个人对照检查材料移动（7篇）个人对照检查材料移动 个人对照检查材料个人对照检查材料存在问题、原因分析、整改措施 1 ---真谛唯一靠谱的标准就是永久自相切合 个人比较检查资料（下面是小编为大家整理的个人对照检查材料移动（7篇）,供大家参考。
篇一：个人对照检查材料移动
个人对照检查材料个人对照检查材料存在问题、原因分析、整改措施
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---真谛唯一靠谱的标准就是永久自相切合
个人比较检查资料（存在的问题、原由剖析、整顿措施）
个人比较检查资料一、存在的问题
1、思想意识方面：个人全局意识不强，工作过程中与其余同志交流较少，工作效率较低；看齐意识不强，对自己要求低，不过关注自己个人工作，不踊跃主动向先进同事学习其身上所具备的精神。
2、工作作风方面：工作标杆不高，只知足于过得去，缺少千锤百炼的信心，工作不过流于表面，不过被动的去接受上司的任务，工作主动性不强，工作标准较低，缺少踊跃性，主动性，创建性，办理问题患得患失，前怕狼后怕虎。
3、履职尽责方面：不过循序渐进达成上司分派的工作任务，在履职尽责方面不过循序渐进，安于表面，同时不可以向上司踊跃反应自己在工作中碰到的问题。
4、自我要求：不过安于现状，学习主动性不强，对个人要求较低，创新意识不够激烈。
二、原由剖析1、自觉主动性较差。从思想上就没有对党的“四个意识”方面的学习重视起
来，降低个人要求标准，安于现状，疏于同事之间的交流。
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2、思想上对自己要求不够严格，工作标杆不高，只知足于过得去，缺少精益求精的信心，工作缺少热情，缺少工作主动性。
3、不可以不时辰刻以党员的标准要求自己，思想限制。4、未能建立担当责任、攻坚克难的信心。三、整顿措施
1、仔细学习“四个意识”方面的知识，仔细做好笔录，贯通融会，仔细此中所包含的深刻内容，同时将其内涵与自己实质工作联系起来，变被动为主动，提高自己工作的主动性和自觉性。增强同事之间的交流，踊跃向工作能力强，业务水平高的同事看齐。
2、提高自己的原则性，提高自己对工作的要求，增强盛局意识，责随意识，忧患意识，提高业务工作能力，干一行爱一行专一行，深入研究，勇于开辟创新，踊跃发现更为合理的工作方式方法。
3、提高工作主动性，在仔细做好本员工作基础之上，努力进步，从思想认识上摒弃各样不良之风的侵害仔细努力工作，确实担负起自己的工作职责，建立攻坚克难的信心。
4、提高自己的政治觉醒，严格以优异党员标准要求自己，增强学习工作主动性，从思想上严格要求自己，仔细做好工作，扎扎实实提高工作能力，提高自身工作业务水平。
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5、开辟创新，信心进步。创新是生命力永葆旺盛的血液。在掌握好大原则的前提下，工作中要做到有新措施、有新动作，不故步自封、固步自封，要不停总结出现的新状况、新问题，研究解决问题的新方法。
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篇二：个人对照检查材料移动
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个人党性对照检查材料思想汇报
尊敬的党支部：仓库在xx的统一安排部署下，根据十八届三中全会上的重要讲话精神，以“创先争优”活动为背景，结合仓库所担负的使命任务和党员干部的实际情况，在全体党员中开展了“弘扬优良作风，严守政策纪律”的教育整顿活动。为了进一步强化自己法纪观念和按章办事的意识，增强自己的事业心和责任感，激发艰苦奋斗、爱岗敬业、履职尽责的进取精神，我就这次教育整顿中关于“政策法纪观念，进取动力，吃苦奉献精神”等三方面的问题，结合自身工作，学习及生活的实际情况，进行一下自我对照分析检查：一、政策法纪观念方面在对法律法规和党纪条规的学习只停留在集体的组织存在不自觉，不经常的问题，老是认为自己这也知道，那也了解，自己不会犯错误，其实真正了解的都不透，了解的不深。在工作上存在工作效率较低，有工作落实不到位的事情发生。二、进取动力方面在工作上能够尽职尽责，干好本职工作，在本职岗位上积极进取，对交代的事情能够不打折扣的去完成，但是那些没有细化工作还是不够积极主动，有“等大家”和“靠安排”的“等，靠”的思想。三、吃苦奉献精神方面
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能够安心山沟，踏踏实实干工作，不怕苦不怕累，艰苦奋斗，但是随着时间的推移和社会的不良风气的影响，贪图安逸的享乐思想有所滋长，但在灯红酒绿的腐蚀面前还是没有动摇。还有就是奉行好人主义，对于矛盾问题好不良现象不敢揭露批评，怕得罪人，伤感情，主要还是怕对自己的走留有影响。
以上就是在这次教育整顿活动中查找出的问题和不足，分析原因，其根源还是在于自己思想上出了问题，对党性的理解还不够。为了以后更好的干工作，发挥出一名党员的作用，针对以上问题拟作几点整改措施如下：
一、进一步的加强政治理论学习。坚定跟党走的理想信念，以扎实的政治理论来武装自己的头脑，提高自己的思想觉悟，同时也要加强对于党员相关的法纪政策的学习，加强自己的党性修养，自觉的践行“讲党性，重品行，做表率”的政治要求。
二、继续兢兢业业的立足本职岗位干工作。在工作上要积极进取，扎扎实实的学习业务理论知识，在日常查库中巩固专业知识，主动向老业务人员请教，同时也要提高自己的事业心、责任感。克服“等，靠”思想，积极主动的干工作，自己先带头干。争取在平凡的岗位上出成绩。
三、树立以库为家的理念。首先自觉的按党纪法规办事，坚守原则，遇到困难和压力不退缩，对矛盾问题和不良现象，抛开个人得
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失，本着对他人负责，对组织负责原则以一名党员的身份大胆的揭露批评，从而“扬正气，促和谐，共进步”。
以上是我在这次“弘扬优良作风，严守政策纪律”教育整顿活动中的自我分析材料，有遗漏或不当之处，还望领导和同志们批评指正。
汇报人：haoword二〇一四年五月二十七日通过对“三个代表”重要思想的学习，我深刻地认识到认真学习、深刻领会、全面贯彻落实“三个代表”重要思想的重要性和紧迫性，认识到必须从落实“三个代表”重要思想的高度，遵循实事求是的原则，按照“自己找、群众提、上级点、互相帮”的要求，结合进居入户的启发，认真思考，总结经验，吸取教训，深刻剖析，通过正反两方面的对照，扬长避短，实现自我发展、自我完善。现根据自身情况和工作实际，从思想和工作两方面对照检查如下：一、主要好的方面1、注重理论学习，坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策。不断追求思想进步，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和中国革命史，对党的性质、宗旨有了更深一步的了解和认识，从而坚定了永远跟党走的信心，树立了要成为一名光荣的共产党员的志向，积极向党组织靠拢并递交了入党申请书。坚决拥护党和国家的各项决定和精神，认真完成上级布置的各项工作。
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2、积极主动开展工作。作为一名年轻干部，能充分认识到自己阅历浅、经验少的不足，虚心向经验丰富的前辈请教，刻苦钻研业务知识，力争做好各项工作，扩大自己的知识面弥补自己的缺陷；兢兢业业，确保按时完成各项工作任务，保持了较高的工作热情和较饱满的精神状态。通过广泛和全面地接触各项工作，丰富了自己的阅历，锻炼了自己的能力。二、存在的突出问题1、政治理论学习欠缺，理论与实际脱节。理论学习不刻苦，没有系统地钻研政治理论，特别是对原著的研读欠缺，只注重表面学习，没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质；忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。2、政治敏锐性不高，政治鉴别力不强。主要表现在对“法轮功”邪教组织的危害性认识不深，一开始有(请勿抄袭)事不关己高高挂起的思想，认为自己和家属没有练习“法轮功”就行了，别的管不着，直到全国上下深入揭批李洪志不可告人的政治目的和“法轮功”的邪教本质，才充分认清李洪志的丑恶嘴脸和险恶用心，看透其反科学、反社会、反政府的邪教本质。3、工作作风不够扎实，存在急于求进的情绪。一是接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，存在应付以求过关的想法，导致工作缺乏耐心，产生急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标
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准严格要求自己；二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态；三是对有关的政策法规研究少，工作方法简单，致使工作效果不佳。4、未能牢固全心全意为人民服务的宗旨观念。一年多来，虽多次进居入户，但都是匆匆来、急急走，只注重于了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。三、存在问题的根源1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。对学习自觉性稍差、重视不够以及政治鉴别力缺乏的问题，究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对邓小平理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。2、缺乏艰苦奋斗的精神。由于对自己的要求标准不高、不严格，导致大错误没有犯，小失误没有断。对基层任务多、责任重、压力大、时间短的难处认识不深，思想准备不充分，产生了马虎应付的心理；未能全面准确掌握各方面的政策和文件精神，碰到问题才急急忙忙找资料，寻求解决办法，对于没有碰到的问题，没有主动去了解，较突出地表现在社保工作，上头怎
