室装饰装修工程施工的特点，双方在*等、自愿、协商一致的基础上，就发包人的家庭居室装饰装修工程(以下简称工程)的有关事宜，达成如下协议：

　　第一条 工程概况

　　1.1 工程地点：___________________。

　　1.2 工程内容及做法(详见附表1：家庭居室装饰装修工程施工项目确认表。附表2：家庭居室装饰装修工程内容和做法一览表)。

　　1.3 工程承包方式：双方商定采取下列第___种承包方式。

　　(1)承包人包工、包料

　　(2)承包人包工、部分包料，发包人提供部分材料

　　(3)承包人包工、发包人包料

　　1.4合同价款：本合同工程造价为(大写)：____________元

　　第二条 施工图纸

　　双方商定施工图纸采取下列第___种方式提供：

　　(1)发包人自行设计并提供施工图纸，图纸一式二份，发包人、承包人各一份

　　(2)发包人委托承包人设计施工图纸，图纸一式二份，发包人、承包人各一份

　　第三条 发包人义务

　　3.1 开工前____天，为承包人入场施工创造条件。包括：搬清室内家具、陈设或将室内不易搬动的家具、陈设归堆、遮盖，以不影响施工为原则;

　　3.2 提供施工期间的水源、电源;

　　3.4 不拆动室内承重结构，如需拆改原建筑的非承重结构或设备管线，负责到有关部门办理相应的审批手续;

　　3.5 施工期间发包人仍需部分使用该居室的，负责做好施工现场的保卫及消防等项工作;

　　3.6 参与工程质量和施工进度的监督，负责材料进场、竣工验收。

　　第四条 承包人义务

　　4.1 施工中严格执行安全施工操作规范、防火规定、施工规范及质量标准，按期保质完成工程;

　　4.2 严格执行有关施工现场管理的规定，不得扰民及污染环境;

　　4.3 保护好原居室室内的家具和陈设，保证居室内上、下水管道的畅通;

　　4.4 保证施工现场的整洁，工程完工后负责清扫施工现场。

　　第五条 工程变更

　　工程项目及施工方式如需变更，双方应协商一致，签定书面变更协议，同时调整相关工程费用及工期。

　　第六条 材料的提供

　　6.1 由发包人提供的材料、设备，发包人应在材料运到施工现场前通知承包人，双方共同验收并办理交接手续;

　　6.2 由承包人提供的材料、设备，承包人应在材料运到施工现场前通知发包人，并接受发包人检验。

　　第七条 工期延误

　　7.1 对以下原因造成竣工日期延误，经发包人确认，工期相应顺延：

　　(1)工程量变化和设计变更;

　　(2)不可抗力;

　　(3)发包人同意工期顺延的其他情况。

　　7.2 因发包人未按约定完成其应负责的工作而影响工期的，工期顺延;因发包人提供的材料、设备质量不合格而影响工程质量的，返工费用由发包人承担，工期顺延。

　　7.3 发包人未按期支付工程款，合同工期相应顺延。

　　7.4 因承包人责任不能按期开工或无故中途停工而影响工期的，工期不顺延;因承包人原因造成工程质量存在问题的，返工费用由承包人承担，工期不顺延。

　　第八条 工程款支付方式

　　8.1 双方约定按以下第____种方式支付工程款：

　　(1)合同生效后，发包人按下表中的约定直接向承包人支付工程款：

　　| 支付次数 | 支付时间 | 支付金额 |

　　| 第一次 | 开工前三日 |支付总工程款的50% ： 元 |

　　| 第二次 | 木工收口 |支付总工程款的30% ： 元 |

　　| 第三次 | 油工刷漆(涂料)前 | 支付总工程款的15% ： 元 |

　　| 第四次 | 工程完工 |支付 总工程款的5% ： 元 |

　　8.2 工程验收合格后，承包人应向发包人提出工程结算，并将有关资料送交发包人。发包人接到资料后____日内如未有异议，即视为同意，双方应填写工程结算单并签字，发包人应在签字时向承包人结清工程尾款。

　　第九条 违约责任

　　9.1 合同双方当事人中的任何一方因未履行合同约定或违反国家法律、法规及有关政策规定，受到罚款或给对方造成损失的均由责任方承担责任，并赔偿给对方造成的经济损失。

　　9.2 未办理验收手续，发包人提前使用或擅自动用工程成品而造成损失的，由发包人负责。

　　9.3 因一方原因，造成合同无法继续履行时，该方应及时通知另一方，办理合同终止手续，并由责任方赔偿对方相应的经济损失。

　　9.4 由于承包人原因，工程质量达不到双方约定的质量标准，承包人负责修理，工期不予顺延。

　　第十条 合同争议的解决方式

　　本合同在履行过程中发生的争议，由当事人双方协商解决;也可由有关部门调解;协商或调解不成的 依法向人民法院提起诉讼。

　　第十一条 几项具体规定

　　11.1 因工程施工而产生的垃圾，由承包人负责运出施工现场，并负责将垃圾运到指定的地点，发包人负责支付垃圾清运费用(大写)________元(此费用不在工程价款内)。

　　11.2 施工期间，发包人将外屋钥匙____把，交给承包人保管。工程竣工验收后，发包人负责提供新锁____把，由承包人当场负责安装交付使用。

　　11.3 施工期间，承包人每天的工作时间为：上午____点___分至___点___分;下午___点___分至___点___分。

　　第十二条 其他约定事项：

　　第十三条 附则

　　13.1 本合同经双方签字(盖章)后生效，合同履行完毕后终止。

　　13.2 本合同签订后工程不得转包。

　　13.3 本合同一式____份，双方各执____份，____部门____份。

　　发包人(签字)： 承包人(盖章)：

　　法定代表人： 法定代表人：

　　委托代理人： 委托代理人：

　　年 月 日 年 月 日

装修合同 篇5

　　发包方(甲方)：

　　承包方(乙方)：

　　按照《中华人民共和国经济合同法》和《建筑装饰工程施工合同》的规定，结合本工程具体情况，双方达成如下协议。

　　第1条 工程概况

　　1. 1工程名称：

　　1. 2工程地点：

　　1. 3承包方式：

　　1.4工期：：

　　1. 5合同总款(人民币大写)：约 (按实际面积决算)

　　第2条 甲方工作

　　2.1 指派 为工地代表，负责合同履行。

　　2.2 甲方应及时按合同付给乙方工程款

　　第3条 乙方工作

　　2. 1参加甲方组织的施工图纸或作法说明的现场交底，拟定施工方案。

　　3.2按要求施工，保质、保量，按期完成施工任务，解决由乙方负责的各项事宜。

　　3.3按照图纸说明进行施工，做好各项检查记录。参加竣工验收，编制工程结算。

　　3.4遵守国家或地方*及而关部门对施工现场管理的规定，妥善保护好施工现场周围建筑物、设备管线、古树名木不受损坏。做好施工现场保卫和垃圾消纳等工作。

　　3.5施工中未经甲方同意或有关部门批准，不行随意拆改原建筑物结构及各种设备管线。

　　3.6由于乙方原因造成质量事故，其返工费用由乙方承担。

　　3.7施工过程中出现安全事故由乙方负责，与甲方无关

　　第4条 关于工程价款及结算的约定

　　4.1付款方式

　　4.2工程竣工验收后，乙方提出工程结算并将有关资料送交甲方。甲方自接到上述资料 天内审查完毕，到期末提出异议，视为同意。并在 天内，结清尾款。

　　第5条 奖励和违约责任

　　5.1乙方应妥善保护甲方提供的设备及现场堆放的家具、陈设和工程成品，如造成损失，应照价赔偿。

　　5.2甲方未办理任何手续，擅自同意拆改原有建筑物结构或设备管线，由此发生的损失或事故(包括罚款)，由甲方负责并承担损失。

　　5.3未经甲方同意，乙方擅自拆改原建筑物结构或设备管线，由此发生的损失或事故包括罚款，由乙方负责并承担损失。

　　5.4未办理验收手续，甲方提前使用或擅自动用，造成损失由甲方负责。

　　5.4因一方原因，合同无法继续履行时，应通知对方，办理合同终止协议，并由责任方赔偿对方由此造成的经济损失。

　　5.5完工后由于乙方的安装质量问题所造成的安全事故由乙方负责。

　　第6条 争议或纠纷处理

　　6.1本合同在履行期间，双方发生争议时，在不影响工程进度的前提下，双方可采取协商解决或请有关部门进行调解。

　　第11条 在施工过程中如出现工程事故或工伤由乙方负责与甲方无关

　　第12条

　　第12条 附则

　　12.1本工程需要进行保修或保险时，应另订协议。

　　12..2本合同正本两份，双方各执一份。

　　12.3本合同履行完成后自动终止。

　　甲方 乙方

　　代表人： 代表人：

　　合同签订时间 年 月 日

装修合同 篇6

　　委托方（甲方）____________

　　承接方（乙方）____________

　　甲、乙双方经友好洽谈和协商，甲方决定委托乙方进行居室装修。为保证工程顺利进行，根据国家有关法律规定，特签订本合同，以便共同遵守。

　　第一条：工程概况

　　1. 工程地址：____________.

　　2. 居室规格：房型，总计施工面积 *方米。

　　3. 施工内容：详见本合同附件（一）《家庭装潢施工内容单》和施工图。

　　4. 委托方式：包工包料大包干交钥匙工程。

　　5.开工日期：20___年___月___日，竣工日期20___年___月___日，工程总天数：______天。

　　第二条：工程价款

　　工程价款（金额大写），详见本合同附件（二）《家庭装潢工程材料预算表》。

　　第三条：质量要求

　　1. 工程使用主要材料的品种、规格、名称，经双方认可。

　　2. 工程验收标准，双方同意参照国家的相关规定执行。

　　3. 施工中，甲方如有特殊施工项目或特殊质量要求，双方应确认，增加的费用，应另签订补充合同。

　　4. 凡由甲方自行采购的材料、设备，产品质量由甲方自负；施工质量由乙方负责。

　　第四条：材料供应

　　1. 乙方须严格按照国家有关价格条例规定，对本合同中所用材料一律实行明码标价。甲方所提供的材料均应用于本合同规定的装潢工程，非经甲方同意，不得挪作他用。乙方如挪作他用，应按挪用材料的双倍价款补偿给甲方。

　　2. 乙方提供的材料、设备如不符合质量要求，或规格有差异，应禁止使用。如已使用，对工程造成的损失均由乙方负责。

　　3. 甲方负责采购供应的材料、设备，应该是符合设计要求的合格产品，并应按时供应到现场。如延期到达，施工期顺延，并按延误工期处罚。按甲方提供的材料合计金额的10%作为管理费支付给乙方。材料经乙方验收后，由乙方负责保管，由于保管不当而造成损失，由乙方负责赔偿。

　　第五条：付款方式

　　1. 合同一经签订，甲方即应付100%工程材料款和施工工费的50%；当工期进度过半（20xx年5月25日），甲方即第二次付施工工费的40%.剩余10%尾款待甲方对工程竣工验收后结算。（注：施工工费包括人工费）

　　甲方在应付款日期不付款是违约行为，乙方有权停止施工。验收合格未结清工程价款时，不得交付使用。

　　第六条：工程工期

　　1. 如果因乙方原因而延迟完工，每日按工费的1%作为违约金罚款支付给甲方，直至工费扣完为止。如果因甲方原因而延迟完工，每延迟一日，以装潢工程价款中人工费的1%作为误工费支付给乙方。

　　2. 由甲方自行挑选的材料、设备，因质量不合格而影响工程质量和工期，其返工费由甲方承担，由于乙方施工原因造成质量事故，其返工费用由乙方承担，工期不变。

　　3. 在施工中，因工程质量问题、双方意见不一而造成停工，均不按误工或延迟工期论处，双方应主动要求有关部门调解或仲裁部门协调、处理，尽快解决纠纷，以继续施工。

　　第七条：其他事项

　　1. 甲方责任

　　1 ）必须提供经物业管理部门认可的房屋*面图及水、电、气线路图，或由甲方提供房屋*面图及水、电、气线路图，并向乙方进行现场交底。

　　2 ）二次装饰工程，应全部腾空或部分腾空房屋，清除影响施工的障碍物。对只能部分腾空的房屋中所滞留的家具、陈设物等，须采取必要的保护措施，均需与乙方办理手续和承担费用。

　　2. 乙方责任

　　1 ）指派一名工作人员为乙方代表，负责合同履行，并按合同要求组织施工，保质保量地按期完成施工任务。

　　2 ）负责施工现场的安全，严防火灾、佩证上岗、文明施工，并防止因施工造成的管道堵塞、渗漏水、停电、物品损坏等事故发生而影响他人。万一发生，必需尽快负责修复或赔偿。

