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党史学习教育专题民主生活会对照检查材料13篇

发布时间:2022-08-19 09:20:01 来源:网友投稿

党史学习教育专题民主生活会对照检查材料13篇

党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇1

  按照县纪委、县委组织部关于开好民主生活会的统一部署和要求,我办班子成员在认真学习十九大精神的基础上,带着责任,带着感情,带着问题,认真开展了调查研究、广泛征求意见,班子成员之间、班子与机关党员干部之间进行了深入谈心和广泛征求意见活动,以实事求是、严肃认真的态度,对照检查材料汇报如下:

  一、存在的问题

  (一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

  一是学习的广度不够。把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会,存在着一定的实用主义,学习内容缺乏系统性、全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习,对专业中的一些新情况、新问题,缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中,就是看问题、做事情眼光不远、视野不宽,对当前做好专业工作的前瞻性不够强。二是学习的深度不够。没有在理论研究上下功夫,学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。三是理论联系实际不够。在政治理论学习中存在走形式、走过场现象,看得多思考少、浏览多记住少,不能从更深层次去研究、去理解、去运用,去指导工作,存在联系工作实际不足,学用脱节的情况。

  (二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。

  一是深入基层调研不够。二是工作重形式,轻实效。突出表现在“以会议落实会议,以文件落实文件”,把布置当落实,把开会当执行。三是落实上级精神和部署有机械照搬照套现象。有时结合单位实际不够,同时解决执行过程中解决问题不够,督促检查不严,使工作得不到较好落实。

  (三)对党忠诚老实不做两面人方面。

  一是政治敏锐性不强。比如,对微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信,但没有旗帜鲜明的反驳、斗争。二是存在老好人思想。在检查指导工作中,对存在的问题和不足,总是避重就轻,对不良现象也是睁只眼、闭只眼,甘当老好人的思想在作怪。

  (四)担当负责攻坚克难方面。

  一是创新不够。在具体的工作中,开展工作的方式方法过于保守,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败;二是考核指标单一。多以听汇报、看资料、搞测评为主,侧重是否贯彻上级政策,开展理论学习等一些规定的指标,德能勤绩廉也只是笼统概括,没有量化的数据支撑。三是存在放松懈怠心态。随着年龄的增大,逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头,进一步挤出时间钻研业务知识的精神弱化了,干事创业精气神不足了。四是抓落实的力度不够。对有些工作,仅仅满足于安排了、部署了,对落实情况也是简单的过问一下,没有全要素、全过程的督查。

  (五)纠正“四风”不止步方面。

  作风建设永远在路上,没有休止符。2017年,结合自身实际,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。但也发现一些问题。比如,在机关管理上,还存在着薄弱环节。在政治理论学习方面,还存在要求学什么、就学什么,要求学多少,就学多少的问题,没有多学一些、学深一些的积极性、主动性。

  (六)严格执行廉洁自律准则方面。

  在党风廉政建设工作中,我始终坚持“抓不好党风廉政建设就是不称职,党风廉政建设出了问题就是渎职”的原则,深化党风廉政建设责任制的落实。但还是存在一些不足之处。一是落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位。对分管工作强调抓好落实的多,对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。二是落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题,把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书,直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少,具体指导和检查落实不够。三是廉政教育形式单一。在党风廉政建设与反腐倡廉教育中,采取集中学习的形式较多,缺乏其他丰富多彩的教育方式,造成学习教育形式呆板,手段单一,对党员的学习教育缺乏影响力,教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象,形成一种以完成任务为目的的低层次循环,以致一些党员对党风廉政教育的不重视。

  二、问题原因

  对于以上存在的突出问题,我在深入学习党章党规、廉政准则、习近平总书记系列重要讲话的基础上,对照党章要求,对照“四铁”干部标准,深入反思存在问题的根源,产生问题的原因主要有以下几个方面:

  (一)思想认识不够到位。

  一方面,没有正确处理好学习和工作的关系,被动学习多,积极、主动学习少,在学习上不深入、不系统,不能深刻掌握、理解一些理论的、实质,没能很好的将学习与实践工作相结合。另一方面,对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻,有松懈思想,对纪律规矩缺少足够的敬畏之心。

  (二)宗旨意识不够牢靠。

  因平时工作任务繁重,同基层群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,存在“松口气”的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致。

  (三)担当精神不够强烈。

  创造性开展工作能力不足,有时过于机械的按惯例和领导意见办事,有些求稳怕乱,往往顾虑风险、瞻前顾后、踌躇不前,思想还不够解放,敢为人先的闯劲还不足,攻坚克难的力度还不大。制度落实抓得不到位,有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想,不愿不敢动真碰硬,对发现的问题制止不力、问责不严,使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。

  (四)艰苦奋斗意识不强。

  随着物质条件的改善,“吃苦耐劳”的精神,“同甘共苦”的精神,“一不怕苦,二不怕死”的精神有所弱化。

  三、整改措施

  针对存在的问题,我将逐条认真梳理,采取针对性措施,加快进行整改。

  (一)抓学习、提素质,努力提高综合能力。

  坚持把学习作为提高政治思想水平、增强发展能力、创新工作理念的主要途径,不断创新方法,健全机制,提高学习的实效。一是丰富学习内容。在认真学习党的十九大报告等重要精神的基础上,深入学习专业新知识、新思想、新理念,用理论武装头脑,不断提高运用科学理论解决实际问题的能力和水平。二是改进学习方式。改变过去“一人念、众人听”、只啃书本、不重实践的枯燥、单调学习方式,采取集中学与自学相结合,通过网络学习、外出参加培训等形式不断提高学习成效。三是深化学习效果。凡是重要理论和会议精神,都进行反复“回笼”学习,写心得、谈体会、说感受,加深对重要知识点的理解和记忆。

  (二)深入基层查实情、解民忧,办实事。

  一要始终不渝的坚持共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨,加强党性修养,提高服务意识,切实做到站在前、行在先、做表率。二要始终保持清醒的头脑,注重摆正自己的位置,时刻警惕脱离群众的倾向,坚持身体力行、求真务实、开拓创新,脚踏实地的为民办实事、办好事,以自己的行动坚守理想信念,坚守为民服务宗旨。三要深入一线、深入基层,做好调查研究工作,突出了解情况,解决问题,密切与人民群众的血肉关系,真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、为民服务上。

  (三)抓班子、带队伍,不断增强班子向心力。

  一是完善科学决策机制,认真贯彻执行民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责制度,加强班子成员之间的沟通衔接,共同营造团结和谐、群策群力的良好环境。二是完善监督约束机制,认真落实民主生活会制度,班子成员之间形成相互提醒、批评与自我批评的良好氛围,认真落实党风廉政建设责任制,建立“纪律、组织、群众”监督机制。三是狠抓作风建设,把纠“四风”、正作风作为严明党的纪律和规矩的重要任务,坚持刀口向内,保持狠劲韧劲,着力在解决深层次问题上下功夫,在防止反弹回潮上下功夫,在形成遵规守纪的政治自觉上下功夫,深耕厚植,久久为功,常态长效。四是建立健全学习制度。扎实开展理论学习活动,学习促进工作、工作推动学习,认真学习党的路线、方针和政策,学以致用,推动编办各项工作再上新台阶。

党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇2

  每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。下面是众鑫文档网小编为您推荐乡镇党委领导班子党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料。

  按照开展党史学习教育专题民主生活会的有关要求,我紧紧围绕这次民主生活会主题,通过集中学习和认真自学,先后学习了党的十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神、《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》《中国共产党简史》等学习内容。在广泛征求意见,认真开展谈心谈话和深入基层开展调查研究的基础上,我充分发挥党委书记带头作用和表率作用,对照带头深刻感悟“两个确立”的重要意义、带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取历史中正反两方面经验等5个方面,认真查找梳理自己存在的问题,深刻剖析问题产生的根原,制定整改措施,明确努力方向。现将自己对照检查情况报告如下:

