当前位置:首页 > 专题范文 > 对照材料 > 在个人利益与人民利益对照材料(4篇)

在个人利益与人民利益对照材料(4篇)

发布时间:2022-11-24 13:30:05 来源:网友投稿

在个人利益与人民利益对照材料(4篇)在个人利益与人民利益对照材料  2019中考政治题型练习:个人利益和国家利益  你知道处理国家利益与个人利益的关系吗?下面为您带来“2019中考政治题型练习:个人利下面是小编为大家整理的在个人利益与人民利益对照材料(4篇),供大家参考。

在个人利益与人民利益对照材料(4篇)

篇一:在个人利益与人民利益对照材料

  2019中考政治题型练习:个人利益和国家利益

  你知道处理国家利益与个人利益的关系吗?下面为您带来“2019中考政治题型练习:个人利益和国家利益”,希望您能有所收获!精彩内容尽在本网,请关注!如果内容没有显示,请按ctrl+F5更新!

  2019中考政治题型练习:个人利益和国家利益观察漫画《就这个看得很清楚》,回答问题。(1)请用简洁的语言概括其中蕴含的道理。(2)结合材料谈谈你对正确处理个人利益与国家利益之间关系的认识。(3)国家利益处在最高位置,我们应当怎样做到坚持国家利益至上?参考答案:(1)正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系。(2)①在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,与人民的切身利益息息相关。②国家利益与人民利益相辅相成。实现中华民族伟大复兴中国梦最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。(3)①坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。②坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。③坚持国

  家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。试题解析:(1)此题旨在考查学生对个人利益与国家利益的关系的认识,

  主要考查学生的分析能力。认真观察漫画的标题、文字和人物行为,漫画中只看到个人利益,看不到国家利益的做法是错误的,所以从正确处理个人利益与集体利益与国家利益的关系回答。

  (2)此题旨在考查学生对怎样正确处理国家利益与个人利益的关系的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,从国家利益反映人民利益,与人民利益紧密相连,息息相关的角度回答,言之有理即可得分。

  (3)此题旨在考查学生对怎样坚持国家利益至上的认识,主要考查学生的识记运用,根据所学,从心怀爱国之情,树立国家利益至上的原则、树立和增强危机意识和防范意识;增强维护国家利益的责任感和使命感等方面回答即可。

篇二:在个人利益与人民利益对照材料

  我是谁为了谁依靠谁对照检查材料

  党员干部要时刻记得自己“为了谁,我是谁,依靠谁”,始终秉持初心不变,始终同人民群众联系在一起。今天为大家精心准备了我是谁为了谁依靠谁对照检查材料,希望对大家有所帮助!

  我是谁为了谁依靠谁对照检查材料一切为了群众,一切依靠群众,讲的是中国共产党的群众观点,是群众路线的核心内容。如果说一切为了群众讲的是目的、是理念,就是为什么要这样做,那么一切依靠群众讲的就是手段、是方式方法的问题,就是如何去做、采取什么方式去做的问题。要做到这两个方面,我想首先要加深对“我是谁”“为了谁”“依靠谁”的理解。一、加深对“我是谁”的理解要回答我是谁这个问题,要从两个层面来谈,一是党组织层面,中国共产党出身工人阶级和同盟军农民阶级,党旗是镰刀和锤子,这是自诞生就带来的胎记,本身就代表工农群众,用马克思、恩格斯在《共产党宣言》中的话说,他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。二是自身层面或者说个人层面,即每一个公务员,也就是我们当中的每一个。我们大都来自普通的工农家庭,兄弟姐妹及亲朋好友当中大多数仍是工人和农民,也有的下岗,生活困难的。当下社会,确实有分工,确实有阶层,我

  们要承认。但我们来自哪里不能忘,这是根本;群众意识不能淡,这是情怀;为群众服务不能出偏差,这是职责。二三十年来,我经常作一个同样内容的梦,梦中或在考场上抓耳挠腮,或意识到高考落榜无比的失落和绝望。为什么经常作这样的梦?这是一种心理暗示,这个梦传达了一个强烈的潜意识:身份的转换有时就是那么突然那么简单也那么不简单,简单与不简单之间,它绑架了我们的命运。所以,我们要经常提醒自己,我们今天所从事的职业,客观地看,代表了一定的身份,属于社会的管理层,但本质上就是工作分工的不同,用老百姓的话说就是干的活儿不同,这个不同,不仅仅体现在是进行社会具体工作还是社会管理工作,更重要的是体现在我们的工作责任更大,受社会的监督更大,群众的要求更高。我想,9月10日,李克强在大连会见出席达沃斯年会的企业家代表时指出“总理”和“农民”这两个岗位没有贵贱之分说得就是这个道理。离开了自己的职业,回到家庭中,回到社会中,我们每一个人又都承担一定的家庭责任和社会义务,接受社会其他方面的管理。所以,我们要有角色意识,有职业定位,更要有本色意识和素养定位,千万不能忘记自己就是老百姓当中的一员。