　　第八条：违约责任

　　合同生效后，在合同履行期间，擅自解除合同方，应按合同总金额的5%作为违约金付给对方。因擅自解除合同，使对方造成的实际损失超过违约金的，应进行补偿。

　　第九条：争议解决

　　本合同履行期间，双方如发生争议，在不影响工程进度的前提下，双方应协商解决。当事人不愿通过协商解决，或协商解决不成时，可以按照本合同约定向人民法院提起诉讼。

　　第十条：合同的变更和终止

　　1. 合同经双方签字生效后，双方必需严格遵守。任何一方需变更合同的内容，应经双方协商一致后重新签订补充协议。如需终止合同，提出终止合同的一方要以书面形式提出，应按合同总价款的10%交付违约金，并办理终止合同手续。

　　2. 施工过程中任何一方提出终止合同，须向另一方以书面形式提出，经双方同意办理清算手续，订立终止合同协议后，可视为本合同解除。

　　第十一条：合同生效

　　1. 本合同双方盖章，签字后生效。

　　2 本合同一式贰份，甲乙双方各执壹份。

　　甲方（签字）：_________

　　乙方（盖章）：_________

　　法定代表人（签字）：_________

　　委托代理人（签字）：_________

　　签订地点：_________

　　签订地点：_________

　　_________年____月____日

　　_________年____月____日

装修合同 篇7

　　甲方：

　　乙方：

　　第一条：

　　甲乙双方经过友好协商，甲方同意委托乙方承装修门面，本着信任、协作、配合、节约的原则，保证质量的顺利完成每个项目。

　　第二条：工程概况

　　1.工程名称：门面装修

　　2.工程地点

　　3.承包方式：包工包辅料。

　　第三条：设计标准及质量要求

　　1.门面装修设计由甲方提供，并乙方要提出好的建议。

　　2.木工部分：基层牢固、结实、无拉动现象，垂直及水*偏差均应小于士0.5厘米。

　　3.油漆部分：无明显气眼、钉眼等现象，手感光滑舒适，并无漏刷现象。

　　4.水电部分：按同场情况布线布管，布线和布管做到横*竖直。

　　5.瓷砖必须间缝线直，无空鼓、无破损现象。

　　6.式样问题不属于质量问题乙方按图纸施工，不承担返工，返工费用由甲方负责。

　　7.门面装修期间，乙方负责甲方门面内的成品保护，如有损坏由乙方照价赔偿。

　　第四条：质保期

　　1.防水墙面高度主墙1米，其他区域0.5米，质保期2年。

　　2.地面瓷砖贴砖瓷砖必须间缝结直，无空鼓，无破损现象，质保期2年。

　　双方约定在质保期内出现上述问题，乙方承担全部责任，并负责复(质保期间甲方验收合格后推2年)。

　　第五条：承包项目

　　1.按照甲、乙双方提供的项目单，经甲、乙以方商定造价元。

　　2.按照项目单如有增减必须经双方协商，并一定做到有增有减结算所有费用。

　　第六条：施工期限

　　施工期限为，进场日期从年月日至年月日止。

　　第七条：材料品牌

　　按甲方提出的主要材料品牌，乙方必须按甲方的要求完成，详见材料品牌明细表。

　　第八条：付款方式

　　付款方式分三次：第一次双方签订合同，甲方付给乙方材料费元，最后完工，甲方验收后留3%的质保金，余额付清。收款户名：开户行：账号：

　　第九条：保修范围

　　油漆、墙漆保修半年，水、电保修贰年。

　　第十条：

　　本合同一式两份，甲乙双方各执一份，签字后生效。

　　甲方签字：

　　乙方签字：

　　年月日

装修合同 篇8

　　合同编号：

　　发包方（甲方）：XX网络投资有限公司

　　承包方（乙方）：

　　根据《中华人民共和国合同法》以及有关规定，甲乙双方通过协商，就乙方承包甲方机房装修工程达成如下协议。

　　第一条、工程项目概况

　　一、工程名称：

　　二、工程地点：

　　三、承包范围和内容；（详见附件：预算表及设计施工图）

　　四、承包方式：该工程以包设计、包工包料、包质量、包安全、包工期、包保修的形式由乙方承包。

　　第二条、工程总造价（预算）人民币（大写）：整。 实际工程总造价按甲方验收合格后确认的工程量结算。

　　第三条、工期

　　一、总工期为 天（日历天），自乙方按期提供经甲方审查批准乙方的设计文件并经甲方签发开工通知书之日起开始计算至竣工验收合格之日止。（甲方的审查批准并不免除乙方设计错漏、缺陷等所应负的责任。

　　二、如遇下列情况，经甲方现场管理代表签字证明后，工期相应顺延：

　　（一）因甲方变更已经审查批准的工程设计，使已完成的工程需拆除更改；

　　（二）其它因甲方原因造成的延误工期；

　　（三）因不可控制的原因，经甲、乙双方协商同意延长工期的。

　　第四条 工程质量

　　一、工程质量按国家现行施工验收规范，应达到国家有关装修标准。

　　二、乙方必须严格遵守下列规定：

　　（一）乙方的设计文件须达到如下要求：

　　1、地面采用水磨石或普通耐磨砖；

　　2、不用吊天花；

　　3、墙面要求用白色ICI或其它乳胶漆；

　　4、门采用甲级防火防盗铁门，窗采用铝合金双层密封窗；

　　5、装修所有材料应是防火材料；

　　6、预留好光缆、交流线的进出孔洞；

　　7、符合国家颁发的有关建筑工程设计的规范、规程和标准。

　　（二）乙方在工程施工还须达到以下要求：

　　1、乙方必须严格按照施工图纸、说明文件和国家颁发的有关建筑工程规范、规程和标准进行施工，并接受甲方现场管理代表的监督；

　　2、隐蔽工程需在甲方代表在场的情况下进行测试验收合格后，方可进行下一道工序；

　　3、乙方不得未经甲方同意改变或破坏工程楼房的承重结构；

　　4、乙方在装修中所涉及的"电气及有关设备的安装人员必须具有相应的安装资格，且安装应符合安全使用的要求；

　　5、乙方在施工中应符合防火规范的要求。

　　第五条 本工程所需的所有材料、设备由乙方购买及提供

　　（一）乙方对其提供的材料必须提供质量合格证，乙方必须提供符合合同预算规定的材料进行施工，否则要承担相应的责任。

　　（二）乙方应向甲方提交列明材料品种、品牌、规格、颜色、材料等的清单，经甲方代表核实签字后可购买。材料到货后，经甲方代表验收后，方可用于工程施工，但该核实与验收不能免除乙方的责任。

　　（三）乙方对所有用于本工程的材料变更或代用其它材料的，应向甲方发出正式书面通知，经甲方同意并甲方代表签字认可后，方可用于工程。

　　第六条 付款方式和结算

　　一、甲方在本合同签订后 个工作日内付工程预算总造价的 %，即人民币元给乙方（作为工程备料款）；

　　二、经甲方验收全部工程验收合格，审定并办理竣工结算有关手续后10个工作日付至实际工程总造价的 %。

　　三、剩余的工程价款，作为工程质量保证金，若乙方无违约行为，在保修期届满后 个工作日内付清。

　　四、甲方支付工程备料款时，乙方须向甲方提供相当于付款金额的收据；验收合格结算时，乙方须向甲方提供符合国家财税规定的相当于实际结算工程总造价的 %的金额的合法有效发票；保修期满时，乙方须向甲方提供符合国家财税规定的相当于剩余的工程价款金额的合法有效发票。否则，甲方有权拒绝付款。

　　五、竣工结算：

　　工程竣工后，甲方验收合格后的十个工作日内办理竣工结算。

　　第七条 施工与设计变更

　　一、乙方交付并经甲方审查批准的设计图纸、说明和有关技术资料，作为竣工的有效依据，乙方不得擅自修改。

　　二、甲方如需变更、修改设计，必须将正式修改通知书和修改图纸送达给乙方，乙方应予以实施。

　　三、若由于甲方变更、修改设计，造成工程总造价增加，按实际工程造价结算。

　　第八条 工程验收

　　一、 验收标准：工程竣工验收，以国家颁布的《工程施工及验收规范》和有关部门制订的竣工验收规定及经甲方批准的施工设计图纸及说明书、施工技术文件为依据。

　　二、 验收方式（手段）：乙方在完成装修工程项目并通过自检合格后，向甲方发出验收通知，由甲方派工程人员进行工程竣工验收。验收合格后，甲方向乙方出具竣工验收合格证明书。

　　三、甲方签署竣工验收合格证书之日起三日内，乙方应将完整的工程技术档案和竣工资料交付给甲方。

　　第九条 保修期

　　一、本工程的保修期为 12个月，保修期自甲方签署竣工验收合格证书之日起计。

　　二、在规定的保修期内，凡因设计或材料或施工造成的质量事故和质量缺陷应由乙方完全负责并无偿保修。乙方在接到甲方通知后五天内负责免费返修，否则，甲方有权安排其他人员进行维修，费用在质量保证金中扣除，如质量保证金仍不足以支付的，乙方应向甲方补足。

　　第十条 双方其他义务

　　一、甲方委派 为甲方现场管理代表，监督检查工程质量、进度、工程质量验收及其他事宜。

　　二、乙方在合同签订之日起 天内提供完整的并经甲方批准的机房装修工程施工设计图、施工技术等资料。

　　三、乙方承包的工程任务，不得分包给其他任何单位，否则甲方有权解除合同，一切责任由乙方承担。

　　四、乙方委派 为现场管理代表，乙方代表必须经常留守工地，保持与甲方联系，随时处理施工过程出现的问题。

　　五、乙方应按施工安全规范做好施工质量、安全的管理，并指定安全、防火负责人，保证构件堆放整齐，道路畅通。凡施工期间发生的施工质量、安全事故，均由乙方负责，并应及时通报甲方及有关部门。

　　六、乙方在施工过程中每天应清理场地，工程竣工后的场地要进行清理（包括建筑周围的余泥及其他堆积泥，临时的生产和生活设施拆除等），并将门窗、玻璃、地面清扫干净。

　　七、竣工验收合格后，乙方施工单位人员必须在 天内撤离施工场地。

　　八、因乙方设计或施工之故而造成的不符合装修标准的质量问题或工程的隐患在甲方验收时没能发现，乙方仍应负责免费整改。

　　第十一条 违约责任

　　一、由于本合同第三条规定之甲方原因致使本工程延期，乙方可相应顺延

装修合同 篇9

　　委托方(甲方)：

　　承接方(乙方)：

　　工程项目：

　　甲、乙双方经友好洽谈和协商，甲方决定委托乙方进行居室装潢。为保证工程顺利进行，根据国家有关法律规定，特签订本合同(包括本合同附件和所有补充合同)，以便共同遵守。

　　第一条：工程概况

　　1.工程地址：___________________________________

　　2.居室规格：房型______层(式)______室______厅______厨______卫

　　1、______室，计______*方米;

　　2、______厅，计______*方米;

　　3、______厨房，计______*方米;

　　4、______卫生间，计______*方米;

　　5、______阳台，计______*方米;

　　6、________过道，计______*方米;

　　7、其他(注明部位)____________，计________*方米。

　　总计：施工面积____________*方米。

　　3.施工内容：详见本合同附件(一)《家庭装潢施工内容单》和施工图。

　　4.委托方式：____________________________________________

　　5.工程开工日期：______年______月______日

　　6.工程竣工日期：______年______月______日

　　工程总天数：________天

　　第二条：工程价款

　　工程价款(金额大写)___________________元，详见本合同附件(二)《家庭装潢工程材料预算表》。

　　1、材料款__________元; 2、人　工　费__________元;

　　3、设计费__________元; 4、施工清运费__________元;

　　5、搬卸费__________元; 6、管　理　费__________元;

　　7、税金(3.41%)___________元;

　　8、其他费用(注明内容)______________元。

　　第三条：质量要求

　　1.工程使用主要材料的品种、规格、名称，经双方认可。详见本合同附件(三)《家庭装潢工程材料决算清单》。

　　2.工程验收标准，双方同意参照上海市地方标准db31/t30-1999《住宅装饰装修验收标准》规定。

　　3.施工中，甲方如有特殊施工项目或特殊质量要求，双方应确认，增加的费用，应另签订补充合同。

　　4. 质量检查监督部门：上海市室内装饰行业协会家庭装潢专业委员会。

　　5. 凡由甲方自行采购的材料、设备，产品质量由甲方自负;施工质量由乙方负责。

　　6.甲方如自聘工程监理，须在工程开工前通知乙方，以便于工作衔接。

　　第四条：材料供应

　　1.乙方须严格按照国家有关价格条例规定，对本合同中所用材料一律实行明码标价。详见本合同附件(二)《家庭装潢工程材料预算表》。甲方所提供的材料均应用于本合同规定的装潢工程，非经甲方同意，不得挪作他用。乙方如挪作他用，应按挪用材料的双倍价款补偿给甲方。

