对照检查材料是是谁写10篇

发布时间:2022-11-23 12:45:02 来源:网友投稿

对照检查材料是是谁写10篇对照检查材料是是谁写　　如何写个人对照检查材料　　如何写个人对照检查材料如何写个人对照检查材料在写对照检查材料过程中，我有了一些初步的感受和体会，很想和你交下面是小编为大家整理的对照检查材料是是谁写10篇,供大家参考。

对照检查材料是是谁写10篇

篇一：对照检查材料是是谁写

　　如何写个人对照检查材料

　　如何写个人对照检查材料如何写个人对照检查材料在写对照检查材料过程中，我有了一些初步的感受和体会，很想和你交流探讨。我的5点感受和体会如下，恳请斧正批评。

　　基本情况要真实诚信对照检查材料通篇都要用写真、写实的手法来写，不能涂脂抹粉，哗众取宠;更不能掺假兑水，向组织隐瞒说谎。要求本人说明的基本情况，务必实实在在，诚信无误。如有违反规定的行为，要敢于承担下来。绕来绕去，躲躲闪闪，大概还是个欲盖弥彰。如果自身存在车轮上的铺张、人情消费、职务消费、三公经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房等问题，都要一桩一件说清楚，不可有漏失缺项，更不能大事化小小事化了。有问题就是有问题，不要找理由为自己开脱。写这部分内容，忌讳过多的表白和解释，把情况说清也就达到了目的，多余的话都是画蛇添足。真实不真实，是对党员领导干部党性强不强的考验、品质好不好的检验。在教育实践活动中对组织忠诚不忠诚，对照检查材料是一块试金石。有问题不遮掩，没问题要明示。共产党员对组织不能说假话，领导干部要明白群众眼睛是雪亮的。把真实诚信作为基调，是写对照检查材料必须坚守的一条底线。

　　超出这条底线，即便下再大的功夫，写出的东西也只能是一笔糊涂账、一篇应景文，过不了组织关，也过不了群众关。

　　查摆问题要准确具体问题是对照检查材料的核心。写对照检查材料，一定要有强烈的问题意识，找准问题的切入口，围绕问题逐项梳理，针对问题深挖根源和提出整改措施。有意回避问题的材料是不合格的材料，问题不具体的材料要返工重写。查摆四风方面的问题，是对照检查材料承前启后的最重要部分。它前承真实的情况，后启深刻的认识，努力方向和整改措施都要从查摆出的四风问题中来引申对接。这部分的写法，前提是实事求是，侧重点要放在问题的具体化上。问题的条理要清楚，分类要科学准确。比如，属于形式主义的问题，就不能放在官僚主义这一类。每类问题还要细分为若干个小条目，最好是一个方面的具体事，或者是一个问题的具体表现。适当用一些比如句式，有利于把问题写具体。诸如这样的句式：会议多、文件多。比如，有时一个会议刚开完，另一个会议的通知又来了;有的部门领导，一天要参加三四个会，疲于应付。如何把问题写具体?一要打消顾虑，抛弃面子思维二要全面系统反思，对自己身上的四风问题进行一次大清理;三要与班子对照检查材料查摆出的问题对号入座，该认领的认领。更重要的是，敢于正视问题和承认错误，切不可有得过且过的消极应付心理。思想认识要深刻实在

　　有些问题司空见惯地摆在那里，如果不加分析、不论是非、不讲党性，也许就会被认为没有什么了不起。在这种情况下，思想认识的高低深浅，决定着对照检查材料的品位和境界。所以，要特别注重思想认识的提炼，把前段学习收获的成果转化为思想自觉和认识自省。

　　想要做到思想认识深刻实在，肯定离不开自我反思、自我批评的精神。对个人四风问题的认识，要在思想深处寻找原因，特别是要在世界观、人生观、价值观方面深挖根源。以此角度分析产生问题的原因，就不会局限于就事论事，而是会很好地就事论理和以理论事。

　　在全党反对四风的形势下，任何材料都要不得空话套话虚话，个人对照检查材料更是如此。泛泛地讲道理，抽象地说问题，从概念到概念，不管在哪个部分都夸夸其谈，即便是说出花来也不会有人相信。

　　有的同志写对照检查材料时，可能会出现一个误区，那就是在说情况和问题部分，没有思想认识;在讲思想认识时，又没有结合情况和问题。这种两层皮写法的不良结果是，情况和问题干干巴巴，思想认识就会生生硬硬。

　　有鉴于此，对照检查材料中的思想认识，最好采取夹叙夹议的写法，从问题中引发出认识，会显得更实在，也有助于思想认识深刻性的表达。需要注意的是，思想认识不能长篇大论，惜墨如金为好。有时，尽管思想认识仅一句话、半句话，但能起到画龙点睛的作用。

　　诚然，思想认识如果只追求深刻，有意无意忘记了实在，

　　那么这种深刻就是肤浅的，没有根基的。实在是深刻的基础。有了实在基础，深刻才是真正的深刻。

　　逻辑关系要严谨清晰对照检查材料结构不是并列式的，而是层层递进式的。情况、问题、原因、整改等，都是要一环扣着一环向纵深推进。前面说到的情况和问题，后面就对应着分析产生的原因和整改的措施。不能写着写着，把主题写丢了。层层递进是一种逻辑关系，前因后果、后果前因也是一种逻辑关系。对照检查材料的内在逻辑，要求其中的每个部分都不能单摆浮搁，而是紧密相连和密切相关。比如，存在的问题与基本情况有内在的关联性，整改措施也与存在的问题有高度的对应性。对照检查材料的逻辑关系，具体包括情况的逻辑关系、问题的逻辑关系、思想认识的逻辑关系，以及努力方向整改措施的逻辑关系。其中，问题是贯穿始终的逻辑主线。问题既是逻辑关系递进的结果，又是逻辑关系递进的原因。找准和把握问题的逻辑性，无疑是写好材料的关键。需要指出的是，这里所说的逻辑关系严谨，不是指自圆其说或天衣无缝。如果把功夫用到这方面，那就走偏了路子。写对照检查材料不能完全当成做

篇二：对照检查材料是是谁写

　　撰写对照检查材料具体内容与要求

　　一、对象范围1、县级机关及其直属单位和企事业单位班子、党员班子成员和其他现职党员副科级以上干部。2、乡(镇)领导班子、党员班子成员和其他现职党员副科级以上干部。3、各级执法监管部门和窗口单位、服务行业领导班子和党员主要负责同志。4、村、社区党组织及其书记，乡(镇)基层站所主要负责同志等一般应形成简要对照检查材料，条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。5、非公企业、社会组织党组织可不撰写对照检查材料，但对群众反映的有关问题应作书面说明。6、其他基层党组织及其班子成员可以视情况向上级党组织报告同意后，明确是否撰写对照检查材料。二、内容要求1、总体要求：对照检查材料要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，剖析深刻、触及灵魂，切忌以工作总结或述职报告代替对照检查材料，不要评功摆好，不要讲空话、套话、官话和虚话。2、内容要求(1)遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况主要指遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的情况。(2)存在的突出问题及具体表现

　　按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求，对照中央、省、市列举和梳理的“四风”问题表现，紧密联系工作、生活实际，认真开展“六查”(查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严，查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实)，查摆出自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的主要问题。要按照形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四方面，一风一风地写清存在的问题，列举具体表现和典型事例，对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应，防止“避重就轻”、“避实就虚”和“空对空”。

　　乡科级正职和担任独立核算单位正职的副科级党员领导干部还要对贯彻中央八项规定精神情况，特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待作风建设新的规章制度，“为官不为”的问题进行检查。

　　各级领导干部的对照检查材料中，须加上出入会所的自查情况并承诺“党员领导干部不出入私人会所”的内容;领导干部对照检查材料，并要求对本人、

　　配偶及子女是否存在“吃空饷”的情况进行说明。

　　(3)产生问题的原因分析

　　该部分重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律、“三严三实”要求等方面，直接剖析问题根源，要有事例说明问题。

　　形式主义问题：重点从主观主义、功利主义上认清实质，从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源。

　　官僚主义问题：重点从思想认识上认清实质，从官本位思想严重、权力观不正确上深挖根源。

　　享乐主义问题：重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质，从世界观、人生观、价值观上深挖根源。

　　奢靡之风问题：重点从不良生活方式上认清实质，从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。

　　(4)整改方向和措施(今后努力方向和改进措施)

　　该部分领导班子的对照检查材料要有整改方向和整改措施，整改措施要对专项整治、制度建设、具体意见建议办理和反馈等有关事项进行明确。

　　该部分个人的对照检查材料要有个人整改的方向(重点)和对具体问题的整改措施。在整改措施部分，班子主要负责同志除对个人整改提出打算外，还要对班子问题整改提出打算，切实落实第一责任人职责;班子其他同志除对个人整改提出打算外，还要结合分管工作，对班子和分管处室(或下级单位)整改中的问题主动承担责任，履行整改责任，提出具体措施。

　　3、篇幅要求

　　领导班子的对照检查材料字数不少于10000字;单位主要负责同志的对照检查材料字数不少于9000字;班子成员的对照检查材料字数不少于7000字。对照检查材料一般要符合规定字数要求，但不能以文字多少定优劣。村、社区党组织及其书记一般应形成简要对照检查材料，条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。其他基层组织是否撰写对照检查材料，可区别情况由上级党组织提出要求。

　　4、格式要求

　　(1)大标题：二号小标宋简体

　　(2)单位或姓名：楷体三号

　　(3)正文：仿宋,大小17磅

　　(4)内文一级标题：三号黑体;二级标题：三号楷体。

　　以(5)页面设置：a4纸张;上边距3cm，下边距和左右边距均为2.5cm;行距为30磅。下资料为赠送资料：

　　《滴水之中见精神》主题班会教案

　　活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。

　　活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回

　　答：“愿意！”主持人口述谜语：

　　“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

　　（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。

　　（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每

　　个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们

　　再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知

　　道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！

　　主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果：此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。

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　　很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。

　　小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！

　　水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！

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　　1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回

　　答：“愿意！”主持人口述谜语：

　　浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个

　　电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）

　　（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们

　　再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知

　　道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！

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　　1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：

