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教师党员学习张桂梅先进事迹个人对照检查材料6篇

发布时间:2022-10-09 14:35:03 来源:网友投稿

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教师党员学习张桂梅先进事迹个人对照检查材料6篇

篇一:教师党员学习张桂梅先进事迹个人对照检查材料

习张桂梅同志先进事迹心得体会20 篇

 学习张桂梅同志先进事迹心得体会 20 篇

 张桂梅,女,满族,中共党员,1957 年出生于黑龙江省牡丹江市。现任云南省丽江市华坪女子高中党支部书记、校长,华坪县儿童福利院院长。

 以下是为大家整理的关于学习张桂梅同志先进事迹心得体会的文章 20 篇 ,欢迎品鉴!第 1 篇: 学习张桂梅同志先进事迹心得体会

 从张桂梅老师的身上,我们不仅看到她是一个优秀的党员干部,她把一生都奉献给了党,奉献给了人民,奉献给了她热爱的教育工作和学生。她是新时代共产党员的优秀代表,是新时期教育工作者教书育人的杰出榜样。她把自己的全部身心献给了党、献给了教育事业、献给了贫困山区人民,用实际行动诠释了共产党人不忘初心、牢记使命。

 我们要以学习先进典型为标杆,对照党章、准则、条例查找差距、检视剖析好自身存在问题,作为一名党员干部,我们要以张桂梅同志为榜样,怀着心系群众、服务人民的公仆情怀,发扬锐意改革、勇于开拓的创新精神,端正扎根基层、勤奋敬业的务实作风,踏踏实实的做好自己的工作。第 2 篇: 学习张桂梅同志先进事迹心得体会

 张桂梅,中共党员,丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长,华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)院长,是媒体多年关注报道的一位先进典型人物。作为一名基层教育工作者,张桂梅同志始

 终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标,矢志不渝、执着追求,为党和人民的教育事业奉献了自己的一切。她心系困难群众,投身教育扶贫,建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂,贯彻党的教育方针,把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本,用红色教育为师生铸魂塑形。她长期拖着病体,坚守工作岗位,以实际行动兑现自己只要还有一口气,就要站在讲台上的诺言;她始终艰苦朴素、甘守清贫,却把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的 100 多万元全部投入教育事业。在她的不懈努力下,华坪女子高中连续 9 年高考综合上线率保持 100%。

 张桂梅的事迹感动每个人,为了祖国的未来、民族的希望、家庭的幸福、社会的和谐。这个活着的榜样,她顽强拼搏、不屈不挠、无私奉献、善良慈爱、她全心全意投入教育事业、慈善事业的精神让我们钦佩。俯首甘为儒子牛是鲁迅先生的写照也是张桂梅的写照。

 人们常不解的问她:这样做有什么目的,有什么好处?什么力量使她这样坚强?张老师总是笑着说:如果我有追求,那就是我的事业:如集我有企盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民。她没有生育自己的儿女,却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱,分享着人间最美好的亲情。她一位普普通通的人民教师,用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光,谱写了一曲感人至深的爱的奉献

 之歌。她就是华坪县民族中学教师兼儿童之家福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的感恩行动在迅速掀起,成为推动和谐社会建设的强大动力张桂梅为何与感恩产生联系,她的感恩情怀源自何处?从她的人生轨迹中找到了答案。张桂梅同志参加工作 30 多年来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;

 她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法,教学成绩突出;她没有子女,生活节俭,把自己一天的生活费控制在 3 元以内,而拿出自己绝大部分工资接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生,而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱他们,与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习,精心引导,细心照顾,使他们戒除了网瘾。

 我们学习她的精神品质,有利于在社会主义经济大潮中保持清醒的头脑。物质固然重要,可是决定我们生命价值的东西不是物质,而是精神品质。作为教育工作者,我们要牢记使命,教书育人,培养一大批对国家发展有用的人才,这些人才,首先必须

 是政治上过硬的,必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工作者,如果没有过硬的政治思想,学校德育建设的落实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题!这是很危险的,学习张老师的事迹,很有现实意义。第 3 篇: 学习张桂梅同志先进事迹心得体会

 学习张桂梅先进事迹感想,如果我有追求,那就是我的事业,如果我有企盼,那就是我的学生,如果我有动力,那就是党和人民。作为一个基层党员教师,将以张桂梅为榜样,立足岗位,开拓进取,努力干好本职工作。

 张桂梅是一个基层教育工作者,也是每一位教师思想、行动的楷模。首先她是一位品格高尚的人,具有崇高的师德:爱岗如命,爱生如子,是一株咬定青山的松树,扎根在教育最基础的岗位上,一去就是几十年。二十多个荣誉,足以证明她为自己所从事的工作挥洒的汗水和心血,为社会培养一拔又一拔合格的建设者和高技能人才,为社会的发展做出了巨大的贡献。张桂梅还是一名优秀的中共党员,她用自己的行动,诠释了一个普通人对祟高信仰的不懈追求和不断超越。正因为有无数个张桂梅的奋斗,才有力地撑起了国家的脊梁,不断超越,在国际事务中居于举足重轻的地位。作为党员教师,我要以张桂梅为榜样,学习她为了教育事业发展而舍去小我;学习她在平凡岗位上创造奇迹,抒写人生优美的华章;学习她在基层教育岗位上践行一个共产党人的初心和使命。第 4 篇: 学习张桂梅同志先进事迹心得体会

  学习了张桂梅同志的先进事迹之后,我为她爱岗敬业,无私奉献、深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩,我为她身患多种疾病却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚持在三尺讲台上而敬佩。

 张桂梅和许多人一样,对未来充满憧憬和希望,但是幸运却没有垂青她,不幸之神却于她如影随行:花季年华丧失母亲,青春年华痛失丈夫,两次肿瘤手术,癌细胞转移的肝脏。磨难没有使她消沉,病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命,在讲台上认真教学,在课外认真辅导学生。几次晕倒在讲台上,领导要她住院治疗,她放不下学生,总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯,她还依然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?用她的话说就是如果说我有追求,那是我的事业;如果说我有期盼,那是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民。拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事,我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄,她是那样朴实,那样真实,也许她在悄悄的改写着英雄的概念,这些英雄就生长在普通的生活中。

 作为一名普通的人民教师,我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师,在建设社会主义和谐社会的今天,我们的教育事业需要更多像她那样的教师。我们学习张桂梅,就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己,为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神;学习她爱岗敬业、为人师表,为教书育人恪

 尽职守、呕心沥血的精神;学习她崇高师德、治学严谨,为追求学术锲而不舍、求真务实的精神;学习她珍爱生命、坚忍不拔,为战胜病魔而不屈不挠、积极乐观的精神。第 5 篇: 学习张桂梅同志先进事迹心得体会

 自走上教师岗位以来,我一直积极参加师德师风教育活动。2008 年,学校在上级部门的部署下,认真开展了以向张桂梅同志学习为主题的师德师风教育学习活动。在本次学习教育活动中,我一方面积极参加学校组织的集中学习,一方面搜集查阅相关内容,认真学习张桂梅同志的先进事迹。通过集中和自学的方式,让我了解了张桂梅老师的平凡人生与非凡的业绩。从她身上,我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。看到了淡泊名利、无私奉献的精神:爱岗敬业、为人师表,为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神:治学严谨,为追求学术锲而不舍、求真务实的精神:珍爱生命、坚忍不拔,为战胜病魔而不屈不挠、积极乐观的精神。她不愧为当代知识分子学习的楷模!在今后的工作和生活中,我将用张桂梅精神来指导自己的工作和生活。

 一、学习的主要收获

 首先,对加强师德师风建设的重要意义有了深刻的认识。师德师风直接关系到素质教育的实施,直接关系到青少年学生的健康成长,直接关系教育的成败,直接关系到国家和民族的希望。近年来,在各级党委政府和教育主管部门的高度重视下,在各级各类学校及教师的努力下,为人师表,无私奉献,勇于探索的师

 德师风已逐步形成。但是,我们也时常看到利用讲台散布消极情绪和观点,教育方法简单粗暴,甚至体罚和变相体罚学生的报道。以教谋私,侵犯学生合法权益等教育腐败现象,在教育界中形成不良影响。

 我们的教育对象是天真烂漫的中学生,他们模仿能力极强,而辨别是非的能力还很弱,老师的一言一行会在他们的心灵中留下深深的

 烙印,所以,我们更要随时保持清醒的头脑,对自己的言行举止加以认真审视,树立高尚的道德品质。以崇高的精神陶冶学生情操,让自己言行举止成为学生的楷模,使学生在潜移默化中受到良好的教育。

 其次,通过学习,进一步明确了教师所肩负的光荣使命,增强了责任心。国家的发展关键在教育,教育的发展关键在老师。目前,我

 国尚处于社会主义初级阶段,虽然科学技术的发展突飞猛进,但与发达国家相比,仍然比较落后。社会主义初级阶段的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾,党和国家为解决这一基本矛盾,把教育摆在了优先发展的地位。邓小平同志早就指出,科学技术是第一生产力。而教育是发展科学技术的基础,老师是整个教育事业的主导者。我们担负着科教兴国的重任,可以自豪地说:教师是太阳底下最光辉的事业。因此,无论何时,我们都应该增强责任心和事业心。面对

 物质利益的诱惑,也不为之动摇,扎根于教育这片热土,无私奉献,开拓进取。我坚信,在教师这个平凡而伟大的岗位上,只要我们肯拼搏,一定会取得辉煌的成绩。

 再次,通过学习,使我明白了提高自身师德师风需要从以下几方面入手:一是严格要求自己,用《师德八条》来规范自己的言行举止:

 二是创新观念,努力钻研,不断探索适合本校学生特点的新课程教育教学方法:三是继续深入学习***理论和****重要思想,用于指导自己的教育教学工作。

 二、存在的不足

 在本次学习活动中,我找出了自身存在的不足:一是政治理论学习不够深入。在政治理论方面,对***理论和****重要思想的学习较少,不够深入,不能更好的用于指导教育教学工作实践。二是教研教改能力有待于提高。我始终重视教研教改对提高自身教学水平的作用,积极投身于教研教改中,但是由于教学经验不足,信息获得较少,教研教改能力提高较为缓慢,因此制约着教学水平的提高。三是与学生的交流不够深入。为真正做到因材施教,针对不同的学生做适当的教育工作,我在课余抽出时间,深入学生的生活及家庭中,了解学生的家庭成员结构、经济状况、思想动态等。由于我所在的学校村社不集中,交通较为闭塞,家长对教育了解不够,与学生家长取得有效联系的次数较少,没能对全体学生作充分的了解。