  一、存在的主要问题

  (一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,树立正确的党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

  一是理论学习不够系统深入。在党史学习教育过程中,自己对党史的学习,不够深入、不够系统、不够全面,没有形成自觉、主动、常态的学习习惯,更多时候考虑业务工作的多,认认真真开展学史学习的时间少,对党史的学习依规推进,组织安排什么就学什么,组织安排啥时间学就啥时间学,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有静下心、安下身扎扎实实进行深入系统全面的去学习,没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理。二是欠缺对消极言论的批驳精神。面对各种错误观点和思潮,能够保证自己不动摇、不传播,但对个别员工通过短信、微博等传播的有悖于党的纪律、历史虚无主义的小道消息、不实言论,既没有进行当面批评,也没有采取硬性措施及时制止和抵制,缺乏旗帜鲜明的“亮剑”批驳精神。

  (二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。

  能够带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、主动作为。但仔细对照还有一些差距:一是贯彻执行法规不严格。党的十九大以来,党内各项法规制度陆续出台,虽然今年也主动认真学习政策规定,安排支部利开展理论学习,但因为门类涉及多,内容变化大,始终没有做到系统学习,思考研究。二是对政府系统办公室工作的指导、培训不多,与各部门的交流、沟通不够,交任务、提要求多,对系统性提升政府系统办公室水平思考不多、做得不够。三是有的班子成员在新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等工作思考不多,满足于现状,不求新求变,制约了县域经济的发展。

  (三)对照“带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系”方面,查找存在的差距。

  一是与职工群众联系不紧密。公司点多面广、战线又长,大多领导班子下矿都是只是针对问题解决问题,没能做到主动发现问题。面对职工欠薪欠保问题严重,导致生活没有保障的“顽症”,各班子虽多方奔走相告、积极筹措资金,通过节假日送温暖、金秋助学、专项帮扶等多途径暂时缓解职工之困,一定程度上了稳定了干部职工队伍,但仍未能扭转被动局面,从深层次来讲,还是对历史遗留问题了解的不够全面,工作深入也不够。受公司体制的影响,各基层单位的党群工作与安全生产结合不紧密,普遍存在党建、工建力量薄弱的现象。

  二是开展“我为群众办实事”有差距。因公司目前极度困难,欠薪欠保严重,在为基层职工解决“急、难、愁、盼”等问题方面的持续性和力度不足,职工群众的获得感幸福感安全感未得到体现。

  三是“双报到双服务双报告”经验不足。公司党委开展党员到社区“双报到双服务双报告”工作存在经验不足、不规范、不全面的差距较大,部分党员干部参与服务的积极性不高,未发挥好党员先锋模范带头作用。

  四是群众意识不强。党员领导干部的表率作用发挥不明显。在一些工作布局和总体谋划上,没有以更宽的视野、更新的观念、更高的标准推动发展,平时到基层、到一线调研,一般性地调研多,蹲点式和“解剖麻雀”式的调研少,调研的质量还不够高。以致河兴煤矿职工集体到产业集团上访,给集团造成不良影响。

  (四)在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争、不断取得新的胜利和荣光方面。一是责任担当意识有待进一步增强。有的同志有松一口气的思想,放松了对自己的严格要求,责任意识、担当意识有所减弱,工作中有时候会有畏难情绪,“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。个别同志由于受到年龄大,不同程度地存在着“船到码头车到站”的想法,有“只求不出事,宁愿不做事”的错误思想倾向。二是积极进取意识仍需进一步加强。个别班子成员在工作推进落实中,缺乏主动意识,对经济社会发展措施路径研究较少,视野不够开阔,思想较为保守,缺乏深度研究和大胆探索。特别是面对繁重的工作任务时,有时会疲于应付,降低了工作标准,满足于不出错、过得去,导致有些工作进展缓慢、效果没有达到预期。

  (五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守_政治纪律和政治规矩,落实_八项规定精神及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象做斗争。

  作为党组书记,我能够严格执行廉洁自律准则,带头落实_八项规定和实施办法精神,坚决反对特权思想,但也存在一些问题。一是自我要求有所放松。有时在执行_纪律、执行_八项规定精神上,还存在只求不违规、不求作表率的情况,执行标准还不够高,自我要求还不够严,对一些小事小节的危害性认识不足,防微杜渐的自觉性不强。二是主体责任抓得不紧。作为全面从严治党第一责任人,没有把管党治党政治责任和招商工作放在同等重要的位置,投入的时间和精力不够,与中层正职谈心谈话、咬耳扯袖还不够经常,对其他同志的思想动态、工作状态了解更是不足,解决苗头性、倾向性问题做得不够。

  二、产生问题的原因

  (一)理论学习认识把握不到位。有时认为学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接,主观上放松了自己对政治理论学习的要求,没有认识政治理论学习是党员干部一项最基础的学习要求,不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质;在学习方式上,以参加培训、集体学习为主,利用工作空闲和业余时间学习比较少,造成对党的最新理论成果学习不深入、不系统,理解把握的不够全面。

  (二)党性锻炼奋进意识不够强。个人觉得算是一名老党员,有较高的政治觉悟,党性修养也会随着提升,对自己的要求停留在过去的标准,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈,没有主动进行党性锤炼,忽视了主观世界的改造,导致工作中求稳求安,进取拼搏意识不强。

  (三)以人民为中心立场不够牢。在工作上存在着“唯上”心理,为人民服务的宗旨意识有所淡化,有些工作听取基层意见不够,深入群众较少,未能在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众,以至于和群众有距离感。与先进典型相比,还不能时时处处走在前列、干在实处,缺乏“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀。

  三、下步的努力方向和改进措施

  (一)抓学习,改造主观世界。深入系统地学好马克思主义基本原理,学好习主席系列重要讲话精神,学习“七一勋章”获得者等先进典型事迹,进一步领会精神实质,坚定理想信念,找准看齐目标,不断提高政治素质、理论素质。紧密结合工作实际,正确处理工学矛盾,不断加快知识更新步伐,进一步提高能力素养,始终保持思想道德的纯洁性、分析判断问题的敏锐性,确保在是非考验面前政治坚定、思想坚定、立场坚定。

  (二)抓作风,加强党性锤炼。要按照党员先进性的标准,进一步加强世界观、人生观、价值观改造,进一步锤炼党性修养,始终在思想上、行动上与党中央、中央军委保持一致。自觉把政治热情转化为做好本职工作的强大动力,充分发挥模范带头作用,关键时刻能够冲得上去、大项任务能够担得起来、小事小节能够管住自己。经常抓好自我反省、自我净化、自我提升,虚心听取群众的建议意见,认认真真抓好整改落实,以承诺践诺的实际行动和效果改进作风、树好威信、赢得信任。

  (三)抓担当,切实履职尽责。在今后工作中,要当好“实干家”,踏踏实实做人、实实在在做事,把本职任务完成好。要当好“中间人”,多向领导提好的参谋建议,多给群众指对的努力方向。要当好“贴心人”,密切联系干部群众,想群众之所需,解群众之所难,深入一线搞服务,以昂扬的状态、饱满的热情、务实的作风扎实面向群众,服务基层。

党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇3

  根据县教体局、镇教办安排,自开展党的教育群众路线教育实践活动以来,我深刻领会文件精神,做好读书笔记,积极撰写心得体会,反思自己在生活中以及教育教学工作中存在的问题和不足,力求塑造自身,提高核心竞争力。现将我的个人对照检查材料叙述如下:

