教师守规矩对照检查材料（10篇）教师守规矩对照检查材料 守纪律讲规矩个人对照检查材料 守纪讲律规根讲矩据一规守市是二矩纪局思是个作纪想敷风树三形象人律松衍是四检、懈推满是查材料讲识诿足阳下面是小编为大家整理的教师守规矩对照检查材料（10篇）,供大家参考。
篇一：教师守规矩对照检查材料
守纪律讲规矩个人对照检查材料
守纪讲律规根讲矩据一规守市是二矩纪局思是个作纪想敷风树三形象人律松衍是四检、懈推满是查材料讲识诿足阳无六规淡、现奉视是七矩薄有状阴规消低政、。止表章极标治一树我。不里、怠准纪二形们有求不违工、律加三象有的。一反、怕强敢四题的基有。纪缺得政学于遵、总教党层的有律乏罪治提担纪廉我育员单同的个热人规升当守洁们活缺位志单性有。矩修、法自要动乏和在位置的个是养做、律要“民工对于单位公。出踏、查求守文作支党位负安表干整找
篇二：教师守规矩对照检查材料
在讲政治、守纪律、守规矩专题教育活动中，我深刻认识到提高思想觉悟、纪律意识和
奉献精神的重要性，通过认真对照和深入剖析，我对自身存在的问题有了进一步的认识。以下
是我的个人剖析：一、存在的主要问题（一）学习积极性不高。日常工作中总是有意
无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强。在理论学
习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的
就不去学，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理
论联系实际。（二）工作质量不高。对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机
关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，未能做到超前思考、提前预
测、及时准备，没有很好地为领导出谋划策，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，
解难题，缺乏果断和胆量。因此，未把工作做实、做深、做细。工作考虑欠周全，对自己的工
作缺乏系统的考虑和研究。
（三）工作动力不足。
篇三：教师守规矩对照检查材料
20__“守纪律,讲规矩”主题教育活动教师自我剖析材料三篇|讲纪律有规矩剖析
20__“守纪律讲规矩”主题教育活动教师自我剖析材料三
篇
20__守纪律讲规矩主题教育活动教师自我剖析材料
（1）
按照守纪律、讲规矩主题教育活动关于认真查摆
问题、进行彻底整改的要求，通过
和县委、县政府的决策部署。对自己要求严格，自觉遵守党风廉政规定和单位规章制度。工作敬业状态。在贯彻群众路线方面，自己了解基层群众的疾苦，理解群众的想法，同情弱势群体，在自己能力所及情况下去帮助他们，按照个人调研分析材料要对照检查的要求和在调研中群众反映的干部身上存在的种种问题。我对自己的政治、思想、工作、作风表现进行了认真剖析，并对照《党章》进行了深刻反思，主要存在以下问题。
1.在维护党的团结统一及党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求方面，与党中央和区市县党委保持高度一致，没有团伙经营、拉帮结派等现象出现;没有乱发议论、乱发牢骚，绝不编造传播政治谣言、转发不良信息，丑化党和国家形象，但由于政治理论学习不深入，不系统，虽然能够关心时事、关心国家大事，也能够积极参加上级部门组织的一切学习活动，但平时政治理论学习不够积极主动，在思想上未引起高度的重视，学习存在实用主义倾向，与业务有关的能主动学一些，而对政治学习缺乏系统深入的钻研，政治理论水平提高不明显。
2、贯彻执行方面，虽然不存在不落实集体决策，没有搞一言堂、家长制，在政策决策中没有出现独断、武断的现象，该开会的开会，该研究的必须研究，但还是存在深入基层少，联系群众不够紧密。一是依靠群众的观念不强，在工作中未做
到广泛深入地发动群众提意见和建议，未能很好地汲取群众的智慧，未能认真学习总结和利用群众创造的经验。二是为基层服务做得不够，为群众办实事少，在解决群众问题上，总认为很多事是普遍问题，不是自己解决的，没有尽全力去争取和努力。三是面对一些胡搅蛮缠、提不合格要求的群众缺乏耐心。
3.对中央八项规定、自治区若干规定、市委十项规定、县委十二条规定和领导干部廉洁自律规定方面，绝不会置若罔闻，传达上级政策时先律己、再律人，实事求是，存在的问题是在工作中过多的采用过去的一套老办法，自认为有一定的实践经验积累，创新意识不强，常常只是走一步说一步，求稳怕乱。科学决策和民主领导在自己身上落实的不够好，更多的是采取院长的意见和办法，没有完全发挥自己在领导班子中的作用;专业知识学习没有计划性，没有系统性。认为自己已有的一些业务知识已可以满足目前工作的需要。不注重业务知识的全面性，工作缺乏内动力。民主集中和廉洁自律方面，在工作中交换意见多，思想交流少，听取意见不够广泛，讨论不够充分。对基层反映的工作方面的问题、开导思想多，帮助解决少。
4.敬业精神、服从意识及工作标准方面，虽然不存在挑肥拣瘦、眼高手低、斤斤计较等现象，也没有工作作风不实，责任心不强，或者慵懒散软拖、不作为慢作为的情况，但是还是
存在处事不精益求精，处理问题有时还存在畏难情绪、瞻前顾
后、患得患失，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低
了工作标准。
5.对中央和区市的决策部署和县委五大战役、五大工程方
面，全力以赴执行上级各项决策方针，不随意取舍，或者打折
扣、搞变通;存在在问题是对上级部分政策不明了，平时缺乏
学习和钻研。
二、产生问题的根源
1.放松了政治理论学习。理论
是学习的先导。只有理论上的清醒，才能做到政治上的坚定，
行动上的坚决。反思自己，偏重于文化知识、业务知识和法律
知识的学习，对政治理论学习有所放松，对学习马克思主义、
毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和党的基本路线
不系统、不全面、不扎实，满足于现状，自认为自己现有的理
论知识，在现在的岗位上也够用了。长期以往，潜移默化，导
致了对共产主义理想信念的弱化，深思细想，危害严重。
2.宗旨观念有所淡化。在工作中，有时产生了想松口气的
念头，致使工作有时不够深入，疏远了与群众的联系，全心全
意为基层服务意识不牢固。转变观念滞后，缺乏凝聚力，
3.自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提
高。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和
提高，不能紧紧跟上时代发展的需要。降低了自我要求，在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求。
4.工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化，工作标准也随之降低，有时在工作中有瞻前顾后、患得患失、得过且过。进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研精神。对新形势下政治思想工作出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求，影响了工作的质量和效率。
通过问题根源，今后工作中我要做好以下几点：1.充分认识学好政治理论的重要意义，增强学习的自觉性，力求完整准确地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和十九大精神实质。坚持理论与实践相结合，用理论指导工作。通过学习，用科学的理论武装自己的头脑，加强自身的党性修养，坚定共产主义信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。2.继续深化基层活动，努力转变工作作风，合理分配各项工作，力求从繁重的日常事务中摆脱出来，经常深入基层科室围绕难点、热点问题调查研究和广大医护人员交朋友，虚心听取他们的意见和建议，掌握
持说实话、干实事、求实效，爱岗敬业、开拓创新、埋头苦干，力戒形式注意，时刻警惕犯脱离群众的错误。
3.时刻以一个党员的身份严格要求自己，努力在职工心中树立起党员的光辉形象。开展三好一满意和十八大活动是加强医院政风行风建设的有效途径，对于提升行政效能、改进工作作风、解决群众反映突出的热点难点问题都将产生积极的推动作用。我要以此次三好一满意和十八大活动为动力以更加饱满的精神，更加昂扬的斗志，更加扎实的行动，带领同事认真贯彻落实文件精神，工作中严格要求自己，克服工作中存在的问题，发扬好的工作作风，更好地服务于患者。
4.在日常学习和工作中，始终牢记自己是一名党员领导干部，自己的一言一行都会对职工群众产生一定影响，时时处处注意发挥率先垂范作用和模范带头作用。工作上积极努力认真。积极履行好自己肩负的工作职责。积极协调好班子其他成员，做到工作上多支持、政治上多关心、生活上多帮助，带好队伍。个人要身先士卒，要求职工群众做到的自己首先做到，要求职工群众不做的自己坚决不做。工作中既当指挥员，又当战斗员，团结带领全体医护人员以崭新的风貌，饱满的热情、扎实的作风，认真的态度，以及强烈的事业心和责任感，开拓进取，优质高效地完成各项工作任务，为医院协调、稳定、持续发展做出自己应有的贡献。
20__守纪律讲规矩主题教育活动教师自我剖析材料（2）经过守纪律讲规矩主题学习活动，深受教育，也找到了自身存在的差距。作为普通教师更要讲规矩守纪律深入改进教学理念和思想，加强个人修养，真正做到为了学生的一切，一切为了学生。