  三、今后的努力方向

 1、确立终身学习的思想,活到老,学到老。继续加强对***理论及****重要思想的学习;继续加强自身师德师风的学习。不断更新观念,努力探索科学的教育教学方法,提高教育教学水平。

 2、严于律己、为人师表。我将一如既往地严格要求自己。君子有所为而有所不为,违法乱纪的事坚决不做,有损于教师形象的事坚决不做,勇于和身边的教育不正之风做斗争,严格用《师德八条》来规范自己,真正成为学生的楷模。

 3、加强社会工作。社会工作是教学工作的一个有机组成部分。在今后的工作之余,尽力抽出时间,与家长取得有效的沟通,从而取得家长与社会对学校教育的支持。

 总之,通过这次学习,自身综合素质得到了全面提高,找出了自身存在的不足之处,在今后的工作中,我将继续发扬优势,弥补不足,

 力争成为一名让社会满意,让家长放心,让学生成才的人民教师。第 6 篇: 学习张桂梅同志先进事迹心得体会

 她,是一名敬业奉献的人民教师,是一位心系群众的教育扶贫工作者,更是一名信念坚定的共产党员,她就是华坪女子高中校长张桂梅。原本拥有幸福家庭的她突遭命运的打击,在失去相濡以沫多年的丈夫后,她用柔弱的双肩扛起生活的重担,此时,她面临着工作岗位的抉择,她没有选择到条件优越的学校任教,而是毅然只身前往师资力量相对薄弱、条件艰苦的华坪县投身教

 育扶贫。虽然疾病缠身,被病痛折磨的苦痛难言,她也没有停下教书育人的脚步,凭借着顽强的毅力,她忍着病痛一次次站在热爱的讲台上。

 一枚党徽,她始终都把党徽佩戴在身上,昂首挺胸的展现共产党员的风采,哪里有困难哪里就有党徽在闪烁。

 一面旗帜,她埋头苦干、洒播大爱,是党员干部心中一面先锋模范的旗帜,哪里有艰苦哪里就有旗帜在飘扬。

 一个榜样,她坚守共产党人的初心,是各行各业奋斗者争相看齐的榜样,哪里挫折有哪里就有榜样的力量。

 情系群众,小喇叭声音更...

篇二:教师党员学习张桂梅先进事迹个人对照检查材料

2021 年学习张桂梅同志先进事迹心得体会(6 6 篇例文)

 1 2021 年学习张桂梅同志先进事迹心得体会

 看过不同栏目的张桂梅同志的先进事迹,每一次都很感动,近日又看了中央一台的“时代楷模”发布活动,发布云南丽江市华坪县女子高级中学党委支部书记、校长、华坪县儿童福利院院长张桂梅同志的先进事迹。

 张桂梅同志用自己的一片真情点燃了无数贫困家庭的希望,用自己的赤诚爱心托起了无数孤儿和困难学子的人生梦想,用自己真情挚爱,诠释了什么是大爱无疆、大爱无私、大爱无声。她以勇者无畏、生命不息、奋斗不止的精神,续写着一个优秀共产党员的人生追求和信仰。在张桂梅同志身上,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了张桂梅同志对党和人民的无比热爱和无限忠诚,充分体现了一切为了群众、一切为了人民的为民情怀和坚定信仰。其事迹陶冶了我们的情操,净化了我们的心灵,深化了我们的情感,真可谓感人肺腑、振人心魄、令人肃然起敬。根据省委、市委要求,中心全体老师、党员、妇女都要认真向张桂梅同志学习。学习她恪尽职守、爱岗敬业、心

 系群众的高尚品德;学习她注重学习、求真务实、真抓实干的工作态度;学习她厉行节约、艰苦奋斗、无私奉献的优良作风;学习她淡泊名利、牢记宗旨、忠诚于党的优秀品质; 学习她敢闯敢干、敢为人先、敢于担当的开拓精神;学习她坚定信念、执着坚定、无怨无悔的人生追求。在当前开展“不忘初心牢记使命”主题教育中,要把向张桂梅同志学习作为重要载体,张桂梅,像一团火、一盏灯、一颗星,燃烧着、闪烁着、散发出爱的光芒,向贫困山区的孩子们播撒希望的种子,引领她们走出大山。华坪女子高中建校以来,张桂梅帮助了 1500 多名山区贫困学子走出大山,体现了教育扶贫,在她身上,体现出一名共产党员勇担为社会主义事业培养合格接班人的使命,她以自己的行动和忠诚诠释基层教育工作者的责任和担当,展现了新时期一名优秀共产党员的仁心大爱和大公无私的崇高品质。

 在实际工作中、要把张桂梅同志作为一面镜子,认真开展自我剖析,真正心系学生,心系职业教育,根据现在生源质量问题、社会现实问题,改变一些教学计划和教学方法,一切为了学生,为了学生的一切。

 1 2021 年学习张桂梅同志先进事迹心得体会

 教育是国之大计,党之大计,为实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,教育更是发挥了重要作用,教育功在当代,利在千秋。对一个国家来说教育是

 一件大事,对一个家庭来讲更是一件大事。由于家庭因素及其他原因,一部分适龄儿童无法正常入学,对上学的渴望也只能是一种奢望,但张桂梅,一个 62 岁的老太太,瘦弱多病、无家无子,却用行动让 1645 名贫困女孩迈向了大学之路,实现了华丽转身,她就是人间的“天使”。

 做好一件事情并不难,难得是一辈子做好一件事。对张桂梅来说,她这一辈子都在为贫困孩子的教育操心和操劳,为建立一所免费女子高中,面对旁人的不解、质疑甚至是谩骂,她都不予理会,牢记自己的初心,勇挑教育的重担,为改变贫困山区教育落后面貌,尤其是女孩受教育程度低的现实情况,她四处奔走,拉赞助,搞募捐,最终在她的不懈努力之下免费女子高中成立了,这不仅仅是一所学校,而是无数贫困女孩改变命运的希望之门,在她的辛勤付出之下,女子学校取得了可喜成就。

 张桂梅,由一名普通的中学老师,义务当政府新建的华坪县儿童之家的院长,再到云南省华坪县女子高中党总支书记、校长,这一个个身份的转变和叠加,对她来说不仅仅是一个称谓的改变,更是一份沉甸甸的责任,身患疾病的她,面对当地组织的关心和照顾,都化作了她为当地教育事业做努力贡献的动力,她不为名利,不图回报,只为让每一位贫困的孩子能够通过读书来改变自己的命运,她用一双勤劳的双手撑起了贫困孩子未来的天空。

 十年树木百年树人,张桂梅用自己的教育初心,通过19 年的努力实践创造了一个又一个教育奇迹,她知行合一,身体力行,用行动向我们广大党员干部上了一堂生动的“不忘初心、牢记使命”主题教育课,是用行动让贫困女孩华丽转身的“天使”。

 1 2021 年学习张桂梅同志先进事迹心得体会

 张桂梅同志参加工作以来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上。凭着对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困地区教育特点的方法。她没有子女,生活节俭,把自己的工资拿出绝大部分来接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病吗,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈爱全部献给了学生和孤儿。她不仅生活上关心学生,而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱她们。

 在观看张桂梅同志事迹的视频时,我的眼眶就一直是湿润的:当她寒暑假天天走了那么远山路只为了去了解学生家庭情况,告知家长孩子成绩很好,只要考上了华坪女子高级

 中学的高中,就能免学费就读时;当她夜晚在手脚关节处涂完治疗风湿的药酒,躺在办公室冰冷坚硬的条椅上时;当她面对镜头,说出唯一的愿望“我想要再多活两年,把这些孩子送入大学”时,我的内心受到了极大的震撼。同为教师,自问难以到达张桂梅同志这样的大爱无私的品德和高尚奉献精神境界。

 我们应该学习张桂梅同志“扶弱济困大爱无疆”的精神。作为一名教育工作者,自己和身边有许许多多的人,都投入了这场脱贫攻坚之役。早在我在大学时代,我也有幸参加过一次为贫困山村的贫困群众献爱心的公益活动,对贫困有了初步的直观感受,心中萌发出了自己该为此做点什么的真情实感;而在我毕业之后,来到了农村教书,一晃眼,十五年过去了。身体力行的投入到了脱贫攻坚的工作中,将“所想”变为了“所做”,不仅完成了各项工作任务,还让更多人认识和了解到了扶贫工作。但我所做的一切,和张桂梅同志比起来,却显得相形见绌了。所以,我们都应以张桂梅同志“扶弱济困大爱无疆”的精神为指引,再接再厉,努力奋进,让更多的困难群众过上好日子,因为我们都知道,消除贫困,需要有你有我也有他。

 1 2021 年学习张桂梅同志先进事迹心得体会

 假如今年的你 39 岁,丈夫病故父母离世无儿无女身处异乡,你是选择庸庸碌碌虚度剩下的人生,还是在奋斗之中

 书写新的人生华章?39 岁的张桂梅选择了化悲痛为力量,扎根小城华坪 20 余载,把一个共产党员的初心和使命通过爱心倾注到当地的教育事业之中,带领 1600 多名贫困女学生走出大山,撒播下希望,用责任和担当书写了新时代的“小城大爱”故事传说。

 爱心。“我要用有限的生命有限的力量为孩子们多做点事。”朴实无华的语言下,蕴含着张桂梅对山区贫困学生最深沉的爱。她把家访当常态,10 余万公里的山路被踩在脚下,成为 1500 多户家庭走访的“垫脚石”,为的就是减轻“山里人出趟门不容易”的负担,了解到每一个学生最真实的情况,做通家长的思想工作,斩断贫困的代际传递。作为基层党员干部,我们就是要把一颗爱心融化在群众的心田,尤其是对低保户五保户残疾人等弱势群体,要通过日常生活交往,和他们建立友情,从心底打破隔阂,详细了解掌握他们的真实意愿,在千方百计解决实际困难中,不断提升群众的幸福感和获得感。

