对照学懂弄通新思想方面存在的突出问题8篇对照学懂弄通新思想方面存在的突出问题 通用版精品范文 220020年度民主生活会个人对照检查材料 XXX（2020年12月30日） 目 录 一、存在的突出问题.......下面是小编为大家整理的对照学懂弄通新思想方面存在的突出问题8篇,供大家参考。
篇一：对照学懂弄通新思想方面存在的突出问题
版精品范文2 20 020 年度民主生活会个人对照检查材料
XXX （2020 年 12 月 30 日）
目
录
一、存在的突出问题 ........................... - 4 - （一）学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义
思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护方面 .......... - 4 - （二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实中央决策部署和省委工作要求方面 .......................................... - 5 - （三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面 ...................... - 6 - （四）学习贯彻党的十九届五中全会精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和 2035 年远景目标，以及省委 XX 全会、市委 XX 全会精神，加强科学谋划，查找短板弱项方面 ...................................................... - 7 - （五）落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义方面 .................................................................................. - 7 - 二、产生问题的原因分析 ....................... - 8 - （一）理论学习不深 .................................................. - 9 - （二）党性锻炼频率不够 .......................................... - 9 -
（三）干事创业劲头不足 .......................................... - 9 - 三、今后努力方向和改进措施 .................. - 10 - 一是强化“四个意识” ............................................ - 10 - 二是敢于责任担当 .................................................... - 10 - 三是践行服务宗旨 .................................................... - 11 - 四是坚持严于律己 .................................................... - 11 - 五是发扬“挤”“钻”精神 .................................... - 12 -
根据《关于认真开好 2020 年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求，会前，我聚焦主题深化学习，坚持学深悟透，打牢开好这次年度民主生活会的思想基础。同时，紧密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，紧紧围绕“认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀，夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利，开启全面建设社会主义现代化新征程”主题，对照会议方案明确 5 个方面查找自身存在的差距和不足，结合典型事例进行了深刻剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：
一、存在的突出问题 （一）学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护方面
一是政治理论学习流于形式。虽然在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时，能够相互交流、拓宽学习方法，但没有做到学习与工作“两手抓”，没有做到经常性运用党的理论武装头脑解决自己的思想问题，没有对理论进行系统研究和深刻领会，致使理论水平不高。比如：在一年内很难深入系统地读几本党的基本知识、基本理论方面的书籍，在解决具体问题时不能很好地结合理论联系实际。
二是“四个意识”不牢固、“四个自信”不坚定。平时除了参加班子例行学习外，都很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍，没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少。
三是学习不深入。在贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决维护习近平同志的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导方面，虽然能自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但对习近平新时代中国特色社会主义思想，满足于学习了、理解了，能够深入领悟其“八个明确”、“十四个坚持”的核心要义，但在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不
够。
（二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实中央决策部署和省委工作要求方面
对比班子的其他同志，对比自己的初心状态，感觉吃苦精神弱化了，工作责任心不强了，完成任务标准降低了，那种时不我待、夙夜为公的劲头已经逐渐淡化。具体讲， 一是抓工作力度不够。围绕落实省“XXX”工作部署，推进市委、县委“XXX”工作举措，对其深远意义思考不深、实践路径把握不准，在抓工作推进落实上还存在一手软、一手硬的现象。抓工作容易落入走过场，认为安排了既是落实了，存在追求形式、忽略实效，缺乏一竿子到底精神。
二是工作创新动力不足。有时觉得自己当领导干部多年了，有安于现状、求稳、怕出问题的思想存在，在一定程度上缺乏闯劲、拼劲，缺乏抓铁有痕、踏石有印精神，精神状态有所懈怠，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些，虽有一些新想法，但也只停留在心动而无行动的状态。
三是主动作为意识不强。实际工作中，很少主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作，缺乏“螺丝钉”精神，离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。比如在 XX 工作上，基本都是在推着走，上面催一催，我们往前赶一赶；基本都是在绕道走，与相关部门
协调工作出现困难，能回避就回避，能搁置就搁置，致使到目前为止，工作推动较慢。
（三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面
一是脱贫攻坚理论武装还不扎实。虽然经常参加中心组学习、干部集体学习等，但对习近平总书记关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策部署进行了学习，但仍依旧存在学习不及时、开展研讨交流不扎实、不深刻等问题，在学懂弄通上还有差距。
二是政策落实有偏差。脱贫政策宣传上存在以会议贯彻会议、为了落实而落实的现象，脱贫攻坚政策宣讲做得不够，与贫困群众沟通交流不多，对存在的矛盾问题未能做到及时化解，导致群众知晓率不高，扶贫领域信访突出。
三是统筹全局意识有差距。对疫情防控工作的认识局限于一个单位，工作的重点放在自己管辖的范围内，认为只要做好重点部位重点人员的防控管理工作就可以，而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够，导致防控工作存在漏洞，同时，对新形势新情况的学习需要更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多，不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神，通常是上级要求学什么就着重学什么，与现
岗位工作联系紧密的就多学，联系少的就少学或不学。
（四）学习贯彻党的十九届五中全会精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和 5 2035 年远景 目标，以及省委 X XX 全会、市委 X XX 全会精神，加强科学谋划，查找短板弱项方面
一是存在学用脱节现象。虽然也经常学习党的十九届五中全会精神，党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035 年远景目标，以及省委 XX 全会、市委 XX 全会精神等，但往往停留于表面，对结合上级精神，结合 XX 实际，谋划业务工作方面思考不足，存在学用脱节。
二是深谋远虑不足。针对 XX工作十四五思考不足、谋划不多，片面认为该项工作上级有规划有目标，只需要等待上级文件精神，认真执行和实施就行了，自身“等靠要”的思想严重。
三是矛盾应对不力。发展理念创新上，面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战，未能积极主动，打好主动仗。在 XX 上，由于我县经济基础薄弱区位优势不明显，XX 项目实现了投资过亿，但因客观原因仍然无法开工，作为项目联系领导，简单认为是政策原因，自己无法把控，未能及时帮助协调，针对项目推进中的困难和矛盾也办法不多，措施过少。
（五）落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治
规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义方面
一是落实党风廉政建设责任 力度不强。存在“说得多、做得少”的现象，廉政教育抓得不紧，多以开会、谈话的方式进行教育，方式单一、氛围不浓，惩治和预防体系建设及发挥作用不理想。对干部监督管理不严格，好人主义思想较浓，对一些苗头性问题警钟敲得多，会上讲得硬，实际执行软，工作安排的多，抓日常监管相对不够，制度的执行力和约束力没有充分发挥，对干部廉洁从政的日常行为规范情况的监管还不够到位。
二是在落实党建责任上有明确责任分工，有工作计划，但在具体落实上欠深入，少检查，还存在主动深入学习还不够，认识不高，责任制本身不严密、宽泛化，导致工作不规范。
三是在贯彻落实上级会议、文件方面，存在表态多调门高、行动少落实差的问题，具体工作不太习惯亲自检查监督，不注重全程督导、跟踪问效，按照文件、会议精神布置工作多，现场督促相对较少。对一些事项仅满足于安排了、推动了，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数；面对一些紧事难事、烦事愁事，思想上还有畏难情绪。
二、产生问题的原因分析 之所以出现这方方面面的问题，究其原因，主要是思想上，没有将世界观、人生观、价值观问题这个总开关拧好，理想信
念退化，宗旨意识打了折扣，奋斗意志和进取精神有所消退，忽视了联系实际开展学习研究，以至于问题不能及时发现、有效克服。
（一）理论学习不深。在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上不扎实、不深入，主动性、规划性、系统性不足，存在头痛医头、脚痛医脚的现象，客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口，把学习当成“软指标”，没有处理好工学矛盾。对各级重要会议、重要文件的学习存在实用主义倾向，与分管工作联系紧密的内容学得相对多一些，对科技、法律、文化、历史等方面的学习研究相对滞后，立足实际学习运用政策的能力需要着力提升。
（二）党性锻炼频率不够。面对繁重的工作任务，没有很好地处理好抓分管工作与加强自身党性锻炼的关系，存在忙于事务性工作而放松主观世界改造的现象，对严肃党内政治生活强调安排的多，但身体力行的少，在虚心听取和接受同志们和基层群众的批评建议方面流于形式，对一些社会不良风气、错误言论甚至损害党的形象的言行批评抵制不力，精神上“缺钙”的问题解决得不够好。
（三）干事创业劲头不足。对照岗位职责要求，能够当好主要领导参谋助手，积极协调好各自部门的工作，扎实有力地推进分管联系工作。但随着参加工作时间的增加，工作环境的
变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性有所减弱，再上新台阶的精气神不足，缺乏像焦裕禄同志那样牢记使命攻坚克难和敬业精神，工作积极性、主动性、创造性不够。
三、今后努力方向和改进措施 坚持对准问题、强化整改、务求实效的原则，进一步坚定理想信念、宗旨意识，转变工作作风、强化廉洁自律意识，力争把镇党委打造成为优秀党员领导班子。
一是强化“四个意识”。做有信仰、勤检讨的表率，自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，努力在学深弄懂、学用结合上下功夫，使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南。强化学习感悟，保证每天自学 1 个小时，每周学习 10 个小时。加强领导班子集中学习，严格执行每周一晚上的学习制度。丰富学习内容，时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”，牵住“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”牛鼻子，看得清大势，站得稳脚跟，辨得清方向，不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”，始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。
二是敢于责任担当。在中央政治局民主生活会上，习总书记强调：“要强化责任意识，知责于心、担责于身、履责于行，敢于直面问题，不回避矛盾，不掩盖问题，出了问题要敢于承
担责任”。在今后的工作中，我要做事躬亲的表率，改变“等会议部署、等领导安排、等基层催问”的被动应对状态，克服“重计划安排、轻跟踪问效”的漂浮作风，既抓具体，又具体抓，以最大的努力把每一件事抓紧抓好；全力抓好基层党建、乡路大修、农厕改造、乡村振兴等工作，要经常深入基层，了解掌握情况，帮助指导工作，解决实际问题，推动各项工作开展。
三是践行服务宗旨。做干实事、有作为的表率，大力弘扬党的优良作风，始终保持党和人民群众的血肉联系，真正把群众摆到心中最高位置，深入－线、深入基层，放下架子、扑下身子、问计于民，出实招、谋实策、求实效，自觉把群众当亲人，与群众交朋友，不断增进与人民群众的感情，提高做好群众工作的本领。把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题，主动到基层去，到一线去，到群众中去，学会在群众的实践中汲取智慧，努力创造出无愧于历史、无愧于人民的一流业绩。
四是坚持严于律己。做守规矩、明纪律的表率，一是从严落实中央八项规定，校准价值坐标，坚守理想信念，净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友...
