下面是小编为大家整理的教师不忘初心党课讲稿2篇,供大家参考。
稿 教师不忘初心党课讲稿 2 篇
党课讲稿一
同志们：
今天，我们开展“不忘初心、牢记使命”主题党日活动，我便以此为题，与大家共同思考如何将我们的党组织锻造得更加坚强有力，发挥好支部的战斗堡垒和广大党员干部的先锋模范作用。
中国共产党的初心和使命，是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。习近平总书记在十九大报告的主题中提出了“不忘初心 牢记使命”8 个字，十九大闭幕后一周内，习总书记就带领新一届政治局领导集体，专程前往瞻仰上海中共一大会址和嘉兴南湖红船，回顾峥嵘岁月，重温入党誓词，牢记党诞生的地方、诞生的历史，这是在向全党发出号召，教育全体党员，无论如何发展，都不要忘记党的初心和使命。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命，各位党员必须牢记心上，付诸实践。我在这里主要谈三点。
一、发挥好党组织的战斗堡垒作用
基层党组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。如果每个堡垒都发挥好攻坚克难的作用，那我们将是战无不胜的。关于发挥基层党组织的战斗堡垒作用，主要讲几点：
(一)要突出政治引领。
我们要坚持把政治建设摆在首位，坚决维护习近平总书记核心地位、坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，充分发挥基层党组织对广大群众的政治引领作用，落实党支部教育党员、管理党员、监督党员，组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。要规范基层党组织党内政治生活，落实好主题党日活动，开展好常态化“党性体检”，不断提升基层党组织的社会号召力，把坚持和加强党的全面领导落实到基层。
(二)要提升规范化水平。
党的十八大以来，我们坚持抓基层、打基础，扎扎实实抓好基层组织建设，形成了一些行之有效的做法，基层党组织建设也初见成效。但同时，部分基层党组织作用发挥不到位等“软弱涣散”情况还不同程度存在。大家要树立“不规范就是不合格”理念，从政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设等方面，全面规范和加强基层党组织建设。党组织要切实增强责任意识，继续推进党建精益管理，精准整顿软弱涣散基层党组织，以党支部规范化建设推动基层党组织达标，把坚持和加强党的全面领导落实到基层，不断提升基层党组织建设标准化、规范化水平，努力把各领域基层党组织锻造得更加坚强有力。
(三)要抓实党组织负责人建设。
党员领导干部是党组织的带头人，抓好党建工作，需要有高素质、有能力的领导干部。有的党组织存在软弱涣散现象，作用发挥不到位，
主要原因是带头人没有从严动真抓，再深一步的原因就是党组织负责人没有选拔好、培养好。一方面，要注重培养和选拔任用政治素质好、敢于担当、勇于创新、清正廉洁的优秀党员干部到党务岗位上去;对德才兼备、工作能力强的党务干部要大担提拔重用，把党务岗位等作为锻炼、培养干部的重要平台。另一方面，要加强党务干部的培训。既要加强政治理论培训，提升政治素质，打好党务干部的基本功，也要加强履职能力培训。党务工作是一项业务性、操作性、规范性、严肃性都很强的工作，需要对基层党务干部进行系统培训，尤其是新任职的党务干部。
二、发挥好党员领导干部的带头作用
党员领导干部是团结带领广大党员和员工的关键少数，担负着凝心聚力带队伍，营造风清气正干事氛围的重要责任，要以身作则、以上率下，带领和带动广大员工齐心协力干事创业。作为党员领导干部，要做好以下几点：
(一)要立心为公。
《廉洁自律准则》里面，对所有党员提了四条要求，第一条就是“坚持公私分明，先公后私，克己奉公”，这是我们做事的首要价值取向。有些单位出现领导干部定位不准、不够团结等问题，都是由于“立心为公”这一点上没有定位好。如果每位党员领导干部都做到立心为公，特别是班子主要领导做到这一点，就能够营造相对简单的班子共
事环境，就可以发挥以上率下、率先垂范的作用，把整个干部员工队伍打造成一个团结和谐有战斗力的集体。
(二)工作要有状态。
