下面是小编为大家整理的理想信念方面存在的问题及整改措施有哪些6篇,供大家参考。
篇一：理想信念方面存在的问题及整改措施有哪些
理想信念方面存在的问题及整改措施理想信念方面存在的问题及整改措施如何拟写，下面是整理的关于理想信念方面存在的问题及整改措施，欢迎借鉴!
理想信念方面存在的问题及整改措施根据市委的统一安排，为正确引导广大党员干部树立社会主义荣辱观，进一步改进工作作风，密切联系群众，自觉参与到反分裂反自焚斗争中，坚定信念，时刻保持党的先进性，积极发挥党员干部的先锋模范作用。西宁市交通局党委结合行业特点，在全局系统内深入开展党员干部增强理想信念专题学习教育活动，教育和引导全体党员干部弘扬光荣传统、坚定政治方向、践行群众路线，推动交通运输工作扎实有效开展。
以加强理想信念教育带动党员干部学习自觉性。开展党员干部理想信念教育是深入学习贯彻党的十八大和省、市党代会精神的着力点和切入点，是深入开展党的群众路线教育实践活动的思想准备，是加强党的思想建设，引导广大党员干部进一步中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信的重要举措。局党委领导班子高度重视，认真安排部署，要求交通系统广大党员干部要充分认识组织开展学习教育的重要性和必要性，积极投入到学习教育中来。把握学习重点，大力弘扬理论联系实践的学风，引导和广大党员干部进
一步提高思想认识，树立正确的世界观、人生观、价值观，激励党员干部立足本职、锐意进取，充分发挥先锋模范作用，助推全市交通运输工作实现跨越发展。
以建立职工书屋提升党员干部整体素质。局工会积极向市总工会申请，为局属 1 家出租汽车公司争取职工书屋配备书籍，并以各党支部为单位，结合实际，自行举办党员干部读书班 7 次，并做好了学习考勤记录、学习笔记等，确保工作取得实效。学习内容按照省、市确定的相关内容、理想信念学习教育、职业道德教育、交通专业知识等内容为主。
以领导干部讲党课带动党员干部学习积极性。我局结合“行业道德讲堂”活动，开展党员干部理想信念教育、反腐倡廉教育、世界观、人生观、价值观教育。结合领导干部讲党课活动，安排下发了《西宁市交通局领导干部讲党课活动的通知》，局属各级党支部书记要结合自身工作职责
，精心组织党课材料，认真撰写教案，每季度单位领导讲党课不少于 1 次;组织开展了党章学习月活动，举办了 1次学习党章专题讲座;组织开展了西宁市党员干部增强理想信念专题学习教育知识答题活动。
以深入基层调研办实事增强党员理想信念。为促进交通运输工作全面发展，切实改变工作作风，帮助基层群众解决交通领域中遇到的实际问题，提高行业服务质量，提升交通形象。我局以“为民务实”为主题，下发了《交通局深入基
层调研办实事安排表》，已分四组深入联系点湟源县东峡乡、慈幼社区、各运输企业、三县项目工地，进行蹲点调研;同时，要求每位党员干部，立足本职岗位，结合交通工作实际，深入基层调研，积极撰写高质量的民情日记，为联系点、联系户办 1-2 件实事好事，在深入基层办实事中增强党员干部的理想信念。
以警示教育增强党员干部的反分裂意识。局属各级党组织充分利用“三会一课”，组织开展反自焚、反邪教警示教育，观看了《苏联亡党亡国二十年祭》、《达赖真面目》等电教育片，引导广大党员深入剖析检查在反自焚、反邪教斗争中的立场、观点、态度和表现，对查找出的问题进行集中教育整改，使党员干部不断增强反分裂反渗透反破坏意识。
以加强纪律、转变作风促进工作有序开展。与整治“庸、懒、散、奢”专项活动相结合。以“改进工作作风，密切联系群众”为主题，通过狠抓“学习、纪律、制度”三项措施，整治“庸懒散奢”，促使局机关尤其是窗口服务单位党员干部在履行职责、服务群众和办事效率上有新的提升，在人民群众满意度上有新的提高，形成“人人讲效能、事事高效率”的工作态势，扎实有效推进交通各项工作。
理想信念方面存在的问题及整改措施根据《关于在全县党员中开展“两学一做”学习教育的实施方案》(米办发
(2016)28 号)和《关于在支部党员中开展“两学一做”学习教育实施方案的通知》(米质安发(2016)2 号)等相关文件的要求，我站于 2017 年 5 月 23 日在会议室召开了以“学习党章党史，做一名讲政治、有信念的合格党员”为主题的专题研讨会。
围绕本次学习教育着力解决的六个问题，我支部分类细化，制订了详细、全面的问题对照清单，并就本问题对照清单，广大党员在研讨会上积极发言，踊跃参与，不护短、不怕丑、敢揭露、进行了较为深刻的批评与自我批评。根据研讨会讨论情况，我支部存在如下主要问题：
一、一些党员理想信念模糊动摇的问题：1、有的对共产主义缺乏信仰，感到共产主义太遥远，甚至认为是虚无缥缈的幻想，过好自己的小日子才是硬道理，对中国特色社会主义缺乏信心;2、有的不重视政治理论学习，甚至把参加学习作为一种不必要的负担;3、有的没有根本从思想上入党，世界观、人生观、价值观不正。
二、一些党员党的意识谈化的问题：1、有的看齐意识不强，标准不高，要求不严，离中央、省委和工委的要求有差距，不守政治纪律政治规矩;2、有的对党史党章党规的学习满足于一知半解，在传承党的优良传统和作风方面有差距，不能把纪律和规矩挺在前面;不愿意亮党员身份，害怕群众监督。
三、一些党员宗旨观念淡薄的问题：1、有的群众观念淡漠，对群众没感情，不关心群众疾苦，坐等上门多、主动问需少，特别是在联系服务对象、困难党员、群众等方面有差距;2、有的服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，方法简单，化解矛盾和问题的办法不多，欺瞒组织、糊弄群众，对群众反映的问题不能做到马上就办
四、一些党员精神不振的问题：1、有的对组织安排的工作消极懈怠，拈轻怕重，懒懒散散，慢慢吞吞，敷衍了事;2、有的能力素质不过硬，自我要求不严格;3、有的安于现状、进取心不强，“等靠要”思想严重，碌碌无为，得过且过，不求上进;
五、一些党员道德行为不端的问题：1、有的律己不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，言行举止不文明不得体，甚至口无遮拦，行为粗俗，让群众鄙夷;2、有的缺乏基本的职业操守，对工作不负责、不认真，不能做到干一行爱一行、“安专迷”有差距，精准细致不够;。
六、一些党员在党风廉政建设方面的问题：1、有的挥霍、浪费集体财物;
针对本次研讨会所罗列出的问题，我支部结合实际确定了如下的整改措施：
一、坚定信念、加强学习：利用“两学一做”学习教育这一契机，依托“三会一课”制度，加强广大党员的理论学
习，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求。
二、落实责任、强化意识：从严落实支部主体和监督责任，促使全体党员对照标准自觉改进自己，做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，努力争做新常态下“4 讲4 有”的合格党员，全面提升党员担当意识，形成党员干部积极争做建设的“指导员”、经济发展的“引导员”、政策法规的“宣讲员”、困难群体的“帮扶员”、信访维稳的“调解员”、服务群众的“办事员”。
三、狠抓作风、提升党性：结合当前开展的党员干部作风纪律整顿和研讨会所剖析出的问题，每个党员要列出问题清单，提出整改措施和要求，并将清单和要求于 2017 年 6月 15 日前交于办公室存档，支委会根据每个党员的整改情况在支部大会上进行定期考评。
四、夯实工作、提升服务：将“两学一做”学习教育同工程监督、精准扶贫、创卫工作等日常工作紧密结合起来，把工作成效和群众满意度，作为检验党员干部是否合格的重要标准，统筹布局、协调推进，全面提升党员干部为民服务质量。
理想信念方面存在的问题清单及整改措施近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要
求各地区各部门认真贯彻执行。
什么是“两学一做”学党章党规、学系列讲话，做合格党员
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2017 年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。
怎么做好“两学一做”“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任
务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
3.召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。
4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和
党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，
注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
“两学一做”具体有哪些内容党章党规、系列讲话、做合格党员
1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治
党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国...
