XX市党史学习教育第一次督查工作情况汇报8篇XX市党史学习教育第一次督查工作情况汇报 目录2021年某市党史学习教育督查情况汇报2021年XX市党史学习教育第一次督查工作情况汇报某局召开党史学习教育专题组织生活会情况报告下面是小编为大家整理的XX市党史学习教育第一次督查工作情况汇报8篇,供大家参考。
篇一：XX市党史学习教育第一次督查工作情况汇报
录 2021 年某市党史学习教育督查情况汇报 2021 年 XX 市党史学习教育第一次督查工作情况汇报 某局召开党史学习教育专题组织生活会情况报告2021 年某市党史学习教育督查情况汇报
根据市党史学习教育领导小组组长安排，近日，市党史学习教育办公室组建五个督查组，对各地各单位党史学习教育开展情况从五个方面进行了全覆盖地督查：一是是否研究制定本地本单位党史学习教育实施方案，二是是否召开党史学习教育专题研究会和专题动员会议，三是是否成立党史学习教育领导小组办公室和工作专班，四是是否做到一套指定学习用书、一个专用笔记本、一个自备专用资料袋“三个一”，五是是否开展了集中学习和个人自学。现将督查工作情况汇报如下：
一、前段所做工作 自党史学习教育开展以来，在市党史学习教育领导小组统筹部署和市党史学习教育办公室安排部署下，全市各地各单位高度重视、迅速行动，围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求，加强谋划部署，高层次推动，层层压实责任，力争出新出彩，扎实推动党史学习教育开好局、起好步。
（一）安排部署有力有序。在参加了全市党史学习教育动员大会后，绝大多数县市区、市直单位都能够迅速行动，及时召开本地本单位党史学习教育动员大会，传达上级有关会议精神，成立党史学习教育领导小组和工作专班，立足实际，研究制定了切合可行实施方案，并召开了二到三次专题会议，对党史学习教育
进行了再研究再部署，进一步细化贯彻落实举措，确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位，为推动党史学习教育扎实开展奠定良好工作基础。
（二）学习教育有成效有亮点 1.学习提醒明方向。市委办公室……等单位都对照《实施方案》要求，制定了详细的学习计划，细化每月学习清单，并编发了单位学习提醒，明确学习方向，督促党员干部扎实开展党史学习教育。
2.创新形式抓学习。大多数县市区和市直单位坚持集中学习和自主学习相结合、规定动作和自选动作相结合，开辟多种学习渠道，开展特色鲜明、形式多样的学习教育活动，增强了学习教育的针对性实效性。一是专家讲座有深度。某某县和某某局等邀请党史专家开展党史学习教育专题讲座，推动党员干部深化对党史的学习。二是集中学习常态化。某某区和某某局等利用开设的读书班、理论学习中心组、单位例会等方式开展集中学习，学习与分享学习心得。三是网络平台方便学。某某局每周在中国共产党网平台扫码党史知识小测试，通过评比微信晒出的测试成绩截图，激发党员干部学习党史学习兴趣。四是“学党史祭英烈”有序开展。某某办和某某局等或开展活动，或把学习教育的地点搬到了红色教育基地，感悟光辉奋斗历史，接受革命洗礼。团市委与市教育局联合在全市中小学中开展了“学党史知党情我心向党”活动，引导中小学生学党史、感党恩、听党话、跟党走。五是创
新动作有特色。市交通运输系统开展“党史话交通”活动，通过实地参观“四好”农村公路、水利枢纽工程、革命旧址等，感受辉煌成就，坚定理想信念，汲取奋斗力量。市退役军人事务局组织退役军人瞻仰革命老区旧址，让他们感受在党的领导下全市人民发奋图强、艰苦奋斗实现的伟大跨越，激发他们为加快我市经济社会发展做出新的贡献。
3.督学指导有抓手。一是知识检测重巩固。某某局和某某局等组织单位党员开展了党史学习教育知识测试，通过测试检验学习成效。二是撰写心得重体悟。某某市和某某局机关主要负责人撰写了党史学习心得体会，交流各自学习心得，感悟初心使命。三是常态检查重实效。某某局等利用机关微信群，每日发送学习内容、学习提醒，督促做好笔记，按时完成学习任务，并坚持每周一检查制度，签字盖章，及时通报学习检查情况。
4.氛围营造有载体。一是编发简报反映实时动态。某某县和某某系统编发了学习简报，总结经验做法，实时将学习动态“晒”出来，营造了浓厚的学习氛围。二是开办专栏扩大宣传影响。某某市在政府二楼创建党史馆，结合本地红色事件、红色事迹、红色人物进行展览，构建党史学习教育宣传阵地，学习氛围浓。某某区已制作近百块图文并茂红色元素展板，打造红色广场，宣传红色文化、筑牢“红色阵地”，引导群众“知党恩、感党情、听党话、跟党走”。某某局高标准设置党史学习教育宣传专栏，组织辖内单位广泛开展了党史学习教育宣传。三是红色教育厚植爱
党情怀。某某县和某某局等组织党员群众观看红色影片，感受中国共产党百年奋斗史，提高党史学习教育宣传氛围。某某局编印“红歌汇集”，将齐唱红歌纳入“支部主题党日”活动自选动作，纳入每期青年学习小组学前规定动作。四是主流舆论引领学习热潮。某某日报、某某广播电视台、某某新闻网等市级媒体，集中开设党史学习教育专栏，深入报道全市党史学习教育的具体行动、热烈反响和进展成效，营造浓厚舆论氛围。
5.领导带头做表率。市委市政府主要负责人精心制作 PPT 课件为单位党员讲党史，其他班子成员轮流讲党史；市纪委监委书记在党史集中学习会上，带头交流心得体会，引领机关干部主动学、深入学；某某局长用不同颜色笔分重点摘抄学习笔记，力求学深学透党史读本；某某局班子成员坚持每日读党史，在党史读物划重点、作批注；某某局等开设“大讲堂”，领导班子轮流讲党史。
6.学史力行办实事。一是下沉基层解难题、办实事。某某局和某某局下沉到包联社区开展我为群众办实事活动，为群众送政策，解难题；市文化旅游局深入基层开展民俗文化进景区，携手五大省属高校开展送书下乡；市退役军人事务局开展情系老兵送健康活动，加强对广大复员军人、优抚对象的关怀，落实优抚相关政策。某某局结合党员下沉社区活动，到包联社区宣传免费接种新冠疫苗政策，开展咨询、预约等服务，引导群众积极接种疫苗。二是下沉企业送服务、助发展。某某经济开发区联合县总工
会深入企业，开展“大走访大调研”，摸清企业的需求，向困难职工宣讲帮扶政策，提供资金支持，帮助企业员工解决急难愁盼的出行、住宿问题，学史力行，做深做实实践活动。市商务局已筹集 600 万元，开展电子商务示范点创建，为外贸企业海莲食品开展“保姆式”食品报关出口服务。
二、主要问题和不足 1.思想站位不够高，重视程度不够。某某局党史学习教育文件送领导签办不及时，领导无批示意见。某某局现场工作人员拿不出相关会议记录和学习笔记。某某局等成立了党史学习教育领导小组，未建立工作专班。某某办未召开党史学习教育专题研究会。某某局仅在党委会上传达中央和省市党史学习教育动员会议精神，现场检查拿不出召开动员大会向全体党员传达会议精神的相关记录。某某中心因专用笔记本当天才到，没有开展指定用书学习，没做学习笔记。某某办取党史学习教育办公室文件不及时，工作落实不到位。某某集团和某某公司党委未开展学党史学习教育相关工作。
2.促学机制待完善，学习流于形式。某某市和某某区少数个人自学部分内容不足。某某局学习进度缓慢，订购的学习书籍检查当周星期一才到，还未下发完，单位党员干部某某某和某某某均未记录学习笔记。某某局某某某、某某办某某某等虽进行了个人自学，也在笔记本上做了一定字数的笔记，但在学习用书上看不出学习过的痕迹。
3.学习用书征订不足，老党员和流动党员学习教育缺失。全市除某某县和某某区党员学习用书征订率分别达到 99.66％和93.38％，基本做到党员人手一册。其他市区都征订不足，其中某某区党员总数 56246 名，指定学习用书实际征订 23411 册。市直单位中有某某办、某某局……等完成征订任务，做到党员人手一册，部分单位还为非党员干部职工征订了学习用书；部分市直单位未完成征订任务。某某局部分学习用书没按上级文件规定在新华书店征订。
4.归档不及时不规范，“三个一”落实不到位。某某局等党史学习教育档案整理规范，备有专门文件盒，资料完备有序。部分地方单位在检查时或需现场打印，或需反复查找，或有部分缺失。某某区未自备党史学习教育资料袋。某某中心党史学习教育实施方案存档文件不是红头文件。
三、下阶段工作安排 1.加强组织领导。督促各地各单位按照全市党史学习教育领导小组统一安排部署和相关文件要求，进一步明确目标、细化任务，落实责任，制定具体措施，层层传递责任和压力，有力有序推动党史学习教育走向深入。
2.强化工作统筹。党史学习教育办公室实行周例会和全县党史学习教育周工作提醒制度，紧扣目标任务和具体要求，统筹协调好各小组工作安排，加强配合，形成工作合力。同时每周印发周工作提醒文件，指导各地各单位明确周工作重点，结合各自实
际抓好落实，切实防止形式主义、官僚主义，严防打乱仗、走过场，确保全市党史学习教育各项任务落细落小落实、收到实效。
3.创新方式方法。结合我市实际，着力推进党史学习教育内容、形式、方法创新，用活红色资源，注重学用结合，让党史学习教育“新”起来、“活”起来、“火”起来，打造具有特色的党史学习教育品牌。
