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对照反思材料怎么写(7篇)

发布时间:2022-11-23 19:45:04 来源:网友投稿

对照反思材料怎么写(7篇)对照反思材料怎么写  教师反思对照材料多篇  反思就是回首往事,逆向思考。它是对你所做的事情或你的人生经历的总结,找出成功的经验和失败的教训。西方哲学中广下面是小编为大家整理的对照反思材料怎么写(7篇),供大家参考。

对照反思材料怎么写(7篇)

篇一:对照反思材料怎么写

  教师反思对照材料多篇

  反思就是回首往事,逆向思考。它是对你所做的事情或你的人生经历的总结,找出成功的经验和失败的教训。西方哲学中广泛使用的概念之一。以下是为大家整理的关于教师反思对照材料的文章4篇,欢迎品鉴!教师反思对照材料

  一是办公室状况及面积:学校职工宿舍约20平米。二是“xx经费”开支和人情消费、职务消费方面问题:无xx经费职务消费的问题,人情消费是请朋友吃饭;近三年无因私、因公出国情况:无出国情况。四是家庭成员情况:未婚。教师反思对照材料

  初秋已至,炎热的夏日悄然远去,秋天的喜悦源自于一年成果的收获。作为一名初中英语教师,在初秋的日子里,聆听了张献臣教授的讲座如同感受到了稻香的淳厚与朴实。

  首先,张教授的讲座改变了我的英语课程教学理念。作为一线教师,我的英语课堂教学的每一步骤,所关注的每一个语言点、语法点,都是奔着考试而去。如果要问我,英语课堂教学的目标是什么,我的第一反应一定是:把可能会考到的都传授给学生。张教授在讲座的第一篇章就阐述了英语学科的育人价值。英语教学不仅是教知识,培养能力,更重要的是树立德育为先的观念。

  教育的本质是提高人的生命质量和提升人的生命价值,而不是只有提高学生的卷面分数。在英语教学过程中,应该时刻牢记英语教学的使命是培养具有中国情怀、国际视野和跨文化交际能力的社会主义接班人。

  其次,让我印象深刻的该属中国情怀的培养。曾几何时,自己幼稚的认为,我是英语教师,多向学生介绍国外文化、开拓学生国际视野是我义不容辞的责任与义务。在这一观念的驱动下,往往会忽略祖国博大精深的文化。英语学习不应仅限借助于英语学习国外文化,更应利用英语宣传祖国文化,让世界更加全面的认识中国、了解中国。正如张教授所述,英语教学需要帮助孩子打好中国底色,坚守中国立场,发好中国声音,讲好中国故事。培养学生的中国情怀也就是要培养学生对自己国家一种高度认同感、归属感、责任感和使命感。

  当然,培养学生的中国情怀并不是忽略学生国际视野的培养。国际视野是一种广阔、全面、跨文化交流的眼界。一方面是对外部世界的了解和知识积累;另一方面是与国际对接、交流、沟通、合作的态度、观念、思维方式和能力。在国际视野培养过程中,以主题意义为引领,相对集中渗透世界多元文化,而不是只关注少数资本主义国家的文化。在同一主题下,让学生全面了解世界各国以及人类璀璨文明。在学习世界文化的同时,在相同语境中呈现中外文化,通过文化对比,加深学生对祖国文化的理解,提升学生的跨文化交际能力。

  张教授的讲座虽是关于高中教材改革,作为初中英语教师的我同样受益匪浅。无论是高中英语教学还是初中英语教学都应以立德树人根本任务为宗旨,努力实现英语学科的育人价值。日常教学应依托主题语境,借助语篇类型,在学习语言知识、培养语言技能的同时,对比中外文化,传播中国文化。同时,关注单元整体教学设计,在同一语境下,围绕单元主题进行教学设计,不断深化对主题的认知,建构关于主题的完整语言知识体系,实现语言、思维与文化的一体化设计,不断推进深度学习。教师反思对照材料

  1、理想信念方面坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自

  己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

  3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差。4、党性修养方面虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。5、道德品行方面教师反思对照材料根据学校的动员部署和工作安排,我认真学习了本次活动的精神,用心投身到活动中来。活动开展以来,认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——

  重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,摘录了很多重要论断,抄写了《中国共产党章程》,阅读了《损害群众利益典型案例剖析》,收益匪浅。

  作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要职责,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。透过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真思考整改步骤和有效措施。一、“四风”方面存在的突出问题

  (一)形式主义方面1.应对学院教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。2.在困境面前,缺乏调查,重视教师用心性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还必须程度地表现出依靠性,依靠学院党政一把手,魄力不够,底气不足。3.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的状况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一