篇二：理想信念方面存在的问题及整改措施有哪些
ldquo;理想信念方面”存在的问题及整改措施“理想信念方面”存在的问题及整改措施
“理想信念方面”存在的问题及整改措施 2017-02-09 浏览:分享人：田琛玲手机版
理想信念宣传手段过于单一，侧重于传统媒介，如报纸、电视、报告会等，而对新传媒如互联网、手机短信等的运用不够，不能适应信息时代发展的需要;以下是小编收集的《“理想信念方面”存在的问题及整改措施》，仅供大家阅读参考!
“理想信念方面”存在的问题及整改措施一：
党的十七大报告提出要“加强党员干部理想信念教育，使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者”。所以建设中国特色社会主义需要党员干部确立远大理想与现阶段我国人民的共同理想结合起来。远大理想的实现是一个长期的过程，其中要经历若干不同的发展阶段，每一个阶段都是这个总过程的组成部分。在我国现阶段，建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，是我国各族人民的共同理想，这个共同理想是实现最高理想的必经阶段，党员干部如果没有确立这个共同理想，建设中国特色社会主义就会失去方向，而放弃现实理想信念，实现远大理想就会成为一句空话。因此，只有了
解党员干部理想信念的现状，认真探析部分党员干部理想信念存在问题的原因，找到解决的路径，才能帮助党员干部确立正确的理想信念，才能全面推进中国特色社会主义伟大事业的发展。
一、党员干部理想信念存在的问题
在改革开放和发展社会主义市场经济的新的历史条件下，我们党员干部队伍从总体上讲是能够高扬共产主义理想的风帆，坚定社会主义信念，并能够努力为之不懈奋斗的。但是也要看到，党所处的社会环境，肩负的历史任务发生了很大的变化，加上社会经济生活中出现了许多新情况新问题，这必然会对党员干部产生影响，其中少数意志薄弱者在理想信念方面出现了的问题，有的还十分严重。
(一)政治思想方面丧失理想信念
多数党员干部政治思想积极，赞同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是党的指导思想，同党中央保持高度一致，坚定共产主义的理想信念，坚定建设中国特色社会主义的信心。但是一部分党员干部出现了不同程度的思想迷惘，一些人淡漠、动摇甚至丧失了对马克思主义的信仰，对党的忠诚意识有所动摇，而且逐渐弱化，丧失了理想信念，缺乏对建设有中国特色社会主义的信心。
认识渺茫论在相当一部分党员、干部中存在，不能正确
认识要把执行党的现阶段政策同坚持党的最高理想统一起来的道理，误认为强调以经济建设为中心就不需要坚持共产主义理想信念。表现在行为上不能严格按照共产党员条件要求自己，缺乏进取精神，缺乏原则立场，事不关己，高高挂起，好事不点头，坏事不摇头。
(二)为人民服务宗旨观念淡化
多数党员干部坚持以为人民服务为宗旨，能把集体利益放到优先位置，能为他人和集体牺牲个人利益，集体主义观念比较强。有一部分党员干部内心并不想失去个人利益，在不损害个人利益的情况下兼顾集体利益。还有一部分党员干部宗旨观念淡薄，把党的宗旨抛在脑后，由于受市场经济负面效应的影响，有的党员干部认为市场经济就是追求效益最大化，不存在功利思想和为人民服务，不能正确处理国家、集体、个人之间的利益关系，只追求个人利益而丢掉国家、集体和他人利益，淡化为人民服务观念和服务意识。
(三)组织纪律涣散，党员意识薄弱
多数党员干部能够严格要求自己，遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律，但是一部分党员干部组织纪律涣散，组织意识不强，长期不参加或极少参加组织生活，个人主义、自由主义严重，有的放松对自己的要求，把自己混同于一般的老百姓。
党员意识的强弱反映党员的理想信念坚持与否，关系到
对党的先进性的认同感。有的党员由于党员意识淡化不能自觉地按照党员条件严格要求自己，不能发挥共产党员先锋模范作用，思想意志衰退，落伍僵化，不积极做群众工作，脱离人民群众。
(四)部分党员干部道德缺失，缺乏号召力
多数党员干部道德情操高尚，具有道德人格力量，但有部分党员干部道德败坏、腐化堕落和人格扭曲。一个经济繁荣发展、社会深刻变革的时代，必然是一个呼唤和推崇高尚道德的时代。一个思想上、政治上保持先进性，具有真理力量的党，必然是一个保持高尚道德情操，具有人格力量的党。必须看到，现在在干部队伍中确实存在着不容忽视的道德滑坡、道德失范等现象。特别是在极少数党员干部身上暴露出来的人格扭曲、道德败坏、腐化堕落等问题，严重损害了党在人民群众中的形象和威信。
党员的号召力、影响力、战斗力减弱，党员缺乏自觉自律。在有些部门、行业的管理包括党内的管理主要是靠行政命令、制度、经济手段，而像以往那种“党叫干啥就干啥”的局面明显弱化。党员、干部队伍以权谋私，违法乱纪、贪污腐化现象屡见不鲜，这些问题其深层的思想根源在于党员干部理想信念的动摇、淡化。
二、党员干部理想信念存在问题的原因
(一)历史原因
1、封建专制主义的惯性影响
新中国建立以后，中国共产党致力于建立人民民主的新型政治制度，彻底破除封建制度的影响。毛泽东、邓小平等老一辈革命家多次指出，共产党人不是为了做官，而是为了革命，全心全意为人民服务是共产党人的唯一宗旨。但是，我国经历了漫长的封建社会，封建文化具有较为厚重的历史惯性，至今在我国社会生活中仍然有着很深的影响。如：公共权力的运行以“官”的利益和意志为最根本的出发点和落脚点;不少人以是否为官、官职大小、官阶高低为标尺，或参照官职级别来衡量人们的社会地位和人生价值。一些党员干部宗旨意识差，甚至为了升官发财不惜危害党和国家的利益，加上社会普遍存在的敬官、畏官的社会心理，社会层面的监督不力，导致部分党员干部在腐化的路上越走越远，理想信念越来越淡化。
2、文化大革命的历史创伤和阴影
文化大革命是给中国人民带来沉重的灾难，过去那种在条件不成熟情况下为共产主义理想社会所做的种种努力失败之后，给人们带来了沉重的阴影。部分人对共产主义的理想产生了怀疑，甚至个别人放弃了共产主义的理想，主张“活在当下”。他们认为共产主义是虚无的，飘渺而不可实现的。文化大革命中长期那种计划经济下禁欲主义被压制的个人物质欲望在改革开放的形势下被释放，理想信念的放弃使得
部分党员干部陷入追求物质生活不能自拔。放弃了对崇高理想的追求和高尚人格的塑造。
3、国际共产主义运动的低潮，苏联模式的失败，西方敌对势力的“西化”