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么说怎么做，社保业务知识贫乏。3、群众工作经验不丰富，宗旨意识淡薄。对党的群众路线认识不深，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，群众观念淡薄，密切联系群众不够，缺乏虚心向人民群众学习的思想。四、今后的努力方向我决心通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，认清今后努力方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。1、加强政治理论学习，努力提高自身素质。加强政治理论学习，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点，坚持不懈地学习邓小平理论的科学体系，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。2、进一步改进工作作风。要努力做到善于克服
尊敬的党组织：我于***年毕业至*****任教，****年光荣的加入了中国共产党。从此，我一直以一名党员的标准来严格要求自己，在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知，我离优秀党员的差距还很大，在很多方面亟待纠正和提高。借此民主生活会的契机，我恳请各位对我予以批评和指正。按照学校的要求，遵照组织部的部署，我认真研读
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了教育实践活动的规定文件和学习材料，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对比自己各方面，现总结存在的问题如下：
(一)形式主义方面1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。(二)官僚主义方面1、在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。2、作为一名临床班的班导，没能主动多接触本班人员，没确实在科研方面指导他们。(三)享乐主义方面1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师
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者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。
2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。
(四)奢靡之风方面1、喜欢网购，花钱有时不注意节制。产生问题的原因分析1、理想信念方面坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但遇到网络上或现实中抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态
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度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学
水平，那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。
3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。4、党性修养方面虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。5、道德品行方面怀有一定的社会责任感，遵守社会道德准绳，但作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己平时忽略了这些方面，没有重视道德的传播这一方
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面，如果自己能够成为一名很好的知识传授者，道德的传播者，那就是给社会撒下道德的种子，种子终将开花，社会将会更加和谐，这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展，作为一名老师，必须承担起这份社会职责。
今后的努力方向和改进措施一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。二是不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。汇报人：haoword二〇一四年五月三十一日
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尊敬的党组织：在认真查摆四风问题的基础上，形成领导班子和领导干部对照检查材料，思想教育很大，内心感慨很深，进一步增强了发挥党员领导干部作用、做好本职工作的信心和决心。对照党员先进性标准和要求，结合自身思想工作作风实际，现进行如下党性分析。一、存在的主要问题结合日常工作中和这次培训学习，我认为自身存在的问题主要有以下几点：(一)主动学习需进一步加强近年来，我要求自己主动加强学习，但由于忙于日常具体事务，学习抓得还不够紧，经常陷于日常事务中，学习的自觉性和主动性不够强，对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论进行系统性研读不够，对其精神实质体会不够全面、不够深刻。平时总认为，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，遇到问题才翻理论、寻政策，碰到材料才找依据、查资料。(二)思想观念需进一步更新结合近年来担任仁xx*局局长工作感想，感到仁和与其他先进地市发展上的差距不仅在区位上，更重要的是在思想观念上，特别是认识到自己也存在这方面的问题。思想观念跟不上经济发展形势的需要，
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xx市总的来说这几年发展是比较快，但放眼全市其他地市，自己深感“慢也退步”。同时，思想观念跟不上执政能力建设的需要，主要是如何贯彻省*次党代会精神，提升镇党政班子的凝聚力、战斗力、创造力，提高全市干部职工队伍的执行力上还有较大差距。
(三)工作标准需进一步提高在xx市工作这几年，正是xx市发展重焕生机、政府职能转变加快、社会不稳定因素增多的严峻考验时期。这期间，应当说自己工作还是比较努力的，常常周末都在加班工作，但工作中仍存在一些问题：一是思想有时放松。自己有时对困难估计不足或是工作措施不力，由此产生有时思想松懈，在一些工作上不能坚持高标准、严要求，而是只求过得去，不求过得硬，工作安于现状，缺乏争先进、创一流的精神;二是有时顾此失彼。有些工作没有得到及时处理，特别是对上协调，争取支持工作不够。(四)服务力度需进一步加大。自到xx市工作以来，我在工作思路和措施上都着力加快经济社会发展，但在具体工作中做得不够到位：一是了解社情民意不够，特别是深入贫困农户、困难职工家庭体察民情，了解民意，关心疾苦，倾听呼声不够。总觉得只要经济发展了，许多困难和问题自然而然迎刃而解。二是关心村居发展不够，虽然通过各种渠道，给予xx尽可能多的帮助，但与目前存在的困难仍有较大
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差距。三是直接关心干部不够，找干部谈话，大多是听工作汇报多，与干部交流少。
二、存在问题的原因分析针对查摆出的上述问题，自己进行了认真反思，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：一是理论学习不够深。自己放松了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等理论体系的系统学习，特别是在学习把握科学发展观的科学理论和精神实质上下的功夫不够深，融会贯通不够，不能很好地从理论与实践的结合上研究全镇经济社会科学发展的必然性、重要性和成功的可能性，对推动全镇经济社会又好又快发展的创新方法不多。二是党性修养不够强。党性问题是党员领导干部思想政治建设的核心问题。自己在党性党风方面存在的问题，重要原因就是党性锻炼不够，不能经常性地开展批评和自我批评，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为，没有自觉主动地征求群众的意见，接受群众的监督;在严格执行党的纪律方面标准不高，要求不严，在一些事关廉政的事情上，认为是人之常情，碍于情面，不便推辞，这些都反映出自己党性修养有待加强。
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三是宗旨观念不够牢。坚持全心全意为人民服务的宗旨观，就是要牢固坚持党的群众路线，牢固树立群众观点，为基层、为群众、为周围同志为办好事、办实事。作为在党的培养教育下成长起来的干部，要切实为人民群众服好务，特别是要对困难群众投入更多的关心，但自己做得不够，自己经常陷在大量的事务性工作，文多、会多、接待多，单位交待多，和干部群众互相交流思想少。
