下面是小编为大家整理的教学方法与教学手段改革【优秀范文】,供大家参考。
3. 2 教学方法与教学手段改革
本专业比较注重教学方法的改进与创新， 主要体现在 :
3. 2. 1 、 注意进行启发式教育：
如平面设计认证课程老师， 经常会根据国家劳动部以及国家信息技术水平考试的有关试题， 与学生进行互动教学。
由同学在讲台上操作， 由老师与同学评估分析， 既提高学生学习兴趣， 也提高了学生进行认证考试的能力与信心。
3. 2. 2 、 教学手段较先进：
很多课程能采用多媒体教学演示平台。
学生可以在自己的电脑上看到老师教学的 PPT 演示， 也可以看到系统运行（模拟）
演示， 学生同时在自己的电脑上进行系统设计、 调试， 在网上提交自己的实习作业与课程设计。
教学过程中， 强调师生交互、 同学间交互。
3. 2. 3 、 本专业的课程教学中大部分的必修课均采用了 多媒体教学模式：
如 VB ·
net , c++ 程序设计，
Linux 操作系统，
ASP 技术，
SQL Server 数据库， 网页制作与网站建设等， 占全部必修课的 60% 以上。
学院拥有多媒体教室 10 间， 完全可以满足本专业的教学需求。
3. 2. 4 、 充分利用多媒体和网络技术进行教学：
例如在多媒体教学中， 中设计了完整的交互型课件， 将知识学习和技能训练有机地结合起来， 教学中每章（概论、 文本、 图形、 图像、 音频、 视频、 网络多媒体、 综合应用等）
都安插了两个以上具有示范意义和模板作用的实例， 并让学生的已动手， 使学生保持着浓厚兴趣的状态下学到知识和技能。
另外还让学生参加课程网站的建设， 综合运用知识和技能。
今后在教学中， 还要进一步结合学生实际情况 （如学习自觉性问题， 中学基础较薄弱等）
，更有针对性地调整教学策略和教学方法， 解决两个转变：
一是从“要我学” 转变为“我要学” ，主动地学习； 二是将“学会” 转变为“会学” ， 会解决问题， 会做事情。
让学生有端正的学习态度， 掌握正确的学习方法。
佐证材料：
◆ 充分利用多媒体和网络技术进行教学 （图片）
3.2 教学方法与教学手段改革
自评等级: A 1.积极开展教学方法的改革， 推动研究性教学， 推广先进的教学方法， 有效地培养学生的创新能力和技术应用能力 在教学方法上， 改变单一的课堂教学的模式， 广泛采用理论结合实践的教学方法、 启发讨论式教学方法， 教学过程中注意启发学生的思维、 促进学生智力的发展。
根据教学目的、 教学内容、 教学对象等的具体情况， 选用不同的教学方法， 并注意把几种教学方法配合起来使用。针对不同学生的特点， 利用课外辅导的方式， 采用灵活的方法教学。
先进教学方法的应用，有效地培养了学生的综合职业素质。
根据不同课程的特点， 积极探索适合高职教育特点的课程考试考查方式， 如《化工基础》 、《涂料分析与检测》 课程的考试考核方式都作了改革。
2.积极开展教学手段的改革， 必修课有 92.3%使用多媒体授课。
教学过程中广泛采用先进的教学手段， 如多媒体教学系统（包含微机、 投影仪、 视频展台）
、多媒体电子课件等， 使教学过程更生动鲜明， 更符合学生的年龄特征和思维特点。
专业课的课程（除实操部分外）
100% 使用现代化的多媒体教学手段， 整个必修课程使用多媒体授课的比例达 92.3%。
1.专业必修课的课程多媒体教学统计表
2.课程考试方式改革的有关材料
及其扫描文件
= 课程考试方式改革的有关材料 =
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课程考试方式改革的有关材料扫描文件
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