现将自己思想和工作中存在问题深刻的剖析。一、发现的问题对照自身，发现在守纪律和讲规矩方面做得不够好。在日常的工作和生活中，作为一名普通的教育工作者，老老实实做人，扎扎实实工作是我的人生信条，始终把遵守校内外的规章制度作为生活底线，严守国家法规，严守依法执教，严守学校的规章制度，严守教育教学常规，保持为人师范的教育形象，但是在工作生活中还存在好多不足，主要表现在以下几个方面：一是教育改革理论学习不够，理论知识储备不足，思想有局限。平时忙于工作，忙于事务，淡化了理论知识的侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了专业知识理论学习的自觉性不够，尤其是深入透彻理解知识没有下功夫，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际实际教学脱钩，没有运用理论知识来分析和解决教学中存在的问题。二是业务知识不足，不能更好的指导教学实践。
虽然一直在努力学习业务知识，但因种种原因搁置一旁，经常给自己找开脱的理由，所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到信息技术发展的要求，要用什么才去学什么思想，学习自觉性、积极性和主动性不够。
三是对相关法律法规学习不到位，没有将法律知识更好的运用到业务工作中。信息社会发展，工作中面临学生新情况和新挑战层出不穷，坚持以事实为依据，以法律为准绳，才能做到依法执教。平时缺少对法律法规内涵的深刻理解，有的法条较深，理解比较困难，学习时存在浅尝辄止的心态，遇到需要运用法律法规指导实际工作时，便不能准确、灵活的加以运用。
二、问题的根源通过守纪律讲规矩的学习，剖析思想根源，我觉得我所存在的这些问题，主要是以下这些因素造成的：
一是放松了教育理论学习，放松了自身修养的提升。平时业务理论学习，学得不深刻，没有把握教育理念精神实质。在树立正确世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想改造不够，思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响。平时虽然知道自己的诸多不足，但加强自身修养锻炼不够，常找许多借口来回避问题。
二是为学生服务意识欠缺，一切为了学生，为了学生的一
切，是我们教育事业的一贯宗旨，但在实际工作中，仅仅满足
于做好眼前的工作，不求有功，但求无过，工作上满足于一般
化，过得去，缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。思想上
有畏难情绪，工作有些缩手缩脚。学习也是为了完成任务而这
些问题的根源在于，自己考虑个人得失较多，为学生服务的宗
旨意识淡薄。
三、整改方案
一是加强自身修养锻炼。树立正确的
人生观价值观，追求以学生发展己任，为学生忧而忧，为学生
乐而乐。在实际工作中，要时时刻刻发挥骨干教师的表率作
用，攻坚克难，以身作则。二是牢固树立为学生服务的宗旨。
作为一普通一线教师，一刻也不能脱离学生，一切从学生的发
展出发，要与学生打成一片，听取学生的心声。要时刻把鲁迅
的俯首甘为孺子牛作为自己的人身格言。三是要勤奋学习，努
力提高工作的能力和水平。当今的世界是知识更新的时代，是
学习的时代。基础教育教学工作时间紧、要求高、任务重，要
想保质保量完成各种教学任务，必须具有过硬的专业本领。为
此，必须不断加强教育理论、教育法规和业务的学习，要学
深、学透、熟练运用。
20__守纪律讲规矩主题教育活动教师自我剖析材料（3）
自学校开展守规矩、讲纪律学习教育活动以来，我认真聆听和
学习了实施方案，深刻领会了指导思想、步骤和要求。感触颇深，对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求，进行了深刻的剖析和反思。现将问题查摆如下:一、存在的突出问题：
1、政治理论学习方面。在党支部组织学习时，自己才参与到学习中，学习都是被动式地接受，而不是主动学习，在平时的学习中，缺乏认真学习的劲头。总认为自己已有26年党龄了，担任村小校长20年了，并负责学校党务工作5年了，党务工作中也取得了一些成绩，对党的理论知识有了很深的认识和理解。但在具体的工作中，不能充分认识到政治教育在教育教学工作中的重要地位和作用。没有端正良好的学风，不能理论联系实际的学。
2、思想上对规矩和纪律意识模糊。对作风建设严峻性长期性认识不清，总感觉一些事情是小题大做，突出表现在:工会工作重计划，轻实施;工作的主动性不够。一些规章制度的遵守，执行度不强，缺乏身体力行的表率作用。对守纪律、讲规矩,遵守程度不够。缺乏遵循纪律规矩,维护纪律规矩自觉性。
3、大局观念上。政治意识有所淡化，对国家的大事不关心，对国家的政策不了解，不能及时了解国家的时事。自己总认为国家的大事与自己没有多大的关系，只要自己干好平时的
工作就行了，没有意识到作为教育工作者应该懂国事，知国事，熟悉国家的政策，关心国家的大政方针。在日常工作中存在个人主义。
4、在遵规守矩方面。虽然能够严格遵守学校的校纪校规，但在一些细节上不注意，在小事上不严格要求自己，认为犯点小错误，对自己不会有影响。专业知识的学习自觉性和积极性不高，总认为自己当老师32年了，对教育教学比较熟悉了，没有必要经常学习，只要自己不犯知识性错误就行了，不能高标准地要求自己。
5、在事业心责任感方面。没有高标准地完成任务，履行职责不严，工作不踏实。对工作不能尽心尽职，缺乏兢兢业业干工作的劲头。对工作的标准不高，不能积极、主动地工作。对工作没创造性的意见，没有把自己的精力全部用在工作。对存在的问题不是主动解决，而是主动回避，对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避。
6、在关爱学生方面。对学生身心发展，内心情感关心不够，对学生的热情在淡化。缺乏走进他们，了解他们，真心的关心和帮助他们。存在的原因：一方面因为工作中的困难让我有了一些消极情绪，总觉得自己倾注在学生身上心血没有取得预想中的效果;另一方面，对学生的责任意识不够强。总觉得
学生的任务就是拼命的学习，而我的职责就是尽量的备好课，讲好课。
二、存在的原因及根源：1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学习上不够扎实，主动挤时间学习不够。知识面不够广。政治理论方面的内容看得多，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。2、开展批评与自我批评做得还不够。对党员教师中出现的新问题，不能及时进行疏导。对他们提出的一些意见和建议，有时敷衍塞责一下。对同事打不开情面，怕伤害同志间感情，有老好人思想，缺乏敢于与不良现象做斗争的勇气。对有不良习惯的学生批评的多，说服教育的少。因而使不良现象滋生蔓延。3、在工作要求上，标准定的不够高。满足于干完就行，只求数量，不求质量。对待困难有畏难情绪，满足于叫干啥就干啥。工作方法简单，只安于表面，积极主动性不够强。总认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分
析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。缺乏创造性的开展工作。
4.在理论学习上，钻研不够。没有深刻意识到专业水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，专业水平要有提高，必需要对专业钻研，而自己在专业方面存有依赖性，认为自己的专业知识在教学工作中已经够用了。
5、在关爱师生方面，与教师、学生沟通少。无论是教学，还是工会工作。只顾自己工作，不能挤时间与师生交流沟通，认为只要自己分管工作做好，就万事大吉了。不能及时沟通与交流。因而造成工作开展时的被动局面。
三、整改措施：1.加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。不断提高个人政治修养，增强分析问题、解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。2、严格遵守党章。党章是全党必须遵循的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章;做到心中有党、心中有学生、心中有责任、心中有戒。3、坚定理想信念，坚守共产党人精神追求。自觉讲诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦白、言行一致，心存敬畏、手握
戒尺，对党忠诚老实，对群众忠诚老实，任何时候、任何情况下都不越界、越轨。清清白白做人、干干净净做事。加强道德素质修养，树立文明形象。敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，作风扎实，勤奋工作，做实践职业道德的模范。
4、遵循组织程序，服从组织决定。襟怀坦白、光明磊落，对上对下讲真话、实话;坚持原则、恪守规矩，严格按党纪国法办事;不违背组织决定;坚守正道、弘扬正气，坚持以信念、人格、实干立身。自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。
5.牢固树立纪律和规矩意识。把自觉遵守学校各项规章制度落实到实处。严格遵守作息时间不迟到早退，有事严格按照请销假制度履行请销假手续。上班期间杜绝做与工作无关的事情。
6.在日常工作中必须按程序、按规矩办事。加强对工会工作研究与探讨，在具体的工作中，该沟通沟通，该请示请示，该汇报汇报，不能随心所欲，时刻保持工作上的主动性，该自己干的工作，积极主动地去干好，不等不拖;该自己配合的工作，不遗余力地配合好，不推诿不扯皮。要树立一种干就干好、争创一流的工作标准。
7.增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，
多想办法，多出路子。转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范，争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感，大力弘扬求真务实的精神作风，紧贴教育教学任务和本职工作。