 坚定。“党员在,女高就有办下去的希望。”刚刚成立之初的华坪女高,师资紧缺学生家底薄,被认为是一所“绝对办不下去的学校”。但张桂梅却不信这个“邪”,带着 8 名教师,其中 6 名党员,佩戴党徽上课,发挥党员带头示范作用,把党员教师们内心的澎湃激情转化为坚定信念,造就了独特的丽江华坪“女高精神”,华坪女高也逐渐成为当地学生家

 长向往的学校,教育教学成绩日渐显著。张桂梅和学校的党员教师们用实际行动证明了成功需要无比坚定的信念,我们要从她身上汲取精神养分,对于选准了的方向认准了的事,要敢抓敢管敢作敢为,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

 奉献。面对接踵而至的各项荣誉,张桂梅始终保持着入党之初的那份初心,把自己微薄的工资用于资助贫困学生和收养孤儿,把 70 多万元的奖金全部捐献给贫困山区,一条洗得褪了色的牛仔裤一件很老气的花衬衫一双旧旧的黑皮鞋一副厚厚的近视眼镜,是伴随她多年的“行头”,生活十分清苦。她所有的心思都奉献给了自己最热爱的教育事业。对她来说,“让最底层的百姓看到希望,让所有的孩子享受教育的公平”,奉献理所应当。面对“为中华民族谋复兴,为中华民族谋幸福”的历史使命,我们要以张桂梅这样的榜样为标杆,对标对表,学习她们身上无私奉献的品德与情怀,立足本职岗位,以“踏石留印抓铁有痕”的干劲,不讲条件不计得失,一心一意干好每件工作,在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。

 1 2021 年学习张桂梅同志先进事迹心得体会

 张桂梅同志深深扎根边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她爱教育,不断学习先进的教学经验和方法,总结出一套适合民族贫困山区教育特别的教学方法,教学成绩突出;她爱学校,不顾身患多种疾病,以惊

 人的毅力克服病痛折磨,经常超负荷地工作在教学岗位上;她爱学生,拿出绝大部分工资接济困难学生,积极培养学生的学习兴趣和业余爱好,从各个方面关爱学生的学习兴趣和业余爱好,从各个方面关爱学生。张桂梅同志用自己的行动,实践了一名共产党的崇高理想和追求,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

 张桂梅同志是教师的优秀代表,是教师的榜样。张桂梅同志爱教育,爱学校,爱学生;张桂梅同志全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量;张桂梅同志让社会满意,让家长放心,让学生成才,认真执行教师职业道德规范,切实加强师德建设,真正做人民满意的教师。

 张桂梅同志立足岗位开拓进取勤奋工作为我国教育事业做出了巨大贡献。张老师总是笑着说:“如果我有追求,那就是我的事业:如集我有企盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民”。她,没有生育自己的儿女,却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱,分享着人间最美好的亲情。她,一位普普通通的人民教师,用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光,谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的“感恩行动”在迅速掀起,

 成为推动和谐社会建设的强大动力。

 通过学习张桂梅先进事迹以后,我们要更加热爱和忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,应勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教诲。讲好普通话,使用规范字,以认真负责的态度上好每堂课。绝不得过且过和放任迁就学生,而要以又红又专的高标准要求学生,以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。

 1 2021 年学习张桂梅同志先进事迹心得体会

 相信在教育系统内部,每位教师对“张桂梅”这个名字都不陌生,对张桂梅的先进事迹都能说上一二。但是每一次对张桂梅先进事迹进行学习,我都发现自己对她又认识了很多,学到了很多。

 “如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的绿洲。”张桂梅作为一名平凡的人民教师,扎根贫困地区全身投入教育事业,用生命点滴书写出来的人生故事传说彰显出一名普

 通党员、一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。

 她坚守初心,对党忠诚一辈子。张桂梅同志是云南省丽江市华坪县女子高级中学党支部书记、校长,是“四有”好老师要求的榜样。她响应党的号召,到云南支援边疆建设,跨越千里、辗转多地,无怨无悔。她创办免费女子高中,她坚决贯彻党的教育方针,将坚定的理想信念融入办学体系,帮助数千名山区女孩改变命运,为国家输送了一批又一批莘莘学子。华坪县女子高中,是全市第一家党员佩戴党徽上班的单位。张桂梅让党员在群众和师生面前“明身份”,促使党员起到先锋模范带头作用,做到了哪里有困难哪里就有党徽在闪烁。2000 年,她在领取劳模奖金后,把全部奖金 5000元一次性交了党费。她把对党的忠诚和对人民的热爱渗透在血脉里,在她身上充分体现着一名共产党员初心如磐的精神品质和至诚至深的家国情怀。

 她牢记使命,为民奉献一辈子。40 多年来,她为了不让一名女孩因贫困失学,坚持家访 11 年,遍访贫困家庭 1300多户,行程十余万公里。张桂梅与孩子们之间有很多故事传说,每一个都是催人泪下。1997 年 12 月的一天深夜,一个男生突然发高烧,张桂梅看到这位学生寒冬腊月还穿着单衣,当即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送给了这位学生,并连夜把他送到医院,替他付了 200 元的住院费。第二天,当学生家长赶到医院,看到已经守候了整整 10 个小时的张

 桂梅脸色苍白,神情憔悴,这位傈僳族老人感动得热泪盈眶。她长期拖着病体工作,超量的付出透支了原本羸弱的身体,换来女子高中学生学习的好成绩。

 她坚守教育报国初心,牢记立德树人使命,扎根贫困地区 40 多年,不遗余力践行着“只要我还有一口气,就要站在讲台上”的诺言,立志用教育扶贫斩断贫困代际传递,倾力建成全国第一所全免费女子高中,让 1600 余名贫困山区女学生圆梦大学,托举起当地群众决战决胜脱贫攻坚的信心与希望。

篇三:教师党员学习张桂梅先进事迹个人对照检查材料

教师学习张桂梅先进事迹个人六个方面对照检查材料( ( 通用 12 篇) )

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 党员教师学习张桂梅先进事迹个人六个方面对照检查材料( ( 通用 12 篇) )

  党员,即政党成员,是指同意党的纲领和政策,遵守党章,自愿入党的党员。

 以下是我为大家整理的关于党员老师学习张桂梅先进事迹个人六个方面比照检查材料的文章 12 篇 ,欢迎品鉴!

 党员老师学习张桂梅先进事迹个人六个方面比照检查材料

  2020 年 9 月 29 日下午我校党总支组织全体党员观看了张桂梅先进事迹专题片,我通过学习并进行了比照检查,现总结如下:

 一、学习张桂梅精神体会:

 1、张桂梅老师无论境况如何艰难,都始终坚决志向信念,坚守初心和使命,把信仰化作精神支柱,与疾病抗争,坚守三尺讲堂,深深扎根和服务边远民族地区教化事业,矢志不渝地履行共产党员的崇高使命。思想有武装,行动才有方向。我们的人生要想有所作为,必需坚守为民族谋复兴、为人民谋华蜜的初心,坚决奋斗的青春最华蜜

 这一人生信念,在新征程的熔炉中锻造自己,自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑武装自己。

 2、张桂梅老师注意学习,业务过硬,评比为全国最美乡村老师,荣获兴滇人才奖。新时代的教化,给我们每一个老师提出了新的挑战,我们党员老师应当向张桂梅学习,在改革的浪潮中勇立潮头、奋勇向前。这就须要我们深化学习业务学问,把专业学精;还要涉猎其他学问,把见识学广;更要学党的理论学问,把信念学坚决。

 3、张桂梅老师始终把学生当做亲人,当遇到学生生病,她带着他们彻夜奔波到医院,始终守护在学生身旁。她心里始终记挂着群众,设身处地为百姓着想,用一次次感人的事迹践行着共产党人为民服务的宗旨。张桂梅老师艰苦朴实,一条洗得褪色的牛仔裤、一件老气的花衬衫、一双旧旧的黑皮鞋、一副厚厚的近视眼镜,就是她多年的行头,以实际行动传承了党的优良传统。张桂梅老师虽饱受病痛熬煎,却依旧坚持为教化事业奉献全部的光和热,她无私奉献,为校内建设拿出了全部的积蓄,她如细雨般润物细无声,不计功名,告诫学生要时刻牢记党和国家的栽培,她用实际行动呈现出一个优秀共产党员的本色,是我们老师的指路明灯。我们要始终保持高尚道德情操,始终坚守为人做事的底线,用自己的高尚品行为学生树立榜样。

 二、比照检查自己存在的不足:

  1、对于自己的教化教学工作能不遗余力,尽职尽责,对于学校其它工作虽然也能完成,但努力程度明显较低,总觉得应是各司其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事最好别来麻烦自己,认为多一事不如少一事,惰性心理较强,这事实上是一种自私的本位主义思想在作怪。

 2、工作实力还有待提高。首先,在教化教学工作中,发觉问题或是不良倾向,不能刚好处理,顾虑比较多,有时得过且过。其次,由于工作任务相对繁重,加之对外交往的机会较少,又没有创建机会主动地走出去,所以感觉在实力方面还有欠缺,应不断加强。

 3、争先创优精神不够。对自己的工作有一种盲目的满意感,总认为在自己实力范围下能把学校支配的工作都做好就已经很不错了,而很少去思索在工作中还存在这样那样的不足,认为我所带学生成果不错就行,缺少了争先创优的进取精神,与领导的要求还有差距,工作责任心还需加强。

 4、工作中有急躁心情,间或有发牢骚的现象,对来访家长不能始终保持热忱的看法,虚心谨慎的作风还不够。

 三、下步努力方向:

  1、通过对教化教学工作上的不足进行反思,使我更加醒悟地相识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自己素养,要干一行、爱一行、钻一行、精一行,把工作干实干好,做到爱岗敬业,乐于奉献。擅长动脑,勤于思索,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断探讨新状况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶!

