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学生支部班子简要对照检查材料(9篇)

发布时间:2022-11-24 08:35:03 来源:网友投稿

学生支部班子简要对照检查材料(9篇)学生支部班子简要对照检查材料  学校班子四风对照检查材料(共15篇)  学校班子四风对照检查材料(共15篇)  (二)遵守中央八项规定、市委七条实施意见情况。中央八下面是小编为大家整理的学生支部班子简要对照检查材料(9篇),供大家参考。

学生支部班子简要对照检查材料(9篇)

篇一:学生支部班子简要对照检查材料

  学校班子四风对照检查材料(共15篇)

  学校班子四风对照检查材料(共15篇)

  (二)遵守中央八项规定、市委七条实施意见情况。中央八项规定和市委七项实施意见出台后,我局结合实际制定了具体贯彻落实意见措施。努力控制压缩文山会海,简化各类考核条目。全县环保考核指标由年的9项精简至3项。"三公"经费支出大幅降低,今年1-5月全局"三公"经费与去年同期相比下降20%。各种会议、各类文件与去年同期相比分别减少了25%,17%。清理整改超标办公用房120平米。全体职工没有出现大抄大办、吃拿卡要、敛财赌博违纪违规行为。

  全局干部职工会员卡清理中,做到"零持有、零反映"。目前,我局实践活动中列入问题台账的15个环境问题,已整改办结10个,办结率67%。不折不扣落实县委、县政府交办我局的民生实事任务。

  从总体上看,我局领导班子工作目标明确,工作思路清晰,一班人团结进取,风清气正,有很强的责任心和事业心。但随着经济社会的发展,受各种思潮的影响,班子的政治敏锐性、政治鉴别力、政治洞察力还存在一些问题。一是有的党员干部政治纪律意识有所放松,缺乏正确的思想观念和指导思想,政治思想随波逐流,法纪意识淡薄。二是部分党员干部缺乏一定的道德素养,影响了集体团结和谐。三是在落实中央八项规定和市委七条实施意见上,存在标准不够高、要求不够严的现象。一些同志缺乏破字当头、立字当头的勇气和魄力。存在思维惯性,依恋传统

  做法,没有真正从思想深处受到触动。不少同志尚处在迫于当前形势不敢为的状态。

  还没有实现从被动到主动、从不敢到自觉的转变。四是对政治纪律执行情况监督检查力度还不够大。针对这些问题,我局将采取切实有效的整改措施和办法,予以纠正。

  二、在"四风"方面存在的主要问题实践活动开展以来,县环保局领导班子认真倾听各方面意见。

  在我局门户开设征求意见电子邮箱,向全县各级各部门以及有关党代表、人大代表、政协委员、企业负责人等社会各界人士寄送征求意见函120余份。局班子成员分别主持召开各类人员座谈会8次,共征集意见建议30余条。通过对这些意见的梳理和认真对照检查分析,班子召开了专题会议深刻剖析,查找"四风"方面存在的突出问题,具体问题如下:(一)政治业务学_安排不科学、不系统。学_偏重于形式和数量。有时把学_当成一种完成任务来应付,把学_当成一种负担来看待。学_时结合个人思想实际、工作实际不够紧密。

  很多职工不善于学_,不热心学_。甚至一些同志以业务工作忙为借口,干脆放弃了学_,导致开展工作的理论功底不厚,基础不牢,到头来不但思想没有进步,而且业务工作也没有完成任务。

  (二)对环境监管工作不到位、责任不落实。对违法企业监管不严,处罚力度不够。一些执法同志依法执政意识淡薄,对违

  规企业轻于处罚,免于处罚,最终导致环保职能职责不能有效发挥,环保形象受到严重影响。如部分企业对环境造成影响,群众多次投诉没有得到及时制止。部分建筑施工企业夜间施工、娱乐场所噪声超标排放、企业废水直排,没有及时监管,致使一些企业成为群众投诉热点,严重影响环保工作在群众中的声望,引发群众不满。

  (三)工作不够扎实,表面现象严重。一是工作中只注重按照上级的考核指标依样画葫芦,缺乏新的工作思路和好的经验点子。二是部分职工对工作只做表面文章,掩人耳目,只求在领导面前过关了事。三缺乏敬业精神,做工作有急于求成的心态,接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好。导致工作缺乏耐心,影响工作效果。

  (四)深入基层调研不够。有时工作浮在面上,凭经验行事,靠文件、靠电话、靠会议工作。调查研究不深入,特别是带着问题调研、带着思考调研、带着案例调研不够。与基层干部交流相对较多,与普通群众深入交流较少。有时调研走马观花,存在坐坐车、见见人、歇歇脚等疲软现象。真正潜下心来具体指导少,沉下身子蹲点分析解剖不多。解基层难题、帮群众所需还有差距。有的决策不接地气,联系实际不够紧密,缺乏突出重点和分类指导。

  (五)制度执行不严。单位制定出台了一系列规章制度办法,但职工没有进行认真的学_和领会,单位没有在各种场合强调

  和要求。在单位规章制度执行上失之过松、失之过宽,最终导致职工我行我素,放任自流的心态。特别是单位职工考勤制度在执行上不敢逗硬,导致单位部分人员有迟到早退甚至旷工,从而影响了职工积极向上的精神状态。

  (七)对职工的切身利益关心不够。主要是对职工晋级晋职方面落实不好,使职工找不到努力的方向和前进的动力。在很大程度上影响了职工工作积极性。

  (八)工作主动性不强、开拓创新意识不足,有安于现状,求稳怕乱的现象。部分领导未积极主动开展工作,坐在办公室闭门听汇报,凭想象安排指挥工作。

篇二:学生支部班子简要对照检查材料

  学校领导班子对照检查材料(多篇)精

  选

  学校领导班子对照检查材料(3篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。学校领导班子对照检查材料第一篇:我校党总支严格按照省委、省教育厅党组要求,以整风精神开展群众路线教育活动,以领导班子和班子成员转变作风为重点,以为民务实清廉为主要内容,坚持做到八个到位(即全面贯彻落实中央精神,深化思想认识要到位;发挥一把手关键作用,履行第一责任人职责要到位;坚持开门搞活动,引导群众参与要到位;带头把自己摆进去,查摆四风问题要到位;开好专题民主生活会,批评和自我批评要到位;坚持边查边改、立行立改,解决突出问题要到位;落实从严要求方针,督促指导要到位;坚持两手抓、两促进,统筹结合要到位),坚决反对四风,积极创建群众满意班子和学校。领导班子在回头看和反复征求群众意见基础上,对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期

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  盼,对照先进典型,认真查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面差距和四风方面突出问题,边反思边整改。现将对照检查情况汇报如下:

  一、遵守党政治纪律,落实中央八项规定和省委六条意见、转变作风方面基本情况

  1.严格遵守党政治纪律、学校党总支坚持党要管党、从严治党方针,以两会一课为载体,积极开展党员教育管理工作,充分发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。领导班子认真学习贯彻党十_大精神,有计划地开展动员、辅导、讨论活动,增强了办好人民满意教育决心和信心;坚持民主集中制原则,反对选人用人上不正之风,开展党员示范岗培训,受到了群众好评;讲政治、讲正气,不信谣、不传谣,体现了班子较为扎实思想政治素质。

  2.认真落实中央八项规定和省委六条意见,努力转变作风。为了使中央八项规定和省委六条意见落到实处,我校领导班子制订了《八坚持、八克服》,即坚持依法治校治教,克服政令不畅现象;坚持岗位责任落实,克服懈怠推诿现象;坚持优质高效教学,克服低效敷衍现象;坚持勤俭节约办事,克服奢侈浪费现象;坚持发扬良好作风,克服慵懒散软现象;坚持遵守劳动纪律,克服迟到早退现象;坚持培育校园文化,克服行为失范现象;坚持

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  树立优良学风,克服畏难厌学现象。此规定导引作风明显。为了细化转变作风要求,领导班子制订了《关于改进工作作风密切联系群众实施办法》和《20__年水果湖一中行评工作实施方案》,取得成效是:①没有公款吃请行为。学校规定,一般情况下不设招待宴。今年春节没有宴请社区机关单位,至今没有设宴招待任何一个来访单位。市政治教研活动在我校举行,学校只给20名教研员、专家各提供了一份盒饭;②没有公款送礼行为。既不送出,也不纳入;③没有公款旅游行为。今年以来,没有安排一个教职工公款旅游;④没有铺张浪费现象。学校强调节约水电纸张,空调开启和使用有温度规定,用纸要求是双面打印,办公室拟文稿都是用废纸。学校各项活动都厉行节约,杜绝奢华,如春节团拜会108位教职工参加,仅花费1205元买了些糖果;⑤没有滥发钱物行为。今年春节给每个教职工、离退休人员发放了一千元慰问金,老师过生日发给一百元慰问金。除此之外,至今未给教职工违规发放巧立名目钱物;⑥没有违规配备、使用公务用车。学校现有两台公务用车,均是经上级批准后购置,专用于教研活动和各种公务活动,没有公车私用现象;⑦没有领导干部违规多购多占公有住房。4名校级领导1个住校内,3个住校外,都只有一套公有住房。其他干部也都只有一套公有住房;⑧文件简报得以精减。今年1-10月,学校发文18个。编发简报5期,每期不超

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  过1000字;⑨三公经费大幅下降,未安排一个干部、员工出国(境)考察,未安排一次公务宴请,公务用车管理严格,故三公经费大幅下降。

  二、查摆出四风问题及具体表现党内外群众和班子反复查摆、认真梳理,认为班子存在官僚主义、形式主义、享乐主义问题,具体表现是:1.形式主义方面:①把理论学习当作软指标。表面上抓得紧,如集中学习时间、学习篇目、参与人员都到位了,但理解不透彻,讨论不充分,自学不自觉,读书笔记不详实,考核手段不严格。②调查研究处于被动状态。陷于事务性工作,对调研不够重视,常常事前不调研,事后再调研;有时为响应号召而调研,调研不深入,缺乏针对性。③制度、设想落实不够,有些问题解决不及时。如班级财产、设备管理不到位,破坏性大,教学设施维修与更新不能满足教学工作需要;还存在个别教师校外办班行为,教辅资料征订需进一步规范。2.官僚主义方面:①存在脱离群众、脱离实际现象。与群众面对面交流较少,对干部和群众了解不够全面;有行政化倾向,习惯于听汇报、发

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  指示;有时工作态度生硬,工作方法简单。②服务意识有待进一步增强。如教职工业余文体活动开展少,

  教工之家形同虚设;对青年教师政治进步和专业化成长关心不够,教工团支部有名无实。

  ③履职尽责不到位。突出表现在两点:一是宣传工作力度不够大。校园网内容不够丰富,校园文化建设没有做到见缝插针,对外宣传还比较少。二是安全隐患清除不彻底。诸多安全隐患已排除,但南门通道进出不畅,校园内仍有随意泊车现象。

  3.享受主义方面:①满足于现状。教学、德育改革富有理想,但推进气魄不够大;学习文件、外出参观后,明确了努力方向,但缺乏配套措施;有工作开局很好,但因怕苦怕难而没有坚持下去。②敢于担当勇气不足。谈问题时虽愧疚,但不免遮遮掩掩;不好事情发生了,找客观原因多,找主观原因少;有时该追究责任没有追究,或者用一把手主动担责代替班子担责。三、产生问题原因分析1.宗旨意识不够牢固。党群众路线核心是一切为了人民群众,四风问题根子在于宗旨意识淡薄。我校领导班子是一个团结、务实班子,也是想干事、会干事班子,但在实际工作中,偏重于决策与管理职能,而弱化了服务职能。而服务弱化,反过来影响行政

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  执行力。以为班子本身就处于基层,天天和群众在一起,天天面对着实际问题,不会产生高高在上毛病。虽然平时也开通了各种民主渠道,注重收集群众意见与建议,但新形势下教职工、学生、家长内心深处想法,班子不是很清楚,与群众在思想感情上远远没有达到水乳交融程度。群众说,要我做,不如我要做,这是很有哲理。班子认识到教师是兴校主力军,也强调以生为本,但必须把责权利紧密地结合起来,全面关心师生工作、学生和生活,把服务送到师生心坎上。

  2.有随大流念头作怪。虽然学校办学思想明确,办学目标清晰,但班子在实施素质教育时候,还是有畏难情绪,时不时地随大流,以为随大流最保险。说到底,就是缺乏改革创新精神,不敢同习惯作彻底决裂,担心偏离应试指挥棒会出危险。20XX年新班子成立后,确立了和美教育模式,倡导诚信立校,文化兴校,质量强校。经过多年努力,取得了丰硕办学成果。和美教育内涵极为丰富,其立足点和出发点在于发展素质教育,培育四有新人。可是,教育界内部和社会上存在一些错误教育观、人才观,其负面影响力不容小觑。我们态度也不坚决,做了一些违心事,被动地接受同行和社会评价。在操作过程中,以课堂教学为实为重,以宣传工作和文体艺活动为虚为轻;把考试分数等同于教学质量,而忽视了师生情感和发展需求。过分看重分数,必然影响学生全

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  面发展和教师专业化成长,必然会降低师生幸福感。如果学区要高分是为脸面,学校要高分是为了生存,教师要高分是为了完成任务,那么谁对学生一生发展负责呢?可见,这种大流随不得!