  二、加深对“为了谁”的理解这个问题很明白,我们共产党人的宗旨就是为人民服务。这是一个庄严地政治承诺。在世界各个国家的政党中,明确地将自己的宗旨承诺为为人民服务的,我没有统计过,估计不多。这个

  承诺,一方面表明了共产党人来自人民,没有忘本,表明了自觉担当、勇于担当的社会责任;另一方面,说明了共产党人自觉地将自己革命和建设的方针、政策、措施等,纳入了人民群众的监督之下。所以,为人民服务的宗旨,是共产党人永葆本色的立党之本,是永葆活力的执政之基。所以,我们党所主导的政府强调要建设服务型政府,我们的公务人员要强调服务人民的责任意识和职业素养。

  要真正弄明白为了谁,我想要悟透以下几个道理:一是要悟透理性和感情的关系。从理性上讲,道理大家都明白,不用我啰嗦唠叨了。我想真正要把服务人民的意识树立起来,内化为一种责任,流淌在你的血液里,沉淀在你的潜意识里,更重要的是需要我们增进与人民群众的感情。我在这里强调“融入”两个字,要融入老百姓的生活,了解他们本真的生活现状,感知他们的喜怒哀乐,清楚他们的经济、政治、文化等方面的诉求,尤其强调精神层面的融入。要融入,最好的办法是体验,体验他们的生存过程生存之道,体验生活的艰难和不容易,顺着他们的眼光去观察社会,沿着他们的思维去考虑问题,就会给自己带来心灵的震撼和洗礼,就会在工作中自觉地换位思考问题,既强化全局意识,又积蓄自己对土地、对人民的敬畏情怀。这样,我们在工作中才能定位正确,不至于发生“你代表党还是代表人民群众”的错位认知。沂蒙精神的典型反映:最后一把米作军粮,最后一尺布作军装,最后一个

  儿子送战场,告诉我们的是人民群众对共产党人领导的解放事业的无私支持,更告诉我们人民群众与共产党人的血肉联系,这种感情的凝聚,达到了生命共同体的境界。为什么会这样?我想一方面是因为我们的事业是正义的、我们党的利益与人民群众的利益是一致的,更重要的是我们共产党人在感情上与人民群众融合得好,我们发动群众,与群众同吃同住,同劳动同战斗,抛头颅洒热血,都在为对方付出,都在得到对方的回报。毛主席说过:“一切空话都是无用的,必须给人们以看得见的物质福利”。他还说:“我们的第一个方面的工作并不是向人民要东西,而是给人民以东西”。我想,沂蒙精神的两个支点就是付出和回报,是党和群众双方的相互付出和相互回报,而鱼水深情血肉联系则是沂蒙精神的表现形式。

  很多时候,理论是需要环境和条件才能发挥作用的,而定位的准确,感情的融入,往往就是环境和条件当中的润滑剂和加速器。对群众充满感情,不是恻隐之心,是政治责任;不是策略技巧,是价值取向;不是权宜之计,是根本要求。我们常讲的感情影响屁股,屁股决定脑袋,可能就包含了这层意思。

  二是要悟透谁是人民群众。我理解,人民群众既是一个泛指的概念,也是一个相对的概念。泛指是说他指的是社会人群中的更具有平民色彩的大多数,人民二字还具有一定的政治含义;相对的概念是指他是与社会的管理层或者说领导层相对而言的,当然,认真考究起来,我们也

  常说管理层的人是人民群众的一部分。但在社会学意义上讲,人民群众还是更多的讲的是泛指的、相对的概念。这样讲,是想说我们要深刻地认识社会,认识社会实际存在的不同阶层。

  从社会管理、社会宣传的角度,为了社会和谐,凝聚力量,我们可以淡化社会阶层的划分,但这不应当成为我们看不到社会分化、社会差距的理由。我们常说社会是运动的,动态的社会有分化是正常的,而社会固化却是可怕的。其实,看不到分化甚至固化,才是更可怕的。因为只有看到问题,才能具有忧患意识,才能想办法避免动荡式的分化和消极意义的固化(也有积极意义的固化,比方说条件优化、阶层优化后的固化)。所以,我们对人民群众这个概念要从心里搞清楚。悟透谁是人民群众,才能谈讲联系讲感情的事情,才能谈修炼为民情怀的事情。

  值得注意的是,现在社会上出现了两种对人民群众的理解的误区,一种是无限宽泛化,所有的人都是人民群众;一种是无限个体化,每一个人都能代表人民群众。无限宽泛化也好,极端个体化也好,都是极端化的表现。无可否认,人民群众是由一个一个的具体的人组成的,我们对人民群众的感情也是通过对具体的人来联系表达的,从对人民群众的态度上来讲,宽泛化也好,个体化也好,都是有价值的,都是对的。但从工作层面来讲,极端化的认知是不利于操作的。我们讲的人民群众,是社会人群的绝大多数,是某个单位某个部门的绝大多数,是某个阶层某个行业的绝大多数。而极端化的认知,貌似理性公正,其实恰恰忽略了人