4.加强整改督办。结合此次督查通报暴露出的问题，举一反三，切实采取有力措施落实问题整改。对问题突出单位，党史学习教育办公室将跟踪督办问效，对整改不力、进度滞后的，及时约谈提醒，督促反馈问题整改落实到位。
2021 年 XX 市党史学习教育第一次督查工作情况汇报
根据市党史学习教育领导小组组长安排，近日，市党史学习教育办公室组建五个督查组，对各地各单位党史学习教育开展情况从五个方面进行了全覆盖地督查：一是是否研究制定本地本单位党史学习教育实施方案，二是是否召开党史学习教育专题研究会和专题动员会议，三是是否成立党史学习教育领导小组办公室和工作专班，四是是否做到一套指定学习用书、一个专用笔记本、一个自备专用资料袋“三个一”，五是是否开展了集中学习和个人自学。现将督查工作情况汇报如下：
一、前段所做工作 自党史学习教育开展以来，在市党史学习教育领导小组统筹部署和市党史学习教育办公室安排部署下，全市各地各单位高度重视、迅速行动，围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求，加强谋划部署，高层次推动，层层压实责任，力争出新出彩，扎实推动党史学习教育开好局、起好步。
（一）安排部署有力有序。
在参加了全市党史学习教育动员大会后，绝大多数县市区、市直单位都能够迅速行动，及时召开本地本单位党史学习教育动员大会，传达上级有关会议精神，成立党史学习教育领导小组和工作专班，立足实际，研究制定了切合可行实施方案，并召开了
二到三次专题会议，对党史学习教育进行了再研究再部署，进一步细化贯彻落实举措，确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位，为推动党史学习教育扎实开展奠定良好工作基础。
（二）学习教育有成效有亮点。
1.学习提醒明方向。市委办公室……等单位都对照《实施方案》要求，制定了详细的学习计划，细化每月学习清单，并编发了单位学习提醒，明确学习方向，督促党员干部扎实开展党史学习教育。
2.创新形式抓学习。大多数县市区和市直单位坚持集中学习和自主学习相结合、规定动作和自选动作相结合，开辟多种学习渠道，开展特色鲜明、形式多样的学习教育活动，增强了学习教育的针对性实效性。
一是专家讲座有深度。某某县和某某局等邀请党史专家开展党史学习教育专题讲座，推动党员干部深化对党史的学习。二是集中学习常态化。某某区和某某局等利用开设的读书班、理论学习中心组、单位例会等方式开展集中学习，学习与分享学习心得。三是网络平台方便学。某某局每周在中国共产党网平台扫码党史知识小测试，通过评比微信晒出的测试成绩截图，激发党员干部学习党史学习兴趣。四是“学党史祭英烈”有序开展。某某办和某某局等或开展活动，或把学习教育的地点搬到了红色教育基地，感悟光辉奋斗历史，接受革命洗礼。团市委与市教育局联合在全市中小学中开展了“学党史知党情我心向党”活动，引导中小学
生学党史、感党恩、听党话、跟党走。五是创新动作有特色。市交通运输系统开展“党史话交通”活动，通过实地参观“四好”农村公路、水利枢纽工程、革命旧址等，感受辉煌成就，坚定理想信念，汲取奋斗力量。市退役军人事务局组织退役军人瞻仰革命老区旧址，让他们感受在党的领导下全市人民发奋图强、艰苦奋斗实现的伟大跨越，激发他们为加快我市经济社会发展做出新的贡献。
3.督学指导有抓手。一是知识检测重巩固。某某局和某某局等组织单位党员开展了党史学习教育知识测试，通过测试检验学习成效。二是撰写心得重体悟。某某市和某某局机关主要负责人撰写了党史学习心得体会，交流各自学习心得，感悟初心使命。三是常态检查重实效。某某局等利用机关微信群，每日发送学习内容、学习提醒，督促做好笔记，按时完成学习任务，并坚持每周一检查制度，签字盖章，及时通报学习检查情况。
4.氛围营造有载体。一是编发简报反映实时动态。某某县和某某系统编发了学习简报，总结经验做法，实时将学习动态“晒”出来，营造了浓厚的学习氛围。二是开办专栏扩大宣传影响。某某市在政府二楼创建党史馆，结合本地红色事件、红色事迹、红色人物进行展览，构建党史学习教育宣传阵地，学习氛围浓。某某区已制作近百块图文并茂红色元素展板，打造红色广场，宣传红色文化、筑牢“红色阵地”，引导群众“知党恩、感党情、听党话、跟党走”。某某局高标准设置党史学习教育宣传专栏，组
织辖内单位广泛开展...
篇二：XX市党史学习教育第一次督查工作情况汇报
2021 年 党史. . 学习 教育第一次督查工作情况汇报根据市党史.学习教育领导小组组长安排，近日，市党史.学习教育办公室组建五个督查组，对各地各单位党史.学习教育开展情况从五个方面进行了全覆盖地督查：一是是否研究制定本地本单位党史.学习教育实施方案，二是是否召开党史.学习教育专题研究会和专题动员会议，三是是否成立党史.学习教育领导小组办公室和工作专班，四是是否做到一套指定学习用书、一个专用笔记本、一个自备专用资料袋“三个一”，五是是否开展了集中学习和个人自学。现将督查工作情况汇报如下：
一、前段所做工作 自党史.学习教育开展以来，在市党史.学习教育领导小组统筹部署和市党史.学习教育办公室安排部署下，全市各地各单位高度重视、迅速行动，围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求，加强谋划部署，高层次推动，层层压实责任，力争出新出彩，扎实推动党史.学习教育开好局、起好步。
（一）安排部署有力有序。在参加了全市党史.学习教育动员大会后，绝大多数县市区、市直单位都能够迅速行动，及时召开本地本单位党史.学习教育动员大会，传达上级有关会议精神，成立党史.学习教育领导小组和工作专班，立足实际，研究制定了切合可行实施方案，并召开了二到三次专题会议，对党史.学习教育进行了再研究再
部署，进一步细化贯彻落实举措，确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位，为推动党史.学习教育扎实开展奠定良好工作基础。
（二）学习教育有成效有亮点 1. 学习提醒明方向。市委办公室……等单位都对照《实施方案》要求，制定了详细的学习计划，细化每月学习清单，并编发了单位学习提醒，明确学习方向，督促党员干部扎实开展党史.学习教育。
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创新形式抓学习。大多数县市区和市直单位坚持集中学习和自主学习相结合、规定动作和自选动作相结合，开辟多种学习渠道，开展特色鲜明、形式多样的学习教育活动，增强了学习教育的针对性实效性。一是专家讲座有深度。某某县和某某局等邀请党史专家开展党史.学习教育专题讲座，推动党员干部深化对党史的学习。二是集中学习常态化。某某区和某某局等利用开设的读书班、理论学习中心组、单位例会等方式开展集中学习，学习与分享学习心得。三是网络平台方便学。某某局每周在中国共产党网平台扫码党史知识小测试，通过评比微信晒出的测试成绩截图，激发党员干部学习党史.学习兴趣。四是“学党史祭英烈”有序开展。某某办和某某局等或开展活动，或把学习教育的地点搬到了红色教育基地，感悟光辉奋斗历史，接受革命洗礼。团市委与市教育局联合在全市中小学中开展了“学党史知党情我心向党”活动，引导中小学生学党史、感党恩、听党话、跟党走。五是创新动作有特色。市交通运输系统开展“党史话交通”活动，通过实地参观“四好”农村公路、水利枢纽工程、革命旧址等，感受辉煌成就，坚定理想信念，汲取奋斗力量。市退役军人事务局组织退役
军人瞻仰革命老区旧址，让他们感受在党的领导下全市人民发奋图强、艰苦奋斗实现的伟大跨越，激发他们为加快我市经济社会发展做出新的贡献。
3. 督学指导有抓手。一是知识检测重巩固。某某局和某某局等组织单位党员开展了党史.学习教育知识测试，通过测试检验学习成效。二是撰写心得重体悟。某某市和某某局机关主要负责人撰写了党史.学习学习体会，交流各自学习心得，感悟初心使命。三是常态检查重实效。某某局等利用机关微信群，每日发送学习内容、学习提醒，督促做好笔记，按时完成学习任务，并坚持每周一检查制度，签字盖章，及时通报学习检查情况。
4. 氛围营造有载体。一是编发简报反映实时动态。某某县和某某系统编发了学习简报，总结经验做法，实时将学习动态“晒”出来，营造了浓厚的学习氛围。二是开办专栏扩大宣传影响。某某市在政府二楼创建党史馆，结合本地红色事件、红色事迹、红色人物进行展览，构建党史.学习教育宣传阵地，学习氛围浓。某某区已制作近百块图文并茂红色元素展板，打造红色广场，宣传红色文化、筑牢“红色阵地”，引导群众“知党恩、感党情、听党话、跟党走”。某某局高标准设置党史.学习教育宣传专栏，组织辖内单位广泛开展了党史.学习教育宣传。三是红色教育厚植爱党情怀。某某县和某某局等组织党员群众观看红色影片，感受中国共产党百年奋斗史，提高党史.学习教育宣传氛围。某某局编印“红歌汇集”，将齐唱红歌纳入“支部主题党日”活动自选动作，纳入每期青年学习小组学前规定动作。四是主