8.认真反思，加以改进。时时开展自我批评，严格要求自己，按照学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果的思想行动上要增强奉献意识，少计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。维护党的纪律，力争成为知识型、务实型、开拓型教育工作者。
9.深入师生，服务师生。深入到师生当中，及时了解他们的思想动态。以及工作、学习、生活中存在的实际问题，为他们排忧解难。对师生提出的意见和建议，全方位收集。进行梳理。并在校委会进行商讨，加以解决。切实解决办事效率低下、办事推诿等问题，踏踏实实为师生服务。加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。了解实际情况，指导实际工作，解决实际问题。多为师生办实事、办好事，解决师生普遍关心的疑难问题。适时、适当地开展一些有益于党员教师身心健康的文体活动，促进同事之间、师生之间、生生之间的团结协作，增强党员教师的凝聚力和向心力。
10.加强自身素质的提高。加大教学研究，汲纳优秀教师成功的教学经验，不断提升自身教学能力与水平。树立全心爱教、精心施教的信念，做一个有崇高追求、受学生爱戴、让人民满意的教师。
四、今后努力方向：1、要进一步加强理论学习，功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。牢固树立全心全意为师生服务的思想，树立为教育事业无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中。在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听师生意见。要不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在生活上养成艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。在当前社会还存在腐败现象的情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励;
要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
4、要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进。通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，尽职尽责做好教学工作和工会工作。开创工作新局面。
5.要永葆共产党员的先进性。作为一名党员，要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
今后我将在校领导和同志们的帮助支持下，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把工作抓好，做出成效。
篇四：教师守规矩对照检查材料
“讲政治、守纪律、守规矩”个人剖析材料(二)
喜神小学：童荣从___大以来查处的一系列案件看，一些身居要职的党员领导干部与党离心离德，大肆拉帮结伙，大搞阴谋诡计，甚至侵蚀到党的一些重要领域和部门，其触目惊心的程度已经到了必须背水一战的地步。漠视政治纪律规矩往往是一切___现象的源头。从近年来陆续查处的___窝案看，一些地方和领域出现的塌方式___、整体性沦陷，充分暴露出在某些领导干部眼中，党的政治纪律、政治规矩已被视若无物。这并不是说党的纪律和规矩发生了变化，而是这些人的脑子里已经根本没有了纪律和规矩这根弦。人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。___在___届中___五次全会上的讲话，对遵守政治规矩进行了全面阐释，还特别强调“党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。”同时通过党的___大到这次中央___五次全会，中央把守纪律讲规矩提到更加重要的位置。讲政治，拧紧“总开关”。___曾指出：“不讲政治，就等于没有灵魂。”事实证明，思想上放松了政治纪律和政治规矩这根弦，言行上就会弊端丛生。讲政治是对领导干部第一位的要求，每名党员干部一定要用好思想建党这个传家宝，始终保持头脑清醒，始终坚定政治定力，自觉同___保持高度一致。要求各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率。“举头三尺有纲纪”，领导干部守纪律、讲规矩，才能有权不“任性”，始终对党纪国法心存敬畏。古人说：“凡善怕者，必身有所正、言有所规、行有所止”“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸”，领导干部唯有敬畏法纪，恪守“___”，才能慎初、慎微、慎行，确保忠诚、干净、担当。在本次学习中，我充分认识到自己在一些方面存在不足。一是学习中缺少主动性、自觉性；二是对工作不太认真，业务能力不够，满足于现状，不思进取，职业倦态严重，创新意识、开拓意识不够强；三是原则性不强，有时对工作中出现的问题和错误视而不见；四是在守纪律、转作风、树形象，加强自身业务素质
和提高工作效率方面还有差距；五是工作作风不够深入，工作上低要求，服务意识不强。
今后的改进措施和努力的方向：一、认真学___章，勤于思考，在提高理论素养上下功夫；二、守纪律，在严于律已上下功夫；三、转变作风，遵守职业道德，用爱心、耐心、信心对待孩子，和家___等相处，遵守教师职业道德；四、勤奋敬业，开拓创新，在与时俱进上下功夫勤奋敬业，甘于奉献，努力提高自己教育教学成绩。
篇五：教师守规矩对照检查材料
“讲诚信、懂规矩、守纪律”对照检查材料
自党工委召开“讲诚信、懂规矩、守纪律”动员大会以来，通过近两个月的学习和“照镜子”，并结合同志们在交流思想中提出的意见和建议，经过深刻反思、梳理，现剖析如下：一、基本情况“讲诚信、懂规矩、守纪律”是作风问题，这不仅是每一个人完整人格的重要构成，更是每一名党员领导干部必须始终遵循的政治操守和最基本要求。多年以来，自己在这方面还是比较坦诚、谦虚和自觉遵守的。一是将诚信作为自己一生做人的准则，始终牢记“人无信而不立”。无论对谁，无论做什么事，从不说大话、放空炮、随意许愿，老老实实做人、踏踏实实办事，说到哪儿做到哪儿。二是认真学习、了解和掌握规矩，并将规矩作为自己行动的指南。我是一个天生胆小和听话的人，在日常工作中，还是比较守规矩的，凡上级要求不该做、涉及原则方面的事不做，该请示、报告的事均请示报告。基本做到了不越“雷池”，不乱“章法”。三是守纪律，遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律和群众纪律，遵守各项纪律规定。在政治上和党中央保持高
度一致，在组织工作上不徇私情，自觉遵守财经和群众工作纪律，做到堂堂正正做人，明明白白做事。二、存在的主要问题经过认真学习，对照检查和深刻反思，觉得自身在“讲诚信、懂规矩、守纪律”方面还存在以下几方面问题。1.对上级组织和上级领导不够坦诚，有时不敢说真话、曲意逢迎，存在报假数字、汇假报的问题。比如对上级组织的决策和领导决定尽管有不同意见，但怕得罪领导，怕领导不高兴，违心的曲意逢迎，不敢直言；对难以完成的工作，采取报假数字、汇假报的办法欺骗上级。2.有时热衷于搞潜规则，在某些方面搞特殊化、存在特权思想。比如招待客人超标准、超范围，公私界限不清，公车私用等。3.群众观念不强，关心他人不够。比如深入基层少，对国家惠农政策因未能积极协调相关部门而不能及时兑现；对同志们的生活了解、帮助不够。三、原因分析1.党性不强，理想信念淡薄，宗旨意识淡薄。缺乏坚定的共产主义理想信念，甚至时常有所动摇，没有始终坚守共产党人的政治灵魂，没有始终把人民群众放在心中最高位置。
2.党性修养不够。在日常生活中、工作中，往往忽略党性修养，对党性修养缺乏足够的认识，脱离实践，放松约束力。3.思想认识不高。不善于开展自我批评，总觉得与有些人比，自己还不错，还合格，无愧于党和人民。没有真正认识到自身与党的要求和人民的期望有很大差距，没有真正认识到如果全党全社会都这样想，党的执政根基将受到动摇，任其发展将亡党，后果十分严重。4.当官的目的还不够纯。党的宗旨是全心全意为人民服务，党员领导干部是人民的公仆，这是《党章》明确规定的。但长期以来，由于受社会不良风气的影响，觉得当官不仅仅是为人民服务，还有“特权”，可以行使和享受一般群众没有的特权。由于特权思想在作怪，必然出现不守规矩、不守纪律等问题。四、改进措施及努力方向1.加强学习。坚持不懈地进行政治理论学习，尤其要学习党史，学习马列主义、毛泽东思想，学习刘少奇主席《论共产党员修养》，学习先进典型，增强共产党人理想信念，增强党性认识。2.加强党性修养。坚持“实践、认识、再实践、再认识”的马克思主义哲学思想，勇于实践，不断总结，不断提高自己的觉悟，建立自己的共产主义世界观，用共产主义世界观
和坚定的立场去检查自己的一切行动，纠正不正确的思想认识，锤炼自身的思想品德。3.牢固树立宗旨意识，增强服务观念。群众是我党的衣食父母，党群如同鱼水，离开了群众，党不复存在。因此，我们必须紧密联系群众，紧紧依靠群众，始终把人民群众放在心中最高位置，把群众满不满意，高不高兴，幸不幸福作为自己的工作目标，全心全意为人民服务。4.深入开展批评与自我批评。恢复和发扬我党的优良传统，正确运用批评与自我批评这个武器，从团结愿望出发，秉持与人为善的态度，认真开展批评与自我批评。要本着对党的事业、对同志负责的态度实事求是的开展批评，有意见放到桌面上，树立良好的政气。要通过交流思想、互相谈心、诚恳的征求意见，并深刻反思、开展自我批评，不断修正自己的行为。通过开展批评与自我批评、交心谈心，树立正气，达到新的团结和统一。5.自觉遵守党的纪律，保持清正廉洁。牢记《党章》各项规定，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律和群众纪律。切实增强政治敏锐性，提高政治鉴别力，在大是大非问题上保持清醒的头脑，自觉地同党中央在政治上、思想上和组织上保持高度一致，丢弃私利和人情风，一切工作按上级要求和组织程序办，坚持原则，厉行节约，合理使用财政资金。对涉及到群众利益的事优先办、积极办，有始有终，
