群众路线教育实践活动校长对照检查材料11篇群众路线教育实践活动校长对照检查材料 群众路线教育实践活动领导班子对照检查材料 根据中央的统一部署，南京大学党委围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，扎实推进下面是小编为大家整理的群众路线教育实践活动校长对照检查材料11篇,供大家参考。
篇一：群众路线教育实践活动校长对照检查材料
群众路线教育实践活动领导班子对照检查材料
根据中央的统一部署，南京大学党委围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，扎实推进党的群众路线教育实践活动，以良好党风推动校风教风学风建设。教育实践活动开展以来，学校党委通过举办专题学习报告会、组织开展自学、集体学习交流会等形式，教育引导学校各级领导班子和党员领导干部深刻认识开展教育实践活动的重大意义。学校先后召开了不同类别和层次的座谈会与研讨会、党委常委会、学校工作研讨会以及教育实践活动领导小组办公室会议若干次，面向全校干部、教师、学生发出2000余份调查问卷进行无记名问卷调查，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见。在学习教育、听取意见的基础上，认真查摆和分析领导班子在贯彻和落实党的群众路线方面存在的突出问题，形成了学校领导班子对照检查材料。
该对照检查材料由遵守党的政治纪律、转变作风的基本情况，四风方面存在的突出问题，存在问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施等四部分组成。
与会校领导对该对照检查材料进行了逐条讨论。
在“遵守党的政治纪律、转变作风的基本情况”部分，该对照检查材料认为，长期以来，南京大学党委始终与党中央保持高度一致，自觉担负执行和维护政治纪律的责任，坚持社会主义办学方向，引导学校师生和党员干部坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。学校党委高度重视各级领导班子和领导干部作风建设，紧紧围绕创建世界一流大学目标，制定并完善各项规章制度，严格规范管理行为，为学校各项事业健康发展、创建风清气正的校园环境保驾护航。特别是中央“八项规定”出台以来，学校党委认真学习、积极部署，突出加强改进工作作风，深入开展专项治理、专项整治和专项清理工作。
在“四风方面存在的突出问题”部分，该对照检查材料指出，在教育实践活动中，学校领导班子按照为民务实清廉要求，对照党章和廉政准则，对照改进作风要求，对照师生员工期盼，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题。在形式主义方面，存在政绩观有偏差、务实精神不足、队伍建设过度关注数量、资源配置不平衡、评价机制不够完善、国内外合作重实效不够等问题;在官僚主义方面，存在深入基层较少、民主决策不够、机关服务意识不强、联系群众不多等问题;在享乐主义方面，存在创新进取精神不强、竞争不足、担当不够等问题;在奢靡之风方面，存在浪费
现象较多、资源共享不够、公共资源使用效率不高等问题。
对照上述“四风”的种种表现和具体问题，学校领导班子进行了深刻的检查和剖析，并对主要原因进行了初步归纳：1、对大学办学规律和科学发展观的认识不够深刻;2、改革创新和攻坚克难的意志不够坚定;3、坚持群众路线、主动服务师生的自觉性不够强;4、艰苦奋斗和勤俭节约的精神意识有所淡化;5、党员领导干部的理想信念和党性修养需要进一步增强等。
针对存在的问题和原因，学校领导班子就今后努力方向进行了初步研讨，认为要在努力建设勤于奉献的清廉型领导班子、敢于担当的开拓型干部队伍、乐于为民的服务型机关部门、甘于艰苦奋斗的节约型大学校园的同时，抓好以下几个方面：1、坚持求真务实，着力在根除形式主义上下功夫;2、坚持服务师生，着力在根除官僚主义上出实招;3、坚持改革创新，着力在根除享乐主义上求突破;4、坚持勤俭办学，着力在根除奢靡之风上见成效。
篇二：群众路线教育实践活动校长对照检查材料
校长对照检查材料(一)
一、“四风”方面存在的突出问题1、在___方面，主要表现在①是学习上蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解，特别是学习做好工作所需要的知识方面不扎实，未下真功夫。将学习当成应付场面，无心、无力在实践中认真运用。②是工作上任务布置多，认真检查落实到位少;校规校纪方面制度多，贯彻执行力度小。以会议落实会议、以文件落实文件。③是抓工作有时不讲实效，不下功夫解决明知存在的矛盾和问题④.批评应用不够狠，老好人思想作梗，遇到不利学校建设发展、不利学校管理的不正之风和不良倾向，不敢大胆批评，得过且过，是导致学校执行力不够强的重要原因。⑤是总结、宣传只重视突出正面典型，忽视不足与教训，剖析问题不深入到位，以致一些问题不能及时解决。2、在___主义方面，主要表现在①交流上与学生有距离。作为校长，对学生的情况了解主要通过班主任和年级领导小组的介绍汇报，虽然积极参与学校活动，但深入接触学生还是不够。了解学生、倾听学生还不够，主动下班级、访学生的行动还不足。②.管理上深入一线不够。自以为工作多年年了，学校管理轻车熟路，所以遇事凭经验、凭感觉，从而导致政策把握不准，管理不到位。③对待上级部署囫囵吞枣、断章取义，执行上级决定照本宣科、或者照猫画虎、生搬硬套，以前怎么做就怎么做，别人怎么做就怎么做。3、在享乐主义方面，主要是精神懈怠、不思进取，安于现状，不愿吃苦出力，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力。4、在奢靡之风方面，注重细节不够严，无论从管理，还是从自律，细节有时很关键。以节约为例，一分钱，一滴水，一度电，总不以为然，日积月累，就会积重难返。二、今后的努力方向和改进措施通过此次群众路线教育实践活动，使我深深体会到：
1.___，本人要从认真学习方面下真功夫，进一步端正学风，改进文风和会风（力争大小会议上不讲空话、大话、套话，不讲不着边际的话，也要求听会者不讲小话）。在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则（牵涉职工切身利益的事情、关系学校全局大局长远利益的事情），真正把心思用在干事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上不摆花架子，不打绣花拳。
2.___主义，要更加深入实际、深入基层、深入群众（坚持下课堂听课、下处室征求意见、尽量兼课），接地气、通下情，坚持民主集中制，改进调查研究，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督（更好地发挥校务公开、职代会作用）;
3.___享乐主义，必须牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态;既要率领班子抓硬件建设，又要带头抓教学质量和科学研究，力争人才培养质量上档次，科研成果上水平。要克服老气横秋、不思上进的苗头，要坚决收拢玩心，一心一意谋发展，振奋精神搞建设。
4.___奢靡之风，要坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，狠刹挥霍享乐和骄奢___逸的不良风气，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。
总之，通过此次群众路线实践教育活动，要落实为民、务实、清廉的基本要求。为民，就是要坚持以师生员工为本、师生员工至上，坚持立党为公、执政为民，坚持一切为了群众、一切依靠群众。坚持从师生中来、到师生中去。务实，就是要求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际之风;坚持问政于民、问需于民、问计于民，发扬密切联系群众之风;谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、___铺张浪费，发扬艰苦奋斗之风。清廉，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，增强___倡廉和拒腐防变自觉性，严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子，坚决___一切消极___现象。努力打造党和人民满意的学校。
第二篇：校长对照检查资料___年___会______分管工作：一、履职标准（一）称职标准
1、执行校董事会的决策，全面负责学校日常工作。组建好学校行政领导；协商好学校经费收支；制订好校长问责制；做好学校发展规划。
2、加强学校管理。一是考查校级领导，考查、考核中层干部；二是学期初，拟订学校学期、学年工作计划报校董会审核；三是重点抓好日常管理工作，将重点放在教学、德育、招生宣传、后勤保障、安全的等日常工作；四是继续推进高效课堂建设；五是思考学校二期的发展方向，拟定具体方案，供董事会决策。
（二）优秀标准1、提升教育教学质量。通过开展教学质量提升年活动，进一步强化教师的质量核心意识。认真分析学校、教师及学科的教学质量现状，研究提升教学质量策略。将我校中考升学率保持在迁安市的领先地位。2、狠抓教师队伍建设。加强教研组、备课组建设，抓实校本教研，引导教师走上行动研究之路，促使教师向研究型教师、创造型教师方向发展。以研促教，提升教师教育水平，继续采取“走出去，请进来”的方式，让教师能在教中研，研中教，以教催生研，以研提升教。3、强化活动宣传，将党建目标责任制落实到位。以“两考1一评”活动和党员教师开展的“创先争优”活动为契机，___教师认真学习课标，正确解读课标，能够独立制订自己学科的双项细目表；充分党员教师和骨干教师的示范带动、“三帮三带三提”作用，促进教师专业成长，以此促进教学质量提升。二、存在的差距和不足1、目前我校现有在校生___人，___年___月学校二期项目将投入使用后可容纳___名中小学生，存在很大的生源差距。2、作为民办学校，师资队伍建设是不容忽视的___。民办与公办的性质区别，导致学校每年都有优秀教师考入公办学校，造成人才流失。三、努力方向和整改措施1、加快二期项目建设，尽快完善各项配套设施，在硬件上提升我校在唐山范围内的影响力。
2、重视学生学习习惯的培养。以人为本，因材施教，___不同层面学生发展的需要，不放弃、不歧视每一位学生，进一步提升我校学生的软实力。让广大家长认可我校的教育理念和教育成果，培养生源基础。
篇三：群众路线教育实践活动校长对照检查材料
教师党的群众路线教育实践活动对照检查材料
这次党的群众路线教育实践活动，对个人来说，既是一次用群众观点、群众立场重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，为此，我校党支部召开党的群众路线教育实践活动的会议。会上，组织全体党员及中层领导系统学习了党书记在党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话，成立了党的群众路线教育实践活动小组，对下一步工作进行了安排部署，要求广大党员要进一步统一思想，提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识，加强与普通教师的沟通交流，认真准确地查找并整改四风问题，全面提升教学质量，促进学校健康、和谐发展。会上王校长公布了教师的征求意见，共十七条，与在座各位进行了认真的探讨，让我触动很深。为此，我认真对照本次活动的要求，查找出自己和不足，并分析产生问题的原因，现汇报如下：一、个人作风基本情况作为一名教育工作者，本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在：1、认真做好本职工作，努力为人民服务。在日常工作中，本人能够做到戒骄戒躁，踏实苦干，不弄虚作假，不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务。同时注意学习新业务知识，提高自己处理班主任工作的能力。2、站稳立场，坚持原则。本人在政治上始终与学校要求保持一致，努力执行校管委会的各项重大决策，始终保持端正的思想；在工作中能够做到以学校管理条例为依据，维护学校和广大师生利益利益。