　　“双手抓不起，一刀劈不开，

　　煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。

　　（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、

　　植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无

　　比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果：此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约

　　用水的人增多了，人人争做节水小标兵。

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　　“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”

　　一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”

　　主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。

　　（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）

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　　1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：

　　“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”

　　一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”

篇三：对照检查材料是是谁写

　　撰写对照检查材料相关要求

　　一、内容要求一般包括四个部分：第一部分：导语。简明扼要，直接切入主题，不讲套话和空话。（100字左右）第二部分：查找出的主要问题。（1）遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定及市委县委相关规定方面情况；（2）‚四风‛方面存在的突出问题；（3）联系群众切身利益方面存在的问题；（4）联系服务群众‚最后一公里‛方面存在的问题。第三部分：产生问题的原因分析。第四部分：今后的努力方向和改进措施。二、撰写要求对照检查材料要开门见山、直奔主题，画像要准、内容要实，剖析深刻、触及灵魂，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。（一）在剖析遵守党的政治纪律方面的情况和问题方面，要重点查找在贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定、市委六个带头及县委六项规定精神、改进工作作风方面的情况和问题。分别明确贯彻落实情况及目前还存在的问题，有问题的分析原因并提出整改措施，没问题的进行明示，同时还要对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待作风建设新的规章制度，‚为官不为‛等问题进行检查；明确贯彻落实中央、省市县委方针政策和重大战略部署，特别是落实科学发展观、树立

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　　正确政绩观方面存在的问题；明确执行民主集中制方面存在的问题；明确执行干部人事纪律和干部管理监督方面存在的问题；明确落实党建责任制和履行‚一岗双责‛要求、严格执行党的组织纪律、自觉参加党的组织生活会，以普通党员身份接受党组织监督等方面存在的问题；明确坚持廉洁自律，执行党风廉政建设纪律规定方面存在的问题。个人对照检查材料中‚遵守党的政治纪律方面‛项必须包含：家属、子女工作情况（违规经商、办企业）；住房情况（地址、套数、面积、价值）；私家车情况（品牌、价值）；办公用房情况等。（二）在剖析“四风”问题方面，主要是把查找的“四风”问题一风一风的具体列出来。要认真对照习近平总书记指出的‚四风‛问题25种表现，对照中央教育实践活动办公室梳理的37条问题和我县教育实践活动‚1+10‛方案中列举的问题，深入查找‚四风‛方面的共性问题，结合省、市、县委提出的‚9+3+3+X”问题，联系本地本部门本单位的‚四风‛具体表现，有针对性地查找个性问题，使问题更具体、更详实、更聚焦，真正把对照检查材料写实、写准、写深刻。特别要注意的是，查找问题条理要清楚，分类要准确。班子对照检查材料：四风问题必须分开写；个人对照检查材料：四风问题可以不分开写，但必须把问题找准找实，给自己‚画像‛准确。查找的原因要深刻透彻。

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　　（三）在剖析关系群众切身利益问题方面，领导班子需要逐条列出，个人在撰写对照检查材料时要结合自身工作实际，重点从研究解决这方面问题不够、推动政策和措施落实不够去查摆。分别明确在落实惠民、利民、便民政策方面存在的问题，特别要注重从政策措施、工作程序、工作方式、政策不完善、不配套，执行不力等方面找问题；在改善民生和帮扶困难群众、弱势群体等方面找问题；在与民争利方面找问题；在畅通群众诉求表达渠道，处理群众来信来访、做好矛盾纠纷排查化解工作等方面找问题。（四）在剖析联系服务群众“最后一公里”方面，重点明确班子成员和机关干部“走基层”方面存在的问题，推进基层服务型党组织建设方面存在的问题，基层基础保障方面存在的问题。在查找问题时，要注意从群众反映的切身利益问题中透视‚四风‛问题，从近年来发生的典型案例、重大事件中分析‚四风‛问题，从信访积案中查摆作风问题，从基层暴露出的问题中反思领导机关、领导班子和领导干部的问题。‚（三）剖析关系群众切身利益问题方面‛和‚（四）服务群众‘最后一公里’方面‛这两点，班子材料必须分开写，个人可以和在一起写。（五）在产生问题的原因分析上。针对查摆出来的问题，要认真分析产生问题的原因，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及‚三严三实‛要求等方

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　　面查找原因。党员干部要结合自身的成长经历，深刻剖析、深挖根源，让自己的思想和灵魂受到警醒和触动。进行原因剖析，不能大而化之、笼而统之。分析问题，要有血有肉、见人见事，更要实实在在。在进行原因剖析时，要注意把握领导班子和个人剖析的区别。个人剖析要重点从理想信念不坚定、宗旨意识淡化、党性修养不强等方面进行；领导班子的剖析，则要注意从集体层面去找原因。（六）在今后努力方向和改进措施方面。要做到方向明确、重点突出，联系班子和个人对照检查材料查摆出来的问题，既要明确努力的方向，更要深刻剖析原因，突出整改措施的针对性和可操作性。特别是对‚四风‛问题、群众反映强烈的问题，要准确回应，务实管用。特别要防止整改措施泛泛而论、东拉西扯、大而化之、落不到实等现象。对照检查材料无字数要求，但必须多找问题、写深刻；班子对照检查材料必须在一定范围内公示，但不测评。

　　民主生活会发言提纲：班子成员互提批评意见清单（发言提纲）、班子成员对班子所提意见清单（发言提纲），对同一人原则上所提问题不重复。互提意见清单由单位一把手审核后，一并上报督导组审核。

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　　上报共9个材料：（及：7+1+1）‚7个材料‛：（1）专题民主生活会的具体方案；（2）领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结；（3）领导班子‚四风‛问题具体表现；（4）领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况；（5）领导班子制度建设初步计划；（6）班子成员谈心交心情况及效果评价；（7）领导班子边学边查边改初步成果。‚1个材料‛：班子、单位党政一把手的对照检查材料。‚1个材料‛：民主生活会发言提纲。（含：班子成员互提批评意

　　见清单（发言提纲）、班子成员对班子所提意见清单（发言提纲））

　　县委各部委、县级各部门及直属企事业单位材料送审及相关准备工作要求

　　一、送审程序（县人大办公室主任、县政府办公室主任、县政协秘书长（办公室主任）、县法院、县检察院其他班子成员对照检查材料、民主生活会请示和七个要件适用本送审程序）县委各部委、县级各部门及直属企事业单位填写《苍溪县党的群众路线教育实践活动民主生活会材料审核表》，按照程序报审。（一）班子主要负责人审核。（二）县委督导组组长审核。

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　　（三）县委督导组第一组长审核。其中，县级部门单位党政主要负责人的对照检查材料，县委督导组组长审核后，需先报县委教育实践活动办公室（联络指导一组）审阅，再送县委、县政府分工负责领导审查，然后报县委督导组第一组长审核。（四）县委各部委、县政府组成部门党政主要负责同志的对照检查材料经县委督导组第一组长审核后，报县委书记审定。（五）县委教育实践活动办公室备案。注：1.在材料送审前，执法监管部门和窗口单位、服务行业的领导班子对照检查材料要向工作对象和服务对象公示。其他部门单位领导班子的对照检查材料要在本部门单位内公示。2.由省市垂直管理的单位领导班子及其主要负责同志的对照检查材料，经上级主管部门、县委督导组组长、县委教育实践活动办公室审核后，要报省市委督导组审核同意。二、报送召开民主生活会的专题报告在做好民主生活会前期准备工作基础上，各级领导班子要按有关要求，在召开民主生活会前10天，向上一级党组织报送召开专题民主生活会的请示，经批准后才能召开专题民主生活会。请示主要包括以下7个要件：（1）专题民主生活会的具体方案；（2）领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结；（3）领导班子‚四风‛问题具体表现；（4）领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况；（5）领导班子制度建设初步计划；（6）班子成员谈心交心情况及效果评价；（7）领导班子边学边查边改初步

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　　成果。三、参会人员确定（本班子党员成员在3人及以上的召开专题民主生活会；班子党员成员在3人以下的，或单位党员人数在7人以下的可将专题民主生活会与专题组织生活会合并召开）（一）县委督导组第一组长或联系分管县领导。（二）县委督导组组长、副组长。（三）本部门单位党员班子成员（含不是实职科级领导干部的党组成员、党委成员）。县级部门中的县委常委还应参加所在单位领导班子的专题民主生活会，重点围绕岗位和个人实际撰写对照检查材料（可不再报审，但要送县委群教办备案）。（四）县纪委、县委组织部派工作人员列席会议。（五）本班子中不是中共党员的领导干部应列席会议，可以对班子其他中共党员成员开展批评，其他同志不对其开展批评。

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　　乡镇材料送审及相关准备工作要求

　　一、送审程序各乡镇填写《苍溪县党的群众路线教育实践活动民主生活会材料审核表》，按照程序报审。（一）党委书记审核。（二）县委督导组组长审核。（三）县委督导组第一组长审核。其中，党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料，在县委督导组审核后，报联系指导的县领导审核同意后，送县委教育实践活动办公室（联络指导一

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　　组）审阅后，再送县委督导组第一组长审核。（四）党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料，经县委督导组第一组长审核后，报县委书记审定。（五）县委教育实践活动办公室备案。注：市领导联系点乡镇党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料，经县委书记审定后，报联系指导的市领导审核同意。乡镇领导班子的对照检查材料要向工作对象和服务对象公示。二、报送召开民主生活会的专题报告在做好民主生活会前期准备工作基础上，各级领导班子要按有关要求，在召开民主生活会前10天，向上一级党组织报送召开专题民主生活会的请示，经批准后才能召开专题民主生活会。请示主要包括以下7个要件：（1）专题民主生活会的具体方案；（2）领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结；（3）领导班子‚四风‛问题具体表现；（4）领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况；（5）领导班子制度建设初步计划；（6）班子成员谈心交心情况及效果评价；（7）领导班子边学边查边改初步成果。三、参会人员确定（一）县委督导组第一组长或联系县领导。（二）县委督导组组长、副组长。（三）乡镇党政班子成员（含不是实职科级领导干部的党委成员）。