 2、好的师德师风还必定是实干的作风,如绝知此事要躬行中所讲,空谈误国、实干兴邦社会主义是干出来的新时代也是干出来的。用实际行动教会孩子积土而为山,积水而为海,点滴学习、日积月累,才能牢筑基础,走得更高更远。

 古人云以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。习近平总书记说过,向先进典型学习,可学者多矣!最关键的是要学精神、学品质、学方法。让张桂梅老师成为我们党员老师前进路上的引领者,助力我们一路前行。张桂梅老师榜样的力气是无穷的,她让我们在学习、工作和生活中有了一面镜子,激励我们干好教化事业,为社会、为国家、为民族发展贡献出自己的一份力气。

 党员老师学习张桂梅先进事迹个人六个方面比照检查材料

  我作为一名党龄 7 年的年轻干部,在工作与生活中时刻践行着一

 个共产党员的职责,牢记党的宗旨一心一意为人民服务。下面针对我在工作与思想上的问题向上级党组织作如下比照检查汇报

 一、仔细学习习近平总书记十九大报告精神

 党的十九次代表大会的召开可以说是全世界瞩目的大事,也是我们党员的一次最高级别大会,我作为一名党员主动参与了中心校党支部组织的观看活动,习主席的讲话精神真是激昂人心,深刻的剖析了中国近五年来的一系列成果与面临的问题,让全党全国人民备受鼓舞。我针对此次报告会之后又进行了仔细的学习,并记录学习笔记,同时撰写了心得体会。但还有许多精神有待于进一步的研读,我将利用假期接着学习,深刻领悟报告精神,仔细落实到工作中来,对工作开展起到一个引领的作用。

 二、在工作中听从领导,听从安排

 在工作中我能时刻牢记一个共产党员的宗旨一心一意为人民服务,做好领导的左右手,对领导交办的任务不折不扣的执行并创建性的完成。工作中的问题刚好做到第一时间请示并仔细探讨,做到思想与行动时刻与上级领导保持一样。

 一切从大局动身,以大局为重,多为同事及工作伙伴排忧解难,

 时刻不忘一心一意为人民服务的宗旨,建立和谐的工作关系,形成良性的工作环境,利于教学工作。但在工作中偶有把控不了自己的不良心情问题,我会努力克制,仔细整改,尽快改掉自己的毛病。

 三、工作中团结同事,实事求是。

 在工作中我始终与全体同事紧密团结,从不搞帮派主义,集团主义。工作中仔细负责,公允公正对待每个人,不弄虚作假,不欺瞒上级,时刻把党员的宗旨牢记。

 四、工作中勇于担当,勇挑重担

 作为一名共产党员在工作中我无条件的听从领导的安排,并勇挑重担,从不说苦喊累。本职工作中身先士卒,不依靠任何人,不埋怨不埋怨,一心努力完成工作回报上级领导的信任,时刻牢记共产党员必需要有的奉献精神。针对任务想方法,想策略主动组织老师以乐观的心态对待工作,每次都能精彩完成任务。但在工作中有时会比较急躁,今后工作中我要学会克制自己,调整心态,带领大家开心的开展工作,保质保量完成任务。

 五、主动乐观心态,带动影响同事工作。

 工作中时刻以乐观的心态主动努力的工作,团结大家以向上的心态工作,用我的实际行动影响大家,凡是多站在对方角度考虑,多为他人着想。工作过程中做到布置落实刚好跟进,仔细公允公正对待每个人。不走过场,不唱高调,真正把事情做到实处,让学生老师受益。不在老师面前发表任何不当言论,时刻起模范带头作用,针对不良思想与风气,勇于订正,身先士卒。但在工作中有时也出现不当的方法处理一些人的问题,今后工作中尽量避开负面影响,时刻用自己的行动及言行为大家起表率作用。

 六、工作中一视同仁,共同和谐进步。

 作为中层领导干部,无论是工作中还是生活上必需时刻起模范作用,在工作中我能做到安排工作公允合理,评价检查有据可依,公允公正。时刻团结大家,让大家感觉到工作的顺心与畅快,乐观主动努力的去开展工作。在生活上主动关切同事,常常跟同事做思想沟通,用自己的乐观精神影响大家,使每个家庭都和谐华蜜。但在工作中有时会马虎大意,以后工作中坚决整改,事事做到以他人为先,讲奉献。

 以上是我针对工作开展状况与不足之处的检查材料,希望上级党支部全部领导赐予指责指正,我会在今后的工作中接着努力加强学习,仔细学习习近平总书记十九大报告精神,仔细谛视自身的问题,希望下学年我所分管的工作能有更大的进步提高。

  党员老师学习张桂梅先进事迹个人六个方面比照检查材料

  2020 年 12 月 25 日,市委史志办仔细组织学习张桂梅先进事迹。市委史志办主任李金华传达学习了《中共丽江市委关于深化学习宣扬张桂梅精神的确定》,并组织学习了张桂梅先进事迹。

 张桂梅同志是践行习近平总书记关于教化扶贫重要论述和四有好老师要求的杰出榜样,是点亮贫困女孩人生幻想的优秀人民老师,是脱贫攻坚中涌现出的教化扶贫先进典型,是新时代妇女投身脱贫攻坚巾帼建功的杰出代表,是丽江大地成长起来的、以实际行动践行初心使命的优秀党员。

 学习张桂梅精神就是要学习她坚决执着、大爱无疆的红梅品行,爱岗敬业、无私奉献的红烛精神。李金华同志要求:一是要把学习宣扬张桂梅同志先进事迹作为当前和今后一个时期党员干部学习教化的重要工作任务,在自己学的同时,结合党史宣扬六进做好宣扬工作。二是要深化开展学习研讨,在开展组织生活会、民主生活会和干部学习研讨过程中,要坚持以身边的榜样张桂梅为标杆从思想上、政治上、行动上开展研讨和比照检查。三是要开展好守初心学先进,担使命创一流主题教化活动,以主题教化推动史志工作对标一流、争先进位。四是全体干部职工要通过向张桂梅同志学习,以永不懈怠的精神状态和勇往直前的奋斗姿态,自觉担负起党和人民给予的时代重任,用行

 动呈现共产党人的政治本色,立足岗位、努力工作,锐意进取、苦干实干,建功新时代、奋进新征程,在丽江高质量发展进程中贡献好史志人的力气。

  党员老师学习张桂梅先进事迹个人六个方面比照检查材料

  依据学校党委和支部的要求及组织生活会的学习支配,比照学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党中心决策部署,比照党章党规,比照人民群众新期盼,比照张桂梅同志先进典型,从政治、思想、组织、作风、实力、廉洁等方面查找自身的问题和不足。力求边学边改,立行立改,提高党性觉悟,强化政治引领,以张桂梅同志为榜样,推动工作更上一个新台阶。

 一、存在问题

 1、理论学习氛围不浓,学习的深度和宽度需延长。理论学习的自觉性、主动性不足,存在着好用主义的倾向,用什么才学什么,与工作关系亲密的学得多,与工作关系不大的学的少,尤其是对党的最新理论学习不够、理解不深,撰写学习心得体会少。

 2、改革创新精神及工作创新意识不够强。有时思想观念不能适应新常态的要求,眼界不宽,缺乏开拓创新精神。在工作中锐意进取

 和开拓精神不够,工作有时求稳畏难,瞻前顾后,有时凭阅历办事,创新意识不强,干事动力不足。

 3、主动担当意识不够强。坚持原则、敢于担当不够,不敢触及敏感问题,有时甚至回避冲突。

 4、缺乏张桂梅同志无私奉献精神及一心一意为人民服务的崇高信念。张桂梅同志深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业,无私奉献,身患多种疾病却经常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的熬煎,始终牢记党的初心和使命,我与张桂梅同志之间还存在很大差距。

 5、坚持原则不够。存在重业务的现象,只强调业务工作搞好,而忽视其他方面的工作。工作落实力度不够,落实上级精神和政策没有很好的结合实际,深化调查探讨及落实整改不力。

 二、存在问题的缘由剖析

 1、志向信念有所淡化。对党的政治理论学习,不够深化,理解不深不透,放松了世界观、人生观、价值观的改造。总认为长期接受思想教化,人生价值取向没有问题,这种思想相识导致了敢于担当、求真务实、艰苦奋斗、志向信念不够坚决。

  2、宗旨意识有所弱化。主观上不同程度淡化了对群众及学生的感情,深化实际、联系群众的机会少,在实践中贯彻执行群众路途还不够彻底全面,在考虑工作时站在群众的角度、体察群众的感受还不够深切,设身处地解决群众的困难做得还不够自觉,履职为民的思想树得不坚固。

 3、缺乏进取精神和责随意识。对工作的热忱有所减退,缺乏干劲、只求过得去,不求过得硬。在思想上,自满松懈的想法多了,认为把自己的事做好,把自己管好就对得起组织了。在工作中,好人主义思想多,维持现状的想法多,开拓进取、勇于创新的意识弱了。这些问题的存在,归根究竟是缺乏担当意识。

 4、向张桂梅同志的先进事迹学习不够。没能很好地以张桂梅同志为榜样,没能像张桂梅同志那样忘我无私的把一生奉献给贫困山区的孩子们,一心一意为当地群众解决实际困难。自己的党性修养、思想觉悟及无私奉献精神与张桂梅同志还存在很大差距。

 5、党性修养不够。认为自己是有多年党龄的党员,党性修养熬炼这么多年,已经足够成熟和坚决,因而放松了党性修养。这些问题的存在,导致出现个人主义,以自我为中心,更多的是考虑自己,而对党的事业,对群众须要解决的问题则考虑得少。

  三、整改措施

 1、强化理论学习,坚决志向信念

 进一步深化学习。一要着力解决学习深度不够的问题,重点学习党的政治理论,用理论指导各项工作的开展;二要着力改进学习形式。解决学习形式单一,满意于念文件、读材料的一般性学习;三要着力丰富学习内容,解决学问面狭窄、学问结构不合理、用科学理论武装头脑不够的问题;四要通过仔细扎实的学习活动,进一步坚决共产主义志向信念,进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的实...

篇四:教师党员学习张桂梅先进事迹个人对照检查材料

20 张桂梅先进事迹材料学习心得 5 篇 篇

 学习张桂梅精神,不忘初心,牢记使命,努力做好自己的工作。下面是小编给大家带来的有关张桂梅先进事迹材料学习心得,我们一起来看看吧!

