干部新时代新担当新作为对照检查材料（14篇）干部新时代新担当新作为对照检查材料 【篇一】 全文共计12451字 近日，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，提出要给基层干部特下面是小编为大家整理的干部新时代新担当新作为对照检查材料（14篇）,供大家参考。
篇一：干部新时代新担当新作为对照检查材料
【篇一】
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近日，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，提出要给基层干部特别是工作在困难艰苦地区和战斗在脱贫攻坚第一线的干部更多理解和支持，主动排忧解难，在政策、待遇等方面给予倾斜，为基层干部扎根基层、安心安业、履职奉献注入了强心剂。基层干部直接面对黎民百姓，要在新时代树立新形象，实现新作为，做出无愧于党和人民的业绩！
以学习为要，做有素养的基层干部。基层干部处在改革发展稳定第一线，是党的路线方针政策的具体执行者，肩负着深化改革、推动发展、促进和谐、服务群众的重要职责。基层干部素质高低、能力强弱、作风好坏，关系干部队伍整体形象，关系党和国家各项事业发展。担当不是一句空洞的口号,必须要有担当之能，要通过经常性、连贯性、长期性的党性教育培训、思想道德教育培训，不断增强思想的灵气、讲话的底气、工作的锐气和生活的朝气，锻塑基层干部队伍的良好形象。
以担当为责，做有业绩的基层干部。生命的长度我们无法把握，生命的高度却可以创造。基层干部为官一任、主政一方、重任在肩，必须有胆有识、敢作敢为、敢担责任。要爱岗敬业、忠于职守，有天下兴亡、匹夫有责的责任意识；有夜不能寐、食不甘味的工作态度；有竭尽所能、全心全意的为民情怀。要遇到问题不上推下卸，遇到困难不躲避退却，遇到风险勇于靠前，敢于直面矛盾、奋勇向前，抓难、碰硬、治乱。要躬行实为，放下架子、扑下身子，深入基层，重实干，加巧干，求实效，结硕果。
以廉洁为先，做有正气的基层干部。立身清白，是中华民族人格修养的核心，为官清廉是中国传统纯朴优良品质。孔子云：“不义富且贵，于我于浮云”，敢于担当的最大敌人是自己,如果在涉及到自己切身利益时不能战胜自己,就会缺乏担当
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的硬气。基层干部要以“蝼蚁之穴，溃堤千里”的忧心对待自己的一思一念；以“如履薄冰，如临深渊”的谨慎之心对待自己的一言一行，以“夙夜在公，寝食不安”的公仆之心对待自己的一职一责，始终保持共产党人的蓬勃朝气，昂扬锐气，浩然正气，给党旗增辉，让群众满意。
【篇二】
“我们党一定要有新气象新作为，关键是党的建设新的伟大工程要开创新局面。”总书记在全国组织工作会议上发表重要讲话，再次强调了党的组织建设的重要性，要切实贯彻落实新时代党的组织路线，全党努力把党建设得更加坚强有力。这给党的建设指明了实践的方向。
党的力量来自组织。众人拾柴火焰高，一个团结的集体比千军万马来得更有力量。党的建设也同样如此，党的一切工作最终还要靠党的坚强组织体系去实现。党中央一锤定音，地方组织有令必行，有禁即止。党中央和地方组织团结协作，上下一心，党的建设便可有序平稳地运行。
人才是事业发展的基础。组织路线是政治路线的保证，从党的一大到十九大，都阐明了组织路线的重要性。尤其是在新时代下的中国，机遇与挑战并行，这就更需要能干事，会干事，敢干事的人才来带动，为此要贯彻落实新时代党的组织路线，必须要加强干部队伍建设，以《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》为导向，容错纠错，为广大党员干部干事创业兜底撑腰。
【篇三】
中共中央办公厅印发《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，从加强思想教育、树立正确用人导向、发挥考核评价作用、建立健全容错纠错机
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制、提升干部能力素质、热情关心关爱干部、凝聚创新创业合力等方面提出一系列要求，为我们做好新时代干部工作指明了方向。我们要通过深入开展宣传广西新时代新担当新作为先进典型活动，充分调动和激发干部队伍的积极性、主动性、创造性，激励干部动力，营造积极向上、敢作为能担当的良好干事氛围。
现如今的基层工作需要先进典型指引我们广大基层干部敢于担当，勇于为实现中华民族伟大复兴而奋斗。《意见》的出台为我们指明了方向，让我们通过发现身边的先进事例，宣传先进典型，让人物说实事，让大家感同身受，从而能从自身思想上，行动上积极去改变。
一、要想做好先进典型宣传，首先要发掘先进典型，制定先进典型的标准、明确推选程序等，做好先进典型宣传工作的基础。我们要坚持从群众中来，到群众中去的原则，善于挖掘身边的先进典型。例如：都安瑶族自治县县委书记陈继勇身处全区深度贫困县，该地区石漠化严重经济落后，陈继勇并没有退缩而是善于谋出路，以“贷牛还牛、贷羊还羊”作为扶贫主导产业，化解各方忧虑，科学严谨推项目，“人下山、果上山、羊入圈、药盖石、水蓄柜、草绿地、土保持、民致富”措施使该县经济与环境共发展。这扶贫方面的先进事迹，值得我们学习，从中激发我们更加有动力去干好扶贫事业。
二、发掘好先进典型后，我们还要选好宣传载体，进行全方位多渠道对先进典型宣传报道。我们可充分利用党日活动、重大节假日，召开先进典型座谈会、报告会，集中学习先进典型。或者把先进典型不定期地刊登在工作宣传栏或者内部网站上，也可通过官网官微、微信、网站论坛等平台宣传身边新时代新担当新作为先进典型，扩大典型宣传范围，将人物事迹、精神全方位解读，展示他们的风采，增强典型的影响力。
三、选好宣传载体后，我们要营造好学习氛围加强学习。我们要自觉深入学习，
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转变思想，积极主动去接收符合新时代需要的先进思想。我们要明白我们身上肩负着实现中华民族伟大复兴的重任。我们要对自身思想观念、工作能力要有足够的了解，从而学习别人先进观念、先进工作经验、先进观点，取长补短。积极将想法付诸行动，激励自己在新的时代有着新担当新作为，勇于奋斗敢当先锋。
做好先进典型宣传，激发干部动力，让我们以先进典型为榜样，撸起袖子加油干！
【篇四】
中共中央办公厅《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，为基层想做事、巧做事、干好事的干部提供了更多的机会和舞台，同时也给不尽责、不担当、不作为的干部敲响警钟。进入新时代，面对新使命，广大干部既要不忘初心、牢记使命，又要敢担当敢作为，作出无愧于时代、无愧于群众、无愧于历史的业绩。
以“想做事”表露“国事家事天下事事事关心”的情愫。不管是陆游的“位卑未敢忘忧国”，还是林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，都体现了一种民族大义的情怀，更体现了干部队伍是“群众的主心骨”，不管身处职位高低，而作为一名干部，就理应做到对群众尽责、为群众服务。我身处在办公室，时刻提醒着自己在这样一个披荆斩棘的新时代，要勇于向前，敢为敢当，为每日前来办事的群众尽心尽责，做好服务工作，努力成为一个“狮子型”干部。
以“巧做事”吾将上下而求索”的气度。有一句谚语：“巧干能捕雄狮，蛮干难捉蟋蟀”，学习是创新的基础，在工作中更应学会转变思维、掌握方式方法、善用巧法善使巧劲，
不断创新工作方法，不断完善本职工作。善用巧劲，并非说一见难题就避、一见
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难题就躲，而是不断增长积累自己的知识和经验，才能更有效地选择工作中适合创新的角度，拓宽思路，找到解决问题的新方法。
以“干好事”历练“留取丹心照汗青”的坚决。“没有花的美貌，没有树的高傲，我只是一棵小草。春天来了，我负责我的绿，狂风暴雨能把花吹谢，能把树刮倒，但我却能坚韧不拔、不屈不挠。这就是小草。”当今新时代，干部队伍建设需要一批肯做事、会做事，干好事的干部引领“新潮流”，但是如何成为一个肯做事、会做事、干好事的干部？是需要我们不断去努力，去完善自我的。肯做事是前提、会做事是基础，干好事是结果。在工作过程中，每一次干好事的背后都埋藏着无数次的跌倒挫折，辛酸的泪水，才真真正正地“干好事”。身处办公室，兼顾几份工作，每日面对来办事的群众，可能会面临群众不理解，被群众批评等，但都不能磨灭我的意志，更不会消磨了对待群众的态度，我是一棵小草，狂风暴雨能把花吹谢，能把树刮倒，但我却能坚韧不拔、不屈不挠。
【篇五】
社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。习近平总书记反复强调干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。前不久，中央办公厅出台《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》(以下简称《意见》)，习近平总书记专门作出重要指示，向广大干部发出了攻坚克难、奋发作为的动员令、集结号。我们一定要深入贯彻落实习近平总书记的重要指示精神，不折不扣落实《意见》要求，进一步增强干部的政治担当、历史担当、责任担当，推动干部主动作为、竞相奋斗，以实干实绩奋力谱写新篇章。
学理论会担当。始终把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务、长期政治任务，用以武装头脑、指导实践、推动工作。在学深悟透新思想中进一步增强观大势、谋大事的能力，从而培养担当精神，学会担当。
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强责任敢担当。强化责任就是要敢于承担责任、履行义务。“社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。”党员干部必须培养责任心，增强使命感、责任感和忧患意识，时时想到自己的责任，不能辜负党和人民对自己的希望。敢负责，方能挑起重担，奋发有为。
促落实善担当。古人云，论事易、做事难，做事易、成事难。抓工作、干事业重在落实。要大力弘扬“抓落实”作风，坚持抓具体、具体抓，既要“想到位”，精心设想、缜密谋划，又要“身到位”，深入实际、亲抓亲为，更要“力到位”，措施有力、一抓到底，抓出特色、抓出亮点、抓出成效。
【篇六】
武汉市近期出台了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的实施意见》等“1+3”文件，该文件深入贯彻落实习近平总书记对激励干部担当作为的一系列重要指示，贯穿了干部从选拔、调用、管理、使用的各个环节，对激发广大党员干部积极担当新使命，发挥表率作用，努力创造更大的成绩具有指导性意义。
大胆用人，让有担当有作为干部具有发挥舞台。武汉市早在2019年选拔干部时就提出了对“狮子型”干部的要求，“1+3”文件的出台再次提出培养使用“狮子型”干部，给予广大党员干部做实事做好事的信心。同时大胆启用有担当有作用干部，坚持把“事业为上”作为好干部的标准，真正把选人用人的标尺树立起来，尤其是要把那些实绩突出、敢于担当、不怕苦不怕累的干部使用起来。
坚决调人，让不积极不作为的干部让位置。“1+3”文件的出台进一步明确了对不担当不作为党员干部的问责方式和问责程序，抓住干部不作为行为的要害，推动党的各项事业平稳向前推动。对那些消极怠慢、不愿负责、不敢作为、慢作为的，
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都要坚决进行处理，起到教育、警示的效果。完善考核机制，对无法胜任岗位者采取调离、免责等方式，对无法适应岗位者及时进行工作调整，真正实现干部的合理任用。
该容的容，让广大部门无包袱勇于干事。习近平总书记曾指出，干事情总是有风险的，不能期望每一项工作都只成功不失败。《关于建立容错纠错机制激励干部担当作为的实施办法》在五个方面进行了修订，体现了激励干部担当作为的新要求，建立干部容错纠错机制，打消党员干部积极作为的疑虑。给予容错机制之后，对于及时端正思想，改正错误行为的干部进行保护，并积极帮助这些党员干部解决错误影响。但是宽容不是纵容，要防止把容错机制当做“保护伞”，该容错的大胆的容，不该容的坚决不容，既要为勇于干事的干部进行撑腰，更要及时查处萎靡不振、违纪违法的干部。
出台“1+3”文件后，各级党组织要坚持党的领导，把贯彻落实习近平总书记的各个讲话精神落实，党委（党组）主要领导要带头落实文件规定，在讲党课、敢担当、善作为上起到带头作用，敢于为好党员干部说公道话、撑腰鼓劲，真正为担当者担当、为负责者负责。
【篇七】
2019年5月，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，要求各地区各部门建立健全容错纠错机制，严肃查处诬告陷害行为，切实为敢于担当的干部撑腰鼓劲。各地也结合实际，出台了一系列容错免责机制，细化贯彻措施，旨在贯彻中央精神切实旗帜鲜明的为敢于担当的干部担当，为敢于负责的干部负责，帮助干部扔掉包袱，打消顾虑，激励广大干部奋勇担当、开拓进取，放手干事创业。