  民群众当中的差异性,这个差异性包括不同阶层间的差异性,也包括同一阶层间的差异性。简单地说,任何时候,群众都有左中右,都有上中下。忽略了这个差异性,就很难分析社会现状,把握主流社会心态,掌握主流社会诉求;就会被一些个别的社会现象影响判断,扰乱心智;就会在复杂的状况下,不敢面对群众,不敢面对群众当中存在的问题,从而畏首畏尾,手足无措,不敢担当,失去办法。我们要警惕有些别有用心的人利用极端化的认知思维,放大社会矛盾,挑动社会怨恨心理。我们共产党人强调为人民服务,是指的为绝大多数人的服务,如果把人民群众的概念极端宽泛化或者极端个体化,那么当年的土地革命就没有办法搞了,现实社会的一些发展项目也只能是空中楼阁了。潍坊城中村改造中,400多拆迁户居民给三家钉子户下跪事件,给我们的启示值得仔细品味。

  为了群众,可以是创造性的开展工作的理由,也可以是无所作为逃避工作的借口。二者的分水岭,是要看人民群众的多寡,是不是真的是“群”众,是不是代表了绝大多数人的利益。胡锦涛同志曾经指出:“始终站在人民立场上而不是站在个人、少数人立场上说话办事,始终代表最广大人民根本利益而不是代表某个人、某一部分人利益,是决定人心向背、事业成败的关键”,我想讲的就是这个意思。要做到这一点,我们不能回避一个严峻的问题,就是如何客观公正地评价一个干部?一个领导干部,要干事创业,要公道正派,要依靠群众的大多数创造出一种新的气象,就必然

  要对平庸、懒散的行为和作风进行干预,对不公道正派的现象进行抵制斗争,有的时候千注意万注意还是会得罪人的,还是会遭到一些诽谤诋毁的,因为在现实的利益场里,要干事就必然要打破原有的工作格局和利益格局,得罪人的现象也是不可避免的,除非你无所事事,不求有功,但求无过,把事业当作比自己的小得失、小悲欢更重要的事情。这样做,可能短时期会有效果,但时间长了,也会被更多的群众所鄙视,所抛弃。在这个问题上,我们每一个人都面临着自己工作状态的抉择,也面临着对他人客观公正的评价。如何营造干事创业的生态环境,如何建构健康向上的机关文化,是我们每一个机关工作人员都要面对的。当然,为绝大多数人民群众服务,不是意味着与少数人的对抗,而是意味着在法律的框架下去做过细的工作,去做开拓性的工作。而这,尤其需要精准的判断,需要担当的责任和创造性的勇气。

  三是要悟透权力和责任的关系。民间谚语说得好:当官不为民做主,不如回家卖红薯。当领导,意味着拥有一定的权力,意味着担当一定的责任。权力是履行责任的手段,责任是对权力的定位和规范约束。为什么现实生活中的一些人,拥有了一定的权力后就显得胀饱、浮躁,就容易陷于以权谋私的怪圈,我想根本的原因是只记得了权力,忘记了责任,只记得有权不用,过期作废,忘记了权力是谁授予的,权力也是可以被剥夺的,把权力等同了权利。我常想,自己靠着组织的培养,自己的努力,有了一官半职。

  如果不恪守道德,履行职责,失去了职务,自己能够做什么呢?这样想并不是过于看重职务,而是强调职业素养、职业责任对于我们人生旅途的重要意义。一个人在社会上走一圈,价值取向有高低,拼搏能力有大小,但总要留下自己的轨迹和印记。中国的传统文化,特别是儒家文化,强调入世,强调建功立业的抱负和情怀,所以古人常用立功、立德、立言的人生境界来激励自己。我想,从积极的意义上去讲,立功、立德、立言就是人生责任意识的表现形式。现在,我们拥有了一定的职位,拥有了一个发展的平台。在这个平台上,如何正确理解权力和责任,树立正确的政绩观,将直接影响自己立功、立德、立言的行进姿态。在责任面前,如何树立自己的官德,如何塑造自己的人格,如何高调做事低调做人,在问题面前不逃避,在日常工作当中有作为,在急难险重任务下敢担当,为最广大的人民群众服务,是我们必须经常加以思考并认真予以咀嚼体味的。

  三、加深对“依靠谁”的理解依靠谁?当然是依靠最广大的人民群众。这个问题的实质是如何争取群众的理解和支持,凝心聚力,干事创业,谋求发展的问题。有一个例子:毛主席曾经问一位领导何为政治,那位同志讲了很多,毛主席说你这个太复杂了,政治就是把敌人搞得少少的,把自己人搞得多多的。这形象说明了紧紧依靠群众的道理。依靠群众,大家都知道,如何依靠群众,却大有学问,我们要思考的是如何把敌人搞得少少的,把自己人搞得多多的。依靠群众,

