指明灯作文8篇通过写作文，我们可以提升自己的沟通能力，我们要在作文中展示自己的思考深度和广度，小编今天就为您带来了指明灯作文8篇，相信一定会对你有所帮助。指明灯作文下面是小编为大家整理的指明灯作文8篇,供大家参考。
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指明灯作文篇1
老师是蒙蒙的春雨，滋润了我们；老师是辛勤的园丁，浇灌了我们；老师是夜晚的那盏明灯，学子的前途便是无限光明……——题记
月儿好似一朵清新素雅的梨花，悄悄地绽放在寂静浩瀚的夜空中。走在回家的小径上，回首一户，那盏明灯，依旧那样明亮！那样迷人！勾起了我美好的回乙……
期末考试的前一天，注定更加繁忙，紧张。也许为了我能考出好成绩，下午放学后，老师把我叫到办公室，进行“一对一”辅导。
时间犹如潺潺流水，不知不觉，已是夕阳西下，远处的山峦坡上了晚霞的彩衣，显得更加楚楚动人。阳光偷偷地溜进了办公室，照亮了老师，照亮了我的心，我忽然觉得，老师的背影是多么“美丽”啊！临近假期，她还在与她永远改不完的作业做斗争，并没有要停的意思。
含羞的太阳投入了大地的`怀抱，夜幕降临，繁星镶嵌在夜空中。我的作业已接近“尾声”，只见老师正眉头紧锁，双眼一刻也不离开作业本。又过一会儿，我总算完成了作业，而老师，还有一大叠的作业本等着她批改。她中指指节边的茧子，经历了几多似水年华，已红得有些发紫；条条皱纹，如同一波三折的往事，镌刻着平易近人的慈爱沧桑；两鬓的几缕白发，犹如蚕娘吐出的银丝，又好像秋日里的第一道霜。
我与老师告别，独自走出了大门。那盏明灯仍然亮着，似乎永不泯灭。全校唯独这一盏，朦朦胧胧，隐隐约约，但是却格外明亮，它将指引我回家的方向。
夜晚的那盏明灯，驱赶了我心中的惆怅，照亮了我的心田。
零落成泥碾作尘，只有香如故……
指明灯作文篇2
我的妈妈她高高的，瘦瘦的，虽然她看起来很凶，但是妈妈却有一颗温暖的心。我在妈妈爱的海洋里，自由自在徜徉着。
在一个天气晴朗，阳光明媚的日子里，我央求妈妈教我学自行车，妈妈说：“我得回去拿一个教学工具。”只见妈妈匆匆忙忙地跑回家里，拿了一块毛巾下来。“干嘛呀？”“你等一下就会知道了。”
妈妈说。只见妈妈用毛巾围住我的胸口，让我左脚踩着地，右脚踩住踏板，让我勇敢地往前骑，时间正在一点一滴地流逝着，我骑得有一点累了，脸也红了，我转过头来，看到妈妈的脸上已经大汗淋漓了，衣服也湿了，我问妈妈你怎么了，妈妈说：“专心骑车，不要回头。”在妈妈的全程保护下，我终于学会了骑车。
妈妈，您的爱就像一盏明亮的灯，我在您爱的海洋里，快乐地成长，妈妈，我爱您！
指明灯作文篇3
大年三十，天上有许多星星。无意间，我发现窗外，天空中飘着一颗红色的星星，它十分耀眼，看起来很特别，还徐徐上升。啊！原来有人在放孔明灯。我家也有几个，我突然准备也去放孔明灯。
我马上行动起来，翻箱倒柜，折腾了好一会儿，终于找到了孔明。我找来爸爸，让他帮忙。我先拆开包装纸，把扁扁的蜡块固定在孔明灯的底部，它的底部有个十字架，很好固定。之后我写上了自己的新年愿望，希望愿望能够实现。我和爸爸拿着孔明灯来到了楼下，我提着孔明灯的顶部，爸爸在下面点火。一会儿，蜡块燃烧起来了，整个孔明灯一片通红，宛如一个燃烧的火球，孔明灯慢慢膨胀，最后成了圆柱状。
爸爸说：“准备放了，听口令。”我用手抓住孔明灯的底部，静静等待，火苗哧、哧的燃烧着，灯有一种向上爬行的趋势，爸爸说：“再等一会。”我紧紧抓着孔明灯，激动的说不出话来，忽然，灯向上的`力增大了，似乎要脱手而去，爸爸大喊一声：“放！”我一松手，孔明灯立刻向上飘去。
孔明灯升的很快，一会儿，便把高楼抛之脑后。它越升越高，越来越小，越来越暗，几分钟后就消失了，看来它是找星星作伴去了。我在心中默默的希望我许下的愿望能够实现。
回家好一阵，我都回想着放灯的过程，心中久久不能平静。
指明灯作文篇4
春节期间，我在老家过年。每到夜晚，抬头看天，天空中有许多孔明灯在飞。这是我们老家的习俗，我听爸爸说，他小时候最爱放孔明灯了。