　　2. 乙方提供的材料、设备如不符合质量要求，或规格有差异，应禁止使用。如已使用，对工程造成的损失均由乙方负责。

　　3.甲方负责采购供应的材料、设备，详见本合同附件(四)《甲方提供装潢材料清单》的内容，应该是符合设计要求的合格产品，并应按时供应到现场。如延期到达，施工期顺延，并按延误工期处罚。按甲方提供的材料合计金额的10%作为管理费支付给乙方。材料经乙方验收后，由乙方负责保管，由于保管不当而造成损失，由乙方负责赔偿。

　　第五条：付款方式

　　1. 合同一经签订，甲方即应付100%工程材料款和施工工费的50%;当工期进度过半(　年　月　日)，甲方即第二次付施工工费的40%。剩余10%尾款待甲方对工程竣工验收后结算。(注：施工工费包括人工费)

　　付款百分比

　　按付款方式表进行(略)

　　甲方付清工程价款，详见本合同附件(七)《家庭装潢工程工程结算表》，乙方开具统一发票，向甲方办理移交及发放装潢工程保修卡，详见本合同附件(八)《家庭装潢工程工程质量保修卡》。

　　甲方在应付款日期不付款是违约行为，乙方有权停止施工。验收合格未结清工程价款时，不得交付使用。

　　2.工程施工中如有项目增减或需要变动，详见本合同附件(五)《家庭装潢工程工程项目变更表》，双方应签订补充合同，并由乙方负责开具施工变更令，通知施工工地负责人。增减项目的价款，当场结清。

　　3.甲方未按本合同规定期限预付工程价款的，每逾期一天按未付工程价款额的1%支付给乙方。

　　4.甲方在居室装潢中，如向银行按揭，须将按揭的凭证及相关文件(复印件)交给乙方。

　　第六条：工程工期

　　1.如果因乙方原因而延迟完工，每日按工费的1%作为违约金罚款支付给甲方，直至工费扣完为止。如果因甲方原因而延迟完工，每延迟一日，以装潢工程价款中人工费的1%作为误工费支付给乙方　　　 元。

　　2.由甲方自行挑选的材料、设备，因质量不合格而影响工程质量和工期，其返工费由甲方承担，由于乙方施工原因造成质量事故，其返工费用由乙方承担，工期不变。

　　3. 在施工中，因工程质量问题、双方意见不一而造成停工，均不按误工或延迟工期论处，双方应主动要求有关部门调解或仲裁部门协调、处理，尽快解决纠纷，以继续施工。

　　4.施工中如果因甲方原因要求重新返工的，或因甲方更改施工内容而延误工期的，均需签证，甲方须承担全部施工费用，如因乙方的原因造成返工，由乙方承担责任，工期不变。

　　5.施工中，甲方未经乙方同意，私自通知施工人员擅自更改施工内容所引起的质量问题和延误工期，甲方自负责任。

　　第七条：工程验收

　　1.工程质量验收，详见本合同附件(六)《家庭装潢工程质量验收表》，除隐蔽工程需分段验收外，待工程全部结束后，乙方组织甲方进行竣工验收。双方办理工程结算和移交手续。

　　2.乙方通知甲方进行工序验收及竣工验收后，甲方应在三天内前来验收，逾期视为甲方自动放弃权利并视为验收合格，如有问题，甲方自负责任。甲方自行搬进入住，视为验收合格。

　　3.甲方如不能在乙方指定时限内前来验收，应及时通知乙方，另定日期。但甲方应承认工序或工程的竣工日期，并承担乙方的看管费和相关费用。

　　第八条：其他事项

　　1. 甲方

　　1、必须提供经物业管理部门认可的房屋*面图及水、电、气线路图，或由甲方提供房屋*面图及水、电、气线路图，并向乙方进行现场交底。

　　2、二次装饰工程，应全部腾空或部分腾空房屋，清除影响施工的障碍物。对只能部分腾空的房屋中所滞留的家具、陈设物等，须采取必要的保护措施，均需与乙方办理手续和承担费用。

　　3、如确实需要拆、改原建筑物结构或设备、管线，应向所在地房管部门办理手续，并承担有关费用。施工中如需临时使用公用部位，应向邻里打好招呼。

　　2.乙方

　　1. 应主动出示企业营业执照、会员证书或施工资质;如是下属分支机构，也须有上级公司出具的证明;经办业务员必需有法人代表的委托证书。

　　2.指派(姓名)__________为乙方工地代表，负责合同履行，并按合同要求组织施工，保质保量地按期完成施工任务。

　　3.负责施工现场的安全，严防火灾、佩证上岗、文明施工，并防止因施工造成的管道堵塞、渗漏水、停电、物品损坏等事故发生而影响他人。万一发生，必需尽快负责修复或赔偿。

　　4. 严格履行合同，实行信誉工期，如果因延迟完工，如脱料、窝工或借故诱使甲方垫资，举查后均按违约论处。

　　5. 在装潢施工范围内承担保修责任，保修期自工程竣工甲方验收入合格之日算起，为12个月。

　　第九条：违约责任

　　合同生效后，在合同履行期间，擅自解除合同方，应按合同总金额的5%作为违约金付给对方。因擅自解除合同，使对方造成的实际损失超过违约金的，应进行补偿。

　　第十条：争议解决

　　1、本合同履行期间，双方如发生争议，在不影响工程进度的前提下，双方应协商解决。或凭本合同和乙方开具的统一发票向上海市室内装饰行业协会家庭装潢专业委员会投诉，请求解决。

　　2、当事人不愿通过协商、调解解决，或协商、调解解决不成时，可以按照本合同约定向--仲裁委员会申请仲裁;--人民法院提起诉讼。

　　甲方(签章)： 电话：

　　乙方(签章)： 电 话：

　　签订地点：

　　签订日期： 年 月 日

方案策划范文集合九篇（扩展6）

——方案策划范文集合四篇

【实用】方案策划范文集合四篇

　　为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编收集整理的方案策划5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

方案策划 篇1

　　Xx小学创建于1961年，位于市南区中心。20xx年将迎来五十年华诞。学校五十载的风雨沧桑，五十载的艰苦创业，五十载的发展成就，凝聚着几代教育工作者的心血。历经沧桑，小学始终以民族振兴、社会发展、科技进步和弘扬中华传统文化为己任，坚持科学管理、严谨治学、教书育人的办学思想，形成了“诗文养慧、博采成美”的校风和“以特色树品牌、以内涵谋发展、以竞进求成功”的办学策略，为祖国培养了一批批栋梁之才。承接传统，这所学校将会不断努力、锐意进取，开拓创新，向着建设“传统文化浓郁、审美教育突显的精品名校”的目标迈进。

　　五十华诞将是学校发展的一个里程碑。通过庆典活动，展示学校五十年的教育成果，展现当代师生风采，彰显办学特色，提升办学品位，提高学校声誉，促进学校发展；使更多关爱小学的社会各界人士，以及学校各发展时期的广大海内外校友，籍校庆之机，欢聚校园，重睹母校芳华，同叙离别友情，共商学校发展方略，展望小学辉煌的未来。为了使五十年校庆活动得以顺利开展，特拟定此方案。

　　一、校庆活动指导思想

　　通过五十周年校庆，回顾办学历史，继承优良传统，总结办学经验，展示办学成果，创新办学特色，推动学校的全面发展。

　　通过五十周年校庆加强对外交流，扩大对外影响，提高学校的知名度，树立良好社会形象,争取各界大力支持，优化外部办学环境，拓展办学空间，加快学校发展。

　　通过五十周年校庆，增强学校的凝聚力、向心力和感召力，激励全体师生员工和广大校友为把母校建设得更美好，贡献自己的智慧和力量。

　　以五十周年校庆为契机，抓住上级领导重视支持我校建设与发展的难得机遇，组织校内外力量，积极实施和规划，创建教育伟业。

　　校庆活动原则：庆典仪式隆重、热烈，活动内容丰富、健康，校园氛围和谐、轻松，风采展示全面、多样

　　校庆活动地点：青岛人民会堂

　　校庆活动时间：20xx年9月13日

　　二、校庆活动组织机构

　　（一）成立五十周年校庆筹备委员会

　　该委员会由以下几方面人士组成：有关党政领导、各地部分校友；教育行政部门负责人、现任学校领导等。筹委会设顾问、主任、副主任。

　　附：小学五十周年校庆筹备委员会

　　顾问：侯、赵、倪、张

　　主任：邱

　　成员：赵

　　（二）成立校庆筹委会各工作小组

　　小学五十周年校庆领导小组下设各工作组：校庆秘书组、校庆宣传组、校庆策划组、校友联络组、后勤保卫组、庆典活动组、校庆接待组、画展筹备组、教学活动组。

　　各组负责制定所分管任务的计划、落实、经费预算和日程安排等，各项工作均要专人负责，按照校庆工作总体方案要求，做好校庆筹备计划和其它有关工作。为确保五十周年校庆各项筹备工作的认真贯彻落实，所有工作环节都要责任到人，按照校庆工作总体方案开展工作。

　　三、校庆活动的工作安排

　　（一）校庆领导小组 （邱校长）

　　整体负责校庆工作，召开筹备会，确定校庆各项事宜，向上级报告活动预算等。

　　（二）校庆秘书组

　　1．目标

　　为校庆工作决策提供参考意见，策划、制订筹备方案；全面负责校庆的文字工作、宣传工作。

　　2．内容

　　（1）多方查找资料（走访、座谈、档案馆），撰写小学校史，展示学校发展历程，完成校史一份，重点是机构沿革、五十年来教职员工及各届各类学生的登记、图片与史料的搜集整理、板块分布。

　　（2）撰写庆典大会领导讲话和有关文字资料；

　　（3）在各种媒体发布《校庆公告》和《致校友的一封信》；

　　（4）组织媒体宣传报导，专题报道校庆活动；

　　（5）协助媒体拍摄五十周年校庆录像片及各种活动的录像，完成专题片及影视光盘的制作。

　　（6）制作小学校庆纪念册，宣传小学的办学历史、办学成果、学校的现状和未来发展方向；

　　（7）其他与校庆有关的文字材料。

　　（三）校友联络组

　　1．目标

　　通过多种方式，联络往届校友，并接受校友不同形式的捐赠

　　2．内容

　　（1）通过宣传、网站、媒体、邮箱、电话等方式，联系校友（2）接受校友的捐赠，做好登记和分工。

　　（3）在校友中征集回忆录、母校故事、书画作品

　　（4）利用各种渠道和线索，走访和发函调查校友的活动情况，可按年代联系，可以班级为单位组织；收集各届（班级）校友通讯录、各届（班级）毕业照、校友活动照片和在某一领域或某一行业有成就的个人资料。

　　（四）庆典活动组

　　1．目标

　　搞好建校五十周年校庆庆典活动。

　　2．内容

　　（1）负责庆典活动节目的方案设计、指挥和协调；

　　（2）负责校庆文艺演出舞台背景的筹划制作；

　　（3）负责文艺演出的创意策划拟定节目单，确定演职人员及服装、道具，完成节目的创作与编排；

　　（4）节目串词的撰写；

　　（5）制定校庆活动拍摄方案；

　　（6）恰当安排助兴节目；

　　（7）强化训练师生舞蹈队、合唱队；

　　（8）负责安排师生才艺展示。

　　3．效果

　　庆典活动要隆重、实效。要通过选拔学生志愿者，为校友和来宾提供热情周到的服务。

　　文艺表演要充分利用我校师生的力量，以展示风采、沟通感情为目的，充分体现小学浓厚的文化底蕴和蓬勃向上的精神风貌。

　　（六）庆典接待组

　　1．目标

　　以热情周到的接待，让校友与来宾感受小学的温暖，感知热烈的气氛。

　　2．内容

　　（1）接待服务人员培训；

　　（2）安排为来宾签到，颁发纪念品等工作；

　　（3）各界校友聚会、休息场地及车辆停放场地的安排；

　　（4）做好来宾、校友引导、接送工作；

　　（5）校庆筹备期间老领导、老教职工、老校友的专访的接待工作。

　　（6）拟定邀请单位、人员，寄发邀请函，收发整理来函。统计各届来宾及返校校友人数，并负责组织来宾、校友参加校庆活动。

　　3．效果：

　　展示小学师生热情好客的风尚，创设和谐、热烈的喜庆氛围。

　　（七）画展筹备组

　　1．目标

　　举办师生画展，展示我校师生及往届校友的较高的艺术修养和书画水*。

　　2.内容

　　（1）征集教师、校友书画作品；

　　（2）指导在校学生完成书画作品；

　　（3）联系画展场地、进行科学规划；

　　（4）完成画展的布展、组织参观等工作。

　　（5）完成画册的设计。

　　（八）教学活动组

　　1.目标

　　校庆期间举行学校综合教学研究会，展示学校教师较高的专业素养和学校多年来在教学研究方面所取得的成果。

　　2.内容

　　（1）制定教学研究会方案；

　　（2）组织各学科教师参与教学研究会；

　　（3）联系各级教学研究部门的领导、专家到会指导。

　　四、校庆活动实施步骤

　　第一阶段：筹备工作准备阶段。（3个月）

　　20xx年3月～20xx年5月，资料准备基本完成，联络走访校友，计划、筹措资金。

　　第二阶段：筹备工作完成阶段。（3个月）

　　20xx年6月～20xx年8月，校庆一切准备工作就绪：资金筹措到位，校友联络完成，校庆演出就位。

　　第三阶段：校庆实施阶段。（1个月）

　　20xx年9月～20xx年10月

　　① 进一步完善准备工作。

　　② 落实校庆具体事宜。

　　③ 举行校庆活动。

方案策划 篇2

　　一、活动主题：

　　球儿真好玩

　　二、活动目标：

　　1.通过和家长的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。

　　2、加强家园联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展。

　　3.体验活动带来的快乐。

　　三、活动准备：

　　1.通知爸、妈来园参加亲子活动。

　　2.准备游戏需要的材料。

　　3.布置活动场地。

　　4.奖品。

　　四、具体活动方案：

　　(一)活动流程：

　　1、主持人致欢迎词。

　　尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

　　大家好!