篇二:对照反思材料怎么写

  七个反思对照反思材料

  7.23反思材料“7.23”铁路交通特别重大事故教训反思材料铁路交通特别重大事故教训反思材料铁路交通特别重大事故教训为深刻吸取“7.23”铁路交通特别重大事故教训,根据监理站的安排,一分站于8月10日召开全体监理人员参加的“7.23”铁路交通特别重大事故教训反思会,参会人员通过“7.23”事故的教训,对照自己的工作实际,深深的感到自身工作现状与各级领导的要求还存在着一定的差距。在监理工作基础、管理、控制等方面还没完全跟上铁路发展的节拍,在思想上、作风上及工作态度上距铁路建设新形势、新标准还有一定距离,本着“深反细思,真查实改”的原则,对一分站的安全监理工作认真做以反思。一、对照“7.23”事故,反思自身的思想认识“7.23”特别重大事故的发生决非偶然,事故是责任心不强引发的,是思想观念不强导致的,通过反思部分监理人员安全监理工作容易满足于现状,对他人的教训吸取不深,在长期安全稳定的环境中,思想上产生了麻痹,没有把安全第一思想时时根植心中,“不求有功、但求无过”的思想还存留在自己的脑海中,本位主义、好人主义的思想还没杜绝,在现场发现的施工安全隐患处理整改问题上力度不大,认为这些都是小问题,出不了事,施工单位干活也不容易,在处理安全问题上避重就轻,手段不够强硬。通过这次大反思,一定迅速转变思想观念,清除自身的麻痹大意思想,保持高度的敏感性,履行好自己的职责,把各项监理工作抓好。二、安全监理工作主要存在管理不严,抓不住重点,安全监理工作落实不到位。1.力度不大,管理不严,制度比较疲软。总的看,监理

  安全没少检查、问题没少摆、办法没少想、措施没少定,但落实整改效果不佳。施工现场常见安全问题例如:部分施工人员高空作业不系安全带、不带安全帽、穿拖鞋施工,现场电线私拉乱接,配电箱不上锁,个别机械操作人员无证施工,支架搭设不规范等现象屡禁不止,重复性违章连续出现,不能抓住关键去控制,不能加大力度进行整改,存在迁就思想,认为有的事没有什么后果,出不了事,不能把小事当大事来抓,不能按上级提出的高标准、严要求、小事当大事,无事当有事,把别人的事当自己的事来从严管理,结果是上面稍一松,下面就落空,安全隐患和问题不能及时消除。2.深入现场安全巡检监控的力度还不够均衡,日常工作中注重工程实体质量多一些,对安全监理巡检次数不多,对发现的施工安全隐患整改检查不够及时,安全管理体系没有得到落实,安全监理没有达到预期效果。三、贯彻下阶段安全监理工作的措施与思路1、继续深入开展安全大反思活动。认真学习和领会部、局、德龙烟公司有关领导讲话、文件精神,积极参加铁路安全再反思活动,对存在的不足进行补课,对查摆问题进行再分析,加强安全问题的整改。2、积极参与监理站的各项安全监理工作。根据监理站的有关规定和要求,积极主动做好黄河特大桥施工安全监理工作,认真落实安全监理岗位责任制,要坚持过程与结果并重,以成果来检验过程。要全面彻底地摆问题,整治事故隐患,确保安全生产持续稳定与健康发展。3、突出抓好查出问题的整改,制订切实可行的措施与方案,提高整治效果。对大反思大检查活动中查找出来的问题,要及时进行深入剖

  析,找出问题的原因和症结所在,制定有针对性的措施,逐一抓好整改落实,不留漏洞。特别是对安全生产影响较大的问题,必须要有明确的时间表和需达到的效果,才能确保反思活动取得实效。2011-8-11

  7.23反思材料7.23事故反思材料“7.23”甬温线旅客列车特别重大事故,是我们铁路人终生难忘的日子。惨痛的一幕,所造成的负面影响远远超出人们的预料,它不仅给国家和人民财产造成巨大的损失,而且也给予我们娇之自豪的高铁发展带来负面影响。它向我们再一次敲响了安全的警钟。面对当前安全生产工作的严峻形势和艰巨任务,血淋淋的教训告诉我们:“安全责任大如天,安全工作压倒一切,要把客运安全特别是高铁安全摆在重中之重”,否则是别无选择的。怎样才能保证铁路运输安全畅通?我们该怎样做?我的认识是必须吸取教训,深刻反思;必须脚踏实地,忘我工作;必须鼓舞志气,从头再来。甬温线“7.23”事故的发生,虽然是发生在行车方面,但通过近期学习各级领导讲话精神和各类安全文件,使我更加深刻认识到安全工做的重要性,“安全大如天、万事排最先”不仅仅是一句口号,作为一名铁路职工,在这次安全、质量大检查活动中,更应深刻反思自己在思想认识、工作作风上存在的不足,全面查找自己存在的主要问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。按照中央领导讲话精神,特别是对盛部长三句话讲话深刻内涵的理解,自己从安全管理方面,特别是安全措施的落实、安全关键的卡控、干部作风,以及现场作业、职工两纪