  张桂梅先进事迹材料学习心得( 一)

 当接到上级安排,让我从全县宣讲团成员的角度着手撰写张桂梅先进事迹材料的时候,我既激动又紧张。激动是因为,张桂梅老师是全国闻名的先进楷模,何其有幸,我能成为讲述她先进精神的宣讲团成员之一。紧张是因为,张桂梅老师做的好事,感人肺腑催人泪下,我怎样才能表达出自己内心的尊敬佩服和感动?

 我回忆起在工会工作时和她接触的情景。她是我们经常走访慰问的全国劳模。每一次和她近距离的接触,心灵都会受到触动和撞击。当时每一次去慰问张老师,她不是在女子高中,就是在儿童之家,总是特别忙碌。可是,只要一见到我们,她就显得特别高兴,总是笑呵呵地对我们说,“见到你们真高兴,你们一来,就把党的关心温暖送来了,有了你们送的慰问金,这学期校级优秀教师的奖金又有着落了。”虽然每次我们都再三叮嘱这是给她个人的慰问金,可她从来没有用在自己身上过,不是用作女高老师辛勤工作的激励资金,就用在儿童之家的孩子们身上。通过了解才知道,不仅仅是每年几万元的劳模慰问金,她近年来所有的工资和奖金共计 100 多万元全都用于学校和社会慈善事业。她的眼里、心里只有女高的学生,只有儿童之家的孩子,唯独没有她自己。她只关心学生们还缺什么,孩子们还需要什么,唯独不关心自己的身体,不关心自己需要休息、需要治病。这不就是毛主席说的毫不利己专门利人吗?这不就是毛主席所赞扬的一个高尚的人,一个纯粹的人吗?

 在参加县纪委监委党总支组织的“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班研讨活动时,我听到同事们不断地提起张桂梅老师带给自己的启发。一个巡察一线的同志说:“因工作需要延伸巡察到女子高中调取财务资料的时候,发现女高几乎没有接待费和餐票,更没有发现张桂梅老师报销过一分费用。”这种廉洁自律的精神真是让巡察干部心生敬意。

 一个派驻纪检组的组长说:“20 年前认识张老师的时候,还给她捐过款,这么多年一直亲眼目睹她带病工作,呕心沥血育人不倦,真是‘捧着一颗心来,不带半根草去’,她用自己的行动践行了一个共产党员的初心和使命,这种精神不仅仅是女高的精神财富,更是华坪人民的精神财富。”

 同事们的交流发言让我也很有感触,张桂梅老师的言行,不仅仅对孩子们是一种教育,对于我们成年人也是一种鞭策和洗礼。每次到女子高中参加党性锻炼,听到孩子们齐声唱响《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》《不忘初心》......歌声嘹亮,每一句都发自肺腑,看到师生们充满仪式感、整齐划一地共同演绎《红梅赞》的时候,听到张老师带领大家重温入党誓词的时候,心里会有一种神圣的感觉,经受了一次精神的洗礼。孩子们的教育和成长就是她的精神支柱,信仰的价值和信念的力量支撑着她,即使如此疲惫如此孱弱,她仍然矢志不渝、无怨无悔地把自己的全部心血献给了教育事业。这种无私奉献、大爱无疆的精神就是一种伟大崇高的力量,感染和教育着我们。

 我们常说要向老一辈革命家学习,向焦裕禄、杨善洲这些先进榜样学习。张桂梅老师,就是我们身边最好的学习榜样。作为一名纪检监察干部,作为党的忠诚卫士、政治生态的“护林员”,学习张桂梅精神,就是要像她一样坚守初心和使命,坚定理想信念、牢记宗旨性质,自觉做到为国尽力、为党分忧、为民尽责,永葆共产党员先进性不褪色;学习张桂梅精神,就是要像她一样爱岗敬业、干事创业敢担当,以自我革命和钉钉子精神抓工作落实,不断推动工作的发展;学习张桂梅精神,就是要像她一样终以合格党员的标准要求自己,做一名思想纯洁、政治纯洁、组织纯洁、作风纯洁的党员,带头贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,坚决预防和反对腐败,清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。

 学习张桂梅精神,就是要通过内化于心、外化于行,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育的开展,把自己摆进去,抓好结合,把自己也变成张桂梅精神影响下的一道风景。

 张桂梅先进事迹材料学习心得( 二)

 她是一个把共产主义的远大理想具体化,把共产党员为人民服务的宗旨落实到教书育人上的平凡教师;她以高度的政治责任感和对教育事业的满腔热情,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩;她曾荣获全国先进工作者、全国十佳师德标兵、全国十大女杰等无数荣誉,她就是华坪县女子高中党支部书记、校长张桂梅。

 1998 年,张桂梅加入了中国共产党。从递交入党申请书那一刻起,全心全意为人民服务的宗旨就铸入了她的灵魂深处,教书育人就成了她生命的全部。

 张桂梅说:“不管你中考分多高多低,只要你初中毕业了,不管你有钱没钱,只要你能来读,因为学生走过高中的过程,能把自己的人生观树立好,到了大学里面,就知道自己到底该怎么做,所以我就想做这件事,办一个女子高中。”

 2008 年,张桂梅创办了丽江华坪县女子高中,专门招收贫困山区贫困家庭的女孩子,让她们免费就读。女子高中初创时没有宿舍,没有食堂、厕所。学校组建不到半年,17 名教师有 9 名辞职离开,6 个学生也提出转学,教学工作近乎瘫痪。在这紧要的关头,张桂梅把留下的 8 名老师中的 6 名共产党员召集起来,成立了校党支部,带领他们重温入党誓词,并向党旗郑重承诺,一定要把女子高中办下去。在校党支部一班子人的顽强拼搏下,学校越办越好,1977 名大山里的女孩在这里接受了良好教育,实现德智体美全面发展,成为社会有用之才。

 据了解,从第一届女高学生参加高考以来,女高的升学率就是 100%,本科上线率达到了 98%、99%。一本上线率就达到了 50%。

 作为校党支部书记,张桂梅坚持把支部建设成为推动工作的坚强堡垒,通过开展“五个一”活动推动“两学一做”学习教育长效化制度化,教育引导支部全体党员不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。现在,女子高中建立了红色党建长廊,“唱红色歌曲、忆红色历史、诵红色伟人、读红色著作、记红色名言、看红色影视、塑红色课堂”被作为学生思想教育的基本要求。同时,张桂梅还把社会主义核心价值观、革命传统教育、优秀传统文化教育融入到日常教育教学工作中,让党的革命传统、中华民族的优秀传统文化在孩子们心中生根发芽,成为孩子们享用一生的精神财富。华坪女子高中先后被列为“丽江市未成年人思想道德建设教育基地”和“华坪县党性教育与理论研究基地”。成为华坪县党建的一面旗帜。

 华坪女子高中学生王振容说:“我们唱红歌可以学到革命先烈的精神,是不怕牺牲顽强拼搏的精神,并把它用在我们的学习上,当我们遇到一些很难的题时,不能轻易放弃,要坚持把它做完。”

 截止 2018 年底,从女子高中毕业的女孩有 70 人上双一流大学,260 人上了一本大学,1200 人上了大学本科,300 多人走上了工作岗位。大山中的华坪县女子高中就是像是一个发射塔,而张桂梅就是工程师,她为一个个贫困山区的女娃娃装上了飞翔的翅膀,让她们能够飞出大山、飞向各地,汇入追逐中华民族伟大复兴中国梦的滔滔大潮中。

 张桂梅说:“我的目标就是不要让家长失望,不要让组织失望,不要让老百姓失望,不要让这块土地失望。我们既然要为党做事,就要做社会的脊梁,我们一定要走到最高处,走到最顶峰。”

 张桂梅先进事迹材料学习心得( 三)

 华坪县位于云南省西北部,是金沙江畔的一个小县城。8 月的第一天,刚下过一场雨,路上还有些湿滑。张桂梅早早地就出了门,开始她的家访。

 走在崎岖不平的山路上,张桂梅需要有人搀扶着。此前昏厥多次的她,上衣口袋里常备着速心丸。1996 年以后,她曾做了两次大手术,身体大不如以前。

 尽管如此,张桂梅却有一大“怪”:不让学生家长来开家长会,自己却拖着病体进山入户家访。

 她说,学校的孩子多数来自于偏远山区,家长来一趟学校不容易。留守孩子的成长问题也一直牵动着她的心。多年来,丽江华坪女子高中校长、华坪县“儿童之家”福利院院长张桂梅一直奔波在家访的路上。

 华坪县荣将镇和爱村的吕娜家,张桂梅去过好几次。去年,她考上了青岛大学,家里还有一个读初中的妹妹。因父亲患癌去世,家里的重担全落在了母亲一个人肩上。

 发生家庭变故那年,吕娜正读高二,学习成绩直线下降。为此,张桂梅多次找吕娜谈心,帮助她调整心态。高考前的那个春节,她还专门把吕娜接回家里辅导功课。

 “小丫头越来越漂亮了!”时隔一年再次见面,师生二人紧紧拥抱在一起。让她欣慰的是,吕娜目前做着好几份家教兼职,生活费不用再找家里要了,还打算备考研究生。

 “再苦上几年就好了,有啥困难随时跟我说。”走之前,张桂梅又给她打了打气。

 类似于这样的家访,张桂梅坚持了 10 多年。每年寒暑假,她都带队深入到偏远山区的贫困学生家庭,足迹遍布丽江市一区四县,行程超过 5 万公里。

 这对于身患疾病的张桂梅来说,尤其不易。可她还是咬牙坚持了下来,为的是给家长少一点麻烦,给学生多一份关爱。每次去到贫困生家时,张桂梅身上带的东西能给就全给了,就连冬天避寒的棉袄张桂梅都舍得脱下来。