　　当鲜红的太阳跃上地*线，我们又迎来了新的一天，这是多么快乐的一天啊!

　　今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们城北幼儿园大班亲子运动会，在此，我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们对幼教事业的关心和支持，感谢你们对小朋友们的关爱。同时也祝愿所有的小朋友健康快乐，茁壮成长。

　　2、注意事项:

　　(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

　　(2)请在活动过程中遵守活动规则。

　　(3)在活动中请勿拥挤。

　　(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦!

　　3、主持人介绍几种游戏的名称。

　　4、游戏开始

　　活动一：快乐高尔夫(双亲和孩子)

　　活动二：传纸杯(双亲和孩子)

　　活动三：运球走(每个家庭一大一小)

　　活动四：运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)

　　活动五：全家总动员(双亲和孩子)

　　5、为幼儿及家长颁奖

　　6、活动结束

　　让我们为了灿烂的明天共同努力，象这样的亲子游戏在以后还会有很多，希望家长朋友们踊跃的参与。

　　(二)活动过程：

　　活动1、快乐高尔夫(双亲和孩子)

　　活动目的：

　　培养幼儿手眼及动作的协调能力。

　　材料准备：

　　高尔夫球杆：将旧挂历纸卷成长纸棍，然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。高尔夫球：将废报纸揉成纸球，外面用胶带固定。

　　球洞：找一个纸盒贴在墙角处，使盒口朝外。

　　游戏玩法：

　　爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆，一个球，先将球击入洞中者获胜。

　　活动2、传纸杯(双亲和孩子)

　　活动目的：

　　提高幼儿的`自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

　　材料准备：纸杯和吸管

　　游戏玩法：

　　父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

　　游戏规则：

　　游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。

　　活动3、运球走(每个家庭一大一小)

　　活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。

　　材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖

　　游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。

　　游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球

　　活动4、运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)

　　活动目的：

　　培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。

　　材料准备：

　　“西瓜”(球)，焰*或纸棒。

　　游戏玩法：

　　幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

　　活动5、全家总动员(双亲和孩子)活动目的：

　　培养孩子的竞争意识，增添家庭的欢乐气氛。

　　游戏玩法：

　　爸爸双脚夹沙包在起点作准备，听到口令，立即夹着沙包跳过6个圈，然后来到孩子所在位子，孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈，跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里，妈妈拿着小篮子去接孩子投来的沙包，先接到者为胜。

　　五、安全活动预案：

　　为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。

　　应急措施：

　　做好活动的周密安排：

　　1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

　　2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。

　　3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

　　4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。

　　5、随时供应幼儿饮水，在活动过程中，安排幼儿适当休息。

方案策划 篇3

　　学风建设是高等学校永恒的主题，是全面贯彻党的教育方针，是高等学校实现培养目标的重要条件，是衡量办学水*的重要标志。为进一步加强良好校风学风建设，助力我院学士学位授予权申请工作的顺利开展。校学生会学习部特举办第二届“学风建设月”活动。本次活动由学风问卷调查和例行查课两个部分组成，对加强良好校风学风建设起促进作用，从而提高江城学院办学水*。

　　一、活动背景

　　每学期的中后阶段，广大同学的学习热情会有所下降。为了营造一个良好的学习氛围，同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感，督促广大同学养成良好的学习习惯，不断为我校学风建设贡献力量。

　　二、活动宗旨

　　通过学术活动带到学风建设

　　三、活动时间：

　　活动项目

　　开展时间

　　活动前期通知、宣传

　　XX年5月3日-XX年5月6日

　　查课、学风问卷调查

　　XX年5月7日-5月25日（三周）

　　后期统计、评优、张榜

　　XX年5月底

　　四、举办单位

　　主办方：*地质大学江城学院学生会学习部

　　协办方：*地质大学江城学院学生会宣传部

　　*地质大学江城学院学生会秘书处

　　*地质大学江城学院地质科学与工程学部学生会学习部

　　*地质大学江城学院机械与电子信息学部学生会学习部

　　*地质大学江城学院经济与管理学部学生会学习部

　　*地质大学江城学院外国语学部学生会学习部

　　*地质大学江城学院艺术与传媒学部学生会学习部

　　*地质大学江城学院继续教育学院学生会学习部

　　五、活动形式

　　本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情况和学风问卷调查等为活动载体，通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建设。

　　（一）前期准备

　　（1）5月2日（周三）之前，各学部（院）上交大一、大二所有专业的辅导员、班级、课表以及学生名单；

　　（2）5月2日（周三）在a栋教学楼及二食堂前出示宣传板，公示《关于开展第二届“学风建设月”评比活动的通知》

　　另：要求各学部（院）最迟在5月7日前摆出相关宣传板

　　（二）具体活动方案

　　<查课部分>

　　本次“学风建设月”活动查课部分分为两大板块构成，即主办方查课和学部（院）间互查。两大部分查课统计结果将以不同权重最后计算到每个学部（院）“学风建设月”评比总分中，具体评分标准另附。具体查课安排如下：

　　（1）学部（院）互查部分每星期由各个学部学习部进行统筹人员安排，每周查课节数为10节课，其中包括4节专业课，3节大学英语课以及听力课，3节公共课。具体抽查的相应班级、课程，校学习部会在每周前发放到各学部（院）学习部。所有查课表需有当堂老师和所在班级班长签字后方可生效。

　　（2）每星期由校学生会干部对6个学部进行抽查，每学部查课5节以上；

　　（3）每星期查课时间为周一至周五，各个学部须于周五晚将本周内所有查课考勤表上交至校学习部；

　　（4）由校学生会学习部将本周所有到课情况进行统计，于每周一将上周的迟到、旷课人员名单上交至各学部（院）相应辅导员；

　　注：各学部（院）所有查课人员必须为学习部成员，查课时佩戴工作证，严格记录考勤，考勤表上必须有查课人员、任课老师、所查班级班长签字，查课情况登记卡不许涂改。

　　<学风问卷调查部分>

　　（1）在自习时间，到自习室及图书馆进行问卷调查；

　　（2）在上课结束后，对老师关于课堂纪律及各个班级上课情况进行问卷调查（主要针对公共课）。

　　六、后期评选

　　根据查课期间到课率和问卷调查显示的情况综合得分取排名前三的学部（院）为“学风建设月”优秀学风建设学部（院）一、二、三等奖，其余三个学部为优秀奖。

　　七、经费预算（267元）

　　一、打印

　　策划书23份<内部12份协办单位5份各学部（院）6份>

　　问卷调查370份<其中问卷一270份问卷二100份>

　　查课各班级花名单（共计270张）

　　二、宣传及奖励

　　横幅一条（3.5元/米12米共计42元）

　　优秀学风建设学部（院）一、二、三等奖颁发锦旗（55元*3=165元）

　　优秀奖颁发带奖框证书（20*3=60元）

　　*地质大学江城学院学生会学习部

方案策划 篇4

　　一、活动名称：“3﹒15”国际消费者权益日纪念活动

　　二、活动时间：20xx年3月11日12点开始

　　三、活动地点：**市总工会大厦门前

　　四、具体内容：

　　（一）纪念活动仪式：

　　主要议题有：市工商局领导讲话、市*领导讲话、诚信单位代表宣读企业公民道德建设活动倡议书、公布“打假*十大典型案件”、公布“消费者投诉十大案例”、介绍各行政执法部门XX年案件查处情况及销毁假冒伪劣商品情况、宣布3.15咨询活动开始等。

　　参加人员：区、市两级党委、*、人大有关领导，工商、质监、卫生、药品监督、环保等部门的领导及工作人员，企业及个体经营者代表（**区工商局组织并确定人数）。参会单位和经营者代表整队入常

　　（二）3.15宣传咨询活动:

　　各有关执法部门按照市消协的统一安排设立咨询台，并选派懂法律法规、懂政策、业务素质好的人员参加有关法律、法规和政策的宣传，现场受理消费者咨询、投诉，展示有关假冒伪劣商品（有关资料、展品由各部门自行解决）；有关企业展示名优商品（不得搞展销活动）、或诚信经营的做法。

　　（三）销毁假冒伪劣商品

　　各有关执法部门将拟销毁的假冒伪劣商品品种、名称、数量、案值等报送至市工商局市场经济检查大队（电话：6224046），各单位自行装车，3月14日由市工商局市场经检大队统一组织销毁。

　　（四）几点要求：

　　1、参加3.15活动的单位和个人，要在3.15活动领导小组和办公室的统一组织下，服从指挥，开展工作，严禁各行其是。

　　现场活动总指挥：***

　　场地布置、划分联系人：****；

　　记者现场采访协调人：***

　　2、着装要求：正式参加3.15活动的工商干部着冬装、穿大衣（不带毛领）、戴大沿帽。其他人员可着便装。

　　3、3.15活动（包括3.15晚会）期间，各工商局、所要加强值班制度，采取有效措施，确保消费者投诉及时得到解决。

　　4、如有变化另行通知，或与市消协联系（电话：00000）

　　五、具体分工

　　(一)市局合同消保科负责：

　　1、制定3.15系列活动的实施方案。

　　2、召开相关理事单位（工商、质监、卫生、药监、环保、农牧、烟酒专卖、发计委、经贸委、盐务等）参加的协调会，协商3.15活动有关事宜。

　　主要内容：通报前期准备情况，征求各相关部门的意见或建议；各部门确定3.15活动领导小组办公室成员名单和参会人员情况；各部门案件查处及没收假冒伪劣商品情况和销假情况；报送典型案例；打假*成果板报展的要求；其他有关事宜。

　　上述工作3月1日底前落实完毕。

　　3、提供制作宣传车录音带所需文字材料。

　　4、收集、撰写工商系统及相关部门XX年打假*十大典型案件。

　　5、收集、撰写市消协系统XX年受理消费者投诉十大典型案例。

　　6、整理部分食品安全典型案例在板报展上公布。

　　上述工作3月7日前落实完毕。

　　(二)市局商广科负责

　　1、负责与电视台广告经营部联系，3月份免费连续1个月滚动播出宣传口号。

　　2、安排宣传单的印制，协助区工商局做好广告经营单位条幅、横幅制作事宜。

　　3、会同市消协、办公室与电台、电视台、报社取得联系，做好3.15活动月的宣传策划。

　　4、联系市广播电台现场直播3.15活动实况。

　　(三)**区工商局、消协负责：

　　1、围绕“消费与环境”年主题，全权负责文化大厦门前活动现场布置（桌凳摆放、音响设备、*台、主会标、各单位位置、彩门放置、热气球等）及活动安排（包括各相关单位的咨询台、受理台、曝光台的位置摆放及人员安排、参加活动的企业安排等）；联系*交警部门维护活动现场秩序。

　　2、动员广告经营单位义务制作悬挂宣传标语：（1）在允许悬挂的主街道悬挂若干条横幅，在文化大厦楼体上悬挂条幅（在活动现场前后挂出），悬挂时间7天左右；（2）负责3月15日活动现场（文化大厦）主会标的悬挂和摘取；（3）明确横幅条幅制作单位的具体数量及悬挂位置。

　　3、组织协调各部门制作打假*成果板报展示，并制作市、区工商局及消协系统打假*展板（部分内容由市局合同消保科提供），要求图文并茂、规格统一（展板规格：1.8米×1.2米）、摆放一致。

