军队三查三看三对照检查材料3篇军队三查三看三对照检查材料 三查三看自查报告 篇一：三学三查三落实自查报告“三学”“三查”“三落实”自查报告 一、自己对照检查出存在的问题1、自身学习不够。下面是小编为大家整理的军队三查三看三对照检查材料3篇,供大家参考。
篇一：军队三查三看三对照检查材料
三查三看自查报告
篇一：三学三查三落实自查报告“三学”“三查”“三落实”自查报告
一、自己对照检查出存在的问题1、自身学习不够。自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。无论自身素质还是业务知识都停留在表面浅层上，缺乏专研精神。
2、履行职责不够。在履行自己职责方面，只满足于完成领导布置安排的工作，没有主动思考本县养老办理存在在什么问题，应采取哪些措施来简化办理程序，更好的为群众服务。工作创新意识不够，发挥主观能动性不够，工作只停留在一般化的水平上，没有结合县情采取相应的措施和办法。
3、自身健设不够。虽然注重加强了自身建设，注重了各种场合严格要求自己、管住自己，但有时还是有松懈的时候，让自己的心情影响到工作作风和工作热忱，可以暂时应付一下目前的工作就可以了，没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。
二、整改措施1、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一。2、树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。这就要求自己在今后的工作中不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，才能开创工作新局面。
3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一；要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力；保持思想道德的纯洁性。
4、加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，还是要加强业务学习，同时要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。
5、严格执行廉洁自律各项规定，做干净干事的模范。坚定廉洁信念，牢记廉洁、文明执法是队伍的生命线，牢固确立人民授权为人民的观念，坚持做到公正执法，清正廉洁，不以权、以岗谋私。虚心
听取群众意见，自觉接受权力机关和社会各界的监督。我需要在今后的工作中做到忠诚、敬业、服从、负责、自豪、奉献、爱人、控制，在群众面前要用心服务，尽心服务，诚心服务，热心服务，虚心服务，扎实干好工作，以实实在在的业绩来实现自我价值，赢得领导和同事的认可，让领导满意。
篇二：三查三树自查报告
“三查三树”个人自查报告
近期，公司开展了“三查三树”教育活动（查理想信念真不真，树坚定正确政治方向；查纪律规矩严不严，树崇严尚实言行准则；查履职尽责好不好，树担当奉献先锋形象），通过学习教育我深刻体会到要成为一名优秀的共产党员，我自身还存在很多不足，有必要进行认真查摆自己存在的问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向。下面我就自身存在的问题、整改措施做深刻剖析，请组织和同志们批评指正。
一、存在的问题和不足
根据“三查三树”教育活动内容，我通过深入分析发现自己虽然能够做到坚持学习党的政治理论、确保理想信念坚定，能够严格遵守八项规定、党风党纪和各类法律法规制度，能够认真开展工作，按照岗位职责和工作任务做好每项工作，但与“三查三树”要求相比，仍然存在许多不足，具体表现如下：一是政治理论学习的自觉性不强，新的知识不能及时补充，运用理论去指导实际工作不够。学习的深度不够，不能主动去思考自己的政治信念与党的要求是否
还有差距，不能实时修正自己的政治方向。二是虽然可以做到遵章守纪，但对制度和政策的执行上存在不够严格、不够坚持原则；三是各项工作任务虽然可以及时完成，但存在拖沓现象，效率有待提高，存在只关心自己的工作，对部门整体工作缺少担责意识和奉献精神。
二、查找问题存在的根源
存在这些问题和不足的根源，主要是自己在思想上未能对这些问题引起高度重视，学习时缺乏思考，只从表面上理解而没有深刻进行思考，对理论的精神实质理解的不够透彻，存在局限性，缺乏勇于承担的责任感和无私奉献的精神。因此，开展这次“三查三树”教育活动对我来讲，是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，提高发挥个人先进性、自觉性的一次重要机遇。
三、整改措施
针对自己在“三查三树”活动中存在的问题和不足，通过查找问题根源，我决定从以下几方面进行整改提高：
