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爱国主义教育基地授牌仪式主持词9篇

发布时间:2022-08-30 14:10:05 来源:网友投稿

爱国主义教育基地授牌仪式主持词9篇

爱国主义教育基地授牌仪式主持词篇1

  亲爱的老师、同学们:

  我们的祖国有着56个民族,有着悠久的文化历史。

  我们的祖国从中华人民共和国成立以来,从一个一穷二白的穷国到一个繁荣富强的亚洲强国经历了多少风风雨雨的考验。我们的祖国在灾难面前坚强不屈,用宽厚的臂膀挽起高山大海,将人民紧紧地揽于怀中,用坚强的凝聚力使我们的人民众志成城,战胜了重重困难,取得了胜利。

  特别是改革以来,中国经济的腾飞使人惊叹!人民的生活水平有了很大的提高。一座座雄伟的大桥,一幢幢高楼大厦,一条条高速公路画出了祖国天翻地覆的变化。512大地震让世人看到了祖国在灾难面前无所畏惧、万众一心的感人场面。

  20xx年的北京奥运会实现了祖国的百年梦想,中国运动健儿出色的表现,为祖国增添了无穷的光彩,给世界留下了美好的印象。“神舟七号”载人飞船成功发射标志着中国航天技术迈入新的里程碑。

  我们的祖国正以崭新的姿态屹立于世界的东方,我们作为祖国未来的新一代要更加勤奋学习,积极进取,用我们的聪明才智使我们的祖国走向更加光明灿烂的明天。

  我爱我的祖国,我祝福祖国妈妈永远光彩夺目。

  谢谢大家!

爱国主义教育基地授牌仪式主持词篇2

  9月24日,中共中央政治局召开会议,审议了《新时代爱国主义教育实施纲要》。会议指出,中国特色社会主义进入新时代,必须大力弘扬爱国主义精神。弘扬新时代爱国主义精神,雕琢新时代爱国主义精神之玉,广大党员干部要用好三“石”。

  用好加强学习、真信笃行的“金刚石”。任何时候,爱国主义都不是抽象的,而是具体的、富有时代性的。中国特色社会主义进入新时代,爱国主义就是要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,使其成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。当下第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育正在如火如荼开展,广大党员干部要以身作则,加强学习、真信笃行,打造“金刚不坏之身”、筑牢“防腐拒变堤坝”,引导人们深刻认识中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,激发全体人民爱党爱国爱社会主义的巨大热情。

  用好勇于斗争、敢于亮剑的“磨刀石”。爱国主义不是空喊口号,而是要如习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表的重要讲话所强调的那样,要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼,发扬斗争精神,增强斗争本领,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋斗。人在事上练,刀在石上磨。广大党员干部要主动投身到各种斗争中去,在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,在歪风邪气面前敢于坚决斗争,切实维护国家利益、人民利益。

  用好立足本职、热爱工作的“验金石”。爱国主义的表现方式是多样的。战争年代,在硝烟弥漫的战场上奋勇杀敌,是一种高尚的爱国行为。身处和平年代,对大多数人而言,热爱本职工作就是最直接的爱国。看一个人是否爱国,就看他是否热爱本职工作。我党老一辈无产阶级革命家谢觉哉同志也说过:“爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业。”广大党员干部要珍惜来之不易的和平生活,坚持以人民为中心,扎扎实实、勤学苦练,做工作的行家里手。不忘初心、牢记使命,人尽其才、物尽其用,就能汇聚成实现中华民族伟大复兴的磅礴伟力。

爱国主义教育基地授牌仪式主持词篇3

  爱国主义是一个永恒的话题,是人类社会的一种崇高的品质,是我们国家繁荣与进步的精神支柱,作为新时代的大学生,我们是祖国未来的建设者,我们就更要好好继承和发扬此种精神,把自己奉献给祖国和人民。

  虽然大家会觉的这些内容有点空洞,像是在喊口号,我认为我们在生活中的一滴一滴也能做到爱国主义精神的要求,在外国人面前维护祖国尊严,注意提高自我素质和修养,努力践行社会主义青年的任务,将个人所学的知识付诸实践,作为港口航道与海岸工程的学生,努力学好专业知识,毕业努力工作,培养工程师应有的严谨,规范的的素质,新时期下的大学生完全可以用爱国主义鞭策自己,努力学好文化知识,回报社会、回报祖国对于我们的培育。

  那就是一种爱国主义的体现,那就是一种爱国的行为。热爱我们的祖国,热爱我们的民族,我们大学生可以做很多,也可以很简单。譬如“抵制家乐福”事件,我们大学生提高自己的政治觉悟,就不会被不良分子所蛊惑,就不会参与一些破坏社会主义经济秩序的行为,那也是一种爱国。