篇二：对照学懂弄通新思想方面存在的突出问题
“六个方面”查找个人存在的突出问题及具体表现 对照“六个方面”查找个人存在的突出问题及具体表现 对照“六个方面”查找个人存在的突出问题及具体表现一、 政治理论学习方面
1、对学习的认识不充分。在上级组织学习时，总是混日子，不把心思真正用在学习上，总是想这是必要的形式，没有实在的内容，总是不把听课放在心上，学习都是被动式地接受，而不主动学习，在平时的生活中更没有自学的习惯，不重视理论知识的自学，甚至不愿意安排时间自学。
、学习动力不足。在平时的学习中，缺乏学习兴趣，总认为在部队学习的这些理论知识对打仗没有多大的作用，只要自己学习好了专业知识就行了，没有必要学习这么多的政治理论知识。不能充分认识到政治教育在军队建设中的重要地位和作用。
、没有端正的学风，不能理论联系实际。由于学习风气不是很好，在学习中总是不能静心学习，看到别人在玩自己也玩，不能正确对待学习，不会把学到的知识用在解决问题上，不能充分发挥理论知识在生活中的重要作用，不能用学到的知识指导自己的工作。因此，我在学习上总是存在着不想学习、不愿学习的思想。
二、政治意识方面
1、政治意识有所淡化，对国家的大事不关心，对国家
的政策不了解，看报，看新闻的时间较少，不能及时了解国家的时事。自己总认为国
家的大事与自己没有多大的关系，只要自己干好平时的工作就行了，没有意识到作为军人应该懂国事，知国事，熟悉国家的政策，关心国家的大政方针。
、政治纪律意识不强，落实条令条例的意识不强，在落实规章制度上打折扣。条令条例的学习教育不经常，学习条令条例的自觉性和积极性不高，总认为自己当兵这么多年，对部队的管理规定和各项规章制度比较熟悉了，没有必要经常学习，只要自己不犯错误就行了，不能高标准地要求自己。
、在执行上级命令指示上有一种得过且过的思想，落实上级指示不坚决、不彻底。有时我对上级的指示搞变通，不能完完全全地按照指示精神工作，把落实上级的指示精神做在表面，不注重检查，不注重工作效果，不讲求工作成绩。
三、日常工作方面
1、对工作没创造性的意见，没有把自己的精力全部用在工作。在工作中没有良好的精神状态，不思进取，感觉这样的工作没意思，工作只求没问题不求出成绩。
、工作积极性不高，没有主动地工作，只是被动地接受任务，对工作中存在的问题不是主动解决，而是主动回避，对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避。
、在工作中没有高标准地完成任务，履行职责不严，工
作不踏实。自己对工作不能尽心尽职，对工作不能兢兢业业，在工作中，总是不能严格要求自己，对工作的标准不高，不能按照职责完成任务，不能积极、主动地工作。
四、作风纪律方面
1、有时作风松散，对自己的要求时紧时松，不能坚持一贯性，认为只要工作做好就行。散慢的作风怎么能干好工作呢?作风不实，只会给工作带来不安全、不稳定，影响工作的顺利进行。在管理中原则性不强，对身边发生的违纪行为麻木不仁，自我要求不严格，造成管理失之于宽、失之于软的现象。
、严格遵守部队纪律，但在一些细节上不注意，在小事不严格要求自己，认为犯点小错误，对自己不会有影响。在对部队的体制编制的调整中，乱传播小道消息，不负责地乱议论。
以上是我对照自身查找出来的问题，虽然自己存在不少的问题，但请大家相信，我会在今后的工作中不断地加以改正，同时对自己没有查找到的问题，请大家给予指正。
对照“六个方面”查找个人存在的突出问题及具体表现
按照上级要求，今天我们召开领导班子的专题民主生活会，我从精神状态、工作作风、管理方法等六个方面进行反思。
一、精神状态方面：
1、存在问题：一是存在“过得去”思想。尽管树立了
“干得更好、追求最好”的工作标准，但在具体工作中没有时刻做到“高一档、严一格”，不能做到精益求精，追求完美。二是存在求稳怕乱思想。工作上，沿用过去的方法多，而主动打破平衡创造性开展工作少。即使有一些新想法和新思路，但在专题研究和深入推进上做得不够。比如，为转化后进职工而开展的“三心派对”活动以及《党支部月度关键问题工作制度》，实行一年多以来，虽然取得了一定效果，也得到了上级组织的认可，但在如何进一步优化方案、增强实效性上思考得还不够。三是存在畏难思想。目前，由于物价上涨，职工对增加收入的期望值高，而车站由于缺乏自主权，总感觉到工作不好做，加之干部职工队伍参差不齐，因历史遗留问题上访人员多，感觉到工作难度大，压力重重。
、整改措施: 一是提高工作标准。强化“干得更好、追求最好”的工作标准，坚持以科学思维指导工作，以高标准严于律己，以又好又快为奋斗目标，确保高质量地完成上级部署的各项工作任务。二是转变思想观念。正确处理好维护稳定和开拓创新的关系，去除“求稳怕乱”、“固步自封”的思想，清理那些无实际效果和效果并不明显的工作制度，将那些成效明显的工作方法做大做强。同时，把干部职工的聪明才智作为改进工作的力量源泉，把“敢想敢试”的创新思维落实到安全生产工作中，努力实现“保安全、保任务、保稳定”三大目标。三是解决好难点热点问题。
二、工作作风方面：
1、存在问题：日常工作中，虽然能够坚持深入管理层和操作层，去发现安全管理和生产中存在的问题，但离“硬起手腕抓安全”的要求还有差距。一是考虑到一线职工收入比较低，或多或少存在“放一马”的思想，发现问题批评得多，动真碰硬考核得少。即使进行考核，大多降一个标准、低一个层次。二是考虑到科室和车间干部工作辛苦，经常不分白天黑夜在现场摸爬滚打，对他们工作管辖范围内出现的问题，也舍不得过分严厉批评，尽量低调处理，点到为止。三是存在抓大放小现象，对倾向性、普遍性问题抓得比较紧，而对职工存在的劳动纪律方面的问题抓得不够。
、整改措施：一是树立“严是爱、松是害，松松垮垮是祸害，严字自有真情在”的观念，坚持“对事不对人”和一视同仁的原则，落实好各项新的安全管理制度和考核办法。二是把严抓严管作为经常性的工作方法，杜绝严一阵、松一阵的问题。特别是要坚持问题管理，增强问题意识，做到现场发现问题、解决问题，并做到 “四不放过”，及时堵塞漏洞、防患于未然。
三、管理方法方面：
1、存在问题：一是对重大问题思考不够。一般情况下，自己能坚持与班子成员一道研究车站的发展方向和重大工作，但有时候工作一忙起来，就容易陷入事务主义的怪圈，
事无巨细，事必躬亲，不能静下心来思考人员、制度和管理等息息相关的重大问题。二是领会集团的工作要求有差距。
、整改措施：一是坚持管理上抓大放小，安全上抓小防大。对队伍素质、安全制度、生产设备、管理办法和工作环境等影响安全的关键性因素，坚持与班子成员一道多分析、多思考，争取站得更高一些，看得更远一些;对影响安全的倾向性问题，坚持站在就事论理的高度来分析和研究，解剖后面潜在的共性原因，指导科室、车间有的放矢抓好整改;同时，坚持做到操作层暴露的问题从管理上找原因，重复发生的问题从机制上找原因，危害严重的问题从制度上找原因，根据问题的最末端和最本质原因制定对策抓整改，确保治标又治本。二是坚持创新思维，创造性的开展工作。平时多做调查研究，全面掌握车站的整体情况以及工作重点、难点和关键点，同时吃透上级精神，找准上下的结合点，确保既做好上级的“规定动作”，又做好符合车站实际的“自选动作”。
四、自身作用方面：
1、存在问题：一是有本位主义思想。对党委主抓的工作思考得多一些，对其他工作虽然也有思考、有指导，但工作力度不大。“四大”活动中，党委集中抓了安全大教育活动，通过安全形势教育、案例教育和主题教育，取得了一些效果，但对大检查、大反思和大整改的督促指导力度不够。
二是发挥班子的整体合力不够。
、整改措施：一是带头维护班子的团结。坚持做到大事讲原则，小事讲风格，像爱护眼睛一样爱护班子的团结，坚决维护集团班子的整体形象和集体权威，多与行政领导、班子成员交心、沟通，进一步增强班子团结，增强战斗力。二是注重班子整体合力。全心全意支持每个班子成员，特别是站长的工作。做到参与不干预、补台不拆台，到位不越位，尽职尽责抓干部带队伍。
对照“六个方面”查找个人存在的突出问题及具体表现
通过乡上组织学习教育和“六查六看”的查摆剖析，我从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思，深刻检讨，发现自身存在许多不足之处，现剖析如下：
一、自身存在的问题
(1) 政治思想意识不够强。表现在：没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。
(2) 宗旨观念不够牢固。从思想上来看，服务为民的认识还不够深入，有时对待群众来人求助等小事，不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，就嫌麻烦，性子就有些急燥，态度不够好，有时过多考虑个人得失，存有“主观为自己，客观为别人”和“事不关己，高高挂起”的思想，以致自己为民服务的公仆意识淡化，未切实做到为群众所
想，急群众所急。
(3) 业务知识不够钻研。表现在：对待工作不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，只要还过得去就可以了。
二、问题存在的原因
(1) 对政治学习“走过场”。停于形式，敷衍了事，在政治学习时存在应付心理，没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此，在看问题、想办法上政治敏锐性不强，前瞻性不够，只是立足目前，不能放眼未来。
(2)为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质。
(3) 业务水平不高，缺乏敬业精神。学习力度不够，不肯钻研,另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为上级领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。
三、解决问题的措施
1、 加强政治学习和党性培养，以高度的责任感、事业
心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
、再修条令条例和规章制度课，切实从思想深处摒弃一切不利于工作、不利于村委管理的错误想法，服务为民的思想，确立求真务实，真抓实干的思想。
、在工作方面求真务实，真正沉下心来抓好班子管理，勇于吃苦，勇于奉献，不等不靠，增强事业心责任感，加强自身表率作用，努力把我们村两委班子建成管理严格、作风优良、军事过硬的先进班子。
篇三：对照学懂弄通新思想方面存在的突出问题
录2022 年学查改组织生活会“六对照六看六查”个人检视剖析材料
党员领导干部“学查改”六对照六看六查专题组织生活会个人对照检查材料
2022 党员干部学查改专题组织生活会个人对照检查材料
2022 年学查改组织生活会“六对照六看六查”个人 检视剖析材料
根据**《关于***组织生活会的通知》要求，按照**统一安排，围绕“***”主题，重点做好“六对照六看六查”，紧密结合工作实际，认真查找自身存在的短板和不足，深刻剖析思想根源，确保整改落实，现个人检视剖析如下。
一、存在的问题 （一）对照坚持党中央集中统一领导要求，看是否做到“两个维护”，心怀“国之大者”，查是否存在自由主义、本位主义、保护主义，缺乏大局意识、全局观念。
一是强化工作作风还不够到位。工作落实还不够细致，对部署的工作有时理解不够透彻，推进有时过缓，慢半拍现象，工作效果还不够显著。
二是长远谋划还有欠缺。在注重具体工作落实和短期急需工作时关注多些，静下心来长远发展谋划相对不够，虽然有时有新想法，新谋划，但深入的思考有欠缺。
三是攻坚克难精神还不够强。工作中有时面临困难多压力重情况下，有时存在满足于过关思想，主动挖掘自身潜力还不足，敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气还需不断强化。
（二）对照政治过硬、本领高强要求，看是否学懂弄通做实
习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平经济思想查是否存在理论联系实际不够、专业能力不强、学用脱节。
