小学生写读后感优秀6篇小学生写读后感篇1合上最后一页书，往事如过电影一般，在脑海里浮现，蓦然回首，我的童年，索然无味……高尔基的童年充满了无限的黑暗，残暴，恐怖，自私与贪婪的，如果以下面是小编为大家整理的小学生写读后感优秀6篇,供大家参考。
为了及时记录下自己读书后的感受，我们就必须认真写读后感，完成一篇读后感有助于加强你们对书上知识的分析，下面是小编为您分享的小学生写读后感优秀6篇，感谢您的参阅。
小学生写读后感篇1
合上最后一页书，往事如过电影一般，在脑海里浮现，蓦然回首，我的童年，索然无味……
高尔基的童年充满了无限的黑暗，残暴，恐怖，自私与贪婪的，如果以现代人的角度来看，可以说高尔基根本就没有实际物质上的童年，甚至可以说他根本就“没有”童年。但在我看来，高尔基拥有童年，而他的童年比我们任何人的童年都要有意义!在他的童年中，他虽不能随心所欲，不能挥金如土，不能无忧无虑的生活。但正是如此，高尔基才看到了与常人所不一样的世界，也确立了常人不一样的人生目标!
而在当今社会，我们既无法享受快乐，也无法像高尔基一样，在生活的磨练中得到成长。我们就像一条条无助的鱼，日复一日地游弋在无边的题海中。甘罗是作为一个成功的典范为后世的父母们所津津乐道的。几乎所有的父母，都希望自己的孩子能够步甘罗的后尘，希望他们少年老成，光宗耀祖。我们的社会是一个没有童心，缺少童趣的社会，这里缺少晶莹剔透的童话故事，这里没有浪漫与唯美，没有诗意和趣味!
我们的生活单调而枯燥，从早到晚，就只知道学习。心中那个五彩的梦开始渐渐变得暗淡起来，对未来的无限向往，也渐渐淡漠了，刚刚开始的花季也变成了灰色。童年在我们眼中被曲解，我们所谓的“童年”就是游戏机、肯德基、阿迪达斯，那些物质上的满足。我们常常坐在窗边仰望星空，双手托着下巴，一遍又一遍地，数着我们的孤独。
“每个人的童年未必都像童话，但是至少该像童年”，很遗憾，我们的童年既不像童话，也不像童年。
我们是一群没有童年的孩子!
小学生写读后感篇2
读罢全书，我的心在微微颤抖，为书中的痛苦，为书中的甜蜜……
这是一个男孩和一个女孩之间的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花，一次偶然的相遇，让城市女孩与乡村男孩成了兄妹，他们从痛苦到了甜蜜，却再次从甜蜜走向了痛苦，只因命运将葵花召回了她的城市。芦荡的尽头，青铜遥望;女孩葵花所在的地方，青铜依旧遥望……
从最初的几面之缘，直至血浓于水的亲情，这之中的风风雨雨，悲欢离合，又怎能不让我为之震撼?当我看到青铜和葵花快乐地在一起嬉闹时，我的心也随之快乐起来;当我看到青铜为了供葵花上学，甘愿破灭了自己上学读书的梦想，我的心中酸溜溜的，时常在心中想：如果青铜不在这种贫困的环境中长大该有多好啊;当我看到青铜为了让葵花照相，在一个寒冷的冬天，把自己唯一的一双芦花鞋卖了换钱，自己却赤裸着脚走在刺骨的雪地上，我心中的那份痛啊;当我看到命运又将葵花召回城市里，青铜望着那片芦苇的尽头，尽自己最大的力气，吐词不清地大喊着“葵花!”我早已泪如泉涌，一个被别人看成是哑巴的青铜竟然会说话了，想必青铜一定是怀着最复杂的感情才大声说出口的吧!