世界上第一个社会主义国家苏联已经解体，东欧一些社会主义国家也发生了巨变，世界社会主义遭到严重挫折，同时，马克思主义所断言的即将走向灭亡的资本主义经过一个时期的调整后重新获得发展。在这种客观情势下，加上西方敌对势力在意识形态方面的刻意宣传，“马克思主义过时了”的论调重又鼓噪起来。在这样的背景下，加上一些党员干部不能正确运用马克思主义的立场、观点、方法来观察和解决问题，不能正确分析判断形势，导致对社会主义、共产主义产生怀疑、动摇甚至悲观失望。
(二)现实原因
1、党员领导干部不注意理论学习，或者学习理论不够深入，未能学以致用，使用马克思列宁主义指导自己的实践
学习马克思主义理论，掌握马克思列宁主义的基本原理，这是坚定理想信念的前提。一般说来，任何理想信念的形成，不是凭空产生的，总是依赖一定的载体，这个载体往往是一种观点学说或者主张等。列宁说过“没有革命的理论，就不会有革命的运动。”一些党员重视业务知识的学习而忽视、轻视甚至蔑视政治理论的学习，不了解马克思主义，或者满
足于一知半解，对马克思主义的科学体系掌握的不系统，知之不多、知之不深。一些党员虽然对马克思主义有了解，仅仅把马克思主义当作知识去掌握，而不是当成行动的指南去运用，从而导致马克思主义和日益丰富的社会主义建设实际相脱离，成为书斋里的马克思主义和某些人点缀门面或者谋生的工具。
学习不深入，对理论没有透彻的掌握，就不能深刻理解社会主义运动目前遭受的暂时挫折，学习不深入，就不能使用马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想，科学发展观等来指导自己的实践，就不能在实践中不断加深对理论的理解。因此，学习马克思主义，不仅是一个理论问题，更是一个实践问题。
2、在重视经济建设的同时，忽视思想政治工作，导致治党不严，党建工作不力。
改革开放以来，全党和全国人民以经济建设为中心，取得了巨大的成就，与此同时，对思想政治工作不像以前那么重视，十一届三中全会以后对党员干部的教育曾经经历全国性的整党教育、“三讲”教育、作风建设教育和先进性教育，但是仅靠阶段性的教育是不够的，往往是教育过了容易松弛，在一度时期放松了对党员、干部的经常性的思想教育和世界观的改造，致使部分党员淡化了理想信念。
3、理论宣传与现实反差比较大，宣传手段单一，过于
重视说教和正面教育。
一方面，理想信念宣传手段过于单一，侧重于传统媒介，如报纸、电视、报告会等，而对新传媒如互联网、手机短信等的运用不够，不能适应信息时代发展的需要;理想信念的宣传侧重于说教，强调“理论灌输”，缺乏理论创新。另一方面，理想信念宣传的内容空泛，与日益丰富的现实之间存在不符的现象，侧重于对革命时期形成的优良传统，如“毫不利己、专门利人”、“无私奉献”、“大公无私”、“一不怕苦、二不怕死”等内容的宣传上。革命战争时期形成的优良传统当然应该发扬光大，但这些要求是先进性的要求，不能作为一般性要求宣传。过去由于误解，我们把社会主义集体主义价值观和个人利益价值观割裂开来、对立起来，在发展社会主义市场经济的条件下，片面强调集体利益而忽视个人价值，导致“你说你的，我做我的”，从而严重削弱理想信念宣传的效果;由于我们过去对“什么是社会主义，什么是马克思主义”的认识不是完全清醒，导致在理想信念的宣传上存在着说理不彻底的现象，影响理想信念宣传的效果。理论只要彻底，就能说服人。因此，强化共产主义理想和中国特色社会主义信念必须在及时总结经验的基础上，不断开创马克思主义理论创新的新局面。
4、市场经济对党员理想信念的冲击
社会主义市场经济极大的推动了生产力的发展，带动了
人们物质生产的积极性和创造性，市场经济是一种法治经济，我国从计划经济向市场经济转轨，法制近乎健全，市场经济的一些理念、原则在法制缺失的背景下对领导干部的行为取向产生负面影响，如自由、等价交换。特别是一些掌握权力的领导干部，在监督缺乏的情况下，等价交换异化成一种权力的寻租行为，市场经济的逐利性使各种思想无不打上利益的烙印，使部分领导干部为追求个人利益而进行权钱交易。面对利益和金钱的诱惑，其人生观价值观必然受到影响，从而导致人们对理想信念的忽视。
5、党内腐败现在导致党的形象和威信下降，使理想信念虚无弱化
在市场经济的冲击下，部分领导干部腐败的现象表明，被市场经济扭曲的世俗化的价值观已经影响了一部分人，这些人以权谋私，贪污腐败，官僚主义，腐化堕落。这些问题虽然发生在少数人身上，但是严重败坏了党的威信和形象，削弱了共产主义理想的号召力和正义性，因为中国共产党是执政党，群众对党寄以很大的的希望和信任，腐败现象使群众对党产生失望，对党的前途产生疑惑进而怀疑共产主义理想能否实现。腐败现象也让一些正直的党员对党充满忧虑，意志薄弱的党员往往禁不住诱惑坠向腐败的深渊，而坚持斗争的党员受到排斥打压时往往产生绝望情绪，不愿与腐败分子同流合污，愤而选择放弃乃至退党。因此腐败问题对党员
干部的理想信念的恶劣影响是显而易见。
三、解决党员干部理想信念问题的对策建议
(一)加强理论学习和理论创新
如前所述，很多党员干部理念淡化是因为了理论学习，或者学得不精，未能学以致用，只有对马列主义基本原理和中国特色的社会主义理论体系有深刻的认识，并能运用这些理论来指导自己的实践，领导干部才能认清目前国际共产主义运动低潮的实质，才能深刻理解目前中国快速发展正为实现共产主义打下坚实的基础。加强理论学习，一方面，党员干部自学很重要，倡导多读书，读好书，领导党员要自觉的阅读马列主义经典著作，还要重视研究马列主义中国化的成果、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等。另一方面，要加大干部培训力度，各级党校、干部学院要加大干部的培训力度，要把过去不是很清楚、困扰人们很久的问题说清讲透，如什么是社会主义，怎样建设社会主义、社会发展客观规律等等，只有理论透彻、才能使人信服，进而产生信仰，理论清晰了，眼光远了，眼界宽了，心胸就会开阔起来，信念就会足起来，理想信念就能坚定起来。
(二)理想信念教育与实现个人价值结合起来
过去极左思潮的年代，我们一度忽视党员普遍人性的一面，对个人价值不够尊重，那个年代塑造“高大全”式人物往往显得不真实，虚伪，不可信，共产党员也是一个具体人，
也有七情六欲，也有社会交往和关系，也需要养家糊口，共产党员也离不开个人利益。因此，要把共产党人的理想信念与共产党员的个人价值结合起来，保证有理想信念的人是个人价值实现最为充分的人，一个...