保持共产党员清正廉洁的品质，时刻自警、自醒、自立，堂堂正正做人，扎扎实实做事，增强拒腐防变的能力。
篇六：教师守规矩对照检查材料
讲政治知敬畏守规矩自我反思剖析材料一
根据县委开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动”的总体部署和镇党委、政府的统一安排，我认真学习领会关于本次党性建设活动的各项要求和内容，通过群众提、自己找、互相帮、大家议等多种形式，深入查摆、逐条梳理、深刻剖析“遵规守纪”问题的表现和原因，并针对存在问题和不足明确了今后在工作中的改进措施。现将对照检查情况报告如下
一、存在的问题及表现
(一)理论功底不扎实。主要表现对重大理论问题一知半解，存在“只知其然，而不知其所以然”的问题，有时凭有限的经验办事，结果常常事倍功半。学习缺乏点滴积累和系统钻研，知识面狭小，偏重于与自身业务工作联系紧密的知识。
(二)工作主动性不够。思想上存在一定的惰性和畏难情绪，缺少主动争挑重担的勇气，有时需在他人的督促指导下才能完成工作。工作中遇到难题有绕道走的思想，缺少迎难而上、知难而进的劲头。。
(三)自律意识不严。思想上自我约束不严格，有松懈懒散的现象。不能始终保持昂扬的工作状态，还存在看心情干工作的现象。
二、存在问题的原因分析
(一)对加强学习的重要性认识不够。对继续加强学习的认识不够到位，对政治理论素养的培养认识不足，对政策理论学习热情不够，在学习的过程中，不求甚解、不愿深研、断章摘句。对一些理论问题政策法规说不出所以然，断章取义;学习政策理论只是为学习而学习，未加充分体会，与自身工作实际联系不紧密，工作实践常常脱节，感觉“书到用时方恨少”。
(二)对主观世界的改造有偏差。放松了对人生观、世界观的改造，缺少“日三省吾身”的自觉，思想上自警自励不够。没有严格按一个有着共产主义信仰的党员的标准要求自己，没有党的事业兴衰和一己的荣辱息息相关的责任意识，习惯于以小人物的视角和眼光看问题，在政治上心智还不成熟，缺乏政治敏锐和自觉性，缺少政治责任感。看待问题眼光不具前瞻性、思维深度广度不够，工作开拓创新意识不强，习惯按部就班。
三、努力的方向及措施
加强理论学习，不断锤炼党性。日后工作中，自身需不断学习加强理论只是储备，多翻阅党性建设方向的文件杂志，与同事间加强党性认知交流，深入学习理论知识和思想精华实质，做到理论与实际相结合、运用和分析同步走，用丰富的理论知识武装自己，依靠理论指导工作，不断提高工作水平。
树立牢固意识，全心全意为民。作为一名党员、基层干部，树立起“一刻也不能脱离群众”的意识，一切工作出发点以人民的利益为重。充分发挥实际工作联系人民群众重要渠道的作用，把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于工作的全过程，始终站在最广大人民群众
的立场上说话办事，把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点，做到思路上向惠民富民汇集，工作上向为民利民凝聚，作风上向亲民爱民转变，实实在在帮助群众解决在生产生活中遇到的困难和问题。
遵守党的纪律，执行党的方针。自觉遵守和维护党的政治纪律，坚持党的基础理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，同党中央保持高度一致，自觉维护中央权威。树立全局意识，自觉做到讲政治、听招呼、守规矩，令行禁止，言行一致，坚决反对政治上的自由主义，不听、不信、不传小道消息，不乱发议论，不说三道四，不做一切为党的政治纪律所不容的事，贯彻执行中央决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通，艰苦奋斗、无私奉献、全心全意为人民服务，牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，增强政治意识和纪律意识，自觉担负执行和维护党的政治纪律的责任，坚决反对违反党的政治纪律的行为。
总之，我将以“讲政治知敬畏守规矩”活动为契机，履行好自身的工作职责，切实增强做好新形势下群众工作的责任感和紧迫感，在工作中始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，贯彻群众路线，改进工作方法，转变工作作风，着力提高做好群众工作的能力和水平，努力把群众工作做深、做细、做实，进一步实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益。
讲政治知敬畏守规矩自我反思剖析材料二
通过“讲政治知敬畏守规矩”活动的开展学习，我有了更加深刻地认识，我的思想觉悟也有了明显的改变，我更加清醒地看到自身存在的问题和不足。以下是个人问题清单和整改措施
个人问题
主动学习的意识有待提高。主要表现在学习理论知识储备不够，理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够，有时学习流于表面，满足于党支部政治理论学习，满足于阅读著作和摘抄读书笔记，缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握，政治水平和思想意识有待进一步提高。
生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑做到对自己要求严格，但是，有时候生活还不太节俭，艰苦朴素的精神发扬得还不够，有时会有懒惰的现象出现。
工作不够积极，虽然一直以来我对班委工作认真负责，尽心尽力，很好地完成了老师布置的各项工作，但是安排之外的，做得却很少，缺乏主动性。
服务意识不够强。虽然自己始终牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，但在实际生活中，由于各方面的原因，在对与自己无关的人或事上，不够热心。另外，对于身边的人或事，自己心里很愿意帮忙，但做得不够多，不够好。
理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际，解决实际问题，理论学习与现实工作相脱节。
集体意识不够强烈。有时只顾抓好自己的学习，不擅长于主动帮助同学共同进步，只埋头学好自己的专业知识，专注个人发展。
自我批评开展不够。在平时的工作中，不善于总结缺点，自我批评不够。
篇七：教师守规矩对照检查材料
“守纪律、讲规矩”自我剖析材料三篇守纪律、讲规矩自我剖析材料(1)
通过一个月守纪律讲规矩主题教育活动的学习，我感触颇深，对照党章、党纪和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求，自我反思。
一、存在的问题1、政治理论学习方面。在上级组织学习时，不把心思真正用在学习上，学习都是被动式地接受，而不主动学习，在平时的生活中更没有自学的习惯，不重视理论知识的积累，甚至不愿意安排时间自学。在平时的学习中，缺乏学习兴趣，不能充分认识到政治教育在收费工作中的重要地位和作用。没有端正的学风，不能理论联系实际。2、大局观念上。政治意识有所淡化，对国家的大事不关心，对国家的政策不了解，不能及时了解国家的时事。自己总认为国家的大事与自己没有多大的关系，只要自己干好平时的工作就行了，没有意识到规划一线工作者应该懂国事，知国事，熟悉国家的政策，关心国家的大政方针。3、在遵规守矩方面。虽然能够严格遵守单位的规章制度，但在一些细节上不注意，在小事上不严格要求自己。专业知识的学习不经常，学习专业技能的自觉性和积极性不高，总认为工作这么多年，对业务知识比较熟悉了，没有必要经常学习，只要自己不犯错误就行了，不能高标准地要求自己。
4、在事业心责任感方面。工作中没有高标准地完成任务，履行职责不严，工作不踏实。自己对工作不能尽心尽职，对工作不能兢兢业业，在工作中，总是不能严格要求自己，对工作的标准不高，不能按照职责完成任务，不能积极、主动地工作。对工作没创造性的意见，没有把自己的精力全部用在工作。对工作中存在的问题不是主动解决，而是主动回避，对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避。
5、在纯正净化风气方面。在遇到影响风气的不良现象时，片面考虑团结因素、感情因素多，严格执纪、自律不够。看到歪风邪气不敢挺身而出，原则性不强。
二、原因剖析1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对三个代表的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。2、专业水平不高，不够钻研。没有深刻意识到专业水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，专业水平要有提高，必需要对专业钻研，而自己在专业方面存有依赖性，认为自己的专业知识在展示馆工作中已经够用了。
3、工作方法简单，只安于表面。把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
4、立场不坚定。看到不良风气不能坚决抵制，工作中老好人思想严重，怕得罪人，不敢多说多管。