　　4、组织辖区内各大商业、服务企业在各自店堂门前悬挂宣传横幅。

　　5、动员各辖区规模大、信誉好的有关企业踊跃参加现场活动，进行名优商品展示（严禁搞商品展销）、宣传本企业在食品安全方面的做法、支持赞助3.15活动。

　　6、指定诚信单位“经营企业公民道德建设活动倡议书”发言人及审稿。

　　7、3.15活动宣传车的装饰及音响设备安装，确定行车路线。

　　上述工作均在3月9日前落实到位。

　　(四)市局市场经济检查大队负责：

　　1、做好局机关及各区需销毁的假冒伪劣商品统计上报工作（按规定时间完成）。

　　2、假冒伪劣商品现场展示（3月10日前落实）。

　　3、假冒伪劣商品销毁现场的组织安排（3月9日前完成）。

　　4、整理、汇总各行政执法部门XX年案件查处和销毁假冒伪劣商品情况说明。

　　(五)市局办公室负责：

　　1、撰写市*领导和局领导在3.15咨询服务活动现场的讲话，消保科提供必要的素材（3月5日前完成）。

　　2、邀请市、区两级*、人大、*等领导参加3.15纪念活动（3月10日前落实）。

　　3、联系媒体（电台、电视台、报社）记者，并负责现场活动时记者的接送。协助消协、商广科和新闻媒体做好3.15活动宣传策划工作（3月10日前落实）。

　　(六)市局法制科负责：宣传录音带（维、汉两种语言）的录制（3月5日前完成），录音带由办公室提供，内容由消保科提供。

　　(七)市局组教科、纪检监察室、财务科、注册登记科、私个协会负责：宣传材料的发放。

　　市工商局、市消协

方案策划范文集合九篇（扩展7）

——方案策划范文集合3篇

【精品】方案策划范文集合3篇

　　为有力保证事情或工作开展的水*质量，通常会被要求事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的方案策划5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

方案策划 篇1

　　一、活动背景

　　在迎接了植树节之后，我们的环保意识被唤醒，美丽的校园，干净的环境，不能只靠环卫工人的辛苦工作，更需要我们共同的努力。

　　地球是全人类休养生息的地方，但是随着植被破坏，臭氧层空洞的变大，气候变暖，沙尘暴来袭。自愿的环保意识变得更加关键。如果我们能把握这次的时机，能够积极推动环保型校园建设，使学生的环保节约意识更加提高，将有助于全面建设清洁环保型校园。

　　二、活动目的

　　目前社会好多人已经注意到环保的必要性，但还有好多人并不看重环保。自从北京奥运会“绿色奥运”理念的提出，掀起了全国上下一股环保节约之风，环境大有改善，北京奥运会虽然已经落下帷幕，但后奥运的征程才刚刚开始。

　　这次的活动我们要尽自己所能改善学校风气，提高全校同学的环保意识！

　　三、活动宣言

　　让每一个人都成为志愿者，用我们的行动去感染每一个人；让节约与环保成为一种时尚

　　四、活动简介

　　“建设绿色校园”主题活动旨在让广大同学提高环保节约意识，尽力让每个人把环保作为一种时尚，真正做到主动去保护自己身边的环境。这次活动将联合一切可以联合的力量和学校各个部门在全校开展。具体的活动有：

　　（一）以身作则

　　青协所有成员以及一切参加活动的人员必须以身作则，自身养成良好的环保习惯，活动开展之前将会对所有参加活动的人员开展一个关于环保和活动的培训，让环保理念深入人心。

　　（二）宣传

　　1、制作宣传展板

　　展板具有内容广泛、艺术表现丰富的特点，可以引起人们的注意力，能够让人们对节约环保的知识一目了然，在大学校园里是最忠言的消息通道之一。通过与学校组织宣传大队的合作在校园中摆放关于倡导建设“绿色校园”与环境破坏内容的展板

　　2、组织“建设绿色校园”宣讲团

　　通过与生活大队、纪检大队、DV社的合作，组织“建设绿色校园”宣讲团进到各班宣传节约环保知识。这样离同学们更近一步，面对面跟大家讲讲环保的必要性，可以进一步增强同学们的环保意识。

　　3、通过媒体方式宣传

　　通过与学校的广播站、校报以及学校网站的负责方合作，在学校大力宣传环保理念。作为学校最主要的三个宣传部门，辐射面广，影响力大。当同学们在看报纸、听广播以及上网的时候都会看到关于提倡环保的知识，会进一步提醒人们要注意环保。

　　4、环境公益影片与影视电影共播策划

　　学校每周周末都会为同学们播放电影，深受同学们的喜爱，每场电影座无虚席。通过与体育支队电影放映组联系，可以利用周末放映影片时利用一些时间给大家放一些关于保护环境的短片或者PPT，将会起到很好的宣传作用。

　　（三）与食堂部门协商

　　学校食堂对于使用一次性筷子与一次性塑料袋的现象非常普遍，一次性筷子的使用不仅对我国的森林造成了很大的破坏，而且食堂大多使用不正规厂家生产的筷子，对人们的身体会造成很大的伤害。一次性塑料袋的过度使用与随意的丢弃，对环境造成了很大的危害，白色污染严重。与食堂有关部门协商，建议他们改用可循环利用的筷子经常消毒，实行对一次性筷子和塑料袋收费制度。

　　（四）在全校开展治理白色垃圾

　　学校各处尤其是植物园白色污染严重。准备和生活大队合作，在全校开展治理白色污染活动，用我们大家的力量治理白色污染，净化校园。

　　（五）在全校收集废旧电池活动

　　电池中含有许多的重金属等化学制品，废旧电池随意丢弃会对环境造成很大的污染。准备和“雅集”教育合作，在全校收集废旧电池，大家都知道碱性电池对环境的危害，但是锂电池对环境的危害也是很大的，比如手机电池等充电电池，对交废旧电池的人会发放一些小奖品用来鼓励大家，手机到得电池会交给“雅集”找一些部门进行专业的处理。

　　（六）用艺术改变生活

　　利用即将到来的文化节，与各个可以联合的社团合作在社团的专场上插入一些对环保有教育意义的节目，用艺术的形式提醒大家要有环保意识

　　石家庄外国语职业学院

　　青年志愿者协会

方案策划 篇2

　　主题：用一元的爱心，做一天的公主

　　小时候，我看过灰姑娘的童话，那个时候总是幻想水晶鞋的流光溢彩。长大后混迹于钢筋混凝土的丛林中，原来我还只是童话中的那个灰姑娘。

　　今年的情人节，我能真正做一回公主么?我幻想着，期待着……

　　活动规则

　　2月10日前 1元抽奖

　　2月10日 中奖名单公布

　　2月14日 公主式情人节

　　2月14日后 淘宝公益捐赠

　　1.1月16日零时起至2月10日13时14分，点击相应商品并已成功支付爱心款且并没有发生退款情形，就有机会以1元的爱心，参与活动或得“1元变公主”奖品。

　　2.2月10日下午17:00，淘宝网在所有成功参与活动的用户中，根据抽奖规则抽搐5名幸运会员，一个商品一个名额，当天公布抽奖结果及公证说明;

　　3.2月14日后，本次活动中抽中的用户已支付的金额将由卖家联合淘宝公益，统一捐献给“瓷娃娃关怀协会”。由该协会捐助给瓷娃娃情侣或夫妻，替“瓷娃娃”完成一个情人节的梦想。

　　TOP1 诗意西湖之梦 杭州公主梦

　　从西湖画舫到香格里拉的绝代佳人

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　　黄浦江上游轮烛光里的"高贵淑女

　　TOP3 夜色外滩之梦 上海公主梦

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　　TOP4 浪漫法国之梦 北京公主梦

　　世贸天阶音乐木马上的法国公主

　　TOP5 浪漫海之梦 深圳公主梦

　　深圳公海游轮上的都市丽人

方案策划 篇3

　　一、活动宗旨

　　新年的钟声即将敲响，伴随着冬日暖阳，20xx年圣诞节和20xx年元旦如约而至，借助双节的浓郁氛围让学生感受有别于我国传统节日的异域风情，我们英语组借此欲为学生搭建充分展示自我的*台，鼓励学生人人参与，让他们在自由活泼的生活化场景中展示英语风采，并提升开口说英语的能力，挖掘每个孩子英语学习的潜力，努力培养学生的创新精神和实践能力，拓展学生视野，丰富校园文化，彰显英语魅力，让学生在趣味化的活动中体会到学英语、用英语的快乐，从而进一步推进素质教育。

　　二、活动主题：感受节日气氛、体验英语魅力

　　三、活动时间：12月25日—1月6日

　　四、参加人员：全体师生

　　五、活动安排

　　1、英语视听世界（负责人：xx后勤处、校务办配合）

　　（1）悬挂英语周横幅：“HappyEnglishWeek”（第七届英语周快乐！）“Let’sspeakEnglishhappily！”（大家一起快乐说英语！）（后勤处配合）

　　（2）电子屏幕出示主题标语：“HappyEnglishWeek”（第七届英语周快乐！）“Let’sspeakEnglishhappily！”（大家一起快乐说英语！）滚动播放每日一句英语励志名言。（校务办配合）

　　（3）期间，早上、中午及大课间播放悠扬经典的英文歌曲。（xx负责）

　　（4）学唱英文歌曲《Youaremysunshine》。（全体英语教师）

　　（5）微型课观看视频：英美文化礼仪。（xx负责）

　　（6）经典儿童英语影视欣赏。观看适合儿童的经典英语影视作品（纯英语）。为学生接触、学习纯正的英语提供资源。（xx负责）

　　2、英语小使者礼仪队（负责人：xx）

　　（1）选择三十名三、四年级学生（每班三个）做英语礼仪小使者（佩戴醒目的绶带、戴上帽子），课间用英语向老师、同学问好。

　　（2）校门口值周学生用英语向老师和同学们问好：Goodmorning，teacher！/MerryChristmas！/Goodbye，teacher！/HappyNewYear！同学之间也相互用英语问好。鼓励学生在课间活动、师生、生生问候时使用简单的英语，以渲染校园英语周氛围。

　　3、英语活动秀

　　祝福大派送：12月25日--29日，在校门口摆放祝福箱，各班级学生将想要送出的英语祝福卡片投入箱内（限本校范围内，鼓励自制卡片，外包装壳写明班级学生姓名或办公室老师姓名），30日起由专人（打扮好的）进行祝福大派送。

　　三年级：字母歌谣大家唱（以小组为单位选出每个班的优胜组）（xx负责）

　　四年级：每个班分小组在自己教室makeasalad（需要班主任协助分配，家长参与）。然后选派一组，演示西方用餐礼仪，同时进行用餐文化介绍，也可以结合自己做的海报进行介绍。（全体英语教师）

　　五年级：五年级《BeautifulSchool》手抄报展示。（xx负责）

　　六年级：英语作文秀（根据主题，每班学生人人参与，评选优秀汇编成册）和英语故事我来讲。（xx负责）

　　六、活动要求：

　　1、各项活动负责人应及早准备，精心设计，认真负责，保证活动质量，并做好活动过程中的资料搜集和活动后的小结工作，教研组长在活动结束后将活动资料做成台帐，撰写好活动报道上传学校教导处副主任刘芬处。

　　2、英语教师和班主任积极合作，统筹安排，确保活动的圆满顺利完成。

　　3、后勤处负责相关活动的准备：展板、横幅、海报等；校务办负责活动照片拍摄。

方案策划范文集合九篇（扩展8）

——关于剪纸教案范文集合九篇

关于剪纸教案范文集合九篇

　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编精心整理的剪纸教案9篇，欢迎阅读与收藏。

剪纸教案 篇1

　　教学内容：冀教版《数学》三年级上册5页——7页

　　教学目标：

　　1、通过欣赏、折纸、剪纸的活动，经历学习剪纸活动的全过程。

　　2、能运用对称的知识剪出一些简单的剪纸。

　　3、在剪纸的动手活动中，欣赏对称图形的美，感受数学学习的乐 趣。

　　教学过程:

　　一、欣赏剪纸

　　1、观看介绍我国民间剪纸的录象资料让学生边欣赏边了解有关剪纸的民间艺术。

　　今天我们大家不仅能欣赏到我国传统的民间剪纸艺术，而且如果你愿意的话还能学会这门技能。请大家看录象。

　　2、欣赏对称的剪纸作品，让学生观察教材上剪纸的图，说说它们有什么特点，师：同学们我们的课本上也有几幅剪纸请大家也来欣赏欣赏。观察后说一说这些剪纸有什么特点？

　　学生可能说出：每一幅图都是对称的（还可能具体说出来怎样对称），图片的摆放也是对称的。

　　你们行不想用自己的双手剪出漂亮的图案来？

　　二、学习剪纸

　　1、学习折纸的方法。

　　完成教材6页中间内容。

　　折纸方法让学生自己观察课本。然后进行操作交流。

　　让学生观察课本上两种折纸的方法，引导学生看明白后说出并演示，然后自己动手折一折，同桌互相交流自记者的方法。是学生明确可以一次对折，还可以几次对折，根据你想创作的作品需要选择对折方法

　　2、学习剪纸方法让学生观察剪纸的方法

　　1让学生自己观察课本。然后进行操作交流。

　　再观察剪纸方法2

　　教师可以先示范，然后引导学生操作。

　　下面就请同学们根据你自己的设计思路，去折、去剪，作出你的成果来吧！让学生选择自己喜欢的图案剪一剪。实际操作然后展示学生作品。

　　三、实践操作、动手剪纸完成折一折剪一剪1和2。

　　通过观看录象、剪纸作品等，使学生了解我国有关剪纸的文化传统以及剪纸的由来以及各种精美的民间剪纸艺术，进行传统文化的渗透。以及剪纸艺术的美。

　　(在引导学生自主探索和交流的过程中，对学生进行碧眼的方法的指导是非常必要的，有利于学生正确的学习掌握和理解知识。

　　通过观察让学生了解到剪纸艺术与数学知识之间的联系体会到数学的美以及数学与生活的密切联系.)

