推进党史学习教育常态化长效化情况报告9篇推进党史学习教育常态化长效化情况报告 目 录 2022年某省关于推动党史学习教育常态化长效化的实施意见 贯彻落实践行《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》学习心得体会感下面是小编为大家整理的推进党史学习教育常态化长效化情况报告9篇,供大家参考。
篇一：推进党史学习教育常态化长效化情况报告
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2022 年某省关于推动党史学习教育常态化长效化的实施意见
贯彻落实践行《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》学习心得体会感想 3 篇
2022 年某省关于推动党史学习教育常态化长效化的实施意见
为贯彻落实中央办公厅印发的《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，进一步推动全省上下深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，巩固拓展党史学习教育成果，更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志，奋力开创现代化经济强省、美丽 xx 建设新局面，现结合实际提出如下实施意见。
一、总体要求 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于党的历史的重要论述和对**工作重要指示批示精神，以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点，持之以恒推进党史总结、学习、教育、宣传，推动全省各级党组织和广大党员干部奋进新征程、建功新时代，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
二、工作任务 （一）坚持不懈加强党的历史学习和党的创新理论武装，持续增强历史自信和理论自觉 1.强化党史学习培训。各级党委（党组）要坚持政治站位，进一步增强学党史用党史的思想自觉和行动自觉，充分发挥党委
（党组）理论学习中心组龙头作用，把党史作为常态化学习内容，深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，特别是要原原本本学习党的第三个历史决议，学懂弄通党百年奋斗的光辉历程，学懂弄通党坚守初心使命的执着奋斗，学懂弄通党百年奋斗的历史意义和历史经验，学懂弄通以史为鉴、开创未来的重要要求，进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。各级党校（行政学院）、干部学院、网络学院要把党史作为教育培训的必修课，进一步充实党史教育课程，丰富党史教育形式，提高党史教学质量。要用好学校思政课这个渠道，推动党史更好地进教材、进课堂、进头脑，充分发挥党史立德树人的重要作用。
2.强化创新理论武装。各级党委（党组）要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，深入学习习近平总书记重要著作，跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，通过理论学习中心组学习、专题读书班等形式，组织党员干部读原著学原文、悟原理知原义，深入领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，深入领会新时代原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果，不断深化对历史进程的认识、历史规律的把握、历史智慧的运用。要深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃；深刻认识这一重要思想科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问；深刻感悟这一
重要思想对实现中华民族伟大复兴的统领作用，对走好中国式现代化道路的引领作用，对建设长期执政的马克思主义政党的指引作用。领导干部要列出年度重点书目进行学习。
3.强化常态宣传宣讲。继续抓好以党史为重点的“四史”宣传教育，组织各级各类媒体精心办好党史网站和专题专栏，讲好新时代党的创新理论的学理哲理、道理情理，持续推出导向正确、质量过硬、形式鲜活的理论读物和融媒体产品，推动领导干部带头学、广大党员跟进学、全社会广泛学，不断提高全党马克思主义理论素养、提高广大干部群众思想觉悟。用好用活“学习强国”学习平台、新时代文明实践中心、县级融媒体中心等平台载体，把“四史”宣传教育更好融入群众性文化活动和精神文明创建。综合运用群众喜闻乐见的方式，结合习近平新时代中国特色社会主义思想“六进”和学校“三进”工作，常态化长效化开展党史学习教育。各级领导干部每年至少到分管领域、学校等基层单位或所在党支部讲 1 次专题党课。
4.强化学理研究阐释。组织思想理论界精干力量，紧密结合xx 实际，深入开展党史研究阐释，每年确定一批重点选题，形成一批研究成果。注重人才培育，扎实推进党史学科建设，推荐选拔一定数量的党史理论研究专家，为推动党史学习教育常态化长效化提供有力学理支撑。
5.强化红色资源教育引导功能。广泛开展群众性文化活动，健全红色资源统筹规划、保护利用机制，大力推介、持续丰富精
品红色旅游线路，打造 xx 红色文化旅游品牌。在重大节日、纪念日等时间节点，组织党员干部群众走进烈士陵园、爱国主义教育基地等致敬革命先烈，拜访慰问老革命、老党员、老战士等，开展红色基因传承活动。开展“红色文化进校园”主题教育活动，激发青少年爱党爱国情怀。
（二）坚持不懈弘扬伟大建党精神，持续增强政治意识、提升政治能力 6.加强党性教育和对党忠诚教育。各级党组织要把常态化长效化学习党史的过程作为增强政治意识、强化党性锻炼，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力的过程，定期组织党章专题学习交流，加强党规党纪教育特别是政治纪律和政治规矩教育，严肃党内政治生活。用好“不忘初心”、“再上太行”等党性教育平台，引导广大党员干部深刻认识旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求，保证党的团结统一是党的生命；深刻认识党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，根本在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引；深刻认识坚持党的全面领导特别是党中央集中统一领导是我们的根本政治优势，进一步领悟“两个确立”的决定性意义，把对党忠诚落实到坚决拥护“两个确立”、做到“两个维护”的实际行动上。
7.加强理想信念教育和革命传统教育。坚持把弘扬伟大建党
精神作为推进党史学习教育常态化长效化的重要任务，作为培育党内政治文化的重要内容，作为践行社会主义核心价值观的重要抓手，融入日常、抓在平常，做到见人见事见精神。用好中国共产党历史展览馆这个精神殿堂，用好我省独特红色资源，持续办好系列党史主题展览，不断加强党的光荣传统和优良作风教育。深入挖掘革命英雄事迹，大力选树宣传先进典型，示范引领广大党员干部传承红色基因，赓续红色血脉。
8.加强形势政策教育和斗争精神教育。利用专题培训、集中宣讲、媒体传播等形式，及时深入解读国际国内形势，解读党和政府的政策措施，引导广大党员干部准确认识和把握我国社会主要矛盾和中心任务，深刻认识当好首都政治“护城河”的特殊使命和形势任务，把思想统一到党中央科学判断上来，自觉同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差，做到党中央作出的战略决策必须坚决执行，确保不偏向、不变通、不走样。强化政治能力训练和政治实践历练，牢记“国之大者”，一切在大局下思考、一切在大局下行动，提高贯彻党中央决策部署的本领和水平。注重从党的历史中汲取战胜风险挑战的智慧和力量，不断锤炼斗争精神和斗争本领，激励党员干部特别是年轻干部发扬历史主动精神，敢于直面矛盾问题和困难挑战，积极履职尽责、勇于担当作为。
（三）坚持不懈为群众办实事办好事，持续走好新时代党的群众路线
9.大兴调查研究之风。进一步完善县处级以上党政领导班子成员基层联系点制度，从省级领导干部做起，定期深入基层，全面了解群众需求、体察民情民意、解决实际问题。县处级以上领导班子每年要研究确定若干重点调研课题，把调研成果转化为解决问题、改进工作的实招硬招。加强调研统筹、改进调研作风，坚决反对形式主义、官僚主义，不增加基层负担。
10.建立健全为民办实事工作机制。滚动实施 20 项民生工程，明确时间表、路线图，压实责任，确保实效。省市县三级党政领导班子要立足实际，重点围绕巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴，围绕加强城乡公共服务、解决人民群众急难愁盼问题，围绕解决困难群体实际问题等，制定年度民生实事计划，建立项目清单，做实政策措施，完善解决民生问题的体制机制。巩固拓展主题擂台赛、电视问政、新媒体平台等特色品牌效应，发挥电视问政监督促进作用，继续用好“阳光理政”、民生直通车、“问政 xx”等新媒体平台，推广“互联网＋媒体＋政务”模式，打造为民办实事特色品牌。
11.发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。进一步完善党员干部直接联系群众制度，保持党同人民群众的血肉联系。推行机关事业单位党组织和在职党员“双报到”和党员志愿服务，鼓励和引导党员干部用心用情用力解决群众的操心事、揪心事、烦心事。
（四）坚持不懈推进自我革命，持续提升自我净化、自我完
善、自我革新、自我提高能力 12.持之以恒正风肃纪。全面贯彻新时代党的建设总要求，深入推进反腐败斗争，常态化开展警示教育，完善作风建设长效机制，督促党员领导干部严守党的政治纪律和政治规矩，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，知敬畏、存戒惧、守底线。认真落实民主集中制，健全议事规则和决策程序，严格执行领导干部插手干预重大事项记录制度，确保公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。全面规范领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业行为，加强家庭家教家风建设。
13.经常性开展政治体检。各级领导班子和领导干部要经常对照党章党规，对照党中央决策部署，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，查找自身存在的差距和不足，深刻检视剖析，认真抓好整改。严格落实民主生活会、组织生活会、民主评议党员等制度，认真开展批评和自我批评，对查找出的问题立行立改，整改情况在适当范围内公开。抓好政治巡视巡察，切实发挥利剑作用。
三、组织领导 （一）压实工作责任。各级党委（党组）要坚持政治站位，把推动党史学习教育常态化长效化同做好中心工作结合起来，加强组织领导，强化工作责任，完善制度机制，进一步巩固拓展党史学习教育成果。领导干部要坚持学在前、作表率，既抓自身又
抓下级，形成一级带一级、全党一起学的良好局面。
（二）加强督促指导。各级党委（党组）要加强督促指导，通过听取意见、随机查访测评等，及时发现和解决存在的突出问题。上级党组织要派人列席下级党组织的民主生活会、组织生活会等，加强具体指导，推动各项任务落地落实。
（三）创新方式方法。对党史学习教育中举办的各类展览，开展的特色活动、宣传宣讲、文艺创作等进行系统梳理，通过出版图书、拍摄视频、开设 VR 展厅等形式，打造立体化、渗透式、常在线的党史学习阵地。积极探索适合不同行业、不同领域、不同群体深入学党史的方法途径，抓好流动党员、非公有制经济组织和社会组织党员、离退休党员等群体的学习，既要精准有效覆盖，又要生动鲜活开展，使学党史、知党史、用党史在全社会蔚然成风。
贯彻落实践行《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》学习心得体会感想 3 3 篇
第一 篇
学习践行《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》心得体会
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》。党史学习教育绝不是“交作业”式的“一次性”课程，学好党史、用好党史不是一阵子的事，而是一辈子的事。倘若党史学习“基本功”不扎实，到关键时刻就会“掉链子”，难以扛大梁、挑重担。站在新的历史节点上，广大党员干部应当苦练“基本功”，把党史学习教育成果发展好、巩固好，有效转化为干事创业的动力、举措和成效，满怀信心奋进新征程、建功新时代。
夯实“基础课”，一以贯之抓学习。党的奋斗历史是我们取之不尽的精神宝库和用之不竭的力量源泉。偷工减料、投机取巧、“浅尝辄止”式的学习方式，任何时候都不能真正掌握党史中的精髓，唯有下笨功夫、苦功夫、硬功夫，不惜费时费力，不惜流血流汗，才能打牢基础，踏准、踏好、踏实第一步。若想扎实系统地掌握党史，就要在学懂弄通做实上下功夫，把握好党的百年征程与民族复兴这条鲜明主线，原原本本读原著、学原文，坚持逐篇学，系统学、贯通学，从“不怕牺牲、排除万难、去争取胜利”的党史足迹中汲取前进力量，“红军不怕远征难，万水千山
只等闲”的红色篇章中昂首奋进新征程，深刻领悟“中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好”，把牢理想信念“总开关”，方能高质量打好党史学习“持久战”。
强化“实践课”，学思践悟出真知。学以致用、学以践行，理论学习最终要转化为实践成果，党史学习亦然。耍不得小聪明，得在一笔一划、一招一式上慢慢来，绝不能搞一学了之，应付了事。特别是年轻干部有学识、有眼界、有拼劲，却缺乏基层历练，身上“书生味”重，“泥土气”轻，更应全身心投入，大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神。把党史学习融入日常，持续深入学，融会贯通学，联系实际学。推动党史学习与实际工作“同频共振”，把党史学习与乡村振兴、矛盾化解、环境保护等重点工作紧密结合起来，防止工作和学习“两张皮”，甩开膀子、迈开步子，深入分析思考，拿出不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲，找准“痛点”、突破“要点”、打通“堵点”。既要量力而行，也要尽力而为。在实践中提高工作能力，掌握新知识，把党史学习成效切实转化为工作动力和成效。
淬炼“初心课”，用心用情办实事。我们党的百年历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。党史学习教育学习成效如何，关键要看是否坚持“人民至上”。从“半条棉被”到“三千孤儿进内蒙”，一个个感人至深的党史故事印证了中国共产党血脉中印刻的人民至上的...