 十多年前,张桂梅见过一个 10 多岁的小女孩:呆坐在山头上看着山那边,手里握着镰刀,旁边还放着一个割满草的破箩筐。

 问:为什么不读书?答:家里给我订婚了。

 2004 年,为了改变山里女娃的受教育情况,她下定决心创办一所女子高中。为了让学校尽早创建,张桂梅一边拼命教书,一边走街串巷筹款。

 受过冷嘲热讽,也遭恶犬咬过,还被人吐过唾沫星子,误以为是骗子,一向要强的张桂梅也曾打算放弃,但一想到那个小女孩对读书渴望的眼神,她还是坚持了下来。

 2008 年 9 月 1 日,在政府的支持下,女子高中正式创立。第一批学生全部来自山区贫困家庭。她们在这里读书,只用交点伙食费,有的甚至还补贴生活费。

 如今的女高,教学楼、宿舍楼、实验楼应有尽有;学习之余,师生们还可以在标准的足球场上踢踢球、跑跑步。

 可在 11 年前,这些都只是一个梦。学校没有围墙,周围杂草丛生,常有蛇出没。到了晚上,学生上厕所成了最大的问题,得由一名女老师和一名男老师当“保镖”陪着。最多的时候,每个老师一个晚上要跑十几次,第二天还要给学生上课。

 “孩子们很懂事,有时故意憋着不去上厕所,一到晚上就不喝水。”张桂梅心疼地说,她们后来也不怕蛇了,碰见了就直接拿棍子挑走。

 “没围墙、没宿舍、没食堂”,和“三无”学校相比,张桂梅最担心的还是人心涣散。

 3 个班 100 名学生,全部来自山区。学习基础薄弱,很多连初中知识都没有掌握。为了给她们更多时间补短板,张桂梅带头和老师打扫教室和操场。

 早起蒙着脸打扫学校,休息时间严重不足,第一批招进来的 15 个老师走了一半。哪门课缺了任课老师,她就顶上去,有时候一天要给学生上好几节课。

 老师一走,学生也待不住了。看着学校快要办不下去,张桂梅只好一个人跑到旗杆底下哭。这个内心强大的东北姑娘第一次感受到强烈的挫败感。

 整理档案的时候,她突然发现,留下来的 8 名教师里面,有 6 个是党员。这让张桂梅眼前一亮。

 “党员在,女高就有办下去的希望。”带着这样一份坚定,张桂梅想着把他们叫过来见面谈心。人到齐了之后,第一件事就是重温入党誓词。

 “一定要把山区孩子送上大学!”看着大家伙眼角都有些湿润,张桂梅心里知道,人心齐了,女高有戏了!党支部也在那一天正式成立。

 佩戴党徽上课,发挥党员带头示范作用,这批留下来的老师硬是把这份沉甸甸的责任扛了下来:周末利用休息时间给学生补课,一道题反反复复讲 8 遍;生病了也要坚持来上课,不落下一个知识点;女老师把生孩子的事情一拖再拖……

 师资紧缺、学生底子薄、仅收伙食费……起初,这是一所被认为是“绝对办不下去的学校”;三年后,第一届学生参加高考,96 人全部考上大学。很多师生抱在一起,泣不成声。

 “好些孩子不仅是家里的第一个大学生,也是村里的唯一一个。”张桂梅说,通过教育改变山里人的命运,再苦再累也值得。

 10 多年来,女高的老师辛勤奉献,甘为人梯,把学生送了一批又一批。截至目前,已有 1600 余人考上大学,从小山村走向了大城市。

 有的学生大学毕业回到梦想开始的地方,周云丽就是其中的代表。她是女高的第一届毕业生,目前已在学校任教 4 年。

 “当年要不是女高收留,我和姐姐只能有一个人上高中。”周云丽说,以前是学生,现在是老师,更能体会到张校长的一片苦心。

 早上,张校长总是第一个起床,为学生们打开楼梯间和教室的灯;晚上,拿着手电筒巡查完所有宿舍后才算结束一天的工作。

 平时走路的时候,62 岁的张桂梅身影有些摇晃;可学生半夜有个头疼脑热时,她总能第一时间冲到跟前,为此还养成了睡觉前不脱衣服的习惯。

 新学年,女高又迎来了一批山区学生,她们将在这里度过充实快乐的 3 年。

 张桂梅先进事迹材料学习心得( 四)

 中共云南省委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组发出《关于在全省“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展向张桂梅同志学习的通知》,号召全省各级党组织和广大党员把张桂梅作为不忘初心、牢记使命的生动教材。

 张桂梅,中共党员,丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长,华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)院长,是媒体多年关注报道的一位先进典型人物

 作为一名基层教育工作者,张桂梅同志始终把教书育人、立德树人作为自...

篇五:教师党员学习张桂梅先进事迹个人对照检查材料

楷模张桂梅先进事迹教师心得总结 5 5 篇

  时代楷模张桂梅先进事迹教师心得总结篇一 张桂梅---“全国先进工作者、中国十大女杰”,华坪县女子高中的创办者,华坪县孤儿院院长,少年丧失母亲,青年丧父,中年痛失丈夫,两次肿瘤手术,癌细胞转移到肝脏,身患重病却始终坚持上课……这就是我对她最初的了解,或许很多人对张桂梅的了解都只停留在这,或许很多人都不理解,难道她不要命了吗?她究竟为了什么?但是随着宣讲的不断深入,随着心灵一次又一次的震撼。我找到了答案,“她是一名共产党员”她是那些贫困山区孩子求知的“指路牌”更是 130 多名孤儿的“妈妈”。我为我之前的想法感到羞愧,作为一名中共党员张桂梅一直在平凡的岗位,干着不平凡的事,在磨难面前她勇敢的挺直了腰杆,生活的磨难没有击垮她,病魔更没有让她倒下,她担负起了一个伟大母亲的责任。她用赤诚的爱心托起了无数孤儿和困难女子的人生梦想,这一刻我打心眼里敬佩她,她无愧于“全国先进工作者、中国十大女杰”等一身荣誉。

 “俯首甘为孺子牛"是鲁迅先生的写照,也是张桂梅的写照,30 多年来爱岗敬业,无私奉献,始终坚守在三尺讲台上,她没有子女,生活节俭,把自己一天的生活费控制在三元以内,而拿出自己绝大部分的工资接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,把母亲般的慈爱全部奉献给学生和孤儿,这些事迹正如他所说的,如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的绿洲。正是因为她的淡泊名利,不求回报,才造就了一片“绿洲"。物质固然重要,可是决定我们生命价值的东西不是物质,而是精神品质,张桂梅老师的崇高精神犹如一棵苍天大树,供人们歌颂,更是我们党员学习的楷模。

 时代楷模张桂梅先进事迹教师心得总结篇二 “女学生读着读着就不见了” 那是大约 20 年前的一天。山路边坐着一个十三四岁的小姑娘,她手里拿着镰刀,身边放着一个破草筐,呆呆地望着另一座山头。张桂梅看见了,走过去问

 她:“你怎么了?”女孩回答:“我想读书,但是家里没钱,给我订婚了,收了彩礼要让我嫁人。”张桂梅找到女孩的父母试着劝返,说:“你们只要把孩子交给我就行,学费、生活费都不用你们管了。”可即使这样,女孩的母亲仍坚决不同意孩子回校读书,甚至以死相逼。张桂梅无奈,只好把女孩留了下来。

 怎么样才能救救这样的女孩子呢?这个难题久久萦绕在张桂梅心头。

 当时的张桂梅,已经是华坪县出了名的“好老师”,还兼任华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)的院长,是数十名孤儿的“妈妈”。

 当老师,张桂梅发现“女学生读着读着就不见了”。她们不读书的理由多种多样:为了给弟弟交学费,姐姐被父母勒令退学回家干农活或外出打工;因为收了彩礼,十几岁的小姑娘也要准备嫁人了。当“妈妈”后,张桂梅又了解到儿童之家孩子们的身世,他们的母亲有的因杀死家暴的丈夫而获刑,有的因落后、错误的分娩观念而死亡,留下孤苦无助的孩子。

 “培养一个女孩,最少可以影响三代人。如果能培养有文化、有责任的母亲,大山里的孩子就不会辍学,更不会成为孤儿。”一个现在看来依然有些“疯狂”的想法在张桂梅心中越来越清晰:“我想为这些大山里的女孩建一所免费的高中!” 为了这个“疯狂”的梦想,她开始四处奔走筹款,风吹雨淋,被冷落,被唾骂,却只筹得一两万元。直到 2007 年,张桂梅当选党的十七大代表,赴京参会期间,一篇题为《“我有一个梦想”》的采访报道让更多人理解了张桂梅的女高梦。

 2008 年,在中央和各级政府以及社会爱心人士的支持下,华坪女子高级中学正式挂牌成立。这是全国第一所全免费的女子高中。

 华坪女高首届共招生 100 人。她们大都来自山区,多数没有达到普通高中录取分数线,还有一些孤儿、残疾学生、单亲家庭学生、父母残疾的学生和下岗职工子女。但只要是女孩,只要还想上学,华坪女高都向她们敞开怀抱。三年后,她们中有 96 人坚持到最后参加高考,全部考上了大学。自 2011 年有首届毕业生以来,学校综合排名连续 10 年位列丽江市一区四县榜首。

 时代楷模张桂梅先进事迹教师心得总结篇三 学习张桂梅同志先进事迹心得体会我们学校这段时间组织学习了张桂梅同

 志的先进事迹。张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表,她的事迹平凡而伟大,思想朴实而闪光,在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德,展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。张桂梅同志的先进模范事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。张桂梅同志参加工作 30 多年来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法,教学成绩突出;她没 有子女,生活节俭,把自己一天的生活费控制在 3 元以内,而拿出自己绝大部分工资接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生,而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱他们,与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习,精心引导,细心照顾,使他们戒除了网瘾。张桂梅为之苦苦追求的梦想一天天成为现实,她让伟大的母爱在奉献中不断延伸。作为一名战斗在一线的教师,我觉得和她相比较我深感惭愧,学习了张桂梅老师的事迹后,我决心以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,教书育人,培养一批对国家有用的人才。

 时代楷模张桂梅先进事迹教师心得总结篇四 张桂梅同志是云南省丽江市华坪县女子高级中学党支部书记、校长,是“四有”好老师要求的榜样。她坚守教育报国初心,牢记立德树人使命,扎根贫困地区 40 多年,立志用教育扶贫斩断贫困代际传递,倾力建成全国第一所全免费女子高中,让 1600 余名贫困山区女学生圆梦大学,托举起当地群众决战决胜脱贫攻坚的信心与希望。张桂梅同志事迹受到中央领导同志高度重视,中央媒体持续关注报道,在全社会引起了强烈反响。