  等方面,进行了深刻的反思,深感自身的安全责任、安全履责方面还存在不少问题。一、主要存在的问题有:1、安全第一的思想还没有牢固树立,安全意识较薄弱,主动参加安全教育积极性不高,对事关安全的问题不够敏感。深入发动、安全宣传力度不够。对局、段要求记名式传达、学习的文件电报、典型事故案例时有传达不到位,结合实际,自身存在的安全隐患不彻底没有深刻认识到当前铁路安全生产面临的严峻形势,“安全第一”的思想并未真正牢固树立,安全管理上仍有侥幸心理,没有真正结合生产实际去认真反思和查找事业部安全生产中存在的各种问题,也没有认真去解决施工技术工作存在的薄弱环节和隐患。2、对规章制度以及相关安全、业务知识还不能完全掌握。平常自己学习安全规章比较少,对现场作业中的安全不能真正理解,使自己的安全防范水平存在一定的差距。有时候出现无法发现不安全因素的情况,对上级检查发现的问题,整改措施制定的不细化,敷衍了事,没有深层次的剖析发生“两违”的原因,存在着怕麻烦,简化程序思想。3、在实际工作中,一是没有按照认真、负责、主动的要求把安全工作做实做细做到位,例如:在各工程项目部,虽然各种安全规章制度已经很全面,但是对安全工作还没有做到精细化管理,离领导的要求还有不少差距。在这方面,

  我有很大的不足。二是对安全、质量大检查活动没有紧迫感,仍在按部就班的检查和整改。4、作为入党积极分子,在其他工作,创先争优方面,没有凸显出积极性,没有做到冲的上、顶的上,带动大家一起营造安全屏障活动的实际效果。二、针对以上存在的问题,今后我在安全上要采取的5点整改措施:1、深刻领会中央领导盛部长讲话精神,做好自己安全工作的同时带动其他职工的宣传、引领、思想工作,全力提高从业人员劳动安全防范意识。做到安全警钟长鸣,时刻不能对安全工作有半点松懈。2、加强业务学习,提高安全水平。今后工作中要进一步加强业务知识和各类规章制度的学习,全面掌握各专业,特别是到发线各个岗位技术知识、安全制度规定,现场安全作业方法,并在实际工作中严格执行,进一步提高自己的安全防范水平。对各专业事故预案,特别是安全卡控的重点进行全面学习和掌握,以确保事故处理快速、安全。加强自身安全理论学习,提高安全意识。安全意识树立不牢,必然给工地的安全管理造成不利影响,因此,在今后的工作中必须加强安全规章、法律法规的学习,进一步提高安全第一的责任意识,确保工程安全生产的稳定有序。

  3、切实履行好自己的岗位职责,转变思想跟上安全形势。将安全防范落实到每一个角落。加强施工人员安全教育力度。通过现场实际沟通,检查发现的安全隐患,提高施工队伍的安全意思。4.努力提高自己岗位素质和业务水平。把提高岗位素质就是对自己生命负责,把安全放到第一位,这样一种思想牢记心中。同时带动其他职工学习业务素质,努力杜绝违章违纪,从而防止安全事故发生。今后工作中要加强业务知识和各类规章制度的学习,掌握现场安全作业方法,并不断加以应用,进一步提高自己的安全管理水平5、发挥党员积极性作用。做好共产党员先锋模范带头,开展好创先争优活动,加强工地的安全管理细节,切实做到自控、互控和他控。把控安全管理这个“底线”真正落实抓实。通过这次安全大检查活动,我要不断查找自身存在的问题,在今后的工作中努力工作,以实际行动为铁路的安全生产做出新的贡献。

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篇三:对照反思材料怎么写

  自我反思与批评个人对照材料

  一、存在的主要问题1、政治理论学习抓得不紧,学得不透。对于理论学习,虽然能按单位的统一部署和要求参加集中学习和

  讨论,但在现实中,忙于业务工作,实际上用在学习上的时间非常少,有时感觉工作思路不清、理论水平不高也正是缺乏学习的原因。理论联系实际不够,没有把理论的东西与实际工作中的问题结合起来,不能很好地运用正确的理论来指导自已的一切。通过深入学习学党章守纪律转作风相关文件精神,联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际,经认真查摆,进行深刻的自我剖析和自我批评,找出了自身存在的问题,现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下:理论学习不够。平常除了参加单位组织安排的一些集体学习和必读篇目的学习外,平时学习理论、钻研理论的自觉性不够,没有把政治理论学习当作增强党性、提高政治理论素养、保持政治上的清醒和坚定的首要任务来对待,没有把学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和落实科学发展观提高到关系自己能否全面准确地贯彻执行党的路线、方针、政策和当前工作重大决策的高度去认识和实践,而是认为自己从事的是一些实实在在的工作,学好不如干好。常常是忙于事务性具体服务工作多,集中时间和精力学习理论的少,思想上缺乏高度的责任感、强烈的求知欲望和进取精神。既便是学点理论也存在着不钻研、不刻苦,满足于一知半解。没有在掌握科学体系和实质上下功夫,因而在运用马克思主义的立场、观点、方法去分析和解决实际问题能力还不够,政策理论

  水平还不高,开拓创新意识不强。2、工作创造性、创新意识有待提高。教育工作是一门非常重要的工作,也是一个责任性较强的工作,

  教育工作依然需要创新。在工作中,能够严格按照学校的制度、方法开展各项工作,但工作中创新意识不强,不思考问题开展分析就先用传统的教学方法,限制了自己的思维,导致工作只能够按部就班,工作中亮点不足,创新不足,特点不突出,成效不够明显。

