当前位置:首页 > 专题范文 > 读后感 > 《假如给我三天光明》读后感中学生满分作文3篇

《假如给我三天光明》读后感中学生满分作文3篇

发布时间:2023-04-04 11:35:05 来源:网友投稿

《假如给我三天光明》读后感中学生满分作文1  《假如给我三天光明》的作者是美国的海伦·凯勒,在她十九个月大的时候,她患了猩红热,并导致失明失聪。后来,海伦·凯勒的一些调皮的行为让她的父母意识到,她应下面是小编为大家整理的《假如给我三天光明》读后感中学生满分作文3篇,供大家参考。

《假如给我三天光明》读后感中学生满分作文3篇

《假如给我三天光明》读后感中学生满分作文1

  《假如给我三天光明》的作者是美国的海伦·凯勒,在她十九个月大的时候,她患了猩红热,并导致失明失聪。后来,海伦·凯勒的一些调皮的行为让她的父母意识到,她应该接受教育。于是,在海伦·凯勒快到七岁时,安妮·曼 斯 菲尔德·苏立文老师走进了她的生活。苏立文小姐开始教海伦·凯勒时,送了她一个布娃娃,在她玩的时候,苏立文小姐在她的一只手上拼写了“doll”,就是娃娃的意思。苏立文小姐就以这种方式教会了海伦·凯勒许多单词。可是,她如果光是看不见,那她学习的难度还不是太大。实际情况是,她不但看不见,还听不见,这就对她的学习造成了一大障碍。比如当老师给海伦·凯勒一个水杯,并在她的手上拼写“mug(水杯)”的时候,她可能会以为“mug”是水的意思,这样她们就会发生争议。可最后,海伦·凯勒还是克服了困难,学会了认字。由此看来,海伦·凯勒为了学好认字,付出了多少代价啊!

  海伦·凯勒虽然眼睛看不见,耳朵也听不见,可她却成为了美国的著名作家,一生*创作了十四部著作。这在常人看来,实在是难以想象。海伦·凯勒成为著名作家靠的是什么?是苏立文小姐吗?不,不只是苏立文小姐,最主要的是她那坚持不懈的精神啊!大多数人遇到海伦·凯勒这种情况,通常会选择放弃学习,让自己的父母照顾自己一生。可她却不同,她不管自己身上的不便,坚持学习。最后不但学会了认字,还学会了说话,还能读懂别人的唇语,可以和普通人交流。由此可见,海伦有一颗永不言弃的心,她坚持的精神非常值得我们学习。

  海伦·凯勒在书中说道,我们拥有视觉的人往往会忽略身边美丽的东西,不珍惜我们所拥有的。只有盲人才能体会到视觉的珍贵,事实的确如此。她说,要像明天就要失去视觉一样去用自己的眼睛。我觉得很有道理,就要像明天就要失去视觉一样,用自己的眼睛用心去观察周围的世界。

  我们健全人拥有明亮的眼睛和灵敏的耳朵,这是上天赐给我们的最好的礼物。所以,我们要珍惜自己所拥有的,努力学习,享受生活,过好每一天。

《假如给我三天光明》读后感中学生满分作文2

  最近,我读了海伦 凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦 凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮 莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

  她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。

  但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天:我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

  第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

  第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的.快乐、忧伤、感动与善良。

  有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。作为新一代的大学生,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力。因此,这篇文章给我最大的启示是:

  一、要正确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程。

  二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好,更是难上加难。因为这不仅要上述的两点,还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点,就能在*时的点点滴滴中得到进步,得到提高。

  三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。

《假如给我三天光明》读后感中学生满分作文3

  今年暑假,我如饥似渴,读了好几本书。这些书恰似甘霖滋润着干旱的“土地”,如阳光温暖了我的心。故事中的人喜,我喜;故事中的人忧,我忧;故事中的人面对挫折不折不挠,我的内心也为之而颤动。这些书,最让我刻骨铭心的是《假如给我三天光明》。

  海伦凯勒是一位残障教育家,被认为是20世纪美国历史上最伟大的女性之一。在她19个月的时候,一场大病残忍地夺走了她的视力和听力。从此以后,她再也听不见大自然美妙动听的声音,再也看不见绚丽多彩的世界。8岁为她找到了一位家庭教师莎莉文小姐,海伦在珀金斯盲校和剑桥女子学校就读。最终考入哈佛大学,并尝试写作。

  海伦凯勒是一个意志坚强的人,由于她又盲、又聋、又哑,学习对她来说就如登天那样难。刚进入剑桥中学的时候就遇到了麻烦。老师开始上课时,海伦却迟迟没有得到所修科目版的课文。由于班上学生多,老师也不能给她特别照顾,但她没有放弃。最终如愿以偿,考上了哈佛大学。

  面对残酷的现实,海伦不怨恨不气馁,并能勇敢地接受噩运的挑战,用爱心去拥抱整个世界,她用实际行动证明了人类是可以战胜命运的。她还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,以勉励他人。多么令人敬佩的人啊!她就像一颗闪亮的星星,发出璀璨的光芒,照亮后人前进的方向。

  这个暑假,我能结识这位伟大的女性,真的特别兴奋,与之相比,我觉得太惭愧了。当自己遇到困难时,就像一只缩头乌龟,不敢面对。以前我打乒乓球只要输了就会放弃不打,去年暑假的一天,我和一位小伙伴比赛打乒乓球,经过激烈的比赛,第一局我就输了,这时的我怒气冲冲地将球板往桌上一摔,直往外冲,教练追到门外我都没回头,而现在的我加倍努力练习,球技大增,终于可以和小伙伴们一比高下,我现在越打越想打,越打越带劲儿。记得第一次学毛笔字,我写得东倒西歪,便很失望地回去对妈妈说:“妈妈,毛笔字太难了,我不想学了。”妈妈语重心长地对我说:“做什么事都要坚持,这样才能取得成功,要向海伦凯勒学习!”现在我的毛笔字已达到八级了,我的书法作品被张贴在教室里,同学们还称我是“小小书法家”呢!现在我终于明白了——坚持一定会成功!每当遇到困难时我都会在心里为自己加油!现在,我要像海伦那样永不停歇,做一个真正的强者,学会用阳光般的爱心去拥抱这个灿烂的世界。

  同学们,捧起好书吧,让知识的种子在我们幼小的心里发芽、生根、开花、结果,让好书伴我们成长!