  3.存在老好人思想。尽管学校一贯注重师德师风建设,一贯狠抓劳动纪律,但在管理过程中,有时出现大事化小、小事化了现象。例如个别教师顶风上,在校外办班,收费补课,班子担心处理重了影响教学,因为校外办班是主科教师、骨干教师。而且认为这股风在我校已遏止住了,比别学校强,说得过去就行了。于是,个别谈话和批评教育代替了组织处理,学校检讨代替了教师检讨。有老好人思想就会怕得罪人,怕招人记恨,说到底是不敢担当。可这样做,有损制度权威,也会失信于群众。共产党人要做好人,但不能做老好人,必须明辨是非,奖罚分明,执行纪律决不能手软。

  4.责任心和紧迫感不够强。为什么有些问题不能及时发现,为什么有些问题久拖不决?一个重要原因就是责任心和紧迫感不够强。要求相关部门加强日常检查,发现问题及时解决或上报,相关部门没有做好,与领导班子督促指导不到位是有直接关系,班子应承担领导责任。班子注意力不仅要放在大面上,更要放在为教学服务细节上,把工作做得更加及时、精细、扎实。这就需要学校领导班子立足长远而又面对现实,增强责任心和紧迫感

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  和使命感。四、整改思路与措施1.整改思路以党十_大精神为指导,以群众满意为标准,把群众路线教

  育实践活动与三抓一促、治庸问责、创先争优等工作结合起来,开好民主生活会,建章立制,边查边改,争创群众满意班子和学校。

  2.整改措施①加强政治理论学习。重点学习老三篇、十_大报告关于教育论述和__一系列重要讲话精神,深入实践__。总支委员每两周集中学习一次,中层干部每月集中学习一次,全体党员每学期集中学习两次。党员干部要坚持自学,并作好读书笔记。中层以上干部每学期结束前上交一篇学习心得。党总支要将理论学习检查结果纳入党员干部考核和年度考核内容。只有用科学理论武装头脑,才能摆脱各种错误思想影响,坚定理想信念,强化党性修养和宗旨意识,为解决四风问题奠定思想基础。②中层干部指导学科建设。在校级领导蹲点指导年级教学与管理基础上,将中层干部分配到各学科,指导各学科理论学习、队伍建设和教学教研活动。班子要定期检查各学科建设情况,帮助中层干部解决学科建设中困难与问题。③尽快解决南门安全隐患。南门通道不畅,学校领导班子及

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  相关责任人应积极与交管、城管、街道办事处等部门联系,求得他们支持与帮助,禁止无关车辆随意占道,让南门变通途,确保学生安全。落实教职工车辆停放管理规定,杜绝校园内随意泊车行为。

  ④培育亮点,发展特色,加强对内对外宣传。校内宣传以校园文化建设为基础工程,研发和美文化;树立正面典型,宣传先进事迹。对外宣传以誓作龙头、辐射全省为目。教学、德育部门勇于探索,认真总结经验,留下工作轨迹,邀请正规媒体来校采访报道。校务部门积极组稿、撰稿,力求稿件有份量、有深度。全校上下齐心协力,积极推进素质教育,让亮点更多,特色更显著。

  ⑤改进服务态度和方式。班子成员每周至少有两个小时用于调研或与师生交心谈心,后勤部门每天安排人员巡查教学、水电、消防设施并填写《巡查日志》,工会每学期组织教职工文体活动一至两次(日常活动由年级组织),校园改扩建工程竣工后完善教工之家设施,图书室全天候对师生开放(中午图书管理员在岗服务),饮水机全天候让学生免费使用(各年级组安排专人管理),每年有计划地安排教师进修培训(教师共享培训成果),适时邀请专家来校作辅导报告,党员组织生活应邀请入党积极分子列席,教工团支部定期开展活动(由党总支组织委员负责检查指

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  导)。⑥实行责任制和责任追究制。办任何一件事,分工明确,责

  任到人;一级抓一级,层层抓落实。对渎职、违纪领导干部实行诫勉谈话,情节严重要作出组织处理。对参与校外办班、滥购教辅资料教师,先停职反省,再处理。对于完成质量不高或久拖不决事项,实行督办制,分管领导可直接督办,也可委托学校办公室督办。

  ⑦修订、完善学校规章制度。一是清理既有规章制度进行废、立、改,二是增订改进领导干部工作作风方面制度(如交心谈心制度、调查研究制度、督办制度等),三是编印《学校安全工作制度汇编》,四是开展规章制度学习和执行检查。

  学校班子一致认为,班子工作作风转变,是学校改革和发展关键。班子将认真学习贯彻中央八项规定和省委六条意见精神,用《党章》和廉政准则严格要求自己,坚持开门搞活动,把党和人民群众利益放在最高位置,不断学习,深刻反省,知错就改,形成一个更加坚强有力战斗班子,带领水果湖一中行走在科学发展大道上,创造更加辉煌业绩。

  学校领导班子对照检查材料第二篇:一、学校党支部一年来所做工作一年来,在教育局党委领导下,学校党支部深入学习贯彻党

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  十_大和十_大对党员教师及师生思想政治工作教育力度。一是加强教师思想政治工作和师德师风教育,每周定期召开领导班子成员学习讨论会,周五下午4:30召开全体教职工会议,组织学习上级有关文件、会议精神。为深入开展党群众路线学习活动,学校还成立了领导小组,结合校情,制定了活动方案,采取集中学习与自学相结合形式,教职工结合校情、班情就如何进一步密切联系群众,办人民满意教育献计献策,还认真做了学习笔记,并上交了心得体会;二是深入开展了三问活动,深入学生、家长、社区,敞开大门听意见,助推学校可持续健康发展。三是扎实开展反对四风活动,努力解决党员领导干部身上不同程度存在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,切实改进工作作风,提高干事创业水平

  (二)深入开展一个支部一个战斗堡垒,一个党员一面旗帜系列活动

  一是继续开展党员业务示范及示范岗活动,加强党员教师引领师范作用;二是加强师德师风建设,开展树师德标兵活动;三是建立实施导师制,每名班子成员与5名教师、每位老师与5―10名学生建立辅导关系,特别是党员教师率先垂范,经常找学生座谈,了解学生学习、思想状况;四是开展学校教育联盟活动,学校与城南小学、鄌郚镇中心小学等学校定期进行教学、管

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  理等方面学习和交流;五是开展献爱心活动,积极组织师生捐助活动,一年来,学校先后组织开展了全国助残日捐助活动、六一儿童节为山区小学捐赠图书活动、11月联合特师附小、城南小学为四川贫困山区小学生捐赠棉衣活动等。

  (三)切实加强制度建设一是认真贯彻执行党教育方针政策,坚持依法办学,从严治校。严格按照上级物价部门核准标准收费,不搭车收费,进一步规范了学校收费程序和操作规程,做到四个公开,提高学校收费透明度。二是进一步完善了各种管理制度,建立党建工作长效机制;三是加强了党风廉政建设,认真做好党支部书记廉政建设责任制个人执行情况自查自纠工作。二、存在问题及原因通过组织开展三问和反四风活动,广泛征求师生对学校管理、教育教学等方面存在问题意见和建议,认真梳理,深刻反思,仔细剖析,学校领导班子认为有些地方还做得不够,还存有一定差距和问题。现将一些主要问题和产生这些问题原因分析如下:(一)存在主要问题1、坚持学习不够,理论联系实际有待进一步加强。回顾学习情况,主要还存在以下不足:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加集体组织学习外,平时很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面知识;二是学习深度不足。没有在理论研究上下功夫,

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  虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己思想和工作实际写体会心得不多;三是学用结合关系没有处理好。在理论体系把握上和融会贯通地利用理论学习成果去指导我们实际工作上不适应,在一定程度上存在经验主义和实用主义学习方式,没有发挥理论先导作用,使学习变得形式化、教条化。

  2、抓落实方面做得不够,工作作风有待进一步扎实。一是求真务实精神不够。学校发展需要行政班子精诚团结和认真务实,但在学习过程中存在着形式主义倾向,对贯彻上级指示精神,满足于会议开过了,文件传达了,却并没有很好地结合自己实际,把他们具体化;二是工作不深入,抓落实不到位。主要是调查研究不够深入问题,深入师生中了解情况不多。很多工作知其然,不知其所以然。有些调查研究存在半截子工程现象,即在调查上下气力较大,但在研究和解决上做文章不够。同时,因缺乏相应督查机制,致使存在走马观花倾向。对一些问题没有及时发现和真正解决。

  3、在党风廉政责任制方面认识不够,廉洁自律有待进一步落实。这主要有三个方面不足:一是班子成员在廉洁自律方面认识不到位,总认为做得不错,不自觉地产生了自满情绪,在廉洁自律方面没有提出更高要求;二是艰苦奋斗意识有些淡化,总认为学校不存在贪污受贿。随着整体经济状况好转和生活水平提高,

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  勤俭节约精神少了。作为党领导干部,一定要坚持两个务必、反对四风,养成良好生活作风,自觉防腐倡廉,拒腐防变,才能永保党先进性;三是校务公开长效机制没有持之以恒执行。

  4、交心谈心、关心教职工不够,各种活动开展较少。近年来,班子成员与教职工交心谈心少,对职工思想了解不够。限于教学工作繁重和学校经费困难,教职工健康有益活动开展也不多。

  5、班子创新力度不够,对教职工管理不够严格。在具体工作中,有一定因循守旧思想,存在吃老本现象,致使整个班子在创新工作上力度较小,所分管工作没有大改观。尤其近阶段以来,总结经验教训、研究创新工作方法少,抓落实少,有一定敷衍塞责、应付了事思想倾向。同时,考虑到教职工工作辛苦,心里有一定好人主义思想,一般要求多、督促监督少。对教职工出现问题有时批评教育不到位,从而导致其它教职工觉得赏罚不明,做多做少一个样。久而久之,造成少数教职工作风粗糙、纪律松弛、办事效率低下,影响了教学工作开展。

  6、质量中心意识不高,全局意识有待进一步加强。这主要表现为学校全局协调方面能力有待加强,学校一盘棋、年级教育教学质量整体推进思想不强,认为抓教育教学质量是校长或者分管教学副校长事情。抓学生管理仅仅是德育处主任事、抓安全是安全科长事,协同意识、全局意识不强。

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  (二)存在问题原因分析1、理论学习欠缺,造成工作方法不多,思路不开阔。,班子成员静下心来认真学习党基本理论知识和业务知识不多,运用马列主义,唯物辩证法解决工作中具体问题水平不高,造成日常工作常规性动作多,创新思维不够。主要原因在于对理论学习重要性认识不够,没有把理论学习作为提高自己素质摆上重要日程。学习也仅仅停留在一知半解、浮光掠影上面,工作新气象不突出。2、思考问题高度不够。在工作中考虑问题单一、想办法不够,在一些重大战略问题上缺乏有效办法,想问题、干事情就事论事时候多,在抓具体工作中亟需加大力度。3、事务性工作多,深入一线不够。日常工作过程中,班子成员工作负担都很重。可能因为事务性工作挤占了很多时间,到年级、班级中了解情况、征求意见、解决问题时间相对较少,还没有真正深入师生。对师生反映情况处理不够及时,影响了学校工作开展。三、整改意见针对以上存在问题,我校领导班子整改工作按照整改措施逐一落实到位。1、学习过程中出现松懈现象问题。要加强教职工尤其是领