剪纸教案 篇2

　　教学目标：

　　1、仔细观察一幅剪纸作品，看懂作品的内容。

　　2、展开丰富的想象，便宜个合理的故事，并吧这个故事写下来。

　　3、要求内容具体，叙事祥略得当。题目自拟。

　　教学重点：

　　仔细观察一幅剪纸作品，展开丰富的想象，便宜个合理的故事，并吧这个故事写下来。

　　教学难点：

　　要求内容具体，叙事祥略得当。

　　作前准备：

　　准备一些精美的剪纸作品或可以组织民间艺人到现场剪纸，组织学生观看、欣赏。

　　教学过程：

　　一、导入示标

　　1、回忆课文《姥姥的剪纸》，导入新课。

　　2、出示学习目标。（见上）

　　二、布置自学

　　1、出示自学题：

　　（1）读图下方的文字，说说本次的作文要求。

　　（2）认真观察图，选择自己最感兴趣的一幅图，用一句话概括图意。

　　2、学生自学。

　　三、检查自学

　　1、指名学生说作文要求。

　　2、指名选择自己最感兴趣的一幅图，用一句话概括图意。

　　四、精讲精练本课的精讲点

　　（一）、看图练习说话

　　1、仔细观察剪纸作品，看图练习说话，要交代清楚事情发生的时间、地点、人物及经过。

　　2、叙述主要人物，仔细观察人物的表情、动作、衣着打扮。

　　3、连起来按一定的顺序说一说剪纸的内容，要求细致具体。

　　（二）、放飞想象

　　1、张开想象的翅膀，想象事情的前因后果。

　　2、小组讨论，把事情的前后经过说清楚。

　　3、各自展开丰富的想象。把事情连起来完整的说一说。

　　（三）、展开联想：看着这么精美的剪纸作品，你会联想到什么？

　　（四）集体交流。

　　五、课堂练习

　　1、构思布局，酝酿写作。请同学们把自己编写的故事完整地写下来。

　　2、学生完成，教师巡视指导。

　　六、总结提升

　　（一）交流习作，指导修改

　　1、指名学生读习作，师生共同评议。

　　2、小结提出修改意见。

　　3、学生修改。

　　（二）佳作欣赏。

　　七、下节课预习作业

　　看习作五，做好相关准备。

剪纸教案 篇3

　　目标：有目的的引导幼儿观察人的各种动作，了解画动态人的方法，为幼儿自由绘画奠定基础。

　　准备：活动“踢毽子”、范画两张。

　　过程：

　　一、导入

　　1． 教师拿毽子作示范：“你们会踢毽子吗？你见过别人踢毽子吗？别人是怎么踢的？你能给大家示范一下（踢毽子的）动作吗？”

　　2． 幼儿细心观察踢毽子人的胳膊和腿的动作，知道人的动作变化的关键在于各关节的两边方向发生了变化。

　　3． 对照画册中的欣赏作品，模仿人物踢毽子的动作，看谁学的像，感受一下，关节的弯曲方向与所做动作之间的联系和变化。

　　4． 请幼儿自发创造动作，为全班幼儿作示范

　　5． 欣赏作品《踢毽子》三幅，注意人物神态的变化（如头）有何不同。

　　二、作画

　　幼儿开始绘画，教师为个别有困难的幼儿进行指导。

　　出示范画，引导幼儿从不同角度画出不同的形态。

　　三、欣赏

　　师生共同欣赏

剪纸教案 篇4

　　活动目标

　　1、引导幼儿初步感受剪纸的特点、生动的形象和夸张变形的造型等。

　　2、了解剪纸是*特有的民间特色，激发幼儿的民族自豪感。

　　3、鼓励幼儿大胆创作。

　　活动重难点

　　活动重点：激发孩子对剪纸作品的兴趣。

　　活动难点：能够大胆创作进行剪纸。

　　活动准备

　　课件、剪刀、剪纸

　　活动过程

　　一、谈话导入：

　　孩子们，你们看，老师给你们带来了什么？——出示课件。

　　二、欣赏剪纸：

　　1、好多的剪纸阿，我们一起来看看分别有哪些剪纸。（引导幼儿了解剪纸的种类）。

　　2、你最喜欢哪一个剪纸，引导幼儿说出剪纸作品的名称、用途，以及为什么喜欢这个作品。

　　3、这么多漂亮的剪纸，你知道它们是怎么来的吗？——播放课件

　　三、欣赏故事：

　　1、剪纸是怎么来的？那些艺人为什么剪纸？

　　2、于是，人们学习、研究更对的剪纸方法，剪出各种各样的种类。——播放课件。

　　3、剪纸要用到哪些工具呢？——播放课件。

　　4、我们怎么用这些工具才能剪出一幅漂亮的剪纸呢？——引导幼儿说出剪纸的步骤。

　　四、播放剪纸过程的课件：

　　1、我们来看一下是不是这样。并提问：纸是怎么折得，要至少折几次？剪纸之前要先在纸上画上图案或线条，在剪的时候要遵循什么顺序？把剪好的纸在打开时要？

　　2、你想不想也来剪纸？

　　五、幼儿操作——剪纸

　　1、老师在后面给你们准备好了纸和剪刀，现在请小朋友到后面找个地方做好。

　　2、观察并剪纸：你们看，在盒子里有很多，老师已经折好并画好图案的纸，请小朋友随便拿一个，你们看看你拿到的这张纸是怎么折——请2个不同折法的小朋友说说。仔细观察纸上画的，你猜猜剪出来是什么呢？——幼儿自由发表意见。我们剪的时候要先剪哪个地方的？——先剪中间再剪边缘。

　　3、请小朋友拿起剪刀，认真、仔细的进行剪纸。

　　4、点评作品：把剪好的粘贴到黑板上，我们来一起看一下。

　　5、教师小结：有的小朋友非常的认真、细心，所以完成的作品非常好，有的小朋友一不小心把有的地方剪断了，相信再小心点也能完成的非常好。

　　六、鼓励幼儿大胆创作：

　　1、刚才是老师给你们把纸折好并画好，你们只是剪的，现在老师给你一张纸，你能不能把它变成一幅漂亮的剪纸。

　　2、折纸：我们要先怎么样？——折纸。可以怎样折？——对角折和对边折（幼儿说着，老师拿纸示范。）

　　3、给幼儿分发纸。折好后请小朋友相互检查，看折的是否正确。

　　4、我们再在上面画上你想剪的图案或花纹。

　　5、画好了的小朋友，拿起小剪刀开始剪吧！注意：先剪中间的再剪边上的。

　　6、请把你的剪纸拿到前面，和大家说说你剪的是什么。——幼儿说完后教师给予点评并把作品粘贴到黑板上。

剪纸教案 篇5

　　教学目标：

　　通过教学，使学生认识和区别对称、不对称（随意）纹样；学会对折一次剪纸的方法，剪出角花纹样；培养学生手脑协调的能力和简约、概括的审美情趣。

　　教学重点与难点：

　　1、重点：

　　（1）对称（对折后剪）与不对称（随意）剪的认识和剪贴方法步骤。

　　（2）角花的设计制作的步骤、方法

　　2、难点：

　　纹样的简约、概括、变化、虚实得当。

　　教学准备：角花纹样剪纸范品，。

　　教学课时：1课时。

　　教学步骤：

　　一、开头叙说。

　　剪纸是最为流行的民间艺术之一，根据考古其历史可追朔到公元六世纪，但人们认为它的实际开始时间比这还要早几百年。剪纸常用于宗教仪式，装饰和造型艺术等方面。

　　剪纸不是用机器而是由手工做成的，常用的方法有两种：剪刀剪和刀剪。顾名思义，剪刀剪是借助于剪刀，剪完后再把几张（一般不超过8张剪纸粘贴起来

　　，最后再用锋利的剪刀对图案进行加工。刀剪则是先把纸张折成数叠，放在由灰和动物脂肪组成的松软的混和体上，然后用小刀慢慢刻划。剪纸艺人一般是竖直握刀，根据一定的模型将纸加工成所要的图案。和剪刀相比，刀剪的一个优势就是一次可以加工成多个剪纸图案。

　　（板书课题）

　　二、插入新知。

　　教师传授角花的折纸方法。

　　（1）指导学生看书自学，教师提问：制作单个、两个、四个相同的角花分别怎样折纸？

　　1、制作一个角花：

　　2、制作两个角花：

　　3、制作四个角花：

　　（2）学习设计描绘花纹。

　　（3）剪制纹样。

　　请看老师剪。（教师示范剪）

　　是不是很难？你们自己剪剪看。学生试剪，教师观察，发现问题提请大家注意。针对学生在剪的过程中出现的问题，教师边讲边示范分解步骤：

　　（4）、贴。在考虑好构图大小布局的基础上开始粘贴。角花最好贴在有色底纹纸上。鼓励同学们套色剪贴。

　　三、补充观摩。

　　上教师将图案给学生看，稍加特色说明，引发学生的创作愿望。

　　四、随后作业。

　　布置学生剪出大小形式各异的角花，剪得好而快的同学可让其粘贴在底纸上，提请注意底纸要尽可能把角花衬托明显。教师巡行指点，并不断出示剪得好的角花，加以表扬。

　　五、学生自评、师生互评作业，课堂。

剪纸教案 篇6

　　教学目标：

　　1、实践活动，进一步加强对轴对称图形的认识，培养实际生活中的创造性，提高数学学习的兴趣。

　　2、通过参与创作，合作交流，启迪灵感，感受生活。

　　3、通过欣赏剪纸作品，感受古今劳动人民的高超技艺，培养民族自豪感。

　　教学重点：

　　学习运用轴对称图形的特点创作美丽的

　　教学过程：

　　一、作品欣赏。

　　1、谈话：同学们，我手中有一把剪刀和一张普通的纸。我国劳动人民就是运用他们创造出了民间艺术——剪纸，又叫做窗花。这古老的传统有1000多年的历史，风格独特，深受内外人士的喜爱。今天，我们就来欣赏古代与现代艺人之手的部分代表做品。（板书：奇妙的剪纸）

　　2、利用课件与实物投影仪教师和学生共同准备的剪纸作品。

　　3、提问：你最喜欢哪一幅剪纸？（学生对喜爱的作品进行谈话交流）

　　4、教师对部分作品进行解说（主要针对古老的吉祥图案）。剪纸艺术是生活化的艺术，尤其体现在古代。剪纸都应用于生活的哪些方面？（服装、瓷器、皮影居家装饰等）

　　二、作品分类。

　　1、观察分析。

　　（1）谈话：今天，我们一起看到了这么多的剪纸作品，在民间艺人的创作中，这些剪纸是分不同种类的。那么你们能进行分类吗？

　　（2）小组讨论。

　　学生的分类只要合理就予以肯定。比如：分为人物、动物、花草、文字等或以颜色分类。

　　（3）。

　　同学们观察得非常仔细，从创作内容上看可以分为这几类，我们还可以从创作的方法进行分类。比如有的剪纸图案是由一组或几组完全相同的图案组合而成的，大家来看看有哪些。

　　（4）学生从作品中找出部分符合要求的剪纸图案。

　　2、研究方法。

　　（1）引导观察：你们再来看现在这些作品，它们有什么共同的特点？

　　（2）教师出示以对折形式剪成的枫叶图案。

　　提问：这张剪纸是什么图形？

　　这样漂亮的图案，你们知道是怎样剪成的吗？

　　（3）谈话：大家想不想做一名巧手小艺人，用剪刀来创作漂亮的图案？

　　三、作品创作。

　　1、尝试创作。

　　学生观察书上两种正方形剪纸的步骤，并在小组内互相说一说具体做法。

　　指名说说并演示两种方法如何折纸、剪纸。

　　选择一种自己喜欢的剪法试着剪一剪。

　　学生独立完成后互相交流，教师了解学生活动情况，并展示学生的作品，师生共同点评。

　　2、独立创作。

　　谈话：想想正方形纸还可以怎样折？你们还可以折成几折来剪？

　　学生独立进行设计创作，后交流各自的做法。教师对学生新颖的设计给予肯定和夸奖。

　　3、提高阶段。

　　让学生自学课本上63页用长方形纸剪纸的做法，并模仿剪一剪。

　　提问：用长方形纸你还能剪出什么漂亮的图案？

　　学生思考，独立动手剪一剪，教师巡视学生活动情况，并参与讨论交流。

　　四、全课。

　　谈话：同学们，你们用行动证明了自己的聪明才智。瞧，你们创作出了这么多的精美图案，真令人佩服！请选择一件你最为满意的作品，将它贴在白纸上，并写上你的名字，然后放到讲台上展示，让我们共同分享成功的喜悦与创作的乐趣吧！