《假如给我三天光明》读后感中学生满分作文3篇扩展阅读


《假如给我三天光明》读后感中学生满分作文3篇(扩展1)

——中学生寒假假如给我三天光明读后感3篇

中学生寒假假如给我三天光明读后感1

  梅特林克曾说过:“海伦.凯勒是一个让我们自豪与羞愧的名字,她应得到永世流传,以对我们的生命给予最必要的提醒。”最近,我读了一本关于海伦.凯勒的书——《假如给我三天光明》。

  海伦.凯勒是掌握英,法,德,拉丁,希腊5种语言的作家和教育家。她在十九个月大的时候被疾病夺去了视力和听力,不久她又丧失了语言表达能力。她在黑暗而又寂寞的世界里,是如何生活的呢?这是因为她一生中最重要的人——安妮.莎莉文老师,在她的帮助下,海伦.凯勒用顽强的毅力战胜了她自身的缺陷,她热爱生活,会骑马,滑雪,下棋,甚至看戏剧演出。她观博物馆和名胜古迹,并获得了知识,海伦.凯勒在她老师的帮助下学会了说话。最终还以优秀的成绩考上了哈佛大学。

  在漫长的人生路途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。

中学生寒假假如给我三天光明读后感2

  《假如给我三天光明》是美国著名作家海伦·凯勒的的作品,海伦·凯勒是一个有着坚定信念的人。虽然又聋又盲,但她乐观生活的态度令人佩服。这本书教会了我很多,令我感悟颇深。

  故事的内容是凯勒想象自己有了三天可以看见世界的机会。第一天上午她要看看那些善良的人们,因为是他们让她不再自闭,使她变得活泼开朗。也是在他们的帮助下才迈入了哈佛大学的校门。下午她要去看大自然,她陶醉在自然界的美丽之中。第二天她要了解历史,最好的去处当然是博物馆。于是这一天她去了自然历史博物馆。晚上她在剧院度过了愉快的一晚。第三天也是最后的一天,她在街道的一角,看来来往往的行人。坐着车子静静地看着世间的繁华与安静。

  我很欣赏凯勒在第三天说的那句话,“我将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西要去看。”是啊!人生不也如此吗?时间是不会因为你而停止的。时间就象飞奔的火车,呼啸而过。面对这样飞逝的时间,你难道还有时间去遗憾和热望吗?你要做的事太多了,可是你唯一能做的就是努力去看,努力去记,努力去想。要用一生的时间去补充自己的.知识,去开阔自己的眼界。当然凯勒是乐观的,她并不因为自己是个残疾人而感到自卑,而是很大方的谈自己在黑暗中也同样幸福同样快乐的生活。还调侃自己:如果你没有又盲又聋过,你就永远不会有盲人重获光明后那样看得仔细,透彻。你明白吗?她是多么的乐观和阳光啊!

  在生活中,我总是一遇到挫折就哭哭啼啼的,记得有一次,我很认真地复习,但语文考试的成绩并不理想。我一急就责问自己是不是真的很笨啊,不然怎么认真复习了还考不好啊?边想边不停地流泪。但是看了这本书后,我就会想起海伦·凯勒。并用她的遭遇来鼓励自己。她受到了那样大的煎熬,也还能这么阳光乐观地生活。和她相比我这点挫折就不能算什么了,我为什么不能从失败中站起来呢?我要向凯勒学习,我也要乐观和坚强!后来我遇到这种情况就不会再哭泣了,而是反问自己:是不是复习得不够认真,还是方法出了问题,然后告诉自己,不要急,下次再努力,一定会考好的。后来我的成绩果然也提高了不少。

  我有一双明亮的眼睛,有一对可以听到声音的耳朵,和一个健康的身体,我还不幸福吗?我还有什么值得抱怨和悲哀吗?所以我要比海伦·凯勒更勇敢,更坚强,更阳光,更乐观,更有对生活的信心才对呀。

中学生寒假假如给我三天光明读后感3

  不知不觉,半个学期的学校生活过去了,随着知识的需要,我读了不少的`书,其中让我最为念念不忘的,就属《假如给我三天光明》了!

  《假如给我三天光明》是美国聋哑作家—海伦·凯勒的长篇小说,这本书分为五章,分别是:打开心灵之窗、满怀希望冲破逆境、战胜自我走出黑暗、创造奇迹的莎莉文老师和假如给我三天光明。

  海伦在书中说道“上帝给予我的只有十九个月的光明和声音,但在我内心深处,还保留着儿时的一点记忆。我还清晰的记得——美丽的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木、争奇斗艳的花朵,所有这些组成了一个美好的世界”。这对他的记忆很深,但在生病后的几个月,海伦都记不起来了,隐约记得他常坐在母亲的膝上,或紧拉着母亲的裙摆。失去视力和听力后,海伦逐渐忘了以往的事,只觉得海伦的世界充满了黑暗和冷清。一直到她——莎莉文小姐——海伦的家庭教师的到来。她用了关爱的教育方式减轻了海伦心中的负担,重新带给海伦对世界的希望,并打开了海伦心中的眼睛,点燃了海伦心中的烛火。通过海伦不懈的努力学习和莎莉文小姐的教育,最后,海伦战胜了自我,走出了黑暗,当上了世界著名的作家。海伦一直以来有一个最大的愿望,就是假如给我三天光明。第一天,海伦要看人,他们的善良、温厚与友谊使海伦的生活充满快乐。第二天,他要在黎明动身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。他将怀着敬畏的心,仰望壮丽的曙光全景。第三天,海伦要从他的家,长岛的佛拉斯特的郊区出发,驱车驶过伊斯特河上的桥梁,去寻找属于自己的快乐。

  这本书告诉了我们人生的哲理,不论遇到了什么样的困难和挫折,不要让自己心中的世界变成黑暗。不管失去了什么,只要坚强勇敢不气馁,心中的光芒就会照亮整个世界,让你看到一切。同学们,不管我们的身体有哪些缺陷,都成为不了我们成功路上的绊脚石,努力学习,比什么都重要。我们要珍惜现在的光明,不要让光明白白的流失。我们要向海伦一样坚持不懈的努力,一份耕耘一份收获,超越自我,向明天前进!