 张桂梅同志是教育脱贫攻坚中涌现出的先进教师典型,曾获全国师德标兵、全国先进工作者、全国最美乡村教师等荣誉。2020 年教育部授予张桂梅同志“全国优秀教师”等荣誉称号。为进一步深入宣传学习张桂梅同志的先进事迹,大力弘扬她矢志不渝跟党走、痴心执着办教育、无私无我育新人的崇高品格,充分发挥先进典型示范引领作用,教育部决定在教育系统深入开展向张桂梅同志学习活动。

 学习张桂梅同志坚守初心、对党忠诚的崇高品格。她响应党的号召,毅然到云南支援边疆建设,跨越千里、辗转多地,无怨无悔。她创办免费女子高中,帮助数千名山区女孩改变命运,为国家输送了一批又一批莘莘学子。她坚决贯彻党的教育方针,将坚定的理想信念融入办学体系,用红色教育为师生铸魂塑形。2000年,她在领取劳模奖金后,把全部奖金 5000 元一次性交了党费。她把对党的忠诚和对人民的热爱渗透在血脉里,在她身上充分体现着一名共产党员初心如磐的精神品质和至诚至深的家国情怀。

 学习张桂梅同志爱岗敬业、爱生如子的高尚师德。她为了不让一名女孩因贫困失学,坚持家访 11 年,遍访贫困家庭 1300 多户,行程十余万公里。她长期拖着病体工作,超量的付出透支了原本羸弱的身体,换来女子高中学生学习的好成绩。她不遗余力践行着“只要我还有一口气,就要站在讲台上”的诺言,用实际行动铺就贫困学子用知识改变命运的圆梦之路。多年来她一直住在学生宿舍,和孩子们吃住在一起,陪伴学生学习生活。她在教书育人岗位上为贫困地区教育事业作出了重要贡献,在她身上充分体现了人民教师潜心育人的敬业精神和立德树人的使命担当。

 学习张桂梅同志执着奋斗、无私奉献的至诚情怀。她心怀大我,对自己近乎苛刻的节俭,却把工资、奖金和社会各界捐款 100 多万元全部投入到贫困山区教育中。长期义务兼任华坪福利院院长,多方奔走筹集善款,20 年来含辛茹苦养育136 名孤儿,被孩子们亲切称呼为“妈妈”。她把全部身心献给了祖国西南贫困山区的教育和福利事业,在她身上充分体现了人民教师以德施教的仁爱之心和至善至美的师者大爱。

 广大教师和教育工作者要以张桂梅同志为榜样,永远忠诚于党和人民,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。要以张桂梅同志为榜样,争做新时代“四有”好老师,自觉树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,将立德树人、教书育人作为自己的神圣职责和使命,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。要以张桂梅同志为榜样,珍视教师职业荣誉和肩负的职责使命,始终保持热爱教育的定力、淡泊名利的坚守,将满腔热忱献给党和人民教育事业。要以张桂梅同志为榜样,积极投身教育扶贫,帮助贫困家庭子女接受公平而有质量的教育,努力为办好人民满意的教育贡献力量。

 各级教育部门和各级各类学校要精心部署、认真组织开展向张桂梅同志学习的活动,要将学习活动与决战决胜脱贫攻坚相结合,与庆祝第 36 个教师节相结合,通过组织专题学习、集中研讨、座谈交流等方式,充分利用各类媒体及报刊、展板橱窗等宣传阵地,线上线下和校内校外联动,迅速掀起学习张桂梅同志的热潮。要把学习活动同加强学校思想政治建设、培育和践行社会主义核心价值观结合起来,引导和教育师生厚植家国情怀。要深入宣传张桂梅同志先进事迹,大力弘扬为党育人、为国育才的赤诚情怀,进一步激励广大教师和教育工作者为决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

 时代楷模张桂梅先进事迹教师心得总结篇五 张桂梅, 45 岁, 满族, 中共党员, 云南省丽江地区华坪县民族中学教师兼华坪儿童之家院长.2000 年以来,先后被国务院授予“全国先进工作者”称号, 被全国教育总工会 国家教育部评为“全国十佳师德标兵” , 被全国总工会授予“五一” 劳动奖章 全国“十佳”知识女性,获得省委 省政府授予的首届“兴滇人才奖” , 被省妇联 省电视台评为“感动云南” 十大母亲,被评为丽江市“关心下一代” 先进工作者,被县委县政府授予“优秀共产党员” “先进工作者” 称号。

 今年 6 月, 在中共云南省委八届三次全会上, 她当选为云南省出席党的十七大代表。

 张桂梅同志深深扎根边疆民族贫困地区, 全身心地投入到教书育人的崇高

 事业中。她爱教育,不断学习先进的教学经验和方法,总结出一套适合民族贫困山区教育特别的教学方法, 教学成绩突出; 她爱学校, 不顾身患多种疾病,以惊人的毅力克服病痛折磨,经常超负荷地工作在教学岗位上;她爱学生, 拿出绝大部分工资接济困难学生, 积极培养学生的学习兴趣和业余爱好,从各个方面关爱学生的学习兴趣和业余爱好,从各个方面关爱学生。张桂梅同志用自己的行动, 实践了一名共产党的崇高理想和追求,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

 张桂梅同志是教师的优秀代表, 是教师的榜样。

 张桂梅同志爱教育, 爱学校,爱学生;张桂梅同志全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量; 张桂梅同志让社会满意, 让家长放心,让学生成才,认真执行教师职业道德规范,切实加强师德建设, 真正做人民满意的教师。

 张桂梅同志立足岗位 开拓进取 勤奋工作 为我国教育事业做出了巨大贡, 人们常不解的问她:

 这样做有什么目的,有什么好处?什么力量使她这样坚强?张老师总是笑着说:

 “如果我有追求, 那就是我的事业:

 如集我有企盼, 那就是我的学生; 如果我有动力, 那就是党和人民” 。她,没有生育自己的儿女,却有着世界上最伟大的母爱。

 那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱, 分享着人间最美好的亲情。她,一位普普通通的人民教师,用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光, 谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的“感恩行动” 在迅速掀起, 成为推动和谐社会建设的强大动力。

 通过学习张桂梅先进事迹以后, 我们要更加热爱和忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁, 做到教育安心和专心, 全心全意为教育事业服务。

 热爱本职, 踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要, 应勤奋学习, 刻苦钻研,及时更新知识, 不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教诲。

 讲好普通话,使用规范字,以认真

 负责的态度上好每堂课。

 绝不得过且过和放任迁就学生,而要以又红又专的高标准要求学生,以满腔的爱心关心学生, 关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作, 循循善诱, 管教管导, 既教书又育人, 对学生一视同仁。做到深入学生, 为学生排忧解难,为学生多办实事。

 敬业是积极向上的人生态度。

 人生的价值在于奋斗 进步与奉献。

 兢兢业业做好本职工作是最基本的一条。有人说,伟大的科学发现和重要的岗位,容易调动敬业精神; 而一些普普通通的工作, 想敬业也敬不起来。道理并非如此。教师们发扬敬业精神,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献,可感召成千上万人投身到教育事业建设中, 推动社会现代化的建设与发展。在平凡的教师岗位上长期能爱岗敬业,创造让党和人民满意的业绩,需要我们有坚韧不拔的毅力。

篇六:教师党员学习张桂梅先进事迹个人对照检查材料

张桂梅同志先进事迹心得体会、自查总结、整改措施(精品多篇)

 学习张桂梅同志先进事迹心得体会 1 1

 20**年,我校教职工在上级部门的安排部署下,采取集中学习和自学的方式学习了张桂梅同志的先进事迹。学习之后,我为她爱岗敬业,无私奉献、深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩,我为她身患多种疾病却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚持在三尺讲台上而敬佩。

 张桂梅和许多人一样,对未来充满憧憬和希望,但是幸运却没有垂青她,不幸之神却于她如影随行:花季年华丧失母亲,青春年华痛 失丈夫,两次肿瘤手术,癌细胞转移的肝脏。磨难没有使她消沉,病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命,在讲台上认真教学,在课外认真辅导学生。几次晕倒在讲台上,领导要她住院治疗,她放不下学生,总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯,她还依然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?用她的话说就是"如果说我有追求,那是我的事业:如果说我有期盼,那是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民”。拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事,我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄,她是那样朴实,那样真实,也许她在悄悄的改写着英雄的概念,这些英雄就生长在普通的生活中。

 从张桂梅的事迹中,我联想到今天一些不能安心教书育人、为人

 师表,不能将心思放在讲台上,再对比张桂梅同志的高尚人格,让人感到如此的震撼。作为一名普通的人民教师,我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师,在建设社会主义和谐社会的今天,我们的教育事业需要更多像她那样的教师。我们学习张桂梅,就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己,为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神;学习她爱岗敬业、为人师表,为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神:学习她崇高师德、治学严谨,为追求学术锲而不舍、求真务实的精神;学习她珍爱生命、坚忍不拔,为战胜病魔而不屈不挠、积极乐观的精神。她是当代知识分子学习的楷模!今后的工作中,我应当从以下几方面向张桂梅同志学习。

 一、热爱教育事业。对教育的热爱主要来自于教师对教育在中华民族振兴道路上地位与作用认识,我要以实际行为,扎根于中学教育,让受教育的孩子成才。回想参加工作以来的历程:从 1997 年 9 月,我就报着一颗对教育事业无比向往和追求的心走上三尺讲台,开始我平凡的事业。在这十三个春秋所走过的历程中,我永不退缩,更不放弃,我为之努力着、奋斗着,当我取得了一点点微不足道的成绩时,我才真正体会到了作为一名教师的光荣与自豪。

 二、关爱学生。学生是祖国的未来,教育的主体,只有把学生培养好,振兴中华才不会成为一句空话。要培养学生,就离不开对学生真挚的爱,爱可以激发学生的学习热情,使学生树立远大理想,成为德、智、体、美诸方面发展的社会主义新人。作为一名教师,在教学改革不断更新的今天,过去的那种教书匠式的方法肯定是不再可行