三、下一步整改措施(一)进一步加强理论学习，坚定理想信念通过这次培训，我深感学习的重要。下一步我将进一步增强学习的自觉性和主动性，加强对马克思主义、毛泽东思想、(建议撰写格式，供参考。对照检查材料字数不作硬性规定，不能以文字多少定优劣。领导班子的对照检查材料字数8000字左右为宜;单位主要负责同志的对照检查材料字数6000字左右为宜;班子成员的对照检查材料字数4000—6000字左右为宜;其他县处级党员干部对照检查材料字数4000字左右为宜。)个人对照检查材料帽段：主要是结合参加学习教育、征求意见环节工作情况，对照中央和省、市委有关规定，对照“三严三实”要求，对照学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神，紧密联系个人思想、工作、生活实际和成长进步经历，进行对照检查。
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一、遵守党的政治纪律情况二、贯彻中央八项规定和省、市委有关规定精神、转变作风方面的基本情况……县处级以上党员领导干部还要对贯彻落实中央八项规定和省、市委有关规定精神情况，特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、配备秘书、家属子女从业及管理家属子女和身边工作人员等方面情况逐一作出说明。还要对是否把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待作风建设新的规章制度，“为官不为”的问题进行检查。三、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面1、2、3、……(二)官僚主义方面1、2、3、
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……(三)享乐主义方面1、2、3、……(四)奢靡之风方面1、2、3、……重点写清“四风”、“三症”、“六表象”方面存在的突出问题，列举具体表现和典型事例，对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。领导班子的对照检查材料，还要对关系群众切身利益的问题、群众反映强烈的不正之风问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆剖析。四、存在问题的原因剖析(一)……(二)……
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(三)…………要深挖问题根源，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。五、努力方向和改进措施(一)……(二)……(三)…………四风问题个人对照检查思想汇报材料个人对照检查(思想汇报2)个人对照检查(思想汇报2)群众路线对照检查材料思想汇报格式对照检查思想汇报材料书写内容和格式
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篇三：个人对照检查材料移动
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个人对照检查材料
自开展党的群众路线教育实践活动以来，个人在教育局党委、学校党支部的正确领导和教育局督导组的指导下，通过学习调研和广泛征求群众意见，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，严格剖析自己“四风”方面存在的突出问题，深刻进行党性分析和自我剖析，联系自身思想工作实际，与新时期党对党员干部要求的差距。深挖问题根源，明确努力方向和改进措施，积极整改落实，现将有关情况报告如下：
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项规定”、省委“九条规定”、市委和县委“十项规定”情况
（一）遵守党的政治纪律情况。本人自1994年参加工作以来，能认真遵守党的政治纪律，坚持四项基本原则，拥护党的一个中心，两个基本点，在原则问题和大是大非面前立场坚定，对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护，在思想上和行动上始终与党中央保持一致。能坚持民主集中制，遵守党的组织纪律。严格遵守教育干部纪律，在工作中坚持原则，没有违规行为。但深刻反思起来还存在以下不足：一是自觉不自觉地出现忽视党的组织纪律的想法。出现了在生活中听到或网络上看到一些攻击党的领导、损毁党的形象、反对党的政策的话语时，虽没有去附和追随，但表现出了一种冷淡和漠然，听之任之，没坚决反对和制止。如：2012年教师岗位评定时大家议论纷纷，个人就不能及时到分管组室做工作，而是
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听之任之。二是民主意识不够。很多事情没能广泛听取各方面意见建议，就按上级要求决定了，导致有脱离实际的情况。对分管的工作要求过多，指导不够，民主生活会不能带头自我剖析，喜欢听好的的，对于负面的东西辩解较多。对于分管的干部存在的问题批评不够，不愿得罪人。如：四年级有个别教师遵守常规做得较差，本人不能及时提出批评，在会上只讲现象不敢点到人，生怕得罪了哪个教师，不利于树立正气。三是党风廉政建设落实不到位。表现在对教师廉洁从教要求不严，办事方式追求大手大脚，与其他单位攀比。如：对于老师有偿家教睁一只眼闭一只眼，对于老师接受家长宴请、接受家长的送礼等现象听之任之。
（二）贯彻中央“八项规定”、省委“九条规定”、市委和县委“十项规定”情况。
本人坚决拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，拥护省委《关于改进工作作风、密切联系群众的九条规定》。近段以来，本人在切实转变作风方面做了大量工作，但也存在一些问题，一是认识不到位。对于教育系统狠刹赈酒、狠刹家教家养风的问题上存在右倾思想。避风头的态度使作风规定的执行打了折扣。如：有教师违规赈酒，碍于情面虽然人没到人情还是去了。发现有教师违规家教没有及时制止。二是要求不严格。在接待重要客人时仍有超标准的现象，有时碍于情面接受了他人的宴请。三是制度不健全。在狠抓教师作风建设、落实教研常规管理问题上细则制定得不够。如：课题研究有
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方案和规划，如何落实研究没有具体的细则要求，使研究不到位，流于形式。
(三)检查“三个问题”一是检查把作风建设同推动改革发展对立起来的情况。抓好作风建设必须把握主要方面和关键环节。要着重加强思想作风、工作作风和生活作风建设，从师生最关心、最直接、最现实的问题入手，把作风建设落到实处。加强班子成员作风建设，必须从我做起、从自己抓起。“一身正气、两袖清风”是中国共产党人的优良传统，也是我们党团结全国各族人民、战胜各种艰难险阻的重要法宝。全校党员干部一定要高度重视作风建设，不断加强自身修养，为树立新时期教师干部的新形象而努力奋斗！二是检查消极对待作风建设新的规章制度问题情况。个人能认真贯彻落实中央“八项规定”、省委“九项规定”、市委“十条规定”，带头转变工作作风。但艰苦奋斗、勤俭节约办事的好传统不够，随着学校条件改善，奢侈浪费思想日益膨胀。如：来了客人担心接待不周，存在超标准接待的浪费现象。三是检查“为官不为”问题情况。作为学校副校长，主要分管教研和现代教育技术工作。具体表现有：一是对教研工作重要性的认识不够。往往是说起来重要，做起来次要。认识上的偏差和不到位，严重影响了学校的教研工作。正是因为如此，导致多年来没有真正培养出在县、市有名气的名师；制定教研工作制度不够完善，教师业务培训抓的不积极，不到位。如：2013年至2014年度学校集中组织业务学习只有四次，不能满足教师成长的需求。二是没有正确处理教研工
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作和教学工作的关系。教研工作要求出成果，当教研参赛与教学常规出现矛盾时只注重最求教研参赛的最佳效果，结果让教师暂时丢了课堂，学生和家长意见大，在如何做到教学与参赛两不误的问题上考虑不周全。如：2013年年底四年级王明珠老师外出参赛一周，班级没上语文课，家长怨声载道。三是党集体备课的内容和形式简单化。一方面，集体备课的内容缺乏针对性，形式缺乏多样性。具体表现为：没有准确把握一完小教职员工的思想脉搏，有的放矢地开展学习活动。另一方面，缺乏科学系统的安排，经常是有了要求抓一下，没有要求就晾在一边；往往不讲究方法，简单说教，效果不佳。如：对党员教师中存在的问题，也怕得罪人、伤感情，不敢开展批评，导致同志间善意的提醒少了，好人主义、自由主义抬头，自我批评，避重就轻，有时只满足于洁身自好，自己不做违法违纪的事就行了，采取观望的态度。
(四)八个具体回答的问题说明1.用车方面：没有公共用车,严格按照标准乘坐公共交通或者租用车辆。2.住房方面：个人没有住房，现居住在结婚前岳父自建的私房里。办公用房方面：严格按照有关规定配备办公用房和办公设备，不存在超标问题。3.人情消费:没有发生人情消费的情况。4.职务消费方面：严格执行公务接待审批制度，公务接待一律按标准执行。5.“三公”经费支出方面：学校“三公”经费开支严格控制在县财政批准预算范围内，没有发现支出管理不规范问题。6.配备秘书方面：没有配备专职或兼职秘书。7.家属
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子女从业方面：没有帮助家属子女从业。8.出入私人会所和持有私人会所会员卡情况：没有出入私人会所也没有会员卡。
二、“四风”方面存在的突出问题这次党的群众路线教育实践活动开展以来，让我对党的群众路线有个更广泛和深刻的认识。按照学校的统一安排部署，我个人在近期重点学习了关于开展党的群众路线教育实践活动的相关文件，总体来说，收获颇丰，受益匪浅，充分认识到了群众路线的重要性，以及在各行各业中群众路线的具体化。根据各级党委的要求，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析。（一）形式主义方面一是学风不正。在思想上对学习的重视程度不够，导致学习时间没有得到保障，学习内容上没有做到系统。特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高。学习中习惯于蜻蜓点水，常常是工作上有需要则紧急查看，因而不深入、不全面，学风明显不实。参加的集体学习也较少，存在敷衍应付的想法，学习的效果有待提高。二是工作务实不够，有时存在应付思想。对上级布置的工