  3、工作不够细致。自已从事教师教育工作,对自己“高标准、严要求”的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,导致工作时会在一些细节问题上出错,工作不够到位,在敬业精神上,自己还有很大差距。

  4、工作有时心浮气躁,急于求成。由于自己性子急,对具体事情把握得不好,处理问题有时考虑得还不够周到,心浮气躁,急于求成。二、问题产生的原因通过开展“学党章对照党章党规找差距”活动的学习,经过认真查摆和深刻反思,认为个人存在的问题的原因和根源是:1、对政治理论学习认识不足。工作中总是认为把领导安排的工作做好就行了,没有深刻的认识到政治理论学习的重要性,没有深层次的认识到教育工作的特殊性。造成在政治理论学习上缺乏主动性、自觉性,重学生管理,轻政治理论学习的缺点。2、思想解放程度不足。由于在政治理论学习上有所不足,导致思想解放程度不足。眼界不够开阔,对先进地区、先进思想认识、了

  解、学习程度不够。3、坚持学习的恒心和毅力不足。由于自已日常的工作较多,坚

  持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活,但总有一种”山穷水尽疑无路”的感觉,认真分析起来,也是由于自己学习抓得不紧不实钻研的不深的缘故。

  4、工作不够扎实。对自己“高标准、严要求”的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,导致工作时会在一些细节的问题上出错。平时疏于学习,自身积累还需增强。对于自己从事的高校内派服务管理工作,仍有个逐步了解和熟悉的过程,因而在工作上不够扎实,只求把活干的差不多,其它问题很少考虑。三、今后的努力方向

  根据查摆出来的问题,分析产生问题的根源,对自己今后的思想、工作、纪律、作风有了更加明确的努力方向。具体要努力做到以下几点:

  1、加强政治理论学习。要深入系统的学习的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,深刻领会“三个代表”重要思想,并作为今后工作的指南。同时,不断学党章对照党章党规找差距,提高高校高效的管理知识,学以致用,运用理论指导实践,指导工作。

  2、工作上与时俱进、开拓创新。一是进一步解放思想、大胆创新。二是增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作,工作中不断的自我加压,从每一件小事从细节

  做起,以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风要求自己,精益求精、追求一流的工作质量,切实做好每项工作,不断提高工作质量和效率。

  3、遵纪守法,廉洁自律。在工作和生活中严格遵守党章对照党章党规找差距,时刻警钟长鸣,做到自重、自省、自警、自励。自觉遵纪守法,在各种诱惑和考验面前把握住自己。树立坚定的理想信念,努力改进作风,自觉遵守各项规定。做一名合格的人民教师。

  4、加强学习,提高理论修养。党章是党的根本大法。遵守党章、贯彻党章、维护党章,是学习贯彻党的十九大精神的重要内容,是加强党的建设的一项基础性经常性工作,也是全体党员的应尽义务和政治责任,对于强化党章意识和纪律意识,增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的意义。通过学习充分认识到“学党章、守纪律、找差距”的重要性,牢固树立党章意识、宗旨意识、纪律意识、大局意识和责任意识,时刻用党章规范自己,用入党誓词约束自己,真正把党章的各项规定落实到行动上、体现在工作中。特别要原原本本学习《中国共产党章程》,认真查找和纠正党性党风党纪方面存在的问题,加强党性修养和党性锻炼,做讲党性、重品行、做表率,模范遵守党纪国法的典范。

  通过学习,重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准,对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求,对照身边的先进典型事迹,自己进行了深刻反思和检查,找到了

  差距,认识到了不足。自已今后要加强学习,树立正确的世界观、人生观、价值观,理清思路,看准目标,培养坚定和执着的信念。努力做好本职工作。今后更加严格要求自己,努力做到立足本职,刻苦钻研,提高业务能力,无论遇到什么困难,都要做到热情不退、作风不松、干劲不减,立足本职工作的思想不动遥,树立工作的高标准,严要求,过得硬创一流,时刻发挥党员的先锋模范带头作用,遵守各项规章制度,踏踏实实地做好教师教学工作,更好地完成领导交办的各项工作任务。

篇四:对照反思材料怎么写

  四对照四反思材料篇一

  通过学习党的群众路线实践活动,自我查摆、对照。特别是联系近几年的思想和实际,与组织的要求还有很大的差距,认认真真照镜子、老老实实正衣冠,重点查找自己的缺点和不足,并对个人存在问题的原因进行了深刻的剖析,主要由以下几个方面:

  一、存在的问题和不足(一)政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一些书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。(二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

  (三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。(四)理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

  二、产生问题的原因分析(一)平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,

  对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。

  (二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,不添乱子,也就问心无愧。

  没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

  三、整改措施和努力方向针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:(一)加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。(二)积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。要勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,把工作能力提高到一个新的水平。

  (三)加强自身修炼,提高服务能力。通过学习,牢固树立科学的理想信念,紧跟发展变化的新形势,加强与同事间的思想交流,相互尊重,以诚相待。坚持以科学发展观为指导,进一步提高落实科学发展观的能力,立足本职,解决群众反映强烈的困难和问题,形成与科学发展观相适应的工作作风。总之,我在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步