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  导班子思想政治工作。通过进一步完善思想政治工作方式方法,加强教职工思想政治教育,党十_大精神武装头脑,努力做到把传统精神教育与时代要求结合起来,把过细思想政治工作同解决实际问题结合起来。

  2、扎实推进各项工作问题。一是提高认识。我们要通过加强学习,切实杜绝走过场现象,要深刻认识到我们不仅是教育领导者、组织者,更是教育工作实践者和研究者,要认真抓好学校各项工作落实;二是经常深入教学一线。从师生反映热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己综合素质和执政能力。三是进一步完善学校规章制度,使各项工作开展有章可循。

  3、班子创新力度不够问题。一是要认真学习党政策法律法规,不断总结经验教训、理清工作思路,提高本身分管工作实效,解决突出问题;二是要透过表面发现本质,理清头绪,分出轻重,找出主次,抓住关键,提高驾驭全局能力。

  4、党风廉政建设落实问题。进一步加强学校领导班子民主监督,坚持校务公开。对教职工关心重点、热点问题,尤其是大型物资采购和各项学校建设等都适时公开,给教师明白,还领导清白。

  5、对教职工关心不够问题。在今后工作中要认真开展班子

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  民主生活会,班子成员与教职工要多交流,推心置腹,交心谈心,广泛听取教职工意见建议。同时,多开展有益健康文娱活动,多帮助职工解决实际困难,多鼓励帮助后进同志和年轻教师,在学校营造团结向上、勤政务实、奋发有为精神风貌。

  学校领导班子对照检查材料第三篇:我对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型,联系思想、工作和生活实际,联系自己成长经历,联系自己在领导岗位上各种表现,认真查找问题,分析根源,思考措施,明确方向。做到一般性问题向四风聚焦,工作上问题向思想根源聚焦,班子问题向个人聚焦。现整理对照检查情况,向大家报告如下:第一、遵守党政治纪律情况我能严格遵守党政治纪律,个人服从组织,下级服从上级,在重大政治路线、方针、政策问题上与上级党组织保持高度一致。遵循党章、党内条例规定和民主集中制原则办事,遵守政治纪律情况良好。第二、贯彻中央八项规定、省委六条意见、市委十_大办公桌到喜欢坐大办公桌;从过去经常坐大校车上下班,到即使大校车有空位情况下也喜欢坐小车。滋生了讲级别,喜安逸,大公小私,心安理得想法。(四)在奢靡之风方面,在八项规定出台之前,我参加公务

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  接待喝过高档酒。到广西出差看到别人单位都是坐飞机返回就委托同行同事给严校长打电话,美其名曰为维护学校面子不愿意坐火车要求坐飞机。

  第四、产生上述问题原因分析上述问题查摆出来,令我自己都感到震惊和惭愧。从根源上讲,是我为民意识、务实作风、清廉底色等方面出了状况和问题。一是在学校工作范围内全心全意为师生服务宗旨意识出现了淡漠。从自觉抵制四风到适当被吹风,再到主动跟风,固然有大环境影响,但是为民宗旨意识出现淡漠是事实。想事情干事业没有坚持群众主体地位,结果是职务做到了正处,唯上摆到了明处,师生所思所盼所忧所急排到了尾处。二是自己求真务实作风有一定程度退化。我30岁就成长为副书记副校长,一直注重踏踏实实做事,组织上对我培养也是倾尽心血,自己也一直在努力。但是随着时间推移,开始满足于现状,觉得现在工作也好,家庭也好,各方面人际关系也好,知识才干也好,一切都很好了,出现了动力不足。对于学校归口教育局直属管理后,知道一滴水归到大海不会干涸了,但是看不到上级对于学校未来发展规划和定位,也不知道怎样再使这滴水折射太阳光辉?有时候务虚一点好像也没看到什么坏处。此外,对于学校内部管理积累下来消极非主流问题,知道要用改革办法

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  去解决,但是自己推动创新改革能力也不够,有时候固步自封,怕把学校安定团结局面搞乱了。跟严校长和其他领导商量全局工作时,摆问题多,出主意少,怎样把握时机分步推进学校后一轮改革自己又多了几分优柔。归根结底是自己求真务实作风退化,导致准星模糊不准,思想摇摆不定。

  三是坚守清廉底色有一些不够彻底。享乐主义和奢靡之风在我身上暴露问题,正好是两个务必没有坚持好反映。谦虚谨慎不骄不躁作风和艰苦奋斗作风,是需要我们一代代共产党人继续保持和发扬优良作风,任何时候都要让我们警醒。我是书记兼*书记,自身出现享乐主义和奢靡之风苗头不应该,要深刻自省,以制度为约束,以群众为监督,守好井泉,积极改正。

  此次群众路线教育实践活动主题是为民务实清廉六个字,通过查摆和聚焦,我深刻认识到自己问题,更要加强学习和自警,扭好世界观人生观价值观这个总开关,进一步坚定理想信念,记牢宗旨意识,加强党性修养,历练道德品行,严守政治纪律,坚持党群众路线这条生命线,提升涵养,奋发图强,努力作为。

  第五、下一步整改方向和措施一、努力实践锻炼,加强密切联系群众。根据市委组织部安排,我在市_局挂职锻炼时间为一年,我将抓紧这一密切联系群众实践锻炼契机,深入社会抓实践,跳出教育看教育,进一步加

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  强自身三观锤炼,接好地气,在力所能及情况下多为民办实事、做好事,使自己内心多沉浸在人民群众期盼之中,切实把人民利益维护好、实现好、发展好,从而积极完成好挂职任务,同时使自己在思想修炼上得到提升。

  二、积极回到原点,加强自身作风建设。在离开学校工作这段时间里,我认为是回到原点、清醒认识自己、体会珍惜自己过程,也是对职业认识怀揣敬畏之心过程。正确认识自己,正确认识自己职业中权力,正确认识组织上对自己培养,是加强自身作风建设原动力。我为这段时间学校正常运转不断取得新成绩感到高兴,也越发期待历练作风、去伪存真之后重新回归校园作为。我会努力搞好本职,虚心向教职工学习,谨慎言行,听取意见,摆正位置,认真关心学校发展,多想教职工事,多想党员教育事,多想培养年轻干部事,多想学校前途和自己使命事,在内涵实质上下功夫。

  三、继续深入学习,加强理论实践统一。我将继续学习__一系列重要讲话精神,以及市委教育工委教育实践办部署内容精神,从理论高度巩固当前学习和查摆成果,改进作风,提高修养,强化为民宗旨意识,从而指导依靠教职工推动学校科学发展后续实践。学习并坚持民主集中制,搞好团结和带领,多些负责和担当,与大家一道同心同德、同心同向、同心同行。还要对照党

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  章和党内条例抓学习,继续克服四风,要边学边克,常克常新,不在一时,而在一辈子,要做到活到老、学到老、克到老,永葆共产党人宝贵品质。

  以群众为镜,可以正衣冠,以四风为警,可以修德行。我将持续修炼,出出汗,加加油,同以严校长为首班子成员一起,努力提高依靠教职工办好学校本领,为自己点点风油精,时刻保持清醒,为学校发展加加油,努力再创佳绩!

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篇三:学生支部班子简要对照检查材料

  XX学校党支部书记对照检查材料

  党的群众路线教育实践活动开展以来,根据区委和学校党委群众路线教育实践活动的安排,通过“群众提、上级点、自己找、集体议”等措施,我征求意见建议12条。特别是5月20日至28日,利用9天时间,先后与班子成员、党员教师以及群众等不同层面的人员谈心交心15人次,争取各方面意见建议21条。结合征求的意见建议,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,查找自己在“四风”方面存在的突出问题,找出了问题存在的根源,明确了今后努力方向和整改措施,现将个人对照检查情况报告如下:

  一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况作为一名基层党员干部,我坚决拥护党中央的各项决定,在政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致。能坚定不移地贯彻执行党的基本路线,遵守党的政治纪律,没有参加任何邪教组织,特别是近期通过党的群众路线教育实践活动,我和其他班子成员以及党员教师的思想觉悟进一步提高,政治信念更加坚定,遵守党的政治纪律更加自觉。但是,对照党的政治纪律和中央八项规定,发现自身在思想上、工作中仍然存在诸多不足,主要表现如下:(一)政治敏锐性不强。对中央的一些重大决定、政策等理解不深,满足于随大流、差不多就行。对党员干部执行政治

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  纪律讲得多、抓得少,把行动上不出格等同于政治上合格,用行动一致代替思想一致,对一些违反纪律的现象和苗头,纠正不力,执纪不严。对一些错误思想思潮,缺乏当面批评的勇气,甚至见怪不怪。缺乏深刻的危机意识和历史责任感,对党面临的危险和考验认识不足,没有持之以恒地带头革除积弊。比如,对挑衅中国共产党领导、质疑中国特色社会主义的垃圾信息、骚扰电话、网上言论等等,听之任之,缺少斗争的经验。对法轮功、“全能神”等邪教组织的危害性认识不足,对作斗争的长期性和艰巨性认识不足,认为学校不是重灾区,个别人成不了气候。直到烟台招远发生邪教人员故意杀人案,才意识到邪教危害不容轻视,必须以高压态势坚决打击。

  (二)中央八项规定贯彻落实不彻底。中央八项规定出台前,在婚丧嫁娶、节日喜庆等日常人际往来上,存在庸俗化倾向,主动或被动参与其中,客观上助长了不良风气。比如,中央八项规定出台后的一段时间内,有观望、从众心理,对一些不良倾向和不良作风习以为常。

  二、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面1、理论学习流于形式。平时我在理论学习上不系统,往往是浅尝辄止,满足于一知半解,存在学用脱节现象,不能很好的做到学用结合。在工作中往往惯用传统思维,依靠老经验。比如,我对学科发展规划等一些重大问题的研究上还欠火候,

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  用科学理论指导工作实践、解决问题、超前谋划的能力不强。作为主管教学的主任,我仅仅满足于自己在业务上的成绩,而没有带领同事们一起在教学方法的创新上学习,在教学的理论学习上也亟待提高。

  2、工作作风不实。对基层出现的新情况研究不透,吃的不准。解决新问题的办法不多。认为自己做教学管理多年,工作轻车熟路,不注重业务知识的全面性,遇到不懂的问题,没有经常性的进行学习和总结,缺乏工作预见性,不能及时发现苗头性问题。比如,在学生评教这件事上,简单地把该项工作安排到各班,没有做到深入了解实情,没有做好督导,导致评教结果不能真实反映老师的教学水平,挫伤了“老实人”上课的积极性。

  3、抓落实不力。工作中,贯彻上级会议精神和工作要求,往往通过召开会议和下发文件来完成,认为会议开了、文件下发了,就算落实了。过后对工作完成情况没有及时进行督促和检查,习惯于等到问题出现了再想办法,导致在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有可拖就拖的心态,认为“车到山前必有路”。比如,这次党的群众路线教育的学习阶段中有些学习内容按照上级的安排要进行学习,但是我只是把学习任务简单的给党员同志们布置下去,而没有等学习结束后再去检查监督同志们的学习成效。

  4、工作中存在急功近利现象。在工作中总想突出成绩和

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  能力,没有把群众是否满意、是否受益作为检验工作成果的唯一标准。由于过多关注亮点打造,基础工作反而做的不扎实。比如在工会组织的群团活动中,过于追求名次,过度追求“短平快”,只求短期见效快,不顾长远发展。

  (二)官僚主义方面1、工作方法简单,与群众沟通少。平时给老师们安排工作多,与班子成员、普通老师思想交流少,有些决策主观化,工作带有个人好恶等情绪。往往认准的事就坚决要干,认不准的事别人怎么说都不容易改变,对不认可的工作存在抵触情绪,达不到集思广益的目的。习惯于在办公室想事做事,深入基层群众调查了解情况、解决群众具体困难和问题的情况少。联系群众不广泛,与干部谈心交流少,直接听取群众意见不及时,对党员干部思想状况和群众生活情况了解不全面。比如,评价教师的工作业绩,经常忽视学生的因素,过于以实绩论英雄,脱离了实际。2、缺少敢于担当精神。对待工作不主动、不积极,只满足于完成日常工作任务。在工作中遇到难题,不善于思考,常常听安排、听指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,不敢主动触及矛盾。对工作不敢闯,不敢试,谨慎有余、担当不足,没有清晰地工作目标和要求,造成一些工作长时间打不开局面。比如,自己觉得抓教学管理是内行,滋生了自满情绪。但这只是和自己比较,与其他同级单位相比,还有一定