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一段时间以来，容错纠错机制切实起到了一定的激励干部大胆干事创业的作用，但是仍然存在一些问题。针对容错纠错，部分干部有“多一事不如少一事”的想法，宁愿不干事，也不愿去走“主动容错”、“被动容错”的复杂程序。加之一些干部本身存在不敢担当、不积极作为，对于容错纠错更是说起来头头是道，做起来畏首畏尾，容错纠错工作难免会打折扣。要解决这些问题，就要切实担负起大刀阔斧、大张旗帜地为干部容错纠错撑腰鼓劲的责任，积极营造干事创业的良好氛围，不让容错纠错沦为“空头支票”。
改革创新需要摸着石头过河，谁又能保证百分之百正确？但是不改革就一点出路也没有，容错纠错就是一种摸着石头过河的改革。它并不是对以往工作的全盘否定，而是为了让一些在改革中主观无意、大胆创新而犯错的干部放下思想包袱，安心干事创业。各级党委要敢于当“吃螃蟹”的人，进一步健全和细化容错免责的内容、程序和方法，担负起容错纠错的主要责任，本着事业需要、人民需要、干部需要的原则，切实把中央关于容错纠错相关要求落到实处。
“人非圣贤，孰能无过？”容错，对于常人是一种胸怀，对于领导干部，则是一种担当。组织人事部门、组工干部一定要有容错纠错的胸襟气度，不能用“有色眼镜看人”，更不能轻易给人“扣帽子”。要全面客观公正的评价和看待在改革实践中犯错误的干部，用发展的眼光看待干部，杜绝把干部“一棒子打死”。要敢于当干部的“担保人”，大胆为干部说话正名。对于一些干部的错误，要敢于严正批评，大胆指出。要加大对容错纠错机制的正面宣传，挖掘容错纠错的典型案例进行宣传报道，激励干部不忘初心，勇担使命。面对容错纠错工作，广大领导干部尤其是主要领导干部更不能当“太平官”“推拿手”“圆滑官”，要敢于仗义直言，不怕麻烦，切实为干部负责，大胆为干部容错纠错。
容错纠错不是组织部门的“家事”，不是纪检监察部门的“私事”，更不是主要领导“一句话的事”。要建立组织人事、纪检监察、审计等多个部门联动的容错纠错协
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调机制，对拟进行容错纠错的领导干部深入核实，对干部的错误进行科学合理的评估分析、客观认定，按照干部管理权限认真听取党委党组的意见建议，对于符合容错条件的，要坚决大胆容错纠错。同时要坚决杜绝主要领导在容错纠错中搞“一言堂”“假民主”，切实让容错纠错在阳关下进行。
【篇八】
2019年5月，中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，《意见》深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，为广大党员干部在新时代奋发有为、干事创业指明方向。
《意见》以有效调动广大干部干事创业的活力、动力为关键，围绕如何解决干部不想为、不能为、不敢为等问题，明确了加强思想教育、树立正确用人导向、发挥考核评价作用、建立健全容错纠错机制、提升干部能力素质、热情关心关爱干部、凝聚创新创业合力等方面提出一系列措施，在党员干部中引起强烈反响，为新时代党员干部干事创业增添了源源不绝的精神动力。
《意见》的出台，特别是"容错纠错"机制的提出，极大的鼓舞了广大党员干部干事创业的热情和动力，迫不及待希望在新时达的舞台上一展所长，但越是在热潮面前，我们越应当冷静，必须深刻认识到《意见》对改革创新错误的宽容，并不是对主观错误的纵容，客观环境的制约还在，需要的是党员干部在创新中求突破、在实干中谋发展。
面对新时代新机遇，党员干部除了敢做敢为，还必须做到善作善为。一是要善于思考分析。任何一个项目的实施、任何一项工作的推进，都不能任由"理想主义"蒙住了眼睛，必须要结合本地本方实际、呼应党员群众诉求，在科学调研、审慎研判的前提下，把"一万"的准备工作做在前面，尽全力防止"万一"的后果；二是
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要善于借鉴提高。任何一项社会管理工作，都不是独立的，在新时代推动社会发展，必须要善于从其他工作的不足当中总结提炼好的经验做法，将错误的几率、错误的成本压倒最低，让"前车之鉴"成为加快社会发展的有效助力。三是要善于总结反思。中国有句俗话"一朝被蛇咬十年怕井绳"，工作上的一次错误，很容易让干部，特别是年轻干部背上思想包袱，在机会面前变得畏首畏尾。《意见》的出台，明确了中央为敢于担当干部撑腰鼓劲的态度，也应该成为"治疗"党员干部心理包袱的一剂良药，让他们能够走出阴影、消除顾虑，在总结反思过程中专心致志为党和人民干事创业、建功立业。
【篇九】
2019年5月20日，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，充分调动和激发干部的积极性、主动性、创造性。在此意见指导之下，武汉市在全国率先出台《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的实施意见》等一系列干部工作“1+3”文件，通过大胆地用、坚决地调、该容的容，多措并举，激励干部敢担当愿作为。
新时代呼唤新担当，新担当需要新作为。当前，全党吹响了激励广大干部新时代新担当新作为的冲锋号。对领导干部而言，不仅要敢于担当，更要善于作为。
精准识人，树立重实干重实绩的用人导向。古语有“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，现今我们也常说“空谈误国，实干兴邦”。坚持全面辩证地看待干部，对坚守原则、责任过硬、能力过硬、不怕得罪人的干部，要大胆使用。为那些愿做实事、能干事、干成事的干部提供舞台。
激励机制，补齐短板，克服能力不足“不会为”。长期以来，一些干部之所以不作为慢作为，有的是动力不足“不想为”，还有一些是能力不足“不会为”。完善干部
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考核激励机制，有劲才有进，切实解决少做少错、不做不错的问题，坚持优者上、庸者下、劣者汰，激发干部鼓足干劲、大胆作为。
容错纠错，关心关爱并举。俗话说：“人非圣贤，孰能无过”。人们不断在实践中纠正错误，所谓“知错能改，善莫大焉”。建立容错纠错机制，把干部在改革和创新中因经验不足、先行先试出现的失误错误，同明知故犯的违纪违法行为区分开来，切实为敢担当愿作为的干部撑腰鼓劲，让敢于担当作为的干部放下包袱，砥砺前行，更能彰显人文关怀与时代精神。
天下之事，不难于立法，而难于法之必行。有法可依的基础上，真正切实做到有法必依，树立正确用人导向，建立健全激励机制和容错纠错机制，引导广大党员干部更好地为事业担当，以昂扬的精气神推动新时代的发展。
【篇十】
中共中央办公厅印发的《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，深入贯彻了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，对建立激励机制和容错纠错机制，进一步激励广大干部新时代新担当新作为提出明确要求。
新时代标明新方位，新征程提出新任务。贯彻党的十九大精神，要深刻认识明确新时代这个历史方位的重大意义和丰富内涵，深刻认识我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。要继续在实践中统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，做好改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面工作，铸就新时代中国特色社会主义事业的新辉煌。
一个时代有一个时代的使命，一代人有一代人的担当。作为青年干部，首先要坚
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定方向，自觉强化担当意识，同时也要做到与时俱进增强自身的担当能力。在业务上，要注重学习，懂得在学习中强化自身业务上的不足。坚持理论结合实际，不断提高自己的知识水平、强化自己的业务素养。同时也要提升自己完成工作的质量。其次，要进一步强化历史担当。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑，深刻领会新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求。
新时代要有新作为。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。进入新时代，我们要有新作为，要在实现中华民族伟大复兴上做出成绩，要围绕中国特色社会主义这个改革开放以来党的全部理论和实践的主题，增强“四个自信”，推进伟大事业。
青年干部面对新时代,要有新气象,只有每位党员敢于担当、主动作为,才能把点滴力量汇聚成洪荒之力,才能实现为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命。在日后的学习工作中，要以党的十九大精神为指引，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态创造无愧于新时代的新业绩，我们党才能不负人民重托、无愧历史选择，凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。
【十一】
近日，武汉市出台干部管理的“1+3”文件，通过大胆用、坚决调、适当容错纠错等制度激励干部敢担当、善作为，在日常工作中时刻激励干部保持拼搏赶超、担当作为的精神风貌。
“1+3”文件包括4个文件，两大部分，总述与分述。总述“1”即《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的实施意见》，起部署指导作用，明确提出了新时代对广大干部的总体要求。分述“3”包括《武汉市“狮子型”干部常态化管理办法（试行）》、《武汉市领导干部不担当不作为问责办法（试行）》、《关于建立容错纠
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错机制激励干部担当作为的实施办法》。分述“3”要求培养“狮子型”干部形成常态化，要求广大干部在工作中培养干事热情、干净忠诚、敢担当，让敢担当、善作为的干部有舞台、受褒奖，让不担当不作为的干部让位子、受警醒，建立容错纠错机制，打消干部担当作为的顾虑，让广大干部轻装上阵、撸起袖子加油干。总述分论各有侧重，又紧密联系，形成干部选拔任用管理激励机制“1+3”的有机整体。
青年党员干部承担着“四个全面”建设的重要责任和历史使命。“1+3”文件为青年党员干部自我对照、进步前行提供了“标杆尺”。面对一系列改革发展重任，要求青年党员干部敢闯敢做敢担当,在关键时刻能够站出来喊出“我来干”“我能行”,在大是大非面前立场分明、敢与不良风气作斗争。作为青年党员干部要积极用“1+3”文件精神对照自我，激励自我。树立看齐意识，向党看齐，向“狮子型”干部看齐，对照“狮子型”干部“画像”认真审视自我。争做思想上的领航者，继续坚持政治理论学习，坚定理想信念，坚定中国共产党领导，坚定走中国特色社会主义政治发展道路。争做工作上的奉献者，谋划前瞻、主动作为、敢于担当、简化办事流程、提升业务水准、提高办事效率。
习总书记在十九大报告中提出“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实”，广大青年干部争做“狮子型”干部，要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，敢闯、敢做、敢担当，在关键时刻能抗大任。
【十二】
近日，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《通知》指出，《意见》深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，对建立激励机制和容错纠错机制，进一步激励广大干部新时代新担当新作为提出明确
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要求。这对充分调动和激发干部队伍的积极性、主动性、创造性，教育引导广大干部为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，具有十分重要的意义。
坚持担当，就要主动作为、尽职尽责。要用兢兢业业的努力把握发展新机遇。干劲十足、认真负责，各项工作就能有序推进，事业发展就会有声有色。消极懈怠、庸碌无为，该干的事不干，势必给群众添堵、使创业受阻，从而贻误改革发展宏伟大业，错失发展良机。
让想作为、敢作为、善作为成为自觉。进一步完善考核评价机制，切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题，形成比学赶超、创先争优的新气象。坚决用好能上能下机制，明确“上”与“下”的标准，坚持有为才有位，突出实践实干实效，让优者上、庸者下、劣者汰成为常态，既给优秀干部搭建更好的舞台，也让不担当、不作为的干部下得心服口服。
