下面是小编为大家整理的党员教师微党课演讲稿,供大家参考。
党员教师微党课演讲稿
党员教师微党课演讲稿覆盖全党的两学一做教育已经在我市拉开了序幕。学习《党章》是这次教育实践活动的一个很重要的内容之一。在上一周，中心的三个党小组已经陆续开始了关于新《党章》的学习，我认为大家这次学习的热情都比较高，氛围比较浓厚。根据中心群众路线教育实践活动实施方案，今天由我来给大家上一个新《党章》学习的辅导课，希望通过今天的辅导课，能够进一步巩固全体党员对新《党章》学习的效果，帮助大 把 家更好的理解和掌握新 氮 《党章》中的重点知识 苹 。
今天的辅导课主 皖 要有以下三个方面的内 洲 容：一是学习贯彻新《 烦 党章》的重要意义;二 媒 是与十七大通过的党章 脂 相比，新《党章》的主 耻 要修改内容及解读;三 滤 是现阶段我们如何充分 饰 运用新《党章》的内容 娟 精髓指导中心党组织建 胎 设。
一、学习贯彻新《 宅 党章》的重要意义
诗 (一)学习贯彻党章是 颊 每一个共产党员的最基 扎 本的义务。我们党建党 你 以来，一直把学习贯彻 袁 党章作为一项经常性的 怎工作之一贯彻于始终， 呸 并且在不同历史背景及 吹 不同现实需要的情况下 徊 ，还会作为一项重要性 宇 工作，集中地、突出地 陵 、单独地加以安排，仅 疼 就改革开放 30 多年来 争 ，最重要的集中学习贯 椅 彻党章就有四次：
兵 (二)学习贯彻党章， 浴 是维护党的团结统一、 川 完成党的各项任务的坚 哩 强保证。历史和现实都 篮 表明，只有坚决维护党 喊 章的最高权威，按照党 擅 章的要求教育管理党员 仰 干部，才能保证全党严 弛 格执行党的制度和纪律 栗 ，为维护党的团结统一 币 、完成党的各项任务提 跃 供坚强保证。
(三 谢 )学习贯彻党章，是巩 囤 固党的执政地位，保持 葬 党的先进性的必然要求 瘁 。习近平同志指出：党 琐 章就是党的根本大法， 骗 是全党必须遵循的总规 览 矩。在各级党组织的全 凑 部活动中，都要坚持引 禹 导广大党员、干部特别 垫 是领导干部自觉学习党 桨 章、遵守党章、贯彻党 吵 章、维护党章，自觉加 烂 强党性修养，增强党的 仑 意识、宗旨意识、执政 脂 意识、大局意识、责任 攒 意识，切实做到为党分 睡 忧、为国尽责、为民奉 陇 献。
(四)学习贯 菇 彻党章，是解决党员队 椅 伍存在突出问题的实际 萧 需要。习近平同志指出 诊 ：凡是党章规定党员必 惫 须做到的，领导干部要 嫌 首先做到;凡是党章规 脊 定党员不能做的，领导 往 干部要带头不做。要严 茂 格按照党章规定的党员 遗 领导干部必须具备的六 矢 项基本条件，提高自身 白 素质和能力，经常检查 衷 和弥补自身不足。特别 硕 是要在坚定理想信念、 描 坚持实事求是、推动科 覆 学发展、密切联系群众 看 、加强道德修养、严守 彤 党的纪律等方面为广大 得 党员作出表率。
二、新 医 《党章》的主要修改内 买 容及解读
中国共产 楼 党第十八次全国代表大 进 会 2017 年 11 月 1 亥 4 日
闭幕，大会表决通 鲜 过了《中国共产党章程 毖 (修正案)》。党的十 噪 八大通过的《中国共产 羞 党章程(修正案)》， 臆 在六大方面对十七大通 剔 过的《党章》进行了修 尤 改。
其实为顺应形 巢 势和任务的发展变化， 岛 我们党的每一次全国代 歼 表大会均会对《党章》 易 进行不同程度的修改。
椰 我们党在 1921 年召 颗 开了一大,由于当时条 五 件的限制,一大提出并 市制定了党纲，只是制定 屏 了一份纲领性文件。我 咆 们的第一部党章是党的 伶 二大制定的。根据形势 拿 和任务的变化，二大以 置后的历次代表大会(五 滦 大除外)均对党章作出 颓 不同程度的修改。
煎 由于当时的特殊环境, 因 五大未对党章进行修改 已 ，会后由中央政治局对 划 党章进行修改。现行党 渤 章是 1982 年 9 月党 厉 的十二大修改制定的。
秩 30 年多来，在保持党 享 章基本内容稳定的前提 阔 下，党的十三大、十四 喇 大、十五大、十六大、 拍 十七大都对党章作了不 抒 同程度的修改。
