小学生美德故事读后感1 我读了《中华美德故事》这本书是用讲故事的方式把我国历史上一些优秀的高尚道德情操展现在我眼前，其中有“捐躯赴国难，视死如归”的戚继光、郑成功、林则徐······有替父从军的花下面是小编为大家整理的2023年小学生美德故事读后感3篇【完整版】,供大家参考。
小学生美德故事读后感1
我读了《中华美德故事》这本书是用讲故事的方式把我国历史上一些优秀的高尚道德情操展现在我眼前，其中有“捐躯赴国难，视死如归”的戚继光、郑成功、林则徐······有替父从军的花木兰·有“不为五斗米折腰”的陶渊明·有三过家门而不入的大禹······他们的故事就像夜空中不断闪烁着的星星一样散发着迷人的光芒。
其实美德就在我们的身边，离我们很近很近，只要我们每个人都迈出一小步而已。我们中华民族是世界四大文明古国之一，有许多灿烂的文化历史和传统美德，文明是其中之一，我们要做到语言文明和行为文明，在家做个文明的好孩子，在学校做个文明的好学生，以后到社会做个文明的好公民。
在我们小区里，很多地方都有垃圾桶，我家楼下也有一个，可是有很多人总是不能走近一点把垃圾扔进垃圾桶里，人们随手扔的垃圾总会招来好多苍蝇，弄得臭气熏天，破坏了环境。奶奶每次看见有人不把垃圾扔进垃圾桶，就喊住那个人，对他说教。有些人马上就改正了，可是有些人不但不理会奶奶，还给奶奶一个大白眼。舅舅对奶奶说啊:“你年纪大了，少管闲事。”奶奶说：“这怎么是闲事呢！这关系到我们这里的环境，我们大家的生活。”我说：“对，以后我也要做个宣传员，让大家注意文明，做个讲卫生的好市民。”
我们中华民族的美德有许多许多，比如节约，尊老爱幼等等，这些都要靠我们大家去学习，去发扬光大。
小学生美德故事读后感2
我读了《中华美德故事》这本书是用讲故事的方式把我国历史上一些优秀的高尚道德情操展现在我眼前，其中有“捐躯赴国难，视死如归”的戚继光·郑成功·林则徐·董存瑞······有替父从军的花木兰·有“不为五斗米折腰”的陶渊明·有三过家门而不入的大禹······他们的故事就像夜空中不断闪烁着的星星一样散发着迷人的光芒。
其实美德就在我们的身边，离我们很近很近，只要我们每个人都迈出一小步而已。我们中华民族是世界四大文明古国之一，有许多灿烂的文化历史和传统美德，文明是其中之一，我们要做到语言文明和行为文明，在家做个文明的好孩子，在学校做个文明的好学生，以后到社会做个文明的好公民。
在我们小区里，很多地方都有垃圾桶，我家楼下也有一个，可是有很多人总是不能走近一点把垃圾扔进垃圾桶里，人们随手扔的垃圾总会招来好多苍蝇，弄得臭气熏天，破坏了环境。奶奶每次看见有人不把垃圾扔进垃圾桶，就喊住那个人，对他说教。有些人马上就改正了，可是有些人不但不理会奶奶，还给奶奶一个大白眼。舅舅对奶奶说啊:“你年纪大了，少管闲事。”奶奶说：“这怎么是闲事呢！这关系到我们这里的环境，我们大家的生活。”我说：“对，以后我也要做个宣传员，让大家注意文明，做个讲卫生的好市民。”
我们中华民族的美德有许多许多，比如节约，尊老爱幼等等，这些都要靠我们大家去学习，去发扬光大。
小学生美德故事读后感3
我读了《美德故事》这篇，我懂得了美德使人更美好；美德使社会更和谐；美德使生活更丰富多彩。《美德故事》这本书，通过很多神话故事、诗篇、寓言、童话等丰富体裁，让我逐步的走向了光明美好的道德世界，让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值，使我展望人生的道德观。中华美德，是中华民族五千年精神文明的积累。中华民族以礼仪之邦、文明古国而着称于世。在中华民族传统思想文化和道德的宝库中，有许多我们应当继承的精神文化和需弘扬的传统美德：战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜，倦意袭来时，就拿起锥子狠扎自己的大腿，他发奋苦读，使学业大进，终于成功地说服六国君主，合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读等等。
这些故事使我从中明白了一个道理：只有勤学苦练，付出艰辛的汗水，才能获得成功。
历史上那些成功人士，无不具有勤奋好学的优良品德。面对困难的生活、恶劣的条件，能咬紧牙关，克服众多的困难，以坚强的意志和毅力刻苦读书，这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗？居政，正是我身边的美德少年。他家境贫寒，父母靠捕鱼为生，每天早出晚归。穷人的孩子早当家，居政放学回家第一件事情就是煮饭烧菜。居政在学习上勤奋刻苦，付出了别人几倍的努力。居政因发明“上接插头式电水壶”获得了江苏省青少年创造发明大赛一等奖，和吴江市第四届科技创新*奖。居政是一个*凡又幸运的孩子，不富裕的家庭让他更加地独立，格外地坚强。他的这种勤奋好学、不畏艰难的精神不正是我们应该学习的榜样吗？
勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德，也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习文化的过程中，要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神，才能更好的学到知识，才能自强、自立，将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径”，我们只有艰苦跋涉，奋勇攀登，才能到达知识和品德的高峰！
我坚信中华美德会被人们永远传承，会在这个流芳百世，会影响着千秋万代的中华儿女。同学们，让我们携起手来，让中华美德永驻！
小学生美德故事读后感3篇扩展阅读
小学生美德故事读后感3篇（扩展1）
——《小学生感恩故事》读后感3篇
《小学生感恩故事》读后感1
今天，我读了一篇感恩故事，故事的名字叫《一杯牛奶》。
一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户的"推销产品，他的推销进行的很不胜利，傍晚，他想放弃一切时，一个年轻女子给了他一杯牛奶。后来，他成为了一位大夫，而那位女子身患重病，他为那位女子做了手续，就在那位女子为药费苦恼时，他就帮助了那位女子，并说：“手续费就是一杯牛奶”。
所以，人和人之间都会互相帮助的，我以后也要去帮助别人，并且学习那个男孩顽强的精神，从今天开始，我要好好学习，长大以后帮助别人做一些力所能及的事。
小学生美德故事读后感3篇（扩展2）
——《生命的故事》小学生读后感3篇
《生命的故事》小学生读后感1