  爱国不一定是我们要喊出来的,把国家摆在每一个人心里最崇高的地位也是我们的一种爱国主义。积极参与社会公益活动,为祖国经济发展出谋划策,也是一种爱国。爱国不是喊口号,谁喊的大声谁就爱国了。

  爱国是需要激情,但爱国更多需要的是理性。我们不能以爱国为借口做一些对祖国无利有害的事,爱国是没有错,但如果你打着爱国的幌子,去做一些危害国家安定的事,你还是要受到应有的惩罚。好心做坏事也是要受到处罚的。爱国也是如此。在大是大非面前时,只有对错,没有原因,没有理由。

爱国主义教育基地授牌仪式主持词篇4

  爱国主义教育,会激发大学生 对祖国与民族的深刻了解和热爱,培养他们勇于探索、善于开拓的精神。因此,在广大学生的思想建设工作中,爱国主义教育须臾不可忽视。为了加强同学们的爱国的思想,引导同学们知国、爱国、报国,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,激发大学生爱国主义情感,着力培养同学们树立投身建设社会主义新农村和实现中华民族伟大复兴的崇高人生目标。努力学习的积极行动,理性表达爱国主义思想。

  作为新时代的一名学生,社会赋予的光荣的使命,要求广大学生们更加努力学习,更加勤奋工作,把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体现在所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上,把爱国热情凝聚成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志,坚持中国特色社会主义道路,以进一步改革开放的姿态,坚定不移走向世界。爱国需要智慧和远见,充分表达爱国热情,切实做好自己的事情,以实际行动报效祖国。

  我校开展了系列活动:

  一、利用升国旗仪式进行爱国教育

  每周一全体同学身着整齐的校服,早早的就来到了升国旗的地点。随着主持人宣布升旗仪式的开始,国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下。接着,管乐队奏起了神圣而庄严的国歌,在全体师生的注目礼下,鲜红的五星红旗伴随着国歌冉冉升起。此时此刻,同学们的心伴随着祖国母亲一起搏动,在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映,昭示着祖国的明天会更好!仪式第三项,全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌,嘹亮的国歌声在空中久久回荡爱国主义教育活动总结2017爱国主义教育活动总结2017。然后,同学们举起右手,在国旗下庄严宣誓,用他们的肺腑之言来表明了自己对祖国的热爱,忠于人民的赤子之心,表达了勤奋努力,立志成材,在生活中忠诚执着,朴实无华,勇于攀登,刚毅厚重的决心。

  二、大力宣传,认真学习爱国主义材料

  通过极力宣传和认真学习爱国主义材料,在同学们的心中充满了爱国主义情操,同时开展学风建设,为同学们营造良好的学习氛围,为同学们表达自己的爱国热情创造了巨大的空间,全校也形成了一股强烈的“学习高潮”,认真学习报效祖国,努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标。

  三、弘扬爱国主义之组织生活

  为进一步弘扬广大学生的爱国主情怀,借此时机开展主题班会,培养同学们爱国主义情怀,增强同学们追求理想的决心和毅力,坚定爱国主义信念。各班以讲述历史故事,认真学习爱国主义材料,以知识竞赛等形式展现同学们的爱国主义情怀,同学们积极参与,抒发自己的爱国情怀,表达自己的爱国热情,可以看出同学们的充分准备以及对爱国主义的充分认识。充分达到了本次活动的目的。

  通过本次系列活动,达到对同学们的爱国主义思想的教育,提高了同学们的爱国思想觉悟以及提高了广大共青团员的政治素养。达到了良好的效果,各项活动圆满的举行,达到了本次活动的目的。

爱国主义教育基地授牌仪式主持词篇5

  亲爱的老师、同学们:

  从1840年以来,鸦片战争、太平天国运动、义和团运动辛亥革命、炎黄子孙一直在挺直脊梁与敌人奋战。多少中国人的牺牲,多少次的血战,终于迎来了胜利的1949年10月1日这个令人难忘的日子。 10月1日这个不平凡、不寻常的日子里“中华人民共和国中央人民政府已于本日成立了!”“中国人民从此站起来了!” 这两句话恰似道道闪电把九万里云天一齐照亮。是的,从这一刻起,中国人民站起来了,像那巍峨耸立的群山,像那永不凋谢的春色,像那雪浪横空、千帆竟 发的大海。

  毛泽东、邓小平、江泽民……这一代代杰出的领袖创建了党,打造了国。五十六个民族,五十六族同胞合成了一个家! 望着窗外车水马龙的汽车,拔地而起的高楼大厦。我不禁感叹道:“62年,好一番天壤之别的景象!”是的,正是这翻天覆地的举动打开了新中国的“心”!