  一、遵守政治纪律情况和执行中央八项规定精神情况

  个人模范遵守国家法律法规,严格遵守党的政治纪律,坚决执行中央八项规定,践行“三严三实”,但是也有一些不足,现将存在的主要问题逐一重点表述。

  二、“四风”方面存在的突出问题

  (一)形式主义方面

  1、对教育教学方面缺少行之有效的管理制度。人都是有懒惰心理的,尤其是我们生活在基层的广大师生员工。面对教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。

  2、在困境面前,缺乏调查,重视教师积极性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴其他学校的工作经验,缺乏实地考察及有针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还表现出依赖性,魄力不够,底气不足。

  3、繁重教学任务和繁杂的管理工作的交杂,忽视检查。教学任务和繁杂的管理工作交杂,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的情况。在教学管理中,有时上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。

  (二)官僚主义方面

  1、重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,特别是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

  2、服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。

  (三)享乐主义方面

  1、面对农村小学发展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;2.面对涣散,怯于管理,抓管不严。

  (四)奢靡之风方面

  1、对学校教学用具,及多媒体的使用不够合理,没有真正做到用在教学中。2、没有对每一位教师进行多媒体教学的培训,这实在是人力资源的一大浪费。

  三、产生问题的原因分析

  (一)对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

  (二)群众路线认识不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师时间和精力分配较多,忽视教学相长,深入学生较少,服务学生的意识淡薄。

  (三)缺乏艰苦奋斗的精神,工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。

  四、今后的努力方向和改进措施

  为切实努力改自己在“四风”等方面存在的问题和不足,特提出以下努力方向和整改措施。

  1、加强理论学习,增强理论功底,提高学以致用。

  2、加强党性修养,在学习、锻炼、磨砺中逐步培养自己的能力,保持谦虚、文明、慎独的道德品质。

  3、增强服务意识,改进工作作风。保持思想道德的纯洁性,正确对待权力和工作绩效;生活上,艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;工作上,要深入实际,联系师生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,增进与师生的有效沟通;克服消极,勇于担当,避免急躁,迎难而上,积极工作;加强与班子成员的相互配合,集中班子智慧,努力提高工作成效和服务水平。

  4、建立深入基层的工作计划,继续走好群众路线。振奋精神,加倍努力,出色完成岗位职责。

  个人承诺:本人不出入私人会所等贯彻中央和省市委规定要求。积极响应中央“八项规定”努力克服“四风”问题,今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,加倍努力工作,认真完成学校各项教学管理任务。真诚欢迎同志们对我的对照检查材料提出批评意见,并对我的承诺进行监督。

党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇4

  按照中央部署和自治区党委安排,1月8日,自治区政府党组召开党史学习教育专题民主生活会,围绕“大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路”主题,紧密联系政府党组班子和个人思想、工作实际,全面对照检查,认真检视剖析,严肃开展批评和自我批评。自治区党委副书记、自治区政府党组书记、自治区主席咸辉主持会议并总结讲话。

  自治区政府党组对开好民主生活会高度重视,作了充分准备。会前,各位党组成员深入学习党的十九届六中全会精神和习近平总书记重要讲话精神,广泛征求意见建议,扎实开展谈心谈话,认真撰写对照检查材料,为高质量开好民主生活会奠定了坚实基础。

  会议通报了自治区政府党组2020年度民主生活会、“坚持以案促改、深化作风建设”专题民主生活会整改措施落实情况和本次民主生活会征求意见情况。咸辉代表自治区政府党组对照检查,并带头开展自我批评。随后,党组副书记赵永清,党组成员刘可为、杨东、吴秀章、王道席、陈春平逐一对照检查,自我剖析深刻到位,相互批评坦诚直率,问题抓得“准”,根源挖得“深”,意见提得“诚”,措施摆得“实”,体现了从严从实的要求、认真负责的态度、相互提醒的氛围,达到了统一思想、增进团结、鼓劲加油的目的。大家一致认为,党的十九届六中全会作出“两个确立”的重大政治论断,反映了全党全军全国各族人民的共同心愿,对新时代党和国家事业发展,对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。

  咸辉在总结讲话时指出,政府党组要以这次民主生活会为契机,在自治区党委领导下,大力弘扬伟大建党精神,持续加强政府党组建设,踔厉奋发、笃行不怠,推动各项工作再上新台阶,以优异成绩迎接党的二十大和自治区第十三次党代会召开。

  咸辉强调,要坚持旗帜鲜明讲政治,坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”,始终做到心有党中央、心向党中央、心为党中央,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要聚精会神抓落实,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局,坚持稳字当头、稳中求进,统筹抓好疫情防控和经济社会发展,扎实做好“六稳”“六保”工作,全力推动先行区建设取得新的更大突破。要用心用情保民生,深入推进“四大提升行动”,扎实办好民生实事,有效解决群众“急难愁盼”问题,切实增进百姓福祉。要精准施策防风险,扎实做好疫情防控、债务化解、金融风险、安全生产等领域工作,应对重大挑战,抵御重大风险,牢牢守住安全发展底线。要清正廉洁作表率,严格履行党风廉政“一岗双责”,从严执行中央八项规定及其实施细则精神和自治区加强作风建设“八条禁令”,纵深推进政府自身建设,驰而不息纠治“四风”问题,着力营造风清气正良好政治生态。

  自治区政府党组成员王和山提交书面对照检查材料,马金元参加会议。自治区副主席杨培君,自治区纪委监委、自治区党委组织部、党史学习教育第六巡回指导组负责同志列席会议。

党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇5

  根据在县委党史教育领导小组工作安排,学习教育,听取意见环节,通过集中学习,听取专题讲座,观看专题教育片,广泛征求意见,积极化解矛盾,我对这次党史教育的深远意义有了更为深刻的认识,触动很大、感受颇深。根据党史教育的统一部署和要求,按照党史教育的总要求,结合自己的工作实际,对照检查存在的问题以及思想认识情况,认真进行剖析。现将个人对照检查情况汇报如下。

  一、存在的主要问题11、理论学习不够。学习缺少主动性,没有给自己制定相应的学习计划,往往是工作遇到相应的问题和困难,才临时抱佛脚,没有挤时间学的想法。比如对于中心组学习,上级要求了,就学,工作忙了就放,不能持之以恒,形成常态。有时学习也是就学而学,泛泛而学,针对性不强,没有切实贴近思想和工作实际,学以致用不够。

  2、调研不深入。到村上调研时走马观花,难以听到实话,看到实情,了解的只是一些表面现象,深层次的问题触及很少,缺乏对意见的针对性和可操作性。比如有时为了工作汇报需要,就直接到重点村去了解情况,而有些高山村、偏远村去的少,关注度不高。

  33、工作作风不扎实。比如村支部建设中存在重做宣传牌,忽略干部战斗力提高的现象;产业发展中,存在扩大宣

  传,后期管护不到位的现象;在X景区创建中,存在重宣传,轻游客服务的现象。

  44、工作要求不够高。在工作中有时接到上级的任务时,首先想到的是如何尽快完成,而不是怎样做到最好、做到极致。有时虽然勉强过关,但影响了工作效果。在有些工作方面还产生了“上行下效”的不良现象,没有很好地起到“旗帜”作用。

  5、工作中检查落实和精细化管理不到位,存在以会议贯彻会议,以文件落实文件的现象。导致“上行下效”,工作注重部署强调形式,在抓实抓深上欠缺,比如对于集镇环境综合整治,多次在会上安排强调,但实际抓落实和督办的少,集镇乱搭乱建面貌改观不大。

  6、联系群众工作做得不到位。服务群众的意识不够强,对群众的感情有所淡化,深入一线农户的少,比如对于困难户,仅仅在春节时进行了慰问,没有真正地帮他们发家致富,摆脱困境。特别是在涉及群众切身利益的交通、饮水、建房等问题上,工作落实不到位,群众提出了意见,这说明在服务群众“最后一公里”问题上做的还不到位。

