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月考表彰会总结发言稿范文(精选)

发布时间:2022-11-21 09:55:04 来源:网友投稿

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月考表彰会总结发言稿范文(精选)

  月考表彰会总结发言稿范文(精选5篇)

  月考表彰会总结发言稿范文(精选5篇)

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  月考表彰会总结发言稿1同学们:

  大家下午好!

  今天我们聚在这里,隆重表彰各班第四次月考成绩优异的学生,聆听优秀生、进步生代表的学习心得分享,我想再一次向他们表示祝贺和感谢,祝贺他们用汗水和努力取得的优秀成绩,感谢他们认真、具体的心得分享!

  同学们,十几天前,就在这里,我们聆听了“优秀是一种习惯”的主题演讲,今天当我们再次用心审视月考优秀生的奋斗轨迹,更能深刻的感受到支撑他们优秀形象的是优秀的习惯。你看,这些优秀的学生是不是都有课前主动预习的习惯?是不是都有认真、专心听课的习惯?是不是都有主动探索、积极思考的习惯?是不是都有大量做题、总结反思的习惯?是不是都有不骄不躁、坚持不懈的习惯?的确,优秀的背后就是习惯,当你希望自己也成为一名优秀学生的时候,认真思考,距离以上我们所列出的这些习惯,你还差哪些?你还差多少?

  习惯从来不是与生俱来的,永远都是后天培养的。把一件事坚持7天,你将具备基本的习惯;坚持21天,你将形成一种稳定的习惯;坚持81天,你将形成一种内在的习惯。“腹有苦水,必有慧心”,当你坚持习惯养成,咬紧牙关度过了最初的改变期和适应期,你也会成为好习惯的拥有者和受益者。好的东西一旦形成内在的习惯,距离优秀还会远吗?我坚信一句话,“没有好的习惯,成功不容易;有了好的习惯,失败不容易”。那么,与其在别处仰望,不如从这里奋起!

  同学们,再过14天,我们将进行期末考试,一个学期的学习将画

  上句号。在这一个学期里,我们共同努力,创造了许多的成绩。回望走过的这个学期,如果你是踏踏实实的奋斗者,你将收获内心的充实,你将收获挑战未来的自信,但如果你是碌碌无为的懈怠者呢?那么,请你扪心自问,你的明天想要驶往何方?xxxx年的日历已经翻开,我希望每一位同学能对过去的一个学期的高中学习进行总结、回顾、反思,因为一个人的成长需要背起自己的昨天。

  同学们,下一个学期,你们或将进入新的级部、新的班级学习,无论走到哪里,我希望你能把我们2级部的拼搏、奋斗、不甘人后的精神带到哪里,将我们级部的“用成绩赢得尊重,用成绩捍卫尊严”的口号印在心底,咬紧牙关、发愤图强、分秒必争、全力以赴,创造最卓越的成绩!

  请谨记:青春是用来奋斗的,历史是用来创造的!梦想是用来实现的!热血是用来沸腾的!人生是用来拼搏的!谢谢!

  月考表彰会总结发言稿2尊敬的学部领导、老师们,亲爱的同学们:

  下午好!

  “光阴似箭,日月如梳”,不知不觉当中,七年级的第一个学期已经过去了一个多月。自开学以来,由于学校领导的高度重视和学部领导的直接领导,由于老师们的辛勤耕耘和真诚奉献,更由于同学们的勤学苦练和拼搏进取,七年级涌现出一大批学习认真、成绩优异、品德良好、工作负责、助人为乐的学生典范。因此,今天,我们七年级全体师生在此举行第一次月考表彰大会。

  在表彰之前,我就我们这次月考情况作简单小结。

  本年级原有人数275人,本次参加考试的学生总计262人(足球生11人、病事假2人没有参加考试),共考语文、数学、英语、历史、地理、生物六科。

  通过这第一次月考,我们总结出的如下几点可以肯定的成就:

  1、本次考试考纪考风良好,没有出现任何作弊行为,教师工作认真,从出卷、监考到评卷,七年级教师都是好样的,态度端正,认真对待。大部分学生积极备考,认真做题,态度端正,考出了好成绩,考出了水平。