一天，我来到书柜前，抽了一本已沾满了灰的绘本，叫《生命的故事》。
这本书是一部话剧，共六幕，三十四场。首先讲的是银河系与地球的诞生；然后讲的是地球诞生后的样子：水蒸气、尘埃和气体合在一起，遮住了太阳；然后作者又讲了在大约四亿四千五百万年前，三叶虫统治了海洋。直到约三亿五千万年前，陆地的神话才开始谱写，早期植物才开始生长。在大约二亿三千五百万年前，恐龙出现了：一声声怒吼划过天边，一阵阵脚步声震耳欲聋。两亿年后，哺乳动物出现了。大约二万五千年前，人类诞生了。人们开始进化：种果树、养家禽、驯服宠物……直到现在，高楼大厦，“人来车往”。
万物都在变化，谁跟不上变化，就会被大自然淘汰，就像三叶虫、恐龙……如果人类继续破坏大自然，也会受到大自然同样的严惩。
在这本书中，我认为最美的一句话是：“生命的故事像一出永不谢幕的戏剧，常变，常新，永远令人欣悦和惊奇。”
人生就像一朵昙花：盛开后凋谢，凋谢后盛开……人生是永不停息的。生命的故事也一样：经过了二十九亿九千九百九十七万五千年，描写了一百多种生命。在宇宙中，人类的生命就像昙花一现，但像牛顿一样的伟人，他们的昙花一现就像是重于泰山。我们现在也要努力学习，将来回报社会，让我们的生命故事更加辉煌！
《生命的故事》小学生读后感2
《生命的故事》是讲了从太阳形成到地球形成、再到海洋，之后到人类的发展全过程的一本书，书中讲了动物、植物等生物的成长和灭亡，讲述了我们地球上生命走过的历程，从一开始直到现在。
它让我知道了银河系、九大行星、地球月亮的情况，让我了解了岩浆岩、变质岩和沉积岩的形成，还有人类大约是在100万年前诞生的.。
书中详细记载了：海洋里的生命和陆地上的生命，描述了沙漠里的生命和森林的生命等等，之后描述了史前人类、历史上的人类，再到现在人类延续到现代的全新世界。
我们要爱护地球，爱护动物和小植物，更要爱护人类的生命，一个人的生命只有一次，它很重要，所以，我们更要注意安全，例如：交通安全、家电安全等，要爱惜自己的生命，一代传一代，让生命生生不息。
在生命的长河里，有惊天动地，也有*淡无奇，无论过去是何种结局都已经不重要了，重要的是现在和未来，我们要把握机会，努力好好学习，让青春闪亮出耀眼的光芒，成就它的人生价值。
小学生美德故事读后感3篇（扩展3）
——小学生感恩故事全集读后感
小学生感恩故事全集读后感1
在这个暑假里我看了一本老师推荐的书《小学生感恩故事全集》，这本书极让我感动。
其中有一篇讲一位母亲生下了一个没有耳朵，先天残缺的男孩，只有采取手术的办法来改变这种状况。母亲的头发长到披肩的时候捐献耳朵给男孩。男孩一直不明白：“是谁给了我耳朵?”直到母亲去世，他才知道是母亲给了他耳朵， 但是他已经无法给以任何的补偿。读完这个使我感受到母爱是伟大的。
《鞋》里的父亲为了送儿子到遥远的城市上学买了一双廉价的皮鞋，那是父亲生*第一次买鞋，怕穿布鞋到学校被人瞧不起，怕儿子尴尬；儿子在城市上学念书除了兼职赚来自己的学费也赚来了送给父亲的一双真正的皮鞋，父亲接过皮鞋时哭得像个小孩，因为儿子长大了，儿子理解了父亲的苦心，那双皮鞋父亲一次也没舍得穿，“那是小五子的心。”
最让我感动的一篇故事是一位名叫苏丹的妈妈为了一个没有血缘关系的孩子，付尽自己的一生。苏丹为了照顾妈妈，付出了别人想不到的艰辛，而她是这样说的：“照顾她，不是报恩，而是爱她，是她用无私的爱给了我第二次生命，更使我懂得去爱人。”看到这里的时候，泪水模糊了我的双眼，我哭了。
从这几篇文章里让我感受倒了母亲的爱是伟大的，是母亲您给予了我生命，教育我*，让我过上幸福美满的生活，我感谢您！我下定决心要好好学习，将来报答你们。我永远都无法忘掉对母亲的`那一份情……
小学生美德故事读后感3篇（扩展4）
——《美德故事》读后感10篇
《美德故事》读后感1
今天，周老师给我们读了传承中华美德共圆美丽少年梦的文章，我深受感触。
令我印象最深刻的是那《卧薪尝胆》一文。文中的主人公，越国国君勾践，为了报仇，从皇宫里搬了出来，搬到了一个又破又烂的.小茅屋里。屋顶上垂下一颗大苦胆，每天尝一口苦胆的味道，过着穷苦清淡的日子，用以锻炼自己的意志，不忘过去的耻辱。与国人们同心协力，经过了十年的强政励治，推动了国家各方面的能力，振大了势力，终于打败了吴国。
这个故事让我懂得了：做事要有恒心，要有毅力，刻苦自励，发奋图强，才能战胜困难打败困难。在生活中，我也经历过这样的事。有一次，我在弹钢琴，那首曲子音很多，我刚弹到一半，手就又酸又痛，简直不能动了。那一瞬间我真的想放弃算了，可我突然想到了*时老师常对我们说，做事不能半途而废，一定要坚持到底，就可以取得成功！于是我忍耐着酸痛，继续努力弹钢琴。终于，我在钢琴老师那里通过了这首曲子。我为自己的小小成功而欣喜不已。
从这次事件中，让我深深体会到了做事有恒心有毅力的重要性。让我明白了，只要刻苦努力，坚持不放弃，有恒心有毅力，最终都可以成功！所以，我们要向文中主人公学习，用自己的恒心自己的毅力，到达成功的彼岸！
《美德故事》读后感2
近日，我读了《中华传统美德故事》这部好书，它向我们讲述了许多历史人物的美德故事，非常引人入胜，它既增长了我的"历史知识，又使我深深地受到了启发，《中华传统美德故事》读后感。
我们*是一个文明古国，在浩翰的历史长河中，出现了许许多多可圈可点的历史人物。这部书通过一个个历史人物故事，向我们展示了勤奋好学、热爱祖国、自强不息、诚信不渝、勤劳节俭、尊师敬老等种种中华传统美德。
书中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事，深深地吸引了我。我印象最深的是孔子，他是个大思想家、教育家，也是一个谦虚好学的学生。他向师襄子学琴，同一首曲子，他不停地练呀练呀，连续几个月，从清晨练到深夜，手指尖都沁出了血，最后终于领悟到乐曲的深奥之处，连老师也对他佩服得五体投地，读后感《《中华传统美德故事》读后感》。战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜，倦意袭来时，就拿起锥子狠扎自己的大腿，他发奋苦读，使学业大进，终于成功地说服六国君主，合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读，等等。这些故事我很喜欢，也从中知道了一个道理：只有勤学苦练，付出艰辛的汗水，才能获得成功。
历史上那些很有学问、事业辉煌的人，都具有勤奋好学的优良品德。他们在生活很困难、条件很恶劣的情况下，能够咬紧了牙关，克服许许多多的困难，以坚强的意志和毅力刻苦读书，这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗?
勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德，也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习科学文化的过程中，要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神，才能读好书，才能自强、自立，将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径”，我们只有艰苦跋涉，奋勇攀登，才能到达一个又一个知识和品德的高峰!
《美德故事》读后感3
人因为有了美德而受尊敬；国家因为有了美德而绚烂；社会因为有了美德而缤纷。美德是孝敬师长，孝顺父母，待人诚信。美德是连接古今社会的一条线段，美德更是一首歌，歌唱幸福祖国，歌唱美好明天。美德更是每一个人类应该做到的。历史的长河源远流长，美德事迹就如同这历史长河中泛起的朵朵浪花。美德充满每一个细微之处，只要细心观察，就一定能发现。
自从学校开展“弘扬中华传统美德 引领幸福成长”主题教育活动以来，我读了许多关于美德教育方面的书籍。可是最值得一读的还是《中华美德故事》，里面有许多故事深深地打动了我幼小的心灵，拨动了我内心深处那条条美德琴弦。整本书中，《孔子好学不倦》这个故事让我深受启发。
这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子都60多岁了，还要拜师学琴。他与别人学琴不一样，别人都是迫不及待地想学新曲子，往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子埋头一练就是10天，明明已经弹熟了还是不肯换新曲。这是为什么呢？原来孔子不但要把新曲练熟，还要通过曲子的旋律来猜测作者人的人品，个性，精神甚至外貌。孔子的"好学精神深深地感动了他的老师。
看到这里，想想自己，我感到十分惭愧。又一次，妈妈给我买的复习资料，我碰到了一道难题，怎么想也想不起来。这时，我想起来参考书后面不是有答案吗，抄一下不就完了，再说爸爸妈妈刚好出门了。第二天妈妈给我检查时发现了这道难题，又对对答案看到我做对了，觉得有些不可思议，便把我叫到身旁，让我说出这道题的过程，我哪会呀！那天挨揍是少不了的。今天读了孔子的故事，让我想起了这件事，它提醒我：对待学习不能不懂装懂，碰到困难要虚心向会的人请教。
勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德，也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习文化的过程中，要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神，才能更好的学到知识；才能自强、自立，将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。奋勇攀登，才能到达知识和品德的高峰。
我坚信中华美德会被人们永远传承，会流芳百世，会影响着千秋万代的中华儿女。同学们，让我们携起手来，让中华美德永驻ǎ
《美德故事》读后感4
放暑假了，妈妈带我去图书馆买了一本叫《美德故事》的书，我怀着高兴又激动的心情回家把这本书看完了，里面讲述了许多中华美德。有一个非常令我感动的故事，让我记忆深刻。
这个故事名字就叫“诚实节”的由来，书里说每年的5月2日是诚实节，它的由来是一个悲惨而又真实的故事。许多年以前，在美国的维斯康星洲蒙特罗市 ，有一个名叫艾曼纽。丹楠的孩子，虽然他才5岁，但却非常懂事，因为他出生不久，父母就先后去世了，在他走投无路的时候，一个名叫诺顿的老板收养了他。有一天，一个小贩来到了诺顿的酒店，因为丹楠的养父心情不好，就把那个小贩杀死了并且让丹楠说谎不是养父把小贩杀死的，丹楠做不到，养父母就把小丹楠给打死了。读到这里，我的眼睛湿润了。
丹楠只是个5岁的孩子，却能做到以诚实为自己的做人准则！我好惭愧，现在的我们没几个能做到的，而且有的人专门说谎话骗人、骗钱来泯灭自己的良心！与丹楠相比，这些人简直就是人类的。坏人毕竟是少数的，现实生活中也有许多丹楠的例子，我就亲身经历过一件事：有一年的冬至，天下着茫茫的大雪，我妈妈给我30元过节钱，让我买需要的东西。这时正巧，我的好朋友来找我玩了，一边跑一边说：“刘宣睿，好不容易下雪了，我们来玩打雪仗吧？”“好啊！好啊！我也想玩，我们一起玩吧！”正在我们玩的开心的时候，突然听“砰”的一声响，邻居李奶奶家的窗户玻璃碎了，朋友愣了一会儿赶紧往家跑，我也想跑可双腿却迈不动，站在那儿犹豫了一会儿，拿出了我那30元钱，向李奶奶家走去。给李奶奶道歉赔不是，还把30元钱赔给了李奶奶，李奶奶直夸我是个诚实的孩子 ！
我给大家推荐这本《美德故事》书，是因为它告诉我们一个深刻的做人道理，更让我们读懂了中华美德的含义，任何人都应该具有美好的品德和善良的品质！
《美德故事》读后感5
“一个有修养的人，他可以克制贪心，因为他知道节俭可以使人向上。”这是《中华美德故事·俭朴篇》中春秋时鲁国宰相季文子的人生信条。
在此篇中，我们看到了季文子虽身居高位，却以俭为荣。他住的是陋室，坐的是瘦马破车，穿的是久洗的旧衣。他还经常叮嘱家人说：“不要讲排场，搞浮华，有粗茶淡饭吃喝，衣服不脏不破就好了。’而在他三十多年的宰相生涯中，一直保持着节俭的.作风，将自己的生活限定在一般百姓的水*上，这是难能可贵的。要知道，节俭难，而始终如一地节俭更难，更何况是堂堂的一国宰相!而同是宰相的司马光也非常节俭，在著名的《训俭示康》中，他就提出了“由俭入奢易，由奢入俭难”“以俭立名，以奢自败”的主张。骁勇善战的抗日将军左权，更以一段“将军补鞋”的故事被传为佳话。以上所说的三位都有一共同点，即身居显赫之位而以俭为本，以俭自约，读后不由令我们肃然起敬。
我们—校园里的萃萃学子，备受家长的呵护，好像是温室中的花朵，要吃有吃，要喝有喝，零花钱更是不断。对我们中的有些人而言，俭朴似己成为一种过时的观念，而高消费却成为一种时尚。不信，你可以看到如下几组镜头：
镜头三：用品攀比。班级是同学们学习、竞争的地方。可是这儿，却隐藏着另一类“竞争”。如你的西装是“皮尔·卡丹”，我的衬衫就买“金利来”“雅戈尔”；他的运动衫是“李宁”，她就去买“耐克”……总之，要穿出流行的趋势，要最“modern”的。甚至连一块橡皮也要攀比，东西稍微有点磨损便让其“下岗”，与之永别。有些同学终日沉醉在高消费里，用衣着打扮自己，还洋洋自得。殊不知，中学生纯真朴素的美正离他们越来越远!
当我们了解了我们的先人季文子、司马光、左权等的事迹的时候，我们还有什么颜面说我们是跨世纪的一代，是祖国未来的接班人呢?