流舆论引领学习热潮。某某日报、某某广播电视台、某某新闻网等市级媒体，集中开设党史.学习教育专栏，深入报道全市党史.学习教育的具体行动、热烈反响和进展成效，营造浓厚舆论氛围。
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领导带头做表率。市委市政府主要负责人精心制作 PPT 课件为单位党员讲党史，其他班子成员轮流讲党史；市纪委监委书记在党史集中学习会上，带头交流学习体会，引领机关干部主动学、深入学；某某局长用不同颜色笔分重点摘抄学习笔记，力求学深学透党史读本；某某局班子成员坚持每日读党史，在党史读物划重点、作批注；某某局等开设“大讲堂”，领导班子轮流讲党史。
6. 学史力行办实事。一是下沉基层解难题、办实事。某某局和某某局下沉到包联社区开展我为群众办实事活动，为群众送政策，解难题；市文化旅游局深入基层开展民俗文化进景区，携手五大省属高校开展送书下乡；市退役军人事务局开展情系老兵送健康活动，加强对广大复员军人、优抚对象的关怀，落实优抚相关政策。某某局结合党员下沉社区活动，到包联社区宣传免费接种新冠疫苗政策，开展咨询、预约等服务，引导群众积极接种疫苗。二是下沉企业送服务、助发展。某某经济开发区联合县总工会深入企业，开展“大走访大调研”，摸清企业的需求，向困难职工宣讲帮扶政策，提供资金支持，帮助企业员工解决急难愁盼的出行、住宿问题，学史力行，做深做实实践活动。市商务局已筹集 600 万元，开展电子商务示范点创建，为外贸企业海莲食品开展“保姆式”食品报关出口服务。
二、主要问题和不足
1. 思想站位不够高，重视程度不够。某某局党史.学习教育文件送领导签办不及时，领导无批示意见。某某局现场工作人员拿不出相关会议记录和学习笔记。某某局等成立了党史.学习教育领导小组，未建立工作专班。某某办未召开党史.学习教育专题研究会。某某局仅在党委会上传达中央和省市党史.学习教育动员会议精神，现场检查拿不出召开动员大会向全体党员传达会议精神的相关记录。某某中心因专用笔记本当天才到，没有开展指定用书学习，没做学习笔记。某某办取党史.学习教育办公室文件不及时，工作落实不到位。某某集团和某某公司党委未开展学党史.学习教育相关工作。
2. 促学机制待完善，学习流于形式。某某市和某某区少数个人自学部分内容不足。某某局学习进度缓慢，订购的学习书籍检查当周星期一才到，还未下发完，单位党员干部某某某和某某某均未记录学习笔记。某某局某某某、某某办某某某等虽进行了个人自学，也在笔记本上做了一定字数的笔记，但在学习用书上看不出学习过的痕迹。
3. 学习用书征订不足，老党员和流动党员学习教育缺失。全市除某某县和某某区党员学习用书征订率分别达到 99.66%和 93.38%，基本做到党员人手一册。其他市区都征订不足，其中某某区党员总数56246 名，指定学习用书实际征订 23411 册。市直单位中有某某办、某某局……等完成征订任务，做到党员人手一册，部分单位还为非党员干部职工征订了学习用书；部分市直单位未完成征订任务。某某局部分学习用书没按上级文件规定在新华书店征订。
4. 归档不及时不规范，“三个一”落实不到位。某某局等党史.学习教育档案整理规范，备有专门文件盒，资料完备有序。部分地方单位在检查时或需现场打印，或需反复查找，或有部分缺失。某某区未自备党史.学习教育资料袋。某某中心党史.学习教育实施方案存档文件不是红头文件。
三、下阶段工作安排 1. 加强组织领导。督促各地各单位按照全市党史.学习教育领导小组统一安排部署和相关文件要求，进一步明确目标、细化任务，落实责任，制定具体措施，层层传递责任和压力，有力有序推动党史.学习教育走向深入。
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强化工作统筹。党史.学习教育办公室实行周例会和全县党史.学习教育周工作提醒制度，紧扣目标任务和具体要求，统筹协调好各小组工作安排，加强配合，形成工作合力。同时每周印发周工作提醒文件，指导各地各单位明确周工作重点，结合各自实际抓好落实，切实防止形式主义、官僚主义，严防打乱仗、走过场，确保全市党史.学习教育各项任务落细落小落实、收到实效。
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创新方式方法。结合我市实际，着力推进党史.学习教育内容、形式、方法创新，用活红色资源，注重学用结合，让党史.学习教育“新”起来、“活”起来、“火”起来，打造具有特色的党史.学习教育品牌。
4. 加强整改督办。结合此次督查通报暴露出的问题，举一反三，切实采取有力措施落实问题整改。对问题突出单位，党史.学习教育
办公室将跟踪督办问效，对整改不力、进度滞后的，及时约谈提醒，督促反馈问题整改落实到位。
深入开展 党史. . 学习 教育综述
“普通人因信仰而伟大。几十年前，伟大的开山者吼出了‘宁可干死、累死，绝不困死’的铮铮誓言。我们青年教师要向他们学习，在‘为党育人、为国育才’的时代使命中实现自己的人生价值。”X 月 27 日至 28 日，XX 市第 XX 中学组织党员教师赴焦作开展“奋斗百年路启航新征程”主题党性教育活动。
在行走中学、思、践、悟是 XX 市第 XX 中学创新深入开展党史.学习教育的一个缩影。
党史.学习教育开展以来，XX市第XX中学以高质量党建为引领，擦亮“筑坚强堡垒、树先锋形象、做人生导师”三大品牌；以中心工作为抓手，梳理党史.学习与落实“立德树人”根本任务、加强教师队伍建设等工作的内在逻辑，系统化推进；以“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”为导向，不断丰富内容、创新形式、增强实效。
学党史、悟思想、办实事、开新局。百年大党的辉煌历史，正激荡着巨大的感召力和凝聚力，激励着 XX 市第 XX 中学人在传承薪火、践行初心中奋进前行。
一、党建引领，点燃红色引擎 欲流之远者，必固其根本。
在党史.学习教育中，XX 市第 XX 中学着眼于“建强队伍让基础实起来、开拓阵地让氛围浓起来、体验学习让形式活起来、注重实效让品牌树起来”，助推党史.学习教育往深里走、往实里走、往心里走。
壮大党员队伍，夯实党建根基。XX 市第 XX 中学党组织有着 67年的光荣历史。近年来，如椽巨笔1 公众号整理，学校始终严格落实“双推双评三全程”，发展优秀教师加入党员队伍，党员教师从建校时的个位数发展到 XX 人；同时，从中层干部中挑选党性强、懂教育、会管理、有威信的年轻同志担任书记和支委，党政双向进入，交叉任职，一岗双责，支部堡垒更加坚实。
丰富形式内容，强化理论武装。在党史.学习教育中，学校坚持自学和集中学习相结合：党委理论学习中心组定期召开党史.学习教育专题研讨，召集年级长、中层以上领导干部共同学；开展支部书记上党课，利用主题党日活动开展集中学习，运用“学习强国”平台、学习资料自学。理论与活动相结合：举办 党史书法作品展、“我的红色记忆”征集、“光荣在党 50 年”纪念章颁发等活动，引领广大党员爱党、敬党、兴党、护党；组织党员教师、入党积极分子等教师走进红色景点开展沉浸式学习。
线下线上结合，创新阵地建设。线下，打造总长 100 余米的“奋斗百年路”党史.学习长廊实体阵地，以党委、党支部、团委、政治历史学科教研组为活动阵地，让党史.学习教育和支部主题党日活动、三会一课、思政教育、学科建设、精神文明创建结合起来；线上，在网站、微信公众号、校园广播站等平台开辟云阵地，让学习从“纸上”到“指尖”。
自觉学思践悟，擦亮党建品牌。在 XX 市第 XX 中学，党建“筑坚强堡垒、树先锋形象、做人生导师”三大品牌特色鲜明。学校通过加强政治建设、坚持党员民主评议制度等，夯实党建堡垒；通过坚持开展“一个党员一面旗”，争做“五个模范”等评比活动，推选产生“党员先锋岗”，召开先进事迹报告会；开展“人生导师”党员志愿者活动，一批批“党员导师”成为践行立德树人根本任务的排头兵。在党史.学习教育中，学校党员干部学思践悟的主动性更强、氛围更浓，“三大品牌”擦得更亮。
“我们以‘党建+’助力党史.学习教育提质增效，又通过党史.学习教育进一步增强了党组织的凝聚力、战斗力。广大党员教师从红色谱系中汲取营养，补精神之钙、固思想之元，‘为党育人、为国育才’的理想更加坚定。”学校党委书记 XX 说。
二、铸魂育人，传承红色精神 十年树木，百年育人。
百年大党的光辉历史，如何成为铸魂育人的鲜活教材？XX 市第XX 中学以党史.学习教育为契机，以党建带团建，开设学生业余党校、团校，组织党委委员及支部书记为学生上党课、团课；加强思政课教师和班主任队伍的专业化发展，学校开展沉浸式党史思政课，构建“大思政”格局，引导学生立大志、明大德、成大才、担大任。
党史课堂更有趣。百年党史是思政教育的鲜活教材，党史.教育被纳入思政教育的核心内容。学校邀请党史专家为学生上党史思政课；政治课进行“课前五分钟”党史故事分享活动，发动青年学生寻找红色印记，讲述党史故事，仅高一年级已经搜集整理党史故事 230 个；历史教研组举办“重温党史守初心”系列活动，通过“博学...