美丽的生活是令人快乐的，令人回味无穷的，人们总是抱着“向往甜蜜，忘却痛苦”的心态，而我也是如此。但是，当我看完《青铜葵花》这本书之后，我却发现我错了，我们都错了。其实，我们应该正视痛苦，铭记痛苦，因为只有记住了痛苦，才不会让自己再一次陷入痛苦，因而才会有甜蜜。葵花受到的苦难是无人能及的，但她得到的幸福也是别人所比不上的。是她教会了我，应当敢于正视困难，尊敬痛苦!欢乐固然重要,值得歌颂,但苦难和挫折也同样值得传颂，因为它会使你勇敢，迎难而上，不断吸取经验，能在波涛汹涌的海面上掌舵行驶，能在狂暴雨中展翅飞翔，登上云端，沐浴他人，帮助他人。
甜蜜之后，会是痛苦;痛苦过后，亦是甜蜜;……
小学生写读后感篇3
今年的《开学第一课》也如期在九月一日晚上播出了，我早早的就和爸爸妈妈，爷爷奶奶吃完晚饭坐在电视机前等待着《开学第一课》的播出，我是真的特别期待这个节目的播出，因为请来的嘉宾我都特别感兴趣，这个节目拉近了我们与他们的距离，让我们明白只要努力学习，也能成就一番不平凡的事业。
随着时针到达晚上八点，今年的《开学第一课》播出了，今年的《开学第一课》主题是：奋斗成就梦想。在主持人触动人心的开场白后，时代楷模”、“八一勋章”获得者、载人航天工程总设计师、科学家、冬奥冠军、考古学家等奋斗者也依次出场了，嘉宾们用朴实无华的话语讲述着自己身上的故事，这些个人故事的精彩讲述，也是中国故事的生动表达。嘉宾们所做的事情有的是为了一部分人，有的是为了全中国人。归根结底是嘉宾们身上的美好品质促使他们甘于奉献，也是他们所成就的事业推动了中国前进的脚步。我想，从他们身上我学习到了很多，其中，让我们最有感触的是，时代不会辜负每一位努力拼搏的人。中国梦是拼搏出来的，新时代是脚踏实地建设出来的。行百里路半九十，只有坚持不懈，勇毅前行，才能常怀初心，最后到达前人未曾触及的顶点。纵使一己之力很微小，但千万个我们都能这样做，我想，中华民族的伟大复兴指日可待！
?开学第一课》就是这样，在中国故事的讲述之中，在平凡言语的叙述之中，不知不觉将我们的思想升华，让我们明白只有强大的祖国才能有每一位公民的小民幸福。也让我们知道任何伟大事业的成功，都始于足下，来源于平凡岁月中的不懈努力。愿同学们都能积极向上，怀揣对未来美好的向往，不负韶华，不负新时代！
小学生写读后感篇4
书中记叙了19世纪盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家——海伦·凯勒，出生于亚拉巴马州北部的一个小城镇。在她一岁多的时候被红猩热夺去了她的视力和听力。她的眼睛看不到，耳朵听不到，后来，连话也说不了。她在黑暗中摸索着长大。
7岁时，家人为她请了一位家庭教师，也就是影响海伦一生的导师安妮·莎利文。在她辛苦的指导下，海伦用手触摸学会手语，摸点字卡学会了阅读，后来用手摸别人的嘴唇，终于学会了说话。海伦就在这黑暗又寂寞的世界里，自强不息，用顽强的力量来学习知识。以优异的成绩考上美国拉德克里夫学院，成为一个对社会有贡献的作家。
一个盲聋人能取得这么大的成就，是何等令人惊讶。海伦的不幸命运没有使她成为一个可怜而又愚昧物质的寄生者，她以惊人的毅力顽强拼搏的精神，走完了人生的道路，并为人类作出贡献，成为一个知识渊博，令人尊敬的人。
我读完了这本书，常常问自己：海伦·凯勒不屈不挠的一生，给予那些残疾人以生活的勇气和力量，而对于我们这些健康人就没有启示吗?记得海伦曾经提出过这样问题：假如你的眼睛明天将要失明，那么，你今天要看什么?这使我感到：我们这些健康人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这些美好的时光，珍惜这幸福的生活。
遇到困难，我们要学会迎难而上，用自己的意志去挑战一切困难，而不是用消极的方式去逃避，这样只能让一切变得更糟。我们也许没有海伦那样聪明，但我们要学习她那坚持不懈的精神
或许我不能像海伦一样把名字留在每个人的心里，但我能学习海伦的坚强与善良，帮助身边的每一个人，让自己也成为对社会有贡献的人!