所以，我们中学生应该明了：富裕时忘了节俭，这是一种狂妄；而贫困时仍念念不忘追求奢侈，这更是一种悲哀。节俭，是美德，而不是过时的观念。我们更不能一边喊着弘扬美德、勤俭节约，一边铺张浪费、盲目攀比，而要让勤俭朴素成为自己的道德标准，伴随我们迈向辉煌的新世纪!
《美德故事》读后感6
我非常喜欢《美德故事》这本书，因为里面讲述的是勤奋好学、热爱祖国等许多中华传统美德。它让我增长了历史知识，让我深受启发。
书中最令我记忆深刻的是凿“壁”偷光的故事。这个故事主要讲了：西汉时期，有个叫匡衡的孩子，家境贫寒，父母没钱供他上学。白天，他给人家当帮工，没有时间看书；晚上四周漆黑，又没钱点灯。
但他十分好学。有一天晚上，匡衡发现邻居家的墙壁透过一丝光线，他就在邻居的墙上凿开一个洞，偷偷的借着灯光读书。匡衡每天坚持不懈、刻苦读书，最后终于自学成才。
读到这里，我十分感动，想想我们今天的学习条件这么优越，是多么的幸福啊！我们在宽敞明亮的教室里读书，晚上在台灯下学习，每天上学都是父母接送，要是我还不用心读书，不听父母的话，那该是多么不应该呀！和匡衡比，我真是身在福中不知福。
读完这个故事，我要向匡衡那样刻苦学习，不辜负老师和父母对我的期望。
《美德故事》读后感7
传统美德是中华人民五千年的历史，《美德故事》这本书通过一个个简单易懂的小故事，展示了美德的重要性。
这里有诚守信的美德，有善良仁爱的美德，有勤俭节约的美德，有坚韧勇敢的美德，有勤劳实干的美德，有孝敬父母的美德......
其中诚实守信这一板块给我的触动最大，文中以《秀札持剑》《曾子杀猪》《一篮鲜桃》等几个小故事，告诉我们诚信是为人之道，是立身处事之本，是人与人相互交往的基础，我们只有以诚待人，别人才会同样以诚信的态度对待我们，道德高尚的人，可以用自己的言行影响别人，让道德在别人身上生根发芽，开花结果，从而让世界变得更加美好，让我们借助别人的心灵之光，来照亮自己的人生之路。
这真是一本好书啊！现在的青少年什么都不缺，缺的就是良好的美德，通过这本书，我深深地反思了自己，觉得自己应该做的太多太多，从现在做起为时不晚，我一定会努力去完善自己，让中华民族的美德传承下去。
《美德故事》读后感8
在这次的国庆长假中里我读完了《中华美德故事》这本书，我觉得这本书中中《孔子好学不倦》的故事，对我的启发特别深。《孔子好学不倦》的故事详细介绍了孔子的好学精神：孔子60岁了，还要拜师学琴。而且他学琴与别人不同，别人总是迫不急待地要求学新曲子，一般一首曲子只学两三天，可是孔子却不是这样，他学一首曲子埋头一练就是十天。明明已经熟练了，可还是不肯换新曲子。这究竟是为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟，而且还要通过曲子的旋律来揣摩出曲子的精髓和主人公的个性、精神甚至外貌。孔子的好学精神，深深地感动了他的老师。回过头来再想想自己，扪心自问，我感到非常惭愧。
有一次，在家里做老师布置的家庭作业时遇到了一个难题，怎么想也想不出该怎么做，终于，我决定放弃。这时，我也不知是怎么了，突然想干脆明天早上到学校看其他同学是怎么写的，把答案一抄不就完事了吗?第二天晚上作业发下来，我得了优秀，老师还表扬了我。可是，读了孔子的故事后，翻开作业本一看，好像优秀上多了个污点。我现在觉得，对待学习要认真，当碰到困难的时候，要虚心向老师请教，而不能敷衍了事，甚至去抄作业。这个故事，使我明白了一个道理：“学习是进步的阶梯、是成功的基石，只有勤学、好学、不弄虚作假才能取得好成绩。”
《美德故事》读后感9
前几天，我发现在我的书架上有一本《中华美德故事》，便津津有味地看了起来，我觉得其中《孔子好学不倦》让我深受启发。
《 孔子好学不倦 》 这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子都60多岁了，还要拜师学琴。他与别人学琴不一样，别人都是迫不及待地想学新曲子，往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子埋头一连就是10天，明明已经弹熟了还是不肯换新曲。这是为什么呢?原来孔子不但要把新曲练熟，还要通过曲子的旋律来猜测作者人的人品、个性，精神甚至外貌。孔子的好学精神深深地感动了他的老师。
看到这里，我感到十分惭愧。有一次，妈妈给我买的复习资料，我碰到了一道难题，怎么想也想不起来。这时，我想起来参考书后面不是有答案吗，抄一下不就完了，再说爸爸妈妈刚好出门了。第二天妈妈给我检查时发现了这道难题，又对对答案看到我做对了，觉得有些不可思议，便把我叫到身旁，让我说出这道题的过程，我哪会呀!那天挨揍是少不了的。今天读了孔子的故事，让我想起了这件事，它提醒我：对待学习不能不懂装懂，碰到困难要虚心向会的人请教。
读了这个故事，让我明白了一个道理：学习，是成长的阶梯，只有勤学，好学，不弄虚作假才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光，应该努力学习长大后为祖国做出奉献。
《美德故事》读后感10
最近我在网上读了一本叫《少年美德故事》的书，有很多故事，每个故事都很感人。其中最让我感动的故事是《特殊同桌》。作者是马异嘉。
故事情节是这样的：新学期开始了，老师让同学们自己排位置。同学们交头接耳，挥手招呼，七嘴八舌，寻找着自己的同桌。当老师看到后排的一个男同学，左顾右盼，座立不安。他叫于湛如，患有先天性听力障碍，他虽然戴了助听机，听力还是有障碍。
这时老师发话了：“谁愿意跟于湛如做同桌?”