篇三：XX市党史学习教育第一次督查工作情况汇报
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XX 市党史学习教育阶段性总结汇报 1 某市党史学习教育阶段性情况报告 2 XX 市党史学习教育阶段性工作总结 3 党史学习教育阶段性工作总结（市委）4
X XX 市党史学习教育阶段性总结汇报 1 1
党史学习教育开展以来，XX 市委深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，精心谋划部署，强化组织领导，创新方式方法，引导广大党员干部把党的光荣传统和优良作风学习好、传承好、发扬好，推动党史学习教育有声有色、走深走实。
一、在对标对表中明责任、促落实。一是坚持以上率下。市委把党史学习教育作为一项重大政治任务，第一时间成立领导小组、召开动员大会、印发实施方案。市委理论学习中心组成员先后开展 X 次专题学习。市委主要负责同志带头讲专题党课，以“关键少数”示范带动“绝大多数”，兴起党史学习教育热潮。
二是压紧压实责任。领导小组办公室注重统筹谋划、把握节奏、持续用力，抓好指导协调、督促检查，推动学习教育各项任务落到实处；成员单位既各司其职、各负其责，又相互协作、密切配合，形成齐抓共管合力。各级党委（党组）落实主体责任，主要负责同志带头学、具体抓，及时研究解决重要事项、重大问题，确保学习教育质量。
三是加强督促指导。市委组建 12 个巡回指导组，综合运用调研访谈、随机抽查、列席旁听等方式，对各地区各单位学习教育情况真督实导，不折不扣把党中央决策部署和市委要求落实到位。
二、在深学细悟中抓重点、求实效。一是突出学习重点。研读习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料，编发学习辅导读本，将学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行要求具体化，组织 X 次专题研讨，感悟思想伟力，增强学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的政治自觉。二是加强教育培训。把党史学习教育作为党性教育基础课和党员干部必修课，纳入党校（行政学院）、干部学院教学安排和基层党员干部培训计划。分 3 批组织新一届村（社区）“两委”成员集中培训，XXXX 名村（社区）干部和 XXXXX 名党员收看视频教学片，进一步深化对党的性质宗旨的认识。三是用好红色资源。把红色资源作为党史学习教育的生动教材和重要抓手，开展主题鲜明的学习教育活动，赓续精神血脉、汲取奋进力量，开设党史学习教育专栏，设置习近平《论中国共产党历史》等 4 个学习单元，推送 113 门精品课程，为广大党员提供有深度、接地气的视听教学内容，在线学习达 17.8 万人次。将有关党史文献档案资料作为生动教材，在市档案馆建立专门教室，接待各单位开展主题党日活动，探索 VR 体验式学习，让大家身临其境学党史。举行送教到基层活动，推行基层点课、专家授课，精准匹配需求，增强培训的针对性实效性。组织百名老干部、老战士、老专家、老教师、老模范成立“五老”宣讲团，为青少年群体讲党史、讲传统，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感。
三、在分级分类中提质量、重创新。一是创新方式方法。坚持集中学与分散学、自学与互学、专题授课与研讨交流、线下学习与线上教育相结合，市干部教育培训网络学院设置党史学习教育课程板块，学习点击量达 32 万人次。实行分类指导，针对机关、企业、学校、农村、城市社区等不同领域党组织和年轻党员、流动党员、两新组织党员等不同群体特点，明晰任务、细化措施，防止“一锅煮”。注意因地制宜，采取微宣讲、红歌赛、院坝会、“指尖课堂”等多种形式，增强学习教育吸引力感染力。
二是组织党员原原本本学习习近平总书记关于各领域党建的重要论述和《论中国共产党历史》等指定材料，发放应知应会“口袋书”，用好共产党员网、“学习强国”等平台资源，每天定时推送“讲百年党史”资料，举行“学党史、知党情、跟党走”线上答题，督促党员自学。利用“三会一课”、主题党日等，开展党支部书记讲党史、读书分享会、党史故事会、党史知识竞赛等活动。开好组织生活会。
三是把党史学习教育纳入两新组织党组织书记、党务工作者、党员培训计划，依托各级党校、党员干部教育培训基地，把课堂搬到楼宇、商圈、产业园区、车间班组和生产一线，充分运用红色资源、身边鲜活事例进行教学，发挥党建指导员作用，组织瞻仰革命遗址、参观 XXXX纪念馆，进一步深化对党的初心使命的认识。
四、在知行合一中办实事、开新局。一是强本领。坚持学用结合、学以致用，总结运用党在不同历史时期应对风险挑战的成功经验，增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强斗争意识、斗争本领，提高工作前瞻性、协同性、创造性，提高治理体系和治理能力现代化水平。
二是办实事。积极开展“我为群众办实事”实践活动，抓实抓好领导干部党史学习教育联系点、基层党建联系点、乡村振兴联系点，加大直接联系服务群众力度，推广党员先锋岗、“点亮微心愿”、接诉即办、承诺践诺等经验做法，把大家关注的“学位、摊位、床位、车位、厕位”等现实问题办好，带动普惠性、基础性、兜底性民生建设，让群众真切感受到新变化新气象。XX 市开展“民情大走访”，走访家庭 XX 万户，收集意见建议 XXXX 条；XX 县推动“党旗在基层一线高高飘扬”，解决群众急难愁盼问题 XXX 余件。XX 市开展“党在我心中”、“我为群众办实事”实践活动，创建党组织示范点 XXX 个，引导他们履行社会责任，带动 2 万余名党员亮身份、树形象、显作用。XX 县围绕实施乡村振兴战略，发挥两新组织自身优势及从业人员专业特长，组织“百企帮百村”和党员志愿服务，送法律、送文化、送健康、送技能，XX 家两新组织与XX 个欠发达村结对帮扶，发展特色产业 70 余个，举办就业创业技能培训 300 多场次。着眼改善民生、凝聚人心，1400多个两新组织党组织对楼宇、商户、员工和协会、商会、会
员实行包保联系制度，帮助解决企业发展难题 3000 余件、职工烦心事操心事揪心事 7000 余件，捐资助学、医疗救助、生活救济 300 余万元，打通联系服务群众的“最后一公里”。三是开新局。扭住发展第一要务不放松，对接落实“十四五”规划目标任务，以大力实施“三高四新”战略、奋力建设现代化新 XX 为牵引，统筹抓好供给侧结构性改革、科技自立自强、党建引领乡村振兴等各项工作，全市经济发展开局良好。
某市 党史学习教育阶段性情况报告
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自中央决定开展党史学习教育以来，XX 市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。
一、提高政治站位，强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。X 月 X 日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调 XX 名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等 X 个工作组，向各旗县区和市直部门派出 X 个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
二、严格对标对表，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为 XX 项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。
三、科学统筹谋划，确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选 XX 名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学
习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，
真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
XX 市党史学习教育阶段性工作总结 3 百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。党史学习教育开展以来，我市深入学习贯彻习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，严格按照党中央和自治区党委部署要求，统筹谋划安排，精心组织实施，强化督查指导，引领广大党员干部学在深处、谋在细处、干在实处，扎实推动党史学习教育有声势、见实效。
一、系统全面学党史锐意进取开新局 X 月 XX 日，市委常委会召开会议，传达学习习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，研究贯彻意见。X 月 X 日，全市党史学习教育启动会召开，深入学习贯彻习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和党中央、自治区党委决策部署，全面落实自治区党委书记陈润儿对全区开展党史学习教育提出的要求，系统全面学党史，深研细读悟思想，真心实意办实事，锐意进取开新局，确保“十四五”迈好第一步、见到新气象，以优异成绩向党的百年华诞献礼。X 月 X 日，全市党史学习教育专题研讨会暨市委理论学习中心组（扩大）学习会召开，班子成员围绕主题，深入学习研讨，并结合实际交流学习体会，充分发挥领导班子“火车头”作用和领导干部“头雁效应”。X 月 XX 日，市委和政府领导班子赴将 XX 红军长征会师纪念园开展党史学习
教育交流研讨活动，缅怀革命先烈、感悟初心使命。X 月 XX日，市委领导班子举办党史学习教育读书班，一周时间，全市各级党委（党组）以读书班为载体，通过自学、集中学习、专题辅导、交流研讨、观看党史影片等形式，深入学党史、深刻悟思想。市委领导班子学在前、走在前、干在前，全市掀起学习热潮。党员领导干部带头讲党课 XXX 场次，市县区宣讲团、“第一书记”宣讲团等互动宣讲 XXXX 场次，红色革命故事专题宣讲 XX 场次，XXXX 余名党员干部通过“智慧教室”聆听“云宣讲”，形成上下结合、分层次、全覆盖的宣讲格局。结合开展建党 XXX 周年系列庆祝活动，我市举办党史知识竞赛、“学习强国”达人挑战赛、干部职工歌咏比赛、红色经典诗词朗诵会等主题活动。XX 市新闻传媒中心在报纸、微信公众号、客户端等平台开设“奋斗百年路启航新征程”专栏，推出“寻找‘XX’式好干部”“听党话、感党恩、跟党走”“百名党员话初心”微视频等栏目，中央和自治区媒体刊发 XX 党史学习教育稿件 XXX 篇（条），“学党史、悟思想、办实事、开新局”氛围浓厚。为确保党史学习教育高标准高质量推进，我市对党史学习教育实施方案进行细化，对重要信息及时汇总，推广好经验、好做法，引导形成比学赶...
