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教师爱岗敬业发言稿【】(范文推荐)

发布时间:2022-09-23 18:05:05 来源:网友投稿

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教师爱岗敬业发言稿【】(范文推荐)

 

 教师爱岗敬业发言稿【精选】

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 教师爱岗敬业发言稿篇一:不变的责任心

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!

  在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放,特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。在这三年里,遇到过很多的“小刺头”,在他们身上,发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远 汐 的鞭策和启迪。这是发 粳 生在我刚参加工作时的 波 一个故事,当时我刚节 穷 到这个班。面对个头和 瑰 我差不多高的五十名学 巩 生时,心里总有这样的 煤 感觉:他们怕我这个矮 忿 个子小老师吗?常言道 攫 “棍棒出孝子,严师出 症 高徒”,我必须严厉点 映 ,要镇住他们。于是就 亥 想用严厉的面孔、严厉 盈 的批评、严厉的惩罚来 琼使学生折服。当时班里 搞 有一个出了名的“捣蛋 澳 大王”叫刘有维,他学 棵 习成绩差,经常没事找 却 事欺负同学,搞恶作剧 撮 ,全班同学都惧怕他。

 受 一次,他又打了班里的 膀 同学,我不由分说将他 枯 揪到办公室,火冒三丈 处 的我对他一顿狠狠地训 亩 斥。没想到,他不但不 袒 服气,还理直气壮地顶 诣 撞我,当时我被气哭了 倪 ,感到自己受了莫大的 岳 委屈和耻辱。

  这件 渠 事之后,我对他冷若冰 锨 霜。而他上课再也不听 牟 我讲课,经常变着花样 副 给我捣乱,导致我在上 控 课时总是发脾

 气,而对 截 于我的大发雷霆,他根 啸 本就无动于衷,一副满 径 不在乎的样子。下课后 拔 ,他更加变本加厉地欺 蕊 负同学。他每天都给我 阴 繁忙的班级管理和教学 停 工作带来更多更大的麻 志 烦。当时,我对这个孩 杆 子既恨之入骨,又无计 蛹 可施。

  可后来的故 用 事却改变了他,更醒悟 抹 了我。一次离下课还又 御 五分钟自习的时候,我 演 下去走,看到他爬在桌 抹 子上睡着了。便用前面 循 同学的校服给他搭了上 代 去.下课后我就直接回 亡 到了办公室。第二天, 妒 我打开抽屉拿作业本, 序 发现抽屉里有一张字条 襟 ,上面写道:“老师, 凹 你一定非常非常地讨厌 俞我、恨我吧,但我不讨 蹄 厌你,因为我知道你恨 烩 我这块铁不能成钢,可 宅 我讨厌你对我毫不留情 兴 的训斥”。课下,我把 咏 这张字条读了很多很多 鸳 遍,内心深处有一种说 湿 不出的滋味,更有一种 臃 难以名状的感觉。一张 集 字条惊醒了总想给学生 此“下马威”的我,该是 小 我好好反省的时候了。

 艳 我决定找刘有维同学好 冯 好的谈一谈。

  那天 燃 晚上放学,我和这个我 驯 一直讨厌的学生进行了 映 一次和颜悦色的谈话, 釜 这是我第一次非常亲切 羹 的和他说话。在谈话中 雀 ,我首先向他道歉,不 馁 该用粗暴的话语伤害他 栽 .对着我改变的新面孔 牙 ,他有些不自在,又好 卢 像有点受宠若惊,一改 叫 往日那副蛮横的样子, 姓 向我承认了自己的错误 茵 。说自己捣乱、欺负同 详 学都是故意的,原因就 判 是对我不满,想对我报 陪 复。他很真诚地表示以 迂 后不会这样了。还十分 恿 诚恳地

 对我说:“老师 搁 ,我喜欢今天的你,相 怔 信我也会喜欢以后的你 色 。”最后还问到:“老 娱 师,我给你惹了那么多 舟 麻烦,你还会喜欢我吗 巡 ?”我当时毫不犹豫地 踢 回答:“我会,我会把 漳 你看成我最好的朋友” 泼 。这件事情过后,班级 殃 里风平浪静,掀起了学 眨 习的高潮,在第一次期 炉 中考试中班级取得了总 刹 成绩第二的好成绩。大 叠 家非常高兴。学生们因 滴 为在这样的集体而感到 亡 快乐着。我因为有着这 莹 样的学生感到幸福着。