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作，贯彻执行的方法不多，有照文发文、以会传会的习惯，重视是否按上级要求布置了，而常常忽视了是否能取得实效;在撰写工作总结等材料时，存在把准备做的事情说成已经做了的事情，一定程度上存在不说实情，不讲真话，掩盖矛盾和问题现象。比如：在抓备课组建设的过程中，按要求制定了详细的实施方案，下发了文件，并要求各备课组每月要检查教师备教改的情况并汇总，但实际上，各备课组没有报情况，我们也没有去督促检查，导致文件有规定，却没有执行。三是工作有脱离实际的情况。工作中，有时没有了解学校实际情况，凭经验和教条主义的观点来处理事情，导致提出的工作思路有些不切实际，影响工作实效。如：学校“五环”校本教研只有少数老师在表演，大多数老师在看热闹，实效不是很好，由于自己的不深入，只看到表面的热闹没有从实效上想办法。在思考如何促进集体备课规范化制度化的问题时，要求备课组中心发言人提前准备发言材料，但老师们工作头绪较多，很多组都不能提前准备好发言稿，而是临时发言，影响了活动的效果。
（二）官僚主义方面一是深入师生不够。自己整天适应于在办公室繁忙，看文件材料、打接电话、听领导安排、埋头撰写材料、参加各类会议成为自己每天的常规工作，除了学校统一安排下班听课和到组开展活动以外，走出办公室、深入师生的时间不多，缺乏与师生面对面的沟通和交流，对各年级组教研组的了解也仅局限于来自老师
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的二手信息。有时因事情多，与到办公室来办事的同志也仅是打个招呼，没有深入沟通交流，客观上与师生间形成了一道隔层。二是服务意识有待加强。对分管部门的其他同志要求提的多，而关心、帮助他们开展工作较少。作为分管教研工作的校级干部，应重在服务，但个人仍然自觉不自觉的存在管理意识大于服务意识的思想。在实际工作中，非常重视如何保质保量的完成上级部门和领导交办的工作任务，认真贯彻上级的指示精神，但忽视了如何解决基层工作困难、如何为各备课组搭建平台推动其更好开展工作等。比如：备课组在安排每月一次组级公开课人选问题上很难执行下去，情况反映到我这里后不是积极与备课组长一道想办法解决问题，而是采取高压政策要求备课组长必须落实到位。三是好人主义作祟，主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真负责、坚持原则、照章办事，但面对一些扯皮难事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形，导致出现了一些工作安排部署周密，要求明确，但落实不到位，执行不力的现象。比如：有时明知有些备课组工作没有认真完成，组级教研活动流于形式，也没能大胆的明确指出，严格按相关规定提出处理意见，导致出现了工作安排部署周密，要求明确，但落实不到位，执行不力。
（三）享乐主义方面一是存在精神懈怠、进取意识减退的情况。工作中，一直要
求自己认真负责的对待每件事，积极主动地把事情做好，但受各
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种因素影响，也不自觉地滋生惰性思想。如：合格学校验收准备阶段面对长期不分节假日和晚上加班工作的状况，有感到累、“缓口气”的思想，甚至还出现向领导发牢骚的情况，没有学校的教育教学工作放在第一位。二是老好人思想严重。特别是老师的个人诉求考虑得偏多，原则性坚守得不太好。如：在招生问题上对说人情打招呼等不正之风自觉抵制不够，只想栽花，不想栽刺。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作，但工作过程中不怕苦、不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作，对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作，有畏难情绪，有求稳心理，攻坚克难的勇气不足，有时存在得过且过，拖拉等待的现象。比如：我在处理四年级学生伤害事故过程中，由于双方家长在赔偿金额上不能达成一致意见，不是去做家长的工作，而是把责任推给班主任，要求班主任几天之内必须处理到位。四是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。具体表现在，工作的主动性不够，总觉得自己是教师，工作不用太动脑筋，只要坐在那里守着就行了。工作的积极性还不够强，主动意识还不够，工作中创新意识不够，有点墨守陈规，有时候思想有懒惰情绪，认为只要干好自己的本职工作就行了，其它的与自己无关。如：在进行教学工作中，总是完全按照教学大纲来讲，有了新想法也没有付出于教学实践，没有完全根据学生实际来有针对性进行教学。
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(四)奢靡之风方面一是有讲究排场的倾向。在对外接待和交往中，有不能丢学校的脸之类的思想，从而在一些时间和场合出现了讲究排场的想法和倾向。关系学在本人的脑海中还很有市场，讲人情、划圈子、靠关系，吃吃喝喝，拉拉扯扯、生活方式陷入庸俗化。坚持原则不够，在处理人际关系和组织原则上，存在一些讲关系不讲原则问题。公务接待中有喝高档酒和高消费现象，公务接待管理有待进一步规范。如：上级领导到一完小指导工作时，有发好烟到大酒店吃喝的现象。二是铺张浪费现象仍然突出。本人对艰苦奋斗、勤俭节约办事的好传统坚持不够，随着学校条件改善，奢侈浪费思想日益膨胀。在：纸张使用、办公用具等方面有浪费现象。三反廉政规定行为执行不到位。个人存在不按规定接受邀请或参加红白喜事现象。自我要求不严，存在随大流，从大众的心理。如：2014年自己初中的老师违规办学酒，个人参与了吃酒。三、产生问题的原因深入分析产生以上问题的原因，主要是自己理论学习不够、党性锻炼减弱，放松了对自己的要求，导致在理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面没有达到组织的要求。(一)存在主观主义和功利主义的思想。本人工作主动积极，想把工作干好的愿望强烈。但主观认识上存在一定偏差。一是有时是凭自己的主观愿望干工作，没有考虑实际情况，使工作脱离实际的现象时有发生;二是存在政绩观错
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位的现象，有时把出成绩作为干工作的出发点，没有考虑我们工作的实质是为师生服务，导致干了事情，出了成绩，但没有什么实际意义，自觉不自觉地出现了重形式轻内容、重过程轻结果、重印象轻实质的思想倾向，违背了唯物主义的基本原则。三是责任心有所减退。
(二)存在官本位思想，宗旨意识有所淡化。全心全意服务师生是我们一切工作的出发点和落脚点。自己在主观认识上对“为了谁、依靠谁、我是谁”存在一定偏差，还没有牢固确立“人民群众是历史的创造者”的唯物史观。存在重视上级是否满意、领导是否满意的想法，认为只要上级认可、领导印象不错就行了，而没有更多地站在师生的视角考虑该干什么、怎样干的问题，没有把对上负责与对下负责统一起来、一致起来，缺少探索让群众和领导都满意这个结合点的主动意识和创新作为，导致服务意识、服务水平与师生的要求和期盼有差距，无形中脱离群众、脱离实际、高高在上。说到底，还是权力观不正确，是官本位的思想作祟。(三)忽视进一步的党性锻炼和世界观改造。党性修养的加强与锤炼，需要长期坚定信念，坚持不懈。本人能够认识到加强自身党性修养重要性和紧迫性，但在新时期疏于加强党性锤炼，疏于从理想信念的角度去查找自己的退步，导致自己认为当前形势好了，学校发展也不错了，自己也努力工作，做出了一些成绩，应松一松了，工作中，考虑更多的是个人成败
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得失，自然缺少担当，革命意志有一定程度的衰退，奋斗精神有一定程度的消减。因此，说到底，还是居安思危、艰苦奋斗没有入脑、入心，对待事业难免就会少了一些不怕艰难困苦、自强不息的气概，缺了一种锐意进取、开拓创新的精神。
(四)思想上存在惰性与惯性。尽管无论在主观动机还是现实行为中自己没有骄奢淫逸、奢靡铺张之举，没有贪图享受的思想，除工作上必要的应酬外，平时就不喜欢在外吃喝，但在工作中，有与其他单位比，与其他同志比的现象，思想上存在跟风的倾向，艳羡其他一些有经济实力的单位开展工作的气派。这主要是自己的虚荣心和个人主义思想作怪，致使不能以更高的标准要求自己，节俭办一切事情的思想树立得不牢固。四、努力方向及整改措施这次党的群众路线教育实践活动，主要是解决作风问题，针对自己在“四风”方面存在的突出问题，提出以下努力方向和整改措施。(一)加强理论学习，提高思想政治水平。进一步加强理论学习的自觉意识，形成良好的学习风气和习惯，不断以马克思主义理论和中国特色社会主义理论武装自己的头脑，不断增强共产党员的先进性和纯洁性，尤其要将理论紧密联系工作实际，以理论指导自己的工作实践，使自己始终保持坚定的党性，坚守政治方向、政治立场、政治言论、政治行为，牢
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固树立“以人为本、人民至上”的价值观，解决好“为了谁”的问题;认真践行“从群众中来、到群众中去”的方法论，解决好“依靠谁”的问题;不断强化公仆意识，解决好“我是谁”的问题。