篇四：XX市党史学习教育第一次督查工作情况汇报
1 页 共 10 页 1 2021 年关于开展党史学习教育督查工作情况总结（2 2 篇）1 2021 年开展党史学习教育督查工作情况 汇报 1 1
根据市党史学习教育领导小组组长安排，近日，市党史学习教育办公室组建五个督查组，对各地各单位党史学习教育开展情况从五个方面进行了全覆盖地督查：一是是否研究制定本地本单位党史学习教育实施方案，二是是否召开党史学习教育专题研究会和专题动员会议，三是是否成立党史学习教育领导小组办公室和工作专班，四是是否做到一套指定学习用书、一个专用笔记本、一个自备专用资料袋“三个一”，五是是否开展了集中学习和个人自学。现将督查工作情况汇报如下：
一、前段所做工作
自党史学习教育开展以来，在市党史学习教育领导小组统筹部署和市党史学习教育办公室安排部署下，全市各地各单位高度重视、迅速行动，围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求，加强谋划部署，高层次推动，层层压实责任，力争出新出彩，扎实推动党史学习教育开好局、起好步。
（一）安排部署有力有序。在参加了全市党史学习教育动员大会后，绝大多数县市区、市直单位都能够迅速行动，
第 2 页 共 10 页 及时召开本地本单位党史学习教育动员大会，传达上级有关会议精神，成立党史学习教育领导小组和工作专班，立足实际，研究制定了切合可行实施方案，并召开了二到三次专题会议，对党史学习教育进行了再研究再部署，进一步细化贯彻落实举措，确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位，为推动党史学习教育扎实开展奠定良好工作基础。
（二）学习教育有成效有亮点
1. 学习提醒明方向。市委办公室……等单位都对照《实施方案》要求，制定了详细的学习计划，细化每月学习清单，并编发了单位学习提醒，明确学习方向，督促党员干部扎实开展党史学习教育。
2. 创新形式抓学习。大多数县市区和市直单位坚持集中学习和自主学习相结合、规定动作和自选动作相结合，开辟多种学习渠道，开展特色鲜明、形式多样的学习教育活动，增强了学习教育的针对性实效性。
一是专家讲座有深度。XX县和 XX 局等邀请党史专家开展党史学习教育专题讲座，推动党员干部深化对党史的学习。
二是集中学习常态化。XX 区和 XX 局等利用开设的读书班、理论学习中心组、单位例会等方式开展集中学习，学习与分享学习心得。
三是网络平台方便学。XX 局每周在中国共产党网平台扫码党史知识小测试，通过评比微信晒出的测试成绩截图，激发党员干部学习党史学习兴趣。
四是“学党史祭英烈” 有序开展。XX 办和
第 3 页 共 10 页 XX 局等或开展活动，或把学习教育的地点搬到了红色教育基地，感悟光辉奋斗历史，接受革命洗礼。团市委与市教育局联合在全市中小学中开展了“学党史知党情我心向党”活动，引导中小学生学党史、感党恩、听党话、跟党走。五是创新动作有特色。市交通运输系统开展“党史话交通”活动，通过实地参观“四好”农村公路、水利枢纽工程、革命旧址等，感受辉煌成就，坚定理想信念，汲取奋斗力量。市退役军人事务局组织退役军人瞻仰革命老区旧址，让他们感受在党的领导下全市人民发奋图强、艰苦奋斗实现的伟大跨越，激发他们为加快我市经济社会发展做出新的贡献。
3. 督学指导有抓手。一 是知识检测重巩固。XX 局和 XX局等组织单位党员开展了党史学习教育知识测试，通过测试检验学习成效。
二是撰写心得重体悟。XX 市和 XX 局机关主要负责人撰写了党史学习心得体会，交流各自学习心得，感悟初心使命。。
三是常态检查重实效。XX 局等利用机关微信群，每日发送学习内容、学习提醒，督促做好笔记，按时完成学习任务，并坚持每周一检查制度，签字盖章，及时通报学习检查情况。
4. 氛围营造有载体。一是编发简报反映实时动态。XX县和 XX 系统编发了学习简报，总结经验做法，实时将学习动态“晒”出来，营造了浓厚的学习氛围。
二是开办专栏扩大宣传影响。XX 市在政府二楼创建党史馆，结合本地红色事
第 4 页 共 10 页 件、红色事迹、红色人物进行展览，构建党史学习教育宣传阵地，学习氛围浓。XX 区已制作近百块图文并茂红色元素展板，打造红色广场，宣传红色文化、筑牢“红色阵地”，引导群众“知党恩、感党情、听党话、跟党走”。XX 局高标准设置党史学习教育宣传专栏，组织辖内单位广泛开展了党史学习教育宣传。
三是红色教育厚植爱党情怀。XX 县和 XX 局等组织党员群众观看红色影片，感受中国共产党百年奋斗史，提高党史学习教育宣传氛围。XX 局编印“红歌汇集”，将齐唱红歌纳入“支部主题党日”活动自选动作，纳入每期青年学习小组学前规定动作。
四是主流舆论引领学习热潮。XX 日报、XX 广播电视台、XX 新闻网等市级媒体，集中开设党史学习教育专栏，深入报道全市党史学习教育的具体行动、热烈反响和进展成效，营造浓厚舆论氛围。
5. 领导带头做表率。市委市政府主要负责人精心制作PPT 课件为单位党员讲党史，其他班子成员轮流讲党史；市纪委监委书记在党史集中学习会上，带头交流心得体会，引领机关干部主动学、深入学；XX 局长用不同颜色笔分重点摘抄学习笔记，力求学深学透党史读本；XX 局班子成员坚持每日读党史，在党史读物划重点、作批注；XX 局等开设“大讲堂”，领导班子轮流讲党史。
6. 学史力行办实事。一是下沉基层解难题、办实事。XX局和 XX 局下沉到包联社区开展我为群众办实事活动，为群
第 5 页 共 10 页 众送政策，解难题；市文化旅游局深入基层开展民俗文化进景区，携手五大省属高校开展送书下乡；市退役军人事务局开展情系老兵送健康活动，加强对广大复员军人、优抚对象的关怀，落实优抚相关政策。XX 局结合党员下沉社区活动，到包联社区宣传免费接种新冠疫苗政策，开展咨询、预约等服务，引导群众积极接种疫苗。
二是下 沉企业送服务、助发展。XX 经济开发区联合县总工会深入企业，开展“大走访大调研”，摸清企业的需求，向困难职工宣讲帮扶政策，提供资金支持，帮助企业员工解决急难愁盼的出行、住宿问题，学史力行，做深做实实践活动。市商务局已筹集 600 万元，开展电子商务示范点创建，为外贸企业海莲食品开展“保姆式”食品报关出口服务。
二、主要问题和不足
1. 思想站位不够高，重视程度不够。XX 局党史学习教育文件送领导签办不及时，领导无批示意见。XX 局现场工作人员拿不出相关会议记录和学习笔记。XX 局等成立了党史学习教育领导小组，未建立工作专班。XX 办未召开党史学习教育专题研究会。XX 局仅在党委会上传达中央和省市党史学习教育动员会议精神，现场检查拿不出召开动员大会向全体党员传达会议精神的相关记录。XX 中心因专用笔记本当天才到，没有开展指定用书学习，没做学习笔记。XX 办取党史学习教育办公室文件不及时，工作落实不到位。XX 集团和 XX 公司
第 6 页 共 10 页 党委未开展学党史学习教育相关工作。
2. 促学机制待完善，学习流于形式。XX 市和 XX 区少数个人自学部分内容不足。XX 局学习进度缓慢，订购的学习书籍检查当周星期一才到，还未下发完，单位党员干部 XX 某和 XX 某均未记录学习笔记。XX 局 XX 某、XX 办 XX 某等虽进行了个人自学，也在笔记本上做了一定字数的笔记，但在学习用书上看不出学习过的痕迹。
3. 学习用书征订不足，老党员和流动党员学习教育缺失。全市除 XX 县和 XX 区党员学习用书征订率分别达到99.66%和 93.38%，基本做到党员人手一册。其他市区都征订不足，其中 XX 区党员总数 56246 名，指定学习用书实际征订 23411 册。市直单位中有 XX 办、XX 局……等完成征订任务，做到党员人手一册，部分单位还为非党员干部职工征订了学习用书；部分市直单位未完成征订任务。XX 局部分学习用书没按上级文件规定在新华书店征订。
4. 归档不及时不规范，“三个一”落实不到位。XX 局等党史学习教育档案整理规范，备有专门文件盒，资料完备有序。部分地方单位在检查时或需现场打印，或需反复查找，或有部分缺失。XX 区未自备党史学习教育资料袋。XX 中心党史学习教育实施方案存档文件不是红头文件。
三、下阶段工作安排
1. 加强组织领导。督促各地各单位按照全市党史学习教
第 7 页 共 10 页 育领导小组统一安排部署和相关文件要求，进一步明确目标、细化任务，落实责任，制定具体措施，层层传递责任和压力，有力有序推动党史学习教育走向深入。
2. 强化工作统筹。党史学习教育办公室实行周例会和全县党史学习教育周工作提醒制度，紧扣目标任务和具体要求，统筹协调好各小组工作安排，加强配合，形成工作合力。同时每周印发周工作提醒文件，指导各地各单位明确周工作重点，结合各自实际抓好落实，切实防止形式主义、官僚主义，严防打乱仗、走过场，确保全市党史学习教育各项任务落细落小落实、收到实效。
3. 创新方式方法。结合我市实际，着力推进党史学习教育内容、形式、方法创新，用活红色资源，注重学用结合，让党史学习教育“新”起来、“活”起来、“火”起来，打造具有特色的党史学习教育品牌。
4. 加强整改督办。结合此次督查通报暴露出的问题，举一反三，切实采取有力措施落实问题整改。对问题突出单位，党史学习教育办公室将跟踪督办问效，对整改不力、进度滞后的，及时约谈提醒，督促反馈问题整改落实到位。