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3、待人热情，与人为善，密切联系班主任。本人在工作中能够耐心与同事沟通交流，努力解决各种问题，从不厌烦或敷衍。对于各项集体活动，本人坚决支持，踊跃参加。平常对待朋友和同事，本人态度比较温和、真诚、负责，能够获得他人的信任。4、生活作风良好。本人始终秉承积极向上的生活态度，始终保持读书、运动等多项积极健康的业余爱好，生活习惯良好有序，无不良嗜好。注意节俭，吃穿有节，消费有度。不奢靡，不消沉，不堕落。二、存在的主要问题经过认真对照本次活动要求，认识到自身目前存在的主要问题有：1、对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作指导工作主观意志成份多，为一线教师想的少、做的少，缺乏真功夫。2、对于一些错误思想思潮，本人虽能够做到不同流合污，不随波逐流，但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。3、解决问题的艺术性还有待继续加强，工作关系的协调缺乏深层的智慧。4、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。三、原因分析以上问题的主要成因如下：1、学无止境，专业知识在任何时候都是需要不断学习的，工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。
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2、本人对错误思想有时缺乏当面批评的勇气，主要还是在于比较顾及别人的感受，怕伤害人，怕得罪人，这也说明了我的党性在这方面还需要加强。3、人际交往本就是一门复杂的学问，人与人之间难免存在误会和沟通障碍，所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。四、努力方向和改进措施经过以上自我剖析，本人在继续保持严谨、务实、坦诚、清廉的个人作风的同时，接下来还应特别注意在以下几个方面改进和提高：1、要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
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3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象的情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。4、要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。总之，在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中，我要紧紧围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”这些个环节深入推进，特别是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺。今后，我将在党组和广大职工的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为教育事业添砖加瓦。
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篇四：群众路线教育实践活动校长对照检查材料
群众路线教育实践对照检查材料书写内容和格式要求
群众路线教育实践对照检查材料书写内容和格式要求根据市党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的要求，对各级领导班子和个人撰写对照检查材料内容和格式明确如下：一、对照检查材料内容第一部分：基本情况主要指遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的情况。第二部分：“四风”方面存在的突出问题主要是结合履行职能职责，对照中央群众路线活动领导小组印发的党员干部在作风方面存在的22种表现，以及市委群众路线活动领导小组印发的我市党员干部在作风方面存在的20种表现，列出个人“四风”问题。特别要把群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违规占用办公用房等问题作为重要内容。第三部分：产生问题的原因分析主要从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清实质、深挖根源。形式主义问题：重点从主观主义、功利主义上认清实质，从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源。官僚主义问题：重点从思想认识上认清实质，从官本位思想严重、权力观不正确上深挖根源。奢靡之风问题：重点从不良生活方式上认清实质，从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。
第四部分：今后努力方向和改进措施主要是针对查找出来的问题，认真提出务实管用的整改措施。特别是要围绕贯彻落实中央八项规定，对文山会海、节庆泛滥、滥建楼堂馆所、办事效率低下、损害群众利益以及群众反映强烈的一些具体问题，逐一提出整改措施。同时，对个人（区管领导干部）重要事项作出说明，认真搞一次自清，做到自己清、家属清、亲属清、身边清。“四清”情况参照年初个人事项报告情况，有变化或新增的在材料中进行说明，予以报告。二、对照检查材料格式（一）标题（华文中宋二号加粗）（二）单位或姓名（楷体三号）（三）正文：仿宋小二（四）内文一级标题：黑体（五）页面设置：纸张大小：A4页边距：上下左右都为3CM字间距：标准间距
行间距：32磅一般采用双面印刷请各级领导班子和个人严格按上述要求，认真撰写对照检查材料，并按规定时间报送区各督导小组。
篇五：群众路线教育实践活动校长对照检查材料
党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料
本人担任副校长，分管财经、后勤等工作。工作中能维护好学校领导集体的形象和权威，保持政令畅通，维护班子团结，能做到规范办事，能执行廉洁从政各项规定，较好地遵守工作纪律，抵制各种不正之风，大体方面我自认为是比较好的。但通过开展群众路线教育活动，对照党章国法认真反省自己，具体汇报如下：一、存在的问题1、形式主义方面。工作主动性不强、不够深入，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如教师是学校的主体，奖金、收入的分配要向教师一线倾斜，但学校后勤教辅人员的待遇也要保证，如何平衡这些矛盾，既要站在全校、全局的高度，又要切实维护人民群众利益，需要更多的调查研究、需要更多的了解教职工的心声。再比如，总觉得其实自己就是群众，也就没有真正深入了解各层次人群的所思所想，比如，我作为副校长，分管食堂，我其实作为一名普通的消费者经常到食堂就餐，只要看到食堂开餐情况正常，食品也都还安全可口，就没想到过问问学生、老师们对食堂供应有什么意见和建议，没能及时解决师生们反映的问题。这些事情说明，我的工作作风远远不够深入细致。形式主义还有一个方面的表现就是由于自己没有深入学习，没有真正领会工作的实质，停留在表面，得过且过，认为车到山前必有路，反正我只是协助，有些不懂的问题到时再说，这种不思进取不求甚解的作风和行为是非常有害的，严格说起来就是一种不作为。2、在官僚主义方面存在的问题。一是刚愎自用，客观调查不够。有些场合认为自己是学校领导，放不下架子，总以为自己说得对，喜欢按自己的想法办，听不进下属及学校教职员工的意见，总觉得自己懂得多，多其他人的意见考虑很少。在教学工作中，对学生反映的教学问题没有做出全面、客观的调查。二是作风漂浮，基层深入不够。对自己主管的工作只是宏观指导，深入宿舍了解学生思想、学习、生活方面的情况做得还比较少。深入教学多、深入德育较少;深入教室多、但深入实验室较少;深入教师办公室多，但深入学生宿舍较少;与同年级教师交流较多，与其他教职工交流较少;食堂管理开会多，要求多，检查多，听取师生意见少。3、享乐主义方面。一是要求不严，在工作中存在偶有偷懒的问题。作为分
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管财经、食堂的副校长，学校值周中深入学生宿舍不够，偷懒怕跑路，晚上自习检查不深入，掌握班级状况第一手资料少。食堂管理怕动脑筋，新招少。由于平时杂事务较多，个人业务学习抓得不紧。自己有畏难心理，总觉得自己不年轻了，记忆力、反应力也下降，进而放松了自我提升。日常生活中遇到一些难事，虽也能努力想办法解决，但积极主动协调沟通的力度还不够好。二是艰苦奋斗的意识淡薄，有时安于现状。总认为自己为学校的发展付出了艰辛的努力，为学校建设与发展的做了重要工作，虽无立功、但有苦劳，因而继续艰苦奋斗的意识有所淡薄，有时安于现状，缺乏开拓精神和深化改革的勇气，工作的责任感、危机感、担当精神有待进一步加强。甚至有时会个人利益放在学校利益以上，事情多做一点觉得吃亏，待遇稍差一点有牢骚。畏难厌战情绪有时或多或少的存在。4、奢靡之风方面。一是铺张浪费未完全杜绝。由于主观上对铺张浪费的认识还不强，偶尔存在铺张浪费的现象。有时存在着要求自己不严、标准不高的问题，时有陪客、应酬现象，在履行节约、保持艰苦奋斗传统方面还有差距。二是缺乏节约意识和节俭习惯。存在讲面子、讲排场的现象，在安排公务接待时，认为不让客人吃好的、喝好的就是怠慢了客人，有过超过餐标接待的情况。日常生活仍然存在着“办公条件好一点,办公设备高一点,环境布置好一点’’的思想;仍然有时参加生日宴请，参与同事同学朋友聚餐等不良行为。二、产生问题的原因分析1、放松了严格的政治理论学习，在理论学习上所花的精力和时间不够。主要是借口具体的实际工作事务繁多，没有把政治理论学习放在重要位置，不自觉地放松了学习。学习也存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，仅满足于记住几条重要论断和几个观点，缺乏系统性经常性的深入学习，没有认真的深钻细研，对理论的精髓理解得还不够透彻，还不能很好地运用马克思主义的立场观点来分析问题，运用中国特色社会主义理论来认识问题、解决问题。2、放松了严格的党性修养，艰苦奋斗精神有所弱化。日常的工作学习生活中，在严格的党性锻炼上所下的力气还不够多，对自己世界观的改造抓得不够紧，艰苦奋斗的精神保持得不够好。除了坚持住底线外，在工作上对自己的要求就不那么严格了，劳动纪律也偶有松懈，贪图安逸的惰性也偶有显现，致使有时工作不够深入，满足于工作在推进之中，缺乏只争朝夕的精神。3、放松了严格的主观世界改造，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识还不够深刻，对坚持改造自己的主观世界的重要性认识不足，全心全意为人民服务的宗旨观念在头脑中扎得不够牢。对群众反映的一
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些热点、难点问题，特别是一些带有共性的问题，没有很好的针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径，对一些问题因不是自己分管的工作也偶有推脱的现象。有时也看到一些问题，虽然不是自己分管内容，但有怕得罪人的想法，就不敢大胆管理，或仅仅是善意的提醒转达问题后就不再过问了。这些实际就是群众观点淡薄的表现。三、今后改进措施与努力方向1、要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。4、要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我校的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。2014.8.
