当前位置:首页 > 专题范文 > 对照材料 > 对照总目标照检查材料(4篇)

对照总目标照检查材料(4篇)

发布时间:2022-11-25 14:15:02 来源:网友投稿

对照总目标照检查材料(4篇)对照总目标照检查材料  2021年个人对照检查材料  2021年个人对照检查材料  从我加入中国共产党,始终标准严格要求自己,认真学习党的有关知识、政策、文下面是小编为大家整理的对照总目标照检查材料(4篇),供大家参考。

对照总目标照检查材料(4篇)

篇一:对照总目标照检查材料

  2021年个人对照检查材料

  2021年个人对照检查材料

  从我加入中国共产党,始终标准严格要求自己,认真学习党的有关知识、政策、文件,使自己不断地得到充实。虽然如此,但我知道自己做的还远远不足,金无足赤人无完人,我还有许多需要改进的地方,需要反思和自我批评。通过第二批党员学习,充分认识到形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党与人民群众之间的关系。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解决上述“四风”问题的方法与措施。

  一、遵守党的政治纪律情况(一)贯彻落实情况作为一名普通党员必须用正确的理论武装头脑、充实自己,指导自己的言谈举止,真正做到理论上清醒,始终告诫自己党员就是为人民服务的,身为人民群众的奴仆,要摒弃官僚思想,真正做到心中有人民,办事为人民。要经常进行自我反省、自我批评,务必使自己的

  言谈举止符合党性政治纪律的要求,使自己不断的提高。身为党员必须树立正确的世界观、人生观、价值观,正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人、个人同社会的关系,始终做到吃苦在前,享受在后,发挥党员表率作用。

  (二)存在差距和不足通过此次学习,并对自己进行深刻反思,发现自己仍有许多地方不足,深刻认识到:一、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律,身为党员更要严格要求自己遵守党的纪律、以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性。但自己在实际的学习生活中懒懒散散,不能认真学习该学习的知识,有时候认为只要不违反学校纪律,自己想做什么事情是自己的自由,别人管不着。二、党性修养方面不足。虽然自己平时不断地学习党的有关知识,增加对党的认识与了解,虽然入党几十年了,但还有许多地方需要进步,党性修养方面认为自己还必须加强。三、对同学中不良现象或行为视而不见、得过且过。出于明哲保身的想法,对自己身边发生的一些事情不愿去插手,不愿得罪他人,怕损害同事间的关系,认为事不关己,高高挂起,这是我的缺点与不足。

  四、党员意识有时淡薄。有时候在处理事情的时候就忘记自己是一名共产党员,不能以共产党员的身份来严格要求自己,把自己当成普通群众,没有发挥先锋模范作用,不能以身作则。

  二、贯彻转变作风方面的基本情况(一)贯彻落实情况认真学习相关规定及意见,严格要求自己勤俭节约,吃饭以“光盘”行动为荣,不浪费。告诫自己以骄奢_逸、好逸恶劳等行为为耻,并督促身边的同志及朋友也这样做,从自己身边的小事做起,从点点滴滴做起,不以恶小而为之,不以善小而不为。(二)存在差距和不足虽然严格要求自己,但是自身的问题还是存在,有时候在小事上面就过于放松自己。洗衣服或洗脸刷牙时,有时没能做到一水多用等等。应该加强自己在这些方面的进步,真正做到一个优秀党员应有的行为。(三)有关情况说明暂无。三、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义问题作为普通党员,浑浑噩噩就是形式主义。对学习不能始终报以积

  极的态度;对生活不思进取,缺乏开拓创新精神,只满足于本自己所任所科的学习的要求,不求其他方向与学科的探索与了解。

  (二)官僚主义问题作为普通党员,按部就班就是官僚主义。做事情没有自己的想法与主意。对于自己身边有的人对待领导是溜须拍马、阿谀奉承,而对待同事则是冷言冷语、讽刺挖苦。2021年个人对照检查材料

  鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次创先争优活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自从来到北翟营小学,在领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析。

  一、存在问题系统地理论学习不够。我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常常被动地去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。二、原因分析本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。第一、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有

  严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

  第二,作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。

  第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,“高起点、大跨度,大发展,争先进”这些都与己无缘,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

篇二:对照总目标照检查材料

  2021年个人对照检查材料3篇

  个人对照检查材料教育实践活动开展以来,我按照活动要求,结合自身实际,剖析自己在群众路线特别是“四风”方面存在的不足和缺陷,明确努力方向和改进措施。现将有关情况汇报如下:一、遵守党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定和转变作风方面的基本情况(一)遵守政治纪律方面的情况及存在的问题。长期以来,自己严格遵守党的政治纪律,始终在思想上、行动上同党中央、国务院和各级党委保持一致,并在各项实际工作中尽力把好党的方针政策这个大方向,自己从没有违的政治纪律。结合教育实践活动,经过认真反思总结,感觉自身还存在一些问题:一是单位党风廉政建设抓的不紧。总觉得水务工作就是跑项目、搞工程,对单位的党风廉政建设也不重视,对党务工作基本也没有过问过。二是民主集中制贯彻落实不够。遇重大问题,多是自己拍脑门、做决定,独断专行,单位制定的重大事项决策制度也当成了摆设,没有带好头。(二)贯彻落实中央八项规定方面的情况及问题。本人从内心拥护八项规定,在规定出台后认真地进行了学习,并在实际工作中严格贯彻落实,切实转变了作风。但是也存在理解不深、动作不快等问题:一是认识程度有所欠缺。曾经片面认为贯彻八项规定仅仅是抓一些礼仪、节俭方面的具体事情,没有把此项工作提高到加强党的建设,保持党与人民群众血肉联系的高度来认识。二是以偏概全,没有正确处理“虚”与“实”的关系。仅仅以抓思想教育、建章立制等工作代替抓实际问题,特别是难点、热点问题的解决。例如单位车辆管理方面,自己虽多次强调加强公车管理,也制定了相关制度,但仅仅是停在了嘴上、落在了纸上,实际运行上效果不好,车辆使用往往是口头说一声,没有申请、记录,管理不规范。(三)转变工作作风方面的情况及问题。1.活动开展以来四个带头、五个表率、十个承诺情况及存在问题。坚持从自我做起,带领水务局干部职工,积极探索

  水利事业发展。培养讲实话、干实事,敢作为、勇担当,言必信、行必果的工作作风,为单位活动开展发挥了示范引领作用。但是,存在的问题也是很明显的,比如对活动精神的学习,仅限于停留在学习文件上,常常只是一眼带过,没有理解透彻文件精神,也没有把活动精神与水利实际工作相结合。2.转变工作作风具体情况及存在问题,虽然按照相关规定及时转变了一些不良的工作作风,但是还存在工作作风不踏实、不严谨,存在经验倾向的问题。有时接到工作任务,特别是时间紧、要求高的工作任务,往往重结果、轻过程,为了高标准完成,达到最好效果,凭主观臆断,做一些不切合实际的要求;虽然经常提创新工作方法、创新工作思路放在嘴边,但从具体工作上来说还是调查研究的少,凭经验做决策的多。存在工作态度不严格、不细致,存在以文件落实文件的问题。经常存在把活动落实到文件上,有时甚至看文件就只看标题,就把工作分解下去,对落实情况、开展情况往往是听相关负责人的汇报,自己没有及时的跟进和督导。3.对照焦裕禄精神自我剖析情况及存在问题,对照焦裕禄精神,我对自己提出四点要求:一是正确认识和处理人际关系,做到既有人情味又按原则办;

  二是下决心减少应酬,戒酒,保持健康的工作方式和生活方式;三是实实在在做人做事,做到“三严三实”;四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕,做到杜绝。这些自我要求也突出了我存在的问题,没有完全杜绝公务接待、与干部群众谈心少、办公材料和设备大量浪费等等现象,让我经常心生愧疚。特别是工作中存在的好人现象,怕得罪人,尤其对领导、对单位的老同志,对上担心领导的脸色、抹不开面子,对下又担心作风过于强硬,不好意思提出硬性要求。单位干部职工大事小事请假,基本都给假,有些同志经常迟到早退也没有拉下脸来批评教育。(四)“七个明示”。省委、市、县委部署开展“十对照、十整治”正风肃纪专项行动后,个人主动地对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房等问题进行了对照检查。在“三公”经费开支方面,严格按照规定,没有违反纪律的情况。没有出国机会,所以不存在出国经费。公务用车运行中车辆检修均在指定的维修点维修,没有产生其它维修保养的费用。在住房方面,还是自己在20__7年买的,100多平米。在公务用车方面,原先乘坐的越野车已按规

  定拍卖,目前公务用车没有超标。上下班步行,但是还偶有公车接送的不良情况。在办公用房方面,腾退出了原超标办公室,现两人共用一间18平米办公室,没有超标。在人情消费方面,朋友、同学、同事间的红白喜事的宴请基本不去,只是把礼金捎去。在家属子女情况方面,妻子在市中国银行上班,儿子在县财政局上班,已基本自食其力。公务接待中,一切从严控制,严格遵守《中央活动办关于进一步整治“会所中的歪风”的通知》规定,不出入这些高档会所,没有接受和持有私人会所的会员卡,单位接待一律在食堂。