篇三：理想信念方面存在的问题及整改措施有哪些
信念方面存在的问题清单及整改措施理想信念方面存在的问题清单及整改措施一
根据《关于在全县党员中开展"两学一做"学习教育的实施方案》28 号)和《关于在支部党员中开展"两学一做"学习教育实施方案的通知》2 号)等相关文件的要求，我站于XX 年 5 月 23 日在会议室召开了以"学习党章党史，做一名讲政治、有信念的合格党员"为主题的专题研讨会。
围绕本次学习教育着力解决的六个问题，我支部分类细化，制订了详细、全面的问 且 题对照清单，并就本问 肿 题对照清单，广大党员 旁 在研讨会上积极发言， 烩 踊跃参与，不护短、不 知 怕丑、敢揭露、进行了 蜕 较为深刻的批评与自我 唁 批评。根据研讨会讨论 豫 情况，我支部存在如下 肾 主要问题：
一、一 怪 些党员理想信念模糊动 嫌 摇的问题：1、有的对 脖 共产主义缺乏信仰，感 甘 到共产主义太遥远，甚 挫 至认为是虚无缥缈的幻 嘶 想，过好自己的小日子 溉 才是硬道理，对中国特 轴 色社会主义缺乏信心; 酚 2、有的不重视政治理 郸 论学习，甚至把参加学 铱 习作为一种不必要的负 媳 担;3、有的没有根本 姐 从思想上入党，世界观 痊 、人生观、价值观不正 井 。
二、一些党员党 芯 的意识谈化的问题：1 教 、有的看齐意识不强， 撒 标准不高，要求不严， 众 离中央、省委和工委的 悼 要求有差距，不守政治 证 纪律政治规矩;2、有 尼 的对党史党章党规
的学 帮 习满足于一知半解，在 苑 传承党的优良传统和作 蹋 风方面有差距，不能把 粥 纪律和规矩挺在前面; 败 不愿意亮党员身份，害 肾 怕群众监督。
三、 丹 一些党员宗旨观念淡薄 寅 的问题：1、有的群众 振 观念淡漠，对群众没感 派 情，不关心群众疾苦， 未 坐等上门多、主动问需 黎 少，特别是在联系服务 炽 对象、困难党员、群众 喳 等方面有差距;2、有 召 的服务意识欠缺，为群 煽 众办事不上心不主动， 迷 方法简单，化解矛盾和 疾 问题的办法不多，欺瞒 产 组织、糊弄群众，对群 挟 众反映的问题不能做到 纳 马上就办
四、一些 次 党员精神不振的问题：
技 1、有的对组织安排的 姜工作消极懈怠，拈轻怕 切 重，懒懒散散，慢慢吞 篷 吞，敷衍了事;2、有 盈 的能力素质不过硬，自 狱 我要求不严格;3、有 辫 的安于现状、进取心不 质 强，"等靠要"思想严 诺 重，碌碌无为，得过且 策 过，不求上进;
五 较 、一些党员道德行为不 材 端的问题：1、有的律 骆 己不严、知行脱节，讲 铃 奉献、讲公德、讲诚信 犹 不够，言行举止不文明 概 不得体，甚至口无遮拦 蚁 ，行为粗俗，让群众鄙 苫 夷;2、有的缺乏基本 枕 的职业操守，对工作不 志 负责、不认真，不能做 膏到干一行爱一行、"安 汉 专迷"有差距，精准细 葛 致不够;。
六、一 点 些党员在党风廉政建设 廉 方面的问题：1、有的 竹 挥霍、浪费集体财物; 艰
针对本次研讨会所 瞩 罗列出的问题，我支部 哺 结合实际确
定了如下的 中 整改措施：
一、坚 唬 定信念、加强学习：利 癸 用"两学一做"学习教 洛 育这一契机，依托"三 佰 会一课"制度，加强广 焉 大党员的理论学习，坚 殴 定理想信念，坚守共产 叼 党人精神追求。
二 秩 、落实责任、强化意识 孕 ：从严落实支部主体和 奄 监督责任，促使全体党 季 员对照标准自觉改进自 陷 己，做到自我净化、自 粤 我完善、自我革新、自 鼠 我提高，努力争做新常 验 态下"4 讲 4 有"的合 殖 格党员，全面提升党员 详 担当意识，形成党员干 警 部积极争做建设的"指 艳 导员"、经济发展的" 郝 引导员"、政策法规的 刁 "宣讲员"、困难群体 斌 的"帮扶员"、信访维 瑶 稳的"调解员"、服务 谴 群众的"办事员"。
爽
三、狠抓作风、提升 蔑 党性：结合当前开展的 羞 党员干部作风纪律整顿 鸯 和研讨会所剖析出的问 枯 题，每个党员要列出问 央 题清单，提出整改措施 纶 和要求，并将清单和要 阴 求于 XX 年6 月 15 日 震 前交于办公室存档，支 含 委会根据每个党员的整 禁 改情况在支部大会上进 辕 行定期考评。
四、 纬 夯实工作、提升服务：
棵 将"两学一做"学习教 拄 育同工程监督、精准扶 叼 贫、创卫工作等日常工 健 作紧密结合起来，把工 叶 作成效和群众满意度， 胳 作为检验党员干部是否 看 合格的重要标准，统筹 删 布局、协调推进，全面 询 提升党员干部为民服务 震 质量。
理想信念方面存 琵 在的问题清单及整改措 胀 施二
近日，中共中 肘 央办公厅印发了《关于 小 在全体党员中开展"学 膳 党章党规、学系列讲话 求 ，做合格党员"学习教 承 育方案》，并发出通知 互 ，要求各地区各部门认 呆 真贯彻执行。
什么 侣 是"两学一做"?学党 晾 章党规、学系列讲话， 卵 做合格党员
为深入 峪 学习贯彻习近平总书记 开 系列重要讲话精神，推 匡动全面从严治党向基层 旋 延伸，巩固拓展党的群 擂 众路线教育实践活动和 歇 "三严三实"专题教育 刺 成果，进一步解决党员 忆 队伍在思想、组织、作 所 风、纪律等方面存在的 估 问题，保持发展党的先 切 进性和纯洁性，党中央 备 决定，XX 年在全体党 唆 员中开展"学党章党规 掖 、学系列讲话，做合格 圈 党员"学习教育。现提 云 出如下方案。
怎么 展 做好"两学一做"?" 匿 学"要带着问题学，" 吃 做"要针对问题改。
伴
开展"两学一做"学 听 习教育，是落实党章关 蛮 于加强党员教育管理要 衫 求、面向全体党员深化 噪 党内教育的重要实践， 芋是推动党内教育从"关 栅 键少数"向广大党员拓 秤 展、从集中性教育向经 火 常性教育延伸的重要举 凤 措，是加强党的思想政 躁 治建设的重要部署。" 厌 两学一做"学习教育不 瘫 是一次活动，要突出正 论 常教育，区分层次，有 是 针对性地解决问题，用 尽 心用力，抓细抓实，真 泌 正把党的思想政治建设 棺 抓在日常、严在经常。
哥
开展"两学一做" 赎 学习教育，基础在学， 贾 关键在做。要把党的思 粤 想建设放在首位，以尊 斜 崇党章、遵守党规为基 右 本要求，以用习近平总 被 书记系列重要讲话精神 蛔 武装全党为根本任务， 尚 教育引导党员自觉按照 彦 党员标准规范言行，进 坟 一步坚定理想信念，提 趁 高党性觉悟;进一步增 择 强政治意识、大局意识 箕 、核心意识、看齐意识 旱 ，坚定正确政治方向; 佣 进一步树立清风正气， 倔 严守政治纪律政治规矩 讣 ;进一步强化宗旨观念 壁 ，勇于担当作为，在生 衔 产、工作、学习和社会 扮 生活中起先锋模范作用 鉴 ，为党在思想上政治上 肮 行动上的团结统一夯实 眠 基础，为协调推进"四 隅 个全面"战略布局、贯 溯 彻落实五大发展理念提 第 供坚强组织保证。
宣 开展"两学一做"学习 骤 教育，要增强针对性， 拍 "学"要带着问题学， 拌 "做"要针对问题改。