听着听着，我也放一个孔明灯试试。玲玲妹妹从她外婆家带回了许多孔明灯，我赶快向她要来一个。我叫来爸爸妈妈，让他们和我一起放飞。来到门前的空地上，我把包装纸拆开，爸爸小心地把孔明灯展开，我把燃料固定在孔明灯下口的铁丝上，爸爸用打火机点燃它。我们用手端着孔明灯，等火烧一会儿，有足够的热量时，一松手，它就慢慢一摇一晃地飞上天了。妈妈说这也叫许愿灯，让我许个愿，我闭上眼睛，对着天空许了一个愿。愿望是什么呢，我可不能告诉你。
孔明灯还在往上飞着，有人喊爸爸：“糊洋灯去了！”原来是他小时候的同学，准备糊一个大孔明灯，他们把孔明灯叫做“洋灯”。爸爸一听马上走了，我和妈妈也跟着他们去看热闹。
我们来到一户人家，爸爸帮他们一起糊孔明灯，他们不让小孩子靠近，我和妈妈只好在外面等。屋时屋外都是人，都是来看热闹的。爸爸他们用浆糊把一张张大白纸粘起来，听说用掉了十二张纸。我非常吃惊，这十二张大白纸糊成多大的.孔明灯，能飞得上去吗？等到孔明灯糊好后，他们把它抬了出来，我站在门口，看到了一个非常巨大的孔明灯，足三四米高，比屋子只矮一点。
我们找了一条干水沟，在沟里放上稻草，点起火来，再孔明灯端着在火上烘，还挂上一团机油浸过的毛巾。烧了一会儿，把孔明灯举起来一放，孔明灯直冲了上去，大家全都“哇哇哇”地叫起来，我也特别高兴。
指明灯作文篇5
记忆中的故乡总是充满着幻想，蓝天白云、青山绿水、耳畔农民伯伯的叫卖声显得如此亲切！
但人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，这美好的一切最终还是变了。
当我再次回到那个熟悉的地方是，天似乎不再蓝，谁似乎不再绿；天灰蒙蒙的，谁仿佛也在此刻凝止，空气中混杂着一丝丝沉闷的气息，农民伯伯的叫卖声也在此刻戛然而止。
这一切让懵懂的我心生畏惧，原来，姥姥去世了！
第一步踏进那个昔日充满欢声笑语的地方时，屋子里很静，没有人说话，只能听见断断续续的抽搭声，那声音不显得悲壮，却声声令人心痛。
在灵堂后面，我看见了静静长眠的姥姥，我有种想要拉住她的冲动，但却不忍心打破这最后的安详。此时，一幅幅画面浮现在我的脑海中：
一位年过花甲的老太太拄着拐杖还不忘送孙女去幼儿园；一位古稀有余的老婆婆坐着轮椅也不忘给孙女缝制棉衣……
第二天我们来到火葬场。在告别间，众亲人们雨姥姥做着最后的告别，轮到我时，室内已经没有几个人，我拉着姥姥的手，手很冰、但我还是能感到姥姥给予我的温暖！面对离别，我选择坚强，著名歌者李霄云曾说过：自己的成功是来自于爸爸给的坚强，我想我未来的成功应该就是姥姥给的坚强吧！我明白，当我充满感激的手与姥姥充满爱心的手被工作人员拉开时，应该就是我长大的时候了吧！
以后，我不可以在父母面前哭啼；我不可以总是依赖老师；我不可以在同学面前撒娇，因为——我长大了！
短短的时间过后，我看见就就抱着姥姥的骨灰走了出来，看得出，他的步伐很沉重。他似乎在想：方才还是完整的一个人，现在却变成这一盒寄托思念的骨灰，不由得心生感慨！
我想，因为我是姥姥的孙女，因此我是坚强的！我坚信，姥姥会化作一个平凡的小草，简单却富有生机的点缀着整个世界。
指明灯作文篇6
一盏明灯，就像一束阳光，照亮了我的世界；一盏明灯，就像一根火柴，点亮了你精彩的人生；一盏明灯，就像一座灯塔，指引着你前进。
在我还处在幼稚的童年时期，我的耳畔常常会响起“读一本好书，就像交了一个好友”这句话。当时我还非常奇怪，一本厚厚的书，怎么就变成了人呢？我便怀着一颗好奇的心去书中“交友”，可是我翻阅了大量的书籍，但似乎没有交到一个“好友”。
上了小学，老师又对我们说“读一本好书，就是在和高尚的人谈话”。这引起了我的思考，难道书中住着人吗？可是渐渐地我便否定了这个“幼稚的想法”。我如愿以偿的交到了“好友”，也从它们那里明白了许多人生道理。老师要求我们每人在读书的时候准备一根笔和字典，在读书时画出优美句子，并且规定每天读书一小时，就这样我读书的习惯就这样养成了。
进入中学，我渐渐成熟，觉得从前的幼稚很可笑。虽然现在学习任务繁重但是我任然学会去“会会老友”与他们谈谈心里话。我也受到了老友的帮助，我将书中所学的写作结构用在作文上，结果取得了不错的成绩，从此我便更喜欢“交友”因此也拓展我交友的范围。我不仅仅看一些小说还有散文、诗歌、科普小品文……从此我就有了一个特殊的朋友圈。
