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以案为鉴营造良好政治生态对照检查材料(3篇)

发布时间:2022-11-26 08:05:02 来源:网友投稿

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以案为鉴营造良好政治生态对照检查材料(3篇)

篇一:以案为鉴营造良好政治生态对照检查材料

  以案为鉴反思剖析材料

  你知道以案为鉴反思剖析材料该怎么写吗?本站为大家整理的相关的以案为鉴反思剖析材料供大家参考选择。以案为鉴反思剖析材料按照上级有关要求和工作安排,我认真学习了有关以案促改方面的文件和材料,查摆了自我工作以来在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题,认真对照自我在平时工作中的实际情景,并对此进行认真剖析。经过学习和剖析,我进一步增强了防范意识、自省意识,切实强化“红线”意识,做到敬畏规矩,守住底线。现将个人剖析整改情景汇报如下:

  一、在严守党规党纪方面的剖析情景存在问题:一是思想认识还不到位。在学习过程中没有深入学习贯彻《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》的意义,认为自我天天都在看这些要求,没有在思想上引起重视,认为只是走过场,等待观望。二是遵守党规党纪、执行制度不够严格。不注重细节,不注意小事,有时放松对纪律和制度的敬畏,没有做到防微杜渐,容易在小事和细节上出错误。整改措施:一是深入学习《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》等各项规章制度要求,认真贯彻落实“两学一做”要求,坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁,艰苦奋斗勤俭节俭的作风精神,树立全心全意为人民服务的宗旨;二是从身边小事做起,做到“防微杜渐”,筑牢拒腐防变思想防线。在安排部署业务工作的同

  时,不忘党风廉政建设,让总务处每一位工作人员在干好本职工作的同时,能够真正守住拒腐防变这条“生命线、高压线、警戒线”,进一步强化纪律和法律意识,远离腐败深渊。

  二、在坚定梦想信念方面的剖析情景存在问题:认为身处基层岗位,应多干实事,少讲理论,在学习上有重工作业务学习,轻政治理论学习的思想,对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足,对政治理论学习不够热情,放松了自我在精神层面追求和政治信仰高标准要求。对重要讲话、重要精神学习走过场,不深入,对未理解的重要讲话、重要精神没有穷原竟委。整改措施:摆正政治理论学习与业务知识学习关系,加强政治理论学习强度与深度,每周安排固定时间学习政治理论,异常是要着重学习党章党规和____总书记系列重要讲话精神。时刻谨记“全心全意为群众服务”的宗旨意识,真正把宗旨意识完全转化到行动上。急群众之所急、想群众之所想,认真倾听群众呼声,针对群众反映的热点、难点问题,要及时解决和及时反馈,真心诚意为广大师生办好事、办实事、解难事。

  三、加强制度建设方面的剖析情景存在问题:对纪律、制度说的多、落实的少,职责追究的力度不够大。在制度的执行方面,存在认真执行的不够,存在制度挂在墙上、喊在口头上,或者是松一阵紧一阵,执行缺乏连续性,落实没有实效性。整改措施:要在学校制订的各项规章制度的基础上,

  结合本部门实际,建立科学实用的学习制度,民主的用人制度,实事求是的绩效评价制度,勤政为民的廉洁制度,客观公正的奖惩制度,用制度管人,用制度约束人,加强督办检查,强化督办措施,定期通报各种先进事迹和不良行为,严肃查处各种损害人民利益的行为,确保各项制度落到实处。经过制度建设,努力构成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的良好氛围,促进领导干部作风的进一步转变。

  由于个人认识水平、思想觉悟所限,可能还有一些问题对照检查的不够深刻、不够全面、不够准确。原因剖析和整改措施也不必须到位,敬请领导和同志们批评指正。我将虚心理解,认真加以改善。