篇二：推进党史学习教育常态化长效化情况报告
发言：扎实推进党史学习教育常态化长效化要深刻认识和准确把握推动党史学习教育常态化长效化的基本特征，在“常”和“长”上下功夫，推动党史学习教育不断走深走实，使学党史、知党史、用党史蔚然成风。
习近平总书记指出，建立常态化长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。日前，中共中央办公厅印发的《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》对于推动党史学习教育常态化长效化作了全面安排和部署。开展常态化长效化的党史学习教育是继续推进新时代党的建设新的伟大工程的重要内容，对于全党更好地从党的百年奋斗重大成就和历史经验中汲取营养、增长智慧，增进团结、提高斗志，在新的赶考之路上考出好成绩有着重大意义。要深刻认识和准确把握推动党史学习教育常态化长效化的基本特征，在“常”和“长”上下功夫，推动党史学习教育不断走深走实，使学党史、知党史、用党史蔚然成风。
实践性。党的历史是最生动、最有说服力的教科书。党的十八大以来，习近平总书记反复强调要学习党的历史，明确指出“学习党的历史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好。”在庆祝党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，以习近平同志为核心的党中央决定在全党开展党史学习教育，引导党员干部从党的百年奋斗的重大成就和历史经验中汲取继续前进的智慧和力量，使党员干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。一次集中教育不可能解决所有问题，要在实践中认真总结这次党史学习教育的成功经验，推动党史学习教育常态化长效化，不断巩固拓展好集中教育的成果。推动党史学习教育常态化长效化重在实践，贵在实践，必须融汇在实现中华民族伟大复兴宏伟目标的进程中，体现在坚持和发展中国特色社会主义的实际行动中，落实到推进“五位一体”总体
布局和“四个全面”战略布局的工作中。此外，常态化长效化学习党史的成效要放到党的执政实践中来评价和衡量，通过保持党的先进性和纯洁性、提高执政能力来体现，说到底就是要通过不断推动党和国家事业取得新的更大成就来检验党史学习教育常态化长效化的实际成效。要发挥好党委（党组）理论学习中心组龙头作用，用好干部教育培训机制，用好学校思政课这个渠道，用好红色资源，把党史学习教育融入群众性文化活动和精神文明创建，用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制。
时代性。推动党史学习教育常态化长效化，必须把握时代发展脉搏，顺应时代潮流、紧跟时代步伐。在新时代新征程新起点上，开展常态化长效化的党史学习教育，要引导广大党员干部深刻认识党的百年辉煌历程、重大成就和宝贵经验，从马克思主义中国化的百年历程中深刻感悟思想伟力，充分认识中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行。而马克思主义之所以行，就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导党和国家事业发展。要引导广大党员干部深刻认识党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，最根本原因在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。要引导广大党员干部深刻认识人民群众是历史的创造者这一历史唯物主义的基本观点，站稳人民立场，强化宗旨意识，深入践行以人民为中心的发展思想，巩固“我为群众办实事”实践活动成果，坚持不懈为群众办实事办好事。要引导广大党员干部深刻认识以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系的科学内涵，将其作为培育党内政治文化的重要内容，作为践行社会主义核心价值观的重要抓手。总之，在开展常态化长效化的党史学习教育过程中，要引导广大党员干部把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好，把学习成果转化为干事创业的动力、举措和成效，奋勇担当新时代赋予的历史使命。
人民性。推动党史学习教育常态化长效化，要知行合一、学用结合，使党员干部始终站稳人民立场，增强公仆意识和为民情怀，切实为党和人民事业赤诚
奉献。人民立场是党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，立足于我国社会主要矛盾的变化，聚焦实现第一个百年奋斗目标，开启实现第二个百年奋斗目标新征程，始终把人民放在心中最高位置，坚持以人民为中心的发展思想，把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为衡量一切工作得失的根本标准，使我们党始终拥有强大的力量源泉。开展常态化长效化的党史学习教育，就是要引导党员干部准确判断社会主要矛盾和中心任务，把真心实意为群众办实事解难题贯穿始终，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，坚持一切为了人民、一切依靠人民，发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，敢于抓“烫手山芋”，勇于啃“硬骨头”，既要满腔热忱地解决群众“急难愁盼”，又要循序渐进地完善解决民生问题的体制机制，着力增强人民的获得感、幸福感、安全感，在为民谋福祉的过程中让群众看到党员干部作风的新改进、面貌的新变化。
篇三：推进党史学习教育常态化长效化情况报告
要以廉洁文化筑牢廉洁广电建设根基。要坚持把廉洁文化建设纳入党风廉政建设工作布局，在前期工作基础上持续深入推进，不断创新廉政教育方式，着力营造浓厚的廉洁氛围，涵养厚植廉洁文化，进一步打造风清气正的良好政治生态，在潜移默化中促进廉洁意识深入人心，时时处处做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。要以常态化长效化党史学习教育激发扛起新使命、建功新时代的动力。要以迎接党的二十大为主线，把党史学习教育融入日常、抓在经常，完善工作机制，持续推进党史学习、教育和宣传，大力弘扬伟大建党精神，做到常学常新、常学常悟、常学常得，努力在学思践悟中感悟思想伟力、汲取奋进力量、谱写广播电视强省建设新篇章。
要以重点工作落实为契入点抓好党建业务深度融合。要认真贯彻中央、国务院和省委、省政府部署要求，进一步增强抓落实促发展的责任感使命感紧迫感，担当作为、攻坚克难，全力以赴推进各项重点工作、重点活动、重点项目。要坚持目标同向、部署同步、工作同力，推进党建和业务工作融合，更好地把党建成效转化为推动工作的强大动能，以高质量党建推动广播电视和网络视听高质量创新性发展。
要以干好分内事践行“围绕中心、服务大局”担当。要服务“统筹疫情防控和经济社会发展”“稳住经济大盘”等工作
大局，组织引导广播电视和网络视听主流媒体统筹网上网下，深化主题宣传、政策解读和舆论引导，为夺取双胜利营造浓厚氛围。要持续做好常态化疫情防控工作，举全局之力筹备好长三角高新视听博览会、谋划好数字广电建设工作、抓好行业安全保障工作。
2 党员干部要以深入学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点，以守好“红色根脉”的政治担当，进一步推进学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，更好地用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志，坚定不移做“两个确立”的忠诚拥护者、“两个维护”的示范引领者，在忠实践行“八八战略”、奋力打造“重要窗口”，争创社会主义现代化先行省，高质量发展建设共同富裕示范区的新征程中交出优异答卷。
为推动党史学习教育常态化长效化，《实施意见》明确提出健全六个机制，并从目标要求、主要举措和预期成效方面逐一细化，形成了量化闭环管理，具有 xx 特色和亮点。即：通过严格落实党的领导制度体系，不折不扣贯彻落实习近平总书记对 xx 工作的重要指示批示精神，持续提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，健全“两个确立”“两个维护”持续强化机制；通过深化“第一议题”学习制度，持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习制度化常态化，构建大成集
智研究体系，持续打好党的重要会议精神学习宣传贯彻组合拳，健全学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想深化机制；通过丰富学习教育形式，加强专题培训，抓好学校“大思政”工作，持续保护利用红色资源，组织开展群众性“四史”教育活动，健全历史认知、历史自信增强机制；通过及时收集掌握民情民意，攻坚“急难愁盼”问题，推动为民办实事向制度、治理、智慧跃迁，健全“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”专题实践活动迭代机制；通过凝聚推进中心工作精神力量，提升风险防范化解水平，提高闭环管控能力，健全斗争精神、奋斗精神培育内化机制；通过完善以“七张问题清单”为牵引的党建统领工作机制，提升党员干部塑造变革能力，深化一体推进不敢腐、不能腐、不想腐制度，持续提升年轻干部政治能力，健全自我革命勇气能力提升机制。