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  的差距。3、存在家长作风。工作中对同志们批评过严,甚至不讲

  情面。工作有点失误就会严厉批评,伤害了同志们的自尊心、挫伤了积极性。导致同志们因为害怕挨批评,不敢和我当面汇报工作,影响了工作成效。表面看是有恨铁不成钢的思想,实际是家长作风在作怪。比如,在一次党的知识竞赛中,由于我支部的参赛队员准备不充分,导致成绩不理想。我在赛后就准备工作中存在的失误严厉的批评了大家。这个事件严重打击了同志们的自尊心和以后工作的积极性。

  (三)享乐主义方面1、有贪图安逸思想。表现在工作中只求能完成,不追求做的更好。满足于面上不出问题,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。比如,在学校做管理工作,每天都要面对很多琐碎的事、重复性的工作,产生了厌战情绪,在工作上总是幻想一劳永逸,致使教学上没有真正的创新。2、畏难发愁,干事创业的信心不足。存在“小富即安”的思想,对工作中的新情况、新挑战研究不透,创新落实的力度不大,缺乏勇创一流的拼劲。比如,错误地认为任课教师少,工作难度大,开展工作比其他部门付出的多,有停一停、等一等的想法。3、艰苦奋斗意识淡化。比如,总认为时代进步了,生活条件好了,节俭就是吝啬。比如,平时在生活中讲享受、图方

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  便、比优越的思想有所抬头,滋生了不愿过紧日子、苦日子的意识。

  (四)奢靡之风方面1、人情关系存在庸俗化现象。表现在中央八项规定出台前,在婚丧嫁娶、节日喜庆等日常人际往来上,存在奢靡化倾向。比如,看重人情,讲义气,习惯以“老好人”、庸俗的迎来送往换口碑等等,助长了不良风气。2、存在攀比心理。表现在随着社会发展和生活条件的不断改善,放松了对自我的约束。比如,平时在日常生活中购物存在浪费现象,有从众心理和攀比心理,错误的追求消费高档次和上水平。三、产生问题的原因分析(一)理想信念不坚定。平时缺乏学习的主动性和自觉性,自以为凭已有的知识和工作经验,做好本职工作应该没有问题,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,总认为自己是做实际工作的,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。随着党内和社会上不正之风的扩散,淡化了作为一名党员干部对党的事业奋斗终生的责任,工作中担心在程序上犯错误,出现了“认真走好、走完程序”的形式主义,缺少一心为公、一切为了群众的政治胸怀。在具体工作遇到困难时,战胜艰难险阻的动力不足,这是思想上、政治上党性修养松懈的重要表现。

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  (二)宗旨意识不强。主要是全心全意为人民服务的宗旨观念淡化、弱化。我出身农家,在基层工作多年,深知农民的不易,自以为能做到想人民群众之所想、急人民群众之所急,但在实际工作中,自己对上级看的越来越重,设身处地的为群众着想的却越来越少。对“为了谁、依靠谁、我是谁”的思考越来越少,工作对上级负责多、对群众负责少。也就是这种思想认识的偏差,使自己淡化了宗旨意识,导致在为群众服务的过程中,主观意志成份多,形式主义成份多。

  (三)党性修养差。主要是放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。这些年来,经常以事务性工作代替政治和党性锻炼,减弱了自己的党性修养,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了;坚持优良传统不到位,缺乏艰苦奋斗的精神。在模范践行社会主义荣辱观方面,不能做到持之以恒、始终如一。同时,受到官僚主义、享乐主义等消极腐朽思想的侵蚀,导致作风有时出现松懈,忘记了常修为政之德、常怀律己之心。比如,在教学工作和生活中,放松了自我净化、自我完善的追求;并且在追求物质享受等不良风气的影响下,产生了从众心理,随波逐流、思想滑坡,出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象。

  (四)对政治纪律放松。主要是落实上级指示要求存在打折扣现象。我对党中央和上级党委的各项政治纪律和决策部署是坚决执行的,但有时图一时轻松,简单开会传达学习一下精

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  神,缺少对纪律和决策的落实情况进行细致检查。对一些工作存在畏难情绪,该执行的纪律坚持不到,该落实的决策执行不力,缺乏敢于担当的责任和勇气,没有同不良风气和行为作坚决的斗争,致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。在发生利益冲突时,往往考虑小团体利益和局部利益较多,没能彻底做到局部服从整体。比如,做教学督导员时,看到一些老师上课迟到一、两分钟,但碍于情面,不好意思当面批评,滋生了不良的教学风气。

  四、今后的努力方向和改进措施(一)进一步提高理论水平,坚定理想信念。首先把学习放到更加突出的位置,做到全面提高自己的综合素质。我的学习将细化为三个方面:第一,学习系统的马克思主义理论和中国特色社会主义理论,学习习近平总书记的系列讲话精神;第二,向同事、向先进人物学习;第三,在社会实践中学习,也就是说在做中学。同时,积极参加学校组织的各种学习活动,交流心得体会,以理论上的清醒和坚定,保持思想上、政治上的清醒和坚定,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。(二)强化宗旨意识,进一步转变工作作风。今后,坚决杜绝形式主义,把个人的最大成就落脚到为群众办实事上,想群众之所想、急群众之所急,深入开展“四讲四比”(讲学习比技能、讲大局比奉献、讲落实比创新、讲服务比清廉)活动,

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  带头坚持身体力行、求真务实、言行一致。在具体工作中,一方面全面掌握老师们的教学和生活现状以及面临的现实问题,另一方面,切实加大教学改革力度,以新的风貌、新的行动赢得群众的理解和支持。

  (三)树立无私奉献和艰苦奋斗精神,提高干事创业的能力。在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,坚持党的事业第一、人民利益第一、师生利益第一。在工作中放开手脚大胆尝试课堂教学改革,树立“让学生动起来,让课堂活起来,让效果好起来”的教学理念。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。并且,坚持运用统筹兼顾的方法,干好学校安排的各项工作,在教学中反思,在管理中进步,在思考和学习中,不断加强师德师风建设。

  (四)严守政治纪律,进一步加强自我约束。第一,严守党的政治纪律、组织纪律,带头严格执行上级决策部署,坚决反对打折扣、搞变通,确保政令畅通、令行禁止。始终坚持贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》和中央“八项规定”。自觉坚持下级服从上级、局部服从全局、当前服从长远,不搞“上有政策、下有对策”,真正做到在思想、行动上始终与党中央保持高度一致。第二,夯实基层基础。不断扩大党组织和党的工作的覆盖面,组织好党内生活,增强基层党组织的凝聚力、战斗力。把基础部党支部打造成素质过硬、本领过硬的战斗堡垒。第三,自觉保持廉洁情操,主动接受监督,带头开展监督,

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  老实做人,踏实做事,清白为官,勤恳为民,始终保持思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁和清正廉洁。加强道德修养,树立正确的人生观、价值观、世界观,带头弘扬社会新风正气,追求积极向上的生活情趣,增强拒腐防变的能力,做到自重、自警、自省、自励,做到抗得起诱惑、耐得住寂寞、经得起考验,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。

  在此我郑重承诺:一定严格按照中央《关于在党的群众路线教育实践活动中严肃整治“会所中的歪风”的通知》要求,决不出入各类私人会所、不接受和持有私人会所会员卡,不助长奢靡腐败之风,不参与任何邪教活动,廉洁从政,恪尽职守,自觉接受党组织和社会各界的监督。

  2014年x月x日

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篇四:学生支部班子简要对照检查材料

  学校领导班子对照检查材料一

  一、学校党支部一年来所做工作一年来,在教育局党委的领导下,学校党支部深入学习贯彻党的___大和___届___中全会精神,围绕办适合学生发展的教育,让学生享受成长的快乐这一主题,坚持落实常规、夯实基础、彰显特色、提高质量的工作思路,以加强师德师风建设为重点,提高教育教学质量为核心,通过全体教职工的共同努力,圆满地完成了上级党委交给我们的各项任务。(一)切实加强思想政治工作,认真抓好学习教育学校党支部始终本着以正确舆论引导人,以高尚情操塑造人的指导思想,加大对党员教师及师生思想政治工作的教育力度。一是加强教师思想政治工作和师德师风教育,每周定期召开领导班子成员学习讨论会,周五下午4:30召开全体教职工会议,___学习上级有关文件、会议精神。为深入开展党的群众路线学习活动,学校还成立了领导小组,结合校情,制定了活动方案,采取集中学习与自学相结合的形式,教职工结合校情、班情就如何进一步密切联系群众,办人民满意的教育献计献策,还认真做了学习笔记,并上交了心得体会;二是深入开展了三问活动,深入学生、家长、社区,敞开大门听意见,助推学校可持续健康发展。三是扎实开展___四风活动,努力解决党员领导干部身上不同程度存在的___、___主义、享乐主义、奢靡之风,切实改进工作作风,提___事创业水平(二)深入开展一个支部一个战斗堡垒,一个党员一面旗帜系列活动一是继续开展党员业务示范及示范岗活动,加强党员教师的引领师范作用;二是加强师德师风建设,开展树师德标兵活动;三是建立实施导师制,每名班子成员与___名教师、每位老师与___名学生建立辅导关系,特别是党员教师率先垂范,经常找学生座谈,了解学生学习、思想状况;四是开展学校教育联盟活动,学校与城南小学、鄌郚镇中心小学等学校定期进行教学、管理等方面学习和交流;五是开展献爱心活动,积极___师生捐助活动,一年来,学校先后___开展了全国助残日捐助活动、六一儿童节为山区小学捐赠图书活动、___月联合特师附小、城南小学为___贫困山区小学生捐赠棉衣活动等。

  (三)切实加强制度建设一是认真贯彻执行党的教育方针政策,坚持依法办学,从严治校。严格按照上级物价部门核准的标准收费,不搭车收费,进一步规范了学校的收费程序和操作规程,做到四个公开,提高学校收费的透明度。二是进一步完善了各种管理制度,建立党建工作长效机制;三是加强了党风廉政建设,认真做好党支部书记廉政建设责任制个人执行情况的自查自纠工作。二、存在的问题及原因通过___开展三问和___活动,广泛征求师生对学校管理、教育教学等方面存在问题的意见和建议,认真梳理,深刻反思,仔细剖析,学校领导班子认为有些地方还做得不够,还存有一定的差距和问题。现将一些主要问题和产生这些问题的原因分析如下:(一)存在的主要问题1、坚持学习不够,理论联系实际有待进一步加强。回顾学习情况,主要还存在以下不足:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加___学习外,平时很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的知识;二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多;三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和融会贯通地利用理论学习成果去指导我们实际工作上不适应,在一定程度上存在经验主义和实用主义的学习方式,没有发挥理论的先导作用,使学习变得形式化、教条化。2、抓落实方面做得不够,工作作风有待进一步扎实。一是求真务实的精神不够。学校的发展需要行政班子的精诚团结和认真务实,但在学习过程中存在着___倾向,对贯彻上级指示精神,满足于会议开过了,文件传达了,却并没有很好地结合自己的实际,把他们具体化;二是工作不深入,抓落实不到位。主要是调查研究不够深入的问题,深入师生中了解情况不多。很多工作知其然,不知其所以然。有些调查研究存在半截子工程现象,即在调查上下的气力较大,但在研究和解决上做的文章不够。同时,因缺乏相应的督查机制,致使存在走马观花的倾向。对一些问题没有及时发现和真正解决。

  3、在党风廉政责任制方面认识不够,廉洁自律有待进一步落实。这主要有三个方面的不足:一是班子成员在廉洁自律方面认识不到位,总认为做得不错,不自觉地产生了自满情绪,在廉洁自律方面没有提出更高的要求;二是艰苦奋斗的意识有些淡化,总认为学校不存在___。随着整体经济状况的好转和生活水平的提高,勤俭节约的精神少了。作为党的领导干部,一定要坚持两个务必、___四风,养成良好的生活作风,自觉防腐倡廉,拒腐防变,才能永保党的先进性;三是校务公开的长效机制没有持之以恒执行。

  4、交心谈心、关心教职工不够,各种活动开展较少。近年来,班子成员与教职工交心谈心少,对职工的思想了解不够。限于教学工作繁重和学校经费困难,教职工健康有益的活动开展也不多。