  方式方法很多,但根本的是要以为了群众为前提,解决群众的经济、政治、文化、社会等方面的诉求,靠服务赢得群众的支持。另一方面,还有一个遵循宣传规律、遵循广大人民群众认知思维习惯的问题。我们现在的一些工作,往往满足于在体制内循环,开了会就算部署落实了,要什么要什么讲了一大堆,为什么要也讲了一大堆,但往往怎么要讲的不够,怎么保证这个要的追踪督导不到位,时间一长,不但争取不到群众,反而让群众反感我们只会放空炮。宣传工作,是做人的思想工作的,尤其要遵循宣传规律。一些重大的主题宣传,要形成声势,做扎实的工作,但切记运动式的大轰大放,只图一时热闹,实则让群众逆反,有句话叫欲速则不达,有些事做过了,做简单了,往往好选题起不到好效果。做到这一点,在急功近利风气盛行、浮躁现象层出不穷的当下,不仅仅需要头脑的清醒和理性,更需要坚持道理坚持真理的勇气。争取群众依靠群众,这也是一个能力建设的问题,这个问题很有意思,比方说先进的、具有权威性的理论产品、精神产品的打造问题和免费供应问题,就很值得研究。战争年代的宣传是一种什么样的状态?宗教宣传品的提供是一种什么状态?我们现在的宣传品提供又是一种什么情况?仔细地研究一下,很值得琢磨回味。能够让我们从本源上去思考一些问题。尽管我们思考了,有一些问题也未必能够做到马上解决,但它能够让我们增强问题意识、增强责任意识,去为推动问题的最终解决而努力。

  我是谁为了谁依靠谁对照检查材料

  通过开展“为了谁、依靠谁、我是谁”的大讨论,我感受颇丰,受益匪浅,感悟深厚。“我是谁、为了谁、依靠谁”是我们党宝贵的精神财富和思想政治宝库,是我们党不断取得胜利不可或缺的思想之源。只有解决好这个最朴实、最根本的问题,我们的工作才能找准定位、有的放矢、永葆生机,才能立足本职岗位、积极创先争优、争创一流业绩。

  一、我是谁——视群众为亲人、把群众当主人,始终摆正同人民群众的关系,自觉把权利服务于人民。

  作为一个党员,作为一名组工干部,要把群众放在心上,把群众当亲人。时刻铭记为政不移公仆之心,在选人用人上把好关,在作风上带好头,为人民群众办好事,办实事,配备人民群众信得过的党员干部。要始终保持同人民群众的深厚感情。人民群众是创造历史的真正英雄。我们对群众应该有感情、必须有感情。我们对人民群众要深怀感激之情;我们一定要像对待自己的父母一样对待人民群众。要始终与群众同呼吸、同命运、心连心。要真心拜人民为师,虚心向群众请教,掌握群众所思,从群众中获得解决问题的灵感、动力和方案,和群众一起解决群众最关心最直接最现实的利益问题。任何时候、任何情况下,我们都必须相信群众,依靠群众,都必须坚持从群众中来、到群众中去,尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,真正将人民放在心中最高位置。弄清“我是谁”这个问题能更好地认清自己,定位自己。只有把人民群众放在心中最高位置,把智慧用来造福于民,不至于在

  前进的道路上迷失了方向,找不到自己的坐标,丧失了做人做事的原则。

  二、为了谁——一切为了群众、真心服务群众,引导动员群众为实现自己的利益而奋斗。

  回答好“为了谁”,是为了我们能够在工作中树立正确的目标,明确努力的方向,是为了搞清楚为谁服务、为谁谋利这个根本性方向性的原则问题,是为了始终坚持我党的宗旨和性质、时刻提醒“全心全意为人民服务”是我党的立党之本。作为组工干部,我们要为群众选好干部,牢牢把握工作方向、标准,按照党和人民的意愿和要求选干部。建设基层服务型党组织,基层党组织和基层党员干部直接面对的群众、直接服务于群众,基层党组织建设必须坚持把人民群众利益放在首位,建立健全联系群众、服务群众制度,大力实施“领头雁”工程,加强村居干部队伍建设,积极推进村居活动场所标准化示范点建设,进一步提升服务群众工作水平。

  三、依靠谁——从群众中来、到群众中去,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。

  成就伟大事业须有伟大力量。如果搞不清楚“依靠谁”,就找不到依靠的力量,再美好的社会理想也只能成为空想。历史唯物主义认为,人民群众是人类社会发展的决定性力量。只有人民群众,才是历史的真正创造者,才是真正的英雄。我们党来自群众,始终以人民为靠山。回顾历史,每当党的事业面临重大挑战,每

  当中国的前途命运面临向何处去的重大关头,总是用人民群众的力量推动历史车轮前进。组织部门应带头做表率,引导党员干部深入群众、深入基层,听民声、查民情,既帮助群众排忧解难,又向群众学习。群众满意不满意作为衡量组织工作好坏的重要标尺,深入基层多开展民意调查,多召集群众民主评议会,听取群众意见建议,不断改进工作,提高组织工作满意度。弄清“依靠谁”,我们才找到工作的方向;不断开阔工作视野、完善自己的工作思路、谋划工作、集思广益。