(二)加强求真务实，克服形式主义。作为共产党员，党性是理想信念、宗旨意识、优良作风的内化和外显。要把思想政治建设摆在第一位，进一步提高自己的思想政治觉悟和党性修养，做到始终坚持正确的政治路线、政治立场、政治方向、政治道路，在任何时候、任何情况下都能保持清醒的政治头脑和政治本色，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，立足本职工作。坚定“三个自信”(理论自信、道路自信、制度自信)，坚定不移地用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作;坚定不移地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚决维护中央的权威，确保中央政令畅通。在学习、生活、工作中起好党员的带头作用。(三)加强服务意识，克服官僚主义。坚持把人民群众的根本利益作为全部工作的根本取向，自觉融入师生、真心服务师生，在思想上尊重师生、感情上贴近师生、工作上依靠师生，诚心诚意为师生办实事、解难事、做好事，切实解决好师生最关心、最直接、最现实的利益问题，并以此作为检验自己工作的根本标尺。多到师生中倾听群众呼声，在办事过程中注重顾及群众情绪，努力代表群众利益、满足群众需求。要搞好调查研究，谨防自以为是，全面准确了解师生的需求，防止
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出现“盲人摸象”的主观主义。要在满足需求中注重引导需求，力求工作创新的前瞻性和影响力，防止应付了事的形式主义;每学期都要坚持周周深入分管的组室和年级，用一定的时间开展调研，通过实地调研、交流座谈面对面交心等方式，多方面了解师生的诉求，针对提出的问题，解决实际困难，化解现实矛盾。
(四)坚持真抓实干，克服享乐主义。居安思危，积极开拓进取。提高危机意识，保持清醒头脑，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，激发干事创业的热情、敢于担当的勇气、埋头苦干的干劲，胜不骄败不馁，迎难而上，勇于碰硬，敢作敢为，善作善为，埋头苦干，真抓实干。(五)坚持节俭清正，克服奢靡之风。一是牢记“两个务必”。始终发扬艰苦奋斗、谦虚谨慎、戒骄戒躁、勤俭节约的精神，反对浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义。克服及时行乐思想和特权现象，筑牢思想防线，自觉抵制腐朽思想和生活方式的侵蚀。二是加强廉洁自律。要恪守勤俭节约的传统美德和“八项规定”，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养自身积极健康的生活方式和高尚的道德情操。自觉抵制腐朽没落思想文化和生活方式的影响，自觉净化朋友圈、社交圈，积极追求健康向上的生活情趣，严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》，严格按规章办事，不搞特殊化，筑牢思想防线，抵制诱惑，守住底线，清清白白做人，干干净净干事。世界观的改造永远没有完成时，群众观的树立永远都是进行
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时。我将以这次党的群众路线教育实践活动为契机，时刻对照党章要求、对照廉政准则、对照群众期盼、对照先进典型，不断增强自我完善、自我革新、自我提高的能力，增强做合格党员干部的思想与行动，自觉为发展社会主义教育事业、为办好高水平的学校充分发挥自己的才智。
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篇四：个人对照检查材料移动
个人对照检查材料5篇
第一篇：___检查材料___检查材料
___镇党委副书记第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，按上级要求，在“学习教育，听取意见”环节，通过学习，查摆自己“四风”方面存在的问题，重点剖析“四风”问题产生的根源。近期通过学习上级规定的学习内容，特别是学习了___一系列重要讲话和在兰考调研指导工作时的讲话精神以及上级各级领导关于教育实践活动的讲话精神。通过观看《焦裕禄》、《周恩来的四个昼夜》电影和警示教育影像，通过学习焦裕禄精神、开展《三问三行》大讨论，联系近几年自己的思想和实际工作，对自己的工作、学习、生活各方面进行反思，认真查找在“四风”方面存在的一些问题。一、遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定精神、省委省政府___条意见情况从___年___月毕业到___参加工作至今，我从一名普通工作人员到今天的工作岗位，离不开党的培养，___上的信任。___多年来，在工作上我能够尽职尽责，踏踏实实干好本职工作，在思想上、政治上、行动上能够同___保持高度一致。能够较好地执行党的路线、方针、政策，自觉执行民主集中制原则和维护1领导班子团结。自觉用党章规范自己的一言一行，始终做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。但是也存在一些问题：一是政治敏锐性和政治鉴别力不强。不注重学习，不注意上级要求，对上级政策吃的不准，把握不透，对社会上一些不正之风、不良现象熟视无睹，缺乏敏锐性和鉴别力，对社会上如___等___不正当言论缺乏坚决抵制的勇气和决心，有听之任之思想。二是政策执行不彻底，在工作中虽然按上级要求执行了政策，但是存在宣传不到位，工作不认真，为了个人利益和部门利益，打折扣，找变通。中央八项规定和省委省政府___条意见出台后，能够严格按照上级要求去执行，去贯彻落实，但是也存在一些问题。主要有一是下村入户少，没有真正俯下身子，静下心来去关心群众的疾苦，对基层情况了解的不透，没有真正与群众与村组
干部交朋友，没有真心实意帮助群众解决生产生活中的实际问题，有时候存在着用文件代替工作落实情况；二是在厉行节约，___铺张浪费上还存在侥幸心理，糊涂认识，没有真正从思想深处认识上级规定的重要性。（范本）
需要说明的几个问题：一是工作用车是___年财政所购买的普桑1.8t，已跑___万公里；二是在机关寝办合一的用房一间，___平方；三是“三公”经费支出严格执行财经制度，先垫支、后审批；四是能够认真执行___纪律、财经纪律和作风建设有关规定，没有出入过私人___，没有接受和持有私人___会员卡；2
五是___年在___小区购商品房一套，面积___平方，交易价格___万元；六是爱人在___市林科所上班，一般人员，___上高中，没有参与经商办企业；七是近几年来家中没有操办红白喜事。
二“四风”方面存在的突出的问题（一）“四风”方面的问题通过认真反思查找，自己在“四风”方面存在的问题主要表现是：1、___方面一是理论学习不深入。总感觉到在___干工作___多年了，情况比其他班子成员知道得多，人熟事熟、工作经验多，学习的自觉性不高，以工作经验代替理论学习，以实际工作搪塞学习，认为学习是软指标，不用学习吃老本也能糊弄一阵子，即使坐下学习，也是看报纸、杂志、文学书籍，对上级文件、政策法规的学习，是一目十行，不能静下心、放下事专心地学，造成学习效果不佳、政策理论水平不高。二是学用结合得不好。忽视了理论学习对工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节。客观上强调工作忙、事务多、压力大，缺乏持之以恒地自觉学习的精神，特别在政策、法律法规、政治理论等方面钻研不深，学的不透，掌握政策法规方面的知识较少，有时候学了，也是实用思想，临时充电，应付突发工作，满足于片面引用个别章节，不能系统、有效地与实际工作紧密地结合起来。比如说自己长期分管交通，城镇化建设工作，因自己3对上级的政策把握不准，领会不深，就缺乏全局观念和前瞻意识，特别在唐庄镇区建设过程中，对镇区规划标准不高，对道路供排水等基础设施建设考虑的不
细，在建设施工过程中，发现问题想简单了，需要回过头来重新规划，系统规划，影响了施工进度，走了弯路；在分管农口、民政、城建工作时，面对群众的诉求，反映的问题采取了说啥事，学啥东西，了解上级政策仅限解决当时问题，纯粹是应付行为，不能带领分管部门的同志开拓性开展工作，创造性地干工作。特别是今年的教育实践活动开展以来，作为分管领导，没有给主要领导当好参谋助手，工作谋划不得力。
三是工作疲沓、落实不力。随着年龄的增长，工作的责任心没有过去强，干起工作考虑到自己感受多了，计较自己得失的意识增多，工作效率降低，一件工作需要多次催促才能完成，不能够自加压力主动开展工作、被动干工作的次数增多。___年，镇区涌泉___kv变电站扩容、线路改建项目，班子会上定的工作完成时间节点一拖再拖，虽然有当时唐庄村班子工作不力的因素，但本人对项目建设环境优化还是认识不够，工作作风比较疲沓，主要领导催一次，过问一次；不过问，自己也就懒得去触及群众矛盾，找借口找理由不去落实，对分管的统战、宣传、老干部工作，也是上级开过会了，把文件精神交给协助的同志，亲自去抓落实的次数较少。
2、___主义方面一是群众意识不强，为民服务的宗旨观念不够。在工作上对4基层情况的了解主要靠听汇报，没有深入实际现场、深入群众中去，了解问题不全面、不系统；联系群众少，待在村部、村干部家中较多，直接待在群众家中的次数少，联系群众面不广、人不多，直接听取群众意见主要通过信访、处理矛盾问题时居多。后沟八组的张艳霞，在几年前治病中误服药物出现了光过敏反应，怕水怕光，找当时的协和医院多次协商没结果，治病花费了十几万元，就是连阴天也得打着伞去干活，她本人向我反映后，我去卫生局跑了几趟，一看医患纠纷复杂，打了退堂鼓，每次打电话，每次都找理由搪塞，至今也没有帮助张艳霞解决问题，这是宗旨观念不够，服务群众意识不强的典型表现。二是不能够主动了解基层实际情况、困难和问题。虽然也下村摸摸情况，主要是被动应付工作，处理矛盾，主动去了解群众的实际困难和问题，了解基层情况的次数较少，没有真正坚持群众路线，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。比如
篇五：个人对照检查材料移动
个人自我对照检查材料
个人自我对照检查可以让自己有一个深刻的认识。下面是为大家整理的个人自我对照检查材料，希望会对大家有所帮助!