第 8 页 共 10 页 街道 1 2021 年党史学习教育上半年工作开展情况总结汇报 2 2
自党史学习教育开展以来，街道机关干部和广大党员干部同志切实提高了工作能力、工作水平，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，进一步切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为谱写新时代XXX 高质量发展出彩篇章做出了积极贡献。现将有关开展情况总结如下：
一 、 提高站位学，在学党史中坚定初心使命。坚持原原本本学，真正将 XJP 新时代中国特色社会主义思想，党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学深悟透；坚持原汁原味学，旗帜鲜明、坚定坚决的反对历史虚无主义，深刻系统的从党史学习中感悟体会党的初心使命、性质宗旨、理想信念，从波澜壮阔的发展改革中增强理想信仰、感悟光辉历史、传承红色基因、牢记初心使命。
二 、 转变作风学，在学党史中践行为民情怀。管理就是树榜样，领导干部要带头认真开展我为群众办实事实践活动，创新运用好新时代枫桥经验、微信民生群等平台载体，主动担当、积极作为，在信访积案化解、安全生产、群众身后一件事一点通等重点工作中出实招、出新招，下力气、下功夫，及时回应群众诉求，及时解决群众困难，通过生动的实践践行为民情怀，赢得群众点赞，破解学习教育与实践活
第 9 页 共 10 页 动“两张皮”的问题。
三 、 融会贯通学，在学党史中擦亮发展成色。全力提升经济社会发展“硬实力”，以更大力度开展双招双引工作，将更多有水平、有体量、有前景、有层次的产业企业引进来，在产业结构调整升级、融合发展上迈出新步伐；全力增强村级集体经济发展“软实力”，以更大决心落实村级集体经济发展任务，加快高标准农田、韭菜标准化生产建设和产业结构布局优化调整，深度激活释放基层党组织、特色产业助推发展效能，推动村级集体经济发展提档升级；全力培育基层社会治理“新实力”，积极稳妥、创新推动 XXX 村市级美丽村居建设试点建设工作和省级美丽村居建设试点申报工作，丰富完善我镇践行“枫桥经验”体系架构，切实提升人民群众幸福感、获得感、安全感。
四 、 示范引领学，多形式开展学习教育。坚持规定动作和自选动作相结合，依托区委党校 XXX 镇分校主阵地，充分发挥红色资源、廉政教育载体优势，开展“组织一轮专题学习、参观一批教育基地、观看一套红色影片、实施一系列基层宣讲”的“四个一”活动，努力确保党员干部“学时”与“学实”双达标。辖区各级党组织主要负责同志、班子成员、骨干党员等，要把潜心自学作为重要基点，静下心来认真自学，原原本本学习 XJP 总书记重要讲话和指定学习材料，用好其他参考材料，在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面
第 10 页 共 10 页 发挥示范带动作用。街道党政班子成员要以身作则，带头深学真学，扎实开展自学和集中学习研讨，做到先学一步、深学一层；带头开展调研，指导分管领域开展好党史学习教育，协调解决为群众办实事过程中的具体问题；带头参加组织生活，到所在支部或基层联系点讲党课；带头开展党性分析，反思自身存在的问题与不足。
总之，要坚持问题导向、效果导向，注重知行合一，紧盯重点任务，把开展党史学习教育与提升街道党员业务本领、推动解决实际问题结合起来，把广大党员参与学习教育的过程体现在“我来学、我来讲、我来做”的生动实践中，把学习教育成效转化为推动建设新时代经济社会发展的具体行动，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启高质量发展新局面，以饱满斗志阔步挺进全区“冲刺全省第一方阵”新征程，以优异成绩迎接建党 100 周年。
篇五：XX市党史学习教育第一次督查工作情况汇报
市 xx 局以党史学习教育工作情况汇报 习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和中央、省委、市委对党史学习教育的部署要求，深刻阐述了党史学习教育的重大意义，为开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。全市党史学习教育开展以来，xx 市 xx 局及时组织全体党员干部认真学习，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，聚焦主责主业，切实发挥 xx 监督职能，努力做到学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异成绩迎接党的百年华诞。一、坚持学史明理，谋划 xx 项目计划。坚持学史明理、学史增信，深入贯彻落实全国、全省 xx 工作会议和省、市委 xx 委员会会议精神，根据市委、市政府中心工作和全省重点 xx 项目计划安排，认真谋划，确定全年 xx 工作思路和重点，围绕重大政策措施落实、财政预算执行、经济责任履行、重大工程项目高质量发展等，研究确定重点 xx 项目计划 34 项，并立足新时代新任务新开局新要求，确定加强机关建设、加强干部队伍建设、加强信息化建设、加强 xx 质量建设，努力推动 xxxx 工作向规范化科学化信息化迈进、推动 xx 理论研究和制度建设、推动 xx 干部队伍建设迈上新台阶。
二、坚持学史增信，强化 xx 干部素养。为强化党史学习教育，推动学习教育学实、学深、学透，结合实际，灵活采取读党史、观看专题片、举办专题讲座、交流研讨、外出参观学习等形式强化学习，努力做到集体学与个人学、系统学与专题学、书本学与现场学相结合，
力求学习实效。组织干部职工深入学习习近平关于党史学习教育重要讲话精神及《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》等材料，观看《悬崖之上》、《寻路》、《长征》、《解放》等优秀党史题材影视剧。截至目前，已举办专题讲座 1 次，组织观看专题片 3 次，交流研讨 2 次，实地参观学习 1 次，人均学习笔记一万字以上。党员干部通过学习明确政治方向、提高政治站位、提升政治能力，更加把准方向跟党走，时刻在思想上对标对表、行动上紧跟紧随、执行上坚定坚决，始终做到爱党、忠党。
三、坚持学史崇德，加强 xx 工作管理。立足谋新篇、开新局，认真落实上级关于 xx 工作的部署安排，提高政治站位，凝心聚力，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，强化担当，开拓进取。今年以来，先后拟定印发了《关于进一步深化投资 xx 的工作方案》、《xx 市xx 局主要文书印发制度》、《xx 组“九必须”工作要求》等工作规范制度，加强 xx 工作管理。拟定《全市 xx 干部重点教育培训计划》，采取专题培训、综合培训、集中整训等办法，强化干部教育培训。实施“金审三期”工程，推进 xx 技术创新，提升 xx 工作水平。开展“xx整改推进年”活动，强化 xx 整改落实，提升 xx 监督职能。
四、坚持学史力行，推动 xx 事业发展。结合党史学习教育，坚持做到悟思想、办实事。加强与 xx 署驻兰办、省 xx 厅的汇报衔接，争取工作支持，优化外部环境，落实市委市政府对 xx 工作的部署要求，忠诚履职尽责，发挥参谋助手作用。同时，加强与县区及市直部门的协作配合，协调解决 xx 机关机构设置、人员编制、办公用房、
人力不足等方面的问题，完善机关管理制度，充分调动干部职工干事创业的积极性。结合实际深入开展“我为群众办实事”实践活动，着力构建集中统一、全面覆盖、权威高效的 xx 监督体系。
篇六：XX市党史学习教育第一次督查工作情况汇报
XX 市党史学习教育第一阶段工作总结党史学习教育开展以来，XX 市深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，统筹谋划推进，分类精准施策，创新方式方法，不断增强党史学习教育针对性、实效性，教育引导广大党员学党史、悟思想、办实事、开新局。
分类精准施策，扩大学习教育覆盖面。针对城市社区、农村、机关、“两新”组织等不同领域党组织和党员特点，在原则不变、标准不松、质量不降的前提下，结合实际，精准施策，分类推进，确保党史学习教育覆盖到各领域基层党组织和全体党员。在城市社区，依托“街道党工委—社区党组织—小区（网格）党支部—楼栋党小组—党员中心户”五级组织架构，发挥社区党组织书记、社区党建专员作用，以“楼栋课堂”“板凳课堂”“红色故事汇”等形式，将党史学习教育覆盖到居民楼栋最小单元。在农村，注重发挥驻村第一书记及工作队作用，开展“村村走遍”“户户走到”活动，组建党史宣讲队深入村组宣讲，播放“村村响”喇叭宣讲，让党史理论“飞入寻常百姓家”。在机关，通过理论中心组学习、支部集中学习、专题研讨交流、专家讲座等形式深入开展党史学习教育。在“两新”组织，以支部为单位，由书记带头、党员参与，采取线上线下相结合的方式，发挥“党员示范车间”“党员示范班组”“党员先锋示范岗”示范带头作用，推动党史学习教育进车间、进班组，覆盖到广大党员。在离退休干部党组织，发挥老同志熟悉党史的独特优势，组织老同志结合亲身经历讲党史，开展送教