三、改进措施针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，行动上要增强奉献意识，少计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：1、加强学习，提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合，理论指导实践，提高自身的政治和思想文化素质。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。2、在强化服务意识上下功夫。作为一名设备管理员，我将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路，学习设备管理
知识，及时掌握工作中存在的困难和问题，为调整工作中心提供可靠的依据。同时要加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
3、增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范，争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感，大力弘扬求真务实的精神和作风，紧贴教育教学任务和本职工作。
4、加强道德素质修养，树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风，敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，作风扎实，勤奋工作，做实践职业道德的模范。
5、经常反思，保持良好的工作作风。按照学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果的思想和忠诚党的事业，维护党的纪律的原则，力争成为知识型、谋划型，务实型，开拓型，复合型的新一代交通工作者。
6、坚定立场。一切按原则落实，工作要有魄力，做到敢说敢讲，与不良风气斗争到底。总之，今后我将在站领导和同志们的帮助支持下，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把工作抓好，做出成
效。守纪律、讲规矩自我剖析材料(2)
守纪律讲规矩个人剖析材料只有守纪律，才不会办出格的事，甚至犯错误;只有讲规矩，才不会迷失方向、偏离轨道。通过近期的守纪律、讲规矩主题教育实践活动，我严格自省，查找了自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的一些问题和不足，找准了产生这些问题的根本原因，明确了整改方向，现自我剖析如下：
一、存在的问题及表现(一)理论功底不扎实。主要表现对重大理论问题一知半解，存在只知其然，而不知其所以然的问题，有时凭有限的经验办事，结果常常事倍功半。学习缺乏点滴积累和系统钻研，知识面狭小，偏重于与自身业务工作联系紧密的知识。(二)工作主动性不够。思想上存在一定的惰性和畏难情绪，缺少主动争挑重担的勇气，有时需在领导和同志的督促指导下才能完成工作，完成的质量不高。工作中遇到难题有绕道走的思想，缺少迎难而上、知难而进的劲头。。(三)自律意识不严。思想上自我约束不严格，在遵章守纪方面做得还不够好，有松懈懒散的现象。不能始终保持昂扬的工作状态，还存在看心情干工作的现象。二、存在问题的原因分析(一)对加强学习的重要性认识不够。对继续加强学习的认识
不够到位，对政治理论素养的培养认识不足，对政策理论学习热情不够，在学习的过程中，不求甚解、不愿深研、断章摘句。对一些理论问题政策法规说不出所以然，断章取义;学习政策理论只是为学习而学习，未加充分体会，与自身工作实际联系不紧密，工作实践常常脱节，感觉书到用时方恨少。
(二)对主观世界的改造有偏差。放松了对人生观、世界观的改造，缺少日三省吾身的自觉，思想上自警自励不够。没有严格按一个有着共产主义信仰的党员的标准要求自己，没有党的事业兴衰和一己的荣辱息息相关的责任意识，习惯于以小人物的视角和眼光看问题，在政治上心智还不成熟，缺乏政治敏锐和自觉性，缺少政治责任感。看待问题眼光不具前瞻性、思维深度广度不够，工作开拓创新意识不强，习惯按部就班，敬业精神有待进一步加强。
三、努力的方向及措施在今后的学习工作中，我将从以下几方面不断改进和提升自己：
(一)加强学习，提高政策理论水平。一是全面学习各种理论知识和政策法规;二是广泛涉猎新知识、新思想，随时搜集整理重大理论成果，钻研政策法律法规，充实完善头脑，更新思想观念，促进自身工作。(二)积极工作，主动完成任务。在今后的工作实践中，牢记领导教导，力求将工作做到最好。
一是工作要积极主动，不待扬鞭自奋蹄，尽量减少领导和同志们的督促;
二是彻底清除工作粗心大意的弊病，争取高标准、高质量地完成工作。
(三)强化约束，保证组织纪律。在以后的工作中，正确处理好工作、生活之间的关系，合理安排时间，严格遵守工作纪律，时刻牢记身为人民公仆的神圣职责，摆正位置，端正态度，勤奋敬业，无私奉献，用实际行动证明自己的成长和提升。守纪律、讲规矩自我剖析材料(3)
只有守纪律，才不会办出格的事，甚至犯错误;只有讲规矩，才不会迷失方向、偏离轨道。通过近期的守纪律、讲规矩主题教育实践活动，我严格自省，查找了自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的一些问题和不足，找准了产生这些问题的根本原因，明确了整改方向，现自我剖析如下：
一、存在的问题及表现理论功底不扎实。主要表现对重大理论问题一知半解，存在只知其然，而不知其所以然的问题，有时凭有限的经验办事，结果常常事倍功半。学习缺乏点滴积累和系统钻研，知识面狭小，偏重于与自身业务工作联系紧密的知识。工作主动性不够。思想上存在一定的惰性和畏难情绪，缺少主动争挑重担的勇气，有时需在领导和同志的督促指导下才能完成工作，完成的质量不高。工作中遇到难题有绕道走的思想，缺
少迎难而上、知难而进的劲头。自律意识不严。思想上自我约束不严格，在遵章守纪方面做
得还不够好，有松懈懒散的现象。不能始终保持昂扬的工作状态，还存在看心情干工作的现象。
二、存在问题的原因分析对加强学习的重要性认识不够。对继续加强学习的认识不够到位，对政治理论素养的培养认识不足，对政策理论学习热情不够，在学习的过程中，不求甚解、不愿深研、断章摘句。对一些理论问题政策法规说不出所以然，断章取义;学习政策理论只是为学习而学习，未加充分体会，与自身工作实际联系不紧密，工作实践常常脱节，感觉书到用时方恨少。对主观世界的改造有偏差。放松了对人生观、世界观的改造，缺少日三省吾身的自觉，思想上自警自励不够。没有严格按一个有着共产主义信仰的党员的标准要求自己，没有党的事业兴衰和一己的荣辱息息相关的责任意识，习惯于以小人物的视角和眼光看问题，在政治上心智还不成熟，缺乏政治敏锐和自觉性，缺少政治责任感。看待问题眼光不具前瞻性、思维深度广度不够，工作开拓创新意识不强，习惯按部就班，敬业精神有待进一步加强。三、努力的方向及措施在今后的学习工作中，我将从以下几方面不断改进和提升自己：
加强学习，提高政策理论水平。一是全面学习各种理论知识和政策法规;二是广泛涉猎新知识、新思想，随时搜集整理重大理论成果，钻研政策法律法规，充实完善头脑，更新思想观念，促进自身工作。
积极工作，主动完成任务。在今后的工作实践中，牢记领导教导，力求将工作做到最好。一是工作要积极主动，不待扬鞭自奋蹄，尽量减少领导和同志们的督促;二是彻底清除工作粗心大意的弊病，争取高标准、高质量地完成工作。
强化约束，保证组织纪律。在以后的工作中，正确处理好工作、生活之间的关系，合理安排时间，严格遵守工作纪律，时刻牢记身为人民公仆的神圣职责，摆正位置，端正态度，勤奋敬业，无私奉献，用实际行动证明自己的成长和提升。
篇八：教师守规矩对照检查材料
讲规矩守纪律剖析材料
开展"学党章，守纪律，转作风"专题教育月活动，是新时期下让坚持党要管党，从严治党，应对精神懈怠的凶险、能力不足的危险、脱离群众的危险、腐败的危险，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的一份重要举措。
按照镇党委"学党章，守纪律，转作风"专题教育月活动的要求和学习教育活动的精心安排部署，通过学在十八届中央纪委二次全会上的讲话精神，相配合自身实际情况，对本人党性党风方面和中存在的主要问题进行自查和梳理。做到慎思、慎言、慎行，防微杜渐，努力使自己成为一名让组织放心、符合要求让人民大众的合格的党员干部。
一、存在的环境问题和不足
通过理论学习、征求意见和谈心交心，自己对自身存在的不够适应、不道德观念适用于科学发展观的思想观念，认真排查制约和制约工作中的突出有的放矢问题。通过会前认真学习文件精神，觉得对比上级领导的严格要求，还有一定差距，主要就表现在以下几个方面。
一是理论学习还够深入。虽然整日比较注重学习，集体组织的各项活动都和自学都能积极参加，但由于工作比较忙，自觉主动地抽时间静下心来学习比较少，利用其他工作空闲和业余时间学习也较少。平时自己学习存在实用主义倾向，与教育工作关系密切的多学，与此项工作关系不大的少学，学习的内容也不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不是透，掌握的不够好。运用理论指导实践上意识不够，学习发生的效果不如，当大参谋、出大手笔、搞大服务的能力和水平还比较欠缺。
二是创新意识还有待不断提高。做了多年的工作，在工作中或多或少地积累了一些经验，也正因如此，在工作中逐渐表现出更了因循守旧，凭经验做事的迹象，认为自己现在做基层工作就是做驾轻就熟、轻车熟路，不需要再进行深入细致的思考、认真的研究，逐渐养成了
墨守成规的习惯，若是满足于维持现状，不求提升工作质量和水平。满足于完成日常工作事务，懒得去思考如何开拓、创新的问题，导致工作上循规蹈矩，按部就班，一直局限在老方法、老套路之中，很少地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。