【十三】
毛主席曾在说道：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”学习了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》后深有感想，在这个充满机遇与挑战的新时代，作为我们广大年轻干部，特别是在基层锻炼的选调生，要勇敢站出来承担起新时代的责任，与时俱进，有所作为，绘出一片“中国梦”。
学习与工作并重。孔老夫子说：学而时习之，不亦说乎。学习是一种不断给自己大脑充电的过程，在这个过程中，我们能领悟到人生态度或工作方式，通过巨人的肩膀看到更远的地方。学习的目的是为了服务于我们的生活和工作，死读书或
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者读死书终究会变成书呆子。因此我们在学习的过程中不断思考如何应用于工作之中，当然，在工作的时候也要不断反省，比较前辈的方法，不断改进，提高效率。
学习与工作并重，既能享受到学习的乐趣，也能在工作之中体会到成就感。
实干与激励并重。作为基层培养锻炼的选调生来说，对“事无巨细”这个词深有体会。在复杂的工作环境中，要深刻领会“轻重缓急”四个字，坚持自己的信念理想，脚踏实地把工作做好，既要把日常工作做好，又要妥善处理好大事要事难事，承担起自己的责任与担当。
【十四】
近日，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，提出关于建立干部激励机制和容错纠错机制的相关意见，强调要明确选拔用人导向、加强干部思想教育、完善干部考核评价机制、健全干部激励保障制度。该意见为各级组织在干部选拔、任免与管理方面提供了标准与指导，透露出对新时代广大干部的高度重视与深切关爱，对优秀干部增强自信、增加底气有着重大意义。
干部是党和国家事业的中坚力量。决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦，离不开一支实干担当、专业敬业的干部队伍。中央印发《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，对建立激励机制容错纠错机制，进一步激励广大干部新时代新担当新作为提出明确要求，无疑是一袭政策春风、一剂暖心良药。
激发干部干事创业、担当作为，需要营造良好氛围、形成工作合力。《意见》提
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出各级党组织要切实增强“四力”，即政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力；要大力弘扬中华民族的“四个伟大精神”，即伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，让广大干部聪明才智充分涌流，让各类人才创造活力竞相迸发。
【十五】
目前少数干部存在不作为、慢作为的问题，有的庸政、懒政、改革勇气锐气弱化。党的十八大以来，随着党的全面从严治党的深入推进，干部乱作为问题得到有效遏制。但是也存在一个现象，部分党员干部思想上受到束缚，没有激情；行动上存在迟疑，不敢担当。现在中央政策给这样的党员干部吃了定心丸，让他们在新时代敢作敢当，大有作为。
中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》的通知，建立了激励机制，不论你身在何处，只是在基层工作的普通干部。只要你在工作中有能力、有担当、有作为，干出实实在在成绩的干部，组织上就能马上知晓你，表扬你，提拨你,重用你。反之那些将党的事业放在一边，置群众利益不顾，整天忙于溜须拍马、跑官要官的干部，不仅不会得到重用，还会受到组织的处理。《意见》还建立了容错纠错机制，这对于敢干的干部从思想上解开了束缚，只要你一心为公，哪怕由于各种条件局限出现了失误，组织上也不会追究你的过错，支持你放心大胆去工作。
因此，作为新时代的干部，只要将党的利益、国家的利益和群众利益放在第一位，真抓实干，大胆去干，一定会大有作为的。
【十六】
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近日，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》并强调要大力教育引导干部担当作为、干事创业，鲜明树立重实干重实绩的用人导向，充分发挥干部考核评价的激励鞭策作用，切实为敢于担当的干部撑腰鼓劲，着力增强干部适应新时代发展要求的本领能力。笔者认为，做新时期担当有为干部必须怀揣“三心”。
怀揣一颗忠诚心。古语云，“天下大德，莫过于忠”。作为新时代的领导干部，对党的“忠诚”是工作和生活必须秉持的信念根基。我们常说“不忘初心，方得始终。”就是这样的道理，对党忠诚，爱党为民，随时都要有“肩扛千斤谓之责，背负万石谓之任”的意识，确保自己在新时代中，在基层的工作和生活中，切实发挥爱国爱党爱家的奉献精神，把有担当有责任不折不扣地贯彻落实在工作和生活中，如此才谈得上是国家的好干部、人民的好公仆。
怀揣一颗担当心。有句话说：难事小事看担当。是否有担当，敢担当是衡量一个干部优秀与否的重要标准，试想一个干部遇事则躲或总在推卸，那么不仅群众没有安全感和获得感、踏实感，相反干群关系的信赖建立会慢慢被瓦解。有担当的干部常怀担当知心，敢做敢当也敢认，把老百姓的事儿当自己事办，大事办妥，小事办细。新时代，组织要培养和提拔的是担当有为干部，担当有为干部是“排头兵”、“领头雁”，能推进各项工作有条不紊地进行，最大程度地维护着群众根本利益。
怀揣一颗公道心。公心为民，本色如山。党员干部要担当，怀揣一颗公道心最动人。有公道心的干部不徇私舞弊，不敷衍塞责，不得过且过，更不会损人利己。一是做事要对得起自己良心。倘若干部做事逾越权限，唯利是图，必将受到应有的责罚。二是内心要有“一杆秤”，平衡好权利和义务两头重量，把控个人利益和集体利益的轻重关系。三是干部要学会感恩，主动到“吃劲岗位”上磨练自己，要心中有党心中有国心中有民，不做破坏党的形象的事，努力为党的事业奋斗前行，
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报效祖国。
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脱贫攻坚时期，只有干部履职尽责，做一名担当有为的“有心干部”，才能推动各项任务落地落实，开花结果。
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篇二：干部新时代新担当新作为对照检查材料
担当作为方面对照检查材料担当作为对比检查材料一按照县委工作部署，在教育实践活动中，我局认真查寻和梳理在优化进展环境方面存在的突出咨询题，针对“不担当、不负责、不作为”的现象，切实转变工作作风，提高服务效能，现将有关情况汇报如下：一、差不多情况针对在具体工作中，部分干部职工缺乏责任心、事业心，对待工作不敢担当，不愿负责，见困难就退、见咨询题就推、见矛盾就回避，混生活，当“太平官”、“逍遥官”的现象，我局通过“自己寻”、“领导谈心”等形式，及时解决思想、工作、作风方面存在的不良倾向和咨询题。二、整改措施(一)加强学习教育。在学习教育上，班子带头抓好“二个加强”：一是加强党的宗旨和党性修养教育，积极组织党的路线、方针、政策学习教育，深入领会党的群众路线教育实践活动实质和全然要求，进一步强化担当意识和奉献意识教育;二是加强职业道德精神教育，积极开展文明科室、文明职工创建活动，提高荣誉意识。(二)加强治理考核。在目标任务治理上，明确目标责任制，积极开展行政服务“让群众中意”活动，实施并完善绩效考核治理，以岗位激励、职称晋升、评先表模为抓手，寓事业进展、责任落实于具体目标任务中。推行岗位责任制、服务承诺制、首咨询责任制、一次性告知制、首席代表制、限时办结制、超时默认和缺席默认制、责任追究制等八大制度，并跟踪咨询效，责任到人，到科室，让每个人都有压力，有动力。(三)狠抓争先创优，开展行风评议。在典型引路建设上，着力抓好行政服务先进窗口、先进个人的榜样建设。同时结合党的群众路线教育实践活动，以“整风肃纪、提高效能、改善服务、优化环境”为要紧内容开展服务大厅行风评议活动，进一步促进经办大厅干部职工强化纪律观念、增强服务意识，做好主动服务，提高办事效率，全面提升窗口工作服务水平。三、整改成效通过一系列的自查自纠，达到了转变作风、改进工作、提质提效的效果，切实增强了机关工作人员对宗旨意识、责任意识、工作态度、群众观念等方面的认识，牢固树立了农保工作人员的责任意识、担当意识和奉献意识，努力打造一支政治坚决、作风正派、业务精湛、纪律严明、无私奉献、求真务实、执法为民的农保队伍。四、下一步打算一是进一步加强思想和组织建设，牢固树立理想信念和为民服务理念。深化学习教育，组织机关党员深入学习“三个代表”重要思想、科学进展观等理论,深入领会学习党的群众路线教育实践活动实质和全然要求，进一步强化担当意识和奉献意识教育，激励全体农保干部在工作实践中做理论学习的先行者，做保持党的纯洁性的忠实执行者，做执政为民的实践者。二是加强组织建设，不断提高党支部的战斗力。按照《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大咨询题的决定》新要求，把开展活动的成效作为推动党建工作科学化水平的进一步提高，以创新完善机关党组织工作机制和机关党员干部队伍建设为抓手，以学习型、服务型、创新型、正气型机关建设为要求，以“担当文化”主题教育活动为载体，切实增强担当意识和责任意识，推动党组织和机关党员“事不避难勇于担当”生机活力。三是建立长效机制，增强制度的执行力。结合农保具体服务工作，从加强理论学习、党性修养、思想道德建设和业务服务等方面，着眼建立担当目标责任、担当监督检查、担当效果奖惩、担当责任追究等方面的长效机制，积极地把教育治理机制向教育引导推进，促进机关党员干部增强意识和责任意识，大局观念和业务素养进一步提高，营造党组织和机关党员发挥先锋榜样作用勇于担当的生机活力，实现农保各项工作的综合效益最大化。四是推行机关工作“1234”工作法。在日常工作中，机关干部职工要做到“一个理念”：自己的一言一行、一举一动就是代表农保部门的形象;“两个原则”：群众利益无小事、农保工作无小事;“三有”：来访有登记、交办有回音、结果有反馈;“四不让”：即不让工作在我手中延误、不让差错在我手中发生、不让不文明行为和消极现象在我的身上出现、不让农保部门的形象
因我而受到损害。提高干部职工的精品意识、细节意识，养成严谨高效、求实创新的良好习惯。担当作为对比检查材料二十八大以来，党中央铁腕治贪腐，重拳扫“四风”，面对党纪党规这些悬在头顶的“紧箍咒”，一些干部看到“好处”不见了，就开始抱怨、吐槽“为官不易”，工作上也开始推脱扭捏，实际上是向领导耍赖撒娇，宣泄不满，一些地点的党员干部满足于发文件、听汇报、作指示，口号提得非常响，但实际做得非常少。这些陋习就如毒品一样，我们党员干部是要不得的。正视政绩，不骄不躁。大事要做，还要努力做好大事，但干部在日常工作中更应该多做小事。帮百姓解决了一个难题、化解了一场纠纷、慰咨询了困难群众，这些差不多上一些小情况，尽管听上去没有那些大事那样可圈可点，但却是和群众紧密相连的、是最普遍需要的。差不多上一名干部有责任、愿奉献的表现。面对这些，做好了是本分是职责，而不是拿来邀功的资本。党员干部要摆好心态，不骄不躁的做好自己分内之事。清晰目标，科学规划。我们的工作中，什么缘故会听到对“官不聊生”的抱怨，对“为官不易”的吐槽，很多差不多上因为有的同志懒散不作为，自身没有清晰的目标和科学的规划，工作中缺少前进的动力，这时候需要我们干部在干工作前确定一个目标，使我们重拾克服工作中重重困难的决心，以及与恐惧、惰性作斗争的勇气。也就幸免了许多过度低调的“不作为”现象。求真务实，真抓实干。拒绝不作为，需要我们加强思想作风教育，打击干部官员思想平凡。加强思想教育和理想信念教育，增强干部的责任意识和思想素养，拒绝平凡，远离懒惰。经常教育领导干部敢于负责、勇于担当、勤奋工作，不能因为自己的庸、懒，辜负人民期望，放弃历史责任。要时刻保持清醒的头脑，不骄不躁，科学规划自己的工作进度，在积极的思想意识指导下，稳抓实干的进行实践活动，在工作中深入群众，在工作中总结经验，在工作中提高觉悟，在工作中发觉“鱼水情”的可贵。及时总结，认真反思。“不作为”的同志，在自己的日常工作生活中，应该有意去培养自己平复考虑的习惯，养成“每日三省吾身”的习惯，自省、检查自己的所言所思所行是不是符合党中央的政治要求?是不是符合共产党员的标准?一旦发觉有所背离，就立即加以纠正。及时反思和发觉自己思想上的错误，能够强化政治上、道德上的自省，防止小错不改而铸成大错。与此同时，我们也应从另一面来看待官员不作为的咨询题，我们公务员队伍的工资水平依旧偏低，在今后相当长的一段时刻里，高薪养廉依旧需要的，通过高薪养廉塑造有效政府，为社会提供有效服务，满足社会需要，就能够在政府和社会之间实现良性互动。社会财政提供可靠保障，加之官员自身修养的不断提高，才能从全然上来减少消除“不作为”这种现象。担当作为对比检查材料三千条万条，不抓落实就是“白条”;千招万招，不抓落实也是“空招”。施政之要，贵在落实。为树立勤政守信的良好政风、推动政策落到实处，今年5月下旬至6月中旬，国务院部署开展了对重大政策措施落实情况的第二次大督查，明确要求坚决追究为官不为、懒政怠政的责任。这次督查中发觉，一些地点干部不作为的咨询题突出，存在“只要不出事、宁愿不做事”“不求过得硬，只求过得去”的现象。群众反映有些部门“门好进了，脸好看了，事却依然难办，甚至不办了”，过去是碰“硬钉子”，现在是有“软钉子”。干部不作为，严峻阻碍改革持续推进。中央再好的改革政策落不到实处，就没有实效。在一些地点，招商引资没了油水，干脆不招;项目建设没了甜头，干脆不干，非常多财政资金趴在账上睡觉……凡此种种，形成上面加油门、中层挂空挡、下面踩刹车的怪象，让改革红利大打折扣。深入分析部分干部不作为的缘故，或许有机制不够科学、责权不够明确、流程不够优化等客观咨询题，但更要紧的是主观作风咨询题。非常多干部怕犯错、怕担责，碰到难题就溜、遇