  二、“四风”方面存在的突出问题根据同志们提出的意见和建议,总结和反思几年来的工作和生活,我发现身上确实存在着很多问题,有工作上的错误,也有生活锁事上的不足。这些问题、错误和不足的存在,影响着我个人的进步,影响了工作的开展,下面,我分别从“四风方面”认真进行查找。(一)形式方面。一是执行纪律不够严格,好人现象严重。没能从根本上认识理想信念教育的重要性,以致于几年来,只强调工作,很少给同志们进行纪律、信念上的教育。例如在县纪委的一次明查暗访中,发现我单位一位年轻干部在玩电脑游戏,我只是和她简单的说了几句,也没有让其做出深刻检讨和处罚,导致这种现象在单位还时常发生。对于年轻干部来说思想意识、自控能力都比较差,对于他们来说理想信念教育更是自己将来进步的一个根本动力,而我作为单位的一把手,这方面做的还很不够。二是工作中有“为创新而创新”的思想,有脱离实际现象。例如我县的农业高效节水工作,近年来取得了可喜的成绩受到了各级领导的高度评价,但作为一个水利人,明知当中存在的问题却没有及时的解决,灌溉计量设施监测数据的准确性,自己汇报工作时多次避而不谈,又没有找到针对性的解决方法,面对困难,自己选择了得过且过。个人对照检查材料自教育实践活动开展以来,我严格按照市委的安排部署,认认真真地学习了总书记系列讲话、中央和省市委作风建设的一系列制度规定,个性是反复学习了总书记到兰考县调研指导时的指示精神。同时,多渠道征求各方面意见推荐,先后与

  市委主要领导、分管领导、镇班子成员及村、站办所负责同志进行谈心谈话30多人次,透过采取群众提、主动认,照镜子、自己找,上级点、自我对,交心谈、互相帮,群众议、共同查等方式,认真对照焦裕禄精神和“三严三实”要求,对自己几年来的思想工作状况,进行了深刻的反思,对自身存在的问题有了清醒的认识,也有着深深的愧疚和自责。下面,就这些问题进行对照检查,并剖析根,明确整改措施,恳请同志们批评帮忙。

  一、遵守党的政治纪律状况本人政治立场坚定,毫不动摇地坚持党的领导,坚持走中国特色社会道路,在思想上、政治上、行动上能够自觉同党中央持续高度一致,并坚决贯彻落实上级党委和市委的各项决策部署,严格遵守党的政治纪律。但按照党章和领导干部的标准衡量,还存在必须差距,主要有:一是存在着对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求学习不深不透的问题。尤其是对党史和马克思哲学掌握的不系统、不全面、不扎实。二是存在着对一些社会不良思潮、不正确言论斗争不坚决、不彻底的问题。对一些乱发牢骚、低俗的不良言论、段子、信息等,不能坚决抵制。贯彻执行中央“八项规定”状况:中央《八项规定》颁布实施以来,我反复学习规定原文,深刻领会精神实质,认真执行调查研究、厉行节约等规定要求,“三公”经费支出严格按照财经制度执行,带头遏制职务消费。在公务用车、办公用房、住房、家属子女从业等方面,都没有违反规定,从不出入私人会所,没持有会员卡,没有不当人情消费。今后也不出入私人会所,决不持有会员卡。但是,对照八项规定的要求还存在着工作方法简单,接访群众耐心不够,执行政策机械,关心弱势群众不到位。二、“四风”方面存在的主要问题(一)形式方面一是学习的主动性不强,与自身岗位需求差距很大。总认为学习是把软尺子,工作才是硬指标,对理论学习抓得不紧、不实,态度不够端正,应付学、被动学的时候多,扎实学、主动学的时候少,个性是对于一些重要的最新理论成果和上级新出台的政策措施,只满足表面掌握,甚至是不用不学、急用现学、现学现用,

  没有做到学以致用、学用结合,没能构成指导实践的有效方法和有力措施。比如:我镇被市里列为特色小城镇发展重点镇以来,需要对全镇重新进行发展规划,这就需要我这个镇里的主心骨拿出具体意见,但是本人很缺乏这方面知识的系统学习,平时这方面知识了解的也不多,就身感力不从心。应对这么一个全新的环境,对照自己岗位需要,自己的理论知识与城镇建设工作经验确实还不相适合,都与镇的未来发展有很大差别。

  二是在农村基层组织建设上,用力不足。由于对村级基层组织建设工作重视不够,片面地认为只要抓住村书记一个人就行,所以工作中存在着对村级干部队伍管理失之于宽,失之于软的现象,导致个别村党群、干群矛盾激化严重。比如:我镇的前进村,由于村干部为政不廉,偏亲向友、与民争利,没有得到及时处理,导致群众上访告状,多年来得不到很好地解决,干群关系越来越激化,什么工作也开展不了,有几名群众经常越级上访,最后导致抢地,种地也不给钱,全都白种。听话人、老实人也都纷纷起来告状。

  三是工作流于形式做表面文章,有的重点工作落实不到位。有时出于惯性思维,眼睛向上看的时候多,甚至工作导向出现了偏差,自觉不自觉的陷入形式中,出现了重形式、轻资料,重面子、轻里子的现象,导致一些重点工作没有落实到位。比如,在完成去年春季造林工作时,我们应完成上千亩任务,可在任务落实上就突出1个三发村几百亩大片地的任务落实,认为这样做对工作会引起轰动效应,显得壮观,所以市里有检查就全往这片树地领,而其它的任务就一表而过,不闻不问,只做表面文章。再比如,去年全市抓禁牧工作,一开始大家还都认认真真去管去抓,时间一长,就做表面文章,上面不查,下面就不管,上面紧,下边就紧点,工作是推一推动一动,否则就视而不见,任其放牧。结果是工作整体效果不佳,没有到达预期理想效果。这是典型的形式,长此以往,不仅仅伤害了基层干部的心,而且人浮于事的现象会越来越重,行政效能也越来越低。

  (二)官僚方面一是深入基层调研少,联系群众不密切、不广泛。由于平时多忙于事务性工作,导致自己下基层访群众的时间不多,对群众疾苦了解得不够多,即便是下去,大多为了应付检查,调研的目的性和深度不够,简单找一些村级干部、老党员、老

  模范谈谈话,了解自己想要了解的问题,缺少真正的与群众应对面谈心、心贴心交流,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,更没有切实做到凡事为群众着想,真心为群众解难。比如,我们在包保困难户上,每年只是由村、社区报,然后按送点米、面、油,也就象征性地看一看,对困难户根本不了解实情。再比如,我们镇的特困户李凤茹一家三口人,李凤茹小儿麻痹症、多发性脑梗,全家靠媳妇打工来维持一家的生活,儿子今年10岁,因家庭困难上不起学。像这类状况的困难户还有很多,平时我对这类群众了解的实在太少了,对这一群体了解的不多、不深、不透,一天天只忙跑事务、迎来送往,根本没有把老百姓的事放到心上,这是一种典型官僚表现。

  二是群众观念淡薄,缺乏服务群众的职责心。自己在谋划发展和处理问题时,没能站在群众的立场想问题,对事关经济发展的事项上投入的时间和精力较多,对一些打基础、惠民生的项目投入的较少,导致一些群众关心、关注的切身利益问题没能及时进入视野。比如,在城镇管理上,对群众反映强烈的垃圾点卫生问题、排水不畅问题没有给予足够的重视,致使群众对此不满意,既影响了群众的生产、生活,又影响了镇政府的形象。再比如,在对待群众上访方面,有时遇到群众上访总有躲和怕的心理,躲躲闪闪,推推挡挡,不愿直面群众。此刻想想,还是自己缺乏换位思考意识,没能把群众的利益放在最高位置。

  三是民主意识不强,凭个人意识拍板定事。在工作中,过于强调个人的主观意见,不注意、不重视班子成员和其他干部的意见推荐,做事武断。个性是处理时间紧、任务重的工作时,直接表态多,安排命令多,很少听取其他同志们的意见。即便是在一齐讨论,也多是我自己先发言、定调子,然后就命令式地要求班子分管领导高效率、保质保量的完成工作任务,没有养成虚心纳谏的民主作风,给同志们造成很大的压力,不利于工作的有效推进。比如:在召开党委会研究工作时,实际就是个通报会,总认为自己在乡镇工作这么多年,论经验、论水平都比其他人要高,因此在讨论问题时往往都是自己说,即使别人有不同见解时也不予采纳,时间久了,有伤同志们的工作用心性。再比如,去年居安房工程中,在没有与其他领导沟通的状况下,就召开支部书记会议,要求各村各自为战,保证完成任务。任务虽然完成了,但是转年有个别群众找上门,由于人少监管质量把握不到位,个别户出

  现了质量问题,有损形象。这是典型的官僚的表现,需要在今后工作中着力克服的问题。

  (三)享乐方面一是进取意识有所懈怠,不愿吃苦受累。在农村当党委书记六七年了,年龄也大了,平时工作中也出现过“干累了、歇口气”的想法,导致在精神上有所懈怠,小进则满、安于现状,在工作中求真务实、深入研究做的还不够,无所作为,得过且过,工作不细致、跑粗,必须程度上影响了工作质量。比如,在土地清查工作中,一开始就本着应付了事、得过且过思想,只是简单安排布置,根本没有把这项工作放到必须高度来重视,一方面思考,全镇有17个村,幅员面积大,路远、又不好走,还要入户、到田间地头,下一遍村太累;