各级党组织要把推动党史学习教育常态化长效化作为建设马克思主义学习型政党的一项长期重要任务来抓，各级党委（党组）要落实主体责任，加强组织领导、统筹协调和督促检查；各地各单位要以数字化改革为牵引，探索适合不同行业、领域、群体深入学习党史的方法路径，在及时总结典型做法外，把巩固拓展党史学习教育成果与贯彻落实习近平总书记对xx 工作的系列重要指示批示精神紧密结合起来，聚焦省委中心工作，不断把党史学习教育成效转化为干事创业、服务人民的动力、举措和实效，推出具有 xx 辨识度的重大改革发展成
果。
3 要充分认识习近平总书记关于总体国家安全观重要论述的重大意义，强化理论武装，强化底线思维、保持清醒头脑，加强安全风险研判，及时排除安全隐患，做到早发现、早行动、早化解，并以全民国家安全教育日暨“国家安全宣传教育月”为契机，引导各学校持续开展主题鲜明、内涵丰富、形式多样的安全宣传教育活动，促使广大师生国家安全意识和法治意识不断提升。
反对腐败、建设廉洁政治，是我们党一贯坚持的鲜明政治立场，加强廉洁文化建设是作为一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的基础性工程。全市教育系统党政领导干部要把抓好廉洁文化建设作为履行管党治党责任的重要内容，发扬积极健康党内政治文化，不断强化廉洁自律意识，并以身作则，自觉培养道德操守、加强家风家教、涵养精神境界。
党中央在全党开展党史学习教育是我们党勇于推进自我革命、保持生机活力的一次成功实践，是我们党坚定历史自信、更好走向未来的一次广泛动员。全市教育学系统要坚决推动党史学习教育常态化长效化，坚持不懈把党史作为必修课，融入日常、抓在经常，常学常新、常思常悟。要持续深化“我为群众办实事”实践活动，推动基层党组织和广大党员、干部在学党史上下真功夫，切实把党史学习教育成效转化为干事创业的
动力、举措和成效，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
全市科技、教育、卫生健康事业高质量发展大会擘画了全市科技教育卫生健康事业高质量发展美好蓝图，为我们今后的工作指明了方向，提供了重要的遵循。xxx 要求，全市广大教育工作者要提高政治站位，凝聚思想共识，把思想和行动统一到大会精神和要求部署上来，在全市教育系统迅速掀起宣传贯彻全市科技、教育、卫生健康事业高质量发展大会精神热潮，锚定“听党话跟党走”，牢牢把握教育事业的政治方向，努力开创教育事业高质量发展的新局面。
4 一是要围绕重点，全面深入学习贯彻。要胸怀“国之大者”，及时跟进学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察、海南考察时重要讲话精神，持续深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话论述精神。聚焦学习贯彻党的十九届六中全会精神，深刻领会我们党百年奋斗的伟大历程、伟大意义、伟大经验和赶考新路的伟大要求，切实把全会精神转化为推动学校改革发展的生动实践。要把握“省之大计”，深入学习领会省第 xx 次党代会部署要求，突出学好我省有关海洋经济、沿海地区高质量发展等战略规划，结合学校实际认真抓好贯彻落实。
二是要紧扣要点，持续推进铸魂育人。要按照习近平总书记讲话要求，科学构建习近平新时代中国特色社会主义思想教
育教学课程，创新打造思政课教学体系，用好红色党史资源，把党史学习教育同思政课高度融合。进一步加强课程思政建设组织实施，科学设计课程思政工作体系，将马克思主义理论融入各门课程教学中去，循序渐进实现教学内容“节节高、步步深”。要建强立德树人关键队伍，通过专题培训提升专业课教师的马克思主义理论素养，引导广大教师做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者，做学生为学、为事、为人的大先生。
三是要紧抓难点，高效统筹推进各项工作。如何在防住疫情、守好校园的同时有力推进年初确定的各项重点工作，是当前摆在全校面前的一项重要课题。广大党员干部要树立系统思维和底线思维，紧紧围绕“校之大事”，不断提升高效统筹能力，既勇于啃硬骨头，又善于“弹钢琴”，把握好“校园稳”与“事业进”之间的辩证关系，通过主动的底线界定和风险把控，守好守住疫情防控底线。同时，要聚焦年度重点工作，自我加压、紧抓快干，以“一马当先谋发展”的姿态投入工作，以时不我待、只争朝夕的劲头开创工作新局面。
今年是党的二十大召开之年，保持安全稳定的社会环境责任重大。学校各级党组织、各单位各部门要紧盯大事要事，以责任担当之勇、科学防控之智、统筹兼顾之谋、组织实施之能，统筹做好疫情防控和学校事业发展各项工作，全力守住教书育人的底线、科学研究的底线、意识形态的底线、综合保障
的底线、安全稳定的底线，坚持稳中求进的工作总基调，以奋进昂扬姿态和优异工作业绩迎接党的二十大胜利召开。
5 要坚定不移扛起稳增长政治责任，从讲政治的高度认识稳增长的重要性、紧迫性，正视困难挑战，坚定决心信心，全力冲刺“双过半”。要坚定不移抓项目、扩投资，加快现有项目建设进度，系统谋划实施一批重大项目，加快项目招引落地，更好发挥压舱顶梁的关键作用。要坚定不移抓产业、保市场主体，打通政策落实“最后一公里”，用心用情帮助市场主体渡过难关，增强产业韧性，夯实高质量发展产业基础。要坚定不移提振消费，推动消费提质扩容。要坚定不移保障和改善民生，扎实开展党员干部下基层、察民情、解民忧、暖民心实践活动，兜牢民生底线。要坚定不移统筹好发展和安全，高效统筹疫情防控和经济社会发展，以“时时放心不下”的责任感筑牢安全屏障，全面防范化解重点领域风险隐患，全力营造安全稳定的社会环境。
要深入学习习近平总书记关于党的历史的重要论述，进一步增强学党史用党史的思想自觉和行动自觉，坚持不懈做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者，用好新时代文明实践中心（所、站）、融媒体中心等平台，用活蔡甸红色资源和抗疫“大思政课”，巩固拓展“我为群众办实事”实践活动成果，不断提升群众获得感、幸福感、安全
感。
6 对广大党员干部来说，党史学习教育既是“必修课”更是“常修课”；对党史工作者来说，更是忠诚履职尽责、发挥职能作用的光荣使命和必然要求。党史部门要先学一步、学深一层，紧密结合工作实际，认真抓好贯彻落实。
一要自觉扛起持续深化地方党史研究的时代重任，全面服务大局发挥作用。要聚焦迎接党的二十大胜利召开，准确记载、深入阐释好党的十八大以来，市委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻习近平总书记对 xx 工作重要讲话指示精神，带领全市人民在现代化新征程上奋勇争先的实践成果和历史经验。要谋划推动基本著作编写、“xx”“xx”等重大地方党史专题研究、适合不同群体阅读的党史普及读物编写等各项工作，以更加奋发有为的精神状态建功新时代、建设新宿迁。
二要不断丰富党史宣传教育形式，使学党史、知党史、用党史在全社会蔚然成风。开设“史志大讲堂”，以地方史志文化为主线，组织党史专家和宣讲员，广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育。加强与市委党校等单位合作，设置“史志驿站”，根据不同群体阅读需求，分类赠送党史普及读物，引导干部群众树立正确党史观。开展“史志文化进站所文明实践县区行”活动，以新时代文明实践
中心为载体，广泛开展理论宣讲等文明实践志愿服务。配合做好党的二十大、中国人民解放军建军 xx 周年、全面抗战爆发xx 周年、共青团成立 xxx 周年等宣传工作。
三要巩固拓展党史学习教育成果，建立长效机制，坚持“常”“长”结合。推进党史教育基地命名挂牌工作。定期组织开展革命遗址遗迹调研，动态掌握全市红色资源情况，组建史志馆联盟；选择全市有重大影响的党史纪念场馆、革命遗址遗迹作为市级党史教育基地，分批进行挂牌，加强管理指导；积极申报江苏省党史教育基地。常态化开展党史文本审读工作。落实《宿迁市地方党史文本审读工作实施办法》，对重大党史事件、重要党史人物的评价定性加强审核把关，确保党史文本的政治性、权威性、严肃性和科学性。
对历史的最好的纪念，就是创造新的历史。立足建党百年新起点，迈向伟大复兴新征程，宿迁党史部门应以强烈的历史主动精神，持续推动党史学习教育常态化长效化，在新的赶考之路上踔厉奋发、砥砺前行，确保把党史学习教育成效不断转化为干事创业的动力，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
7 习近平总书记的重要讲话，就贯穿党的十九届六中全会决议的几个重大问题和推进党史学习教育常态化长效化进行了深入阐述，对于我们深刻认识“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维
护”，具有十分重要的意义。全省各级各部门要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，开展好能力建设年、“查堵点、破难题、促发展”和“比学赶超”活动，把党史学习教育常态化长效化落到实处。要提高运用马克思主义中国化时代化成果的能力，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。要正确把握社会主要矛盾和中心任务，增强抓主要矛盾的本领，以主要矛盾的解决带动其他矛盾的解决，以重点突破带动经济社会发展水平整体提升。要坚持战略上的坚定性和策略上的灵活性相结合，确保贯彻落实党中央战略决策不偏向、不变通、不走样。要深刻领会永葆党的马克思主义政党本色的重要意义，以“永远在路上”的态度和决心，推进党风廉政建设和反腐败斗争。
8 进一步深入学习习近平总书记关于党史学习教育重要指示精神，传达学习贯彻党中央关于推动党史学习教育常态化长效化有关文件精神，班子成员分别进行了交流发言。一致认为，要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”，牢牢坚持党对法院工作的绝对领导，全面贯彻落实中央、市委决策部署，确保天津海事法院队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。
就推动党史学...