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篇六：群众路线教育实践活动校长对照检查材料
群众路线教育实践活动对照检查材料
群众路线教育实践活动对照检查材料群众路线教育实践活动对照检查材料按照省工信委和院党委关于群众路线教育实践活动安排的要求，我通过认真学习党的十八大报告、党章和《论群众群众路线重要论述摘编》、《厉行节约，反对浪费-重要论述摘编》、《学习文件选编》等辅导材料，深刻认识到，开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是我党持续执政的需要，是履行职责的需要、是建立和谐社会的需要。十八大提出在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，具有很强的现实针对性，非常必要也非常及时，充分反映了党中央对党面临的形势和危险的清醒认识，对在新时期加强自身建设的高度重视。按照“照镜子”，“正衣冠”，“洗洗澡”，“治治病”的总要求，我在广泛征求意见和谈心的基础上，结合思想工作实际，与身边的优秀共产党员相对照，自己进行了认真的反思，通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与党的要求还有一定差距，必须认真查摆自己在群众路线方面存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做深刻剖析。一、存在的问题，存在问题的具体表现和产生问题的原因分析1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。具体表现为：
一是自觉主动抽时间学习不够。除参加党委中心组和党支部组织学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、听辅导报告，看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用中国特色理论、“三个代表”和科学发展观重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。有时候认识事物带有盲目性。如在看待社会上一些腐败现象时，每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些掌握实权的领导贪污、腐败时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，但是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。
分析原因：平时虽然也学习一些中国特色理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，没有深刻认识其思想的精髓，没有真正认识到政治理论学习是武装头脑，坚定信念，净化心灵，指挥行动的重要法宝。2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。
具体表现为：一是虽然有时候也学习业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是虽然参加了工程硕士的课程学习，但是在科研方面还没有突破，硕士论文和科研创新上有待进一步加强，三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确。对分管的工作研究不足，对工作中遇到的困难和矛盾，特别是一些新的政策与学院工作的实际有矛盾时抓不住问题的实质和根本，不能很好的促进工作。分析原因：说明自己在钻研业务上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏创新意识，缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想，分管的组织人事劳资方面的工作是一个专业性、政策性很强的工作，它涉及到法律法规和党的路线方针政策等许多知识，特别是在维护党的形象和广大职工群众的利益中，更需要有极高的准确性，需要有较深的专业业务知识和丰富的相关知识等认识不足，重视不够。3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。具体表现为：一是过去我在工作中的开拓创新的意识和钻研好胜的精神，在现在的工作中少了一些，多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是对分管的工作只
限保持稳步推进，虽然做了一定的努力，但在具体工作中如何结合学院实际进行开拓创新，搞出特色上，自己的工作创新思路少。
分析原因：就是责任心，责任意识不够强。认为自己工作时间长了，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。应该说，我也是一个有抱负的人。这种抱负不是追求政治仕途，而是对所忠爱事业的追求和奉献。尽管自己年龄不算很大，但在工作中还是少了几分拚搏多了几分安逸。4、全局意识不够，缺乏为学院主要领导出谋划策，提建设性意见的主动性。具体表现为：只注重做好自己分管的工作，担心对其它工作不了解，乱说话，怕引起其它分管领导的意见，造成班子内不必要的影响，所以对学院其它方面存在的问题往往避而不谈。分析原因：自己存在不求锐意进取，但求维持现状的思想，缺乏大局意识。虽然李书记多次要求，但个人总认为考虑学院发展的事情是一把手的事，自己关心的相对较少。也存在这方面不应该是自己考虑的问题的错误认识。实际上学院发展的大事，就是关系我们每个职工利益的根本大事，不为大局着想，就不可能主动做好本职工作。二、整改措施和今后努力的方向通过群众路线教育实践活动，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，按照党章和“照镜子”，“正衣冠”，“洗洗
澡”，“治治病”的总要求，积极落实为民务实清廉。认真审视自己，规范自己，严格要求自己。
一是要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个党员领导干部来说，就是要坚定正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，任何时候都不动摇，并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到学院党委的总体安排部署上，统一到学院发展的进程中来，立足本职岗位，为甘肃机电学院的发展作出应有的贡献。同时严格遵守党的各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，克服“两张皮”的现象，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。
篇七：群众路线教育实践活动校长对照检查材料
在教育实践活动中，局领导班子在广泛听取意见基础上，深入查找自身在遵守党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定和转变作风、以及“四风”方面的突出问题，深刻剖析产生问题的根源，并有针对性地提出努力方向和整改措施。一、遵守党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定和转变作风方面的基本情况（一）遵守政治纪律。局领导班子严格遵守党的政治纪律，在政治原则、政治立场、政治观点和执行党的路线方针政策上，坚决与党中央和市委保持高度一致；在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定。自觉抵制各种政治谣言，坚决维护中央权威；认真执行中央、市委各项工作部署，坚决做到令行禁止，确保政令畅通。团结带领局系统广大党员干部，把思想和行动统一到中央决策和市委要求上来，全面推进交通港航创新驱动，转型发展。需要改进的方面：在遵守政治纪律的自觉性、坚定性、严肃性、敏感性方面有待进一步增强；在日常工作中，时时、处处、事事维护和执行政治纪律的高度思想自觉和行动自觉还要进一步提高；对局系统各级党组织和全体党员的政治纪律教育有待进一步加强。（二）落实八项规定。中央八项规定和市委实施意见下发后，局领导班子认真学习领会，迅速传达贯彻，结合实际制定了《改进工作作风、密切联系群众的八项规定的实施意见》和《加强自身建设的若干规定》，并带头贯彻执行：切实改进调查研究，注重实际效果；精简会议活动，减少文件
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简报；规范外事活动，严格控制出访。目前，认真贯彻落实中央八项规定已在全局系统形成制度化、常态化。需要改进的方面：对部分基层单位贯彻落实八项规定的监督检查有待进一步加强；对深入持久地贯彻落实八项规定的教育引导工作有待进一步增强；对贯彻落实八项规定的制度建设有待进一步完善。（三）其他需明示的问题。用车方面：严格按照标准购买、使用、管理局机关公务车辆。领导班子成员公务用车实行统一管理。住房方面：领导班子成员个人住房情况已按规定申报。办公用房方面：严格按照有关规定为班子成员配备办公用房和办公设备，不存在超标问题。配备秘书方面：领导班子成员没有配备专职或兼职秘书。人情消费和职务消费方面：严格执行公务接待审批制度和公务卡消费结算制度，公务接待一律按标准执行，没有发生发现领导干部人情消费的情况。“三公”经费支出方面：局机关“三公”经费开支严格控制在市财政批准预算范围内，没有发现支出管理不规范问题。需要改进的方面：对局系统个别单位在执行财务制度、公车管理、公务接待等方面存在的不规范问题，需要进一步加强指导，严格管理。二、“四风”方面存在的突出问题（一）形式主义主要表现为：（1）重审批，轻监管。推进行政审批制度改革的力度不大，效果不明显。交通港航行政审批事项仍较多，对批后监