一是学习的自觉性还需进一步增强。比如：在学习党的十九届六中全会精神时，对“十个坚持”理论精髓理解上还有欠缺，还要在学习的精细、深入上加把劲，参加支部集中学习，深入研讨还不够入脑入心，对大家讨论的新见解、好体会借鉴还不够，在自学时有时缺乏系统性、计划性，缺少足够的挤劲、钻劲。
二是政治理论学习还不够深细。在党史学习教育，学习党的百年经验和历史成就中，领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在学懂、弄通、做实上功夫不够。对最新的理论研究还不够深。
三是学用结合上还需进一步提升。学习中带着问题思考实际工作所面临的新情况、新问题还不够，学习时深入讨论、分析还不够到位，从理论上思考的自觉性还有欠缺。
（三）对照党的初心使命和性质宗旨，看是否树牢以人民为中心的发展思想，坚持正确政绩观，查是否漠视侵害群众利益，加重基层负担，干自以为领导满意却让群众失望的事。
一是为民办实事的力度深度还不太够。把为民办实事同实际工作结合还不够紧密，在推动落实上用力不够均衡、坚持经常还要进一步加强，全面抓落实的韧劲还需强化。
二是服务民生的理念还不够强。比如：在解决社区服务民生实事中，对不属于职责范围的实事，帮助社区积极协调相关部门
还做的不够。
三是有急于求成现象。对民生实事所关注的热点、难点问题关注的多些，有时接到民生诉求，就着急办成办好，考虑工作难度方面还不够全面，但实际中抓落实力度深度还有差距。
（四）对照把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展要求，看是否做到稳字当头，稳中求进，尊重规律、尊重客观实际和群众需求，统筹发展和安全，查是否存在不按经济规律办事，一刀切、理想化、乱作为。
一是将党的理论转化成指导工作取得新成效还有不足。学以致用方法还不够多，在落实效果、转化成效上还有差距，在理解把握精髓、创新工作方法、推动深层次问题解决上还不到位。比如，还不同程度存在工作措施针对性、操作性不强，工作建议的科学性、创新性不够等问题。在抓工作落地落实、工作向下延伸、尽快见到成效上措施还不够有力，效果不够明显。
二是打开视野格局还有待提高。比如：有时谋划工作还没充分考虑整体工作大局，有时对工作短板改进力度还不够，超前谋划工作还有欠缺，寻求新路子，在坚持中深化、深化中坚持还需进一步强化，对工作中的新问题研究还不太够，有针对性地查找短板弱项还不够深入。
（五）对照加强调查研究和”三严三实”要求，看是否坚持走党的群众路线，先调研后决策，以钉钉子精神坚韧不拔抓落实，查是否存在形式主义、官僚主义，关起门决策、拍脑袋决策不担
当、不作为。
一是基层调研还不够深入。对基层实情掌握还不够透，主动经常性深入基层调研还做得不够到位，直接听取社区群众意见还不够及时全面，工作落实有时不够快。
二是党员的模范先锋带头作用还不够明显，有时工作领导推进就加快一些，有时遇到困难，爱当“二传手”，不愿揽事，这与工作责任感和紧迫感不足有很大关。
（六）对照党的各项纪律规定，看是否自觉遵规守纪做到令行禁止，查是否妄议党中央大针方针 一是自我检视还不够经常。工作中，忙于工作推进，更好的总结经验还做的不够到位，经常性的自省自悟还不够到位，还未完全做到早悟、常悟。
二是对意识形态领域斗争的复杂性认识不足。比如：政治敏感性、警惕性还需进一步提高，面对经济等复杂性、风险性的判断还不欠缺，树立风险意识还不够到位，有时工作纪律的对自己要求还不够严、不够细、不够坚持经常。
二、问题根源剖析 一是政治理论学习还需加强。自觉主动学习的劲头还不太够，有时在有关理论学习难点的深究方面还需加强，对理论联系实际的思考还不够深入、持久，认识问题、分析问题，拿出切实可行的办法还不够多，视野还不够开阔。
二是宗旨意识还需强化。工作调研的深入和广度还做的不够到位，对一些难点问题抓细节还不够，工作部署还不够细化，导致工作完成效率、成果在一定程度上有欠缺，与高质量还有一定差距。
三是党性修养有所减弱。在工作上坚持原则不够，对不良倾向、不正之风不能做坚决斗争，存在好人主义思想，有时工作标准要求不高，满足于工作表面上不出问题，对发展中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究，放松了对增强“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，对基层和群众工作的经验缺乏及时的总结提炼，对群众提出的个别问题缺乏有效的解决办法，工作的积极性、主动性和创造性不高。
三、今后努力方向 一是加强了思想教育，强化理想信念。带头学习好党的十九届六中全会精神，积极参加支部组织的集中学习，学深学透，把思想建设摆在党建工作的首要位置和其他各项工作的突出地位，经常性开展理想信念教育和廉政教育，促进勇挑重担、勇于担当、锐意进取，讲党性、重品行、做表率。
二是强化宗旨意识，坚持人民至上。坚持把“为民办实事”实践活动作为党史学习教育落脚点，做到深入基层，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，忙群众之所需，迎难而上，把群众所想所盼所急办细、办实、办好，使人民群众有更多获得感、
幸福感、安全感。
三是强化担当奋进，树立国企良好形象。严格执行廉洁自律各项规定，严格按制度和程序办事，进一步转变工作作风，认真谋划各项工作的目标和任务，努力推进提质提效。坚持自重、自警、自励，以更加严格的标准，充分发挥党员干部先锋模范带头作用，开拓创新，为企业高质量发展作出努力，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
党员领导干部“学查改”六对照六看六查专题组织生活会 个人对照检查材料
按照根据中央和国家机关工委《关于开展以机关党建推动落实习近平总书记重要指示和党中央经济工作决策部署专项工作的方案》有关要求，以及**机关党委《**机关“学查改”专项工作实施方案》，自活动开展以来，我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平经济思想，历年中央经济工作会议精神，《论把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局》主要篇目等材料，围绕“六对照六看六查”，结合工作实际，深入查摆自身问题，现将有关情况对照如下：
一、存在问题 （一）对照坚持党中央集中统一领导要求，看是否做到“两个维护”，心怀“国之大者”，查是否存在自由主义、本位主义、保护主义，缺乏大局意识、全局观念方面。
一是心怀“国之大者”的思想观念和认识还需提高。心怀“国之大者”要坚持从大局看问题、从长远看问题、从战略上看问题，心怀“国之大者”要多打大算盘、算大账。我能够明白“国之大者”是什么、怎么做，但在实际工作和生活中，还无法脱离“小”的范畴，对“大”的认识还不到位，站的还不够高、看的还不够远，还没有把自己真正摆在“国之大者”的位置上去看待社会现象。二是从落实角度践行“两个维护”还有欠缺。总认为自己能
够在思想上政治上和党中央保持高度一致，而在实际工作中，受经验主义、视野眼界、能力素质等因素影响，在践行“两个维护”上还不够彻底。比如，贯彻习近平总书记对意识形态工作的重要论述、落实《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》不够精细，在落实意识形态工作责任制上有欠缺，对意识形态工作极端重要性认识仍有不足，去年未按新规定要求在述责报告中就意识形态工作责任制落实情况进行报告。
（二）对照政治过硬、本领高强要求，看是否学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平新时代中国特色社会主义经济思想，查是否理论联系实际不够、专业能力不强、学用脱节方面。
一是政治理论学习还不够深入系统。虽然平时注重理论学习，坚持日常个人自学，但未能真正坚持每日必学、常学常新，有时存在以工代学、以干代学的问题，在学习内容上还不够全面、精细，对**钻研的不深、不透，学习还浮在表面，满足于“读过”“学过”，没能深刻地把习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质同**的学习进行有效衔接。二是理论成果运用还不够充分具体。对党的最新理论成果有些把握还不够深入透彻，在学习习近平新时代中国特色社会主义经济思想方面，只知其表没有深刻理解背后的思想内涵，致使理论学习转化成果不明显、效果不显著，理论联系实际还不够紧密，把科学理论转化为谋划推动工作的思路和方法不多，运用新思想、新理论解决实际问题、破解
工作难题、有效推动工作方面还不够到位，没有真正做到学以致用、融会贯通。三是开拓创新的能力水平还有差距。干工作时仍存在按部就班、四平八稳的思想，以新发展理念创新推动工作的意识和能力不足，没能充分适应新时代稳重求变的工作要求，惯用一些常规性工作举措，存在路径依赖和惯性思维，有时虽然有些新想法，想大胆地创造性地开展工作，但又求稳怕乱，怕用新思路会影响工作大局，未付之实践。
（三）对照党的初心使命和性质宗旨，看是否树牢以人民为中心的发展思想，坚持正确政绩观，查是否漠视侵害群众利益、加重基层负担，干自以为领导满意却让群众失望的事方面。
一是服务意识和宗旨意识还不够充分。平时能够时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，践行执政为民的使命，主动下沉、广泛联系群众，但在实际工作中有时存在本末倒置的现象，对具体如何完成工作任务考虑多、研究多，对老百姓的一些“关键小事”投入精力相对偏少，没能时刻把群众利益放在首位，有时存在政绩观的思想，尤其在解决征迁遗留问题上还不够彻底，对群众反映的问题或想法，绝大多数进行了及时化解，但仍有个别的自认为不合理就不重视，最后解决效果不佳。二是为人民服务的精神境界还不强。潜意识里认为自己为党和人民工作多年，干出的实事、解决的问题也不少，但实际比照革命先烈、29 位“七一勋章”获得者和全国优秀党员，仍有不小差距，见贤思齐，在信念坚定、无私奉献等方面做的还不够，在情感上对以身许党、以身
许民的充分感悟不够充分彻底，没能及时全部地转化为为人民服务的思想自觉，比如遇到一些难缠的信访和征迁遗留问题，主动为人民请命的精神还有所欠缺。三是开展服务贴近人心不够。平时和我分管的党员干部谈心谈话不广泛，交流工作多、了解生活少，尤其是对普通党员干部所思所想、所求所盼深入了解不够，解难帮困、主动服务没有完全做到干部职工的心坎上。另外，在服务人民群众的工作中，认真倾听群众呼声，心贴心为群众解决困难不够有力。比如，今年在信访办挂职锻炼期间，处于为民服务的第一线，但是工作中有时过于追求循规蹈矩，怕犯错误，顾虑太多，对于一些棘手难点问题，还存在一些躲怕思想，一定程度上影响了为民服务的效果。
（四）对照把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展要求，看是否做到稳字当头、稳中求进，尊重规律、尊重客观实际和群众需求，统筹发展和安全，查是否存在不按经济规律办事，一刀切、理想化、乱作为方面。
一是应对新形势新问题不够主动。适应新形势和解决新问题的能力不足，缺少主动性和前瞻性，遇到工作难题，有时思维视野不够开阔，举措办法不够创新，尽管有意识的想创造性开展工作，却没能拿出较好的工作举措，往往惯用老办法、老经验处理解决新问题。比如在**片区首批回迁过程中，在完成摇号选房动作后，没能及时开展走访调研，充分了解群众思想动态，发现新问题新倾向，致使在后续交款验房环节处于工作被动。二是攻坚
克难的精气神还不充盈。面对困点难点，斗争精神还不够强烈，有时候思想上存在放松的心态，没有把个人逼到底线，具体表现为有时工作缺乏更为深入的调研和思考，缺少时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感，敢啃硬骨头的进取心不足，研究新办法、解决新问题不到位，尤其是在解决信访老户等疑难问题上韧劲不强、办法不多、措施不果断。三是增强忧患意识和工作的前瞻性还有短板。立足**管理工作特别是**、**、**几项工作，运用党应对风险挑战的丰富经验还不够，平时总感到在党的坚强领导下，能够克服任何困难，而前瞻性地思考、谋划工作相对滞后，同时也存在总结成绩多、反思问题少的问题，还存在盲目乐...