  在崭新而陌生的21世纪,在党的领导下,使小学生 、中学生、 大学生实行了“三贯通”,使党和国家实行了“小康社会”的计划!社会的进步,科技的发达,让人们感受到幸福、安定的舒适环境……这一切的一切,使我,已至于每个人都爱这个国家、爱党、 爱自己的家!

  每当五星红旗升起的时候,都会感叹道:“它是在升起一片绚丽的朝霞,是升起了光照九州的希望,是升起了中华民族的灵魂,是升起了千秋万代的基业!”遥望五星红旗,我自豪地昂起头,站在这片土地上大声地呼喊:“我是中国人!”

爱国主义教育基地授牌仪式主持词篇6

  爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年和儿童树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定在四月份开展爱国主义教育活动月活动。

  一、活动目标

  1.激发学生爱国主义热情,树立民族自豪感。

  2.了解中国近现代历史,感受祖国变化。

  3.树立正确的学习目标、并形成正确的学习态度,进而形成团结、向上的班风。

  二、活动主题:了解中国前进史,立志为祖国成才。

  三、活动时间

  20__年4月1日----4月30日

  四、具体安排:

  1、国旗下的讲话:

  活动时间:20__年4月11日

  活动地点:教学楼前

  参加人员:全体师生

  活动内容:

  1)7:20师生集中完毕,7:30准时举行升旗仪式;

  2)请学生代表讲话,表明爱国、爱学校的决心,激发同学们参加此次活动的热情。

  2、主题队日:

  活动目的:

  为进一步贯彻落实爱国主义的精神,充分发挥班会课的主阵地作用,加强交流,共同提高育人水平,增强德育的实效性,开展主题班会活动。

  活动时间:20__年4月

  活动地点:各班级安排

  参加人员:全体学生

  活动内容:

  各班于活动时间内开展与“了解中国前进史,立志为祖国成才”或“清明时节祭先烈”主题有关的活动,并准备做好相关记录。

  活动要求:

  (1)主题要做到三个结合:与学校提出的“了解中国前进史,立志为祖国成才”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。同时做到突出主题,重在创新。

  (2)主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。

  (3)全班同学参与,形式不限。

  3、手抄报活动:

  活动时间:20__年4月

  参加人员:全校各年级

  活动地点:教室

  活动内容:

  由各班学生出手抄报,以爱国主义为大主题,各班各定小主题进行。

  4、观看爱国主义影片

  活动时间:20__年4月

  活动地点:教室

  活动内容:

  根据学生年龄特点,播放各类爱国主义影片1—2部,加强青少年思想道德建设,组织学生观看。

  5、讲故事比赛

  活动时间:20__年4月

  活动地点:教室

  活动内容:

  以班为单位,让同学们通过讲伟人的雄才大略、烈士不屈不挠的故事,不知不觉地在同学们的心中播下爱国主义的种子。学生可以选择有关祖国变化的故事、英雄事迹等有教育意义故事。

  6、爱国主义读书活动:

  活动时间:20__年4月

  活动地点:教室

  活动内容:

  读十本书《雷锋日记》、《赖宁的故事》、《雷锋的故事》、《赖宁的日记和作文》、《高玉宝》、《中国魂》、《党在我心中》、《董存瑞》、《英雄少年赖宁》、《祖国明天更美好》。

  根据学生年龄特点自选1—2本。

  7、爱国主义活动月征文比赛:

  活动时间:20__年4月

  活动内容:

  学生认真阅读爱国主义书籍和参加学校组织的爱国主义活动,结合自己的感受,从一个侧面或角度,以生动准确的语言表达自己的真情实感。或从赞美祖国、赞美英雄的方面去写,体裁不限。

  以班为单位,组织学生统一撰写,班级初评,然后上交学校2份,参加学校的最后评审。

  8、开展“学英雄做好事”活动

  活动时间:20__年4月

  活动地点:不限

  活动内容:

  结合实际,积极组织学生从身边的小事做起。

  五、活动要求:

  (1)此次爱国主义教育活动要做到紧密围绕主题,突出思想内涵。

  (2) 各班按要求精心策划,认真组织、开展活动。

  (3)发挥聪明才智和团队精神,创造性地开展活动,尽可能显示本班特色。

  (4)此次爱国主义活动宣传,要做到结合实际,突出特色,着力深化和拓展思想教育内容,牢牢把握正确导向,丰富活动形式,深入进行革命历史和革命传统教育,进行爱国主义教育,进行社会主义理想信念教育,进行改革开放教育,进行民族团结教育,引导师生既怀爱国之情,又树报国之志。

爱国主义教育基地授牌仪式主持词篇7

  我们中华民族历史悠久,有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明,在这片越发繁荣的土地上,有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我们现在已经越来越大了, 我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了,我想,我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么,而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。