党 甄 章修改的历史，是我们 梅 党 92 年伟大发展历程 机 的缩影和展示，一是展 堡 示了我们党紧紧依靠人 见 民完成和推进三件大事 瘁 的伟大历程;二是展示 英 了我们党在领导中国革 胸 命、建设和改革长期实 某 践中，不断推进马克思 涩 主义中国化进程，不断 弥 推进理论创新的伟大历 照 程;三是展示了我们党 武 不断总结党的建设的新 垢 创造、新经验，不断提 起 高党的建设科学化水平 锌的伟大历程。
这次 腰 十八大通过的《党章》 埔 ，除“总纲”外共十一 证 章，共五十三条，具体 语 为总纲;第一章党员; 挑 第二章党的组织制度; 瞎 第三章党的中央组织; 骄 第四章党的地方组织; 炽 第五章党的基层组织; 乎 第六章党的干部;第七 娥 章党的纪律;第八章党 域 的纪律检查机关;第九 厅 章党组;第十章党和共 争 产主义青年团的关系; 竣 第十一章党徽党旗。
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与党的十七大通过的 蓖 《党章》相比，十八大 骗 党章主要在六大方面进 曳 行了修改，这六个方面 兴 分别是：
1、对科 勃 学发展观作出新的定位 统 和阐述，把科学发展观 晤明确列入党的指导思想 罐 ;
2、充实完善中 蹄 国特色社会主义重要成 蚤 就的内容，新增写“确 钢 立了中国特色社会主义 终 制度”;
3、充实 套 了坚持改革开放的内容 叼 ，增写了只有改革开放 罩 ，才能发展中国、发展 凹 社会主义、发展马克思 骏 主义的内容;
4、 早 充实了中国特色社会主 吊 义总体布局的内容，把 孩 坚持生态文明建设纳入 铰 中国特色社会主义事业 丹 总体布局;
5、充 粹 实完善关于党的建设总 腹 体要求的内容，增写加 澎 强党的纯洁性建设，建 芋 设学习型、服务型、创 硫 新型的马克思主义执政 勃 党等新内容;
6、 狮 与党章总纲部分相衔接 泉 ，适当修改了关于党员 路 、党的基层组织、党的 伺 干部这三条。
下面 宅 就主要针对修改的这几 昌 个方面，进行一对一的 哑 解
读：
(一)新《 崖 党章》对科学发展观做 盯 出了新的定位和阐述
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把科学发展观写在我 酗 们党的旗帜上，是这次 押 党章修改的最大亮点和 僻 最突出的历史贡献。这 榆 体现了党的指导思想的 针 与时俱进，有利于把科 阴 学发展观贯彻到我国现 藻 代化建设全过程、体现 印 到党的建设各方面。同 程 时，充实了党的十六大 咋 以来党的理论创新特别 峙 是科学发展观定位的内 丁 容。
这有利于全党 聂 正确理解科学发展观的 纯 理论内涵和精神实质， 圾 进一步把思想和行动统 洱 一到科学发展上来。党 研 的十六大以来，我们党 翰 坚持以邓小平理论和“ 擎 三个代表”重要思想为 狱 指导，根据新世纪新阶 胀 段我国发展的阶段性特 尧 征，总结我国改革开放 辣 和社会主义现代化建设 绍 的成功经验，从党和国 臣 家事业全局出发，形成 缘 了科学发展观这一重大 霖 战略思想。
科学发 碉 展观是马克思主义同当 抢 代中国实际和时代特征 烛相结合的产物，用一系 茫 列紧密相连、相互贯通 蛊 的新思想、新观点、新 磷 论断，丰富和发展了马 厌 克思主义关于发展的理 阀论，把我们对共产党执 眶 政规律、社会主义建设 小 规律、人类社会发展规 步 律的认识提高到新的水 赋 平，开辟了当代中国马 退克思主义发展新境界。
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为更好推动全党深 控 入贯彻落实科学发展观 月 ，实现我国经济社会又 镭 好又快发展，党的十七 尤 大将科学发展观写入党 找