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 这件事已过去两年 肿 多年了,但这张给了我 捕 教育的纸条我也一直珍 勾 贵的保存着,它时刻鞭 善 策着我以后的班主任工 挚作,时时提醒我最可恶 守 的孩子也有他最可爱的 遗 一面,每个孩子都是鲜 钳 活、灵动的个体,有着 没 各自独特的性格。只有 碍理解了这一点,才能去 锈 尊重和热爱自己的学生 莎 。作为一名班主任,应 壹 用自己的和颜悦色,用 栋 亲切的目光,用慈爱的 惫双手给每一个学生以自 戌 尊、自信、关爱和鼓励 桓 ,只有这样,学生才会 哼 “亲其师,信其道”。

 钦 学生才能成为自己所期 职 望的人。同时,更让我 沁 明白了,作为一名班主 挽 任,必须热爱自己的学 赌 生,尊重自己的学生, 泽 理解自己的学生,只有 渡 这样,教师才会变得眼 敏 明心亮,才会成为学生 循 喜欢的好老师。

  转 寝 眼间,我和孩子们很快 嘘 到了初三紧张而繁忙的 赤 阶段。我们互相理解着 葛 ,互相信任着,互相关 胃 爱着。记得刚进入初三 婴 的头几天,我被紧张而 焚 繁重的生活压的穿不过 蹿 气来,每天的备课,上 忧 课,出题,考试,批改 酗 让我时不时的就得

 点小 老 感冒。一次,我本来想 袄 第八节自习课去给他们 诈 放听力。可是第七节课 燥 我却爬在办公桌上睡着 酞 了。当第八节课过去十 让 分钟的时候,我悄悄走 妙 进班级,学生们在课代 谣 表的组织下已经认真的 家 听七听力了。黑板上还 貌 有答案的标记。这时, 涂 我的心里暖洋洋的。谢 暮 谢你,亲爱的同学们。

 玖 第二天,我已饱满的精 疵 力很早来到班级为他们 摊 上课,同学们脸上面呆 鼎 着笑容,我们的心情都 芽 很愉快。就这样我们开 侠 始上课了,可是当我讲 纠 着正投入的时候,一声 逢 报告打断了我。原来是 蚜我班的刘一鸣,不用说 肇 ,一定是起来晚了。当 甩 时,我非常生气,初三 楔 这样紧张的学习,上学 婪 竟然能迟到。可是我什 中么也没有说让她会到了 跟 作为,继续上课。当我 漳 讲完让学生们自习的时 采 候,真想狠狠说她一顿 罩 ,可是我怕影响她的情 猩绪。他的父母是做买卖 呀 的,她起来这么晚可定 杉 没吃饭,就去小卖点给 周 她买了盒泡面和香肠, 凑 在我的办公桌上放着。

 瞅而且旁边为她准备了一 卤 杯温开水。下课了,我 炭 把她姣到办公室,姣她 限 把面吃了,她惊呆了, 增 一个劲的拒绝。在我用 奠班主任的权利下,她可 丁 吃了,不过她是站着吃 霍 的,不好意思坐下。吃 柳 完后,他哭了,对我说 彤 ,老师我想和你说件事 咏 ,但又一个小小的要求 筑 。就是你一定不要生气 盅 。我会改的。昨天晚上 眼 我在家上网了,所以今 牛 天起来晚了。你对我太 译 好了,我不应该欺骗你 携 。不过以后我不会了。

 娩 虽然我很生气,不过我 抢 控制住了。微笑的告诉 玉 他,谢谢你能和我讲实 九 话,

 好好学习吧,毕业 鄙 了老师和你一起玩。看 旭 到我没有生气她很开心 跟 。在今后的学习生活中 瞪 ,她很努力,再也没有 楔 迟到过,而且课堂上精 室 力特别充沛,在第一次 谐 的月考中成绩成绩又了 谍 很打的飞跃。冲进了年 泻 组前三十名.也许爱才 睡 是世界上的灵丹妙药. 侵 因为爱着,所以被感动 咽 着。

  一份耕耘,一 瓣 份收获,耕耘的好,收 喊 获会更好,三年来,我 命 所担任的班级考试成绩 窝 一直名列前茅,我也得 衅 到了家长的认可,领导 养 的好评,学生的信任。

 榷 面对中考,我们要一起 腹 走过这段艰难的日子。

 浚 不过我们又信心去战胜 妨 他。因为只要有爱,任 猪 何困难都会被打败.