蛛 着力解决一些党员理想 赃 信念模糊动摇的问题， 萤 主要是对共产主义缺乏 捻 信仰，对中国特色社会 皮 主义缺乏信心，精神空 迟 虚，推崇西方价值观念 换 ，热衷于组织、参加封 怎 建迷信活动等;着力解 兆 决一些党员党的意识淡 姚 化的问题，主要是看齐 成 意识不强，不守政治纪 点 律政治规矩，在党不言 彻 党、不爱党、不护党、 骚 不为党，组织纪律散漫 政 ，不按规定参加党的组 肇 织生活，不按时交纳党 廊 费，不完成党组织分配 赢 的任务，不按党的组织 冰 原则办事等;着力解决 挡 一些党员宗旨观念淡薄 徒 的问题，主要是利己主 中 义严重，漠视群众疾苦 症 、与民争利、执法不公 甫 、吃拿卡要、假公济
私 疯 、损害群众利益，在人 痒 民群众生命财产安全受 贮 到威胁时临危退缩等; 春 着力解决一些党员精神 揉 不振的问题，主要是工 亲作消极懈怠，不作为、 妹 不会为、不善为，逃避 乒 责任，不起先锋模范作 珠 用等;着力解决一些党 讶 员道德行为不端的问题 糙 ，主要是违反社会公德 孰 、职业道德、家庭美德 詹 ，不注意个人品德，贪 计 图享受、奢侈浪费等。
惰 要持之以恒纠正"四风 崭 "，抓好不严不实突出 暖 问题整改，推动党的作 希 风不断好转。
开展 室 "两学一做"学习教育 嚷 ，要坚持正面教育为主 览 ，用科学理论武装头脑 侣 ;坚持学用结合，知行 蚤 合一;坚持问题导向， 税 注重实效;坚持领导带 琅 头，以上率下;坚持从 候 实际出发，分类指导。
鸟 要以党支部为基本单位 减 ，以"三会一课"等党 筹 的组织生活为基本形式 枚 ，以落实党员教育管理 鞍 制度为基本依托，针对 慨 领导机关、领导班子和 蹬 党员干部、普通党员的 虏 不同情况作出安排。要 肚 给基层党组织结合实际 决 开展学习教育留出空间 詹 ，发挥党支部自我净化 扮 、自我提高的主动性， 晕 防止大而化之，力戒形 终 式主义。
"两学一 藤 做"具体有哪些内容? 冉 党章党规、系列讲话、 妇 做合格党员
1.学 执 党章党规。着眼明确基 丫 本标准、树立行为规范 妙 ，逐条逐句通读党章， 掷 全面理解党的纲领，牢 丈 记入党誓词，牢记党的 端 宗旨，牢记党员义务和 官 权利，引导党员尊崇党 捶 章、遵守党章、维护党 弊 章，坚定理想信念，对 耶 党绝对忠诚。认
真学习 疚 《中国共产党廉洁自律 辆 准则》、《中国共产党 樱 纪律处分条例》等党内 尉 法规，学习党的历史， 五 学习革命先辈和先进典 酚 型，从周永康、薄熙来 街 、徐才厚、郭伯雄、令 堰 计划等违纪违法案件中 珊 汲取教训，肃清恶劣影 惫 响，发挥正面典型的激 裔 励作用和反面典型的警 搞 示作用，引导党员牢记 褂 党规党纪，牢记党的优 摧 良传统和作风，树立崇 旨 高道德追求，养成纪律 有 自觉，守住为人、做事 乏 的基准和底线。
2 呸 .学系列讲话。着眼加 短 强理论武装、统一思想 丧 行动，认真学习习近平 签 总书记关于改革发展稳 叶 定、内政外交国防、治 潮 党治国治军的重要思想 殊 ，认真学习以习近平同 潜 志为总书记的党中央治 侵 国理政新理念新思想新 沛 战略，引导党员深入领 山 会系列重要讲话的丰富 玩 内涵和核心要义，深入 蔓 领会贯穿其中的马克思 爆 主义立场观点方法。学 跪 习习近平总书记系列重 暇 要讲话要同学习马克思 窄 列宁主义、毛泽东思想 恳 、邓小平理论、"三个 命 代表"重要思想、科学 投 发展观结合起来，深刻 浆理解党的科学理论既一 漠 脉相承又与时俱进的内 舆 在联系，坚定中国特色 轧 社会主义道路自信、理 顶 论自信、制度自信。要 丰区别普通党员和党员领 咽 导干部，确定学习的重 絮 点内容。
3.做合 揽 格党员。着眼党和国家 硬 事业的新发展对党员的 肮新要求，坚持以知促行 抹 ，做讲政治、有信念， 讯 讲规矩、有纪律，讲道 共 德、有品行，讲奉献、 萤 有作为的合格党员。引 抖导党员强化政治意识， 滞 保持政治本色，把理想 点 信念时时处
处体现为行 杆 动的力量;坚定自觉地 矽 在思想上政治上行动上 汛 同以习近平同志为总书 几 记的党中央保持高度一 渝 致，经常主动向党中央 炙 看齐，向党的理论和路 忠 线方针政策看齐，做政 亚 治上的明白人;践行党 佑 的宗旨，保持公仆情怀 锻 ，牢记共产党员永远是 肖 劳动人民的普通一员， 患 密切联系群众，全心全 略 意为人民服务;加强党 瘴 性锻炼和道德修养，心 蚁 存敬畏、手握戒尺，廉 收 洁从政、从严治家，筑 影 牢拒腐防变的防线;始 厩 终保持干事创业、开拓 押 进取的精气神，平常时 洲 候看得出来，关键时刻 捅冲得上去，在"十三五 偷 "规划开局起步、决胜 贪 全面建成小康社会、实 斋 现第一个百年奋斗目标 腰 中奋发有为、建功立业 忧 。
怎么学?创新方 宁 式讲党课，学习教育可 功 以用这些措施
1. 炳 围绕专题学习讨论。把 香 个人自学与集中学习结 岩 合起来，明确自学要求 凄 ，引导党员搞好自学。
肄 按照"三会一课"制度 顺 ，党小组要定期组织党 这 员集中学习;不设党小 锤 组的，以党支部为单位 壹 集中学习。党支部每季 醋 度召开一次全体党员会 榜 议，每次围绕一个专题 阶 组织讨论。学习讨论要 湃 紧密结合现实，联系个 仪 人思想工作生活实际， 画 看自己在新任务新考验 蔬 面前，能否坚守共产党 库 人信仰信念宗旨，能否 晓 正确处理公与私、义与 咬 利、个人与组织、个人 夯 与群众的关系，能否努 雅 力追求高尚道德、带头 咒 践行社会主义核心价值 跺 观、保持积极健康生活 灯 方式，能否自觉做到党 搓 规党纪面前知敬畏守规 毫 矩，能否保持良好精神 诲 状态、积极为党的事业 澡 担当作为。
通过学习讨 雏 论，真正提高认识，找 诊 到差距，明确努力方向 纲 。
2.创新方式讲 渭 党课。讲党课一般在党 榷 支部范围内进行。党支 茶 部要结合专题学习讨论 驯 ，对党课内容、时间和 楚 方式等作出安排。党员 运 领导干部要在所在党支 常 部讲党课，到农村、社 沪 区、企业、学校等基层 贮 单位党支部讲党课。组 友 织党校教师、讲师团成 心 员、先进模范到基层一 郁 线党支部讲党课。要鼓 洼 励和指导基层党组织书 早 记、普通党员联系实际 琶 讲党课。注重运用身边 朋 事例、现身说法，强化 聋 互动交流、答疑释惑， 喂 增强党课的吸引力和感 拨 染力。"七一"前后， 饰 党支部要结合开展纪念 烽 建党 95 周年活动，集 棵 中安排一次党课。
舟 3.召开党支部专题组 殖 织生活会。年底前，党 麦 支部召开专题组织生活 柱 会。支部班子及其成员 郑 对照职能职责，进行党 邻 性分析，查摆在思想、 厩 组织、作风、纪律等方 恿 面存在的问题。要面向 包 党员和群众广泛征求意 驼 见，严肃认真开展批评 喻 和自我批评，针对突出 茶 问题和薄弱环节提出...