  一是存在办公用房超标、办公用品浪费问题。中央八项规定出台前,使用过带有套间的办公室,现已按规定整改。在日常工作中,由于自身对勤俭节约认识不深,对下属管理的不严,以致造成水、电、办公用品上的浪费现象时有发生,造成了资的浪费和损失。

  二是存在吃请请吃、收礼送礼问题。中央八项规定出台前,对社会上应酬风、随礼风等不良风气见惯不怪,参加过一些结婚、升学等请吃吃请活动,个性是接待上级领导时,还有超标准接待问题,有时为了增进感情,临走还送过土特产品。自己也理解过熟人或关系好的同事过年、过节赠送的土特产品,总觉得是人之长情、礼尚往来,有时怕伤感情和面子,收下后,再给人家送点别的礼品,作为互赠。此刻想想,还是自己的拒收态度不坚决,原则性不强,对这种社会不良风气的危害性认识不深刻。

  三是存在公车超标、公车私用问题。中央八项规定出台前,存在公车配备超标准问题,用车上很难分公与私,公务车几乎是专驾,界限在自己心里就模糊,无论公与私,叫上司机就走人。这种做法极大地损害了机关干部形象,损害了干群关系,无形中给同志们带了不好的头。

  三、产生问题的根深刻剖析上述问题产生的根,主要还是在理想信念、宗旨意识、党性修养及自我约束上有差距和不足,具体有以下四个方面:(一)理想信念不坚定,在“总开关”上出现了偏差。总觉得在日常的工作中只要真抓、真干就能够了,用不着总提理想信念问题。对主观世界的改造有所放松,重经济工作、轻理论学习,自我净化、自我完善、自我提高的自觉性不强,导致在世界观、人生观和价值观这个“总开关”上出现了偏差,进而在权力观、政绩观和利益观上出现了问题。因此,对形式、官僚的行为和做法不警醒,对享乐、奢靡之风不抵制,出现了重面子、轻里子,重部署、轻落实的现象,出现了不怕群众有意见、就怕领导看不见的心态,出现了贪图享受的倾向。在一些小事小节上粗枝大叶、原则性不强,不能做到防微杜渐。(二)宗旨意识不牢固,公仆情怀有所淡化。从南片小乡到北部重镇,觉得自己手中权力大了,说话的力度更大。但怎样运用权力、行使权力确没有做到过多的

  思考,有些权力的运用也没有完全站在为促进镇域经济发展上。自负、自满、自傲充斥着头脑,骄气、傲气有所增长,“谱”和“架子”有些大了,慢慢的养成了眼睛往上瞄、心思往上用的习惯,对自己看的越来越重,对上级看的越来越重,想自己的事越来越多,还出现了研究上级意图、揣摩领导想法的心理,跟群众谈心、沟通和交流自然也就少了。纠其根还是自己的宗旨意识树立得不够牢固,还没有真正从思想深处搞明白“我是谁、依靠谁、为了谁”的问题,没有像焦裕禄同志那样心中时刻装着全体人民,没有完全把群众的冷暖放在心上,缺乏全心全意为人民服务的高度职责感和使命感,践行党的群众路线和根本宗旨缺乏自觉,拉开了与群众的距离,脱离了群众,“四风”问题也在不知不觉中出现了。

  (三)党性修养有所放松,政绩观出现了错位。实事求是地讲,多年来,受职业习惯和工作经历的影响,不自觉地构成了争强好胜、心高气傲的习惯,工作上单纯的爱看结果了,只重视排行了;平时也爱讲排场了,好面子了,在不经意间沾染了“四风”方面问题。尤其是担任乡镇主要领导后,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己的要求放松了,思考个人的荣辱进退多了,思考群众利益和全局利益少了,致使工作不够深入,满足于完成上级领导交办的任务,满足于面上不出问题。名次排到前面了,受到上级领导表扬了,心里就舒坦了,有了这种心理,“四风”问题也就随之而来了。

  (四)自我要求有所放松,艰苦奋斗精神消减。平时认为自己在遵守纪律方面做得还不错,但是经过对照党纪、党规深刻反思自己,仍然存在着纪律意识有所淡化、自我要求有所放松的现象。长期以来,对一些约定俗成的做法默认趋同,随波逐流;对一些由来已久的陈规陋习不抵制,而且还在必须程度上有所助长。在执行党风廉政建设各项规定时,不坚定、不彻底而不自警,出现了理解礼品、超标接待、高消费等贪图享受的倾向;有时看见同事或身边的人存在这样或那样的问题,碍于情面,也没有及时纠正和制止,助长了歪风邪气。

  四、今后努力方向和整改措施针对查摆出的问题和症结,我将按照为民、务实、清廉和“三严三实”的要求,从严要求自己、规范自己,坚持经常“照镜子”,努力做到净化自我、提高自我、完善自我。

  (一)强化党性修养,加强“三观”改造。一是强化政治纪律。坚决与党中央持续高度一致,坚决贯彻执行中央八项规定要求,坚决贯彻落实市委各项决策部署,不断加强世界观、人生观、价值观改造,认真落实“三严三实”要求。二是加强理论学习。每周要拿出半天的学习时间,系统学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八大精神和总书记一系列重要讲话,着力在理解掌握精神实质上下功夫,学习笔记要到达1万字以上。带头弘扬理论联系实际的学风,虚心向书本学,扫除思想尘埃,向群众学,提高解决复杂问题的潜力。三是加强党性锤炼。坚定理想信念,增强宗旨意识,带着感情去做群众工作,主动为群众排忧解难,着力将党性修养内化于心、外化于行。不断丰富做好本职工作的知识武装和知识储备。(二)以钉钉子的精神,彻底清除自身“四风”问题。针对自身存在的作风问题,我必须认认真真地进行整改,一条一条地制定整改措施,一件一件地抓好整改落实,确保问题得到有效解决。一是围绕解决好形式问题,牢固树立科学发展观和正确的政绩观,在工作上不唯上、不唯虚,只唯实,坚决遏制工作效能不高、重点工作落实不到位等现象发生。要着重加强基层软弱涣散班子建设,对工作没有实际招法、群众反映问题强烈的个别主要领导,要该换的换,该采取组织手段处理的坚决处理,重新焕发基层组织新活力。二是围绕解决好官僚问题,牢固树立宗旨意识,做事情多从群众观点出发,注意说话的态度和方式,耐心倾听同志们的意见和推荐,切实树立良好的民主作风。要切实深入基层调研,每周至少要抽出一天时间深入到基层开展调查研究,切实了解和掌握群众关心的热点问题。三是围绕解决好享乐问题,牢固树立艰苦奋斗意识,不追求生活享受,不攀比工作待遇,切实把中央和省市委关于作风建设的要求落到实处。

  四是围绕解决好奢靡之风问题,认真执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》等各项规章制度,从节约一分钱、一张纸、一度电做起,坚决避免“车轮上的铺张”、“舌尖上的浪费”等现象的发生。

  (三)以讲认真的态度,抓好工作落实。一是牢固树立务实精神。坚决摒弃纸上谈兵、只说不作的务虚做法,大力发扬崇尚实干、注重落实的务实精神,真正使各项工作都能够谋全做细、求精落实。二是认真开展调查研究。定期深入基层开展调查研究,及时了解基层一线的新状况、新问题,多献为民之策,多行为民之举,着力发挥好参谋助手作用,不断在实践中提高做好新形势下群众工作的本领。三是统筹做好镇域工作。围绕市委、市政府全力推进“六化攻坚”工作部署,进一步强化职责意识,突出抓好产业培育,全力推进重点民生工程,用心解决关系群众切身利益问题,切实以各项工作成果检验教育实践活动成效。(四)以身作则,从严律己。一是自觉遵守《党政干部廉洁从政若干准则》,管住小事、守住小节、自我警醒,始终把自己置于组织和干部群众的监督之下,真正耐得住寂寞、守得住清贫、抵得住诱惑、经得起考验。二是继续以焦裕禄等先进典型为榜样,经常反思自己律己、修身、用权是否严格,谋事、创业、做人是否踏实,牢牢守住做人、做事、做官的底线,清正廉洁,服务群众。三是严格要求个人言行,自觉净化工作圈、生活圈和交友圈,不做违组织要求的事,不说违组织要求的话,坚决抵制社会上的各种错误思想、错误言论和错误行为,切实以良好的形象赢得组织和群众的信任,在为党的事业不懈奋斗中实现自己的人生价值。以上对照检查,如有不全面、不深入、不细致的地方,恳请组织和同志们给予批评帮忙。个人对照检查材料自党的群众路线教育实践活动开展以来,本人严格按照院党委的要求,在

  践活动的认识。在

  虚,精神萎靡,贪图安逸,不思进取;“群众利益高于一切”的思想有所淡化,爱岗敬业、无私奉献精神有所弱化。有时工作多干一点觉得很辛苦,待遇稍差一点觉得不知足,有时加班加点、放下节假日时心里不高兴。