篇四：对照学懂弄通新思想方面存在的突出问题
式主义方面存在的突出问题及对照检查材料形式主义方面存在的突出问题及对照检查材料
“形式主义”是很坏的东西，尽管长期以来频遭“喊打”，但是，在现实很多领域，形式主义还是未能被彻底清除荡涤。以下是小编搜集并整理的形式主义有关内容，希望在阅读之余对大家能有所帮助!
形式主义方面存在的突出问题及对照检查材料
根据全市统一安排，XXX 队在今年 8 月起开展以为民务实清廉为主要内容、以“聚焦”四风“先行先改促进发展”为目标、以强化作风建设制度规定执行为切入点的群众路线教育实践先行先改活动，为正式实施开展群众路线教育实践活动打好基。
一是统一思想，提高认识。认真组织全队干部学习省委领导关于“及早动手谋划群众路线教育实践活动，先行一步、先改一步”指示精神和《中共 XX 市委关于群众路线教育实践活动先行先改促进发展的实施意见》精神，充分认识开展党的群众路线教育实践活动，聚焦“四风”进行先行先改，有利于进一步提振 XX 系统党员干部精气神，增强执行力，激励党员干部忠诚履职、干事创业、担当奋进，以一流作风创造一流的发展业绩;有利于夯实思想基础和工作基础，为XXXX 系统党的群众路线教育实践活动集中开展积累经验、营
造氛围。
二是聚焦“四风”，找准问题。围绕作风建设已有规定的执行落实，重点对照中央八项规定和市委“六个坚持”作风要求，对照“精神状态一流、工作业绩一流、干群关系一流、发展环境一流”思想要求，对照依法行政、优质服务、廉洁高效工作要求和对照“感情零距离、沟通零距离、服务零障碍、权益零损害”服务群众要求，认真对照，积极查找领导班子和党员干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风即“四风”方面的突出问题。”
三是实施五大行动，确保实效。围绕“大教育、大 XX、大转变、大惠民、大发展”目标，通过实施开展学习教育、系统评风、正风肃纪，惠民圆梦，目标攻坚等“五大行动”，抓好群众路线学习教育，切实加强党员干部理想信念、党性党风党纪和道德品行教育;组织开展系统问卷 XX、座谈、走访等活动，切实找准领导班子和党员干部作风方面存在的突出问题;针对查找的问题，精心研制整改方案，提出整改措施，落实整改责任，切实正风肃纪、解决问题，实现作风大转变;切实围绕全市“四个转变”民意 XX 和万人梦想大 XX成果，把直接联系服务群众的重点转到推进“四个转变”上来;同时，坚持先行先改与推动发展结合，引导全队干部突出发展主题，围绕全省“二次创业”工作要求，全力抓发展，重点对照全年目标任务，查找差距，分析原因，再添举措，
保位增效, 确保预期目标圆满实现。
四是强化领导，务实推进。为加强对此项工作的领导，XX 队及时成立实践活动先行先改工作领导小组和领导小组办公室，精心制定活动实施方案，明确工作目标，落实工作责任。同时在活动中准确把握要求，讲究方法，坚持正面教育为主，注重自查自纠，避免人身攻击、泄私愤、搞运动;坚持领导示范、带头查改，避免“双重标准”、“只照他人、不照自己”;坚持转作风与促发展两结合、两促进，以实绩论英雄，以发展成果检验作风转变成果，避免“两张皮、两脱节”，确保此次活动取得实效。
形式主义方面存在的突出问题及对照检查材料
“两学一做”学习教育开展以来，各地各部门认真按照中央部署要求，扎实完成规定动作，注重做好“自选动作”，有力有序推动学习教育深入开展，有效促进全面从严治党向基层延伸。在肯定已有成绩的同时，也要看到，少数地方和部门还不同程度地存在形式主义的问题和倾向：有的没有准确领会“两学一做”学习教育的新特点新要求，简单沿用老办法、老模式，抄过去的材料、套走过的路子;有的学习流于形式，满足于抄了多少笔记、开了几次会，研讨交流不深入;有的不在结合实际查找解决问题上下功夫，光说不改、学做脱节，浮于表面;有的把学习教育与当前工作割裂开来，出现“两张皮”现象，等等。巩固全面从严治党成果，真正通过“两学一做”
学习教育，步步深入推进党的思想政治建设和管党治党工作，必须始终注意防止和纠正形式主义，切实把学习教育抓实抓好。
风成于上，俗形于下。形式主义之所以产生，根子还在于领导干部。领导干部尤其是主要领导，要把自己摆进去，坚持高标准、严要求，走在前列、作出表率，一级带一级，形成上行下效、整体联动的良好氛围。要带头坚持不懈学党章党规，学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，以及中央要求纳入学习教育的重要学习内容，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力加强党性修养，提高思想政治素养和理论水平;带头紧扣主题、联系实际、针对问题讲好党课，让情真意切、释疑解惑、深入浅出的交心谈心为党员铸魂凝神;带头主动对照中央列出的重点解决的问题，结合思想作风实际进行党性分析，深入查摆自身存在的问题;带头自觉知行合一、言行一致，边学边改、立行立改，认真践行“三严三实”要求和好干部标准，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。
一把钥匙开一把锁。分类指导，对症下药，是克服形式主义的有效方法。党员行业岗位、职责任务、文化程度等千差万别，机关、农村、企业、高校等党组织面临的情况也各有差异。防止“一刀切”、“一般粗”、“一头热”，要注意把学习教育的“处方权”往下放，让基层当好“小郎中”，发
挥党支部自我净化提高的积极性主动性。要突出经常性教育特点，结合不同群体党员实际，聚焦党员队伍和基层党建工作中需要解决的突出问题，因地制宜、灵活安排学习内容和方式，做到精准化、差异化，增强针对性和实效性。要把学习教育与日常工作结合起来，与基层党组织建设重点任务和措施结合起来，与党员发挥作用的平台载体结合起来，做到相互促进、相得益彰。
讲认真是形式主义的天敌，是反对形式主义最有力的武器。要坚持问题导向，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，不能简单看笔记做了多少、会议开了几次，以认真的态度锲而不舍、持续用力地解决问题。要着眼经常、抓在日常、严在平常，严格党的组织生活，落实好三会一课、党性分析等制度，探索党员教育常态化机制。要抓紧做好年度民主生活会、专题组织生活会和民主评议党员准备工作，把严和实的标准、要求、措施、纪律贯穿学习教育全过程。各级党组织要把责任扛在肩上、抓在手上，进行真督实查，不当老好人、甩手掌柜，对学习教育搞应付、走过场的，该批评的批评教育，该追责的严肃追责。
形式主义方面存在的突出问题及对照检查材料
通过这次学习型党组织建设学习，使我认识到提高自己的思想政治水平，切实转变工作作风，力戒官僚主义、形式主义，大力弘扬求真务实的精神，在抓落实、求实效上狠下功夫，从而
促进市场经济秩序整顿工作的开展，进而推进秘书工作行政管理工作的全面、健康发展。通过此次学习活动，使自己的政治思想有明显进步、工作作风有了明显改进、法纪观念有了明显增强。本人结合工作职能和岗位职责，从自查自纠入手，在认真回顾自己的工作认真查找自己在思想作风、学风、工作作风等方面存在的问题。自己的党性党风状况进行总结反思，通过分析，找准和正视个人存在的突出问题，坚决纠正不良作风，下一步将以新的姿态和精神风貌、饱满的热情投身到秘书工作工作中去。现初步剖析如下：
一、个人方面存在的突出问题
1、理论学习不够。在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书，对自己要求的不高，只求写读书笔记的数量，不求质量，使心得体会写的比较肤浅。对党的全会精神和一些相关政策性文件理解不够深刻;对新事物、新知识学习掌握得不够好，对业务知识的钻研少;理论联系实际并运用来指导实际工作做得不够。
2、是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来，更谈不上从理论上去认识、去探讨，使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性，不是处于推着干就是忙于眼前的任务，为了
把工作做好而主动想办法的少，被动应付的多，有时候不能认真去思考，去钻研，探讨问题解决的方法，有时产生畏难情绪 。
3、创新意识不足。习惯于按程序、按规定墨守成规做工作, 有什么工作就做什么工作，只求完成本职工作，不出问题就行，缺少超前意识，创新工作方式方法少。工作作风不够扎实。对工作的认识有局限，随大流,理论联系自己思想少。认为自己世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神，争先意识不强，对自己工作标准要求的不高。工作宗旨观念不强，工作作风难以得到进一步的提高。
二、对存在问题的原因剖析：
(1)对理论学习重视不够，对理论的学习满足于现状，认为自己以前学到的理论知识已经足够了，认为所学的理论知识与现在的工作岗位联系不大，因此没能静下心来认真学习。
(2)在工作任务多、比较杂，有时候一忙起来就导致工作主动性跟不上工作的要求。
(3)有时认为工作就应该按照上级领导的工作要求去做，不思创新，只有把自己的工作做好就行，工作中自然就降低了工作标准。
(4)宗旨意识不强，不能把工作提升到全心全意为人民服务的层次上，为群众利益着想的少。
三、今后的努力方向
(1)加强理论学习。要把理论学习贯穿于每一项工作中，贯穿于整个生活中，始终坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习中央的有关法律、法规和政策，学习有关的业务知识。全面落实科学发展观，坚持理论联系实际，不断提高自己的综合素质，提高自己为人民服务的本领，牢固树立坚定的理想信念，树立正确的世界观学以致用，牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，认真的学习和领悟党的路线方针政策、秘书工作法规知识，把学习的体会和成果转化为秘书工作的能力。