篇四：推进党史学习教育常态化长效化情况报告
录研讨发言：推动党史学习教育常态化长效化 1 研讨发言：扎实推进党史学习教育常态化长效化 2 研讨发言：着力推动党史学习教育常态化长效化 3 研讨发言：如何推动党史学习教育常态化长效化 4
关于推动党史学习教育常态化长效化心得体会 8 篇
关于推动学习教育常态化长效化的通知
《关于推动学习教育常态化长效化的意见》实施方案(范文)
学习教育常态化长效化工作方案（共青团）
关于认真做好“推动学习教育常态化长效化”工作落实通知
党委关于推动学习教育常态化长效化实施方案
2022 年推动党史学习教育常态化长效化知识竞赛应知应会考试卷测试题目题库有答案
研讨发言：推动党史学习教育常态化长效化 1 1
随着党史学习教育总结会议的召开，全党集中学习党史即将告一段落，但学习中国共产党百年历史，单靠一次集中党史学习教育是远远不够的。应该努力构建党史学习教育常态化长效化制度机制，不断从党的历史中汲取经验和智慧，充分发挥百年党史以史鉴今资政育人的重要作用。
一是继续营造党史学习教育的浓厚氛围，调动全党全社会学习党史的积极性和主动性。历史是最好的老师，党的历史是中国近现代以来最为可歌可泣的篇章，党带领中国人民披荆斩棘、艰苦奋斗，从站起来、富起来再到强起来，取得了历史性成就，创造了人类发展史上令人刮目相看的伟大奇迹。我们不论走多远，都不能忘记我们曾经走过的路，也不能忘记自己的过去。为了把党的历史学习好，把党的成功经验发扬好，我们需要把对党史的学习抓在经常，融入日常，飞入寻常百姓家。比如充分利用党史有人物有故事、吸引力感染性强的特点和优势，采取灵活多样的学习方式尤其是利用好新媒体平台，让人们在喜闻乐见中学习党的知识、接受党性教育。
二是充分运用党委（党组）理论学习中心组学习制度，坚持领导干部带头持续学习中国共产党的历史。党委（党组）理论学习中心组学习，是建设学习型服务型创新型的马克思主义执政党、提高党的执政能力和领导水平的重要途径。2021 年以来，围绕
党史学习教育，各级党委（党组）理论学习中心组把党的历史作为重要学习内容，进行了多次专题学习、主题研讨和现场感悟，加深了各级领导干部对中国共产党百年奋斗历程、重大成就和成功经验的理解和把握，进一步增强了历史自信和行动自觉。应继续发挥理论学习中心组在常态化党史学习中的龙头带动作用，中心组每年要开展不少于一次以党史学习为主要内容的专题学习，开展不少于一次瞻仰红色纪念场馆的现场学习，通过“关键少数”示范引领党员干部把党史学习教育走深走实。
三是将党史作为干部教育培训的必修课，帮助党员干部不断从百年党史中汲取前行的智慧和力量。重视和加强干部教育培训是我们党的独特优势和成功秘诀，也是党得以完成各个历史时期中心任务的制胜法宝和关键之所在。作为干部教育培训中的主渠道、主阵地，党校（行政学院）、干部学院要继续把党史学习作为各级党员干部的必修课、常修课，并适度增加党史学习的内容和课程，引导党员干部经常用党史滋养初心、坚定信心。部门和行业系统干部教育培训机构以及其他干部教育培训机构，也应该把党史学习作为培训的必修课程，发挥各自优势特点开展特色鲜明、形式多样的党史学习教育，让党员干部学深悟透中国共产党百年的艰辛历程、辉煌成就和智慧源泉。
四是牢牢抓住学校思想政治理论课平台阵地，鼓励学生在党史学习教育中知史爱党知史爱国。各级各类学校的思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，发挥着不可替代的作用。推动党
的历史更好地进教材、进课堂、进头脑，发挥党史在铸魂育人中的重要作用，是学校思政课的重要职责。各级各类学校思政课要结合各自特点搞好党的历史学习，逐步引导学生知史爱党知史爱国，厚植爱党爱国爱社会主义的情怀。比如在中小学思政课中，可以结合学生思想实际，讲好党的故事、革命的故事和英雄的故事，让中小学生了解党的基本历程、革命建设的艰难困苦以及幸福生活的来之不易，从小就培养他们对党的深厚情感。高校思想政治理论课应该结合近现代史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习，让当代大学生全面系统学习党的历史，深刻理解“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行”。
五是持续发挥各类红色资源的独特优势，让革命传统教育爱国主义教育实起来活起来。党史学习教育开展以来，一大批展览馆、博物馆、纪念馆、革命旧址和其他各类纪念设施得到了修建修缮修复，成为中国共产党人的精神家园，成为党史学习教育的生动教材，受到广大干部群众的“打卡”热捧，对于激发爱国热情、提振民族精神具有重要作用。红色资源有历史有情节、有人物有场景，承载着中国共产党和中国人民的光荣历史，记载着中国革命的伟大历程和感人事迹，是党和国家的宝贵财富。应该继续保护好管理好运用好这些红色资源，弘扬革命文化，传承红色基因，赓续红色血脉，充分发挥红色资源在党史学习教育、革命传统教育和爱国主义教育中的重要作用，从而激发广大干部群众
奋进新征程建功新时代的精气神。
六是充分利用好红色文化作品春风化雨，让人民群众在文化感受中爱党爱国爱社会主义。本次党史学习教育在借鉴历次党内集中教育活动好做法好经验的基础上，结合党史学习教育的特点和党员干部实际需求，在学习方法和载体上进行了大胆创新，特别是利用现代信息技术推出了一系列可视化、数字化的党史题材红色文化作品，收到了很好的学习教育效果。比如电影党课、音乐党课、美术党课、戏曲党课等特色艺术党课，在润物无声中让党的故事、党的创新理论深入人心。应该更加注重运用现代科技和传播途径，打造更多党史题材的红色文化作品特别是影视作品，通过互联网开展全方位、多维度传播，让人民群众在接受文化艺术熏陶中学习党的历史、增强党性修养、激发爱国热情。
我们党依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来，学习永远在路上。对于中国共产党人来说，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂，我们要把党史学习教育常态化长效化，做到常学常新、常学常悟、常学常得。
研讨发言：扎实推进党史学习教育常态化长效化 2 2
要深刻认识和准确把握推动党史学习教育常态化长效化的基本特征，在“常”和“长”上下功夫，推动党史学习教育不断走深走实，使学党史、知党史、用党史蔚然成风。
习近平总书记指出，建立常态化长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。日前，中共中央办公厅印发的《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》对于推动党史学习教育常态化长效化作了全面安排和部署。开展常态化长效化的党史学习教育是继续推进新时代党的建设新的伟大工程的重要内容，对于全党更好地从党的百年奋斗重大成就和历史经验中汲取营养、增长智慧，增进团结、提高斗志，在新的赶考之路上考出好成绩有着重大意义。要深刻认识和准确把握推动党史学习教育常态化长效化的基本特征，在“常”和“长”上下功夫，推动党史学习教育不断走深走实，使学党史、知党史、用党史蔚然成风。
实践性。党的历史是最生动、最有说服力的教科书。党的十八大以来，习近平总书记反复强调要学习党的历史，明确指出“学习党的历史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好。”在庆祝党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，以习近平同志为核心的党中央决定在全党开展党史学习教育，引导党员干部从党的百年奋斗的重大成就和历史
经验中汲取继续前进的智慧和力量，使党员干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。一次集中教育不可能解决所有问题，要在实践中认真总结这次党史学习教育的成功经验，推动党史学习教育常态化长效化，不断巩固拓展好集中教育的成果。推动党史学习教育常态化长效化重在实践，贵在实践，必须融汇在实现中华民族伟大复兴宏伟目标的进程中，体现在坚持和发展中国特色社会主义的实际行动中，落实到推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的工作中。此外，常态化长效化学习党史的成效要放到党的执政实践中来评价和衡量，通过保持党的先进性和纯洁性、提高执政能力来体现，说到底就是要通过不断推动党和国家事业取得新的更大成就来检验党史学习教育常态化长效化的实际成效。要发挥好党委（党组）理论学习中心组龙头作用，用好干部教育培训机制，用好学校思政课这个渠道，用好红色资源，把党史学习教育融入群众性文化活动和精神文明创建，用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制。
时代性。推动党史学习教育常态化长效化，必须把握时代发展脉搏，顺应时代潮流、紧跟时代步伐。在新时代新征程新起点上，开展常态化长效化的党史学习教育，要引导广大党员干部深刻认识党的百年辉煌历程、重大成就和宝贵经验，从马克思主义中国化的百年历程中深刻感悟思想伟力，充分认识中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主
义行。而马克思主义之所以行，就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导党和国家事业发展。要引导广大党员干部深刻认识党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，最根本原因在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。要引导广大党员干部深刻认识人民群众是历史的创造者这一历史唯物主义的基本观点，站稳人民立场，强化宗旨意识，深入践行以人民为中心的发展思想，巩固“我为群众办实事”实践活动成果，坚持不懈为群众办实事办好事。要引导广大党员干部深刻认识以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系的科学内涵，将其作为培育党内政治文化的重要内容，作为践行社会主义核心价值观的重要抓手。总之，在开展常态化长效化的党史学习教育过程中，要引导广大党员干部把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好，把学习成果转化为干事创业的动力、举措和成效，奋勇担当新时代赋予的历史使命。
人民性。推动党史学习教育常态化长效化，要知行合一、学用结合，使党员干部始终站稳人民立场，增强公仆意识和为民情怀，切实为党和人民事业赤诚奉献。人民立场是党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，立足于我国社会主要矛盾的变化，聚焦实现第一个百年奋斗目标，开启实现第二个百
年奋斗目标新征程，始终把人民放在心中最高位置，坚持以人民为中心的发展思想，把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为衡量一切工作得失的根本标准，使我们党始终拥有强大的力量源泉。开展常态化长效化的党史学习教育，就是要引导党员干部准确判断社会主要矛盾和中心任务，把真心实意为群众办实事解难题贯穿始终，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，坚持一切为了人民、一切依靠人民，发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，敢于抓“烫手山芋”，勇于啃“硬骨头”，既要满腔热忱地解决群众“急难愁盼”，又要循序渐进地完善解决民生问题的体制机制，着力增强人民的获得感、幸福感、安全感，在为民谋福祉的过程中让群众看到党员干部作风的新改进、面貌的新变化。
研讨发言：着力推动党史学习教育常态化长效化 3 3
推动党史学习教育常态化长效化，是坚定理想信念、推进伟大事业的必然要求，总结历史经验、增强斗争本领的现实召唤，强化宗旨意识、坚持为民造福的内在需要，推进自我革命、建强党员队伍的战略举措。必须着眼不断巩固拓展党史学习教育成果，在历史镜鉴中寻根问脉，在感悟优势中凝聚力量，在赓续传统中擦亮底色，在联系实际中知行合一；必须立足实际、守正创新，常抓不懈、久久为功，结合构建新时代思想政治教育体系，常态化开展、制度化推进、长效化落实，引导党员干部常学常新、常学常悟、常学常得。
习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话中强调：“要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。”学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，要求我们必须提高政治站位，深刻领会和把握推动党史学习教育常态化长效化的重大意义、根本要求、实践路径，坚持抓常抓细抓长，努力推动党史学习教育从集中性教育向经常性教育拓展延伸。
一、推动党史学习教育常态化长效化，教育引导广大党员干部坚持从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，增强工作的系统性、预见性、创造性，具有深刻的现
实逻辑。
坚定理想信念、推进伟大事业的必然要求。什么是社会主义、怎样建设社会主义，是一个长期探索的过程。当前，我国正处于向第二个百年奋斗目标进军的新征程。党史中蕴含着我们党治国理政丰富的思想资源、实践智慧，对于我们坚持和发展中国特色社会主义事业具有重要的借鉴和指导作用。必须不断向党的历史学习，汲取历史智慧，坚定信仰信念，通过推动党史学习教育常态化长效化，引导广大党员干部强化对党史的正确认知，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，从而增强推进伟大...