  4、奢靡之风方面的问题及表现。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。随着经济社会飞速发展、生活水平的提高,树立以艰苦奋斗,勤俭朴素为荣,以贪图享乐、奢靡挥霍为耻的思想还不牢固。下基层调研、外地出差时更多思考和讲究车况的好坏,住所的档次、餐饮的标准。对每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒饭的精打细算,节约一切能够节约的开支思想渐渐淡化。热衷于个人舒服享受。

  5、党风廉政建设方面的问题及表现。平时本人认为,党风廉政建设主要是主要领导干部的事,过去在基层当“一把手”时,能够处处严格要求自己,但工作变动以后,觉得与自己关系不大,没深刻认识到,任何腐化、腐败行为都有一个演变的过程,都是从不加强学习,不注重思想改造开始的,稍有不慎,思想就可能被腐蚀,就会犯错误、栽跟头。就应时刻自重、自省、自警、自励,持之以恒地坚守“干干净净踏踏实实干事,清清白白堂堂正正做人”的原则。

  二、问题产生的原因分析^p上述五个方面查摆的突出问题,关乎个人思想、工作、生活、作风,更关乎理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律,如果不深挖问题产生的原因,不准确分析^p问题产生的缘由,所查摆的问题就只是纸上谈兵,成了假大空。为确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过程,从思想根上深挖,主要有以下几个方面原因。一是由于整天忙于事务,工学矛盾处理的不好,学习抓的不够紧,个性是对中国特色社会理论体系、总书记系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够,指导推动工作不够,弘扬理论联系实际的学风、运用马克思立场观点方法改造世界观、人生观、价值观不够,集中学习与个人思想工作学习作风结合的不紧密,对“四风”、“两问题”的严重性、危害性认识不足,意识形态工作和新闻出版工作的自觉性和坚定性不够。二是“公仆”意识有所淡薄,自命不凡,不珍惜向群众学习的机会,对走向基层一线,走到群众中去,真心向群众交朋友、认亲人工作不扎实、不深入;对真

  心拜群众为师,虚心向群中学习,带着调研课题,问计于民,全面掌握社情民意方面不够扎实、不够深入,“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题还没有从根本上解决好。

  三是存在党性修养问题,没有随着工龄和年龄的增长而不断加强的现象,缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在歪风邪气面前,不敢直接亮剑。在点滴成绩面前,沾沾自喜,在本职工作岗位面前,安于现状、不思进取。

  四是如何坚持“两个务必”这一课题没有完全入脑入心、付诸于行动。对克己奉公,勤政廉政,持续昂扬向上、奋发有为的精神状态没有完全激发。工作上有时拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦出力;学习上,满足于现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。

  五是艰苦奋斗精神不够强,弘扬党的优良传统有所放松。对自己要求还不够严,在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距,在抵制奢靡之风、享乐方面有所放松。六是对正确的地位观、权力观、人生观、价值观、荣辱观缺乏全面的了解和准确的把握,对廉洁自律、廉洁从政准则,自重自省自警自励,守好底线方面还需要进一步加强。在个别小问题上有所忽视和放松,表此刻工作方面不够深入细致,严格遵循按制度、按原则、按程序办事还不够,在把好政治关、权利关、金钱关,大力弘扬求真务实的精神,虚心理解群众的批评和推荐方面有待于进一步加强。

  三、整改方向及主要措施本人对存在的“四风”问题、清正廉洁问题,坚持从此刻做起,改作风、除毛病、正品行、树新风,以过硬的作风和坚强的党性,持续党的先进性和纯洁性,永葆共产党人的政治本色。(一)切实加强党性锻炼,深入持久学习总书记一系列讲话精神,切实用总书记重要讲话精神武装头脑,指导实践推动工作;始终坚定理想信念,坚定对马克思的理想信念和对社会、共产的理想信念,坚定对中国特色社会道路自信、理论自信、制度自信;在重要原则问题上,始终做到旗帜鲜明,立场坚定。

  (二)牢固树立为民宗旨意识。更加自觉地增强群众观念、执行好群众路线,自觉落实为民务实清廉要求,牢固树立群众观点,要做到心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众;努力想问题、做决策、抓工作、不断满足人民群众日益增长的物质文化需求作为根本出发点和落脚点。始终把群众呼声作为

  想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的职责感和紧迫感。做到不该拿的不拿,不该吃的不吃,真正做到自重、自省、自警、自励,力求做到防微杜渐,经得起考验,始终持续共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到“信念坚定、为民服务、敢于担当、能干成事、清正廉洁”。

  以上存在的问题,原因剖析和整改措施,还不够深入,今后的生活、工作中,我要向古人学习,“日三省乎己”,虚心对待他人的意见和推荐,对于自身存在的问题,作出深入查摆和剖析,进一步完善整改措施,力争思想上有新的境界,工作上有新的起色,作风上有大的转变,确保教育实践活动取得实效。

篇三:对照总目标照检查材料

  XX公司党的群众路线教育实践活动领导班子对照检查材料

  XX党的群众路线教育实践活动动员大会召开以来,XX公司党委充分认识到开展教育实践活动的重大意义,认真按照中央要求和总部统一部署,以解决“四风”问题为总目标,以深入落实中央八项规定为切入点,紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,按“三个环节”工作步骤,精心组织,周密安排。在深入学习的基础上,班子成员对照党章、对照中央和总部的有关规定、对照先进典型,对照在干部职工中广泛征求到的意见建议,认真开展批评和自我批评,深入查摆在“四风”方面存在的突出问题,并对其根源进行深刻剖析。按照上级党委要求,现将XX公司领导班子对照检查情况报告如下:一、“四风”方面存在的突出问题活动开展以来,公司党委通过下发文件邮件、设臵意见箱、开展党委班子联系点调研等形式广泛征求意见找问题;依靠督导组民主评议点问题;班子成员之间通过开诚布公谈心谈问题,认真排查“四风”方面存在的问题,聚集形成班子集体在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等四个

  方面十八大类的突出问题。(一)形式主义方面1.学习不深入,尤其是班子理论不深入,领导班子学习氛围不浓、领导班子成员学习的自觉性、主动性不高。主要表现是:一是班子成员政治思想理论学习意识淡薄、学习氛围不浓。在每周三下午两小时的党委中心组学习上,存在时紧时松的现象,尤其是春季、秋季外来务工时节,班子成员常忙于业务,自行学习时间不充分、学习内容不深入,缺乏深层次思考,未能真正系统、透彻地学习领会材料,达到通过集中学习服务企业经营的目的。班子成员参加2013年党委中心组学习22次,离分公司规定44次少了一半。二是班子成员业务管理知识更新拓展自觉性、主动性不够。班子领导年龄结构较轻,文化层次较高,都经过正规院校教育,班子成员不同程度自我感觉掌握的知识不学也够用了,缺乏一种挤的精神、钻的精神、苦的精神。只是按照上级要求的内容走形式地完成任务,不能很好地学以致用,停留在“要我学”的被动局面,没有上升到“我要学”的思想境界。甚至个别领导认为学习政治理论学习就是走形式,认为政治理论枯燥无味,学的好不如关系好,政治理论学习与职务的升迁没有直接的关系,从内心厌烦政治理论学习。班子成员每年的学习笔记按照规定,不少于2万字,但实际上班子成员全年所做学习笔记仅能达到要求的30%。

  2.存在“文山会海”现象,习惯于“以会议落实会议,以文件落实文件”。主要表现是:截止11月,公司召开公司周例会等会议60余次,各部门召开部门周例会等会议600余次,发文291个。会议过多,发文数量多,针对性不强,一定程度上耗费了大家过多的时间与精力。3.领导班子成员下基层调研时间不能保证,工作实效不强。主要表现是:一是前期规定了领导班子成员每月至少一次的下基层调研任务,但常因领导忙、陪同调研部门忙,下基层时间严重缩水,从每月一次到每季一次甚至更少。2013年四位班子成员下县分87个。二是下到基层,局限于听听表面介绍,看看表面材料,深入调查研究的少,没有主动观察发掘掌握基层存在的问题与困难。三是对于收集到的基层问题,有时重于形式仅停留在收集的形式上,往往是填个调研帮扶登记表,写个调研帮扶报告,触动面大、问题复杂的基层问题,一抓到底的少,大多像一阵风、不了了之。比如,XX。4.工作抓落实、主要工作推动力度不足。主要表现是:一是公司各种会议开得不少,各类文件下得不少,各项规章制度制定的多,严格执行、狠抓落实的少。如XX。二是班子成员对自己分管工作往往安排得多,过问得少。比如XX。(二)官僚主义方面1.纪律意识不强,存在等级观念,特权思想。主要表