到责任就躲。专门是现在国家反腐决心空前之强，一些干部觉得约束多了、风险高了，因此变“油”了，不求有功但求无过。然而，懒政怠政也是一种腐败，既要惩治乱作为，也反对不作为，不能让“缓作为”没事，反而“快作为”替“缓作为”埋单;更不能让“不作为”没事，反而让“有作为”替“不作为”埋单。当干部必须勤政守信，要有“当官避事终生耻，视死如归社稷心”的自觉。根治干部不作为，更重要的是用好“能上能下”的指挥棒。能上不能下、有进没有出，懒官庸官“稳坐钓鱼台”，勤人能人却因论资排辈甩在后头，就会造成干部队伍“稳定”有余、活力不足、责任感流失。中央政治局审议通过的《推进领导干部能上能下的若干规定(试行)》剑指为官不正、为官不为、为官乱为等弊端。只有完善干部治理制度体系，让机关不养懒人庸人，打破“铁饭碗”、摘掉“铁帽子”，让想干事、能干事、干成事的干部被用起来，干部队伍才能更具担当精神和改革魄力，为官不为的难题才能从全然上解决。当前，经济进展进入新常态，改革创新、干事创业也要有新状态。面对经济下行压力，更需要各地各部门清醒看待，积极作为，统筹处理好稳增长、调结构、促改革、惠民生、防风险各项工作的平衡关系，用真方法解决企业困难，以真诚心解决百姓烦恼，助推经济进展实现保持中高速，迈向中高端的目标。
“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划别详一、指导思想：
在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。二、奋斗目标：
1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。三、具体措施：1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；2、降实各备课组教学进度表及教学打算；3、有的放矢地开展第二课堂活动初一年组织学生单词竞赛；
初二年组织学生进行能力比赛；
初三年组织学生进听力比赛；
其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。
4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语"奥赛"。
5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；7、降实本学期教研听评课工作安排。
篇三：干部新时代新担当新作为对照检查材料
学习贯彻新思想新时代体现新作为新担当个人对照材料
一、存在问题及原因作为一名支委，提高政治理论素养是一项长期的工作和任务，对此我有深刻的认识和体会。但是按照一名优秀基层主官的修养标准来衡量自己，深感差距很大。一是理论学习不主动，自觉性不高。不能自觉主动的利用课余时间静下心来学习理论知识，常常是上级要求学什么就学什么，与工作联系密切的就多学，联系少的就不学;常常是需要什么学什么，急用什么学什么，遇到难点才开始翻资料查根据。
二是理论学习不深入。没有系统的学习党的创新理论和知识，对理论学习的精髓理解的不深不透。对政治学习只是停留在一般的认识上出现上述问题，我认为原因主要有二：一是懒惰思想作祟。每次都是领导开会讲了学习的重要性后，自己感觉茅塞顿开，而后又为自己找各种各样的客观理由，明日复明日，不能很好落实自定的计划。
二是自我要求不高。满足于现状，觉得理论学习看不见摸不着，不像具体工。
二、整改措施及努力方向作为一名基层党支部的支委，存在上述问题，是分有害的，必须及时克服纠正。对此，在下一步的工作中，我将努力做到：一是加强理论学习，提高自身
素质。新时期要求我们广大干部必须具备较高的思想素质和文化水平，只有不断的学习党的创新理论，才能在大是大非问题上保持清醒头脑，才能使个人修养不断地成熟进步。同时要把所学知识运用到实践中去，做到真学、真懂、真用。在今后的工作中，我要按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想，切实提高自己的能力素养。
篇四：干部新时代新担当新作为对照检查材料
政治过硬本领高强担当作为个人自查发言材料新时代改革发展的需要，在政治过硬、本领高强、担当作为等方面深入自我剖析，要在自我革命、自我净化、自我提升上下真功，确保适应新时代、胜任新使命，现将一些主要问题和产生这些问题的原因分析如下：一、存在的主要问题。(一)在理论知识和业务知识学习上缺乏系统性，深钻细研、精益求精不够，学以致用做得不够好。回顾自己的学习和工作历程，我对待学习态度是端正的，把学习作为成长的动力和进步的阶梯，坚持向书本学、向先进学、向实践学，广泛涉猎。但对照总书记提出的“不懂的就要抓紧学习研究弄懂，来不得半点含糊”的学风要求，差距还比较大：一是零碎学习的多，系统学习的少，在“学什么”上存在实用主义态度。对理论学习不连贯不系统，碰到什么学什么，学到哪里算哪里，没有制订一个系统、全面的学习计划。平时党建和组工业务书籍看得多一些，经济和法律等知识学得少一些，与自己工作相关，用得上的学得多一些，相关不紧密或目前不要用的学得少一些，学习上存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象，视野不宽阔，知识不全面，导致在工作中往往不能站在更高的层次来总揽全局。二是被动学习的多，主动学习的少，在“我要学”上自我加压不足。认为自己在组织部门工作多年，对组工业务十
分熟悉，所掌握的知识应付现在的工作完全可以了，满足于自己目前的状况，紧迫感少了一些，自足感多了一些，有时用工作忙作借口，放松了对理论的学习，忽视了从理论素养方面来提高自身素质。
三是囫囵吞枣的多，研究思考的少，在“学以致用”上实效性不强。对许多理论知识，满足于一知半解，思考不多，钻研不深，经常是纯粹从理论本身出发，就理论谈理论，就事论事，没有真正吃透精神、挖掘、掌握实质，以致于在工作中用理论指导实践缺乏针对性。同时由于学习的内容不系统、不全面，“闲时少烧香，急时抱佛脚”，不能做到触类旁通、融会贯通，思维上的“灵感”和观念上的创意就不多，领导和驾驭市场经济的能力和依法行政、科学执政能力还不够强。
(二)在严守纪律和发扬传统上缺乏持续性，防微杜渐、自我警醒不够，廉洁自律要求还不够高。作为一名党员干部，我十分珍惜自己的荣誉，十分珍惜自己的岗位，十分珍惜自己的人格，注重自己的言行举止，注重自己的品行操守，注重自己的朋友往来，培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。在生活中，坚持艰苦奋斗、勤俭节约之风;在住房、乘车、接待、交往中，严格按纪律和政策办事，可以说，在大节上我管住了自己。但对照党员领导干部廉洁从政要求，作为××，我认为在以下方面还做得不够：
首先，从源头上有效遏制选人用人不正风气上做得还不够。在加强干部日常考察，研究制定科学合理的领导干部考核指标体系上还不科学，没有按照当前广大干部群众对用好管好干部的强烈愿望来规范组织工作，没有使组织工作的关口前移，从源头上遏制选人用人上的腐败现象。对个别人拉关系，走上层路线，搞拉拉扯扯、吹吹拍拍的现象没有以对党的事业，对干部群众高度负责的态度来旗帜鲜明的进行抵制，客观上给一些用人上的自由主义行为留下了空子。其次，在自身廉洁自律要求上还有待加强。个人在与朋友礼尚往来的交往中，在一些私人吃请方面也注意不够，明知是不该去的吃请也未能坚决不去。这些都是党性不纯、律己不严的表现。
(三)在砥砺作风和从严要求上缺乏一贯性，深入基层、开拓创新不够，在一抓到底上做得不够。总书记针对领导干部工作作风，提出“空谈误国，实干兴邦”，要求党员干部察实情、讲实话、办实事、求实效，不哗众取宠，不弄虚作假，用自己的实际行动取得实实在在的成绩。对照作风建设的要求，个人存在以下不足：
一是各项工作坚持高质量高标准不够，推动创新的力度还不大。只求重点突出，一些工作只求过得去，不求过得硬。在日常工作、会议、接待和应酬中存在应付思想，没有从根本上分析产生一些现象的原因，去寻找新的解决办法，从机
制转变和体制的创新上去适应社会主义新时代对干部工作和党的建设的要求。平时在抓工作规范上做得多，抓创新上做得不够，创特色不够。如在如何解决干部能上能下的问题上;在如何建立科学客观的考核指标体系，真正落实“以素质论人，凭实绩用人，用机制管人”上;在如何创新活动载体，更好地发挥党员先锋模范作用上就探索得不够。
二是深入基层调研不够深入，联系服务群众还不够紧密。在××担任××这些年，围绕“基层党组织规范化创建”、村级组织办公活动场所建设、“两新”组织党建和社区党建等工作，经常深入农村、“两新”组织和社区调研督办，但就具体工作督办的多，围绕困扰基层党建工作的前瞻性问题调研还不够。在力所能及的范围内，特别是对住点村，办了一些实事，解决了不少影响农村发展的问题。但在如何争取上级和其他部门支持，发展农村经济，门路不广、办法不多，为基层解决实际问题不够广泛。
三是在抓班子带队伍上存在“重用轻管”的思想，在敢抓敢管上刚性执行还不够。自己认为在干部队伍建设上，宏观管理靠市委，具体管理靠单位，不要多管，还认为有的领导干部资历不比我浅，年龄不比我小，不敢多管，没有履行好出主意、当参谋、做助手的职责，造成干部管理中还存在“制度不健全、措施不过硬、方法不灵活”的现象，致使少数干部作风飘浮，纪律松弛，群众观念、宗旨观念淡薄，没
有从“为官一任，造福一方”的使命感上强化自身的职责，切实担当起担子。
二、产生问题的根源。深刻剖析自身在党性方面存在上述问题的主观原因，主要表现在以下几个方面。(一)淡化了理想信念和宗旨意识。一是在勤于进取、建功立业上存在差距。对以人为本的工作方法虽有认识，但囿于部门职能来看部门职责，没有突破部门工作的思维方式，摆脱不了日常性的工作纠缠，事必躬亲，导致既累了自己又不利于充分调动副职和干部的积极性。二是在责任心上存在差距。认为组织工作上有市委撑着，下有基层党委担着，主人翁精神不强，责任担当不硬，没有一股强烈的责任意识和神圣的使命感，一定程度上存在安于现状、消极守成的情绪。三是在多为集体分忧、竭力维护大局上存在差距。虽然对自己分管的工作能够努力做到尽职尽责，但对于全局性的其他工作，主动性不强，竭尽全力分忧解难不够。
篇五：干部新时代新担当新作为对照检查材料
新时代新思想新作为专题研讨干部新时代新担当新
作为专题研讨材料
进一步激励广大干部新时代新担当新作为——专题研讨发言材料杨少峰为进一步加强干部纪律作风整顿，激励广大干部担当作为。最近，在全县干部职工中集中开展干部作风问题排查整改活动，通过自己的学习、思考，并结合自己的工作以及本单位在“三项机制”的贯彻落实情况，作如下研讨发言。
一要健全工作制度，让干部管理有章法、少漏洞。在制度建设上要抓好制度配套和衔接，坚持严格管理和关爱干部统一、定性评价和定量分析统一、于法周延和于事简便统一的要求，建立健全配套制度和操作细则。要加强分类指导，区分不同层次、不同领域、不同岗位的工作实际，制定科学、规范、可操作的制度机制和责任要求，把“三项机制”落细落实落小。要强化制度执行的监督考评，健全完善日常评价评议和年度目标责任考核相结合的考核评价体系，注重社会民意，广泛接受监督，真正做到让制度管人、管事、管长远。
二要用好鼓励激励机制，让干部有活力、无倦怠。在鼓励激励上要注重综合施策，就是要综合运用评优评先、考核奖励、选拔重用等手段，让多种激励方式相互作用、互为补充，发挥综合效应，最大限度地调动和激发财政干部干事创业的精气神，进一步优化激励效果。要完善财政干部实绩考核评价体系，全面衡量考绩与实绩、口才与口碑、临场表现与一贯表现，引导财政干部在实干、实绩上竞争。对于长期扎根基层的财政干部予以适当物质和精神层面的双重奖励，多种途径拓展成长进步空间，充分挖掘基层财政干部干事创业的潜力。同时，要探索建立负激励制度，合理运用警示、训诫、通报批评等负激励手段，并将有关情况作
为干部考核、任免、奖惩的重要依据，使财政干部产生压力和危机，从而激发其积极性和创造力，提高工作效率。
三要用好容错纠错机制，让干部有底气、没顾虑。当前我县财政工作面临的困难和问题的根本出路在于改革创新，要坚持“三个区分开来”，宽容失败、允许犯错、有错必改，特别是要为勇于改革创新者撑腰，倡导“为敢于担当者担当”精神，保护财政干部干事创业的积极性和主动性，鼓励引导财政干部大胆创新、积极探索，涉险滩、啃硬骨。在容错方面，要严格区分“敢作为”和“乱作为”，做到有所容、有所不容。对干部在推进工作中先行先试、处置突发事件、非主观原因造成的失误和错误等予以启动容错机制，确属容错范围的应减轻或免除干部的责任，不属于容错范围的按有关规定给予相应处理或纪律处分，处理或纪律处分，确保实干者受尊重、慵懒者受鞭策、逾线者受惩罚。