三是宗旨观念不够牢固。自身存有的作风不够扎实、工作不够深入等问题，其根源是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢，缺乏主动为民服务的意识。特别是对来反映问题的基层群众耐心细致的服务做不够。掌握下情还不够透彻。平时忙于具体性此项工作、应酬性事务，对于自己分管的工作深入思考与分析的不够。
四是干部队伍还不够扎实。一是在"深"字上没有下"真"功夫。从事科室内工作多，深入基层，深入实际，有针对性进行调查研究工作较少；平时与基层干部和群众交流少，掌握第一手资料少，一定程度上，始终保持影响了参谋助手作用的发挥。二是在"严"字上没有下"硬"功夫。对于分管的工作，存在说的多了怕越位，管多了怕越权的心理.人为降低标准，只求过得去、不求过硬。三是在"实"字上没有下"苦"功夫。工作抓细、抓实、抓具体和一竿子插到底的实干精神还不够。特别是，一些需要督办的组织工作，抓落实的处罚力度还不够大。
二、今后努力的方向
经过认真查摆、深入剖析、进一步找准了产生风险问题的主因原因，自己的思想认识有了新提高，推动科学发展的能力有了崭新新增强，自身工程建设也找到了新目标。
一是刻苦勤奋，强化学习意识。认真学习研读党的十七大和十七届四中全会精神，深刻领会其精神实质，努力提高思想政治素质。坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习辩证法理论的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，不断提高文化素质自身的精神文化素质，努力在把握的科学体系和精神实质上下功夫，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，把理论学习与前述自己的思想实际结合起来，提高科学假
设形势的能力；与分管工作中遇到的难点在工作中问题结合起来，提高应对复杂局面的能力和加以解决解决实际问题的能力，真正做到教育学有所思、学有所悟、学有所用。在学好理论知识的同时，努力掌握当代社会新发展的各种新知识，拓宽知识面，更新知识结构，为创造性地开展工作奠定扎实的知识基础。
二是务实肯干，强化宗旨意识。解放思想，创新思路，进一步提高工作质量和服务水平。一是踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索，尤其是脚踏实地，多深入基层、深入群众，了解民情，掌握民意，不断丰富自己的想像力，努力磨练成就为群众服务功绩的本领；二是真心实意产品服务。把职位作为为人民服务的岗位，真正达致让领导满意，让基层和人民群众满意，始终把满意度作为工作的奋斗目标和精神追求。三是树立务实形象。在工作作风上，坚持实事求是，做到知实情、出实招、办实事、求实效，不断提升谋划能力、协调能力、落实能力。把基层工作满意不满意、直接受益群众受益不受益作为想症结、办事情的出发点和落脚点。
三是勇于开拓，强化创新意识。在今后的工作中，一要提高工作标准，更加在工作中自己，率先垂范，带好队伍，立足本职，努力工作。二要刻苦钻研，提高业务能力，使自己能够更加准确地把握工作的发展方向，更进一步地找准工作定位，创新工作思路，自觉地超越过去、超越自我，开创工作新局面。三要敢于想大事、抓正事、解难事，坚持立足于工作重点进行思考和谋划，当好参谋助手。
四是严于律己，强化廉政意识。一要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己。时常对照党章，对照党员和党员领导干部的标准，对照中央"四项监督制度"制度，时刻反省自己，勇于正视错误，真正做到"理想常在，信念常驻，宗旨不变，本色不褪".二要树立廉政就是政绩的观念，严格准则自己的行为。从小事做起，严于律己，自觉保持良好廉洁情操，做到干干净净办事，清清白白做人。自觉知会群众监督，时刻做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养，将世
界观的改造和自身修养作为伴随一生的演化过程，不断不断提高自身素质，塑造新时期广大党员的塑造出良好形象。
拓展阅读："讲诚信、懂规矩、守纪律"活动中自身存在问题的梳理
经过一个多月"讲诚信、懂规矩、守纪律"活动的学习研讨，深受教育，也找寻到了自身存在的差距。作为党员领导干部一定要作讲诚信、懂规矩、守纪律的表率，深入改进作风，加强党性修养，真正做到执政为民、忠诚为民。现将自己的思想、作风作一深刻的剖析，以期达到找准环境问题、查找原因、明确整改、锤炼党性的目的。
一、发现的问题
对照自身，发现在讲诚信和守纪律方面做的极佳较好。时刻把诚信作为领导干部的立身之本，对党忠诚，说老实话、办老实事、做老实人。清白为官，始终把守纪律作为领导干部的为官之要，严守政治纪律，严守群众纪律，严守廉政纪律，保持政治定力，做到清正廉明。但在"懂规矩"方面还存在着一些问题和不足，主要包括表现在以下几个方面：
一是政治理论努力学习不够，理论知识储备不足，思想有局限。平时忙于工作，忙于事务，真正用于很少学习的时间和注意力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了系统的理论学习。学习的自觉性不够，尤其是在完整准确的理解和学习理论确切原著及精神实质上没有下功夫，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际脱钩，没有运用理论知识来建模知识和解决问题、指导工作、提高工作水平。
扬皮尔区业务知识不足，不能更好的指导实践。到动监局任职以来，虽然一直在努力学习业务知识，但因就职时间较短、工作业务繁忙，所掌握的理论知识和符合的业务水平，还远远未达到要求，深入基层调研不够。存在实用主义，要用什么才去学什么，学习自觉性、积极性和主动性不够。
三是对相关法律法规读书不到位，没有将法律知识更好的运用到业务工作中。动监教育工作面临的新任务、新情况和新挑战层出不穷，只有"有法可依、执法必严",坚持以事实为依据，以法律为准绳，才能做到依法行政。平时缺少对法律法规内涵欠缺的认真学习，有的法条较深，理解比较困难，学习之时存在浅尝辄止的心态，遇到需要运用法律法规指导实际工作管理工作时，便不能准确、灵活的加以运用。
二、问题的根源
通过系统的学习，剖析思想根源，我真的我所结构性问题存在的这些问题，主要是以下这些风险因素造成其原因的：
一是放松了政治理论学习，放松了自身党性的锻炼。平时政治理论学习，学得不深，抓得不紧，没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想改造不够，思想上所或多或少地或多或少受到社会上不正之风的影响，私心杂念较重。平时虽然知道自己的诸多不足，但加大党性修养锻炼不够，常找许多借口来回避问题。
二是主旨意识欠缺，公仆意识淡薄。全心全意为人民产品服务，是我们党的一贯宗旨，但在实际工作中，仅仅满足于做好眼前的工作，不求有功，但求无过，其他工作上满足于一般化，过得去，缺少对业务的刻苦钻研和工作的创新。思想上有畏难情绪，工作有些缩手缩脚。学习也特殊任务是为了完成任务而学习。这些弊病的根源在于，自己考虑个人得失较多，全心全意为人民产品服务的宗旨观念、公仆意识淡薄。
三、整改措施
一是不断加强党性修养锻炼。树立正确的人生观价值观，追求当官，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。在实际工作中，要时时刻刻发挥表率作用，攻坚克难，以身作则。
密序牢固树立全心全意为人民服务树立的宗旨。作为一名党员，一刻也不能多变性，一切从各族群众的利益出发，要经常深入基层，广泛听取群众意见。要时刻把鲁迅的"俯首甘为孺子牛"作为自己的人身格言。
第三，要勤奋学习，进一步提高工作的能力教育工作和水平。当今的世界技能是知识更新的时代，是学习的时代。动监工作千头万绪，往往时间紧、要求高、任务重，要想带好队、保质保量完成各种任务，必须具有上乘的本领。为此，必须不断加强政策、理论、法律法规和投资业务的学习，要学深、学透、熟练运用。
篇九：教师守规矩对照检查材料
教师“守纪律讲规矩”主题教育活动自我剖析材料三篇(共6页)
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教师“守纪律讲规矩”主题教育活动自我剖析材料三篇
“守纪律讲规矩”主题教育活动教师自我剖析材料(一)自学校开展“守规矩、讲纪律”学习教育活动以来，我认真聆听和学习了实施方案，深刻领会了指导思想、步骤和要求。感触颇深，对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求，进行了深刻的剖析和反思。现将问题查摆如下:一、存在的突出问题：1、政治理论学习方面。在党支部组织学习时，自己才参与到学习中，学习都是被动式地接受，而不是主动学习，在平时的学习中，缺乏认真学习的劲头。总认为自己已有26年党龄了，担任村小校长20年了，并负责学校党务工作5年了，党务工作中也取得了一些成绩，对党的理论知识有了很深的认识和理解。但在具体的工作中，不能充分认识到政治教育在教育教学工作中的重要地位和作用。没有端正良好的学风，不能理论联系实际的学。2、思想上对规矩和纪律意识模糊。对作风建设严峻性长期性认识不清，总感觉一些事情是“小题大做”，突出表现在:工会工作重计划，轻实施;工作的主动性不够。一些规章制度的遵守，执行度不强，缺乏身体力行的表率作用。对守纪律、讲规矩,遵守程度不够。缺乏遵循纪律规矩,维护纪律规矩自觉性。3、大局观念上。政治意识有所淡化，对国家的大事不关心，对国家的政策不了解，不能及时了解国家的时事。自己总认为国家的大事与自己没有多大的关系，只要自己干好平时的工作就行了，没有意识到作为教育工作者应该懂国事，知国事，熟悉国家的政策，关心国家的大政方针。在日常工作中存在个人主义。4、在遵规守矩方面。虽然能够严格遵守学校的校纪校规，但在一些细节上不注意，在小事上不严格要求自己，认为犯点小错误，对自己不会有影响。专业知识的学习自觉性和积极性不高，总认为自己当老师32年了，对教育教学比较熟悉了，没有必要经常学习，只要自己不犯知识性错误就行了，不能高标准地要求自己。5、在事业心责任感方面。没有高标准地完成任务，履行职责不严，工作不踏实。对工作不能尽心尽职，缺乏兢兢业业干工作的劲头。对工作的标准不高，不能积极、主动地工作。对工作没创造性的意见，没有把自己的精力全部用在工作。对存在的问题不是主动解决，而是主动回避，对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避。6、在关爱学生方面。对学生身心发展，内心情感关心不够，对学生的热情在淡化。缺乏走进他们，了解他们，真心的关心和帮助他们。存在的原因：一方面因为工作中的困难让我有了一些消极情绪，总觉得自己倾注在学生身上心血没有取得预想中的效果;另一方面，对学生的责任意识不够强。总觉得学生的任务就是拼命的学习，而我的职责就是尽量的备好课，讲好课。二、存在的原因及根源：1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学习上不够扎实，主动挤时间学习不够。知识面不够广。政治理论方面的内容看得多，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