(2)真抓实干、务求实效，发扬求真务实精神、大兴求真务实之风，增强工作的责任感和紧迫感，自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风，努力做到脚踏实地、埋头苦干，查实情、讲实话、办实事，提高工作效能，推动工作落实。
(3)艰苦奋斗、勤俭节约，牢记“两个务必”，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，在各项工作中都要贯彻勤俭节约原则，真正把有限的资金和资源用在刀刃上，坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害群众利益等错误行为。
(4)秉公用权、廉洁从政，自觉遵守党的纪律和国家的
法律法规，严格执行党员干部廉洁从政的各项规定。
(5)生活正派、情趣健康，讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求
面对新形势、新任务、新要求，开展学习型党组织建设活动，是巩固和扩大保持共 产党员先进性教育活动成果的重要举措，是实现干部作风进一步好转的重要途径，是做好各项工作的重要保证。
[形式主义方面存在的突出问题及对照检查材料]
篇五：对照学懂弄通新思想方面存在的突出问题
落实党中央和上级党组织部署要求方面存在的问题 对照落实党中央和上级党组织部署要求方面存在的问题做为一名党员领导干部，在“两学一做”学习教育中，我紧紧跟随县委、镇党委”两学一做”学习教育的步伐，认真学习党章党规，深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求，努力推动业务持续健康发展;我在不断接受教育的同时，对自身做了很多反思和改进，提高认识，增强能力，尽职尽责，努力做一名合格的共产党员。现将对照检查情况汇报如下：
一、存在的问题和不足：
“两学一做”学习教育开展以来，联系自身思想实际反思，对照规章制度要求检查，我的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有一定差距。
(一)对党章党规及讲话精神学习和认识的不够深
在工作作风和生活作风方面与党章党规和习总书记从严治党系列重要讲话的要求还有一定距离。在日常生活中，自己的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用，考虑事情过于简单。在学习上不深入、不系统，不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、实质，没能很好地将学习与实践工作相结合。
(二)工作方式缺创新，有畏难情绪
一是学习的自觉性、积极性和主动性还不够，存在实用主义思想，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，把握形势、了解大局不够全面;二是工作习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，工作创新力度不够。如对挂点的山心村工作抓得不够、深入村组少、协助力度不大，只局限有事就到村、没事不进村;三是在一些工作中存在不敢担当、不愿负责，不愿去抓落实。面对艰巨繁重的工作任务，特别是对于涉及到多个部门共同负责的任务，虽然也能主动承担、主动沟通，但也有适可而止的想法，存在得过且过的思想。
(三)廉洁自律方面待提高
在廉洁自律方面，自己在重大问题上把握比较好，能够自觉执行党的廉洁自律的各项规定，把握好“度”的问题。但严格按照标准对照检查自己，在日常工作和生活细节方面，也存在要求不严、标准不高的问题。比如，在办公耗材、节约水电等细节方面重视不够、要求不严;有时文件材料只用单面打印，没有充分利用废纸打印文档草稿;离开办公室时有忘记关灯或关电脑的现象;偶尔也有参加聚会的现象。
(四)平时与干部群众沟通不够
一是在工作中与办公室干部职工交流沟通的少。较少在干部职工遇到问题时交流谈心，帮助解决问题，在工作任务分工布置上还不能很好的掌控全局，发动干部群众，团结带领大家调动一切积极因素，发挥一切积极作用，抓要务、谋发展。二是深入基层调查研究不够。多数时间在办公室想事做事，不能深入挂点村了解群众诉求，对一些涉及群众生产生活的深层次问题发现不够，对群众身边的一些小问题关心不够，不能准确把握群众的所思所想。
二、产生问题的原因分析
存在以上问题，我认为主要有以下几点原因造成：
(一)理论学习在思想认识上把握不深。一是重视程度不够：认为在乡镇这个层面，主要任务是抓好落实，只要在政治上与党中央保持高度一致，在工作中认真贯彻党的路线方针政策就够了，在思想上不同程度地存在“重具体工作、轻理论学习”的问题。二是学习深度不够：有时对政治理论学习满足于记住“几条重要论断”和“几句讲话”，缺乏系统性、经常性的深入学习。三是联系实际不够：理论联系实际的学风坚持发扬不够好，对工作中出现的问题往往是从工作本身找原因，上升到世界观、人生观、价值观和思想觉悟的高度思考剖析比较少。
(二)联系群众意识有所淡化。与群众深层次交流的比较少，在同群众同甘共苦上降低了标准。主要是对科学政绩观、事业观理解不全
面，工作中存在功利主义色彩，对上负责与对下负责有时结合得不够好，想问题、办事情、做决策没能时刻站在为了人民群众这个原点，没能把握好解决实际问题与为民的高度统一。
(三)党性修养有所弱化。受市场经济、社会不良思想等影响，也感到一些困惑和疑虑。一是放松了自我管理。认为上级党委政府这些年持续抓作风建设，作为领导干部，党性已经比较成熟坚定了，而且和别人比已经管得够严了，没有必要自己和自己过不去。二是存在从众心理。认为在当前的社会大环境中，在一些事情上没必要太较真，工作过得去就行，从内心放松了党性修养的要求。
(四)政治纪律和组织纪律有所放松。通过深刻查摆，普遍感到入党以来，在工作中磨练了党性，锤炼了意志，经受住了各种考验。但随着个人的发展变化，自身逐渐表现出了意志衰退、奋斗精神淡化的倾向，在工作和生活上放松对自己的要求，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，令行禁止的意识不够深入，政治纪律松懈的思想有所抬头。组织纪律的自我管理上出现松懈。
三、今后的努力方向和改进措施
下一步，我将继续参加“两学一做”学习教育，自觉向合格党员对标、看齐，立足本职做贡献，发挥好党员的先锋模范作用和表率作用。
一是以“两学一做”学习为契机，提高党政理论素养。作为领导干部，我更加注重理论学习，认真学习党章党规，学习习总书记的讲话，跟着党走，做合格党员;通过不断的学习改造，坚定理想信念，全面提高党性修养、工作能力和业务水平，切实发挥领导核心作用，以身作则，率先垂范，发挥战斗堡垒作用，树立大局意识，争做合格党员。
二是以“两学一做”学习为契机，坚持实践与创新。通过开展学习教育活动，镇各部门党员干部的思想意识、工作能力都得到了进一步的发挥，全面落实各项重点工作，密切联系群众，努力为人民群众办实事、解难事、做好事。在工作中要与时俱进、不畏困难，敢于创新。
三是以“两学一做”学习为契机，树立牢固的廉政意识。通过“两学一做”学习教育，我严格遵守党的纪律和规矩，不断加强党性修养，自觉接受监督。今后无论是在工作上还是在日常中，我都要时刻严格要求自己，严格执行廉洁自律各项规定，增强自我强化、自我完善、自我提高的能力，在提升认识水平、加强党性修养、筑牢思想防线上使狠劲、下真功。
对照落实党中央和上级党组织部署要求方面存在的问题
根据*纪委、*组织部《关于认真开好 201x 年度党员领导干部民主生活会的通知》xx 号）文件精神，*党组（委）对照会议主题要求，认真学习文件精神，广泛征求各层级意见，深入交心、谈心，全面梳
理整改落实和意见征集情景，深刻剖析原因，找准主要矛盾，制定了可行性的整改措施。此刻，我代表*领导班子对照检查如下：
一、学习贯彻党的十九大精神总体情景
我*党（委）组结合实际情景，迅速行动，多措并举，组织动员学习党的十九大精神。
一是同步收看现场学。提前下发通知，组织集中收听收看十九大现场报告会、政治局常委见面会、十九大报告专家解读等；集成不一样资源、会议系统、互联网进行同步收听收看；利用智能手机、网络媒体平台持续滚动报道之机，组织单位跟进收听收看，确保大家第一时间了解掌握大会盛况及精神。
二是领导干部引领学。党的十九大召开第二天，专门召开班子会议、对照上级十条措施、研究制定学习贯彻党的十九大三十三条措施；会上，原文学习传达了党的十九大报告，并对报告中的新思想、新观点、新论断进行解读，现场组织讨论发言；每个班子成员结合学习、理解和领悟情景，认真做好学习笔记，及时撰写心得体会，做到领导干部走在前列、先学一步。
三是深入一线宣讲学。X 月 X 日至 X 日，利用年终 XX 之机，派出由 X 名班子成员带队的工作组，在 XX 的同时第一时问搞好十九大精神宣讲，深入扶贫点 XX 村解读党的十九大精神。四是结合实践融入学。适时将大会精神结入 XX 和“学习总书记讲话、讲习总书记故
事”学习实践活动之中；及时用大会精神统一单位思想步调，凝聚上下共识和意志力量，推动单位建设全面发展、全面过硬。
二、存在的突出问题
（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面存在的问题。
一是班子集中学习的深度不够。虽然领导班子认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，可是学习中对领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义，有时有不求甚解、学用脱节现象。
二是个别班子成员工学矛盾突出。存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，导致了政治理论学习效果不明显。