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　　（四）县纪委、县委组织部派工作人员列席会议。（五）本党政班子中不是中共党员的领导干部应列席会议，可以对班子其他中共党员成员开展批评，其他同志不对其开展批评。（六）乡镇的基层党支部书记不得列席专题民主生活会，专题民主生活会的参会人员一律不得扩大范围。

　　村（社区）、“两新”组织等基层党组织要求

　　班子及党组织书记的简要对照检查材料要条目式列出对照检查的问题清单和整改措施，需报上级党组织审阅备案。同时简要对照检查材料要向群众公示。

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　　开好基层党组织专题组织生活会和抓好民主评议党员工作

　　在全面开展谈心交心活动的基础上，基层党组织要召开一次专题组织生活会，认真进行批评和自我批评，并开展民主评议党员工作。一是明确专题组织生活会的单位范围：所有参加第二批教育实践活动的党支部都要召开一次专题组织生活会（专题民主生活会和组织生活会合并召开了的，不再召开）。二是时间安排（既开专题民主生活会又开专题组织生活会

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　　的，按时间梯次进行）：7月上、中旬，召开专题组织生活会的第一茬活动单位开会；7月中、下旬，召开专题组织生活会的第二茬活动单位开会；8月上旬，村（社区）及“两新”组织召开专题组织生活会。三是参加专题组织生活会的人员。（1）县级部门单位领导班子专题组织生活会参会人员：县委督导组组长、副组长，部门单位班子成员和全体党员。（2）乡镇机关、学校、医院等专题组织生活会参会人员：乡镇党委书记、乡镇督导组和支部班子成员、全体党员。（3）村（社区）及“两新”组织等基层组织专题组织生活会参会人员：上级督导组、支部班子成员、全体党员，同时，上一级党组织派人参会，进行点评，加强指导。被市、县确定为教育实践活动示范单位的，县委督导组组长、副组长必须出席其专题组织生活会。四是专题组织生活会的议程：主要包括五个方面：（1）党组织书记代表领导班子作对照检查，班子成员围绕对照检查内容讨论发言；（2）党组织书记作个人对照检查，班子其他成员逐一对其开展批评；（3）班子成员之间相互开展批评；（4）督导组负责同志对专题组织生活会情况进行评价；（5）指导专题民主生活会的上级领导讲话。（社区）党组织班子要先召开支委会或支委扩大会议，认真进行对照检查，在此基础上，召开全体党员大会，通报对照检查情况，听取党员意见建议，研究提出加强基层党建工作的意见。流动党员一般参

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　　加流入地党组织的专题组织生活会。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。五是搞好党员民主评议。民主评议党员要依据党章，采取切合实际、简便易行的方法进行。对机关和企事业单位党员，重点围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等开展评议。对村（社区）和非公有制经济组织、社会组织党员以及离退休职工党员，重点围绕按期缴纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务等开展评议。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要严肃教育，限期改正；经教育仍无转变的，要按照党章和党内有关规定作出组织处理。

　　苍溪县教育实践活动民主生活会材料审核表

　　材料清单

　　班子主要负责人意见

　　县委督导组组长意见

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　　此项涉及县级部门单位党政主要负责人、乡镇党委班子及党政主要负责同志

　　县委群教办联络指导一组审阅意见

　　县委、县政府联系分工负责领导意见

　　县委督导组第一组长意见

　　县委书记意见（此项涉及县委各部委、县政府组成部门党政主要负责同志，乡镇党委班子及党政主要负责同志）县委群教办备案意见

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篇四：对照检查材料是是谁写

　　党员个人对照检查材料怎么写

　　一、对个人党性原则和现实表现的总体评价

　　总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改善作风的标准不断提高。

　　一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终持续理想远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期盼，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

　　二是坚持履职尽责不懈怠，始终持续顾全大局的全局观。多年来，自己始终有一种学习知识的紧迫感，担心自己因为素质低而不适应工作，担心潜力差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念，能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则，用心做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，努力做到让组织放心、让大家满意。[由整理]

　　三是坚持遵规守纪不变通，始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系，始终坚持用党员的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险

　　防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

　　二、存在的主要问题和根源分析

　　自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在一些差距。

　　一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习资料，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的资料学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满足于学了，明白了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。

　　存在这一问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上;另一方面，感到自己年纪比较大，学不进、记不住，信心不足，对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。

　　二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作，虽然有必须的文字功底和政策理论水平，但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示，深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺，更多时候是等待下面报材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，发现典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上，文字、语言还比较务虚，有时为了追求对称、好看、顺口，有套话和固定的模式，构成了一种定势，少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少深入实际，缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力，还有一些空话和套话，有八股味道，看文风存在问题，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实，材料虽小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化，反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

　　三是创新动力不足。透过多年的努力，自己担负的各项工作井然有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较用心，但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

篇五：对照检查材料是是谁写

　　如何写对照检查材料

　　查摆问题和开展批评是教育实践活动的重要环节，县委高度重视，提出明确要求。把自己摆进活动中，认真做好对照检查，我感到对个人是增强党性锻炼的难得机会，是世界观、人生观、价值观的清洁洗礼，是宗旨意识的彻底检验，是群众观念的全面加强。因此，我本着严肃、慎重、认真的态度，严格按照12字总要求，对照“四风”问题中列举的22种表现和市委指出的14种现象、对照党规党纪，结合交心谈心和征求到的意见、结合自身工作实际和思想实际进行了对照检查。现将情况报告如下。(第一部分，写政治纪律情况。)一、遵守党的政治纪律情况作为一名党员领导干部，我经常告诫自己，入党时的庄严承诺，任何时候都不能背弃。忠于党决不能是一时一事的选择，而必须是一生一世的坚守。长期以来，我能自觉遵守党的章程、遵守党的纪律、遵守党的路线、方针、政策，对党的决定、决议和决策，能够不折不扣贯彻执行，身体力行抓好落实，在个人言行和工作中注意维护党的形象和声誉，始终同党中央保持高度一致。工作中能够从大局出发，正确处理个人与组织、下级与上级、局部与全局的关系，对于组织的决定能不折不扣地贯彻落实，自觉维护班子团结，对不同意见能够主动交流、沟

　　通，相互支持、相互理解。但是，由于学习不够深入，理论水平有限，对工作生活中遇到的一些不良社会现象和一些错误思想观念缺乏高度的政治敏锐性和鉴别力,有时不能一下子看清背后的东西、认透问题的实质，一定程度上影响了自己自觉判断、抵制、斗争这些现象。(第二部分写当前重要的党风廉政建设情况)二、贯彻中央八项规定和市委实施办法、转变作风的情况今年以来，我们把深入贯彻执行八项规定作为工作重点，制定了工作机制和分工协作方案，加大了工作力度，定期上报落实情况，在全国工作座谈会上得到有关领导的肯定。从个人角度来看，对照中央和市委的有关要求，自己总体上能够严格遵守政治纪律、廉洁从政纪律、群众工作纪律，时刻保持警醒，严格遵守“四大纪律，八项要求”，做到讲党性、重品行、作表率，价值观不贬值、理想信念不发霉，始终把讲政治顾大局守纪律贯串于工作生活的全过程，始终把党和人民的利益放在第一位，始终保持一种居安思危的忧患意识和谦虚谨慎的从政心态，守好底线，管住言行，坚守“权力就是奉献、岗位就是责任、宗旨就是服务”的理念，常怀忧党之心，常记人民之托，恪尽兴党之责。(第三部分写对照检查的主要方面，如四风，党风等方面)三、“四风”方面存在的突出问题

　　按照教育实践活动的要求，经过认真查找，自己在“四风”方面主要存在以下突出问题。1、形式主义方面。通过认真对照检查，一是学习不够全面系统。学习的自觉性、主动性不强，坐不下来、深不进去，热情不高、抓得不紧，与本职工作直接的决策部署、文件材料看得不少，理论书籍学得不多。对感兴趣的知识就学一点，与生活或工作联系不紧的就很少顾及。有意无意放松自我提高，忽视素质能力的培养再造，知识结构比较单一，理论素养比较单薄，把握形势、了解大局的能力不强，研究思考问题用功不多，对理论问题理解不深刻、不透彻、不系统。理论联系实际本领不强，以学促用结合不够紧密，工作创新的步子迈得不够大，开展工作的方法不够多，领域不够宽，工作方法和手段与市委抓落实的新要求有差距。二是解决“三多”问题不够主动积极。对工作中存在会议越开越多、文件越发越多、讲话越来越长、应酬越来越频繁的现象，自己有直接感受，对“三多”之弊自己也有切身体会。一方面随时会为陷入文山会海，被会议、文件、应酬牵着鼻子走，静下心来思考问题、研究工作的时间少而苦恼，深入基层的时间也得不到保证，带队到一线开展督促检查、调查研究的时间常被挤占。另一方面，很多时候又认为三多问题“冰冻三尺，非一日之寒”，不是一朝一夕能改变的事，对“三多”的危害缺乏独立思考和判断，思想上没有引起高度

　　重视。对“三多”问题，很多时候寄希望于等上级指示，等组织安排，等单位统一解决，没有采取积极的态度、坚决的措施、有效的办法来加以解决，实际工作中抱有随大流、保护同事积极性、互相给面子的想法，一些自己负责把关，可发可不发的文稿发出去了，一些可参加可不参加的会议参加了，一些可去可不去应酬也去了。2、官僚主义方面。自己在组织的关心培养下走上领导岗位，但随着职务的升高，不知不觉中身上也滋生出一些官僚主义的东西，反思下来，突出表现在两个方面：一是调查研究不够扎实深入。到办公厅工作以后，与群众的联系大为减少，对基层的了解明显不如从前。每年参加的调研虽然不乏暗访核查、随机调研等，但走马观花，浮光掠影，蜻蜓点水，没有认认真真研究问题，扎扎实实解决问题，“浅调研”的情况也没有完全杜绝。在调研的路线、考察点和情况介绍是事先安排好的情况下，有时也增加和改变一些线路和地点，但是碍于增加基层工作量和工作压力等顾虑，导致“被调研”的情况也不少。尽管每次调研都要求轻车简从，但下到基层态度还不是很坚定，层层陪同的问题一直没有得到很好的解决。回顾近几年自己开展的调研，下基层但真正沉下去，查情况但真正深进去，看现场但用心解剖麻雀等方面确有不少可以改进的地方。从一定程度上讲，“被调研”就是官僚主义的表现，“浅调研”就是形式主义的表