  7、工作作风不够踏实和深入,主观臆断还客观存在,有拍脑袋决策现象。比如在工作中硬性和强制性的做法多些,特别是在遇到较大且紧急工作时,为了追求快速高效解决问题,由于时间紧,在没有征求大家意见的情况下,就直接做出了决定。有时安排任务,要求限期完成,对工作中存在的困难考虑的不够,考虑不到干部心中的想法。

  88、工作管理不够深入。在具体工作中,还存在重听汇报轻调研的现象,汇报时的内容可能是事物的表面现象,可能存在客观事物失实的事实,不亲自调研,很难获得第一手材料,对工作中的负面因素掌握不够,仅凭听到的汇报内容去落实工作,很容易造成工作安排的片面性,影响整体工作开展的进程。

  9、关心关注一般干部不够。平时与一般干部主动交流少,遥控指挥多,去“身临其境”了解他们真实的工作状态少,有时候甚至不讲场合的批评同志。比如由于工作任务重,“急躁”情绪常常在工作中出现。工作的压力和节奏的加快,使我感觉每天时间都不够用,每天都有做不完的事情。每当遇到棘手的问题,一种“无名之火”常常堵在胸口,这就导致了遇事自己决断的时候多,与同事深度沟通的时候少,经常直接做决定。

  10、在一些工作的决策中存在经验主义。比如我觉得自己在基层工作的时间长,对农村情况熟悉,有时就容易出现按经验办事的现象,在对于一些政策的制定或一些问题的决策时,会出现没有经过深入分析研究就得出结论的情况。

  11、敢于创新的精神不够,勇于创新的措施不多。总是在工作中,自觉不自觉的为自己找台阶下,在困难和问题面前,不是一如既往的敢打敢拼,产生了安于现状的思想,缺乏较强的工作创新精神。比如对目前X开发旅游资源,加大招商引资力度方面,就没有想到吸引人眼球的好点子,只是按照常规做法开展工作,成效不明显。

  12、勤俭节约意识不强。在八项规定出台前,爱面子,讲排场的情况时有发生,存在接待标准过高,超规格接待及舌尖上的浪费现象。特别对上级机关来检查指导,在食宿安排上超标,讲排场上档次,派专人陪同,唯恐安排不周到。

  三、产生问题的原因分析1、平时放松了对政治理论的学习,缺乏坚强的理论去指导实际工作。过去不肯钻研,总以工作忙为借口,对主动学习的自觉性差,重视不够,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在惰性,或者在需要时才去找相关资料学习,存在实用主义。二是理论与实践脱节,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对理论缺乏系统性学习,平时学习只是断章取义,不能熟练的用马列主义的立场和观点分析问题,导致了在实际解决问题时办法不多。

  2、对党的认识不深,没有将党的领会并真正落到实处。党的是党的三大优良作风之一,是党的生命线,贯彻落实好党的,关系到党的生死存亡和兴旺发达。感到自己对党的“一切从群众中来、一切到群众中去”理解不透彻,没有以群众观点、指导自己的言行,忽视了根植于群众、来源于群众、向群众学习。在思想上,没有把干工作、干事业的出发点和落脚点全部放在让广大群众得利益、得实惠上,而是更多考虑了自己的得失、领导的认可,想的是出政绩、获得赏识,追求功利的成分多了,为老百姓谋利益少了,宗旨意识不够牢固。

  3、艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约、反对浪费的思

  想观念和行为示范做的不到位。古语云:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。作为直接和老百姓直接打交道的基层干部,我们的言行举止在一定程度上代表着共产党人的形象,大手大脚、贪图享受只会让我们失去民心。中国有13亿人,铺张浪费的问题不是个小问题,每个人都从自身做起,节约的就是一大笔财富和资源。

  4、从严要求不够,主观上放松了党性修养锻炼。作为具有多年党龄的老党员,我对党章的要求是熟悉的,对党员的标准也是明确的,大多数时候能做到以身作则、严格自律,但再次对照党章要求,发现自己近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够大,世界观的改造抓得不够紧,无论是政治理论修养、组织纪律修养,还是思想作风修养、文化知识修养等,都与组织以及“三严三实”的要求有很大差距,都需要今后进一步加强自我学习、自我教育、自我锻炼和自我改造,要严格要求自己,谨言慎行地约束自己。

  四、今后的努力方向和改进措施(一)加强学习,努力提高自身的思想政治素质。

  通过本次活动的学习,我进一步认识到反对和克服“四风”问题,必须首先从抓自身学习入手,端正学习态度,保证每月学习时间不少于3天,主动自觉地去学习党的X大和习近平同志的系列重要讲话,进一步提高自己的理论、思想和政治水平。夯实自身理论和思想的功底,树立正确的人生观、价值观、政绩观、权力观,摒弃“官本位”意识和个人主义的私心杂念。同时,在学习中要注意克服为学而学、学而不思、学而

  不用、学而不行的问题。

  (二)身体力行,做好表率作用。孔子讲过一个道理:“己所不欲,勿施于人。”只有自己做到了,才有向别人说不的底气,才有要求别人向自己看齐的底气。所以反对和克服“四风”,必须从自身做起,以身作则,率先垂范。我以后要经常深入到基层、深入实际,切实了解群众的真实情况,倾听群众呼声,为群众着想,为他们排忧解难。

  (三)锻炼过硬作风,敢于担当责任。作为一名基层党组织书记,要在其位、谋其政、履其职、尽其责。遇到问题要反复权衡利弊,心中有数。敢于表明态度,提不同意见,敢于袒露心里话,做到为决策负责,为全体干部职工负责。对工作中遇到的问题要敢想敢干,勇挑重担,比如农村土地纠纷、集体上访、环境治理等问题,根据不同情况对症下药,彻底解决。

  (四)转变作风,勤政为民。要坚定理想信念,树立干一天就要努力一天,干一天就要干出个样,有十分劲不使九分九的思想,兢兢业业工作,实实在在努力。要克服事务主义、官僚主义,坚持经常到基层了解情况,指导工作,抓住工作重点,调动干部职工的积极性、创造性,要坚持抓重点,带一般,注意工作的连续性、实效性。做到雷厉风行,超前工作。

  (五)我承诺严格遵守政治纪律,不出入私人会所,不持卡。

  通过这次党史教育的扎实深入开展,特别是在围绕“四

  风”问题对照检查,深入自我剖析的过程中,深感干部不好当,要干的事情也很艰巨,我期盼在党组织和上级领导,以及同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,自觉接受监督,振奋精神,加倍努力,与班子一道出色完成各项工作任务,为我镇的发展做出积极贡献。

党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇6

  今年是中国共产党成立100周年,党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员,学习党史教育义不容辞。

  学习历史,可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天,未来是从今天走向明天的,过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在,正确认识现在才能科学把握未来。开展党史学习教育以来,我一直端正态度认识学习,现将有关情况报告如下:

  一、检视问题

  (一)在坚定理想信念方面。主要有3个方面的问题:一是对党的历史学习还存在不深入、不系统。有肤浅化、碎片化现象,容易满足于听报告、听讲座、看辅导,而在读原著、看原文、悟原理上还存在一定的差距;二是对理想信念的锻造与磨砺还存在差距和不足。对于理想信念的重要性,虽然有着较好的认识与理解,但对于如何去做到理想信念坚定,如何进一步锻造和磨砺自己的理想信念,还没有更明晰的思路,缺乏思考和认知;三是把理想信念转化为实际行动上还缺乏主动性与创造性。平时对理想信念谈得多,而如何落实到实际行动上却很少去思考与研究,如何去撸起袖子加油干,还缺乏主动出击的自觉性,也缺乏创新意识和工匠精神,有时候还有急躁心理,不能踏踏实实、久久为功、驰而不息地去做好自己的工作。