 了。现在的学生,比以前的学生多了更多的想法,受外界的影响也更大,在提高素质教育的今天,我们应该用什么手段来教育学生?我认为,要教育好学生,杜绝学生的逆反心里、厌学情绪,让学生真正喜欢上这门学科,绝不是靠武力手段,或是体罚和变相体罚学生,应该用自己的爱心去感化他们,孩子有时是淘气,有时是一时管不住自己,并不是真的想要犯错误。我们应该多给他们一些机会,多理解理解他们,多跟他们谈谈心里话,走进他们的生活,了解他们的心声,从而对不同的心声进行因材施教。

 三、不断更新教育观念,努力提高自己的业务水平。

 新一轮的课程改革,要求教师在教学中必须有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力,在学生面前才有威信,才有利于教学和班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,努力提高自己的业务水平,为教学和班级管理创造更有利的条件。工作中我不断向有经验的教师和班主任请教,认真总结自己的教学工作和班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导教学和班级管理工作,使自己的教法和班级 管理工作不断焕发新的活力。通过学习张桂梅同志用生命点滴写就的人生故事,我深切的感受到一个平凡教育者所显现出来的精神魅力。“她是一个纯粹的人、一个高尚的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。“张桂梅的精神,是一种时代的精神,体现了中

 国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神,又是一种平凡的精神,体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报,具体落实到自己的事业和学生上,在普通教学岗位上,恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。我作为教师中的一员,我要用心感受、用心学习张桂梅的精神,学业上不断进步,修养上不断完善,做学生热爱、人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师。

 学习张桂梅同志先进事迹自查总结 2 2

 自走上教师岗位以来,我一直积极参加师德师风教育活动。2008年,学校在上级部门的部署下,认真开展了以"向张桂梅同志学习”为主题的师德师风教育学习活动。在本次学习教育活动中,我一方面积极参加学校组织的集中学习,一方面搜集查阅相关内容,认真学习张桂梅同志的先进事迹。通过集中和自学的方式,让我了解了张桂梅老师的平凡人生与非凡的业绩。从她身上,我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。看到了淡泊名利、无私奉献的精神:爱岗敬业、为人师表,为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神:治学严谨,为追求学术锲而不舍、求真务实的精神:珍爱生命、坚忍不拔,为战胜病魔而不屈不挠、积极乐观的精神。她不愧为当代知识分子学习的楷模!在今后的工作和生活中,我将用"张桂梅精神"来指导自己的工作和生活。

 一、学习的主要收获

 首先,对加强师德师风建设的重要意义有了深刻的认识。师德师风直接关系到素质教育的实施,直接关系到青少年学生的健康成长,直接关系教育的成败,直接关系到国家和民族的希望。近年来,在各级党委政府和教育主管部门的高度重视下,在各级各类学校及教师的努力下,为人师表,无私奉献,勇于探索的师德师风已逐步形成。但是,我们也时常看到利用讲台散布消极情绪和观点,教育方法简单粗暴,甚至体罚和变相体罚学生的报道。以教谋私,侵犯学生合法权益等教育腐败现象,在教育界中形成不良影响。

 我们的教育对象是天真烂漫的中学生,他们模仿能力极强,而辨别是非的能力还很弱,老师的一言一行会在他们的心灵中留下深深的 烙印,所以,我们更要随时保持清醒的头脑,对自己的言行举止加以认真审视,树立高尚的道德品质。以崇高的精神陶冶学生情操,让自己言行举止成为学生的楷模,使学生在潜移默化中受到良好的教育。

 其次,通过学习,进一步明确了教师所肩负的光荣使命,增强了责任心。国家的发展关键在教育,教育的发展关键在老师。目前,我 国尚处于社会主义初级阶段,虽然科学技术的发展突飞猛进,但与发达国家相比,仍然比较落后。社会主义初级阶段的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾,党和国家为解决这一基本矛盾,把教育摆在了优先发展的地位。邓小平同志早就指出, “科学技术是第一生产力”。而教育是发展科学技术的基础,老师是整个教育事业的主导者。我们担负着科教兴国的重任,可以自豪地说:“教师是太阳底下最光辉的事业“。因此,无论何时,我们

 都应该增强责任心和事业心。面对物质利益的诱惑,也不为之动摇,扎根于教育这片热土,无私奉献,开拓进取。我坚信,在教师这个平凡而伟大的岗位上,只要我们肯拼搏,一定会取得辉煌的成绩。

 再次,通过学习,使我明白了提高自身师德师风需要从以下几方面入手:一是严格要求自己,用《师德八条》来规范自己的言行举止:

 二是创新观念,努力钻研,不断探索适合本校学生特点的新课程教育教学方法:三是继续深入学习***理论和"****"重要思想,用于指导自己的教育教学工作。

 二、存在的不足 在本次学习活动中,我找出了自身存在的不足:一是政治理论学习不够深入。在政治理论方面,对***理论和”****"重要思想的学习较少,不够深入,不能更好的用于指导教育教学工作实践。二是教研教改能力有待于提高。我始终重视教研教改对提高自身教学水平的作用,积极投身于教研教改中,但是由于教学经验不足,信息获得较少,教研教改能力提高较为缓慢,因此制约着教学水平的提高。三是与学生的交流不够深入。为真正做到因材施教,针对不同的学生做适当的教育工作,我在课余抽出时间,深入学生的生活及家庭中,了解学生的家庭成员结构、经济状况、思想动态等。由于我所在的学校村社不集中,交通较为闭塞,家长对教育了解不够,与学生家长取得有效联系的次数较少,没能对全体学生作充分的了解。

 三、今后的努力方向 1、确立终身学习的思想,“活到老,学到老”。继续加强对***

 理论及"****”重要思想的学习;继续加强自身师德师风的学习。不断更新观念,努力探索科学的教育教学方法,提高教育教学水平。

 2、严于律己、为人师表。我将一如既往地严格要求自己。“君子有所为而有所不为”,违法乱纪的事坚决不做,有损于教师形象的事坚决不做,勇于和身边的教育不正之风做斗争,严格用《师德八条》来规范自己,真正成为学生的楷模。

 3、加强社会工作。社会工作是教学工作的一个有机组成部分。在今后的工作之余,尽力抽出时间,与家长取得有效的沟通,从而取得家长与社会对学校教育的支持。

 总之,通过这次学习,自身综合素质得到了全面提高,找出了自身存在的不足之处,在今后的工作中,我将继续发扬优势,弥补不足, 力争成为一名让社会满意,让家长放心,让学生成才的人民教师。

 学习张桂梅同志先进事迹整改措施 3 3 20**年 4 月份以来,按照市、县教育局”关于在全县教育系统开展“向张桂梅同志学习的师德师风学习教育活动”的通知精神,我校认真开展了"向张桂梅同志学习”的师德师风学习教育活动。在活动中,我认真学习领会,进一步认识了开展"向张桂梅同志学习“的重要性。结合实际工作,找出了自身的优势与存在的不足,为克服不足,发挥优势,更好地开展教育教学工作,制定适合自己实际情况的整改措施。

 一、指导思想

 以党的"十*大”、“十*大"精神和"****"重要思想为指导,围绕师德八条",回顾开展师德师风教育活动以来的主要内容,结合教育工作实际,重点针对自身存在的不足之处进行认真整改,不断提高自己的职业道德和教育教学水平。

 二、存在的主要问题 一是政治理论学习不够深入,理解较为肤浅,不能更好地指导实践:

 二是教研教改能力有待于提高,教育理念有待于更新:三是综合素质还有待于提高,现代化教学手段熟练程度尚需提高:四是自觉服 务意识有待增强。

 三、整改内容和措施 (一)继续加强政治理论学习

 在今后的学习生活中,加强对邓小平理论和"三个代表"重要思想的学习,认真学习党报、党刊和各级领导关于教育改革与发展的讲话 精神,认真阅读每年各级政府的教育会议材料,领会其中主要精神。并把它们灵活地运用于实践中。努力践行“三个代表"重要思想,不 断提高理论修养,自觉增强服务人民的意识,一切工作围绕人民的 根本利益开展。

 (二)勇于开拓,大胆创新 面对新一轮课程改革,教育理念要转变,教学方法要更新。老的理念,陈旧的方法将不能适应教育发展的需要,从而成为教育发展的 桎梏,因此,要积极学习新的教育理念,新的教学方法。这就要熟练

 掌握现代化教学手段,充分获取有效信息,积极投身于学校的教研教改工作中。大胆提出不同见解,充分吸取别人的经验教训,在工作和学习中善于积累,不断总结,探索适合于学生实际情况的教学方法,不断提高自己教研教改水平。这样,才能在教育教学工作中取得优异的成绩。

 (三)自觉增强服务意识 我们工作的对象是天真活泼的孩子,是感情丰富的个体。他们还很弱小,需要教师给以慈母般的温暖。因此,我们应积极主动地与学 生家长进行沟通、交流,了解孩子的心声,倾听家长的意见、建议。对他们的不良思想倾向给予正确引导。为他们排忧解难,成为学生的良师益友。最终与家长达成共识,齐抓共管,相互促进学生。

 (四)不断拓展知识面,增强综合素质 现代教育需要复合型教师。因此,除加强体育专业知识的学习外,还要加强其他科学的学习,不断丰富自己的知识面,从而提高自己的专业水平和综合素质,便于更好的服务学生。

 (五)持之以恒,奋斗不止 教育工作是一项长期工程,培养一代新人,并不是一朝一夕的事,需要我们不懈的努力拼搏。在工作和学习中,随时审视自己的方方面面,发现偏差,及时调整。

 总之,对于存在的不足,在今后的工作中一定认真整改。努力提升自己的综合素养,于便更好地服务于教育教学工作,服务于学生。

 真正做到一切为了孩子、为了孩子的一切。

 学习张桂梅事迹心得体会 5 5? ?

 我认真学习了张桂梅同志的感人事迹,我对她产生来强烈的崇敬之情,她和我们一样扎根于边疆民族贫困地区,可她坚强的毅力却是我所不能及的,我为她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上而钦佩。?

  她是与命运之神抗争的典范。张桂梅和许多人一样,对未来充满憧憬和希望,但是幸运却没有垂青她,不幸之神却与她如影随行:花季年华丧失母亲,青春年华痛失丈夫,两次肿瘤手术,癌细胞转移...

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