　　现，具有较大的危害，必须引起自己高度警觉。二是工作中存在好人主义倾向。工作中需要经常到各地各部门看措施，查进展，评成效，找不足，促整改。在工作中，对发现的一些工作方法、工作作风等方面的问题，通常直接就向基层同志指出、在现场研究解决。有时坚持真督实查、敢于碰硬的原则不坚决。为了顾及基层同志的感受，担心影响基层的工作积极性，对发现问题，没有全写进工作报告里，向被工作对象反馈意见多数时候也是肯定多、正面说的多，指出问题少，提出批评少，存在好人主义倾向。从本质上看，好人主义也是一种官僚主义作风。不敢坚持原则，不愿得罪工作对象，保持一团和气，不利于发挥工作职能，不利于推动工作落实，也不利于形成良好的工作风气，在今后的工作中尤其要注意解决好这方面的问题。3、享乐主义方面。这方面问题较突出的是艰苦奋斗精神有所消减。我曾经长期在基层工作，那个时候条件很艰苦，但工作的干劲很足，进取精神很强，艰苦奋斗是工作和生活的常态。但最近些年以来，随着环境的变化、职务的升迁、工作条件的改善、生活水平的提高，艰苦奋斗的精神反而坚持得没有那么好了。与过去风里来雨里去、起早贪黑、熬更守夜的工作精神相比，现在身上多了一些“娇气”，心里也滋生了一些“惰气”，有时候面对困难有畏难情绪，吃苦精神、奋斗精神、进取精神和拼搏精神有所下降。

　　4、奢靡之风方面。近年来，工作的环境变了，生活的条件好了，但是严格要求自己标准有所下降。随着经济和物质条件的改善，在坚决抵制奢靡之风、享乐主义现象的态度上有所松懈。有时候对一些党员干部存在的享乐主义、奢靡之风没有引起高度警觉，特别是随着此类现象的曝光不断，看的多了、时间长了，不知不觉中也就产生了见怪不怪的想法。对自身来说，有时候是讲的多、但身体力行上坚持不够，严以律己的标准有所下降，不自觉受不良风气的影响，觉得现在经济发展了，物质条件改善了，吃好一点、穿好一点、用好一点、多花一点也不是什么大问题，对工作中的各项开支有时没有严格审批、严格控制，有时造成一定的浪费。到基层开展工作时，虽然都提出按照标准交伙食和住宿费，但多数时间基层的同志不收，也就没再坚持交了。有时到州、县出差也收过基层送的土特产。偶尔也有公车私用的情况。(第四部分，分析产生的原因及后果)四、产生问题的原因分析自己身上在“四风”方面存在的问题，虽然程度不同，形成原因复杂，但反思下来，认为无论客观上可找出多少理由，都代替不了主观上的根源，必须深究原因，深入剖析，深刻反省。一是宗旨意识和群众观念淡化。我在比较艰苦的环境中长

　　大,受党培养教育多年,在思想深处对群众一直怀有深厚的感情，始终认为只有全力践行党的宗旨才能回报党组织对自己的关心培养，但由于办公厅工作繁杂、任务繁重，要求较高，会觉得很苦很累，特别是看到有的地方个别领导干部经常轻松潇洒，也会对新时期如何坚定不移地坚持共产党人的理想信念、如何有效地在繁重的日常事务中坚守理想信念感到困惑，在精神上有所放松懈怠。有时候认为自己出身草根，来自基层，了解群众，因而对“群众观点、群众路线”思考不多、不深，重视不够，渐渐在群众观念上有所淡化，服务基层的意识上有所减弱，联系群众的行动上有所松懈。在相信群众、依靠群众方面做得不好,向群众学习请教，与群众平等商量不够，对他们的所思、所想、所盼了解不多。近年来，除了逢年过节象征性地慰问一些老党员、老干部和贫困户,平时深入基层、深入群众的时间少了，到贫困地区、困难企业帮助群众解决困难做得差了，与群众空间距离拉远了，心理距离拉大了，感情距离拉开了。二是党性修养不够。加强党性锻炼，改造主观世界，不能一劳永逸,必须锲而不舍、持之以恒。但在实际工作中，没有坚持开展思想改造和党性锻炼，贯彻用辩证唯物主义和历史唯物主义指导自己的世界观、人生观和价值观，用马克思主义理论武装等方面的要求不彻底,保持党员先进性、纯洁性的自觉意识、责任、忧患意识不够强烈，身体力行先锋模范作用弱化，

　　对“入党为什么”、“当官为什么”这些重要问题想得少了,有时忙于事务性工作,主观改造的紧迫性和主动性不强,想得多,做得少，导致对一些不良风气的实质和危害认识不深，或多或少也受到了一些影响。三是学习上放松了要求。学风是作风的集中体现，是增强党性修养的重要途径。与过去相比，自己学习的劲头明显下降了，学习上用的时间明显减少了，思想上还给自己找借口，比如：工作太忙了，没有时间，现在的工作凭经验就可以完成了，等等，这实质上是对学习的重视程度下降了，学习上放松了对自己的要求。由于学习不够，基础不扎实，理论素质不高,有时对党的路线方针政策理解不深,领会不透，把握不全，从全局上观察问题、处理问题的能力不足。四是创新意识不强。机关工作政策性、原则性很强,难度大、责任重，压力也不小，因而有时候没有把实事求是作为研究问题的出发点,没有真正做到“不唯书、不唯上”，对于文件上没有规定的,上级没有说的，有时过于谨慎，蹲在机关的时候多,沉下去的时候少，忙忙碌碌,疲于应付,有时存在形式主义的做法，过分注重工作方案的周密、工作程序的规范，过份信赖传统的文来文往、书面情况的分析研判，过份强调正面推动、关系平衡等，深入基层调查研究,直面落实过程中的矛盾问题，探索强化工作的途径和方法等方面努力不够、实践不多，导致

　　工作中常习惯于老办法，多信赖于老经验。五是对不良风气放松了警惕降低了标准。自己觉得长期以来都能自觉遵守党纪党规,周围的同志也认为我还做得不错，时间一长，就滋长了自满情绪,放松了对各种不良风气的警惕，有时候改造主观世界的自觉性减弱了，在工作、学习、生活上降低了自我要求，不能认真全面开展批评与自我批评,在严以律己方面要求不够严格,标准不够高，导致在享乐主义、奢靡之风方面抵制不够坚决，随大流也受到一些不良风气的影响，身上也出现了一些这方面的问题。(第五部分，写整改的措施或今后的努力方向)五、今后的努力方向和改进措施共产党员的先进性和纯洁性只有在不断完善自己的过程中去保持，党性锻炼就是要在批评与自我批评的滚打中去加强。围绕对照检查中发现的问题，自己将积极采取措施，立即行动，努力从以下几方面认真改进。一是加强理论学习,提高理论素养。理论上的成熟是政治上成熟的基础,理论素质是干部素质的灵魂。针对我本人的实际,按照中央和市委的要求,要从思想高度认识学风问题,进一步增强学习的紧迫感,激发学习兴趣和学习热情,把学习当作一种政治要求、一种精神追求、一种工作责任、一种生活态度，切实坚持理论联系实际的学风。要善于从繁忙中挤时间,钻进去,

　　深入理解,融会贯通,以“钉钉子”的精神来学习，以谦虚的精神来学习，“敏而好学,不耻下问”,不畏艰难,持之以恒,培养学习的习惯，优化学习的方法，提高学习的能力。要牢牢抓住学习重点，认真学习执行中央八项规定和市委实施办法，积极参加群众路线教育实践活动，自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，当前尤其要落实好市委“三学”的要求，主动学、认真学、深入学，学有所思，学有所得，学有所成。要在学用结合上下功夫，以学促用，以用促学，通过学习进一步牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，努力提高政治敏锐性和政治鉴别力，进一步增强贯彻执行党的路线方针政策，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的自觉性和坚定性。二是增强党性锻炼,坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。党员干部的世界观应该是马克思主义的辫证唯物主义和历史唯物主义，树立远大的理想信念,才能明确前进的方向,才能产生战胜艰难险阻的强大动力,才能经受执政、改革开放、市场经济、外部环境的考验，自觉地抵御各种腐朽思想侵蚀，有效消除精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的危险，有力抵制“四风”问题的侵蚀，真正做到精神上不缺“钙”，思想上不患“软骨病”。要自觉对照杨善洲同志坚定信

　　念、对党忠诚的政治品质，深入查找自身的差距，努力加强政治修养,切实解决好政治上清醒、信念上坚定的问题,从根本上解决好立党为公、执政为民的问题。要紧紧围绕发扬党的优良传统,加强作风修养,认真解决好实事求是、联系群众的问题。要紧紧围绕坚持党性原则,进一步解决好服从大局、增强纪律的问题。要努力把党性修养与人格锤炼结合起来,使党性原则通过人格实践体现出来,使自己的一言一行、一举一动都体现出共产党人的先进性,体现出党员干部应有的人格操守。三是进一步增强宗旨意识，努力做好各项服务工作。针对自己宗旨观念有所淡化,群众观念树得不牢的问题,要把杨善洲等先进典型的事迹与精神作为思想上的一面镜子、一把尺子、一根标杆,时刻查找自己的差距,增强宗旨意识和群众观念,坚持从群众中来到群众中去的工作方法,虚心向群众学习,摆正关系,把群众意愿作为想问题、办事情的出发点和落脚点,作为行动的准则,思想上尊重群众,感情上贴近群众，工作上深入群众，品格上取信群众，行动上接受群众监督。要注意了解群众的生活和思想情况,关心他们的疾苦,及时反映并帮助他们解决实际困难，多为他们“雪中送炭”,把关心群众的工作做到家，把服务群众的事情办到位，力争做一名组织放心、群众满意的干部。四是坚持求真务实、开拓创新。坚持党的实事求是、与时俱进的思想路线,一切从实际出发,不唯书、不唯上,努力实现思