【篇一】时光流逝，我从事教育工作已十几个年头。在新的世纪里，在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了必须的成绩。回顾已经过去的工作、学习，作一自我剖析。在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平严格要求自己，努力成为一位优秀党员。在工作上，我认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手，努力挖掘学生的潜在潜力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用，从多方面、多角度去启发学生，努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。认真分析上述存在的问题，从自身找原因：
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一、存在问题(一)系统地理论学习不够。对于马列主义毛泽东思想、邓小平理论的学习还不够深刻。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家群众智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代的马克思主义，资料博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。作为教育工作者，更需要扎实的理论基础，武装自己的头脑。就我本身的理论根基而言，就更需要用科学的理论武装自己。就这几年自己也没有持之以恒地坚持理论学习，个性是此刻工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，思维缺乏灵活性，自己也过于沉浸在旧的思想理论中，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。(二)工作态度还不够用心。此刻自己对待工作的态度，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。思想不够解放，态度不够用心，也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神，缺乏奋勇追击的热情。(三)生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮忙周围的同志有针对性地去想办法，帮忙
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解决实际问题。二、原因分析从本人在各方面存在问题进行分析，其原因是多方面的，有主观
因素、客观因素，也有内因与外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
第一、对政治理论的学习不够深刻，停于形式，敷衍了事，平时虽然在学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器指导生活实际，使自己对理论知识的理解与实际行动不相贴合，没有发挥理论的指导作用。此刻只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度，学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，有想法没行动，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新状况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性，站不高看不远，思想境界没有提到更高的层次，思考问题没有深入主题，没有抓住核心。
第二，对自身的要求不够高，没有充分发挥党员的作用。作为一名教师党员，对自己的要求需要更高一层次，平时认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，只要自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。但是往往就是在这些时刻最能体
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现出党员的风采，发挥党员的带头作用，不要从自己的角度看问题，多观察身边的事情，多关注身边的人物，让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮忙，
在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何应对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。而这次持续共产党员先进性教育活动的开展，正好带给给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风，我期望能够在今后的工作中百尺竿头，更进一步，能够有更大的成绩。
以铜为镜，能够正衣冠;以人为镜，能够明得失;以史为镜，能够知兴替。批评与自我批评，是解决党内自身矛盾和问题的法宝，是持续共产党员先进性和模范性不可缺少的基本条件。联系自我生活实践，我能够透过批评与自我批评来认识不足从而到达完善自我的目的。
经过第一阶段的深入学习科学发展观，我已经从思想上有了全新的认识和提高，结合自我教育教学工作，下面我进行一下自我剖析：
一、理论学习不能放松，要坚持不懈地学习。毛主席曾说过：“活到老，学到老。”的确如此，作为党员教师代表，要有先进的思想，就离不开学习。在语文教学工作上，我认真学习大纲，吃透教材，力求备好每一节课，提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手，努力挖掘学生的潜在潜力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，从多方面、多角度去启发学生，努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老
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教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。但由于年纪尚青，工作的经验还不够丰富，驾驭课堂潜力还不强，在备课方式和课堂组织上还有许多需要改善的地方，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。
二、组织纪律性要增强，存在自由散漫行的心态。在今后的工作中应遵守学校的规章制度，时刻想着自己是一名中国共产党员，对自己高标准严要求，发挥党员模范带头作用。作为一名党员教师，做任何事情都要严于律己、宽于待人，不能随便放松自己的思想，放纵的行为。即使遇到了困难，也要用心勇敢地应对。
三、吃苦耐劳的精神不够。作为80年代的独生子女，生活在较优越的环境下，难免有些娇气，缺乏吃苦耐劳的精神。有言道：“党员就要吃苦在前，享受在后。”我从思想上认识到了这一点，但在行动上还缺乏主动性。在今后的工作当中，我要努力克服，不断完善。
天下无尽善尽美之事，世上无十全十美之人。作为党员教师的我，身上还存在着以上缺点，期望透过这次批评和自我批评，查找到自己的不足，也找到了今后努力的方向。今后我要认真履行为人师的义务，严守学校的纪律，坚持不懈的学习，提高自己是理论水平、业务潜力、教学和办事效率，和大家取长补短，相得益彰。
【篇二】按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求，透过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见，进一步明确了自身存在的
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问题。总的感到，作为一名党员，总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神比较强，宗旨意识比较突出，大局观念比较鲜明，遵章守纪比较自觉，工作作风比较扎实，任务完成比较圆满。下面，自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象，进行对照检查和党性分析。
一、对个人党性原则和现实表现的总体评价总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改善作风的标准不断提高。一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终持续理想远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期盼，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。二是坚持履职尽责不懈怠，始终持续顾全大局的全局观。多年来，自己始终有一种学习知识的紧迫感，担心自己因为素质低而不适应工作，担心潜力差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势。注重学习
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新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念，能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则，用心做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，努力做到让组织放心、让大家满意。
三是坚持遵规守纪不变通，始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系，始终坚持用党员的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。
二、存在的主要问题和根源分析自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在一些差距。一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习资料，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的用心性和主动性;参
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加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的资料学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满足于学了，明白了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。
存在这一问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上;另一方面，感到自己年纪比较大，学不进、记不住，信心不足，对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。
二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作，虽然有必须的文字功底和政策理论水平，但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示，深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺，更多时候是等待下面报材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，发现典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上，文字、语言还比较务虚，有时为了追求对称、好看、顺口，有套
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话和固定的模式，构成了一种定势，少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少深入实际，缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力，还有一些空话和套话，有八股味道，看文风存在问题，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实，材料虽小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化，反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。
三是创新动力不足。透过多年的努力，自己担负的各项工作井然有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较用心，但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
【篇三】一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神状况我参加工作20年，入党16年，从94年8月分配到景洪市三中任初中数学教师，1998到7调入景洪市民族中学，在组织的教育培养及充分信任下，1998年1月入党。根据上级党委及深入开展党的
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群众路线教育实践活动要求，按照上级实施方案的部署，作为一名教师党员，我认真参加开展党的群众路线教育实践活动，以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点，透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉资料，践行教育实践活动的全过程，我认真参加支部组织的学习讨论，听取意见，查找存在问题。认真对照标准，查找自身存在的问题和不足，坚持在工作中学习，在学习中提高，不断改善工作方式、方法，提高自身潜力素质，现将自我对照检查状况汇报如下：