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管工作重视不够。比如，行政审批制度改革已经搞了多年，虽然做了大量工作，多次缩减审批事项，但多为小项变大项，实质性变化不大。一些部门仍习惯于搞审批，批后监管工作依然薄弱。（2）重眼前，轻长远。忙于应付日常事务，对事关交通港航长远发展的基础性、战略性、前瞻性问题缺乏深入研究与推进。如，世博会结束后，局党组在认真总结世博交通保障工作经验的基础上，组织开展了世博后八项长效机制的课题研究，并形成了专门文件与实施方案，但几年下来没有多少工作具体落实到位，说明我们对长远发展的重视还是不够。再如，每年都搞不少课题，但有的课题针对性不强，为研究而研究，像城市出租车管理体制的课题，虽已反复研究多年，但实际效果不明显。（3）重过程，轻实效。习惯于以文件会议研究部署工作，以听取汇报检查工作。如，从近三年本市省际客运行业连续发生的3起重大交通事故中可以看出，还大量存在着“说过了等于做过了，做过了等于做好了”的现象，抓督查、促落实不深入。对工作是否真正落实心中没数，有的工作落实停留在表面上。（4）重经验，轻实情。思考问题、研究工作习惯于从个人经验和主观意识出发，满足于对情况的一般性了解，对深层次问题和新问题缺乏深入调查研究。如，我们每年都要花很多精力对公交线网进行优化调整，工作做了不少，但群众来信来电还是居高不下，每次都引发群众热议甚至强烈批
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评，形成了“公交线网年年调、群众意见年年提”的被动局面，说明对群众实际需求的了解还不全、不深、不透。（5）重上级，轻基层。过于注重领导关心、媒体关注的热点问题，对基层的实际需求研究解决不够。如，班子成员到基层和一线调研时，常常是来去匆匆，走马观花，听取汇报多，沉下身子剖析问题少，解决实际困难少，了解基层需求不深不透，指导帮助基层不够。（二）官僚主义主要表现为：（6）重管理，轻服务。做规划、定政策习惯于站在管理部门和管理者的角度，多从自身便利出发，对群众和基层服务意识和换位思考不够，没能始终把群众利益放在第一位。如，今年夏天，媒体集中报道了市区有三分之一的公交站没有站亭设施，乘客只能在40度高温下候车的情况。在公交站亭的建设上，恰恰反映出我们有惯性思维，过分强调法规、规划、管理规定，而对市民群众的迫切需求缺乏设身处地的思考，缺乏急群众所急的服务意识。（7）重权力，轻责任。缺少为民用权的强烈责任感，对部分干部中存在的把行政公权力作为部门或个人资源、行为处事讲“腔调”、听不得不同意见等现象管得不严、抓得不紧。如，面对行业内的众多小微企业，行政管理权用的多，帮助和扶持他们发展的责任想的少。（8）重局部，轻全局。全局观念不强，缺乏站在全市大局上思考研究工作的自觉性和主动性，有时会过于强调本部门、本行业的局部利益。如，在一些其他部门牵头协调的事
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情上，存在惯性思维，强调交通港航行业的特殊性较多，主动支持、配合不够。争取政策倾斜较多，把方便让给别人、把困难留给自己的大局意识不够。（9）重程序、轻效率。习惯于按照文件、规划、程序办事，对于群众和基层有紧迫需求的事情，或需跨部门协调解决的问题，办事效率不高。如，有些涉及财政资金使用的项目，程序很多甚至繁琐，常常会造成项目实施的效率较低；有些行政审批事项要求的材料多、程序多，导致审批时间过长、效率较低。（10）重成规，轻作为。习惯于按老规矩、老套路办事。面对新情况、新问题，或者疑难问题、历史遗留问题等，缺乏敢于担当的精神和敢闯敢试敢为人先的气魄。如，对行业中存在的出租车绕道、拒载、多收费；道路客货运输挂靠；非法经营等顽症，研究来研究去，一直拿不出有效的措施。总是强调没有上位法，执法难，取证难等，不敢突破，缺乏主动作为。（三）享乐主义主要表现为：（11）重守成，轻开拓。安于现状，面对新形势缺乏忧患意识和进取精神。如，对于局系统存在的行政效率低下、行业管理缺位或越位等问题，比较多的还是停留在对具体工作的面上处理，未能进一步解放思想，着眼未来，从体制机制上进行深入研究、改革创新。（12）重成绩，轻问题。看成绩沾沾自喜，谈问题避重就轻。对老问题熟视无睹，对新问题束手无策。如，对局系
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统存在的“报喜不报忧”，讲成绩头头是道，讲问题几句带过的的现象习以为常，助长了一些同志的“自我感觉良好”。（13）重待遇，轻奉献。对一些干部存在的“不比奉献比待遇”现象教育不够，引导不够，管理不够。如，对于有些干部追求个人待遇，工作拈轻怕重，得过且过；只要组织照顾，不要组织纪律；不比工作比资历，自己不努力，却埋怨组织用人不公等现象，重视不够，在一定程度上助长了干部队伍中的不良风气，局领导班子对此负有主要责任。（14）重得失，轻原则。工作中有好人主义思想，原则性不强，存在患得患失现象。如，在对外与其他部门和单位协调工作时，怕话说多了、事管多了别人有意见，坚持原则不够，导致一些该讲的话没讲，一些该坚持的事情没坚持，一些该做的工作没做。在对内抓班子带队伍中，失之于宽，失之于软，以致于一些同志政治纪律淡薄。（四）奢靡之风主要表现为：（15）重排场，轻节俭。艰苦奋斗、勤俭节约意识不强，执行制度不严，监管不力。如，在举办国际港航交流活动和接待国外友好港代表团安排中，为体现港的热情好客和大港气派，存在追求排场现象；对基层单位执行财务制度、公务用车和公务接待管理规定等方面存在的问题监管不够严格；对机关日常办公用电、用纸、用水存在的浪费现象尚未引起足够重视。三、产生问题的原因分析
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针对上述问题，局领导班子对照党章、对照廉政准则、对照为民务实清廉总要求，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律四个方面对产生问题的原因进行了深入分析。（一）理想信念不够坚定主要原因：一是理论学习的系统性不强。局领导班子主要采取中心组集体学习的方式进行政治理论学习，学习内容和学习方法都比较单一，缺乏对马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的系统化学习，特别是对马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的原著研读不够；对党的十八大文件和党章精神的系统学习和全面把握不够；对党史国史的系统学习和研究不够，以致于思想理论基础不够坚实。二是对理论学习的重要性认识不深。部分同志觉得自己受党培养教育多年，为党工作多年，学多学少，对自己理想信念不会有大的影响。没有把加强思想理论建设与坚定理想信念紧密结合起来，对政治理论学习重要性的认识不深，用理论指导实际工作的自觉性不高。三是理想信念与实际工作结合不紧。没有很好地把理想信念与交通港航服务民生紧密结合起来，没有很好地处理近期与长远、显绩与潜绩、个人与集体的关系。想问题、作决策、定计划有时立意不够高，眼光不够远，就事论事比较多，往往把许多精力放在应对领导关心、媒体关注的热点问题上，而在处理基础性、长远性问题上不够深入，缺乏以理想信念激励实际工作的自觉性。（二）宗旨意识不够牢固
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主要原因：一是坚持群众立场不够。局领导班子以民为本、执政为民的理念和全心全意为人民服务的宗旨意识不够牢固，面对群众反映的交通出行难和部分特殊群体的诉求，缺乏换位思考的感情认同，往往过多地强调客观原因和历史原因，缺乏为群众利益破解难题敢于担当的主动作为和责任意识。因此，在公共交通规划、建设、运营、管理、服务等工作中，没有把始终维护群众利益作为工作的出发点和立足点。二是紧密联系群众不够。局领导班子密切联系群众的作风不够深入，对群众需求的了解掌握不深、不透、不全，在站点规划建设、线网优化调整、运营调度组织等方面，缺乏问需于民的主动性和针对性，征求群众意见的方法过于简单，征求意见的范围不够宽泛，有时把征求群众意见作为一种形式，甚至当作是一种负担。没有真正从想群众所想、急群众所急、解群众所盼出发来开展工作。三是服务群众的能力不强。面对交通港航改革发展稳定中遇到的复杂局面和深层次矛盾，缺乏破解难题的主动作为和有效方法。对于群众反映强烈的出租车绕道宰客、“黑车”违规经营等交通顽症，往往过多地依赖于课题研究、专家咨询等手段，没有很好的坚持深入群众，问计于民，从群众中汲取智慧，寻求破解之策。（三）党性修养还有差距主要原因：一是党性观念有差距。局领导班子在对党负责和对群众负责的一致性上认识有偏差，也对部分机关干部带来一定影响。一些同志存在着对群众反映强烈的突出问题