　　想观念的实质性更新,思维方式的科学化变革,精神状态的振奋型改造。切实转变工作作风,努力克服工作中的形式主义,不为名,不为利,说老实话,做老实事,当老实人。进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和服务意识,要大胆地试、大胆地闯、大胆地干,在继承优良传统的基础上去探索、开拓工作新途径和方法。五是进一步加强廉洁自律。感恩组织、敬畏权力、珍惜名誉，当一名清正的干部，守一个清白的岗位，过一份清廉的日子，是自己一直坚守的原则。因此，时刻提醒自己保持警醒，切实加强政治纪律、廉洁从政纪律、群众工作纪律，始终坚持维护形象以党的纪律做标准，规范言行用廉政规定来衡量，工作成效靠群众来评判，坚决执行中央和市委党风廉政建设的相关规定，努力把做人、做事、做官统一起来，常记一饭一粥思来之不易，半丝半缕念物力维艰，控物欲，除贪念，信念上和革命先烈比，工作上和先进典型比，生活上和困难群众比，始终做到守得住清贫、耐得住寂寞、顶得住诱惑、保得住气节。同时，认真履行一岗双责要求，律已服人，身先率人，管好自己，带好队伍。六是立足本职工作，全面贯彻落实好党的群众路线。紧紧围绕党中央、国务院和市委、市政府重大决策和重要工作部署，把推动市委九届五次全委会精神和市委常委会工作要点的落实

　　作为工作的重点和着力点，做好贯彻落实市委各项决策部署贯彻落实情况的工作。按照市委的部署，在贯彻执行中央和市委密切联系群众，切实改进工作作风的八项规定和实施办法中，既不走样、不变通、不打折扣，抓自身的执行，又找准切入点，选好突破点，把住着力点，深入基层、深入群众、深入现场，加大工作力度，切实把党的群众路线，把中央和市委的要求贯彻落实到经济社会发展的各个方面、各个环节。要积极研究和把握工作规律，不断改进和创新抓落实的方法，全力改进科学服务的主动性不够、超前工作的能力不强、工作机制不够完善等工作工作中存在的问题，实现工作从一般性地抓落实向深度抓落实转变，从注重面上工作的落实向注重点上工作的落实转变，通过点上的突破，推动面上工作的落实。要敢于担当，勇于探索，勤于实践，做到以改革创新精神，主动研究新情况、努力解决新问题、积极适应新要求、全力谋求新发展，通过不断的实践探索和积极的总结规范，不断完善工作机制，增强工作实效，提高工作水平，为市委抓落实的工作提供更加高效优质的服务。党性修养和党性锻炼不是一次性的工作，而是一辈子的大事。以上对照检查，仅是自己在教育实践活动中的一些粗浅认识，诚恳希望大家对我进行批评，我将以“闻过则喜”和“有则改之、无则加勉”的态度虚心接受，认真整改，不断提高和

　　完善自己。

　　读书的好处

　　1、行万里路，读万卷书。2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。3、读书破万卷，下笔如有神。4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文5、少壮不努力，老大徒悲伤。6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。8、读书要三到：心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。10、一日无书，百事荒废。——陈寿11、书是人类进步的阶梯。12、一日不读口生，一日不写手生。13、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿17、学习永远不晚。——高尔基18、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向19、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根

篇六：对照检查材料是是谁写

　　对照检查材料写作要求

　　撰写对照检查材料有关要求

　　撰写对照检查材料，班子成员材料是核心，单位“一把手”材料是标杆，这两个材料的深度与广度决定了整个对照检查材料和民主生活会下决心的质量与水平。具体要求如下：

　　一、领导班子对照检查陶瓷材料

　　1．一般包括以下几个部分：

　　引言：主要是简要概括领导集体征求意见、查摆问题以及领导班子集体讨论对照检查材料等基本情况，包括一些数据。

　　第一部分：遵守党的政治规章制度、贯彻中央八项规定情况。主要是在坚持到底党的基本路线、维护党的集中统一和中央权威、执行者中央和省市委的决策部署，保证政令畅通；坚持民主集中制，严格党内政治生活；落实管党责任；贯彻中央八项规定、方面十项新规定和市委改进工作作风有关要求情况等省委存在的问题。的确这部分肯定的一面要一笔带过，主要是谈不足。

　　第二部分：“四风”各方面存在的突出问题。结合督导组意见反馈通报、“四风”问题清单和《“四风”突出问题对照清查表》，分别从形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等四个方面，对“四风”突出问题逐一检查和，列举具体表现和典型事例，下级对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应，做到有观点、有表现、有事例。市领导专门点题的事项，要主动认领，列入研究重点对照检查。县（区）政府班子对照检查的问题要与县（区）党委班子领导班子对照检查的问题相呼应。在检查享乐主义、豪纵之风方面问题时，不能简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题。对文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题可不作为重点问题查找。

　　第三部分：产生“四风”问题的原因。要深挖问题根源，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治军纪和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。

　　第四部分：自查自纠方向及主要措施。围绕“查改不满意、追求更满意”，特别针对结构性问题查找出来的问题提出整改措施，包括专项整治项目和建章立制重点项目，并明确具体时间和提议。提出的整改措施要和判别问题、剖析原因方面稍为对应，做到既有针对性、可操作性，又具体实在、务实管用，不能泛泛而论，落不到实处。

　　2．党组领导班子对照检查材料由部党组（党委）主要负责同志亲自主持起草，召开党组（党委）会多次讨论、反复修改，并在一定范围内征求意见。

　　3．格式要求。标题为《领导班子对照检查材料》，转行前标注单位名称（如：中共XX县委、市XX局党组），再转行标注提交转职或修改时间。集中统一采用方正字体，主标题为方正小标宋，单位、时间为方正楷体，一级标题为方正黑体，二类标题为方正楷体，数字均为罗马体。主标题字号为22，其他字号为17。页面设置上、下、左、右均为2.5厘米，页眉、页脚均为1.5厘米，行距为31磅。

　　二、干部领导干部对照检查材料

　　1．一般包括以下几个绝大部分：

　　引言：主要是简要概括党员领导干部个人、谈心谈话对象和人次、查摆问题的基本情况，包括一些数据。

　　第一部分：遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定情况。肯定的一面要自相矛盾，主要是谈不足。具体写三个方面，一是在遵守党的纪律方面存在的问题，主要是在坚持党的基本路线、捍卫党的集中统一和中央权威、执行中央和省市委的决策部署，保证政令畅通；坚持民主集中制，严格党内政治婚姻生活；落实管党责任等方面存在的问题。其二在贯彻中央八项规定、省委四项规定和市委改进工作作风有

　　关要求等方面存在的问题。三是就因公出国（境）、公务接待、公务用车、职务消费、人情消费、办公用房和住房、家属子女执业等情况作详细具体说明。

　　第二部分：“四风”各方面存在的突出问题。结合“四风”问题清单和《“四风”突出问题对照自查表》，把自己摆进去，分别从形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等四个方面，对“四风”突出问题逐一检查，对农牧民提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应，列举具体表现和典型圣索弗勒维孔特，做到有观点、有表现、有事例。领导班子对照检查的组织部门问题要在班子成员的对照检查材料中进行回应。县内领导专门点题的事项，要主动认领，列入重点对照检查。“三解三促”中查找出来的“四风”问题，要在对照检查材料中体现。在检查享乐主义、奢靡之风各方面问题时，不能非常简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题。对文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题可不作为重点问题查找。查摆问题时，不能以班子问题代替个人问题、以工作问题代替作风问题、以下级问题代替本级问题。

　　第三部分：产生“四风”问题的原因。要把自己摆进去，结合自己的思想、工作、生活实际和舍夫琴经历，深挖问题根源，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。

　　第四部分：今后努力方向和改进措施。围绕“查改不满意、追求更满意”，针对查找出来的问题，提出表示同意的整改措施要明确具体时间和提议，与查找问题、剖析原因方面有所对应，做到既有针对性、可操作性，又具体实在、务实管用，不能泛泛而论，落不到实处。要加上承诺“不出入私人会所”的内容。

　　2．党员领导干部的对照检查要写得实、画得准，见事见人见思想，开门见山、直奔主题，剖析深刻、触及灵魂，简明扼要、袒露思想，联系实际、具体实在，不评功摆好，不讲空话、套话和虚话，不做官样文章。要自己动手，杜绝工作人员，尤其要防止从朋友圈拼拼凑凑、

　　从其他基层单位照抄照搬。对信访引申等一些不便在对照检查材料中写明写明的问题，要另写专题材料。

　　3．格式要求。标题为《个人对照检查材料》，转行后才标注单位及职务、姓名，再转行标注提交或修改改进时间。统一采用方正手写体，主标题为方正小标宋，职务、姓名和时间为方正楷体，一级标题为方正黑体，二级标题为方正正楷，数字均为罗马体。主标题字号为22，其他字号为17。页面设置上、下、左、右均为2.5厘米，页眉、页脚均为1.5厘米，行距为31磅。

　　领导班子和党员领导干部的对照检查材料后应附“四风”问题清单。

篇七：对照检查材料是是谁写

　　关于对照检查材料的几点说明

　　班子和个人撰写对照检查材料，结构和内容上主要从四个方面把握。

　　第一部分：导语。主要是开门见山讲对这次教育实践活动的认识和态度，特别是对于查找问题剖析自己的态度和认识。导语要简明扼要，直接切入主题，不讲套话和空话。

　　第二部分：查找出的主要问题。（一）遵守党的政治纪律方面的情况和问题。这部分主要包括以下内容。1.贯彻落实中央八项规定及省委省政府十项规定、市委市政府十二项规定、区委区政府十五项规定精神、改进工作作风方面的情况和问题。2.贯彻落实中央和省市区委方针政策和重大战略部署，特别是落实科学发展观、树立正确政绩观方面存在的问题。要围绕科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾这一思路进行查找。3.执行民主集中制方面存在的问题。可以围绕民主够不够、集中够不够、发挥统揽作用够不够等方面进行查找。4.干部管理监督方面存在的问题。可以重点从干部选拔、干部培养、干部监督等方面进行查找。5.落实党建责任制和履行一岗双职要求、严格执行党的组织纪律、自觉参加组织生活会，以普通党员身份接受党组织监督等方面存在的问题。