  现是:虽然公司制定了有关学习笔记制度、上下班考勤制度、员工食堂就餐排队制度等比较齐备的制度,但执行得不够到位。比如,政治学习笔记、每天上下班指纹签到制度、员工食堂就餐排队制度等,班子成员不仅没有认为自己是普通员工,反而认为自己是领导,应该高人一等,不写笔记、不考勤签到、食堂就餐不排队直接就餐,没有起到表率作用,在群众中造成不良影响。2.深入基层、深入群众少。班子成员联系基层联系群众多是走马观花,迫于要求,当作任务,真心实意、发自内心想帮助基层切实解决问题少,和群众交心交朋友少。主要表现是:班子成员大多与分管部门领导沟通较多,以管理层自居,与基层和员工仍保持一定距离,没有与基层群众“同吃同住同劳动”,缺乏与基层群众的日常交流。领导不能伏下身子使群众信任,群众不能感受到领导的真情实感,群众自然也就不愿意向领导说自己的心里话。3.执行力不强、工作效能不高。主要表现是:一是领导班子成员忙于各自分管业务,各自为政居多,互相沟通较少,相互间听取的意见较少,班子的整体协同效果不明显,班子成员的主观能动作用和整体效能发挥不充分。二是主管领导对各自分管部门的管理不到位,重安排轻落实,往往工作安排了,分管领导就很少过问或遇到问题后听之任之,导致公司执行力不强、工作效能不高。比如XX。

  4.干部作风、党群关系有待于进一步改进。主要表现是:领导班子在开展工作时,想问题、办事情,不能完全从群众利益出发,往往考虑的是能不能完成上级任务,能不能得到名次,能不能受到上级领导的表扬和肯定,等等;不能很好地处理对上负责与对下负责的关系,往往是把对上负责考虑得多一些,把对下负责考虑得少。比如,全员劳动竞赛时间过长,力度过大,甚至将营销任务强装给全体员工;部门领导几乎将员工劳动竞赛完成情况在员工月度绩效考核中占很大比重,甚至全部代替员工本职工作评价,挫伤员工本职工作积极性等现象,班子成员没有引起足够重视及时提醒制止甚至还是鼓励的。在具体工作中,对重点、热点、闪光点工作相对抓得多、抓得紧;对盲点、难点工作相对抓得少,抓得松。在推动工作时,与基层、与群众商量办事少,向基层、向群众问计不多;到受群众赞扬的地方去得多,到受群众批评的地方去得少,一定程度上脱离了群众。比如,在面对群众诉求时,有时不能够心平气和,甚至产生烦、怨情绪,认为群众觉悟低,水平差、不讲道理等等。比如遇到新分配大学生王川找到班子成员反映工资待遇低、个人职业生涯发展不明的问题,班子成员缺乏耐心,未能耐心细致地予以解答与引导,造成负面影响。5.存在求稳怕乱思想,对解决深层次矛盾责任担当不到位。主要表现是:对于企业内部出现的不敢负责、不愿负

  责的现象、以及人浮于事、能上不能下、能进不能退、干与不干一个样、干多干少一个样的现象,领导班子很多的做法与广大员工群众的期盼还有差距与不足。尤其是个别任用的干部管理能力和带团队的能力不高,在基层与员工在工作中产生了冲突和负面影响,但班子集体未引起足够重视,重业务能力,轻管理能力,提醒处理不及时不到位不公开,如原且末县总经理;个别干部任免和调整后管理考核不到位,造成干部从思想上未充分转变观念,工作质量和效率大大折扣,影响了其他员工的工作积极性,在员工中造成负面影响,如原运行维护部经理田志明、原焉耆县分公司总经理马新和。6.存在老板意识和甲方思维,机关行政色彩浓厚。例如,在对外合作上心理上具有优越感,考虑设备商、代理商和产业链合作伙伴的感受和利益不多,在如何调动合作伙伴的积极性、实现合作共赢上做的不足,班子成员对外服务意识欠缺,这与企业内部存在的机关行政化、工作效率低下的问题密不可分。领导班子成员不同程度对于少数服务态度恶劣以及门难进、脸难看、事难办的现象见怪不怪。7.推进客户服务的工作理念不足,创新能力提升不足,作为窗口服务单位,领导班子抓客户服务的力度不够,企业服务客户的水平不能满足客户需求,领导班子存在重建设、重营销、轻服务的现象。例如,对于企业内部座谈等客的官

  商习气,营业窗口单笔业务办结时间较长、营业厅窗口排队等候时间过长、消费者投诉总量偏高、以及传统服务渠道向互联网服务渠道转型等问题,领导班子在资源投入和推动解决的力度上不够,在解民忧、回应群众期待上还有差距。(三)享乐主义方面1.进取精神有所松懈,存在“小进则满”的思想,缺少敢试敢干、敢为人先的气魄。主要表现是:班子成员不同程度存在全局观念不足、协调意识不强的现象,事不关己高高挂起、对非职责范围内的问题关心关注不多;骄傲自满,市场化意识、危机意识不强;在领导岗位的时间长了,出现安于现状、按部就班的思想苗头;对工作存在拈轻怕重现象,有“不求有功、但求无过”的思想;对业务开拓、结构调整等有一定难度或者棘手的工作,心存顾虑,有求稳怕乱、等待观望的思想。2.工作中存在节约意识不强,追求物质享受等现象。主要表现是:班子成员不同程度存在白天在办公室开灯,下班后忘记关灯关电脑,夏天开着窗户吹空调,出地州出差必坐飞机、短距离公车接送等现象。3.工作、生活待遇超标的问题。主要表现是:对职务消费和制度管控不到位,职务消费的制度标准需要进一步的明确和细化,职务消费行为需要进一步透明,班子成员以前存在公免电话管理不严,班子对下级单位的车辆配备、办公室

  配备管理不规范、不严格。班子成员不同程度存在公车私用,如节假日接送小孩上学等现象。(四)奢靡之风方面1.工作中存在浪费现象。主要表现是:强调增收多、开源多,强调节制少、节流少,对厉行节约的要求不严、落地不实,措施不细、带头不够。对各类资源的盘活不足,以前在办公室摆放花草偏多,养殖观赏鱼偏多,对纸杯、笔记本、文件夹等在内的办公用品有个性化定制现象,造成资源浪费。2.公务接待存在超标准接待现象。主要表现是:公务接待没能始终如一贯彻勤俭办事、厉行节约的要求,在公司拓展重点业务、维护外部关键资源等公务应酬方面,存在超标准接待现象。3.会议活动存在讲排场比阔气现象。主要表现是:重要会议,如XX会,有讲排场现象,会议安排在酒店召开。4.有接受基层请客现象。主要表现是:班子成员不同程度存在接受基层请客现象,没有能遵守公司对于干部到基层检查工作用餐要求使用自己个人的差费的规定。二、产生“四风”方面问题的原因剖析一是对学习重要性的认识逐步退化。随着社会主义市场经济的发展,工作重心转移到经济建设上,各方面工作任务沉重,以至在思想上的压力不断加大,不可避免的在思想上

  受到不同程度的冲击,在客观上放松了对自身的改造,尤其在学习上对其重要性的认识逐步退化,致使学习钻研的精神减退,求知欲望下降,涉猎范围不广,学习方法简单,从而导致理论知识缺乏,以致在新情况、新问题出现时缺乏强有力的理论基础和掌控能力。二是理想信念动摇,对持续改造世界观、人生观、价值观有所放松。随着公司不断发展壮大,工作条件改善了,收入增加了,创业时期的斗志与危机意识有所减弱,总认为守住当下业务,干好本职工作,不出错便是尽职,再加之日常经营活动中,经常与各种经济成分的企业打交道,或多或少会对班子成员的理想、道德观念产生不同程度的冲击。三是在实际工作中,坚持真理,修正错误的勇气不足。对公司内部思想、纪律、作风上存在的一些不良现象和苗头,缺乏足够的重视;对身边的一些错误行为,缺乏有力的批评和纠正,甚至对一些不良习气也不能自觉抵制;一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。有时因为各种事务千头万绪,困难和矛盾层出不穷,工作上只求过得去,不求过得硬,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋,遇到问题解决得不够果断。四是没有真正理解并正确坚持“公仆精神”。公仆精神,即“一切权力都是人民赋予的,一切属于人民,一切为了人民,一切依靠人民,一切归功于人民。班子成员不同程度存

  在“当官要有官样,说话拿腔作调,下基层吃喝正常,干部就是可以特殊,否则就觉着等同于普通老百姓了,就觉着很没有面子”的思想。没有认识到做领导不过是赋予了自己更大的做事的责任,给了自己更大的干事的平台。一个干部离开了组织和集体,将一事无成。好汉要众人帮,好花要绿叶助。就是在领导的个人岗位上有了成绩、出了政绩,也没有理由骄傲,这是天时、地理、人和的综合因素,个人起了一点作用,但也是微不足道的。五是共同为党、为群众的宗旨意识有所淡泊,群众感情有所淡漠。没有认识到“群众路线是党的生命线”,坚持群众路线思想上有所放松。在实际工作中,班子成员总是把工作业绩、工作业务放在先,没有把深入基层、及时与员工沟通交流、了解诉求作为工作职责之一,遇到员工诉求问题时主观判断较多。大多时间只顾忙于具体工作,不愿意与平民百姓打交道等等,久而久之拉开了与普通群众的距离,疏远了与基层群众的感情,失去了从生产、生活实际获取好的意见和决策建议的机会。六是对于政绩观的认识存在偏差。政绩,就其本意而言,是领导干部从政期间所做出的成绩。“当官做老爷、不思进取、不冒风险、得过且过、敷衍了事、庸碌无为”、“经营业绩就等同于政绩”的思想在班子成员中不同程度存在。当完成经营任务与群众利益发生冲突时,往往考虑更多的是自