“在不在状态”是能不能干成事的关键。一方面，领导干部要带头有良好状态。我们常说的“想干事、能干事、干成事”，首先是工作态度的问题。不想干的话，能力再强也是没用。党委选拔配备干部，既看重干部的品德和能力，也看重干部的工作状态。领导干部要切实发挥好带头作用，带头保持艰苦奋斗、锐意进取的良好状态，带头在各自岗位上有所作为，做出对得起这个岗位、对得起组织的贡献。
另一方面，要激发下属的良好状态。大家都“不缺智慧”，有的人能力很强，但由于种种原因，自身干事动力不足，这就是主观能动性出了问题。领导干部尤其是主要领导，要有这个责任意识，最大限度促进干部“想为”，提振队伍精气神。要通过教育，对干部进行理想信念、责任担当等方面的思想教育引导;通过把好选人用人“方向盘”、用好考核评价“指挥棒”，坚持有为才有位，让想干事、能干事、干成事的干部有机会有舞台，对不担当不作为的干部，该免职的免职、该调整的调整、该降职的降职，让能上能下成为常态。
(三)要加强团结、带好队伍。
一方面，领导班子要抓好团结。懂团结是大智慧，会团结是大本事。一个班子团不团结，关键还是靠主要领导。主要领导要注意沟通
协调，遇事多商量，要立心为公地想问题、办事情，带头团结，作好表率，形成一个团结的领导班子集体，这是带好广大干部员工的基础。团结的班子，才能带出团结的队伍，才能带出凝聚力、战斗力强的队伍。
另一方面，就是带好队伍。“其身正，不令则行;其身不正，虽令不行”。我们要求党员、员工去干事，我们的领导干部就要首先做到，就要走在前头，带领党员队伍去攻坚克难。带队伍能力怎样体现出来?依我看，如果一支队伍的成员，工作有干劲、团结互助、工作出彩，基本就可以证明带了一支好的队伍。如果士气低迷、不在状态、做事效率低、效果差，就是没有带好队伍。
(四)要严守底线。习近平同志说过，鱼和熊掌不可兼得，当干部就不要想发财，想发财就不要当干部。其实对我们也是一样的，既然选择了这个职业，就决定了我们一辈子的生活方式，那就是只能拿属于自己的那份薪酬，不能拿的坚决不能拿，绝对不能滥用职权发大财。我们这方面的经验教训不少，非常深刻，大家必须引以为戒，守好底线，不碰红线，第一是管好自己，第二是管好自己的下属和亲属。
三、发挥好广大党员的先锋模范作用
什么是合格党员，怎样做合格党员，是我们党的建设的重大课题，也是每个共产党员的终生课题。对广大党员来说，要做到以下三点：
(一)党员意识要“到位”。
习总书记强调，全党同志要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，要增强党组织意识和党员意识。共产党员绝不仅仅是一个政治称谓，更重要的是意味着一份光荣的责任和义务。一个党员，如果忘记了自己的身份，在思想、工作、学习和生活中等同于一般老百姓，就算不上是一名合格的共产党员。我们将“两学一做”学习教育常态化制度化，号召大家做合格党员，争做“四讲四有”的合格党员(讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为)，就是突出党员的身份意识。做一名合格的中共党员，必须牢记自我意识，强化党员意识，在任何时候、任何地方、任何情况都不能忘记自己的政治身份，以党员的标准严格要求自己，认真履行党员义务，这是做一名合格党员的基本要求。
(二)实际行动要“到位”。
在过去的战争年代，党员经受着流血牺牲的考验;在和平年代，党员意味着奉献与进取。做一名合格的党员，要从做好自己岗位的小事上做好表率、当好模范，在实际工作中、生活中发挥先锋作用，遇到问题和困难时，能够第一个站出来，挺身而出，迎难而上，攻坚克难，这才是一名合格党员的风采。只有每个人都把小事做好了，才可以谈集体成就大事。如果每名党员都能立足岗位，把自己份内事认认真真做好，更进一步地，还能带动身边的员工，让广大员工都能立足岗位，做好自己的份内事，那么就没我们干不成的大事。
(三)纪律要求要“到位”。
作为党员，要带头遵守党纪国法、严格遵守党的规章制度，以更高的标准，自觉规范约束自己的一言一行。我们要清楚知道我们的底线是什么，政治纪律、政治规矩绝对不能违反。党员个人要加强自律，党组织也要加强监督和约束，尤其是对青年党员的教育管理。党员意识、党性修养不会随着党龄的增加而自然提升，这也证明了普通党员以及一般员工的政治教育、纪律教育、法律教育和爱企教育还需进一步加强。
同志们，新时代在召唤，新征程已开启!我代表局党委在此号召，让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，为中国梦作出新的更大贡献!