《假如给我三天光明》读后感中学生满分作文3篇(扩展2)

——假如给我三天光明读后感

假如给我三天光明读后感

  读完一本经典名著后,你有什么总结呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家收集的假如给我三天光明读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

假如给我三天光明读后感1

  马克?吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。在我读了《假如给我三天光明》的书后,我深深地被了海伦·凯勒坚强不屈的精神感动了。

  在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

  海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。出身19个月的她就成了聋子和瞎子,连说话都困难,当时她完全失去了活着的信心。就在这时,她认识了莎莉文老师,莎莉文老师来到她的生活中,使海伦·凯勒感受到了生命是什么。于是她克服种种困难,发愤学习写字,学习说话,用心去感受生活,发现生活。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

  海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。?

  是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!?

  知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦·凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

假如给我三天光明读后感2

  本书的作者是一位名叫海伦·凯勒的美国女作家。她于1880年6月27日降生在美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇,她刚满周岁时便会走路了,她在生病之前住的房子面积不大只有一个打正方形的住屋和一个供仆人们住的小正方形物子再加上在竹屋胖加盖的一间小屋,以备应急之用,她家长满了植物,邻居们称她家为“绿色家园”。

  可惜好景不长,在次年可怕的二月,凯勒突然连续发高烧,一直不退。医生们的诊断结果是,急性胃充血及脑充血,他们宣布已无法挽救了。这时,凯勒还只有16个月大。没想到的是,凯勒的高烧竟在一天清晨奇迹般地退了,全家人和医生都沉浸在喜悦中。但是,她的家人和医生都没有察觉到,他在这场高烧中失去了视力和听力。从此,凯勒的眼睛变得干涩炽热、痛怕阳光。她只能天天卷缩在墙角,避开窗外的.阳光。日子一天天过去,凯勒的视力也一天天的下降。

  直到有一天,当凯勒习惯性的睁开眼睛,却发现自己什么也看不见了时,他惊恐极了,就像被噩梦吓到一样,全身发抖,不知所措。

  凯勒有两个非常要好的朋友,一个是厨师的女儿——玛莎·华盛顿,另一个是一条名叫贝利的老猎狗。她俩陪伴了凯勒度过了黑暗的童年。

  渐渐地,凯勒5岁了,这是小孩子玩性大发的时期,凯勒也是一样,虽然她看不见也听不见,但她也很喜欢搞恶作剧,又一次,他把她妈妈所在了黑暗的储藏室里长达3小时,最后还是用备用钥匙打开的。这时,凯勒的父母才意识到,得马上请人好好管管凯勒了,于是凯勒的家庭教师——安妮·莎莉文老师来了!

  在莎莉文老师的细心教导下,凯勒知道了文字并学会了说话,最终考上了哈佛大学拉德克利夫学院,成为世界历第一位完成大学学业的盲聋人。

  之后,海伦·凯勒在全球各地为广大盲聋人进行巡回演讲,建立了一座座慈善机构,帮助了无数名盲聋患者,她被《时代周刊》评为“美国十大英雄偶像”,并荣获“总统自由勋章”。

  她的一生*写了14部着作,包括《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》、《假如给我三天光明》等,其中《我的生活》是她的—作。这部作品一经发表,立即在美国引起轰动,被称为“世界文学无与伦比的杰作”,随后在全世界产生了广泛的影响。

  我佩服海伦·凯勒的伟大,佩服她的顽强的毅力,佩服她的付出,佩服……她能做到的,我们也可以!


《假如给我三天光明》读后感中学生满分作文3篇(扩展3)

——《假如给我三天光明 》读后感

《假如给我三天光明 》读后感1

  海伦。凯勒,一个在黑暗无声的世界,一个带给无数人光明和希望的英雄,她用饱蘸爱的笔墨书写者对生命的崇敬珍惜,对所得的感恩反馈,她用超乎常人的坚强和毅力感受着光阴的走过,记录着心灵的轨迹,她用诗意动人的笔触,表达着对生活得爱和礼赞,对人类往昔的称颂和理解,她把慈爱的双手伸向全世界,为世人留下一首永难遗忘的生命之歌。

  阅读海伦。凯勒的《假如给我三天光明》时,恰逢自己处在人生的低谷,不如意的事接二连三,繁忙快节奏但无效的工作,疲于应付的各种学习,学生的屡屡犯错不懂事,周围人对自己的不满意……重重压力让我身心疲惫,喘不过气来。每天我都眉头紧蹙,心理堵得满满,心情抑郁,感觉自己的日子里没有阳光,没有未来,只有无尽的指责、黑暗和无望。窗外的花儿开的烂漫之极,草儿绿的晃眼,曾经那么敏锐的触觉仿佛冻结,对于过去让自己感动甚至落泪的细节竟是视而不见。

  偶然的一天,在同事的桌子上发现了它——《假如给我三天光明》,充满生命色彩的绿色封面,黑白分明的八个大字,就那么适时的吸引了我,连续一个多周,我陷入其中不可自拔,一有时间就捧起它,伴着墨香,我游走于一个生机勃勃的缤纷世界,和一个伟大的灵魂无声对话,时而为海伦的不易神伤,时而为沙利文小姐的.耐心、智慧和爱流泪,它默默地抚慰着我的焦躁,净化着我的混沌,丰腴着我的荒芜,提升着我的境界和对生命的认知。



《假如给我三天光明》读后感中学生满分作文3篇(扩展4)

——假如给我三天光明读后感10篇

假如给我三天光明读后感1

  父母常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。通过读美国失明失聪女作家---海伦X凯勒写的《假如给我三天光明》,我才彻底懂得了这句话的真正含义。