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2、开展批评与自我批评做得还不够。对党员教师中出现的新问题，不能及时进行疏导。对他们提出的一些意见和建议，有时敷衍塞责一下。对同事打不开情面，怕伤害同志间感情，有老好人思想，缺乏敢于与不良现象做斗争的勇气。对有不良习惯的学生批评的多，说服教育的少。因而使不良现象滋生蔓延。
3、在工作要求上，标准定的不够高。满足于干完就行，只求数量，不求质量。对待困难有畏难情绪，满足于叫干啥就干啥。工作方法简单，只安于表面，积极主动性不够强。总认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。缺乏创造性的开展工作。
4.在理论学习上，钻研不够。没有深刻意识到专业水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，专业水平要有提高，必需要对专业钻研，而自己在专业方面存有依赖性，认为自己的专业知识在教学工作中已经够用了。
5、在关爱师生方面，与教师、学生沟通少。无论是教学，还是工会工作。只顾自己工作，不能挤时间与师生交流沟通，认为只要自己分管工作做好，就万事大吉了。不能及时沟通与交流。因而造成工作开展时的被动局面。
三、整改措施：1.加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。不断提高个人政治修养，增强分析问题、解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。2、严格遵守党章。党章是全党必须遵循的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章;做到心中有党、心中有学生、心中有责任、心中有戒。3、坚定理想信念，坚守共产党人精神追求。自觉讲诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，对党忠诚老实，对群众忠诚老实，任何时候、任何情况下都不越界、越轨。清清白白做人、干干净净做事。加强道德素质修养，树立文明形象。敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，作风扎实，勤奋工作，做实践职业道德的模范。4、遵循组织程序，服从组织决定。襟怀坦白、光明磊落，对上对下讲真话、实话;坚持原则、恪守规矩，严格按党纪国法办事;不违背组织决定;坚守正道、弘扬正气，坚持以信念、人格、实干立身。自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。5.牢固树立纪律和规矩意识。把自觉遵守学校各项规章制度落实到实处。严格遵守作息时间不迟到早退，有事严格按照请销假制度履行请销假手续。上班期间杜绝做与工作无关的事情。6.在日常工作中必须按程序、按规矩办事。加强对工会工作研究与探讨，在具体的工作中，该沟通沟通，该请示请示，该汇报汇报，不能随心所欲，时刻保持工作上的主动性，该自己干的工作，积极主动地去干好，不等不拖;该自己配合的工作，不遗余力地配合好，不推诿不扯皮。要树立一种干就干好、争创一流的工作标准。7.增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范，争当先锋党员。保持共产党员的先
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进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感，大力弘扬求真务实的精神作风，紧贴教育教学任务和本职工作。
8.认真反思，加以改进。时时开展自我批评，严格要求自己，按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想行动上要增强奉献意识，少计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。维护党的纪律，力争成为知识型、务实型、开拓型教育工作者。
9.深入师生，服务师生。深入到师生当中，及时了解他们的思想动态。以及工作、学习、生活中存在的实际问题，为他们排忧解难。对师生提出的意见和建议，全方位收集。进行梳理。并在校委会进行商讨，加以解决。切实解决办事效率低下、办事推诿等问题，踏踏实实为师生服务。加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。了解实际情况，指导实际工作，解决实际问题。多为师生办实事、办好事，解决师生普遍关心的疑难问题。适时、适当地开展一些有益于党员教师身心健康的文体活动，促进同事之间、师生之间、生生之间的团结协作，增强党员教师的凝聚力和向心力。
10.加强自身素质的提高。加大教学研究，汲纳优秀教师成功的教学经验，不断提升自身教学能力与水平。树立“全心爱教、精心施教”的信念，做一个有崇高追求、受学生爱戴、让人民满意的教师。
四、今后努力方向：1、要进一步加强理论学习，功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。牢固树立全心全意为师生服务的思想，树立为教育事业无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中。在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听师生意见。要不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在生活上养成艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。在当前社会还存在腐败现象的情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。4、要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进。通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，尽职尽责做好教学工作和工会工作。开创工作新局面。5.要永葆共产党员的先进性。作为一名党员，要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
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今后我将在校领导和同志们的帮助支持下，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把工作抓好，做出成效。“守纪律讲规矩”主题教育活动教师自我剖析材料(二)
无规矩不成方圆，无纪律何谈强国什么是纪律什么叫规矩习总书记说得好：纪律是成文的规矩，规矩是不成文的纪律。守纪律，讲规矩是国家繁荣富强的重要保障。近段时间，我校开展了教师“守纪律、讲规矩”主题教育活动，通过学习，我从中认识了一些重要道理，也认识到“讲规矩、守纪律”对于一名教师的重要性。
通过自查反思，感到自己在思想、工作、纪律等方面存在一些不足，现就存在问题陈述如下：
1.思想理论学习不够，有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动挤时间的学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少。结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解不够，使理论水平不能尽快得到提高。
2.政治理论方面的内容学习得多，但是经济理论、法律知识、电脑知识、科学文化知识等钻研的少，结果使得知识面不够广、知识储备不够多。
3.业务知识不足，不能更好的将理论运用到实际中去。自参加工作以来，虽然一直在努力学习业务知识，但因时间短、工作繁忙，所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远未达到要求。存在要用什么才去学什么的情况，学习自觉性、积极性和主动性不够。
4.在平时的教学中，由于课时少、课业量大等原因，不能很好地将教材、教法等研究透彻，以致于课堂教学因循守旧、活动单一。一直局限在老方法、老套路当中。工作上缺乏新意、缺少亮点。