(一)遵守和执行党的政治纪律状况。本人认真遵守党的政治纪律，坚持四项基本原则，拥护党的一个中心，两个基本点，在原则问题和大是大非面前立场坚定，对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护，在思想上和行动上始终与党中央持续高度一致。能坚持民主集中制，遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律，在工作中坚持原则，没有违规行为。(二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有关规定状况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定，没有违规违纪行为。需要明示的是：我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费，更没有配备秘书、超标占用办公用房，没有家属子女经商等问题。(三)需要向组织说明的状况：本人没有公务用车，2013年5月
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向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套，两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校群众公用办公室，没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡，并保证今后不出入私人会所、不理解和持有私人会所会员卡作出公开承诺。爱人是技术工人，本人及家属从没有收受现金、购物卡、红包等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人，无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。
二、“四风”方面存在的主要问题形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自己总认为学习就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自己工作任务重，不用心主动去履行自己的职责，有推诿思想。好人主义作祟，主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真职责、坚持原则、照章办事，但应对一些扯皮难事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形，导致出现了一些工作安排部署周密，要求明确，但落实不到位，执行不力的现象。官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够，不主动到教师中了解状况和征求意见，所以群众凝聚力不够，协作潜力需要进一步提高，服务不主动，服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想，对于有时候学生的错误凭主观处理。比如：教育学生时候态度生
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硬，不耐心。享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的状况。工作
中，一向要求自己认真负责的对待每件事，用心主动地把事情做好，但受各种因素影响，也不自觉地滋生惰性思想。如：应对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况，有想感到累、“缓口气”的思想，甚至还出现向领导发牢骚的状况，没有把党的革命事业放在第一位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽对名利似乎没有个性的追求，但实际上心底仍然存在着攀比的想法，想获得一些似乎是自己就应得到的荣誉和功利。比如：应对当前不也许收补课费用，而收入较低时，有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作，但工作过程中不怕苦，不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作，对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作，有畏难情绪，有求稳心理，攻坚克难的勇气不足，有时存在得过且过，拖拉等待的现象。比如：应对处理一些重大事件，不必须要思考那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、职责感。
三、产生问题的原因剖析在形式主义方面构成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自己总认为学习就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自己工作任务重，不用心主动去履行自己的职责，有推诿思想。认为自己是学校老教师、老资格，放松自己的一个党员干部的觉悟，认为
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教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自己是教师，对学生来说高高在上，缺乏先进的教育理念和思想，缺乏与学生平等交流的心态。在享乐主义方面构成的主要原因。安于现状，缺乏上进思想，自己总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向，缺乏较强的事业心和职责感。
四、今后的努力方向和整改措施1、加强理论学习，不断提高业务素质提高政治理论学习的用心性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要用心学习，不断提升自己的业务潜力。有机会必须用心技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。2、用心参加学校组织的教学、教研工作作为一名青年骨干教师，不能满足现有的教研成果，除了自己要多写论文，还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还用心和领导同事沟通交流学习。3、勇于探索，提升科研潜力科研来源于教学，服务于教学。今后，我会用心参与省校级科研立项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，
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学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自己认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的科研潜力，为开创有特色的教学模式作出贡献。
4、深入学生中去，切实发挥思政的实效性我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机，用心开拓新渠道新方法与学生沟通交流，深入了解学生，走进学生，深入班级、宿舍，与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。总之，作为教师已明确了自己肩负的职责。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己在各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。
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篇六：个人对照检查材料移动
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七个有之对照检查材料
篇一：七个有之对照检查材料七个有之:
搞任人唯亲、排斥异己的有之;搞团团伙伙、拉帮结派的有之;搞匿名诬告、制造谣言的有之;搞收买人心、拉动选票的有之;搞封官许愿、弹冠相庆的有之;搞自行其是、阳奉阴违的有之;搞尾大不掉、妄议中央的有之。七个有之个人对照检查材料搞任人唯亲、排斥异己的有之方面：在干部选拔任用当中，能够严格按照：任人唯贤、德人兼备原则，群众公认、注重实绩原则;公开、平等、竞争、择优原则，民主集中制原则。
搞团团伙伙、拉帮结派的有之方面：本人从未搞团团伙伙、拉帮结派，工作中始终做到对全体同志一视同仁。
搞匿名诬告、制造谣言的有之方面：本人在这方面一直非常注意自己的言行，做到了不相互拆台，故意贬低别人，不散发、传播不利言论;不造谣、不信谣。搞收买人心、拉动选票的有之方面：在各类民主测评、选举中等，本人从未通过宴请、打电话、发短信、委托等形式，请求他人给予自己关照，也从不参与协助他人拉票。
搞封官许愿、弹冠相庆的有之方面：本人在工作中从未答应给其他同志以名利地位，从未为他人提拔调动说情、打招呼，能严格按照党的原则和政策办事，能抵制各种不正之风。
搞自行其是、阳奉阴违的有之方面：本人在组织上讲服从，在行动上讲纪律，从不搞阳奉阴违。
搞尾大不掉、妄议中央的有之方面：本人在思想行动上、政治上始终与党中央保持高度一致。但个别时候在遇到有些同志妄议中央时，未
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能够及时制止并给予批评教育。党的教育实践活动七个有之对照检查材料
进入教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节后，库尔勒市要求领导班子和党员领导干部撰写对照检查材料要动真格、戳实处，坚持做到“七个要”。
一是要紧密联系自我。坚持把学习弘扬焦裕禄精神作为主线，按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，扎实开展“六查”。查摆问题要逐条对照、深挖细找、对号入座，要从工作问题中查找“四风”问题、从班子问题中查找个人问题、从共性问题查找个体问题;既要谈政治上不够坚强的问题，也要谈形式主义、官僚主义方面的问题，更要谈享乐主义和奢靡之风方面的问题。
二是要聚焦政治坚强。认真查摆对维护新疆大局稳定认识不到位、态度不坚决、工作不落实、群众工作不扎实方面的问题。认真查找政治坚定力、政治敏锐性、政治鉴别力、政治纪律、政治执行力等方面的突出
问题。认真查摆是否做到在班子会上谈认识，在干部大会表态度，在亲属朋友中亮观点，对基层群众严要求。认真对照检查在严守政治纪律、反对民族分裂方面存在的突出问题，对文件所列4个问题作出具体说明，没有所列问题的也要进行明示。
三是要聚焦“四风”问题。对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题及具体表现逐一检查，对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要逐条原汁原味地“晒”出来、实事求是地作出回应，对查摆出的问题都要举出相应的具体表现和典型事例。领导班子的对照检查材料，要对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”的问题进行查摆。党员领导干部的对照检查材料，要对贯彻中央八项规定精神、自治区十条规定精神情况，特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业、持私人会所会员卡出入私人会所等问题逐一作出具体说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对
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待作风建设新的规章制度，“为官不为”的问题进行检查。四是要全面查摆问题。把政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出
问题及其具体表现、典型事例，原因剖析，整改落实、建章立制的思路和措施作为领导班子对照检查材料的主要内容。把政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题及其具体表现、典型事例，原因剖析，今后的努力方向和改进措施作为领导班子对照检查材料的主要内容。对不便于纳入政治上不够坚强、“四风”突出问题，但群众反映较多、情况较复杂的，与服务群众不到位的问题、侵害群众利益的问题，应专门进行查摆。没有此类问题的也要进行明示。
五是要突出单位特点。认真查摆具有本层级、系统、行业、单位特点的问题，这些问题查摆要紧密联系工作实际，更加深入具体。既讲“普通话”，又说“地方话”。对照检查材料必然涉及不少共性问题，但不同层级、不同类别、不同行业的领导班子和党员干部肯定还有自身特点的问题，在撰写过程中，要
把这些问题查准找实，避免千人一面。同一份对照检查材料，对张三是符合要求的，换个李四改头换面套上，就会文不对题，每个人存在的问题不同，对照检查的内容也会不同。
六是要剖析问题根源。一要从理想信念方面进行剖析，查一查信仰、信念是否坚定，对坚持党的基本理念、基本路线、基本纲领、基本要求是否做到一以贯之;二要从宗旨意识方面进行剖析，查一查群众立场稳不稳、群众感情深不深，是不是做到了始终为群众着想、同群众坐在一条板凳上，是不是真正做到了立党为公、执政为民;三要从党性修养方面进行剖析，查一查党性意识强不强、先进性纯洁性保持得如何，是否保持了健康的生活情趣、高尚的道德情操，在各种诱惑面前是否经受住了考验;四要从担当精神方面进行剖析，查一查是不是为了党和人民的事业敢于担当、敢于负责、敢于同不良风气作斗争。
七是要整改措施有效。着眼加强作风建设，落实为民务实清廉目标要求，紧盯领导班子及党员领导干部查摆出的具体问题，以问题根源为