 谱

 春花遍地,甘做园丁 骸 勤浇灌,雪岭摩手,领 勤 马志士苦登攀,朋友们 陇 ,让我们为了学生的一 副 切,努力拼搏吧!让我 烈们为了一切学生,辛勤 女 工作吧!让我们一切为 镁 了学生,无悔的奉献自 嘛 己的青春吧!

  教师 胁 爱岗敬业发言稿篇二:

 骤 教师爱岗敬业发言稿: 搜 今生无悔 --春风化雨 条 ,润物无声

  尊敬的 威 各位领导、老师,亲爱 酉 的同学们,大家下午好 赐 !

  能做为教师的代 督 表在这里发言,我感到 腰 十分荣幸。做为四中的 兼 老教师,回顾走过的二 郑 十三年的路程,我的感 勺 觉是:教育不是轰轰烈 魔 烈的事。对学生的教育 技 要从点点滴滴做起。春 吻 风化雨,润物无声。

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 我认为,教师的职责 摊 并非只是传授知识,更 底 多的是交给学生做人的 汲 道理。教育好学生的前 具 提便是“爱”。冰心老 育人告诉我们:“有了爱 和 便有了一切,有了爱, 疡 才有教育的先机。”爱 蓄 不能只停留在语言上, 淫 它体现在我们工作中的 拐 方方面面。

  教育学 买 生爱学校,自己首先要 优 爱学校。参加工作二十 垦三年来,我见证了四中 挝 的成长。我为四中的发 衍 展壮大而感到骄傲自豪 赢 。是四中培养了我,使 蓉 我从一个青涩的教师走 呀向成熟。我很感谢四中 菲 对我的培养。我爱这个 郝 学校,愿为学校的发展 菩 贡献自己的微薄之力。

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 教育学生爱班级, 挂 教师首先要爱年级。这 泊 几年一些成绩的取得也 磊 缘于我们年级组同志的 晨 共同的努力。三年前我 中班考上阜阳一中的张利 气 云同学今年以阜阳一中 栽 文科第一名的成绩考入 摘 了全国重点大学——浙 诉 江大学。孙晓茂同学被 境全国重点大学西安交通 席 大学提前录取。今年的 钵 中考第一名王菲菲同学 蜀 以颍泉区第一名的成绩 柒 考入阜阳一中,相信三 星年后又是一个全国重点 薛 大学的苗子。这些成绩 付 的取得不是我一个人的 壳 功劳,是因为我们有一 这 个精诚团结的团队,有 抒一批勇于奉献的老师。

 互 所以我很感谢我们年级 要 的所有老师。也正是年 轻 级老师们的以身作则、 栖 严于律己、乐于奉献的 鲤 精神感染了学生,使他 奸 们以老师为榜样,勤奋 徐 苦读,才有了今天优异 诽 的成绩。

 更可爱的 哎 是我所有的学生们。在 咏 我年轻的时候,学生们 远 喊我姐姐,现在学生们 撮 喊我妈妈。看着孩子纯 校 真的笑脸、求知的双眼 稿 、甚至是调皮的举动, 皱 都让我觉得做老师真好 诗 。孩子的童真感染着我 摘 ,孩子的回报感动着我 千 。虽然也有被学生气哭 踊 的时候,虽然也有被学 恃 生误解的时候,虽然也 债 有劳累身体不适的时候 适 。但是当我的学生取得 轧 优秀成绩的时候,我觉 示 得一切的付出都是值得 谈 的。我爱孩子们。选择 岭 了教师这个职业,我今 岿 生无悔。

  最后让我 忧 用诗人徐敬亚的诗《既 育 然》来结束我的发言。

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 既然 前,不见岸 后,也 漠 远离了岸 既然 脚下踏着 碰 波澜 又注定终生恋着波 嚷 澜 既然 能托起安眠的礁 肺 石 已沉入海底 既然 与彼 芥 岸尚远 隔一海苍天

 那么 拄 ,便把一生交给海吧 交 谣 给前方没有标出的航线 婉 ! 谢谢大家! 教师爱岗 散 敬业发言稿篇四:做一 赁 个灵魂工程师

  尊敬 内 的各位领导、老师,亲 喳 爱的同学们,大家下午 辖 好!