三是学习方式呆板。大多根据上级要求进行，方法比较呆板、单调，开会时有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对十九大报告中提到的一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。
（二）坚持请示报告制度方面存在的问题
对领导干部个人事项报告监督力度不够大。虽然*党组和班子成员在各种场合，多次强调领导干部要老老实实按规定向组织报告个人有关事项，可是仍有个别同志，对个人事项不重视，漏报、填报不规
范、指标理解错误等情景仍然偶尔出现。*对此问题进行口头批评教育多，进一步的监督和管理较少。
（三）对党忠诚老实方面存在的问题
一是政治敏锐性还不够强。个别领导干部对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自我不附和、不转发就行了，没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。
二是纪律执行还不够彻底。*领导班子虽能严格履行党纪党规教育的政治职责和领导职责，把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备资料抓紧抓实，但还存在党纪教育成效不明显以及对党员干部遵守政治纪律、政治规矩，异常是组织纪律方面监督不够有力的现象；仍有个别党员干部不能严格遵守组织纪律，存在迟到早退、不能严格执行请销假制度等现象，甚至在补缴党费过程中，个别党员有“怨言”。
（四）履职尽责方面存在的问题
一是职责担当意识有待进一步增强。工作中有时候会有畏难情绪，“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。比如，虽然2017 年*班子经过招录公务员、加大选调人员力度为基层充实了 37人，必须程度上增强了基层一线人员力量，但随着业务量的增加和工
作标准的提高，全系统异常是人员少与工作任务重的矛盾仍然比较突出，干部加班较多，反映比较强烈，*班子对此情景很了解，但苦于没有更好的良策解决这一矛盾。虽然*班子经过采取岗位调整、严肃工作纪律、加强干部工作考核等举措提高干部履职本事，但距离建立科学的履职评价机制还有很大距离。
二是工作标准不高。对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，但结合实际思考研究不多，站得不高、看得不远，工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够等现象。应对繁重的工作任务时，有时会有畏难情绪和疲于应付心态，忽视了工作的进取性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。三是对新常态下如何更好地开展工作，创新意识、进取意识不强，主动研究不够，措施办法不多，有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于外部因素，不能从班子自身找原因。
（五）纠正“四风”方面存在的问题
一是形式主义方面，学习的自觉性和进取性有待进一步提高，平时学习的自觉性差，学习流于形式，不够深入，个别领导干部不善于学习、不谦虚学习。
二是官僚主义方面，存在着实际工作不深入，有检查验收做的就好，没有检查督促，做的就相对差些，在抓落实具体工作时，不是很好地去研究解决问题的办法，只停留在必须的层面上。
三是享乐主义方面，有的同志精神懈怠，满足现状，缺乏奋斗精神，既不在思想上求真求实、深入研究问题，又不在工作上求进求为、锐意进取，但求保平安、消极守摊子，无所作为，得过且过。四是奢靡之风方面，公款吃喝、公车私用还偶有发生，办公住房虽然是租用，但也存在超标的现象。
（六）严格执行廉洁自律准则方面存在的问题
一是“一岗双责”落实仍有差距。虽然*党委对领导班子党风廉洁建设职责制作了细化和分解，但有的领导干部对党风廉政“一岗双责”职责缺乏充分的认识，甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情，认为自我只要把分管工作抓上去就行了，对分管股室和联系单位党风廉政建设工作重视不够，没有真正把党风廉政建设放在心中、抓在手中，执行各项纪律还不够严格，对干部监督教育失之于宽、失之于软。
二是执纪监督有待加强。抓制度落实缺乏一以贯之、常抓不懈的工作韧劲，工作措施较为简单笼统，相关制度的可操作性和实效性有待加强。从源头上预防和治理腐败的举措、办法还不多，权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧，对一些重点领域、关键岗位的干部缺乏有效的监管手段。虽然今年经过作风建设年、不作为慢作为专项整治行动活动开展，进一步推动了干部队伍作风好转，但个别干部职工态度生硬、纪律松散、办事拖拉等现象仍然存在。
三、存在问题的原因分析
一是思想不够解放，创新意识不强。班子成员认真学习党的基本理论知识和业务知识不够，所以，在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要，创新意识不够，政府职能由管理型向服务型转变得较慢。个别班子成员满足于工作现状或过多强调客观，认为在工作中已取得了必须的成绩，坚持现状已经不错了，在工作的创新和超前意识上做的不够，创新思路和精益求精上有待进一步提高。
二是工作思路不清，协调配合不够。部分班子成员在统筹工作、统揽全局发展思路上还存在差距。存在按部就班、因循守旧的状况。班子成员之间还存有...
篇六：对照学懂弄通新思想方面存在的突出问题
照党中央和习近平总书记的号召和要求方面对照新时代合格共产党员标准方面
对照入党誓词方面
对照革命先辈和先进典型方面
组织生活会四个对照 个人 检查材料 三篇 第一篇 按照 2021 年度支部组织生活会部署要求，我紧扣“四个对照”要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入查摆了自身存在问题，深刻剖析思想根源，明确了整改措施，现对照检查如下：
一、存在的问题
（一）对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面 一是理论学习抓得不紧不实。对理论学习还不够重视，经常满足于完成规定动作，上级要求了就学一学，支部安排了就动一动，自主学习的积极性主动性不够，个人学习计划落实不好。比如，在学习 xx 学习教育规定了个人自学篇目时，总是学一点就放一遍，等到检查时才临时补课，集中完成学习任务，一定程度上影响了学习效果。
二是学习的系统性不强。从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法下的功夫还不足，存在当前需要什么就学习什么的实用主义现象，学习的系统性和全面掌握、精深理解还远远不够。比如，对十九届六次全会精神只是泛泛而学，满足于理论学习了、笔记记过了，没能做到融会贯通、举一反三，没有发挥核心思想的指导作用，
系统性、创造性存在欠缺。
三是学用结合不好。存在学用“两张皮”问题，对理论学习缺乏结合实际的思考，遇到问题不善于从习近平总书记的重要讲话重要指示批示精神中找方法，没有做到知行合一、学用结合，把精神实质转化为指导工作、推动实践的真理力量。比如，在开展 xxx 工作中，上级已经有明确要求了，也组织集中学习了，自己确没用入心入脑，还习惯用老思想、老惯例开展工作，受到了上级的批评。
（二）对照新时代合格党员标准方面 一是党性锤炼不够。虽然能够将自身政治建设摆在突出位置，积极参加党的各项政治生活，完成了各项规定性动作，但结合学习收获，开展日常思想剖析还做得不够，刀刃向内检视自身问题的自觉性还不高。在党内开展批评时存在“只栽花不栽刺”的倾向，存在“批评上级变相表扬、批评同级多提希望、批评自己隔靴搔痒”等错误做法，影响了政治生活质量，这个“有力武器”没有用好。
二是工作中争先创新意识不强。工作中还存在思路陈旧，创新意识不高的现象，缺乏探索精神，有时还习惯用一些老办法、老套路、老思维来想问题、干工作，常规性工作多，亮点工作少。例如管理档案时没有及时创新电子化办公机制，导致有时档案查找效率较低，影响全局工作。
三是政治敏锐性不高。能够坚持党性原则，严守党的政治纪律和政治规矩，但自身政治敏锐性和政治鉴别力还不够强，对于临时性、应急性的工作分析预判能力不强，对上级
动态和社会热点关注不够，对讲政治大多停留在抽象的概念认识上，没有很好地与经济发展、业务工作统一起来，在运用党的创新理论发现问题、分析问题和解决问题的能力等方面存在较大差距，工作统筹摆布不够，面对上级各项检查搞“期末突击”“临时抱佛脚”等。
（三）对照入党誓词方面 一是政治不够坚定。能够认真对照习近平总书记倡导的思维理念、工作作风、党性原则来要求自己，自觉加强政治能力提升，但在严肃党内制度、过好组织生活等方面，还留有求稳保稳的思想。比如有时会满足于不出失误、不踩红线、不犯错误，对一些小事小节的危害性认识不足，从小事入手，从小节做起，警钟长鸣的自觉性还有待持续加强。例如从事xx 工作时，总认为只要把握好基本原则不出事就可以，对其他人违反文件保密制度的行为睁一只眼闭一只眼，处理不够严谨及时。
二是服务意识不强。没有把庄严的誓词中规定的权利义务统一起来，有时只注重自己应享有的权利，而忽视了自己履行的义务，尤其在“吃苦在前，享受在后”方面，找不准自己的角色定位，担负不起应该担负的责任，有时甚至把自己混同于一般群众，模范作用发挥不够。在 xx 学习教育中，把“我为群众办实事”当成一项具体任务，存在“糊弄应付”“得过且过”等错误心态，简单地“戴帽子”“贴标签”，把自己的日常性工作归类成自己办的实事，忽略了“为群众”的要素，没有深入到群众中发现问题，背离了活动初衷。