  我们要继续加强对“为了谁依靠谁我是谁”的深入学习,找准工作中的目标方向,找准工作的力量源泉,争做政治坚定,党性纯洁、公道正派、勤奋敬业、务实创新、清正廉洁的组工干部。

  我是谁为了谁依靠谁对照检查材料为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”,是新形势下贯彻群众路线每名党员都要深思、回答的重大课题。简而言之,弄清“为了谁”,才能找准前进的目标方向;弄清“依靠谁”,才能找到工作的力量源泉;弄清“我是谁”,才能把握自己的正确定位。就此问题我结合自己的职业和岗位做了深入的学习、思考,现将自己认识向各位汇报,请批评指正。“为了谁”,是反映党的执政宗旨的价值观问题。为谁立命、为谁谋利始终是一个根本性、方向性问题。弄清“为了谁”,才能找准奋斗的目标方向。党的一切奋斗,归根到底都是为了人民。践行党的宗旨,就是全心全意为人民服务。作为教师,我们做的

  一切教育教学活动都是为了孩子,为了家长,为了祖国的美好明天。

  “依靠谁”,讲的是力量的源泉问题。人民才是创造历史的真正英雄,人民才是推动历史前进的真正动力。我们必须在思想上牢固确立人民群众的主体地位,在教育教学过程中充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众,汇聚众志成城、群策群力搞好教育教学工作。

  “我是谁”讲的是安身立命之本。弄清“我是谁”,对于每一位党员领导干部都至关重要。弄清“我是谁”,认清自己、定位自己,摆正同人民群众的关系,是进一步弄明白为了谁、依靠谁的前提与基础,是做好一切工作的逻辑起点。牢记来自人民、植根人民、服务人民,是我们党永远立于不败之地的根本。在工作中牢记责任担当,尽职尽责,不遗余力的将自己所学知识教授给学生,让学生满意,让家长满意。

  《党章》明确指出:“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。”从这里我们知道:“为了谁”,一切为了人民群众;“依靠谁”,一切依靠群众;“我是谁”,我

  是园叮在新形势下,真正做到一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,是回答和践行群众路线的关键所在,我们不能只把它挂在嘴上,在思想上、组织上、工作上、作风上、廉洁上付诸于行动,把学生和家长的利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好他们根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,勤勤恳恳,兢兢业业,不负使命,高质量的完成教育教学工作,为党的教育事业贡献青春和力量!

篇三:在个人利益与人民利益对照材料

  观察漫画《就这个看得很清楚》,回答问题。(1)请用简洁的语言概括其中蕴含的道理。(2)结合材料谈谈你对正确处理个人利益与国家利益之间关系的认识。(3)国家利益处在位置,我们应当怎样做到坚持国家利益至上?答案(1)正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系。(2)①在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,与人民的切身利益息息相关。②国家利益与人民利益相辅相成。实现中华民族伟大复兴中国梦最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。(3)①坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。②坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。③坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。试题分析:(1)此题旨在考查学生对个人利益与国家利益的关系的认识,主要考查学生的分析能力。认真观察漫画的标题、文字和人物行为,漫画中只看到个人利益,看不到国家利益的做法是错误的,所以从正确处理个人利益与集体利益与国家利益的关系回答。(2)此题旨在考查学生对怎样正确处理国家利益与个人利益的关系的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,从国家利益反映人民利益,与人民利益紧密相连,息息相关的角度回答,言之有理即可得分。(3)此题旨在考查学生对怎样坚持国家利益至上的认识,主要考查学生的识记运用,根据所学,从心怀爱国之情,树立国家利益至上的原则、树立和增强危机意识和防范意识;增强维护国家利益的责任感和使命感等方面回答即可。

篇四:在个人利益与人民利益对照材料

  三、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面1、在学习上还缺乏主动性和自觉性,学习的内容和方式较为简单,学习上存在懒惰思想。对目前党的路线、方针、政策的学习存在断章取义,仅就学习而学习,缺乏系统全面的学习,没有做到理论与实际相结合,没有做到持之以恒。应该说在纪委监察局集体组织学习是非常重视的,制度健全。但就我个人对学习还是不够重视,没有系统地学习马克思主义、毛泽东思想。认为只要跟着组织,开好会议就不会出现大问题,起码方向不会错。这样一来使自己理论水平不高,认识肤浅,所以对一些问题解决能力欠缺。学习的质量和效果还不高。学习的自觉性、主动性不强,不愿挤出时间自学,总给自己找客观原因,自己放宽放松了要求,有时即使有了时间也坐不下来、深不进去。致使理论素养跟不上,把握形势、了解大局不够透彻。在本职业务学习方面,与业务有关的就学点,其他的业务知识很少关注,也是不能做到认真去钻研。如对招《投标法》、《土地法》、《行政许可法》以及部分业务工作条例要求不是多么精通,没有做到认真钻研,导致在工作中,经常觉得束手无策,在理解政策方面不能全面领会,在贯彻落实上就不完全到位了,处理解决一些重大问题时,往往出现偏差,把握不够准确。有时在开展具体工作中产生一些影响。具体表现为:个别工作开展上出现形式主义,工作开展不够深入,忽视了知识能力的培养再造。