　　6.坚持廉洁自律，执行党风廉政建设纪律规定方面存在的问题。可以从廉政教育落实到不到位、惩防体系落实到不到位去找问题，从本单位干部存在的问题中去查找问题。

　　（二）“四风”方面存在的突出问题。主要是要把查找的“四风”问题一风一风的具体列出来。

　　（三）关系群众切身利益方面存在的问题。这部分内容领导班子需要逐条列出。重点要把握以下几个方面：

　　1.在落实惠民、利民、便民政策方面存在的“最后一公里”问题，特别要注重从工作方式、执行不力等方面查摆问题。

　　2.在改善民生和帮扶困难群众、弱势群体等方面存在的问题。

　　3.在与民争利方面存在的问题。比如，在解决部门“中梗阻”，深入推进机关行政效能建设，全面落实首问责任制、限时办结制、责任追究制，解决机关特权病、冷漠病、懒散病、拖延病，清理精简行政审批项目，解决办事效能低下等方面存在的问题。

　　4.在畅通群众诉求表达渠道，处理群众来信来访、做好矛盾纠纷排查化解工作等方面存在的问题。

　　（四）联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题。这部分内容要把握以下几个方面。

　　1.班子成员和机关干部“走基层”方面存在的问题。2.推进基层服务型党组织建设方面存在的问题。

　　3.基层基础保障方面存在的问题。（说明：领导班子需上述四点分别说明，个人不用单独写后面两点，将后面两点融入“四风”方面存在的问题内即可）要求：查找问题不可泛泛而谈，要列举具体事例作支撑。第三部分：产生问题的原因分析针对查摆出来的问题，要认真分析产生问题的原因，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面查找原因。党员干部要结合自身的成长经历，深刻剖析、深挖根源，让自己的思想和灵魂受到警醒和触动。进行原因剖析，不能大而化之、笼而统之。比如，对形式主义问题，可以从主观主义、功利主义上认清实质，再从政绩观错位、责任心缺失上挖根源；对官僚主义问题，可以从封建残余思想上认清实质，再从官本位思想严重、权力观扭曲上挖根源；对享乐主义问题，可以从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质，再从世界观、人生观、价值观上挖根源；对奢靡之风问题，可以从剥削阶级思想、腐朽生活方式上认清实质，再从思想放松、物欲膨胀等方面挖根源。分析这些问题，要有血有肉、见人见事，更要实实在在。在进行原因剖析时，要注意把握领导班子和个人剖析的区别。个人剖析要重点从理想信念不坚定、宗旨意识淡化、党性修养不强等方面进行；领导班子的剖析，则要注意从集体层面去找原因。比如，对个人来讲原因是理想信念坚定性不够，对班子来讲，可能是在加强班子思想政治建设方面下功夫不够，等

　　等。第四部分：今后努力方向和改进措施针对查找出的问题提别是对“四风”问题、对群众反映强

　　烈的问题，能改出整改措施并认真整改落实，是第二环节取得成果的重要途径。整改措施要联系班子和干部个人特点，突出针对性和可操作性。特别要防止把这部分内容写成工作计划或述职报告。

　　（说明：注意区别领导班子中的党员领导干部与非班子成员的科级领导干部、普通党员对照检查材料的区别。普通党员的对照检查材料可相对简要，执行民主集中制、干部管理监督、“一岗双责”等方面的内容不用写。）

篇八：对照检查材料是是谁写

　　党的群众路线教育实践活动对照检查材料的格式及注意事项

　　一、为什么要撰写对照检查材料

　　当前，集团公司第二批党的群众路线教育实践活动已进入了查摆问题、开展批评的关键环节。根据活动要求，在这个阶段，重点工作主要有三项：一是撰写对照检查材料；二是开展两两谈心谈话工作；三是召开民主生活会。其中召开一次高质量的专题民主生活会是检验这一阶段工作是否取得真正成效的关键。召开民主生活会主要就是领导班子成员之间开展批评和自我批评工作。而撰写对照检查材料和开展谈心谈话就是为做好批评和自我批评做准备的，其中照检查材料就是在做自我批评的准备工作，开展谈心谈话是为互相批评做准备。这就是我们为什么要撰写对照检查材料的原因。

　　二、对照检查材料的格式及有关要求对照检查材料的格式

　　×××××××领导班子对照检查报告

　　×××××党委导语：简明扼要说明学习、征求各方意见、调研查摆

　　问题及对党的群众路线教育实践活动的认识。

　　一、在遵守党的政治纪律方面存在的问题

　　二、关于“四风”方面存在的突出问题

　　（一）形式主义方面：

　　1.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。2.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。3.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。

　　（二）官僚主义方面：

　　1.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。2.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。3.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。

　　（三）享乐主义方面：

　　1.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。2.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。

　　3.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。

　　（四）奢靡之风方面：

　　1.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。2.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。3.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。三、关于产生“四风”问题的原因分析

　　（一）理想信念方面：﹡﹡﹡﹡﹡﹡。（二）宗旨意识方面：﹡﹡﹡﹡﹡﹡。（三）党性修养方面：﹡﹡﹡﹡﹡﹡。（四）政治纪律方面：﹡﹡﹡﹡﹡﹡。（五）政绩观、权力观、世界观方面：﹡﹡﹡﹡﹡﹡。

　　四、关于今后努力的方向和整改措施

　　（一）﹡﹡﹡﹡﹡﹡。（二）﹡﹡﹡﹡﹡﹡.（三）﹡﹡﹡﹡﹡﹡。

　　个人对照检查报告

　　单位职务姓名

　　导语：简单的主要写按照活动要求等，如何参加活动的

　　（这一部分要简单明了）

　　一、个人作风基本情况

　　二、“四风”方面存在的突出问题

　　（一）形式主义方面：

　　1.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。2.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。3.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。

　　（二）官僚主义方面：

　　1.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。2.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。3.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。

　　（三）享乐主义方面：

　　1.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。2.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。3.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。

　　（四）奢靡之风方面：

　　1.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。

　　2.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。3.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。三、关于产生“四风”问题的原因剖析

　　四、今后努力的方向和整改措施

　　（一）﹡﹡﹡﹡﹡﹡。（二）﹡﹡﹡﹡﹡﹡.（三）﹡﹡﹡﹡﹡﹡。

　　领导班子对照检查报告有关要求

　　导语部分：

　　简明扼要说明学习、征求各方面意见、调研查摆问题及对党的群众路线教育实践活动的认识。还要说明：领导班子在遵守党的政治纪律方面的情况，在贯彻中央八项规定及集团公司28条规定精神、转变作风方面的基本情况。同时还要说明根据集团公司的要求，在督导组的指导下，通过各种方式征集到各类问题多少条。在这一部分还要对“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、违反规定配备秘书、违规占用办公用房等问题进行说明。如没有这方面的内容，要逐个问题说明。如存在这方面的问题的，要把问题讲清楚。

　　（在写导语时一定要高度概括、言简意赅，一段话即可，不需分项叙说。）

　　一、在遵守党的政治纪律方面存在的问题

　　主要内容包括：就是要要查找在遵守党的政治纪律方面的情况，在贯彻中央八项规定及集团公司28条规定精神、转变作风方面存在的不足。特别是对存在问题的查摆不能局限于中央八项规定出台之后或当前，对中央八项规定出台之前存在的问题也应揭摆。

　　比如说：宁煤集团公司的对照检查材料在遵守党的政治纪律方面存在的主要问题提出了以下几个方面：政治理论和

　　业务学习自觉性不够。具体存在“实用主义”、缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神、认为学习是“软指标”等现象；在正确处理整体利益和局部利益关系方面还有差距。比如某些具体工作贯彻执行上离神华集团的要求还有不到位的地方，缺乏创新意识，缺乏改革勇气等；政治敏锐性还不够强；艰苦奋斗的思想还树的不够牢固。

　　二、关于“四风”方面存在的突出问题

　　（一）形式主义方面：形式主义方面主要应该主要从以下几个方面查摆：1、学风不正、学用脱节。对学习不重视，积极性、主动性不强；学习存在盲目性、随意性，知识老化，不能真正结合企业实际、带着问题去学，听讲座、念文件多，谈体会、议问题少；学习的针对性、时效性不强，理论学习应对了事、业务学习不求甚解，不能学以致用。2、调查研究不深入，不注重解决实际问题，缺乏针对性，对下检查考核流于形式、对上报喜不报忧，工作重布置轻落实，满足于看材料、听汇报，调研时蜻蜓点水、走马观花，没有真正深入员工、深入实际了解情况，查找问题，分析原因，研究对策；调研形成了一个套路，先看看、走走，再和员工谈谈，针对性实效性不强。3、急功近利、贪大求全。搞“数据经济”，重眼前轻长远，重增长轻管理，重局部轻全局，片面追求发展速度、

　　发展规模，但忽视了发展质量，不注意培育企业核心竞争力，使企业发展陷入困境。

　　4、定政策不切实际、违背规律。研究问题、制定政策没有经过深入分析和充分论证，经验教条，脱离市场规律和企业实际，有“一刀切”现象，与实际脱节；有时不按市场规律办事，对明显不合时宜的措施不及时调整；有时朝令夕改，使基层单位无所适从，难以贯彻落实。

　　5、抓工作虚张声势、落实不力。为了完成指标虚报浮夸、欺上瞒下、弄虚作假；重形式轻实效，重部署轻落实，习惯于打电话、听汇报，热衷做“亮点”工作而忽视了基础管理；以会议贯彻会议、以文件落实文件，会风文风不实，空话套话多，参会人员范围过大，陪会现象比较严重。

　　6、热衷于挂横幅、贴标语、树牌板、编记录等表面文章、工作措施细化不到位，弄虚作假、欺上瞒下，本位主义严重、缺乏全局观等问题。

　　比如：某集团公司的提纲是从这几个方面查摆的：一是学习不够深入，应用学习成果解决企业发展重大问题的自觉性不强。二是文件多，质量不高。三是会议多，效果不好。四是调查研究不够深入。五是检查评比名目繁多。六是管理流程繁琐，节点过多。