  《假如给我三天光明》这篇文章把作者对人生的感慨和对光阴的渴望淋漓尽致地展现在我们面前,使我深受感动,从中受益匪浅。

  文中写到:“要是人把活着的每一天都看作是最后一天该多好呀,那就更能显示出生命的价值。”我们的生活、学习,又何尝不是如此呢?时间是无限的,犹如长江水一样源源不断,然而每个人能够利用和享受的却是有限的,是最宝贵的,尽管如此,仍有一些人不懂得如何使用时间,任时间一分一秒的在自己手中溜走,仍过着“天堂”般的生活-------作为学生却整天打游戏、看电视……此时我真想对这些逍遥快活的人说:“觉悟吧,快些领悟时间的珍贵,好好利用,别让时间永远地消然流逝。”

  文中有一句话,使我心潮澎湃,那就是:“事情往往是这样,一件东西一旦失去它才会留恋它。”这话不无道理。当我们贪玩而使得身体受到损害时,才会留恋以前的欢声笑语;当你漫无目的的走完一生,才会留恋时间;当你失支光明时,才会珍惜以前那双清高的大睛……这又一次如同警钟般敲响在我们心田。可见珍惜我们周围的一切是何等重要。

  文中作者还提出一个引人深思的问题:“假如你只有三天光明,你会怎么做?”三天!我们只享受三天光明是多么残酷,又多么珍贵呀!第一天我会陪自己的亲人四处玩玩,想到他们三天后为我泪流满面,心里真是心如刀割;第二天和自已的同学老师聚一下,最后看一下他们那熟悉的面孔;第三,我将苦读诗词歌赋,多学知识,让自已明天眼盲,文不盲;第四天微笑着迎来黑暗的黎明……

假如给我三天光明读后感2

  “读一本好书,就是与一颗伟大的心灵对话。”

  我正是怀着这样的心情去读海伦凯勒的传记的,徜徉于那悲惨而又满溢热情的文字中,我的整个心灵都被震慑了。我震惊于一个女子何以有如此惊人的毅力和顽强的斗志,这是世所罕有的,而且也是决绝于前人的。正如马克吐温所说的:“20世纪有两个奇人,一个是拿破伦,另一个是海伦凯勒。”是的,作为一个独特的生命个体,海伦凯勒以其勇敢的方式震撼了世界,海伦凯勒不仅是美国人心目中的英雄,更是世界人民心目中的英雄,一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性!

  在她生命的88个春秋里,熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月,然而正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学雷得吉利夫学院,并用生命的全部力量四处奔走,建立起一家又一家的慈善机构,为残疾人造福,而令人感动的并不只是这些,还有她战胜自己,追求知识与独立思想、完整人格的生命故事!

  作为一个健全人,我们也许很难想象,她是怎么做到这一切的,然而当我们打开这本传记时,我想我们一定会心服口服的,因为她一切的知识都来源于她那双女性的伟大的手——一个人的触觉。她不仅利用触觉读书(盲文书籍)写作。而且用它听(感受人的嘴唇的振动)。她的命运是苦难而又孤独的,然而在她的眼里却充满了美好与欢乐,正如她所说的:“虽然生命中有很多缺陷,但我可以有如此之多的方式触摸到这个多姿多彩的世界。世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此,无论处于什么环境,都要不断努力,都要学会满足。”面对这些饱含生命力的话语,我不禁自惭行秽,海伦凯勒以一个女子坦荡的胸怀容纳了生命的不幸,同时却也容纳了更多生命的恩赐。她虽然看不到,但她心灵的眼睛却是永远张开的,她感触生命的美好,抒发心灵的感悟,用自己的行动证明了人类战胜生命挑战的勇气而且还将自己的经历的痛苦与幸福写下来,给后世以勉励,那么能读到这些珍贵的文字,真是我们人生的大幸!

  海伦凯勒一生写了14部著作,而每部著作都无不印满了她艰苦跋涉的生命足迹。即使一个健全的人,也不一定有如此辉煌的人生业绩,然而作为一个不能听、不能视、不能说的弱女子,她却做到了,而且做的是如此的完美,足以令世人叹为观止!

  她说:“忘我就是欢乐,因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐!”那么我们呢?我们是否能做到这些呢?哪怕十分之一也好,因为人类有时总是对于自己已有的东西看不起,却向往自己得不到的那些东西!请听听海伦凯勒对我们的忠告吧:“朋友,在光明的世界里,视力的天赋不能只看做为了方便,而应该看做是充实生活的手段!”

假如给我三天光明读后感3

  我觉得一个人失去了光明,也就失去了一切。因为没有双眼去看去观察,那你就只能在黑暗中生活。可我看了这本书后作者海伦·凯勒的经历,我想是我错了……

  书中的海伦·凯勒出生在一个幸福的家庭里,过着朴实快乐的日子,但老天总是这么出其不意,并不想把幸福维持下去,在海伦·凯勒出生19个月后得了一场大病,高烧夺去了她的听力和视力,从那以后海伦,一直在迷茫中度过。因为不能与其他小伙伴正常交流,所以她的脾气变得暴躁起来,性格也越来越古怪,直到一个叫安妮的老师到来,是她教会了海伦·凯勒讲话读书写字。海伦·凯勒在安妮老师的帮助下,海伦·凯勒通过自己的努力考上了哈佛大学。可谁知道安妮老师的经历,如果不是没亲身经历过,她也不能肯定把海伦·凯勒教的这么好!

  海伦的梦想就是重见光明,她是这样安排的:第一看看自己的父母亲朋好友把他们的容貌记在心里底;第二,去看看世界;第三体验一下正常人的生活。这些是对我们来说是最好办的了,可对海伦·凯勒来说是一个一生的梦想。所以我们要珍惜现在拥有的幸福,放弃没有方向的挣扎,脚踏实地做最好的自己,一步一步走向自己的成功!

  这本书的最后说:像明天就会失去光明一样使用你的眼睛,同样的方法是于其他感官。像明天就会失聪,一样去听声音的旋律鸟儿的歌唱管弦乐队震撼的韵律;像明天……不过,在我看来,所有感官中视觉是最令人愉悦的。感官中视觉是最愉悦的,所以我们要好好珍惜眼睛,还更要好好努力!