  己的政绩,公司的业绩。能不能完成上级任务,能不能得到名次,能不能受到上级领导的表扬和肯定,往往是摆在第一位的。却忽视了检验政绩的基础是人民群众的利益,是经济社会发展的长远利益,忽视了“为君之道,必须先存百姓”的道理。忽视了群众的眼睛是雪亮的,是虚绩还是实绩,群众心里有杆秤。真正的、长远的政绩,群众是一直会念道的,而虚假、短视的政绩则被群众痛骂。提升公司经营业绩,提高公司服务水平,抓好团队管理,破译基层难题,解决群众困难,办好员工食堂,改善员工办公环境和住宿条件,增加员工收入与福利等等,这些都是政绩。只要是“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,就是正确政绩观。七是责任意识、大局意识不强,工作的进取心、干事的热情减退。班子成员大多在同一岗位的时间比较长,主观上会认为为企业付出的已经足够了,工作的进取心、干事的热情减退,存在“讲报酬、讲排场多,比奉献、比业绩少”的现象。坚持迎难而上、大胆革新有所退却,为求安稳,干事缩手缩脚,不敢冒风险,尤其是在企业未来走向、改制、技术更新、产品结构与业务调整等重大经营问题上,更是能应付则应付,触碰根源的少、真正指导帮扶的少,总觉得多一事不如少一事,干好干坏一个样。没有把班子的重大责任放在党的事业的高度来认识,责任意识、大局意识不强,班子

  整体协调效果不明显,班子成员只埋头于职责分工,却忽视了企业长青是党交于整个班子的这一共同目标。八是“把做官放在第一位,把权力、升迁看得高于一切”思想在班子成员中不同程度存在。没有认识到“一个干部在一个地方或一个单位当领导,如果能够得到群众的认可和拥戴,被群众认为是一个肯做事的人,一个善于做好事的人,才叫做有权力、有地位”,对共产党的领导干部来说,这既是对我们的基本要求,也是我们有地位的最高境界。班子成员以前在以积极向上的心态对待工作,以平和纯净的心态对待名利,以科学阳光的心态对待生活,以知足的心态对待生活待遇上存在差距,没有能真正树立“个人利益服从整体利益的观念,局部利益服从全局利益的观念,眼前利益服从长远利益的观念,甘于清贫的无私奉献的观念”。九是班子成员自身政治纪律、作风纪律性不强。班子在自觉遵守和维护党章,按党章规定办事也做得不好,离党章严格要求有一定差距。班子成员严格自律方面没有跟上,班子中有的成员,有时把自己混同一般老百姓,对政治纪律以及一些政治违规事件抱着事不关己的态度,在工作中个人主义和主观主义思想有所抬头。班子成员间互相批评与监督力度不够,存在“各人自扫门前雪”的现象,对不属于职责分工范围内的事项则比较淡然,一旦牵涉到自身职责的工作时又抱着“不出事”的原则,处理刻板,过于制衡,导致工作

  推动不力。三、下一步的整改思路和措施整改的主要思路是:以踏石留印、抓铁有痕的精神,打造一支有坚定理想信念、精诚团结的“四好”班子,身体力行、率先垂范、务实高效的班子,改革创新、敢为人先、有所作为的班子,政治立场坚定、清正廉洁、干净干事的班子。整改的主要措施1.形式主义方面的整改措施:正学风、转作风、树新风,力避形式主义。(1)进一步强化理论学习,增强理论素养,切实增强履职能力。按照创建学习型党组织和学习型企业的标准,领导班子发挥示范表率作用,增强学习的自觉性和长效性,坚持思想政治理论和业务知识学习两手抓。(2)对于基层单位存在的经营困难、问题,要由班子成员挂点联系,提出切实可行的解决方案,提请班子研究后,授权抓落实,并按件进行跟踪督办。2.官僚主义方面的整改措施:心系员工,深入基层,做好服务,力改官僚主义。(1)不打招呼深入基层调研,每季度调研时间不少于一次。密切关注党员干部和群众反应,了解员工诉求,多方收集意见,并向班子报告调研了解情况,有针对性开展工作。

  (2)坚持问政于员工,问需于员工、问计于员工,加强员工的参与权与知情权,逐步建立让员工参与企业经营管理的常态机制、渠道与制度。同时,还规定每半年分别召开退休职工、职代会代表座谈会,协调解决他们关心的热点难点问题。做到在促膝交流中掌握工作利弊得失,在朝夕相处中增进与员工的感情,提高决策的科学性。(3)对于一些可自行收集材料、信息的上级来文,要求班子成员分管的各职能部门树立服务意识,尽量独立处理。不允许直接转给基层、遇到问题就找下面要意见,杜绝重复收集数据,加重基层负担现象。(4)班子成员牵头整合职能部室资源,合力深化公司效能建设,切实解决公司本部办事效率低下、办事推诿等问题,将部门效能纳入部门绩效管理。在选人用人方面,制定完善并严格执行聘用、晋升与降级制度,坚持以业绩说话、用能力评估、能上能下的用人导向,坚持以好的作风选人、选作风好的人。3.享乐主义方面的整改措施:群策群力,攻坚克难,力除享乐主义。领导班子成员牢记艰苦奋斗“两个务必”,增强忧患意识和市场竞争意识,坚决克服贪图享乐、得过且过的思想,坚决摒弃吃老本的思想,要沉下心、群策群力,始终保持奋发有为的状态,引领企业持续健康发展。

  4.奢靡之风方面的整改措施:坚持以身作则,厉行勤俭节约,保持清正廉洁,力扫奢靡之风。(1)班子成员自觉严格按公司各项管理制度办事,要求员工做到的,班子成员带头先做到。下基层要管住自己的手和嘴,尽量压缩调研时间、不接受基层宴请。同时管好自己身边的员工及子女,不搞特殊化。(2)树立过紧日子、勤俭办事的思想。班子成员要严控职务消费,认真执行公司关于公务接待的标准。会议尽量安排在公司,力求把有限的资金和资源用在公司改革发展的刀刃上。(3)强化落实职工群众监督机制。不断完善和规范党务公开和厂务公开制度,各项工作尽可能透明化、公开化,对公司每年的接待费用、职务消费、出国访问等情况主动及时向公司职代会报告,自觉接受群众监督。

篇四:对照总目标照检查材料

  教育局对照检查材料教育局对照检查材料这次在全党开展的群众路线教育实践活动围绕保持党的群众路线教育实践活动这个总目标按照?照镜子正衣冠洗洗澡治治病?的总要求以为民务实清廉为主题聚焦作风建设集中解决形式主义官僚主义享乐主义和奢靡主义这?四风?问题

  教育局对照检查材料

  这次在全党开展的群众路线教育实践活动,围绕保持党的群众路线教育实践活动这个总目标,按照‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求,以为民、务实、清廉为主题,聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡主义这‚四风‛问题。在‚学习教育、听取意见‛阶段,我深入学习党的十八大报告以及十八届三中全会精神、央关于加强作风建设的文件精神和中宣部编印的理论学习读本,习总书记一系列重要讲话和‚三严三实‛重要精神等等,深受教育与启发,洗涤了思想,触动了灵魂。我与班长、班子成员、相关科室以及基层单位的同志交心谈心、征求意见,联系自己的思想与工作实际,认真查摆问题,深刻剖析问题产生的原因,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实,以达到修正缺点、自我完善、增强党性、转变作风的目的。一、汇报学习心得体会、回顾自身工作十八大、十八届三中全会意义重大而深远,从中可以感受到新一届中央领导集体对于全面深化改革的深谋远虑与深邃思考。当代中国,在取得三十五年改革发展的辉煌成就之后,既面临着难得的发展机遇,又承受着国际国内环境发生深刻变化所带来的严峻挑战。在国际上需要应对美日欧对我国一贯奉行的围堵遏制打压甚至挑衅;在国内,经济发展改革转型、社会治理改革创新、

  行政体制改革攻坚、社会民生改革统筹、收入分配改革突破、党的建设改革提升,一个个巨大的问号、省略号、感叹号,让党中央清醒地认识到‚打铁还须自身硬‛,认识到‚脱离群众,是党面临的最大危险‛。决心重拾群众路线这个治党理政的法宝,整肃党的队伍、增强党的凝聚力与战斗力,永葆党的先进性和纯洁性。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去‛的群众路线是党的生命线和根本工作路线。开展群众路线教育实践活动,有助于我们牢固树立宗旨意识,自觉做到以人为本、为民服务;有助于增强党性观念,保持党员本色;有助于坚定理想信念,保持进取激情;有助于转变工作作风,深入基层、贴近群众;有助于常怀律己之心,做到清正廉洁;有助于自觉加强学习与历练,提高综合素质与工作能力。现在我汇报下近一年来的履职情况:(一)基础教育工作1、坚持德育首位,加强中小学德育工作。继续深化巩固养成教育成果,切实加强中小学生一日常规训导,养成教育成果丰硕。今年5月在县实验小学召开了全县中小学德育工作现场会,以班会课、情景剧、经验交流等形式展示了德育工作的成绩和作法,促进了各地各校对德育工作的重视和深入推进。同时深入开展德育五项专题研究与实验,义堂中心小学、实验中学等5所学校围绕孝文化、养成教育等专题开展相关研究,撰写的调研报告获得省级奖励。