(一)加强理论学习，提高自身素质。为了更好的适应现在的工作，我会全面系统学习党的十八届四中、五中、六中全会精神，学习党章、纪律处分条例等政治理论方针政策，要学深学透。结合自己的工作，要在提高政治理论水平的同时，加强学习与工作有关的知识，及时掌握新知识、新技术，不断探索新思路和新方法，努力实现政治理论水平和业务素养双提高。
(二)遵章守纪，严格按照规章制度办事，切实把各项工作落到实处。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，不管是工作时间内，还是八小时外，都要时时处处把自己的表现与党员标准和“三查三树”标准进行对
照，规范自己的一言一行。以正确的是非观、义利观、事业观要求自己，杜绝不当言论、不当利益、不当关系，恪守党员本色，树立清正廉明、严谨守规的党员形象。在工作上严格按照中心各项规章制度办事，坚持原则、坚持底线，杜绝人情干扰，实现人事管理工作规范、规矩有序开展。
(三)恪尽职守，勇于担责，甘于奉献。在工作方面要以大局为重，树立全局意识。以高度自觉的政治担当和角色认真履行岗位职责，在完成领导交办任
务的同时，以部门利益、公司利益为主，积极协助同事及时完成各项工作任务。在谋事创业上敢于担当，以实际工作为出发点，在完成工作任务的同时，勤思考、多探究，努力为公司事业发展和部门工作开展提出好的建议和意见。在工作开展上，积极主动，甘于奉献，避免拖沓和推诿，不断提高工作效率，创造出更多更优秀的工作成绩。并以身边的优秀同事为榜样，带动自己不断前进，真正落实这次“三查三树”教育活动内容。
以上如有不正之处，恳请各位领导和同志们批评指正。谢谢大家！
篇三：“三查一争”自查报告
“三查一争”活动个人自查报告
合什镇小胡曼
四月学校开展了“三查一争”活动，争对本次活动查政治纪律、工作纪律、生活纪律、争当教育楷模的活动内容，为了更进一步地搞好本职工作，我对自己进行了深刻的剖析:
一、政治纪律遵守情况
本人能拥护中国共产党的领导，不妄议中央大政方针，不组织、参加非法组织和邪教组织，不参加迷信活动，认真贯彻党和国家的教育方针。
二、工作纪律遵守情况
工作纪律是提高工作效率、提升工作质量、完成工作任务的重要保障。本人工作上认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不抽烟、不喝酒。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中，从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我能够爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每个学生，对学生严格要求耐心教导，保护学生的合法权益，促进学生
全面、主动、健康发展。作为一名教师，我能自觉抵制社会不良风气，不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。不向学生推销教学用品和教辅资料从中谋取利益。与家长交往中不收礼，不吃请客，不叫家长办事，不进行有偿家教。
三、生活纪律遵守情况生活作风是一面镜子，一个人的生活作风是否端正，直接体现其人格和道德品质。本人在生活中有良好的社会公德、一身正气；从不喝酒、从不参与赌博。能遵守职业道德、廉洁自律，从不违规收取他人礼品、礼金；始终做到修身齐家，坚守美好的操守、保持高尚的人格、陶冶美好的情操。课余时间，我经常看看书、学习新的技能，爱好音乐，热爱运动，还经常上网关注一些教育网站，从未进行过违法违纪活动。四、争当教育楷模方面
在日常生活中，特别是自己处于公共场所，时刻提醒自己是一名人民教师。注重自己的一言一行，要文明有修养，具备一个优秀的人民教师的伟大形象。能遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，做文明公民。能够使自己的形象无愧于教师的称号，能够做到文明有礼貌又修养。但是离楷模的距离还是很远。
自查的剖析过程中，我感觉到自己以下几个方面做得还不够：（一）教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度，不能及时透彻的领悟到政策方针。其根源于本人主观上思想怠惰，客观上理论修养还不够。（二）业务能力还有待于提高，对于学困生始终是力不从心。
（三）主动意识不够，对问题不能精益求精。对于争当楷模那些事儿更是毫无信心，也无动力。
继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往
年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老
师本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学
生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探
索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