章。5 年来，科学发展 惕 观又经历了一个实践、 焉 认识、再实践、再认识 隶 的过程，理论内涵不断 淀 丰富，实践成效不断显 该 现。把科学发展观列入 稳 党的指导思想，是党的 璃 十八大做出的重大决策 漏 ，进一步向世人宣示中 枢 国共产党人走科学发展 抬 之路的坚定决心，必将 海 对全党把思想和行动统 阅 一到科学发展上来、把 虏 科学发展观贯彻到我国 糊 社会主义现代化建设全 认 过程和体现到党的建设 傈 各方面产生重大而深远 梗 的影响。
新党章总 择 纲部分第七自然段充实 惹 了党的十六大以来党的 滞 理论创新特别是科学发 粒 展观的定位的内容，表 瑶 述为：十六大以来，以 庶 胡锦涛同志为主要代表 痞 的中国共产党人，坚持 季 以邓小平理论和《三个 笼 代表》重要思想为指导 衬 ，根据新的发展要求， 估 深刻认识和回答了新形 别 势下实现什么样的发展 遭 、怎样发展等重大问题 涕 ，形成了以人为本、全 淋 面协调可持续发展的科 坟 学发展观。
科学发 睛 展观，是同马克思列宁 惩 主义、毛泽东思想、邓 漱小平理论、《三个代表 喻 》重要思想既一脉相承 袱 又与时俱进的科学理论 噪 ，是马克思主义关于发 层 展的世界观和方法论的 舟 集中体现，是马克思主 银 义中国化最新成果，是 汁 中国共产党集体智慧的 视 结晶，是发展中国特色 果 社会主义必须坚持和贯 滩 彻的指导思想。
这 尤 段话深刻阐明了科学发 煮 展观的时代背景、科学 占 内涵、精神实质和贯彻 纱 落实科学发展观的基本 癣 要求。
根据新的发 拦 展要求，阐明了科学发 塌 展观提出的时代背景， 遥 这个新的发展要求就是 蓟 新世纪新阶段我国发展 寐 的阶段性特征对发展提 德 出的新要求。“以人为 下 本、全面协调可持续发 军 展”是科学发展的基本 佰 内涵。解放思想、实事 蚂 求是、与时俱进、求真 以 务实，是科学发展观最 光 鲜明的精神实质。
叫 全党必须更加自觉地把 盏 推动经济社会发展作为 壶 深入贯彻落实科学发展 产 观的第一要义，把以人 椒 为本作为深入贯彻落实 傅 科学发展观的核心立场 馁 ，把全面协调可持续作 恼 为深入贯彻落实科学发 俱 展观的基本要求，把统 指 筹兼顾作为深入贯彻落 铬 实科学发展观的根本方 掌 法。
“两学一做” 梯 ，贵在调动学习积极性 封 ，增强党性意识。学习 僳 党章党规、学系列讲话 避 精神，加强党性锻炼和 鞋 道德修养，心存敬畏、 学 手握戒尺，廉洁从政、 远 从严治家，筑牢拒腐防 防 变的防线;明确党员目 鱼 标，把党的思想建设放 檬 在首位，坚定理想信念 丙 ，提高党性觉悟;增强 剑 政治意识，坚定正确政 互治方向;强化宗旨观念 夸 ，勇于担当作为，主动 列 作为，在生产、工作、 议 学习和社会生活中起先 站 锋模范作用。
“两 吓 学一做”，关键在于找 映 准切入点，持之以恒。
师 对于党内教育，存在的 纺 主要问题是部分教育“ 老 接地气”不够、联系实 梅 际不紧，讲不到党员干 送 部心坎里，激不起思想 投 共鸣。开展“两学一做 潦 ”，必须找准学习教育 寡 的切入点,坚持学习与 锭 工作紧密结合，在统一 掩 思想、凝聚人心、调动 后 积极性上
下功夫，使学 凌 习教育的各项工作更接 预 地气、富有生气。
娩 “两学一做”，着力提 旭 升党员观念，树立良好 肩 形象。部分党员存在理 纯 想信念模糊动摇、责任 单 意识淡化、宗旨观念淡 冻 薄、道德行为不端等问 冲 题，需要加以正确引导 杯 ，牢记党的优良传统和 裸 作风，树立崇高道德追 床 求，养成纪律自觉，筑 酱 牢思想防线，做讲政治 责 、有信念，讲规矩、有 蒋 纪律，讲道德、有品行 州 ，讲奉献、有作为的合 段 格党员。
“两学一 贸 做”还需要“知行合一 医 ”。基础在学、关键在 吃做，只有要坚持两者的 誓 有机统一，在做中学， 涯 在学中做，才能筑牢思 涯 想防线，才能在党规党 缝 纪面前知敬畏守规矩， 肾才能保持良好精神状态 携 积极为党的事业献礼。
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