  2、我们七年级教师队伍是非常敬业、团结、和谐的一支教师队伍,七年级全体教师大部分都能在七点五十之前到办公室,特别是班主任老师都能在七点半之前到班上组织学生读书、辅导学生学习,可以说本届七年级教师的积极性非常高、敬业精神可佳。我们七年级的学生,也是好样的,遵守学校各项规章制度,文明守纪,认真学习,勤学好问。因此,这次月考,我们七年级总体成绩各科比较均衡,班级之间、科目之间没有出现较大差距,可以说考出了学生的真实水平,也检查了我们师生的真实教与学的水平。

  当然通过本次考试,从中也暴露出了一些问题:

  1.通过开学这一段时间的观察,七年级一部分学生由于在小学的时候基础较差,根本对学习毫无兴趣,因此,出现有超低分的现象,给我们提出了警示,亮出了红灯。

  2.本次考试,班级、科目之间总体平衡,但也不可否认出现有个别科目,个别班级,个别学生存在差异。这就要引起我们的上课老师的反思了,引起我们每位同学的反思,找出原因,拿出对策。

  3.本次考试,英语、数学科成绩较低,比上届七年级同期要低,我们老师要好好总结一下,我们学生也要好好总结一下,这是什么原因?我们要克服困难,迎难而上,不要被困难所阻挡。

  4。从本次考试成绩来看,班级管理工作很重要,班风建设很重要,班级管理工作比较到位的,其学生学习成绩也相对较好。如普通班的七(5)班各科成绩就比较好。实验班也是一样的,班风好,学风浓,正气浩然,那在这样的环境里学习,同学们就会开心快乐,学习成绩就比较好。

  最后、我对同学们提出几点希望:

  1.七年级各班目前最要紧的事情是培养班级良好的行为习惯,良好的学习习惯,抓好班风、学风建设,加强班级纪律管理,要做到学生来到教学楼就安静,进教室就学习。

  2.学习要有自信心和决心。有关研究证明:人的智力是有差别的,但绝大多数人的智力差别都是很小的。所谓智力超常的人是很少的,他们和智力有障碍的弱智人数比例是几乎相等的。相反,调查研究证实,监狱里的犯人的平均智商,与在大学里学习的大学生的平均智商却没有差距,只不过犯人们的文化水平普遍很低而已。这充分说明,智力不是影响学习成绩好坏的唯一因素,也不是最重要的因素。影响学习成绩的更多的是信心、勤奋、兴趣、刻苦、拼搏以及坚强的意志和竞争意识等多种因素。勤能补拙、笨鸟先飞、兔子和乌龟赛跑,都说明了这些问题。只要你有信心、有决心、肯下功夫,即使你的基础比较薄弱也可以弥补,智力不是很好也可以改善。生物学家达尔文的进化论中所说的“用进废退”就是这个道理,即指凡是有生命的物体(包括人类),只有经常使用的器官才能进化,不经常使用的器官就会逐渐退化,甚至消失或失去功能。同理,人的大脑只有用才会变聪明,不用就会变愚笨。

  3.学习要有恒心和耐心。俗话说,熟能生巧、巧能高效。古人所说的韦编三绝,说的是古人刻苦读书的精神。古时候书是在竹片上刻的文字,用牛皮制作的绳子穿成的,不翻看个几遍是很难磨断的,更何况是翻看断了多次。大家可想而知,古人是怎样读书的。现在有的同学在学习中,总认为书只要老师讲一遍,或自己看一遍就能懂了,就记住了,就能灵活运用了,甚至连第二遍书都懒得去看,就想考出好成绩,这是不现实的。尤其是背诵课文,有很多同学不愿下苦功夫,却总觉得自己的记忆力差,记得慢、忘得快。还有的同学说他上午背的书,下午就忘了,甚至第一节课背的内容,第二课就忘了。其实,这都是正常的大脑,正常的记忆,更是正常的现象。