篇二：军队三查三看三对照检查材料
三查三看三比个人剖析材料(三)
通过这一阶段的集中学习、研讨等活动，进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任。按照我单位统一部署，本人针对思想、工作、生活等三方面进行了“三查三看”。切实感觉到在落实科学发展观方面存在着一定的差距，有必要进行认真查摆和分析，并找出原因，明确今后的努力方向，下面就自身存在的问题、具体表现，产生的根源做一深刻地剖析。
一、学习收获和不足：1、政治理论学习的自觉性不强，新的知识不能及时补充，运用理论去指导实际工作不够。学习停留在形式上，学习的深度不够，欠缺理论联系实际，不能用马克思主义理论分析问题、解决问题，认识事物停留在表面上。2、专业知识掌握得不深不全，工作业务能力有待加强，在沟通、协作方面仍有欠缺。具体表现在：虽然也学习业务知识，但存在实用主义思想，急用先学，缺乏主动性。3、敬业精神可佳，但主动性有待加强。主要表现在。因循守旧，按部就班，没有创新精神，更没有创新思路。二、查找思想根源：思想上未能引起高度重视，学习时缺乏思考，只从字面上理解___主义、___思想，没有深刻认识思想精髓，对___理论的精神实质和“___”重要思想理解得不深不透。没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行的武器。缺乏“钻研”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，缺乏市场意识、开放意识、创新意识，缺乏掌握先进的知识也是发挥时代先锋模范作用的具体表现的思想认识。三、努力方向和行动措施：通过参加开展科学发展观学习教育活动，充分认识到以前存在问题思想根源的危险性，今后首先要转变思想观念，在今后的工作、生活中努力克服自身存在的问题和不足，按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。
篇三：军队三查三看三对照检查材料
篇一：三学三查三落实自查报告
“三学”“三查”“三落实”
自查报告
一、自己对照检查出存在的问题
1、自身学习不够。自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。无论自身素质还是业务知识都停留在表面浅层上，缺乏专研精神。
2、履行职责不够。在履行自己职责方面，只满足于完成领导布置安排的工作，没有主动思考本县养老办理存在在什么问题，应采取哪些措施来简化办理程序，更好的为群众服务。工作创新意识不够，发挥主观能动性不够，工作只停留在一般化的水平上，没有结合县情采取相应的措施和办法。
3、自身健设不够。虽然注重加强了自身建设，注重了各种场合严格要求自己、管住自己，但有时还是有松懈的时候，让自己的心情影响到工作作风和工作热忱，可以暂时应付一下目前的工作就可以了，没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。
二、整改措施
1、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一。
2、树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。这就要求自己在今后的工作中不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，才能开创工作新局面。
3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一；要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力；保持思想道德的纯洁性。
4、加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，还是要加强业务学习，同时要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。
5、严格执行廉洁自律各项规定，做干净干事的模范。坚定廉洁信念，牢记廉洁、文明执法是队伍的生命线，牢固确立人民授权为人民的观念，坚持做到公正执法，清正廉洁，不以权、以岗谋私。虚心
听取群众意见，自觉接受权力机关和社会各界的监督。我需要在今后的工作中做到忠诚、敬业、服从、负责、自豪、奉献、爱人、控制，在群众面前要用心服务，尽心服务，诚心服务，热心服务，虚心服务，扎实干好工作，以实实在在的业绩来实现自我价值，赢得领导和同事的认可，让领导满意。
篇二：三查三树自查报告
“三查三树”个人自查报告
近期，公司开展了“三查三树”教育活动（查理想信念真不真，树坚定正确政治方向；查纪律规矩严不严，树崇严尚实言行准则；查履职尽责好不好，树担当奉献先锋形象），通过学习教育我深刻体会到要成为一名优秀的共产党员，我自身还存在很多不足，有必要进行认真查摆自己存在的问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向。下面我就自身存在的问题、整改措施做深刻剖析，请组织和同志们批评指正。