四要用好干部能上能下机制，让干部有盼头、不苦熬。大力宣传干部人事制度改革的必要性和干部“下”的必然性，树立“上是一种进步，下也是一种提高”的观念，将“能下”作为“能上”的反向激励，让财政干部既有晋升空间，又深感淘汰压力。要重点在财政干部能下上制定硬杠杠，打破“吃大锅饭”的痼疾，坚决淘汰“南郭先生”，让能力一般、有位无为、群众认可度不高的财政干部把位置让出来、待遇降下来，让真正优秀和合适的财政干部“上”位，树立工作新气象，推进财政工作卓有成效地开展，促进我县财政事业持续健康发展。
篇六：干部新时代新担当新作为对照检查材料
发挥党员勇于担当的一面对照检查材料报告范文3篇
发挥党员勇于担当的一面对照检查材料报告范文3篇通过学习教育，全体党员更要常自省，对照检查，不断提升完善，争做
一名合格党员。下面和小编一起看看发挥党员勇于担当的一面对照检查材料报告范文吧。
党现阶段奋斗目标有小康社会、现代化和中国梦，无论哪一个，都与我们农村分不开。我们党很重视三农问题，继提出建设生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村战略基础上，__大和十八届一中、二中、三中全会都相继对加强三农工作提许多新的更高要求。农村党员是贯彻执行党在农村各项方针政策的骨干力量，是建设社会主义新农村排头兵，我们要结合群众路线教育实践活动，坚持为民务实清廉主题，发挥党员的先锋模范作用。
加强理论武装，保持政治上的先进性。保持共产党员政治上先进性，须加强理论武装，这是增强党性、提高本领、解放思想前提。要加强对马列主义、____思想、____理论、三个代表重要思想和科学发展观以及____总书记系列重要讲话精神学习，作行动指南。学习党的路线方针政策，学习党章党纪和党的知识等，学习党组织文件，增强党性观念、宗旨意识、思想政治素质。学习要充分考虑农村的实际，党组织要尽量利用一切机会和条件组织党员集中学习，形式可灵活多样，同时，党员更要主动自学，利用报纸、电视、互联网和手机等一切手段学习。要以正在开展的党的群众路线教育实践活动为契机，不断强化农村党员的学习教育。
切实服务群众，践行我党的根本宗旨。共产主义不是空中楼阁，不是空
喊口号得来的，践行共产主义，最终要落实到为人民服务的行动上。所以，我们党把全心全意为人民服务作为根本宗旨。当然，为人民服务不仅仅做几件好事，按我们毛主席所说的要一辈子做好事，这一辈子做好事，内容就比较丰富了。
各方面带好头，发挥好先锋模范作用。党员义务：党员要贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范带头作用。
明确新时期共产党员先锋模范作用的本质要求。农村广大党员除干好本职工作、服务群众外，还应在各个方面带好头，为群众作出榜样和表率，弘扬正能量。党支部是一面旗帜，党员就是一盏灯。我们只要实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益，就能很好地把旗帜和红灯举起，也就真正发挥我们共产党员的先锋模范带头作用。在这里，我呼吁我们向____总书记推介的焦裕禄学习，争做优秀共产党员，我们一起共勉吧！
敢于担当是一种责任、一种精神，更是一种能力，是党的干部必须具备的基本素质。在全国组织工作会议上，习总书记明确指出，敢于担当是好干部的一条重要标准。目前，全面深化改革已进入深水区、攻坚期，加速经济发展转型升级，加速民生社会事业改善，是摆在各级党委、政府面前的迫切问题，尤其是海伦做为欠发达的农业县市，经济总量小，三次产业结构不合理；财政收入少，可支配财力有限；惠民工程历史欠帐多，民生事业急需改善，等等，面对困难和挑战，我们急需一大批敢于担当的干部，肩负起加速海伦经济社会发展的重任。
一、敢于担当，要具备较高的基本素质。领导干部敢于担当需要有激情、有韧劲，但更需要有能力、有水平、有办法。一是党性原则要强。要有坚定的理想信念，习总书记指出，理想信念就是共产党人精神上的钙，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病，正确的世界观、人生观、价值观是敢于担当的前提。要有正确原则立场，党的宗旨就是全心全意为人民服务，在大是大非问题上，只要从群众的角度看问题，想办法，就会旗帜鲜明，立场坚定，也就拥有了敢于担当的基础。要有强烈的事业心和责任感，树立干事创业的崇高追求，保持昂扬向上的精神状态，舍身忘我的拼搏精神，就会形成敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试的勇气。二是能力水平要高。没有金刚钻，不揽瓷器活。敢于担当必须要有真本事、真本领，没有真刀真枪的能力和智慧，敢于担当的结果可能会事与愿违、事倍功半。要对中央、省市委重要决策部署有较深的理解和把握，准确把握上级的政策取向、准备把握市情发展，把上级精神吃透用活，特别是面对全面深化改革，升级发展的任务，要密切结合实际，落实落靠，不断提升服务经济社会发展的能力和水平。要学会按照客观规律和科学规律办事，尤其是对突发之事、棘手之事，站稳群众立场，找准切入点和突破口，一个环节一个环节地突破，一道难题一道难题地破解。要正确对待不同己见的声音，对立面的反对声音，舆论层面的批评声音，善于运用批评和自我批评的武器，要具备较强的抗压能力。三是工作作风要硬。勇于担当，离不开优良的作风。我们都必须对自身
的作风建设提出更高的要求，凡是要求别人做的，自己先要带头做好，凡是要求下面做到的，自己首先要当表率。要把各项工作的落实摆在重中之重的位置，所有工作都要精心设想、缜密谋划，定下的事雷厉风行，看准的事一抓到底、抓出成效。要经常深入基层，不妄想空谈，不做表面文章，把计划、目标、任务从会议上、嘴巴上、文件上落实到具体、实际的行动中，变成有形的、有数的、有内容的项目。要做到廉洁自律，不折不扣地落实党员领导干部廉洁从业的若干规定，筑牢拒腐防变的思想防线，无私才能无畏，清白作人、干净干事，就会形成敢于担当的资格和底气。
一场新的时代大考。开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，就是要推动党内教育从关键少数向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员，使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以严明纪律和良好作风把人民群众凝聚在一起，为决胜全面建成小康社会、实现两个百年奋斗目标而团结奋斗。
严肃党内教育、严格党内生活，是解决党内突出问题、加强作风建设的重要举措。总结历次党内教育的经验，抓出实效、坚持长效，并不容易。正因为如此，中央发出通知，要求扎实开展两学一做学习教育，并围绕总体要求、教育内容、主要措施等做出具体部署，要求着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，体现了很强的针对性。开展好两学一做学习教育，确保不虚、不空、不偏，关键在于走心，要拧紧总开关、找准切入点，杜绝空对空、两张皮的误区。
拧紧思想认识的总开关。思想认识高，行动才会更自觉。站在新的历
史起点上，面对新的形势和任务，党员干部的工作作风、理论水平有待进一步提高，这就需要集中一定的时间、精力来开展学习教育，达到教育党员、提高能力、正风肃纪的目的。开展两学一做，必须首先摒弃模糊认识，扫清思想障碍，打牢理论根基，充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性，使两学一做深深扎根于广大党员干部心中，真正落实到行动上，躬身实践、自觉践行，确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。
找准学习教育的切入点。只有找对方式，才能取得实效。影响党内教育实效的因素，主要问题是怕接地气不够、联系实际不紧，说不到党员干部心里，激不起思想共鸣。因此，开展两学一做必须找准学习教育的切入点，坚持学习与工作紧密结合，两手抓、两促进，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫，多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体，以党员干部易于接受、贴近心声的方式，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、卓有成效。
篇七：干部新时代新担当新作为对照检查材料
担当作为方面5条1.勇于担当作为的积极性不够强，能够面对困难不退缩、
面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争，确保党中央、省委、〇〇委各项决策部署落地生效。但随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，再上新台阶的精气神不足，缺乏像焦裕禄同志那样的牢记〇〇攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神，缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲，缺乏“不破楼兰终不还”的决心，缺乏“乱云飞渡仍从容”的境界，工作积极性、主动性、创造性不够。2.担当意识有所下滑。工作中没有“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头，降低了工作标杆有些工作浮于表面，处理问题有时瞻前顾后、患得患失，静下心来结合基层工作实际，主动解决热点难点问题丕够如在城乡建设、信访接访等工作中缺少改革创新的勇气，缺少担当作为的劲头，怕违规踩线，有时候存在不求有功但求无过的思想。
3.干事创业担当不够。干事创业的激情还不高，开拓进取劲头不足，工作积极主动性不强，自我要求有所放松，对新知识、新事物的学习热情不够，不愿意去思考如何打破常规和开拓创新，工作落实靠老套路，应付工作检查务虚功较多。
4.进取担当精神减弱，革命理想高于天的思想境界还没
有达到，随着工作年限和年龄的增长，不求有功但求无过的想法多了一些，思想上求稳的心态多了一些，固守传统和囿于经验的时候多了些。对一些工作，有时候认为上面有主要领导把关，下面有对应的职能部门和下属公司执行和操办，自己照本宣科部署的多，亲自参与推动的少，有时满足于面上过得去，艰苦奋斗和锐意进取的精神退化，创造性开展工作的办法想得少，对企业长远发展倾心倾力不够，没有直面问题和矛盾。
5.进取精神退化，“领头雁”意识不强。有时感到担任领导职务时间较长，存在“功到业熟”的骄傲情绪，躺在“功劳大、苦劳多”的成绩簿上自我满足，听着“变化很大”的赞美声自我陶醉，对新形势新要求把握不够，对面临的危机和差距认识不足，在产业提升、转型发展、生态建设、精准扶贫、民生改善等工作中步子迈不开，效果不明显。有时认为工作永远也干不完，有了“歇一歇、等一等”的想法，有时存在明哲保身的思想，有了“少干事、不出事”的倾向，与“领头雁”的作风和作为相去甚远。
篇八：干部新时代新担当新作为对照检查材料
银行员工《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》个人对照检查材料
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会前我重温了党的十九大报告，品读了中央《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，进一步理解新时代中国特色社会主义思想。通过加深学习、剖析不足，围绕机关党支部工作要求，联系自己的思想和工作实际，进行了问题查摆情况，以及原因分析与整改打算，现将个人情况报告如下:一、存在问题及其表现对照自我要求严不严、工作作风实不实、担当作为强不强、发挥作用好不好四个方面突出问题，结合自身实际，自身还存在着以下几个方面的不足:(一)自我要求严不严方面一是工作适应能力不足。作为新员工，换了工作环境，意味着接触和以前不一样的工作模式，千差万别的工作内容。在领导和同事的帮助下，虽以最努力的姿态投入到工作中，但因入职时间短，工作经验缺乏，存在着对银监局最核心最基础的审慎监管、市场准入，现场检查等业务知识的空白，对人事科岗位职责如：劳动工资，档案管理，党员学习、教育和管理等内容的不熟悉的问题。二是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距。对理论知识的理解和实际运用脱钩，使所学知识无用武之地;三是工作认真细致度需进一步提高。人事管理工作和每一位干部职工的利益息息相关，
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容不得半点马虎，应本着对;干部职工负责，对单位负责的态度开展工作。