剪纸教案 篇7

　　一、作品分析与设计思路

　　在开展的区域游戏“成都名片一一宽窄巷子”活动中，孩子们对惟妙惟肖、形象生动的剪纸游戏产生了很浓郁的兴趣。于是我们尝试与四川民间音乐相结合，根据幼儿已有经验，在合作游戏中大胆想

　　象、创编，体验本土民间音乐带来的快乐，尽情地表达自我，抒*感。

　　二、游戏玩法建议

　　两两合作：尝试_人当剪刀一个当剪纸合作游戏，当剪刀动时纸不动，纸变成动物形象时剪刀不动。

　　三、教学活动建议

　　活动目标

　　1、感受音乐|X X lXXX|的节奏及四川民间音乐欢快的旋律。

　　2、在情境中尝试用不同的肢体动作，有节奏的表现有趣的动物形象。

　　3、体验剪刀和纸合作游戏的快乐。

　　活动准备

　　音乐、钥匙声、动物PPT

　　活动过程

　　（一）故事导入情景

　　贝贝有一把神奇的小剪刀，这把小剪刀拥有特别厉害的魔法咒语，你们仔细看一看“剪剪剪剪剪，剪刀看一看” (动作配语词节奏)，有了这个魔法咒语就想要什么就能剪出什么。

　　提问：小剪刀的魔法本领是什么?做给我们看一看。(邀请1--2名幼儿)

　　师：刚才你们看的真仔细，记得很清楚。

　　我们一起来试试魔法咒语吧!(完整欣赏音乐，A段剪刀一一动作配语词节奏;B段固定节奏)

　　（二）根据情节，感受节奏

　　1、老虎馆

　　一天贝贝带着小剪刀去动物园玩，回家的时候粗心的贝贝把小剪刀忘在了动物园里。天黑了，小剪刀孤零零的一个人，可害怕了，突然…一”(老虎“吼”一声响起)

　　师：听这是什么声音?原来这里是老虎馆，小剪刀好害怕啊!

　　你们能不能帮小剪刀想想办法打败老虎呢?(幼儿互相讨论，引导小剪刃的本领)

　　第一遍音乐：老师当纸，幼儿当剪刀游戏。(—对许多)

　　配课老师：切!这只老虎一点也不厉害，我才不怕呢!

　　提问：为什么你们用了魔法咒语，剪出的老虎也不动?(突出剪刀的节奏)

　　第二遍再次重复游戏。(一对许多)当B段音乐出现，配课老师出来和剪出的`老虎PK，最终打败老虎，师幼一起欢呼胜利!

　　2、猴山

　　师：小剪刀继续向前走来到了猴山，看到有好多顽皮的猴子在玩，我也想和小猴一起玩，小剪刀们帮帮我吧?(幼儿相互讨论)

　　第一遍：老师当纸，幼儿当剪刀。(老师清唱旋律)

　　提问：为什么只有我的身体在动，而头没有动呢?(引导剪刀从头到尾不同的顺序变化)

　　第二遍：两名教师示范

　　提问：剪头时剪刀在哪里?剪头身体时、剪爪子时、剪为本时剪刀在哪里?(重点突出剪刀方位变化)

　　第三遍：老师当纸，幼儿当剪刀(—对许多)

　　：我们按顺序剪出来的小猴子真是聪明又顽皮。

　　3、水族馆

　　师：剪出了这么多聪明的猴子，小剪刀又看到了一座大大的玻璃房子，这是什么地方啊?(水族馆)咦?挺着白肚皮摇摇摆摆走过来的是谁啊?原来是可爱的小企鹅!

　　师：小企鹅是怎样走路的呢?

　　教师示范

　　提问：我要剪一只大企鹅，请认真看看我们是怎么配合的?

　　第一遍：师与个别幼儿示范(老师清唱旋律，强调剪刀动纸不动，纸动剪刀不动)

　　提问：谁来说说我们是怎么配合的?(强调剪刀动纸不动，纸动剪刀不动)

　　我想要剪许多可爱的小企鹅，你能做到剪刀动的时候纸不动吗?

　　第二遍：老师当剪刀，幼儿当纸(—对许多)

　　提问：哇!真的剪出许多可爱的小企鹅啦!你会剪小企鹅吗?

　　第三遍：一半幼儿当剪刀，一半幼儿当纸(一半对一半)

　　第四遍：互换角色，剪出水族馆里的各种动物。

　　4、动物园里酌各种动物

　　师：动物园里还有什么动物呢?你想剪什么动物呢?(幼儿自由想象，创编动作)

　　第一遍：教师邀请幼儿两两组合，进行讨论谁当纸，谁当剪刀，想剪什么动物。再进行游戏。(两两合作，重点提示动物的典型特点)

　　：动物园里真热闹啊，我看到了大象、熊猫、鲨鱼、海狮…一

　　提问：小剪刀剪出了不同动物的特点，那我们现在互换角色，看看会不会出现更多不同的有趣动物哦!

　　第二遍：互换角色(两两合作)

　　：请小剪刀介绍剪出的各种动物，突出动物不同的特点。

　　钥匙声响起，师：快听，是什么声音?糟了!保安叔叔来了，快点躲起来!

　　(引导幼儿回到位子上坐下)

　　（三）活动结束

　　师：好险啊，差点就被发现了，天快要亮了，小剪刀越来越想贝贝了，你们能不能帮它想想办法啊?(幼儿自由发挥想象，想出各种方法)

　　鼓励小剪刀用自己的好办法送小剪刀回家。(活动结束)

　　四、友情提示

　　1、活动中教师要关注幼儿在剪纸方面的已有经验，对于幼儿的表现及时给予肯定和鼓励。

　　2、将故事贯穿在整个活动中，并给予幼儿肢体动作探索表现的机会和开放空间，更多的发挥幼儿学习的主动性和创造性，让幼儿在愉快的体验过程中，感受本土音乐本身所带来的审美感受，传递快乐的游戏。

剪纸教案 篇8

　　教材分析：

　　剪纸是我国的一种民间艺术，题材来源于生活和大自然。《秋天的树叶》是结合课题《在“剪纸画”活动中培养幼儿审美能力的实践研究》而产生的一个剪纸活动。秋天到了幼儿熟悉的、常见的树叶开始飘舞。我发现幼儿对树叶特别感兴趣，于是生成了一系列树叶的活动，如绘画《多彩的树叶》，《秋天的树叶》剪纸活动，就是其中的活动之一。从大班幼儿的年龄特点出发，引导幼儿充分观察、体验多彩的树叶，让幼儿感知生活中树叶的美，激发幼儿对大自然的热爱。其次从审美目标出发，引导幼儿感知剪纸树叶的色彩美、图案美，是对幼儿美的熏陶与教育。

　　几点注意：

　　一、精挑多种树叶的式样，力求创造丰富而兼具艺术美的“树叶世界”，引导幼儿欣赏大自然的树叶、画面里的剪纸树叶等。层层拓展，充分调动幼儿的感官，感知、发现剪纸树叶的独特艺术美。

　　二、利用实物树叶、剪纸树叶的范例，使幼儿了解剪纸树叶的要领，萌发剪纸树叶的愿望与兴趣。

　　三、在活动最后环节，教师提供剪纸树干，让幼儿把剪好的树叶按自己的意愿放在自己喜欢的树干上，是幼儿能完成真正的剪纸画作品。

　　活动目标：

　　1、引导幼儿学习看剪纸示意图和画剪纸图样。

　　2、继续学习对边折剪——树叶。

　　3、鼓励幼儿大胆运用折叠方式，运用多种镂空图案在树叶上镂空剪，体验剪纸的带来的快乐。

　　活动重难点：

　　能画出剪纸图样并剪下，运用折叠的方法大胆进行镂空剪，镂空的图案要丰富。

　　活动准备：

　　【经验准备】

　　已经开展过美术活动《多彩的树叶》，对树叶的外形有了初步的感知；学过简单的楼空剪得方法。

　　【物质准备】

　　1、秋天的电视画面、树叶照片若干

　　2、树叶的剪纸示意图若干

　　3、四色蜡光纸、大树干四根、铅笔、剪刀

　　活动过程：

　　一、导入活动

　　1、观看秋天树林的画面，引导幼儿欣赏、感知秋叶的美丽。

　　2、你见过怎么样的树叶？

　　根据幼儿回答出示相应形状的实物树叶（将不同形状的树叶一一贴在板上）了解树叶的外形。

　　二、交代活动内容，教师指导剪纸方法

　　今天我们要用剪纸的方法来为树干妈妈，添上树叶宝宝！

　　1、出示长方形的纸，引导幼儿讨论怎样剪树叶。

　　怎样才能较快地剪出一片树叶？（学习在对边折纸的基础上画半个树叶的外形）

　　个别幼儿上来尝试画和剪——教师根据幼儿情况进行讲解

　　2、你还会画其他形状的树叶吗：观察——尝试——示范

　　3、出示另一张实物树叶，幼儿讨论怎样画图示。

　　观察——尝试——示范

　　4、出示有镂空剪装饰的树叶：引导幼儿自由讨论：你怎样在树叶上镂空剪，让树叶更漂亮？然后提出自己的一些设想。

　　5、教师做简单示范。

　　三、幼儿操作，教师巡回指导

　　三组颜色：红色、绿色、黄色

　　1、鼓励能力强的幼儿大胆地创作，要求幼儿镂空时，能大胆创新，运用多种折叠方法折叠纸的各个部位后，用镂空的方法，镂空的图案要丰富。

　　2、请幼儿讲自己剪得树叶粘贴到“树干妈妈”身边。

　　红色树、绿色树、黄色树

　　3、帮助能力弱的幼儿完成作品

　　4、提醒幼儿保持作品卫生和整洁，将剪下的废纸仍在纸篓里。

　　四、讲评幼儿的作品，展示作品

　　1、幼儿围坐在大树前，幼儿自己介绍自己剪得的树叶。

　　2、找出剪得好的作品，并表扬全体幼儿的积极性和认真的态度。

　　3、出示更复杂的剪纸树叶图样，引起幼儿兴趣，为开展下一次活动做好铺垫。

　　通过电视画面导入，让幼儿一下子进入美丽秋天的意境，激起幼儿对树叶的浓厚兴趣。用“为树干妈妈添树叶宝宝”的话题直接引出活动内容，环节清晰简单利用剪纸示意图让幼儿清晰地了解了剪纸树叶的制作步骤。学会画图样，这是活动的重点之一：通过个别幼儿的尝试，首先了解幼儿在画图样时遇到的问题并及时想办法解决。

　　在树叶上镂空剪是活动的难点部分也是展示活动亮点的环节：在这里利用讨论、看示范环节让幼儿充分了解多种折叠并镂空剪的方法。活动中能照顾幼儿个体差异，根据幼儿的能力进行指导，让幼儿间开展互助。

　　讲评环节是美术活动中很重要的一环节，将自己讲评和大家评价结合，使得讲评环节富有生机。

剪纸教案 篇9

　　一、教学目标

　　显性目标

　　通过欣赏民间剪纸艺术，分辨阴刻和阳刻，学习这两种方法，并灵活应用到自己的仿制作品中。

　　隐性目标

　　感受民间剪纸的质朴、单纯，体会其特殊的艺术魅力，培养对多元文化的包容态度，提高民族自豪感和爱国热情。

　　二、教学重难点

　　重点： 剪纸阳刻、阴刻、混合刻的方法，剪纸图案的设计、制作方法。

　　难点 阴刻的技法和三种方法的灵活运用。

　　三、教学准备

　　课件、彩色纸、剪子、胶水、卡纸……

　　教学过程 第一节

　　教学流程

　　教师引导 学生活动 教学调整

　　课前作业： 请你收集一些剪纸。 回家寻找自己喜欢的剪纸资料。

　　一、组织教学

　　稳定情绪，检查用具准备情况。

　　二、讲授新课

　　1、赏回忆。（课件出示）A欣赏团花，回忆纹样种类。B欣赏吉祥图案（剪纸），回忆剪纸的寓意。

　　2、欣赏分析。（课件出示）剪纸的表现手法有许多种，其中最主要的是阳刻和阴刻。请仔细看看、想想，剪纸中的这两种手法分别是什么样？你能从中找出来吗？这两种表现方法有什么联系和区别？你认为应该怎样应用？