  以案为鉴反思剖析材料近期按照《桂林市鹤城区纪检监察系统干部队伍整顿工作方案》要求,我以中央纪委国家监委通报的姜某某、赵某某典型案例及省纪委监委通报的4起典型案例,尤其是刘某某案例作为反面教材进行了全方位的反思和自省,给我们广大工作人员提供了反面教材,敲响了反腐倡廉的警钟。围绕这些发生在身边的案件,以案为鉴、以案为镜。现将个人检视剖析情况报告如下:

  一深度析,以案为竖,构筑腐防变的思防线姜某某、赵某某案是两起纪检监察干部严重违纪违法案件,性质恶劣,社会影响大。表明中央纪委国家监委刀刃向内、壮士断腕以及建立铁军的决心。在省纪委监委的通报中,

  刘某某是区纪委一名办案人员,是我们单位的一名工作人员,给我们带来了极大的震撼,刘某某在办理执纪执法审查调查中,利用自己担任内勤、保管办案中暂扣的财务便利,监守自盗,骗取贷款,以案谋私,严重破坏纪检监察干部的形象,警醒我在今后的工作中,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。姜某某、赵某某等人的违纪违法行为,说到底还是思松懈所导致,反腐倡廉的弦儿绷得不紧,拒腐防变的思想防线筑得不牢,从小贪到大贪,从违纪到违法,从党员干部到犯罪分子。以案为鉴,我会深刻汲取反面教材中的教训,时刻为自己敲响警钟,明白自己该做什么,不该做什么,从点点滴滴处严格要求自己。

  二廉洁自律,以身作则,严格遵守党的政治纪律。古人说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,讲的是为政者必须身正行直。姜某某、赵某某等人违纪违法受到严肃查处,再次昭告世人:在社会主义中国,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员。一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁,以身试法者必亡。无论是领导干部还是基层党员干部,都必须从自己做起,廉洁自律。今后,我将继续严于律,以法律己,管好自己,“做热点工作但不做热点人物”。三改进作风,细节做起,保持党员优良传统和作风。

  作风体现于细节,作风建设就要从细节抓起。要从细小的问题入手。无论生活上还是工作上,都要做到心不贪,嘴不馋,手不长,洁身自好,时时警惕,不给别有用心者留下可乘之机,在思想作风上过得硬,才能经得起任何考验,永远保持党的优良传统和作风。我将以发生在身边的姜某某、赵某某等人案件警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,做到常思贪欲之祸,常除非分之想。同时以姜某某、赵某某等人违纪违法案件为鉴,严格标准,认真工作,起草材料严格以法律法规为准绳,推进工作严格从实际情况出发,不玩忽职守,不弄虚作假,以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得上级领导和各级部门和广大群众的理解、信任与支持,真正做到上不负党,下不负民,为实现全面建设小康社会的奋斗目标。

篇二:以案为鉴营造良好政治生态对照检查材料

  近期按照《桂林市鹤城区纪检监察系统干部队伍整顿工作方案》要求,我以中央纪委国家监委通报的姜某某、赵某某典型案例及省纪委监委通报的4起典型案例,尤其是刘某某案例作为反面教材进行了全方位的反思和自省,给我们广大工作人员提供了反面教材,敲响了反腐倡廉的警钟。围绕这些发生在身边的案件,以案为鉴、以案为镜。现将个人检视剖析情况报告如下:

  一深度析,以案为竖,构筑腐防变的思防线

  姜某某、赵某某案是两起纪检监察干部严重违纪违法案件,性质恶劣,社会影响大。表明中央纪委国家监委刀刃向内、壮士断腕以及建立铁军的决心。在省纪委监委的通报中,刘某某是区纪委一名办案人员,是我们单位的一名工作人员,给我们带来了极大的震撼,刘某某在办理执纪执法审查调查中,利用自己担任内勤、保管办案中暂扣的财务便利,监守自盗,骗取贷款,以案谋私,严重破坏纪检监察干部的形象,警醒我在今后的工作中,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。姜某某、赵某某等人的违纪违法行为,说到底还是思松懈所导致,反腐倡廉的弦儿绷得不紧,拒腐防变的思想防线筑得不牢,从小贪到大贪,从违纪到违法,从党员干部到犯罪分子。以案为鉴,我会深刻汲取反面教材中的教训,时刻为自己敲响警钟,明白自己该做什么,不该做什么,从点点滴滴处严格要求自己。