  5、班子创新力度不够,对教职工管理不够严格。在具体工作中,有一定的因循守旧思想,存在吃老本现象,致使整个班子在创新工作上力度较小,所分管的工作没有大的改观。尤其近阶段以来,总结经验教训、研究创新工作方法少,抓落实少,有一定的敷衍塞责、应付了事的思想倾向。同时,考虑到教职工工作辛苦,心里有一定的好人主义思想,一般要求多、督促监督少。对教职工出现的问题有时批评教育不到位,从而导致其它教职工觉得赏罚不明,做多做少一个样。久而久之,造成少数教职工作风粗糙、纪律松弛、办事效率低下,影响了教学工作的开展。

  6、质量中心意识不高,全局意识有待进一步加强。这主要表现为学校全局协调方面能力有待加强,学校一盘棋、年级教育教学质量整体推进思想不强,认为抓教育教学质量是校长或者分管教学副校长的事情。抓学生管理仅仅是德育处主任的事、抓安全是安全科长的事,协同意识、全局意识不强。

  (二)存在问题的原因分析1、理论学习欠缺,造成工作方法不多,思路不开阔。,班子成员静下心来认真学___的基本理论知识和业务知识不多,运用___主义,唯物辩证法解决工作中具体问题的水平不高,造成日常工作常规性动作多,创新思维不够。主要原因在于对理论学习重要性认识不够,没有把理论学习作为提高自己素质摆上重要日程。学习也仅仅停留在一知半解、浮光掠影上面,工作新气象不突出。

篇五:学生支部班子简要对照检查材料

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  组织生活会支部班子对照检查材料发言提纲

  根据县卫计局《关于认真开好2018年度组织生活会的通知》文件精神,我院对照主题,认真学习文件,广泛征求意见,深入交心谈心,全面梳理整改落实和意见征集情况,深刻剖析主观原因,实事求是制定整改措施,现对照检查如下:

  一、学习贯彻党条例总体情况我院党支部结合实际情况,迅速行动,多措并举,以“学习贯彻条例、建强战斗堡垒、服务全面振兴”为主题,组织动员学习,一是宣读条例现场学。提前下发通知。组织集中学习《条例》,利用智能手机、电脑等网络平台进行学习。二是领导干部引领学。对照《条例》进行解读,现场组织讨论发言,每位党员结合学习、理解和领悟情况,及时撰写心得体会。紧紧围绕树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,勇于担当作为,提升党支部组织力,强化党支部政治功能,在服务辽宁全面振兴全方位振兴中充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。二、突出的问题(一)学习贯彻《条例》思想方面存在的问题一是集中学习的深度不够。虽然认真贯彻学习《条例》,但是学习中对领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义,优势有不求甚解、学用脱节现象。二是工学矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。三是学习方式呆板。大多根

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  据上级要求进行,方法比较呆板、单调,开会时有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对条例中提到的一些问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

  (二)坚持请示报告制度方面存在的问题。对领导干部个人事项报告监督力度不够大。虽然在各种场合,多次强调领导干部要老老实实按照规定向组织报告个人有关事项,但是仍有个别同志,对个人事项不重视、漏报、填报不规范、指示理解错误等情况仍然偶尔出现,对此问题进行口头批评教育多,进一步监督和管理较少。(三)对党忠诚老实方面存在的问题一是政治敏锐性还不够强。对宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。二是纪律执行还不够彻底。虽然能严格履行政治责任和领导责任,但还存在组织纪律方面监督不够有力的现象,仍有个别党员不能遵守纪律,存在迟到早退等现象,个别党员有“怨言”。(四)履职尽责方面存在问题。一是责任担当问题有待进一步提高。工作中有时候会有畏难情绪,“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。二是工作标准不高,对上级做出的决策部署能够认真贯彻落实,但结合实际思考研究不多,站得不高、看得不远,工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够等现象。面对繁重的工作任务时,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满

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  足于不出错、过得去。三是对新常态下如何更好的开展工作,创新意识、进取意识不强,主动研究不够,措施办法不多,有时把工作推进慢、任务不落实,归咎于外部因素,不能从自身找原因。

  (五)纠正“四风”方面存在的问题一是形式主义方面,学习的自觉性和积极性有待提高,平时学习的自觉性差,学习流于形式,不够深入,不善于学习,不谦虚学习。二是官僚主义方面,存在着实际工作不深入,有检查验收做的就好,没有检查督促的,就做的相对差些,在抓落实具体工作中,不是很好的去研究解决问题的办法,只停留在一定的层面上。三是享乐主义方面,有的同志精神懈怠,满足现状,缺乏奋斗精神,既不在思想上求真务实、深入研究问题,也不在工作上求进求为、锐意进取,但求保平安、消极守摊子,无所作为、得过且过。(六)严格执行廉洁自律准则方面存在的问题一是一岗双责制度落实仍有差距。二是执纪监督有待加强。个别党员仍有态度生硬、纪律松散、办事拖拉等现象仍然存在。三、存在的问题原因分析。一是解放思想不够、创新意识不强。认真学习《条例》知识不够,因此,在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要,创新意识不够。部分党员满足于工作现状或过多强调客观,认为在工作中已取得了一定的成绩,保持现状已经不错了,在工作的创新和超前意识上做的不够,创新思路和精益求精上有待机进一步提高。二是工作思路不清,协调配合不够。在统筹工作、发展医院的思

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  路上还存在差距。存在按部就班、因循守旧的现状。还存在本位主义思想,工作协调配合不到位,从而影响工作的积极性和主动性。

  三是服务意识有待加强。工作中不能很好的处理公与私的关系,总以个人私事为重,不能把工作放在第一位,个别职工不能遵守单位规章制度,来去自如,放松了自我约束。

  四是开展批评与自我批评的自觉性不强。每个人都有自己的分管工作,各自在自己的分管工作业务上不能全身心的投入工作,没有创新意识。更缺少批评与自我批评的自觉性,有时即使看到了别人的问题,认为在一起工作不必要批评别人的缺点,保持“一团和气”。

  四、改进方法和努力方向1.坚持解放思想、实事求是的路线,进一步端正学风。坚持和完善相关学习制定,集中学习的基础上,合理安排自学时间,认真学习条例,认真领会其意义,不断提高适应新形势、解决新问题的能力。加强思想作风建设,完善各种学习制度,提高整体素质和工作能力,改进工作作风,强化服务意识,提高服务水平,更好地履行岗位职能。2.增强服务意识,不断增强凝聚力和战斗力。强化团结建设,坚持集体领导,民主决策,正确处理好领导与个人的分工负责的关系,之间相互协商、沟通,杜绝在工作中出现推诿扯皮的现象;二是强化素质建设。不断加强政治修养、道德修养、知识修养,提升整体素质。3.进一步改进工作作风,努力提高为人民服务的质量。无论做什么事情,都要认真尽职尽责的去做,克服不深入研究解决问题的思想,今天能办的事情不能拖到每天去做,在工作中知难而进,不完成好工

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  作觉不松劲。树立勤工作、求上进的良好氛围,创新工作方法,不断总结经验,提高工作本领。

  4.加强党内监督,充分发扬批评与自我批评的优良传统。工作中团结协作,牢固树立“共同目标”和“大局意识”,坚持好个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级的原则,在认真做好本职工作的同时,互相之间要密切配合,共同维护好党支部的形象,注重把握和处理好局部与全部的关系,在思想上、政治上、行动上与党中央高度保持一致。要正确对待缺点错误,只有找准错误,认识缺点,才能改正缺点,相互团结,集思广益,在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高工作能力,改进工作方法。

  5.认真贯彻落实党风廉政建设责任制。切实抓好一把手负总责,其他人员分工负责,参与的党风廉政建设责任制的贯彻落实;切实做到反对“四风”,经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;既要管好自己,又要管好家属子女、注意关注和解决群众反映的热点问题,加强建设,严肃工作纪律,坚决杜绝利用职权以权谋私,在日常的工作中吃、拿、卡等不正之风,自觉树立和维护党员在人民群众中的形象。

  中共太和中心卫生院支部委员会

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篇六:学生支部班子简要对照检查材料

  照镜子、正衣冠是对照检查自身存在的问题,洗洗澡、治治病是对查找的问题进行整改。只有找准问题,才能有效地解决问题,学生党员在对照检查的过程中,要把问题找准、找深、找透,给自己画好标准像,切忌讳疾忌医。本文是学生党员的对照检查材料范文。

  学生党员对照检查材料范文一:我叫张X,是信息工程学院的一名学生党员。2022年对于我来说,是不平凡的一年,因为在这一年,我光荣地加入了中国共产党。为了更好的完善自己,做一名合格的党员,现将我一年来的个人思想、工作和生活实际情况向党组织汇报,请党组织给予指导与帮助。

  一、遵守党的政治纪律情况。①坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,贯彻执行党的方针政策,忠诚党的教育事业,在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致。②树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,把自己的人生追求同祖国的前途命运紧密联系。

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  ③实事求是按时参加党的组织生活,按期交纳党费,积极完成党组织交给的任务。

  二、存在的突出问题及具体表现。①理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对做到不参与违反四项基本原则、影响国家统一和社会稳定、校园和谐的活动,有社会责任感等知识学习不够。②学习效率有待提高。平时有勤奋学习,严谨求实。积极参加社会实践活动,勇于创新;珍惜学习时间,按时完成学业。③积极做到遵守校纪校规;敬廉崇洁,善于用法律维护自己的合法权益,敢于并同各种违法违纪行为作斗争。④作为一名学生党员,我时刻提醒着自己要做到诚实守信,知行统一;学习不作弊,不剽窃;文明使用互联网;自觉抵制黄、赌、毒。⑤在积极遵守社会公德,尊敬师长,友爱同学,男女交往文明方面上少了些主动;对关心集体,爱护公物,热心公益有待改善;

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  ⑥原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,有时候没有按要求做到生活俭朴,杜绝浪费;不追求超越自身和家庭实际的物质享受。

  ⑦团队意识有待增强,平时应多多积极参加文体活动,提高身体素质,还要增强安全意识,爱护环境,珍惜资源。

  三、产生问题的原因分析①工作责任弱化。有时过高地估计自己,过大地估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪。②创新意识淡化。工作有时不够深入,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。③理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大,学习自觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深入,只是一种形而上学的学习。④加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定

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  素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为有用的人。

  四、今后的努力方向和改进措施。①坚定信念,增强宗旨意识。作为一名共产党员,我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的宗旨,②加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要,讲学习、讲政治、讲正气,注重党性锻炼。做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。③开拓创新,永葆工作活力。我一定将学生这个本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强学习,努力发挥模范作用。④廉洁自律。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。在学习生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。

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  ⑤进一步加强党性锻炼,做一名优秀共产党员。在学习和生活中,严格遵守党纪校规、严于律已,以身作则,自觉接受周围同学及群众的监督,勇于同不良风气作斗争,虚心向周围同学及群众学习,不断丰富经验,把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去,在学习中发挥共产党员先锋模范作用。

  总之,在以“九戒”反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出承诺,接受监督并以实际行动履行践诺,今后我将在领导和周围同志们的帮助下,进一步提高思想认识,改进作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项学习任务,发挥共产党员先锋模范作用。

  学生党员对照检查材料范文二:我于1994年11月光荣加入中国共产党,至今已有19年时间,期间我一直以党员标准严格要求自己,在工作中认真负责,任劳任怨,一心一意扑在工作上,清正廉洁,为公司各方面工作作出了最大的努力;尽管自己严格要求,但离上级领导的要求仍存在一定的差距,需要进一步正视自身问题,仍有很多地方需要反思和自我批评,需要向先进党员学习。这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,

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  集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过我个人的近期学习,充分认识到“四风”问题存在,严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。

  一、遵守政治纪律和执行八项规定情况一遵守政治纪律情况。我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,用正确的理论武装头脑,真正做到理论上清醒,从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为人民服务的思想。树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的理想信念,正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人,个人同社会的关系,保持清醒的头脑,发挥党员表率作用。同时,自律、自省、加强自身修养。大力加强党性修养,保持清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子,看一看自己的言行举止是不是符合党性政治纪律的要求,有没有差距和相违背的地方,常怀律己之心。