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熟视无睹，麻木不仁的现象，有的同志存在过于强调法规、政策、管理规定的思维方式，缺乏为民服务的主动意识和责任感。二是坚持党性原则有差距。领导班子中存在好人主义思想，过分强调营造交通港航系统宽松氛围的重要性，过于依赖机关干部的自觉性，在坚持党性原则，勇于开展批评与自我批评，与一切不良倾向作斗争上态度还不够坚决。三是作风锤炼有差距。艰苦奋斗精神有所退化。一些同志存在着“经过世博会交通保障考验，可以歇口气”和“现在条件好了，可以不用过苦日子、紧日子”的想法，凡事总想体现国际大都市交通和全球第一大港的“气派”。在国际性会议安排、公务接待中，对相互攀比，讲究排场的事情逐渐习以为常，对一些浪费现象、奢靡之风的危害认识不足。（四）政治纪律不够严格主要原因：一是教育引导不够。局领导班子对局系统党员干部在严明责任、严肃纪律、严格管理上有所放松，对切实维护上级党委的权威、执行中不搞变通、不打擦边球的教育引导不够。二是严格管理不够。对影响到一些单位和群众眼前利益的事情，往往容易产生偏重照顾群众情绪，维护队伍稳定的考虑，在个别问题的处理上态度还不够坚决。三是监督检查不够。对局机关和局属单位遵守政治纪律的情况，口头强调的比较多，监督检查还不够经常，力度也不够大。四、努力方向和整改措施经过查摆问题，分析原因，局领导班子按照教育实践活动的目标要求，以为民务实清廉为主题，针对“四风”突出
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问题，在班子充分讨论的基础上，提出了努力方向和整改措施。（一）加强理论学习，坚定理想信念理想信念是共产党人的政治灵魂和精神支柱，加强思想理论建设是坚定理想信念的主要基础。局领导班子要带头加强理论学习，坚定理想信念，把对社会主义和共产主义的理想信念转化为推动交通港航发展的思想自觉和行动自觉。一是要不断增强理论学习的自觉性。要认真学习马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，结合实际开展“三查三学”活动：即查找理想信念、精神状态和党性修养方面存在的薄弱环节，加强党史国史学习；查找宗旨意识、群众感情和工作作风方面存在的突出问题，加强马克思主义群众路线观点和党的群众路线理论学习；查找思想作风、政治纪律和廉洁自律方面存在的不足之处，加强党章和党的各项规章制度学习，不断提高理论学习的自觉性，努力夯实理想信念的思想基础。二是要加强和改进领导干部学习制度。紧紧围绕推进学习型组织创建工作，加强和改进局党组中心组学习制度。坚持每月一次的局党组中心组学习制度，提倡班子成员以个人学习研读为主，集体学习交流为补充的方式开展政治理论学习，紧密联系交通港航工作实际，深入开展调查研究，不断创新学习形式，提高学习成效，为局系统干部群众作出榜样。三是要牢固树立正确的世界观权力观政绩观。当前，交通港航发展面临新的机遇，同时也遇到不少瓶颈问题和深层次矛盾。局领导班子要坚持马克思主义世界
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观，带头破除安于现状、不思进取的消极观念，把坚定理想信念转化为促进交通港航发展的自觉行动。要坚持权为民所用的权力观，带领干部群众大力弘扬“敢担当，勇创新，重实干，乐奉献”的交通港航行政理念。要坚持求真务实的政绩观，牢固树立打基础、谋长远、惠民生、促发展的科学发展理念，紧紧围绕自贸区建设，加快推进国际航运中心和公交都市建设。（二）密切联系群众，强化宗旨意识全心全意为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、执政为民是党一切工作的最高标准。局领导班子在任何时候都要把群众利益放在第一位，切实维护好广大群众的根本利益。一是要进一步增强执政为民的理念。交通是服务民生的基础性产业，要立足于交通行业面向社会、服务民生的基本特点，不断提高以人为本、执政为民、服务群众的自觉性和主动性，把维护群众利益作为我们全部工作的出发点和落脚点。要自觉站在群众立场看问题、想问题、解决问题，把马克思主义群众观点和党的群众路线贯穿于交通港航规划、建设、管理和服务的全过程。二是要构建解决民生问题的体制机制。要时刻把群众疾苦放在心上，及时了解民情，倾听民声。结合交通港航工作实际，建立健全民生问题发现机制和群众诉求表达机制、群众诉求解决反馈机制、民生问题解决评估考核机制。通过到社区走访调研、开设专场热线、召开乘客座谈会、处理市民来电来信、开展网上调查以及通过新闻媒体舆论监督等形式，形成管理部门及时发现问题、解决问题，社
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会舆论及时了解、反馈、评价管理部门工作效果的监督机制。三是要提高为民服务的能力。针对局系统近年来出现的新老交替、干部队伍年轻化特点，加强对年轻干部政治思想、群众观念、业务能力等综合素质的教育培养。尤其是要加强马克思主义群众观念和党的群众路线教育，坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。要结合实际，建立和完善工作制度，教育年轻干部走出机关，深入群众，虚心向群众请教。对于涉及民生的重大项目，必须开展专项调研评估工作，广泛听取群众意见。努力掌握向群众学习、向实践学习、向基层学习的工作方法，不断提高为民服务的能力。（三）加强党性修养，不断提高整体素质领导干部的党性修养不会随着党龄的增长、职务的升迁而自然提高。局领导班子的每位成员，只有真正做到严格按照党章要求，不断加强党性修养和党性锻炼，才能提高领导班子的整体素质。一是要加强党性锻炼。要时刻用党章、用共产党员标准严格要求自己，用马克思主义最新理论成果武装自己，不断改造自己的主观世界。要严格党内政治生活的锻炼，时刻保持清醒的政治头脑、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力和政治鉴别力。二是要坚持党性原则。要坚决克服好人主义，克服多栽花、少栽刺的消极观念。在领导班子内部既要做到相互尊重、相互配合、相互支持，又要勇于开展批评和自我批评，形成大事讲原则，小事讲风格的良好氛围。对于工作中发现的问题，要做到敢于批评、敢于管理、
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敢于负责。三是要廉洁自律。要时刻牢记自己的党员身份和党内职务，自觉遵守廉政准则，严格执行党风廉政各项制度规定，严以律己、清正廉洁，坚持高尚的道德情操，发扬艰苦奋斗的优良作风，坚持从自身做起、从小事做起，带头营造勤俭节约的良好氛围，永葆共产党人的政治本色。（四）严守政治纪律，不断增强行动自觉党的纪律是党的生命，政治纪律是党的各项纪律中最重要的纪律，严守党的政治纪律，对于维护党的团结统一、保持党的先进性纯洁性、提高党的执政能力至关重要。局领导班子要带头执行党的政治纪律，同时切实加强对局系统各级党组织和党员干部的管理。一是严格遵守党章准则。在局系统加强党章的教育培训工作，严格按照党章准则要求，规范党内政治生活。在政治上坚决与党中央保持高度一致，在大事大非问题上认识不模糊、态度不暧昧、行动不动摇，自觉维护中央和市委权威，保证政令畅通，坚决做到有令即行，有禁则止，不搞“上有政策、下有对策”。二是要严格教育管理监督。要加强对局系统各级党组织和党员干部执行政治纪律的教育监督管理。对违反政治纪律的问题，做到发现一起，查处一起，绝不姑息纵容。同时要开展遵守纪律情况的经常性教育和检查，建立健全相关工作制度，用制度确保全局上下遵守纪律不走样。（五）加强制度建设，完善转变作风长效机制作风建设具有长期性、艰巨性和复杂性，关键是要加强制度建设，从根本上解决作风问题。针对局系统存在的“四
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风”问题突出表现，局领导班子认为，通过教育实践活动，既要从加强理想信念教育入手，进一步提高转变作风的自觉性；又要从强化制度建设和监督管理入手，进一步提高转变作风的针对性，形成作风建设的长效机制。一是要建立和完善科学的决策执行机制。交通港航行业关系国计民生，维系城市运行，涉及公共安全，承担着服务经济发展，服务民生需求的双重职责。要努力克服重眼前，轻长远的急功近利思想，牢固树立打基础、谋长远、惠民生、促发展的科学理念，要加强调查研究，坚持和完善“三重一大”集体议事决策规则，严明纪律、严格管理，切实做到每项重点工作、重要事项的推进，都有决策、执行、监督、评估机制。二是要建立和完善规范的民生诉求沟通机制。公共交通涉及到广大群众的切身利益，随着经济社会发展和利益多元化格局的形成，各种复杂问题和深层次矛盾日益显现，不同群体的利益诉求日趋多样。要做到及时发现问题、解决问题，就必须建立和完善畅通的民生诉求沟通渠道，形成对民生需求的有效处置与监督机制。三是要建立和完善严格的内部监督管理机制。局系统承担着交通港航行政审批、行业监管等相关职责，每个部门每个单位每个工作人员的工作直接关系到政府部门在人民群众中的威信与形象，直接体现了党的执政能力与宗旨意识。要建立和完善机关部门及事业单位绩效考核制度，真正做到赏罚分明，奖勤罚懒，充分调动各方面积极因素。四是要建立和完善正确的用人导向机制。政治路线确定之后，干部就是决定因素。要继续坚持德才兼备、以德为先的
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用人标准，注重选拔任用经过关键岗位锻炼和一线实践考验的优秀干部；坚持崇尚实干，注重实绩的用人导向，注重培养党政交叉、水陆交流、上下交融的复合型干部；坚持实事求是、以人为本的用人原则，注重调动各年龄段同志的积极性，继续完善各项干部选拔任用工作制度，尤其是要注重对年轻干部基层工作经历和岗位的培养锻炼。五是要建立和完善务实的开拓创新机制。加快政府职能转变的重要任务就是要进一步深化行政审批制度改革。要深刻汲取世博后八项长效机制建设的经验教训，紧紧抓住自贸试验区建设的契机，以发展现代航运服务业为重点，深入抓好制度创新；针对行业中存在的出租车绕道拒载多收费，道路客货运挂靠，非法客运等顽症，进一步从体制机制层面进行研究突破。六是要建立和完善严格的廉政责任机制。要加强党风廉政责任制建设，建立健全廉政风险防控体系。同时，要深入开展“两个务必”教育，进一步发扬艰苦奋斗光荣传统，不断提高班子成员廉洁自律的自觉性，为局系统党员干部作好表率。