  二廉洁自律,以身作则,严格遵守党的政治纪律。

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  古人说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,讲的是为政者必须身正行直。姜某某、赵某某等人违纪违法受到严肃查处,再次昭告世人:在社会主义中国,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员。一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁,以身试法者必亡。无论是领导干部还是基层党员干部,都必须从自己做起,廉洁自律。今后,我将继续严于律,以法律己,管好自己,“做热点工作但不做热点人物”。

  三改进作风,细节做起,保持党员优良传统和作风。

  作风体现于细节,作风建设就要从细节抓起。要从细小的问题入手。无论生活上还是工作上,都要做到心不贪,嘴不馋,手不长,洁身自好,时时警惕,不给别有用心者留下可乘之机,在思想作风上过得硬,才能经得起任何考验,永远保持党的优良传统和作风。我将以发生在身边的姜某某、赵某某等人案件警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,做到常思贪欲之祸,常除非分之想。同时以姜某某、赵某某等人违纪违法案件为鉴,严格标准,认真工作,起草材料严格以法律法规为准绳,推进工作严格从实际情况出发,不玩忽职守,不弄虚作假,以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得上级领导和各级部门和广大群众的理解、信任与支持,真正做到上不负党,下不负民,为实现全面建设小康社会的奋斗目标。

  四、扎实做好问题整改

  一是进一步加强学习。只有不断学习,才能适应新的形式。必须增强学习的

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  主动性,深刻理解实质,重点在系统性、全面性上狠下功夫。要发扬“钉子”精神,努力挤时间认真学习本职业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,提高自己的综合素质和工作能力。

  二是转变工作作风,提高工作效率。坚决完成领导交代的任务,掌握好方向盘,发扬求真务实的工作作风,力戒形式主义。增强服务意识,把开好车作为衡量工作的唯一标准。

  三是不断反思自己,在反思中不断提升自己。经常性的自我总结,查找问题和不足,始终保持饱满的精神状态,面对每一天的工作。

  按照校园的统一安排,结合自身实际深入反思。深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。经过这段时间自我的深刻反思,我对自己在工作,生活等方面存在的问题剖析如下:

  一、政治思想方面

  作为一名人民教师,本人坚决拥护党的路线方针政策,严格遵守国家法律法规,并努力学习运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,培养自己正确观察问题、分析问题潜力,树立更高的教育理想。工作中能认真贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,从依法治教的高度来对待自己的本职工作。在思想作风上,较能树立为学生服务的根本宗旨,讲政治、顾大局,在思想上、行动上与上级持续高度一致,做到令行禁止;能牢固树立正确的世界观,人生

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  观、价值观。随着时间的推移,个人在思想作风方面也存在一些问题。主要表此刻:一是由于忙于日常工作,忽略政治理论学习,导致政治理论水平不高;二是有时在工作中精神状态还不够饱满。

  二、工作方面

  热爱教育事业,工作中能刻苦学习现代教育理论、不断探索新时代教育工作,初步具备了现代教育理念。平时,关心爱护学生,尊重学生人格,平等公平地对待学生,使学生对本人产生亲近感,教师和学生之间的关系融洽。教学中时刻把握严谨治学的方针,树立优良学风,刻苦钻研本职业务,努力提高教学水平。平时搞好教师间的团结协作,实现对校园和自身教育环境的优化,并透过群众的力量和智慧到达共创礼貌校风的目标。在教育学生的过程中,注意发挥学生家长的作用,认真听取家长的意见和推荐,尊重学生家长,取得家长的大力支持和配合,构成教育合力,共同搞好教学工作。虽然工作中取得了务必的成绩,但是也存在一些问题:一是对现代教育理念认识不够深刻,运用起来还不能做到得心应手。主要原因是自身对现代教育理念学习还不够深入。二是教学实践中,由于部分学生在学习中不贴合自己的要求,导致工作中有时存在急躁情绪。三是对业务钻研不够刻苦。虽然能够用心参加校本教研和校本培训的各项教育教学活动,但是不注意从其他途径获取教育经验。