  (二)在增强历史自觉方面。主要有3个方面的问题:一是对于如何正确运用历史规律认识不够、能力不足。在历史学习中,由于学习不系统、认识不深入,往往满足于一知半解,以致对历史规律认识不足,在现实工作中更是谈不上借鉴历史经验。对于“历史是最好的老师”的认识更多停留在表面。如何运用历史上的智慧,把历史智慧落实到工作中去,还需要持之以恒、毫不松懈地在下一步加强改进与提升;二是对于如何把握历史大势认识不够、能力不足。做事情要顺应历史发展的潮流与规律,善于把握历史大势,这样才能增强历史的自觉。在这方面往往存在差距与不足,就是学习历史后,更多的是熟悉历史、认识历史,而很少进一步去体悟历史。由于“悟”的不够,也就很难与深层次的把握,也不能把历史的智慧转化为实际的行动。进入新时代,更是要把握好历史大势,抓住和用好历史机遇,为实现第二个百年奋斗目标而贡献自己的力量。三是对于如何担当历史重任意识不强、能力不足。对自身存在的问题缺乏自我革命的精神。人无完人,每个人都会有自身的不足,关键是要发现不足、承认不足,然后勇于去改正不足。这样才能真正做到历史担当。如果连自我问题都不敢面对,那就谈不上历史担当。因此,一定要以“自我革命”的精神,去认识自身的存在的差距与不足,从而坚决加以改进,切实提高自己。

  (三)在弘扬优良传统方面。主要有2个方面的问题:一是对于党的优良传统思之不多、思之不够、思而不深、思而不透。虽然懂得学与思是相互促进、相互统一的关系这一道理,但由于思想懒惰、认识不到位,从而对于学过的内容往往会搁置一边,没有去认真思考其中蕴含的道理;二是对于党的优良传统行之不够、行之不力、行而无方、行而无果。对于如何从优良的革命传统、优良的革命作风中汲取力量和智慧,并把这种力量和智慧运用到实际工作中去,还存在行动迟缓、行动不力、践行不到位等问题,往往造成说与做脱节、学与行脱节

  (四)在加强党性锻炼方面。主要有2个方面的问题:一是自觉性不强、主动性不足、持续性不够。在加强党性锤炼方面,往往等待统一安排、统一活动,而缺乏自觉性和主动性,党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,而需要终生努力;二是创新意识不强、操作方法不多。在加强党性锤炼方面,更多的是沿用传统思维、传统方法,缺乏创新的意识与创新的思路,缺少新办法、新成效。

  (五)在党员先锋模范作用发挥方面。主要有2个方面的问题:一是对党员发挥先锋模范作用的认识不够。对党员先锋模范典型学习不够,没有主动去学习;二是党员先锋模范作用发挥的不充分。对于保持先进性这根弦崩的不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了自我要求和党员标准,满足于过得去、差不多,没有能够时时处处走到群众前面。

  (六)在为身边群众做实事好事方面。主要有2个方面的问题:一是为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在对群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作繁多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪;二是存在老好人思想。表现在处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管。

  二、原因剖析

  既要紧密联系工作实际,更要紧密联系思想实际,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、廉洁自律和政绩观、权力观、世界观等方面深刻剖析问题根源,特别是思想根源、制度缺项、能力不足,在主观上、思想上进行深刻剖析,找准思想根子上的问题,防止蜻蜓点水、轻描淡写、不深不透、敷衍了事。

  三、整改措施

  针对查摆出来的问题,有针对性地提出整改措施,措施要详实具体、细化实化、实用管用,防止简单笼统,缺乏针对性、操作性。要突出问题导向、结果导向、目标导向,要围绕中央、省委、州委党史学习教育的安排部署和县委党史学习教育的工作要求,坚持围绕中心、服务大局,聚焦落实县委十二届十三次、十四次全会精神,破解自身存在的突出问题,在推动荔波县“十四五”规划新征程上再立新功,为开创新时代荔波县高质量发展新局面作出更大贡献。

党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇7

  我们学习党史,就是为了总结历史经验、把握历史规律,从党史中汲取前进的智慧和力量,立足本职岗位干好本职工作,多办为民实事,以过硬的作风、优异的成绩向中国共产党百年华诞献礼。下面是星星阅读网小编为您推荐市委党史学习教育五个带头专题民主生活会个人对照检查材料。

  根据市委党史学习教育工作安排,我紧扣“大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路”主题,坚持把开好专题民主生活会,作为学党史、悟思想、办实事、开新局的一次政治体检,作为凝神聚魂、坚定信心、克难奋进的一次全面升华,结合前期学习成果,联系思想工作实际,认真撰写了专题民主生活会对照检查材料,深入检视、深挖根源、立行立改。现将个人对照检查情况报告如下:

  一、前期收获

  2021年以来,我紧紧围绕“学党史悟思想办实事开新局”总要求,始终坚持不懈用党章党规党纪规范言行、指导工作,以绝对忠诚的政治品格、担当务实的工作作风、廉洁自律的党性操守,树立了共产党员的良好形象。一是讲政治旗帜鲜明。坚持把理想信念教育摆在首位,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、历次全会精神,进一步坚定了理想信念、增强了政治定力。二是抓工作务实担当。坚持以习近平总书记关于乡村振兴工作的重要论述为指引,身先士卒、以上率下,严格贯彻落实中央和省委、市委的各项决策部署,从实际出发,带头挑最重的担子、啃最硬的骨头,用创新的思路、开放的视野来审视、谋划和推动工作,推动乡村振兴提质增效、再上新台阶。三是重党建又严又紧。坚持以高度的政治自觉,认真履行从严治党第一责任人的职责,做到了真管真严、敢管敢严、常管长严。树立正确的用人导向,营造了干事创业的浓厚氛围。四是转作风守规执纪。坚持把纪律和规矩挺在前面,严格执行中央八项规定实施细则和省、市委相关要求,带头遵守党规党纪、带头抵制歪风邪气、带头抓好决策落实、带头净化单位风气、带头过好组织生活、带头接受党内监督,做到了自己清、家属清、亲属清、身边清,营造了风清气正的单位政治生态。

  二、存在突出问题

  (一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是对“两个确立”的学习缺乏系统性。孤立地、零散地、局部地学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想,对“两个确立”决定性意义认识不深、理解不透,有些理论学习还存在空白缺项。比如,因近期连续2轮迎检,而没有更多的集中时间组织全局干部职工学习党的十九届X中X会和《公报》重要精神,在指导各县区开展巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接政策宣传时,没有及时把党的十九届X中X会精神吸纳进去,让群众准确掌握党的方针政策。对一些形势、理论满足于“学过”“读过”,自己静下心来研读、领悟的时间不多,活学活用、转化运用还不够,没有做到学思用贯通、知信行统一,并真正内化为价值取向、思维素养、理念思路。二是对“两个确立”的学习缺乏创新性。参加各种理论学习教育中往往存在形式化、片面化、模糊化的情况。集中学习时,通常采取宣读学习内容、介绍当前乡村振兴形势任务的单一方式,领导或组织者与学员之间,学员与学员之间缺乏互动和交流,即使偶有讨论,也是以领导或组织者讲话为主,对干部职工思想认识上的“浇筑”还缺功夫,没有有效将“两个确立”的决定性意义指导乡村振兴工作相结合起来,不能紧扣时代脉搏。三是错误言论缺乏斗争性。对党面临的“四大考验”和“四种风险”的尖锐性严峻性认识不深刻,对意识形态领域的复杂斗争缺乏敏感性,一些苗头性倾向性问题,甚至一些错误言论,没有及时旗帜鲜明地反驳和纠正。比如,对涉贫舆论引导工作反复给予强调,但如何引导、应对、处置的能力水平还需提升。