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篇八：群众路线教育实践活动校长对照检查材料
党的群众路线教育实践活动自我剖析对照检查材料(三)
一、深入开展党的群众路线教育实践活动省局开展党的群众路线教育实践活动以来，听了省委督导组领导的报告和省局丁局长的讲话，认真学习了几代领导人对群众路线的精辟概述。体会到群众是党和政府的衣食父母，是国家和社会的主人。“从群众中来，到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本，执政为民”是我们的执政理念和施政要领。“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准”，将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置，同时也是对各级党员领导干部的提醒。___在党的___大报告中强调，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革___、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系，是当前加强和改进党的建设的重要内容，是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献，积极探索做好新形势下群众工作的新路径。求木之长必固其根本，欲流之远必浚其泉源。人民群众是我们的力量源泉，群众路线和群众观点，是我们的传家宝。党的___、党员和党的干部，必须同群众打成一片，绝对不能同群众对立。如果哪个党___严重脱离群众而不能坚决改正，那就丧失了力量的源泉，就一定要失败，就会被人民所抛弃。我们要更加自觉地坚持从群众中来、到群众中去，切实增强群众工作的本领，把人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量凝聚到推进“两个率先”的伟大实践中来，这既是历史的昭示，也是现实的召唤。在这次群众路线教育实践活动中，我们要真正树立起群众观念，维护好群众的切身利益。实际工作中，事事处处为群
众着想，做好本职，服务群众，以___精神对照自己的言行，经常开展批评与自我批评，为群众多办好事和实事。
二、对照检查存在的问题___说，我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，正是对中国___历史、现实、未来的高度概括。如果说哪一天我们党失去了广大老百姓或者是人民群众的支持，可以肯定的说，就是我们党失去执政地位之日。按照___对开展党的群众路线教育实践活动每一名党员领导干部都要带头“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，自己把自己摆进去，对准“四风”聚焦“四风”，解决___、___主义、享乐主义和奢靡之风，特别是后“两风”的问题。按照实事求是原则，一一对照“四风”的具体表现，本人经过认真查找，存在的主要问题是：
（一）___的表现。学风不正，学用脱节。（个人的表现有，工作几十年了，年纪一大把了，不太爱学习了，有的时候就是学了，也是一知半解，工作上仍然是经验主义居多）；弄虚作假，欺上瞒下。（总体上看自己，是个讲真话讲实话的人，故意弄虚作假，欺上瞒下的事情没做过，报喜不报忧，掩盖一些小问题小矛盾的事情偶尔有过。做表面文章的现象有时还是存在，但干事情还是实实在在，从不把口号当成绩）蜻蜓点水，走马观花。（个人表现，我多年来在不同单位不同岗位上工作过，认为自己对各方面的情况都熟悉，不太爱去深入了解变化了的情况，凭经验办事，有时也坐在车上转，隔着玻璃看。名为调研，实为放松，但扰民的事情没做过。）不切实际，不求实效。（个人表现，在工作中想问题、作决策也有失误或无效的情况。工作中有时为追求工作效果，挖空心思想所谓的新思路，有时为了工作也造声势，但个人出风头的事没做过）；落实不力，工作疲沓。（个人表现，工作上现在回想起来，很多该做的工作没做，就是做了的工作也有许多该落实的事没抓落实。有的工作，上级不推不动，甚至遇到难做的事情
还推而不动，办事情有时也有拖拖拉拉的现象，不太讲究效率。）（二）___主义的表现。高高在上，脱离群众。（个人的表现有，公仆意识有些淡薄，群众感情也有些冷漠，对基层和干部的一些疾苦和诉求，有的时候往往是激动一下子，感动一阵子，事情过去了也就什么都忘记了，没有把群众真正装在心里面。尽管有时也为基层为群众办了一些实事，但多数时候还是有多一事不如少
一事的思想。对上级我不喜欢吹吹拍拍，有迎合怕得罪领导的思想。但没有疏远群众的行为。跑官要官，任人唯亲。（个人表现，跑官要官找靠山的事情没有过，办事情拉关系，走门路有过。但不搞小___，不做丧失人格甚至于寡廉鲜耻的事情。）急功近利，好大喜功。（个人表现，由于本人是个急性子，有些情况下碰到某些工作会有急于求成的思想，但不搞什么“___”、“___”）不负责任，不敢担当。（在这方面，我自认为是一个敢于负责，勇于担当的人。从事财务工作多年，在账务上从没出过差错。但有时对待上级工作部署，执行上级决策也有照本宣科的情况，有的与工作实际结合得并不好，没有完全尽到责任。见到荣誉我个人从来没抢过，但有时遇到难题也有往外推、绕着走的时候。是非分得清，“好人主义”思想没有，但频繁遇到挫折，有没有领导为自己说话时，只想多栽花少栽刺。有不想抓，不愿管的时候。我不喜欢自我表扬）；吃拿卡要，与民争利。（这方面表现，把公共利益部门化、部门权力个人化没干过。本人在工作中从没有过不给好处不办事、乱办事的情况）；表里不一，纪律松懈。（我个人觉得我是一个对待工作比较严谨的人，表里如一，从事财务工作从不做假账、空账，一直账实相符，没有差错。也没有“小金库”现象。但工作上也有搞“上有政策，下有对策”的实用主义的情形。台___下形象一个样没能完全做到，但本质上从没变化过，严守党的政治纪律，从不胡说乱造）。
篇九：群众路线教育实践活动校长对照检查材料
党的群众路线教育实践活动对照检查材料(通用)
在这次党的群众路线教育实践活动中，我们以“不死板、不教条、灵活开展和突出成效”为原则，力求把教育实践活动作为学习理论、寻找差距、理清思路、提高领导班子整体工作水平和提升综合素质的好机会，并严格按照总队的要求，认真学习，积极实践，对照检查了我们在党性党风、纪律作风、工作作风、群众路线、思想观念等方面存在的实际问题，同时认真开展了原因剖析，提出整改措施和努力方向。一、存在的主要问题1、学风不浓不正，自觉性不够高。对理论学习的重要性认识不足，有的同志有应付场面的思想，学习的积极性主动性不高、计划性系统性不强；有的同志在处理学习与工作的关系时，强调工作事务忙，忽略了学习；有的同志满足于一知半解，运用新理论新知识解决现实问题的能力有待进一步提高；有的在学习过程中形式大于内容，停留在读读文章、念念报纸层面，忽视了学习效果，往往不能触及思想，运用马克思义的立场观念和方法指导实际工作还有一定差距。学风不浓不正的问题虽然没有直接造成对工作的影响，但从长远来看，对个人成长和部队科学发展都是不利的。2、工作作风不够朴实，存在浮于表面的情况。有的同志工作闯劲不够，实际工作中小心谨慎，有求稳怕乱、等待观望的思想，有时遇到不需要主要领导拍板的事也要找主要领导拍板，缺少大胆尝试、敢
为人先的气魄；有的同志抓落实力度不够，不能沉下身子、扑在前沿，停留在一级部署一级，能从大处着眼却不能从小处着手，对执行和完成情况跟踪督促不到位；有时存在注重传达精神、转发文件，但实际深入一线开展调查研究不够，或草草调研、质量不高。这些都是工作作风不够朴实、浮于表面的直接表现。3、科学发展观树立不牢，存在“船到码头车到站”的思想。有的同志对待工作按部就班，没有养成善学善思的良好习惯，主动谋划的意识不够强、亲自动手实践的意识不够高，动嘴不动脑，得过且过，思路是下面人的思路，办法是下面人的办法，科学发展的观念不强；有的同志工作规范性和计划性有待加强，存在“船到码头车到站”的思想，认为任务完成就结束了，对前期准备过程、经验措施以及后续完善等情况缺少总结归纳。4、群众意识不够强，存在不接地气的问题。深入一线为官兵解决问题和实际困难的点子不多、措施不力；有的开展思想工作和谈心活动时，对大道理讲不清、小道理讲不透，反倒变成了走过场、做样子；有的大话、官话、客套话，不了解真实情况下结论，不掌握准确信息做判断，使开展群众工作变得高高在上、不接地气。5、对厉行勤俭节约认识不够深刻。有的同志认为生活条件好了，存在“享受”思想和互相攀比的思想，平时不重视培养勤俭节约的习惯，把吃吃喝喝作为平常小事，穿戴要名牌、打扮讲时髦，自我要求不严，标准不高，对厉行勤俭节约的重要性认识不足，有待于提高。
二、主要原因分析上述问题，既有社会发展、观念思潮、意识形态等方面的客观影响，但最主要的根源还在于主观因素，我们经过认真梳理，认为主要在以下几点：1、自我提高观念不够强，对政治理论学习紧迫性认识不足。政治上的坚定、工作上的创新必须有坚实的理论做基础，工作中，我们能够严格执行制度，落实各项学习教育内容，但是存在认识不到位、学习效果不明显的问题，有时认为处于基层，只抓好工作就行了，有的同志自认为工作时间久，理论积累和工作经验都比较丰富，自我放松了学习改造，有时停留在一知半解、浮光掠影的层面。2、深入钻研工作的劲头不足。客观上由于我们干部编配少，各项教学培训和勤务保障任务比较繁重，对有些例行的和日常的基础工作统筹不够好，缺乏深入钻研的劲头，满足于过得去和交差完任务，出现质量不够高、时效性不够强等问题；主观上是不能创造性开展工作和不愿意深层次思考、不主动谋划工作的思维在作怪，个别班子成员参谋助手作用发挥不够明显。3、坚持群众路线的思想理念不够深入。为认真落实党委帮扶制度，我们制定出台了党委成员跟训制度和党委成员跟班督训相关规定，要求班子成员要坚持定期到教学培训一线调查研究和业务指导，但在具体工作中，由于日常业务、琐碎事务纠缠，出现调研活动浮于表面、信息掌握不全面、征求意见不具体、指导工作不到位等问题。