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  存在的问题与不足:第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则,没有做到在工作上要有优异的表现,而且还要能够认真地从身边的小事做起,努力在各方面不断充实自己、完善自己。组织纪律观念淡薄,有时候只顾管好自己,不能带动其他员工共同进步,把自己当成普通群众,没有发挥先锋模范作用。第二、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律,要求党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际工作生活中,有时候会把党员的身份抛在脑后,认为只要有业务,违反公司的承保规定也要硬做,与公司员工及上级领导说话口气太急燥。不能认清个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养等方面出现问题。第三、对公司中不良现象视为不见。对不良行为不敢管,明哲保身,不愿得罪人也不愿管,作为党员身在公司之中,怕得罪人,怕损害同事间的关系,认为事不关己,高高挂起,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是个人利益在作祟,使党员不能挺身而出。

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  二执行八项规定情况。通过学习深刻认识到要立足工作实际,将中央八项规定转化为指导工作的思想武器,认真挖掘典型、总结经验,促进工作创新,提高工作效率,进一步坚定发展信心,提振精气神,掀起大干快上的热潮,以高昂的干劲、为民服务的激情努力不断开创工作新局面党的明确提出要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。中央出台“八项规定和六项禁令”及实施细则,是贯彻落实党的精神、弘扬党的优良传统和作风的重要举措,我认为具有现实意义,也是一个中层领导干部应该遵守的,因此,我认为这项活动有意义有价值,今后会按照这个准则约束规范自己的行为。通过对《八项规定》的学习,要求招待客人吃工作餐、时间不超过半小时、不喝酒等等这些,我感到很舒心,不再畏惧吃饭了,不再担心吃饭会浪费时间,不再觉着带领客人去吃碗面很丢人。每次召开例会,都要在会议上强调每个人的材料打印格式,

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  要求双面打印,如果最后一页只有几行,可以调整行间距压缩到一页,总之,中央的《八项规定》顺应民心,我十分拥护。

  我积极参加党组织的各项活动,严格遵守纪律,不以权谋私,不计个人得失,以大局为重,及时汇报个人廉政情况,实事求是,注重调查研究,不搞形式主义,切实解决工作中存在的问题。《八项规定》第一条,要求我们要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义。作为一个公司领导者,这些是我工作的标准,也是我的软肋,需要时时刻刻提高自身业务水平,努力做到以上要求,时刻接受党的监督和检验。能做到不以权谋私,吃卡拿要,没有各种享受消费型会员卡,办公用房未超标,没有秘书,没有配臵专车。

  二、存在的主要问题一形式主义方面

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  一是工作的全局性、前瞻性、创新性不够。月计划、周计划没有时时创新、事事创新这根弦,满足于日复一日式工作,只要做好8小时工作就好。

  二是工作中经常处于奉命行事。落实任务,上级安排什么工作就干什么工作,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备;不能做到谋领导之所谋,深入调研,提供资料、当好参谋。尤其是遇到工作多、时间紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。

  三是但对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不系统、不全面,停留于学文件、参加集中学习的形式。

  二官僚主义方面一是工作形式比较封闭。与领导、干部职工、群众之间沟通交流的时间很少,政治敏锐性有待进一步加强,站在全局的角度思考问题、解决问题的能力培养的不够全面。二是工作中有急躁情绪,对待同事和下属的态度还不够热情,说话的方式还不够婉转。三是主动研究工作的时间和深度不够,实施的过程中发现了问题才去查找资料,学习知识。

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  三享乐主义方面一是深入市场调查研究的不够。了解机构工作往往是电话来、邮件去,去机构市场实地调研,掌握第一手资料的次数比较少。二是8小时外思考工作加班加点情况不足,仅满足于上班时间认真工作即可。任务重,时间紧的时候,能够做到提高工作效率,但是有不紧不慢的懈怠思想,总觉得明天完成也可以。距离时刻以工作为中心,不完成工作不下班的工作境界还较远。四奢靡之风方面一是在公务接待中,虽然注意节约,但和“光盘”的要求还有一定距离,存在浪费现象;二是是执行党员干部廉洁自律规定把关不严,在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入,偶有存在把关不严的现象。三、问题产生的原因剖析1、形式主义产生的原因政治学习不够深入,思想意识不高,缺乏对事业的高度责任感。只有热爱事业,才能把工作做得更好,而不是浅尝则止。自己爱好多,精力有限,也是产生形式主义的

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  原因,需要重新规划自己的人生。有期望得到领导重视的心理,有时会不自觉地追求亮点,加大形

  2、官僚主义问题分析脱离群众是官僚主义的根本原因。作为一个公司领导者,特别是大力发展业务这个工作,要想取得好的业绩,必须树立业务第一,人第二的思想。我想,违背了这个原则,应该算是官僚主义的表现吧。要求多了,执行难度大了,惩罚太严,怕得罪人是我产生该类问题的主要原因,说到这里,就是把人放到了第一位。相反,把业务放到第一位,所有的疙瘩自认就解开了。总之克服官僚主义,要树立正确的价值观和方法论,勇于开展批评与自我批评,摈弃老好人的思想,敢于承担责任。

  3、享乐主义问题分析享乐主义产生的根源是意志不够坚强,对党的艰苦奋斗历史没有感动过,对西方腐朽文化缺乏免疫力,过洋人的节日很时髦很体面,经不住诱惑,危机意识淡漠,没有一种紧迫感和责任感,不知道共产党人的最终奋斗目标。总之,共产主义信仰信念日趋淡漠,认为那是遥远不可及的,不现实的。其实,树立共产主义信念的意义在于人有了生存的目标和追求,

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  分析一下世界上优秀的民族,他们的信仰虽不科学,但能使人凝聚在一起。我时常为这个问题反省自己,享乐主义从何来

  4、奢靡之风问题分析奢靡形成一种风气,十分可怕。树立新风,需要从我做起。我相信:只要人人都献出一点爱,世界就会充满爱。今天在解剖自己时,我又想起了小时候,不会写“出污泥而不染”这个作文题,只会写这个境界高,不知该如何做。树立正确的人生观与价值观的意识,随着长大而淡忘和淡薄,是卷进奢靡之风的一个原因吧。主要原因还是只注重工作,没有在政治学习上下功夫所致。

  四、努力方向和整改措施1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。认真学习党章,提高党性修养,做一个以廉洁为荣的人。坚持解放思想、实事求是、与时俱

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  进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我司的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。继续保持我的理想与信念,完成没有完成的事业,把我公司的业务推上一个新台阶,从而淡薄政绩观、权力观,远离官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

  2、针对员工提出的建议,我采取的措施是:①合理安排工作,要放得下一些追求,集中力量做最需要的事情,不能面面俱到。②深入基层,和大家一起分享,做到了解市场,均衡发展,营造良好业务氛围。③提高管理能力,多开会多交流,充分利用现有人才资源,积极引进和培养人才,加强后备力量。④树立新的工作作风,拓展新的业务。

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  3、进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系员工,倾听员工意见,想员工之所想,急员工之所急,忙员工之所需,同员工建立起水乳交融的关系;努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、

  4、进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象的情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自

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  觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。总之,在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中,我紧紧围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”这些个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺。

  学生党员对照检查材料范文三:在党的群众路线教育实践活动中,我通过学习、对照、查摆,认真查找自身存在的问题和不足,我认为自身存在的问题及原因分析如下:

  一、党员意识淡薄。作为一名学生党员,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且应该从身边的小事做起,在各主面不断完善自己,这样才是一名合格的共产党员。而我觉得自己没有完全做到,党员意识比较淡薄,甚至存在理想信念淡化的倾向。

  二、政治理论水平不高。在政治理论学习上,没有完全用心去体会去思考,不能很好地去分析实际问题,没有很好的做到理论与实际相结合。对于参加的相关会议所传达的精神不能及时的

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  了解,对会议报告者的尊重不够,会议之后,对会议的意义所在不甚了解。

  三、与其他党员联系少,只顾搞好自己的学习,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

  四、在学习上,我的学习成绩不够优秀,无缘奖学金,还没有能够完全沉下心来学习,并且只是一味地学习自己的专业知识,对其他方面了解不够。

  在认识到自己不足之后,要予以及时的改正,才能更好的提高自己,所以我为自己做了以下一系列的整改措施:

  一、时刻牢记自己是一名共产党员,要从各方面管好自己,不把自己混同普通群众,要带领学生群众共同前进,不断发挥共产党员先锋模范作用。

  二、加强学习提高理论水平,增强学习的自觉性,坚持自学,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念,增强政治敏感性和政治鉴别力,保持坚定正确的政治方向。在学习政治理论知识的时候,对于一些知识不

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  但要及时做笔记,更应该要深刻了解,把所学到的知识应用到实际生活中去,真正做到学习与理论相结合。

  三、在学习上,在注重专业知识的积累的同时,也应该涉及更多领域上面的知识,丰富自己的知识面;更注重一些细节方面,并反复消化,为以后工作时打下坚实的基础,努力去做到学以致用。

  四、进一步增强集体观念。大学生活是集体的生活,需要有集体的大局观念,我将充分发挥个人主观能动性,加强与其他同学、其它党员同志的联系和配合,把集体观念与团结互助意识牢记心中。

  以上是我对自身的问题分析与整改计划,可能有不够完善的地方,接下来我会不断总结与整改,对自己的不足与缺点及时发现、及时改正,请党组织考验我。

  XX党支部XX学生党员对照检查材料范文篇四:在党的群众路线教育实践活动中,我通过学习相关文件以及领导的讲话精神,认真检查自

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  己的学习态度和工作方法,本人进行总结、反思,找到了自身差距,认识到了存在的问题。

  一、理论学习系统性不强,深度广度把握不够。虽然平时也较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。

  二、工作作风不够扎实。做事情只安于表面处理方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  三、专业知识不够钻研。对待工作还不够主动、积极,只满足于完成导师交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,等待导师的指示。对知识的掌握不够重视,缺乏敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了。

  针对以上存在问题,我认真面对、深刻检查,拟采取如下措施改正自己提高自己:

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  一、加强学习,提高整体素质。在今后的工作中,注意学习方式,系统、全面地学习政治理论以及环保法律、法规等业务知识,为做好工作打下坚实的基础。

  二、进一步增强责任意识。在以后的工作中,要树立坚定的意志和工作信心,立足自己岗位,认真扎实履行自己的工作职责。

  三、重视对知识的掌握和学习,适应工作需求。在今后的工作中,要注重思考,用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。

  四、不断加强党性修养和作风建设,不断增强自我净化,自我完善,自我革新,自我提高的能力,有效抵制拜金主义,享乐主义,极端个人主义的侵蚀,牢固树立正确的人生观。

  总之,针对以上分析出来的问题和制定的整改措施,我将在今后的生活、工作和学习中,时时自查自纠,严格要求自己,不断完善自己,加强修养,锤炼党性,争做一名合格的优秀的共产党员。

  学生党员对照检查材料范文篇五:按照校党委和院党总支的统一安排部署,我重点学习了党的群众路线专题教育。通过深入

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  开展批评与自我批评,重点查找自身存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,现对组织汇报如下:

  一、自身的问题和不足一、践行党的宗旨方面:党的宗旨是全心全意为人民服务。我在平常的学习生活工作中,始终把群众利益放在第一位,坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去的群众路线,但是,也在践行党的宗旨方面出现一些不足之处:1、工作中有时不能照顾到全体同学的利益。当同学们之间利益出现冲突时,不能妥善处理同学之间的利益矛盾,使部分同学之间出现不愉快的现象。2、自己在工作中有时会出现工作方式、方法欠妥当。当工作量比较大,比较紧急时,自己有时会有不够耐心,有不够认真的不足。当同学们有时不够配合时,自己的工作方式会有所偏激,出现一些冲动的行为,影响了与同学们的关系,阻碍了群众路线的深入开展。

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  3、工作中有时出现不能把同学们利益放在第一位的不足。当同学们的工作需要与自己的时间相冲突时,自己不能优先处理同学们的利益,出现了先己后人的不足

  二、遵守党的纪律方面1、自己在参加党的有关培训时,有时会出现迟到、不积极的现象。三、履行党员义务方面1、在主动学习党的理论,党的有关政策方面有所不足。自己有时不能及时了解国家最新的政策和法规,不能严格跟上党和国家的脚步。2、自己在开展批评和自我批评方面有所不足。自己有时感觉自身没有不足,不需要展开自我批评,没有及时向其他同学学习以改正自身的缺点不足。四、发挥先锋模范作用方面:1、自己在学习上还不够刻苦努力,没有发挥党员先锋模范的带头作用。