  根据心理学家艾滨浩斯研究的遗忘曲线的规律说明,刚记忆的内容,遗忘的速度是很快的,几乎是直线下降趋势,但绝不会全部忘掉,至少要保持25%左右。按照这一理论,刚记忆的内容只有在间隔了三次的复习才能基本上全部记住,而每次间隔时间一般要在半天以上,效果才更好。有的同学由于缺乏学习的恒心和耐心,对于要背诵的内容,只要刚一会背,就想永久不忘,那是不符合科学道理的,因此也不要错怪了自己的大脑,贬低了自己的智力。只要你有恒心有耐心,善于利用多种器官交替复习,如耳听、眼看、手写、口读等,结合起

  来学习,才能巩固知识,保持长久。只有书本知识熟了,才能灵活的运用,巧妙的解答问题。只有积累的知识多了,才能促使自己轻松的学习更新的知识。

  4.学习要讲究方法。学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业的发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪;二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主;三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。“好的学习方法是成功的基石”。

  5.学习要有志气。俗话说:“有志者事竟成”。反之,“无志者事难成”。因此,在这里我希望所有的同学,不论你今后做什么事,首先都要根据自己的实际情况,立雄心壮志,以示敢于竞争、勇于拼搏的斗志。它不仅是推动人们学习创造的动力,更是促使人们刻苦钻研、克服困难、实现理想的动力。如果这位农民的精神用到我们初中学生的学习上,还有哪门功课学不好的?还有什么问题答不到的?还有哪位同学能说自己基础差呢?我们有些同学之所以学习成绩较差,主要是因为自己的志气不高,自学的能力不强,刻苦的精神不够,进取心不强。尤其是自学能力,它是中学阶段区别于小学阶段的最关键、最重要的一个学习环节,它随着同学们升入高中、大学,会越来越重要。因此那种“教师讲、学生听、做完作业就放心”的小学学习方式将逐步退居到第二位,而首要的学习方式就是自学钻研的学习方式。初一年级这一阶段是形成良好学习习惯的关键时期,谁把握住这一关

  键,谁就能不断进步,甚至取得更加理想的成绩。

  6.要树立安全第一的自我保护意识。说到健康,首先要珍爱生命,自我保护,自我防范,保持良好情绪。所谓健康成长,主要是指身体和心理两个方面的健康,因此,要健康成长,首先要有安全意识,要处处学会趋利避害,如要遵守交通规则,在学校课间不疯赶打闹、不打架斗殴、不扒高下低、不冒险逞能等。因为健康的身体是干好任何事业的前提,所以,要珍爱生命。此外,是心理健康。一个人的身体再好,如果心理有问题,就会产生一系列不良的情绪。而不好的情绪或不健康的心态,是根本无法学好各门功课的,更谈不上实现自己的理想了。而要医治好自己的不良心理,最好的医生是自己,是自己的控制力,是自己的理智,是自己的宽阔胸怀,是自己的坚强信心。有的同学听不进关心爱护自己的父母和老师的真诚忠告,接受不了经验丰富的父母或老师的批评教育,但却能听进去未成年人的所谓好朋、好友的建议和见解,甚至出现宁可负父母、负老师,也要不负别人做不利学习,或违纪违规之事的不正常现象。这是不健康的心理。同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次月考总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期中(11月15、16日)西乡街道抽考中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,我在此代表我们七年级全体师生提出我们的奋斗目标:平行班消灭不及格现象,实验班优秀率力争达100%。期中、期末参加区统考力争在西乡街道同年级总分排名第一,宝安区进入前10名。

  月考表彰会总结发言稿3尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  秋期第一次月考已落下帷幕,本学期开学一个月以来,全体教师爱岗敬业、辛勤耕耘,广大同学刻苦学习、勤奋进取,整体教学成绩

  有明显的进步,这次月考中,涌现出六(1)班、七(3)班、八(3)班等学习氛围浓厚成绩突出的班集体,同时也涌现出了何芳菲、梁毅洋、李明鑫、梁毅鹏、李光慈、赵家龙、克佳宁等一批学习认真、成绩优异的学习标兵。他们就是我们全体同学学习的榜样。希望全体同学向他们学习,顽强拼搏,团结上进,做一名优秀的中学生

