中职学校助学资金调查报告 中职学校助学资金调查报告中等职业学校国家助学金资助工作是践行““重要思想，充足落实科学进展观，构建和谐社会的重要工作，更是促进职业教育持续、协调、健康进展，做好下面是小编为大家整理的中职学校助学资金调查报告 ,供大家参考。
中职学校助学资金调查报告
中等职业学校国家助学金资助工作是践行““重要思想，充足落实科学进展观，构建和谐社会的重要工作，更是促进职业教育持续、协调、健康进展，做好育人工作的重要内容，这事关系到广阔中职同学的切身利益，也是我国政府部门的一项很好的惠民政策，很多贫困同学由于它能够顺当地完成学业，很多贫困家庭由于它而重新看到了希望，通过对多所中职学校进行的有关助学资金管理的调查，现将调查的结果作以下说明。
一、中职学校助学资金的管理现状
伴着中职学校的助学资助的形式多样化，各项管理制度不断完善，发放程序逐步标准，为促进教育公正、推动职业教育特别是中等职业教育进展发挥了重要作用，有关助学资金根本能按时足额的发放到贫困同学手中，这让许多由于贫困而上不起学人看到了希望，大部分中职学校对助学资金方面的管理也变得刚加科学标准，但近年来，由于中职学校助学资金的形式变的多种多样，这也大大的加大了管理的难度，据调查，部分中职学校的助学资助金的管理普遍显现了配套的资金不能到位，没有按相关规定提取有关助学经费，国家的助学金政策不能按时充足落实到位，助学金发放不按时，资金管理不标准等各种现状，这在肯定程度上业严峻的制约了国家对中职学校助学资助政策的政策，并没有充足发挥其作用。
二、助学资金管理中存在的问题
当前，我国全面完成城乡免费的义务教育，职业教育快速进展，教育公正迈出了重大步伐。国家对教育事业的投入在逐年的增加，尤其对九年义务教育后的中等职业技术教育的投入在不断增长中。这些投入包括教育根底设备的建设、师资力量的培育、教材的编制以及同学助学资金的资助等，其中中职学校的同学资助金给广阔贫困同学带来了希望，助学金的金种类繁多，包括助学金、奖学金和特定人员自助金等等，伴着受资助的同学越来越多，国家资助金额的也越来越大，这使得各个中职学校在管理资金方面存在了许多的问题。
（一）资助评定过程不够严谨
通过调查发现，在有的班级中享受到助学资金的人数到达了班级人数一半以上，甚至有些到达了90%以上，这从侧面反映出评定过程中并没有严格根据有关的规定进行贫困生的评定，根据有关规定，申请贫困生必需提交助学金申请表、家庭经济困难调查表、假如是城镇同学，还应再提交城镇生活最低保障金领取证。在调查中我们发现有部份同学在没有提供相应证明材料的情况下也通过了学校的有关资格审核，得到了足额的助学资金。另外在银行发放胜利的回执名单中，我们发现有部份同学在没有注册信息、无录用信息、无公开信息、无缴学费记录等情况下，也获得了助学资金，而有关资助政策规定必需是具有中职学校全日制正式学籍的在校同学方可以申请，而受助的这部分2同学完全没有符合这一条件。这些问题的显现都源于资助评定的过程不够严谨。
（二）未配备专人负责助学资金管理
对于国家拨入到中职学校的助学资金，学校本应当制定一套严格的资金管理和发放制度，但有的学校为了节约部分开销，并没有布置专职人员进行管理，而是由负责其他工作的人员来监管，而这些人本身缺乏对资助资金的理解，也不能以职业的技能对这些资金进行合理有效的管理，结果就导致了资金管理混乱，再者这也会加大兼管者的工作量，促使他们的责任心下降，以致无法保证助学资金的安全有效的管理。
（三）没有按时对资助同学信息进行更新
根据规定，对于中途退学、转学、转专业的同学，学校应在上报的同时还应提供有关的书面资料进行归档备案，但在调查中发现许多学校在上报受助人数后显现同学流失的情况，这就造成了实发人数与报发人数的不全都。有些学校发放资助资金的人员有变动情况时，那么就会造成发放名单中出名单，而在有关注册信息、缴费信息等中没有受助人的名单，这是由于学校没有对受助人的相关变动情况进行按时的更新，有时难免也会存在银行卡遗失或更放的情况，而有关部门并没有按时的对受助人进行按时登记和更改卡号，以致银行对其转账不3