  有的同学此时可能会说:“我们也只不过是一个小孩子,报答祖国是他们大人的事,我只要做好自己就可以了!”这种想法是在不敢苟同。我们应该时刻想着我为祖 国做些什么,也许我们现在的力量还很小,不可能像大人们那样,但是我们能为祖国做的也很多呀。比如:绿化祖国、美化生活环境、好好学习,这些看似平常的事 情,只要我们能努力做到,而且是持之以恒地做,我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。这样不仅仅是为祖国贡献力量,也是对我们自己的生活贡献力量。因为只 有祖国繁荣了,人民的生活条件才会提高,只有祖国的环境污染得到治理了,我们的生活环境才会得到改善,只有祖国强大了,人民的力量才会强大。

  所以我们一定要与祖国共同进步,共同发展,我们要时刻为祖国做贡献,而不是从祖国母亲那里索取些什么,只有这样,中华民族才能不断地进步,我们的祖国才能不断的发展。

  有一句话说的好:“少年富,则国富;少年强,则国强。”现在,祖国还属于发展中国家,我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一些距离,只有我们不断的进步, 才能逐渐的缩短这个距离。作为一名小学生,一名中国共青团团员,我一定要好好学习,将来当一个合格的接班人,用自己的力量,为祖国母亲今后的发展壮大做出 自己的贡献。

  在最后我要说一声:“我要和祖国共奋进,我要和祖国共拼搏,我要同祖国共进步!”

爱国主义教育基地授牌仪式主持词篇8

  己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

  捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

  今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

  少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

爱国主义教育基地授牌仪式主持词篇9

  上学了,一个高年级漂亮的姐姐给我带上红领巾,老师说红领巾是红旗的一角,那红旗是用千万烈士的鲜血染成的,是我们中华人民共和国的标志。慢慢的,从课本中我知道了祖国在地图上的形状像公鸡,知道了我们的祖国地大物博。在每次写作文时,同学们的理想都是当科学家,实现四个现代化,而我的理想是成为一名老师,用自己的学识来浇灌“祖国的花朵”。

  光荣的考上了师范大学,快乐的学着中文。我如一棵久旱逢甘露的小苗,把根深深地扎在祖国的文学之中。每每掩卷,都忍不住任思想打破地域的局限、穿越世间的束缚,忘我神游。在书中我读到了孔子“温故知新”的知而不惑;读到了李白“千金散尽”的飘逸洒脱;读到了屈原“上下求索”的忧民之诗;读到了宗悫“长风破浪”的凌云壮志;读到了苏轼“大江东去”的千古豪迈;读到了岳飞“精忠报国”的不朽情怀。

  而最让我印象深刻久不释怀的,是中华民族那种不屈不挠的精神,是热血奔腾无畏艰难困苦的品格。司马迁狱中受刑写下了千古流传的“史家之绝唱”;诸葛亮“鞠躬尽瘁死而后已”的赤胆忠心;范仲庵“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生写照;文天祥宁死不屈唱出了万世流芳的浩然正气;谭嗣同英勇就义前大声愤呼“死得其所”的无悔人生……

  我感动着,赞叹着,敬佩着,一种说不出的情感在心中油然而生。我知道,在书中读到的不仅仅是久远的故事,也不仅仅因为故事而感动,那是一种共鸣,一种洒在神州大地上悄然润物又热情无限的光辉,一种流在中国人血管里无声无息又惊天动地的灵魂!

  终于走上了工作岗位,年少力强,我把所有精力都用在工作上,享受着儿时的梦想。三尺讲台,一支粉笔,我把苏武持节南望的执着思念,岳飞“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪情壮志,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的崇高信念……统统都播撒在学生的心田。

  我深知我只是一名普通的教师,我不能像明星一样给千家万户带去欢乐,没有能力像富商一掷千斤捐助弱势群体,不能如高官忧国忧民,更不会有机会如刘胡兰、董存瑞做民族英雄。我能做到的不多,我能做到的只是认真的做好我的本职工作,早起晚睡,兢兢业业,有教无类,诲人不倦。每天,面对讲台下那几十双澄澈的眼睛,我无愧。面对清贫平凡辛苦,我无怨。面对名来利往的诱惑我无悔。

  作为一名一线教师,我会不断的自觉锤炼自己的师德,不懈的学习提高自己,不倦的教书育人,爱岗敬业,乐教善教,把和平、文明、阳光和真理撒播到孩子的心田……待万山红遍,层林尽染的时候,作为教师,我们将无愧的对祖国和人民说:我,不仅是个爱国者,还是一名光荣的授爱国之道的人民教师!

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