篇四：理想信念方面存在的问题及整改措施有哪些
在坚定理想信念方面存在不足及整改措施范文 3 3 篇党员在坚定理想信念方面存在不足及整改措施( ( 一) )
在当前全面开展“两学一做”学习教育之际，深入学习习近平总书记提出的“坚定理想信念，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”四种意识，是我党内思想政治建设的一项长期而艰巨的任务。作为一名基层党员，要深刻领会和把握“两学一做”与“四种意识”的科学内涵及其相互关系，并在经常性的党内学习教育中推进知行统一。
一要坚持解放思想，增强创新意识。
我国经济社会发展进入深化改革的新常态，对党领导经济社会发展的观念、体制、方式提出了新的更高要求。我们今天倡导科学发展，就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，就是要以一种创新的思维、创新的举措来创造性地开展工作。科学发展不是不发展，也不是单纯地慢发展，而是一种健康的、可持续的、协调的发展。党员干部要按照五大发展理念要求，切实增强创新意识，加快思路更新、理念更新和知识更新，提升驾驭和适应新形势、新常态的能力水平，坚决破除固有思维、传统经验束缚，大胆运用改革的办法、创新的手段，不断解决发展道路上面临的新问题、新挑战。
二要履职尽责，增强担当意识。
责任是一种能力，又远胜于能力，责任是一种精神，更是一种品格。习近平总书记指出，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。作为乡镇工作人员，特别是基层党员深知自己身处的位置和手中的权力是党和人民给予的，同时还有一份重任。我们要珍惜干事创业的舞台，勇于担当，积极作为，始终保持“等不起、慢不得、坐不住”的责任心和紧迫感，在矛盾面前不回避、在困难面前不低头、在原则面前不让步，该做的事顶着压力也要做、该负的责冒着风险也要负，坚决做到为党和人民的事业守土有责、守土尽责，不负重托、不辱使命。
三要立说立行，增强落实意识。
空谈误国，实干兴邦。再科学的决策，落实不到位也只是镜中花、水中月。这就要求我们既要“扯开嗓子”团结各方力量，凝心聚力真抓实干，更要“甩开膀子”，干实事、创实绩，让群众看到变化、得到实惠。日常工作中，对上级定安排的工作、部署，要坚持大力弘扬“马上就办、办就办好”的精神，一项一项抓推进、一件一件促落实，不推诿塞责、不须臾应付，不欺上瞒下、不以假乱真，以“抓铁有痕、踏石留印”的意志，不折不扣地抓好落实，确保各项工作快节奏、高效率、保质量地完成。
四要转变 作风，增强奉献意识。
“两学一做”学习教育，学是基础，关键在做。要通过学党章党规，学系列讲话，从自己做起、从现在做起、从各自的工作岗位做起、从
一言一行做起，以党章党规约束自己的行为，以习近平总书记系列讲话精神指导工作，不断在实践中强化宗旨意识，转变工作作风，增强奉献精神，做到不以物喜、不以己悲，宠辱不惊、去留无意，不争功、不求名、不图利，把满腔热血和岗位职责化作励志图强、无私奉献的实际行动，真正为民谋福祉。
党员在坚定理想信念方面存在不足及整改措施( ( 二) )
按照省委《关于认真开好度全省县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》等文件精神和院党委要求，围绕学习贯彻党的 xx届六中全会精神这个主题，结合“两学一做”学习教育，我认真学习了习近平总书记系列讲话精神特别是在党的 xx 届六中全会上的重要讲话精神，对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格要求，紧密结合个人思想和工作实际，通过征求意见、谈心交流和个人自查，深入查摆、剖析了存在的问题，认真制定了整改措施，明确了下步努力方向。现将有关情况报告如下: 一、存在的问题和不足
1、理想信念方面。习近平总书记指出，“形象地说，理想信念就是共产党人的精神之‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”我作为一名有着 10 多年党龄的党员干部，理想信念应该说是比较坚定的，能够注重用马克思主义加强世界观改造，能够在大是大非面前保持坚定立场，旗帜鲜明，特
别是近年来通过参加党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育，持续“补钙”、“加油”，对理想信念的理解更加透彻，认识更加深刻。但是通过学习，也深刻认识到自己在理想追求上的定力还不够，对理想信念的坚守还不够，还没有真正把理想信念上升到共产党人的政治灵魂和精神支柱的高度去对待，没有完全内化为一种科学的世界观、人生观和价值观，没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进经济社会发展的实际行动和内在动力，没有认识到坚定理想信念是一个曲折反复的长期过程，需要天天“补钙”。特别是对照习近平总书记提出的“四个能否”衡量标准还有差距，总认为理想信念比较抽象，共产主义比较遥远，工作生活中有一定的现实主义和功利主义思想，没有自觉做到像老一辈革命家、优秀共产党员那样为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。
2、政治纪律和政治规矩方面。参加“两学一做”学习教育，加深了对习近平总书记系列重要讲话和党章党规党纪的学习理解，提高了自己崇规、守规、执规意识，增强了看齐意识，能够在思想上政治上行动上更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护习近平同志为核心的党中央权威，对党忠诚，坚持民主集中制，坚持“四个服从”，没有搞任人唯亲、团团伙伙、拉帮结派等问题。但是对照相关要求特别是习近平总书记提出的“五个必须”，仍存在一些差距和不足。一是从严自律学习不够。平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章，但学习还不够系统和全面，党章意识还有待
加强，对政治纪律和政治规矩还没有真正做到“内化于心，外化于行”。二是对政治纪律认识不够深。有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了，思想认识不重要，对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制，存在麻痹思想。三是个人修养需进一步加强。工作中看到问题就直接讲出来，没有及时沟通，有时会伤害一些同志的感情，维护团结方面做得不够好。四是有关规定执行不够严格。一些时候由于工作紧急，没有严格执行落实请示报告制度;平时工作中，对于个人重大事项的变动疏于及时请示报告。
3、作风方面。近年来，通过各方面学习特别是参加党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，对作风建设重要性的认识持续增强，自身作风建设有了很大提高，但“作风建设永远在路上”，对照新形势新任务新要求，仍存在一些不容忽视的问题。一是工作中深入基层调查研究不够，没有掌握第一手资料，了解面上情况多，发现深层次问题少。二是在联系群众方面，与群众见面，针对性、目的性的多，真正与群众沟通思想的少;对于群众的呼声和诉求，特别难以解决的人和事，有时思想上有嫌麻烦的倾向，向上级反映得不够，没能站在群众的利益上想问题，解决具体情况和困难的情况少。三是虽然能较好落实中央八项规定精神，但领导带头、以上率下的作用还没有充分发挥;对“四风”隐身变形、花样翻新等问题，抵触不够，批评不够，反击不够，特别是在公务接待方面，有时碍于情面，有被动陪餐和超标准接待现象。
4、担当作为方面。一是责任担当不够。在推进工作中，有时存在不求有功、但求无过、回避矛盾的现象。如，对一些信访案件旧账，由于缺乏担当意识，以已经有领导协调过不愿过多参与其中，只是把功夫下在劝返、“灭火”上，主动担当意愿不足。二是工作标准还有待提高。很多情况下，任务要求时间紧、工作量大，有时感觉疲于应付，放松了对工作标准的要求，满足于不出错、过得去;有时感觉这些年的努力也取得了一些成绩，滋生了安于现状思想，积极向上、锐意拼搏的工作热情、主动性和创新精神有所减退。三是拼搏进取精神减退。工作缺乏主动性和创造性，有时习惯于凭经验考虑问题，习惯于用老办法解决新问题，用老经验解决新矛盾，大胆探索的方式方法比较少;有时习惯于“等”，等工作部署，等红头文件，等外力推动，紧迫感、压力感和忧患意识不强，超前意识不够强。
5、组织生活方面。能够主动参加党的组织生活，按规定自觉交纳党费，及时报告个人有关事项，但是在一些具体方面还需要进一步加强和改进。一是没有从思想深处认识到党的组织生活的重要意义，一些时候准备不够充分，标准不高，有完成上级任务的“过关”思想和“走过场”现象存在。二是批评与自我批评不到位。在民主生活会或组织生活会上，有时缺乏当面批评的勇气，顾面子、讲人情。如，面对别人的缺点和问题，总是以提醒代替批评，缺少了批评的力度，存在“只栽花不挑刺”的好人主义现象，党内政治生活的政治性、原则性、战斗性还有待提升。三是党费缴纳还不够规范，虽然足额缴纳，但有时