  (二)对照在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,厦职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情方控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在故的工作,不折不担把党中央决策部署落实到位方面。一是贯彻“我是谁、为了谁、依靠谁”的决心还需坚定。对习近平总书记关于乡村振兴工作的重要论述和一系列重要指示精神吃得不透,在贯彻中央和省有关乡村振兴决策部署上没有很好的统筹结合,导致理论指引和工作部署有所脱节。比如,对革命老区重点镇乡村振兴工作,投入的心思和精力仍不够,没有谋划出更有效的举措,改善老区发展条件不太明显。二是党性修养锤炼的自觉有待加强。全面系统地自我反思做得还较少,自我检视不够深入,参加党支部“三会一课”活动不正常,经常因出差、开会和调研等原因,缺席支部学习活动,往往以日常工作代替党性修为锤炼。平时,存在好人主义思想,对班子成员和工作人员提工作意见多,真刀真枪、红脸出汗式的点深层次问题较少,辣味不够。三是敢于对标先进的劲头不太充足。感觉自己年纪大了,在工作中更多的是把防风险、防舆情放在了第一位置,产生了求稳怕乱、按部就班的守成心理,思路不够活,工作缺新意、亮点,导致改革创新、争创样板的劲头不足,攻坚克难、啃硬骨头的狠劲欠缺,总觉得今年成绩只要不下滑明显就行,没有了“跳起来摘桃子”的闯劲和干劲。

  (三)在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众力实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。乡村振兴就是直接与农民群众打交道,最能体现践行以人民为中心的宗旨意识,永葆初心使命。在抓具体工作时仍然有如下问题。一是为民服务的总意识还需增强。随着年龄阅历增长和高压的工作状态,不自觉地出现践行群众路线,向实践学习、拜群众为师的意识打得不牢,造成联系基层、服务群众不深入。比如,习惯于坐在办公室电话指示指导各县区县开展工作,下基层调研也满足于必要的工作需要,多是安排分管负责同志带队下去调研,对调研暗访中发现的问题,盯整改、盯解决不够有力、不够彻底。二是为民服务的真功夫还需淬炼。学习总结基层鲜活的典型经验不够,对新形势下做好群众工作还是惯用于老思路、老办法,过多强调涉贫领域的负面舆情,为群众拓思路、出点子、解决操心事烦心事揪心事还缺乏更好的办法,没有完全做到问政于民、问需于民、问效于民。三是聚焦“三个紧盯”抓整改还需加强。对反馈我市的4个个性问题整改,还缺少“钉钉子”精神,没有在长久立上下功夫,跟踪问效不够及时,有的指导不够精准,整改成果有待进一步巩固。对认领的17个问题,虽然有整改举措,并按照要求抓整改抓落实,但是成效还需再提升,有的问题存在反弹苗头。比如,解决文山会海、填表报数等基层减负问题没有做到大刀阔斧,多头部署、层层开会、下发文件等现象还不同程度的存在。对重点领域牵头整改的市直部门,协调的多、要求的少,提醒的多,督促的少,发现问题反馈的多、动真碰硬整改的少,一些整改中的难点阻点问题还需进一步靶向用力、落地见效。比如,个别特色产业“小、散、弱”,项目低效化,脱贫群众参与度不深,特色产业带贫减贫效果发挥不够充分,在这次市际交叉考核反馈中也点到了我市这个问题。

  (四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。随着乡村振兴任务的繁重,压力的陡增,本人以党的历史经验为旗帜标杆的思想自觉和行动自觉仍存在薄弱环节。一是汲取历史经验力量不够。个人时时处处对照先进典型,汲取历史经验力量做得不够,不能时刻把自己的言行、工作放到大历史观的面前进行比较,真正做到找差距、抓落实、促提升。比如,面对超常规的工作节奏和压力,偶尔也会出现松一松、喘口气的思想情绪。二是斗争的精神有待加强。面对乡村振兴工作的新形势、新任务、新要求,对乡村振兴伟大战略意义认识、学习还不到位,思想思路还停留在脱贫攻坚期上,存在畏难情绪,没有及时跟进研究谋划乡村振兴。比如,对乡村治理、农村人居环境整治等工作,总感到从国家、省均未明确属于乡村振兴部门的职责,存在着等靠看的思想,给巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接工作带来了一定的影响。三是对干部职工管理有待加强。由于机构改革,工作由脱贫攻坚转变为乡村振兴,机构由扶贫开发改为乡村振兴,部分系统干部不适应、有失落,对工作环境的珍惜感和认同感不强,工作缺乏足够的活力。但我感觉党员干部平时工作很辛苦,对在工作纪律上存在的小毛病,“睁一只眼、闭一只眼”,在平时工作中对干部批评时候少,表扬时候多,愿意当“老好人”。

  (五)在带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。一是对抓全面从严治党认识不足。对履行主体责任有较深刻的认识,但在具体工作中,还没有像抓乡村振兴业务工作那样用心着力,工作聚焦还不到位,重业务轻从严治党的思想还有一定程度的存在。组织党员学习侧重于传达党的路线方针政策等内容,忽视了党员成长进步的多方面和多层次需要,针对性不强。党建工作精力不够集中,忙于日常事务,挤占了抓党建时间和精力。二是作风治理狠劲不足。虽然严格贯彻落实中央八项规定实施细则及省、市委相关要求,督促班子成员坚决反对“四风”,但依然存在反“四风”韧劲和狠劲不够的问题,推动党风党纪和廉洁教育没有抓细抓常抓长,往往“一部了之”“一说了之”,经常性了解干部职工思想动态的工作机制尚未真正形成,仍缺乏有效管理办法。特别是对基层工作出现的形式主义官僚主义突出问题,总认为是县镇两级主管部门的职责,自己如果要求过多,会造成不太好的影响,因此缺乏敢抓敢管的勇气和决心。三是落实“一岗双责”不到位。抓业务工作多,抓党风廉政建设少,对党员干部监管、制约、监督力度不够。干部管理没有坚持高标准严要求,存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象,对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀还需走深走实。

  三、有关情况说明

  (一)针对2020年度民主生活会梳理问题整改落实情况。2020年民主生活会本人共查摆个人问题6条,对这些问题,我始终坚持目标导向、问题导向和效果导向,建立整改清单,逐项逐条整改。目前,6条问题均得到有效整改,有些问题也做到了长期坚持、久久为功。通过整改,自己的理论素养、党性修养、业务本领、工作作风均得到了大提升。

  (二)个人有关事项的情况说明。本人和配偶、子女均无经商办企业情况。本人能够严格按有关规定使用公务用车、配备办公用房,没有干预任何经济行为。2021年度无巡视反馈、组织约谈函询、被问责的情况;没有利用名贵特产、特殊资源谋取私利问题。

  四、根源剖析

  上述存在的问题,虽然有客观因素,但根子还是在自身主观能动性上出了偏差。经过深入剖析,主要是四个方面原因。

  第一,理想信念“总开关”拧得不紧。面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,没有坚持不懈地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等学习锤炼,放松了保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想进步和工作能力推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,没有养成任何时候都非常重视学习的良好习惯,缺乏“钻”“挤”“研”的精神,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼、对红色基因的再传承。

  第二,全心为民“鱼水情”感触不深。我生在农村、长在农村,自认为对农村情况有着较深的了解,与农民群众有着很深的感情。但随着进入领导岗位时间较长,与群众的联系也逐渐的疏远,工作中难免出现没有完全依靠群众、发动群众的情况,指导解决“两不愁三保障”及农村饮水安全突出问题时,还没有把群众满不满意、答不答应、认不认可作为评判标准,方式上按部就班,思路上落入俗套,在户改厕的推进过程中,出现了群众不方便用、不认可的情况,有形式主义官僚主义之嫌,为之后的整改带来一定的难度。