  延伸阅读:坚持“四讲四有”做到“四对照四反思”着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,着眼“守好底线、走好新路、率先小康”赋予我区党员的新使命,引导党员以知促行,坚持“四讲四有”,引导党员做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。做到“四对照四反思”:即对照讲政治、有信念标准,反思坚守理想信念情况,增强党性观念;对照讲规矩、有纪律标准,反思遵守纪律规矩情况,增强看齐意识;对照讲道德、有品行标准,反思修身律己情况,增强道德修养;对照讲奉献、有作为标准,反思践行宗旨情况,增强责任担当。

  四对照四反思材料篇二

  着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,着眼“守好底线、走好新路、率先小康”赋予我区党员的新使命,引导党员以知促行,坚持“四讲四有”,引导党员做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

  做到“四对照四反思”:即对照讲政治、有信念标准,反思坚守理想信念情况,增强党性观念;对照讲规矩、有纪律标准,反思遵守纪律规矩情况,增强看齐意识;对照讲道德、有品行标准,反思修身律己情况,增强道德修养;对照讲奉献、有作为标准,反思践行宗旨情况,增强责任担当。

  四对照四反思材料篇三

  正镶白旗人民检察院扎实推进规范司法行为专项整治工作,部署开展“四对照、四检查”活动,对照检查工作自身存在的问题。

  一、对照上级院要求,查找自身存在的不足。规范司法行为专项整治工作开展以来,最高人民检察院、自治区检察院、锡盟检察分院相继下发了文件、领导讲话,对基层检察院提出了更高要求,该院反复认真学习掌握相关内容,领会精神实质,从思想认识、司法理念、职务良知、敬业精神等方面深挖思想根源,查找“庸、懒、散”、“拖、浮、粗”的问题,牢固树立服务意识,强化法治思维,转变作风,勤于思考,勤于工作,精细化管理,精细化运作,巩固群众路线教育实践活动成果。

篇五:对照反思材料怎么写

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  六对照六反思材料范例2篇

  要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的十六大精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,扎扎实实地投入到活动中去,按照合格共产党员的标准严格要求自己保持共产党员先进性教育剖析材料面对加快平安发展、建设平安、不断推进我县小康社会建设,实现新跨越、取得新进展的关键时期,如何保持共产党员的先进性,势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析,通过对自己进行“四对照、四剖析”,即对照《党章》对党员的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照“三有一好”的要求,剖析保持共产党员先进性的情况,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。

  一、能坚决履行党员义务和坚定不移遵守党章我能履行了党章规定的八项义务,遵守党的组织制度和党的纪律,按时缴纳党费,参加党的活动,时时刻刻维护党的尊严、荣誉。

  一是认真学习,拥护党在新时期的路线、方针、政策及

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  决议,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,用科学知识武装自己的头脑。

  二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作和学习中,始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚持党和人民的利益高于一切。坚持从我做起,从点滴做起,立足本职,努力当好领导的参谋和助手,坚持勤动手、勤动眼、勤动脑、勤动腿,兢兢业业干好自己的本职工作。四是自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密。

  二、按照“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观的要求,正确认识自己的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观。认真贯彻“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观是新时期保持共产党员先进性的重要内容。根据“三个代表”重

  要思想和树立、落实科学发展观的要求,我认为自己还有一定的差距,主要表现在:

  一是为人民服务的公仆意识比较淡薄或模糊。具体体现在认识财政工作职能的高度上把握不够,认识不深。认为在目前建立健全社会主义市场经济时期,公共财政职能还不能够全面建立。

  二是由于个人身份原因,思想认识上存在偏差,导致个人在日常工作中有得过且过的心态,在一定程度上还滋生和

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  助长出唯地位论、唯身份论的观点,个人所从事的工作没有起色和活力。三是工作中缺少主动性、积极性,创造性不够。对一般性的、事务性的工作,不动脑筋,不求进取,照搬照抄,缺少创新和开拓精神,有一定的本本主义倾向。四是在理论学习上不求进取,不能精益求精。思想认识上存在着我比别人懂得多一点就可以了的心态。

  三、牢记“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和“五个力戒”,不断深化思想和工作作风建设我能贯彻执行好“两个务必”、“八个坚持,八个反对”和“五个力戒”方面,在行为和心理上基本保持了谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,基本保持了艰苦奋斗的工作作风;基本做到了坚持解放思想、实事求是,与时俱进;坚持理论联系实际,反对形式主义和官僚主义;基本坚持了联系群众,

  相信群众的群众路线;坚持党的纪律,旗帜鲜明地反对自由主义;坚持了艰苦奋斗,不铺张浪费。但也存在着一定的问题。

  主要表现在:(1)联系群众不够紧密。在工作实践中,有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力,不能很好地相信群众,不能积极地从群众中来,到群众中去。在个人的思想意识上总存在着群众是被领导的,是被指挥的,不重视群众的创造性和能动性,不虚心接受群众的观点和建议,固步自封,夜郎自大。

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  (2)如有个别时候不能够坚持原则,好人主义严重,不善于开展批评与自我批评,不善于帮助和关心同志。在日常工作实践中,对于出现的工作问题和漏洞,总是检讨自己的时候多,批评别人的时候少;说普遍存在的问题多,具体到个人的少;发牢骚的时候多,提出具体建议的少;讲空话套话的时候多,谈实际问题的时候少。