  但是,我们看到优点的同时也应该看到不足。有的同学学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试;还有的同学吸烟、打架,违反校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。同学们,怎样搞好自己的学习,我提出以下要求:

  一、相信老师,尊重老师。

  老师是人类灵魂的工程师,是你们成长道路上的第二父母。特别是我们陈店实验学校的老师都是经过考试、试讲、考察等严格程序聘请的教学精英,同学们已经看到许多老师休息时间还在备课、改作业、辅导学生,班主任早中晚跟班陪读,有些老师还要跟车接送学生,非常辛苦,要理解老师,感激老师,听从每一位老师的教导,遵守课堂纪律,上课积极进教室、准备学习用品,坐姿端正,认真听讲,开动脑筋,主动发言,积极完成学习任务,不打瞌睡、不讲废话、不玩东西,绝不顶撞老师,把这些写在周记本上,让老师和同学监督,落实到行动上。如果这样,你一定会得到老师的更多帮助和关怀,做到了这一点,你在学习上一定会取得更大的进步。

  二、制定目标,分步实现。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制

  定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。比如期中考试上升5个名次、第二次月考再上升5个名次、期末再上升5个名次。我请各位班主任利用午自习或夕会时间帮助每个学生分析实际情况,拟定本学期的几项奋斗目标:每次考试在班级和年级达到什么名次、竞争对手是谁、准备进步多少名次。每个同学自觉接受老师和同学监督,做一个言而有信的人、做一个有志向的人、做一个有坚忍不拔的人。

  三、学校的"几点要求:

  1、各班建立各学科学习小组,各小组之间展开竞争,形成比学赶帮超的学习氛围。

  2、开展听课活动,重点不是看老师如何精彩讲课的,而是同学们如何学习的。

  3、作业要求,语文作业改革,周记每周不少于3次,重点检查书写质量,每周一次阅读课,语文老师或科代表主持。目的数学物理化学英语等,也要检查书写质量,书写规范。

  我希望通过本次月考总结会,能激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。这次考好的同学,要百尺竿头,更进一步,在期中考试中再创新高。我也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定会继续以满腔的热情、百分之百的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜学习上的困难。

  同学们,本次考试总结会又是一个新的起点,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

  月考表彰会总结发言稿4亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  我是来自高二理3班的何子佳。非常荣幸站在这与大家分享学习经验。我觉得学习就像爬山,要想爬上学习的高山,一靠方法;二靠兴趣;三靠坚持。

  关于方法,相信大家都听过南辕北辙的故事吧。它告诉我们,无论做什么事,都要首先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。学习也是这样。好的学习方法就是成功的一半。每个人都有自己的学习方法,尽管方法各异,但也要努力做到读活书,活读书。所谓的“活”就是说不能读死书,在各种题型前能随机应变,学会融会贯通。有了正确的学习方法,学习的效率也就上去了。同时,我们还要对自己有信心,给自己立下一些小目标,一步一步的去实现,在稳中求快,使得自己的成绩如芝麻开花般节节高。

  关于兴趣,老师说过,学习是种淡淡的快乐。我们能在学习中领略知识的美,在领略感悟中成长。孔子也曾在教育弟子时说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师。有兴趣就会有动力,学习自然会越来越好的。

  关于坚持,水滴石穿,绳锯木断,靠的就是坚持。我曾经看过一个漫画,描述的是一个人凿井,这儿凿几米,看见水没出来,就又从另一处地方凿,眼看水出来了,他却又放弃了,如此折腾了好几次,自己已是筋疲力尽,但清冽的井水还是没有出来。这个故事告诉我们,与其花许多时间和精力开凿许多浅井,不如花同样的时间和精力凿一口深井。学习也是如此,贵在坚持。我国著名政治家、文学家王安石在游褒禅山时也发出了类似的感慨:“予亦悔其随之而不得极夫游之乐也。”所以坚持就要有耐心,有毅力,有吃苦的精神。

  我们现在也算得上是半个高三了,学习逐步紧张了起来,各门功课要学要记的知识也迅速增多。在这里,我想告诉同学们一句话:“不要轻易放弃自己,现在千万不要放弃,只要自己努力了,投入了,总会有回报的。”这个星期开始,我们已经进行全面复习了。这正是一个很好的机会去巩固以前的知识。我相信,同学们只要好好把握这30天,一定能顺利通过学业水平考试,为高考打好基础的。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  月考表彰会总结发言稿5同学们:

  下午好!