(二)工作作风实不实方面主要体现在服务意识不够强：入职第三天，面对前来咨询银行卡事宜的退休老职工，因自身初来乍到又缺乏经验，对单位的制度、人员都不熟悉，只是在一旁观望科室同事帮助解决，而没有主动表达自身想帮忙的意愿，也未体现相应的帮助服务行为。未能做到热情周到，影响党组织对退休职工关爱的体现。(三)担当作为强不强方面一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，对法律知识、宏观经济政策、人事相关政策的系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显，还未从那种“要我学”到“我要学”的良好学习习惯转变。较注重单位安排的种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够，学习的钻劲不够。学习过程中，认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践。学习重点不清，没有认真把握学习重点；二是责任意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事。(三)发挥作用好不好方面一是只扫门前雪，不管瓦上霜。只求奉命行事，不敢越界越位，去缺乏自己的思考，向领导谏言、献策少，主动分忧做的很不够;二是过于看重自己，优馋畏讥，瞻前顾后担心精
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力不济、顾此失彼，不愿接手自己不喜欢的事，若是对分内之事，尚能任劳任怨，但对分外之事，有时也有微辞，个人站位不高、党性不强。二、原因分析和整改措施正以上问题之所以存在，无外乎内外两个方面的原因。从内因看，没有与时俱进、改造提升自己的主观世界，学习跟进不及时，心不静，气不定，耐寂寞、养浩气的定力还不深，敢担当、求创新的底气还不足;从外因看，缺乏严格的党内生活和党性修养锻炼，缺乏贯彻党的“从群众中来，到群众中去”群众路线的实际行动，缺乏经济工作实践，更缺乏丰富的工作经历。
下一步，我将以四个方面的问题导向，自重自省，举一反三，矢志不渝。一是坚定信念。作为一名新人，青年人，无论是工作还是生活，都应该有积极的人生观、价值观，要在党中央、国务院的领导下，银监会的部署下，有序开展银行业监管工作，贡献自己的一份力量。二是勤学苦练，改进学习。深学业务知识，对审慎监管、现场检查等业务知识，尤其是对人事科岗位的常用业务，要熟上加熟，练就透过现象看本质的能力和水平，真正具备监管能力。实践是检验真理的唯一标准，积极参与监管实践，善于在实践中反刍理论知识，用以促学、学用相长，努力做到知行合一。三是勇挑重担。树立“主动作为、创新有为”意识，提升站位，埋头苦干，解隐忧、破难题。精益求精做好综合工作，种好自己的“责任田”，百尺竿头，更进一步。开拓进取，创新思维，使自己快速成长，与全局同志一起为提高分局
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监管质效做出贡献。四是优化作风。遵党章、行准则、守纪律、严要求，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，内敛静气，外行谨慎，以锲而不舍的个人修养持之以恒促进党性修养，以党员的标准严格要求自己。
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篇九：干部新时代新担当新作为对照检查材料
一存在问题：1.政治理论和业务学习不实。由于忙于学校具体事物，对政治理论学习不够刻苦，对政治理论的学习热情不高，缺乏刻苦钻研精神，对政治理论学习没有深入的挖掘理论的内涵，没有把握理论的精髓，思想上缺乏紧迫感。其次，对于教学业务钻研学习不够，研究不多，满足于常规教学工作。对于学校管理知识学习研究不够，仅仅满足做好常规管理。2.工作作风不实首先表现在理论学习不多，理论联系实际不够。因为学习不够，理论基础不扎实，导致了工作难上层次，难有实破、难有创新，难有风格。处理问题和工作有时凭经验，缺乏理论和实际工作的有机结合，没有真正的学以致用。其次表现在思想工作方面，常把理想信念和宗旨意识挂在嘴边，说的比较多，而在具体工作中体现的不够。批评与自我批评开展得不够及时，由于碍于情面，有时对职工中出现的问题没有大胆地进行批评。工作作风不实还表现在与教师沟通交流方面、不深入的问题。没有更多地深入到职工群众中，沟通思想、交换意见，安排工作时，与具体工作的教师和其他教师沟通的较少。3.严于修身和严于律己方面做得不实。自觉加强党性修养，坚定理性信念，牢记宗旨意识识不强。自觉遵守学校各项纪律方面还有待改进，比如:有时因其他工作，延误上交材料，有时上班因堵车偶尔迟到，这些细节如果提前准备，是可以克服的。二、存在问题的主要原因1.对理论学习的重要性认识不足。由于忙于具体事务，自己的政治敏锐性下降，自己主观放松了学习，认为先做好具体的工作，理论学习放一放，由于对学习认识不足，逐渐有了惰性。2.放松了主观世界的改造。由于党宗旨意识淡泊，放松对自己世界观的改造，加之不良社会风气的影响，没有严格要求自己，在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求。3.开拓进取精神不强，满足于维持现状。由于学习不够，认识不深，视野不高，对工作中出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面不适应形势发展的要求。三、整改措施
1、提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性。时刻保持清醒的政治头脑，坚持正确的政治方向，坚定正确的政治立场，树立正确的政治观点，要加强对党的先进性建设、科学发展观、中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党章程》，学习党的十四届五中全会精神等党的最新理论成果的学习。在不断提高自身政治理论水平的同时，加强教育教学理论的学习和研究，注重理论与工作实践相结合，努力做到学以致用、用以促学、学用相长，提高运用理论指导实践的能力。
2、转变工作作风，服务教师、学生和家长。从日常事务中抽出时间来，经常深入分管的处室，与教师交流沟通，参加教研活动，听课检查指导工作，帮助教师解决实际问题。要结合学校实际，从平常的工作中总结经验和发现问题，认真调查研究，制定改进工作的措施、办法，服务好每位教师和学生家长。
3、树立开拓创新的思想，创新开展工作。养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，对各项工作的落实要敢想敢为，积极研究新情况，解决新问题，创新开展工作。增强责任意识、创新意识，以实际行动，切实抓好分管工作，尤其要抓好学校体育艺术工作，力争在下一年取得突破。
4、加强党性锻炼，提高党性修养。牢固树立终身学习的思想，把学习的体会和成果转化为工作的动力。在思想上要心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，增强工作的责任感和紧迫感，自觉接受党组织、党员和群众的监督。5、自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，做一名合格党员。严格执行领导干部廉洁从政的各项规定，秉公用权、廉洁从政，讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。发扬“大公无私、服从大局、艰苦奋斗、兢兢业业”的精神，尊重自己的人格，珍惜个人名誉，维护班子团结，以正己之心，塑造良好威信。
近期，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。如今，“”学习教育的号角已经吹响，广大党员都应抓住这一契机，把党章党规和系列讲话学深悟透，自觉坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，始终以系列讲话指导实践、推动工作。学做双轮驱动，充分发挥党员先锋模范作用。做合格党员要强化党员干部的宗旨意识。“”既要教育引导
党员树立党章意识，逐字逐句研读党章，把握精髓要义，始终做到对党忠诚，又要强化党员规矩和纪律意识，自觉按照党章党规要求筑牢为人做事的底线，始终把政治纪律和政治规矩挺在前面，还要认真学习、深入领会、准确掌握习总书记系列重要讲话精神，始终清楚明白我们应该做什么、不能做什么、怎样去做。“学”内化于心，更关键的是要外践于“行”，广大党员既要在实践中对标党章党规自觉“看齐”，又要把那些治国理政的新理念、新思想、新战略当作干事创业的指引，用行动去落实、向实践要成效。做合格党员要强化党员干部的责任担当。党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。如果我们每一名党员，都能具有实事求是、解放思想、改革创新的精神，都具有立足本职、创造一流佳绩的精气神，能当先锋、做表率，就能真正成为一名合格党员，就能始终保持干事创业、开拓进取的精气神，立足岗位奉献，勇于担当作为，在本职岗位上发挥先锋模范作用，为党和人民的事业多做贡献，为党旗多添光彩。做合格党员要强化党员干部的看家本领。习总书记指出：“检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，这是坚持立党为公、执政为民的本质要求，是党和人民事业不断发展的重要保证。”因此，作为一名合格党员，就应该拧紧心系群众、为民谋福的总开关，一方面，要树立为民服务意识，要在人民群众关心的社会保障、医疗救助、惠农政策等民生实事上考出实实在在的“民生成绩单”;另一方面，要不断提升群众工作能力，在实践中探索新时期群众工作的新方式、新方法，着力增强群众工作的科学化水平，用带给百姓的“大实惠”和赢得群众的“真点赞”来汇聚新时期合格党员的纯真本色正能量。
篇十：干部新时代新担当新作为对照检查材料
激励广大干部新时代新担当新作为对照检查
按照组织生活会要求，围绕会议主题，我们深入学习了中央《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，系统学习了新时代中国特色社会思想，对照《中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》、中央及实施细则，深刻剖析自身存在问题，并明确了整改方向和落实措施，现对照检查如下：
一、存在不足
（二）学习缺乏自觉性、主动性，学习教育不够深入，在理论学习和业务学习上缺乏系统性，学习广度和深度有所欠缺，没能做到学以致用，群众意识淡薄，深入群众还不够。
（三）在担当作为方面，当任务重、压力大的时候，首先想到的是怎么尽快完成任务，应付上级领导的要求，勇争一流意识不强，缺乏攻坚克难的勇气，对于一些困难问题“绕道走”，缺少大刀阔斧、奋力开拒的精神头。工作上循规蹈矩，缺乏针对性和创造性。
（四）在开展批评与自我批评时顾虑太多，基本都是以自我批评为主，相互批评大多浅尝辄止，还没有达到“红红脸，出出汗”的要求。对于党建工作的态度上是端正的，但因为经验不够，存在“摸着石头过河”的现象，工作成效不够明显。
二、整改措施（一）面对日新月异的发展形势，亟需进一步解放思想，学习新理念、新知识、新政策，增强能力，磨炼本领，实现好创新的意愿，培养好创新的能力。尤其是提升学习能力，克服学习新思想、新理念的惰性，对于工作上涉及到的知识，一刻不停地学习，把学习做到常态化，积极学以致用。（二）要从根本上解决问题，首先要解决思想认识的问题，既要强化政治学习，自觉向中央基准看齐，始终在思想上、政治上、行动上同党中央和省、市、区
委保持高度一致。定期组织班子成员开展下基层活动，与干部群众面对面交流学习，始终把改善和保障民生工作作为
篇十一：干部新时代新担当新作为对照检查材料
P> 履职尽责担当作为方面存在的问题履职尽责担当作为方面存在的问题
结构调整需要进一步加快;开放环境需要进一步优化;推动工作落实的力度需要进一步加大。
有的同志谈到，重点工作推动力度不大，缺乏抓铁有痕、踏石留印的工作作风;有的同志谈到，面对广大群众的期盼，有一种"显绩"的焦虑??一是制约老工业基地振兴发展的深层次体制机制和结构性矛盾没有完全破解。二是经济调整转型升级需要下更大功夫。三是全面深化改革力度需要进一步加大。
四是保障和改善民生工作仍有不足。五是生态文明建设需要进一步加大力度。六是社会综合治理能力有待进一步提高。
面对复杂经济形势破解发展难题的能力有待提高，深化改革敢啃"硬骨头"的精神还不够强，加强和创新社会治理存在薄弱环节，解决群众反映强烈的民生问题力度需要加大。
一是在主动适应和科学引领经济新常态方面还有差距;二是少数地方、部门和领域改革推进力度不够;三是法治湖南建设还存在一些薄弱环节;四是抓基层、打基础、惠民生的任务依然艰巨;五是全面化解干部人事领域遗留问题还需要一个过程。攻坚克难、履职尽责一是推动经济结构调整的力度需加大;二是一些重点改革任务还未真正实现突破;三是党建工作存在明显薄弱环节;四是依法治省工作有待深化;五是一些民生热点难点问题没有得到有效解决。存在干事创业的劲头不足、敢于担当的勇气不足、开拓进取的精神不足、一心为党的情怀不足、责任共担的集体意识不足等问题。
履职尽责担当作为方面存在的问题