因工作任务较重而贻误了缴纳时间，有补缴、代缴现象，还有时嫌麻烦，一次交几个月的党费。
6.落实全面从严治党责任方面。通过近期对 xx 届六中全会精神的一系列学习，对全面从严治党有了更为全面的认识，但在具体工作上与全面从严治党的政治要求仍有一定偏差。一是对责任理解还不透彻。对全面从严治党是重大政治责任，主体责任是分内责任、全面责任、直接责任的认识还不够准确和深刻;存在等靠和应付思想，认为从严治党是党委和纪委的事，没有面向基层做执行和推动工作。二是落实责任方法单一。多是开会、讲课、表态、泛泛提要求;对待上级文件，上行下效、照搬照抄，存在以“文件落实责任”现象，浮在面上，缺乏有针对性和实效的落实措施。三是“一岗双责”落实不到位。虽然有“一岗双责”制度，但往往是“凭印象、靠嘴说、看材料”，缺乏针对性和有效性的落实举措;对分管部门个别党员干部的一些苗头性、倾向性问题及时批评指正不够，责任意识层层传递力度不够，导致分管部门落实主体责任的主动性和自觉性不强。
二、产生问题的原因剖析
认真剖析问题产生的根源，虽然存在一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，具体表现在以下几点: 1、理想信念还不够坚定。习近平总书记在庆祝中国共产党成立 95 周年大会上，向全党提出了“不忘初心”的号召，不忘初心，就是不能忘了成为一名共产党员最初的理想信念。作为一名 10 多年党龄的老
党员，在工作中，我虽然能够做到在思想和行动上同党中央保持高度一致，坚定建设中国特色社会主义的信心，并为之努力奋斗。但是随着改革开放的纵深发展、市场经济的不断推进，外部资产阶级思想逐渐渗透到国内，社会大众思想开始呈现多元化，出现了一些非主流的庸俗实用主义者。面对这些社会现象，有时候自己也会感到困惑和不解，对是否该继续坚持自己一贯的共产党人人生观、价值观、世界观有时感到迷茫。扪心自问，为什么会出现这种情况?主要还是理想信念不够牢固，在名利和进退间放松了对自身建设的要求，在比较和计较中淡化了理想信念、公仆情怀、群众观念。
2、宗旨意识树得不牢。随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，官本位思想滋生，与基层群众的密切联系有所弱化，尤其是对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，为人民服务的宗旨意识有所淡化。下基层听取干部汇报的多，直接联系群众的少，没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，造成服务群众的能力有所下降。因此，在研究解决一些矛盾和问题时，工作作风不够深入，没有从实际出发，没有从老百姓的所想、所需、所求出发，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些。由工作中的问题反思思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是群众路线坚持得不够好，为人民服务宗旨观有所淡薄。
3、党性修养有所放松。开展“两学一做”学习教育以来，重温入党誓词，认真学习党章党规和习近平总书记系列讲话精神，对照检查自己深感无论是在党性修养还是思想境界上，与党中央对新时期党员干
部的要求有较大差距。究其原因，主要是放松了党性修养的要求，放松了对增强自我净化、自我革新、自我完善、自我提高的重视，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下，也渐渐产生了思想滑坡，出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象。说到底，还是自身党性修养不够牢固，艰苦奋斗、实事求是、求真务实的精神有所懈怠。
4、纪律观念有所松懈。随着年龄和党龄的增长，认为自己作为一名老党员，能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律、财经纪律的敬畏，严格遵守、不越红线，就是一个合格的共产党员了，没有严格按照“四讲四有”的标准来要求自己，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。认真学习省纪委编发的《全省深化“两学一做”党风党纪专题学习材料》后，发现所有犯案人员都是从纪律观念淡化、小节不保上开始的，这既让我吃惊，更为我敲响了警钟。深刻反思自身，总的来说，出现这些问题，还是没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活工作，对自身建设、自身要求有所放松。
三、努力方向和整改措施
增强发现和解决自身问题的能力是本次民主生活会的出发点和落脚点。针对查摆出来的问题，在今后的学习、工作和生活中，我将严格对照《准则》、《条例》和习近平总书记系列重要讲话精神，坚持边学边改、边查边改、立行立改、真抓实改，使各项措施落到实处，切实转变作风、推动工作、树好形象。
1、进一步加强党性锻炼，坚定理想信念。老老实实、原原本本学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系把理想信念建立在对科学理论的...
篇五：理想信念方面存在的问题及整改措施有哪些
信念方面的存在的问题及整改措施深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，下面 pincai 小编收集整理的理想信念方面的存在的问题及整改措施，欢迎阅读参考!!
理想信念方面的存在的问题及整改措施
示范区党工委领导班子近日召开专题民主生活会，对“三严三实”专题教育中存在的问题不回避、不护短、不手软，积极整改落实。
加强学习教育，坚定理想信念。示范区要求，在学习内容上，要注重把握加强思想政治建设、紧密联系省情市情、密切结合工作实际三个原则;在学习方式上，要注重形式多样，增强学习实效，办好“示范区大讲堂”，认真组织好党工委中心组学习，努力做到学用一体、学用结合。特别是要结合党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，结合中央、省、市对新型城镇化的要求，结合省、市对示范区建设的总体要求和目标任务，科学招商引资，扩大融资规模，实现良性循环;内部挖潜和对上争取并举，破解土地瓶颈制约难题，促进集约节约发展;增强宗旨意识，创新民生事业发展，做到发展为了群众、发展依靠群众。总之，要通过加强政治理论学习、业务知识学习，进一步坚定理想信念、夯实思想基础、提高理论素养，进一步增强整改“不严不实”问题的思想自觉和行动自觉，进一步提高领导示范区科学发
展、创新发展的能力，进一步提高驾驭处理复杂问题、正确处理利益冲突、促进社会和谐发展的能力。
增强宗旨意识，更加重视民生。示范区针对核心区城中村改造和新型社区建设进展不明显的问题，落实城中村改造专题行动计划，修订完善城中村改造工作实施意见、安置征迁补偿办法，统筹城乡一体化发展，提升城市品位，改善群众生活条件和城市面貌。针对农村环境卫生差、公共基础设施薄弱等问题，一是持续开展“美丽乡村”创建活动，对农村环境卫生进行集中整治，进一步完善环卫设施;二是出台《示范区建立完善农村环境卫生长效管理机制工作方案》，按照人均六元标准落实农村保洁员工作经费，对各乡镇(街道)购置保洁设备给予一定补助，保障农村环卫工作顺利开展;三是严格按照《示范区基础设施建设行动计划》要求，逐步形成指挥统一、联动有序、决策科学、保障有力、行动高效、资源共享、广泛参与的基础设施建设体系，保证基础设施项目建设的顺利开展。针对教育方面的问题，继续增加资金投入，优化中小学校布局，全面提升教育水平。针对群众反映的就医转诊难的问题，要求负责转诊的医院严格按照规定执行转诊，不能违规刁难患者家属而不予转诊，同时搞好政策宣传，避免出现群众因家中患者病情严重或因携带证件不全而耽误办理转诊手续的现象。针对企业、群众普遍关心的交通问题，通过前期的广泛调研，积极与市有关部门协
调，目前优化了两条公交线路，开通了两条新的公交线路，解决了中原路沿线企业出行难的问题。针对失地农民转移就业问题，继续实行社保补贴政策，探索实行更多就业促进政策;组织实施“千人培训”计划，提高农村劳动力的职业技能水平;开展失地农民创业培训，落实好小额担保贷款政策，以创业带动就业;开展“送岗位下乡”活动，并实现常态化。
锤炼党性修养，不断改进作风。示范区针对重点项目建设进展缓慢的问题，一是实行每半月听取一次项目进展情况汇报等项目推进制度，对重点项目建立推进台账，明确目标、措施，限定解决问题时限，实行“保姆式”服务;二是建立重点项目和项目服务环节专项监察机制，由区纪工委牵头，组织、发改、财政等部门参与，成立重点项目专项督查小组，重点对投资 10 亿元以上在建项目的工期、质量、工程管理、竣工验收等进行专项监察，加快项目进度。针对去年 8 月份多发的封门堵路、干扰施工案件，一是严查机关工作人员懒政怠政、失职渎职行为;二是进一步完善矛盾纠纷调处机制，在全区各企业、项目单位门前醒目位置设置“责任公示牌”，乡、村两级切实发挥“一格四员”作用，每天到企业、项目工地巡查走访，将打击封门堵路、强买强卖等扰乱项目建设秩序的违法行为作为一项常态化工作。针对依法行政能力不强的问题，不断强化机关党员干部的法治思维和政策观念，并要求以后任何一项决策都经过法律把关和专家论证，