三是开拓意识不强。对入党誓词的内涵、宗旨认知层次浅，没有内化于心、外化于形，融入日常工作，变成自觉行动。存在“守摊子、混日子”思想，当一天和尚撞一天钟，思想守旧、行为保守，生怕出现漏洞影响自己进步，事事谨小慎微，不敢多做，畏缩不前，致使成绩平平，没有亮点特色 （四）对照革命先辈和先进典型方面。一是在学习上停留在表层没有深入。个人自学少，零散学习多，只满足于通过集中宣讲、党课教育和理论培训开展，没有把学习实践作为长期持续、不断深化的过程，在主动学习、深入领会上恒心不够、定力不足，“为学而学”的倾向没有完全消除。比如，在学习的深度上，在向革命先辈和典型人物的学习活动中，仅仅满足于交流学习心得，在后续的学习宣传、研讨交流、组织活动、选树典型方面做得不够到位，没有使学习先进典型成为加强领导干部理想信念的有效手段，使学习打了折扣。
二是工作标准不高。满足于过得去、跟得上，经常以“不犯错就好”的标准来要求自己；责任意识不强，不敢直面问题风险，遇到困难和问题往往等待领导的进一步指示，徘徊不定，害怕承担责任。
三是工作作风上还存在不严不实地方。面对新形势、新要求、新目标，自己在精神状态、工作作风、思想观念上还存在种种问题，开展工作时，有时仍秉承“差不多”心态，干工作凑合应付，只求过得去，不求过得硬，“干部就要实干，为官就要真为”的思想自觉和“要做就要做好”的工作追求还需进一步提升。
二、产生问题的原因
（一）理论武装不够。没有把政治理论学习放在一个特别重要的位置上，平时觉得日常事务已经够繁重了，将理论学习作为“软指标”，对党的创新理论浅尝辄止、浮在表面，最终只能是单纯的概念“复读机”，上级“传声筒”，对蕴含其中的道理掌握不够，对如何运用理论去指导主客观世界的改造的路径不清晰，仅是把党的理论原封不动搬过来，最终造成认知水平下降、执行能力下降、工作标准下降。自己也发自内心地想把工作干好，表面上看起来很卖力，但往往是分不清主次，没有抓住并突出重点，尽管千方百计地出主意想办法，但没有好的效果，其主要原因就是学习抓得不紧，不能用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，在处理棘手问题时茫然无计。
（二）党性锤炼不足。对工作缺乏高标准、严要求的自觉性，导致一些工作貌似轰轰烈烈，实则效果不佳。在严肃党内政治生活方面不够严格，政治上高标准、严要求有所放松，常常把工作当作硬任务，学习变成软任务，不能经常清理细想，反思行为工作中满足于完成任务和不出现问题，锐意进取精神不足。在廉洁自律上，内心存有“小节无碍大局”的心理，只要在大是大非问题上能坚守原则就行，因而对自己的要求放松了、标准降低了。
（三）担当意识不强。感到自己只是一般党员干部，大事领导说了算，自己跟着干就行了，缺乏独立思考和政治担当，没有站在讲政治高度去认识，忽视了自己的政治身份和
政治责任。对上级的政策习惯于照搬照抄，与实际结合不够，对服务对象情况了解不透，致使有些工作无计划、无方向，群众关注的大事要事得不到解决；习惯于“吃老本”，出现本领恐慌、能力不足等问题，跟不上形势发展的需要；对一些历史遗留问题不想不问、一推了之，“新官不理旧账”，遇到职责交叉、边界模糊的事项不愿意负责、不想多干，甚至推诿扯皮、敷衍塞责，服务对象询问时闪烁其词、拖拉不决。上述问题的出现，归根究底主要是担当意识不强，不敢担当，怕担责任。
（四）自我要求不严。刚开始参加工作时，自己也是踌躇满志、激情满满，随着年限增长，逐渐放松了自我要求，工作中出现了“缓一缓”“歇一歇”想法，“进取心”减少，“消极心”增大，有的事不关己高高挂起，其根本原因是自我要求不严，政绩观、事业观陷入误区。在执行党的纪律上能与党中央和上级党委保持一致，能在大是大非面前坚守原则，但是仍存在纪律不够严明，纪律管束执行不够到位的情况，没有起到好的示范带头作用。认为党风廉政建设责任制是单位领导的事情，自己虽然也签了党风廉政建设责任书，但只是落到了纸上，嘴上说的多，具体措施少，没有真正落实到心上。
三、整改措施
（一）加强理论学习，提升政治素养。要深刻理解、深入贯彻习近平总书记关于统战工作的重要论述，坚持在学习中开阔眼界，开拓思维，增长知识，增长才干，适应发展变化的新形势和新任务，更好地完成历史赋予的职责。要注重
在干中学，在学中干，学用结合，学以致用，不断解决统战工作中的难题。要加强政治历练，以严谨庄重的态度参加好每一次“三会一课”、主题党日、重温入党誓词、过“政治生日”等活动，落实好党性分析、民主评议党员、谈心谈话等具体要求，做好批评与自我批评，把政治信仰融入情感之中、内心深处。要进一步坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
（二）干亮本职工作，抢抓机遇锻炼。强化宗旨意识，牢记为民初心。认真贯彻落实党的十九届 x 中 x 会精神，切实把思想和行动统一到全会精神上来，坚持以人民为中心、为人民谋幸福的理念，进一步增强为人民服务的行动意识。认真研究和深入领会上级政策，并结合工作实际主动思考谋划措施办法和发展路径，多学习、多历练、多实干、多担当、多坚持、多总结，不断提升自己的工作水平，逐步培养七种能力，从而得到实实在在的收获。在工作中主动适应新形势、新要求，在工作中大胆创新、积极探索，不断学习新理念、增强新本领、开阔新思路，时刻以高标准严格要求自己，全力以赴推进各项工作任务落实。
（三）发扬斗争精神，主动担当作为。要善于斗争，讲求斗争艺术，团结一切可以团结的力量,调动一切积极因素，在斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，做敢于斗争、善于斗争的战士。要将斗争精神落实到统一战线工作中去，聚焦中心
主动作为，凝心聚力服务发展，主动投身到各种斗争中去，在大是大非面前敢于亮剑，面对歪风邪气坚决斗争。要大力弘扬“马上就办、真抓实干”优良作风，在工作之中能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责，以“功成不必在我，功成必定有我”的决心，扛起时代重任，为全市经济高质量发展做出新的贡献。
（四）严格自我要求，做到清正廉洁。要率先垂范、身先士卒，系牢廉洁自律的“安全带”，念好作风建设的“紧箍咒”，握好规矩意识的“方向盘”；时刻敲响纪律“警钟”、拉紧作风“阀门”、筑牢思想“防线”，始终坚持清清白白做人、干干净净做事。要带头弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神，认真贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》等法规规定，牢固树立“浪费也是腐败”的意识，坚决克服“花公家钱不心疼”的不良心态。自觉把节约理念贯穿公务接待、家庭用餐、日常生活等各个方面，最大限度减少各种浪费。同时，在八小时外严格约束自己，坚守做人、处事、交友的底线，坚持简简单单生活、干干净净做人，时刻把务实清廉放在心上，树好廉洁自律的“风向标” 以上是我的个人对照检查材料，不当之处，恳请各位同志批评指正。
第二篇 按照县纪委、县委组织部《关于召开 2021 年度机关基层党组织组织生活会和民主评议党员的通知》的部署安排，会前，我深入学习了习近平总书记“七一”讲话精神、党章、党
的十九届 x 中 x 会精神特别是《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》、习近平新时代中国特色社会主义思想相关章节，进一步提高思想认识、把握标准要求，打牢了开好专题组织生活会的思想基础。在此基础上，对照四个方面，与党员谈心谈话，向服务对象征求意见，结合自己的思想、工作、作风实际，深入开展对照检查，查摆剖析问题，制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下。
一、存在的主要问题
（一）对照党中央和习近平总书记的号召和要求。近年来，通过参加 xx 学习教育、不忘初心牢记使命主题教育等，个人在学懂弄通党的基本理论和创新理论方面能够做到真学真信真用，但通过对照新标准新要求，仍存在以下问题。一是学习不系统、深入。参加党的基本理论和创新理论集中学习局限于满足机关支部布置学的规定内容，个人自学也是囫囵吞枣，只停留在通读了解的层面，缺乏整体性、系统性，对党的基本理论和创新理论只是泛读，没有精读细研，在系统把握学、扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够，在读原著、学原文上仅仅局限于文字上的表面理解，没有深入细致地去分析思考。二是内涵理解不深刻、不精准。对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻，把握得不够精准，对其指导工作实践思考得不够全面，研究得不够彻底，还存在浅尝辄止的情况，离“学懂”“弄通”“做实”的要求还存在一定的差距，对为什么要增强“四个意识”、坚定“四个自信”认识不到位，存在“口
号化”现象，没有充分了解其中的内涵和马克思主义哲理。三是理论指导实践不紧密、不熟练。党的基本理论和创新理论学习与工作实践的结合度和系统性不够，学思践悟、知行合一、学用转化不够，党的基本理论和创新理论学习成果还只停留在思想上，未充分地实践于行动中，在指导实践、推动工作存在结合不紧密、运用不熟练等问题，融会贯通做得不够，理论指导工作实践上还有待加强，没有全面深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用党的基本理论和创新理论武装头脑...
篇七：对照学懂弄通新思想方面存在的突出问题
“六个方面”查找个人存在的突出问题和具体表现 对照“六个方面”查找个人存在的突出问题和具体表现党员干部对照“六个方面”查找个人存在的突出问题有哪些?具体的表现是什么?请阅读以下文章，跟着 pincai小编一起来了解!