通过系统的学习、剖析，我觉得我存在这些问题的主要原因有以下几点：1.思想上对理论的重要性认识不够，没有上升到应有的高度。在平时的理论学习上，时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。2.因为工作比较忙，有时难以抽出时间去学习其它方面的知识。与此同时，我个人认为自己在专业方面的功底厚实就行，其它方面的知识多少知道点就好。3.在实际工作中，仅仅满足于做好眼前的工作，不求有功，但求无过，工作上满足于一般化、过得去，缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。工作上有些缩手缩脚，学习也只是为了完成任务而学习。鉴于以上问题和原因，我个人总结了以下几点整改措施：1.加强自身修养，树立正确的人生观、价值观。在实际教学工作中，时刻发挥自己为人师表的作用。2.勤奋学习，努力提高工作能力和水平。当今世界是知识更新的时代，是学习的时代。工作千头万绪，往往时间紧、要求高、任务重，要想保质保量完成教学任务必须具有过硬的本领。为此，必须不断加强政策、理论、法律法规和业务的学习，要学深、学透、熟练运用。3.注重“自我修养”，从“守纪律、讲规矩”做起，牢固树立纪律和规矩意识，真正地做到全心全意位教育事业服务。作为一名教师，我现将今后的努力方向总结如下：
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一是刻苦学习，强化学习意识。努力提高思想政治素质，坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习理论的自觉性、主动性、系统性、条理性，不断提高自身的文化素质和专业进技能。更好的将自己所学理论知识和自身实际结合起来，提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力。
二是务实肯干，强化宗旨意识。解放思想，创新思路，进一步提高工作质量。踏踏实实工作，在实践中不断学习和探索。坚持实事求是，在平时的教学工作中，争取做到知实情、出实招、办实事、求实效。
三是勇于开拓，强化创新意识。在今后的工作中，要提高工作标准，严格要求自己。立足本职，努力工作，刻苦钻研，提高业务能力，为自己开创教学工作上的新局面。
作为一名教师，时刻将自己置身于纪律、规矩的约束之下，享受最大的人生快乐，成就伟大而辉煌的教育事业。“守纪律讲规矩”主题教育活动教师自我剖析材料(三)
经过守纪律讲规矩主题学习活动，深受教育，也找到了自身存在的差距。作为普通教师更要讲规矩守纪律深入改进教学理念和思想，加强个人修养，真正做到为了学生的一切，一切为了学生。
现将自己思想和工作中存在问题深刻的剖析。一、发现的问题对照自身，发现在守纪律和讲规矩方面做得不够好。在日常的工作和生活中，作为一名普通的教育工作者，老老实实做人，扎扎实实工作是我的人生信条，始终把遵守校内外的规章制度作为生活底线，严守国家法规，严守依法执教，严守学校的规章制度，严守教育教学常规，保持为人师范的教育形象，但是在工作生活中还存在好多不足，主要表现在以下几个方面：一是教育改革理论学习不够，理论知识储备不足，思想有局限。平时忙于工作，忙于事务，淡化了理论知识的侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了专业知识理论学习的自觉性不够，尤其是深入透彻理解知识没有下功夫，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际实际教学脱钩，没有运用理论知识来分析和解决教学中存在的问题。二是业务知识不足，不能更好的指导教学实践。虽然一直在努力学习业务知识，但因种种原因搁置一旁，经常给自己找开脱的理由，所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到信息技术发展的要求，要用什么才去学什么思想，学习自觉性、积极性和主动性不够。三是对相关法律法规学习不到位，没有将法律知识更好的运用到业务工作中。信息社会发展，工作中面临学生新情况和新挑战层出不穷，坚持以事实为依据，以法律为准绳，才能做到依法执教。平时缺少对法律法规内涵的深刻理解，有的法条较深，理解比较困难，学习时存在浅尝辄止的心态，遇到需要运用法律法规指导实际工作时，便不能准确、灵活的加以运用。二、问题的根源通过守纪律讲规矩的学习，剖析思想根源，我觉得我所存在的这些问题，主要是以下这些因素造成的：一是放松了教育理论学习，放松了自身修养的提升。平时业务理论学习，学得不深刻，没有把握教育理念精神实质。在树立正确世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想改造不够，思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响。平时虽然知道自己的诸多不足，但加强自身修养锻炼不够，常找许多借口来回避问题。
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二是为学生服务意识欠缺，一切为了学生，为了学生的一切，是我们教育事业的一贯宗旨，但在实际工作中，仅仅满足于做好眼前的工作，不求有功，但求无过，工作上满足于一般化，过得去，缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。思想上有畏难情绪，工作有些缩手缩脚。学习也是为了完成任务而这些问题的根源在于，自己考虑个人得失较多，为学生服务的宗旨意识淡薄。
三、整改方案一是加强自身修养锻炼。树立正确的人生观价值观，追求以学生发展己任，为学生忧而忧，为学生乐而乐。在实际工作中，要时时刻刻发挥骨干教师的表率作用，攻坚克难，以身作则。二是牢固树立为学生服务的宗旨。作为一普通一线教师，一刻也不能脱离学生，一切从学生的发展出发，要与学生打成一片，听取学生的心声。要时刻把鲁迅的俯首甘为孺子牛作为自己的人身格言。三是要勤奋学习，努力提高工作的能力和水平。当今的世界是知识更新的时代，是学习的时代。基础教育教学工作时间紧、要求高、任务重，要想保质保量完成各种教学任务，必须具有过硬的专业本领。为此，必须不断加强教育理论、教育法规和业务的学习，要学深、学透、熟练运用。
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篇十：教师守规矩对照检查材料
开展“讲政治、守规矩、转作风、优服务”专项活动个人对照检查材料
为贯彻上级的文件精神,积极开展“讲政治、守规矩、转作风、优服务”专项活动。在这次集中整治活动中,我严格按照要求,认真学习和反思,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,现就本人自查自纠情况报告如下:一、存在的主要问题（一）、在“庸”方面。1、学习专业理论知识不足，学习不积极主动，业务不精，事业心、上进心不强，大事干不了，小事不愿干，不能更好地分析问题,认识事物只停留在表面,对有些事情认识不深刻、不全面。学习流于形式,敷衍了事的现象出现。2、因循守旧，工作缺乏创新的主动性，按部就班,得过且过。（二）、在“懒”方面。1、责任心不强，工作要求不高，不能把业务学懂弄通。2、平时对于自己的小缺点、小差错得过且过,懒得去彻底改正。（三）、在“散”方面。1、纪律松弛，不能严格遵守工作纪律，有时外出不按规定请假。有时，在开会中交头接耳、打电话、开小差的行为时有发生。（四）、在“推”方面。1、执行力不强，工作主动性不强，不能严格按照领导安排的事情完成工作。（五）、在“绕”方面。1、在面对工作中出现的问题，迎难而上、克
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服困难的信心不足，解决问题的方法少，存在绕着走的思想观念。（六）、在“拖”方面。1、责任心不强。思想消极，工作主动性有所欠缺,怕吃苦,有时领导交办的工作任务未及时去做,等到催收了才手忙脚乱进行加班加点地赶,有时甚至是一拖再拖。二、整改措施通过本次整治活动的开展,今后我将把转变工作作风,提高工作能力做为重点,充分发挥自身作用,展示自身才能,不断增强工作能力,与时俱进,开拓创新。决心做到以下几点:1、在“庸”方面。一是端正学习态度,树立终身学习的理念,达到学以立德、学以增智、学以长才的目的,避免自己成为一个庸碌无为的人,努力让自己成为一个德才兼备的新青年。二是强化创新意识，解放思想的要求，切实加强自身学习，认真开展批评与自我批评，努力提高个人理论水平和业务素质。2、在“懒”方面。要逐步克服懒惰的不良习惯,增强服务意识,踏踏实实做好所在岗位应做的事,不断提高工作能力。3、在“散”方面。要提高修养。加强自我管理、自我约束、自我完善,在工作中时时处处注意自己的一言一行,讲政治、讲纪律、讲服从,工作不计报酬不打折扣,认真履行自己的职责,尽到自己的义务，任何时候都不能放松对自己的严格要求。4、在“推”方面。一是要潜下心来,集中精力抓工作,要以小见大,从小事、基础的事抓起,把简单的事干得不简单,把平凡的事干得不平凡;二是要增强责任意识,本着对工作高度负责的精神去干每一件事
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情,一是一,二是二,不能有“差不多、凑合,勉强”等说法。5、在“绕”方面。要有“三恒”:有恒心,有恒劲,有恒志。干工作要坚持不懈,持之以恒,不能半途而废,遇到问题迎难而上，狠抓落实,要有一股“看准了不放手,干不成不松手,干不好不丢手”的劲头。6、在“绕”方面。要增强效率意识,树立雷厉风行的工作作风,做到急事急办,接到领导安排的任务能办的马上就办,办就办好,办出成效,对工作的承担要按时按质不折不扣地完成,不推诿扯皮,不敷衍塞责。
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