假如给我三天光明读后感4

  今天,我读了海伦·凯勒的一篇文章《假如给我三天光明》,令我深有感触。

  《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦·凯勤对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦·凯勤想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。

  “苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦·凯勤坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。

  有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而我这个体格健全的中学生呢,有着良好的学习条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。因此,这篇文章给我最大的启示是:

  一、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”

  二、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。

  有了这篇文章做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更加丰富多彩。

假如给我三天光明读后感5

  最近,我读了《假如给我三天光明》这本书,它使我深有感触。

  《假如给我三天光明》主要讲述了海伦·凯勒,一个又盲又聋的女子的成长经历,以及她的心路旅程。她的一生只有十九个月的光明与声音,但就是这样一个*凡的甚至有些渺小的人,却用她的行动来证明了她不*凡的一生。在安妮老师的帮助下,在亲人们的关爱中,她克服了常人难以想象的困难,开始了她对梦想的追逐,她以优异的成绩完成了哈佛大学学业,取得了学士学位。她一生致力于残疾人慈善事业,不断为残疾人创造机会,让他们能够受教育,不再风餐露宿,她还曾周游世界各地演讲,为残疾人加油鼓劲。

  她的世界中,没有光明,没有声音,只有孤独与寂寞。

  但她却顽强地认为假如给我三天光明,我会这样去做。

  第一天:我要去看看那些给予过我帮助与关怀的人们,记住那些充满善意的眼睛,他们一定有着美好的`心灵。

  第二天:我要在黎明起身,去见证黑夜变成白昼的奇迹,那该是多么令人激动啊!

  第三天:我将在忙碌中度过,我要亲自去体会那些劳动人民的快乐。

  这些在我们常人看来多么简单的愿望,却成了海伦心中最渴望也是最不可能实现的梦想,所以,她将它们用另一种方式记录下来,告诫我们,珍惜现在我们所能看见的每一分每一秒。

  假如你的光明只剩下三天,你又会怎么去珍惜呢?

假如给我三天光明读后感6

  说到海伦凯勒和她不朽的名字——《假如给我三天光明》,可能很多同学都很熟悉。许多报纸和书籍都或多或少地介绍了海伦凯勒和她的书。

  我是来说说看完这本书的感受的。

  现在,许多学生发现英语很难学。的确,我们缺乏必要的英语环境,很难自然地学习英语。然而,学生们有没有想过,海伦凯勒小小年纪就听不见、看不见,但她到底学了多少门语言?英语、德语、法语、拉丁语、希腊语多达五种——。更难能可贵的是,海伦凯勒在根本看不到的情况下,通过用直导线和弯导线制作几何图形来学习几何,最终以优异的成绩进入哈佛大学德克里夫女子学院。

  我看完《假如给我三天光明》后的有意感觉是眼睛比以前明亮多了,耳朵也比以前灵敏多了。海伦凯勒在她的书中真诚地教导我们,不要对周围的事情视而不见,而是要睁开眼睛。专注于发现和倾听我们世界的美好,勇敢探索身边的一切。所以我现在特别喜欢看和听。海伦凯勒曾经说过:“我要把别人眼睛看到的光当成我的太阳,把别人耳朵听到的音乐当成我的音乐,把别人嘴角的微笑当成我的快乐。“谁说海伦凯勒看不见也听不见?她看到的和听到的可能比我们这些视力和听力正常的人要多。

  同学们,看了我上面提到的读后感,你们还怕英语吗?我们有一双明亮的眼睛和一双敏感的耳朵。我们很幸福吗?美好的明天,美好的世界会出现在我们面前。你在犹豫什么?

  让我们迎接美好的未来!

假如给我三天光明读后感7

  1880年,假如给我三天光明的作者——海伦.凯勒出生了!可不幸的是,她在出生一年半后由于生了一场大病,双目失明,双耳失聪。他与美妙的、有声有色的世界隔绝了,面对的将是没有光明与黑暗的世界,海伦.凯勒看不到多姿多彩的世界!他变得越来越没有自我,同时他也失去了快乐!

  后来,海伦的母亲为他请来了莎莉文老师,莎莉文老师就像是一盏明灯,点燃了海伦,让海伦走出黑暗的世界。终于,在莎莉文老师细心的教导下,与自己坚持不懈的努力,考上了的哈佛大学,功课的繁多,是海伦比其他人跟繁忙,更吃力,但他还是用自己那股力量坚持的下来,以优异的大学成绩毕了业。

  海伦接受了命运的挑战,以自己坚强的毅力克服困难,在黑暗中找到人生的光芒,海伦虽然双目失明、双耳失聪,但是她能战胜困难,取得那么大的成就,那我们作为身体健全,健康的人,如果不好好学习,因为一点小困难就退缩,放弃,那我们能有海伦.凯勒这样大的成就吗?

  我们不要再失去了一样东西之后才来懂得珍惜,懂得宝贵,不要等到黑暗降临时,才感到自己没做的事情太多太多......

  海伦.凯勒让我们懂得做人不管遇到任何问题都要乐观,有着积极自强不息的信念。

  要以爱面对未来,用心面对未来生活中的点点滴滴!

假如给我三天光明读后感8

  暑假里,我读了《假如给我三天光明》这本著作。海伦·凯勒勇敢顽强、乐观向上的品质深深的打动了我、感染了我。海伦之所以写成这部名著,是因为她无比向往光明。

  海伦在书中说:“不要等到失去了才学会珍惜。要把明天就当作末日,珍惜每一天,做有意义的事。”光明,对于我们来说并不陌生。每天清晨,我们睁开双眼,就能看见光明的世界;而海伦看不到。她是多么的向往看见美好的景色啊!有一天,她的朋友去森林里打猎。朋友回来后,海伦问她:“在森林里有什么美丽的景色呢?”那位朋友回答说:“没什么。”读到这里,我想了很多。如果我是海伦的朋友,也许也会这么回答的。因为我们对眼前的自然景观早已习以为常,没有什么特别之处。但这世上总有不公*的的地方,我们认为非常*常的东西,海伦却感知不到,只能用心灵感受。疾病夺走了海伦的视觉,但无法抹去她对光明的渴望。我们有些小学生,*时不注意用眼卫生,不注意保护视力。他们上课坐姿不端正,经常看电脑甚至打游戏,导致近视等系列眼病,带来了一些不良的、严重的后果:给身体、生活和学习等方面的影响。因此,我们要珍惜自己的双眼,珍惜每一天的*凡而充实的学习与生活。我们看到的事物看似*常,可当我们失去它们时,往往会觉得万分珍贵。