4、与时俱进开展实践锻炼的氛围不够浓。从《党章》要求和新时期党员干部的标准来衡量班子成员：与时俱进开展批评和自我批评少了，提出中肯合理的意见建议少了，有的在实践中注重自我锻炼不够，找不准点子、切不开口子、迈不开步子，对上不能当好参谋助手，对下不能开展工作指导。三、整改措施及今后努力方向根据存在的主要问题和原因分析，我们决心重点从以下几个方面抓好整改。1、重点解决领导干部学风不浓不正的问题，提倡树立正确的学习观。落实新编制以来，培训基地职能定位、工作任务发生了重大转变，对领导干部提出了更高的要求，加强学习积极适应新情况势在必行，这就要求我们必须改进学风，建设学习型班子。一是克服埋头具体事务、疏于理论学习和脱离实际盲目学习的倾向。除落实规定学习内容外，要求班子成员必须制定个人自学计划，树立与时俱进、学以致用、用有所成、务求实效的学习观，进一步提升班子整体理论素养和业务水平。二是强化理论指导实践、成果转化运用。学习的目的是为了更好地指导实践和推进工作，我们要求党委成员每人每季度向党委提交至少1条以上有针对性的意见建议，同时每年完成1篇与工作相关的高质量调研报告，以此形成用新理论、新思维、新观念去发现问题，分析、研究和解决问题的常态化机制。2、重点解决工作作风不够朴实的问题，强化工作责任制。进一步
加强党性锤炼，提升政治敏锐性，党委成员带头执行中央八项规定以及上级关于改进工作作风的一系列规定，精简不必要的会议、不必要的讲话，同时进一步强化责任落实，少开展动员部署，多开展执行落实，通过抓具体、抓环节、抓细节，切实形成务实高效、雷厉风行的工作作风。3、重点解决领导干部群众观念不深刻的问题，崇尚端正的群众观。围绕部队建设和教学培训中心工作，多深入一线调查研究，多动脑筋，多出点子，多想办法，在想问题、提建议、做决策的时候，认真梳理官兵反映和关心的热点难点问题，不断强化基层至上的思想认识，真正做到在感情上贴近官兵，在行动上深入官兵，在工作上依靠官兵。4、重点解决思想不够端正的问题，营造廉政勤政浓厚氛围。以召开民主生活会、谈话座谈、征求意见等形式，敢于开展积极健康的思想斗争，通过揭短亮丑，达到修正错误和克服得过且过、不思进取的不正之风，真正让党员干部思想受到触动、作风得到改进、行为更加规范，解决“人在心不在、出勤不出力”的一些不良问题现象，进而营造出廉政勤政的浓厚氛围。
篇十：群众路线教育实践活动校长对照检查材料
群众路线教育实践活动对照检查材料
湖北三峡技师学院：李炳明
党的群众路线教育实践活动的主要任务是加强作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。根据学院党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的要求，结合自检自查的结果，针对个人工作作风方面存在的问题进行认真剖析，重点剖析存在的问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改落实，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。一、遵守党的政治纪律情况1、关于遵守党的政治纪律，贯彻中央“八项规定”及省委六条意见精神、《党政机关厉行节约反对浪费条例》及我省实施办法、转变作风方面的基本情况。我作为一名党员有着较高政治觉悟，有坚定的理想信念，能自觉遵守党的政治纪律，坚持党的基本路线，维护党的集中统一，维护中央权威，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。认真贯彻中央到地方的各项方针政策，贯彻落实学校党委的各项决定，工作中坚持民主集中制的原则，遵守党的纪律是基本要求。在群众路线教育实践活动中，严格遵守党的政治纪律，贯彻“八项规定”，认真改进工作作风，密切联系职工群众，基本达到党组织的工作要求。但是，在政治理论学习方面尚需加强，常因学保科萌芽办和教学业务繁忙而冲淡了党的理论学习。理论成熟是政治成熟的基础，今后要加强政治理论学习。2、个人有关情况说明（1）职务消费情况。无违规公务用车、出差是按规定报销费用、无公务接待、办公所需用品是履行手续并勤俭节约等。（2）人情消费情况。没有大操大办情况、没有借机敛财以及参与人情往来。（3）其它需要说明的问题。没有把作风建设同推动改革发展对立起来，并且没有消极对待作风建设新的规章制度等问题。二、“四风”方面存在的主要问题、原因及改进努力方向这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。经对照检查我在“四风”存在如下问题。1、服务意识还有待于进一步增强。学保科萌芽办主要职责是服务教师，服务学生，及时解决学生中存在的各种问题，减轻班主任在工作中劳动强度。在日常工作中，由于学保科萌芽办工作事多面广，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，班主任和学
生对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害学保科萌芽办名声和群众的根本利益。2、学习的主动性和积极性不足。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。3、工作的创新性不足。由于工作范围所限，只满足于干好自己的本职工作，对自己的业务情况不太熟悉，导致工作的创新性不足。面对新问题，不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，工作中的新亮点不多。4、专业技术水平需要进一步加强。随着新电子设备的运用，现有专业知识已经体现出局限性，不能很好的解决实际问题。因此，必须尽快提高专业技术知识，提高快速解决问题的能力。三、产生问题的原因分析。1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。2、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。3、群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。四、整改措施1、深化服务意识，时刻把学校利益、学生利益放在首位，深入现场，密切联系班主任和学生，抓好学生管理工作，及时解决学生中存在的问题，为班主任和学生创造良好的服务条件；积极开展“合理化建议活动”、“学生交流活动”、“师生互助”活动，加大学生管理工作力度，提升学生管理中出效益；为学生管理工作提供后勤保障。总之，在工作中要坚持走群众路线，时刻把学校利益、学生利益放在心中，杜绝四风。2、加强学习的主动性和积极性，政治理论学习不放松，专业理论学习下工夫。通过持之以恒的学习，增强自身素质，提高为班主任和学生服务的本领，做
到“学以致用、用以促学”，用政治理论学习武装自己，用专业理论学习提高自己。3、坚持勤于学习，把学习作为增长才干、提高素养的重要途径，在学习中增强党性，拓宽视野，提高本领，做好工作，切实提高工作的创新性。4、要勇于创新，走创新路，干创新事，做创新人，带领班主任和学生不断向更高的目标前进。以宽广的胸怀、开放的思维，积极对待一切新生事物，大胆吸纳一切先进经验，热情鼓励一切创新实践。面对成绩不陶醉，工作上高起点定位、高标准要求。面对困难不退缩，关键时刻能够冲得上、顶得住、拿得下，迎难而上、知难而进；面对问题不逃避，善于破解工作中的各种难题，不断创造各项工作的新业绩。
篇十一：群众路线教育实践活动校长对照检查材料
P> 学校党的群众路线教育实践活动领导班子对照检查材料根据学校党委的统一部署和要求，我校党委领导班子自觉践行党的群众路线，采取多种形式，广泛而充分征求群众意见，班子成员诚恳谈心，认真查找“四风”问题，深入剖析思想根源，结合实际制定整改措施，现形成以下对照检查材料。一、遵守党的政治纪律情况（一）贯彻落实基本情况，学校党委领导班子始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，毫不动摇地坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，认真贯彻落实省委和学校党委的各项决策部署，自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，坚决维护党的团结和统一。不断增强政治意识、大局意识和忧患意识，从群众的根本利益出发，以高度的政治责任感，认真落实上级党委关于维护稳定的各项工作部署和要求。（二）存在差距和不足，维护党的政治纪律的自觉性和责任感还不够强。主要表现在对党和人民在前进道路上依然存在的各种困难和问题了解不深，对改革发展稳定面临的各种严峻挑战认识不足，政治敏感性不够强，危机意识不深。对党员遵守党的政治纪律的教育、管理和监督力度还不够，对学校个别教职工个人主义言行的教育成效不佳，在解决群众切身利益问题、维护校园安全稳定工作力度还有待加强。二、贯彻落实中央八项规定、我省和学校实施办法情况