  第三,担当进取“尖刀排”意识不强。在上年度我市实现“打赢翻身仗,全省争先进”的目标后,基层干部出现了消极厌战、盲目自信、松劲懈怠的思想。虽然多次给乡村振兴系统干部强调,要大家保持头脑清醒、戒骄戒躁,一以贯之推动各项工作推深做实。但在具体指导上,总认为基层很辛苦,适当的放松和休息也是必要的,没有充分认识到乡村振兴是个系统工程,必须环环相扣、压茬推进,只有平时把每项工作做细做扎实了,才能在最后考核中取得好的成绩。因此,还是习惯于沿用老方法处理问题,导致思维不开拓、视野不宽广,在产业带贫、项目资金、农村环境整治等方面创新举措较少,没有打造更多特色亮点,在这次年度市际交叉考核中点到我市3个问题,集中反映我们在这上述3个重点任务上还有一定的短板。

  第四,干事创业“钉钉子”力度不够。在工作推进和作风建设上,很多事情满足于开座谈会、听汇报、看材料,没有深入实际察实情,没有面对面心贴心了解需求,涉及到专项巡视整改、项目资金管理、“两不愁三保障一安全”问题解决、精准帮扶等重点领域,还是凭经验决策,按惯例拍板,往往落地生根的效果打折扣。抓落实善始善终、善作善成不够,对一些涉及多部门间互相配合的难点问题,思想上怕惹麻烦、怕出乱子,统筹协调和监督督办力度不强,往往没有得到很好的解决。对影响乡村振兴成效的“中梗阻”问题,在追查不落实的事、追究不落实的人上决心不大,制度执行力不强,党员模范带头作用发挥还不够。

  五、下一步改进措施

  针对查摆出来的问题,我将边查边改、立行立改,干在实处、走在前列,勇于担当、务求实效。重点在4个方面用力:

  第一,牢记初心之本,在坚守信仰、强基固本上作表率。要认真总结这次党史学习教育的成功经验,建立常态化、长效化制度机制,不断巩固拓展党史学习教育成果,全面提升个人理论水平和党性修养。坚持重点学与一般学、集体学和自学相、全面学和具体学相结合,全面领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和历次全会和习近平总书记关于乡村振兴工作的重要论述精神,传承弘扬精神伟力,筑牢理想信念根基,勇做新时代合格党员。强化学以致用,切实做到学懂弄通做实,真正将学习的成果体现在固成果、补短板、促振兴上,坚决守住粮食安全和不发生规模性返贫两条底线。

  第二,弘扬务实之风,在勤勉履职、担当攻坚上作表率。紧紧围绕群众关切,重点念好“衣食住行、业教保医”民生八字经,努力解决与人民群众生产生活息息相关的义务教育、基本医疗、安全住房、饮水安全、生活环境等方面的困难和问题,突出实效,惠及于民,提高群众满意度。坚持问题导向,注重清单式解决,动态中跟踪,不断推动乡村振兴取得更大成效。坚持一线工作法,以踏石留印、抓铁有痕的精神,做到攻坚指挥在一线,措施落实在一线,问题解决在一线,确保件件有着落、事事有回音。

  第三,恪守为民之责,在全心为民、全力服务上作表率。始终把“以人民为中心”的思想落实到行动上,以真情真心对待群众、服务群众,持续增进脱贫群众的获得感和幸福感。聚焦“三个紧盯”,全面推进巩固拓展脱贫攻坚成果“大排查、大整改、大督导、大落实、大提升”专项行动,继续加大投入,集中精力推进省巩固脱贫攻坚成果后评估反馈问题和“两不愁三保障”及农村饮水安全突出问题解决到位,进一步完善和提升就医社保、临时救助水平,大力培育富民增收产业,不断增强脱贫群众的自我发展能力,确保如期高质量完成乡村振兴年度目标任务。

  第四,筑牢清廉之基,在遵规守纪、从严自律上作表率。时刻把党和人民利益放在首位,率先垂范、严于律己、廉洁从政,引导干部职工遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,不沾腐、防侵蚀,做到思想干净、作风干净、行为干净、关系干净,永葆共产党员清廉本色。坚决抵制借公务活动挥霍公款,尤其是假公济私行为,扎紧制度的笼子,增强制度的执行力,推动权力在阳光下运行,以永不懈怠的劲头,坚决守住拒腐防变的政治底线。

  以上是我个人对照检查情况,烦请指导组各位领导和同事们批评指正,我将虚心诚恳接受,认真彻底整改。

党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇8

  (一)党性修养不够自觉。对政治理论学习和思想政治建设抓的不够牢,没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课,抓常抓细抓长。个别党员缺少增强党性修养、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的紧迫性,没有很好地开展自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造,缺乏不断改造世界观、人生观和价值观的自觉性,在一定程度上影响了思想进步和工作推进。

  (二)宗旨意识不够牢固。在机关呆的久了,与社会接触少了,在思想上关心群众、感情上贴近群众、工作上联系群众不到位,以至于与群众不够近,关系不够紧密。在推进工作过程中,往往考虑自身业务的时候多一些,考虑完成上级部署的工作任务多一些,对基层群众关心不多。“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上出现了偏差。

  (三)纪律执行不够严格。对执行规章制度 的严肃性和极端重要性认识不足,缺乏高标准、严要求,认为只要自己做好分内之事就可以了,有“小节无妨大碍”的认识,不能主动投身到严肃党内政治生活、净化党内政治生态的工程当中,没有真正从关系机关形象、党的形象的高度,去深刻认识严守纪律的必要性和紧迫性,在制度执行上不够严格,没有真正做到时刻将纪律挺在前面。

党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇9

  对照县公安局党委《关于落实市委第十巡察组反馈问题整改方案》,近期,本人结合通过群众提、自己找、上级点、互相帮,对自己在个人思想和工作实际上存在的不足和根源进行了全面检查深刻剖析,认真对对照市委巡察组指出的问题查摆在思想政治、精神状态、工作作风等方面的问题,查找了自身存在的不足,深入剖析了问题产生的原因,明确了整改方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下,请同志们批评指正。

  一、个人重大事项报告、配偶子女从业情况以及巡视反馈,组织约谈函询等情况

  经认真自查,本人能严格执行《中国共产党廉洁自律准则》和中央、省、市、县有关领导干部廉洁自律各项规定。本人没有向组织隐瞒个人重大事项、配偶子女从业情况不报告的问题;上年度没有巡视反馈、组织约谈函询问题;

  二、本次民主生活会个人查摆出的突出问题

  对照市委第十巡察组关于巡察广昌县公安局党委的情况反馈意见,我经过认真对照、逐条梳理、深刻查摆,发现自身主要存在以下六个方面问题。

  (一)政治建设和思想建设方面。

  没能坚持把思想政治建设摆在首位,重业务学习轻思想政治武装头脑,在日常工作由于分管业务口情指部,科信部不直接办案,属于警察业务中的技术部门,对专业技术要求高,不重视意识形态工作和基层党建工作。嘴巴上喊坚定“四个自信”,树牢“四个意识”,做到“两个维护”,但实际上对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓流于表面,对党的最新理论成果未能武装自己的思想,理论学习效果差流于形式。在规范基层党建工作方面,虽按要求支部每月按照上级党组织确定的主题开展党员固定活动日活动,但未结合岗位工作实际,充实学习教育内容,党支部学习教育、会议记录存在为检查事后补的情况等。对意识形态工作的领导和推动不够,未建立健全落实意识形态工作责任制,本人利用学习强国平台学习积分3000分,但第一党支部存在部分民警学习强国平台学习积分几百分。落实各项管理制度未做到常抓常管常严。本人未办理护照、出入境证件,但对分管口民警是否存在该问题未重视,情指部周丽霞在入警前办理护照、出入境证件但未上缴。开展批评与自我批评不足、对民警谈工作多,聊思想少,对民警一些工作不同意见没有虚心听取,未能入心入脑。