充分征求基层意见和建议。
严守纪律规矩，做到心怀敬畏。示范区要求各级领导干部，一要带头执行纪律、遵守规矩。坚决拥护并执行中央八项规定、六项禁令，认真对照习近平总书记提出的“七个有之”问题，严格落实“五个必须”要求，严守党的政治纪律、组织纪律和廉政纪律，时刻对照检查自己，处处以身作则，始终保持共产党员的纯洁性和先进性。二要做到严以用权、严以律己。认真学习贯彻《廉洁自律准则》《纪律处分条例》，以更严的纪律约束自己，以更高的标准要求自己。三要敢于担当、敢于较真。旗帜鲜明地同一切违反纪律规矩的行为作斗争，维护好纪律的严肃性和权威性。敢于得罪人，坚守原则，坚定立场，不怕吃亏，不当“老好人”。
强化担当意识，履行主体责任。示范区要求各级领导干部，一要认真落实党风廉政建设“两个责任”;二要深化廉政教育，增强预防实效;三要持续正风肃纪，严防“四风”反弹，对“四风”问题和损害群众利益的行为，发现一起、查处一起，以“零容忍”的态度处理违规违纪问题;四是坚持问题导向，持续抓好上级巡视组、巡察组反馈意见的整改落实。
理想信念方面的存在的问题及整改措施
根据《中共甘肃省委办公厅印发(关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案)的通知》(甘办发
〔2016〕21 号)和全省“两学一做”学习教育工作推进会精神，结合公司实际，现就在公司全体党员中开展“两学一做”学习教育，提出如下实施方案。
016 年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是加强党的思想政治建设的重大部署，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。近年来，公司党委按照省委部署，紧密结合实际，深入推进基层党建工作“568 创优工程”，大力开展“忠诚企业、爱岗敬业”主题教育活动，有力加强了基层党组织建设、思想理论武装和作风建设，有效激发了党员先锋模范作用，为公司改革发展稳定提供了动力。开展“两学一做”学习教育，对于深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动公司全面从严治党，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，激励和动员公司广大党员凝心聚力，打赢“止滑、减亏、增盈”攻坚战，具有十分重要的意义。
“两学一做”学习教育不是一次活动，不分批次、不划阶段、不设环节，是集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要
把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，清醒认识公司当前面临的形势与任务，勇于担当作为，尽心履行职责，在工作、学习和生活中起到先锋模范作用。
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题深学，“做”要针对问题真改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。要把“两学一做”学习教育问题整改同“四风”问题整改、不严不实问题整改和职工群众反映强烈的突出问题整改贯通起来一起抓。
开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，注重用科学理论武装头脑;要坚持学用结合，知行合一;要坚持问题导向，注重实效;要坚持领导带头，以上率下，中层以上管理人员要以普通党员身份参加组织生活，带头学习讨论、带头讲党课、带头开展批评和自我批评、带头解决问题，以实际行动为广大党员作出示范;要坚持从实际出发，分类
指导。要坚持抓在平常，融入经常，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，强化对党员的经常性教育。
1、学党章党规。着眼明确基本标准，树立行为规范，逐条逐句通读党章。全体党员要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从焦裕禄等优秀共产党员感人事迹中增强正能量，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等发生在公司内外的违纪违法案件中汲取教训，守住为人、做事的基准和底线。中层以上管理人员还要深入学习《党政领导干部选拔任用工作条例》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》等党和国家重要法规制度。
、学系列讲话。全体党员要重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016 年版)》，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略。中层以上管理人员还要深入学习《习近平谈治国理政》和《习近平总书记系列重要讲话文章选编(领导干部读本)》，学习系列讲话要同学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。同时，要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入两
级领导班子成员“两学一做”学习教育重要内容。
、做合格党员。着眼党组织和公司改革发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员按照“四个意识”的根本要求，坚决维护党中央权威，维护党的领导核心。要引导党员带头理解公司改革、支持公司改革，带头忠诚公司、爱岗敬业，带头履行党员义务、严格遵守党规党纪和公司各项规章制度。服务单位要结合实际，开展争创职工群众满意窗口、优质服务品牌和优秀服务标兵等活动。要教育少数民族党员，从自身做起维护祖国统一。中层以上管理人员要通过学习教育，进一步做好表率，带头坚定理想信念，带头严守政治纪律和政治规矩，带头树立和落实新的发展理念，带头攻坚克难、敢于担当，带头落实全面从严治党责任，带头提高指导生产经营的能力和水平。无论是普通党员还是中层以上管理人员，都要从公司改革发展大局出发，联系岗位实际，主动作为、多做贡献，把公司深化改革的要求贯彻好，把“止滑、减亏、增盈”的任务完成好，把提质增效的措施落实好。
1、深入搞好思想发动。各单位党委(总支)和各党支部要认真学习杨志强同志在公司“两学一做”学习教育启动会上的重要讲话精神，采取学习会、推进会、座谈会、讲党课等多种形式，引导广大党员充分认识在全党开展学习教育
的重大现实意义，认清自身和党员队伍中存在的突出问题，把牢学习教育的要旨、重点和要求，增强思想自觉和行动自觉，形成各级党组织全面覆盖、以支部为单位、党组织书记高度负责、广大党员积极主动参与的生动局面。
、开展个人自学和集中学习。中层以上管理人员要读原著、学原文、悟原理，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。各单位要根据实际情况，对党员提出自学要求，可探索运用微党课、微动漫、微视频等，满足党员学习要求。各单位要以党委(总支)会、中心组等形式，每次确定 1 个专题，定期组织集中学习。党支部(党小组)要定期召开全体党员会议，组织党员围绕专题学习。公司党校要把“两学一做”学习内容作为重点，贯穿全年抓好今年的党员轮训。窗口和服务单位，可探索移动课堂等方式，尽量避免脱产开展学习教育，以防止影响日常服务工作。生产单位，可采取小型、业余、分散的方式，在车间、班组等生产一线开展学习教育。要认真考虑驻外党员和一线倒班党员的工作生活实际，科学合理安排好学习教育的时间和方式。对离退休党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以送学上门等适当方式组织他们参加学习教育。
、围绕专题深入学习讨论。党支部要分别在 5 月底、7月底、9 月底和 11 月底前后，以“严守党章党规，规范党员日常言行”、“增强看齐意识，用习近平总书记系列重要讲
话精神武装头脑”、“践行‘四讲四有’，做合格党员”、“立足本职岗位，发挥党员先锋引领作用”等四个专题，有针对性地开展学习讨论。学习讨论要紧密结合岗位工作实际，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与职工群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为，能否适应公司改革发展对岗位工作的新要求等。各党支部要结合各自实际，把四个专题进一步细化和具体化，增强个人自学以及党小组、支委会、支部集中学习的针对性和实效性。
、创新方式讲党课。讲党课一般在支部范...