篇五：推进党史学习教育常态化长效化情况报告
发言：着力推动党史学习教育常态化长效化推动党史学习教育常态化长效化，是坚定理想信念、推进伟大事业的必然要求，总结历史经验、增强斗争本领的现实召唤，强化宗旨意识、坚持为民造福的内在需要，推进自我革命、建强党员队伍的战略举措。必须着眼不断巩固拓展党史学习教育成果，在历史镜鉴中寻根问脉，在感悟优势中凝聚力量，在赓续传统中擦亮底色，在联系实际中知行合一；必须立足实际、守正创新，常抓不懈、久久为功，结合构建新时代思想政治教育体系，常态化开展、制度化推进、长效化落实，引导党员干部常学常新、常学常悟、常学常得。
习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话中强调：“要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。”学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，要求我们必须提高政治站位，深刻领会和把握推动党史学习教育常态化长效化的重大意义、根本要求、实践路径，坚持抓常抓细抓长，努力推动党史学习教育从集中性教育向经常性教育拓展延伸。
一、推动党史学习教育常态化长效化，教育引导广大党员干部坚持从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究 历史规律，增强工作的系统性、预见性、创造性，具有深刻的现实逻辑。
坚定理想信念、推进伟大事业的必然要求。什么是社会主义、怎样建设社会主义，是一个长期探索的过程。当前，我国正处于向第二个百年奋斗目标进军的新征程。党史中蕴含着我们党治国理政丰富的思想资源、实践智慧，对于我们坚持和发展中国特色社会主义事业具有重要的借鉴和指导作用。必须不断向党的历史学习，汲取历史智慧，坚定信仰信念，通过推动党史学习教育常态化长效化，引导广大党员干部强化对党史的正确认知，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，从而增强推进伟大事业的政治自觉。
总结历史经验、增强斗争本领的现实召唤。我们党在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大。敢于斗争、善于斗争的精神，凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的政治品格。我们进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，必须充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，发扬斗争精神，提高斗争本领，才能不断夺取伟大斗争的新胜利。历史是最好的教科书，也是党史学习教育的宝贵资源。因此，越是应对长期性、复杂性的伟大斗争，越要推动党史学习教育常态化长效化，在党的历史中总结提炼发扬斗争精神、增强斗争本领的历史经验，不断提高应对风险、战胜挑战的能力和水平。
强化宗旨意识、坚持为民造福的内在需要。人民是我们党执政的最大底气，是我们共和国的坚实根基，是我们强党兴国的根本所在。回顾党的历史，之所以“百年恰是风华正茂”，始终立于不败之地，其根本原因就在于我们党始终保持同人民群众的血肉联系，始终同人民群众心连心、同呼吸、共命运。推动党史学习教育常态化长效化，有利于进一步增强宗旨意识，树立群众观点，坚定人民立场，坚持以人民为中心的发展思想，确保我们党在新时代新征程上始终不忘初心、牢记使命。
推进自我革命、 建强党员队伍的战略举措。回顾党的百年历史，之所以能够从众多政治力量中脱颖而出，成为带领人民奋勇前行的“主心骨”，跳出治乱兴衰的历史周期率，从胜利走向新的胜利，关键在于我们党在勇于自我革命、从严管党治党中始终保持生机活力、积蓄强劲动能。新时代，光明前景与风险挑战并存，特别是面对“四大考验”“四种危险”，必须坚持把全面从严的要求贯穿管党治党全过程，以自我革命的政治勇气着力解决党内存在的突出问题。推动党史学习教育常态化长效化，有利于从历史对照中反躬自省、汲取营养，不仅能时刻警醒全党“不能忘记来时的路”，更能以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，保持党员队伍的先进性纯洁性，增强党组织的创造力凝聚力战斗力。
二、推动党史学习教育常态化长效化，根本目的是树牢正确的党史观、大历史观，深刻认识和理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等重大问题，持续凝聚实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。
在历史镜鉴中寻根问脉。在百年奋斗历程中，我们党领导人民书写了波澜壮阔的历史画卷，取得了举世瞩目的辉煌成就，谱写了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。推动党史学习教育常态化长效化，就是要引导广大党员干部通过全面系统、长期深入地学习党史，深刻领悟坚持中国共产党领导是历史和人民的选择，深刻领悟中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在，是实现中华民族伟大复兴的根本保证，进一步坚定听党话、跟党走的信念和信心。
在感悟优势中凝聚力量。中国特色社会主义道路不是凭空出现的，是党领导人民历经千辛万苦摸索出的成功道路。推动党史学习教育常态化长效化，就是要引导广大党员干部认清中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路。这条道路符合中国实际、反映中国人民意愿、适应时代发展要求，不仅走得对、走得通，而且也一定能够走得稳、走得好，必须倍加珍惜、绝不动摇。
在赓续传统中擦亮底色。我们党铸就的伟大精神谱系，承载着中国共产党人的初心使命，丰富了民族精神和时代精神的内涵，已深深融入中华民族的血脉和灵魂。推动党史学习教育常态化长效化，必须把血脉赓续和精神弘扬作为重要内容，引导广大党员干部深刻领悟中国共产党人精神谱系的发展脉络、精神实质、丰富内涵和实践要求，增进对红色基因的情感认同，自觉用以滋养初心、淬炼灵魂、汲取力量。
在联系实际中知行合一。党史学习教育不仅在于“知”，更在于“行”，必须内化于心、外化于行，联系实际、融入实践。推动党史学习教育常态化长效化，就要按照“学史力行”要求，发扬理论联系实际的学风，把学习党史军史与
传承践行我党我军的革命传统优良作风结合起来，与为人民守初心、为民族担使命结合起来，运用党史学习教育过程中总结出的经验智慧对照解决现实问题，切实做到“力行而后知之真”。
三、推动党史学习教育常态化长效化，是一个持续深化的过程，是一项经常性、基础性、长期性的任务，必须立足实际、守正创新，常抓不懈、久久为功，结合构建新时代思想政治教育体系，常态化开展、制度化推进、长效化落实，引导党员干部常学常新、常学常悟、常学常得。
延伸“学”的内容。注重在掌握历史脉络、走近英模人物、感悟精神谱系中深化学习理解，深学细研我们党关于党史的一系列重要论述特别是习近平《论中国共产党历史》等著作，学习党的三个历史决议，把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史同学习我军军史结合起来，同学习我党我军优良传统贯通起来，教育引导广大党员干部深刻认识和理解掌握我们党百年奋斗开辟的伟大道路、建立的伟大功业、铸就的伟大精神、积累的宝贵经验，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
拓展“教”的平 台。主动适应新时代青年党员思维习惯，积极探索信息网络时代思想政治教育的特点规律，用好“互联网+”这个新增长极，发挥学习强国等新媒体平台的网聚辐射效应，建好手机“微课堂”、搞好线上“微教育”，推行可视化、沉浸式、互动式等教学方式，大力构建统筹资源、服务全员、集优共享、直通末端的教育新模式，通过通俗化阐释、形象化解读、兴趣化开展，在潜移默化、春风化雨中把党史学习教育搞得更加生动鲜活，更有时代感吸引力。
强化“领”的效应。坚持从领导干部这个“关键少数”抓起，严格日常学习教育，通过理论学习中心组学习、主题党日、理论宣讲、专题研讨等形式，做到党史学习教育与日常工作同步开展，形成领导干部带头学党史、率先抓教育的“头雁效应”。落实抓教管教主体责任制，定期分析单位党史学习教育开展情况，坚决避免学习教育中的形式主义，形成层层负责、联动互动的工作格局。
构建“常”的机制。健全完善常态化组织领导机制，着力强化各级在履行政治责任、加强学习教育、落实监督检查等方面的职能作用；构建完善教育规划机制，科学制订计划、严格把控环节、灵活设计活动，确保学习教育有序展开；构建完善监督评估机制，着眼纯正学风，注重突出长效，制订党史学习教育量化考评标准，落实考勤和成果通报制度，把评估结果作为年终考核、表彰奖励、选人用人的重要依据，促进党史学习教育融入日常、抓在经常。
篇六：推进党史学习教育常态化长效化情况报告
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2022 年某单位中心关于推动党史学习教育常态化长效化实施方案
2022 年国有企业公司党史学习教育常态化、长效化机制实施方案
2022 年某单位中心关于推动党史学习教育常态化长效化实施方案
为进一步推动深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，巩固拓展党史学习教育成果，更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志，更加坚定自觉地牢记初心使命、开创发展新局，在新的赶考之路上考出好成绩，现就推动党史学习教育常态化长效化，制定本方案。
一、指导思想 为进一步深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，巩固拓展党史学习教育成果，以党的百年奋斗重大成就和历史经验推动发展、指导实践，在实现中华民族伟大复兴的进程中自觉地牢记初心使命、开创发展新局，通过建章立制、理顺流程、全面优化、重点提升，以务实的举措推进党史学习教育常态化长效化，以高度的历史自觉和历史自信在第二个百年奋斗的新征程上创造新的更大的业绩。
二、工作要点 推进党史学习教育常态化长效化是建设马克思主义学习型政党的一项长期重要任务，要着眼坚定历史自信、着眼增强理论
自觉、着眼提高政治能力、着眼强化宗旨意识、着眼激发昂扬斗志、着眼永葆初心使命，不断下硬功夫真功夫苦功夫。
（一）坚定历史自信，坚持不懈把党史作为必修课、常修课 深入学习习近平总书记关于党的历史的重要论述，从中深刻领悟党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度，进一步增强学党史用党史的思想自觉和行动自觉。
1.举办学习贯彻党的十九届六中全会精神读书班。2022 年上半年举办读书班，系统深入对党的十九届六中全会精神、特别是《党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》进行专题学习，重点把握以下四个方面：一是党百年奋斗的光辉历程，二是党坚守初心使命的执着奋斗，三是党百年奋斗的历史意义和历史经验，四是以史为鉴、开创未来的重要要求。通过学习研讨，在全体党员群众中树立正确党史观。二季度组织一次关于党的十九届六中全会精神学习知识竞赛活动。