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  2、自己在对待学校、学院展开的某些活动时,表现的不够积极热情,没有很好的带领同学们响应活动的号召。

  3、自己在平常生活中还存在不良习惯,如懒床、打扫公共卫生不积极等。

  二、产生问题的原因分析1、自我感觉良好。自己认为自己没有什么不足,不需要进行批评和自我批评,忽略了不断提高自己的必要性。2、理论学习还不够。自己缺少学习的自觉性、主动性,特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想学习不够深入,没有把握其精神实质和精髓。3、对自己的要求还不够高,不够严格。平常生活中,没有很好地从各个方面严格要求自己,树立良好的党员先锋模范。自己降低了一名党员的标准,对自己过于放松。作为一名党员,应该时时刻刻严格要求自己,逐步提升自己。三、今后的努力方向和改进措施1、加强学习。首先是加强理论学习,通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观

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  以及精神的学习,提高自己的政治觉悟,及时关注党和国家的最新政策和方针。再就是加强科学文化知识的学习。用知识武装自己,提高自己,在自己的行业中做出应有的贡献。

  2、严格要求自己。在平常生活中从各个方面提高对自己的要求,时刻牢记自己是一名党员,努力改正自身的缺点和不良习惯,树立良好的党员形象。经常对自己进行反省和自我批评,经常向党组织汇报自己的思想动态,以提升自己的各方面素质,更好地发挥党员先锋模范作用。

  3、牢记党的宗旨,脚踏实地,为同学服务。时刻提醒自己是一名党员,牢记党的为人民服务的宗旨,清醒地认识到这是自己的责任和义务,脚踏实地为同学们解决困难和需求,任劳任怨,克制自己的不良情绪,搞好与同学们的关系,从而做到一名践行党的宗旨的典范。

  学生党员对照检查材料范文篇六:学生党员个人检查汇报材料一、党的群众路线教育活动的重要性

  开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础

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  和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。它有利于始终保持同人民群众的血肉联系。有利于增强党员干部宗旨意识和转变干部作风。有利于引导动员群众为实现党的提出的“两个一百年”目标而奋斗。

  对于学生党员来说,党的群众路线教育实践活动有利于青年学生进一步提高思想人识,充分认识到“四风”问题的危害性,同时通过学习、查摆、对照,特别是联系自己思想和工作实际,认认真真“照镜子,老老实实“正衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,向党组织靠近一步。

  二、对“四风”问题危害性的认识首先,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的问题,在不同程度上严重影响了党和政府在人民群众中的良好形象,严重败坏了社会风气,严重影响了“四个现代化”的建设,严重影响了全面建设小康社会和实现伟大中国梦的进程。其次,“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、

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  反映最强烈的问题。最后,“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德,长此以往,必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系,从根本上摧毁党。

  三、认识上的变化通过此次学习,我领悟到了,作为一名应与时俱进的大学生,一名学生干部,更有责任和义务担负起更大的社会责任,切实在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高责任感和使命感,切实增强模范意识。各方面要求进步:在思想上,不断提高政治理论学习,坚定理想信念,通过各种形式学习和关注党的政策和先进思想,并在行动中认真实践;在工作上,勤勤恳恳,认认真真为患者提供最放心的治疗与护理,增强责任感,真正做到在实践中的先锋模范作用;在学习上,提高学习的自觉性,不断充实专业理论知识,提高学以致用的能力,用知识武装自己的头脑。虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名正式党员的我在

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  学习上已经有所表现,并且能用党员的标准来要求自己,但是,仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上,指导老师所说的那样,组织入党一次,思想入党一生。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。作为一名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

  四、对自我存在问题的检查、反思通过检查,我发现自己身上存在以下问题:

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  1、忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。主要表现在:

  1主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发,政治水平和思想意识有待进一步提高;

  2学习流于表面。满足于党支部政治理论学习,满足于阅读著作和摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;

  3理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。

  2、遇事不敢坚持原则,对于学校的各项规章制度没有全面身体力行,有活动时怕这怕那,工作怕苦怕累,图轻闲,这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松,党性锻炼和修养的忽视和放松,导致是个人与集体,个人与他们的关系错位,非界限模糊与颠倒。

  3、宗旨观念树的不牢,关心同学,帮助同学解决困难的意识不强,帮助同学解决问题的情况少,有时态度生硬,应付。工作

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  作风飘浮,中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化,不怕苦怕累贪图安逸的思想,工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题,但做事瞻前顾后,对分配的工作满足于过得去,工作一般化,低标准,工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。

  4、与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。个人整改措施:

  1、加强学习、提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念,增强政治敏感性和政治鉴别力,保持坚定正确的政治方向。

  2、加强世界观的改造,发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众,克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好、做好各项任务。另外,对自己所超过

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  的路经常开展回头望,看看自己的所作所为哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。

  3、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。

  4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述,本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神,提高思想政治素质和道德水平。

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篇七:学生支部班子简要对照检查材料

  2021年支部班子生活会对照检查材料

  按照此次专题组织生活会的要求,支部深入学习了x思想和党的x大精神,认真研读了系列重要讲话精神,围绕“补短板、强弱项、敢担当、勇作为”这一主题,通过召开征求意见座谈会,开展谈心谈话,深入检视问题,认真剖析根源,明确了努力方向和整改措施。

  一、存在的问题

  (一)政治纪律方面。一是理论学习不够深入。理论武装抓得不够紧,对理论学习的重要性、紧迫性认识不足、重视不够,导致对有些问题不能正确把握。比如,支部内部交流会开展的不多,外出考察活动组织的少,对党员的学习培训力度不够。

  二是党章意识树得不够牢。在学习党章上,对其精神实质、重大意义理解不深,特别是联系现实问题思考不够,泛泛而学,缺乏针对性和深度。在遵守党章上,个别党员表率作用发挥不够好,履行党员义务、遵守党的纪律等不够自觉。

  (二)廉洁纪律方面。一是廉政教育不够经常。开展廉政教育形式较为单一,理论上的说教较多,触及灵魂不深刻,没有较好做到以案施教、以案治本。

  二是执行纪律不够坚决。能够定期组织党员学习《关于中央八项规定精神重要指示批示精神》及《中国共产党国有企业基层组织工作条例》,但有时在执行

  中央八项规定时,从小处着眼、从细处入手坚持的不够好,自觉不自觉地放松了严格要求。

  (三)组织纪律方面。一是党内生活不够严格。党内政治生活的原则性、战斗性、严肃性不够强,开展批评和自我批评不够经常,支部党员之间说共性问题多、谈个性问题少,一些批评缺少“辣味”,没有真正起到帮助同志、解决问题、推动工作的作用。二是发扬民主作风不到位。有时一味地强调贯彻执行公司的决策部署,没有做到尊重群众和部门的意见意愿,听取意见建议不够广泛,民主氛围还不够浓。

  (四)工作纪律方面。一是抓落实不够深入。个别党员认为自己只是一名基层的普通党员,面对平时业务工作量大,只顾自己的小团体,看不到部门的整体组织。二是担当精神有所弱化。“求稳”思想比较重,特别是面对复杂艰巨的工作,总担心出问题、“捅娄子”,怕处理不好影响稳定或者带来其它负面影响,导致一些问题迟迟不能解决。

  (五)群众纪律方面。主要表现在,联系群众不够紧密。忙于事务工作多,联系基层群众较少,如,基层对支部班子提的最多的就是联系群众不够深入,没有进一步拉近支部党员与基层群众的关系,党员模范带头作用不够明显。二是开展谈心谈话活动不多。对普通党员开展谈心谈话次数不多,不能全面了解掌握党员的思想状况和生活状况。三是联系群众不够紧密。如,与社区联系不够紧密,组织党员开展志愿服务活动少,等等。

  (六)生活纪律方面。一是享乐思想有所抬头。随着生活水平提高和工作环境改善,滋生了自满情绪和安于现状思想,工作上自我放松,怕艰苦、怕吃苦思想有所抬头,艰苦奋斗的优良作风有所淡化。比如,工作紧迫感不够强,加班加点研究工作少了,影响了工作效率和成效。二是厉行节约坚持不够好。勤俭节约的精神有所淡化,好面子、讲排场的思想有所抬头,还存在有铺张浪费现象。

  二、问题产生的原因分析

  一是理想信念有所淡化。个别党员认为,自身存在问题的根源和症结,关键在于理想信念不够坚定,世界观、人生观、价值观的“总开关”拧得不够紧。支委普遍认为作为基层党务工作者,日常不用学的那么精、那么深,工作中不出现失误就行,存在学点就够用的思想。

  二是党性修养有所放松。在思想上,虽然支部能够严格要求党员,但思想上有时产生松懈情绪,在工作中会表现出与党组织要求产生一定的距离。在繁重的任务和复杂的问题面前,创业激青和拼搏精神有所减退,没有体现出党员干部应有的责任和担当。

  三是宗旨意识有所淡薄。平时直接与接触群众的时候相对不多,没有很好地站在群众立场分析问题、解决问题,没有真正把为群众服务作为最高的价值标准和人生追求,对群众感情还不够深厚。

  四是自我要求有所降低。对照党规党纪,对照先进典型,班子成员一致认为

  自身设定的标准有所降低,自我要求不够严格。正是这种自我要求上的放松,才让一些问题有了可乘之机。

  三、努力方向和整改措施

  (一)坚持理论武装,增强政治定力。牢固树立终身学习的理念,真正把学习放在首要位置,持续深入学习党的x中全会精神,系统学习党章和《准则》、《条例》等党规党纪,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,从思想根源上解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,永葆共产党员的先进性和纯洁性。

  (二)时刻从严管理,转变工作作风。严格遵守党的纪律和各项规章制度,积极参加党组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。要树立自觉意识和责任意识,少说空话,多办实事,在群众中树立良好的党员形象。工作中多动脑子想办法,敢于管理,大胆管理,坚持原则,不做“老好人”。多抓工作,少说空话,踏踏实实、勤勤恳恳地工作,努力开拓工作新局面。

  (三)坚持以民为本,提升服务水平。始终把联系服务群众作为工作出发点,不断增强服务群众、服务基层、服务发展的能力和本领,经常深入基层开展调查研究,多到问题多、矛盾大的地方,掌握第一手资料,了解最真实情况,帮助解决实际问题。

篇八:学生支部班子简要对照检查材料

  党支部对照检查材料3篇党支部对照检查材料(一):XX党总支第一党支部按照县委和XX的统一部署,把大讨论活动作为“两学一做”学习教育的拓展深化,作为提升思想境界、促进工作开展的重要抓手,高度重视,精心组织,扎实推进,确保实效。支部成员经过团体学习、专题座谈、个人自学等方式,认真学习党的十九大和xxxxx系列重要讲话精神,经过开展谈心谈话,在沟通思想中统一思想,在深化认识中构成共识,结合自身实际,梳理检查在思想、工作、作风方面的问题,列出问题清单、整改清单,推动问题解决。在此基础上,支部班子认真研究,构成了对照检查材料。一、查摆和剖析问题的情景第一党支部认真学习贯彻中央和省市县重大决策部署,切实把思想和行动统一到县委部署要求上来,做到了旗帜鲜明、令行禁止,经过深入反思和认真查摆,发现还存在以下问题。(一)思想境界方面一是深度学习不充分,存在“眼高手低”的现象。随着党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育开展,第一党支部逐步规范学习制度,定期组织团体学习,但往往也只是传达上级精神、片段式的领

  读,系统性差,形式单一,成效不明,异常是第一支部多数同志从事材料文档工作,往往认为他们对重要理论、重大政策都进行了自学,缺乏专门策划某项专题进行集中学习,缺乏对重点热点问题的交流研讨。在支部成员中,有的学习自觉性差,缺乏持久的定力和恒心;有的仅限于“浏览式”“浅层式”“快餐式”学习,经常“知其然,不知其所以然”,当领导问及、工作用到时,往往回到来查资料、搜百度、找情景,延误了工作时效,后悔“书到用时方恨少”,究其根源,还是知识匮乏、本领恐慌,理论学习“摊大饼”,“工匠式”钻研精神不足。

