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我二年级作文范文

发布时间:2023-08-27 14:15:01 来源:网友投稿

我二年级作文范文我二年级作文范文篇1新闻写作一、文题展示小试牛??你所在的班级、学校,或者你居住的社区、村镇、县市,最近发生了什么特别的或者有意思的事情?尽可能多方调查、采访,下面是小编为大家整理的我二年级作文范文,供大家参考。

我二年级作文范文

提前列好一份提纲,我们在写作文的时候就能够做到得心应手,出作文题要紧跟形势,要切合学生的生活实际,小编今天就为您带来了我二年级作文范文5篇,相信一定会对你有所帮助。

我二年级作文范文篇1

新闻写作

一、文题展示小试牛??

你所在的班级、学校,或者你居住的社区、村镇、县市,最近发生了什么特别的或者有意思的事情?尽可能多方调查、采访,采集相关信息,写一则消息。不少于500字。

?思路点拨】

1.审题:注意题目限定了文体——消息,也限定了选材的范围——你所在的班级、学校,或者你居住的社区、村镇、县市,要从这几个方面来思考选材。

2.选材:可以选择班上或学校近期开展的各类活动,如体育活动、科学探究活动、文艺会演活动等;社区、村镇等开展的各种特别的或有意义的活动等。

3.写法:按照消息的基本结构布局谋篇,结构要完整,中心事件要突出,语言要简洁,必要时可以交代一下背景。

?写法指导】

1.标题:标题是消息的眼睛。要让别人关注你的报道,标题就一定要醒目,特别是主标题,要让人看后一目了然。消息标题的要素必须包括何人(何物)做何事,语言必须简洁准确。

2.导语:导语是指一则消息的第一段或第一句。它用简明生动的文字写出消息中最主要、最新鲜的事实,鲜明地揭示出消息的主题思想。导语的写作要求,一是抓住事情的核心,二是要吸引读者。导语的形式主要有叙述式、描写式、提问式、结论式。

3.主体:主体是消息的躯干,是对导语内容的展开和补充。现在,一般的消息都采用倒金字塔结构,即将最重要的、最新鲜的事实写在最前面,让人们能看一眼就知道它主要讲的是什么。

因此,我们在写作消息的时候,要具体掌握消息的结构特点,勤于观察和思考,这样才能写出高质量的新闻消息。

2019八年级语文上册第一单元同步作文指导新闻写作教案新人教版

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二、课后反思查漏补缺

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本节课完成了既定的教学目标,达到了预期的教学效果,我给学生的新闻写作进行了必要的指导,使学生掌握了新闻的写作技巧,提高了学生的写作能力。但是教学过程中也有一些不尽完美的地方,需要在以后的教学设计和教学实践中改进!

我二年级作文范文篇2

下雪了,窗外大片的雪花就像一大把一大把的棉花糖,不断的飘飘洒洒落在地上。不一会整个世界就全白了。

我赶快穿的严严实实跑到楼下,楼下的人可真不少。来不及打招呼,我就找个没人的地方,捧起一把最洁白的雪,我想做个雪人。可是,雪人没做好,到弄得满脚都是水。突然,一个雪球向我扔来,原来是我的好朋友甲申。他眨眨眼说:“我们去打雪仗吧!”我愉快的答应了。一时间,漫天飞舞的雪花变成了漫天飞舞的雪球。奔跑的孩子,大声的喊叫,那声音立刻回荡在整个小区。一群二三岁的小不点也追着我们这些孩子跑,连散步的老爷爷和老奶奶也看着我们哈哈笑。整个小区比过年还热闹。

“范昊霖,快回家吃饭!”妈妈叫我回家了,我抬头一看天都黑透了。这才发现手套也丢了,袜子也湿了,我心想回家又该挨骂了。可我宁可挨骂,也还是希望,明天继续下雪!因为我爱下雪天,更爱那份简单的快乐!

我二年级作文范文篇3

一天,蚂蚁要去看望生病的奶奶,给奶奶送点好吃的。

蚂蚁走到了森林里的一条小河边,愣住了,因为它不会游泳,就赶紧叫了起来:“谁来帮我过河?谁来帮我过河?”蚂蚁的好朋友小蜻蜓和小鱼听见了,马上赶来。小鱼说:“要不你坐在我身上我送你到河对岸。”蚂蚁说:“不,我怕碰到水。”小蜻蜓说:“那我送你吧!”蚂蚁说:“嗯,好吧!”蚂蚁坐在小蜻蜓身上,小蜻蜓展开翅膀真像一架小飞机。“小飞机”起飞了,蚂蚁向小鱼告别了。小鱼对蚂蚁说:“祝你一路平安。”“小飞机”飞呀飞,来到了河对岸。蚂蚁说:“谢谢你小蜻蜓。”小蜻蜓说:“不用谢!我们是好朋友嘛。”

蚂蚁来到奶奶家,给奶奶许多好吃的。奶奶说:“我的小蚂蚁长大了。”蚂蚁开心地笑了。

我二年级作文范文篇4

秋姑娘来到果园里,果子高兴极了。苹果的脸红彤彤的,象一个个小灯笼,还像小女孩的脸蛋。香蕉弯弯的像挂在天空中的月亮。梨黄黄的像一个个黄色的小球。还有草莓和葡萄。

秋姑娘来到树林里,银杏树特意用黄黄的叶子装扮自我,黄黄的叶子象一把把小扇子,扇呀,扇呀,扇走了夏天的炎热。枫树用红红的枫叶装办自我,红色的枫叶象一枚枚邮票,邮呀,邮呀,邮来了秋天凉爽。梧桐树叶像手掌。

秋天真美啊!我爱美丽的秋天。

我二年级作文范文篇5

今天是个大喜的日子,就是我们全校的“六一儿童节。”

吃完了早饭,我们全校就开始了典礼活动。张建斌校长宣布:“六一儿童节游园活动,现在开始!”全校的师生用掌声表示心里的激情。

到了指定地点解散之后,我们就马上玩起了各班的游戏,玩游戏赢了以后,就可以有奖券,有了奖券就可以换吃的。

六一的游戏丰富多彩,有贴鼻子、保龄球、套圈……数都数不清。最终,我获得了十张奖券,换了一袋辣条,剩下的九张准备最后换。

谁知兑换零食的地方已经爆满。里面的人挤不进去,挤不出来。所以就不让换了,九张奖券就白白的挣了。

到了教室,老师让我们打开电脑玩游戏,这使我们很高兴。过了一会儿,还让我们看电影。

下午是师生同乐晚会,老师们和同学们表演的非常精彩。有快与慢、双簧、钢琴演奏《致爱丽丝》……丰富多彩。最有趣的就是快与慢,常常然我们捧腹大笑。

最后就是看电影了,我们收看的电影是《愤怒的小孩》,特别的搞笑。到了黑夜,也可以看一看天空,我看到了北斗七星和北极星,偶尔还可以看到流星呢。

这一次的六一儿童节可真快乐,希望下一次的六一儿童节快快来到。

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