  2、工作不够扎实。工作循规蹈矩,按部就班,不求全面发展,缺乏主动性和创造性,满足于应付本职,只求完成任务,不求精益求精。不求有功,但求无过,工作的办法不多,创新的思维不活。具体表现在对业务工作的建设性建议提的不多,说明自己考虑工作不深入,看问题也不够全面。虽然能够将大部分精力都投入到本职工作上,但平时工作不够细致,对待工作不够主动、积极,只满足于完成日常工作任务,紧跟市委解放思想,打破常规的要求有差距。在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,特别是在北宿镇挂职期间负责的东故社区建设推进工作中,一度被高压线、征地补偿、土地臵换等原因造成工程进度滞后,思想上的求稳的心态,怕引起上访、群体事件等心理重,一度影响全镇的考核成绩。3、工作有畏难情绪,严格管理和计划性还不够。经验主义在我身上还不同程度存在。面对具体工作落实,有时会认为自己地区、县市、组织纪检、机关多岗位工作过,特别是到北宿镇挂职工作以后,认为有工作经验,工作只安排就行了,实质上是以身作则带动作用不够,没有严格地按计划措施去开展工作,工作抓落实不够,以致造成北宿镇“三个全覆盖”工作群众满意率较低,驻村干部入户率不高等现象。过度强调客观理由,超常规推进的思想不够。在工程建设推进中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天

  不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的精神和态度。在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,有的工作是浮于表面的了解,有的只限于操作行事,对一些专项检查工作、源头治腐工作及其他新工作只是集中时间突击解学习一下,难以真正的“沉”下去钻研,去研究,以致出现做表面文章。(二)官僚主义方面本人长期在乡镇工作,加之三年来一直在分管人口计生工作,工作单一,面窄,到乡纪委后面对纷繁复杂的基层实际问题,特别是对于基层请求解决的问题,出谋划策少,具体指导帮助少,缺乏解决同类问题的经验和长效机制。有时起草文稿或文件或材料,“为了创新而创新”“为有高度而高度”,又因深入调查研究接地气、通下情、倾听基层干部和扶贫对象呼声不够,便产生了脱离群众、脱离实际现象。对分管干部职工普遍关心的个人问题,客观考虑自己是副职,加之派驻,从而导致主动思考不够、解决办法不多、解决不力。2、对自己联系的2户贫困户,主动解决实际问题不够。虽然能够三次带上家属孩子上门慰问,分别送上米面油,每户两次400元现金,但解决长期贫困和生活困难的长效办法没有找到,没有从根子上解决问题,缺乏热忱的关心和相应

  的脱贫办法,惠农政策的争取上,也没有突破和进展,思想解放程度不够。3、在会上,工作安排部署的多,检查落实的少。习惯于工作提要求,甚至有时在干部管理过程中,批评要求过于严厉,部署工作过于时效性要求强,脱离基层实际,按照机关管理惯性思维,造成工作有漏洞,走过场,属典型的官僚主义。(三)享乐主义方面1、工作缺乏干大事业的气魄,缺乏争创一流的精神;工作满足于工作落实,但存在效果一般,精神上有懈怠、对照先进找差距主动性不强,缺乏极为强烈的事业心、责任感;争一流的思想提升标杆的意识不够,开拓进取、改革创新精神不强,工作标准不高。有时安于现状、缺乏较强的忧患意识和创新精神;思想上存在“求稳多、求进少”倾向。2、通过看到社会上党风的变化和党群、干群关系的变化,思想上对党的理想信念开始淡漠,对存在的一些社会不良现象,没有挺身制止,而是事不关己高高挂起,淡化了同消极现象作斗争的意识。在新时期对如何发挥党员的先锋模范带头作用,感到无从做起。思想观念需要进一步更新。(四)奢靡之风方面1、勤俭节约、艰苦奋斗意识淡薄,忽视小节、随波逐流;有时到贫困村见到贫困户一贫如洗、家徒四壁,心里极为难受,但是面对美酒佳肴的招待,又欣然接受。艰苦奋斗