经济运行总体平稳，但20__年部分经济指标难以达到年初预期目标;各项改革稳步推进，但深层次的体制性问题和障碍有待破解;结构调整取得进展，但产业转型升级、生态环境治理和区域协调发展的任务仍然较重;民生水平持续提高，但与群众的期盼相比仍有差距;社会大局保持稳定，但影响社会和谐稳定的潜在因素仍然较多。
应对经济下行压力、发现和培育新的增长点不够有力，锐意改革、奋力攻坚的思路不够开阔，加强结构调整、引导产业升级的举措不够扎实，保障改善民生、促进社会和谐的工作力度有待加强，政府转变职能、提升效能的步伐需要进一步加大。四是在履职尽责、攻坚克难方面，税制体系不够健全，征管流程需进一步优化，信息管税差距较大，干部队伍活力需要进一步激发，等等。
履职尽责担当作为方面存在的问题打着治污降霾的旗号违规设卡，强制过路货运车辆洗车缴费，对过路货运车辆不论是否干净，有无必要，一律要求冲洗。近日，国务院大督查发现陕西省彬州市违规设立三处治污降霾车辆冲洗站，治污降霾工作存在明显的乱作为问题。不作为、乱作为、假作为等问题不仅给群众造成困扰，还严重影响改革发展质量。《工作意见》把纠正履职尽责、服务经济社会发展工作中的形式主义、官僚主义问题作为整治的重点，为当前做好集中整治工作提供了靶向。剑指不担当、不作为、不负责，促进锻造有担当的宽肩膀。"做官当老爷""在其位不谋其政"等现象备受群众诟病，有的回避问题和
履职尽责担当作为方面存在的问题
矛盾，上推下卸责任，如11条公交经过的湖北省潜江市18个公交站亭，建成近一年无指示牌，乘客要坐对车、下对站，只能靠"猜"靠"碰"，而涉及此事的多家单位都说自己没责任。有的消极应付，失察失职，如20__年清明节期间，海南省东方市东河镇森林防火指挥部指挥长符光强以回家扫墓为由擅自离岗，获悉火情后仅电话指挥下属组织扑救。副指挥长李泽锋没有采取任何措施，现场救火人员3次向其致电求援，仍继续观看他人打牌娱乐。
懒政怠政反映出一些干部在工作中不担当的问题。十九届中央纪委二次全会提出要"重点纠正一些领导干部爱惜羽毛、回避问题、庸懒无为，一些基层干部不作为、乱作为、冷硬横推问题"，一些正在开展的重要专项工作也强调重点查处违规决策、弄虚作假、欺上瞒下、做表面文章等突出问题，这表明，为官不为、"当一天和尚撞一天钟"的状态没有了生存基础。解决这些问题，一方面要激励党员干部干事创业，砥砺担当的宽肩膀，另一方面要靠制度发力，强化责任追究，促进能者上、庸者下、劣者汰。
聚焦乱决策、乱拍板、乱作为，推动练就成事的真本领。近年来，脱贫攻坚取得决定性进展，不少贫困地区、贫困群众陆续摘掉了"穷帽子"。为打赢攻坚战，各级纪检监察机关扎实推进扶贫领域腐败和作风问题专项治理，激发强大推动力。但也要看到，有的地方不经科学论证，可行性研究不够，如贵州省关岭县岗乌镇500万元的草地生态畜牧项目和上百万元的南竹、丹参种植项目，全部烂尾。有的违反程序，对扶贫资金和项目监管不严格，导致资金滞留或被骗、项目拖
履职尽责担当作为方面存在的问题
延造成严重损失浪费，如河南省尉氏县水坡镇横堤村7名村干部采取抓阄的方法确定"贫困户"名单并上报扶贫办，导致有15户不符合贫困户标准的家庭名列其中。
匆忙上马项目、随性"抓阄扶贫"等乱作为，既浪费了国家财政资金，使扶贫成效大打折扣，更啃食了群众的获得感。在广东省广州市白云区委常委、纪委书记、监委主任张叶东看来，这和缺乏担当本领有关面对纷繁复杂的实际情况，有的干部抓不住主要矛盾，改革找不到突破口，只能搞形式主义的东西。
"绳短不能汲深井，浅水难以负大舟。"中央办公厅日前印发的《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》中，专门就"着力增强干部适应新时代发展要求的本领能力"提出意见要求。面对新困难新挑战，必须靠调查研究出实招，靠精准施策求实效，在精准推进上下实功，锤炼成事的真本领。
向假经验、假典型、假数据开刀，确保各项工作任务落实落细。梳理媒体报道可知，造盆景、补材料等瞒天过海术时有发生，有的明目张胆造假，把工作当成"任人打扮的小姑娘"，如20__年4月至20__年3月，山西省临汾市环保局原局长授意工作人员，通过堵塞采样头、向监测设备洒水等方式，对全市6个国控空气自动监测站实施干扰近百次，导致监测数据53次严重失真。有的瞒报、谎报情况，如20__年3月，四川省遂宁市安居区大安乡龙嘴村党支部书记杨兴中、村文书张朝党为应付检查，用同一张照片反复充当20__年、20__年、20__年的工作图片资料。
履职尽责担当作为方面存在的问题
究其根源，工作蜻蜓点水浮光掠影，又怕被问责，就耍小聪明，只求"表面过关""临时达标"，有的则认为，造假的成本低，不费力还能讨好领导。然而，问题就是问题，最终只会弄巧成拙。
解决这类形式主义、官僚主义问题，纪检监察机关需要把监督挺在前面，聚焦工作重点和关键环节，紧盯责任落实不力问题，深挖细查并督促和推动党委履行好主体责任。履职尽责担当作为方面存在的问题
落实党风廉政建设主体责任，关键看行动、根本在担当。坚持把党风廉政建设主体责任作为一项政治责任、政治要求，不断强化责任担当，真正把责任放在心里、抓在手中、扛在肩上，自觉做到守土有责、守土负责、守土尽责，坚定不移地把党风廉政建设和反腐败工作引向深入、落到实处。
一是明确职责敲重锤，推动责任落实。从区委常委班子做起，认真履行班子的集体责任，把反腐倡廉建设纳入经济社会发展和党的建设总体布局，列入领导班子、领导干部目标管理，统一研究部署、统一组织实施、统一检查考核，毫不动摇坚守"主阵地"。从自身做起，认真履行第一责任人的责任，充分发挥好带头、带领、带动作用，做到部署党风廉政重要工作、过问重大问题、协调重点环节、监督重要案件，躬耕不辍种好"责任田"。从常委班子成员做起，认真履行分管领导责任，不断强化政治定力和"看齐"意识，严格落实"一岗双责"要求，主动抓好分管领域的党风廉政建设，齐心协力打好"攻坚战"。
二是把好龙头担明责，完善落实链条。健全完善党委统一领导、
履职尽责担当作为方面存在的问题
党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持和参与的领导体制及工作机制，切实把主体责任延伸到每个党支部，形成上下贯通、层层负责的完整链条。紧紧围绕"3783"主体责任体系，制定具体措施办法，建立责任清晰的明细表和坐标系，做到层层有明确之人，事事有负责之人。加强反腐败体制机制创新和制度保障，进一步建立健全组织领导、分析研判、责任分解、谈话提醒、监督联动、选任把关、倒查问责、风险管控等制度机制，形成横向到边、纵向到底的工作格局。
三是准确定位促转变，聚焦主责主业。进一步强化转变意识，保证纪委履行监督职责的独立性，推进纪检监察机关转变职能;纪检监察机关要聚焦中心任务，转变工作职能，明确职责定位，把主要精力放在主业上，真正做到不越位、不缺位、不错位。进一步落实转变举措，积极协调解决纪检监察工作中的具体问题，对纪检监察机关退出的有关职能及时跟进补位，避免出现任务断层、责任真空;纪检监察机关要增强主业意识，协助党委加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作，督促检查相关部门落实惩治和预防腐败工作任务。进一步做好转变保障，一如既往地支持纪委监督执纪、查办案件，坚决做执纪执法机关的坚强后盾;纪检监察机关要大力加强自身建设，不断提高履职尽责的能力和水平;广大纪检监察干部既要严格执纪、铁面无私，又要正人先正己、严格自律，树立忠诚可靠、服务人民、刚正不阿、秉公执纪的良好形象。
四是注重效果动真格，严格责任兑现。加强监督检查，坚持集中
履职尽责担当作为方面存在的问题
检查与分散检查、日常监督与专项检查、明察与暗访、发现问题与督促整改相结合，紧盯时间节点，从细节入手，从具体抓起，严格执纪监督，促使各级党组织、第一责任人和班子成员积极履职尽责。强化考核考评，细化量化主体责任考核标准，加大履行主体责任考核权重，落实考核结果运用制度，形成以考核明职责、定奖惩、树导向、促落实的浓厚氛围。严肃执纪问责，进一步完善并严格执行责任追究办法，明确区分个人责任与集体责任、直接责任与领导责任，对领导班子及领导干部职责范围内党风廉政建设和反腐败工作有问题不报告、不反映，敷衍塞责、不抓不管，造成不良后果和恶劣影响的行为，严格实行"一案双查"，既追究当事人责任，也倒查追究相关领导责任，真正发挥党风廉政建设责任制的威慑力。
通过近期三严三实集中学习，并对照学习阳谷县委组织部下发的《关于开展不担当不作为问题专项整治的工作的通知》、"不担当不作为"问题主要整治内容，我认识到只有主动自我转变，将作风建设由他律变为自律，才能根本解决个人不担当不作为的问题，通过深入的学习认识到自身存在以下几个方面的问题：
1、怕有风险，不敢创新突破一名党员干部，如果没有科学决策的能力，没有抓落实的能力，没有做群众工作的能力，如何能从容应对各种任务和挑战，牢牢掌握工作主动权?如何善于把握大局大势，驾驭复杂局面，解决突出问题?围绕这些问题，我扪心自问觉得敢于担当的能力和素质有待提还有待于提高。作为科室负责人，其责任不仅关乎本科室，更关乎的是中心
履职尽责担当作为方面存在的问题
党组织发展。有时候缺少对现实情况的了解，缺乏对复杂局面的判断，看不清趋势，做不出决断。有时面对中心重点工作任务，怕有风险，不敢创新突破，不敢大胆去试、大胆去闯，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，没有先例的事不敢干，不敢越"雷池"半步，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。
2、在工作中，有时有等靠思想对上级和医院重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰，看不到新常态带来的新机遇新挑战。有时对一些医院已经明确要求推进的重点工作，等文件等指示;有了文件、指示，还要等上级调度，等兄弟科室先行、出经验，缺乏先创先干和主动担当的意识。有时看到别人享受玩乐，而自己却在拼命苦干，心理不平衡，出现精神懈怠和享受思想。怕决策失误，不敢大胆拍板。对一些正常办理的事项，怕出问题、不敢办，凡事层层请示汇报，让领导签字，一直要到主要负责同志那里才能定。3、对新情况新问题研究不够，知识储备不足对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，凡事等着上级出政策、领导出主意。有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于领导不重视、职工不积极等外部因素，不能从自身找原因;对科室管理工作相关的新知识、新业务学习缺乏积极性，指导工作时出现了"本领恐慌"、"能力危机"。
内容仅供参考
篇十二：干部新时代新担当新作为对照检查材料
P> “政治担当、历史担当、责任担当”新时代新担当新作为对照检查根据局党委的统一部署，本着对组织和个人高度负责的态度，围绕本次民主生活会的主题，对照习近平新时代中国特色社会主义思想、对照《党章》《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》要求，本人从“政治担当、历史担当、责任担当”等方面进行了深入反思自查，分析问题原因，明确整改方向，现就个人存在的问题查摆剖析如下：
一、存在的问题(一)在政治担当方面，存在的不足：入党20多年来，在组织的教育和培养下，我成长为一名领导干部，虽然职务变高了、权力变大了，但作为一名党员，忠诚本色没有变、创业激情没有减、工作标准没有降。能始终不忘初心、牢记使命，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，以对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当，满怀激情地投入新时代中国特色社会主义伟大实践。但同时，我也清醒地看到自身存在的差距和不足：一是理想信念不够牢。由于平时工作任务重，没有太多的时间开展理论学习，致使对党的创新理论涉猎不多;此外，在学习中有时存在实用主义思想，往往是需要考试、需要用的时候，才匆匆忙忙“挑灯夜战”加强学习，因此对
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政治理论学习缺乏深入了解，往往满足于“大概掌握、大概知道”;虽然在学习党的十九大、习近平新时代中国特色社会主义思想方面也投入了一定精力，但在运用理论指导实际工作上还有一定差距，创新性地推进单位工作开展的措施还不是很多。正是因为对理论学习不够重视、投入时间和精力不多，致使精神之“钙”补的不够、理想信念淡薄。二是党性修养不够高。我能时刻践行好“四讲四有”合格党员标准，但是，对照自查，个人的世界观、人生观、价值观还需要进一步改进。从学习步入社会已将近30年，在一些大是大非面前能始终保持坚定的政治立场，强化“四个意识”、坚定“四个自信”，但对社会上一些负面舆论抨击不够，具有“明哲保身”的错误思想。特别是对照前段时间的周兴法事件、深刻自查自纠，认为自己的党性之基尚没有达到固若金汤的地步，还需要不断强化。三是宗旨意识不够强。身为教育局主要领导，理应带头提高思想认识、带头强化党性修养和宗旨意识，但平时应付日常事务多，对全市各学校进行检查指导少，没有深入调查了解并提出针对性整改意见。同时，针对反映和发现的问题和意见，也没有从根本上想办法、出主意，帮助解决一些实际性的业务问题。