  海伦·凯勒面对厄运,有着坚强不屈、勇于克服的精神。尽管她不是不能说话的哑巴,却也没法子说话。为了克服这个困难,莎莉文老师替海伦·凯勒找了一位专家,教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及鼻腔吸气、吐气的不同,来学习发音。这是一件非常不容易的事,不过,海伦·凯勒还是做到了。读到这里,我异常惊讶,佩服她这种不屈不挠的精神。想起以前我做奥数题,一遇到困难,遇到难解环节时,我就不去努力思考了,“拦路虎”始终得不到解决。以后再遇见难题,我一定要敢于思考,想方设法去破解。

  海伦·凯勒除了突破功能障碍学会说话,更奉献了自己的一生。她四处为残障人士演讲,鼓励他们肯定自己,立志做一个残而不废的人。海伦·凯勒这份爱心,不但给予残障人士十足的信心,更激起各国有识之士正视残障福利,纷纷设立服务机构,辅助他们健康快乐地过生活。1968年,海伦87岁去世,而她终生致力于服务残障人士的伟大事迹,传遍了全世界。她的这种坚强意志和卓越贡献感动了全人类,永远值得我们敬佩和传颂。

  《假如给我三天光明》这部作品中,处处折射出海伦·凯勒对美好光明的无限向往和憧憬。眼前没有光明的海伦内心无比的光明,做出了如此璀璨的业绩。海伦的一生,是光明的一生,辉煌的一生。读完此书,我得到了深刻的启发:我要学习她的勇于进取的过人品格、积极豁达的人生态度和无私奉献的宽广胸怀。我要百倍珍惜自己拥有的美好的一切。面对困难和挫折,我要有克服它们的万分勇气、信心和行动。我要努力学习,学好知识,将来为社会、为国家做出应有的贡献!

假如给我三天光明读后感9

  读了《假如给我三天光明》这篇文章,你一定会被这篇文章的主人公海伦.凯勒的坚强奋斗,乐观和勇气深深感动,海伦.凯勒说过,假如给我三天光明……

  第一天,她要看人,她想看看长久地凝视着她的安妮.莎莉文.梅西太太的面孔,看看她往日的朋友,往日的事物,往日玩耍的地方。

  第二天,她想看看仰望壮丽的曙光全景,;瞥一眼全世界的博物馆,摸一下博物馆里的事物,感受一下它们的雄伟,并用双眼去看一下它们的美,感受一下看见光明的滋味。

  第三天,她想再一次迎接黎明,寻找新的喜悦,再次用双眼去享受大自然的美,看全世界的奇异景观——不能浪费最后一天的光明。

  我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

假如给我三天光明读后感10

  《假如给我三天光明》这本书是海伦·凯勒不屈不挠的一生的真实写照。读后让人受益匪浅,从中受到了极大地鼓舞。您度过了88个春秋,却有87年生活在盲聋哑的无光、无声的黑暗世界中。

  我觉得海伦这一生活得十分有价值,是不*凡的一生。虽然失去了听力和光明,但她却身残志不残。在沙利文教师和萨勒教师的帮忙下,她克服了许多难以想象的困难,学会了盲文,学会了如常人一样的说话。您明白对于身体上的缺憾,怨天尤人和沮丧根本于事无补。您以一颗不屈不挠的心理解了生命的挑战,以您自强不息的精神和坚强的意志震撼了世界。最终不但考上了大学,并且终身致力于帮忙残疾人的事业,给予那些残疾人生活的勇气和力量。这种精神和毅力是我们常人所难以想象的。

  “三天光明”,对于常人来说是再普通可是的,而对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。正如她在书中所渴望的:第一天,她想看人,人们的善良、温厚与友谊使她的生活值得一过;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹,她将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,再去看艺术博物馆,晚上在剧院或电影院里度过;最终一天,她将再去看清晨,再一次去迎接黎明,但她没有时间花费在遗憾和热望中,她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发,环绕着绿色草地观赏!她期望能拥有这三天的光明让她去看尽世界的一切景观。

  海伦·凯勒,您的名字会像一盏明灯一样指引着我。当我应对困难和挫折时,我要学习您对生活坚强乐观的态度,走出阴影,走出困境。


《假如给我三天光明》读后感中学生满分作文3篇(扩展5)

——中学生《假如给我三天光明》读书心得感悟3篇

中学生《假如给我三天光明》读书心得感悟1

  一个又聋又盲的人,居然能读能拼能说能写,并且还能熟练运用英、法、德、拉丁、希腊五国语言,她就是海伦凯勒。

  海伦凯勒1880年6月出生在美国阿拉巴马州北部的一个小镇上,健康快乐的生活了19个月后,一场突如其来的疾病让她双目失明,双耳失聪,谁能想到,当时她才是一个一岁半的娃娃呀!

  虽然海伦凯勒经历了生活的磨难,但她也创造了不可思议的奇迹。在沙利文老师的帮助下,她顺利完成了哈佛大学拉德克利夫学院的全部课程,成为世界上第一个获得文学学士的聋盲人。海伦凯勒这一成就,让我心中涌起深深的敬佩之情。

  在海伦完成了学业后,她最大的愿望就是拥有三天光明。

  第一天:她会叫其亲朋好友,良久的注视他们的面庞,会凝视某个婴儿,注视她的小狗们和房间里精致的小摆设以及墙上的壁画。

  第二天:她会早起欣赏黑夜与白昼的转换交替,然后前往大都会艺术博物馆进行参观。

  第三天:她会随黎明醒来,去寻找白昼馈赠清晨的第一重惊喜,然后登上纽约帝国大厦的顶端俯看城市,接着游遍这个城市的各个角落。到了夜晚,看完戏剧后,黑暗又要剥夺获得光明的喜悦。

  海伦凯勒是一个盲人,她身体的问题,更让她懂得珍惜光明,而我们拥有健康的身体,为何不懂得珍惜呢?假如自己明天就看不见了,听不见了,那你会不会仔细看看这个世界,听听这个世界的各种声音呢?