班长赵予倩的手高高的举了起来，说道：“我愿意与于湛如同学做同桌。”
赵予倩在帮助于湛如的时候遇到了麻烦——语言不通。为解一道数学题，赵予倩讲了半天，可是于湛如仍然没听懂，赵予倩只好放慢速度，直到他听懂。后来两人之间却出现了矛盾，原来是于湛如同学想偷懒抄赵予倩的作业，但赵予倩不让。最终于湛如不得不承认错误。
后来于湛如和赵予倩分开了，不再是同桌，于湛如却发现了赵予倩的好，还在一篇作文中回忆了他俩的友谊，让老师继续安排他俩做同桌的感人的故事。
赵予倩这种帮助同学的精神让我很感动，我要向他学习，在生活和学习中我也要像她一样无私地去帮助同学，帮助弱者。
中华美德要从小培养，从小事做起。让我们一起行动吧！
小学生美德故事读后感3篇（扩展5）
——小学生童话故事读后感10篇
小学生童话故事读后感1
今天我读了《居里夫人小时候的故事》。书中讲了居里夫人是一位波兰的"着名科学家。
她小时候有一天在她做功课时，她的姐姐和同学们在她面前唱歌、跳舞、做游戏，但她仍然没有分散注意力。想想自己有时学习时也很不专心，我很惭愧。
我读了这个故事懂了一个道理，那就是做事要认认真真，不马虎，专心才能成为有名望的人。
今后我要向居里夫人那样专心致志的学习，也做一个有名望的人！
小学生童话故事读后感2
读了《笨汉汉斯》这篇故事，我知道了笨汉汉斯其实很聪明，他会用自己的方式来表现自己的聪明。
这个故事讲的是一位年老的乡绅，有三个儿子，老大和老二很聪明，老三很笨，所以大家都叫他“笨汉汉斯”。
笨汉汉斯的哥哥都向公主求婚，却没得到公主的同意，而汉斯却得到了公主的认可，因为他用自己的方式赢得了公主的赞赏，所以汉斯顺利的"娶到了公主。
这篇故事告诉我们，无论做什么事情都要勇于表现自己，敢于表现自己，才能得到成功。
小学生童话故事读后感3
我们今天学习了《一粒种子》，这是一篇童话故事。讲的是一粒种子睡在泥土里，他醒了，喝了一口水，觉得很舒服、很暖和，就把身子挺一挺。春风轻轻地吹着，他问蚯蚓：“外边是什么样？也这么黑吗？蚯蚓说：“外边不黑，很亮！”种子又把身子挺一挺。春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小朋友也在唱歌。种子听见外边很热闹，就说：“我要赶快出去！”他又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，他高声喊道：“啊！好一个光明的世界！”种子终于发芽了，他很高兴。 这篇课文讲了种子发芽的条件和过程，种子发芽需要合适的温度，足够的水分，蚯蚓的帮助，还有种子自己的努力，他才可以发芽。我觉得种子之所以能发芽，是因为有合适的条件和他每天都一直努力往上钻。这跟我们学习是一个道理，需要妈妈的关心、老师的教导和同学的帮助，最关键的是你自己一定要努力，这样你才能学到很多知识，成绩也能提高很多呢！
这篇课文最最重要的是告诉我们要像种子一样有一颗追求光明的`心、一颗努力向上的心，这样你会变得很快乐呢！
小学生童话故事读后感4
今天，我看了一本书，它的`名子叫《窗边的小豆豆》里面讲了一个小姑娘她的名字叫小豆豆在她的身上发生了许多故事如︰第一次来车站，我喜欢，校长先生，饭盒………
小豆豆是一个不安分的人，因为她的不安所以她被原来的学校开除了。不过她的妈妈又给她找了一所学校那就是巴学园，巴学园与众不同，豆豆在那里度过了小学。在学校里有许多事情是小豆豆没有经历过的：散步，泡温泉……
不过事情也不全是好的比如泰明死了，洛基不见了，小鸡死了等事件。当然也她也有一些伙伴阿泰，大荣君，……和她在一起的时间是她永远不能忘记的。
这就是窗边的小豆豆。
小学生童话故事读后感5
假期和孩子一起读了?一年级小豆豆?这本书，觉得这本书写的实在太好了，这本书里既有我儿时上学的影子，也有孩子成长的经历。孩子一字一句地读着，虽然读的不是很流利，但被小豆豆和他同学的行为逗得哈哈大笑，一会儿又说：“我的同学某某也是这样子。”看着孩子高兴的样子，我就让他每读完一篇小故事再讲给我听听，什么地方跟小豆豆们学，什么地方应该改正。
非常感谢老师推荐的这本书，让我和孩子在快乐的学习中回忆了童年的趣事。
小学生童话故事读后感6
今天考完试我们看了《神笔马良》。它讲的是：从前，有两只怪兽，被一位仙人放到炉子里炼成了一支神笔，有一个人——马良得到了它。神笔画出来的生物都是活的。他画出来的一切东西都有眼睛，比如：摇钱树、茶壶，于是他用笔画出很多东西，有：兔子、老鼠、摇钱树、茶壶和公牛。
有一个将军，他想得到神笔，就去攻打马良的村子。
最后，马良打败了那个将军。
小学生童话故事读后感7
今天我又仔细的看了一遍，安徒生爷爷“卖火柴的小女孩”对故事里面小女孩的.悲惨生活而感动。
小女孩在寒冷与饥饿当中向往幸福快乐的生活，而我们生活在家里有父母照顾，在学校有老师辅导教育。过着幸福快乐无忧无虑的生活，有时却不去好好学习珍惜现在的一切，真是不应该。
小学生童话故事读后感8
西游记乃是四大名著之一，我先向大家介绍一下前提：唐僧受菩萨点化去西天取经，中途发现孙悟空被压在五指山，就把它救出来并收它为徒弟。
一段奇妙的旅行开始了……
在途中他们降服了猪八戒和沙和尚，并和他们成为师兄弟，他们一起降妖制魔，惩恶扬善，最终完成了西天取经的梦想！
从这部名著中，我发现只要我们大家同心合力去做事情，就没有做不成的事情，所以我们大家要团结！
小学生童话故事读后感9
读了《笨汉汉斯》这篇故事，我知道了笨汉汉斯其实很聪明，他会用自己的方式来表现自己的"聪明。
这个故事讲的是一位年老的乡绅，有三个儿子，老大和老二很聪明，老三很笨，所以大家都叫他“笨汉汉斯”。
笨汉汉斯的哥哥都向公主求婚，却没得到公主的同意，而汉斯却得到了公主的认可，因为他用自己的方式赢得了公主的赞赏，所以汉斯顺利的娶到了公主。
这篇故事告诉我们，无论做什么事情都要勇于表现自己，敢于表现自己，才能得到成功。
小学生童话故事读后感10
今天我又仔细的看了一遍，安徒生爷爷“卖火柴的小女孩”对故事里面小女孩的悲惨生活而感动。
小女孩在寒冷与饥饿当中向往幸福快乐的生活，而我们生活在家里有父母照顾，在学校有老师辅导教育。过着幸福快乐无忧无虑的生活，有时却不去好好学习珍惜现在的一切，真是不应该。