  三、生活作风方面

  作为一名教师本人讲求为人师表。做到举止礼貌,作风正派,以自己正派的行为教育人、感染人。执教廉洁,能自觉抵制社会上不良风气的影响,正确认识

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  和对待教育教学过程中的各种利益关系,不谋私利,清正廉洁。

  四、改善措施

  对于自身工作中存在的问题,我将勇敢地应对,并采取实际行动,坚决地加以改正。

  1、今后努力加强政治理论的学习,提高政治素养,工作中注意做到始终持续饱满的工作热情。

  2、进一步加强现代教育理念的学习,认真体会总结,并结合自身工作的实际开拓思维,开创性地开展教育、教学工作。

篇三:以案为鉴营造良好政治生态对照检查材料

  在“以案为鉴、优化作风”专题警示教育会议上讲话汇报材料

  在“以案为鉴、优化作风〞专题警示教育会议上的讲话这次会议是经书记批准召开的。主要任务是:深入贯彻落实省直机关作风整顿警示教育大会特殊是书记重要讲话精神,通报党的十八大以来各机关违法违纪违规典型案例,在作风整顿工作“深入整改、建章立制〞阶段,部署开展“以案为鉴、优化作风〞专题警示教育,进一步严峻纪律作风、严格队伍管理,以良好的队伍形象,为做好各项工作提供顽强保证。

  刚刚,传达了省直机关作风整顿警示教育大会精神,通报了厅直机关去年以来觉察和查处的起违规违纪典型案例、并进行深入剖析。各单位要认真组织学习贯彻,坚决根据省委部署要求,开展专题警示教育工作,充分发挥反面案例的警示警醒、震慑推动作用,使广大党员干部真正受到触动、引以为戒,把纪律和规矩挺在最前面,进一步摒弃“坏作风〞、培树“好作风〞、争当“好把式〞,着力形成干事创业、攻坚克难,砥砺奋进、争先创优的良好局面,全面推动业务工作和队伍建设创新进展。下面,我代表党委讲三点意见:

  一、统一思想、提升站位,充分认识开展专题警示教育的重大意义在中国共产党成立100周年之际,在作风整顿工作的关键阶段,省委决策部署开展专题警示教育活动,具有特殊重要意义。各单位确定要深刻认识、精确把握。

  一要深刻认识、精确把握开展专题警示教育,是全面推动从严治党和作风整顿工作的重要举措。当前,作风整顿工作已经进入关键阶段,必需直面矛盾、迎难而上,动真碰硬、严整实改。书记在省直机关警示教育大会上指出,开展专题警示教育,是贯彻落实在庆祝中国共产党成立100周年大会重要讲话精神的重要举措。在深入推动作风整顿工作的关键时刻,通过开展专题警示教育,能够让广大干部职工知敬畏、明底线、受警醒,严明政治纪律、组织纪律、工作纪律,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止,切实树立改进作风的剧烈意识,进一步把全面从严治党各项要求部署落到实处,确保作风整顿取得更好成效。

  二要深刻认识、精确把握开展专题警示教育,是提升工作整体水平的现实需要。刚刚通报的起违规违纪案例,突出表达了机关极少数干部纪律松弛、思想淡化等作风问题,败坏了整体形象。对此,省厅党委持续强化作风建设,认真落实省委部署要求,通过“三零〞服务承诺创建、专项巡察等方式,深入开展作风整顿工作,广大干部精神面貌和纪律作风发生新转变、素养能力和服务效能实现新提升,得到省委、省政府和社会各界群众的充分确定。在前期工作的基础上,通过开展专题警示教育,结合工作流程再造和“三零〞服务承诺创建,能够进一步去除权力寻租土壤,进一步提高工作效能和服务质量,为全省机关树好标杆、当好表率,从而推动业务工作和队伍建设再上新台阶。