  作为健康的人,我们应该感到幸福,不要因一点小事就抱怨,因为一点挫折就倒下,我们的这点小事能和海伦所承受的痛苦比吗?她在一个黑暗而沉寂的世界里生活了八十多个春秋,没有一丝抱怨,心中装着的却是满满的感恩······

  朋友们,海伦身上有许多优点值得我们学习,她是我们的榜样,我们也要做的像她一样优秀!

学生《假如给我三天光明》读书心得感悟2

  我们有许多奇思妙想的愿望,全都可以戴上“假如”的帽子。下面就是由愿望组成的小诗:

  假如我是只小小鸟;

  假如让我成为国王;

  假如我是蔚蓝海洋;

  假如……

  这些幻想是多么有趣、多么天真啊!一位现代的女作家——海伦·凯勒,她,也有一个愿望。她并不是许下了一个幼稚的愿望。很简单,她许下的愿望是:假如给我三天光明。

  嘿,那个愿望是如此的*凡啊!光明,不就是阳光嘛。阳光,我们*常人每天都能见到。可是,海伦·凯勒却是个盲人哪!虽然我明白她此时渴望见到阳光的激动的心情,可是,那……那他为什么只要三……三天的光明呀?海伦·凯勒完全可以写“假如可以永远地看到光明”呀!

  我从书中了解到海伦·凯勒是因为一场突如其来的疾病而变成又聋又哑的。我因此在刚看书的前部分时十分同情她,但我看到了书的后面,发现海伦·凯勒是个非常坚强的人。她不需要别人的同情,她是个具有顽强生命力的人。在海伦·凯勒得病发烧过后,妈妈请来了医生。医生认为海伦·凯勒已经没有救了。可是第二天,海伦·凯勒的烧却奇迹般地退了下来,可见她一直在与病魔做斗争,她用顽强的意志力把病魔打败了。可是,那时,没有人知道海伦·凯勒在病中已经听不见,看不见,说不出了。

  病后逐渐恢复的海伦·凯勒多么想听,想看,想说呀。她在书中写道:“在此期间,我想要表达自己的愿望不断加强。我使用的那几个手势变得越来越不足,而我不能使别人了解自己时总会大发脾气。我感到仿佛有无形的手在约束着我,我发狂地想要使自己得到自由。……”此时,我突然觉得海伦·凯勒虽然坚强但是在命运面前却如此弱小。她好似一个被陷入沼泽而无力自拔的孩子一样,她需要有人来解救她。海伦·凯勒是幸运的,她遇到了一个伟大的朋友——安妮·莎利雯老师。

  海伦·凯勒没有因为弱小而倒下,她反而在糟糕的命运前自强不息,在导师安妮·莎利雯的努力下,海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到知识,学会了读书和说话,成为一个学识渊博的人。她终于成为著名作家和教育家,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。真了不起,海伦·凯勒!

  当我合上《假如给我三天光明》,我有些茫然,又有些明了,有些感慨,有有些折服。我的脑海中不时浮现出海伦·凯勒关于有三天光明的描写:“第一天:我要透过”灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。……”这就是一个盲人作家的胸襟。她只盼望拥有三天的光明,而不是奢望“假如可以永远地看到光明”!

  掩卷遐思——光明,哦,光明!我明白了,《假如给我三天光明》中的光明并不是仅仅指我们眼中所能看到的阳光一词。在海伦·凯勒的身上我找到了比阳光更为灿烂的"美德,那就是——坚强、感恩、敬业、尽责、自强不息、求索攻坚……

  假如我是只小小鸟;

  假如让我成为国王;

  假如我是蔚蓝海洋;

  假如……

  假如,哦,假如!我明白了,戴上“假如”的帽子的奇思妙想,并非仅能表达美好的愿望,它有时还能给我们带来思考的境界!


《假如给我三天光明》读后感中学生满分作文3篇(扩展6)

——《假如给我三天光明》读后感

《假如给我三天光明》读后感

  认真读完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,需要回过头来写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编整理的《假如给我三天光明》读后感,希望对大家有所帮助。

《假如给我三天光明》读后感1

  1880年,假如给我三天光明的作者——海伦·凯勒出生了!可不幸的是,她在出生一年半后由于生了一场大病,双目失明,双耳失聪。他与美妙的、有声有色的世界隔绝了,面对的将是没有光明与黑暗的世界,海伦·凯勒看不到多姿多彩的世界!他变得越来越没有自我,同时他也失去了快乐!

  后来,海伦的母亲为他请来了莎莉文老师,莎莉文老师就像是一盏明灯,点燃了海伦,让海伦走出黑暗的世界。终于,在莎莉文老师细心的教导下,与自己坚持不懈的努力,考上了著名的哈佛大学,功课的繁多,是海伦比其他人跟繁忙,更吃力,但他还是用自己那股力量坚持的下来,以优异的大学成绩毕了业。

  海伦接受了命运的挑战,以自己坚强的毅力克服困难,在黑暗中找到人生的光芒,海伦虽然双目失明、双耳失聪,但是她能战胜困难,取得那么大的成就,那我们作为身体健全,健康的人,如果不好好学习,因为一点小困难就退缩,放弃,那我们能有海伦·凯勒这样大的成就吗?

  我们不要再失去了一样东西之后才来懂得珍惜,懂得宝贵,不要等到黑暗降临时,才感到自己没做的事情太多太多......

  海伦·凯勒让我们懂得做人不管遇到任何问题都要乐观,有着积极自强不息的信念。

  要以爱面对未来,用心面对未来生活中的点点滴滴!

