下面是小编为大家整理的应用伦理与现代社会,供大家参考。
台南應用科技大學通識選修課程教學綱要（空白外審用）
科目名稱 中文 應用倫理與現代社會 類
別□人文藝術 ■社會科學 □自然科學 學分數
2 英文 Applied Ethics and Modern Society 教師姓名 中文 顏銘俊 服務單位嘉南藥理科技大學通識中心 職
級
兼任講師 英文 YAN,MING-JYUN 經 歷 1、台南、桃園地區補習班國文、作文、社會科授課教師(在職中) 2、嘉南藥理科技大學通識中心兼任講師(在職中) 學 歷 逢甲大學中文系學士、台南大學國語文學系碩士 中央大學哲學研究所博士班(修業中) 學術專長 與榮譽 中國文學、中國哲學史、道家思想、儒家思想、應用倫理學 教學目標 介紹現今人類的共同生活中，有哪些必須面對並加以思考的倫理課題，例如：環境正義、動物權利、醫療倫理、安樂死合法化、墮胎爭議、死刑存廢爭議……等，引領同學對此類倫理課題進行自主思考，並學習思考此類倫理議題所需具備的相關理論。
教學進度 第 1 週 何謂「倫理學」？--道德哲學的名義與基本理論簡說 第 2 週 當代倫理議題鳥瞰—「環境倫理」、「生命倫理」、「組織倫理」…等諸面向總說 第 3 週 「環境」意識的浮現與當代環境議題、台灣環境問題
第 4 週 「環境倫理」的重要學說--生命中心主義、大地倫理、深層生態學第 5 週 動物的道德地位省思--彼得‧辛格與湯姆‧雷根的主張 第 6 週 影片欣賞：《沉默的食物》、《血色海灣》 第 7 週 1、分組辯論：環境有否道德地位？ 2、分組辯論：動物有否道德地位？ 第 8 週 生命倫理學的發展與課題—安樂死(醫助自殺)與死刑存廢的倫理問題 第 9 週 期中考週 第 10 週 生命倫理學的發展與課題—墮胎、醫學實驗與基因工程的倫理問題第 11 週 「生命倫理」的重要學說—原則主義、英高赫特的生命倫理學、女性主義倫理學、儒家生命倫理學 第 12 週 影片欣賞：《死亡醫生》 第 13 週 1、分組辯論：死刑應否廢止？ 2、分組辯論：安樂死應否合法化？ 第 14 週 組織文化與組織倫理總說—何謂組織、組織的定義與功能 第 15 週 組織管理與尚德組織文化的建構—利維、杜邦…等典範企業的示範第 16 週 E 世代的網路倫理議題：網路應用與資訊安全、何謂「網民正義」第 17 週 1、分組辯論：「人肉搜索」是否合乎道德？ 2、分組辯論：網路言論的道德審判應否支持？ 3、課程回顧與總結 第 18 週
期末考週
學術 代表作 1、《玄學、重玄學思想演變之研究—以王弼、郭象、成玄英思想為核心之考察》(
2008，台南大學國語文學系碩士論文 ) 2、〈道家「道」、「無」、「無為」、「逍遙」與純粹力動〉，吳汝鈞等著：《道家詮釋學與純粹力動現象學》( 臺北：臺灣學生書局，2011 年 )第一章 主要教科書或參考書目 □主要教科書 朱建民、葉保強、李瑞全(編著)：《應用倫理與現代社會》，臺北：國立空中大學，2008 年 □重要參考書 1、劉阿榮：《應用倫理學的新面向》，臺北：揚智文化，2007年 2、廖金春：《案例思判與應用倫理》，臺北：馥林文化，2009年 3、彼得‧辛格(編著)、蔡甫昌(編譯)：《臨床生命倫理學》(第二版)，臺北：財團法人醫院評鑑暨醫療品質策進會，2009年 4、彼得‧辛格、湯姆‧雷根(編)、曾建平等(譯)：《動物權利與人類義務》，北京：北京大學出版社，2010 年 5、葉保強：《企業倫理》，臺北：五南圖書，2008 年 6、羅斯騰(著)、王瑞香(譯)：《環境倫理學：對自然界的義務與自然界的價值》，臺北：國立編譯館，1996 年 7、羅斯騰(著)、劉耳、葉平(譯)：《哲學走向荒野》，長春：吉林人民出版社，2000 年 上課方式 ■課堂講授
□分組討論
□其他(請註明)
評量方式 平 時 成 績
30% ■出席與上課狀況 □平時考試 □平時作業 ■課堂參與討論 期中成績30%■筆試 □口頭報告 □書面報告 期末成績 40% ■筆試 □口頭報告 □書面報告 審查結果 □通過
□修改後通過
□修改後再審
□不通過 備 註