（一）贯彻落实情况，深入贯彻落实***省和学校关于改进工作作风、密切联系群众的实施细则，班子成员率先垂范，带头执行各项规定和要求，不断强化自律意识，提高自身修养，促进了领导班子工作作风切实转变。（二）存在差距和不足，一是联系学生还不够紧密，落实院领导接待日制度和班子成员联系学生班级制度还不够扎实；二是会议精简还不够彻底，有安排基层一线的科室主任、专家教授、学生陪会情况；三是服务意识有待加强，对不属于职责范围内的事情，其联系、解释和转接工作延伸不够；四是工作计划性、预见性还不强，临时性、突击性工作要求较多；五是落实首问负责制、限时办结制等不严；六是严格控制活动经费，严控办公运转消耗，厉行勤俭节约还有待加强。三、“四风”方面存在的突出问题（一）形式主义问题，学校领导班子主动学习不够，对学校发展模式缺乏深入思考，存在人云亦云和跟风的现象。学校发展途径、发展模式主要是按照上级的文件指示精神和参照别的先进的中学发展模式确定，自身特色不是很明显，以致原有优势特色学科不能长期保持领先地位。（二）官僚主义方面，存在一定本位主义思想，换位思考不足。对诸如经济适用住房建设分配、教职工福利待遇改善等广大教职员工关注的重大民生问题给予了一定的关注，并向学校党委和相关职能部门提出一些建议，但工作主动性不够，工作主要应
学校党委和机关部门的要求开展，较少站在基层教职员工角度考虑问题，主动向上反映基层群众心声，推动解决群众困难。（三）享乐主义方面，乐于做锦上添花、好上加好的事，解决难点问题的动力不足、办法不多。工作中取得的较好成绩，乐于提也经常提；但对教学上出现的诸如青年教师投入教学工作的时间精力不足、能力下降，从事教学改革动力不足等关注度不高、短时间内难出较大成绩的困难问题则没能拿出比较有效的解决办法，教学改革和创新成效不明显。这中间有我校大环境的问题，但也有学校党委班子等靠要思想作怪的问题，没有在学校内率先行动、做出表率的魄力，存在一定畏难情绪，忧患意识不足。（四）奢靡之风方面“三公”消费还有待更加规范。公务接待、公车使用管理不够细致，办公消耗控制不严，应更加严格规范。专项经费的管理需要加强。对科研课题经费和学科建设经费的使用监管比较被动，对部分获得大量科研经费而绩效不明显，经常出差人员的管理不太到位，存在较明显的监管漏洞和道德风险。（五）其他方面创新能力、执行能力有待提高。向上级党委和机关部门主动汇报情况不多，创新性工作不突出，带头作用不明显。和校内兄弟单位间实质性交流不够，基础与实践结合还需大力推进。工作要求、工作标准较高，但具体执行有些不到位。四、产生问题的原因分析一、是思想上存在重业务、轻政治的倾向。班子成员大多有
着比较扎实的业务工作基础，在思想上存在一定的“重业务、轻政治”的倾向，认为领导和群众看的是具体工作，把业务工作做好了，出成绩了最重要，因而从思想上放松了讲政治的弦。二、是全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄。在学校全面建设迅速发展，不断取得突出成绩的形势下，领导班子在开展工作时，主观主义有所抬头，群众观点有所弱化。研究问题，出台决策，有时不能完全从群众利益出发，热衷于造亮点，考虑的重点是完成上级任务，争取好的名次和上级领导的表扬和肯定；思想上把对上负责考虑得多一些，把对下负责考虑得不够；在具体工作中，对重点、热点、闪光点工作讲的多、投入足、抓得紧，对盲点、难点工作相对抓得少，抓得松。三、是党性修养锤炼有所放松。新形势下，学校领导班子没有能够像重视抓教学科研工作那样，时刻注重抓理论学习，主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，缺乏进一步学习理论的自觉性和主动性。特别是现任班子成员年龄较轻，文化层次较高，自我感觉理论知识水平较高，可以指导实践了，致使学习钻研的精神减退，满足于了解政策、熟悉文件，学习方法简单，学习制度难以坚持，学习时间难以保证，从而导致理论知识理解不深、结合不紧，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析、研究和解决问题的能力显得不够，抓工作往往凭经验、凭热情，缺乏理论思考研究。四、是制度建设和约束监督不够有力。学校领导班子对执
行党的政治纪律的重要性认识不足，对维护社会稳定和谐的思想准备不足。在制度建设上，存在的主要问题是制度执行不严格，不到位。比如在财经管理、来人接待等方面，虽然制定了一系列规章制度，但在实际执行过程中，仍然有超标准现象。此外，监督机制也不够健全，往往要求别人的多了，自我监督的少了，舆论监督、群众监督的作用没有很好地发挥；没有很好地拿起批评和自我批评的武器，往往拉不下情面，不能很好地开展积极、健康的思想斗争，一定程度上造成了好人主义盛行，原则难以坚持，客观上拉开了党群之间的距离。五是一定程度上产生了思想惰性，满足于现状。随着社会发展，面对纷繁复杂、五光十色的现实生活，面对各种不健康的东西的侵蚀，学校领导班子政绩观、权力观、世界观的改造收到一定影响。在实际工作中，坚持真理，修正错误的勇气不足，对学院内部思想、纪律、作风上存在的一些不良现象和苗头，缺乏足够的重视。另一方面，在制约学校长远发展的诸于优秀人才引进、创新平台建设等基础问题难以解决的情况下，主观上强调客观条件，存在畏难情绪和信心不足，客观上因为困难和矛盾层出不穷，导致精神壮态不够振奋，工作上只求过得去，不求过得硬，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，遇到问题解决得不够果断，争取各方支持发展的办法不多、步子不快，致使一些问题长期得不到解决，在某种程度上也影响了教职工积极性的发挥。
五、今后的努力方向和改进措施（一）整改思路深入学习贯彻党的十八大会议精神，严格落实上级党委的决策部署，坚持不懈抓好领导班子学习教育，进一步完善制度建设，加强监督检查，提高班子自身建设水平，切实履行职能职责。进一步增强理论素养，增强政治素质，增强党性观念，增强班子团结，提高班子的凝聚力和战斗力。坚持向群众学习，向实践学习，不断提高工作能力和工作水平。坚持集体领导与个人分工负责相结合的原则，切实履行领导班子的职能职责，更好地落实省委、校党委的决策，调动广大干部职工的工作积极性，努力把学校领导班子建设成一个勤政敬业、团结务实、开拓创新、廉洁高效的领导集体，以新的精神状态、新的工作作风、新的班子形象，再造新的业绩。（二）整改措施1、坚持不懈地抓好领导班子学习教育。一是按照创建学习型党组织和学习型机关的要求，加强领导班子思想政治理论和业务知识学习。进一步加强党委中心组学习的组织与监督检查，党委书记总负责，坚持和完善党组中心组学习制度、学习交流制度、脱产学习培训制度、调查研究制度及外出考察学习制度，切实加强学习，进一步解放思想。二是班子成员要发挥示范表率作用。增强学习自觉性和主动性，把学习作为提高素质能力、履行好职责的重要方法、手段和途径，树立终身学习的理念，养成善于学习的习惯，向书本学习、向实践学习、向群众学习，通过
学习理清发展思路，破解工作难题，推动工作创新。三是树立良好的学习风气。要坚持理论联系实际，从解决实际问题的需要去学习。树立学习工作化、工作学习化理念，把学习融入工作之中，在干中学，在学中干，通过学习，既要树立正确的世界观、人生观和价值观，感悟人生、提升境界、加强修养，又要开阔视野、丰富知识，做好工作。2、注重制度完善，树立工作新风。一是注重管理制度的不断健全和完善，强化各种责任机制。强化制度规范，把队伍管理纳入规范化、制度化的轨道，加强对机关事务的管理，提高机关管理效能。严格落实岗位责任制，将各项工作任务和目标切实落实到各责任科室，细化到人，奖勤罚慵、奖优惩劣，充分调动工作积极性。强化监督检查，通过多形式的教育整顿活动，自查自纠活动，发现问题，及时整改。通过健全和完善奖惩机制，形成有功即奖，闻过即罚，奖惩分明的制度执行氛围，在学院树立争先创优、积极进取的工作新风。二是坚持群众观点，进一步强化服务意识。要在班子成员以及学院机关工作人员中牢固树立群众观念，不断强化为人民服务的意识，坚持深入基层、深入群众，特别是要充分发挥党委信息渠道广，掌握政策多，协调范围大的特点，认认真真、实实在在地帮助群众解决一些实际困难和问题，努力为群众排忧解难，最大程度地让群众满意。3、切实加强基层党组织的建设，促进精神文明建设再上
新台阶。一是进一步落实党建工作责任制，履行好直接责任人的职责。基层党组织“一把手”，是基层党建工作的直接责任人，要积极投入，统筹谋划，组织协调，抓住重点，突破难点。二是加强基层党组织的制度建设。重点健全党内民主制度、党内选举制度、民主权利保障制度、党内情况通报制度、重大决策征求意见制度等，逐步扩大党务公开，增强党组织工作透明度。三是不断加强党员的教育工作。严格落实党的组织生活制度，通过教育活动，引导广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬党的优良传统。四是抓好青年教师党员教育、培养和发展工作，吸收优秀青年教师加入党组织，提高团委、工会建设水平，加强师德师风建设，挖掘和树立新的先进典型，推动学院精神文明建设走上新的台阶。4、加强党风廉政建设，营造风清气正环境。一是以构建拒腐防变思想道德防线为重点，加强示范教育和警示教育，把反腐倡廉教育落实到党员干部日常管理工作之中，推进教育工作常态化；二是着眼于规范权力运行，要求党员干部认真践行廉洁从政承诺，遵守廉洁自律各项规定，时刻以《党章》和《廉政准则》严格要求和规范行为，做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权；三是深入开展廉政风险防范管理工作，进一步健全重点岗位和关键环节监督机制，严格落实党风廉政建设责任制，深化政风行风建设和纠风治乱工作，切实落实以人为本、执政为民理念。领导班子要牢记“两个务必”，厉行节约，坚持把艰苦奋斗与勤俭办事
相结合。带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义和享乐主义、奢靡之风。班子成员要严格按各项管理制度办事，要求别人做到的自己必须先做到，要管住自己的手和嘴，同时，管好自己身边工作人员，不搞特殊化。
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