演讲稿 二
初心是什么?初心，是最开始的想法，是最开始时对人生的憧憬，就是在人生的起点所许下的梦想，是一生渴望抵达的目标。
党的十九大召开，大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
不是人心易变，而是时代太浮躁，初心常常容易被遗忘，正如诗人纪伯伦所说，“我们已经走得太远，以至于忘记了为什么而出发”。
党的十九大报告指出，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党
的历史使命不懈奋斗。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要用党的光荣历史和革命传统涵养党性、用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党。
“不忘初心，牢记使命”，是今天政治生活中的一个重要主题，也是中国共产党人永恒的主题。
中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴……实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
“不忘初心，牢记使命”，就是要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，永远保持对人民的赤子之心，不断带领人民创造更加幸福美好的生活。
对于教师来说，初心是什么 ?毛泽东主席给教师这个职业的定义是“阳光下最光辉的职业”。“光辉”之于教育，在于它能不能服务于民，服务于国。能做到那就“光辉”了。而现阶段我们的教育多被民所诟病，其原因深究起来就是一些教师的“初心”不见了。教师的“初心”在于为国家培育出人才，而不是总盯着“钱”看。教师的初心，应该在哪三尺讲台，一方教室。而不是校外的补课班，四方的小餐桌。我们要呼唤教师的初心，让教师牢记使命。一个缺乏使命感的教师，与逐利的商人又有什么区别(这里没有贬低商人的意思)教书育人毕竟不是以圈钱为目的。我们有九年义务教育。也就是说，我们的教育是以义务为
前提的。是以为国家培育优良人才为前提的。切不可成为一些人圈钱的跳板。希望我们的老师能牢记使命，回归初心!
习总书记说，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。我们应该做学生心中的好老师。
作为一名人民教师，必须要有高度的责任心和积极的工作态度，要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作，勤恳踏实，忘我投入，不计较个人得失，为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。习总书记说，做好老师，要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊。
不忘信仰之心，对教育事业负责任。朱自清说：“教育者须对教育有信仰心”。作为教育人缺失对教育的信仰必然使自己沦为一个自甘平庸的人。古之圣贤，无不为自己的信仰孜孜以求，作为当代人民教师，对教育的信仰是立业之基。坚守信仰，方能固守精神家园，方能克服职业倦怠，方能抵御物欲横流，方能恪尽责任之心。不忘信仰之心，需要我们摒弃功力心，需要我，们丢下焦躁心，放下繁华景;不忘信仰之心，舍弃终南径“育人造土，为国之本”，三尺讲台维系着国家的命运，每一个教师都负载这民族的希望，一个有理想信念的老师才能教出有理想信念的学生尤其是在如今这个价值取向多元的时代，我们更要有远大的志向，纯粹的心灵和高尚的节操，以“传道”
为第一责任和使命，为学生点燃更灿烂的梦想，为国家和民族奉献更多的正能量。? 不忘敬畏之心，对教师称谓敢担当。人们常说：“教师无小节，处处是楷模。”
西汉杨雄有句名言：“师者，人之楷模也。”就是讲教师在各方面不仅成为学生更应是社会上人们效法的表率、榜样和楷模，社会敬畏教师这一职业，不仅是敬畏知识，更有对道德的敬畏。我们作为教师，更应对“教师”这一称谓更有敬畏之心，雄有敬畏方不可使自己不至于沉沦为“教书匠”，方能用较高的道德标准约束自己。
不忘仁爱之心，对学生循循善诱。教育不止是知识的传承，更是心灵的碰撞、感情的共鸣、有爱的教育才有生命力，陶行知先生说过“爱满天下，爱生如子”爱生如爱子是师德的重要体现，老师的真心、苦心和耐心，是学生成长不可缺少的养成，一个欣赏的眼神，哺育多少自信的种子!一句鼓励的话语，扬起多少理想的风帆!一个美丽的微笑，足以让孩子们心灵沐浴春天般的温暖。
教师是"人类灵魂的工程师"。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引，不忘初心,牢记使命，努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格教师。
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