  四、深化“三有一好”认识,永葆共产党员先进性“三有一好”是我省开展保持共产党员先进性教育活动的具体载体,其具体要求是坚定共产主义理想,增强执政为民责任,提高促进发展能力,塑造形象。

  一开始,我并没有能够深刻理解“理想、责任、能力、形象”的互相联系及有机结合,没有认识到理想是责任、能力、形象的

  源泉,责任是理想转化为具体行动的桥梁,能力是实现理想、落实责任的基本条件,形象是理想、责任、能力的综合体现。

  二是认为“理想、责任、能力、形象”比起日常具体工作来说,比较空洞,没有具体标准。

  三是认为我们现在正在开展先进性教育活动,我省又开展“理想、责任、能力、形象”教育活动,两者有冲突,认为后者没有必要搞,有一种得过且过的心态。

  五、下一步整改措施今后,自己一定从思想上、行动上

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  严格按照“三个代表”的要求办事,改正问题和不足,努力干好工作,争取新的成绩,以无愧于共产党员的称号。

  自从展开保持党的纯洁性,“六查六看”“扪心自问”活动以来,我立足基层,认真对照反思,查漏补缺,下面是我的自我剖析材料。

  一、存在主要题目1、理论学习不够好。一是学习的自觉性不强。对学习的重要性熟悉不够充分,常因工作多而放松学习,缺少坚持不懈、孜孜不倦的学习精神,有以干代学、以干挤学的现象。二是学习的系统性不强。存在学习上的实用主义,重视对上级文件、政策法规的学习,对马列主义、***思想、***理论、三个代表重要思想等理论学习抓得不紧,钻得不深。三是学习的实效性不强。理论联系实际不够紧密,学以致用、学用结合不紧,有学回学、干回干、学用脱节的现象。2、思想作风不够优。固然始终坚持加强思想修养,不断解放思想,具体实践中,想题目、做工作沿袭老方法、老套路较多,思路创新、工作创新、机制创新较少面对新时期农村出现的新矛盾、新题目,感觉难处比较多,还存有畏难情绪,闯劲不足;在应用畜牧政策方面不灵活,有时感到办法未几,思路不广,落实不力。3、宗旨意识不够牢。从群众中来、到群众中往的群众

篇六:对照反思材料怎么写

  六对照六反思材料范例2篇六对照六反思材料范例2篇篇一:要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的十六大精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,扎扎实实地投入到活动中去,按照合格共产党员的标准严格要求自己保持共产党员先进性教育剖析材料面对加快平安发展、建设平安、不断推进我县小康社会建设,实现新跨越、取得新进展的关键时期,如何保持共产党员的先进性,势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析,通过对自己进行“四对照、四剖析”,即对照《党章》对党员的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照“三有一好”的要求,剖析保持共产党员先进性的情况,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。一、能坚决履行党员义务和坚定不移遵守党章我能履行了党章规定的八项义务,遵守党的组织制度和党的纪律,按时缴纳党费,参加党的活动,时时刻刻维护党的尊严、荣誉。一是认真学习,拥护党在新时期的路线、方针、政策及决议,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,用科学知识武装自己的头

  脑。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常

  生活、工作和学习中,始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。

  三是坚持党和人民的利益高于一切。坚持从我做起,从点滴做起,立足本职,努力当好领导的参谋和助手,坚持勤动手、勤动眼、勤动脑、勤动腿,兢兢业业干好自己的本职工作。四是自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密。二、按照“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观的要求,正确认识自己的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观。认真贯彻“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观是新时期保持共产党员先进性的重要内容。根据“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观的要求,我认为自己还有一定的差距,主要表现在:一是为人民服务的公仆意识比较淡薄或模糊。具体体现在认识财政工作职能的高度上把握不够,认识不深。认为在目前建立健全社会主义市场经济时期,公共财政职能还不能够全面建立。二是由于个人身份原因,思想认识上存在偏差,导致个人在

  日常工作中有得过且过的心态,在一定程度上还滋生和助长出唯地位论、唯身份论的观点,个人所从事的工作没有起色和活力。

  三是工作中缺少主动性、积极性,创造性不够。对一般性的、事务性的工作,不动脑筋,不求进取,照搬照抄,缺少创新和开拓精神,有一定的本本主义倾向。四是在理论学习上不求进取,不能精益求精。思想认识上存在着我比别人懂得多一点就可以了的心态。三、牢记“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和“五个力戒”,不断深化思想和工作作风建设我能贯彻执行好“两个务必”、“八个坚持,八个反对”和“五个力戒”方面,在行为和心理上基本保持了谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,基本保持了艰苦奋斗的工作作风;基本做到了坚持解放思想、实事求是,与时俱进;坚持理论联系实际,反对形式主义和官僚主义;基本坚持了联系群众,相信群众的群众路线;坚持党的纪律,旗帜鲜明地反对自由主义;坚持了艰苦奋斗,不铺张浪费。但也存在着一定的问题。主要表现在:(1)联系群众不够紧密。在工作实践中,有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力,不能很好地相信群众,不能积极地从群众中来,到群众中去。在个人的思想意识上总存在着群众是被领导的,是被指挥的,不重视群众的创造性和能动性,不虚心接受群众的观点和建议,