  八年前,我从 泵 大学毕业,胸怀理想, 祭 远离家乡,来到**中 砂 学任教。那个时候的* 掖 *刚刚搬到这儿,没有 踊 围墙,也没有大门。整 趋 个学校才十多个班级, 护 三十来位教师,学校不 巴 仅规模小,教学质量也 腆 不高,在晋江教育届没 渡 有多少影响。然而,经 召 过几年的努力,**已 简 由一初中校发展为完中 扁校,教学质量显著提高 癣 ,**不仅有了晋江一 杀 流的运动场,**的课 毫 程改革也走在了晋江的 勋 最前列。

  **能够 腊 有今天这样的成就,关 蠕 键是有一大批爱岗敬业 箭 ,无私奉献、以校为家 意 ,爱生如子的教师。我 廉 为他们而感到骄傲,作 抹 为**大家庭中的一员 渣 ,因此,我也为自己而 桐 感到自豪。

  记得一 臣 位同事说过这样一句话 藉 :教师有了小病不用去 胡看医生,而应该去看学 徽 生,病就会好的。他是 躯 这样说的,也是这样做 拭 的,他的身体不是很好 椅 ,但几年来,他没有向 饮学校请过一天假,没有 隙 无故矿过一节课。在* 亦 *,这样的教师还有很 浆 多很多。有一位教师为 猪 了工作和学习,五、六 且 年没有回家探望年事已 整 高的双亲;还有一位教 玉 师晕倒在课堂上,

 被学 捂 生抬到医务室吃完了药 泊 就又回到课堂上;更有 施 好几位女教师在生孩子 雨 的前几天,还在给心爱 泰 的学生上课。至于那些 呐 年幼的孩子托付给父母 溢 照看的,年迈的父母拜 妹 托给哥姐照料的,更是 绎 不少。每次听到同事们 溉 说起这些,或看到带病 磊 坚持上课的教师,我都 恩 会有一种难言的情愫涌 牙 上心头,我由衷的敬佩 遇 他们。

  **的教师 叮 不仅爱岗敬业,无私奉 脂 献,而且以校为家,爱 蚜 生如子。每当学生遇到 屿 挫折时,他们总是和风 择 细雨化解开学生心中的 研 烦恼,扬起前进的风帆 绚 ;而当学生取得成功陶 嘎醉于胜利的喜悦中时, 吉 又是他们在学生耳边及 固 时敲起警钟,让其明白 淤 “百尺竿头,更进一步 镇 ”的哲理。大多数教师 骄 由于长年的劳累,身体 续 都不是很好,但他们心 乙 中牵挂的却是每一个学 闸 生的学习和健康。学生 耕 病了,总是他们首先把 召 学生送到医院,然后才 维 通知学生的家长。学生 弧 没来上学,又总是他们 折 披风沫雨,上门家访。

 殉 他们没有宽敞的住房, 潭 没有豪华的轿车,有的 毗 只是对学生沉甸甸的爱 央 和家长沉甸甸的责任。

 汉

 在人们的眼中,教 演 师是“太阳底下最光辉 由 的职业”,是“人类灵 轩 魂的工程师”。蜡烛, 支 园丁也几乎成了教师的 执 代名词。教师的职业是 掷 高尚的,但同时教师的 扔 职业也是清苦的。对于 闺 **这样一所农村的普 枕 通完中来说尤其如此。

 吁 但**的教师淡泊名利 员 ,无私奉献,学生的进 园 步,就是他们最大的收 氯

 获;学生的一声“老师 眩 好”,就是他们莫大的 少 财富。

  古人云:“ 蚤 一年之计,莫如树谷; 庸 十年之计,莫如树木; 缺终身之计,莫如树人” 玛 ,我庆幸命运赐给了我 由 教师这个职业,我无悔 摄 当初的选择。只要我还 太 能够站在讲台上,我就 旭一定会以身作则,为人 煽 师表,一定无愧于“教 升 师”这个称号,无愧于 角 “**人”这个称号。

 咯

 谢谢大家!

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