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起点，明确努力方向，形成全面、系统的整改思路，提出针对性、操作性较强的整改落实措施。领导班子的对照检查材料，还要针对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题列出清单，分轻重缓急，提出具体整改办法，明确整改责任和时限。
篇二：七个有之对照检查材料七个有之对照检查材料七个有之对照检查材料塔城地区种羊场于三友党的十八大以来，新一届中央领导集体着眼新的形势和任务，审时度势作出在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署。在活动开展期间，我对照政治上坚强和“四风”问题具体表现深刻剖析了自己的不足之处，制定了整改措施和整改期限，并虚心接受组织和群众的监督。现结合群众路线查摆问题整改落实情况、对照落实“三
严三实”(树立和发扬好的作风，严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实)要求，对照“7个有之”等问题，做个人剖析如下：
一、严守政治纪律、坚决同民族分裂势力斗争到底作为一名党的干部，我能够充分认识到遵守党的政治纪律的重要性;始终把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则，坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央、自治区党委和地委保持高度一致。始终做到了立场坚定，旗帜鲜明。严格执行党内政治生活纪律，贯彻民主集中制，注重发扬民主，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。二、对照“七个有之”存在的问题1、任人唯亲、排斥异己的有之。在本单位干部选拔任用工作中，能够严格按照德才兼备、群众公认、注重实绩、公开公平、择优录取的原则，不搞任人唯亲，不搞一言堂。
2、搞团团伙伙、拉帮结派的有之。在工作和生活中，本人能够团结
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一切同志，一视同仁，从来不搞拉帮结派、搞小圈子。对个别不务正业、拉关系套近乎的现象能够坚决制止。
3、搞匿名诬告、制造谣言的有之。本人始终做到做人清清白白、做事光明磊落。从不信谣传谣，更不会故意编造诬告他人。始终做到不利于团结的话不说、不利于团结的事情不做、不利于团结的人不交。坚决反对挑拨离间、制造是非、影响团结。
4、搞收买人心、拉动选票的有之。在各类民主推荐、民主测评、组织考察考核中，本人从未亲自或者授意他人通过采取不当手段为自己和别人找关系、说情、拉选票，为上述行为而不耻。
5、搞封官许愿、弹冠相庆的有之。本人在工作和生活中，能够坚持按照原则和政策办事，不违法不违规。对上级不巴结不逢迎，对下级不封官不许愿，绝不把组织上的成绩当做个人邀宠的筹码。
6、搞自行其是、阳奉阴违的有之。本人在政治上立场坚定，行动上不迟缓，思想上不含混。能够始终如一地坚决执行中央、自治区和地
委行署的决策部署，有时候对上级政策理解不深不透时执行力会打折扣，但绝对不会阳奉阴违。7、搞尾大不掉、妄议中央的有之。作为一名党员领导干部，本人坚持下级服从上级，个人服从组织，地方服从中央的原则不动摇。不搞团团伙伙，不在私下妄议中央。对有些同志偏激的言论能够坚决予以批驳制止。
三、产生问题的原因产生问题的原因主要体现在学习缺乏经常性，工作缺乏主动性，开展批评和自我批评存在过关思想。深层次的原因还是自己的宗旨意识不够强，勤政要求不够严，廉政标准不够高，需要我在今后的工作和生活中严格按照“三严三实”的要求踏踏实实予以修正自己。
四、今后整改措施一是学习好。对七个有之的具体表现、危害程度要警醒于心，警醒于行，时刻严守政治纪律、整治规矩。按纪律做事，按规矩做人。
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二是领会好。领会好七个有之的深刻内涵。结合教育实践整改落实情
搞尾大不掉、妄议中央的有之。
况，认真反省自己，找差距找不足。
七个有之个人对照检查材料
三是贯彻好。贯彻好中央八项规定、自治区事项规定和地委七条意见，
搞任人唯亲、排斥异己的有之方面：在干部选拔任用当中，能够严格
认真履行职责。增强宗旨意识，改进工作作风。大胆创新改革，锐意
按照：任人唯贤、德人兼备原则，群众公认、注重实绩原则;公开、平
进取，为建设美丽中国、幸福塔城而努力工作。
等、竞争、择优原则，民主集中制原则。
篇三：精选推荐整理版七个有之对照检查材料范文
搞团团伙伙、拉帮结派的有之方面：本人从未搞团团伙伙、拉帮结派，
七个有之对照检查材料范文
工作中始终做到对全体同志一视同仁。
七个有之:
搞匿名诬告、制造谣言的有之方面：本人在这方面一直非常注意自己
搞任人唯亲、排斥异己的有之;
的言行，做到了不相互拆台，故意贬低别人，不散发、传播不利言论;
搞团团伙伙、拉帮结派的有之;
不造谣、不信谣。
搞匿名诬告、制造谣言的有之;
搞收买人心、拉动选票的有之方面：在各类民主测评、选举中等，
搞收买人心、拉动选票的有之;
本人从未通过宴请、打电话、发短信、委托等形式，请求他人给予自
搞封官许愿、弹冠相庆的有之;
己关照，也从不参与协助他人拉票。
搞自行其是、阳奉阴违的有之;
搞封官许愿、弹冠相庆的有之方面：本人在工作中从未答应给其他同
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志以名利地位，从未为他人提拔调动说情、打招呼，能严格按照党的原则和政策办事，能抵制各种不正之风。
搞自行其是、阳奉阴违的有之方面：本人在组织上讲服从，在行动上讲纪律，从不搞阳奉阴违。
搞尾大不掉、妄议中央的有之方面：本人在思想行动上、政治上始终与党中央保持高度一致。但个别时候在遇到有些同志妄议中央时，未能够及时制止并给予批评教育。
党的教育实践活动七个有之对照检查材料进入教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节后，库尔勒市要求领导班子和党员领导干部撰写对照检查材料要动真格、戳实处，坚持做到“七个要”。一是要紧密联系自我。坚持把学习弘扬焦裕禄精神作为主线，按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，扎实开展“六查”。查摆问题要逐条对照、深挖细找、对号入座，要从工作问题中查
找“四风”问题、从班子问题中查找个人问题、从共性问题查找个体问题;既要谈政治上不够坚强的问题，也要谈形式主义、官僚主义方面的问题，更要谈享乐主义和奢靡之风方面的问题。二是要聚焦政治坚强。认真查摆对维护新疆大局稳定认识不到位、态度不坚决、工作不落实、群众工作不扎实方面的问题。认真查找政治坚定力、政治敏锐性、政治鉴别力、政治纪律、政治执行力等方面的突出问题。认真查摆是否做到在班子会上谈认识，在干部大会表态度，在亲属朋友中亮观点，对基层群众严要求。认真对照检查在严守政治纪律、反对民族分裂方面存在的突出问题，对文件所列4个问题作出具体说明，没有所列问题的也要进行明示。
三是要聚焦“四风”问题。对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题及具体表现逐一检查，对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要逐条原汁原味地“晒”出来、实事求是地作出回应，对查摆出的问题都要举出相应的具体表现和典型事
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例。领导班子的对照检查材料，要对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”的问题进行查摆。党员领导干部的对照检查材料，要对贯彻中央八项规定精神、自治区十条规定精神情况，特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业、持私人会所会员卡出入私人会所等问题逐一作出具体说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待作风建设新的规章制度，“为官不为”的问题进行检查。四是要全面查摆问题。把政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题及其具体表现、典型事例，原因剖析，整改落实、建章立制的思路和措施作为领导班子对照检查材料的主要内容。把政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题及其具体表现、典型事例，原因剖析，今后的努力方向和改进措施作为领导班子对照检查材料的主要内容。对不便于纳入政治上不够坚强、“四风”突出问题，但群众反映较多、情况较复杂的，与服务群众不到位的问题、侵害群众利益的问题，应专门进行查
摆。没有此类问题的也要进行明示。五是要突出单位特点。认真查摆具有本层级、系统、行业、单位特点
的问题，这些问题查摆要紧密联系工作实际，更加深入具体。既讲“普通话”，又说“地方话”。对照检查材料必然涉及不少共性问题，但不同层级、不同类别、不同行业的领导班子和党员干部肯定还有自身特点的问题，在撰写过程中，要把这些问题查准找实，避免千人一面。同一份对照检查材料，对张三是符合要求的，换个李四改头换面套上，就会文不对题，每个人存在的问题不同，对照检查的内容也会不同。
六是要剖析问题根源。一要从理想信念方面进行剖析，查一查信仰、信念是否坚定，对坚持党的基本理念、基本路线、基本纲领、基本要求是否做到一以贯之;二要从宗旨意识方面进行剖析，查一查群众立场稳不稳、群众感情深不深，是不是做到了始终为群众着想、同群众坐在一条板凳上，是不是真正做到了立党为公、执政为民;三要从党性修养方面进行剖析，查一查党性意识强不强、先进性纯洁性保持
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得如何，是否保持了健康的生活情趣、高尚的道德情操，在各种诱惑面前是否经受住了考验;四要从担当精神方面进行剖析，查一查是不是为了党和人民的事业敢于担当、敢于负责、敢于同不良风气作斗争。
七是要整改措施有效。着眼加强作风建设，落实为民务实清廉目标要求，紧盯领导班子及党员领导干部查摆出的具体问题，以问题根源为起点，明确努力方向，形成全面、系统的整改思路，提出针对性、操作性较强的整改落实措施。领导班子的对照检查材料，还要针对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题列出清单，分轻重缓急，提出具体整改办法，明确整改责任和时限。
篇七：个人对照检查材料移动
查摆问题对照材料
本人结合学习、工作，通过展开批评与自我批评，围绕政治功能强不强、四个意识“牢不牢”、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严，重点查摆形式主义和官僚主义新表现，检查坚持组织生活会制度、遵守党的纪律特别是政治纪律、组织纪律方面的问题，现将对照检查材料汇报如下：
一、存在问题及原因分析
（一）、纠正“四风”不彻底，存在形式主义和官僚主义新表现方面的问题
问题1：就放松了理论学习，把学习理论当成了负担，看理论知识总感到深奥、枯燥，往往是上级要求的才简要地学习学习，因而收获也不够大，学习流于形式，通过理论指导工作实践不足。学习以应付完成任务、应付日常工作为目的，不主动、不系统、不扎实、不深入，在学习中还存在“急用现学”的现象。
原因分析：
没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系。
问题2：是身为支部青年委员，联系基层不够紧密，主动服务意识不够，对一些年轻同志关心关注不够，工作提要求多，解决实际问题少，主动接受监督的意识还不强，有时影响工作针对性。
原因分析：宗旨意识有时淡化，马克思主义群众观点树立还不牢，群众立场还不坚定，
群众路线时有偏离，没有始终牢固树立党员就是公仆的思想，没有始终做到将群众成长进步和冷暖安危放在心中。
（二）、坚持组织生活会方面的问题
准备工作不充分，照本宣科，联系实际不够，有时感到自己人微言轻，参与意识不强，没有从思想深处认识到党的组织生活的重要意义，有时有完成上级任务的“过关”思想和“走过场”现象存在、组织生活的政治性、原则性还有待提高。
原因分析：
没有充分认识到基层党组织生活的重要性：基层党组织是党的组织体系的基础，是党的全部工作和战斗力的基础，党的组织生活是组织建设的基础性工作。对基层党组织生活重视不够。在开展理论学习、党课方面，理论培训不足。
（三）、纪律方面的问题
问题1：是政治敏感性还不够强，从政治意识、大局意识的高度来思考不够，总认为政治路线问题离我的工作很远，还认为别人的政治问题和自己没有什么关系，自己拥护党，洁身自爱就行了。
原因分析：思想观念没有及时转变，遵规守纪的弦还在处于松弛状态；思想还比较守旧，前瞻意识不强，等待着被迫转变，对加强纪律建设的紧迫性和重要性把握不准。
问题2：是不注重党性锻炼，纪律观念不强。不重视党性修养，放松了主观世界改造，组织观念、大局意识、公仆意识弱化，致使党性不强问题仍然存在。
原因分析：理想信念有所淡化。归根到底是世界观、人生观、价值观这个总开关出现了松动，缺少坚持不懈的党性锻炼，缺乏党的政治意识和责任担当，对习总书记关于理想信念的论述学习不深、理解不透、把握不准，有时感觉理想信念深、理论素养高是领导的事，基层党员抓落实、具体干就可以了，不愿在坚定信念上花时间、费精力、动脑筋。
二、整改措施
1、要进一步加强理论学习，增强理论功底
提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神
应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，在生活上艰苦朴素，勤俭节约。在工作作风上，要深入实际，联系群众，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步务实创新，增强工作实效
要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
4、自觉接受监督，要严于律己，自我约束。要严格遵守党的各项纪律和各项规定，从小事做起，从自身做起，大事上坚持原则，小节上防微杜渐，在纪律上多一份敬畏。同时，针对查摆出来的问题，及时反馈信息，自觉接受群众监督。
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