2.结合庆祝共青团成立 100 周年主题活动，突出抓好广大青年党史学习教育，要教育广大青年从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，更好把握党的历史发展的主题主线、主流本质，坚定历史自信、筑牢历史记忆，满怀信心地向前进。各部门负责人（支部书记）每季度要为青年同志讲一次党团课。
3.发挥党委（党组）理论学习中心组龙头作用，把党史学习作为常态化内容纳入 2022 年中心组学习，经常性地开展专题学
习、专题研讨，推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史。
4.发挥干部教育培训机制作用，特别是结合年轻干部的成长经历和思想实际，进一步充实党史教育课程，丰富党史教育形式，提高党史教学质量。继续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，融入群众性文化活动和精神文明创建，用好新时代文明实践中心、融媒体中心等平台，开展切合单位实际的学习教育活动。
5.把党史宣传融入重大主题宣传，持续推出导向正确、质量过硬、形式鲜活的党史题材作品，创新创作吸引力感染力强的融媒体产品。深化党史研究，班子成员要撰写不少于 2 篇关于党史研究的理论文章，为推动党史学习教育常态化长效化提供有力学理支撑。
（二）增强理论自觉，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑 以习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，持续深入学习习近平总书记重要著作、最新重要讲话精神和关于党的历史的重要论述，不断学习贯彻党的十九届六中全会精神，重点学习研讨党的第三个历史决议，全面贯通学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
1.常态化举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题研讨班。针对县处级以上党员领导干部，每年至少举办两
次习近平新时代中国特色社会主义思想专题研讨班，坚持在学懂弄通做实上下功夫，坚持联系思想实际、工作实际，以扎实的学习效果推进**高质量发展。
2.常态化开展习近平新时代中国特色社会主义思想理论和党史研究工作。以习近平新时代中国特色社会主义思想学习成果转化为切入点，紧密结合本单位发展实际，坚持解放思想、实事求是、守正创新，不断回答党员干部的思想认识问题、发展过程中的重大现实问题和群众的热点难点问题，今年选择 1 到 2 个相关的重点课题立项研究、形成成果。
3.常态化推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习全覆盖。在党委理论学习中心组学习、支部党员集中学习中，习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习内容每年不得少于 6 次。在各类业务培训特别是年轻干部培养中，将习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习设置为必修课，每班次不得少于 2 课时。党员每年接受相关教育需覆盖全员。
4.常态化开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史群众性宣传活动。三季度开展一次面向全体员工群众的“四史”宣传教育活动，通过理论宣讲、红色观影、讲故事、演出情景剧等形式，引导全体员工群众更好知史爱党、知史爱国。“七一”前开展相关主题微电影、短视频及书画等文艺作品征集活动，提升吸引力和感染力。
5.广泛开展专题研讨。2022 年，在党委理论学习中心组学
习、各类培训班研讨班、支部党员集中学习中广泛以下三个专题的学习研讨：一是以弘扬伟大建党精神为主题开展学习研讨，通过对伟大建党精神的深入学习，更加透彻地理解精神实质，并针对本单位发展实际提出具体意见；二是以勇于自我革命为主题开展学习研讨，通过学习党的自我革命的历史事件，深刻认识我们党勇于自我革命的重要意义，保持头脑清醒、立场坚定，并结合本单位实际和本人思想、岗位实际自查短板、不断整改；三是以全面贯彻新时代党的建设总要求为主题开展学习研讨，提出有效提升本单位党建工作质量的方法举措。
（三）提高政治能力，坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义、坚定做到“两个维护”的高度自觉 不断增强政治意识、强化党性锻炼，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，久久为功、持续用力，教育引导广大党员干部以实际行动把坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义、坚决做到“两个维护”的高度自觉具体化。
1.制修订提高党内政治生活质量的制度文件。编制《**党委关于进一步提高党内政治生活质量的指导意见》，对开展民主生活会、组织生活会、“三会一课”、主题党日、重温入党誓词、过“政治生日”等党内政治生活形式，在程序、内容、标准、要求上进行全面深化，年底前正式颁布。
2.常态化开展针对坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义的政治体检。党员领导干部每季度、普通党员每半年开展一轮党性
分析活动，通过对照党章党规，对照党中央决策部署，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，查找自身在政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面存在的差距和不足并着力整改，引导广大党员干部进一步领悟“两个确立”的决定性意义，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
3.常态化开展针对坚定做到“两个维护”的督导检查。每年“七一”前开展一次覆盖所有基层党组织的“两个维护”落实情况专项督查，重点检查贯彻落实党中央决策部署和上级党组织工作安排情况，检查履职尽责、做好本职工作的效果，引导广大党员干部同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差。督导检查结果纳入干部考核评价体系。
4.建立健全政治能力训练体系。推行新任职党员领导干部任前的政治培训工作机制、行政领导干部中的党员“一岗双责”轮训机制、各级党组织书记定点培养机制，重点培养一切在大局下思考、一切大局下行动的主动意识和能力水平，将“国之大者”要求体现在干工作、办实事的实际行动中。
（四）强化宗旨意识，坚持不懈为群众办实事办好事 巩固深化“我为群众办实事”实践活动成果，走好新时代党的群众路线。通过用心用情用力解决群众的操心事、揪心事、烦心事，在疫情防控、社区改造等关系群众切身利益的工作中，更加有效地发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
1.推进“我为群众办实事”实践活动成果制度化。全面深入梳理 2021 年“我为群众办实事”实践活动的好经验好做法好成绩，结集印制《**单位“我为群众办实事”实践活动优秀成果案例集》。建立“我为群众办实事”常态化工作机制，明确实事范围、落实程序、反馈方法、群众评价等关键要素，全面推行民生实事计划、清单制度。
2.统筹建立县处级以上党员干部联系点制度。将党建工作联系点、“三联”示范点、安全联系点、乡村振兴联系点合理统筹起来，统一建立党员干部联系点制度，明确赴基层调研频次、了解社情民意的方法途径、解决实际困难的整改标准。支部党员要面向群众建立联系点，既宣传党的路线方针政策，又满腔热忱地为群众办实事、解难事，将作风的新改进、面貌的新变化具体化有形化。
3.全面深化党员志愿服务效能。有效固化党员志愿服务队工作模式，在两级机关和生产经营一线同步建立常态化的党员志愿服务队，打破志愿服务常规性的社区服务、困难慰问范围，突出业务优势、岗位特点、个人特长，立足自身为广大员工群众提供办事指引、业务咨询等精准服务，通过党员志愿服务的深化开展，推动单位提质增效，构建和谐稳定的发展环境。
4.常态化开展形式主义、官僚主义督查。将力戒形式主义、官僚主义作为各级巡视巡察、工作检查的重点，客观审视各项工作部署在基层落地的实际效果。聚焦检查民生实事的开展情况，
建立员工群众满意度调查机制；聚焦检查基层实际负担，特别是对上级部署层层加码、缺乏分类指导的情况，建立多部门联动的工作部署协商机制。
（五）激发昂扬斗志，坚持不懈弘扬伟大建党精神 坚持把弘扬伟大建党精神作为推进党史学习教育常态化长效化的重要任务，作为培育党内政治文化的重要内容，作为践行社会主义核心价值观的重要抓手，融入党员、干部学习教育的日常，体现在干事创业的平常，做到见人见事见精神。
1.加强革命传统教育，用好本地历史展览馆和网上史馆等精神殿堂，用好革命遗址遗迹、纪念馆、博物馆等红色资源，发挥革命英烈、时代楷模示范引领作用，以“五四”“七一”“八一”“国庆”等重大节日和纪念日为契机开展主题活动，引导广大党员、干部深刻领悟中国共产党人精神谱系的丰富内涵和时代意义，传承红色基因，赓续红色血脉。加强党的光荣传统和优良作风教育，完善作风建设长效机制，把好传统带进新征程，将好作风弘扬在新时代。
2.加强十九届六中全会、全国“两会”等形势政策教育，利用专题培训、集中宣讲、媒体传播等多种形式，及时深入解读国际国内形势，解读党和政府的政策措施，引导广大党员、干部准确认识和把握我国社会主要矛盾和中心任务，把思想统一到党中央科学判断上来，增强继续前行的信心。
3.加强斗争精神教育，注重从党的历史中汲取战胜风险挑战
的智慧和力量，在新时代的伟大实践中不断锤炼斗争精神和斗争本领，激励广大党员、干部发扬历史主动精神，敢于直面矛盾问题和困难挑战，积极履职尽责、勇于担当作为，保持踔厉奋发、笃行不怠的坚定意志，为党和人民事业赤诚奉献。
三、几点要求 推动党史学习教育常态化长效化是建设马克思主义学习型政党的一项长期重要任务。各级党组织要提高政治站位，落实主体责任，加强组织领导，完善制度机制，进一步巩固拓展党史学习教育成果。
（一）层层压实工作责任。各级党组织要把推动党史学习教育常态化长效化作为当前最重要的重点工作，高度重视，精心组织。各级党委要提高政治站位、履行主体责任，集中力量加强组织领导，下大力气完善制度机制，以高效务实的举措巩固拓展党史学习教育成果。各级党组织书记要认真履行第一责任人职责，主动履责、全力担责，亲自抓谋划、抓推动、抓落实。班子成员要落实“一岗双责”职责，学在前、作表率，结合分管工作对分管单位和部门、各自的联系点单位进行指导，把党委的工作部署传递下去，把基层的实际情况反馈上来，形成上下一盘棋的良好局面。
（二）切实发挥表率作用。党员领导干部要以身作则、作出表率，带着对党的深厚感情学党史，带着对事业的强烈责任用党
史，形成一级带一级、大家一起学的良好局面。要把学党史、用党史作为基本功、必修课，主动落实好双重组织生活制度，每年至少要为基层党员讲一次党史专题党课，每次学习研讨深入结合党的百年奋斗历史经验，善于用马克思主义思想方法和工作方法解决现实问题。机关党组织要主动学习对标中央和国家机关基层组织开展党史学习教育的宝贵经验，要求基层做到的自己首先做到，根治“灯下黑”，在党的二十大之前全面开展“提质增效我争先”主题活动。
（三）不断强化分类指导。针对十四五本系统工作特点，从机关和基层、窗口和一线等多个层次深入总结学党史、用党史的方法途径。**党的建设工作领导小组要把推动党史学习教育常态化长效化作为一项长期的重要任务，抓常抓细抓实，在党组织书记述职评议考核、各类工作检查中加强督促指导。2022 年三季度将组织一次党史学习教育常态化长效化落实情况专项督查，通过听取汇报、调研座谈、列席组织生活、参加学习讨论等方...