  精神有所弱化,勤俭节约意识不够强,对扶贫对象疾苦、诉求重视不够。2、公务接待有超规格现象,在招标办的办公室面积有些超标,办公家俱有些超标。(五)其他方面存在的问题。有同志说我这人优点突出缺点也明显,自己评价就是毛病不少。一是工作作风不够过硬。理论与实际联系不够紧密,对上负责与对下负责不够一致;深入基层调查研究,广泛密切联系群众不够。即便调查了,也很少动笔写调研报告了,就是“调而不研”。工作中应付会议,忙于事务,走访扶贫对象少,倾听他们的呼声,为他们排忧解难更少。二是有时说话不够委婉。有完美主义不良倾向,对干部职工要求过急、批评过严;由于性格耿直,会议发言时,说话直截了当,容易挫伤同志。比如说,在招标活动监管中,把握政策要求过死,对于前期对接工作时,要求过于原则,得罪了不少部门的同志。特别是在处理围标、串标当事人时,说话语气重,不顾当事人面子,造成好多人不敢见面。工作过于原则。四、产生问题的原因分析从心灵深处剖析自己产生“四风”等问题的根本原因,主要是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定偏差,具体表现在:(一)在某种程度上放松了理想信念坚守。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之一就是在一定程度

  上放松了理想信念的坚守。自认为自己长期从事组织纪检工作,是纪检监察战线上的老战士,自己履职奉公,只要严格要求自身,就不会出事,以致出现了自身要求严,工作要求低,工作不注重机制的防范,过分强调自律,以为同志们会向我看齐,会按本人要求规范,但事实上制度性的东西不够,一定会造成工作的漏洞。具体实际工作离自己的目标有一定距离,落实做起来又存在较大难度,所以,理想信念坚守不够,管理落实上缺乏相应管用的办法。(二)在一定程度放松了宗旨意识强化。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之二就是在一定程度上放松了宗旨意识的强化。自己出身农民,从小长在农村,长大后一人独自在新疆工作、成长进步,自认为党的宗旨意识是比较强的。但是,特别是到北宿镇挂职半年以来,真正接触到基层,处理基层农民问题自己猛醒,没有与时俱进地强化宗旨意识。以人为本、执政为民做得不够,深入基层解决实际问题不够,精神状态和进取心也不够;考虑个人多了一些,考虑群众利益少了一些,有时总认为基层干部、扶贫对象反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径。特别是尚未完全做到树立正确的权力观,倍加珍惜人民赋予的权力;没有认真去思考应该怎样正确行使手中权力,没有认真去细想参加革命是为什么,现在当干部应该做什么,将来身后应该留点什么的问题。

  (三)在一定程度放松了党性修养升华。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之三就是在一定程度上放松了党性修养的升华。通过参加这次活动让自己深深感觉到,党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点。党是中国的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心,这一性质决定了党员特别是党员领导干部必须加强政治理论、组织纪律、思想作风、文化知识、领导艺术和治理能力等多个方面修养。自己离这多个方面党性修养要求还有一定差距。由于没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养,因而也就缺乏不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性。比如,从政治理论方面来说,由于经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强、对上负责与对下负责就不够统一。(四)在一定程度放松了政治纪律约束。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之四就是在一定程度上放松了政治纪律的约束。党的政治纪律内容较多,其中之一就是坚持党的思想路线,即是一切从实际出发,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。一方面,在“一切从实际出发”上做得不够。为什么自己有一定的形式主义,官僚主义、享乐主义和奢靡之风,就是没有很好地坚持“一切从实际出发”,致使离正确的世界观、人生观和价值观有所偏差。

  另方面,“解放思想、实事求是”也做得不够好,工作创新做得不够。在实事求是上也做得不够好,随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好。再方面,“与时俱进、求真务实”也做得不够,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。同时,自觉“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”,按党章规定办事也做得不够好,离党章严格要求还是有一定差距。(五)在一定程度放松了道德品行提升。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之五就是在一定程度上放松了道德品行的提升。从道德层面来说,我们党早就提出“以德治国”“讲党性、重品行、作表率”的理念。自己也对自己提出过“以学为基、以干为本、以德为先、以才为重、以和为贵、以廉为要”要求,自认为自己的道德品行还是可以的。这次活动让自己猛醒,自己离“崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的党员思想道德品行要求还是有不小的差距。对以为全心全意为人民服务为宗旨的党员领导干部而言,要求应当更高,表现应当更好,尤其要兢兢业业工作、勤勤恳恳为民。那么,为什么自己还有一定的奢靡之风呢?正是艰苦奋斗的精神淡化了,由此,研究解决一些矛盾和问题时,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓

  得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。也由此,考虑个人利益多了一些,考虑人民群众利益少了一些;学习政治理论劲头小了些,深入基层解决实际问题时间少了些,精神状态和进取心也差了些。五、今后的努力方向和改进措施通过教育实践活动使我进一步深刻认识到:群众路线是我们党的根本工作路线,也是我们党的生命线。开展党的群众路线教育实践活动“是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。”具有十分重大而深远的意义。同时,也使我进一步深刻体会到,完成十八大确定的各项任务,夺取中国特色社会主义伟大事业的新胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动,是实现十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求,更是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证。自己决心切实改进自己在“四风”等方面存在的问题,特提出以下努力方向和改进措施。(一)努力方向。针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,本人决心在党委的领导下,按照党员领导干部标准要求,坚持为