  固步自封,夜郎自大。(2)如有个别时候不能够坚持原则,好人主义严重,不善于开

  展批评与自我批评,不善于帮助和关心同志。在日常工作实践中,对于出现的工作问题和漏洞,总是检讨

  自己的时候多,批评别人的时候少;说普遍存在的问题多,具体到个人的少;发牢骚的时候多,提出具体建议的少;讲空话套话的时候多,谈实际问题的时候少。

  四、深化“三有一好”认识,永葆共产党员先进性“三有一好”是我省开展保持共产党员先进性教育活动的具体载体,其具体要求是坚定共产主义理想,增强执政为民责任,提高促进发展能力,塑造形象。

  一开始,我并没有能够深刻理解“理想、责任、能力、形象”的互相联系及有机结合,没有认识到理想是责任、能力、形象的源泉,责任是理想转化为具体行动的桥梁,能力是实现理想、落实责任的基本条件,形象是理想、责任、能力的综合体现。

  二是认为“理想、责任、能力、形象”比起日常具体工作来说,比较空洞,没有具体标准。

  三是认为我们现在正在开展先进性教育活动,我省又开展“理想、责任、能力、形象”教育活动,两者有冲突,认为后者没有必要搞,有一种得过且过的心态。

  五、下一步整改措施今后,自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事,改正问题和不足,努力干好工作,

  争取新的成绩,以无愧于共产党员的称号。篇二;自从展开保持党的纯洁性,“六查六看”“扪心自问”活

  动以来,我立足基层,认真对照反思,查漏补缺,下面是我的自我剖析材料。

  一、存在主要题目1、理论学习不够好。一是学习的自觉性不强。对学习的重要性熟悉不够充分,常因工作多而放松学习,缺少坚持不懈、孜孜不倦的学习精神,有以干代学、以干挤学的现象。二是学习的系统性不强。存在学习上的实用主义,重视对上级文件、政策法规的学习,对马列主义、***思想、***理论、三个代表重要思想等理论学习抓得不紧,钻得不深。三是学习的实效性不强。理论联系实际不够紧密,学以致用、学用结合不紧,有学回学、干回干、学用脱节的现象。2、思想作风不够优。固然始终坚持加强思想修养,不断解放思想,具体实践中,想题目、做工作沿袭老方法、老套路较多,思路创新、工作创新、机制创新较少面对新时期农村出现的新矛盾、新题目,感觉难处比较多,还存有畏难情绪,闯劲不足;在应用畜牧政策方面不灵活,有时感到办法未几,思路不广,落实不力。

篇七:对照反思材料怎么写

  根据关于结合自身岗位职责、工作情况,全员对照反思剖析的要求,基于自己岗位工作实际,结合此次反思活动,做了认真的对照反思剖析,以下将本人对照反思剖析情况报告如下:

  一、对照情况

  作为一名员工,本人认真学习中国共产党的路线、方针、政策及党的理论知识,进一步提高对党的指导思想的认识;坚持认真贯彻和落实上级下发的各类文件、制度和工作部署并严格执行相关制度规定;能够认真履行“一岗双责”实际,不存在“七方面问题”和“五种不良风气”,具体情况剖析如下:

  (一)“七方面问题”对照情况

  一是在履行全面从严治党及党风廉政主体责任方面。不存在党的领导弱化,核心作用淡化。树立了“三不”,形成了不想腐、不能腐、不敢腐的震慑。

  二是践行“两个维护”以及落实党中央、山西省委重大决策部署方面。不存在贯彻落实不彻底、虚于应付情形;不存在严重偏离职责定位,发展方向出现偏差,脱农、脱县、脱实倾向严重,导致风险大量积聚的情形。

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  三是在执行组织纪律方面。不存在违反民主集中制原则,擅自决定“三重一大”事项的问题,不存在排斥异己、买官卖官等问题。

  四是在执行廉洁纪律方面。不存在违反中央八项规定精神以及廉洁自律规定,不存在“吃拿卡要”以及行贿受贿行为;不存在顶风违纪、“四风”问题泛滥的情形。

  五是在工作作风方面。工作中,特别是在风险化解与处置中,不存在官僚主义、形式主义,作风不实、工作漂浮,推诿扯皮、慵懒散漫,弄虚作假、掩盖风险等问题。

  六是在内部管理方面。不存在内控制度执行不力、风险意识淡薄、成本核算意识不强,导致结构性问题突出,运行效率不高、经济效益低下的问题。

  七是家风家教方面。不存在家风不正、家教不严,身边人利用本人职务影响在农信系统谋取私利的问题。

  (二)坚决革除“五种不良风气”方面

  一是坚决革除“不学无术、浑浑噩噩”的风气。始终保持工作状态,不断学

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  习充电,积极面对新的问题和挑战,保持积极的判断力和定力,以不断补充的新知识作为正确面对工作和挑战的保障。