篇七：推进党史学习教育常态化长效化情况报告
22 年公司党委推动党史学习教育常态化长效化工作经验总结材料（共四篇）第一篇
X XX 集团党委：以“五坚持”推动党史学习教育常态化长效化
XX 集团党委聚焦“四万矿工跟党走、开启百年新征程”主题，融入百年 XX 高质量绿色转型实践，以“五坚持”巩固拓展党史学习教育成果，永葆对党忠诚，扛起光荣使命，推进绿色转型，持之以恒把党史学习教育不断引向深入。
坚持党的领导，听党话感党恩跟党走 严格落实“第一议题”制度，进一步完善党委理论学习中心组学习内容形式，持续深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要论述，用好“三会一课”“主题党日”“职工学习日”“XX 大讲堂”等载体，纳入干部培训、党员教育、职工素质提升各类主题班次，常态化开展党史、党的创新理论和党的十九届六中全会精神学习，组织党员领导干部以上率下，引领职工群众主动参与，持续学、深入研、透彻悟，坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”，始终保持对党绝对忠诚，始终牢记“国之大者”，进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，推动习近平总书记重要指示、中央决策部署和省委工作要求及时全面精确落地。
坚持产业报国，做强做优做大国有资本 始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，从百年党史中汲取不懈奋斗的力量，完整、准确、全面贯彻新发展理念，在“双碳”目标下因势而变、主动求变，持续推进“六大基地”强基、“五大平台”增效、“五血疗法”提质，加快产业结构、发展布局、生产方式的绿色转型，实现传统能源企业向优质能源生产商、清洁能源供应商和综合能源服务商转型。深入实施改革+对标、科技+资本、低碳+智能“三大行动”，全力推动管理升级、产业倍增、科创引领、克难攻坚、发展蓄能、安全护航、赋能提质、民生关爱、培根铸魂，推进治理体系治理能力现代化走在前列。
坚持使命引领，服务江苏能源安全保障 把巩固拓展党史学习教育成果融入服务江苏能源安全保障实践，紧紧围绕打造“绿色转型样板、改革创新标杆、共同富裕示范”三大目标，奋力推动高质量发展迈上新水平，以绿色转型新成效服务江苏能源安全大保障。充分发挥能源供应“稳定器”“压舱石”作用，放眼全国谋发展，着眼全省拓布局，跳出 XX 促转型，在西部富煤省区和“一带一路”沿线国家布局“蒙电送苏”“陕电送苏”“晋焦入苏”、新疆煤电化、“一带一路”能源服务和江苏清洁能源六大能源基地。坚持“稳字当头、稳中求进”工作总基调，加快完善
“一体两翼、四链协同”新发展格局，做强煤电化核心主业，做大煤炭物流贸易储备，抓好增产增供、保发展保民生保安全等各项工作，不断增强服务江苏能源安全保障能力和水平。
坚持依靠职工，打造共同富裕国企示范 坚定不移把“让全体 XX 人都过上好日子”作为最大追求，聚焦“收入高、环境美、精神富”，树牢共同富裕的政治责任、筑牢共同富裕的物质基础、抓牢共同富裕的科学路径。持续关注弱势群体、困难家庭、特困户“三大群体”，抓好底线、基本、质量“三大民生”，做好涨工资、提待遇、美环境“三件大事”，深入推进以“百年 XX 业兴家旺”为主题的“家文化”建设，常态化实施“两在两同”建新功、“三带三为”当先锋行动，推进落实“家文化”建设五年行动规划，持续开展劳模、工匠和好人评选活动，落细“产改十条”，持续提升产业工人政治地位、经济地位、社会地位，实现收入高、环境美、心情畅的高品质生活。
坚持全面从严，锻造国企特色党建品牌 始终坚持严的主基调不动摇，以满怀对党的忠诚举旗定向、以满眼都是资源理念经营企业、以满眼都是人才理念选人育人用人、以满腔家国情怀造福职工、以满满正能量凝聚人心，深入实施党建铸魂、强基、战略、人才、护航“五大工程”，打造“XX 红”党建品牌矩阵，推进“人人是人才、人人能成才、人人展其才”“三才”工作法，将党的政治优
势充分转化为企业高质量发展优势。把党史学习教育与“三讲五心”教育相融合，教育引导干部职工讲大局讲责任讲规矩，增强忠诚心事业心进取心感恩心敬畏心，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，着力建设廉洁 XX，锤炼过硬作风，培育新风正气，营造良好生态。
第二篇
X XX 集团：下好“四步棋”扎实推进党史学习教育常态化长效化
好“学、思、检、践”四步棋，把党史学习教育抓在经常、融入日常，持续组织党员干部学习党的知识、接受党性教育，把党史学习教育成果转化为干事创业的强劲动力，为企业高质量发展作出了突出贡献。
2021 年，XX 集团全年实现营业收入 6 91.06 亿元，完成年度目标任务的 118.55%；同比增幅 29.81%；实现经营性利润 8 1.08 亿元，完成年度目标任务的 230.83%；实现净利润4 0.94 亿元，完成年度目标任务的 225.45%。今年一季度持续增盈，完成营收 4 22.24 亿元，利润总额 9 604.19 万元。
近日，《XX 集团党委党史学习教育常态化长效化实施方案》印发，进一步总结细化工作措施，扎实推进党史学习教育常态化长效化，为农垦集团打造现代一流食品企业贡献 XX力量。
下好“学”字棋，抓理论强引领
发挥示范带动作用。XX 集团党委领导带头学习、率先垂范，采取党委理论学习中心组学习、举办读书班、严格落实“第一议题”制度及“三会一课”制度等形式，紧扣主题主线、明确时间节点，专题开展学习研讨，压实“一岗双责”。2021 年以来，XX 集团党委组织举办理论学习中心组专题学习暨党史读书班 7 次，通过“专题学习＋深入研讨”，推进党史学习教育入脑入心。同时，积极带动各下属企业党组织建设学习型党组织、建立常态化学习机制。
创新学习活动载体。结合企业实际，组织开设一期党史教育培训、重温一次入党誓词、举办一次党史现场学习、举办一场党史知识竞赛、开展一次“打卡红色教育基地活动”、观看一批党史教育电影、赠送一套党史学习资料、开展一次“为职工做暖心事”活动、组织参与一次运动会以及举办一次 XX 初心堂等党史学习教育“十个一”活动。每月召开党建工作例会，统筹组织党支部采取“三会一课”、主题党日、读书会等多种形式按时开展学习活动，切实做到党史学习教育“规定动作”不落下，“自选动作”有亮点。
同时，发挥好 XX 集团“一网一微”的融新媒体矩阵作用，开设“学党史悟思想办实事开新局”“党史学习教育心得体会”等系列专栏，推出“党史知识大家答”“党史百年天天读”等系列专栏或文章，积极参与“永远跟党走”线上党史知识竞赛，线上线下同时发力，推动党史学习教育入脑
入心。在学习强国、国资委网站和广西农垦报发表各类新闻报道 79篇，XX集团微信公众号刊发各类新闻报道 700余篇。2021 年 12 月，还举办了“学史力行永远跟党走”党史学习教育成果展演活动，通过线上线下的评选，展示集团党史学习教育成果，14 个展示作品网上播放观看量达 0 110000 多人次。
下好“思”字棋，抓思想强质效 用心开展学习宣讲研讨。集团党委率先垂范，抓好学习宣讲。XX 集团党委书记、董事长作为“广西‘一把手学党史办实事’”云访谈嘉宾受邀到人民网—广西频道接受采访，介绍 XX 集团开展党史学习教育，助推企业高质量发展的做法及成效；集团班子成员深入各基层党组织开展党史学习教育宣讲 0 10 人次，集团党委组织开展党委理论学习研讨 6 6 次，切实把思想和行动统一到上级党委决策部署上来，压实“一岗双责”，确保党史学习教育走实走心，助推农垦集团打造现代一流食品企业。
实现专题学习全覆盖。抓实专题学习，以中心组学习、专题读书班等形式开展学习研讨，实现专题学习全覆盖；抓实思想引领，深入开展身边的宣讲，举办“感党恩跟党走强农垦”之“学史践行·奋进 XX”主题宣讲报告会，通过故事讲述、情景再现、诗歌朗诵、红色歌曲大合唱、党史知识抢答等多个环节的活动，为企业改革发展凝心聚力；抓实主题
活动，将党史学习教育与建垦庆祝活动有机结合，积极组织干部职工参加“感党恩·我的农垦情缘”广西农垦建垦 70周年征文比赛，黔江制糖张怀喜同志《峥嵘岁月》荣获三等奖，良圻制糖公司李国球同志《广西农垦，我追逐梦想的地方》荣获优秀奖。
下好“检”字棋，抓整改强党性 会前备“检”到位。根据农垦集团党委的要求，第一时间对专题组织生活会进行部署；落实“第一议题”学习制度会议共 6 76 次，各下属企业党支部在支部大会、支委会、党课等会议上学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习人数2 1022 人次；通过个别谈话、座谈交流、发放征求意见表等广泛征求意见和建议，累计交心谈心 0 650 余人次，围绕重点检视剖析原因，为高质量开好专题组织生活会做好充足准备。
学习剖析到位。2 月份，XX 集团各党支部先后召开组织生活会，集团党委班子成员以普通党员身份参加会议。会上，党员们深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，以及习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100 周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等发表的重要讲话精神，特别是学深学透习近平总书记视察广西“4·27”重要讲话精神、对广西工作的系列重要指示精神，以及对农垦工作、对广西糖业“二次创业”的重要指示批示精神等，学习党的十九届六中全会精神特别