一、存在的问题和不足
根据“三查三树”教育活动内容，我通过深入分析发现自己虽然能够做到坚持学习党的政治理论、确保理想信念坚定，能够严格遵守八项规定、党风党纪和各类法律法规制度，能够认真开展工作，按照岗位职责和工作任务做好每项工作，但与“三查三树”要求相比，仍然存在许多不足，具体表现如下：一是政治理论学习的自觉性不强，新的知识不能及时补充，运用理论去指导实际工作不够。学习的深度不够，不能主动去思考自己的政治信念与党的要求是否还有差距，不能实时修正自己的政治方向。二是虽然可以做到遵章守纪，但对制度和政策的执行上存在不够严格、不够坚持原则；三是各项工作任务虽然可以及时完成，但存在拖沓现象，效率有待提高，存在只关心自己的工作，对部门整体工作缺少担责意识和奉献精神。
二、查找问题存在的根源
存在这些问题和不足的根源，主要是自己在思想上未能对这些问题引起高度重视，学习时缺乏思考，只从表面上理解而没有深刻进行思考，对理论的精神实质理解的不够透彻，存在局限性，缺乏勇于承担的责任感和无私奉献的精神。因此，开展这次“三查三树”教育活动对我来讲，是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，提高发挥个人先进性、自觉性的一次重要机遇。
三、整改措施
针对自己在“三查三树”活动中存在的问题和不足，通过查找问题根源，我决定从以下几方面进行整改提高：
(一)加强理论学习，提高自身素质。为了更好的适应现在的工作，我会全面系统学习党的十八届四中、五中、六中全会精神，学习党章、纪律处分条例等政治理论方针政策，要学深学透。结合自己的工作，要在提高政治理论水平的同时，加强学习
与工作有关的知识，及时掌握新知识、新技术，不断探索新思路和新方法，努力实现政治理论水平和业务素养双提高。
(二)遵章守纪，严格按照规章制度办事，切实把各项工作落到实处。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，不管是工作时间内，还是八小时外，都要时时处处把自己的表现与党员标准和“三查三树”标准进行对
照，规范自己的一言一行。以正确的是非观、义利观、事业观要求自己，杜绝不当言论、不当利益、不当关系，恪守党员本色，树立清正廉明、严谨守规的党员形象。在工作上严格按照中心各项规章制度办事，坚持原则、坚持底线，杜绝人情干扰，实现人事管理工作规范、规矩有序开展。
(三)恪尽职守，勇于担责，甘于奉献。在工作方面要以大局为重，树立全局意识。以高度自觉的政治担当和角色认真履行岗位职责，在完成领导交办任务的同时，以部门利益、公司利益为主，积极协助同事及时完成各项工作任务。在谋事创业上敢于担当，以实际工作为出发点，在完成工作任务的同时，勤思考、多探究，努力为公司事业发展和部门工作开展提出好的建议和意见。在工作开展上，积极主动，甘于奉献，避免拖沓和推诿，不断提高工作效率，创造出更多更优秀的工作成绩。并以身边的优秀同事为榜样，带动自己不断前进，真正落实这次“三查三树”教育活动内容。
以上如有不正之处，恳请各位领导和同志们批评指正。谢谢大家！
篇三：“三查一争”自查报告
“三查一争”活动个人自查报告
合什镇小胡曼
四月学校开展了“三查一争”活动，争对本次活动查政治纪律、工作纪律、生活纪律、争当教育楷模的活动内容，为了更进一步地搞好本职工作，我对自己进行了深刻的剖析:
一、政治纪律遵守情况
本人能拥护中国共产党的领导，不妄议中央大政方针，不组织、参加非法组织和邪教组织，不参加迷信活动，认真贯彻党和国家的教育方针。
二、工作纪律遵守情况
三、生活纪律遵守情况
生活作风是一面镜子，一个人的生活作风是否端正，直接体现其人格和道德品质。本人在生活中有良好的社会公德、一身正气；从不喝酒、从不参与赌博。能遵守职业道德、廉洁自律，从不违规收取他人礼品、礼金；始终做到修身齐家，坚守美好的操守、保持高尚的人格、陶冶美好的情操。课余时间，我经常看看书、学习新的
技能，爱好音乐，热爱运动，还经常上网关注一些教育网站，从未进行过违法违纪活动。
四、争当教育楷模方面
在日常生活中，特别是自己处于公共场所，时刻提醒自己是一名人民教师。注重自己的一言一行，要文明有修养，具备一个优秀的人民教师的伟大形象。能遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，做文明公民。能够使自己的形象无愧于教师的称号，能够做到文明有礼貌又修养。但是离楷模的距离还是很远。
自查的剖析过程中，我感觉到自己以下几个方面做得还不够：
（一）教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度，不能及时透彻的领悟到政策方针。其根源于本人主观上思想怠惰，客观上理论修养还不够。
（二）业务能力还有待于提高，对于学困生始终是力不从心。
（三）主动意识不够，对问题不能精益求精。对于争当楷模那些事儿更是毫无信心，也无动力。