  二是工作站位不够高,存在“视野不宽”的现象。个别同志对XX牵头抓总、综合协调、引领落实的作用认识不充分,缺乏谋划工作应有的视野,虽然日常工作能够站好岗、尽好责,但在急难险重任务面前过多研究是否越位越权,不敢往前冲,不敢提提议,关键时刻站不出、顶不上,思想上产生顾虑、出现松动,没有发挥应有的作用。有的在工作标准上与一般部门、一般党员作比较,认为做得比他们要好些,差不多了,自我降低门槛,工作成效打了折扣。有的对个人负责的工作能够高质量完成,但与其他科室的同志沟通衔接协作不够,影响了整体工作效率。

  三是争先意识不够强,存在“小成即满”的现象。应对全县加快发展的新形势新任务新要求,有的同志对争先进位

  的必要性和紧迫性认识不足,不善于在更高层次上对标先进找差距,取得阶段性的成绩就容易小成即满、小富即安,必须程度上存在不愿争先、不敢争先的思想,事争一流的意识还不强。身处XX这一核心部门,大家工作上“细之又细”“慎之又慎”,生怕出差错影响办公室工作形象,但也存在求稳怕乱、按部就班的现象,习惯于按常规、惯例抓工作落实、抓问题处理,工作缺乏充分的前瞻性,超前服务意识不强,没有完全站在全局高度为县域经济社会发展当好“参谋助手”,不敢突破思维定式、文风条框、工作套路,开拓创新意识不足,可圈可点的工作亮点还不够多。

  (二)本事素质方面一是基层调研还需进一步加强。主动深入基层、深入实际,调查研究、解决问题的主观能动性没有发挥好,时间短、次数少,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式思维、本本式地工作,到基层调研习惯于听汇报、看材料,实地掌握一手资料少,在蹲点调研、解剖麻雀、解决实际问题方面还需进一步改善。没有创造更多机会直接接触群众、服务群众,对民声、民意了解不全面,个别同志常以工作任务繁重为由,到基层调研时,存在走马观花、蜻蜓点水的现象,联系帮忙基层做得不够好。比如,对“XX”村和群众反映的问题、提出的诉求,协调相关部门实际落实解决问题的情景较少;对基层涌现出的(好做法发现不及时)改革试点经验总结不及

  时,导致一些创新性成果没能及时进入领导决策视野,参谋助手作用发挥不充分。

  二是工作效能还需进一步提高。总体来说,第一党支部总体执行本事是较强的,对上级作出的决策、部署的工作、安排的任务执行坚决,不存在等待观望、推诿扯皮的现象,但在推动落实方面也存在速度不快、力度不大的情景,执行决策部署不折扣可是夜、今日事今日毕的工作氛围还不够浓厚。工作方法上,有时存在机械执行、被动应付的现象,习惯于依葫芦画瓢,在思考和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,运用新思想、新方法研究解决新情景、新问题的水平不高。严谨程度上,还需精益求精、注重细节,确保工作零失误。比如,在起草文字材料时,有的同志在谋篇布局、对接政策、谋划工作上下了很大功夫,而在标点符号、个别用词上出现偏差,影响了整体效果。

  三是党内政治生活还需进一步完善。对照十八届六中全会出台的XX,第一党支部党建工作水平有待提高,党内政治生活还不完善,谈心谈话较少,批评与自我批评不够,以往的支部生活会也都是工作总结的形式,批评流于形式、问题点到为止,不疼不痒,很少动真碰硬、揭丑亮短,怕影响团结。同时,有的同志以工作忙为借口,不参加党支部、党小组的组织生活,给其他党员造成党的纪律松懈的不良影响。

  (三)工作作风方面

  一是敢于担当精神不够。作为党员干部,必须在其位、谋其政、负其责,但在实际工作中,个别同志有时还存在遇到矛盾绕道走的现象,对棘手问题不敢触及,担心承担职责,遇见问题时,不能下大气力予以解决,还存在找主观原因少、找客观原因多,找自我问题少、找别人问题多现象,在相互配合上主动性还不够强。

  二是艰苦奋斗精神坚持不够。有的同志在办公室工作多年,认为情景都比较熟悉,干事创业的热情有所减弱。有的同志敬业奉献的恒心不够,遇到紧急工作能够做到加班加点,召之即来,来则能战,但时间久了,容易产生懈怠情绪,对办公室默默无闻、长期奉献的职能特点认识不足。还有的同志缺乏过“紧日子”的思想,对水、电、办公用纸等公共资源缺乏节俭意识。公务接待还不够规范,标准执行还不够严格。

篇九:学生支部班子简要对照检查材料

  学校领导班子对照检查材料

  德昌县马安乡中心完全小学领导班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会对照检查材料(20__年8月)在党的群众路线教育实践活动中,学校根据县委、县教育局党组的部署,对学校在遵守党的政治纪律问题、“四风”问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题等方面开展对照检查,现将对照检查的情况汇报如下:一、查找出的主要问题(一)遵守党的政治纪律方面存在的问题1.贯彻执行中央八项规定及省委省政府、州委州政府、县委县政府十项规定精神,改进工作作风方面的情况和问题:一是思想落后于不断发展的客观实际,平时想问题,做工作习惯于老方式、老办法,缺乏主动性和创造性,有等靠依赖思想,如制定学校教师考核办法,只按上面文件要求和精神拟定,脱离学校的实际情况,达不到预期的效果,甚至会造成一些不该有的矛盾,自然就无法形成长效机制。二是有些干部不够虚心,对同志提出的意见不高兴,认为是“找揸”,不实事求是地对人对事,如某些领导班子成员做行政值周,教师在值周交接会上提出其三不管,即不管本周的教师及学生的纪律,不管公区及学生的清洁卫生,不管休息时间的安全巡查,做甩手掌柜,相关的行政值周却不以为然,没有正确地对待自己的过失,甚至会迁怒于提问题和建议的教师。三是在日常的公务接待上,有时出现公务接待标准把握不好的情况,特别是在中央八项规定、省委政府、州委政府十项规定出台以前,有时出现规格和陪同人员超标的现象,如相关部门的领导来学校检查工作,学校一般情况都是要杀猪或者宰羊,还配以鸡肉等其他菜品,全校教师都参与食用,还邀请乡政府领导及工作人

  员来参与,等检查工作的领导走后,学校内部教师还继续未完的“节目”,造成不必要的浪费和不良的影响。

  2.贯彻落实中央、省委、州委、县委方针政策和重大决策部署,特别是落实科学发展观、树立正确的政绩观等方面存在的问题:一思想认识不够,认为学校的主要任务是抓好教育教学工作,中央、省委、州委、县委的方针政策和重大决策部署离学校实际工作太远,只在教师会上作宣传,没有很好的贯彻执行;二学校迎合社会、家长对学生升学的强烈要求,只注重抓教学成绩的提高,放任教师盲目追求教学成绩,忽略了学生的全面发展,给学校的可持续发展带来一定的负作用。如学校考核教师办法和绩效考核方案里,侧重点都是学生的考试成绩,误导教师只抓学习成绩,忽略德育等其他教育,导致落实素质教育成为一句空话。三学校只看重看得见的政绩,忽略潜在的一些建设,如学校的文化建设和绿化美化,为了彰显学校文化,学校的围墙、校舍墙壁、宣传栏都贴满了各种标语,学校的四周都栽满各种树子,空地都

  做成草坪,不仅浪费了钱,还体现不出特色和亮点。3.执行民主集中制方面存在的问题:一对民主集中制原则的重要性认识不足,认为学校的工作就是领导班子说了算,甚至是校长一个人说了算,如推荐任用一些中层干部,没有先公推,而是内定后才通过教师会举手表决,甚至只有领导班子商议后就打报告到教育局批示,其他教师根本就不知道。二在具体工作中,班子成员有看问题不全面就不充分发表意见的现象,发扬民主不充分,如制定教师绩效考核办法,每个班子成员都有自己的看法,可是都只听校长的,不发表自己的看法,制定出来的办法也就有欠缺,造成部分教师因为损失应得的利益而怨声载道。三学校的一些重大决策只是校长及具体分管领导意志的体现,如本期共召开16次会议,在讨论学校发展的重大问题时,班子成员因在会前没有充分准备、认真思考,讨论时不激励,只听取校长和分管领导的安排布置。四在会议中没有贯彻落实民主集中制,如召开每周的政治学习,只有校长或者主持召开会议的分管领导讲话,执行一言堂的会议,剥夺了其他领导和教师的发言权。4.执行干部人事纪律和干部管理监督方面存在的问题:一纪律执行不严,有不平等的现象,如行政人员外出开会或者办事,不及时回校,而以公假的名义在外

  面耍,不仅影响自己分管的工作,而且造成不好的影响。行政人员或者与他们关系好的教师平时上课迟到、早退,值周教师也不打考勤,造成不平等现象。二对干部的监督管理不严,在工作中,只注重对干部工作完成情况

  的监督,忽视了对干部全方位的监督和管理,特别是对干部工作态度、思想意识形态方面的监督和管理,如对教导主任的监督管理,只看他是否制定并且执行教育教学相关计划、目标,是否认真督促检查教师的五认真,督促教师完成教学任务,其他就听之任之。

  5.落实党建责任和履行一岗双责要求,严格执行党的组织纪律、自觉参加党的组织生活会,以普通党员身份接受党组织监督等方面存在的问题:一思想认识不到位,认为学校的本职工作就是抓教育教学,其他的工作都可以应付了事,没有认识到这些工作能更好对促进教育教学工作,带动学校全面、健康、可持续地发展。二对党建工作不重视,贯彻落实不到位,没有实施方案、实施计划和相应的制度纪律,如学校党支部,只有支部书记,没有设组织委员和宣传委员,也没有相应的制度,平时也很难开组织生活会,只有在每年的建党节才开支部生活会。三参加党组织生活会不积极,接受党组织监督行动不够,如没有主动请学校党支部开会,乡党委组织召开的也随便派人参加了事,只接受教育局及乡党委的领导和监督,忽略学校党支部村支部的有效监督。四在具体工作中,存在安排落实党建工作少,抓业务工作多的现象。

  6.坚持廉洁自律,执行党风廉政建设纪律规定方面存在的问题:抓党风廉政建设的自觉性、主动性不够。

  一是廉政宣传文化氛围不够浓厚。虽然平时加大了对全体干部职工党风廉政建设的

  培训教育力度,但宣传力度不够,形式单一。二是“一岗双责”意识不够强。在平时工作中,主要领导和班子成员对业务工作安排部署的较多,抓党风廉政建设的自觉性、主动性差。三是干部管理制度不完善。尽管制定了工作管理制度,但对干部管理体制机制还不健全、不完善;没有严格管理干部。(二)、“四风”方面存在的突出问题

  形式主义的具体表现1、执行力不够,工作不够落实。个别同志习惯于学了文件、会开了,事情就算办了,抓工作落实、跟踪问效不到位。个别同志做工作始终慢半拍,不催不办、不推不动,办事拖拉,还有推诿、不落实的现象,效率低下。2、学风不够浓,学用脱节。学习不够、没有政治敏锐性;个别领导干部学习党的理论和业务知识不够深入,学而不思,理论学习的成果较少。3、不善于研究管理,工作无创新,个别领导干部作风有漂浮的现象,与教职工、群众交心交流不够。不能很好的结合工作实际,深入群众听取意见,有针对性地做好各方面工作。官僚主义的具体表现1、个别同志群众意识比较淡漠,与师生打交道不够真诚,缺乏与基层的沟通、交流、协调。极少数人服务意识不强,对待师生态度不和蔼,2、责任意识不强,不敢担当。个别同志对待工作标准不高、敷衍塞责、得过且过。有时不敢担当、不敢负责、推诿扯皮,个别同志自身素质不高、业务不熟、履职能力不强。3、个别干部亲自动手的时候少,指挥别人的时候多,爱指挥,不亲力亲为。4、不能严要求,“我”字当头。个别同志不能带头正风肃纪,传播小道消息,口无遮拦、毫无顾忌。有的不团结,遇事不讲原则,不敢开展批评,习惯和稀泥、当无原则的和事佬。享乐主义的具体表现1、追求物质享受。个别自律不严,认为艰苦奋斗已经“过时”,享乐安逸才是“现实”,没有正确的人生观、世界观、价值观。2、计较个人待遇。个别同志斤斤计较个人待遇,工作多做一点就觉得吃亏,待遇稍差一点就觉得委屈。3、工作不思进取。个别同志拈轻怕重,不愿吃苦,安于现状,精神不振,不立新目标,缺乏新动力。奢靡之风的具体表现

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