小学生美德故事读后感3篇（扩展6）
——小学生故事书读后感5篇
小学生故事书读后感1
今天，妈妈给我买了《戴眼镜的.稻草人》这本书，我非常喜欢。知道小朋友应该向稻草人学习，虽然它戴眼镜不好看，但是它发挥了自己的作用。我是小学生了就要努力学习，有好的成绩才是爸爸妈妈的好宝贝，是老师的好学生，我一定努力学习。
小学生故事书读后感2
读了《丑小鸭》的这篇文章，使我获益匪浅。文章中的丑小鸭是一只一生下来就被所有的动物和人排泄，唾弃，无论走到哪里都不会有人喜欢。但我很佩服它的精神，那就是坚持不懈的精神，任何事都不会让它放弃对美的向往和追求的这种精神是值得我们学习的。
从前有一只小鸭子，从蛋里出来，天生就和别的鸭子不同十分丑陋。在家里，没有一个人喜欢它，连它的兄弟姐妹都总是欺负它，养鸡鸭的女佣人用脚来踢它，就连慈爱的母亲也不要它想赶它走，从此，它在家里就没有了立足之地，于是就飞过篱笆逃走了。它虽然逃走了，但无论到了哪里都有人讪笑它。尽管如此，它都以坚定的信念一直都很努力的生存，努力的奋斗着，因为它坚信在不久会有人接纳它。冬天来了，小溪呀……被结成冰了，都可以在上面溜冰了这只小鸭子在这有风有雪的地方走着，它在冰冷的水水里游着。它十分地饥饿，可又有什麽办法呢？它努力地游着，免得被冻僵，可是，总有累的时候，终於它被冻僵了。在早上，它不幸中的大幸，有一位农夫救了它，把它带到了家里，可是，它的日子也不会那麽好过。
“冬天已经来到了春天还会远吗？”在春天的到来，它又走了出来，它结束了严冬所受的困苦与灾难。它躺在芦苇里，听着婉转的歌声。他无意间啪起了翅膀，又在弯弯曲曲的溪流上，见到了极其美丽的天鹅们。丑小鸭心中感到十分的开心，怎么也想飞向它们，这表现出丑小鸭心中有一个恒久的梦想，向往美好的"追求。它走向此白天鹅中，不了自己也是一只白天鹅。对呀，只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场也没有什么关系。
在《丑小鸭》中，我读懂了，只有有一个永恒的梦想，努力奋斗，坚持不懈，即使身在逆境也会实现自己的梦想。
“只要你是一个金子，无论走到哪里都会发光。”当然，要成就自己的梦想但是少不了坚强的意志，和不懈的追求。相信吧！我们想丑小鸭一样，也会变成白天鹅的！
小学生故事书读后感3
今天，我读完安妮的日记了，老师让我们写读后感，我今天才动笔，是最晚一个写的。
安妮的日记里写了她的生活和经历，我非常同情她，但是战乱时期同情是没有用的，因为她已经过世了。战乱真的非常不幸，因为战乱使安妮和他人成了要被捕的人，他们四处逃走，他们找了一个十分安宁的地方住了下来。
小学生故事书读后感4
今天我读了《居里夫人小时候的`故事》。书中讲了居里夫人是一位波兰的着名科学家。她小时候有一天在她做功课时，她的姐姐和同学们在她面前唱歌、跳舞、做游戏，但她仍然没有分散注意力。想想自己有时学习时也很不专心，我很惭愧。
我读了这个故事懂了一个道理，那就是做事要认认真真，不马虎，专心才能成为有名望的人。
今后我要向居里夫人那样专心致志的学习，也做一个有名望的人！
小学生故事书读后感5
以前，我早就听过稻草人丛书了，可是一直都没有买。
寒假的时候，我终于能看到这本书了。我一翻开书的时候，我就被这里面的故事迷住了。这本书就像是个宝库，我为它着了迷。当我看完“一粒种子”时，我觉得那颗种子并不是不发芽，而是，它是种在田里的种子，而不是埋在花盆里的。
小学生美德故事读后感3篇（扩展7）
——小学生读后感作文400字 成语故事读后感5篇
小学生读后感作文400字 成语故事读后感1
成语是*汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是*文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示必须的意义，在成语中是作为一个整体来使用的。成语有很大一部分是从古代传承下来的，成语又是一种现成的话，跟谚语相近，可是有必须的区别，而成语故事能够从一个故事中想出一个成语，这个成语代表的意思就与故事相同，而成语故事和寓言故事也有相同之处与不一样之处。
成语故事是我们想象和创造的源泉，它能让我们爱不释手，在我们成长的回忆中留下不可磨灭的痕迹。我记得最清楚的成语故事是画龙点睛。张僧繇，是我国古代十分著名的画家，他擅长画龙。传说他以往在南京画过龙，可是他画的龙却总不画眼睛，这让人们看到后都觉得美中不足。有一天，他去赶庙会，有人就问他为什么不给龙画眼睛，张僧繇说，不能画，是因为给龙画了眼睛后就会飞走。人们不信，就让他画了两条龙的眼睛，一画完顿时狂风大作，那两条画了眼睛的龙飞到了天空，过了一会儿就消失的无影无踪了。
读完这个故事后，我查看了字典这个成语的意思是比喻艺术创作在关键处或说话在关键处加上精辟词语，能够使资料更加生动形象。
小学生读后感作文400字 成语故事读后感2
书是知识的海洋，也是人类进步的阶梯。在这个寒假我读了《感恩父母》、《成语故事》这两本书，我非常喜欢《成语故事》，因为这本书看起来特别有意思，我们的学习中经常会出现一些成语，有些成语的字我认识了，也学会用了，却不知道它们从何而来，比如"朝三暮四"这个成语，这个寒假，我向妈妈提出了这个问题.妈妈让我到成语故事里去寻找答案。
带着疑问，我打开了书，哈哈，这下它们的来历我全知道了!我就说一下"朝三暮四"这个成语的来历吧，古时候有一个老人养了一群猴子，因为他养的猴子很贪食，所以他想了一个办法来教训猴子。
一天，他对猴子说:"明天给你们吃栗子，早上三个，晚上四个。"猴子听了发起怒来，他又说:"好吧，那就早上四个，晚上三个。"猴子听了，高兴得翻跟头，其实都是一样的，只是老人变换了手法。
"朝三暮四"的来历是不是很有趣?够幽默搞笑吧!而且，看完这本书后，我学会了许多以前不会的成语，更了解了它们的来历.在今后的说话写作运用上都会有许多的帮助，我今后做事一定要一心一意，不能朝三暮四。
小学生读后感作文400字 成语故事读后感3
翻开成语故事，我就会想起愚公移山。这个故事讲的是一个老爷爷愚公移山，下面我给大家详细地讲述一下这个故事的内容。