上门、送学上门活动，讲好“银龄故事”，树立“银龄榜样”，展示“银龄风采”。
创 新方式方法，增强学习教育实效性。在科学把握党史学习教育自身特点和规律的基础上，探索创新“区域联动式、情景浸入式、融入体验式”等方式方法，增强党史学习教育针对性和实效性。“区域联动式”聚人气，创新“联学联建”模式，按照“地域相邻、便于聚集、人数相当、便于教学”的原则，由社区党组织牵头，整合辖区党史学习教育基地、党史宣传骨干等资源力量，推动驻区单位和社区党组织联合开展党史研学、座谈交流、共上党课等活动。社区大党委牵头联合组成“党史学习教育宣讲团”，进企业、进小区、进楼栋，开展党史宣讲 780 余场，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。“情景浸入式”增活力，在市级主流媒体开设党史学习教育专题专栏，用好“共产党员网”“学习强国”等学习平台，办好党建网、“基层党建”微信公众号，合力唱响“视媒＋声媒＋新媒”的党史“好声音”，打造“浸润式”指尖上的党史网络课堂，推动党史学习教育线上线下融合互通。梳理建党百年来境内发生的重大事件 257 条，围绕党史发展历程开展诗歌诵读、承诺宣誓、摄影展示等活动，引导广大党员在“身临其境”中汲取历史的精神力量和经验智慧。“融入体验式”提质效，发掘本地红色教育资源，组织党员干部参观红三军司令部旧址、施洋烈士纪念馆，精心打造房县苏维埃政府旧址、郧阳南化塘革命烈士陵园等十余条建党百年精品红色旅游线路，采取“探寻一段红色
记忆、重温一次入党誓词、学唱一首廉政民歌、重走一段红军长征路、品尝一顿忆苦思甜饭、聆听一段红色故事、参与一次拓展训练”等“七个一”的方式，通过亲耳听、亲眼看、亲身悟的方式，讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事。挖掘本土马灯精神、移民精神、守井人精神等，在城区 23 座公交站廊打造“红色驿站”，形成看有形象、听有内容、学有经验的特色党建品牌，施洋烈士纪念馆等红色教育基地已承接全市各级党组织参观学习 4100 余次。
办好民生实事，增强人民群众获得感。把党史学习教育同解决实际问题结合起来，积极推进“我为群众办实事”实践活动，解决好人民群众的“急难愁盼”问题。广泛征集实事项目，广泛察民情访民意，征集民生实事。积极办理民生实事，坚持边收集边办理，针对收集到的民生实事项目，采取领导干部领办、上级组织交办、群众需求点办等方式积极办理，各地各单位主要负责同志主动领办第一批“我为群众办实事”事项 840 余件。针对农村电子商务和快递业务进村到户“最后一公里”问题，在“我为群众办实事”实践活动中推动做好“快递进村”工作，力争到 2021 年底实现全市“快递进村”服务全覆盖。针对城市基层社会治理短板，推动在职党员干部下沉社区服务常态化，落实“社区吹哨、党员报到”机制，开展“组团式”“灵活式”“定制式”“上门式”等服务，5.7 万下沉党员干部职工主动进社区、入楼栋、进单元，认领法律服务、政策咨询、就业创业等岗位，累计为群众提供服务 7.6 万次，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。加强实事办理督导，定期对各级党员领导干部特别是党委（党组）主要
负责同志办实事情况进行抽查核实，及时跟进工作进度，动态掌握办理情况，确保把好事办实、把实事办好，办到群众心坎上。
篇七：XX市党史学习教育第一次督查工作情况汇报
21 年 某 某市党史学习教育第一次督查工作情况汇报 篇根据市党史学习教育领导小组组长安排，近日，市党史学习教育办公室组建五个督查组，对各地各单位党史学习教育开展情况从五个方面进行了全覆盖地督查：一是是否研究制定本地本单位党史学习教育实施方案，二是是否召开党史学习教育专题研究会和专题动员会议，三是是否成立党史学习教育领导小组办公室和工作专班，四是是否做到一套指定学习用书、一个专用笔记本、一个自备专用资料袋“三个一”，五是是否开展了集中学习和个人自学。现将督查工作情况汇报如下：
一、前段所做工作 自党史学习教育开展以来，在市党史学习教育领导小组统筹部署和市党史学习教育办公室安排部署下，全市各地各单位高度重视、迅速行动，围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求，加强谋划部署，高层次推动，层层压实责任，力争出新出彩，扎实推动党史学习教育开好局、起好步。
1、安排部署有力有序。在参加了全市党史学习教育动员大会后，绝大多数县市区、市直单位都能够迅速行动，及时召开本地本单位党
史学习教育动员大会，传达上级有关会议精神，成立党史学习教育领导小组和工作专班，立足实际，研究制定了切合可行实施方案，并召开了二到三次专题会议，对党史学习教育进行了再研究再部署，进一步细化贯彻落实举措，确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位，为推动党史学习教育扎实开展奠定良好工作基础。
2、学习教育有成效有亮点 ，学习提醒明方向。市委办公室某某等单位都对照《实施方案》要求，制定了详细的学习计划，细化每月学习清单，并编发了单位学习提醒，明确学习方向，督促党员干部扎实开展党史学习教育。
3.创新形式抓学习。大多数县市区和市直单位坚持集中学习和自主学习相结合、规定动作和自选动作相结合，开辟多种学习渠道，开展特色鲜明、形式多吗。
二、存在问题
1、由于某某工作性质，人员较为分散，难以集中开展学习教育，一定程度影响了学习教育效果。
2、由于某某工作任务较为繁重，个别同志有重某某业务工作轻队伍教育整顿工作的思想倾向。
三、下步打算
下一步，我们将组织人员听某某党委书记讲“某某”为主题的党课，组织人员到某某现场学习某某先进事迹，到某某教育基地开展“某某”警示教育活动，举办一次某某先进群体精神专题研讨会，举办一次“某某”庆祝建党 100 周年主 题征文活动，举办一次“某某”演
讲比赛等。同时，我们将严格上级党委安排部署，结合工作实际，及时跟进工作步骤，细化工作方案，创新方式方法，不断推动某某政法队伍教育整顿活动扎实开展。
下面，我讲三点意见。
一、提高政治站位，切实增强开展政法队伍教育整顿的责任感、紧迫感开展政法队伍教育整顿是党中央重要决策部署，我们要深刻学习领会，夯实筑牢开展政法队伍教育整顿 的政治基础、思想基础。一要深刻认识开展政法队伍教育整顿，是党对政法队伍建设的新要求。坚定理想信念、对党绝对忠诚，是党和人民对政法队伍的一贯要求，在新的历史条件下必须坚定不移坚持和加强。政法队伍要在新时代新征程中履行好职责使命，必须做到政治过硬、绝对忠诚、本领高强。总体看，我市政法队伍是坚强有力、能打硬仗的，但也要清醒看到，当前政法队伍中还存在一些问题。因此，我们要通过教育整顿，在思想上、政治上、组织上、作风上教育引导广大政法干警增强“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保始终听党指挥、忠诚使命。二要深刻认识开展政法队伍教育整顿，是推进政法队伍自我革命的新需要。近三年来，全市查处了一批违纪违法政法干警。这表明，政法队伍思想、组织、纪律、作风不纯的问题尚未彻底解决。因此，我们必须来一场新时代政法战线刮骨疗毒式的自我革命，来一场新时代政法战线激浊扬清式的“延安整风”，坚持全链条发力、全系统整治，坚决清除害群之马、彻底整治顽瘴痼疾，切实净化政法系统政治生态。三要深刻认识开展政法队伍教育整顿，是人民群众的新期盼。政法机关承载着人民群众对安全、公平、正义的殷切期盼。长期以来，全市政法机关
和广大干警为保障社会稳定人民安全作出了突出贡献，特别在疫情防控中冲锋一线、不畏艰险，涌现出了一批先进人物。但同时也要看到，一些政法干警因“围猎” 与 5/26 被“围猎”，造成一些违法犯罪行为被“摆平”，不法分子被“私了”，违法违规行为被纵容包庇，群众对政法队伍信任度下降，严重影响了党和政府的形象。因此，我们要通过这次教育整顿，从群众最期盼的事情做起，从群众最不满意的地方改起，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，进一步树立政法机关执法司法为民的良好形象。四要深刻认识开展政法队伍教育整顿，是在新时代履行好职责使命的新举措。当前，全市振兴发展面临前所未有的机遇和前所未有的挑战，亟须政法队伍奋发有为、担当作为，为全市经济社会高质量发展保驾护航。但是，一些政法干警没有跟上新时代对政法干警的新要求，习惯用老观念、老思维、老办法开展工作，尤其是抓业务思维重，服务经济社会发展的意识在脑海中没有站上位。因此，我们要切实担起新时代的使命担当，引导政法干警主动适应新形势、新任务的要求，着力补齐政法队伍依法履职的短板弱项，不断提升政法干警能力素质，为助推“十四五”开好局起好步提供坚强有力保障。
二、聚焦目标任务，全力提升政法队伍教育整顿的针对性、精准性中央和省委对教育整顿的总体要求、目标任务、环节举措都做出了明确规定，市委按照中央和省委部署要求，制定了《实施方案》，各县(市)区各部门要对标对表抓好落实。一要牢牢把握总体要求。坚持以新时代中国特色社会 主义思想为指导，深入贯彻法治思想、总书