  二是坚决革除“纸上谈兵、脱离实际”的风气。坚决反对,说起来夸夸其谈、口若悬河,但对基层的真实状况不了解,对自身的发展定位不清晰,年年喊口号,但全部是“水中月”“镜中花”,脱离实际,无法落实的风气。

  三是坚决革除“官商作派、冷脸待客”的风气。作为基层的工作人员要保持积极向上的工作态度,杜绝庸懒散漫,充分发挥“六进”活动中,基层网点扎根基层、服务基层的优势,对待客户和同事热情、保持良好的耐心、不断拓展自己的业务能力。

  四是坚决革除“投机取巧、钻营关系”的风气。要始终把集体和单位的利益放在首位,时刻牢记自己的岗位职责,把心思全部用在工作上,坚决杜绝“投机取巧、钻营关系”。

  五是坚决革除“以权谋私、吃拿卡要”的风气。要牢记自己的岗位职责和服务宗旨,坚决抵制和杜绝“以权谋私、吃拿卡要”,树立起服务三农的品牌。

  二、存在的不足

  3

  一是理论学习不主动,自觉性不高。往往以近期工作任务比较重或工作头绪多忙于事务工作为理由,不能自觉主动抽时光学习,利用工作空闲和业余时光学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么,与工作关系密切的学的多,与工作关系不大的学的少,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些专业知识和业务知识,不能高质量完成工作。

  二是服务意识还有待于进一步增强。对基层管理工作的体会的不深不透,甚至个别时候对待业务工作不能始终持续热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,有许多工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细。

  三是工作被动落实多,主动超前少。大多是承办领导交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋,深入调研,当好参谋。

  三、今后努力方向

  一、加强理论学习,不断提高自己的政治业务素质,继续学习党的各类方针、政策,践行“两个维护”以及落实党中央、山西省委重大决策部署,坚决杜绝“七方面问题”和“五种不良风气”。

  二、加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自我的知识结构、

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  理论水平。

  三、进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题。遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,想领导所想,急领导所急,以高度工作职责感和踏实工作作风,真正做到全心全意为客户服务。

  在开展“五种不良风气”专项整治中,我将继续查摆自我在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改善、行为得到进一步规范。

  经过8个多月的工作,结合个人与部门工作,对照公司制度,在工作作风、工作方法、思想观念方面还存在诸多差距,需在今后工作中予以改进和提高,现就存在问题剖析如下:

  一、工作作风方面

  工作标准不高。具体表现在不能自觉地已公司工作标准来定位自身工作,在实际工作中考虑问题不够全面,工作不够细致,向内看的多,向外看的少,目标定位不高,缺乏树立高目标的信心和勇于争先的勇气。

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  二、思想观念方面

  一是创新意识不强。理论知识学习不够认真,思考问题不够深入,不能够创造性地开展工作,工作思路不够开阔,还存在按部就班的思想。二是攻难克坚的信心不足。具体表现在面对工作中出现的问题,迎难而上、克服困难的信心不足,解决问题的方法少,存在绕着走、得过且过的思想观念。

  总之,在这8个多月的时间里,我深刻感受到了自己在各个方面的差距,下步工作中,我将严格按照公司部门的要求,深刻领会领导的指导方针,切实克服工作中存在的不足,本着对企业高度负责的态度投身到企业发展中,以实际行动、实际业绩回报企业,向企业交上一份满意答卷。

  在忙碌而有序的教育教学活动中,我从事教育工作已将近八个年头。教学活动中,我认真反思,深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。回顾八年的工作、学习,自我剖析,继续提高自我的教育教学本事。

  一、在政治思想方面,本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,按照各种法律法规严格要求自我,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚人民的教育事业,为人师表。

  二、在工作上,分析具体如下:

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  1.我认真学习课程标准、教育名著、教育杂志等,及时撰写业务笔记、读后感、教育随笔等等,自我评价。

  2.力求备好每一节科学课和综合实践课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益,尽量从学生的学习兴趣、学习进取性着手,运用自我的教育机智,组织语言调动学生的学习进取性。

  3.在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验,并将自我的经验及时记入《宋芝君的教育博客》中。

  4.我不断扩充自我的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,边读书边积累,为提高教育教学本事不断努力。

  5.担任班主任期间,我用心、用情做好工作,学生在各项比赛中获得一等奖;担任非班主任工作,组织学生的活动中也在市赛、省赛中获奖。

  三、认真分析,从自身找到存在的问题:

  1.理论知识并不单一,只学习一位教育者的观点是不够的。苏霍姆林斯基、福禄培尔、杜威、爱弥儿、魏书生、霍懋征、李吉林等等的理论都有必要去读,

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  这样才能有深刻的认识,才能演化为具体的做法。

  2.工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。博客关注的资料能够继续多样化。

  3.工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而做不好。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

  四、改善措施:

  1.多向教育杂志投稿,促进自我整理以往的教育教学随笔。

  2.进取参加区里组织的公开课比赛,积累经验,感受教育的另一方天空。

  3.进取参加学校组织的各项比赛活动,提高自身本事。

  这次教师的自我剖析活动,更为深刻的自我反思,期望能在今后的工作中“百尺竿头,更进一步”。

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