  (二)履行扫黑除恶政治责任方面。

  深入学习习近平总书记关于扫黑除恶专项斗争的重要指示和党中央、国务院决策部署精神不透彻,对其艰巨性认识不足。个人认识上有偏差,认为本人不分管业务部门对扫黑除恶是配合单位。对新的法律解释学习理解不透彻,对分管部门开展扫黑除恶专项斗争工作督导不严。虽然情指部对历年来9加3警情进行分类统计,对辖区内群体性事件分析原因不透彻,协同行业主管部门进行线索摸排不精准。利用110平台扫黑除恶对利用宣不到位,未利用案件回访制度积极主动回应群众期盼。在扫黑除恶专项斗争中本人负责蔡良滨案件深挖彻查专班,在工作中与纪委、检察院、法院沟通不足。没能主动向同级纪委通报相关线索。对深挖彻查工作督导不细,在挖保护伞和打财断血工作有顾虑,怕得罪身边的同事。工作抓不严,调度不细,部分工作时间太长取证困难有畏难情绪,以至于部分案件证据部分不能相互印证,案件办理有瑕疵。

  (三)选人用人和党的组织建设方面。

  情指和科信部门工作责任重,业务要求高,但属服务全警岗位,存在部分优秀人才感觉“难出头”,阻碍了干部积极性的调动和发挥,干部激励机制没有形成。对情指部两名年龄较大的同志没有安排具体工作岗位导致经验丰富的警力长期闲置。

  发展党员不严谨,“三会一课”制度没有落到实处,召开支委会和党员大会流于形式,未能形成党支部抓落实,领导干部“一岗双责”、一级抓一级的工作格局。

  (四)作风建设方面。

  学习贯彻习近平总书记关于整治形式主义、官僚主义的重要讲话精神浮于表面,形式主义,官僚主义在一定范围上长期存在。深入基层一线开展调研指导工作少。对于一些工作重视程度不够,没有很好地结合公安工作实际创造性抓好贯彻落实,未能把每一项工作都做实、做深、做细。工作中钻研不够,自己在业务方面存有依赖性,在开展工作中有时比较盲目。在面对复杂的群众问题时,存在畏难情绪,有时会采取“拖、躲、推”的办法,对群众的诉求没有及时满意解决。对有些问题亲自调查研究的少,听取汇报的多;强调别人实施的多,自已亲自落实的少。在加强和改进党员队伍教育管理方面创新举措不多,在促使党员自觉发挥主体作用上做得还不够。对省厅提出的信息化警务(勤务)工作落实不够。对基层单位勤务落实报备和监督不到位。对新技术新手段推广和培训工作不到位,导致部分民警对这些新技术应用不足。

  (五)落实中央八项规定精神方面。

  工作方法简单,有时态度粗暴,不注意用说服教育、引导示范的方式开展工作不够。分管的个别民警纪律观念涣散、松弛,工作积极性不强,这些与自己的工作和管理方式有关。落实中央八项规定有时未严格落实,在接待上级来客和到基层走访时工作餐饮酒现象。科信部对全局信息化建设存在决策能力水平低,在一些建设任务紧时存在把关不严,致使项目建设中存在建设中迟迟无法完工影响使用。

党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇10

  围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

  一、存在的主要问题:

  1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

  2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

  3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

  4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

  5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

  6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

  7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

  二、原因分析

  1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

  2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

  3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

  三、下一步努力的方向及整改措施

  1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

  2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

  3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

  4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇11

  照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

  (一)对照党的创新理论方面。

  一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

  二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

  三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

  (二)对照党章党规党纪方面。

  一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

  二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

  三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

  (三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

  (四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

  二、产生问题的根源剖析

  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

  (二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

  (三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

  (四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。

  三、整改措施

  (一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。

  (二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

  (三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。

  (四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。

  (五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇12

  从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂。下面是众鑫文档网小编为您推荐党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料两篇

党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇13

  根据会议安排,紧扣本次民主生活会的党史,现将个人对照检查情况汇报如下:

  一、参加党史教育情况

  1、主要收获。一是通过和全体党员干部一起读原著、学原文、悟原理,深入学习领会新时代中国特色社会主义思想和总书记重要论述,深刻理解和把握了新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。增强了担当本领,不断引导全镇党员干部进一步扎实工作作风,锤炼工作能力,着力提升群众工作方式方法,切实把各项工作任务落实落地,为全镇脱贫打下坚实的基础。四是始终站位群众立场,聚焦民生领堿问题整改,督办全镇领导干部解决一大批涉及群众生产生活的难题,干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是我能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、实施细则和县委实施办法精神,自觉远离各种低级趣味和不良嗜好。认真履行岗双责”,教育、引导、督促我镇的党员干部“明纪畏矩推动党.内生活“遵规守纪”,推动责任部门“违纪必究”,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全镇政治生态的不断净化。

  2、参加党史教育情况。一是开展学习情况。本人自觉参加政府机关党支部支部党史党日 5 次,参加了党委读书班活动,深入学习了新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。本人能够自觉参加党史教育研讨交流会,并带头发言,真正触动思想,直击灵魂。三是领办的民生实事共 2 件,目前已经全面落实到位。

  二、存在的主要问题及问题的主要表现 1、深入领会看齐意识不够。在工作中虽然能够按照要求落实工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究各级要求做的还不够,导致少数工作成效不明显。

  2、引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,重点向他们宣讲政策、宣讲党和国家各项方针政策,但是引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

  3、为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受本地财力、政策因素等影响,少数群众的诉求难以鮮决,为民服务上还存在不足。

  4、思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对班子成员的思想建设抓的不够,主动与班子成员交心谈心做的不够,实时掌握班子成员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

  5、加强干部能力素质不够。日常提工作要求的多,开展政策和业务培训做的还不够,导致少数干部不会担当、不善担当不愿担当。

  6、净化基层社会环境仍需加强。对基层的一些无理取闹的对象,加强教育管理不够,一定程度上带坏了基层社会风气。

  三、存在问题的原因分析

  1、理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践推动工作等方面还有差距。

  2、党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。平时认为自己党龄长,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

  3、思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,各级的安排部署都要基层来落实,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。有时与班子成员、村、镇,直单位负责人沟通交流,也多是注重具体工作安排、任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。对些因工作失误、失职等原因受到处理的干部,只是简单的进行组织处分、纪律处分,没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,使他们从思想上认识到错误。

  四、有关情况说明

  (一)X 年度民主生活会后个人整改措施落实情况:一是针对在思想政治方面存在的突出问题。本人不断加强对党的理论学习,强化理论修养。思想上、行动上坚决和党中央保持高度一致,始终坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”,坚持深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想。始终贯彻班子例会学习制度,平均每周集中学习 2 次以上,对党的重大理论创新成果和新时代中国特色社会主义思想的学习入脑入心。X 年以来,坚持引导全镇党员干部认真开展党.内政治生活,规范化地开展了各项党.内活动,“支部党史党日”、“组织生活会”程序更加严肃认真,进一步强化了党的政治纪律,维护了党的政治规矩。

  5 月份以来,对照 X 标准,启动了 X 普查工作,全面对标检查中央决策部署落实情况,确保党的各项方针政策落到基层一线。

  (一)针对在精神状态方面存在的突出问题。研究制定了《关于进一步规范村干部交通补贴和物业补贴的通知》,对村干部交通、通讯给予补助,为每村配备了 1 名村干部助理,进一步激发了村干部担当作为。成立了“重点工作督查专班”,对各类工作任务进行全覆盖督办,严格落实“一岗双责”,进一步强化干部的担当作为,坚持对各类工作的长抓、严管和做实,确保各项任务件件有着落,事事有回音。开展了干部专题培训,组织了专题学习,进一步提升了干部的业务能力素质。三是针对在工作作风方面存在的突出问题。坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,防止“四风”问题反弹,用比一般干部更高的标准和更严的要求抓好自身作风建设。

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