  2、注重示范、评价、督导,抓实教育教学常规管理。健全制度完善机制,出台了《云梦县中小学教育教学常规管理办法》等一系列文件规定。在倒店学区召开了教育教学管理现场会,优化了管理理念,总结了特色经验。成立了由督导、基教、教研等股室人员组成的专班,对各学区、县直各学校进行常规管理校校行督查,促进了管理的规范化、制度化和科学化。3、采取有效措施,规范办学行为。先后出台了《云梦县中小学学籍管理办法》、《禁止公办中小学在职教师从事有偿家教的规定》。具体举措:一是开齐课程开足课时,规范作息时间。执行课程标准,经常不定期督查课程落实情况,体音美等科目实现了以专人专任或走教等方式落实到位。执行统一规范的作息时间,严格控制学生在校时间。落实‚一课一辅‛规定,切实落实减负要求。二是治理乱办班乱补课,一方面查处公民办学校周末节假日乱补课行为,另一方面组成专班查处公办教师校外有偿补课行为。专项治理工作取得比较明显的成效,学校组织补课已经杜绝,教师个人补课行为得到了有力的遏制。三是落实防流控辍工作。完善机制,严格管理,把防流控辍工作作为年度目标考核重要指标,每年评选表彰‚零辍学年级‛、‚零辍学学校‛。XX年涌现出2所‚零辍学学校‛,我们给予其县一中指令性计划指标奖励。全县初中三年巩固率98.4%,被国务院表彰为‚全国‘两基’工作先进单位‛。四是规范学籍管理。严格学生学

  籍异动审批程序,严把中考资格审查关,杜绝了中考移民现象,受到社会和学校一致好评。4、强化内涵发展,打造校园特色。5月份进行了全县中小学校园文化主题征文比赛及摄影展览活动,充分展示了各学区校园文化建设特色。体卫艺工作走在全市前列,历届‚黄鹤杯‛美育节、‚大家唱大家跳‛艺术节中,师生个人及团体项目多次荣获省市奖项。坚持开展‚阳光体育运动‛,各学校每年举办春秋两季运动会成为常态。5、科学规划学校布局,促进教育均衡发展。去年成功创办实小城北分校,首次在城区学校实现了标准班额及师资、装备达标,赢得社会广泛赞誉。今年将曾店2个教学点恢复成完全小学,从该学区中心小学合理分流近300名学生到就近村小就读,使学校布局结构更趋合理。通过努力,我县学生上学最远不超过半小时路程,班额基本达到标准要求。(二)教科研工作1、实施常态练兵与教学比武相结合。围绕‚比访‛活动,出台了《云梦县中小学比武活动实施方案》。做到学校全覆盖、学科全覆盖,教师全员参加,开展常态化的教学练兵活动。XX年市级比武活动中11名选手荣获一等奖,三名教师获得湖北省‚课内比教学‛先进个人荣誉称号。云梦县教育局被评为湖北省‚课内比教学、课外访万家‛工作先进单位。XX年春秋两个学期,我县又分别举行了‚

  比教学‛与青年教师‚同课异构‛汇报教研活动,为广大新进青年教师搭建了学习交流展示的平台,反响很好。2、教学常规视导与送教下乡相结合。为了认真落实《中小学教学常规基本要求》,我们每学期开展‚常规教学检查校校行‛活动,教育局基教科、教研室全员参加,通过听取汇报、查阅档案资料、听评课、召开座谈会、检查教师业务笔记和教案、抽样查看学生作业等多种形式,全面深入的了解基层学校教学常规的开展情况,促进教学行为规范化。为了进一步推动全县中小学新课程改革,推动云梦教育均衡发展。每学期都开展优秀教师、骨干教师‚送教下乡‛,以及农村骨干教师‚学教进城‛活动,有效搭建城乡教育联系的桥梁,加强城乡教师的交流与沟通,缩小了城乡教育发展之间的差距。3、深入课题研究与常规教研相结合。健康课堂是全省教育科学规划‚xx‛重点研究课题。XX年,云梦县作为省级课题区域实验基地,在县内6所学校先行开展了七项子课题的研究探讨。各试点学校边研究,边实验,边反思,边改进,不断完善课堂教学基本流程和运行模式,并与各地校本教研、专题教研相衔接、相融合,使课题研究成为一项常规的教研活动,课堂教学改革向纵深推进。曾先后成功举行了两次较大规模的健康课题研究与实验研讨会,取得了阶段性成果,得到省市领导和专家的充分肯定。4、科学备考指导与有效服务相结合。我县XX年中考参考率、

  合格率位居全市前列,高考成绩连续三年独占鳌头。(三)学前教育工作1、高位推进,完成幼儿园建设任务。我县抢抓学前教育政策发展机遇,认真实施三年行动计划,争取项目资金及财政投入4110万元,用于全县15所公办园项目建设。安排扶持民办园发展资金880万元,支持和规划民办园发展。截止目前,基本实现了‚每个乡镇建成1所公办园‛的目标;民办幼儿园整合改造,办园条件得到根本改善;学前三年入园率为85.4%,学前一年入园率为95%,适龄幼儿入园难问题得到基本解决。2、健全机制,提高队伍素质。①建立补充机制,充实幼教队伍。XX年,招聘公办幼儿教师20名,充实到各乡镇中心幼儿园。②健全培训机制,提升专业水平。前不久,我局在县实验幼儿园举办全县幼儿园优秀骨干教师业务管理培训班,学习人数151人。③健全考评机制,促进专业发展。3、强化举措,提高保教质量。①依法实行年检制度,年检结果在网上公示。②定期开展等级评估。③加强整改督办,每年由县政府组织,‚五局联合‛,对不合格幼儿园进行挂牌督办,促其整改提档升级。④搞好家园共建。4、规范管理,提高办园水平。①强化安全保健,提高服务质量。落实‚六项工作制度‛,筑牢安全防线。②强化习惯养成,提高幼儿技能。防止和纠正幼儿园教育‚小学化‛。③强化活动载体,促进全面发展。一是学前教育

  宣传周和‚六一‛庆祝活动,二是幼教研讨活动,三是教师竞赛活动,县智美幼儿园教师编排的幼儿情景剧‚瓢虫乐园‛在省黄鹤美育节荣获一等奖。四是课内比武活动。XX年我县学前教育工作年终责任目标考核被市教育局评为第一名。二、存在的主要问题(一)学习不够系统深入从事教育行政,分管业务工作,需要具备较高的政治理论素养与扎实的业务功底。我虽然平时比较注重学习,但是与教育形势的发展要求相比,还存在学习不系统、不深入、不持久的问题。一是学习与工作结合不紧,学用时有脱节,随意性较大,常依照个人兴趣去学习,不是以提升业务素质角度去学习。二是学习不够持久、不够深入。没有年轻时那种投入劲头、钻研劲头,有时因为工作繁杂精力有限,使得学习时断时续,所获支离破碎。同时学习中缺乏系统思维与深度思考。因此,在具体指导学校教育教学管理上,虽然能够比较准地看清问题,把准经脉,然而要想提出富有见地又切实可行的措施办法,比较困难。例如:省教育厅从去年开始评选教育制度创新奖,我对此有些思考,有些积累,但是真正提起笔来,还是缺乏真知灼见,缺少感性材料的积累,缺少对校情民意的洞察与分析,难以下笔成文。三是学习方式不够创新高效,没有紧跟时代步伐,对于现代科技知识的学习有所

  欠缺。(二)宗旨意识树立不牢理想信念不够坚定,宗旨意识树立不牢。某些时候把个人利益、朋友关系想得较多,偶尔也有私心杂念,有一些患得患失的情绪。刚来到教育局时,干事创业的激情很高、劲头很足,后来有些淡薄,容易被一些具体的困难与消极的现象所影响,一叶障目,以偏概全。作为教育系统的领导干部,应该把为基层学校服务、为广大师生服务,提高办学水平与教育质量,作为一切工作的出发点与落脚点。教育是个慢功夫,十年树木,百年树人,想到自己在教育系统工作不到十年,即使勤勤恳恳、兢兢业业,也不见得干出点啥名堂。因而不能自觉做到,从长远谋划工作布局,遵循教育规律抓学校管理,夯实基础挖掘发展潜力,有走马观花、蜻蜓点水的行为,有急功近利、追求形势的弊端,有小成即满、居功自喜的心态,有脱离基层、疏远群众的表现。追本溯源,还是忘记了入党誓言,失却了党员本色,思想本源与灵魂深处还有不正确不纯粹不高尚的种子。(三)工作开拓创新不够一是从整体上谋划不够,系统性、层次性不强,一般是应付性的事务多,超前谋划,前瞻思考、主动出击少,往往是下面的工作中出现什么问题再去整改,而不是未雨绸缪,先手行动,有预见性地开展工作,有条不紊地推进工作。二是深度思考、研究、创新不足。往往局限于过去的、表象的、传统的经验,没有做到