  三要深刻认识、精确把握开展专题警示教育,是做好下半年工作的必定要求。在这一重要节点,通过开展专题警示教育,深刻吸取反面案例教训,能够使厅直机关广大干部触动思想、触及灵魂、纠偏补短,准时消除队伍中存在的问题隐患,进一步强化纪律作风和队伍管理保证,警醒和激励广大干部坚守“四个安全底线〞、努力实现“三个不发生〞目标,深入推动“三个专项整治行动〞,坚决确保下半年各项工作行稳致远。

  机关广大干部要深刻认识、精确把握省委组织开展专题警示教育活动,进一步整顿作风、严峻纪律的坚决决心,切实把思想和行动统一到省委决策部署上来,从讲政治、讲大局、讲责任的高度,摒弃看客心态,认真对比检查,做到自重自醒、自警自励,务求专题警示教育工作取得实实在在成效。

  二、突出重点、强化举措,扎实推动专题警示教育工作机关各单位要坚持问题导向,结合实际、突出重点,完善机制、立行立改,全力开展专题警示教育,着力铲除违纪违规违法行为,以良好的精神面貌和作风状态,推动各项工作科学进展、长远进展。

  一要精准发力,突出教育重点。根据省委要求,高标准完成专题警示教育“规定动作〞。在这次召开专题警示教育会议通报反面案例的基础上,机关各单位要组织一次集中学习。月日前,对“七一〞重要讲话、书记在省直机关警示教育大会上讲话以及通报内容,实行中心组学习、支部学习、撰写学习心得体会、剖析反面案例等形式层层学、全员学,对比学、反思学。要搞好一次专题商量。月日前,通过

  集中商量、网上商量、论坛讲坛、书面沟通等多种形式,细心支配反面典型案例专题商量,真正把自己摆进去、把问题找清晰。要开展一次“回头看〞。月日前,聚焦“深查细剖、找准问题〞阶段专题民主生活会、组织生活会落实状况进行“回头看〞,进一步查缺补漏、充实完善,提升标准、提高调门,从严从实抓好整改。要排查一次“风险点〞。月日前,对比通报案例和自身实际,对全部工作岗位可能出现作风问题的各个“风险点〞进行全面细致排查并建立岗位职责“风险点〞清单,围绕“风险点〞严抓严管,防止养痈遗患。要进行一次提示谈话。月日前,党委书记和纪检组组长要结合平常了解把握状况对党委班子成员及各单位负责同志,党委班子成员对分管单位其他班子成员,普遍进行一轮提示谈话,敲响警钟、防微杜渐。机关各单位一把手也要对本单位班子成员,班子成员对分管人员,进行提示谈话。

  二要创新载体,丰富警示内容。结合党史学习教育,做好专题警示教育“自选动作〞。要实行一把手上警示教育课、参观职务犯罪展览、参观廉政教育基地、制作专题警示教育片、撰写心得体会等多种载体和方式,以案为鉴、以案说纪,以案促教、以案促改。要营造良好气氛,充分利用媒体,既要进一步加强正面典型宣扬,以之为标杆,“见贤思齐〞;又要坚持问题导向,不怕揭短亮丑,加大反面典型曝光力度,以之为镜鉴,剖析成因、开展警示教育,引导干部“见不贤而内自省〞。

  三要领导带头,抓好以上率下。书记在省直机关警示教育大会讲话中指出,推动作风整顿和环境整治,必需紧紧盯住“关键少数〞,

  从领导机关抓起,从主要领导干部严起。领导干部既是专题警示教育的组织者、推动者、监督者,更是参与者。机关各单位领导班子成员特殊是主要负责同志要充分发挥火车头作用,坚持以身作那么、抢先垂范,带头学习、带头商量、带头“回头看〞、带头整改,切实做到认识高一层、学习深一步、实践先一着,努力在机关形成领导带头、以上率下、上行下效的生动局面,以专题警示教育的良好成果,推动作风整顿工作取得扎实成效。

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