《假如给我三天光明》读后感2

  在炎热而又漫长的暑假里,我再次捧起了海伦·凯勒的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

  《假如给我三天光明》里,海伦对光明尤其渴望,她设想了自己在三天光明的时间里该做什么:第一天,她希望自己能够看一眼身边最亲近的人,看一眼那些曾经帮助她的朋友;第二天,她希望在电影院或剧院里度过,感受视觉的快乐;第三天,也就是最后一天,她希望游览城市,感受人们一天忙碌的生活。短短的三天,她是如此的珍惜光明,对视力正常的人来说,没什么特别;然而,在海伦眼中,却是一个梦。三天的时间,她安排的每一件事,对正常的"人来说,再*常不过,然而在她眼中,却成了一种奢望。她不曾拥有光明,所以就格外珍惜。与海伦相比,我们是否幸运多了?我们拥有光明,可以饱览大千世界;我们拥有听力,可以聆听美妙悦耳的歌曲;我们拥有声音,可以说出优美动人的话语……我们是健康的、朝气的、快乐的、阳光的,我们完全可以用自己健全的体魄,用充沛的精力,去做一些有意义的事,来实现自己的价值。因为,我们是健康的人。

  而目前学生中也有这么一些人,拥有舒适的生活环境,良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切,而是吃不得一点苦,把学习当成一大苦差,无心向学。对于学习,他们总是不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习,努力拼搏,而是哀叹命运对于自己的不公,埋怨上天没有赋予他们聪明的天资、超人的智慧,

  海伦是一位不*凡的女性,她用微笑迎接挫折,用双手拥抱世界,用心灵感触生活。她有着自尊、自立、自强,,她乐观向上,意志坚强,去勇敢地面对生活,海伦·凯勒这样的精神,真值得我们学习!

《假如给我三天光明》读后感3

  这个话题,通过了各种媒体已经传遍了大江南北,在电视台上的那些小盲孩,发出了自己内心的感慨,主持人深情地含着热泪,一一地做了访问。“假如给你三天的光明”你会怎么做顺着主持人的话音,电视机前的我呆住了,其中有一个小女孩回答到;假如给我三天的光明“我会记住妈妈的脸”我渐渐地沉默着心里一阵长叹,对啊这位小女孩或许是温暖的母爱刺激了她"使而让她产生了要深刻记忆给于她温暖和爱的人这种信念,其实我们每一个人都一样,当周围的人们给以我们每一个温暖的时后,我们总是会感激不以不由自主地滴下一颗颗滚烫的泪珠,但是大家知道吗?这是感恩的心所激发出来的最感恩的泪水。

  其实我也同时非常感激我们的*的人民,我因为有我们这样的*同胞们而感恩,在当场有一名书画家。拍买自己的作品以及当场就热情地资助了这些小盲孩,盲孩们的热泪好似欲河而出,大家知道吗?这就是感恩的泪水。

  他们感恩这位画家,也同样感恩这位买画的伟人,因为他们都是最伟大最形象的“爱心大使诊”电视看到这里我早已泪满面,只有长叹,我面对电视机说我能为他们做些什么吗?

  最后我想告诉大家我们应该我们要深刻地记住,曾经给于我们温暖的每一个人,同时我们也应该带着温暖去给以周围需要温暖的每一个人,让全世界发出我们那些温暖的光,让我们全世界的每一颗心都联在一起。

《假如给我三天光明》读后感4

  我觉得一个人失去了光明,也就失去了一切,因为没有双目去观察,那你就只能在黑暗中生活。可当我读了《假如给我三天光明》这本书后,我重新认识到了我的想法是错误的……海伦·凯勒一生写了14部著作,是一个掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家。我不得不佩服这位度过了87年无光无声的孤独岁月的弱女子,用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。书中的海伦·凯勒出生在一个幸福的家庭,可天有不测风云,在她出生19个月的时候被猩红热夺去了视力和听力,从那以后海伦凯勒一直在逆境中坚强的活下去,因为不能与其他小朋友正常交流,所以他的脾气变得暴躁起来,性格也越来越古怪。直到有一个叫安妮·莎莉文老师的到来,海伦凯勒才有了新的改变,是她教会了海伦凯勒读书、写字、讲故事。海伦凯勒在莎莉文老师的悉心教导下,她以顽强的毅力和不懈的努力考取了美国哈佛大学,海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。

  海伦·凯勒的梦想是重见光明,如果给她三天光明,她是这样安排的:第一天,看看自己的父母亲,好朋友,把他们的容貌记在心里;第二天去看看世界,去看黑夜变为白昼的惊人奇迹;第三天去体验一下正常人的生活,这些对于我们正常人来说是最好办的了,可是对海伦·凯勒来说是难上加难,所以我们要珍惜拥有的幸福。这本书的最后说:像明天就会失去光明一样,使用你的眼睛,去观看世界。像明天失去声音一样去听声音的旋律,鸟儿的歌唱管弦乐队震撼的旋律!不过在我看来所有感官中视觉最令人愉悦的了,是啊,感官中视觉是最愉悦的了,所以我们要珍惜眼睛。

《假如给我三天光明》读后感5

  读着她的文字,字里行间都描绘生活的美好,她对生活的热爱和探索,她的积极感染着每一个读着。不仅如此,海伦·凯勒还学会了多国语言,致力于慈善事业。这些都让我很惭愧,仅一门外语我学的也只是个半吊子,因为不曾像她那般的对知识渴求过。

  假如拥有三天光明,海伦·凯勒说:“第一天,我奉献给了我有生命和无生命的朋友。第二天,我将向世界,向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。第三天,我将在当前的日常世界度过。”有太多她想用双眼去感受的人和事,她想看看每一个朋友、亲眼迎接黎明的到来、她渴望去剧场看一出戏、她渴望去博物馆感受历史的痕迹、她渴望看到书中那些真实存在的知识……有太多太多她想做的事,她想用三天将看到的一切深深的铭刻在脑海。可是只有三天,自然看不到她想要看到的一切,她仍然在心中幻想着。

  她写下自己的心情,写下自己想要做的事,写下不能亲眼看到却一直在心中构筑的世界。她没有时间来懊悔,因为心中有太多甜蜜的回忆。她亲手写下对世人的告诫:“给那些能够充分利用视觉天赋的人们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其它感官。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!”

推荐访问:给我 光明 读后感 《假如给我三天光明》读后感中学生满分作文3篇 《假如给我三天光明》读后感中学生满分作文1 《假如给我三天光明》读后感优秀作文

版权所有:袖书文档网 2002-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[袖书文档网]所有资源完全免费共享

Powered by 袖书文档网 © All Rights Reserved.。备案号:鲁ICP备20026461号-1