  与时俱进,推陈出新,以前长期在乡镇政府工作,工作更多的是常规性,执行性的,只需要一呼百应之威,雷霆万钧一势,埋头苦干之功,往往能够把事情干好,而教育工作要讲求科学性、规律性、艺术性,需要理论指导、思维创新、方法统筹。比如:城区幼儿园‚择园热‛居高不下,实幼招生火爆异常,秩序难以维持,班额逐年扩大,社会舆论较多。有时我想到这是当前各地的共性问题,是城镇化加快发展的必然结果,便放松了责任与压力,而没有从规范学前教育布局、争取与整合资金投入、扩大优质幼教资源以及引导规范招生秩序这些方面入手去谋划解决问题。三是遇到大的难题有回避的心理,缺乏开拓精神。业务上一些谋全局、打基础、管长远的工作,制定了规划,因为考虑到学校运行经费比较紧张,或者社会阻碍较大,便中途放弃或简略从事,例如:教师在校外乱办班、乱补课是一个顽症,它的存在牵涉到复杂的社会环境因素,治理起来难度大。我思想上有顾虑,担心陷入其中无法抽身,因此接到举报才去调查,发现问题再去处理,没有着眼于从根本上规范办学行为,加强教师管理,净化校园风气。今后要剔除私心杂念,打破旧有观念与利益格局的自我束缚,开拓创新,奋发有力,为云梦教育发展竭尽全力。(四)工作作风需要改进在工作中缺乏一抓到底、抓出成效的恒劲与韧劲,满足于举办一些示范活动来推进工作,总以为活动容易出成效,而缺少沉下心来扎实做好基础性长效性工作的作风。深入基层深入学校深

  入课堂没有经常化制度化,缺少在总体规划指导下的自觉行动,如何做到既少给学校增添不必要的负担又能经常深入学校走近师生,了解校情民意,指导教育教学,是一个需要认真思考的课题。在工作中遇到突出矛盾问题时,往往从外在环境条件中寻找借口推脱责任,而不是多从主观上找原因,从现有条件下积极寻求解决问题的办法。(五)生活小节不太讲究长期在乡镇从事行政工作,习惯于吼一吼、拍一拍、哄一哄的工作方式,养成了不拘小节、乱开玩笑的不良习惯,时不时来个勾肩搭背、兄弟义气、姐妹情深,说话不打草稿,行动随心所欲,情绪溢于言表。而教育人的综合素质高,工作性质特殊,看重精神交流,心灵沟通,我的一些言行习惯需要调整纠偏。我凡事要求质量高效果好,对下属要求过严,有时批评人不认场合,不讲方法,说话直,语气硬,容易挫伤他人的自尊心;因为身体的原因,饮食上需要注意与禁忌的多,很多应酬有意回避,对开展工作联络感情有一些负面影响;个别时候讲排场,讲规格,骨子里好面子爱虚荣,失去了艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。小节不注意,容易滑入奢华享乐、玩物丧志的泥淖。三、产生问题的原因分析1、学习方面有所放松教育局应该做学习型、服务型、创新型机关的表率,作为教育系统的干部,更应该注重学习。我对理论及业务学习的认识不

  足,学习不够自觉、主动,有时事务一多,工作一忙,几天下来不能潜下心来学习钻研,满足于浮光掠影的浏览泛读。自认为在行政与教育多条战线多个岗位历练过,特别是在乡镇工作转型最困难的时期,处理过很多棘手难题,完成了不少急难险重任务,认为回到机关做点直活不会有什么困难。因此主动挤时间学习的意识不强,有时更侧重于工作的应急,在学习的系统性上有很大的不足,精力投入不充分,学习与实践的结合不紧密,没有很好地运用理论来分析解决工作中出现的新问题,不能适时拿出良策破除瓶颈破解难题。2、党性观念有所淡化反思我在思想作风方面存在的问题,一个重要的原因,就是这些年缺乏严格的党性锻炼,没有时刻自觉加强党性修养。在思想上,还有一些争名逐利的念头;在工作上,还有一些拈轻怕重、怕担责任的时候;在生活中,还有一些志向淡薄、耽于玩乐的行为;在学习上,还有学习不自觉、自我教育不到位的表现。这些党性不纯、作风不实的表现,究其根本,是没有牢固树立马克思主义的世界观、人生观与价值观,理想信念有了偏差。随着年龄的增大与环境的变化,更加应该保持警醒的头脑,防止理想信念与宗旨意识的松懈。3、进取激情有所衰退缺少那种敢拼敢干、初生牛犊不怕虎的朝气,工作上有点放不开手脚,在创新上做得不够。有时工作任务重,就容易产生

  ‚不求有功,但求无过‛的消极情绪,上班时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,做不好工作‚寝不安席、食不甘味‛的境界有所衰退。缺乏朝气和闯劲,缺少激情和热情,究其原因,这些都是放松思想改造和缺乏志向磨砺与意志锤炼造成的。4、严于律己有所松懈在廉洁自律方面,能够始终保持职务行为的廉洁性,做到勤政廉洁、清白为人、清正做事。但对照《党章》和中央关于廉政建设的纪律规定,深刻剖析自身的思想行为,个别方面仍有差距。注意了大原则、明规则、忽视了小细节、俗套路。骨子里对现在转作风之严、讲纪律之苛,有点不适应,以为偶尔放松一下身心没有大碍。说到底,还有意志松弛的迹象,有私心杂念的闪现。作为一名党员干部,必须从思想本源与灵魂深处着眼,从生活细节与行为小事着手,高标准、严要求,严于律己,严格要求,清正廉洁,行为规范。四、今后的努力方向和整改措施(一)加强学习积累,改造主观世界共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,加强党性锻炼,提高综合素质。1、确立终身学习理念。学习不是阶段性的任务,而是伴随人的一生,是一种生活方式。学习的方式很多,应与工作实践及生活实际结合起来,做到学习有目标、有系统、有成效,不能为

  学而学、学用脱节;也不能急功近利,缺什么就只补什么。学习的终极目的是提升思想境界,增强综合素质,促进开展工作。2、学习政治理论与政策法规,增强政治的敏锐性和政治鉴别力,在大方向上保持清醒的头脑,牢固树立马克思主义的世界观和方法论。3、钻研业务知识,成为内行、专家,能够为学校加强教育管理提供有益的指导。(二)密切联系群众,强化宗旨意识。牢固树立宗旨意识,保持同人民群众的血肉联系,始终是我们党立于不败之地的根基。我将进一步强化群众观念,更加坚定党的群众路线和工作方针,严格贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众八项规定,牢固树立群众第一的观点,尊重群众首创精神,做到感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,利益上维护群众。以为基层服务、为学校服务、为广大师生服务为宗旨,坚持从群众中来,到群众中去,带着感情、带着责任、带着问题、带着任务下去调研指导工作。(三)转变工作作风,狠抓工作落实树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。把群众的愿望和需要作为我们工作的目标,不急功近利,不好高骛远。克服自己的缺点,弥补自身的不足,勤勤恳恳,兢兢业业地做好各项工作。经常深入基层,扑下身子,不当‚浮萍‛、要做‚潜艇‛,与广大师生‚零距离‛、

  ‚面对面‛,掌握第一手资料,熟悉校情民意,不断发现,挖掘和总结经验,推动教育工作创新发展。(四)注意生活小节,永葆廉洁本色我要严格规范个人的行为举止,时刻用党员的标准,严格要求自己。培养高尚的道德情操和健康的生活情趣,正确对待个人得失,不计名利、不图虚名、不讲条件、不事张扬,求真务实,开拓创新,全心全意为广大师生服务。‚勿以恶小而为之‛,防微杜渐,源头预防,自重、自省、自警、自励,严格遵守中央‚八项规定‛,遵守党纪党规,筑牢思想防线,永葆廉洁本色。这次群众路线教育实践活动,以作风建设为突破口,力图清除作风之弊,洗净行为之垢,确保党员队伍纯洁,确保党的肌体健康。当前,教育发展的形势很好,进入了改革转型、机制创新、发展突破的新时期,同时面临的问题也不少,如果我们用传统思维去谋划,按部就班去行动,坐井观天去评价,必然会使问题丛生,发展乏力。这次教育实践活动,让我们强烈感受到教育发展的使命之重、形势之迫、压力之大、希望之殷!它对教育战线上的每个人的影响将是广泛的、积极的、深远的,价值无限!以上对照检查,还有许多反思不够的地方,还有一些问题没有总结出来,恳请大家给予批评与帮助。下一步,我将按照党组的统一部署,认真加强整改,努力将对照检查发现的不足转化为做好工作的强大动力,在本职工作中深入转变工作作风,在转变

  作风中提升工作质效。

推荐访问:对照总目标照检查材料 对照 总目标 检查

版权所有:袖书文档网 2002-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[袖书文档网]所有资源完全免费共享

Powered by 袖书文档网 © All Rights Reserved.。备案号:鲁ICP备20026461号-1