  很荣幸能参加我们八年级第一次月考的表彰大会。时间不等人,好像昨天还是“咋暖还寒,初见春芽”的早春,今天的校园已是一派繁花绿荫的盛春气象。在这样一个草长莺飞的季节里,我们有幸相聚在这里,来盘点我们的过往得失。

  同学们,首先祝贺你们平安的度过了你的青春“危险期”。现如今,身体健康、内心愉悦的坐在这里的。你们已成功了一半。那么另一半是什么呢?那就是你们的学业。

  学习是我们一生的事业。这个时代已不像我们父辈的那个年代,只要敢打敢拼,凭着一腔热血就能成功。知识经济的兴起、尖端科技的发展,无不昭示着需要大量的知识型人才。我们只有不断地学习才能适应这个社会的变化,才能不会因为无知和愚昧被湮没在未来社会的汪洋大海中。

  既然我们今天是考试总结表彰大会,那么我就针对这次考试以及平时学习中遇到的问题谈谈我的看法。

  很多成绩优异的学生,看到分数很可惜,大呼:“我就和第一名差几分”。我们在考试中大的分数差别一般在前面的基础题上,小的分数差别多是出在难题、探究题、开放题上。这就要求大家在平时的学习中,谨慎认真的对待基础知识。保证在考试中基础知识不失分。其次遇到难题时,别着急的请教别人或者看答案,多思考,想一下这个题目的原型在哪里,养成爱思考的好习惯。就算是中等题,也要多想想有没有其他的解法,寻找题目之间的相似点和特殊点,最好总结出自己的一套解题技巧。

  对于那些中等偏上的同学,总会有这样的一种感觉,我平时听课的时候很能听懂,做题的时候也会,为什么考不高分呢?然后,自己找原因说,“运气不好、太粗心”。考试是一个短时间内获得高分的过程,他考验的是你多方面的能力。解决我们这种所谓粗心的办法最

  好的方法:一是多做题,切忌眼高手低;二是把平时做题都当成考试,独立、限时完成作业、并认真检查,及时分析错误的原因。那么,长此以往你也会成为一个细心的人,一个拥有好运气的人。

  当然,在座的还有部分暂时落后的学生,甚至有些学生自我催眠“我真的没有天分,我学不好”然后自我放弃。可是,你真的学不好吗?同学们,你不妨给自己一个期限,一个月或者只有半个月,全身心的投入学习,一个月你回头想想你收获了什么?真的很苦很累吗?没有拼搏、汗水的日子算是青春吗?

  还有一部分学生说,我志不在此,我喜欢画画、歌唱、舞蹈。其实我很嫉妒这样的你们,这些天赋都是我所渴望而又不具备的,难道你真甘心让自己的才能泯然与众、湮没与碌碌无为之中。那么你怎样让这些才能有更广阔发展的天地,唯有用知识搭构更高的平台。只有知识,才能让自己的天赋在大学的校园翩飞纵横;在艺术的殿堂精益求精;在未来的舞台肆意张扬。

  有一天,我检查一个学生的作业。我刚伸手要翻开习题册,他突然义正言辞的告诉我:“老师,你没有经过我的同意翻我的东西侵犯了我的隐私权。”我顿时哭笑不得,同学们,拥有维权意思很好,但你不要忘了,当你享受权利的时候,也要学会承担义务,没有无义务的权利。当你把这种外界附加的义务内化成一种责任,并学会主动承担,那么小朋友们,你们就真正的长大了。如果你对学习实在是兴趣索然,那么,你就把它当作一种责任,一种为了你所在乎的人必须完成的责任。

  最后套用九年级课程表上的一句话:事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。只要你决定从今天开始,而不是明天,好好努力,那么一切都不会晚。

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