从前，有个老爷爷他叫愚公，在他家门前有两座大山，一座叫太行山，另一座叫王屋山。愚公觉得这两座山很碍事，进出都得绕远路，于是他就召集全家人，打算把这两座大山搬走，大家都很支持愚公的想法，从此愚公开始带着家人挖山。可在他们家不远处还有一个老爷爷叫智叟，他听说这事后，就跑来看愚公一家是怎样移山的。当他看见愚公累得满头大汗，就忍不住讥笑道：“你太傻了！这么大年纪了，就算一直劳动到死，这座山也挖不完。”愚公听了笑道：“我虽然老了，但我还有儿子，儿子又生孙子，孙子又会有儿子。这样一代代挖下去，总有一天会将山挖*的。”愚公的话感动了天上的神仙。于是，神仙就帮他把这两座山搬走了。
看看这个故事，再想想我们这些温室里的“花朵”，每天爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈，向伺候着小皇帝、小公主一样地照顾着我们，而我们呢？却一点苦都吃不了，遇到困难与挫折只知逃避与退缩，真是惭愧 ！
读了愚公移山这个成语故事，真是让我受益非浅。它让我知道了以后不管做什么事，要想获得成功，必需要有顽强的毅力和不怕困难的精神。只要功夫深，铁杵磨成针！对待学习更要迎难而上，脚踏实地一步一个脚印，才能取得更好的成绩！
小学生读后感作文400字 成语故事读后感4
这个故事发生在古时候的楚国，那天刚刚祭祀完，于是主人拿出一壶酒招待过来帮忙人。这时有人建议通过画蛇比赛的方式，谁画的最快，谁就能独享这一壶美酒。大家都想得到这壶美酒，于是都答应了。比赛开始了，大家都忙着画起了蛇，有一个人画的特别快，不一会的功夫就把蛇画好了，他看到别的人还都没有画好，于是为了炫耀自己的本事，给蛇画上了脚。当他画完想去喝酒的时候，别人一把抢了过去，说到：“从来没人见过蛇长脚的，太多此一举了。”于是这个人眼睁睁看着别人把酒一饮而尽。
这个故事告诉一个道理，做事情的时候要实事求是，不要多此一举。多余的东西不但不会加分，反而会被扣分。在事情即将完成的时候，不要被所谓的胜利冲昏了头脑，干一些无谓的事情将唾手可得的胜利拱手相让。越到最后关键的时候，越要沉住气，不要飘飘然，要尊重事实。生活中画蛇添足的例子也有很多：例如喂鱼的时候，每次少许鱼食就够了，如果你给的太多，它们就容易撑死；写毛笔字的时候，本来写的挺好的了，非要去描一笔，结果字更丑了。
小学生读后感作文400字 成语故事读后感5
我看过的书有好多，比如《十万个为什么》、《马丁的早晨》、《一千零一夜》、《成语故事》、《*寓言故事》……可是我最喜欢的一本书是《成语故事》，虽然它外表很普通，可是里面的内容很丰富，能让你明白许多道理，比如拔苗助长的故事，说宋国有个急脾气的人想让禾苗快长大，他每天都到田里看，嘴里还不停的说：“禾苗禾苗你快快长大，早点让我吃到香喷喷的新米。”突然他想到了一个办法，要是把禾苗往上拔拔，它不就长高了吗？说干就干，他一直忙到太阳下山。回到家他把事情告诉了妻子，还觉得自己很聪明，妻子听了忙跑到田里一看，吃惊极了，只见禾苗全部枯萎了。这个故事告诉我们“欲速则不达”的道理，要是只凭着自己良好的愿望很有可能好心做错事。
比如守株待兔的故事，讲的是一个农夫在耕地，忽然一只兔子撞倒在了树桩上，农夫高兴极了，捡起兔子回家饱餐了一顿，从此，他再也不耕地了，整天守在树桩旁，等着兔子过来撞倒。可是一天、两天……一个月过去了，他也没见到一只兔子撞倒在树桩上，农夫的田里长满了荒草，颗粒无收。通过这个故事，我懂得了只有辛勤的劳动才能获得成果，就在那等将是一无所获。
我很喜欢这本书，虽然我看了许多遍，但是还是很喜欢看，并且保护的很好，我会让它一直陪着我成长。
小学生美德故事读后感3篇（扩展8）
——《最受小学生喜爱的励志故事》读后感3篇
《最受小学生喜爱的励志故事》读后感1
我读了《最受小学生喜爱的100篇励志故事》这本书的所有内容。其中，《挫折只是跑在成功的前面》这篇文章让我感慨万千。它给我们的启示是：挫折只是跑在成功的前面而已，我们所经历的困境、磨难、失败都是获得成功的必经之路。要想成功，就要勇敢地去挑战挫折。
这个故事主要讲了打工作家王十月在寻求他的梦想时，遇到了许多挫折，但他每次都鼓励自己：挫折只是跑在成功的前面而已。正因为这个信念的支撑，他才步步向成功靠近，后来终于获得成功。
的确，只要勇敢地战胜在成功之前的挫折，我们就能获得成功，体会到成功的快乐。古今中外，每一个有所成就的人，在成功的路上，都遇到过许许多多的困难，但他们都从不轻言放弃自己的梦想，因为他们知道：只有今天的失败，才有明天的成功。在美国威斯康星周福特·亚特金迅附近当农民的琼斯，在他身体十分健康时，工作十分努力，可是他却突然患上了全身麻痹症，手脚都不能动弹，他的亲戚们都以为他是不可能再有什么作为了，可他却不是那么认为，因为他虽然手脚不能动了，但大脑还能思考，正当他致力思考和计划时，他作出了自己的决定，他让家人把农场上每一亩可耕地都种上玉米，然后再养猪，用所收的玉米来喂猪，等猪还很幼小肉嫩时，就把他们宰掉做成香肠，然后把香肠包装起来向全国各地的临售店出售。真是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”！经过他们全家人的努力，他的“琼斯仔猪香肠”得到了许多人的赞可，他终于成功了！
其实，在我的身上，也有类似的经历。还记得以前，学校要举行踢毽比赛，我十分想参加，便也刻苦练习起来，但总是不会踢，我本想放弃，可我仔细一想，怎么能因为这点小挫折就放弃呢！于是，我又重新练习起来。在我的刻苦努力下，终于我有资格参加了踢毽比赛并取得了好成绩。
挫折和失败都是获得成功的必经之路，我们为什么还要被这些挫折打败呢?让我们在成功的路上，学*十月和琼斯吧，一定要记住：挫折只是跑在成功的前面而已，我们要勇敢地战胜它！你一定会见到“风雨后的彩虹”！
《最受小学生喜爱的励志故事》读后感2
这个暑假，我的生活过得非常充实，因为这个暑假我看了许多书。在这无边无际的书海里遨游，在这浩瀚无垠的书海中，那一个个精彩的故事如劈波斩浪的小船为我不断指引前进的方向。