是《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等全会文件和辅导材料，学习党章和《中国共产党组织工作条例》等党内法规。与会党员一起查问题、找原因、定措施，回顾党的百年奋斗光辉和伟大成就，重新对照党章要求自我审视，认真开展批评和自我批评，红脸出汗到位，达到“团结﹣批评﹣团结”的目的，会后各党支部完善并建立整改清单。
下好“践”字棋，抓落实强管理 情系群众“急难愁盼”办实事。重点聚焦职工群众“急难愁盼”，对重点民生问题进行了梳理，“拉网式”征集办实事项目 0 100 项，其中 2 22 项入列农垦集团党委“我为职工办实事”实践活动项目清单，现已全部完成。其中良圻制糖公司“百姓天网”项目，通过安装监控摄像头建立智能监控平台，营造了和谐平安的社会环境，提升职工群众的安全感和满意度；星星制糖公司改善职工生活区道路，让职工出行更方便，生活更顺心；廖平制糖公司在车间内安装净化饮用水装置，确保车间上班员工喝上干净卫生的直饮水。
情系社会责任办实事。认真贯彻中央和自治区部署，全力担当好自治区党委、政府赋予的助力乡村振兴新使命。一方面，及时兑付蔗农蔗款，2020/2021 年榨季共兑付蔗款 37.4亿元，户均种蔗收入 4 4 万元左右。另一方面，持续推进产业帮扶，推进全面脱贫与乡村振兴有效衔接。投入甘蔗种植无
偿扶持资金 0 6000 多万元、垫支资金 8 1.8 亿元，为蔗农提供蔗种、化肥、农药、地膜、机耕扶持以及蔗区基础设施建设维修。推广“订单农业”，形成了“政府+糖企+蔗农”的生产经营模式，定期组织专家、农务技术员深入田间地头为广大蔗农开展技术培训。榨季期间，季节性提供劳工岗位 4 4 万余个，每年劳工砍蔗收入 2 5.2 亿元左右，劳均收入 3 1.3 万元左右；甘蔗运输、农机作业服务、机械维修、餐饮等方面，可提供工作岗位约 0 8000 余个，产值约 6 6 亿元，人均收入近 8 8万元。
第三篇
X XX 公司构建“五项机制”推动党史学习教育常态化长效化
为确保党史学习教育形成长效机制，发挥长效作用，近日，XX（公司）通过构建“五项机制”，不断巩固拓展党史学习教育成果，实现党史学习日常化、办好实事常态化、制度建设长效化。
一是构建干部引领示范机制。落实市局（公司）党组“第一议题”和领学制度，不断深化党组理论学习中心组学习，推动形成“两级书记、两级班子”带头学、带头讲、带头做的引领示范机制，让党史学习教育经常化、持久化。
二是构建党员教育培训机制。坚持把党史学习教育纳入党员培训轮训教育全过程，积极打造党员学习“四个课堂”，
广泛开展“党史知识我来讲”“党史知识周周测”等活动，推动党史学习教育融入日常、抓在经常。
三是构建红色资源学习转化机制。充分利用省内红色教育资源，组织各党支部就近就便开展红色主题党日活动，探索党建云平台建设，丰富红色文化资源宣传教育方式，持续营造“明理增信、崇德力行”浓厚氛围。
四是构建为民办事持续践行机制。继续用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制，深化开展“学金叶先锋做辽烟雷锋”活动，推行为民办实事台账管理，由群众“点单”，各单位各部门“接单”，党员集体完成“订单”，真正把学史力行要求落到实处。
五是构建党史学习教育考核考评机制。将党史学习教育纳入党员积分制管理、纳入年度基层考评内容，以月度自查、季度互查、年度检查模式，指导和督促检查基层党支部落实党史学习教育长效机制建设情况，确保党史学习教育常态化建设抓出特色、抓出实效。
第四篇
X XX 公司打造“发展·微”系列品牌多措并举推动党史学习教育常态化长效化
为巩固拓展党史学习教育成果，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，XX 公司党支部牢牢把握“常态化、长效化”的主体要求，探索谋划“学
在日常、做在经常”的有效做法，通过打造“微知识”“微学堂”“微党课”等一系列“发展·微”品牌，把党史学习教育融入党员的日常教育管理中，多措并举推动党史学习教育常态化长效化。
打造“发展·微知识”品牌，推动党史学习教育融入日常 近日，XX 公司推出了每天 1 分钟打卡学习小知识，让党史学习教育“活”起来。党支部通过在微信群中开设“发展...
篇八：推进党史学习教育常态化长效化情况报告
史学习教育】推动党史学习教育常态化长效化习近平总书记强调，要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。习近平总书记的重要指示，从政治和全局的高度，深刻阐明开展党史学习教育的重大意义，充分肯定党史学习教育的显著成效和重大成果，对深入学习贯彻党的十九届六中全会精神、推动党史学习教育常态化长效化提出明确要求，为总结好、巩固好、拓展好党史学习教育提供了重要遵循。
推动党史学习教育常态化长效化，需要科学指导，深刻领会习近平总书记关于党史学习教育的重要论述。习近平总书记围绕党史学习教育作出一系列重要论述，深刻阐明了党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度，把我们对党的历史的认识提升到新高度，是推动党史学习教育常态化长效化的根本遵循。
推动党史学习教育常态化长效化，要结合学习十九届六中全会精神和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，深刻领会党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的，从党的“不懈奋斗史”“理论探索史”“自身建设史”中深刻感悟认识党的伟大贡献，系统掌握党创造的重大理论成果，学习传承党铸就的伟大精神，为推动党史学习教育常态化长效化提供不竭动力。
推动党史学习教育常态化长效化，要深刻理解和把握党史学习教育的基本要求，按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求推动党史学习教育常态化长效化，在党史中追溯理论发展、感悟信仰力量、发掘精神密码、提炼行动指南，在学思践悟中践行知行合一，用党的百年奋斗重大成就启迪智慧、增强斗志。
推动党史学习教育常态化长效化，要准确把握党史学习的科学态度，树立科学党史观，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，坚决抵制历史虚无主义，坚持客观地、全面地、发展地看待党的历史，发扬马克思主义优良学风，明确学习要求、学习任务，推进内容、形式、方法的创新，不断增强党史学习教育的针对性和实效性，持之以恒推进党史学习教育常态化长效化。
推动党史学习教育常态化长效化，需要固本培元，不断加强党史研究和党史学科建设。党史研究是党史学习教育的基础。推动党史学习教育常态化长效化，必须不断推动党史研究在内容、方法等方面不断开拓和创新，以党史人物和党史事件为党史研究的基础内容，不断夯实党史研究的学理基础，创新发展党史研究方法并拓展研究视角，以海量原始文献材料支撑党史研究，以大历史观把党史纳入古今中外历史研究的宽广时空范围，从长时段、全过程来透视和把握党史研究的历史价值和规律，为推动党史学习教育常态化长效化夯实学术根基。
推动党史学习教育常态化长效化，必须加强和完善党史学科建设。科学的党史学科培养体系，是党史研究发展的基础。没有优秀的党史研究人才，党史学习教育的常态化长效化就会成为无源之水、无本之木。近日，国务院学位委员会下发的《关于对〈博士、硕士学位授予和人才培养学科专业目录〉及其管理办法征求意见的函》，提到新增中共党史党建为一级学科。这必将推动符合新时代发展特征的党史学科体系的加快构建，为加强党史研究夯实学科基础和人才基础，使党史学习教育常态化长效化的活水源源不断。
推动党史学习教育常态化长效化，需要以史为鉴，从党的历次学习教育中总结经验、汲取智慧。一百年来，中国共产党多次组织大规模的学习教育，每次都取得重要成果、发挥重要作用，并积累了丰富经验。在中国共产党百年华诞开展的这次党史学习教育，认真吸收借鉴历次学习教育的好做法好经验，立足新时代党史学习教育特点和党员、干部的实际需求，坚持守正创新，探索形成了一系列富有创新性的学习方式、学习载体，取得了重要政治成果、思想成果、实践成果，积累了很多宝贵经验，对于推动党史学习教育常态化长效化具有重要借鉴启示意义，需要认真总结提炼并结合新的时代条件创造性运用。
一是坚持党的领导并强化政治统领，教育引导全体党员和广大群众深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保党史学习教育的正确政治方向。
二是坚持秉要执本，坚持用马克思主义立场观点方
法科学把握党史的主题和主线、主流和本质，学懂弄通百年大党从哪里来、到哪里去等重大核心问题，在系统把握党史全貌的同时牢牢抓住党史学习教育的“根”和“魂”。
三是坚持高质量推动，在发掘学习教育内容、丰富学习教育载体、创新学习教育方式方法上下功夫，不断提升党史学习教育的吸引力、影响力和辐射力。
四是坚持分类指导，进行受众细分，针对不同层级、不同部门、不同对象提出要求，发挥“关键少数”的引领示范作用，实现以上率下，形成联动效应。
五是坚持贯通历史与现实，牢牢把握办实事这个根本落脚点，把党史学习教育同观照现实、推动工作结合起来，始终推动解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题，努力把学习成效转化为工作成效，不断解决好人民群众的操心事、烦心事、揪心事，不断把人民对美好生活的向往变为现实。