(二)在历史担当方面，存在的不足：整体来说，我能深刻领会新时代、新思想、新矛盾、新目标
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提出的新要求，以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，努力攻坚克难、扎实工作。但在一些方面还存有不足。一是艰苦朴素意识有所弱化。作为一名从农村土生土长、通过自己努力一步步成长起来的干部，打小过惯了苦日子、骨子里就不怕吃苦。但是，随着生活环境的不断改善，过“苦日子”“紧日子”的思想渐渐淡了，逐渐产生了贪图安逸、怕苦怕累的思想，认为现在无论是办公条件还是生活条件，对比以前有了很大的变化，没有必要像过去那样吃苦受罪。厉行节俭不够、从严管束部署不够，缺乏艰苦奋斗的精神。比如，没有养成上下班随手关电脑的习惯，打印材料不注意节约纸张，有时能正反打印的，为了修改方便也就选择了单面打印。二是拼搏进取精神有所淡化。平心而论，自己对本职工作还是兢兢业业、认真负责的，一直保持了较高的标准和要求。但随着资历的增长，在工作热情上还是有所减退，时不时产生麻痹、放松思想，如何辩证看待过去和现在问题上思路方法不多，对于创新解决全市教育工作出现的新问题、新情况的突破还不够，工作上有松懈的迹象。特别是在新的环境和新任务面前，瞻前顾后、心存顾虑，前怕狼后怕虎，谨慎有余、拼劲不足，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强。特别是随着年龄的增大，越来越缺乏刚参加工作时的那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，工作上只求过得去、不求过得硬，更多是躺在功
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劳簿上睡大觉。如在解决某问题时，由于涉及土地、资金、师资等一系列制约性难题，工作中，由于我攻坚意识不强，有畏难发愁思想，导致XX校工程项目建设停滞不前。三是创先争优意识有所退化。开展工作过于死板，解放思想、创先争优的理念没有贯彻始终。特别是贯彻落实《意见》，激励干部教师新时代新担当新作为方面。往往缺乏招数，对于如何鲜明树立重实干重实绩的用人导向、如何充分发挥师资队伍考核评价的激励鞭策作用、如何健全机制切实为敢于担当的干部教师撑腰鼓劲、如何着力增强教师适应新时代发展要求的本领能力、如何进一步健全待遇激励保障制度体系等，思考不多、突破不多、成效不明显。
(三)在责任担当方面，存在的不足：我能严格做到守土有责、守土负责、守土尽责，在其位、谋其政、干其事，但对照《意见》、对照此次民主生活会的主题，还存在一些不足：一是求真务实不够。有时认为“想到”就是”做到”，常因工作头绪多，对群众关心的热点难点问题没能深入研究并及时解决，虽然周密制定了计划措施，但一定程度上流于形式，“工作开展是否真正推动教育事业全面发展”的思路还树得不够牢。例如，全市存在师资结构失衡、生源单一、个别学校管理水平低水平徘徊等问题，虽然有过调研、讨论研究了系列解决方案。但是，在采取后续配套措施方面，却往往是石沉大海、
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没了回音。二是从严治教刚性不强。我市教师队伍群体庞大，人员众多，必须从严管理、从严监督。但在工作实际中，有时候黑不下脸，对于个别老师的错误言行批评不够严厉。在对干部教师的日常监督管理，尤其是对违规人员的惩戒上力度还不够，习惯瞻前顾后、患得患失，举得高、放得轻，导致一些顽固性问题一直没有得到解决。三是以上率下执行不勤。在一些常规性、局部性、阶段性工作开展上，只“挂帅不出征”，当起“甩手掌柜”，深入各学校调研还不够经常，具体落实到什么程度，往往是听取工作进展汇报，没有亲自去检查、去掌握、去核实;在一些大项工作开展上，缺乏前瞻性和系统性，如在推进“两学一做”学习教育常态化制度化上，存在“抓手不多、韧劲不足”等问题，虽然想法好、决心大，但跟踪问效还不够，致使工作推进缓慢，效果不显著。
二、深刻分析产生问题的原因(一)在知行合一上“学而不化”。虽然坚持了边干工作边学习的习惯，但对党章、党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想理解不深，放松了日常不间断的学习改造，从而导致宗旨意识淡薄、服务意识淡化、奉献意识淡漠。尤其是对《意见》精神研究不多，对于如何着眼新时代新要求开展工作思考不多。
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(二)在锐意进取上“相形见绌”。在我的思想深处，总认为，在教育系统工作了近30年，组织上也待我不薄，从一个农村不懂事的孩子成长为一名党员领导干部，这是在过去从未想到的，所以感到知足了，所以在工作中标准不高、要求不严，只求过得去、不求过得硬，只求稳妥、不求创新，只求不出问题，工作作风上奉行不瘟不火、按部就班。
(三)在一心为民上“有所逊色”。总体来说，我个人能清醒地认识到手中的权利是人民赋予，今天的地位离不开组织的培养，个人得失与党的利益、人民利益相比微不足道，能够主动积极地对自身价值观念进行培养、改造、固化。但个人的权力观、地位观、利益观与上级要求相比，与党内各项规范相比，仍需校正。比如，个人在工作开展中，认为工作要虚实结合，还有一些“门面装点”“面子工程”的情节，有时出现“只挂帅不出征”的现象，这是个人权力观、政绩观校得不准的表现。在去学校调研时，还不能与师生从思想上“零距离”交流，对于反映的一些热点问题，会议研究后，缺少一抓到底的韧劲，往往因为工作头绪多，而渐渐不自觉忽略了工作的推动。
三、整改措施借此次民主生活会，我将认真接受同志们的监督，勇于直面问题，切实改进作风，努力从以下几个方面加以整改：
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(一)勤于修心，深充电固信念。只有修身严格，解决好思想“总开关”问题，才能做到严以律己、严以用权，才能实现谋事实、创业实、做人实。今后工作中，我将以更高标准、更高觉悟、更高境界，不断加强自我党性锻炼和道德修养，锻造过硬的政治思想品格。我要继续用党的十九大、全国“两会”、党章及习近平新时代中国特色社会主义思想等先进理论武装头脑，把学习成果转化为信仰的熔铸、担当的肩负、创造的源泉，真正做政治担当、历史担当、责任担当的排头兵。
(二)勤于修身，勇担当求突破。今后工作中，我将坚持开拓创新，进一步拓宽眼界，开阔思路，完善工作机制，改进工作措施，在树立良好用人导向、加大对教师队伍的激励鞭策、着力增强教师适应新时代发展要求的本领能力等方面持续发力、求得突破。
(三)勤于修行，转作风强履责。空谈误国、实干兴邦。接下来，我将以此次民主生活会为契机，努力改进作风，带领广大职工变“要我做”为“我要做”，切实提高执行力、落实度。坚持问题导向，深入研判当前部队建设和消防工作中面临的形势和任务，着力解决好群众反映最强烈、意见最集中、需求最迫切的问题和全市教育事业发展中遇到的难题和瓶颈。
以上是我的个人剖析，请同志们提出宝贵的批评意见。
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篇十三：干部新时代新担当新作为对照检查材料
P> 干部学习新时代新担当新作为心得体会毛主席曾在说道：”世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。面对日新月异的社会，很多老同志不经感慨道：这个世界变化太快了，自己都有点赶不上这个步伐了。学习了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》后深有感想，在这个充满机遇与挑战的新时代，作为我们广大年轻干部，特别是在基层锻炼的选调生，要勇敢站出来承担起新时代的责任，与时俱进，有所作为，绘出一片”中国梦。
学习与工作并重。孔老夫子说：学而时习之，不亦说乎。学习是一种不断给自己大脑充电的过程，在这个过程中，我们能领悟到人生态度或工作方式，通过巨人的肩膀看到更远的地方。学习的目的是为了服务于我们的生活和工作，死读书或者读死书终究会变成书呆子。因此我们在学习的过程中不断思考如何应用于工作之中，当然，在工作的时候也要不断反省，比较前辈的方法，不断改进，提高效率。学习与工作并重，既能享受到学习的乐趣，也能在工作之中体会到成就感。
实干与激励并重。作为基层培养锻炼的选调生来说，对”事无巨细这个词深有体会。在复杂的工作环境中，要深刻领会”轻重缓急四个字，坚持自己的信念理想，脚踏实地把工作做好，既要把日常工作做好，又要妥善处理好大事要事难事，承担起自己的责任与担当。对于领导来说，需要一批肯干事敢干事的年轻人来做事，那一套完善的激励制度必不可少。通过考核制度，切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题。实干
与激励并重既是对实干者劳动成果的尊重，也是对不作为者的一种警示。纠错与关爱并重。因为担心犯错，很多人抱着”多做多措，少做少错，
不做不错的思想，畏首畏尾，从而滋生一系列不作为的现象。通过建立容错纠错机制，让那些在基层想干事的选调生们在纪律红线内放开了顾虑大胆尝试，不断创新，保证了自己走在新时代的前沿，承担起了引导者的角色。作为在基层一线的选调生，承担着工作与生活上的多重压力，既要避免犯错误，又要真真实实做出事情来，领导关心与支持就像一剂强心剂，主动在工作上进行指导，生活上进行关心，让广大选调生们可以安心、安身、安业，更好履职奉献。纠错与关爱并重，让选调生们即可在自己岗位上不断开辟新的工作思路和方法，又可无后顾之忧全心全意地投入工作之中。
通过学习《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，让我们看到了新时代的年轻人”撸起袖子加油干的积极上进的和谐画面，相信在大家的共同努力下，”中国梦指日可待!
篇十四：干部新时代新担当新作为对照检查材料
P> 激励干部新担当新作为情况自查报告激励干部新担当新作为情况自查报告按照《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》通知要求，我局严格对照文件要求，就落实激励干部新时代新担当新作为的情况进行了全面自查。现做如下报告：
一是学习贯彻《意见》精神，建立健全容错纠错、政绩考核、待遇保障等政策规定。我局先后召开了局党组会议、党组中心组学习会议，深入学习《意见》精神。会议学习传达了国家林业和草原局《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》的通知和《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，局党组书记结合《意见》进行了解读，进一步加强了领导干部对《意见》重要意义和精神实质的理解和认识。
二是树立重实干重实绩的用人导向，切实激励干部担当作为。一直以来我们将“建设高素质专业化干部队伍”作为奋斗目标之一，以《党政领导干部选拔任用工作条例》、《国家林业局党政领导干部选拔任用工作实施细则》等为指导，坚持把激励干部担当作为摆在突出位置，常抓不懈。局党组认真落实新时期好干部标准，严把选人用人的关口，把敢于担当作为选
人用人的重要标准，贯穿于干部选拔任用工作的全过程和各方面，注重选拔那些履职尽责、敢抓敢管、实绩突出的干部到工作一线、到重要岗位。
三是提升领导干部适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力。通过加强对干部的教育培训，增强适应新形势新任务的信心和能力，提高领导发展的能力和水平。加强干部专业知识培训。着重提高干部谋划发展、推动发展的能力，增强做好干部培养、工程管理、等方面的本领，帮助干部克服“知识恐慌”“本领恐慌”。对那些看得准、有潜力、有发展前途的干部，要注重多岗位培养锻炼，及时放到任务重、矛盾多、情况复杂的岗位上和基层，敢于压担子、交任务，让他们担重任、挑大梁、受历练，在推动改革发展中经风雨、见世面、长本领。提高党员干部工作能力必须提高自身素质。做到工作学习、学习工作常态化。既要向书本学习，也要向实践学习；既要向群众学习，又要向专家学者学习。干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长，才能提高工作能力和水平。
四是领导干部带头发挥示范表率作用，用于担当、敢于斗争。领导班子特别是主要领导要发挥领头羊作用，提高政治站位，激发干部内生动力，以上率下形成头雁效应，广大干部要秉持开天辟地、敢为人先的首创精神，弘扬三北精神，提振干事创业精气神。
五是建立健全容错纠错机制，解除干部后顾之忧。明确容错条件情形和实施程序，对该容的大胆容错、不该容的坚决不容。合理运用容错结果，对经容错认定予以免责的干部，坚持客观评价、公正合理对待。坚持有错必纠、有过必改，加强对相关干部的跟踪了解和后续管理，支持和鼓励干部调整心态、积极履职。从严监督问责，形成倒逼机制。坚持预防在先、教育在先、警示在先；坚持优者上、庸者下、劣者汰，强化对不作为、慢作为、乱作为的问责追责。
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