小学生写读后感篇5
在寒假期间我读完了这本《安徒生童话》这本书。
其中我最喜欢的“红舞鞋”这个故事，它讲述了一个可爱女孩凯伦，她和她卧床不起的妈妈过着贫困的日子，因为家里穷，没钱给妈妈看病，凯伦只能穿旧衣服，光着脚在地上走，鞋铺的老板觉得凯伦可怜，送了她一双红鞋，“啊，真漂亮，谢谢你。”凯伦很高兴，连忙跑回家给妈妈看，“太好看了，非常漂亮，”妈妈说完闭上了眼睛。这下凯伦就一个人了就更可怜了，到了送葬的那一天，凯伦实在没钱买黑色的鞋，就只好穿着红色的鞋去了，别人都说，这孩子穿红色的鞋子去送葬太不像话了。路上有个老妇人觉得凯伦可怜就收养了她，但老妇人不允许凯伦穿红色的鞋子，凯伦伤心的收起了红色的鞋子。老妇人给凯伦买了各种漂亮的衣服和鞋子，学习各种知识，凯伦慢慢的成长成了如花似玉的女孩，一转眼，十八个年头过去了，到了举行成人礼的时候了，老妇人带凯伦去选一双黑鞋去教堂，可凯伦选了一双红色的鞋，她认为老妇人的眼睛不好，看不清颜色，就买了双红鞋去教堂，事后老妇人知道了凯伦穿红色的鞋去教堂很是生气，并告知以后去教堂要穿黑色的鞋。
可凯伦并没有听老妇人的话还是穿红色的鞋去了教堂，到了教堂红鞋子自己跳了起来，怎么也停不下来了，费了好大功夫才把鞋子脱了下来。过了几天，老妇人生病了，凯伦在家照顾老妇人，可满脑子想的还是红鞋。以至于后来老妇人死去，她都没有去送葬，因为红鞋子一直带她不停的跳，她在森林遇到个伐木工人，凯伦肯请他帮忙把脚砍了，伐木工人听了凯伦说的砍下了她的双脚，并帮助凯伦做了一付双拐，她柱着双拐来到教堂，请求干活，我要做个好孩子，从此以后，凯伦每天都认真干活，干完活就去听牧师读圣经，为自己的过错忏悔。
故事让我们明白了，美不是光靠外表的，而是要发自内心的美。
小学生写读后感篇6
?三国演义》——罗贯中倾尽一生心血铸就而成的名著。
无论是气势磅礴的战争场面，还是运筹帷幄的谋略，都能在《三国演义》中大饱眼福，从中领略历史的风云变幻。《三国演义》中的伟大人物也是数不胜数：艺高勇猛的大汉张飞，蜀国名将关羽，文学家政治家曹操……但其中最让我仰慕的非诸葛亮莫属。
诸葛亮，字孔明，号卧龙，琅琊阳都人。古代杰出政治家、军事家、文学家，他是一位智者，一位天才。书中记载诸葛亮的部分也不少，在《火烧博望坡》中，诸葛亮“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”;在《空城计》中，诸葛亮晓人之心，战胜司马懿于谨慎之中;在《草船借箭》中，诸葛亮神机妙算，谈笑之间巧借敌箭十万。
诸葛亮如此有才华，他是天生就这么聪明吗?不，他不是生来就知天文，晓地理，懂人心的。他是经过后天的刻苦努力得来的。从《幼时诸葛亮喂鸡求学》的故事中就能看出他是多么刻苦努力：幼时的诸葛亮时是司马徽的学生，司马徽先生的鸡每天在中午叫，他听到鸡叫就下课。诸葛亮为了多听一会课，在每天中午前就偷偷撒给鸡群一把米，鸡只顾吃米就不叫了，司马徽先生就多讲了一个时辰的课。读到那个故事，我深深地感到诸葛亮是多么好学。
?三国演义》的故事让我知道了：天才不是天生的，只有刻苦努力，钻研学习并且“见贤思齐，见不贤而自省也”才能成为诸葛亮那样的天才!
推荐访问:小学生写读后感优秀6篇 读后感 小学生 优秀