当我遇到困难时，我便去读书，是张海迪让我英勇向前；当我感觉自己懈怠时，我便去读书，是海伦·凯勒让我自信向前，做回自己；当我取的好成绩骄傲时，我便去读书，是霍金让我不急不躁，谦虚做人。
我的生活正是有书这些“好友”我的生活才更加绚丽多彩，是它们照亮了我的求学路，陪伴着我，呵护着我，指引着我，它既是我的导师，也是我的伙伴，他不断引领着我前进…
指明灯作文篇7
理想的重要性在于它的引导，它的存在，将我们与迷茫分开，让我们知道自己努力的意义，同时也会让我们找到努力时快乐的理由。
会引导我们走上正确的路，前提是有好的理想，做正确的事。
路灯可以指出路在哪里，但是如果没有它，人就会陷入一片黑暗中，就像现在的学生一样，我们没有人生的阅历，也很难定下自己的目标，所以我们会不懂得老师和家长说的，所谓学习的重要性，现在的某些同学就没有一个可以让他自己去努力学习去实现的目标，这样的人就会不屑去努力，想要的都有，对未来的艰苦一知半解，所以不会有紧张感，人生就像一个漫长的旅程一样，但它与普通的旅程又有些不同。
它并会在一开始就知道自己会按照哪条路走，而且你永远不会知道它的尽头在哪里。
这时，我们必须要找到自己的理想，也就是所谓的“旅途中的路灯”，用来引导我们选择我们自己愿意踏上的旅程。
在这个世界存在的生物都拥有属于自己的理想，就像老鹰向往着蓝天，树木憧憬着枝繁叶茂一样，人也是有自己想做的事情，拥有一个目标，确定自己的梦想，才会去努力奋斗的。
毕竟，连大哲学家都说：“世界上最开心的事，莫过于为了自己的理想去奋斗，在每一部深刻人心的影视作品中，主角永远怀揣着一个属于自己的目标，不管有多么遥远，不管有多么困难，他都会去努力，让自己离这个目标越来越近，帮人的闲言碎语对他来说只不过是一粒粒小小的石子，根本不放在眼里。
罗曼罗兰曾经把人生比作大海，「你的理想与热情，是你航行的灵魂的舵与帆」，就让我们像这位大思想家说的一样，来找好自己人生路途中的“舵”，向着遥远灯塔前行吧。
指明灯作文篇8
我在知识的海洋里遨游了快十二个年头了。但在我遨游知识的海洋时，幽默风趣、教学方法独特的谭老师成为了我不可缺少的一盏指路明灯。
我们的谭老师可幽默风趣呢！想起那一次，我仍记忆犹新。平时，我们最不喜欢的就是课堂老师且为我们耐心的讲着，我们都心不甘、情不愿的听着。这时，谭老师在黑板上画了个没有五官的人，顿时，教室里炸开了锅，三五成群的议论着。只隐隐约约地听见：谭老师是觉得无聊画小人吗？这可是上课哩！我却充满了困惑，心想：老师葫芦里买的什么药哇，真难猜透老师的心。老师等教室里安静后，笑盈盈地对我们说：写作文就如人体，分为三个主要的部分：头、上身、下身。如果少了一哪部分就是残疾人，也不能把作文的开头写特多，中间部分写特少不然就不充实。就是一个头大身子小的怪物。听了老师的话，我们班传出了雷鸣般的笑声。同学们似乎们有那么讨厌作文课了。这时，老师下了一道指示构思作文。正当同学们专心致志地构思作文时，老师咯咯地笑了几声，幽默道：呀！我们班还有个垃圾厂的厂长啊！说完，霎时同学们的目光不约而同的投下了张雯硕位子下堆积如山的垃圾，然后，同学们捧腹大笑。构思完作文后，就该写作文了。同学们都一心一意的写着作文，这时，谭老师弯下腰，弓着背，扮成七八十岁老奶奶的样子对我们说：我们班怎么都是七八十岁的来奶奶。听到这话的同学，笑着把腰挺得直直的，继续写作文。难道我们的谭老师比幽默风趣吗？
我们的谭老师不仅幽默风趣，而且教学方法十分独特。记得那一次，上课铃声响了，老师拎着一个黑色的袋子走进教室来到讲台旁，挂着灿烂的微笑对我们说：今天我们来做个试验。然后，一一给我们介绍做实验的工具，可看仔细了。我们瞪大眼珠，目不转睛的盯着。老师先把一个普通的塑料杯装满石头，然后往杯子里倒细沙。沙子调皮的穿过一切阻碍来到了杯底，舒服的躺着。这时来时有往杯子里倒了三分之二的水，水宛如银蛇般游到了杯里。我不由得把眼睛瞪的更大了惊叹道：真神奇！这一超过了杯子的容量。原来，煞费苦心的谭老师是想通过这个实验教育我们学无止境，只有不断学习，才能使我们的知识宝库更充实。谭老师真幽默风趣，教学方法独特啊！
是啊！多亏了在我遨游知识的海洋时，在黑暗里帮我照亮了前进道路的那盏指路明灯我才驾稳了我的风帆继续在知识的海洋里遨游。