　　宁煤集团公司查摆的是：一是集团公司存在“文山会海”的现象；二是工作抓的还不实不细，一些工作重布置轻落实，

　　在推动落实的工作机制、政策措施和具体抓手上研究不够，；三是坚持正确的政绩观还有差距；四是有的群众文体活动不切实际、不求实效、盲目攀比。

　　在这里要注意，对于每一个问题都要说细说透，如果能够以事例来支撑问题就能够更具体、更详实、更有说服力。

　　（二）官僚主义方面：官僚主义方面主要应该主要从一下几个方面查摆：1、行政色彩浓厚，工作效率低下。“大企业病”比较普遍，管理机构繁多，设置不够科学，职能交叉重复，层级多、流程长，为了管控而管控，服务意识不强，门难进、脸难看、事难办，对一些基层单位反应的问题长时间没有答复；本位思想严重，部门之间互设壁垒，过分强调部门利益。2、重大决策盲目草率，个人专断。对市场情况、企业规律认识不够，重大决策未经充分论证，凭感觉、拍脑袋决策，造成决策重大失误，导致资产巨额亏损，有的项目投产几年，就要技术升级或者报废，刚建成的固定资产说拆就拆，报废残值率过高；项目管理简单粗放，重建设、轻维护、轻营销，物品采购价格、工程造价等明显偏高，资源利用率低；不严格执行民主集中制原则，搞个人说了算，所谓的民主只是走走程序。3、“老板气”十足。高高在上，颐指气使，老子天下第一，心胸狭隘，容不下他人，听不得不同意见；身份界限、

　　等级观念明显，对上吹吹怕拍、曲意逢迎，对下吆五喝六、横眉怒目；工作“动口不动手”，习惯当“甩手掌柜”和“二传手”，但又不愿意充分授权，不能充分调动下属积极性。

　　4、群众观念淡薄。以人为本观念淡薄，关心基层职工不够，涉及职工切身利益的制度规定出台前没有广泛征求意见，一线员工的诉求渠道不畅；总部机关与基层企业考核时采用双重标准，对基层压任务多、派指标多，帮助出主意、解难题少；不愿到困难多的企业去，不愿与普通员工交流，怕给自己惹麻烦，不能真心实意地帮助解决实际困难。

　　5、担当意识不强。单位领导班子不团结、决策不民主，不敢担当、不愿担当，执行力层层衰减，部门之间相互扯皮，碰到问题往外推，遇到矛盾绕着走，处理问题“软着陆”，不敢担当，不愿负责；奉行“好人主义”，只摘花不摘刺，对矛盾和问题无原则姑息迁就，偷奸耍滑，哼哼哈哈，不干实事，平平安安占位子，忙忙碌碌装样子。

　　6、处心钻营、谋取私利。争权夺势，争名夺利，整天忙着拉关系、找路子，跑官要官，想个人的事、想名利的事多，想公司的事、想工作的事少；在选人用人上任人唯亲，拉帮结派，搞裙带关系和小团体主义。

　　比如：某集团公司的提纲是从这几个方面查摆的：：一是民主集中制贯彻落实不够。二是责任落实不力，工作效率低下。三是选人用人的机制不够健全。四是制度建设与管控

　　实际存在脱节现象。五是片面追求发展速度、发展规模，忽视发展质量。六是发展战略实施研究不够。

　　宁煤集团公司查摆的是：一是机关办事效率不高，存在部门行政化、官员化的现象。二是集团层面有的决策存在主观性。三是调查研究不够，对个别事关员工群众切身利益的民生工程建设还有不到位的地方四是对基层工作指导还有不到位的地方。

　　（三）享乐主义方面：享乐主义方面主要应该主要从一下几个方面查摆：1、安于现状、不思进取。缺乏艰苦奋斗精神，不愿吃苦受累，精神懈怠，意志消沉，拈轻怕重，挑肥拣瘦；存在“庸、懒、散、软”现象，当一天和尚撞一天钟，缺乏攻坚克难的干劲和市场打拼的激情，不愿去条件差、困难大的地方经受锻炼，不愿触及关系企业改革发展复杂问题，主动应对挑战、谋变求新不够。2、骄傲自满、浮躁贪功。认为个人对企业发展做出贡献，企业家大业大效益好了，个人吃喝点拿点不算什么。3、追求享受，玩风较重。工作向下看齐，待遇向上看齐，考虑个人利益多，甚至为一己私利不惜损害企业和国家利益；热衷于迎来送往，巧立名目吃喝玩乐，内部公关、互相吃请现象比较普遍。4、有特权思想。超标准占用办公用房、挪用生产用车、

　　额外配发生活用品等问题。比如：某集团公司的提纲是从这几个方面查摆的：一是

　　艰苦奋斗的作风有所减弱。二是精神懈怠倾向有所滋长。三是担当意识不强。

　　宁煤集团公司查摆的是：个别领导干部有精神懈怠现象，担当意识不够，不愿意承担责任。面对生产经营和发展建设的繁重任务，个别领导干部缺乏干事创业的激情，工作得过且过。面对一些复杂矛盾和问题，个别领导干部产生畏难情绪，表现出“等一等、缓一缓、拖一拖”，缺乏攻坚克难的干劲。面对产业转型和复杂的市场环境，个别领导干部满足于发展现状，缺乏新思路、新办法、新举措。

　　（四）奢靡之风方面：奢靡之风方面主要应该主要从以下几个方面查摆：1、铺张浪费，大手大脚。各项成本控制不严，勤俭持家意识不强；在进行公关活动中，送高档礼品，出入高档会所，办高消费娱乐年卡；热衷于讲排场、比阔气，大型业务活动追求形式，变着花样高档消费，超标准招待客户。2、职务消费不够规范。职务消费普遍存在，有的数额很大，使用不够透明，缺乏统一标准；公务差旅活动安排过于奢侈豪华，乘坐交通工具、食宿有时严重超标，甚至借公务之机游山玩水、出国旅游，把出国当作福利待遇，不管是否工作需要，每年都要轮流安排出国。

　　3、违规修建楼堂馆所。办公大楼装修豪华，个别企业甚至修建高档会所供企业领导干部享受。

　　4、相互攀比、对奢靡之风的危害性认识不够、不能自觉抵制的问题；单位私设“小金库”，“七项费用”管控措施不完善、开支把关不严，在招投标中暗箱操作、谋取私利，本人、亲属、朋友在本单位经商谋利等问题。

　　比如：某集团公司的提纲是从这几个方面查摆的：一是公务活动中追求排场，存在铺张浪费现象。二是勤俭办企业的意识不强。三是职务消费不够规范。领导成员办公室面积超标，公务用车上虽然做到了按标准配置，但因分管业务特殊，存在临时用车超标准的现象。

　　宁煤集团公司查摆的是：个别领导在公务接待活动中，少数情况下有超标宴请的现象。个别基层单位办公楼、来宾浴室装修豪华，存在浪费现象。个别领导干部出差、走访客户，有住高档宾馆的情况，也存在对基层、客户高标准接待没有拒绝的现象，在一定程度上助长了奢靡之风。

　　三、关于产生“四风”问题的原因分析

　　（一）理想信念方面：﹡﹡﹡﹡﹡﹡。（对理想信念淡化的主要原因进行深入分析）（二）宗旨意识方面：﹡﹡﹡﹡﹡﹡。（对宗旨意识淡化的主要原因进行深入分析）（三）党性修养方面：﹡﹡﹡﹡﹡﹡。（对党性锻炼的主动性、自觉性放松，党性修养的警惕

　　性下降主要原因进行深入分析）（四）政治纪律方面：﹡﹡﹡﹡﹡﹡。（对政治纪律软弱涣散的主要原因进行深入分析）（五）政绩观、权力观、世界观方面：﹡﹡﹡﹡﹡﹡。（对为什么没有树立和坚持正确的政绩观、权力观、世

　　界观主要原因进行深入分析）

　　四、关于今后努力的方向和整改措施

　　（一）﹡﹡﹡﹡﹡﹡。（二）﹡﹡﹡﹡﹡﹡。（三）﹡﹡﹡﹡﹡﹡。某集团公司的提纲的整改措施是：（一）牢固树立理想信念、宗旨意识，切实加强党性修养；（二）探索安全高效煤炭企业的群众工作方法，促进企业高效运行；（三）勇于担当，深化战略实施；（四）以贯彻民主集中制为核心，加强领导班子建设；（五）完善反腐倡廉体系，打造廉洁高效团队；（六）整章建制，构建贯彻群众路线的长效机制集团公司的整改措施是：（一）坚定不移加强理想信念；（二）坚定不移推进安全发展；（三）坚定不移提高机关工作效能；（四）坚定不移推进廉政建设；（五）坚定不移构建反“四风”长效机制。以上就是领导班子得对照检查材料的格式和应该把握的主要内容。

　　个人对照检查报告有关要求

　　导语部分：

　　简单的主要写按照活动要求等，如何参加活动的（这一部分要简单明了）

　　一、个人作风基本情况

　　主要内容包括：结合自己的成长经历，表明自己对党的态度、遵守政治纪律、贯彻党的路线方针政策、践行群众观点、民主作风、落实廉洁自律准则、中央八项规定和集团28条规定的情况。（就是要肯定立场、表明态度，同时还要查找出存在的不足。）

　　还要对办公用房、用车、秘书配备、职务消费等七项费用支出、家属子女和身边工作人员是否与单位有无任何利益往来等问题进行说明。（如本人没有这方面的内容，要逐个问题进行明示。如本人存在这方面的问题的，要把问题讲清楚。）

　　二、“四风”方面存在的突出问题

　　（一）形式主义方面：

　　主要从：学习的自觉性；调查研究；文山会海；工作

　　抓落实；搞形象工程方面等方面进行查摆。比如说：学习上存在不认真、不坚持、不思考等，缺乏

　　深刻的领会和思考，以干代学学习，存在“实用主义”，没

　　有解决好“工学矛盾”等等问题；

　　调研的面还不够宽，时间不够充分，调研形式简单，知民情、接地气、听取职工群众意见建议不够广泛，看特色、看亮点的调研多，关心自己分管业务的多，关注其它业务管理的少等等