记关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神，坚持全面从严管党治警，围绕政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬“五个过硬”要求，发扬自我革命精神，紧紧抓住“关键少数”，突出筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神四项任务，扎实推进学习教育、查纠整改、总结提升三个环节，全面正风肃纪、反腐强警，打造党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军，为全面振兴、全方位振兴提供坚实保障。二要牢牢把握目标任务。这次教育整顿提出的“四项任务”，抓住了打造新时代政法铁军的关键，找准了教育整顿的着力点和突破口，我们必须统筹落实好。筑牢政治忠诚，就要坚持党对政法工作的绝对领导，严明政治纪律和政治规矩，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保全市政法队伍忠诚干净担当。清除害群之马，就要坚持无禁区、全覆盖、零容忍，重点清查对党不忠诚、不老实的“两面人”，彻查“保护伞”，深查执法司法腐败，严查党的十八大以来不收敛不收手的腐败行为，坚决把害群之马清除出政法队伍。整治顽瘴痼疾，就要聚焦群众反映强烈的热点、制约严格公正执法司法的堵点、影响政法队伍建设的难点，集中整治违反防止干预司法“三个规定”等重点问题。弘扬英模精神，就要深入挖掘和大力宣传英模事迹，激励和引领广大政法干警忠诚履职、为民服务、担当作为。
三要牢牢把握问题导向。从近年来我市政法队伍违纪违法问题表现来看，反映出的问题是多方面的。问题的产生，反映出制度执行不严、监督制约不力、教育管理弱化等多方面、深层次原因。这次教育整顿，要总结梳理近年来发生违纪违法问题的
关键领域、关键部门、关键环节，分析产生问题的深层次原因，找到“病根”，采取有力措施祛除“病灶”，铲除滋生腐败的土壤，筑牢拒腐防变的思想防线，根植执法守法的法治思维，强化正风肃纪的规矩意识。四要牢牢把握环节步骤。这次教育整顿的“三个环节”，一环扣一环，每个环节都要稳步推进。要突出不同阶段的预期目标，学习教育要突出专题学习、警示教育，达到强化固本培元、增强政治自觉的目的;查纠整改要突出自查从宽、被查从严，达到清除害群之马、整治顽瘴痼疾的目的;总结提升要突出持续整改、建章立制，达到巩固成果、常态推进的目的。要严谨把握推进节奏，既要保进度、按时限完成每一个环节，又要保质量、为下一环节奠定坚实基础。要坚决克服过关思想，严防前紧后松、虎头蛇尾、 “雨过地皮湿”。注重整体融合推进，各个阶段不能脱节，坚持以学促查，以查促改，有机融合、一体推进，确保政治效果、纪法效果和社会效果相统一。五要牢牢把握方法举措。开展教育整顿工作，国家《指导方案》和省委《实施意见》已经确定了一套好使管用的方法举措，我们在操作上就有了根本遵循，全市各层级各部门要用好用 足各项方法举措，同时发挥主观能动性和创新精神，挖掘、塑造特色的自选动作，扎实推动教育整顿取得重要成效。要积极自查自纠，兑现“自查从宽”政策，促使政法干警主动向组织说明问题，解决“老问题”，防止“新问题”，达到自我净化、自我革新的目的。要严肃组织查处，严格执行“被查从严”原则，加强问题线索收集，强化核查办理效能，让拒不交代问题的违纪违法干警受到从严处理。要深化专项整治，聚焦本地区本系统
本单位政法队伍存在的突出问题和具体表现，深刻剖析问题产生根源，分类施策、靶向治疗，实现减存量、控增量、防变量。要注重建章立制，把教育整顿中的好经验、好做法固化下来，做到“当下治”与“长久立”相结合，推动教育整顿成果长效化。
三、强化组织领导，把严把牢政法队伍教育整顿的质量关、效果关各县(市)区各部门要精心组织实施，统筹协调推进，确保取得实效。一要层层压实落靠责任。市县两级党委承担教育整顿的主体责任，党委书记是第一责任人。领导小组和办公室要抓好全面工作，统筹调度工作力量，及时研究解决重点问题。各县(市)区要抓紧成立相应的领导小组和工作专班，统筹资源力量，做好动员部署、组织推进等工作。市县两级党委政法委和政法单位党组(党委)要承担好教育整顿的直接责任，组织开展好本单位教育整顿。市委政法委要突出教育整顿的针对性、专业化，重点加强对本系统 顽瘴痼疾专项整治的业务指导、政策支持、技术保障和制度完善。各级纪委监委、组织、宣传等教育整顿领导小组成员单位要发挥职能优势，强化协同配合，建立健全工作会商、线索移交、案件查处、舆论宣传等工作机制，形成齐抓共管的整体合力。二要全面接受监督指导。要认真做好省委驻点指导组进驻后的服务对接工作，及时请示汇报工作，坚决落实好指导组部署要求，配合指导组完成好工作任务。要做好后勤保障，按照常态化疫情防控要求，对驻地安保、疫情防控、医疗保障、信访维稳等进行周密安排，为指导组顺利开展工作提供周到服务。要发挥人熟、地熟的便利，协助驻点指导组开展督导指导工作，做到上下联动、横向呼
应，确保各项部署要求无死角、全覆盖落地见效。三要坚持统筹兼顾。注重思想先行，把教育整顿与即将开始的党史学习教育活动有机结合起来，夯实政法队伍忠诚纯洁可靠的思想根基。要紧密结合“两会”和建党 100 周年庆祝活动，做好维护社会安全和稳定工作。要把教育整顿与常态化疫情防控、优化营商环境、服务保障经济社会发展结合起来，以政法队伍防风险、保安全、抓稳定、促发展的业绩检验教育整顿成效。四要加强宣传引导。牢牢把握教育整顿的政治方向和舆论导向，深入宣传党中央和省委关于政法队伍教育整顿的重大决策部署，全面展示政法机关正风肃纪反腐的坚定决心，让广大群众感受到政法队伍的新变化、新气象。要把握好舆论宣传 的时、度、效，发布违纪违法案件要规范内部审核把关程序，防止负面炒作，营造良好舆论环境。同志们，开展政法队伍教育整顿，中央和省委态度明确，市委决心坚定，人民群众衷心拥护，职责使命光荣。我们要进一步强化责任担当，扎实开展教育整顿工作，以政法队伍的新面貌、党和人民满意的新业绩，向建党 100 周年献礼!
篇八：XX市党史学习教育第一次督查工作情况汇报
局党史学习教育工作情况汇报 按照旗委党史学习教育工作安排，现就旗 xx 局党史学习教育工作情况简要汇报如下：一、党史学习教育工作开展情况。
xx 局严格按照旗里统一安排部署以及第 x 巡回指导组工作要求推进工作。第一时间于 3 月 23 日召开了动员大会，在全局拉开党史学习教育工作的序幕。局党组召开专题会议研究制定工作方案，细化党史学习教育工作任务。党史学习教育工作切实加强组织领导，成立了由局党组书记、局长索曙常任组长的领导小组，下设办公室，由局党支部书记任办公室主任，明确专人负责此项工作，确保工作高质量开展。
党史学习教育方面：一是组织全体干部职工召开动员大会。全面落实旗委党史学习教育动员大会部署要求，对全局开展党史学习教育进行再动员再部署。二是扎实推进学习教育。按照第 x 巡回指导组的要求制定党史学习任务清单，要求全体干部职工认真完成学习任务。先后开展了 3 次集体学习，学习重点内容为习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和习近平参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时的讲话精神。分别学习了自治区、呼伦贝尔市和莫旗旗委三级党委书记在党史学习教育动员大会上的讲话，进一步统一了思想。三是局党组书记局长 xx 亲自开启党史学习教育“第
一课”。四是联系新华书店订阅党史教育书籍。为全体党员订购了必学书籍，确保所有党员人手一本。五是派出 35 名党员干部参加旗委组织的“缅怀革命先烈，牢记初心使命”祭奠烈士陵园主题活动。六是根据上级党组织部署要求组织召开了党史学习教育专题组织生活会，会上报告了半年来党支部工作情况，围绕党史学习教育进行了问题检视，并提出了相应整改措施。来自 x 个党小组的党员代表联系个人学习和工作实际，对照自身党史学习教育实际情况进行了问题盘点和检视对照检查发言，深入查摆自身存在的不足，深刻剖析问题产生的根源，明确了努力方向和整改措施。
“我为群众办实事”实践活动方面：一是 x 月 29 日召开“我为群众办实事”实践活动启动大会，局党组书记、局长索曙常对活动的主要任务和工作重点进行安排部署。二是制定“我为群众办实事”实践活动方案，通过多种方式听取群众意见建议，我局积极发挥自身xx 的职能作用，结合目前优化营商环境巡视工作的要求解决各类企业的困难，第一时间做好企业服务工作。
二、存在的问题和下一步打算 目前我局党史学习教育还有部分问题：一是订阅的书籍还未全部到位；二是部分党员学习停留在写笔记阶段；三是目前的党史学习教育侧重于知识学习具体实践活动内容少。今后的党史学习教育按照旗里下发的党史学习教育工作方案和“我为群众办实事”实践活动工作方案，结合 xx 的工作实际，制定操作性强和符合当前工作的方案，
把党史学习教育实践活动落实的更具体和具有可操作性，并严格按照旗里工作部署和方案要求把握好时间节点推进工作开展。
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