对照“六个方面”查找个人存在的突出问题和具体表现一：
自觉开展自我分析检查，分别针对开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育等方面存在的突出问题进行了认真排查，现根据个人实际将分析检查情况报告如下：
一、提高认识，时刻提醒自己党的群众路线之意义重大
在新的历史时期，加强干部群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育，实行干部直接联系群众制度，对于做好新形势下群众工作，继承和发扬党的优良传统，密切党群干群关系，推动经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展具有十分重要的意义。群众工作是党的全部工作的基础，更是社会管理最根本、最直接的经常性工作。因此，必须充分认识到做好新形势下群众工作，是坚持以人为本、执政为民理念的需要，是适应当前群众工作新特点新变化的需要，是推动我乡经济健康发展、社会和谐稳定的需要，必须深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重要意义，切实增强做好新形势下群众工作的责任感和紧迫感。
二、真抓实干，深入贯彻落实科学发展观
加强思想建设，提高理论水平。认真抓好、抓实、抓细，正确处理好工学矛盾，坚持自学，形成主动学习，善于学习，勤于思考，刻苦钻研的良好学风。提高运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力，提高用理论指导做群众工作的实践能力。做好新形势下群众工作，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加快建立党员干部直接联系群众制度为突破口，以开展党的群众路线教育实践活动为抓手，组织全体干部职工深入实际、深入基层、深入群众，感知、感受、感觉和感想群众所思、所盼，践行以人为本、执政为民理念，切实解决好广大人民群众的根本利益和现实利益，达到干部受教育、作风有改进、发展上水平、群众得实惠、社会更和谐的目标。
三、深入调查研究，牢固树立群众观念
进一步转变作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着问题到群众中深入开展调查研究，从群众反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高自己的综合素质和群众工作的能力。努力提高解决群众问题的能力。牢固树立改革创新的意识，端正党风，端正政风，廉洁勤政，增强责任意识，始终保持一种积极向上的精神状态，力求了解和解决群众的实际问题。进一步树立群众观念，增强党性。始终坚持党的群众路线，时刻摆正自己和人民群众
的位置，感情上贴近群众，顺应民意，为民谋利。真抓实干，务求实效，增强工作的责任感和紧迫感，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，自觉接受党组织、党员和群众的监督。
四、存在的问题和不足
通过学习，本人在思想认识上虽有一定提高，在思想境界上有所提升，但对照党的群众路线教育实践活动的要求检查，还有不足的方面：
一是思想理论学习不够深入。虽然平时注重学习，但理论学习还不够主动，理论钻研还不够深入，系统性不强。自觉主动地安排时间静下心来学习比较少，闲时学一阵子，忙时学的少，对学习的持久性坚持性不够，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不够深，使理论水平不能得到尽快提高。近年来，经济社会发展中出现了很多新情况、新问题，新的形势要求领导干部必须懂政策、善运用，结合实际创造性地贯彻落实。但自己在这方面做得还不够，对一些政策规定还理解得还不够全面、深入、细致，没有更好地把理论和实践紧密地联系起来。
二是思想解放还不够，积极探索，开拓创新的能力有待进一步加强。平时忙于事务性工作较多，静下心来思考谋发展，促创新的时间安排较少，从而导致在一些工作中，思想解放上有所欠缺，工作方式方法、思路创新不够。
三是没有解决好密切联系群众的认识问题，对群众面临
的实际问题不够了解。大多数时候我们自认为自己就工作在最基层的乡镇，群众工作做得很多了，自认为很了解群众的疾苦，这样就放松了在思想上贴近群众，感情上亲近群众，行动上靠近群众。
五、下一步的整改措施
(一)自觉增强群众观念。做好群众工作，首要的是解决好我们干部对群众的感情问题，只有对人民群众有感情，才能时刻装着群众，一切为了群众。要坚持不懈地抓干部作风建设，从密切与人民群众的血肉联系入手，不断强化群众观念，要带着深厚的感情做群众工作，为了群众干事创业。要牢固树立“以人为本”理念，发挥乡领导干部表率作用，通过抓作风建设，不断增强群众观念，充分尊重群众，让“紧紧依靠群众，一切为了群众”成为我们领导干部的自觉追求。
(二)不断研究新形势下的群众工作。群众工作面临着新情况、新问题，我们必须立足我市实际，不断研究新时期群众工作的特点和规律，使群众工作更体现时代性、把握规律性、富于创造性。面对我市基础设施落后、思想观念落后、生产水平落后的状况，我们要清醒的认识到，只有发展才能解决问题，发展是一切工作的根本。
(三)着力提高做群众工作的能力。工作中要把提高自身做群众工作的能力作为学习实践科学发展观活动的重要内
容，重点是提高四个方面的能力：一是要提高有针对性地做好思想政治工作的能力，善于通过释疑解惑帮助群众正确认识改革发展的形势和任务;二是要提高解决和化解矛盾问题的能力，善于使群众通过共享改革发展成果更加相信并依靠党和政府;三是要提高主导思想文化阵地的能力，善于通过加强正面宣传引导把群众团结在党的周围;四是提高发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用的能力，善于组织群众推进科学发展，全面建设小康社会，
(四)千方百计为人民群众排忧解难。随着经济社会的发展，群众更注重实实在在的利益，因此，必须把思想政治工作与解决实际问题结合起来。一是要把维护群众的切身利益作为群众工作的出发点和落脚点。我们党员领导干部必须坚持心系群众、为民解忧，用真心解决群众困难，用真情温暖群众心灵，用真诚赢得群众信任，最大限度地维护好、发展好和实现好广大人民群众的根本利益。二是要依法按政策办事。法律法规和政策有明确规定的，要依法按政策抓紧解决;对群众要求合理，但没有明确规定或规定不够完善的，要抓紧研究制定和完善，并想办法给予解决;对群众提出的应该解决、但因客观条件不具备一时难以解决的问题，要主动向群众说明情况，向群众解释清楚，取得群众的理解和指出，同时积极争取创造条件适时予以解决;对群众提出的不合理要求，要耐心说服教育、积极引导。三是要充分发挥我们党
的思想政治工作优势。要加强有针对性的思想教育，切实做好解疑释惑、疏导情绪、化解矛盾的工作。切实把帮助群众解决问题的过程作为思想教育和政策法制宣传的过程，引导群众正确处理个人利益问题，自觉维护改革发展稳定的大局。
对照“六个方面”查找个人存在的突出问题和具体表现二：
“两学一做”学习教育开展以来，自己认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，深刻领会落实省委和咸阳市委主要领导讲话指示，深入开展了研讨交流，广泛征求了各方面意见，对照“两学一做”具体要求和党内《准则》《条例》相关规定，对自己的党性宗旨和思想作风作了全面检查剖析，现将个人对照检查情况报告如下，请同志们给予严肃认真的批评指正。
一，对照《准则》《条例》查找 6 个方面突出问题。
1 理想信念方面。政治理论学习不够全面。由于长期在政府工作，重视与经济发展有关政策和书籍的学习，对政治理论学习有所放松，有空的时候学的多一些，忙的时候学的就少一些，且偏重于需要什么学什么，学得不深不透，致使政策理论水平还不高。这种状态导致思想存在偏差：认为自己身在基层，只需要与党组织保持一直就行，而对于从坚定信仰的角度去思考，从政治高度去考虑。
政治纪律和政治规矩方面。我始终保持坚定的共产主义
理想和信念，坚持向中央基准看齐，严格遵守党章和党纪国法，把严守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律作为政治责任和行为准则，在政治方向和行动步调上始终与党中央、省、咸保持高度一致。但在这次学习教育中，对照标准要求自己还存在一些差距和不足：一是政治理论学习有所放松。认为政治理论学习是“软指标”，重视与经济发展有关政策和书籍的学习，对政治理论学习不主动、不深入、不系统，特别是对新常态下的经济、政治、文化、社会、生态、党建方面一些新理论研究掌握的不透。二是贯彻上级部署不够到位。有本位主义和实用主义思想，认为自己担任市委书记就首先要为兴平发展负责，在执行落实中省咸决策部署上，过分强调基层实际情况，有时存在观望和搞变通现象。三是执行政治纪律标准不高。把中省政策理论、决策部署与兴平实际结合不够紧密，在一些重点领域推动深化改革的节奏和力度不够，创造性开展工作还需要进一步加强。
作风方面,四是艰苦朴素思想不够牢固。在日常工作中，勤俭节约意识还不强，没有完全用好延安精神这一法宝，在公务接待中虽然执行标准，但有时还有一些浪费现象。比如，在购置办公用品时，约束要求不多，认为这些都是小问题，忽视了这也是奢靡之风的表现。表率作用发挥不够充分。虽然个人能够严格按照党员标准要求自己，但有时面对社会上一些不良风气批评抵制不够、没有较真、甚至视而不见，以
行动说服群众、影响群众、带动群众的表率作用发挥不够。
服务联系群众不够紧密。围绕群众反映强烈的道路损毁、交通拥堵、环境较差等热点难点问题，虽然做出了具体安排和要求，也进行了督促检查，但效果还不尽理想，还没有达到群众的要求和期盼;到镇办社区调研的全面性、深入性和广泛性还不够，倾听群众意见建议的时间不多，沉下身子“解剖麻雀”的少，摸清真实情况，指导推动工作有限。
担当作为方面。狠抓落实力度不够持续。对没有按期完成工作任务的，总是考虑干部的付出和努力，因而在责任追究上不够到位，多是叮嘱提醒，没有启动相关问责程序，比如对环境卫生问题等日常性工作多次安排部署和督促检查，但进展效果依然不够理想。三是工作方向布局不够均衡。到兴平工作后，为了加快经济发展、顺应群众期盼局面，自己在项目建设、环境卫生、交通秩序等关注度高的行业领域方面投入精力多，而在就业创业、养老文秘家园计生、文化体育等方面工作力度还不够，把权力真正用在为民办实事解难题上的力度还不够均衡。
组织生活方面。组织生活不严谨，该批评的碍于面子没有批评。
落实全面从严治党责任方面。始终把抓好党建作为最大的政绩，切实增强党要管党意识，认真落实从严治党责任，严格执行党风廉政建设各项规定，坚持党建工作与中心工作
一起谋划、一起部署、一起考核，把主体责任落实到党的建设和改革发展稳定各个方面，坚持从严要求自己、从严管理干部，当好党风廉政建设的领导者、执行者、推动者。但相对于中心工作，自己在落实“两个责任”方面谋划研究仍然偏少，工作上还存在一些亟待改进的地方。主要表现为：一是压力传导不够有力。尽管对反腐倡廉工作始终保持零容忍的态度，从严要求各级领导干部，但一些基层党组织和党员干部对此仍然思想不够重视，没有真正把压力传导到最底层。我市在今年发生的个别领导干部严重违纪违法问题，说明我们主体责任压力传导不到位，没有真正把领导干部监管好。二是“两个责任”落得不实。对各级领导的担子压得不实，没有形成“一把手”抓“一把手”、上下联通互动的责任全，一些领导对分管或本部门干部日常监管不到位。比如西吴办村干部的违纪违法案件，西吴办对违纪问题就负有不可推卸的责任。三是制度监管存在漏洞。在构建干部不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制方面仍需完善，一些监督和制约机制跟不上新的形势变化，也不够严密，对重点岗位、敏感领域的监管没有落到实处，轮岗交流和“三个不直接分管”等约束机制执行落实不到位，使违纪违规问题时有发生。
二、产生问题的原因分析
对照党纪党规要求，深刻反思自己在“两学一做”方面存在的问题，我觉得有以下几方面的原因：
一是严格的主观世界改造有所放松。作为一名受党教育多年的党员干部，对于加强主观世界改造、坚定理想信念，态度上是自觉的，立场上是坚定的，在大是大非面前始终都能保持清醒的头脑。但实事求是地讲，由于自己长期在政府工作，招商引资和争取项目的时候，接触的人多，事也比较杂。久而久之，在思想认识上出现了一定的偏差，行为上有所放松。加之，自己对经济建设工作抓得比较紧、下的功夫比较大，把工作当成硬任务，把学习变成软任务，放松了思想理论学习，对党的重要理论学得不深不透，导致党性修养不高，对经济发展新常态、社会转型期出现的新问题认识不到位，没有主动及时地加强针对性学习，弥补自己思想和认识上的不足。细究起来，根本症结就在于主观世界改造有所放松，在世界观、人生观、价值观上不同程度地出现了偏差。
二是严格的为民服务宗旨有所放松。近年来，随着环境的改变和职务的升迁，在联系群众的频次和群众感情交流上或多或少地拉开了距离，思想上对“依靠谁”认识不够深刻。有时自认为工作经历多，经验丰富，在碰到困难向基层干部和群众请教学习不够，不注意吸取群众首创的新鲜经验。在调研中，了解到一些村组道路泥...