  民务实清廉,始终把群众利益放在第一位,实实在在替群众办实事,办好事,多谋全局之事,力争使目前负责的各项工作迈上新台阶,为全市的重点工作以及北宿镇的跨跃发展作出新贡献。(二)整改措施:一是加强理论学习,坚定“三个自信”。1、突出“三个重点”。始终坚持把学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平同志关于群众路线的重要论述等作为理论学习的三个重点,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。2、坚持“三个带头”。正确处理好学习与工作的关系,弘扬马克思主义的学风,自觉做到“三个带头”:带头挤出时间刻苦自学,不能陷于事务;带头向实践学习、向群众学习,以增强解决实际问题的能力;带头加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习,以不断提高自身素质和领导水平。3、做到“三个转变”。真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务,从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。

  4、坚定“三个自信”。进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持实事求是的思想路线,提高思想素质,坚定道路自信、理论自信、制度自信,筑牢思想防线,更新观念,勇于创新。二是提高党性修养,扎牢宗旨意识。1、定时学习党章。带头贯彻落实习近平同志关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求,进一步解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题。牢记党的宗旨,严格要求自己。时刻遵守党的章程,积极履行党员义务,加强组织纪律性,积级参加组织生活,多做好事、实事,团结同志,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。用党员的形象去影响周边的群众,要严格要求自己,模范遵纪守法,永葆党员的先进性,始终保持共产党的良好形象。自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、政治意识、执政意识、大局意识、责任意识,尽心尽力地做好本职工作,自觉为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。2、坚守理想信念。作为挂职北宿镇党委副书记决心全力发挥自身作用,教育引导全体党员坚定理想信念,坚守共产党人精神追求和社会主义核心价值观。模范践行社会主义荣辱观,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平

  正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量,努力保持共产党人的先进性和纯洁性。3、牢记党的宗旨。始终保持清醒的头脑,时刻注意摆正自己同人民群众的位臵,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,实实在在地为人民群众办实事、办好事,以经受得住历史的检验。深入调查研究。坚决克服形式主义、官僚主义,总结经验教训,汲取群众营养,不断加深与人民群众的感情。三是密切联系群众,切实转变作风。1、践行群众路线。坚持实事求是、群众路线,把处理各项工作任务,专班包保的各项工作的出发点和落脚点都放在群众要求上。做决策、落实工作计划,始终把群众的呼声作为第一信号,把他们满意作为第一追求,以优质的服务,良好的形象,一流的业绩做好各级党委交给的工作。坚持一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,为加快邹西大工业板块的推进和实现北宿的全面发展做出应有的贡献。四是改进工作方法,提高服务水平。1、努力钻研业务。在学好政治理论的同时,根据工作需要和自己实际,坚持学习相关业务知识,不断丰富自己的知

  识,开拓自己的视野,提升自身的领导和管理能力。积极思考基层工作的新思路、新举措、新办法2、提高工作效率。一勤天下无难事,坚持科学的态度和求实的精神,求真务实、开拓创新地做好中心各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,提高工作效率;努力完成好局里安排的相关工作。3、发挥集体智慧。坚持一切从实际出发,讲真话、报实情,办实事、求实效;充分尊重和听取中心领导班子一班人和全体职工的意见,发挥大家的智慧和力量,坚决克服偏激方式,全力推动中心的各项工作。4、筑牢思想防线。以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的事业,认真履职,以身作则,牢固树立起长期抵制“四风”的思想防线。密切党群干群关系,增强创新意识,工作争强当先。工作上不论大小事情要认认真真、兢兢业业、踏踏实实,给同志们作好表率。在开展各项工作中做到量力而行,讲究实效。进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。全面开展好5、牢记共产党员全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的人生观和价值观,进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。时刻坚持群众路线,用正确的理论武装头脑,把先进性

  的要求体现在行动上,落实在为人民服务的实践中。拓宽工作思路,力争在平凡的岗位上创造不平凡业绩。五是时刻绷紧廉洁从政这根弦。对发现一些不廉洁行为还要敢于批评指出,提高对抓好党风廉政建设重要性的认识,严格执行廉洁自律各项规定,落实好党风廉政建设责任制,加强反腐倡廉学习,在自身世界观的改造上下功夫,从小的方面做起,防微杜渐。自己要自觉管住手,管住自己的嘴,还管住自己的腿,还要管住家人和身边工作人员,做到不以职务和工作之便谋取私利,淡薄名利、权力、地位,大公无私,坦荡做人。通过此次群众路线教育活动,本人力求以有形、有信、有行的作风,以此为转折点和起点,从身边做起,从新要求做起,在以后的工作中,本人会不断加强自我修养,时刻把为民务实清廉放在心中,做一名合格的党员领导干部。努力塑造新时期党员领导干部新形象,为党旗增添光彩,向党和人民交出满意答卷。

推荐访问:在个人利益与人民利益对照材料 个人利益 对照 利益

版权所有:袖书文档网 2002-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[袖书文档网]所有资源完全免费共享

Powered by 袖书文档网 © All Rights Reserved.。备案号:鲁ICP备20026461号-1