　　3、仿照书上的剪纸做一做吧。 个别回答。观察分析。小组交流，讨论。仿制。

　　三、交流与互助

　　说一说你遇到了什么困难？

　　你怎样解决的？

　　谁还有办法？ 学生交流。（演示）

　　四、课后作业

　　下次我们要做一件大的剪纸，请准备好彩色纸（8k）。 记录，准备下次的工具。

　　教学过程 第二、三节

　　教学流程

　　教师引导 学生活动 教学调整

　　一、组织教学

　　稳定情绪，检查用具准备情况。 稳定情绪，做好上课准备。

　　二、讲授新课

　　1、 欣赏剪纸作品。（课件出示）

　　2、 你能说说，你看了这些剪纸后有什么感受吗？

　　小结：剪纸的特点是质朴、单纯、*面化、遮挡关系少。

　　3、 你能仿照或自己创造一件剪纸吗？

　　A你准备用什么颜色的纸来制作？用什么色的纸作底色？

　　B想一想要用什么图案来设计剪纸？

　　个别回答。小组交流，讨论。仿制或创造。构思、设计。

　　C使用哪些纹样？主要运用那种技法？

　　D想一想，剪纸能运用在什么地方？（剪纸有什么作用？）你准备把剪纸运用到哪里？（做成什么形式？）

　　三、交流与互助

　　说一说你遇到了什么困难？你怎样解决的？谁还有办法？

　　学生制作，教师指导。 学生交流。（演示）创造与表现。

　　四、课后作业

　　完成本课作业。下次交。 记录，准备下次的工具。

　　板书设计

　　剪纸中的阴刻和阳刻

　　纹样寓意 阳刻 色彩技法 阴刻 图案 构思时要考虑 混合刻 用途

方案策划范文集合九篇（扩展9）

——培训通知范文集合九篇

培训通知范文集合九篇

　　随着社会一步步向前发展，我们越来越需要通知，通知大多属于知照性的下行公文。写起通知来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的培训通知9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

培训通知 篇1

　　各中心、部(室)：

　　为进一步加强公司消防安全管理，增强各部门人员消防安全意识，提高义务消防队员的消防基本知识，促进消防“四个能力”建设，根据公司安排，对公司职工进行消防知识培训，现将有关培训事宜通知如下：

　　一、培训时间(共二天)：

　　6月16日下午14:00—18:00

　　6月17日下午14:00—18:00

　　二、培训地点：食堂三楼1号培训室。

　　三、参加培训人员：

　　1、各中心、部室主管安全的负责人和安全员必须参加;

　　2、各中心义务消防队员必须参加：协力10人，铸造10人，冶炼20人，能动10人，烧结和原料10人，保卫科10人，物资科库房2人，后勤3人;

　　3、欢迎其他人员自由参加;

　　4、具体参加人员名单由各单位自行确定，并于6月16日上午10：00前报人事后勤科。

　　四、培训内容：消防安全基本知识、初期火灾扑救技能、消防“四个能力”建设等。

　　五、培训要求：

　　1、各中心、部室负责人要高度重视此次培训工作，认真组织培训人员提前到会场签到。

　　2、培训过程将纳入人事考勤，不得缺席、迟到或早退，违者按每人每次100元进行考核。因事不能参加的人员请以书面形式上交请假条说明不能参加的原因，并找相关领导签字后报人事后勤科。

　　3、请参训人员自带纸、笔。

　　人事后勤科

　　20xx年x月x日

培训通知 篇2

各公司、各部门：

　　为了进一步提高公司员工的综合素质，加强公司对外的整体形象，经公司常务理事会决定：聘请成都凯悦企业管理顾问有限责任公司对我公司员工进行系统培训。现将培训有关事宜通知如下：

　　一、培训主要内容

　　1、员工心态

　　2、职场商务礼仪

　　3、知识技能

　　4、管理素质

　　二、培训时间

　　20xx年5月5日至20xx年10月27日（每周六下午2：00至5：00）

　　三、培训人员：各公司、各部门全体员工

　　四、培训地点：红桔林会议室

　　五、培训要求

　　1、凡公司的在册员工必须参加，请各公司、各部门上报培训花名册（回执单附后）于5月3日前报长元公司行政办公室。

　　2、请妥善安排好工作，不得请假。

　　3、请参训人员带好笔记本，做好记录。学习结束后统一考试。

　　xx县xx集团（企业）公司

　　XXXX年XX月XX日

培训通知 篇3

各税务分局，县局机关各有关业务股室：

　　按照市局科室工作要求和我县教育培训计划安排，县局决定于x月xx、xx日和x月份税法咨询日，举办3期税收业务培训班。现将有关事项通知如下：

　　一、培训内容

　　《增值税一般纳税人资格认定管理办法》及相关流转税政策、企业所得税政策、新《发票管理办法》、网上办税一体化和总局税务信息采集系统的操作应用等。

　　二、参训对象

　　第一期业务培训班：ｘｘ税务分局和ｘｘ税务分局所辖企业的财务会计及办税人员、本分局管理企业的税务人员；本篇文章来自资料管理下载。税源管理一股、征收管理股、纳税服务股、政策法规股所有人员；稽查局相关业务人员。

　　第二期业务培训班：城关税务分局所辖企业的财务会计及办税人员、本分局管理企业的税务人员。

　　第三期业务培训班：税源管理二股所辖企业的财务会计及办税人员，本股所有人员。

　　三、培训时间

　　第一期业务培训班：x月xx日下午13∶30-17∶30。

　　第二期业务培训班：x月xx日下午13∶30-17∶30。

　　第三期业务培训班：x月份税法咨询日（具体时间另行通知）。

　　四、培训地点

　　第一、二期业务培训班：霍邱党校大礼堂。地址：霍邱城关光明大道党校院内。

　　第三期培训地点另行通知。

　　五、有关要求

　　（一）各参训人员必须准时到会，服从管理，认真听讲，无特殊情况不得缺席、不得中途退场。

　　（二）各分局要提前通知所辖企业的财务会计人员参训时间、地点和要求，本篇文章来自资料管理下载。并于x月xx日前将参训企业的名单传递至纳税服务股。

　　（三）各分局应确定一名人员提前半小时到达会场，协助纳税服务股负责参训企业人员的签到工作。

　　（四）各参训人员应于开班当日下午13时前到培训地点报到，13:30准时上课，所有参训税务人员一律着税务春秋制服。

　　20xx年x月x日

培训通知 篇4

　　关于开展消防安全培训的通知

　　绍旅委〔20xx〕70号

市直星级饭店:

　　为增强饭店从业人员的安全意识，提高安全防护自救能力，应对各种突*况，定于本周开展消防安全培训。现将有关事项通知如下:

　　一、培训时间

培训通知 篇5

各县（市、区）阳光办：

　　接省阳光办的通知，为贯彻落实今年中央、省委一号文件精神，切实服务当前春季农业生产，推进今年全省农业科技促进年活动，经研究决定，从20xx年4月启动阳光工程培训工作，现就有关事项通知如下：

　　一、培训任务

　　二、培训内容

　　以开展农业职业技能培训为主，主要对种养大户，科技示范户，从事农业产前、产中和产后服务，以及从事农业经营和农村社会管理的农民开展职业技能培训。重点培训农业生产及管理技术、农产品产地贮藏保鲜及加工技术、农机操作及维修技术、沼气建设及维护技术、农业经营管理及农村社会管理知识等内容。

　　三、培训方式

　　四、补助标准

　　培训补助资金仍按《省20xx年阳光工程工作方案》中规定的每人380元的标准，采用培训券的方式进行补助。

　　五、有关要求

　　1、提高认识，服务大局。各地要进一步将思想行动统一到全省科技促进年活动工作中来，增强大培训意识，积极策应，迅速部署，充分利用好阳光工程培训项目的*台作用，提高农民的职业技能和就业能力，切实为春季农业生产提供智力支撑。

　　2、统筹安排，择优培训。培训工作既要充分体现当前的农时农事需要，也要符合当地产业特色、贴近当前技术需求和农民意愿。各地要择优确定培训机构，结合去年年底各地的检查情况，对去年实施阳光工程过程中培训组织得力、师资力量较强、效果较好的培训机构优先安排培训。还要结合今年年初开展的培训需求调研，合理安排当前的培训专业和分配培训任务。各地请填写《20xx年阳光工程第一批培训任务安排表》（见附表1），于4月5日前报市阳光办汇总统一报省阳光办，分别报送纸质版和电子版。

　　3、广泛宣传，营造氛围。要充分利用电视、板报、网络、报刊和发放宣传纸等多种途径，加大宣传力度，及时报道工作动态、经验做法和学员典型，采取点面结合、专题与综合等形式，扩大培训活动的影响力，营造良好的舆论氛围。

培训通知 篇6

各县(区)软件正版化工作领导小组办公室、市直机关相关部门：

　　按照xxx省推进使用正版软件工作联席会议办公室《关于对*机关软件正版化工作开展培训的通知》文件要求，市推进使用正版软件工作领导小组办公室将于7月9日开始对软件正版化工作开展培训，现将有关事项通知如下：

　　一、培训时间：

　　x月x日下午2:00—4:30

　　二、培训地点：

　　xx市博物馆三楼报告厅

　　三、培训人员：

　　市直所列入*采购的.单位，每个单位具体负责资产管理工作的1人、负责信息化工作的1人参训。县、区*门负责采购工作的1人、负责资产管理工作的1人参训，县、区*部门负责信息化工作的1人、负责软件正版化工作的1人参训。

　　各单位和部门参加培训的人员，要在参训后，负责对本单位和部门相关人员进行培训。

　　四、相关要求

　　1、各单位要高度重视，认真组织、保证要求人数参加培训。

　　2、参加培训人员，自备笔、本，按时参会，保持会场秩序，遵守培训纪律。

　　联系人：

　　电话：

　　传真：

　　附件：参加培训的单位名单

　　xx市使用正版软件工作领导小组办公室

　　20xx年x月x日

培训通知 篇7

各企业：

　　为积极推进我县安全生产标准化工作，帮助企业掌握安全标准化的自评方法，确保从业单位安全标准化工作顺利开展，特举办“从业单位安全标准化培训班”。现将有关事宜通知如下：：

　　一、会议时间：5月21日（会期一天）；

　　二、会议地点：县安监局四楼；

　　三、会议内容：1.安全标准化背景知识；2.《企业安全生产标准化基本规范》释义；3.有关规范解读；4.安全标准化自评方法及评分标准。

　　四、参会人员:各乡镇安办人员、县行业主管部门安全监管人员、各非煤矿山和危险化学品生产经营单位及其他部门行业企业主要负责人、安全管理员。

　　xx县安全生产监督管理局

　　xx年5月18日

培训通知 篇8

　　各位同事：

　　为辅助新入职的同事全面了解公司成长历史、经营理念和发展战略，更系统的熟悉公司的组织结构、规章制度与企业文化，帮助大家快速融入并顺利开展工作，本所将组织20xx年度第一期新员工入职培训，希望大家积极配合。在此将相关事宜通知如下：

　　一、培训时间：20xx年4月26日(星期三)下午14:30-17:30

　　二、培训地点： 3楼大会议室

　　三

　　参加培训人员：20xx年1月1日以*职人员，如有其他人员有意参与，请自行安排时间，准时参加培训会议。

　　四、会议内容：

　　1、盈科深圳分所业务指导委员会授牌仪式;

　　2、律所基本情况介绍;

　　3、相关制度宣讲;

　　4、风险防控知识宣讲;

　　5、财务报销制度宣讲;

　　6、企业微信和会议系统的应用操作。

　　五、要求与说明：

　　1、 请大家提前安排好工作，按时参加培训并签到;

　　2、 本次培训记所内年检考核分数5分(包含在律师年检考核分数内)。

培训通知 篇9

各有关单位：

　　当前国家发展改革委会同有关部门，从编制招标采购实施计划，完善配套制度标准，构建电子招标投标*台体系，实现“互联网+”招标采购深度融合。对于深入推进*简政放权、优化服务，促进招标采购法制化、规范化、透明化，推进预防和惩治腐败体系建设，更好的发挥市场在资源配置中的决定性作用，具有重要意义。

　　为帮助各级管理部门、招标采购从业人员及时解决传统招投标项目操作的疑难问题，掌握全流程电子化招投标、PPP采购技巧、*购买服务操作实践，做好项目方案策划、全面了解招标文件编制的主体、形式要件、程序要求、商务技术要求及评审因素的编制方法及原则等内容，合理解决招标采购争议事宜，加强招标投标过程监督执法及行政监督人员的管理水*，国家发展改革委《*招标》周刊社决定举办“招标采购全流程指导与案例分析及运作实操”专题培训班。本次课程针对我国当前招投标市场存在的热点问题展开讨论，结合从业人员实际工作中的问题进行案例分析。请各单位积极组织本单位及下属单位相关人员参加。

　　《*招标》周刊社

　　二0**年五月二十四日

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