那一天，我正在看《最受小学生喜爱的`100篇励志故事》这本书，当看到《经营梦想》这篇文章时，我不禁浮想联翩，不由得被那文中的小少年——林清玄给感染了。林清玄小时候跟父亲下地种田，每次在田间休息时，他就望着远方出神，父亲问他想什么？他说他长大了不种田，不上班，只想每天呆在家里，有人会给他邮钱的。父亲一口否认了他，认为那是不现实的想法。后来，他又对父亲说：“长大了我要去埃及看金字塔。”父亲生气地说：“真荒唐！你别做梦了！我保证你不会去。”
十几年后，少年长大了，他凭着自己的努力，成了一位出色的作家，每天坐在家里写作，出版社、报社都给他邮钱，他用邮来的钱去了埃及，实现了他的梦想。这则故事告诉我们世上没有做不成的事，只要自己不放弃，凭着自己顽强的毅力去努力，生命就会产生奇迹。
比起林清玄来，我可就差多了，简直一个天上一个地下。记得在我小的时候，我非常喜欢看那些武打电影，对影片中那些英雄人物很敬佩，所以我就决定长大以后要做警察，我就把我这个想法告诉了妈妈，妈妈也挺赞成的，说做警察是为人民服务，是高尚的职业，我听了妈妈的话，便下定决心以后做警察。可是现在，我人长得很矮小，很瘦弱，常被别人误认为只有读一年级。所以我渐渐地认为我不适合当警察，因为警察都是高大威猛的。而且，我很胆小软弱，*时在班级中我不敢伸张正义，所以我认为我无法维持社会秩序。同时，我知道了干警察这一行非常辛苦，我吃不来这个苦，我决定不做警察了。可我读了《经营梦想》这篇文章后，我觉得自己太渺小了。以后我要像林清玄那么顽强决定，朝着自己的梦想不断努力，我们相信，只要我从现在开始学会坚持，遇事敢于坚持原则，积极参加体育锻炼，使我成为意志坚强的人，相信我就一定能实现我的梦想。
我们要铭记这篇文章给我们的启示：世界上没有什么不可能，只要你坚持你的梦想，靠着勤奋努力，梦想就一定能实现！
《最受小学生喜爱的励志故事》读后感3
“谁在最困难的时候，不丧失信心，谁就可以赢得成功。”杯子外的蚂蚁对杯子里的蚂蚁说。
《蚂蚁和玻璃杯》是《最受小学生喜爱的100篇励志故事》中我最喜欢的一篇，这篇文章主要讲了有两只蚂蚁误入了玻璃杯中，它们一次又一次跌倒，一次又一次攀登。其中一只蚂蚁放弃了，而另外一只蚂蚁仍然努力攀登，最后用出全部力气终于翻过了玻璃的围墙。
爬出杯外的蚂蚁是一只永不言败，坚持到底的蚂蚁。而杯里的蚂蚁却是一只身处逆境，轻言放弃的蚂蚁。杯外的"蚂蚁说得对，谁身处逆境，不轻言放弃，就一定会成功的。
每一个人都会遇到挫折，只要坚持到底，就可以成为成功者。这不禁让我想起伟大的音乐家贝多芬，贝多芬从小就耳聋。虽然生活贫苦，身处逆境，但是他以难以想像的毅力，创作了《命运》等许多篇音乐作品，他以不屈不饶的意志，挑战了命运。其实，生活中有许多人都像爬出玻璃杯外的蚂蚁一样。
就拿我来说吧。一开始，我总是学不会滑板，但我没有轻言放弃，而是吸取经验，掌握方法，连续练习一下午。我在烈日炎炎的情况下练习滑板，虽然每次都摔跤，但我站起来，继续练。我从滑1米远练到灵活自如地滑行。我流了不少汗，但我总对自己说：“不能放弃，身残志坚的贝多芬都能成功，我也一定能成功。真是＇功夫不负有心人＇啊！”
坚持就是胜利，无论做什么事，都一定要有坚持不懈，持之以恒的精神。在我们的生活中，难免会有困难，只要我们不断努力，做意志爬出杯外的蚂蚁，就一定能成功的！
小学生美德故事读后感3篇（扩展9）
——传统美德故事读后感3篇
传统美德故事读后感1
暑假期间，我读了中华传统美德故事一书。书中的故事都很精彩，最吸引我的是王献之练字这个小故事。王献之是大书法家王羲之的儿子，他从小跟父亲练字，而且很聪明。７、８岁就能写一手好字，但他渐渐自满起来，不好好练字，耍小聪明，结果被母亲识破，他很惭愧，就向父亲请教写好字的秘诀，父亲告诉他，写完１８口大水缸里的"水就知道秘诀了，献之按照父亲说的终于成了书法家。
读了这个故事，我明白了王献之成为书法家，是很不容易的，只有坚持不懈、勤学苦练，才能把事情做好。
我在学习中,也要向王献之学习,不耍小聪明，要脚踏实地,刻苦的学习。以前我每天只是把老师布置的作业完成就行了，从不多读一篇课文，多写一个字，学习成绩始终不能名列前茅。今后，我要改掉学习上偷懒的坏习惯，要向王献之练字那样，刻苦认真，有恒心，不怕吃苦，多学本领，使自己知识越来越广，头脑越来越聪明，长大做个对社会有用的人。
传统美德故事读后感2
《中华传统美德故事》是一个反应我国历史上不同时代的一些著名人物高尚道德情操的书籍。故事中的人物有的机智、有的好学、有的勇敢、有的正直，让我感受到人生中应具有*。
我印象最深的是《中华传统美德故事之孟母断机》，讲的是：孟子小时候不爱学习，孟母为了激励他，便把纺织到一半的布给剪断了。孟子不解，问母亲。母亲说道：“剪断的布就没有用了，就像你学习半途而废，长大了，啥也做不成。”
孟子流着眼泪说：“我错了。”后来，孟子在*历史上留下了绚丽的一页，为*教育事业留下了宝贵的非物质文化遗产，成为了我们尊崇的古圣先贤之一。他的教育思想至今对人们有很大影响。可见，一个家庭中母亲对孩子的教育有多么重要。
希望，全天下的妈妈都成为有智慧的家长，全天下的孩子都成为积极进取，蒸蒸日上的好孩子！我们共同做到“每天进步一点点，做最好的`自己！”
传统美德故事读后感3
寒假里，我读了《中华传统美德故事》中的《曾子杀猪》一文，文章介绍了曾子是孔子的学生。有一天他的妻子要到市场去卖布，为了使儿子不惹麻烦，所以她对儿子说：“儿子，你不跟我卖布，我回来后让你吃猪肉。”儿子一听有肉吃，就不闹着去了。妻子回来后，发现曾子正要杀猪，妻子很舍不得，便哭着求他不要杀猪。而曾子却坚定地说：“做人不可以言而无信，既然答应儿子要杀猪吃肉，就不应该后悔，我不希望自己的儿子长大后言而无信，所以我今天要为儿子做个榜样。”于是曾子把猪杀了。他的儿子长大后也是一个诚实守信的人。
读完这个故事，我深有体会。一起我经常说话不算数，答应别人的事也没有及时做的，为这事没少惹老师和父母生气。记得有一次，妈妈带我出去玩，我答应了回来后要写一篇日记的，可是我却没有写，一拖再拖，企图蒙混过关。现在想想多不应该呀，孔子曾经说过：“言必信，行必果。”一个人只有说到做到，才会赢得别人的信任，我决心改掉以前的坏毛病，做一个言而有信的人。