　　（二）官僚主义方面：主要从：政治敏锐性，决策的主观性，抓班子、带队伍，工作方法是否欠妥当，联系关心群众等方面进行查摆。（三）享乐主义方面：主要从：是否存在精神懈怠和畏难情绪，是否缺乏忧患意识和进取精神，责任意识不强等方面进行查摆。（四）奢靡之风方面：主要从：铺张浪费现象，业务招待超标等方面进行查摆。

　　三、关于产生“四风”问题的原因剖析

　　（一）理想信念方面：﹡﹡﹡﹡﹡﹡。（二）宗旨意识方面：﹡﹡﹡﹡﹡﹡。（三）党性修养方面：﹡﹡﹡﹡﹡﹡。（四）政治纪律方面：﹡﹡﹡﹡﹡﹡。

　　四、今后努力的方向和整改措施

　　（一）﹡﹡﹡﹡﹡﹡。（二）﹡﹡﹡﹡﹡﹡.（三）﹡﹡﹡﹡﹡﹡。

　　三、撰写对照检查检查应注意的有关事项

　　一是必须防止把对照检查材料写成了工作汇报材料或述职报告。不能把自己这一年来的工作拉成一个流水账，昨天干了些什么，今天正在干什么，明天准备干什么，统统写了进去。这肯定不是对照检查材料。我们开展党的群众路线教育实践活动，最终目的就是要达到党员干部特别是党的领导干部，进一步加强和改进党的作风建设，保持党同职工群众的血肉联系，处理好党群和干群的关系，因此主要是对照检查自己在这些方面还存在着哪些不足，提出整改措施，而不是写工作总结。

　　二是班子对照检查材料中查找出的问题，属于共性的，主要领导负主责，其他领导也要勇于分担；属于个性问题的，是谁的谁要主动承担，并在个人对照检查材料中有所反应，避免以班子问题代替个人问题。主要领导要对副职的对照材料严格把关。

　　三是文风要朴实一些，不要太追求工整、对仗。建议少用“客观”，多从“主观”上剖析根源；少用“虽然（尽管）……但是……”、“有时”、“有的”等此类词语。

篇九：对照检查材料是是谁写

　　对照检查材料的写法

　　一、对照检查材料的格式：由标题、正文、落款三部分构成。(一)标题常见的写法有：《×××党委、工委、党组、党总支、党支部对照检查材料》、《党的群众路线教育活动个人对照检查材料》。(二)正文主要应有以下几个部分构成：1、基本情况（主要存在的问题）主要是讲存在的问题。对照“四风”逐一查找存在的问题、查明问题存在的原因，并制定出整改的措施。要尽量条理化、具体化，要肯定不要模糊。2、分析主要存在的主要问题归纳梳理出存在的突出问题。写作时应注意：(1)党员：要对照自己的党性分析材料，结合党组织的评议意见、分析评议阶段征求到的意见和建议及专题组织生活会上的意见和建议，对照本单位制定的党员先进性具体要求，对存在的问题和不足作深入反思，进一步明确整改思路。党员领导干部还要结合领导班子专题民主生活会上的意见、建议以及领导干部年度考核的意见、建议，对照本单位制定的党员领导干部先进性的具体要求，对存在的问题进行认真归纳梳理，进一步明确整改的重点。(2)党组织(党委、工委、党组、党总支、党支部)要进一步归纳梳理征求

　　到的意见和建议，深入综合分析，把群众意见最大、最不满意的事情，群众最希望办、当前又能够办好的事情作为整改的重点，整理出来，明确整改目标。3、整改措施写作时应注意：(1)有针对性地提出今后改进的意见和措施，要求具体详细。先进性教育活动中查摆出来的一些问题，有很多是长期想解决而未能解决的问题，有些问题解决起来有一定的难度，不可能轻而易举、一蹴而就地加以解决。这就要处理好临时整改与长期整改的关系，对现在通过努力能改的必须坚决改、立即改；对不能及时整改的，要制定出方案，提出解决的步骤，分期分批解决落实，并订立整改时间表，落实整改责任到人头，确保取得实效；有些难度大的工作，必须做出长期的艰苦的努力，才能够彻底解决，但目前必须向群众说清楚，给群众一个负责任的交待。(2)党员重点在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针政策、履行民主决策、群众路线、勤政廉洁等方面有具体的打算，把整改的措施真正落到实处。围绕如何在岗位上创业绩、在社会上当模范等问题，投身实践，发挥先锋模范作用，制定整改措施。(3)党委、工委、党组、党总支、党支部班子要针对群众提出的每一个问题，逐一进行综合分析研究，制定整改方案，提出解决问题的具体措施。要用“四看”来衡量整改措施能否取得实效，即看是否在提高

　　党员素质上见实效，看是否在加强基层组织建设上见实效，看是否在服务人民群众上见实效，看是否在促进工作上见实效。(三)落款在文章末尾写上单位、职务、姓名和日期。署名也可以放在标题之下。

　　那么，对照检查材料应该怎么写呢？写作时应注意如下问题：一是个人情况要真实。对照检查材料要用朴实的语言、写实的手法来写，要实实在在的说明本人的个人情况和在“人情消费”、职务消费、“三公”等方面的情况，要一件一件说清楚，有问题就是有问题，不要找理由为自己开脱；没有问题也要明示。

　　二是查摆问题要具体。“四风”问题是对照检查材料的核心，一定要找准问题的切入口，在实事求是的前提下，把问题具体化，是形式主义的决不能放在享乐主义这一类。把每一个例子每一个问题都写清楚，写详细，写具体。

　　三是自我反省要深刻。有些问题摆在那里，如果我们不剖析、不思考，可能认为不是什么问题。通过问题的具体化，在自我反思时要在思想深处寻找原因，从问题中引发出认识，深刻反省。特别要将宏观和微观相结合，从不同角度来分析问题产生的原因，做到不就事论事，要以理论理。四是整改措施要实际。整改落实是整个教育实践活动的归宿和落脚

　　点，是活动取得实效的关键所在。党员干部要结合本单位本部门本人的职责和工作实际，紧扣群众反映强烈的突出问题和自身剖析出的实际问题，要立刻进行整改。整改要具体细实，不可泛泛而谈；要结合实际，不可纸上谈兵；要实实在在，不可自说自话。

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篇十：对照检查材料是是谁写

　　/入党申请书

　　党员对照检查材料怎么写

　　篇一一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神情况我参加工作20年，入党16年，从94年8月分配到景洪市三中任初中数学教师，1998到7调入景洪市民族中学，在组织的教育培养及充分信任下，1998年1月入党。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求，按照上级实施方案的部署，作为一名教师党员，我认真参加开展党的群众路线教育实践活动，以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点，通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉内容，践行教育实践活动的全过程，我认真参加支部组织的学习讨论，听取意见，查找存在问题。认真对照标准，查找自身存在的问题和不足，坚持在工作中学习，在学习中提高，

　　不断改进工作方式、方法，提高自身能力素质，现将自我对照检查情况汇报如下:

　　(一)遵守和执行党的政治纪律情况。本人认真遵守

　　党的政治纪律，坚持四项基本原则，拥护党的一个中心，两个基本点，在原则问题和大是大非面前立场坚定，对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护，在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。能坚持*集中制，遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律，在工作中坚持原则，没有违规行为。

　　(二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有

　　关规定情况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定，没有违规违纪行为。需要明示的是:我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费，更没有配备秘书、超标占用办公用房，没有家属子女经商等问题。

　　(三)需要向组织说明的情况:本人没有公务用车，20XX年5月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套，两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校集体公用办公室，没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡，并保证今后不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡作出公开承诺。爱人是技术工人，本人及家属从没有收受现金、购物卡、红包等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人，无不法商人之列的

　　朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。

　　二、“四风”方面存在的主要问题

　　形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自己总认为学习就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自己工作任务重，不积极主动去履行自己的职责，有推诿思想。好人主义作祟，主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真责任、坚持原则、照章办事，但面对一些扯皮难事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形，导致出现了一些工作安排部署周密，要求明确，但落实不到位，执行不力的现象。

　　官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够，不主动到教师中了解情况和征求意见，所以集体凝聚力不够，协作能力需要进一步提高，服务不主动，服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想，对于有时候学生的错误凭主观处理。比如:教育学生时候态度生硬，不耐心。

　　享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的情况。工作中，一直要求自己认真负责的对待每件事，积极主动地把事情做好，但受各种因素影响，也不自觉地滋生惰性思想。如:面

　　对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况，有想感到累、“缓口气”的思想，甚至还出现向领导发牢*的情况，没有把党的革命事业放在第一位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽对名利似乎没有特别的追求，但实际上心底仍然存在着攀比的想法，想获得一些似乎是自己应该得到的荣誉和功利。比如:面对当前不也许收补课费用，而收入较低时，有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作，但工作过程中不怕苦，不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作，对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作，有畏难情绪，有求稳心理，攻坚克难的勇气不足，有时存在得过且过，拖拉等待的现象。比如:面对处理一些重大事件，不一定要考虑那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感。

　　三、产生问题的原因剖析

　　在形式主义方面形成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自己总认为学习就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自己工作任务重，不积极主动去履行自己的职责，有推诿思想。认为自己是学校老教师、老资格，放松自己的一个党员干部的觉悟，认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自己是教师，对学生来说高高

　　在上，缺乏先进的教育理念和思想，缺乏与学生平等交流的心态。在享乐主义方面形成的主要原因。安于现状，缺乏上进思想，自己总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向，缺乏较强的事业心和责任感。

　　四、今后的努力方向和整改措施

　　1、加强理论学习，不断提高业务素质

　　提高政治理论学习的积极性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要积极学习，不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

　　2、积极参加学校组织的教学、教研工作

　　作为一名青年骨干教师，不能满足现有的教研成果，除了自己要多写论文，还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还积极和领导同事沟通交流学习。

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